2012广州市一模生物部分(附答案)
2012年广州一模理综 · 生物一模分析
结合题干的信息 （图、表、曲线 或文字叙述）进 行因果分析 结合教材内容，规 范、准确地表达
26．(16分)热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温 侵袭或生存威胁时，合成量迅速增 加的一类蛋 白质(如HSP60、HSP90等)，它们具有多种功能。 (1)当细胞受高温刺激时，HSP迅速地被诱导出来， 以避免细胞结构被破坏，这表明生物的性状是 共 同作用的结果。 (2)下图表示HSP60发挥作用的示意图，据图推测 HSP60所起的作用是 。 (3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其 HSP90比正常细胞的含量 ，这提示我们在 开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑 。 (4)当细胞癌变时，会产生正常细胞原本不具有的蛋 白质，它可引发免疫反应，在此过程中，热休克蛋 白参与了识别作用(见下图)。
必修3 P116
氧化塘
28.(3)废水流入厌氧池前，需经稀释处理， 微生物失水过多死亡 是为了防止 。
氮、磷等物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流 水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，溶解 氧量下降，水质恶化，生物大量死亡的现象。
从浓度的角 度思考
废液浓度过高分析
（简答题）
简答题数据
题号
26
广州市平均分
9.7
27 28
29
11.1 7.1
10.3
第28题分析
该考生一共出现了几个错误？
① ③ ⑤ ⑥ ⑦ ②
④
⑧
审题——注意问题的限定条件 28.（1）输入此氧化塘的能量 有 太阳能和化学能(或废水中有机物的能量) 。
教材P33
28.（2）植物细胞吸收的磷酸根离子用
找）
(2)说出信息传递在生态系统中的作用（4个）、信 息传递在农业生产中的应用（两方面）（必修3· 106-107） P (3)说出物质循环与能量流动的区别、联系，物质 循环和能量流动的渠道是什么？（必修3· 101） P (4)说出植物生长调节剂的3个优点（必修3· 54）。 P (5)人体正常的血糖范围是多少？（必修3· 25） P
2012年广东省广州市天河区高考生物一模试卷
2012年广东省广州市天河区高考生物一模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA 和蛋白质，在图中，标记元素所在部位依次是( )A.③⑤B.②④C.①⑤D.①④【答案】D【解析】试题分析：阅读题干和题图可知，本题的知识点是噬菌体侵染细菌、脱氧核苷酸和氨基酸结构，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答．脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，P元素存在于磷酸部位；根据氨基酸结构通式，可知S元素存在于氨基酸的R基中．所以用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，标记元素所在部位依次是磷酸和R基团．故选D．2.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是( )A.共同进化导致了生物多样性B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程C.对物种间差异的研究关键是能否交配并产生后代D.生物进化的方向取决于生物变异的方向【答案】A【解析】试题分析：现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．A、共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，因而导致了生物多样性，A正确；B、生物多样性的内容包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；生物多样性的形成不仅仅是新物种不断形成的过程，B错误；C、判断某些生物是否是同一物种的依据是：是否存在生殖隔离，能否产生可育后代．由于物种间存在生殖隔离，不能相互自由交配并产生后代，C错误；D、自然选择决定生物进化的方向，生物变异的方向是不定向的，D错误．故选A．3.如图是某高等动物(基因型A a)体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是( )A.甲图表示的细胞中有两个染色体组B.卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵母细胞C.如果甲图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因D.乙、丙、丁细胞均含有同源染色体【答案】C【解析】试题分析：图中染色体的行为特征是判断分裂方式的关键，甲图有同源染色体，并且着丝点分裂；乙图没有同源染色体，并且着丝点分裂；丙图中发生同源染色体的分裂；丁图中无同源染色体，有染色单体．A、甲图表示有丝分裂后期，此时细胞中有4个染色体组，如1和2、3和4、5和6、7和8，故A错误；B、卵巢中卵原细胞可以进行有丝分裂增殖，可以通过减数分裂产生卵细胞，而次级卵母细胞在分裂后期会发生细胞质的分裂不均等，故B错误；C、4号和8号是同一条染色体着丝点分裂形成的两条子染色体，基因应该相同，而1号与它们属于同源染色体，同源染色体上具有等位基因，故C正确；D、丙图中正发生同源染色体的分离，而乙和丁都处于减数第二次分裂，都不存在同源染色体，故D错误．故选C．4.某工厂男女职工各100人，调查显示，女性色盲2人、携带者9人；男性患者8人．这个群体中色盲基因的频率为( )A.9.5%B.7.25%C.7%D.10.5%【答案】C【解析】试题分析：基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率；计算公式：该等位基因数/该种群个体中基因总数×100%．常染色体遗传方式：①在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1．②一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率．伴X染色体遗传方式：基因在X染色体上，Y 染色体上无等位基因，计算时只计X染色体上的基因数不考虑Y染色体．男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX，而色盲基因在X染色体上，Y染色体上无等位基因，男女职工各100人时基因总数为100×2+100=300个；女性色盲的基因型为X b X b，携带者的基因型为X B X b；男性患者X b Y，则色盲基因个数=2×2+9×1+8×1=21个，则色盲基因的频率=21÷300×100%=7%．故选：C．5.将二倍体芝麻的种子萌发成的用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻( )A.与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了B.产生的配子中没有同源染色体，所以配子无遗传效应C.秋水仙素促使染色单体分离，从而使染色体数目加倍D.此四倍体芝麻产生的花粉是单倍体【答案】A【解析】试题分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是秋水仙素处理幼苗后得到四倍体芝麻，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．A、如果将这个四倍体芝麻与原来的二倍体芝麻杂交，产生的子代是三倍体，三倍体是高度不育的，所以，此四倍体与原来的二倍体已经产生了生殖隔离，所以与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了，A正确；B、此四倍体芝麻经减数分裂产生的配子中应含有两个相同的染色体组，所以还含有同源染色体，B错误；C、秋水仙素抑制细胞分裂时纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍，C错误；D、此四倍体芝麻产生的花粉不是单倍体，由花粉培育成的植株是单倍体，D错误．故选A．6.一对表现型正常的夫妇生了一个正常男孩和一个患某种遗传病女孩．如果该男孩将来与一个父亲为该病患者的正常女子结婚，生了一个正常的孩子，问这个孩子携带致病基因的概率为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：根据题意分析可知：一对表现型正常的夫妇生了一个正常男孩和一个患某种遗传病女孩，则该遗传病为隐性遗传病．如果是伴X染色体隐性遗传病，则女儿患病，其父亲必定患病，而题干中女儿患病而父母正常，所以只能是常染色体隐性遗传病．根据题意分析可知：正常男孩的基因型为AA或A a，父亲为该病患者的正常女子的基因型为A a．因此，他们结婚，生了一个正常的孩子，该孩子携带致病基因的概率为：(×+×)÷(1-×)=．故选：D．二、多选题(本大题共2小题，共12.0分)7.下列关于浆细胞的说法正确的是( )A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质B.一种浆细胞可以产生多种相应的抗体C.体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.浆细胞的寿命比记忆细胞短而所含的内质网相对发达【答案】AD【解析】试题分析：体液免疫B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的分化、增殖成为浆细胞，浆细胞产生特异性抗体，抗体进入体液而形成的特异性免疫．细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物，另外效应T细胞能分泌淋巴因子，加强相关细胞的作用来发挥免疫效应．记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原．A、抗体是由浆细胞产生的免疫活性蛋白质，进行体液免疫；故A正确．B、一种浆细胞只能分泌一种特异性抗体；故B错误．C、浆细胞即效应B细胞，由B细胞或者记忆B细胞增殖分化而来的，能特异性的分泌抗体，抗体再与抗原结合，达到消灭抗原的目的；故C错误．D、浆细胞的寿命比记忆细胞短，但能分泌抗体，抗体的化学本质是分泌蛋白，故相应的内质网较多；故D正确．故选AD．8.下列关于生长素的说法，正确的是( )A.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同C.在植物组织中，生长素只能进行极性运输D.生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位【答案】BD【解析】试题分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位．生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，此外，引起横向运输的原因是单侧光或地心引力，横向运输发生在尖端．A、A中应该改成处理柱头，不是花；而且必须是在花还未授粉的时处理，即花蕾期，故错误；B、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同，因为生长素具有两重性，B正确；C、在植物组织中，生长素能进行极性运输，在韧皮部可能进行非极性运输，C错误；D、生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，D正确．故选BD．三、探究题(本大题共1小题，共10.0分)9.研究发现，某种植物的红花和白花这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因，在各种可能出现的基因型中，只要有一个显性基因就表现为红花，唯有双隐性纯合子为白花．为探究上述两对等位基因的遗传规律，进行了杂交实验(如图)．(1)图中亲本基因型为．根据上述杂交结果判断，这两对等位基因的遗传遵循．F1测交后代的表现型及比例为．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果完全相同，推断这两种亲本基因型为．(2)图中F2红花植物的部分个体自交后代会出现白花，这样的个体在F2红花植物中的比例为．F2红花植物中能稳定遗传的基因型是．(3)现有2包基因型分别为yy R r和yy RR的植物种子，由于标签丢失而无法区分．请再利用白花种子设计实验方案确定每包种子的基因型．实验步骤：①分别将这2包无标签的种子和已知的白花植物种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和白花种子发育成的植株进行杂交，得到F1种子；②将F1种子分别种下，待植株成熟后分别观察统计．结果预测：Ⅰ如果，则包内种子基因型为yy R r；Ⅱ如果，则包内种子基因型为yy RR．【答案】(1)YYRR和yyrr基因的自由组合定律红花：白花=3：1YY rr和yy RR(2)8/15YYRR、YY rr、yy RR(3)F1的花色结果预测：ⅠF1植株既有为红花，又有白花(植株红花：白花=1：1)ⅡF1植株只有红花【解析】试题分析：由题意可知植物的红花和白花这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因，F2中分离比为15：1，是9：3：3：1的变式，说明符合基因自由组合规律，且F1的基因型为Y y R r，亲本的基因型为YYRR和yyrr．(1)根据题意和图示分析可知：由于唯有双隐性纯合子为白花，故白花的基因型为yyrr．则亲本红花的基因型必定是YYRR，产生的F1的基因型为Y y R r．F1测交后代的基因型及比例为Y y R r：Y yrr：yy R r：yyrr=1：1：1：1，所以表现型及比例为红花：白花=3：1．亲本中如果用YY rr和yy RR两种红花杂交，所得的F1的基因型也是Y y R r．(2)图中F2红花植物的部分个体自交后代会出现白花的基因型有Y y R r、Y yrr、yy R r，占F2红花植物中的比例为8/15．在F2红花植物中能稳定遗传的基因型有YYRR、YY rr、yy RR三种．(3)要检测植物种子是yy R r还是yy RR，只需将它们与隐性个体进行杂交，观察子代的表现型即花色．如果F1植株既有为红花，又有白花，则包内种子基因型为yy R r；如果F1植株只有红花，则包内种子基因型为yy RR．答案：(1)YYRR和yyrr基因的自由组合定律红花：白花=3：1YY rr和yy RR(2)8/15YYRR、YY rr、yy RR(3)F1的花色结果预测：ⅠF1植株既有为红花，又有白花(植株红花：白花=1：1)ⅡF1植株只有红花四、识图作答题(本大题共3小题，共32.0分)10.某些无机盐参与细胞复杂化合物的构成，如铁是人体蛋白的必要成分，该蛋白的功能是运输和CO2．但是F e3+过多时也会毒害细胞，当F e3+浓度高时，人体会合成铁蛋白以储存多余的F e3+．下图是人体铁蛋白合成的调节过程：铁蛋白合成的调节与游离的F e3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关．铁应答元件是位于铁蛋白m RNA起始密码上游的特异性碱基序列，它能被铁调节蛋白特异性结合，使铁蛋白m RNA不能与核糖体结合，从而阻遏铁蛋白的合成．(1)铁应答元件的基本组成单位是．图中甘氨酸的密码子是，写出与有关的铁蛋白基因片段的碱基序列：．(2)F e3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合，从而干扰了的结合和移动，使翻译不能进行；F e3+浓度高时，铁调节蛋白因结合F e3+而与铁应答元件分离，核糖体能与铁蛋白m RNA一端结合，沿m RNA移动，遇到后开始翻译合成铁蛋白．这种调节的意义是可以避免对细胞的毒性．(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成，直接指导其合成的铁蛋白m RNA的碱基数远大于3n，主要原因是．在铁蛋白合成过程中最多可产生个水分子．(4)若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通过改变铁蛋白基因中的一个碱基对来实现，即由．【答案】血红蛋白氧气(1)核糖核苷酸GGU(2)核糖体与铁蛋白m RNA起始密码F e3+(3)m RNA两端存在不翻译的碱基序列(铁应答元件与终止密码不翻译)n-1个(4)C-G→A-T(G-C→T-A)【解析】试题分析：分析图文：铁应答元件是位于铁蛋白m RNA起始密码上游的特异性序列，根据携带甘氨酸的t RNA的反密码子CCA，可以判断甘氨酸的密码子为GGU，-甘一色-天-对应的密码子为…GGUGACUGG，…判断模板链碱基序列为…CCACTGACC…．当F e3+浓度较低时，铁调节蛋白与铁应答原件结合，使蛋白质的翻译缺少起始代码，从而阻止核糖体在m RNA上移动，遏制铁蛋白的合成，由于F e3+具有很强的氧化性，因此这种机制技能减少其毒性，又能在其含量较低时减少铁蛋白的合成从而减少细胞内物质和能源的消耗．色氨酸密码子为UUG，对应模式链碱基序列为ACC，当第二个碱基C-A时，此序列对应的密码子变为UUG，恰为亮氨酸密码子．铁组成血红蛋白，功能是运输氧气和CO2．(1)据图可知，铁应答元件位于铁蛋白m RNA，基本组成单位是核糖核苷酸．携带的t RNA 是最左边已经离开核糖体的那个，上面的反密码子是甘氨酸的反密码子(t RNA上)是CCA，根据碱基互补配对原则，甘氨酸的密码子是GGU．据图可知，铁蛋白基因中决定“-甘-色-天-…”的m RNA链碱基序列为…GGUGACUGG…，根据碱基互补配对原则，其模板链碱基序列为…CCACTGACC…，另外一条链…GGTGACTGG…．(2)F e3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合，核糖体不能与铁蛋白m RNA一端结合，不能沿m RNA移动，从而抑制了翻译的开始；F e3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合F e3+而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白m RNA能够翻译．这种调节机制既可以避免F e3+对细胞的毒性影响(铁蛋白是细胞内储存多余F e3+的蛋白)，又可以减少细胞内物质和能量的浪费．(3)指导铁蛋白合成的m RNA的碱基序列上存在不能决定氨基酸的密码子(铁应答元件、终止密码等)，故合成的铁蛋白m RNA的碱基数远大于3n，在铁蛋白合成过程中最多可产生水分子=氨基酸的个数-肽链=n-1个．(4)色氨酸的密码子为UGG，亮氨酸的密码子有UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG，其中与色氨酸的密码子相差最小的是UUG，即可由UGG变为UUG，故DNA模板链上的碱基变化是由C→A．故答案为：血红蛋白氧气(1)核糖核苷酸GGU(2)核糖体与铁蛋白m RNA起始密码F e3+(3)m RNA两端存在不翻译的碱基序列(铁应答元件与终止密码不翻译)n-1个(4)C-G→A-T(G-C→T-A)11.如面图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为图一中F结构放大图，请据图回答下列问题：(1)神经调节的作用途径是，它包括A 、B 、C神经中枢、D 、E ．(2)F处的结构名称是，儿童生活在有益而丰富刺激的环境中该结构的数目会．在F处发生的信号转变是，其兴奋的传递只能是，原因是神经递质只能由[] 释放，然后作用于[] ([]内填图二中的数字)．(3)动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向(相同、相反)．(4)某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩．这种疾病从免疫调节看属于病．【答案】(1)反射弧A感受器E效应器B传入神经D传出神经(2)突触增多电信号-→化学信号-→电信号单向③突触前膜①突触后膜(3)相同(4)自身免疫病【解析】试题分析：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．①感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋．②传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里．③神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经．④传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器．⑤效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动．突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．(1)神经调节的作用途径是反射弧，包括A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器(2)F为突触结构，在刺激环境中突触结构会增多；该处的信号变化是电信号→化学信号→电信号，由于递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜相应的受体，故传递方向的单向的．(3)兴奋沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向是从兴奋部位留向未兴奋部位，故与兴奋传导的方向相同．(4)患者自身产生抗体，属于自身免疫病．答案：(1)反射弧A感受器E效应器B传入神经D传出神经(2)突触增多电信号-→化学信号-→电信号单向③突触前膜①突触后膜(3)相同(4)自身免疫病12.奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等．下图是某奶牛场废水处理流程图．请回答：(1)初期，氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧．上述污染进一步加剧的过程属于调节．是生态系统自我调节能力的基础．A．负反馈B．正反馈C．激素D．负反馈和正反馈．(2)后来，氧化塘后部大量种植莲等挺水植物，使出水口处水中的浮游藻类减少，原因是．一段时间后，群落结构趋于稳定，群落的这种变化过程属于．碳在这个生物群落内以的形式进行流动．(3)氧化塘生态系统的主要成分是，要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有．(4)生态系统的主要功能是．【答案】(1)B A(2)挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用(次生)演替有机物(3)生产者(植物) 非生物的物质和能量(4)物质循环能量流动信息传递【解析】试题分析：负反馈：反馈信息与原来输入的信息起相反作用，使输出信息减弱的条件；正反馈：反馈信息与原来输入的信息起加强作用，使输出信息增加的条件．氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用．初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．生态系统具有一定的自动调节能力，而负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础；生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量．(1)氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧，属于正反馈调节．而生态系统自我调节能力的基础是负反馈．(2)氧化塘后部种植莲等挺水植物起遮光作用，从而使浮游藻类的光合作用受到影响，导致出水口处水中的浮游藻类数量减少．群落结构趋于稳定的过程属于次生演替．碳在生物群落内以有机物的形式进行流动．(3)生态系统的主要成分是生产者，要维持该生态系统的稳定，生态系统中除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有非生物的物质和能量．(4)生态系统的主要功能是物质循环、能量流动、信息传递．故答案为：(1)B A(2)挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用(次生)演替有机物(3)生产者(植物) 非生物的物质和能量(4)物质循环能量流动信息传递。
2012年普通高等学校招生统一理综试题(广东卷)试题解析(生物部分)有答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理综生物部分解析（参考版）1.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同【答案】C【解析】A、任何蛋白质的合成都需要ATP的参入提供能量；B、葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参入；D、几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂。
2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射D.核移植【答案】Ａ【解析】草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少，可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。
3.分析下表，可推测注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色.A.甲溶液含有淀粉酶B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶【答案】D【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。
据表可以推测，甲含有蛋白质，乙含有淀粉，甲和乙混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将淀粉分解产生还原性糖。
4.有关土壤动物研究的叙述，正确的是A.土壤动物群落不存在分层现象B.土壤动物中间关系主要是互利共生C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度【答案】C【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以A错；土壤中动物的中间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分，所以B错；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错。
5、有关人体免疫的叙述，正确的是A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失【答案】Ｂ【解析】机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的稳态，所以A错；在特异性免疫的过程中，B淋巴细胞也可以产生记忆细胞，所以C错；神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失。
生物一模试题及答案
生物一模试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 储存能量B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案：B2. 以下哪种物质不是细胞的组成成分？A. 脂质B. 蛋白质C. 糖类D. 塑料答案：D3. 细胞核的主要功能是：A. 储存遗传物质B. 合成蛋白质C. 进行能量转换D. 维持细胞形态答案：A4. 光合作用中，光能被转化为：A. 化学能B. 热能C. 电能D. 机械能答案：A5. 以下哪种细胞器不含膜结构？A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网答案：B6. DNA复制的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质答案：A7. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂答案：C8. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 性激素答案：A9. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：B10. 以下哪种物质是细胞膜的主要成分？A. 蛋白质B. 糖类C. 脂质D. 核酸答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的流动性是由其______结构决定的。
答案：脂双层2. 细胞呼吸的主要场所是______。
答案：线粒体3. 植物细胞特有的细胞器是______。
答案：叶绿体4. DNA分子的双螺旋结构是由______和______交替排列形成的。
答案：磷酸、脱氧核糖5. 细胞周期包括间期和______。
答案：有丝分裂期三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案：细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程，通常由细胞内部的信号触发，细胞结构保持完整，不会引发炎症反应。
而细胞坏死是一种无序的、被动的细胞死亡过程，通常由外部因素如物理损伤、缺氧或病毒感染引起，细胞结构破坏，可能引发炎症反应。
2012广州一模试题及答案
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）英语2012.3 本试卷共12页，三大题，满分135分。
考试用时120分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用2B格笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区城内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并变回。
I 语言知识及应用（共两节，满分45分）第一节完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
The more accessible a company's services are, the more business it will do. Why are the same ___1___ not applied when it comes to Internet websites then? A Hong Kong study has found that the local sites of two leading ___2___, McDonald's and Motorola, are the most user-unfriendly of the 30 websites tested. The lack of ___3___ means they are not only losing customers, but ___4___ to meet their social responsibilities.In an ever-more Internet-connected world, ___5___ are as important as physical shops or offices. They are ___6___ used as a way of banking, shopping and getting news. This is especially so for the disabled, who find it ___7___ to shop on-line than go to a store in person. A website that does not let them do this is the same as having a(n) "___8___" sign on a door.In Hong Kong, it is ___9___ not to provide the disabled with access to schools and buildings, but at present there are no specific laws on Internet accessibility. However, companies are morally responsible for ensuring that their websites can be ___10___ by people who are visually disabled or have difficulty walking around. Ideals for design have long been put forward by the World Wide Web Consortium, a global community working on open standards to ___11___ accessibility and development.Computer technology is ___12___ fast and it is now much easier to create websites that are ___13___ for all people, sighted or disabled. Companies should ensure that the designers of their websites ___14___ guidelines for accessibility. We should try to make our city as ___15___ aspossible, on-line and off.1. A. data B. principles C. experiences D. technologies2. A. companies B. products C. stores D. factories3. A. power B. study C. attraction D. access4. A. deciding B. attempting C. failing D. stopping5. A. computers B. hotlines C. signals D. websites6. A. increasingly B. possibly C. extremely D. randomly7. A. cheaper B. safer C. easier D. quicker8. A. waiting B. sale C. open D. closed9. A. unreasonable B. illegal C. unimportant D. impolite10. A. found B. read C. known D. created11. A. permit. B. discover C. start D. ensure12. A. weakening B. dropping C. changing D. flying13. A. wonderful B. usable C. harmless D. profitable14. A. follow B. write C. break D. ignore15. A. beautiful B. wealthy C. accessible D. respectable第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。
2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(广东卷)
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物试题（广东卷）一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
1．有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同2．培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是（）A．组织培养B．细胞杂交C．显微注射D．核移植3．分析下表，可推测（）溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。
A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶4．有关土壤动物研究的叙述，正确的是（）A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物种间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度5．有关人体免疫的叙述，正确的是（）A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失6．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。
关于该重组酵母菌的叙述，错误．．的是（）A．还可能发生变异B．表现型仍受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性D．改变了酵母菌的进化方向二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。
在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。
24．小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是（）选项实验材料观察到的结构或现象A 胚胎干细胞同源染色体联会B 紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原C 黑藻叶片叶绿体移动D 大肠杆菌有核仁25．人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上。
2012年广东省初中毕业生学业考试生物信息卷一
2012年广东省初中毕业生学业考试（信息卷一）生物卷说明：1.全卷共6页，考试时间为50分钟，总分100分。
2．答卷前，考生必须将自己的姓名、学校、班级按要求填写在密封线左边的空格内。
3．答案可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔、圆珠笔和红笔。
4．考试结束时，将试卷交回。
选择题(60分)一、单项选择题(每小题只准选一个最佳答案，每小题2分，共60分)1．若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央，移动玻片的方向应是()A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角2．下列说法中错误的是()A．并不是所有的物质都能穿过细胞膜B．细胞壁不能控制细胞的生理活动C．细胞核中的物质都是自己制造的D．动植物细胞都有线粒体3．在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是()A．植物的光合作用B．排出体内的废物C．给汽车加油D．树苗长大4．下列关于草履虫的叙述中，不正确的是()A．具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.能通过生殖器官进行繁殖C．能够趋利避害、适应环境 D.对污水有一定的净化作用5．某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图。
假设这四种生物构成一条食物链。
在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起()A．乙和丙数量增加B．丙和丁数量减少C．乙、丙和丁数量减少D．乙和丁数量增加6．在大型燃煤发电厂附近，下列植物中最不易成活的是()A．柳树B．铁线蕨C．葫芦藓D．槐树7．在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。
其主要原因是() A．萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分B．被周围的细菌和真菌等分解者分解C．萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物D．萝卜细胞的分裂和生长停止8．上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物，让游人觉得空气湿润而清新这是由于植物体的()A．光合作用和呼吸作用B．蒸腾作用和光合作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．光合作用和吸收作用9．距今300万年前的“露西”时代的古人类()A．能使用工具B．能制造简单的工具C．能用火来烧烤食物D．产生了语言10．胎儿的ABO血型与母亲不同，但不会出现凝集现象，原因是()A．胎儿的血中没有凝集原B．母与子的血液不会直接接触C．胎儿的血中只有少量的凝集素D．母与子的血液能相互包容11．下列消化液均能参与消化淀粉的是()A．胰液胆汁B．胃液肠液C．唾液胆汁D．胰液肠液12．一般情况下，当一患者需要输液时，护士往往使用止血带扎紧患者前臂目的是() A．防止手臂动脉血液倒流B．阻止血液回流心脏，使血管膨胀C．使手臂动脉血的流速缓慢D．使手臂组织液的量增加，便输液13．人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是()A．容积缩小、气压升高B．容积缩小、气压下降C．容积增大、气压升高D．容积增大、气压下降14．右图为人体局部血液循环示意图，其中①③是动脉，②是毛细血管，①②③内流动的均为动脉血，则②的主要功能是()A．过滤作用B．制造尿素C．吸收养料D．分泌物质15．反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是()A．反射必须有完整的反射弧B．反射弧是一种神经结构C．反射需要多个系统的参与D．反射要受大脑的控制16．下列有关人体激素的叙述中正确的是()A．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患大脖子病B．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D．如果胰岛素分泌不足会患坏血病17．下列动物中体内有脊柱的是()①家兔，②对虾，③鲤鱼，④蚯蚓，⑤青蛙，⑥蝗虫A．①②④⑤B．①③⑤C．①②⑤⑥D．①②④⑥18．为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是()A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞片C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞19．下列成语中，不属于动物行为的是()A．黔驴技穷B．狡兔三窟C．井底之蛙D．老马识途20．某同学在已经长有多种颜色菌斑的不同食品上采集菌类标本做实验，可是一不小心把下面几种菌的装片搞乱了，其中一装片置于显微镜下观察，看到直立菌丝的顶端有呈扫帚状的孢子串，他可确定该装片是()A．青霉B．根霉C．曲霉D．酵母菌21．食物放在冰箱中可减慢食品腐败的速度，主要是因为在冰箱的低温环境中() A．细菌休眠不繁殖B．细菌繁殖速度减慢C．细菌不分解有机物D．细菌繁殖速度过快22．小明患有严重的龋齿，造成该病的生物学原因是()A．喜食甜品B．饭后不漱口C．睡前不刷牙D．口腔中的微生物数量众多23．生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，其重要意义是()A．弄清生物之间的亲缘关系B．能给每一种生物一个不同的名称C．可以根据分类弄清各种生物的生活环境D．说明了分类单位可以分为：种、属、科、目、纲、门、界24．以下几种生殖方式不属于营养生殖的是()A．扦插 B.嫁接C．压条 D.播种25．有关染色体、DNA和基因的叙述，不正确的是()A．均位于细胞核中B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因决定生物的性状D．人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同26. 一只公羊体细胞中有AAEE基因，那么它的生殖细胞里基因组成是()A．AA B．EEC．AE D．Aa27．原始生命的重要标志是()A．原始细胞膜的形成B．原始蛋白质和核酸的形成C．具有原始的新陈代谢和繁殖D．蛋白质和核酸的相互作用28．下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是()A．传染病人要及时隔离B．病死的动物要深埋C．按时做好预防接种D．生吃瓜果要洗净29．在购买标有“OTC”标识的药品时，药品说明书中的哪项信息不是至关重要的() A．生产日期和有效期B．适应症和禁忌症C．药品的用法和用量D．药品的数量和颜色30．下列关于“人工胸外心脏挤压”的操作要领，错误的一项是()A．挤压时，救护者要站在病人的左侧B．救护者双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按C．应按压病人的胸骨下端，使其下陷3～4厘米，然后放松D．每做一次人工呼吸，就做一次心脏挤压，反复地进行非选择题(40分)二、非选择题(每空1分，共40分)31．运用你所学的生物学知识，完成下列填空：(1)鲫鱼终生生活在水中，用________呼吸，用________游泳。
2012年广东省各地模拟考汇总 生物部分(共6套)
广东省佛山市普通高中高三教学质量检测（一）理科综合试题本试卷满分300分。
考试时间150分钟注意事项：1．答卷前，考生务必填涂好答题卷和选择题答题卡的相关信息。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把选择题答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题，共118分）一、单项选择题：本题共16小题，每小题4分，共64分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．下列关于真核生物体内化合物的叙述，正确的是（）A．DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接B．胆固醇是对细胞有害的一类物质C．抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收D．植物生长素的化学本质是蛋白质2．下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是（）A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高B．过程①②发生了等位基因的分离和自由组合C．肌细胞与神经细胞内所含的基因不同D．细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程3．儿童性早熟是目前社会较为关注的问题，小杨同学认为这一现象可能由以下因素引起，你认为最不合理的是（）A．食用乙烯利催熟的水果B．滥服营养滋补品C．环境中类激素污染物的影响D．脑垂体功能异常4．下图表示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息传递方向。
下列有关叙述正确的是（）A．若该图表示一个完整的反射弧，则其中的信息都是以局部电流的形式由a传到c B．若a表示下丘脑，b表示垂体，则c可能是甲状腺C．若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d为复制转录D．若a表示抗原，b表示B细胞，则c表示T细胞5．下列关于现代生物进化论的叙述错误的是（）A．突变和基因重组为生物的进化提供原材料B．新物种的形成大多要经达长期的地理隔离C．生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变D．生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次6．抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据，下列有关叙述正确的是（）A．血液中含有多种血细胞，是人体重要的细胞外液B．血浆渗透压的大小主要决取于无机盐的含量，与蛋白质无关C．若患者出现病理性溶血，血浆中的血红蛋白含量会偏高D．若血浆中检验出HIV抗体，说明该患者曾被H5N1病毒感染24．下列实验中，所用材料和试剂与实验目的匹配正确的是（）25．蜘蛛脚样趾综合征是人类的一种遗传病，受一对等位基因控制。
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)即广州高考一模分析报告--生物
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）生物学科分析报告第一部分背景介绍一、命题指导思想《2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）生物》以考试大纲、考试说明以及近年广东高考理综卷作为命题依据，以能力测试为主导，贴近生活实际情景，体现学科特点，注重实践性，注重科学素养的考查，符合考纲要求、体现新课程理念和近年广东理综生物学科高考试题的特点。
本份试卷的题目基本上是原创题。
题目的编制主要围绕以下几方面展开：1．倾向于诊断功能，考点基本上覆盖了核心主干知识，强调知识之间的内在联系，而且将科学思想渗透到各题干和解题思维过程中，引到教师在备考过程高度重视学科知识体系的构建，以及科学思想的教育。
2．体现学科特点，突出学科特色的思维与推理。
题目以比较新的情景为依托，注重运用图、表作为信息载体，考查学生是否能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。
引到教师在教学过程中注意揭示学科思想的本质。
如26题。
3．加强对科学探究能力的考查，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，利用数学方法解读数据和图表，并作出合理判断，阐明观点。
如29题。
4．题目背景更贴近生活实际，设问上保证知识和能力要求上都体现层次性，形成一定的梯度，问题的指向性也更明确。
表现在：既有体现学科基础知识和核心主干知识的设问；也有要求考生具有较强的理解能力、实证能力及逻辑推理能力的设问；思维见长，尽量避免依靠单纯记忆就可回答的设问。
5．从文字量和作答的要求上，都降低的表述的要求。
但仍然强调学生要会应用概念、术语、基本原理规范回答问题。
6．关于选修部分的考查，参考近年年广东高考理科综合卷生物部分的试卷的特点，延续以相对分散的方式考查选修的内容。
仍然关注与必修有密切联系的内容，着重考查基本概念、基本原理、关键技术及主要流程。
7．恰当设计难度，使试题具有较好的区分度。
命题的整体难度在0.55～0.65之间，全卷信度比较高（见下表）。
2012广州调研一模二模高考生物试题汇总
广州市2012届高三年级调研测试(生物部分) 一、单项选择题：1．下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是A．植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用B．细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度C．细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关D．细胞代谢的主要场所是细胞核2．下列有关果蝇细胞分裂的叙述，正确的是A．在有丝分裂间期，核膜解体、核仁消失B．在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组C．处于有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组D．正常情况下，次级精母细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体3．下列关于遗传变异的叙述，正确的是A．一个mRNA可结合多个核糖体，合成多条相同的肽链B．基因治疗的原理就是把缺陷基因诱变成正常基因C．PCR过程中，DNA分子是边解旋边复制D．人类滥用抗生素促使细菌突变成耐药性细菌4．下列实验材料不．适合用于相应实验的是A．玉米——用于遗传杂交实验B．麦芽提取液——检测还原糖实验C．洋葱表皮细胞——用于低温诱导染色体数目变化实验D．水绵——探究光合作用的场所实验5．下列有关植物激素的叙述，正确的是A．赤霉素能促进香蕉成熟B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长D．侧芽生长素浓度过低导致其生长受抑制6．对生物技术的有关叙述，不．正确的是A．稀释涂布平板法可用于微生物的纯化和计数B．培育转基因植物过程中，淘汰的植株要严加管制C．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等D．植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理二、双项选择题：24．下列四种现象中，可以用右图表示的是A．在适宜条件下光合作用强度随CO2浓度的变化B．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C．用酵母菌酿酒的过程中，酒精浓度随时间的变化D．理想条件下种群数量随时间的变化25．下列有关群落和生态系统的说法，合理的是A．调查群落丰富度可用到样方法B．弃耕农田上发生的群落演替是初生演替C．植物开花和孔雀开屏都属于行为信息D．人工高产鱼塘中生产者所固定的能量不足以满足消费者的需要三、非选择题：26．（16分）右图示部分细胞结构和多种蛋白质，请分析回答以下问题：（1）该图不能表示原核细胞的理由是____________________________。
2012年广州市普通高中毕业班综合测试(一)生物部分 试题与答案
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）生物部分(含答案)一、单项选择题：1．下列叙述不．正确的是A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA中B．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定C．溶酶体可消化细胞器碎片D．受精卵中含有本物种全部种类的蛋白质2．下列关于生命活动的叙述，正确的是A．小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞B．线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能C．酶在细胞代谢中有多种功能、D．剧烈运动时骨骼肌细胞不产生C023．下列对人体干细胞和癌细胞的叙述，正确的是A．干细胞内没有原癌基因和抑癌基因B．干细胞和癌细胞都不会衰老或凋亡C．若抑制DNA复制会使这两种细胞都停留在分裂间期D．干细胞增殖产生的子细胞立即进入下一个细胞周期4．荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。
将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株= 15:1。
下列有关说法，正确的是A．对F1测交，子代表现型的比例为1：1：l：lB．荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律C．纯合的结三角形果实植株的基因型有四种D．结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实5．我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲，下列有关叙述不．正确的是A．利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测B．引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量C．姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型D．引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化6．以下说法不．正确的是A．用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好B．用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌C．在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体D．基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质二、双项选择题：24.下列有关实验的叙述合理的是A．观察洋葱紫色液泡的大小变化可不用高倍镜B．叶绿素b在层析液中溶解度最低C．观察线粒体最好用黑藻叶片做材料D．探究温度对淀粉酶活性影响时最好用斐林试剂来检测实验结果25.塔式蚯蚓污水处理系统（下图所示）采用人造湿地原理，利用植物根系和蚯蚓等处理，通过泥、沙、小石、大石四层过滤，这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放。
2010-2012年广东省高中生物水平考试真题汇编 (生物实验部分)
2010－2012年广东省高中生物水平考试真题汇编 (生物实验部分)【考点1 观察DNA、RNA在细胞中的分布】1．(2012年1月·单选Ⅰ)若以人的口腔上皮细胞为实验材料，用吡罗红甲基绿染色，显微镜下可观察到() A．细胞整体被染成绿色B．细胞核被染成绿色C．细胞整体被染成红色D．细胞核被染成红色2．(2012年6月·单选Ⅰ)观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是() A．苏丹Ⅲ染液B．龙胆紫染液C．醋酸洋红染液D．吡罗红甲基绿染液3．(2011年1月·单选Ⅰ)若取人的口腔上皮细胞，用吡罗红试剂染色以观察RNA在细胞中的分布，正常情况下，在显微镜下看到()A．细胞核呈蓝色B．细胞不被染色C．细胞质呈红色D．细胞质呈绿色【考点2 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质】4．(2012年1月·单选Ⅰ)不正确的是()5.(2011年1月·单选Ⅱ)()A．蛋白质B．还原糖C．脂肪D．核酸6．(2010年1月·单选Ⅱ)小张要检验自己磨的豆浆中是否含有蛋白质，应选用的检测试剂是() A．双缩脲试剂B．斐林试剂C．碘液D．苏丹Ⅲ染液【考点3 用显微镜观察多种多样的细胞】7．(2011年6月·单选Ⅰ)()【考点4 观察线粒体和叶绿体】8．(2010年1月·单选Ⅰ)叶绿体是植物细胞特有的细胞器，不染色就可在高倍显微镜下辨认出来，是因为叶绿体()A．显蓝色B．由单层膜构成C．显绿色D．由双层膜构成【考点5 通过模拟实验探究膜的透性】9．(2010年1月·单选Ⅱ)小丽想探究活细胞的膜透性，她将兔子的红细胞放到清水中，一段时间后(t)，用显微镜观察，发现红细胞膨胀，体积明显增加，如下图所示。
从实验结果可知() A．水分子不能通过红细胞膜B．水分子可以通过红细胞膜C．红细胞的膨胀与水分子无关D．红细胞的膨胀与其外界环境无关【考点6 观察植物细胞的质壁分离和复原】10．(2012年1月·单选Ⅰ)小朱将洋葱表皮放入质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中一段时间，然后在显微镜下观察，看到表皮细胞紫色的中央液泡缩小，这一现象说明表皮细胞()A．发生了质壁分离B．在生长C．发生了分裂作用D．在分化11．(2012年6月·单选Ⅱ)小陈以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，进行细胞质壁分离和复原实验。
生物2012广州一模理综答案
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）参考答案
生物学科答案
一、选择题
1、D
2、B
3、C
4、D
5、C
6、D 24、AB 25、BC
26．（16分，每空2分）
（1）光照强度和温度增加叶片的气孔关闭，CO2吸收量减少
（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（3）①叶片绿色较浅（叶片的叶绿素含量较少），主枝条数较多
②在适当遮荫的条件下培养一段时间
③第4组
（4）间接
27．（16分，除说明外每空2分）
（1）转录 tRNA、rRNA、mRNA 核糖体
（2）基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子
（3）基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
（4）①AaX B X b（1分）②男性（1分）③1/2 ④基因检测（基因诊断）
28．（16分，每空2分）
（1）吞噬细胞淋巴因子增殖、分化
（2）⑤既能分泌抗a-银环蛇毒的抗体，又能无限增殖
（3）神经调节和体液调节
（4）正电位a－银环蛇毒能与乙酰胆碱受体的结合，阻碍兴奋传递到突触后膜
29．（16分，每空2分）
（1）生物膜（细胞膜）
（2）5℃的蒸馏水浇灌+5℃5℃的2.5mmol/L
（3）避免种子表面的微生物对实验结果产生干扰脱落酸
（4）蒸馏水和水杨酸的浇灌量、光照强度、培养时间、幼苗的发育情况等
（5）
（正确标注横纵坐标1分，描点与曲线走势1分）
（6）浓度为1.5 mmol/L左右的水杨酸溶液增强水稻幼苗抗冷性的效果最好（或一定浓度的水杨酸溶液可增强水稻幼苗的抗冷性）。
广州一模生物试题及答案
广州一模生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部结构B. 调节物质进出C. 储存遗传信息D. 催化化学反应2. 以下哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞壁3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 细胞核4. 人类基因组计划的主要目的是？A. 确定所有人类的基因序列B. 治疗所有遗传病C. 制造基因改造食品D. 克隆人类5. 下列哪项不是细胞周期的阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. 休眠期6. 染色体的主要成分是什么？A. 蛋白质和DNAB. 脂质和DNAC. 糖类和RNAD. 蛋白质和RNA7. 酶的催化作用主要依赖于什么？A. 温度B. 酶的活性中心C. 酶的浓度D. 底物的浓度8. 以下哪个是真核细胞特有的结构？A. 细胞膜B. 核糖体C. 核膜D. 细胞壁9. 细胞凋亡是由什么控制的？A. 细胞自身B. 外部环境C. 病毒D. 细菌10. 以下哪个是基因突变的结果？A. 染色体结构变异B. 基因重组C. 基因表达D. 基因缺失答案：1-5 B C C A D6-10 A C C A D二、填空题（每空2分，共20分）11. 细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在________期。
12. 细胞膜的流动性主要依赖于膜上________的流动性。
13. 细胞呼吸过程中，能量的主要储存形式是________。
14. 细胞分化的结果是形成________。
15. 遗传信息的传递主要通过________实现。
答案：11. S期12. 磷脂13. ATP14. 组织15. DNA复制三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述细胞周期的概念及其四个阶段。
17. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案：16. 细胞周期是指一个细胞从一次分裂完成到下一次分裂完成的整个过程，包括G1期、S期、G2期和M期。
2012年1月及6月广东学业水平测试试卷及答案物理、化学、生物1
2012年1月广东省普通高中学业水平考试生物试卷一、单项选择题I:本大题共30小题，每小题1分,共30分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1．建立细胞学说的科学家是施莱登和A．沃森B．施旺C．达尔文D．克里克2．花生种子中含有较多的脂肪和蛋白质,萌发时能分解为氨基酸的物质A．蛋白质B．脂肪C．淀粉D．核酸3．右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是A．自由扩散B．协助扩散C．被动运输D．主动运输4．高等动、植物细胞的大小通常为几微米到几十微米。
细胞不能无限长大主要是受限于A．细胞核的大小B．叶绿体的大小［2014广东高考文科生QQ群:80251275]C．线粒体的大小D．细胞的表面积与体积之比5．通过植物组织培养技术课培育出大量的香蕉种苗,此技术的理论基础为A. 细胞全能性B．细胞融合C．细胞杂交D．基因重组6．猎豹高速奔跑追捕羚羊能量直接来源是A．葡萄糖B．蔗糖C．肝原糖D．ATP7．光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段。
描述正确的是A．光反应阶段固定CO2B．暗反应阶段积累ATPC．光反应阶段分解H2O D．暗反应阶段释放O28．诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象变迁,可视为A．群落的初生演替B．种群的初生演替C．群落的次生演替D．种群的次生演替9．某湖泊由于富营养化而出现藻类大量繁殖的水华现象，若想控制藻类过度繁殖，环保的处理方法是A．向水体通O2B．向水体通CO2C．喷洒化学杀藻剂D．投放滤食藻类的鱼10．在下图所示的实验中，胚芽鞘会弯曲生长的是11．信息传递在生物种群的繁衍过程中起着重要作用,如雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾，这一过程传递的信息属于A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息12．近年来，我国针对某些鱼类自然种群衰退的现象，采取了将人工培育的育苗投放如河流、海洋等自然水体中等措施，以利于A．消除水环境的污染B．降低环境的碳排放C．防止这些种群消亡D．增加生态环境的食物链13．精原细胞中染色体数目与精子中染色体数目之比为A．1:2 B．1：1 C．2:1 D．4：114．细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成,在DNA和蛋白质之间充当信使的物质是A．ATP B．mRNA C．氨基酸D．DNA聚合酶15．在“噬菌体侵染细菌”的试验中，赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素32S和35P，以证明A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质[2014广东高考文科生QQ群:80251275］C．S是构成核酸的主要元素D．P是构成蛋白质的主要元素16．DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
2012年广州市初中毕业生学业考试生物试题
2012年广州市初中毕业生学业考试生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
满分100分。
考试时间为60分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。
这种现象体现了 A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境 2．在食物链a →b →c →d →e 中，消费者是指A ．abcdeB ．abcdC ．bcdeD ．e 3．切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自A ．细胞壁B ．细胞膜C ．细胞核D ．液泡 4．下列关于染色体、DNA 、基因三者关系的图解，正确的是A B C D 5．小丽今年比去年长高了5厘米，其主要原因是A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞分裂和生长6. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是A ．①②③④B ．②③④①C ．④②①③D ．③④②① 7．一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是A ．6个和3条B ．8个和2条C ．6个和8条D ．8个和8条DNA 染色体 基因基因 染色体 DNA基因 DNA染色体DNA 基因 染色体8．饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜，其中所含的营养物质有A. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水B. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐C. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素D. 糖类、脂肪、蛋白质、无机盐9．血液流经肾脏后，所含成分的最明显变化是A．二氧化碳减少、尿素减少B．尿素增加C．葡萄糖减少、尿素减少D．尿素减少10．肺泡适于气体交换的特点是①肺泡数量多②肺泡由一个细胞构成③肺泡壁由一层上皮细胞构成④肺泡外包绕着丰富的毛细血管A.①②B. ①②③C. ①③④D. ③④11．下列不．属于血浆成分的是A．水B．血浆蛋白C．血红蛋白D．葡萄糖、氨基酸、无机盐12．眼球里具有感光细胞的结构是A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜13．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。
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2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）
生物部分
1．下列叙述不正确的是（）
A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA中
B．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
C．溶酶体可消化细胞器碎片
D．受精卵中含有本物种全部种类的蛋白质
2．下列关于生命活动的叙述，正确的是（）
A．小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞
B．线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能
C．酶在细胞代谢中有多种功能、
D．剧烈运动时骨骼肌细胞不产生C02
3．下列对人体干细胞和癌细胞的叙述，正确的是（）
A．干细胞内没有原癌基因和抑癌基因
B．干细胞和癌细胞都不会衰老或凋亡
C．若抑制DNA复制会使这两种细胞都停留在分裂间期
D．干细胞增殖产生的子细胞立即进入下一个细胞周期
4．荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。
将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株= 15:1。
下列有关说法，正确的是（）A．对F1测交，子代表现型的比例为1：1：1：1
B．荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律
C．纯合的结三角形果实植株的基因型有四种
D．结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实
5．我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲，下列有关叙述不正确的是（）
A．利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测
B．引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量
C．姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型
D．引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化
6．以下说法不正确的是（）
A．用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好
B．用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌
C．在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体
D．基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质
24.下列有关实验的叙述合理的是（）
A．观察洋葱紫色液泡的大小变化可不用高倍镜
B．叶绿素b在层析液中溶解度最低
C．观察线粒体最好用黑藻叶片做材料
D．探究温度对淀粉酶活性影响时最好用斐林试剂来检测实验结果
25.塔式蚯蚓污水处理系统（下图所示）采用人造湿地原理，利用植物根系和蚯蚓等处理，通过泥、沙、小石、大石四层过滤，这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放。
下列有关分析正确的是（）
A．该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成
B．该生态系统选用蚯蚓等生物，体现了协调与平衡原理
C．该生态系统的群落既有垂直结构，也存在水平结构
D．输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能
26.（16分）绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境。
科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示，请分析回答：
(1)限制图甲中a。
b段叶片净光合速率的主要环境因素是______________，图甲中c—d 对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是_________________，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是_________________________________________________。
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成【H】的场所有________________________。
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组，分别进行以下实验：
第1组在遮荫条件下培育90天；
第2组在较强光照条件下培育90天；
第3组在较强光照条件下培养60天后移到室内继续培养30天；
第4组在较强光照条件下培养30天后移到室内继续培养60天。
实验数据如图乙所示，请据图分析回答
①与第1组处理得到的绿萝植株比，第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是____。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅，恢复其绿色的培育方法是_____________________。
③实验数据表明，要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株，应采用上述第几组的培育方法？____
(4)绿萝有吸收甲醛、净化空气的作用，这体现了生物多样性的__________价值。
27.（16分）周期性共济失调是一种由常染色体上的基因（用A或a表示）控制的遗传病，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常。
该致病基因纯合会导致胚胎致死。
患者发病的分子机理如下图所示。
请回答：
(1)图中的过程①是___________，与过程②有关的RNA种类有哪些？________________。
如果细胞的核仁被破坏，会直接影响图中_____________（结构）的形成。
(2)虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，请根据图示推测其原因是____。
(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是______________________________________。
(4)一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病：又患色盲的孩子'
请回答（色盲基因用b代表）：
①这对夫妇中，妻子的基因型是_________________________。
②该孩子的性别是_______________。
③这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是__________________。
④如果该女性再度怀孕，医生会建议她进行_______________以确定胎儿是否会患周期性共济失调病。
28.（16分）下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒
影响兴奋传递的部分示意图。
请分析回答：
(1)图甲中细胞①的名称是_______。
物质A是_________，细胞③通过________过程产生细胞④⑤。
(2)若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体，应取图甲中的细胞________（填序号）；与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞的特点是______________。
(3)人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。
(4)当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是_________。
由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是__________________________________________。
29.（16分）低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物，如脂质过氧化产物（MDA）。
超氧化物歧化酶(SOD)能够清除过氧化产物，从而增强植物的抗冷性。
研究人
请回答：
（1）低温近使植物产生大量MDA，这些MDA会破坏细胞的脂质，由此可知低温伤害的细胞结构主要是_______________________________________________ （2）表中①是• ，②是
（3）实验中挑选的种子要用70%洒精进行表面消毒并用无菌水冲洗几次，目的是___________________________________。
在水稻种子萌发过程中含量迅速下降的激素是________________
（4）本实验需要控制的无关变量有（至少写2点）。
（5）请根据5℃条件下实验结果画出SOD活性与水杨酸浓度关系的坐标曲线图。
（6）本实验可以得出的结论是:①；
②水杨酸处理对冷胁迫下水稻幼苗抗冷性存在“两重性”的效应。
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）
生物答案
一、选择题
1、D
2、B
3、C
4、D
5、C
6、D 24、AB 25、BC 26．(16分，每空2分)
(1)光照强度和温度增加叶片的气孔关闭，CO2吸收量减少
(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)①叶片绿色较浅（叶片的叶绿素含量较少），主枝条数较多
②在适当遮荫的条件下培养一段时间
③第4组
(4)间接
27．（16分，除说明外每空2分）
(1)转录tRNA、rRNA、mRNA 核糖体
(2)基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子
(3)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
(4)①AaX B X b（1分）②男性（1分）③1/2 ④基因检测（基因诊断）28．(16分，每空2分)
(1)吞噬细胞淋巴因子增殖、分化
(2)⑤既能分泌抗a-银环蛇毒的抗体，又能无限增殖
(3)神经调节和体液调节
(4)正电位a-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体的结合，阻碍兴奋传递到突触后膜29．(16分，每空2分)
(1)生物膜（细胞膜）
(2)5℃的蒸馏水浇灌+5℃5℃的2.5mmol/L
(3)避免种子表面的微生物对实验结果产生干扰脱落酸
(4)蒸馏水和水杨酸的浇灌量、光照强度、培养时间、幼苗的发育情况等
（正确标注横坐标1分，描点与曲线走势1分）
(6)浓度为1.5mmol/L左右的水杨酸溶液增强水稻幼苗抗冷性的效果最好（或一定浓度的水杨酸溶液可增强水稻幼苗的抗冷性）。