2015高中英语基本句型汉译英练习
英语五大基本句型汉译英练习
基本句型汉译英练习主谓结构主系表结构主谓宾结构主谓+双宾语结构主谓+复合宾语结构主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.翻译练习：1. 你应当努力学习。
You should study hard..2. 她昨天回家很晚。
She come home late yesterday.3. 那天早上我们谈了很多。
We are talk a lot of that morning.4. 会议将持续两个小时。
The conference will continue two hours5. 在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
6. 这种事情全世界各地每天都在发生。
The thing everyday will happen in the world.7. 1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
1919 years ago, outburst “five. four” movement in Beijing.8. 每天八时开始上课。
Everyday begin classes at 8 o’clock.9. 这个盒子重五公斤。
The box weight five kg.10. 五年前我住在北京。
Five years ago, I live in Beijing.11. 爱丽丝很会游泳。
Alice swimming very well.12. 约翰的父亲昨晚去世了。
John’s father died last night.13. 秋天有些鸟飞到南方去。
There are some birds fly to south in the autumn..14. 我的爷爷早晨起得很早。
英语：基本句型汉译英练习答案
Ⅰ.基本句型汉译英练习主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east翻译练习：你应当努力学习。
她昨天回家很晚。
那天早上我们谈了很多。
会议将持续两个小时。
在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
这种事情全世界各地每天都在发生。
1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
每天八时开始上课。
这个盒子重五公斤。
五年前我住在北京。
爱丽丝很会游泳。
约翰的父亲昨晚去世了。
秋天有些鸟飞到南方去。
我的爷爷早晨起得很早。
每天下午有许多学生到图书馆来借书。
参考答案：You should study hard.She went home very late yesterday evening.That morning we talked a great deal.The meeting will last two hours.Great changes have taken place in my home town in the past ten years. Things of that sort are happening all over the world every day.The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.Classes begin at eight every day.This box weighs five kilos.I lived in Beijing five years ago.Alice swims very well.John’s father died last night.In autumn, some birds fly to the south.My grandfather gets up early in the morning.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.Ⅱ.基本句型汉译英练习主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
高中英语中译英练习(五种基本句型)附答案
基本句型汉译英练习主谓宾结构（一）说明：此结构是由主语+谓语+宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
翻译练习：昨晚我写了一封信。
今天下午我想同你谈谈。
这本书他读过多次了。
他们成功地完成了计划。
你们必须在两周内看完这些书。
那位先生能流利地说三种语言。
我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
Jim 还不会自己穿衣服。
我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。
他不知道说什麽好。
他每天早晨洗冷水澡。
我开窗户你在意吗？参考答案：1.I wrote a letter last night.2.I want to talk with you this afternoon.3.He has read this book many times.4.They have carried out the plan successfully.5.You must finish reading these books in two weeks.6.That gentlemen can speak three languages fluently.7.I received a letter from my pen friend in Australia.8.Jim cannot dress himself.9.All of us believe that Jack is an honest boy.10.He did not know what to say.11.He takes a cold bath every morning.12.Do you mind my opening the window?主谓宾结构（二）说明：此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词，2.不及物动词+介词。
1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。
高中英语基本句型汉译英练习
四.主谓宾补结构——S十V十O十C
此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾 语补足语构成。 及物动词本身需要一个宾语外， 还需要一 个名词、形容词、副词、动词不定式、分 词来补充说明宾语，才能表达一个完整的 意念。
The sun keeps us warm.
宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系， 若无宾语补足语，则句意不完整。可 以用做宾补的有，名词，形容词，副 词，介词短语，动词不定式，分词。 如， You must get your hair cut. I heard him singing.
We elected Li Yang our monitor. The news made us sad. The teacher asked me to answer the question . I found the man stealing the money . I found my money stolen .
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着， 对着某人。 用for 侧重指动作的受益者，表示为了某 人，替某人。 常跟双宾语的动词有： （需借助to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask,等。 （需借助for 的） buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare,等。
8. The apples tasted sweet. 9. He noticed a man enter the room. 10. Tom came to ask me for advice.
英语简单句的六种基本句型(学生)
英语简单句的六种基本句型（学生）基本句型汉译英练习一、主谓结构说明：本结构是由主语+谓语动词构成(其中的谓语动词须是不及物的动词vi)，用来表示主语的动作。
如: The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.主语可以用充当。
翻译练习1.你应当努力学习。
You should study hard.2.她昨天回家很晚。
She went home very late yesterday evening.3.那天早上我们谈了很多。
That morning we talked a great deal.4.会议将持续两个小时。
The meeting will last two hours.5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八时开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约翰的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
二、主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有：（1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.（2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand.（3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow.翻译练习：1.我的兄弟都是大学生。
基本句型汉译英练习
基本句型汉译英练习主语（subject）: 句子说明的人或事物。
名词\代词\数词\动名词\不定式\主语从句The sun rises in the east. （名词）He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式）What he needs is a book. （主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. （It形式主语，主语从句是真正主语）谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
动词、系动词We study English. He is asleep.表语（predicative）: 系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。
名词\代词\数词\形容词\副词、介词短语、不定式、表语从句 He is a teacher. （名词） Seventy-four! You don’t look it. （代词）Five and five is ten. （数词）He is asleep. （形容词）His father is in. （副词） The picture is on the wall. ( 介词短语)My watch is gone / missing / lost. （形容词化的分词）To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. （不定式）The question is whether they will come. （表语从句）（常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝、吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）...It sounds a good idea. The sound sounds strange.Her voice sounds sweet. Tom looks thin.The food smells delicious. The food tastes good.The door remains open. Now I feel tired.宾语：1）动作的承受者-----动宾I like China. （名词） He hates you. （代词）How many do you need? We need two. （数词）We should help the old and the poor. I enjoy working with you. （动名词）I hope to see you again. （不定式） Did you write down what he said?（宾语从句）2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
简单句的翻译训练[1]
![简单句的翻译训练[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5888ee64af1ffc4ffe47acc5.png)
中考简单句翻译2015.5一．基本句型汉译英练习主系表结构本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有（1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.（2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand.（3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow.翻译练习：1 我的兄弟都是大学生。
My brothers are all college students.2 冬季白天短，夜晚长。
In winter, the days are short and the nights are long.3 布朗夫人看起来很健康。
Mrs Brown looks very healthy.4 十五岁他就成为有名的钢琴家了。
At the age of fifteen he became a famous pianist.5 孩子们，请保持安静。
Children, keep quiet please.6 这本书是有关美国历史的书。
This book is about the history of the United States.7 她的工作是在幼儿园里照看儿童。
Her job is to look after the children in the nursery.8 他失业了。
He is out of work.9 树叶已经变黄了。
The leaves have turned yellow.10 这个报告听起来很有意思。
The report sounds interesting.基本句型汉译英练习主谓宾结构（一）此结构是由主语+谓语+宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
基本句型 汉译英练习
基本句型汉译英练习主谓结构1.你应该努力学习。
2.她昨天晚上很晚到家。
3.那天早上我们谈论了很多。
4.会议将会持续两个小时。
5.在过去的十年里我的家乡发生了很大的变化。
6.那种事情在世界各地每天都在发生。
7.1919年五四运动在北京爆发。
8.每天八点开始上课。
9.这个盒子5公斤重。
10.我5年前住在北京。
11.Alice 游泳非常好。
12.John 的父亲昨天晚上去世了。
13.秋天，一些鸟飞往南方。
14.我的祖父早上起得很早。
15.每天下午有许多的学生来图书馆借书。
主系表结构1.我的哥哥们都是大学生。
2.冬天，白天短夜晚长。
3.Brown 夫人看起来很健康。
4.在15岁的时候他就成为了一个著名的钢琴家。
5.孩子们，请保持安静。
6.这本书是关于美国历史的。
7.她的工作是照看托儿所里的孩子们。
8.他失业了。
9.树叶已经变黄了。
10.报告听起来很有趣。
主谓宾结构（一）1.昨天晚上我写了一封信。
2.今天下午我想跟你谈谈。
3.这本书他已经读了很大遍了。
4.他们计划实施的很成功。
5.你必须两周之内读完这些书。
6.那个绅士能说三种流利的语言。
7.我收到了一封来自澳大利亚的笔友的信。
8.Jim 不能自己穿衣服。
9.我们所有的人相信Jack 是个诚实的男孩。
10.他不知道说些什么。
11.他每天早上洗冷水澡。
12.你介意我打开窗户吗？主谓宾结构（二）1.我不信任那个人。
2.他指出了我作文中的错误。
3.圣诞节我们将要看望外籍教师。
4.你们必须在课后把练习本交上来。
5.5分钟之内我们是不可能解出这道题来的。
6.他们高度赞扬了英雄的业迹。
7.这位护士将会好好照顾你父亲的。
8.你在工作当中可以依靠他。
9.沸腾的水散发水蒸汽。
10.写完作文后我们必须把它从头到尾看一遍。
11.脱掉你的外套，走之前再穿。
12.人们会把她找出来的。
13.我们必须派人去请医生。
双宾语结构1.Johnson 先生去年教我们德语。
2.奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。
基本句型翻译
翻译练习： 翻译练习： 我的兄弟都是大学生。 我的兄弟都是大学生。 冬季白天短，夜晚长。 冬季白天短，夜晚长。 布朗夫人看起来很健康。 布朗夫人看起来很健康。 十五岁他就成为有名的钢琴家了。 十五岁他就成为有名的钢琴家了。 孩子们，请保持安静。 孩子们，请保持安静。 My brothers are all college students. In winter, the days are short and the nights are long. Mrs Brown looks very healthy. At the age of fifteen he became a famous pianist. Children, keep quiet please.
(二)主系表结构 二 主系表结构
本结构是由主语 系动词 表语组成 本结构是由主语+系动词 表语组成，主要用以说 主语 系动词+表语组成， 明主语的特征，类属，状态，身份等。 明主语的特征，类属，状态，身份等。 系动词有 （1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, ） appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的 remain, stay, keep, ） continue, stand. （3）表示状态变化的 become, get, turn, go, ） run, fall, come, grow.
• 翻译练习： 翻译练习： • 1. Johnson 先生去年教我们德语。 先生去年教我们德语。 2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。 3. Mary把钱包交给校长了。 把钱包交给校长了。 把钱包交给校长了 4. 请把那本字典递给我好吗？ 请把那本字典递给我好吗？ 5. 他把车票给列车员看。 他把车票给列车员看。 • 参考答案： . 参考答案： • Mr Johnson taught us German last year. • Grandma told me an interesting story last night. • Mary handed the wallet to the schoolmaster. • Would you please pass me the dictionary? • He showed the ticket to the conductor
高中英语中译英练习(五种基本句型)附答案解析
基本句型汉译英练习主谓宾结构（一）说明：此结构是由主语+谓语+宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
翻译练习：昨晚我写了一封信。
今天下午我想同你谈谈。
这本书他读过多次了。
他们成功地完成了计划。
你们必须在两周内看完这些书。
那位先生能流利地说三种语言。
我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
Jim 还不会自己穿衣服。
我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。
他不知道说什麽好。
他每天早晨洗冷水澡。
我开窗户你在意吗？参考答案：1.I wrote a letter last night.2.I want to talk with you this afternoon.3.He has read this book many times.4.They have carried out the plan successfully.5.You must finish reading these books in two weeks.6.That gentlemen can speak three languages fluently.7.I received a letter from my pen friend in Australia.8.Jim cannot dress himself.9.All of us believe that Jack is an honest boy.10.He did not know what to say.11.He takes a cold bath every morning.12.Do you mind my opening the window?主谓宾结构（二）说明：此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词，2.不及物动词+介词。
1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。
高中英语-基本句型
基本句型汉译英练习主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.翻译练习：1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八点开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约翰的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
参考答案：1.You should study hard.2.She went home very late yesterday evening.3.That morning we talked a great deal.4.The meeting will last two hours.5.Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6.Things of that sort are happening all over the world every day.7.The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.8.Classes begin at eight every day.9.This box weighs five kilos.10.I lived in Beijing five years ago.11.Alice swims very well.12.John’s father died last night.13.In autumn, some birds fly to the south.14.My grandfather gets up early in the morning.15.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.基本句型汉译英练习主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
完整word版,高中英语中译英练习(五种基本句型)附答案
基本句型汉译英练习主谓宾结构（一）说明：此结构是由主语 +谓语 +宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
翻译练习：昨晚我写了一封信。
今天下午我想同你谈谈。
这本书他读过多次了。
他们成功地完成了计划。
你们必须在两周内看完这些书。
那位先生能流利地说三种语言。
我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
Jim 还不会自己穿衣服。
我们大家都相信 Jack 是一个诚实男孩。
他不知道说什麽好。
他每天早晨洗冷水澡。
我开窗户你在意吗？参考答案：1.I wrote a letter last night.2.I want to talk with you this afternoon.3.He has read this book many times.4.They have carried out the plan successfully.5.You must finish reading these books in two weeks.6.That gentlemen can speak three languages fluently.7.I received a letter from my pen friend in Australia.8.Jim cannot dress himself.9.All of us believe that Jack is an honest boy.10.He did not know what to say.11.He takes a cold bath every morning.12.Do you mind my opening the window?主谓宾结构（二）说明：此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况 :1.及物动词 +副词， 2.不及物动词 +介词。
1.含有 away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。
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6 我真的不知道是走还是留。 I really don’t know whether to go or stay. 7 我们花了太多钱买书。 We spent too much money (on) buying the books. 8 我认为对他来说学习一门外语是很必要的。 I think that it’s necessary for min to learn a foreign language. 9 他喜欢听音乐。 He enjoys listening to music. 10 讲故事对提高英语口语很有用。 Telling stories is useful to improving oral English.
1.含有away, out, forward, up 等副词的动副词组是可拆分 的。如， They carried out the plan successfully. =They carried the plan out successfully. 但我们只说, As the plan was practical, they carried it out successfully. 动副词组都可以这样用，如， point out指出 carry out执行 put forward提出work out做出、算出 find out找出 give up放弃 give away赠送，分发 pick up拣起 put up挂上,等
1 我进去时，他在浇花。 He was watering the flowers when I came in. 2 他们成功地实施了这项计划。 They carried out the plan successfully. 3 他决定放弃该计划。 She decided to give up the plan. 4 她努力争取每天做好每件事。 She tried to do a good deed every day. 5 他几乎不知道怎么写作文。 He hardly knew how to write a composition.
二．主谓宾结构-- S十V十O
此结构是由主语+谓语+宾语构成。
此句式中,V代表及物动词或及物动词词组(vt)，只 有及物动词或及物动词短语才能且必须接宾语， 因此后有宾语；宾语须是名词或相当于名词的成 分 （名词，名词短语或代词） 。 例如：I saw you yesterday. I saw a film .
翻译练习
我不信任那个人。（believe in) 他指出了我的作文中的错误。 (point out) 圣诞节我们将去看望外籍教师。(call on ) 你们必须在课后把练习本交上来。(hand in) 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。(work out) 这位护士会好好照顾你父亲的。(take good care of) 你在工作中可依靠他。(depend on) 沸腾的水散发水蒸汽。 (give off) 写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。(go over) 脱掉你的外套，离开前再穿。(take off) 人们会把她找出来的。(find out) 我们必须派人去请医生 (send for)
三 主系表结构 S十V十P
本结构是由“主语+系动词+表语”组成，主要 用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。 P 一般是形容词或名词或名词性质的短语，V是系 动词,常见的系动词有 （1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand. （3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow.
6.我开窗户你在意吗？ Do you mind my opening the window? 7.Jim 还不会自己穿衣服。(dress oneself) Jim cannot dress himself. 8.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。 I received a letter from my pen friend in Australia.
9.我们大家都相信Jaclieve that Jack is an honest boy. 10.他不知道说什麽好。 He did not know what to say. 11.他每天早晨洗冷水澡。(take a bath) He takes a cold bath every morning. 12.他们高度赞扬了英雄的业迹。 (sing praise for) They sang high praise for the deeds of the hero.
1 这位护士会好好照顾你父亲的。(take good care of) 2 你在工作中可依靠他。(depend on) 3 沸腾的水散发水蒸汽。 (give off) 4 写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。(go over) 5 脱掉你的外套，离开前再穿。(take off, put on) 6 人们会把她找出来的。(find out) 7 我们必须派人去请医生 (send for) 1 The nurse will take good care of your father. 2 You can depend on（介） him in your work. 3 Boiling water gives off（副） steam. 4 After writing a composition, we must go over（介）it. 5 Take off your coat and put it on（副） before you leave. 6 People will find her out（副）. 7 We must send for（介） a doctor
1 我不信任那个人。（believe in) 2 他指出了我的作文中的错误。 (point out) 3 圣诞节我们将去看望外籍教师。(call on ) 4 你们必须在课后把练习本交上来。(hand in) 5 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。(work out) 1 I don’t believe in(介) that man. 2 He pointed out（副） the mistakes in my composition. 3 On Christmas Day, we will call on（介）our foreign teachers. 4 You must hand in（副） your exercise-books after class. 5 We cannot work out（副） the problem in five minutes.
6.这种事情全世界各地每天都在发生。 7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。 8.每天八时开始上课。 9.这个盒子重五公斤。 10.五年前我住在北京。 6.Things of that sort are happening all over the world every day. 7.The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919. 8.Classes begin at eight every day. 9.This box weighs five kilos. 10.I lived in Beijing five years ago.
eg: I saw a film . 译：我看了一部电影。 ——（I是主语，saw是谓语，a film宾语）
eg: They took good care of the children 译：他们把这些孩子照看得很好。 —— (they是主语 ,took good care of是谓语, 其中took是take的过去式，the children是宾 语)
有的含有介词 at, for, from, into, of, with, to 等的动介词组是不可 拆分的。 如，look after照顾 look at瞧 look for寻找 belong to属于 refer to参考、提及 think of考虑，评价 send for派人去请 care for喜欢 suffer from受…之苦 deal with对付，应付 object to反对 pay for付…的钱,等 。
说明： 此结构中的谓语动词如果是动词词组,分两种情况: 1.及物动词+副词， 2.不及物动词+介词,即变成及物动词词组
1.动词+副词：get in(收割),hand in（提交，交进） 动词+介词：persist in(坚持)，succeed in (在…成功)
2.动词+副词：如，turn on(开),move on（走开）, pass on （传递）, put on（穿上）, have on（穿着）. 动词+介词：work on（从事于…）, operate on（在…上动 手术）, agree on（同意）get on（上车，上船）,ride on（骑 上）
1.昨晚我写了一封信。 I wrote a letter last night. 2.这本书他读过多次了。 He has read this book many times. 3.他们成功地完成了计划。(carry out) They have carried out the plan successfully. 4.你们必须在两周内看完这些书。(finish doing) You must finish reading these books in two weeks. 5.那位先生能流利地说三种语言。 That gentlemen can speak three languages fluently.