2019年学校全国爱耳日专题活动总结
学校全国爱耳日活动总结6篇
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爱耳日活动总结6篇
爱耳日活动总结6篇第1篇示例：爱耳日活动总结5月3日是国际耳朵健康日，也被称为爱耳日。
今年，我们学校特别举办了一场爱耳日活动，旨在普及耳朵健康知识，倡导爱护耳朵，关爱听力。
活动吸引了许多师生的参与，取得了圆满成功。
活动当天，学校在操场设置了各种展台，包括耳朵保健知识展示、耳朵保健产品展销、听力测试等。
各个展台都吸引了众多师生前来参观体验。
在耳朵保健知识展示区，工作人员向大家介绍了日常生活中如何保护耳朵免受伤害，如何正确清洁耳道，如何预防听力下降等知识，让大家受益匪浅。
在耳朵保健产品展销区，许多知名品牌的耳塞、耳机等保护耳朵的产品吸引了不少人购买。
大家纷纷表示要从现在开始重视耳朵健康，保护好听力。
最受欢迎的区域莫过于听力测试区。
工作人员使用专业的设备为参与测试的师生测评了听力水平，结果让很多人感到意外。
有些人发现自己的听力已经下降，开始认真对待耳朵健康；有些人则发现自己的听力很好，更加珍惜现有的听力。
除了以上主要的活动区域，我们还设置了互动游戏区、健康讲座区等。
师生们在游戏中学习到了更多有趣的耳朵保健知识，听取了专家们的建议和经验分享。
整个爱耳日活动持续了一天，结束时，我们不仅在提高了师生对耳朵健康的关注度，还让更多人了解到保护听力的重要性。
通过这次活动，我们希望大家能够时刻关爱自己的耳朵，保护好珍贵的听力资源。
爱耳日，愿我们的耳朵健康，听力长青！愿更多人加入到爱护耳朵，关爱听力的行动中来！期待来年的爱耳日活动，我们将继续努力，让更多人受益。
第2篇示例：5月3日是国际爱耳日，为了倡导关注耳朵健康，提升公众对听力保护的意识，许多地方举办了各种形式的活动，吸引了大批参与者。
在我所在的城市，也举办了一系列精彩的爱耳日活动，让我们一起来回顾一下吧。
爱耳日当天，在市中心的广场上举行了一个大型的爱耳日主题活动。
活动现场悬挂着“关爱听力，远离噪音”的横幅，吸引了很多市民驻足观看。
活动现场设置了各种展示展示模型，介绍了听力保护的知识和方法，让参与者了解到如何正确使用耳机、避免长时间暴露在噪音环境中等重要知识。
全国爱耳日活动总结（通用6篇）
全国爱耳日活动总结全国爱耳日活动总结（通用6篇）在经历了某次活动以后，我相信大家都是有收获的，可以把这些感想记录在活动总结。
但是活动总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的全国爱耳日活动总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
全国爱耳日活动总结13月3日是全国“爱耳日”。
为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好护耳习惯，根据教育局文件精神与东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日来历，爱耳护耳知识。
在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳知识，卫生老师还举办了爱耳护耳讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生自我保护意识，通过这次活动开展，大力宣传与普及了保护少年儿童听力健康科学知识；提高了学生爱耳护耳意识；倡导了珍爱听力，快乐成长理念；对扶残助残良好社会风尚形成，也起到了积极推进作用。
一、提高认识加强领导首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。
本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩宣传教育活动今年教育系统爱耳日宣传教育活动主题是：减少噪声，保护听力。
青少年是社会发展生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生防聋知识，动员学生共同关注与支持。
同时加强对学生家长宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。
此次活动发放宣传宣传爱耳日学习资料1份。
3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座累计人数近六百人，其中教职工四十多人。
3—6年级学生办了有关爱耳日宣传知识手抄报及征文。
取得了较好效果，得到了学生家长好评三、开展了活动评价总结此次爱耳日宣传活动总体达到预期宣传效果，我园师生对保护耳朵认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。
学校全国爱耳日活动总结6篇
学校全国爱耳日活动总结6篇学校全国爱耳日活动总结 (1) 在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。
全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。
此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣，了解我院的特色组织团队和活动项目，同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的机会。
而我更是为了这次活动做了各项准备，这次的户外拓展活动策划了很久，考虑了很多因素，在可行性，经费方面考虑的甚多。
受到之前在环球公园活动的启发，所以决定把其中的一些活动引用过来。
最后做好了各方面的安排。
首先，我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。
其次，明确分好工，让我部门的干事充分发挥主导作用，要他们在自己所在的班级做一定的宣传，并且帮助准备筹集活动所需材料，准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。
在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉，确保活动过程能够不混乱。
这毕竟是个很大型的活动，参与者众多，能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。
这让我们院的活动被更多的同学所见，也提升了我们院的形象，为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。
此次活动从下午2点到4点半，历时2个半小时，时间虽短，但活动规模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是这次活动使其意义得到了实现，这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣，体会到素质拓展及合作能力的重要性。
不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。
比如人数太多，导致不能很好的领导，还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。
这些都是我们要注意和改进的地方。
总体来说，此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的，毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动，这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出，更要感谢一些积极配合参与的部门，相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。
2019全国爱耳日活动总结精选三篇
2019全国爱耳日活动总结精选三篇明天是3月3日，是全国爱耳日，下面是我们准备的2019全国爱耳日活动总结精选三篇，希望能满足各位的阅读需求，内容看完后有所收获。
【2019全国爱耳日活动总结篇一】
我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下:
一、精心准备、加强协调
活动前一周，张劲主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。
同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
二.开展义诊、广泛宣传
3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。
广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。
经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受咨询50多人，登记需住院治疗的有2名，分发宣传单500多份。
同时多家报社参加，张劲主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地
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爱耳日活动总结》爱耳日活动总结（一）：全国爱耳日活动总结根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。
活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。
具体总结如下：一、形式多样在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。
在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600 余张。
收到了很好的效果。
二、精心组织此次爱耳日活动的主题，爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起。
大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识; 大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间; 大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大好处。
认真贯彻落科学发展观，严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，用心做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展; 认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
三、成效明显透过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识; 加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起的理念; 推动了防聋治聋工作的开展同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的构成，构建社会主义和谐社会，也起到了用心的推进作用。
爱耳日活动总结（二）：201x 年5 月20 日是全国第二十二个助残日，活动主题是：加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。
结合今年的主题，结合我乡的实际状况计划安排了形式丰富、充满趣味的残疾人活动，现将此次活动小结如下：1、在5 月13 日，为了认真开展全国助残日活动，我乡制定了切实可行的助残日计划（），在好力保乡好力保村发放宣传资料达300 余份，悬挂加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益横幅1 条，看望贫困残疾人，主动为残疾人办理残疾证，把党和政府的温暖送到残疾人家中。
学校全国爱耳日活动总结8篇
学校全国爱耳日活动总结8篇学校全国爱耳日活动总结 (1) 十二届全国人大会第七次会议决定将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难同胞国家公祭日。
xx市团委、市教育局、市少工委、市学联决定在全市青少年中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题教育活动，xx小学为响应上级活动号召，联系学校实际情况，分年段开展活动。
中低年级主要为网上签名寄语的征集，高年级开展了主题征文活动。
1、少先队主题会以班级为单位，开展“铭记历史、展望未来”的主题班会，孩子们了解了南京大屠杀的历史，内心受到了强烈的震撼，相信在他们幼小的心灵里，已经暗暗下定决心，努力学习，长大后投身祖国的建设事业，让我们的祖国更加繁荣强大，有力量抵抗任何外敌的侵扰。
只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。
2、主题征文征集活动以“勿忘国耻、圆梦中华”主题，阐释自己对历史的认识理解。
孩子们通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励国人奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强，积极参与投稿。
3、参与国家公祭网网上签名寄语、开展悼念南京大屠杀死难同胞诗词楹联诵读活动学校广泛动员青少年学生登陆国家公祭网(网址：)，在网上参与公祭南京大屠杀死难同胞活动。
今年是南京大屠杀79周年祭，南京的上空就要响起警世后人，勿忘国耻的警报声。
相信通过这一系列的主题活动，孩子们重温了那段悲痛的历史，悼念遇难同胞，就是为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演。
让我们不忘国耻，铭记“落后就要挨打”的历史教训，在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下，振奋民族精神，刻苦学习，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!学校全国爱耳日活动总结 (2) 3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由机电工程学院学生党支部组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节筹款活动在3月10日下午2点于山东建筑工程学院餐厅前活动空地拉开了帷幕。
2019年全国爱耳日活动总结3篇
2019年全国爱耳日活动总结3篇耳朵是我们不可缺少的一部分，所以我们要提高保护耳朵的意识，本文是YJBYS为大家整理的爱耳日活动总结，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
全国爱耳日活动总结(一)一、活动主题城乡联动，共同关注青少年听力健康--珍爱听力，快乐成长二、活动形式与措施1、开展"听力健康宣传咨询日"活动3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办"听力健康宣传咨询日"活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、举办"新概念学说话"家长培训班为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法，我园于20**年1月12日至14日举办第11期"新概念学说话"家长培训班。
我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、开展"用品用具优惠销售周"活动我园于20**年3月1日至7日开展"用品用具优惠销售周"活动。
活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。
4、开展"康复评估及训练优惠周"活动我园于20**年3月1日至7日开展"康复评估及训练优惠周"活动。
活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、宣传口号--全社会共同关注青少年听力健康--珍爱听力，快乐成长--开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识--做好防聋治聋工作，增强国民健康素质--预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力--扶残济困，救助贫困聋儿--迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开全国爱耳日活动总结(二)一、活动主题安全用耳，保护听力二、时间安排20xx年3月3日，请各街道(镇)残联根据实际情况酌情延长活动时间。
(模板)全国爱耳日活动总结3篇
全国爱耳日活动总结3篇全国爱耳日活动总结篇13月5日下午，举行了“爱耳从小做起”的主题班会。
今年的3月3日是全国第__个“爱耳日”，中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。
之后，大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识，并且给予一定的鼓励。
在班会中，大学生们还穿插了一些游戏，寓教于乐，更有利于小学生接受知识。
在整节课堂中，同学们互动热烈，气氛活跃，情绪高涨。
在游戏环节后，还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”，这也传达了大学生的心声。
在学手语过程中，同学们学习态度认真，充分体现了大家对手语文化的向往和热衷！最后大学生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛热烈。
在班会里，大学生也向孩子们介绍了助听器，观看了一些听障患者的照片，简单介绍了他们的一些基本生活情况，向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的同情心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福，从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。
经过这次的主题班会，二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。
在第__个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，罗山教育办各校园积极行动，爱绿护绿，争做绿色使者。
全国爱耳日活动总结篇220__年3月3日是第16次全国爱耳日，根据省、市残疾人联合会工作要求，我社区紧紧围绕"爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起。
为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风尚，大家在社区内开展了一系列的活动。
学校全国爱耳日专题活动总结_1
学校全国爱耳日专题活动总结学校全国爱耳日专题活动总结学校全国爱耳日专题活动的进行能引起同学们对耳朵爱惜的重视，养成良好的生活习惯，正确用耳。
下面是我推举给大家的学校全国爱耳日专题活动总结，希望能带给大家关怀。
第一篇：学校全国爱耳日专题活动总结一、活动目标：1、知道3月3日是爱耳日。
2、让幼儿学习一些简洁的爱惜耳朵的方法，形成确定的自我爱惜意识。
二、活动预备：多媒体课件三、活动过程：1、我们的耳朵像什么呢?大家知道3月3日是什么日子吗?开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊?对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。
今年是我们的第十六个全国爱耳日'。
2、耳朵的主要作用：(1)听到声音(2)感受位置的变化，我们有些小伴侣乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、老师和幼儿共同观看耳朵的结构我们就一起来争论一下我们小小的耳朵里面毕竟有什么呢?我们先相互看一下其他小伴侣的.耳朵啊。
耳朵简洁的分为：外耳，中耳，内耳4、爱惜耳朵的学校问(1)不要经常掏耳朵，扎耳洞是很危险(2)防止水流入耳朵内(3)受伤、或者冬天长冻疮时确定要去看医生(4)远离噪音和爆炸现场(5)爱惜好自己的头部和耳朵(6)用正确的方法擤鼻涕(7)定期检测听力5、哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子)6、争辩如何爱惜耳朵当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来爱惜耳朵。
或者告知爸爸妈妈你觉得不舒适，让爸爸妈妈带你去安静的地方。
四、活动小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。
小伴侣，让我们一起爱惜好耳朵，让它变的更机灵好吗!'其次篇：学校全国爱耳日专题活动总结今年3月3日是第十五次全国"爱耳日'。
为做好我校爱耳宣扬教育工作，为切实削减听力残疾的发生，进步同学的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康'。
制定了20xx年 "爱耳日'活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。
(多篇汇编)学校全国爱耳日活动总结3篇
学校全国爱耳日活动总结3篇学校全国爱耳日活动总结篇120__年3月3日是第__个全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。
本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。
此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。
同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
学校全国爱耳日活动总结篇220__年3月3日是全国第18个“爱耳日”，当天，为了更好的宣传和普及爱耳知识，提高学生的护耳意识。
__县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。
针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。
教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力健康的科学知识，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，倡导“爱耳护耳，健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。
育英学校教师分享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音非常大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识，教会学生一些基本的保护耳朵的对策。
”保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……保健老师的'讲解引发幼儿许多问题，__小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告诉她：春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。
全国爱耳日活动总结（精选17篇）
全国爱耳日活动总结全国爱耳日活动总结（精选17篇）全国爱耳日活动总结篇12019年3月3日是第20个全国“爱耳日”。
根据市残联文件精神，我镇结合实际情况，紧紧围绕活动主题“关爱听力健康，落实救助制度”，广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动，取得了良好的效果，得到了群众的肯定和一致好评。
活动当天，我镇通过LED显示屏、标语横幅、在各村(社区)人口密集的地方张贴发放爱耳、护耳知识宣传资料220余份。
宣传资料上印发了“爱耳日”的由来、耳朵的功能、怎样判定听力是否下降及一些简单的爱耳、护耳保养法、助听器的使用方法等知识。
通过此次活动的开展，大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识，提高了居民群众爱耳护耳的意识，倡导了关爱残疾人、爱护听力的理念，同时对扶残助残良好社会风尚的形成也起到了积极的推动作用。
全国爱耳日活动总结篇2今年是第18个“爱耳日”，爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。
为了提高学生爱耳护耳意识，预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响，青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。
自3月3日以来，学校利用校园广播、教师进班宣传的形式，向全校学生宣传耳部养护的相关知识，增强了学生的自我保护意识。
通过不同形式的宣传教育，学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义，初步掌握了保护听力的基本方法。
同时，在宣传教育的过程中，还向学生渗透了“爱心”教育，号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣传教育，提高了学生爱耳护耳意识，同时还普及了听力健康的科学知识。
呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。
全国爱耳日活动总结篇3为了更好的宣传保护耳朵的知识，让孩子们享有健康的听力。
近日，东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。
老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造，耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法，教育幼儿爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。
全国爱耳日活动总结
全国爱耳日活动总结全国爱耳日活动总结5篇学校全国爱耳日活动总结13月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。
文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导。
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
学校全国爱耳日活动总结220xx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。
本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。
此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。
同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
学校全国爱耳日活动总结320xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，根据上级的工作要求，我局开展了以“安全用耳，保护听力”系列宣传教育活动。
学校爱耳日活动总结(11篇)
学校爱耳日活动总结(11篇)学校爱耳日活动总结120__年3月3日是第18次全国爱耳日，根据上级的工作要求，我局开展了以“安全用耳，保护听力”系列宣传教育活动。
活动开展深入扎实，具体总结如下：一、领导高度重视，精心组织。
我局领导高度重视“爱耳”宣传工作，认真贯彻落实文件精神，严格按照上级的安排部署，精心组织，周密安排，认真制定我局宣传教育活动方案，并安排专人负责组织落实，以确保宣传教育活动全面深入地开展。
二、创新宣传形式，认真开展宣传教育活动。
在爱耳日活动中，通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。
一是借助微信、微博、QQ等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息，宣传非职业性噪声对听力健康的损害。
二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份，确保每间办公室有一份学习资料，以普及安全用耳知识。
三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识，营造健康的环境，安全用耳，保护听力。
三、成效明显，意义深刻此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。
一是提高我局干部职工安全用耳，保护听力的意识，养成安全用耳习惯。
二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建设健康聆听环境。
三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。
学校爱耳日活动总结2在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第七个"爱耳日"宣传教育活动。
以"预防听力损失，共享动听世界"为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。
现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。
共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。
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2019年学校全国爱耳日专题活动总结
学校全国爱耳日专题活动的举行能引起学生们对耳朵保护的重视，养成良好的生活习惯，正确用耳。
下面是推荐给大家的学校全国爱耳日专题活动总结，希望能带给大家帮助。
一、活动目标：
1、知道3月3日是爱耳日。
2、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法，形成一定的自我保护意识。
二、活动准备：
多媒体课件
三、活动过程：
1、我们的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子吗?开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊?对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。
今年是我们的第十六个全国爱耳日”。
2、耳朵的主要作用：
(1)听到声音
(2)感受位置的变化，我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构
我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢?我们先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。
耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳
4、保护耳朵的小知识
(1)不要经常掏耳朵，扎耳洞是很危险
(2)防止水流入耳朵内
(3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生
(4)远离噪音和爆炸现场
(5)保护好自己的头部和耳朵
(6)用正确的方法擤鼻涕
(7)定期检测听力
5、哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子)
6、讨论如何保护耳朵
当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。
或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。
四、活动小结：
不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。
小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”
今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”。
为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。
制定了20xx年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。
现总结以下：
一、确立里了活动主题和时间
活动主题是：爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起。
活动时间为：3月1日—5日。
二、确立了宣传重点。
1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。
三、成立了组织领导，明确了责任。
20xx年“爱耳日”活动宣传教育领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：各班班主任
学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组，制定好宣传教育活动方案，明确分工，调和行动。
四、大力宣传“爱耳”教育
学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性，结合宣教主题和重点，展开了以下四个一活动：
1、给学生观看耳朵的模型，让学生了解了耳朵的构造，为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。
2、大力宣传“爱耳日”的各项内容，团委组织办了一期“爱耳”宣传板报;
3、发放倡议书，提倡学生保护听力。
4、各班利用班会学习如何防止噪声等有关保护听力的主题班会
5、利用国旗下演讲提倡学生在平时的学习及生活中保护听力、保护环境。
五、宣传口号：
1、重视耳科保健，减少耳聋发生
2、重视耳科保健，享受聆听快乐
3、拥有健康听力，享受美好生活
4、做好耳科保健，享受健康听力
通过活动，普及健康用耳知识，普及爱耳常识，提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干
知识，不断进步全体师生对爱耳、护耳意识;宣传健康用耳习惯，减
少在噪音环境中的暴露时间;宣传健康听力对进步人们人生活质量的
重大意义。
20XX年3月3日是全国第XX个“爱耳日”，主题为XXXX。
为
宣传爱耳相关知识，提高人民群众的爱耳、护耳意识，从而有效减少听力残疾的发生，促进我国听力残疾预防与康复工作。
克拉玛依区疾控中心计划根据实际情况在“爱耳日”期间开展爱耳知识的宣传活动，今年我校通过有计划组织学习，教育引导广大师生养成良好的健康的卫生习惯，建立健康爱耳护耳的生活方式，根据要求现做计划如下：
1、我校在区疾控中心、卫生局、教育行政部门的指导，积极配合组织学习，针对少年儿童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱环节，围绕定期检查、早发现、早治疗、保护耳良好功能等内容，宣传少年儿童耳健康的重要性。
2、结合今年“3.3”我国第XX个“爱耳日”，利用校园网健康教育栏目，提前组织广大教师在校网学习，在学习生活中如何爱耳，
如何指导学生避免意外伤害，避免噪音污染，加强晨检积极防治传染病，简单识别药物致聋性，减少或者避免这些意外的发生。
3、在学校开展爱耳的知识讲座，上好每一节课，讲解耳的知识，了解耳的功能，学会保护自己的耳朵。
比如不去歌舞厅、迪厅等娱乐场所，家庭影院的音量也应该适当控制，及不用或者少用耳机听MP3等，不要随便掏耳朵，小学生不要将小珠子小物品塞入耳内，引起感染损伤，这些都会造成听力下降。
4、为大力推广爱耳护耳的健康行为，学校还利用校广播室、操场、食堂等有效宣传阵地，利用多种形式开展耳保健宣传活动，向广大师生宣讲爱耳健康知识，悬挂宣传标语——大力推广新生儿听力筛查。
5、作为一个多民族学校的典范，运用多种语言宣传“爱耳日”，宿舍老师利用用餐时间，为学生讲解爱耳知识，加强对民族学生的宣传。
6、积极配合上级指示，按照要求完成宣传计划和总结。
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