平行四边形、三角形和梯形(三)五年级数学课后同步练习试卷

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五年级上册数学试题-第三单元 平行四边形、梯形和三角形 测试卷-北京版(含答案) _

五年级上册数学试题-第三单元 平行四边形、梯形和三角形 测试卷-北京版(含答案) _

五年级上册数学试题-第三单元平行四边形、梯形和三角形测试卷-北京版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.三角形的面积等于()的一半。

A.两个三角形所拼成的平行四边形面积B.两个等底等高的三角形所拼成的四边形面积C.两个完全一样的三角形所拼成的平行四边形面积D.和这个三角形完全一样的两个三角形所拼成的平行边形面积2.一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。

A.2B.4C.6D.83.三角形的底不变,高扩大2倍,它的面积()。

A.扩大2倍B.缩小2倍C.无法确定4.爷爷家有一块三角形的小麦地,底32米,高15米,今年一共收小麦134.4千克。

平均每平方米收小麦()千克。

A.0.28B.4.2C.8.96D.0.565.一个平行四边形操场的底是150米,高是20米,它的面积是()平方米。

A.30B.300C.30006.用一根铁丝围成正方形、长方形、正三角形和圆,那么面积最大的是()。

A.长方形B.正方形C.正三角形D.圆二.判断题(共6题,共12分)1.平行四边形的底扩大2倍,高不变,它的面积就扩大2倍。

()2.梯形的面积是平行四边形面积的一半。

()3.两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等。

()4.三角形的面积是平行四边形面积的一半。

()5.一个上底是5cm,下底是8cm,高是3cm的梯形,它的面积是12平方厘米。

()6.两个三角形的面积相等,它们的形状也一定相同。

()三.填空题(共6题,共10分)1.从一个面积是4.8平方米,宽是0.8m的长方形纸板上剪下一个最大的三角形这个三角形的面积是()平方米。

2.两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

3.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

4.一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是()平方米。

5.下面的图形可以分割成我们学过的()和()。

6.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。

四.计算题(共1题,共10分)1.计算下列图形的面积。

北京版五年级上册数学第三单元-平行四边形、梯形和三角形-同步练习

北京版五年级上册数学第三单元-平行四边形、梯形和三角形-同步练习

北京版五年级上册数学第三单元平行四边形、梯形和三角形同步练习一.选择题1.一个等腰三角形的一条腰6厘米,那么它的底边的长可能是()。

A.12厘米B.14厘米C.10厘米2.把一个直角三角形按3:1进行放大,面积会扩大()倍。

A.3B.9C.63.一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm,它的面积是()。

A.6平方厘米B.10平方厘米C.15平方厘米4.图中阴影部分的面积是()平方厘米。

A.24B.28C.325.图中,甲、乙两点分别为长方形宽的中点,那么图中面积相等的所有三角形是()。

A.A、B、CB.A、BC.B、C二.判断题1.用一副三角板可以拼成105°的角。

()2.两个完全相等的三角形,一定能拼成一个长方形。

()3.一个平行四边形的底是5厘米,高是底的2倍,它的面积是50平方厘米。

()4.一个三角形的底是0.3米,高是0.2米,它的面积是0.03米。

()5.可以把梯形转化成三角形推导出面积公式。

()三.填空题1.右图是由两个边长为6厘米的正方形拼成的,涂色部分的面积是()平方厘米。

2.一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是()平方米。

3.下图阴影部分的面积=()的面积-空白()的面积。

4.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形,那么一个梯形的面积是()平方厘米。

5.下列图形的周长是()m。

四.解答题1.果农要在一块底是93米,高是15米的平行四边形土地上栽果树,如果每棵果树树苗占地4.5平方米,那么这块土地一共能栽多少棵树?2.某学校买来宽2.4m的红布394m,要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗,可以做多少面?(不考虑损耗)3.下图中平行四边形的面积是105平方厘米,高是7厘米,正方形的周长是36厘米。

求图中涂色部分的面积。

4.如图,一块长方形的绿化广场,长100米,宽50米,中间修了两条1米宽的小路,种草坪的面积是多少平方米?如果铺每平方米草坪的价格是16元,那么铺好这些草坪需要多少钱?5.如下图所示是由两个完全一样的直角梯形拼成的一个长方形,这个长方形的面积是多少平方米?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√三.填空题1.362.303.梯形;直角三角形4.385.21.8四.解答题1.93×15÷4.5=310(棵)2.2.4÷0.8=3(个);394÷0.8≈492(个);3×492×2=2952(面)3.105÷7=15(厘米);36÷4=9(厘米);15×7÷2+15×9÷2=120(平方厘米)4.(100-1)×(50-1)=4851(平方米);4851×16=77616(元)5.(5+3)×4=32(平方米)。

北京版五年级上册数学第三单元 平行四边形、梯形和三角形 测试卷加答案解析

北京版五年级上册数学第三单元 平行四边形、梯形和三角形 测试卷加答案解析

北京版五年级上册数学第三单元平行四边形、梯形和三角形测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图平行四边形的面积是()平方厘米。

A.3×8B.3×4C.4×8D.6×82.利用篱笆和一面墙围成了如右图所示的小菜园,篱笆长64m,小菜园的面积是()平方米。

A.217B.294.5C.315D.4753.平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积()。

A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的C.扩大到原来的6倍 D.缩小到原来的4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底页相等。

如果三角形的好是6cm,那么平行四边形的高是()cm。

A.3B.6C.125.一个平行四边形操场的底是150米,高是20米,它的面积是()平方米。

A.30B.300C.30006.平行四边形的面积是63.55平方厘米,高是20.5平方厘米,与它的面积相等且等高的三角形底是()厘米。

A.3.1B.0.31C.6.2D.62二.判断题(共6题,共12分)1.两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等。

()2.在平行四边形中作一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。

()3.两个三角形的底和高都不相等,但它们的面积有可能相等。

()4.一个平行四边形的高和底都扩大到原数的4倍,那么这个平行四边形的面积也要扩大到原数的4倍。

()5.三角形的面积等于底×高。

()6.两个同样大小的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三.填空题(共6题,共18分)1.一个周长是8厘米的正方形的面积正好等于一个三角形的面积,这个三角形的面积是()平方厘米。

2.下图阴影部分的面积=()的面积-空白()的面积。

3.沿着平行四边形的一条高剪开,然后拼成一个长方形,这个长方形的长等于平行四边形的(),长方形的宽等于平行四边形的()。

因此,平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。

4.估计下面不规则图形的面积。

北京版五年级上册数学第三单元 平行四边形、梯形和三角形 测试卷附答案(精练)

北京版五年级上册数学第三单元 平行四边形、梯形和三角形 测试卷附答案(精练)

北京版五年级上册数学第三单元平行四边形、梯形和三角形测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图,一个平行四边形两边的长分别是10cm和7cm,其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是()。

A.80平方厘米B.56平方厘米C.可能是80平方厘米,也可能是56平方厘米2.等底等高的平行四边形面积是三角形面积的()。

A.1倍B.2倍C.4倍3.下图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()。

A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等4.梯形的面积是96平方厘米,高是8厘米,则上、下底的和是()厘米。

A.12B.24C.485.下面两幅图中阴影部分的面积相比,()。

A.图①中的大B.图②中的大C.一样大D.无法确定6.一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知平行四边形的高是3cm,则三角形的高是()。

A.1.5cmB.3cmC.6cm二.判断题(共6题,共12分)1.面积是1平方米的图形一定是一个边长为1米的正方形。

()2.等底等高的锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,它们的面积一定相等。

()3.平行四边形只有一条高。

()4.一个梯形的上底是6米,下底是8米,面积是42平方米,它的高是6米。

()5.一个三角形,它的底是6米,高是2米,则面积是12平方米。

()6.如下图,大正方形的边长是2厘米,小正方形的边长是1厘米,则阴影部分的面积是2平方厘米。

()三.填空题(共6题,共16分)1.是由4个()形拼成的一个()形。

2.估计下面不规则图形的面积。

(每个方格表示1cm2。

)①()cm2②()cm23.一个平行四边形的底是8厘米,高是2厘米,面积是()平方厘米;如果底不变,高增加2厘米,则面积增加()平方厘米;如果高不变,底扩大到原来的10倍,则面积扩大到原来的()倍。

4.一个梯形的上底是下底的一半,下底长3.2米,高比上底少0.6米,梯形的面积是()平方米。

北京版五年级上册数学第三单元 平行四边形、梯形和三角形 同步练习

北京版五年级上册数学第三单元 平行四边形、梯形和三角形 同步练习

北京版五年级上册数学第三单元平行四边形、梯形和三角形同步练习一.选择题1.下面用三角尺拼成的角中,最大的是()。

A. B. C.2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是30厘米,三角形的高是()。

A.30厘米B.60厘米C.15厘米3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果平行四边形的底是4.8厘米,那么三角形的底是()厘米。

A.4.8B.2.4C.9.64.平行四边形与梯形面积相等,平行四边形的底与梯形上下底的和相等,那么它们的高()。

A.相等B.平行四边形的长C.梯形的长5.一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知平行四边形的高是3cm,则三角形的高是()。

A.1.5cmB.3cmC.6cm二.判断题1.三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关,与它的形状和位置无关。

()2.将一个活动的长方形框拉成一个平行四边形.此时,平行四边形的面积比原来长方形的面积小一些。

()3.两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。

()4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,所围成图形的面积不变。

()5.一个平行四边形的高和底都扩大到原数的4倍,那么这个平行四边形的面积也要扩大到原数的4倍。

()三.填空题1.一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是()平方米。

2.下图阴影部分的面积=()的面积-空白()的面积。

3.两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

4.两个完全一样的()可以拼成一个平行四边形,因此一个()的面积是所拼成平行四边形面积的()。

5.梯形的上底是8分米,下底与高相等,都是10分米,它的面积是()平方分米。

四.解答题1.一堆水泥电线杆堆成一个梯形,最上层有4根,最下层有12根,一共有9层。

两堆这样的电线杆一共有多少根?2.一块三角形地,底是160米,高是底的一半,这块地的面积是多少平方米?3.如图,梯形的面积是450平方厘米,求阴影部分的面积。

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平行四边形、三角形和梯形(三)
一、精学精练
1.填空
1)两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底就是梯形的(),高是梯形的(),一个梯形的面积是平行四边形面积的
()。

2)梯形的面积计算公式是(),用字母表示是()。

3)13.6公顷=()平方米 12000平方米=()公顷
0.05平方米=()平方分米=()平方厘米
6.28平方分米=()平方米 4.2公顷=()平方米
480平方米=()平方分米 630平方米=()公顷
6小时45分=()小时 30千克30克=()千克
4)一个梯形的上底和高都是6分米,下底是5分米,它的面积是()。

2.判断
1)梯形的面积等于平行四边形的面积的一半。

()
2)两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。

()
3)两个面积相等的梯形,它们的上底、下底和高一定相等。

()
4)两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。

()
5)面积相等的梯形,形状不一定相同。

()
6)一个三角形的面积8平方米,那么平行四边形的面积是16平方米。

()
7)梯形是特殊的平行四边形。

()
8)平行四边形的底越长,它的面积就越大。

()
二、活学活用
1.要挖一条水渠,它的横截面是一个梯形,渠口宽
2.8米,渠底宽1.8米,渠深1.4米,它的横截面的面积是多少?
2.一堆钢管,最上面的一层有14根,每层相差一根,这对钢管有多少根?
3.一块梯形棉田,上底是80米,下底是30米,高是20米,如果每株棉花占地0.8平方米,这块地里一共种了多少株棉花?
4.一块梯形小麦地,上底是48米,下底是72米,高15米,去年共收小麦360千克,平均每平方米收小麦多少千克?
5.一个梯形上下底的和是130厘米,上底比下底短30厘米,高和上底相等,求这个梯形的面积?。

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