“千名教师访万家“活动安排

千名教师进万家活动方案5篇

千名教师进万家活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师家访活动方案(3篇)

教师家访活动方案为进一步加强教师职业道德建设，切实提高德育工作的针对实效性和主动性，加强我区教育工作者与家长的沟通，办人民满意的教育，取得家长和社会对教育的理解和支持，引起全社会对教育、对学生的关心和关爱，了解学生的家境状况，做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督，建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境，根据全区教育战线开展创先争优活动的实际，结合全市作风建设主题活动要求，经局党委研究，决定在全区开展“千名教师进万家大家访”活动，现将活动事宜通知如下：一、活动目的通过“千名教师进万家大家访”活动，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态（范本）及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法。

征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造浓厚的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程序。

强化服务意识，树立良好的职业形象，促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的高度。

二、活动时间安排1、___年___月下旬，大家访活动发动准备阶段（1）区教文体局成立活动领导小组，各校相应成立领导小组，在全体教师中宣传发动；（2）班主任老师具体负责本班家访实施；（3）建立学生情况档案；（4）设立局热线电话___，校长热线电话。

2、___年___月初——___月底，家访活动实施阶段由班主任和任课教师组成家访组，分别到学生家里当面向家长了解情况。

3、___年___月初家访活动总结阶段各校及时上报家访进展、相关信息，小结家访活动情况，至局领导小组。

三、家访内容1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等，赢得家长对学校、班级工作的理解、支持；2、了解学生的思想动态（范本）、成长环境、个性特点等；3、了解学生家庭住址、家庭成员的工作、生活、爱好等情况；4、了解学生上、下学乘坐、使用交通工具的情况；5、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见或建议。

千名教师进万家大走访活动实施方案

千名教师进万家大走访活动实施方案一、方案背景随着教育改革的深入推进，教师在教育体系中的地位愈发重要。

为了更好地促进教育与家庭的沟通，提升教师的专业素养和对家庭教育的理解，特开展“千名教师进万家大走访”活动。

通过走访家庭，了解学生的成长环境，搭建家校沟通的桥梁，促进家庭与学校的共同发展。

二、方案目标1. 促进家校沟通：通过教师与家庭的直接交流，增进相互理解，形成教育合力。

2. 了解学生家庭情况：掌握学生家庭的教育环境及心理状态，为精准教育提供依据。

3. 提升教师素养：通过走访，提升教师对家庭教育的认知与实践能力。

4. 收集家庭教育需求：了解家庭对教育的需求，帮助学校完善教育服务。

三、实施范围本次活动覆盖全区所有中小学，共计100所学校，预计走访家庭10000户，参与教师1000名。

四、组织架构1. 活动领导小组- 组长：教育局局长- 副组长：各学校校长- 成员：1000名参与教师、家长代表2. 实施小组- 每校成立走访小组，负责具体实施工作。

五、实施步骤1. 前期准备- 宣传动员：通过校园公告、微信群等渠道，宣传活动的重要性。

- 教师培训：对参与教师进行家庭走访的培训，内容包括沟通技巧、家庭教育知识等。

2. 制定走访计划- 走访名单：根据学生的学习情况、家庭情况等，制定走访名单。

- 时间安排：每位教师需在活动期间内走访10户家庭，建议安排在周末或节假日。

3. 实施走访- 走访内容：教师需了解家庭环境、家长对教育的期望、学生在家的表现等。

- 记录反馈：每次走访后，教师需填写《家庭走访记录表》，记录家庭基本情况与反馈信息。

4. 数据整理与分析- 数据统计：活动结束后，收集各校的走访记录，进行整理与统计。

- 分析总结：对收集的数据进行分析，归纳出家庭教育存在的普遍问题及需求。

5. 反馈与改进- 成果汇报：各校需撰写活动总结，汇报走访情况，提出改进建议。

- 经验分享：组织经验分享会，总结优秀案例，推广有效的家校合作模式。

2024年中学“千名教师访万家”活动实施方案

2024年中学“千名教师访万家”活动实施方案如下：
此次“千名教师访万家”活动旨在深入家庭了解学生家庭实际情况，促进师生互动，有助于学校更好地了解学生家庭背景，制定更有针对性的教育方案。

为确保活动顺利进行，我们将分阶段实施：
1. 提前准备：活动策划小组将制定详细的活动计划，包括访问路线、访问时间、分组安排等。

2. 分组访问：根据学生家庭所在地理位置，将千名教师分成多个小组，分别负责不同家庭的访问。

3. 家访准备：每个访问组将提前联系学生家庭，说明访问目的并征得家长同意。

4. 实地访问：教师将准时赴约，与家长进行面对面交流，了解学生成长环境及家庭情况。

5. 终结工作：活动结束后，教师将做好总结工作，将访谈内容记录并反馈给学校。

通过“千名教师访万家”活动，可以增进学校和家庭之间的沟通，促进家校合作，提高教育教学质量，实现学生全面发展目标。

希望活动能够取得圆满成功！
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2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案

2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案一、活动背景中学“千名教师访万家”活动是中学教育系统组织实施的一项重要内容，旨在加强学校与家庭之间的沟通与联系，促进学校教育与家庭教育的有机结合，共同为学生的全面发展和未来成才打下坚实的基础。

2023年的“千名教师访万家”活动将在全国中学范围内举行，力求实现教育家和学生家庭的真挚对话和深入交流。

二、活动目标1. 深入了解学生的家庭背景、兴趣爱好、学习情况等，为学生提供个性化的教育指导和关怀；2. 倾听家长的意见和建议，增进学校与家庭间的信任和合作，形成良好的育人合力；3. 通过活动，加强学校办学理念的传达，提高家长对于学校教育工作的理解和支持；4. 增强家庭教育水平，提供有针对性的家庭教育指导和科普知识。

三、活动策划1. 选拔培养千名教师：各学校通过自荐和专家推荐的方式，选拔一批优秀的教师参与活动。

参与教师需具备较高的职业素养和家庭教育知识，参加相关培训。

2. 宣传推广：通过各类媒体和宣传渠道，宣传活动的目的、意义和方式，鼓励家长积极参与。

同时，给予活动参与学校一定的宣传方案和资源支持。

3. 确定参访家庭：由学校根据学生家庭的情况和家庭教育需求，选择适合参与活动的家庭，确保千名教师的资源能够得到最佳的利用。

4. 制定活动计划：每位教师根据参访家庭的具体情况，制定家访路线和活动计划，确保活动的有效性和高效性。

5. 安排活动时间：活动将在寒暑假期间进行，方便家长与教师之间的沟通交流，同时避免影响学生的正常学习。

6. 充分准备：教师在实施活动前，需详细了解参访家庭的背景资料、学生学习情况等，做好教育指导和交流的准备。

7. 活动展开：教师按照计划和路线，依次访问参访家庭，与家长和学生进行面对面的交流和沟通。

8. 深入交流：教师通过问答、讨论等形式，了解家庭对学校教育的期望、关注点和问题，并提供相应的建议和解决方案。

9. 回访与跟进：活动结束后，教师需要及时做好回访工作，跟进解决家庭教育问题，确保问题的持续改善和解决。

2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案

2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案一、活动背景中学“千名教师访万家”活动是在深化教育教学改革，提升学校教育教学质量的背景下，以落实育人理念、积极参与社区、家庭教育配合为目标的一项重要活动。

二、活动目标1. 加强学校与家庭、社区的沟通与交流，促进彼此的理解和合作。

2. 为学生提供更加深入的教育服务，充分发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

3. 通过家庭教育访问，了解家庭教育现状，提供家庭教育的指导和支持。

4. 建立起学校、家庭和社区的紧密联系，共同促进学生全面发展。

三、活动内容1. 组织中学教师千名组成访问团队，分为数个小组，到学生家庭进行家访。

2. 家访活动主要包括了解学生家庭教育情况、家庭教育需求调查、家庭教育讲座等多种方式。

3. 访问团队将提前准备针对家庭教育的调查问卷，询问家庭教育的问题，了解学生成长环境、学习情况、学习习惯等。

4. 在家访的过程中，访问团队将针对家庭教育存在的问题，进行家访指导，提供有针对性的家庭教育建议。

5. 同时，访问团队还可以针对学生的学习情况和学习习惯，提供一些学习方法指导。

6. 家访结束后，学校将根据家庭教育的情况，制定相应的家庭教育指导措施，并落实到后续教育教学工作中。

四、活动流程1. 组织活动筹备工作a. 学校成立活动筹备组，明确活动目标和内容，制定活动计划。

b. 确定访问团队的组成和分组安排。

c. 确定访问家庭的范围和人员名单，做好家访准备工作。

d. 确定活动时间和地点，通知相关人员做好准备。

2. 家访前的准备工作a. 访问团队成员准备相应的调查问卷和支持材料。

b. 就家访相关事项进行培训，提高访问团队成员的家访能力。

3. 家访活动的实施a. 访问团队按照分组安排，到被访学生家庭访问。

b. 访问团队针对家庭教育情况，进行调查问卷的调查。

c. 访问团队针对家庭教育存在的问题，提供相应的指导和建议。

d. 访问团队针对学生学习情况，提供学习方法指导。

4. 家访活动后的整理工作a. 访问团队整理家访情况，形成家访报告和家庭教育指导方案。

千名教师进万家家访活动方案（大全）

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第一篇：学校千名教师访万家活动方案一、指导思想：家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。

为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。

也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。

特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师（教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。

）四、家访内容：1、介绍孩子在学校的表现。

2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。

四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。

四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。

3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。

4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。

教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。

5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。

给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。

6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。

7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

千名教师访万家工作计划

千名教师访万家工作计划一、工作目标本次千名教师访万家工作旨在深入了解家庭教育情况，及时掌握学生家庭情况，建立家校沟通桥梁，促进学生健康成长。

通过此次访万家工作，提高教师对学生家庭情况的了解程度，为学校进一步提高家校合作、提高学生学习成绩和促进学生良好发展提供有力支持。

二、工作内容1. 组织千名教师参与访万家工作，将学校师生信息汇总，明确拟访家庭名单，制定访问计划。

2. 开展教师培训，提高教师家访能力。

培训内容包括家访礼仪、家访技巧、家访宣传教育意义等。

3. 千名教师分成小组，深入学生家庭开展家访工作，主要包括张贴通知公告、了解学生家庭情况、与家长交流沟通、解读学生学习情况等。

4. 汇总访问情况，形成家庭分析报告，及时反馈学生家庭情况，为学校做出进一步的家校合作、学生发展计划等方面的决策提供依据。

5. 发挥家访成果，加强学校与家长之间的沟通联系，促进学校与家庭的合作关系进一步深化。

三、工作计划1. 选派教师参与访万家工作。

学校领导确定千名教师参与访万家工作，明确参与教师名单。

2. 完善师生信息系统。

学校将学生基本情况录入师生信息系统，包括学生姓名、家庭地址、联系电话等，为访问家庭提供便利。

3. 制定家访计划。

学校领导会议确定家访计划，明确家访时间、地点、家访教师名单，形成家访工作计划表。

4. 组织教师培训。

学校组织家访教师参与培训，内容包括家访礼仪、家访技巧、家访宣传教育意义等，提高家访效果。

5. 层层落实工作任务。

学校按照家访计划，千名教师分成小组，开展家访工作，深入学生家庭开展家访，及时汇总访问情况。

6. 汇总评估。

学校收集家访工作情况，形成家庭分析报告，明确学生家庭情况，进一步做好学生发展规划。

7. 拓展家校合作。

学校收集家访成果，加强与家长之间的沟通联系，促进学校与家庭的合作关系进一步深化。

四、工作保障1. 确保资金投入。

学校领导要合理安排家访活动经费，保障培训、通知、礼品等相关支出。

2. 确保师生信息安全。

千师访万家活动计划方案

一、活动背景为了深入推进素质教育，加强家校联系，形成教育合力，提升教育教学质量，我校决定开展“千师访万家”活动。

通过教师家访，深入了解学生家庭情况，促进学生全面发展，构建和谐家校关系。

二、活动目标1. 增进教师与学生家庭的沟通，了解学生家庭背景、成长环境、生活习惯等。

2. 促进家校合作，共同关注学生成长，形成教育合力。

3. 提高教师教育教学水平，增强教师责任感和使命感。

4. 提升学校社会影响力，树立良好教育形象。

三、活动时间2023年9月至2023年12月四、活动对象全校教师及在校学生家庭五、活动内容1. 前期准备- 成立活动领导小组，制定详细活动方案。

- 对教师进行家访培训，提高家访技巧。

- 统计学生家庭信息，确保家访覆盖面。

2. 家访实施- 教师根据学生家庭情况，分组进行家访。

- 家访内容主要包括：了解学生家庭情况、与学生家长交流教育心得、宣传学校教育政策、解答家长疑问等。

- 家访过程中，教师应尊重家长，注重沟通技巧，确保家访效果。

3. 活动总结- 家访结束后，教师填写《家访记录表》，对家访情况进行总结。

- 学校组织召开家访总结会，交流家访经验，表彰优秀家访教师。

- 对家访过程中发现的问题，制定改进措施，促进家校合作。

六、活动要求1. 高度重视，加强组织领导。

学校成立“千师访万家”活动领导小组，负责活动的组织实施和监督指导。

2. 明确责任，落实工作任务。

每位教师都要明确自己的家访任务，确保家访工作落到实处。

3. 注重实效，提高家访质量。

教师要注重家访过程中的沟通技巧，确保家访取得实效。

4. 加强宣传，营造良好氛围。

通过多种渠道宣传“千师访万家”活动，营造良好的社会氛围。

七、活动保障1. 物资保障。

学校为教师提供必要的家访物资，如笔记本、记录表等。

2. 时间保障。

学校为教师提供充足的休息时间，确保教师能够按时完成家访任务。

3. 安全保障。

学校对教师进行安全教育，确保家访过程中的人身安全。

通过本次“千师访万家”活动，我校将进一步加强家校联系，形成教育合力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

千名教师访万家方案

千名教师访万家方案•相关推荐千名教师访万家方案（精选5篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的千名教师访万家方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

千名教师访万家方案1为优化教育发展环境，转变工作作风，促进教育事业科学和谐发展，创办人民满意教育，经坝塘中心小学研究决定，开展“教师寒假全员家访大行动”活动。

一、指导思想以科学发展观为统领，以党的十九大精神为指针，紧紧围绕创办人民满意教育目标，以“教师全员家访大行动”活动为载体，围绕教育改革、学校发展、学生成长、社会和谐这个中心开展工作，促进教育系统行风建设，保证教育健康和谐发展。

二、组织机构坝塘中心小学成立全员家访活动领导小组。

组长：张学良副组长：童智星成员：杨志娟、王伟红、熊定之、各班正副班主任三、时间安排1、xx年12月29日——30日：宣传发动，制订工作方案2、xx年1月4日——1月28日：分组开展活动3、xx年1月31日：活动总结四、人员安排1、知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。

2、知晓学生在家表现情况。

千名教师访万家方案2为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，根据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉的通知》文件精神。

我校根据上级部门部署，特在全校组织开展家访活动，贯彻落实文件精神。

一.领导小组组长：副组长：组员：二.活动具体安排（一）活动时间：（二）家访对象：全体学生（初一年级新生必须在第一学期内完成）（三）参与家访教师全体教师（四）活动内容：1.了解学生及其家庭状况。

重点了解学生的学习习惯和生活习惯，与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。

2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。

小学小手拉大手千名教师进万家家访活动方案

小手拉大手千名教师访万家家访活动方案一、活动宗旨：切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康都得到良好发展，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。

通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。

二、组织领导组长：副组长：成员：全体教师三、活动时间：20 年7月10日—20 年8月20日四、参加人员：所有教师五、活动形式与步骤：形式：以班级为单位，班主任和学科教师合理分工，要求对班级所有学生进行家访。

步骤：1．准备阶段（7月4—7月9日）积极发动，开展培训，制定方案。

2．家访阶段（7月10—8月15日）教师家访，做好记录，反馈交流。

3．总结阶段（8月16日—8月20日）认真总结，分析得失，写好手记。

六、活动内容1．了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；2．向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；3．宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；4．了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；5．讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；6．征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

七、家访要求1．各拟定好家访工作计划，做好宣传动员工作，合理安排好家访时间，各位教师要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。

2024年小学“教师访万家”活动方案

2024年小学“教师访万家”活动方案如下：
一、活动目的：
本次活动旨在加强学校、家庭与社区的联系，促进师生家长之间的沟通与合作，共同努力为学生的成长和发展提供更好的支持和教育环境。

活动时间：
本次“教师访万家”活动将于2024年xx月xx日正式启动，为期一个月。

活动内容：
1. 拜访家庭：教师将深入学生家庭，与家长交流，了解学生的家庭情况、学习习惯、个性特点等。

2. 交流分享：教师与家长分享教育心得、互相交流教育方法，共同探讨学生的成长与发展。

3. 解决问题：教师帮助家长解决教育难题，提供有效建议，共同关心学生的学习与生活。

4. 走进社区：教师还将走进社区，与社区居民交流，宣传教育理念，促进学校、社区的良性互动与合作。

活动成果：
通过本次活动，希望能够建立起学校、家庭、社区三方联动的教育模式，增进师生家长之间的理解与信任，形成育人合力，共同推动学生的全面发展。

活动展望：
未来，学校将进一步深化“教师访万家”活动，形成长效机制，促进师生家长的亲密合作，为学校教育发展贡献更多智慧与力量。

政教处千名教师访万家系列活动关爱儿童呵护希望暑期走访活动实施方案

政教处千名教师访万家系列活动关爱儿童呵护希望暑期走访活动实施方案一、活动目的为了全面关注青少年成长，增强学校与社会的联系与互动，使家校合作得到更好地发挥，促进学校与家庭之间的合作共建，提高家庭教育的质量，共同营造一个健康、和谐的成长环境。

我们在本次暑期开展“政教处千名教师访万家系列活动——关爱儿童呵护希望暑期走访活动”。

二、活动时间本次活动时间：2022年7月-8月。

三、活动地点本次活动将走访本区域内各个家庭，主要针对学生家庭。

根据学校、社区相关情况安排。

四、工作人员本次活动安排100名全校教职工参与，其中1名教师负责领取此次活动相关物品、1名教师负责组织走访团队等。

每组由5名教职工组成，其中包括组长、搭档和下拉人员。

五、活动内容1.与家长交流，了解学生在家的情况，包括家庭教育、学业情况、生活情况等方面，并落实家校沟通的任务。

2.了解学生在家的教育情况，引导家长付出更多关心和爱护，加强家庭教育。

3.为学生和家长提供科学的健康饮食、生活和心理建议。

4.了解学生在家中是否有危险的情况出现，如存在虐待、疏忽、性侵等情况，及时与相关部门联系。

5.发现家长对特别困难的学生需要帮助的情况，及时协调相关资源支持。

6.了解温情家庭，宣传学生健康成长的标准，树立正确的家庭观念和教育理念。

6.活动方案1.充分动员，策划周密，确保活动安全有序开展。

组委会要在充分了解各个学生基本情况，并提前将具体走访地点、家长电话、家长姓名等相关信息送达到相关老师手中，并让老师提前与家长联系。

2.活动过程管理，充分发挥教师作用。

每一组都要有一个组长，指挥整个走访团队，确保走访有序开展，按时发放赠品、问卷等，回答家长提问等。

3.活动后续管理，及时整理数据，总结活动效果。

每一个被走访家庭都要留有相关联系方式，确保家长在活动之后、在有需要的情况下能够及时联系学校、老师，同时把其中需要解决的问题及时反馈到学校，使学校更好的帮助学生。

7.预算本次活动预计需要经费约5000元。

2024年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案

2024年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案如下：
活动目标：深入了解家庭教育状况，促进家校合作，提升学生综合素质。

活动主题：携手共进，共育明日之才。

活动内容：
1. 宣传阶段：利用学校资源、社区资源和媒体宣传，让家长了解活动意义和重要性，并鼓励他们积极参与。

2. 筹备阶段：组织千名教师进行培训，准备走访工具和资料，在学校制定详细的走访计划。

3. 实施阶段：千名教师分组进入家庭，了解学生家庭环境、学习习惯和家庭教育方式，与家长交流心得，提供专业建议。

4. 总结阶段：整理走访数据，分析家庭教育问题，制定改进方案，促进学校与家庭更紧密地合作。

活动效果评估：通过问卷调查、学生成绩变化、家长满意度等方式对活动效果进行评估，持续改进活动方案，为提升教育品质提供参考。

活动意义：通过“千名教师进万家”活动，加强学校与家庭的沟通和合作，共同育人，为学生提供更好的成长环境和教育资源。

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幼儿园千师访万家活动方案

幼儿园千师访万家活动方案幼儿园千师访万家活动方案（通用8篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是店铺为大家收集的幼儿园千师访万家活动方案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园千师访万家活动方案1为了及时做好家校沟通，相互反馈孩子在家在校表现，就孩子需要努力提高的方面进行商讨，采取一定帮扶改进措施，使孩子健康成长、全面发展，学校决定组织开展20xx年秋季家访活动。

一、家访时间：20xx年11月26日至30日二、家访人员：全体科任教师三、家访对象：此次家访，各科任教师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等，要和家长充分进行沟通，相互反馈孩子急需改进提高的方面，商讨采取切实有效措施，使学生能健康快乐成长、全面发展。

四、家访要求：1、各科任教师都要积极参与此项活动，要以此次家访为契机，和家长进行充分沟通，商讨一些具体可行的措施帮助孩子改正问题健康成长。

2、每位科任教师最少家访五名学生，要按要求有针对性家访，要到学生家里去看看实际情况，了解查找学生出现问题的真实原因，认真填写好家访表，并同时拍好照，要用手机横拍，画面里最好有老师、家长、学生在一起沟通交流的情景，照片要命好名，如XX班XX学生，照片一个老师一个文件夹，标清上老师的名字，内含五张家访照片，活动结束后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。

3、家访过程中，要注意方法，教师要态度和蔼，举止端庄。

对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通，决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访，不得以电话联系等其他方式代替家访。

4、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

学校千师访万家暑期家访活动方案精选8篇

学校千师访万家暑期家访活动方案精选8篇千师访万家方案篇1为贯彻落实开鲁县教科体局，关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。

一、总体目标全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。

二、家访时间和范围20xx年7月16日-8月16日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。

家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。

三、家访形式各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。

四、家访内容(一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。

(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。

(三)向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教育理念。

(四)将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。

五、活动安排1.加强组织领导。

千名教师访万家活动方案

千名教师访万家活动方案千名教师访万家活动方案范文一、指导思想和目标以科学发展观为指导，以开展创先争优活动为载体，通过开展“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动，了解社会对教育需求、查找教育存在的突出问题、提高教师师德修养，维护教育良好形象，促进家校衔接，形成教育合力，提高教育水平，营造和谐、高效、优质的育人环境。

二、领导小组组长：z；副组长：z；组员：z三、活动内容（一）校领导走访社区和企业。

1、走访社区：我校地属南郊社区，2014年是学校改扩建的启动年，将涉及到社区内大量居民的拆迁。

为此学校将走访社区与学校的改扩建工程相结合，向居民介绍学校改扩建的发展情况、学校为科教新城老百姓创设优良教育环境的办学理念，取得他们的理解和支持。

2、走访企业：校领导班子成员走访新城区重点企业，了解新城区经济发展情况和人才需求情况；听取企业领导及群众对学校教育教学的意见和建议，接受社会监督。

（二）教师走进学生家庭。

1、参与人员：班主任和部分任课老师。

2、走访人数要求：每名班主任在2014年度至少走访8至10名学生家庭；科任教师在2014年度走访1至2名学生家庭。

3、走访对象及目标：一是学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭，通过家访，进一步了解学生的`学习能力，与家长达成统一的教育目标。

二是贫困生、单亲生和行为偏差生，进一步了解家庭情况，有的放矢的进行帮教，同时向家长介绍教育方法和教育理念。

三是初三年级中的部分优秀学生，向家长介绍中招政策和学生的学习情况，争取家长更多的配合，提升学生在中考中的自信心。

四、活动要求1、全员参与：学校行政领导要带头参与，深入学生家庭，深入社区企业；全体教师在班主任的协调下要积极参与，走近家庭、走近学生。

（责任部门：校长室）2、撰写家访手记：参与家访的教师要认真撰写家访手记，学校将在期末进行家访手记评比。

（责任部门：德育办、年级组）3、建立档案：对在家访过程中了解到的特殊学生或需长期关注的学生，德育办要建立档案，进行特殊的走访。

2023年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案

2023年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案【工作方案】一、活动目标1. 推动教育改革：通过大走访活动，了解教育现状，深入了解学生和家长对学校教育的需求和期望，为推动教育改革提供有力的依据和建议。

2. 提高教育质量：通过与家长沟通交流，解决教育中的问题和难题，提高教师的教育教学水平，促进学生的全面发展。

3. 增强教师家庭关系：通过大走访活动，加深教师与学生家庭之间的联系，增进互信与理解，构建和谐的家校关系。

二、活动实施方式1. 组织筹备：设立活动组织筹备小组，由学校领导牵头负责，确定活动时间、地点、具体工作流程，制定相关宣传材料和活动方案。

2. 招募教师参与：通过学校内部宣传和通知，在全校范围内招募参与教师，鼓励积极报名参与大走访活动。

优先选择优秀的教师代表，确保参与教师的数量足够，能够覆盖到尽可能多的学生家庭。

3. 制定走访计划：根据学校的教学班级情况和学生家庭分布情况，制定走访计划，合理安排教师的走访路线，确保每位参与教师能够走访到一定数量的学生家庭。

4. 进行大走访活动：按照走访计划，教师代表逐户走访学生家庭。

走访活动内容可以包括与家长交流学生学习情况、教育观念和教育期望等方面的信息；了解学生在家庭环境中的情况，包括生活习惯、家庭教育方式等；与家长沟通交流优化教育方式，共同关注学生的成长与发展。

5. 数据整理与分析：收集、整理走访活动中获得的信息和数据，进行分析和总结，提取出问题和建议，为教育改革和提高教育质量提供依据和方向。

6. 反馈与跟进：将分析和总结的结果反馈给参与教师，并组织讨论和研讨，启发教师思考和改进教学方式。

在活动结束后，对参与教师进行回访和跟进，了解他们在走访活动中的收获和反馈。

三、活动实施步骤1. 筹备阶段（2个月）- 成立活动组织筹备小组，明确活动目标、任务和时间安排。

- 进行活动宣传，鼓励教师参与，并开展意见征集。

- 制定活动方案和走访计划，确定参与教师名单。

2. 体验阶段（3个月）- 参与教师参观学生家庭，进行走访交流。

千名教师进万家大家访活动方案

家访过程
家访前准备
教师提前了解家访家庭的基本情况，准备好相关材料，如学生的学习情况、在校表现等。
家访实地了解
教师到学生家中实地了解家庭环境、家庭教育情况，与家长深入交流，探讨学生的学习状况。
问题反馈与指导
教师向家长反馈学生在校的学习情况，针对学生的学习问题给予具体的指导和建议。
家访后跟进
家访记录整理生家Βιβλιοθήκη 。033. 家访流程
提前与学生家长预约，确定家访时间和地点；家访时详细了解学生的家
庭情况，与家长交流学生的表现和进步；家访结束后，及时整理家访记
录，为后续教育工作提供参考。
活动宣传
校内宣传
通过校内公告、教师会议等渠道，向全体教师宣传家访活动的重
要性和意义。
家校互动平台
利用家校互动平台，向家长宣传活动信息，鼓励家长积极参与。
教师整理家访过程中的记录，对学生的家庭情况、学习情况
进行汇总分析。
跟进措施制定
针对家访中发现的问题，制定相应的跟进措施，如个性化教学方案、心理辅导计划等。
家校合作强化
通过家访活动，加强学校与家庭之间的联系，形成家校合力，共同关注学生的成长发展。
活动效果评估
对家访活动的效果进行评估，总结经验教训，为今后的家访
家访活动让学生感受到学校和教师的关怀，有助于增强学生的自信心和学习动力。
教师通过与家长的交流，可以更有针对性地指导学生的学习，促进学生的个性化发展。
社会反响
活动引起了社会的广泛关注和好评，提高了学校的知名度和美誉度。
活动促进了家校合作，为构建和谐社会、和谐校园作出了积极贡献。
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