《细胞的生物膜系统》同步习题2
高三生物高考精品导与练细胞的生物膜系统练习
细胞的生物膜系统(选修)对应训练1.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素先后出现在图中的②、①、③、④、⑤、⑥、⑦部位。
请据图回答:(1)图中①、②、④、⑥分别代表的结构是、、、。
(2)图中⑦是,是由②合成的,请列举⑦的一个具体实例,如。
(3)①的功能是。
③、⑤都叫,分别由图中和形成。
(4)由此可看出,细胞内的生物膜在和上有一定的连续性。
(5)假如该图代表动物胰岛细胞,⑦分泌的是、,它们的化学本质是。
这些分泌物的作用是,这项生命活动的两种调节方式为和。
(6)⑦的合成、加工、运输过程所需大量能量主要是由供给。
答案(1)内质网核糖体高尔基体细胞膜(2)分泌蛋白核糖体抗体(或胰岛素)(3)对蛋白质进行加工、折叠、组装等囊泡内质网膜高尔基体膜(4)结构功能(5)胰岛素胰高血糖素蛋白质调节机体血糖平衡激素调节神经调节(或控制激素的间接调节)(6)线粒体2.假药亮菌甲素注射液,其溶剂二甘醇进入人体后导致急性肾衰竭,临床上用血液透析治疗。
血透机工作原理如图,所用的透析管膜应具有的特点是( )A.全透性B.半透性C.膜上有载体D.允许蛋白质通过答案B解析利用血透机进行血液透析的目的是使血液中的代谢废物排出体内,而人体中的代谢废物属小分子物质,而对于人体比较重要的大分子不能通过,所以其透析管膜应具有半透膜性质。
3.(2008年天津高考)下列有关生物膜的叙述,正确的是( )A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的答案A解析利用一定的手段,不同生物间的细胞可以发生融合,这与细胞膜的流动性有关;蛋白酶可以破坏细胞膜上的载体,影响细胞膜的通透性;分泌蛋白的合成和分泌过程中,与生物膜的结构与功能都有密切关系;兴奋在神经纤维上是电传导,在神经元之间为递质传递,与膜上的受体有关,二者不同。
专题2.2 细胞器与生物膜系统(核心素养练习)(原卷版)
第二单元生命活动的结构基础专题2.2 细胞器与生物膜系统一、选择题1.荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是()A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.叶绿体和线粒体2.下列各项中,不是液泡的生理功能的是()A.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺B.主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液C.内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等D.可以调节植物细胞内部的环境3.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()A.①是中心体,与水稻根尖细胞有丝分裂有关B.②是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所4.在小白鼠细胞中,具双层膜的结构是()A.线粒体和高尔基体B.线粒体和叶绿体C.内质网和叶绿体D.线粒体和细胞核5.图是根据植物细胞中细胞器的相似点或不同点进行分类的示意图,下列选项中不属于此图分类依据的是()A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜C.是否可能含有色素D.是否普遍存在于动物细胞中6.人的体细胞和青菜的叶肉细胞中都含有的结构是()A.细胞壁B.叶绿体C.中心体D.核糖体7.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是()A.两者都具有遗传的相对独立性B.有线粒体的细胞一定含有叶绿体C.有叶绿体的细胞一定含有线粒体D.利用光学显微镜可观察两者的形状8.如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d表示细胞结构,则下列说法中正确的是()A.物质X代表氨基酸,b、c依次表示内质网、高尔基体B.结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程C.原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程D.分泌蛋白通过结构d主要体现了膜的选择透过性9.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.囊泡可以由内质网向高尔基体转运B.性激素主要是由内质网上的核糖体合成C.内质网既参与物质合成,也参与物质运输D.分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关10.下列关于细胞器的叙述,正确的是()A.液泡能储存细胞自身产生的碎渣B.叶绿体的主要功能是贮存脂质和淀粉C.高尔基体将分拣的蛋白质都送到细胞外D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体及细胞其他部位二、非选择题11.下图是动物细胞的亚显微结构,请你据图回答下面问题。
人教版生物必修一:3.2《细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统》练习
第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统►达标练习1.(2018·执信高一检测)下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是( )A.观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察B.分离细胞器利用了差速离心法C.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了荧光标记的方法解析:观察线粒体使用的是活性染色剂健那绿染液,染色后再用显微镜观察;细胞器的获取应用了差速离心法;细胞膜的制备利用了蒸馏水使红细胞涨破的方法;分泌蛋白的合成应用了同位素标记的方法。
答案:D2.(2018·东莞高一检测)如图为高等动物细胞亚显微结构模式图。
下列有关描述错误的是( )A.①③④⑤⑥组成该细胞的生物膜系统B.该细胞各项生命活动所需的能量主要由⑥提供C.③⑤⑥等结构使细胞内能同时进行多种不同化学反应,而不会互相干扰D.③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系解析:图中的①③④⑤⑥分别代表细胞膜、高尔基体、核膜、内质、线粒体膜,它们共同组成了细胞的生物膜系统;⑥线粒体为生命活动提供能量;③⑤⑥都是具膜细胞器,它们的化学反应互不干扰;⑤与①、④有直接联系,而与③又有间接联系。
答案:D3.(易错题)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。
下列叙述错误的是( )①若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H182O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的-COOH②与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构③图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜A.①②③ B.①② C.②③ D.③解析:氨基酸之间脱水缩合形成蛋白质的过程中一个氨基酸的-COOH脱去-OH,另一个氨基酸的-NH2脱去-H,所以形成了一分子水;c过程是蛋白质分子分泌到细胞外的过程,它与高尔基体、线粒体有关,而①③参与的是b过程;图乙中的分泌蛋白形成过程中没有穿越膜结构,是被膜包被和释放的过程。
【教育资料】北师大版生物必修一 3.4细胞的生物膜系统与细胞骨架 同步测试有解析学习精品
2019-2019学年北师大版生物必修一3.4细胞的生物膜系统与细胞骨架同步测试一、单选题1.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.原核细胞无核膜及细胞器膜,因而不具生物膜B.生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量C.线粒体外膜和内膜上均附着有大量的有氧呼吸酶D.有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失2.关于细胞和细胞器中有关增大表面积的作用中说法不正确的是()A. 神经细胞表面形成了树突和轴突,前者是为了增大接收信息分子的面积B. 浆细胞表面形成的突起,增强了浆细胞对抗原的识别能力C. 线粒体内膜内折形成嵴,增大了酶的附着面积和有氧呼吸的第三阶段反应面积D. 叶绿体的类囊体堆叠形成基粒,增大色素附着面积和光反应面积3.下列有关生物膜的叙述,错误的是()A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B. 各种生物膜的化学组成和结构相似C. 线粒体内膜蛋白质的含量较外膜高,是因为其内膜向内折叠形成了嵴D. 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能4.细胞膜、核膜和具膜细胞器构成了细胞的生物膜系统.下列有关叙述正确的是()A. 核糖体是一种具单层膜的细胞器B. 原核细胞没有生物膜C. 内质网通过“出芽”形成的含分泌蛋白的囊泡,会移动到高尔基体D. 洋葱表皮细胞发生质壁分离体现了生物膜信息传递功能5.在细胞内有许多“囊泡”穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,并且能够精确地运送到目的地.下列关于这些“囊泡”的叙述,错误的是()A. 囊泡都来自于内质网和高尔基体B. 神经细胞内的高尔基体被破坏,会导致囊泡数量减少C. 囊泡能运输“货物”到预定位置与生物膜的信息交流功能有关D. 唾液腺细胞的囊泡内的蛋白质可能是不成熟的蛋白质6.细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是( )A. 高尔基体B. 叶绿体C. 内质网D. 液泡7.细胞内由单层膜构成且表面常附着有核糖体的细胞器是A. 液泡B. 内质网C. 溶酶体D. 高尔基体8.右图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,下列叙述正确的是A. 若该图表示质膜局部,则膜两侧还应分布着多糖B. 若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部C. 若该图表示粗面内质网膜局部,则b可能是磷脂D. 若a表示ADP,b表示ATP,则该膜可能为蓝细菌的质膜局部9.下列有关质膜的叙述正确的是()A. 细胞吸水膨胀时,质膜的厚度就会变小,说明质膜具有选择透性B. 质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变C. 动物细胞质膜中除了以上成分还有胆固醇,该物质的存在有助于体现膜的“柔性”D. 神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过主动转运内流10.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表.下列叙述中正确的是()A. 形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B. 高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连C. 高尔基体不具有转运分泌蛋白的作用D. 靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成11.下列有关生物膜的叙述,不正确的是()A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B. 各种生物膜的化学组成和结构相似C. 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能D. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称12.下列叙述不正确的是()A. 生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜、核膜等结构B. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传C. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜D. 细胞膜的内表面有许多糖蛋白和糖脂13.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是()A. 细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多C. 生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D. 各种生物膜在功能上互相独立,互不影响14.不同膜结构的膜之间可以相互转化.下列各项中,以囊泡的方式进行转化的是()A. 核膜和内质网膜B. 细胞膜和高尔基体膜C. 内质网膜和细胞膜D. 细胞膜和线粒体膜15.下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B. 各种生物膜的化学组成和结构相似C. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称D. 各种生物膜各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能二、填空题16.某真核细胞的结构与功能如下图所示,在分泌蛋白质合成、运输与分泌过程中,不同膜结构间发生相互联系和转移的现象称为“膜流”.(1)结构a具有双层膜,结构a是________ ,它的功能是________(2)结构c的主要成分是________ .(3)发生“膜流”现象时膜面积会发生更新的细胞器有________ (填字母),“膜流”现象体现了生物膜________(填字母).17.细胞膜和其他________都是选择透过性膜.18.________ 和细胞膜、核膜等结构,共同构成想不到生物膜系统.三、解答题19.简述生物膜系统在细胞的生命活动中的作用.四、综合题20.内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用.(1)内质网是________类物质的合成场所.(2)内质网等细胞器的膜与核膜、细胞膜共同构成细胞的________,为多种酶提供附着位点.(3)肌肉细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化.Ca2+与相应蛋白结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到________(物质运输/能量转换/信息传递)的作用.(4)在病毒侵染等多种损伤因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集,引起如图所示的一系列应激过程:________与错误折叠或未折叠蛋白结合,结合后被运出内质网降解.内质网膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白________(促进/抑制)Hac1mRNA的剪接反应.剪接的mRNA经________过程获得的Hac1蛋白作为转录因子通过________进入细胞核,________(增强/减弱)Bip基因的表达,以恢复内质网的功能.21.真核细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要.图1是某植物叶肉细胞中部分生物膜(A结构)及其一侧液体(B结构)的示意图,图2中a、b、c、d为细胞器,3H﹣亮氨酸参与图示过程可合成物质3H﹣X.请据图回答:(1)构成生物膜的主要成分是________.生物膜系统包括________.(2)若A、B结构中均含有与有氧呼吸有关的酶,则A是________膜的一部分.呼吸作用过程中,B结构内发生的物质变化是________.若A结构中含有吸收光能的色素,则A属于叶绿体中的________膜.(3)分离细胞中细胞器的常用方法是________,观察图2中c常用染色剂是________.(4)图2中含有核酸的细胞器是________(填字母),蓝藻细胞也有的细胞器是________(填字母).(5)3H﹣X分泌到细胞外的过程中,各种生物膜的面积变化如图3所示,则曲线X、Z代表的分别是图2中的________膜面积变化(填字母).答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】原核细胞有细胞膜,细胞膜也属于生物膜,故A不符合题意;蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多,B符合题意;大量的与有氧呼吸有关的酶附着在线粒体内膜上,C不符合题意;有丝分裂过程中,核膜在分裂前期逐渐解体消失,而着丝点分裂发生在有丝分裂后期,D不符合题意。
高考生物一轮复习同步练习(名师解析)1-4细胞的生物膜系统(选修)
第一单元第四节课时提能·精炼一、选择题1.生物膜在结构上没有直接相连的是() A.内质网膜与外层核膜B.内质网膜与细胞膜C.内质网膜与高尔基体膜D.内质网膜与线粒体外膜解析:生物膜在结构上没有直接相连的是内质网膜与高尔基体膜,高尔基体膜与细胞膜,通过出芽的形式形成具膜小泡进行转化。
内质网膜与核膜、细胞膜、线粒体外膜都是直接相连的。
答案:C2.多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依赖于() A.细胞间的物质和能量变换B.细胞间的信息交流C.细胞间的物质交换D.细胞间物质和能量的交换以及信息的交流解析:多细胞生物体内,各细胞之间都不是孤立的,它们之间必须保持着功能的协调,实现这种协调性依赖于细胞间的物质和能量的交换以及信息的交流。
答案:D3.细胞的生物膜系统指的是() A.由细胞膜、核膜及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统B.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C.全部的细胞膜D.细胞膜和核膜解析:生物膜系统是由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器所形成的统一膜系统。
B、C、D三个选项表述的内容都不完全。
答案:A4.下列关于生物膜的叙述错误的是() A.垂体细胞分泌生长激素的过程需要生物膜系统参与B.效应B细胞分泌抗体的过程是以小泡形式进行的C.生物膜为细胞内许多重要化学反应顺利进行提供条件D.内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外要经过3层生物膜解析:生长激素和抗体为分泌蛋白,其分泌过程需要生物膜系统的参与,以具膜小泡的形式排出细胞。
分泌蛋白运输到细胞外的过程中均以小泡的形式转移,不经过生物膜。
答案:D5.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为() A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有流动性C.生物膜上的糖蛋白起识别作用D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过解析:生物膜的基本支架是磷脂双分子层,这种结构非常有利于脂溶性物质的通过。
2022-2023学年 苏教版 必修一 细胞核和细胞的生物膜系统 作业
第3课时细胞核和细胞的生物膜系统必备知识基础练1.细胞核的主要功能是()A.进行能量转换B.合成蛋白质C.控制细胞的代谢与遗传D.储存能量物质2.下列关于染色体和染色质的叙述,正确的是()A.同种物质在同一时期的两种物质B.不同物质在同一时期的两种形态C.不同物质在细胞不同时期的两种形态D.同种物质在不同时期的两种形态3.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人们滥用抗生素有关,“超级细菌”具有的结构特点是()A.没有DNAB.没有成形的细胞核C.没有核糖体D.没有细胞质4.下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是()A.线粒体和叶绿体B.细胞壁和核孔C.高尔基体和核糖体D.内质网和液泡5.下图是某细胞在进行某项生命活动的前后,几种生物膜面积的变化图。
该过程中最可能合成的是()A.呼吸酶B.抗体C.性激素D.胆固醇6.下图是植物细胞部分膜结构示意图,图中①②③④分别属于()A.细胞质膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞质膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.核膜、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞质膜、线粒体膜、核膜7.下图是某细胞的结构模式图,下列有关该细胞的叙述,正确的是()A.图示细胞为植物细胞B.无核膜包被的细胞核C.含有核糖体等多种细胞器D.遗传物质为染色体8.下列关于细胞结构与功能的说法,不正确的是()A.膜蛋白的种类和数量决定膜功能的复杂程度B.进行有氧呼吸的真核细胞含有线粒体C.DNA与RNA可以从核孔自由出入D.液泡和叶绿体都既有色素又有膜结构9.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是()10.下图是溶酶体消化作用示意图,下列叙述错误的是()A.溶酶体发挥作用的过程借助于生物膜结构的相似性B.溶酶体内的水解酶需经过内质网和高尔基体的加工C.在消化衰老的线粒体时,溶酶体膜与线粒体外膜直接融合D.溶酶体的存在既实现了消化作用又保证了细胞中其他结构的完整性11.图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。
高考生物一轮复习同步练习(名师解析)1-4知能综合练细胞的生物膜系统(选修)
知能综合练(45分钟,100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1.(2008·天津)下列有关生物膜的叙述,正确的是() A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的解析:考查生物膜的有关知识。
生物膜的成分主要是脂质、蛋白质。
蛋白质起载体作用及识别作用,能控制物质的进出。
若用蛋白酶处理,生物膜上的蛋白质会被分解,生物膜将丧失其控制物质进出的功能。
生长激素是一种分泌蛋白,在合成和分泌过程中,内质网、高尔基体和细胞膜在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
兴奋在神经纤维上传导是通过膜电位的变化来实现的,在神经元之间传递是通过突触前膜释放神经递质作用于突触后神经元的兴奋或抑制来实现的。
不同动物细胞的细胞膜可以发生融合,原理是细胞膜具有流动性。
答案:A2.(2010·济南模拟)如图为小鼠某种淋巴细胞,下列分析中正确的是()①该细胞可能是效应B细胞,可由记忆细胞转化而来②该细胞内质网腔中的物质是具有免疫功能的抗体③图中可见细胞内生物膜在结构上具有连续性④图中所示物质的运输、分泌过程与线粒体有关A.①②③B.③④C.①③④D.①②④解析:图中的细胞正在向外分泌有关物质,可见细胞内生物膜在结构上具有连续性;图中所示物质的运输、分泌过程需要消耗能量,故与线粒体有关,效应B细胞能合成并分泌抗体,并可由记忆细胞转化而来。
故①③④正确。
内质网能参与蛋白质、脂质和糖类的合成,故内质网腔中的物质是丰富多样的;而且抗体由核糖体合成后进入内质网进行初加工,再到高尔基体内通过深加工后才具有免疫功能。
故②错。
答案:C3.(2009·苏州模拟)下表是不同生物膜中的蛋白质、脂类和糖类的比例,你认为哪一种最有可能是线粒体内膜() 膜编号蛋白质(%) 脂质(%) 糖类(%)①49 43 8②52 48 极少③76 24 极少④56 44 极少A.①解析:线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行,该过程需要很多酶的催化,因此其内膜上蛋白质比例比其他膜高得多。
2021-2022年高中生物 1-2-2细胞质与生物膜系统同步测试 新人教版必修1
2021-2022年高中生物 1-2-2细胞质与生物膜系统同步测试新人教版必修1一、选择题1.下列有关生物膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的答案C解析核膜、内质网膜、细胞膜是相互联系的,细胞膜结构上具有一定的流动性,功能上具有选择透过性特点。
不同的膜结构其功能是不同的,细胞膜功能不同的主要原因是由细胞膜上的蛋白质决定的。
2.下列关于细胞结构和功能的叙述中错误的是( )A.内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关B.只有含叶绿体的细胞才能进行自养式生活C.抑制线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收无机盐离子D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA答案 B解析含叶绿体的细胞能进行光合作用把无机物合成有机物,但某些原核生物如硝化细菌,尽管无叶绿体,但可进行化能合成作用,营自养式生活;内质网是有机物的合成车间,不仅参与蛋白质的加工,还参与脂质、糖类的合成;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,产生大量的能量,供生命活动所需,无机盐离子的吸收是一个主动运输过程,需消耗ATP,与线粒体的活动密切相关;乳酸菌、酵母菌均是细胞生物,含有核糖体和DNA。
3.将用3H标记的尿苷酸(参与RNA的形成)引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是( )A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡答案 C解析尿苷酸与RNA的形成有关,绿色植物细胞中含RNA的结构有:细胞核、叶绿体、线粒体和核糖体。
4.如图所示的结构在狗尾草幼茎皮层细胞中能观察到的是( )A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤答案 B解析狗尾草属于高等植物,其幼茎皮层细胞中含有①线粒体、②叶绿体、③内质网、④高尔基体、核糖体等细胞器,⑤中心体一般位于动物细胞和低等植物细胞中。
高中生物细胞的生物膜系统练习与解析 旧人教 选修
高中生物细胞的生物膜系统练习与解析旧人教选修一、选择题1.细胞内有三种膜是可以互相转变的,这三种膜是A.细胞核膜,高尔基体膜,线粒体膜B.细胞膜,高尔基体膜,内质网膜C.高尔基体膜,内质网膜,中心体膜D.内质网膜,高尔基体膜,核糖体膜解析:在细胞的结构中,内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可相互转变,其转变的过程是:内质网膜通过出芽的形式,形成具有膜的小泡,小泡离开内质网移到高尔基体与高尔基体膜融合,成为高尔基体膜的一部分。
高尔基体膜也可以形成小泡,这些小泡与细胞膜融合,成为细胞膜的一部分。
答案:B2.对生物膜化学组成的表述最全面的是A.蛋白质,糖类,类脂B.糖蛋白,类脂C.蛋白质,糖类,脂类D.糖蛋白,脂类解析:这是一道考查细胞化学组成的题目。
在必修教材第一册的第二章学习过细胞膜的化学组成,但没有学习其他具膜结构的膜的化学组成。
教材中,虽然生物膜的化学组成是小字排版,内容却十分重要,而且必修教材已经给同学们留下了细胞膜是由磷脂、蛋白质、糖类组成的印象。
这里的磷脂属于类脂,说细胞膜由类脂、蛋白质、糖类组成也是可以的。
但是这样却忽略了另外一种成分——胆固醇。
把这些综合起来就是,生物膜的化学组成是:蛋白质、糖类、脂类。
把蛋白质和糖类合起来说成是糖蛋白也是不确切的,因为有些蛋白质并不构成糖蛋白。
答案:C3.下列哪种物质的形成与内质网上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶原D.性激素解析:血红蛋白和呼吸氧化酶虽说是蛋白质,但不会分泌到细胞外,而性激素是分泌物,但它是脂类不是蛋白质。
只有胃蛋白酶原是在胃腺细胞核糖体上合成的,经内质网和高尔基体加工处理分泌到细胞外的蛋白质,整个过程线粒体为其供能。
答案:C4.组成生物膜系统的生物膜是指A.在结构上直接相连的生物膜B.细胞内的所有生物膜C.具有单层膜的细胞器D.具有双层膜的细胞器解析:由生物膜的概念可知,生物膜是细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器膜的统称,这些膜在结构上是紧密联系的统一整体,因此它们所形成的结构体系又叫做细胞生物膜系统。
高三生物总复习 1第五讲 细胞的生物膜系统同步练习
高三生物总复习 1第五讲细胞的生物膜系统同步练习一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2011·温州十校联合体高三期初联考)已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外,对于这一过程的叙述不合理的是( )A.内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提B.内质网通过“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的小泡,会移动到高尔基体C.有些腺泡细胞合成的分泌蛋白可被用于动物细胞培养技术中D.腺泡细胞分泌蛋白的过程既需要细胞膜上的载体又需要消耗ATP答案:D2.(2011·长春市十一中高三上学期期中考试)下列有关生物膜的叙述,正确的是( ) A.生物膜主要是由脂肪和蛋白质组成B.用蛋白酶处理生物膜会改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,具膜细胞器之间只有结构上的联系D.在适宜条件下,大鼠脾脏细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合答案:D3.(2011·沈阳二中第二次阶段测试)干扰素是人体或其他动物细胞被病毒侵染后产生的一种糖蛋白。
合成或加工干扰素分子的细胞器有:①线粒体②核糖体③高尔基体④内质网 ( )A.①②③ B.②③④C.①③④ D.②①④答案:B4.(2011·长春市十一中高三上学期期中考试)下列过程不能体现细胞膜的流动性的是( )A.由一个细胞分裂为二个子细胞B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离D.细胞膜糖蛋白的识别过程答案:D5.(2011·山东莘县实验高中第一次阶段性测试)如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放过程。
下列与此有关的叙述中,正确的是( )A.该图能表示胰岛B细胞分泌胰岛素和汗腺分泌汗液B.该过程体现了细胞膜的选择透过性C.该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用并且需要能量D.在肠腺细胞中注入32P标记的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构答案:C6.(2011·南昌一中高三月考)生物膜在结构和功能上具有一定的联系。
高中生物细胞的生物膜系统同步练习
角顿市安康阳光实验学校高中生物细胞的生物膜系统同步练习旧人教选修一.选择题1.不同膜结构的膜之间相互转化,以出芽方式进行的是(B )A.核膜和内质网B.细胞膜和高尔基体C.内质网膜和细胞膜D.细胞膜和线粒体2.生物膜化学组成的表述最全面的是(C )A.蛋白质、糖类、类脂B.糖蛋白,类脂C.蛋白质,糖类,脂类D.糖蛋白,脂类3.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是( A )A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.蛋白质和核酸4.下列结构与内质网间接相连的是( D )A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.高尔基体5.在分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程中,需要大量的能量,该能量直接来自于()A.葡萄糖的分解B.蛋白质的分解C.ATP的水解D.脂肪的水解6.组成生物膜系统的生物膜是指( B )A.在结构上相连的生物膜B.细胞内所有的有膜结构C.具有膜结构的细胞器D.具有单层膜的细胞器和核膜7.下列是分泌蛋白的形成过程是( A )A.肽链→蛋白质→糖蛋白→浓缩蛋白B.肽链→蛋白质→浓缩蛋白→糖蛋白C.蛋白质→糖蛋白→肽链→浓缩蛋白D.肽链→糖蛋白→成熟蛋白质→浓缩蛋白8.成熟蛋白质的形成场所是( A )A.高尔基体B.内质网C.核糖体D.细胞质基质9.细胞膜本身的作用不包括( D )A.物质运输B.信息传递C.能量交换D.蛋白质加工10.生物膜的转化中心是( C )A.细胞膜B.高尔基体C.内质网D.核膜11.有关生物膜的应用中正确的是( C )A.海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能B.抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关,与生物膜无关C.污水处理可以利用生物膜的选择透过性D.人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能12.内质网内连核膜,外连细胞膜的特点有利于( C )①参与细胞内某些代谢反应②提供核糖体附着的支架③提供细胞内物质运输的通道④扩展细胞内膜面积A.①③B.②④C.③④D.②③13.细胞中有许多具膜结构细胞器在化学组成上很相似。
人教版高中生物选修细胞的生物膜系统 同步练习2
细胞的生物膜系统同步练习1.如图,在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中①、②、③、④、⑤部位,这一过程中分泌蛋白通过的生物膜磷脂分子的层数是()A.4层B.3层C.2层D.0层2.酵母菌与大肠杆菌都具有的膜结构是()A.膜B.内质网C.糖体D.细胞膜3.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是()①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察,植物细胞看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤4.图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是()A.无膜结构B.单层膜还是双层膜C.有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中5.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶汁的形成过程中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()A.核糖体、线粒体、中心体、染色体B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜C.核糖体、线粒体、质体、高尔基体D.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体6.下列关于生物膜的应用,叙述错误的是()A.目前,生物膜应用的研究已经深入到分子水平B.生物膜在工业上的应用,主要是人工模拟生物膜的各种功能C.用人工生物膜处理污水时,可有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧D.人造膜材料的研究已经成熟,并在工业、农业、医学等生产实践中应用7.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸。
回答:(1)经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中(2)图中7可能是A.性激素 B.生长素 C.胰脂肪酶D.DNA聚合酶 E.促甲状腺素 F.维生素(3)图中2的功能是;4的功能是;3、5分别来自和;7的合成,加工运输过程所需大量能量是由[ ]供给(4)由此可看出,细胞内的生物膜在和上有一定的连续性(5)若该图代表动物胰岛细胞,其活动受到调节(6)若7能与SARS病毒特异性结合,则该图代表的细胞是;欲制备治疗SARS病毒的抗体,则应将图示细胞与细胞融合培育成细胞12.某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分,如果你是课题组成员,请你设计一个简易实验得到较纯净的细胞膜,并对其成分进行鉴定。
《细胞的生物膜系统》同步练习(2)
《细胞的生物膜系统》同步练习(2)一、选择题1.(2004年春季北京)下列有关膜的叙述,错误的是A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B.核膜和内质网膜在结构上有密切的联系C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的2.(2003年上海)下列细胞中不能合成蛋白质的是A.胰腺细胞B.肠黏膜细胞C.成熟红细胞D.白细胞3.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序正确的一组是①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有流动性③膜具有选择透过性④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的⑤主动运输得以正常进行A.①④②⑤③B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.①②④⑤③4.(2005年北京模拟题)细胞内蛋白质的糖基化发生在A.高尔基体B.核糖体C.内质网D.细胞膜5.生物膜在结构上没有直接相连的是A.内质网膜与外层核膜B.内质网膜与细胞膜C.高尔基体与内质网膜D.内质网膜与线粒体外膜6.细胞中有许多具膜结构细胞器在化学组成上很相似。
其中与高尔基体的化学组成相似的是A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.液泡7.组成生物膜系统的生物膜是指A.由生物膜、核膜以及线粒体、内质网、高尔基体等由膜围绕而成的细胞器形成的结构体系B.在结构上直接相连的膜C.具有单层膜结构的细胞器D.具有双层膜结构的细胞器8.下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶原D.性激素9.胰岛素的合成是靠A.滑面型内质网与高尔基体B.高尔基体与溶酶体C.粗面型内质网与高尔基体D.核糖体与高尔基体10.下列物质中属于分泌蛋白的是①肠肽酶②抗体③载体④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素A.①②③④B.②③⑤⑥C.①②⑥D.①④11.下列有关生物膜转化的叙述中,正确的是A.具膜结构中,膜的转化是不可逆的B.具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合C.一种膜结构的膜成为另一种膜结构的一部分与膜的流动性无关D.生物膜的功能特性是膜之间转化的前提条件12. 对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D.内质网能生成高尔基体膜,说明两者化学成分组成完全相同13.有关生物膜的应用中正确的是A.海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能B.抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关而与生物膜无关C.污水处理可以利用生物膜的选择透过性D.人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能14.对生物膜进行分子水平的研究,了解到细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能,下列生物功能与细胞膜无关的是A.物质交换和分泌B.识别和排泄C.免疫和内吞D.解毒和储藏15.下表不能说明A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂类B.膜中的脂类和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂,所含糖的种类和数量越多16.下列过程中,没有发生膜融合的是A.植物体细胞杂交B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.效应B细胞产生抗体17.细胞内有三种膜是可以相互转变的,这三种膜是A.细胞核膜、高尔基体膜、线粒体膜B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜C.高尔基体膜、内质网膜、中心体膜D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜18完成与内环境之间信息传递的膜是A.细胞膜B.核膜C.高尔基体膜D.内质网膜19(2003年新课程理综)下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D.水分子进入细胞20下列哪一项对于线粒体高效有序完成其功能无意义A.封闭双层膜结构,化学反应不受干扰B.线粒体呈棒状C.有内膜形成嵴,增大膜面积D.含有许多有关的酶21(2005年荆州市模拟题)生物膜在结构上的联系以“出芽”方式实现的是A.细胞膜和线粒体膜B.细胞膜和高尔基体膜C.核膜和内质网膜D.内质网膜和细胞膜22 (2003年新课程理综)动物细胞中高尔基体数量最多的细胞是A.神经细胞B.肌肉细胞C.腺细胞D.红细胞23下列对生物膜系统的描述,正确的是A.生物膜是一种半透膜B.生物膜系统是细胞内在结构和功能上有密切联系的生物膜及膜结构的总称C.生物膜系统的成分包括蛋白质和糖类D.细胞内的一切代谢都在生物膜系统中完成24下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是A.细胞膜的结构特点对它完成各种生理功能非常重要B.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性C.细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系D.细胞膜的功能特性是具有流动性25下列有关生物膜应用的错误叙述是A.模拟生物膜可以淡化海水、处理污水B.在农业上可以寻找改善农作物品种的新途径C.在医学上可以合成人体的病变器官D.通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病二、非选择题26.下表是某种动物细胞内几种膜结构的化学成分表,请据此推断:(1)表中的膜在结构上具有直接联系的是__________________,只有在合成旺盛的细胞中才有直接联系的膜结构是__________________。
专题2.2细胞器与生物膜系统(核心素养练习)(解析版)
第二单元生命活动的构造基础专题 2.2细胞器与生物膜系统一、选择题1.荠菜根的分生区细胞的能量变换场所是()A .叶绿体B .线粒体C.核糖体D.叶绿体和线粒体【答案】 B【分析】根尖分生区没有叶绿体,不可以进行光合作用,但有线粒体将物质氧化分解,开释能量,为细胞供给能量,所以根尖分生区细胞能量变换场所只有线粒体。
2.以下各项中,不是液泡的生理功能的是()A.充盈的液泡能够使植物细胞保持坚硬B.主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液C.内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等D.能够调理植物细胞内部的环境【答案】 B【分析】充盈的液泡能够使植物细胞保持坚硬,这属于液泡的功能, A 正确;主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液,这属于液泡的散布和构造, B 错误;液泡内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等,这表现了液泡有储藏物质的功能, C 正确;液泡能够调理植物细胞内部的环境,这属于液泡的功能, D 正确。
3.以下图是某些细胞器的亚显微构造模式图,有关表达错误的选项是()A.①是中心体,与水稻根尖细胞有丝分裂有关B.②是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所【答案】 A【分析】水稻是高等植物,其细胞中不含中心体, A 错误;②是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所, B 正确;③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所, C 正确;图中④上附着有核糖体,是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所, D 正确。
4.在小白鼠细胞中,具双层膜的构造是( A .线粒体和高尔基体C.内质网和叶绿体)B .线粒体和叶绿体D.线粒体和细胞核【答案】D【分析】高尔基体是拥有单层膜构造的细胞器, A 错误;动物细胞没有叶绿体, B 错误;内质网是单层膜构造的细胞器,且动物细胞没有叶绿体, C 错误;动物细胞中拥有双层膜构造的是线粒体和细胞核, D 正确。
细胞的生物膜系统典型例题
典型例题1.下图所示为杆囊虫吞噬眼虫的过程。
据此回答下列问题:(1)与杆囊虫吞噬眼虫有关的是()A.主动运输B.自由扩散C.细胞膜的流动性D.细胞膜的选择透过性(2)与杆囊虫吞噬眼虫的方式相似的是()A.人体小肠消化食物的方式B.水螅消化食物的方式C.真菌获得营养物质的方式D.白细胞吞噬绿浓杆菌(3)关于上图所处的生态系统的说法,不正确的是() A.该生态系统的物质是循环的,能量是单向流动的B.该生态系统所有的眼虫和杆囊虫构成一个生物群落C.该生态系统中还应有分解者,非生物的物质和能量D.上述所有杆囊虫构成一个种群【解析】这是一道学科内综合试题。
考查细胞膜的结构特点、动物的消化方式、生态系统的结构和功能。
(1)杆囊虫吞噬眼虫时,细胞膜内陷把眼虫包裹起来。
这与细胞膜的流动性有关。
(2)杆囊虫对眼虫的消化属于细胞内消化;人体小肠消化食物的方式属于细胞外消化;小螅既有细胞内消化,又有细胞外消化;真菌获得营养物质时,先将外界大分子有机物分解成小分子有机物,再吸收,相当于细胞外消化;白细胞吞噬绿浓杆菌与杆囊虫吞噬眼虫类似,相当于细胞内消化。
(3)杆囊虫和眼虫均生活在水中,它们所处生态系统与其他生态系统一样。
生态系统中的成分在生态系统中包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
物质是循环的,能量是单向流动的。
所有杆囊虫构成一个种群,所有眼虫构成另一个种群,眼虫和杆囊虫既不是一个种群,也不能算作一个群落。
【答案】(1)C (2)D (3)B2.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是()A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D.内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同【解析】解答此题需从如下几方面入手分析:首先细胞内的各种生物膜化学组成相似,基本结构大致相同;第二,与细胞膜类似,其他生物膜也主要由蛋白质、脂类和少量的糖类组成,其基本骨架也应是磷脂双分子层;第二,各种膜所含的蛋白质和磷脂不同,内质网膜生成高尔基体膜,说明两者化学组成相似,但不会完全相同,因为两者功能不同。
高三生物一轮复习 第6讲 细胞器与生物膜系统2专题练
细胞器与生物膜系统一、选择题1.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程,有关叙述不正确的是( )A. 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B。
图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C。
④代表的结构是线粒体D。
图中表示的过程在原核细胞中也能进行2.下图是高等动物细胞的部分结构示意图,细胞有氧呼吸的主要场所是A. ① B。
② C. ③ D。
④3.都具有双层膜结构,并含有DNA分子的一组细胞结构是 ( )A。
线粒体、叶绿体、细胞核 B. 液泡、线粒体、核糖体C。
内质网、线粒体、叶绿体 D。
溶酶体、叶绿体、高尔基体4.下列细胞器不含磷脂分子的是A。
线粒体和中心体B. 核糖体和染色体C. 高尔基体和内质网D. 核糖体和中心体5.下列关于生物膜结构和功能的叙述,错误的是()A. 生物膜的功能越复杂,其蛋白质的种类和数量就越多B. 动、植物细胞实现细胞间信息交流离不开细胞膜表面的受体C。
生物膜之间通过具膜小泡的转移可以实现膜成分的更新D. 同一个体不同细胞各种膜含量不同,根本原因是基因的选择性表达6.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是A。
DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B。
细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工C. DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D. 蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成7.下列关于细胞器功能的叙述,正确的是( )A。
溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器B。
酶和抗体都在核糖体上合成C。
线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译D。
内质网分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外8.采用一定手段破坏细胞中的高尔基体,下列各受影响最小的是()A. 浆细胞合成并分泌抗体B。
植物细胞进行有丝分裂C。
呼吸酶的合成D. 兴奋在突触处的传递9.研究结果表明:细胞或者机体在缺乏能量、或受到胁迫环境时,就会在细胞里产生双层膜结构,可以包裹自己的一部分细胞质,运送到溶酶体进行降解,发生细胞自噬;该过程由一连串的蛋白质和蛋白质复合物所控制。
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《生物膜系统》同步习题
基础过关
知识点一制作真核细胞模型
1.下列关于模型的叙述,错误的是( )
A.细胞的亚显微结构模型是物理模型
B.模型要体现事物的本质和规律性的联系
C.实物模型的制作首先考虑是否美观
D.数学模型可以用公式、图表等表示
2.在制作模型时,下列哪项是首先要考虑的( )
A.实用性
B.科学性
C.美观性
D.趣味性
知识点二细胞的生物膜系统
3.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。
下列有关说法不正确的是( )
A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
4.下列物质全是分泌蛋白的是( )
A.胰岛素、胰蛋白酶
B.抗体、与光合作用有关的酶
C.性激素、胆固醇
D.与呼吸作用有关的酶、血浆蛋白
5.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中,培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。
很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。
则曲线a、b、c依次代表( )
A.内质网、核糖体、高尔基体
B.内质网、高尔基体、核糖体
C.核糖体、高尔基体、内质网
D.核糖体、内质网、高尔基体
6.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是 ( )
7.一种细胞器的部分生物膜转移到另一种细胞器的过程为( )
A.随着细胞质的流动到达特定部位
B.从高尔基体到内质网
C.从内质网直接到达细胞膜
D.通过形成具有膜的囊泡而转移
8.下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是( )
A.内质网通过“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合
B.细胞质中囊泡与核糖体膜融合
C.细胞膜向内凹陷形成囊泡,离开细胞膜回到细胞质中
D.高尔基体膜突出形成囊泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合
能力提升
9.研究表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网中含量较多,在高尔基体中含量介于两者之间。
据此可说明
( )
A.细胞膜是由内质网直接转化而来的
B.同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同
C.高尔基体能够对蛋白质进行加工
D.生物膜在结构上具有统一性和差异性
10.在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是( )
A.高尔基体、囊泡
B.内质网、高尔基体
C.囊泡、线粒体
D.囊泡、内质网
11.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。
如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是(
)
①线粒体②核糖体③中心体④染色体
⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核
A.①③⑦⑥
B.⑥②⑤⑥
C.②③④⑤
D.⑥②⑦④
12.下图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述中,不合理的是( )
A.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了步骤⑤阶段检测核糖体
B.步骤②的目的是破坏细胞膜
C.步骤①加入14C氨基酸的时间越长效果越好
D.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构
13.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是( )
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积。
14.下图表示真核生物膜的结构与功能,请据图回答:
(1)生物膜的主要成分是由A______________________和B________________组成。
(2)图中____________(填序号)的结构均具有单层膜。
(3)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是______________。
(4)细胞中分泌蛋白分泌前后________(填序号)生物膜面积将会依次发生改变,由此可以说明,生物膜的结构特点是________________________。
15.如图所示为胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程。
在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性元素依次出现在①、②、③、④、⑤处。
请据图回答有关问题:
(1)④处的物质首先是由[ ]_______上的[ ]_______合成,然后被[ ]________加工包装而形成的。
(2)此颗粒由合成部位经[ ]________的运输到达加工部位。
(3)此细胞对颗粒还有________功能。
(4)酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等都需要能量,与能量生成极为密切的细胞器是_ ___________。
(5)结构②与结构③的主要成分是______________________________________________ _
________________________________________________________________________。
个性拓展
16.从某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。
培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件。
很快连续取样,并分离核糖体和内质网。
测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况,结果如图所示。
请回答下列问题:
(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积,最可能的解释是______________________ _。
(2)放射性氨基酸在核糖体上积累之后,在内质网中也出现,且数量不断增多,最可能的解释是______________________________________________。
(3)实验中,培养液相当于细胞中的____________________________________________ _。
答案
1.C2.B3.D4.A5.D6.B7.D8.B9.D10.D11.B12.C 13.D14.(1)蛋白质磷脂双分子层(2)②④⑤⑥(3)差速离心法(4)⑤④具有一定的流动性
15.(1)②内质网①核糖体③高尔基体(2)②内质网(3)分泌(4)线粒体(5)蛋白质分子和磷脂分子
16.(1)核糖体是蛋白质合成的场所(2)蛋白质进入内质网中(3)细胞质基质。