2014届高三新课标高考大联考模拟试题语文2
新课标卷2014年高考仿真模拟语文试题(二)
新课标卷2014年高考仿真模拟语文试题(二)第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①以往的主流看法视“六经”为百术之源，统摄万端，从而以“六经”为髓，儒学为骨，经、史、子、集为肌肤，外翼全体学术文化。
这种架构较明显地反映了传统经学的思维模式，它显然是以经学或以其为基础的儒学作为主体内容，仍是要求儒学居于中国学术文化的支配地位，把其他各家置于从属的被支配的位置，由此所形成的依然是经学和儒学统掇下的“国学”。
②基于对“传统”的历史性和现实性特点的明确认知，“新子学”强调，“国学”在漫长的岁月中必然存在一个变化发展的过程，可以说一代有一代的“国学”。
从历史上看，不可否认，“六经”是中国文化学术的最早源头，它深刻地影响着中华民族的基本精神。
孔子以“六经”为基础创立了儒家学说，经西汉定为一尊后，在政治文化等方面获得了垄断性地位，成了“国学”的主导力量，后经历代统治者的追捧和提倡，渐成我国传统学术文化的主流。
但随着时代的不断发展，这种局面发生了根本性的变化。
章太炎力倡诸子学，胡适平视各家，冯友兰更是在《中国哲学史》中明确指出，晚清便是“经学时代之结束”。
由此，经学时代重回到了子学时代，儒学又复归为子学之一。
这是历史的必然，“新子学”的发展亦是我们时代的要求和选择。
③今日之社会更为多元复杂，而民族历史文化的传承和发展必然会显示出鲜明的时代特征。
这就要求我们从经学思维和体系的禁锢中真正解脱出来，以开放的姿态传承历史文化，维护学术开放多元的本性，积极构建具有时代特征、富于活力的“新国学”。
“新子学”正是适应这样的“国学”发展要求，将应运承载“新国学”的真脉。
④“新子学”的内涵，单以浅层次理解，它是“旧子学”的再发展。
在这种理解下，“新子学”仿佛没有摆脱在原有经学体系下旧“国学”中的位置，最多也只是经学的多样化实践与儒学的外围羽翼，显然无法承担作为“新国学”主导的重担。
2014届高三第二次高考模拟考试语文试题
2014届高三第二次高考模拟考试语文试题考生注意：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
雾霾天气是一种重要的城市气象灾害，大部分严重的雾霾一旦形成往往很难消散，此类持续性雾霾天气对城市环境的危害往往尤其严重。
大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下，近地面低空为静风或微风。
由于雾霾天气的湿度较高，水汽较大，雾滴提供了吸附和反应场所，加速反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化，同时颗粒物也容易作为凝结核加速雾霾的生成，两者相互作用，迅速形成污染。
冷空气来临，风速增加，雾霾逐渐消散。
研究表明，雾霾天气的形成和发展与气象条件关系密切。
2013年12月初，一场罕见的大范围雾霾笼罩我国，从华北到东南沿海，覆盖了将近一半的国土，可谓来势汹汹：不仅有上海PM2．5指数直蹿到‚爆表‛，更有20多个省份、上百座大中城市同时遭遇雾霾的大范围来袭，甚至遵不少被称为‚好山好水好空气‛的城市也难以幸免。
中国气象局的数据显示，2013年全国平均雾霾天数为52年来之最。
气象专家表示，造成雾霾天气偏多、偏重的原因主要有以下三方面：一是影响我国的冷空气活动较常年偏弱，风速小，中东部大部地区稳定类大气条件出现频率明显偏多，易造成污染物在进地面层积聚，从而导致雾霾天气多发；二是我国冬季气溶胶背景浓度高，有利于催生雾霾．三是雾霾天气会使近地层大气更加稳定，会加剧雾霾发展，加重大气污染。
那么，该如何治理雾霾？减少污染源，削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。
北京市经济信息化姿副主任李洪说，据《关于北京市空气重污染日应急方案》，在2013年重点减排企业中，北京共有58家企业实现了停产，完全切断了污染源；41家企业通过降低生产负荷，减少污染供需，实现30%以上的污染减排。
2014年高考语文模拟试卷(新课标卷)
2014年高考语文模拟试卷（新课标卷）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题中国形象与西方现代文化逻辑当代西方艺术与视觉文化中的中国形象，具有一种强烈的互文关系，它们既创造了西方大众心目中的中国形象，又表现了西方大众期待并感受到的中国形象。
既反映了他们对中国的认识、观察和了解，也是他们自身欲望的投射。
比如埃洛作品的图像来源非常广泛，他把时尚杂志上的模特面孔和照相机镜头、轿车的零件结合在一起，或将美国喜剧和中国、俄罗斯、古巴的宣传画，还有欧洲经典绘画的大师作品、科学杂志、商业广告放在一起，造成了视觉上的冲突、时间与空间的兼并。
中国文化背景，此刻成为构建抽象艺术文脉中的文化他者，成为西方抽象艺术自我审视、自我反思、自我想象和自我书写的镜像。
西方抽象艺术在东方文化背景中，确认了自身。
西方当代艺术中的中国形象，是西方文化的表述，它不一定是反映了中国的现实，也不是关于当代中国的客观知识，其自身就构成或创造着意义，这些意义可能与中国有关，是对现实的中国的某种认识，或是对中西关系的焦虑或期望；也可能与中国无关，基本上是西方艺术和视觉文化自我认同的隐喻。
以埃洛的拼贴为例，他所撷取的图像虽然来自于中国，其潜在动机及其拼贴的意象结构，却是西方的文化程式。
探讨西方当代艺术中的中国形象的要点，不在于这些形象的真实或失实的问题，而是要探究在西方当代艺术中中国形象的塑造者的文化认同及其所属的社会文化对中国的看法与态度。
他们在什么知识领域或世界观念秩序中塑造中国形象?他们与中国构成了哪种和什么样的想象的文化关系?他们如何在中国形象中确认自身的文化身份?中国形象的塑造，虽然包含着不同塑造者的想象和欲望投射，但又不是与社会现实无关的纯粹想象，社会基础内在地影响着形象塑造者的视角，左右着对待他者的态度和评介。
作为一种知识或想象体系，中国形象在西方文化语境中的生成和传播，首先与观看者和塑造者的身份和先见有关，比如埃洛对中国图像的运用。
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II语文参考答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II语文参考答案(2014-06-14 14:46:23)转载▼标签：分类：精选试卷【解析】C项说法的错误在于无中生有。
【考点定位】此题考点为归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
2．【图片版标准答案】B【解析版答案】C【解析】C项说法中“同时方便官府向商户、手工业者等收取费用，这也是宋代行会的重要职责”于原文无据。
【考点定位】此题考点为归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
3．【图片版标准答案】B【解析版答案】C【解析】C项“有关食品安全的规定始于周代”的说法原文无据。
【考点定位】此题考点为归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4．【标准答案】D【解析】D项对“著”的解释有误，在这里应是“登记、记载”之意。
【考点定位】本题考点为理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
5．【标准答案】C【解析】解答此题，可先整体阅读文段，弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满，文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为，接着写韩文对这些行为的不满。
于是据此理解断句。
【考点定位】本题考点为理解并翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
6．【标准答案】B【解析】B项错误为：无中生有。
【考点定位】此题考点为归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
7．【图片版标准答案】（1）淳安公主受赐田地有三百顷，又想强夺任丘民众的产业，因韩文尽力相争才停止。
【解析版答案】（1）淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地，又想夺取任丘老百姓的产业，韩文竭力抗争才让这事停止下来。
（关键词：赐、复、民业、力争各1分，句意1分）【图片版标准答案】(2)当即与各位大臣一道拜伏宫阙上奏，皇上惊哭不食，刘瑾等人大为恐惧。
【解析版答案】(2)韩文立即偕同各位大臣匍匐在金銮宝殿给皇帝上书，奏章递入皇宫，皇帝吃惊得哭泣着吃不下饭，刘瑾等人十分恐惧。
2014年高考语文模拟试题(二)6页word文档
2014年高考语文模拟试题（二）一、 1.B（该题考查对概念的理解。
其中B项涉及概念关系的理解，而“主流儒家文化传统本质相同”是对“异质”的误解） 2.D （该题考查对句子含意的理解。
其中D项理解是强加因果关系）3.C（该题考查对文中观点的分析与概括。
其中C项理解观点有误。
作者没有朝着其中的任意一方打板子）二、（一）4.C（该题考查理解文言实词的能力。
作答常用两次代入，看句子和语境是否同时接纳这一解释。
“没”应解释为“投靠”）5.B（该题考查归纳内容要点的能力。
③④是说刘粹爱民简政的，②不是说刘粹的，⑤是军事方面的进军情况）6.A（该题考查概括分析文本内容的能力。
作答此类试题，要将每一选项所表达的意思，对应文本相关部分进行考查，如A项中的“跟随高祖平定京城”概括失实）7.（1）高祖想要诛杀刘毅，众人疑虑刘粹在夏口，高祖却更加信任他。
（2）刘粹接受高祖的命令向南征讨谢晦，全不顾及这些，太祖因此嘉许他。
（该题考查文言翻译能力，每句大意2分，“谋”、“疑”、“信”，“厚善”、“以”、“粹子旷之”，这6处每处1分）（二）8.“叶”葱绿：诗人把“叶”色比作“裙色”，只是“裙色”稍微浅了些，从而表现出“叶”色葱绿。
“花”浓艳：诗人把眼前之花和“芙蓉”作比较，而“芙蓉”尚且显得不够浓艳。
9.乐景衬哀情：诗人通过对“叶”与“花”的描写，渲染浓浓的春意；借外物的自在和生机，反衬元稹的孤寂和冷凄，曲折表达诗人对友人的关切和思念。
（三）10.（1）居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君（2）老鱼跳波瘦蛟舞吴质不眠倚桂树（3）三月聚粮之二虫又何知三、11.（1）AD（选A项3分，选D项2分，选E项1分，因为“打消了我轻生的念头”不够准确。
B项中的因果关系是强加的；C项中的“这是他受刺激的结果”分析更是荒谬）（2）①享受过人生繁华与辉煌，而今不得不面对冷寂，备感世态炎凉；②对生之兴趣悄然流逝，正走在死亡的边缘；③受到坚强者的感染，可能找回生之力量和希望。
黑龙江省2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文模拟卷二 Word版含答案
绝密★启用前普通高等学校招生全国统一考试卷(二)语 文注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分时间150分钟满分150分。
答卷前考2．作答时将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1－3题。
莫言获得诺贝尔文学奖后翻看报纸上的畅销书排行榜莫6.7亿元打造旅游带宁可赔钱也要种万亩高粱；在劝说莫言父亲修缮旧居时竟然说出这样的话：“儿子已经不是你的儿子屋子也不是你的屋子了。
”此外还有人说莫消费莫言无非前面说过的两种方式但就眼下的氛围看指望以莫言一己之力来改变文学的尴尬存在只是6.7亿的投资因像一个笑话而被取消人们在书店不再像买菜一样成筐地买莫言的书那时或许我们再谈谈莫言谈谈文学。
(摘编自韩浩月《消费莫言的两种方式》)1．下列对于“消费莫言”的理解正确的一项是( )莫言获奖后人们争相抢购他的图书不断谈论他获奖的是是非非畅销书排行榜上也有数部上榜且高居榜首这里面有些情况属于在正常范围内理性消费莫言。
莫言获奖的文学意义和文化意义被剥离出去只剩下一场以金钱为核心的集体狂欢这正是非理性过度消费莫言C．就眼下的氛围看只能指望莫言亲自站出来改变文学的尴尬存在否则癫狂的商业力量会裹挟更多人把莫言往魔症的漩涡里推。
随着时间的流逝莫言的名字会从图书畅销榜上消失亿的投资因像一个笑话会被取消种种情况表明到那时莫言真正就会消费殆尽。
2．下列对“莫言获奖”的意义的理解和分析符合原文意思的一项是( )莫言的获奖可以使中国的文学重新“金贵”起来促使更多的人加入到读书的行列中去形成一B．莫言的文学成就不再单纯是他个人努力的成果而是成为更多人消除文化自卑的工具这极大地满足了中国人的自豪感。
刺激更多中国优秀的作家摆脱“写什么怎么写”的困境为处在边缘地带的作家带去一些光亮和希望；让社会重新发现文学的力量让文学成为一种精神和一种生活方式。
2014年高考新课标全国卷二-语文试题及答案作文(专业无误版)
（课标二）2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。
周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。
”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录．汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。
为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。
汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。
”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。
唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。
若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。
即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。
商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。
如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”（《袁氏世范》）。
有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。
为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。
2014年(新课标)高考语文模拟试题答案
2014年（新课标）高考语文模拟试题答案2014年高考语文模拟试题答案（新课标）1．A “农民固着在土地上”是进入农业社会后的特点，并不是世代生长于斯的农民就固着在土地上。
A项先期与后期时间错位。
2．B 原文是“除了扫尘之外，还有一个净化仪式，那就是年前要沐浴、剃头”。
B项把“之外”说成“之后”，表意相差甚远，偷换概念。
3．C 收看春节联欢晚会实际上它是延续了中国非常古老的传统，说与传统风俗无关，推断错误。
4．妻：嫁给。
5．A ②句只表明张耳的才能；④句只表明陈馀的才能。
6. D A项“巴结”错误；B项“亡其夫”解释为“亡夫之妻”错误；C项秦人重金悬赏拘捕张耳，不是因为张耳留客汉高祖，而是因为张耳、陈馀是魏国名士。
7.（1）将军身穿坚固的铠甲，手拿锐利的武器，率领着士兵讨伐暴虐的秦国。
（“被”、“坚”、“执”、“锐”各1分，语意通顺1分。
）（2）希望将军不要称王。
赶快率兵向西挺进，派人去拥立六国的后代。
（“毋”、“引”、“西”、“立”各1分，语意通顺1分。
）参考译文:张耳，是魏国大梁人。
他年轻的时候，曾赶上作魏公子无忌的门客。
张耳曾被消除本地名籍，逃亡在外，来到外黄。
外黄有一富豪人家的女儿，长得特别的美丽，却嫁了一个愚蠢平庸的丈夫，就逃离了她的丈夫，去投奔她父亲旧时的宾客。
她父亲的宾客平素就了解张耳，于是对美女说:“你一定要嫁个有才能的丈夫，就嫁给张耳吧。
”美女听从了他的意见，终于断绝了同她丈夫的关系，改嫁给张耳。
张耳这时从困窘中摆脱出来，广泛交游，女家给张耳供给丰厚，张耳因此招致千里以外的宾客。
于是在魏国外黄做了县令。
他的名声从此更加大起来。
陈馀，?也是魏国大梁人，爱好儒家学说，曾多次游历赵国的苦陉。
一位很有钱的公乘氏把女儿嫁给他，也很了解陈馀不是一般平庸无为的人。
陈馀年轻，他就像对待父亲一样侍奉张耳，两人建立了断头不悔的患难情谊。
秦国灭亡大梁时，张耳家住在外黄，汉高祖还是普通平民百姓的时候，曾多次追随张耳交往，在张耳家一住就是几个月。
2014年高考新课标全国卷II语文试题与答案解析
2014年高考新课标全国卷II语文试题及答案解析适用地区：、、、、、、、、新疆、、第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余•……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，学科网以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇；假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物（《袁氏世》）有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职.”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。
（完整版）2014高考语文全国新课标2卷+答案解析
（完整版）2014高考语文全国新课标2卷+答案解析2014年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1?3题.周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余?……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇；假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物（《袁氏世范》）有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职.”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措，可以给我们很多启示?也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择.(摘编自张炸达《古代食品安全监管述略》>1.下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场，以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。
2014年高考语文新课标2卷试题和答案解析
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标2卷）语文试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、主考正好填写在答题卡上。
2.作答时，将答案卸载答题卡上。
卸载本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一.艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。
由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。
正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象.接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。
海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。
高2014届第二次高考模拟考试语文试卷
高2014届第二次高考模拟考试语文试题（2014﹒5）第Ⅰ卷（单项选择题共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组A. 款识(shí) 蜷缩（quán）伛偻（yǔ）焚膏继晷（guǐ）B. 杠杆（gàng）市侩（kuài）黢黑（qū）解甲归田(jiě)C. 粗犷（guǎng）称职（chèn）刍议（zōu）风姿绰约(chuò)D. 弄堂（lòng）窨井（yìn）咯血(kǎ) 模棱两可（líng）2. 下列词语中，没有错别字的一项是A. 幅员养植业融会贯通绿树成阴B. 几率亲和力和言悦色食不果腹C. 厮杀撒手锏鸿篇巨制继往开来D. 装潢捉谜藏曲意逢迎珠光宝气3.依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（1）许多科学技术正是在登月行动的刺激下获得了快速发展，并最终走向成熟，在商业上得到广泛运用。
（2）“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，对所有官员都应当，公布财产，接受公众监督。
（3）广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区教育、医疗、文化、卫生等公共服务保障水平。
A. 既而一视同仁休戚相关B. 继而等量齐观休戚相关C. 继而一视同仁息息相关D. 既而等量齐观息息相关4．下列各句中，没有语病的一句是A．国家气候中心首席专家任福民介绍，这是有气象资料以来，黄淮地区和山东省大部遭遇的最严重干旱，干旱的原因是降水稀少。
B．新近施行的《铁路安全管理条例》规定：对车票所记载身份信息与所持身份证件或者真实身份不符的持票人，铁路运输企业有权拒绝进站乘车。
C．前不久，复旦大学研究者发布关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。
2014高考新课标2卷语文试题及答案讲解
2014年高考语文试题新课标二卷简析说明：本文是依据网上所给答案所做的个人分析，不具有确定性和权威性，只是供大家参考，如有不妥，敬请批评指正。
第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
一、（1）周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。
（2）周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。
（3）据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。
”（4）这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
（第一段共4个句子，讲我国从周代起就已经十分关注食品安全问题，并留下了有关食品安全管理的记录。
）二、（1）汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。
（2）为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。
（3）汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。
”（4）即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。
（5）唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。
若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。
即人自食致死者，从过失杀人法。
”（6）从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
（第二段共5个句子，讲汉唐时期对为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上所作出的相应的规定。
）三、（1）宋代，饮食市场空前繁荣。
（2）孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014届高三新课标高考大联考模拟试题语文2高考语文2014-04-12 1453()19．文中写“老翟一直抽着烟，偷眼瞟着刘明河”，“ 脸上露出一丝不易察觉的微笑”，其用意是什么？（4分）答20．文中写知道被举报后，妻子让刘明河活动活动，刘明河不为所动这个情节，有什么好处？（4分）答21．“刘明河看完信，这才恍然大悟，心中一热，两滴泪水重重地砸在‘良知’二字上。
”请简析这句话的含义。
（4分）答 _22．你认为举报信是什么人发的？你对这种举报方式有什么看法？说明理由。
（6分）答_（二）阅读下面的文字，完成19—22题。
（18分）龚仁先生访谈录王：看了你在“搜狐”网上发表的小说《兵团战士回忆》，我们想把它改编成电视剧，你同意吗？龚：那还能不同意。
这就好比我们家后院扔着一堆破铁料，你要拿它给我换一辆汽车。
我不光同意，甚至有点儿不敢相信。
但首先声明，可不能跟我要钱。
王：我们还给你钱。
龚：那就行！王：我想问你几个问题，以便对你有更深的了解。
龚：随便问。
王：你的小说发表过多少篇了？龚：这是第二篇。
我属于那种不走运的人，记得年轻时就希望当个作家，这个希望就象一根沾了水的鞭子，无情地抽着我。
那时天天写稿投稿，三十多岁了我的处女作才发表，是一个短篇小说。
记得那天我兴奋异常，来到一个小饭馆，要了半斤二锅头一盘凉拌海蛰丝，喝完了醉醺醺地出来。
当时天已大黑，我带着哭腔大叫：发表啦！我不是处女了！大街上的人吓得直跑。
王大笑：我当时要在场也会吓跑的。
后来还写吗？龚：又写了好几十篇，不是退稿就是石沉大海。
到发表这篇小说，我已经是五十岁的人了。
也就是说为发表处女作我奋斗了十多年，到发表第二篇小说我又奋斗了十多年。
按此算，我的第三篇小说估计是写敬老院的事。
第四篇就该写阴间的故事了。
王：是够不幸的。
龚：当时我觉得可能自己水平太低，后来我发觉不光是水平的事。
当时颂扬类的文章占据着文坛，可我写的是一种和当时反向的文体——讽刺体。
后来我明白了一个道理：上级决定编辑的命运，编辑决定一个的命运。
编辑要是看不上你，你这辈子就没出世的可能了。
我还明白了一个道理，在中国搞讽刺体是没有出路的。
那时我就说过，我就象树尖上的柿子，不熟透了不掉下来，掉下来也要摔得稀烂。
可反过来说，我从来没有不幸的感觉，我总是从奋斗中得到无尽的享受。
我挺烦那些一说到过去就端出一盆委屈来，把自己扮成灰姑娘或丑小鸭。
我说这些只是告诉你我不走时运罢了。
王：现在言论很自由了，你可以发挥了。
另外跟你接触的感觉，觉得你不是写那类文章的人，似乎毫无幽默感，可看你的小说还挺刻薄挺幽默。
龚：我根本就没有幽默的素质，我只是一个写实的。
主要文革时期太幽默了，你只要如实地写就是幽默的。
就象你如实地写一个疯子，写他吃屎吃尿；写他说领着咱们干革命的国家主席是国民党派进咱们内部的奸细。
是你幽默吗？不是！是这个疯子幽默。
王：我看你的小说，感觉它既象小说又象散文，有的地方还象杂文，但挺耐读的。
龚：耐读就成了。
这你就看出来了，我是外行写小说，根本就不懂那些格式，也正因为不懂所以没有约束。
就象我自己琢磨出来的炸酱，既放大酱还放料酒醋酱油甜面酱番茄酱核桃仁芝麻等等。
要是跟正宗炸酱面大厨子一说，人家会鄙夷地笑话你外行，可我家里人都爱吃。
王：哪天应该尝尝你做的炸酱面。
龚：我认为那些写作章法、规矩之类都是人定的，只要不是上帝定的，凡是人定的可以遵守也可以不遵守，那些狗屁章法未必就是对的。
写小说无非就是编一个故事，编圆了有人爱看就完了。
你要听某些人讲写作，呵！三要素五要素的能把你吓死。
比方说有一块钱，他们不说有一块钱，非说有二百个零点五分钱。
顾弄玄虚！王：我非常欣赏你小说的真实感。
我想问你这篇小说有多少真实的成份有多少虚构的成份？龚：百分之百的真实；百分之百的虚构。
王：我明白了，全是真事，但进行了加工。
龚：对！王：现在好些小说太假，脱离现实。
就象一个抹白了脸的女孩，抹得再自然也不象那种天然白的女孩。
龚：没错，那是两种本质不同的东西。
抹出来的怕洗脸、怕下雨时没带伞，天然的就不怕。
我们单位有个女子就这样，两道纤细的弯眉和一张雪白的脸，非常迷人。
那天上班正赶上下大雨，她没带伞，等她跑进单位，眉毛白粉全冲掉了，黑得象个恐龙蛋。
大家居然没认出她来，以为谁姥姥来了。
王：你真能夸张。
龚：不是夸张，中国文坛上这样的人还少吗？瞪着大眼白子天天说奉承话。
我还认识一个男人，他挺有文采的，就是长得太难看，他瘸着一条腿不说还长着一身癣疥。
他自称是美女作家，笔名叫咪莎，专在网上戏弄男人。
那些迷了窍的男人天天求他想见面。
19．如何理解龚仁先生“发表处女作奋斗了十多年，到发表第二篇小说又奋斗了十多年”？（4分）答20．解释“我自己琢磨出来的炸酱，既放大酱还放料酒醋酱油甜面酱番茄酱核桃仁芝麻等等”这句话的含义。
（4分）答21．从文中看，龚仁先生的写作观主要有哪些？（4分）答22．你同意龚仁先生“上级决定编辑的命运，编辑决定一个的命运。
编辑要是看不上你，你这辈子就没出世的可能了”的观点吗？说明理由。
（6分）答七、作文（60分）23．阅读下面的材料，选取一个角度，联系现实，写一篇文章。
自选文体，自拟标题，不少于800字。
2014年2014月12日，温家宝总理致信新华社总编室，就自己一篇文章里的岩石学的错误进行更正并向读者致歉，在网络上引起了强烈的舆论反响，这封信全文仅仅76个字，但在各大门户网站的网友跟帖数则都是数以千计，有人说，温家宝总理之所以发出这封致歉信，并不是为了获取民众的掌声，而只是为了纠正一个错误，是一种实事求是的态度；有人说，总理出了一个平常人都会出的平常疏漏，但更正错误的态度和方式展现了一位伟人的胸怀和伟大；也有人说，总理严谨的科学态度，值得现在的学者认真学习；总理的责任感，值得现在的官员认真学习；总理的坦荡真诚的伟大人格，值得我们所有人认真学习。
参考答案一、1．D（本题考查形近音近字的识记，所考词语均为常见易错的。
A旖、倚都读yǐ，其余分别读jī和jǐ B哺、捕均读bǔ，其余读fǔ和pū C浸、噤均读jìn，其余分别读jìng 和jīnD分别读diàn、zhēn、niān 和zhān）2．C（本题考查字形识记，要注意据意记形。
A项“不记前嫌”中的“记”应为“计”； B项中的“老俩口”应为“老两口”，“俩”是指两人； D项“秀外惠中”中的“惠”应为“慧”，“慧”意为“聪明”）3．D（“坦承”是指坦率地承认，“坦陈”是指坦率地陈述，这里是美国军方坦率地陈述，而不能是承认什么；“启程”多用于书面语，“动身”多用于口语，新闻报道的语言应是书面语，故选“启程”；“不只”是副词，不但，“不止”是动词，意不停止或超出某个数目范围，此处后面有“更”和它照应，所以应是副词；“而且”表示同方向的递进，“反而”表示反方向的递进，前面常有“不但不”“不仅没有”等词语呼应）4．B（A目无全牛：全牛，整个一头牛。
眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构，比喻技术熟练到了得心应手的境地。
不合此处语境；C义无反顾：从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾，从感情色彩上看是褒义词；D行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样，此处用错了对象）5．A（B项句式杂糅，可以说主要原因是什么或主要是由什么造成的；C项搭配不当，“涵盖”的不能是“问题”；D 项成分残缺，缺少“针对”的宾语，应加上“的现状”）二、6．C（C项不是产生了心理距离）7．B（A项“审美疲劳”曲解，应是“被事物的功利欲望所羁绊而见不到事物的美”；C项“心理距离”是指我们在观看事物时，在事物与我们自己实际利害关系之间插入一段距离，使我们能够换一种眼光去看世界；D项对“正常现象”和“异常现象”理解有误）8．C（A“拉开一段距离”理解有误；B“把自己摆到得距离太小”不当；D是因为“竹子在诗人的心理距离”的作用下才具有美感的）三、9．D（确，确凿）2014．C（C项第一个“而”表顺承，第二个表转折；A两个“或”都是人称代词，有人；B两个“以”都是介词，用、拿；D两个“乃”都是副词，才）11．B（②是阿宝的话，不表现孙子楚的质朴诚实；④是表现孙子楚惊喜的心情；⑥是孙子楚诚心注想，化身鹦鹉）12．C（“众人把他送到阿宝家”理解有误）四、13．（1）（3分）正赶上清明节，民间风俗在这一天妇女外出游春，轻薄少年也结队相随。
（2）（3分）这个年轻人名声也不坏，只是家里太贫穷了。
（3）（4分）等众人到其他地方去时，回头看孙子楚还痴痴地站在原地，喊他也不答应。
14．（1）开头两句描写了月明星稀，天快要亮了，一个思妇辗转难眠的场面。
她因为丈夫远离，孤枕难眠，思念一夜，只好在床上翻来覆去，辗转难挨。
（2）主人公因思念难眠，起床披衣，看远游之人是否来到，依然是失望，却听到了喜鹊的叫声，所以恼怒喜鹊空传喜讯，没有应验，表达了闺中思妇无限思念和深深的失望之情。
15．（6分，每空1分，错1字该句不得分）（1）潦倒新停浊酒杯（2）天生我材必有用（3）春与秋其代序（4）相逢何必曾相识（5）思而不学则殆（6）用之所趋异也五、16．（4分）（多）说有助于想清楚，（多）写有助于说清楚。
（注意第二段“我个人的经验”）17．（4分）②③④①⑤18．信息1：见义勇为的勇士是人性与社会道德价值的忠实捍卫者。
信息2：和谐社会需要这种新的社会道德价值观。
（每点2分）六、（一）19．暗示老翟有问题，被举报的对象是老翟而非刘明河，为下文揭开谜底，突出主旨做好铺垫。
20．这个情节正侧面表现了刘明河为人正直，不搞歪门邪道，与最后刘明河被提拔相互照应，让人看到社会光明的一面，这样写更好地凸显了正直的干部必将得到重用的主题。
21．这句话一语双关，“两滴泪水”表现刘明河对“老干部”理解自己、举报技巧良知的感动，另一方面，“重重地砸”表现刘明河因受到鼓舞、看到社会光明而坚持正义的决心。
22．（1）举报信是由良知的正义之人发的，是一种讲究技巧的举报，从文中看，老翟多次受到举报，仍然高枕无忧，说明我们这个社会在举报机制、调查处理机制上还存在不少问题，而采取另一种方式则能收到意想不到的效果，有利于社会的进步。
（2）举报信是老翟有意指使手下人发的，目的在于引开众人的视线，转移目标，更好地保全自己，却不料适得其反，搬起石头砸自己的脚，使自己更快地暴露出来。
（意思对即可）（二）19．表面上是龚仁先生自嘲自己不走运，实则是说写作态度严谨，不轻易发表自己的不成熟之作。
20．用比喻说明自己是外行写小说，根本就不懂那些格式，也正因为不懂所以没有约束，完全凭自己的摸索创作。
21．⑴深思熟虑，写出有深度的成熟的作品；⑵写作章法、规矩之类的可以遵守也可以不遵守，大多是自己独创的写法；⑶尊重事实，合理虚构。