2017年辽宁省抚顺市中考数学真题及答案
2017年中考数学真题试题(含答案)
2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。
2017年中考数学真题试题与答案(word版)
XX★ 启用前2017 年中考题数学试卷一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上)1、计算2( 1) 的结果是()1B、2C、1D、 22、若∠α的余角是30°,则 cosα的值是()A 、213C、2D、3A 、B 、23223、下列运算正确的是()A 、2a a 1 B、a a2a2C、a a a2 D 、( a)2a24、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A、4 个B、3 个5、如图,在平行四边形∠1=()C、2 个D、1 个ABCD 中,∠ B=80 °, AE平分∠BAD交 BC于点E, CF∥ AE交 AE于点F,则A、 40°B、 50°C、 60°D、80°6、已知二次函数y ax2的图象开口向上,则直线y ax 1 经过的象限是()A 、第一、二、三象限 B、第二、三、四象限7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是(C、第一、二、四象限)D、第一、三、四象限A B C D8、如图,是我市 5 月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是()A 、 28℃, 29℃B 、 28℃, 29.5℃C、 28℃, 30℃D 、 29℃, 29℃9、已知拋物线 y1 x2 2,当 1 x 5 时, y 的最大值是()2 35 7 A 、 2C 、B 、3D 、3 310、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为 1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、 大小与原来一致的镜面, 则这个镜面的半径是 ( )A 、 2B 、 5C 、22D 、311、如图,是反比例函数yk 1x和 yk 2 x( k 1k 2 )在第一象限的图象,直线AB ∥ x轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若S AOB2 ,则k 2k 1 的值是()A 、 1B 、 2C 、 4D 、 812、一个容器装有1 升水,按照如下要求把水倒出:第1 次倒出1升水,第2 次倒出的水量是1升的1 ,223第 3 次倒出的水量是1 升的314,第4 次倒出的水量是14升的1 ,⋯按照这种倒水的方法,倒了5 10 次后容器内剩余的水量是()A 、10 升11B 、1 升9C 、110升D 、111升二、填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共 18 分 .把答案填在答题卡中的横线上)13、 2011的相反数是 __________14、近似数 0.618 有__________个有效数字.15、分解因式:a 3= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为 __________C 'D 17、如图,等边△ ABC 绕点 B 逆时针旋转30°时,点 C 转到 C ′的位置, 且 BC ′与 AC 交于点 D ,则CD的值为 __________16 题图17 题图18 题图18、如图, AB 是半圆 O 的直径,以 0A 为直径的半圆O ′与弦 AC 交于点 D ,O ′ E ∥ AC ,并交 OC 于点E .则下列四个结论:①点 D 为 AC 的中点;② S O 'OE1S AOC ;③ AC 2AD;④四边形 O'DEO 是菱形.其中正确的结2论是 __________.(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题(本大题共 8 小题,满分共 66 分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) .19、计算: (1) 1(5) 034 .220、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为 60°,已知风筝线 BC 的长为 10 米,小强的身高 AB 为 1.55 米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度.(结果精确到 1 米,参考数据2 ≈ 1.41 , 3≈ 1.73 )21、如图, △ OAB 的底边经过⊙ O 上的点 C ,且 OA=OB ,CA=CB ,⊙O 与 OA 、OB 分别交于 D 、E 两点.( 1)求证: AB 是⊙ O 的切线;( 2)若 D 为 OA 的中点,阴影部分的面积为33,求⊙ O 的半径 r .22、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子 3 个(分别用白 A 、白 B 、白 C 表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为3 .4( 1)求纸盒中黑色棋子的个数;( 2)第一次任意摸出一个棋子(不放回) ,第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.23、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了 2000 元,第二批用了 5500 元,第二批购进水果的重量是第一批的 2.5 倍,且进价比第一批每千克多 1 元.( 1)求两批水果共购进了多少千克?( 2)在这两批水果总重量正常损耗 10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于 26%,那么售价至少定为每千克多少元?利润(利润率 =100%)进价AG为边作一个正方形AEFG ,24、如图,点G 是正方形ABCD 对角线 CA 的延长线上任意一点,以线段线段 EB 和 GD 相交于点 H.( 1)求证: EB=GD ;( 2)判断 EB 与 GD 的位置关系,并说明理由;( 3)若AB=2 , AG=2,求EB的长.25、已知抛物线y ax22ax 3a ( a 0) 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点 D 为抛物线的顶点.(1)求 A 、 B 的坐标;(2)过点 D 作 DH 丄 y 轴于点 H,若 DH=HC ,求 a 的值和直线 CD 的解析式;(3)在第( 2)小题的条件下,直线 CD 与 x 轴交于点 E,过线段 OB 的中点 N 作 NF 丄 x 轴,并交直线CD 于点 F,则直线 NF 上是否存在点 M ,使得点 M 到直线 CD 的距离等于点 M 到原点 O 的距离?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试题答案一、选择题题号123456789101112答案B A C C B D B A C B C D二、填空题13. 201114. 315.a(3 a)(3 a)°17.2318.①③④16. 144三、解答题19. 解:原式 =2-1-3+2 ,=0 .故答案为: 0 .20.解:∵一元二次方程 x2-4x+1=0 的两个实数根是 x1、 x2,∴ x1 +x 2=4 , x1?x2=1 ,∴( x1+x 2)2÷()=4 2÷2=4 ÷421.解:在 Rt △ CEB 中,sin60 °=,∴CE=BC?sin60°=10×≈8.65m,∴CD=CE+ED=8.65+1.55=10.≈210m,答:风筝离地面的高度为 10m .22.( 1)证明:连 OC ,如图,∵ OA=OB , CA=CB ,∴OC ⊥AB,∴AB 是⊙ O 的切线;(2)解:∵ D 为 OA 的中点, OD=OC=r ,∴ OA=2OC=2r ,∴∠ A=30°,∠ AOC=60°, AC=r,∴∠ AOB=120°, AB=2r,∴ S 阴影部分 =S △OAB -S 扇形ODE = ?OC?AB-=-,∴?r?2r- r2=-,∴ r=1 ,即⊙ O 的半径 r 为 1 .23. 解:( 1) 3÷-3=1 .答:黑色棋子有 1 个;( 2)共12 种情况,有 6 种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为.24. 解:( 1)设第一批购进水果x 千克,则第二批购进水果 2.5 千克,依据题意得:,解得 x=200 ,经检验 x=200 是原方程的解,∴x+2.5x=700 ,答:这两批水果功够进 700 千克;( 2)设售价为每千克 a 元,则:,630a≥ 7500× 1.26,∴,∴a≥15,答:售价至少为每千克 15 元.25.( 1 )证明:在△ GAD 和△ EAB 中,∠ GAD=90° +∠ EAD ,∠ EAB=90° +∠ EAD ,∴∠ GAD= ∠ EAB ,又∵ AG=AE , AB=AD ,∴△ GAD ≌△ EAB ,∴EB=GD ;( 2) EB ⊥ GD ,理由如下:连接BD ,由( 1 )得:∠ ADG= ∠ ABE ,则在△ BDH 中,∠DHB=180° - (∠ HDB+ ∠ HBD )=180°-90 °=90°,∴EB⊥GD ;( 3)设BD与AC交于点O,∵ AB=AD=2在 Rt △ABD中, DB=,∴ EB=GD=.26. 解:( 1)由y=0得, ax 2-2ax-3a=0,∵ a≠0,∴ x2 -2x-3=0,解得1=-1,x2=3,∴点 A 的坐标( -1, 0),点 B 的坐标( 3,0);(2)由 y=ax 2 -2ax-3a ,令 x=0 ,得 y=-3a ,∴ C ( 0, -3a ),又∵ y=ax 2 -2ax-3a=a ( x-1 )2-4a ,得 D (1 , -4a ),∴ DH=1 , CH=-4a- ( -3a ) =-a ,∴ -a=1 ,∴ a=-1 ,∴C(0, 3),D(1,4),设直线 CD 的解析式为y=kx+b ,把 C、 D 两点的坐标代入得,,解得,∴直线 CD 的解析式为y=x+3 ;( 3)存在.由( 2)得, E(-3,0),N(-,0)∴F(,),EN= ,作 MQ⊥CD 于 Q,设存在满足条件的点M(,m),则FM=-m ,EF==,MQ=OM=由题意得: Rt △ FQM ∽ Rt △ FNE ,∴=,整理得 4m 2+36m-63=0 ,∴m2+9m=,m 2+9m+=+(m+ )2=m+ =±∴ m1=,m2=-,∴点 M 的坐标为M1(,),M2(,-).”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。
2017年辽宁省14市中考数学真题汇编(含参考答案与解析)
2017年辽宁省14市中考数学真汇编(含参考答案)目录1.辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案 (2)2.辽宁省大连市中考数学试题及参考答案 (22)3.辽宁省营口市中考数学试题及参考答案 (38)4.辽宁省葫芦岛市中考数学试题及参考答案 (64)5.辽宁省锦州市中考数学试题及参考答案 (86)6.辽宁省辽阳市中考数学试题及参考答案 (109)7.辽宁省抚顺市中考数学试题及参考答案 (133)8.辽宁省盘锦市中考数学试题及参考答案 (158)9.辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案 (181)10.辽宁省阜新市中考数学试题及参考答案 (202)11.辽宁省鞍山市中考数学试题及参考答案 (220)12.辽宁省本溪市中考数学试题及参考答案 (247)13.辽宁省朝阳市中考数学试题及参考答案 (259)14.辽宁省丹东市中考数学试题及参考答案 (283)2017年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.7的相反数是( ) A.﹣7B.﹣47C.17D.72.如图所示的几何体的左视图( )A. B. C. D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为( )万. A.83×10 B.8.3×102 C.8.3×103 D.0.83×1034.如图,AB ∥CD ,∠1=50°,∠2的度数是( )A.50°B.100°C.130°D.140°5.点A (﹣2,5)在反比例函数y=k x(k≠0)的图象上,则k 的值是( )A.10 B .5 C.﹣5 D.﹣10 6.在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是(2,﹣8),则点B 的坐标是( ) A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8) D .(8,2) 7.下列运算正确的是( )A.x 3+x 5=x 8B.x 3+x 5=x 15C.(x+1)(x ﹣1)=x 2﹣1D.(2x )5=2x 5 8.下列事件中,是必然事件的是( )A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a 2=b 2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上 9.在平面直角坐标系中,一次函数y=x ﹣1的图象是( )A.B. C.D.10.正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,正六边形的周长是12,则⊙O 的半径是( )A. 3B.2C.2 2D.2 3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解3a 2+a= .12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 .13.x +1x •xx 2+2x +1= . 14.甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是 (填“甲”或“乙”或“丙”)15.某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 元/时,才能在半月内获得最大利润. 16.如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算| 2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F ,连接EF. 求证:(1)△ADE ≌△CDF ; (2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率. 四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m 名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)m= ,n= ;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是 度; (3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且∠ABG=2∠C. (1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若sin ∠EGC=35,⊙O 的半径是3,求AF 的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(﹣2 5,4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t 秒(t >0),△OMN 的面积为S.(1)填空:AB 的长是 ,BC 的长是 ; (2)当t=3时,求S 的值;(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t 的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF. (1)如图1,当点E 与点A 重合时,请直接写出BF 的长; (2)如图2,当点E 在线段AD 上时,AE=1; ①求点F 到AD 的距离; ②求BF 的长;(3)若BF=3 10AE 的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,抛物线y=﹣312x 2﹣ 33x+8 3与x 轴正半轴交于点A ,与y 轴交于点B ,连接AB ,点M ,N 分别是OA ,AB 的中点,Rt △CDE ≌Rt △ABO ,且△CDE 始终保持边ED 经过点M ,边CD 经过点N ,边DE 与y 轴交于点H ,边CD 与y 轴交于点G.(1)填空:OA 的长是 ,∠ABO 的度数是 度; (2)如图2,当DE ∥AB ,连接HN. ①求证:四边形AMHN 是平行四边形;②判断点D 是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由; (3)如图3,当边CD 经过点O 时,(此时点O 与点G 重合),过点D 作DQ ∥OB ,交AB 延长线上于点Q ,延长ED 到点K ,使DK=DN ,过点K 作KI ∥OB ,在KI 上取一点P ,使得∠PDK=45°(点P ,Q 在直线ED 的同侧),连接PQ ,请直接写出PQ 的长.参考答案与解析(沈阳)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.7的相反数是( ) A.﹣7B.﹣47C.17D.7【考点】相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可. 【解答】解:7的相反数是﹣7, 故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆. 2.如图所示的几何体的左视图( )A .B .C .D .【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形, 故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为( )万. A.83×10 B.8.3×102 C.8.3×103 D.0.83×103 【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可.【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a 与n的值是解题的关键.4.如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130°D.140°【考点】平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得∠3=∠1=50°,然后根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.【点评】本题考查了平行线性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10B.5C.﹣5D.﹣10【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值.【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,得出xy=k是解题关键.6.在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8)D.(8,2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.【点评】此题主要考查了关于y轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标特点.7.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1D.(2x)5=2x5【考点】平方差公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型8.下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上【考点】随机事件.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象.【分析】观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B【点评】此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.10.正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A. 3B.2C.2 2D.2 3 【考点】正多边形和圆.【分析】连接OA ,OB ,根据等边三角形的性质可得⊙O 的半径,进而可得出结论. 【解答】解:连接OB ,OC , ∵多边形ABCDEF 是正六边形, ∴∠BOC=60°, ∵OB=OC ,∴△OBC 是等边三角形, ∴OB=BC ,∵正六边形的周长是12, ∴BC=2,∴⊙O 的半径是2, 故选B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解3a 2+a= a (3a+1) . 【考点】因式分解﹣提公因式法. 【分析】直接提公因式a 即可. 【解答】解:3a 2+a=a (3a+1), 故答案为:a (3a+1).【点评】此题主要考查了提公因式法进行因式分解,关键是正确确定公因式.12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 5 . 【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7, 则中位数为:5+52=5.故答案是:5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.x +1x•x x 2+2x +1= 1x +1. 【考点】分式的乘除法.【分析】原式约分即可得到结果. 【解答】解:原式=x +1x•x(x +1)=1x +1,故答案为:1x +1【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是 丙 (填“甲”或“乙”或“丙”) 【考点】方差;算术平均数.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案. 【解答】解:∵S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43, ∴S 甲2>S 乙2>S 丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙; 故答案为:丙.【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15.某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 35 元/时,才能在半月内获得最大利润. 【考点】二次函数的应用.【分析】设销售单价为x 元,销售利润为y 元,求得函数关系式,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:设销售单价为x 元,销售利润为y 元. 根据题意,得:y=(x ﹣20)[400﹣20(x ﹣30)] =(x ﹣20)(1000﹣20x ) =﹣20x 2+1400x ﹣20000 =﹣20(x ﹣35)2+4500, ∵﹣20<0,∴x=35时,y 有最大值, 故答案为35.【点评】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题 16.如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是3 105.【考点】旋转的性质;矩形的性质.【分析】连接AG ,根据旋转变换的性质得到,∠ABG=∠CBE ,BA=BG ,根据勾股定理求出CG 、AD ,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可. 【解答】解:连接AG ,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE ,BA=BG=5,BC=BE ,由勾股定理得,CG= BG 2−BC 2=4,∴DG=DC ﹣CG=1,则AG= AD 2+DG 2= 10,∵BA BC =BG BE,∠ABG=∠CBE ,∴△ABG ∽△CBE , ∴CE AG =BC AB =35,解得,CE=3 105,故答案为:3 105.【点评】本题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键. 三、解答题(本大题共22分)17.(6分)(2017•沈阳)计算| 2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:| 2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0= 2﹣1+19﹣2× 22+1 =19【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用. 18.(8分)(2017•沈阳)如图,在菱形ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F ,连接EF. 求证:(1)△ADE ≌△CDF ; (2)∠BEF=∠BFE.【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质. 【分析】(1)利用菱形的性质得到AD=CD ,∠A=∠C ,进而利用AAS 证明两三角形全等; (2)根据△ADE ≌△CDF 得到AE=CF ,结合菱形的四条边相等即可得到结论. 【解答】证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD=CD ,∠A=∠C , ∵DE ⊥BA ,DF ⊥CB , ∴∠AED=∠CFD=90°, 在△ADE 和△CDE ,∵ AD =CD∠A =∠C∠AED =∠CFD =90°, ∴△ADE ≌△CDE ;(2)∵四边形ABCD 是菱形, ∴AB=CB ,∵△ADE ≌△CDF , ∴AE=CF , ∴BE=BF ,∴∠BEF=∠BFE.【点评】本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS 证明两三角形全等,此题难度一般. 19.(8分)(2017•沈阳)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好都是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案. 【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果, ∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为49.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率. 四、解答题(每题8分,共16分) 20.(8分)(2017•沈阳)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m 名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)m= 50 ,n= 30 ;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是 72 度; (3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书. 【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图. 【分析】(1)根据其他的人数和所占的百分比即可求得m 的值,从而可以求得n 的值; (2)根据扇形统计图中的数据可以求得“艺术”所对应的扇形的圆心角度数; (3)根据题意可以求得喜爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书. 【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%, 故答案为:50,30; (2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×1050=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20, 补全的条形统计图如右图所示; (4)由题意可得, 600×1550=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答. 21.(8分)(2017•沈阳)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【考点】一元一次不等式的应用.【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分以上),即小明的得分>90分,设小明答对了x ,就可以列出不等式,求出x 的值即可.【解答】解:设小明答对了x 题,根据题意可得: (25﹣x )×(﹣2)+6x >90, 解得:x >1712,∵x 为非负整数, ∴x 至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分. 五、解答题(共10分) 22.(10分)(2017•沈阳)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且∠ABG=2∠C. (1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若sin ∠EGC=35,⊙O 的半径是3,求AF 的长.【考点】切线的判定与性质;解直角三角形. 【分析】(1)连接EO ,由∠EOG=2∠C 、∠ABG=2∠C 知∠EOG=∠ABG ,从而得AB ∥EO ,根据EF ⊥AB 得EF ⊥OE ,即可得证;(2)由∠ABG=2∠C 、∠ABG=∠C+∠A 知∠A=∠C ,即BA=BC=6,在Rt △OEG 中求得OG=OEsin ∠EGO=5、BG=OG ﹣OB=2,在Rt △FGB 中求得BF=BGsin ∠EGO ,根据AF=AB ﹣BF 可得答案.【解答】解:(1)如图,连接EO ,则OE=OC ,∴∠EOG=2∠C , ∵∠ABG=2∠C , ∴∠EOG=∠ABG , ∴AB ∥EO , ∵EF ⊥AB , ∴EF ⊥OE ,又∵OE 是⊙O 的半径, ∴EF 是⊙O 的切线;(2)∵∠ABG=2∠C ,∠ABG=∠C+∠A , ∴∠A=∠C , ∴BA=BC=6,在Rt △OEG 中,∵sin ∠EGO=OEOG,∴OG=OEsin ∠EGO=33=5,∴BG=OG ﹣OB=2,在Rt △FGB 中,∵sin ∠EGO=BFBG,∴BF=BGsin ∠EGO=2×35=65, 则AF=AB ﹣BF=6﹣65=245.【点评】本题主要考查切线的判定与性质及解直角三角形的应用,熟练掌握切线的判定与性质及三角函数的定义是解题的关键. 六、解答题(共10分) 23.(10分)(2017•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(﹣2 5,4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN 的面积为S.(1)填空:AB 的长是 10 ,BC 的长是 6 ; (2)当t=3时,求S 的值;(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式; (4)若S=485,请直接写出此时t 的值.【考点】四边形综合题. 【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题; (2)如图1中,作CE ⊥x 轴于E.连接CM.当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,易求△OMN 的面积; (3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F.则F (0,4).由GN ∥CF ,推出BN BC =BG BF,即12−2t 6=BG 4,可得BG=8﹣43t ,由此即可解决问题;(4)分三种情形①当点N 在边长上,点M 在OA 上时.②如图3中,当M 、N 在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=OB⋅OA AB=245,列出方程即可解决问题.③同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后,列出方程即可; 【解答】解:(1)在Rt △AOB 中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB= OA 2+OB 2= 62+82=10. BC= (2 5)2+42=6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE ⊥x 轴于E.连接CM.∵C (﹣2 5,4), ∴CE=4OE=2 5,在Rt △COE 中,OC= OE 2+CE 2= (2 5)2+42=6,当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,∴S △ONM =12•OM•CE=12×3×4=6,即S=6.(3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F.则F (0,4).∵OF=4,OB=8, ∴BF=8﹣4=4, ∵GN ∥CF , ∴BN BC =BGBF,即12−2t 6=BG 4,∴BG=8﹣43t ,∴y=OB ﹣BG=8﹣(8﹣43t )=43t.(4)①当点N 在边长上,点M 在OA 上时,12•43t•t=485,解得t=6 105(负根已经舍弃).②如图3中,当M 、N 在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=OB⋅OA AB=245, 由题意12[10﹣(2t ﹣12)﹣(t ﹣6)]•245=485,解得t=8,同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后. 由题意12•[(2t ﹣12)+(t ﹣6)﹣10]•245=485,解得t=323,综上所述,若S=485,此时t 的值8s 或323s 或6 105s.【点评】本题考查四边形综合题、平行线分线段吧成比例定理、勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题. 七、解答题(共12分) 24.(12分)(2017•沈阳)四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF. (1)如图1,当点E 与点A 重合时,请直接写出BF 的长; (2)如图2,当点E 在线段AD 上时,AE=1; ①求点F 到AD 的距离; ②求BF 的长;(3)若BF=3 10AE 的长.【考点】四边形综合题. 【分析】(1)作FH ⊥AB 于H ,由AAS 证明△EFH ≌△CED ,得出FH=CD=4,AH=AD=4,求出BH=AB+AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,则FM=AH ,AM=FH ,①同(1)得:△EFH ≌△CED ,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB+AM=7,FM=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种情况:①当点E 在边AD 的左侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,同(1)得::△EFH ≌△CED ,得出FH=DE=4+AE ,EH=CD=4,得出FK=8+AE ,在Rt △BFK 中,BK=AH=EH ﹣AE=4﹣AE ,由勾股定理得出方程,解方程即可; ②当点E 在边AD 的右侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,同理得:AE=2+ 41. 【解答】解:(1)作FH ⊥AB 于H ,如图1所示: 则∠FHE=90°,∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE ,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°, ∴∠FEH=∠CED ,在△EFH 和△CED 中,{∠FHE =∠EDC =90°∠FEH =∠CEDEF =CE,∴△EFH ≌△CED (AAS ), ∴FH=CD=4,AH=AD=4, ∴BH=AB+AH=8,∴BF=BH2+FH2=82+42=45;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF=BM2+FM2=72+52=74;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(310)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+41;综上所述:AE的长为1或2+41【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.八、解答题(共12分)25.(12分)(2017•沈阳)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣312x2﹣33x+83与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先求抛物线与两坐标轴的交点坐标,表示OA和OB的长,利用正切值可得∠ABO=30°;(2)①根据三角形的中位线定理证明HN∥AM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论;②如图1,作垂线段DR,根据直角三角形30度角的性质求DR=2,可知:点D的横坐标为﹣2,由抛物线的解析式可计算对称轴是直线:x=﹣b2a=﹣2,所以点D在该抛物线的对称轴上;(3)想办法求出P、Q的坐标即可解决问题;【解答】解:(1)当x=0时,y=83,∴B(0,83),∴OB=83,当y=0时,y=﹣312x2﹣33x+83=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO=OAOB=83=3 3,∴∠ABO=30°, 故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE ∥AB , ∴OM AM=OH BH,∵OM=AM , ∴OH=BH , ∵BN=AN , ∴HN ∥AM ,∴四边形AMHN 是平行四边形; ②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D 作DR ⊥y 轴于R ,∵HN ∥OA ,∴∠NHB=∠AOB=90°, ∵DE ∥AB ,∴∠DHB=∠OBA=30°, ∵Rt △CDE ≌Rt △ABO , ∴∠HDG=∠OBA=30°, ∴∠HGN=2∠HDG=60°, ∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°, ∴∠HDN=∠HND , ∴DH=HN=12OA=4,∴Rt △DHR 中,DR=12DH=12×4=2,∴点D 的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣b2a =﹣−332×(− 3)=﹣2,∴点D 在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ ,作DR ⊥PK 于R ,在DR 上取一点T ,使得PT=DT.设PR=a.。
辽宁省抚顺市2017中考数学试卷(答案)
2017年辽宁省抚顺市中考数学试一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.﹣2的相反数是( ) A .﹣B .C .﹣2D .2【答案】D .2.目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为( ) A .0.731×109B .7.31×108C .7.31×109D .73.1×107【答案】B .3.如图在长方形中挖出一个圆柱体后,得到的几何体的左视图为( )A .B .C .D .【答案】A .4.下列运算正确的是( ) A .B .C .D .【答案】B .5.我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s 2如下表示数,如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是( )A .甲B .乙C .丙D .丁1212842a a a ÷=236(2)8a a -=-236a a a ⋅=22(3)9a a -=-选手 甲 乙 丙 丁 s 20.50.50.60.4【答案】D .6.为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人每天骑自行车出行,甲匀速骑行30公里的时间与乙匀速骑行25公里的时间相同,已知甲每小时比乙多骑行2公里,设甲每小时骑行x 公里,根据题意列出的方程正确的是( ) A .B .C .D .【答案】C .7.如图,分别过矩形ABCD 的顶点A 、D 作直线l 1、l 2,使l 1∥l 2,l 2与边BC 交于点P ,若∠1=38°,则∠BPD 为( )A .162°B .152°C .142°D .128° 【答案】C .8.若一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则( )A .k <0,b <0B .k >0,b >0C .k <0,b >0D .k >0,b <0 【答案】B .9.下列事件中是必然事件的是( ) A .任意画一个正五边形,它是中心对称图形 B .实数x使式子有意义,则实数x >3C .a ,b 均为实数,若a =,b =,则a >bD .5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是3 【答案】D .10.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠A =60°,一个以点B 为顶点的60°角绕点B 旋转,这个角的两边分别与线段AD 的延长30252x x=+30252x x =+30252x x =-30252x x=-3x -384线及CD 的延长线交于点P 、Q ,设DP =x ,DQ =y ,则能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( )A .B .C .D .【答案】A .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.分解因式:= .【答案】a (b +1)(b ﹣1). 12.已知关于x 的方程有实数解,那么m 的取值范围是 .【答案】m ≥﹣1.13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD ,当线段AD =3时,线段BC 的长为 .【答案】3.14.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是反比例函数图象上的两点,且x 1>x 2>0,则y 1y 2(填“>”或“<”). 【答案】>.15.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,若干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量重复实验后,发现摸到绿球的概率稳定在0.2,则袋中有绿球 个. 【答案】3.16.如图,某城市的电视塔AB 坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB 的高度,在点M 处测得塔尖点A 的仰角∠AMB2ab a -220x x m +-=3y x=-为22.5°,沿射线MB 方向前进200米到达湖边点N 处,测得塔尖点A 在湖中的倒影A ′的俯角∠A ′NB 为45°,则电视塔AB 的高度为 米(结果保留根号).【答案】.17.如图,在矩形ABCD 中,CD =2,以点C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 边于点E ,且E 为AB 中点,则图中阴影部分的面积为 .【答案】.18.如图,等边△A 1C 1C 2的周长为1,作C 1D 1⊥A 1C 2于D 1,在C 1C 2的延长线上取点C 3,使D 1C 3=D 1C 1,连接D 1C 3,以C 2C 3为边作等边△A 2C 2C 3;作C 2D 2⊥A 2C 3于D 2,在C 2C 3的延长线上取点C 4,使D 2C 4=D 2C 2,连接D 2C 4,以C 3C 4为边作等边△A 3C 3C 4;…且点A 1,A 2,A 3,…都在直线C 1C 2同侧,如此下去,则△A 1C 1C 2,△A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n +1的周长和为 .(n ≥2,且n 为整数)【答案】.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分) 19.先化简,再求值:,其中a =. 100233223π-1212n n --53(2)224a a a a ---÷++011(3)()4π--+【答案】2a +6,16.20.学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A .非常了解.B .了解.C .知道一点.D .完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题: (1)求本次共调查了多少学生? (2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,请你估计“了解”的学生约有多少名?(4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.【答案】(1)30;(2)作图见解析;(3)240;(4).四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.在平面直角坐标系中,A ,B ,C ,三点坐标分别为A (﹣6,3),B (﹣4,1),C (﹣1,1). (1)如图1,顺次连接AB ,BC ,CA ,得△ABC .①点A 关于x 轴的对称点A 1的坐标是 ,点B 关于y 轴的对称点B 1的坐标是 ; ②画出△ABC 关于原点对称的△A 2B 2C 2; ③tan∠A 2C 2B 2= ;(2)利用四边形的不稳定性,将第二象限部分由小正方形组成的网格,变化为如图2所示的由小菱形组成的网格,每个小菱形的边长仍为1个单位长度,且较小内角为60°,原来的格点A ,B ,C 分别对应新网格中的格点A ′,B ′,C ′,顺次连接A ′B ′,B ′C ′,C ′A ′,得△A ′B ′C ′,则tan∠A ′C ′B ′= .23【答案】(1)①(﹣6,﹣3),(4,1);②答案见解析;③;(2).22.学校准备购进一批篮球和足球,买1个篮球和2个足球共需170元,买2个篮球和1个足球共需190元. (1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元?(2)学校欲购进篮球和足球共100个,且足球数量不多于篮球数量的2倍,求出最多购买足球多少个? 【答案】(1)一个篮球的售价是70元,一个足球的售价是50元;(2)66.五、解答题(满分12分)23.如图,AB 为⊙O 直径,AC 为⊙O 的弦,过⊙O 外的点D 作DE ⊥OA 于点E ,交AC 于点F ,连接DC 并延长交AB 的延长线于点P ,且∠D =2∠A ,作CH ⊥AB 于点H .(1)判断直线DC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若HB =2,cos D =,请求出AC 的长. 253435【答案】(1)DC 与⊙O 相切;(2).六、解答题(满分12分)24.某商场对某种商品进行销售,第x 天的销售单价为m 元/件,日销售量为n 件,其中m ,n 分别是x (1≤x ≤30,且x 为整数)的一次函数,销售情况如下表:(1)过程表中数据,分别直接写出m 与x ,n 与x 的函数关系式: , ; (2)求商场销售该商品第几天时该商品的日销售额恰好为3600元?(3)销售商品的第15天为儿童节,请问:在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第几天时该商品的日销售额最多?商场决定将这天该商品的日销售额捐献给儿童福利院,试求出商场可捐款多少元?【答案】(1)m =﹣x +50;n =5x +40;(2)第10天的日销售额为3600元;(3)在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第14天时该商品的日销售额最多,商场可捐款3960元.七、解答题(满分12分)25.如图,OF 是∠MON 的平分线,点A 在射线OM 上,P ,Q 是直线ON 上的两动点,点Q 在点P 的右侧,且PQ =OA ,作线段OQ 的垂直平分线,分别交直线OF 、ON 交于点B 、点C ,连接AB 、PB .(1)如图1,当P 、Q 两点都在射线ON 上时,请直接写出线段AB 与PB 的数量关系;(2)如图2,当P 、Q 两点都在射线ON 的反向延长线上时,线段AB ,PB 是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;45销售第x 天 第1天 第2天 第3天 第4天 … 第30天 销售单价m (元/件) 49 48 47 46 … 20 日销售量(件)45505560…190(3)如图3,∠MON =60°,连接AP ,设=k ,当P 和Q 两点都在射线ON 上移动时,k 是否存在最小值?若存在,请直接写出k 的最小值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)AB =PB ;(2)存在;(3)k =0.5.八、解答题(满分14分) 26.如图,抛物线交y 轴于点A ,并经过B (4,4)和C (6,0)两点,点D 的坐标为(4,0),连接AD ,BC ,点E 从点A 出发,以每秒个单位长度的速度沿线段AD 向点D 运动,到达点D 后,以每秒1个单位长度的速度沿射线DC 运动,设点E 的运动时间为t 秒,过点E 作AB 的垂线EF 交直线AB 于点F ,以线段EF 为斜边向右作等腰直角△EFG .(1)求抛物线的解析式;(2)当点G 落在第一象限内的抛物线上时,求出t 的值;(3)设点E 从点A 出发时,点E ,F ,G 都与点A 重合,点E 在运动过程中,当△BCG 的面积为4时,直接写出相应的t 值,并直接写出点G 从出发到此时所经过的路径长.【答案】(1);(2)t =;(3)当t 1=秒,此时路径长度为,当t 2=5秒,此时路径长度为.AP OQ24y ax bx =++2214433y x x =-++1038541051210+。
辽宁省抚顺市中考数学真题试题(含解析)
辽宁省抚顺市xx年中考数学真题试题一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.2.(3.00分)下列物体的左视图是圆的是()A.足球B.水杯C.圣诞帽D.鱼缸3.(3.00分)下列运算正确的是()A.2x+3y=5xy B.(x+3)2=x2+9 C.(xy2)3=x3y6D.x10÷x5=x24.(3.00分)二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<15.(3.00分)抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的()A.中位数B.众数C.平均数D.方差6.(3.00分)一次函数y=﹣x﹣2的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三,四象限 D.第二、三、四象限7.(3.00分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为()A.(5,3)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,﹣1)D.(0,﹣1)8.(3.00分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠BCD=30°,OA=2,则阴影部分的面积是()A.B. C.πD.2π9.(3.00分)如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是()A.4B.4 C.2D.210.(3.00分)已知抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点.以下四个结论:①abc>0;②该抛物线的对称轴在x=﹣1的右侧;③关于x的方程ax2+bx+c+1=0无实数根;④≥2.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)第十三届全国人民代表大会政府工作报告中说到,五年来我国国内生产总值已增加到8270000000万元,将数据8270000000用科学计数法表示为.12.(3.00分)分解因式:xy2﹣4x= .13.(3.00分)甲,乙两名跳高运动员近期20次的跳高成绩统计分析如下:=1.70m,=1.70m,s 甲2=0.007,s乙2=0.003,则两名运动员中,的成绩更稳定.14.(3.00分)一个不透明布袋里有3个红球,4个白球和m个黄球,这些球除颜色外其余都相同,若从中随机摸出1个球是红球的概率为,则m的值为.15.(3.00分)将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5= .16.(3.00分)如图,▱ABCD中,AB=7,BC=3,连接AC,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交CD于点E,连接AE,则△AED的周长是.17.(3.00分)如图,△AOB三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,﹣6),点M为OB的中点.以点O为位似中心,把△AOB缩小为原来的,得到△A′O′B′,点M′为O′B′的中点,则MM′的长为.18.(3.00分)如图,正方形AOBO2的顶点A的坐标为A(0,2),O1为正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的对角线AB为边,在AB的右侧作正方形ABO3A1,O2为正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的对角线A1B为边,在A1B的右侧作正方形A1BB1O4,O3为正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A1BB1O4的对角线A1B1为边在A1B1的右侧作正方形A1B1O5A2,O4为正方形A1B1O5A2的中心:…;按照此规律继续下去,则点O xx的坐标为.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10.00分)先化简,再求值:(1﹣x+)÷,其中x=tan45°+()﹣1.20.(12.00分)抚顺市某校想知道学生对“遥远的赫图阿拉”,“旗袍故里”等家乡旅游品牌的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,问卷有四个选项(每位被调查的学生必选且只选一项)A.十分了解,B.了解较多,C.了解较少,D.不知道.将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次调查了多少名学生?(2)补全条形统计图;(3)该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有多少名?(4)在被调查“十分了解”的学生中有四名学生会干部,他们中有3名男生和1名女生,学校想从这4人中任选两人做家乡旅游品牌宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男一女的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12.00分)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN 分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).(1)求灯杆CD的高度;(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.(12.00分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?五、解答验(满分12分)23.(12.00分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.六、解答题(满分12分)24.(12.00分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?(3)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元?七、解答题(满分12分)25.(12.00分)如图,△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于点D,∠FAC=∠ABC,且∠FAC 在AC下方.点P,Q分别是射线BD,射线AF上的动点,且点P不与点B重合,点Q不与点A重合,连接CQ,过点P作PE⊥CQ于点E,连接DE.(1)若∠ABC=60°,BP=AQ.①如图1,当点P在线段BD上运动时,请直接写出线段DE和线段AQ的数量关系和位置关系;②如图2,当点P运动到线段BD的延长线上时,试判断①中的结论是否成立,并说明理由;(2)若∠ABC=2α≠60°,请直接写出当线段BP和线段AQ满足什么数量关系时,能使(1)中①的结论仍然成立(用含α的三角函数表示).八、解答题(满分14分)26.(14.00分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c和直线y=x+1交于A,B两点,点A在x轴上,点B在直线x=3上,直线x=3与x轴交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)点P从点A出发,以每秒个单位长度的速度沿线段AB向点B运动,点Q从点C 出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段CA向点A运动,点P,Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0).以PQ为边作矩形PQNM,使点N在直线x=3上.①当t为何值时,矩形PQNM的面积最小?并求出最小面积;②直接写出当t为何值时,恰好有矩形PQNM的顶点落在抛物线上.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣的绝对值是:.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的性质是解题关键.2.(3.00分)下列物体的左视图是圆的是()A.足球B.水杯C.圣诞帽D.鱼缸【分析】左视图是从物体左面看,所得到的图形.【解答】解:A、球的左视图是圆形,故此选项符合题意;B、水杯的左视图是等腰梯形,故此选项不合题意;C、圆锥的左视图是等腰三角形,故此选项不合题意;D、长方体的左视图是矩形,故此选项不合题意;故选:A.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.(3.00分)下列运算正确的是()A.2x+3y=5xy B.(x+3)2=x2+9 C.(xy2)3=x3y6D.x10÷x5=x2【分析】根据同底数幂的乘除法,完全平方公式,以及合并同类项的•法则解答即可.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、(x+3)2=x2+6x+9,错误;C、(xy2)3=x3y6,正确;D、x10÷x5=x5,错误;故选:C.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,完全平方公式,以及合并同类项,熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键.4.(3.00分)二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件可得1﹣x≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:1﹣x≥0,解得:x≤1,故选:B.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数是非负数.5.(3.00分)抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的()A.中位数B.众数C.平均数D.方差【分析】7人成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【解答】解:由于总共有7个人,且他们的分数互不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前4名,故应知道中位数的多少.故选:A.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.6.(3.00分)一次函数y=﹣x﹣2的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三,四象限 D.第二、三、四象限【分析】根据一次函数y=kx+b(k≠0)中的k、b判定该函数图象所经过的象限.【解答】解:∵﹣1<0,∴一次函数y=﹣x﹣2的图象一定经过第二、四象限;又∵﹣2<0,∴一次函数y=﹣x﹣2的图象与y轴交于负半轴,∴一次函数y=﹣x﹣2的图象经过第二、三、四象限;故选:D.【点评】本题考查了一次函数的性质.一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.7.(3.00分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为()A.(5,3)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,﹣1)D.(0,﹣1)【分析】根据点A、点A的对应点的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点B的对应点的坐标即可.【解答】解:∵A(1,3)的对应点的坐标为(﹣2,1),∴平移规律为横坐标减3,纵坐标减2,∵点B(2,1)的对应点的坐标为(﹣1,﹣1).故选:C.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,本题根据对应点的坐标确定出平移规律是解题的关键.8.(3.00分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠BCD=30°,OA=2,则阴影部分的面积是()A.B. C.πD.2π【分析】根据圆周角定理可以求得∠BOD的度数,然后根据扇形面积公式即可解答本题.【解答】解:∵∠BCD=30°,∴∠BOD=60°,∵AB是⊙O的直径,CD是弦,OA=2,∴阴影部分的面积是:=,故选:B.【点评】本题考查扇形面积的计算、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.9.(3.00分)如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是()A.4B.4 C.2D.2【分析】作AH⊥BC交CB的延长线于H,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标,求出AH、BH,根据勾股定理求出AB,根据菱形的面积公式计算即可.【解答】解:作AH⊥BC交CB的延长线于H,∵反比例函数y=的图象经过A、B两点,A、B两点的横坐标分别为1和3,∴A、B两点的纵坐标分别为3和1,即点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),∴AH=3﹣1=2,BH=3﹣1=2,由勾股定理得,AB==2,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=2,∴菱形ABCD的面积=BC×AH=4,故选:A.【点评】本题考查的是反比例函数的系数k的几何意义、菱形的性质,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标是解题的关键.10.(3.00分)已知抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点.以下四个结论:①abc>0;②该抛物线的对称轴在x=﹣1的右侧;③关于x的方程ax2+bx+c+1=0无实数根;④≥2.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据抛物线的系数与图象的关系即可求出答案.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点,∴抛物线与y轴交于正半轴,∴c>0,∴abc>0.故正确;②∵0<2a≤b,∴>1,∴﹣<﹣1,∴该抛物线的对称轴在x=﹣1的左侧.故错误;③由题意可知:对于任意的x,都有y=ax2+bx+c≥0,∴ax2+bx+c+1≥1>0,即该方程无解,故正确;④∵抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点,∴当x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴a+b+c≥2b,∵b>0,∴≥2.故正确.综上所述,正确的结论有3个.故选:C.【点评】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与系数的关系,本题属于中等题型.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)第十三届全国人民代表大会政府工作报告中说到,五年来我国国内生产总值已增加到8270000000万元,将数据8270000000用科学计数法表示为8.27×109.【分析】科学计数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:8270000000=8.27×109,故答案为:8.27×109.【点评】此题考查科学计数法的表示方法.科学计数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3.00分)分解因式:xy2﹣4x= x(y+2)(y﹣2).【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(y2﹣4)=x(y+2)(y﹣2),故答案为:x(y+2)(y﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(3.00分)甲,乙两名跳高运动员近期20次的跳高成绩统计分析如下:=1.70m,=1.70m,s 甲2=0.007,s乙2=0.003,则两名运动员中,乙的成绩更稳定.【分析】根据方差的性质,可得答案.【解答】解:=1.70m,=1.70m,s 甲2=0.007,s乙2=0.003,∵=,s 甲2>s乙2,则两名运动员中,乙的成绩更稳定,故答案为:乙.【点评】本题考查了方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.14.(3.00分)一个不透明布袋里有3个红球,4个白球和m个黄球,这些球除颜色外其余都相同,若从中随机摸出1个球是红球的概率为,则m的值为 2 .【分析】根据题目中的数据可以计算出总的球的个数,从而可以求得m的值.【解答】解:由题意可得,m=3÷﹣3﹣4=9﹣3﹣4=2,故答案为:2.【点评】本题考查概率公式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的m的值.15.(3.00分)将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5= 40°.【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案.【解答】解:如图所示:∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°,∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,∴∠6+∠7=140°,∴∠5=180°﹣(∠6+∠7)=40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.16.(3.00分)如图,▱ABCD中,AB=7,BC=3,连接AC,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交CD于点E,连接AE,则△AED的周长是10 .【分析】根据平行四边形的性质可知AD=BC=3,CD=AB=7,再由垂直平分线的性质得出AE=CE,据此可得出结论【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=7,BC=3,∴AD=BC=3,CD=AB=7.∵由作图可知,MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ADE的周长=AD+(DE+AE)=AD+CD=3+7=10.故答案为:10.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.17.(3.00分)如图,△AOB三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,﹣6),点M为OB的中点.以点O为位似中心,把△AOB缩小为原来的,得到△A′O′B′,点M′为O′B′的中点,则MM′的长为或.【分析】分两种情形画出图形,即可解决问题;【解答】解:如图,在Rt△AOB中,OB==10,①当△A′OB′在第三象限时,MM′=.②当△A″OB″在第二象限时,MM′=,故答案为或.【点评】本题考查位似变换,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.18.(3.00分)如图,正方形AOBO2的顶点A的坐标为A(0,2),O1为正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的对角线AB为边,在AB的右侧作正方形ABO3A1,O2为正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的对角线A1B为边,在A1B的右侧作正方形A1BB1O4,O3为正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A1BB1O4的对角线A1B1为边在A1B1的右侧作正方形A1B1O5A2,O4为正方形A1B1O5A2的中心:…;按照此规律继续下去,则点O xx的坐标为(21010﹣2,21009).【分析】由题意Q1(1,1),O2(2,2),O3(,4,2),O4(,6,4),O5(10,4),O6(14,8)…观察可知,下标为偶数的点的纵坐标为2,下标为偶数的点在直线y=x+1上,点O xx的纵坐标为21009,可得21009=x+1,同侧x=21010﹣2,可得点O xx的坐标为(21010﹣2,21009).【解答】解:由题意Q1(1,1),O2(2,2),O3(,4,2),O4(,6,4),O5(10,4),O6(14,8)…观察可知,下标为偶数的点的纵坐标为2,下标为偶数的点在直线y=x+1上,∵点O xx的纵坐标为21009,∴21009=x+1,∴x=21010﹣2,∴点O xx的坐标为(21010﹣2,21009).故答案为(21010﹣2,21009).【点评】本题考查规律型:点的坐标,一次函数的应用,解题的关键是学会探究规律的方法,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10.00分)先化简,再求值:(1﹣x+)÷,其中x=tan45°+()﹣1.【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据三角函数值、负整数指数幂得出x的值,最后代入计算可得.【解答】解:原式=(+)÷=•=,当x=tan45°+()﹣1=1+2=3时,原式==﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的方法.20.(12.00分)抚顺市某校想知道学生对“遥远的赫图阿拉”,“旗袍故里”等家乡旅游品牌的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,问卷有四个选项(每位被调查的学生必选且只选一项)A.十分了解,B.了解较多,C.了解较少,D.不知道.将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次调查了多少名学生?(2)补全条形统计图;(3)该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有多少名?(4)在被调查“十分了解”的学生中有四名学生会干部,他们中有3名男生和1名女生,学校想从这4人中任选两人做家乡旅游品牌宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男一女的概率.【分析】(1)根据B组人数以及百分比计算即可解决问题;(2)求出C组人数,画出条形图即可解决问题;(3)用500ד十分了解”所占的比例即可;(4)先画出树状图,继而根据概率公式可求出两位参赛选手恰好是一男一女的概率.【解答】解:(1)15÷30%=50(人),答:本次调查了50名学生.(2)50﹣10﹣15﹣5=10(人),条形图如图所示:(3)500×=100(人),答:该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有100名.(4)树状图如下:共有12种等可能情况,其中所选两位参赛选手恰好是一男一女有6种.所以,所选两位参赛选手恰好是一男一女的概率P==.【点评】本题考查了折线统计图、树状图法求概率的知识,信息量较大,注意仔细认真审题,培养自己的读图能力,善于寻找解题需要的信息,属于中考常考题型.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12.00分)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN 分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).(1)求灯杆CD的高度;(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】(1)延长DC交AN于H.只要证明BC=CD即可;(2)在Rt△BCH中,求出BH、CH,在Rt△ADH中求出AH即可解决问题;【解答】解:(1)延长DC交AN于H.∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,∴∠BDH=30°,∵∠CBH=30°,∴∠CBD=∠BDC=30°,∴BC=CD=10(米).(2)在Rt△BCH中,CH=BC=5,BH=5≈8.65,∴DH=15,在Rt△ADH中,AH===20,∴AB=AH﹣BH=20﹣8.65=11.4(米).【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.22.(12.00分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?【分析】(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【解答】解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据题意得:﹣=3,解得:x=40,经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,∴x=×40=60.答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据题意得:7m+5×≤145,解得:m≥10.答:至少安排甲队工作10天.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.五、解答验(满分12分)23.(12.00分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.【分析】(1)欲证明CD是切线,只要证明OD⊥CD,利用全等三角形的性质即可证明;(2)设⊙O的半径为r.在Rt△OBE中,根据OE2=EB2+OB2,可得(8﹣r)2=r2+42,推出r=3,由tan∠E==,推出=,可得CD=BC=6,再利用勾股定理即可解决问题;【解答】(1)证明:连接OC.∵CB=CD,CO=CO,OB=OD,∴△OCB≌△OCD,∴∠ODC=∠OBC=90°,∴OD⊥DC,∴DC是⊙O的切线.(2)解:设⊙O的半径为r.在Rt△OBE中,∵OE2=EB2+OB2,∴(8﹣r)2=r2+42,∴r=3,∵tan∠E==,∴=,∴CD=BC=6,在Rt△ABC中,AC===6.【点评】本题考查直线与圆的位置关系、圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.六、解答题(满分12分)24.(12.00分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?(3)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元?【分析】(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围;(2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价;(3)利用利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w 的值即可.【解答】解:(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根据题意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,当x<57时,w随x的增大而增大,而44≤x≤52,所以当x=52时,w有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.【点评】本题考查了二次函数的应用:利用二次函数解决利润问题,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.也考查了一元二次方程的应用.七、解答题(满分12分)25.(12.00分)如图,△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于点D,∠FAC=∠ABC,且∠FAC在AC下方.点P,Q分别是射线BD,射线AF上的动点,且点P不与点B重合,点Q不与点A重合,连接CQ,过点P作PE⊥CQ于点E,连接DE.(1)若∠ABC=60°,BP=AQ.①如图1,当点P在线段BD上运动时,请直接写出线段DE和线段AQ的数量关系和位置关系;②如图2,当点P运动到线段BD的延长线上时,试判断①中的结论是否成立,并说明理由;(2)若∠ABC=2α≠60°,请直接写出当线段BP和线段AQ满足什么数量关系时,能使(1)中①的结论仍然成立(用含α的三角函数表示).【分析】(1)①先判断出△ABC是等边三角形,进而判断出∠CBP=∠CAQ,即可判断出△BPC≌△AQC,再判断出△PCQ是等边三角形,进而得出CE=QE,即可得出结论;②同①的方法即可得出结论;(2)先判断出,∠PAQ=90°﹣∠ACQ,∠BAP=90°﹣∠ACQ,进而得出∠BCP=∠ACQ,即可判断出进而判断出△BPC∽△AQC,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)①DE=AQ,DE∥AQ,理由:连接PC,PQ,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AB=BC,BD⊥AC,∴AD=CD,∠ABD=∠CBD=∠BAC,∵∠CAF=∠ABC,∴∠CBP=∠CAQ,。
抚本铁辽葫市2017年初中学生学业水平(升学)考试黑白卷 数学试题
2017年抚本铁辽葫市初中毕业生学业考试数学试卷※考试时间120分钟试卷满分150分考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. -5的绝对值是A. -5B. 15 C. 5 D. -152. 下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是3. 下列运算正确的是A. a3+a3=a6B. a4·a2=a6C. (-3ab2)2=6a2b4D. (a3)2=a54. 如图,是一个圆柱体和一个长方体组合而成的几何体,则它的俯视图为第4题图5. 若关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+4x +1=0有实数根,则k 的取值范围是A. k <5B. k ≥5C. k ≤5且k ≠1D. k >56. 下列调查中适宜抽样调查的是A. 了解某班同学的身高情况B. 对市场上冰淇淋质量的调查C. 为保证地铁新增列车的安全运行,对各新增列车进行检查D. 旅客上飞机前的安检7. 已知一次函数y =-2x +3,当0≤x ≤5时,函数值y 的最大值是A. 3B. 0C. -3D. -78. 下列说法正确的是A. 购买一张电影票,座位号为偶数是必然事件B. 若某抽奖活动的中奖概率为16,则参加6次抽奖,一定有一次能中奖C. 把4个球放入三个抽屉中(不能有空抽屉),其中一个抽屉中至少有2个球是随机事件D. 投掷一枚质地均匀的骰子两次,面朝上的点数和为13是不可能事件9. 已知抛物线y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则下列结论:①abc >0;②a +b +c =2;③b >1;④a <12.其中正确的结论是A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④第9题图 第10题 10. 如图,四边形ABCD 的顶点都在坐标轴上,若AB ∥CD ,△ABD 与△ACD 的面积分别为10和20,若双曲线y =k x 恰好经过BC的中点E ,则k 的值为A. 103B. -103C. 5D. -5第二部分 非选择题(共120分)二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11. 扬我国威的“辽宁号”航空母舰在历时38天的跨海区演练中,总共耗费了31000000元的石油成本,将31000000用科学记数法表示为________.12. 分解因式:2x 2y -4xy +2y =________.13. 某班语文兴趣小组的8位同学,每周课外阅读的时间(单位:小时)分别为6,5,4,5,4,5,3,7,则这组数据的中位数为________.14. 含30°的直角三角板如图放置,直线l 1∥l 2,若∠1=55°,则∠2=________.第14题图 第17题图 第18题图15. 已知a ,b 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧a +5b =123a -b =4,若a +b +m =0,则m 的值为________.16. 在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号之和等于5的概率是________.17. 如图,矩形EFGH 内接于△ABC ,且边FG 落在BC 上,AD⊥BC 于点D ,若BC =3,AD =2,EF =23EH ,那么EH 的长为________.18. 如图,正方形ABCB 1中,AB =1,AB 与直线l 的夹角为30°,延长CB 1交直线l 于点A 1,作正方形A 1B 1C 1B 2,延长C 1B 2交直线l 于点A 2,作正方形A 2B 2C 2B 3,延长C 2B 3交直线l 于点A 3,作正方形A 3B 3C 3B 4,…,依此规律,则A 2017A 2018=________.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19. 先化简,再求值:(x 2+1x 2-x -2x -1)÷x +1x ,请在-1,0,1,2中选择一个适当的数作为x 的值代入求值.20. 2017“两会”在民众的热切关注下完美落幕,医疗卫生、教育、创业及社会保障等成为市民的热点关注话题.某校教务处为了解学生家长对教育问题的关注情况,每班随机抽取了部分学生的家长进行了问卷调查(每位学生只需一位家长参与),并把家长的关注度:A(非常关注)、B(比较关注)、C(不太关注)、D(不关注)进行了统计,绘制成了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次问卷调查共调查________位家长,扇形统计图中D(不关注)所对应的圆心角的度数为________;(2)补全条形统计图;(3)从4名A(非常关注)和3名B(比较关注)的家长中随机抽取一名,求该家长恰好是A(非常关注)的概率.第20题图四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21. 如图,四边形ABCD是矩形,点E在CD边上,点F在DC 延长线上,AE=BF.(1)求证:四边形ABFE是平行四边形;(2)若∠BEF=∠DAE,AE=3,BE=4,求EF的长.第21题图22. 如图,⊙O为△ABC的外接圆,延长AB到点E,连接EC,使得∠BCE=∠BAC.(1)求证:EC为⊙O的切线;(2)过点A作AD⊥EC交EC的延长线于点D,若AD=5,DE=12,求⊙O的半径.第22题图五、解答题(满分12分)23. 如图,某轮船航行至A处测得灯塔C位于北偏东66°方向上,若该轮船从A处以每小时18海里的速度沿着南偏东54°方向匀速航行,2小时后到达码头B,此时灯塔C位于北偏东21°方向上.(1)求∠ACB的度数;(2)求灯塔C与码头B之间的距离.(结果精确到1海里,参考数据:2≈1.4;3≈1.7;6≈2.4)第23题图六、解答题(满分12分)24. 某商店经销一种农副产品,已知这种产品的成本价为20元/千克.物价部门规定这种产品的销售价不得高于32元/千克,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x (元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若每天想要获得150元的销售利润,销售价应定为多少元?(3)该产品售价为多少元时,每天的销售利润w最大?最大利润是多少?第24题图七、解答题(满分12分)25. 如图①,△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且点D在AB边上,AB、EF的中点均为O,连接BF、CD、CO.(1)当点C、F、O在同一条直线上时,BF与CD的数量关系是____________;(2)将图①中的Rt△DEF绕点O旋转得到图②,并猜想BF=CD 依然成立吗?并说明理由;(3)若△ABC与△DEF都是等边三角形,AB、EF的中点均为点O,若△BOF的面积为3,请计算△COD的面积.第25题图八、解答题(满分14分)26. 如图,已知抛物线y=-x2+bx+c与直线相交于A(-1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线解析式及点D坐标;(2)若抛物线的对称轴与直线AC相交于点B,E为直线AC上的任意一点,过点E作EF∥BD交抛物线于点F,以B,D,E,F为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求点E的坐标;若不能,请说明理由;(3)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC面积的最大值.2017年抚本铁辽葫市初中毕业生学业考试数学试卷※考试时间 120分钟 试卷满分 150分考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
辽宁省抚顺市2017届中考数学模拟试卷(解析版)(3)
2017年辽宁省抚顺市中考数学模拟试卷(3)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C. D.2.下列说法正确的是()A.抛掷一个正方体骰子,点数为奇数的概率是B.买一张福利彩票一定中奖,是不可能事件C.在地球上,上抛的篮球一定会下落,是必然事件D.从一个装有5个黑球和1个红球的口袋中,摸出一个球是黑球是必然事件3.若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣6),则k的值为()A.﹣12 B.12 C.﹣3 D.34.将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是()A.B. C.D.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=,则BC等于()A.B.1 C.2 D.36.由四个相同的小正方体搭建了一个积木,它的三视图如图所示,则这个积木可能是()A.B.C.D.7.如果点A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)都在反比例函数的图象上,那么y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y3<y2B.y2<y1<y3C.y1<y2<y3D.y3<y2<y18.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,则∠BAD的度数是()A.95°B.90°C.85°D.75°9.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,且DE∥BC,F、G在BC=1,S△HDE=9,则△ABC的上,DG∥AC,EF∥AB,DG与EF相交于点H,若S△FHG面积为()A.100 B.81 C.64 D.4910.如图,AB⊥x轴,B为垂足,双曲线y=(x>0)与△AOB的两条边OA,AB分别相交于C,D两点,OC=CA,△ACD的面积为3,则k等于()A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是.12.如图,在平面直角坐标系中,点A是函数y=(x<0)图象上的点,过点A 作y轴的垂线交y轴于点B,点C在x轴上,若△ABC的面积为1,则k的值为.13.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图.⊙O与矩形ABCD的边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点),已知EF=CD=8,则⊙O的半径为.14.已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),B(1,2),该图象与x轴的另一个交点为C,则AC长为.15.已知圆锥的底面半径是3,高是4,则这个圆锥的全面积是.16.关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1有实数根,则a的取值范围是.17.如图,在△AOB中,∠A=30°,∠AOB=90°,双曲线y=(x>0)经过点B,双曲线y=(x<0)经过点A,则k等于.18.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1)(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点O出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2017的坐标为.三、解答题19.(10分)如图,在4×3的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:∠ABC=°,BC=;(2)判断△ABC与△DEC是否相似,并证明你的结论.20.(12分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过A(2,4),B(m,n)(m>2)两点,作AC∥y轴交x轴于C,BD∥x轴交y轴于D,AC与BD相交于E,连接AB、AD、CD.(1)求反比例函数解析式;(2)若△ABD的面积等于4,求点B的坐标;(3)求证:AB∥CD.21.(12分)四张扑克牌(方块2、黑桃4、黑桃5、梅花5)的牌面如图l,将扑克牌洗匀后,如图2背面朝上放置在桌面上.小亮和小明设计的游戏规则是两人同时抽取一张扑克牌,两张牌面数字之和为奇数时,小亮获胜;否则小明获胜.请问这个游戏规则公平吗?并说明理由.22.(12分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,CF⊥AF,且CF=CE (1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若sin∠BAC=,CD=10,求⊙O的半径.23.(12分)如图,一艘船上午9时在A处望见灯塔E在北偏东60°方向上,此船沿正东方向以每小时30海里的速度航行,11时到达B处,在B处测得灯塔E 在北偏东15°方向上.(1)求∠AEB的度数;(2)已知灯塔E周围40海里内有暗礁,问:此船继续向东方向航行,有无触礁危险?(参考数据:≈1.414,≈1.732)24.(12分)某衬衫厂生产某品牌衬衫的成本价为50元/件,批发价y元/件与一次性批发件数x件之间的关系满足图中折线的函数关系,批发件数为10的正整数倍.(1)直接写出y与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)若某商户一次批发件数不超过400件,求此商户一次批发多少件时,衬衫厂获利最大?最大利润是多少?25.(12分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,直线l经过点A且绕点A在△ABC所在平面内转动,作BD⊥l,CE⊥l,D、E为垂足.(1)如图a,求证:DA+DB=2DE;(2)在图b和图c中,(1)的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立?直接写出DE、DA、DB三条线段的数量关系.26.(14分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(3,0)、C(﹣1,0)两点,与y轴交于B点.(1)求抛物线的解析式;(2)D为第一象限抛物线上的一点,连接CD交AB于E,当CE=2ED时,求点D 的坐标;(3)点P以每秒3个单位长度的速度从点O出发,沿O→B→A匀速运动,同时点Q以每秒1个单位长度的速度从点C出发,沿C→A匀速运动,运动时间为t 秒,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,是否存在t,使以A、P、Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,说明理由.2017年辽宁省抚顺市中考数学模拟试卷(3)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C. D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.下列说法正确的是()A.抛掷一个正方体骰子,点数为奇数的概率是B.买一张福利彩票一定中奖,是不可能事件C.在地球上,上抛的篮球一定会下落,是必然事件D.从一个装有5个黑球和1个红球的口袋中,摸出一个球是黑球是必然事件【考点】X4:概率公式;X1:随机事件.【分析】分别利用随机事件的定义结合概率公式分析得出答案.【解答】解:A、抛掷一个正方体骰子,点数为奇数的概率是,故此选项错误,不合题意;B、买一张福利彩票一定中奖,是可能事件,故此选项错误,不合题意;C、在地球上,上抛的篮球一定会下落,是必然事件,正确,符合题意;D、从一个装有5个黑球和1个红球的口袋中,摸出一个球是黑球是随机事件,故此选项错误,不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了概率公式以及随机事件、必然事件,正确把握相关概念是解题关键.3.若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣6),则k的值为()A.﹣12 B.12 C.﹣3 D.3【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(2,﹣6),∴k的值为:2×(﹣6)=﹣12.故选:A.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确利用xy=k求出是解题关键.4.将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是()A.B. C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线.故选A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=,则BC等于()A.B.1 C.2 D.3【考点】T7:解直角三角形.【分析】根据题意画出图形,利用勾股定理求出BC的长.【解答】解:如图:∵cosA=,∴=,又∵AC=,∴BC==1.故选B.【点评】本题主要考查了解直角三角形,画出图形并利用勾股定理和三角函数是解题的关键.6.由四个相同的小正方体搭建了一个积木,它的三视图如图所示,则这个积木可能是()A.B.C.D.【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】从主视图上可以看出上下层数,从俯视图上可以看出底层有多少小正方体,从左视图上可以看出前后层数,综合三视图可得到答案.【解答】解:从主视图上可以看出左面有两层,右面有一层;从左视图上看分前后两层,后面一层上下两层,前面只有一层,从俯视图上看,底面有3个小正方体,因此共有4个小正方体组成,故选:A.【点评】此题主要考查了有三视图判断几何体的组成,关键是熟练把握从各方面看可以得到的结论.7.如果点A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)都在反比例函数的图象上,那么y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y3<y2B.y2<y1<y3C.y1<y2<y3D.y3<y2<y1【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】分别把x=﹣2,x=﹣1,x=2代入解析式求出y1、y2、y3根据k>0判断即可.【解答】解:分别把x=﹣2,x=﹣1,x=2代入解析式得:y1=﹣,y2=﹣k,y3=,∵k>0,∴y2<y1<y3.故选:B.【点评】本题主要考查对反比例函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,能根据k>0确定y1、y2、y3的大小是解此题的关键.8.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,则∠BAD的度数是()A.95°B.90°C.85°D.75°【考点】MA:三角形的外接圆与外心.【分析】根据圆周角定理得到∠ABC=90°,∠D=∠C=50°,根据角平分线的定义、三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=45°,由圆周角定理得,∠D=∠C=50°,∴∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠D=85°,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的外接圆和外心,掌握圆周角定理、三角形内角和定理是解题的关键.9.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,且DE∥BC,F、G在BC=1,S△HDE=9,则△ABC的上,DG∥AC,EF∥AB,DG与EF相交于点H,若S△FHG面积为()A.100 B.81 C.64 D.49【考点】S9:相似三角形的判定与性质;L7:平行四边形的判定与性质.【分析】根据△DEH∽△GFH,即可得出=,进而得到FG:BC=1:7,根据△ABC∽△HFG,可得=()2=49,进而得到△ABC的面积为49×1=49.【解答】解:∵DG∥AC,EF∥AB,DE∥BC,∴四边形BDEF和四边形CEDG都是平行四边形,∴DE=BF=CG,∵DE∥FG,∴△DEH∽△GFH,∴=()2=,∴=,∴FG:BC=1:7,又∵DG∥AC,EF∥AB,∴∠B=∠HFG,∠C=∠HGF,∴△ABC∽△HFG,∴=()2=49,∴△ABC的面积为49×1=49.故选:D.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,以及平行四边形的性质的运用,解题时注意:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合.10.如图,AB⊥x轴,B为垂足,双曲线y=(x>0)与△AOB的两条边OA,AB分别相交于C,D两点,OC=CA,△ACD的面积为3,则k等于()A.2 B.3 C.4 D.6【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【分析】由反比例函数k的几何意义得到三角形OCE与三角形OAC面积相等,由相似三角形面积之比等于相似比得到三角形ODE与三角形OBA面积之比,设三角形OAC面积为x,列出关于x的方程,求出方程的解确定出三角形OAC与三角形OCB面积之比即可【解答】解:连接OD,过点C作CE⊥x轴,∵OC=CA,∴OE:OB=1:2;设△OBD面积为x,根据反比例函数k的意义得到三角形OCE面积为x,∵△COE∽△AOB,∴三角形COE与三角形BOA面积之比为1:4,∵△ACD的面积为3,∴△OCD的面积为3,∴三角形BOA面积为6+x,即三角形BOA的面积为6+x=4x,解得x=2,∴|k|=2,∵k>0,∴k=4,故选C.【点评】本题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,以及反比例函数k的几何意义,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解本题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是(1,2).【考点】H3:二次函数的性质.【分析】已知抛物线的解析式是一般式,用配方法转化为顶点式,根据顶点式的坐标特点,直接写出顶点坐标.【解答】解:∵y=x2﹣2x+3=x2﹣2x+1﹣1+3=(x﹣1)2+2,∴抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是(1,2).故答案为:(1,2).【点评】此题考查了二次函数的性质,二次函数y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h,此题还考查了配方法求顶点式.12.如图,在平面直角坐标系中,点A是函数y=(x<0)图象上的点,过点A 作y轴的垂线交y轴于点B,点C在x轴上,若△ABC的面积为1,则k的值为﹣2.【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【分析】根据已知条件得到三角形ABO的面积=AB•OB,由于三角形ABC的面积=AB•OB=1,得到|k|=2,即可得到结论.【解答】解:∵AB⊥y轴,∴AB∥CO,∴三角形AOB的面积=AB•OB,=AB•OB=1,∵S三角形ABC∴|k|=2,∵k<0,∴k=﹣2,故答案为﹣2.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,明确三角形AOB的面积=S三是解题的关键.角形ABC13.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图.⊙O与矩形ABCD的边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点),已知EF=CD=8,则⊙O的半径为5.【考点】M3:垂径定理的应用;KQ:勾股定理;MC:切线的性质.【分析】首先由题意,⊙O与BC相切,记切点为G,作直线OG,分别交AD、劣弧于点H、I,再连接OF,易求得FH的长,然后设求半径为r,则OH=8﹣r,然后在Rt△OFH中,r2﹣(16﹣r)2=82,解此方程即可求得答案.【解答】解:由题意,⊙O与BC相切,记切点为G,作直线OG,分别交AD、劣弧于点H、I,再连接OF,在矩形ABCD中,AD∥BC,而IG⊥BC,∴IG⊥AD,∴在⊙O中,FH=EF=4,设求半径为r,则OH=8﹣r,在Rt△OFH中,r2﹣(8﹣r)2=42,解得r=5,故答案为:5.【点评】此题考查了切线的性质、垂径定理以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.14.已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),B(1,2),该图象与x轴的另一个交点为C,则AC长为.【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】首先利用待定系数法求出二次函数的解析式,然后求出点C的坐标,即可求出AC的长.【解答】解:∵二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),B(1,2),∴,解得,∴二次函数的解析式为y=x2+x﹣,令y=x2+x﹣=0,解得x1=﹣2,x2=,则点C的坐标为(,0),即AC长为﹣(﹣2)=,故答案为【点评】本题主要考查了抛物线与x轴的交点问题,解题的关键是利用待定系数法求出二次函数的解析式,此题难度不大.15.已知圆锥的底面半径是3,高是4,则这个圆锥的全面积是24π.【考点】MP:圆锥的计算.【分析】先利用勾股定理计算出母线长,再利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式计算出侧面积,然后加上底面积即可得到全面积.【解答】解:圆锥的母线长==5,所以圆锥的侧面积=•2π•3•5=15π,所以这个圆锥的全面积=π•32+15π=24π.故答案为24π.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16.关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1有实数根,则a的取值范围是a≥﹣1且a≠0.【考点】AA:根的判别式.【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1有实数根,∴,解得:a≥﹣1且a≠0.故答案为:a≥﹣1且a≠0.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0列出关于a的一元一次不等式组是解题的关键.17.如图,在△AOB中,∠A=30°,∠AOB=90°,双曲线y=(x>0)经过点B,双曲线y=(x<0)经过点A,则k等于﹣6.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】作AM⊥x轴于M,BN⊥x轴于N,则∠AMB=∠BNO=∠AOB=90°,得出△AOM∽△OBN,由相似三角形的性质即可得出结果,求出=,由相似三角形的性质求出△AOM的面积,即可得出k的值.【解答】解:如图所示,作AM⊥x轴于M,BN⊥x轴于N,则∠AMB=∠BNO=∠AOB=90°,∴∠1=∠2,∴△AOM∽△OBN.∵双曲线y=(x>0)经过点B,双曲线y=(x<0)经过点A,=1,S△AOM=﹣k,∴S△OBN∵∠OAB=30°,∠AOB=90°,∴∠ABO=60°,∴=,∴=()2=3,∴△AOM的面积=3,∴k=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特征,通过作辅助线证明三角形相似是解决问题的关键.18.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1)(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点O出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P 4,使得点P 4与点P 3关于点A 成中心对称;第五次跳跃到点P 5,使得点P 5与点P 4关于点B 成中心对称;…照此规律重复下去,则点P 2017的坐标为 (2,0) .【考点】R7:坐标与图形变化﹣旋转;D2:规律型:点的坐标.【分析】根据中心对称的性质找出部分P n 的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“P 6n (0,0),P 6n +1(2,0),P 6n +2(﹣2,2),P 6n +3(0,﹣2),P 6n +4(2,2),P 6n +5(﹣2,0)(n 为自然数)”,依此规律即可得出结论.【解答】解:观察,发现规律:P 0(0,0),P 1(2,0),P 2(﹣2,2),P 3(0,﹣2),P 4(2,2),P 5(﹣2,0),P 6(0,0),P 7(2,0),…, ∴P 6n (0,0),P 6n +1(2,0),P 6n +2(﹣2,2),P 6n +3(0,﹣2),P 6n +4(2,2),P 6n +5(﹣2,0)(n 为自然数).当n=5时,P 5(﹣2,0);∵2017÷6=336…1,∴P 2017与P 1相同,为(2,0).故答案为:(2,0).【点评】本题考查了中心对称及点的坐标的规律变换,解答本题的关键是求出前几次跳跃后点的坐标,总结出一般规律.三、解答题19.(10分)(2017•抚顺模拟)如图,在4×3的正方形方格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:∠ABC= 135 °,BC= 2 ;(2)判断△ABC 与△DEC 是否相似,并证明你的结论.【考点】S8:相似三角形的判定;KQ:勾股定理.【分析】(1)先在Rt△BCG中根据等腰直角三角形的性质求出∠GBC的度数,再根据∠ABC=∠GBC+∠ABG即可得出∠ABC的度数;在Rt△BCH中利用勾股定理即可求出BC的长.(2)利用格点三角形的知识求出AB,BC及CE,DE的长度,继而可作出判断.【解答】解:(1)∵△BCG是等腰直角三角形,∴∠GBC=45°,∵∠ABG=90°,∴∠ABC=∠GBC+∠ABG=90°+45°=135°;∵在Rt△BHC中,BH=2,CH=2,∴BC===2.故答案为:135°;2;(2)相似.理由如下:∵BC=2,EC=,∴==,==,∴=,又∵∠ABC=∠CED=135°,∴△ABC∽△DEC.【点评】此题主要考查学生对勾股定理和相似三角形的判定的理解和掌握,解答此题的关键是认真观察图形,得出两个三角形角和角,边和边的关系.20.(12分)(2017•抚顺模拟)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过A (2,4),B(m,n)(m>2)两点,作AC∥y轴交x轴于C,BD∥x轴交y轴于D,AC与BD相交于E,连接AB、AD、CD.(1)求反比例函数解析式;(2)若△ABD的面积等于4,求点B的坐标;(3)求证:AB∥CD.【考点】G7:待定系数法求反比例函数解析式;G5:反比例函数系数k的几何意义;T7:解直角三角形.【分析】(1)把A的坐标代入函数解析式,即可求出答案;(2)根据三角形面积公式得出m(4﹣n)=2,求出4m﹣mn=8,把B的坐标代入反比例函数y=,即可求出mn=8,求出m、n,即可得出答案;(3)解直角三角形求出∠ABE=∠CDE,根据平行线的判定得出即可.【解答】解:(1)∵把A(2,4)代入y=得:k=8,∴反比例函数解析式是y=;(2)∵AC∥y轴,BD∥x轴,∴四边形OCED为平行四边形,∴∠CDE=∠COD=90°,∴∠AEB=90°,∴BD×AE=4,∴m(4﹣n)=2,∴4m﹣mn=8,∵B(m,n)在反比例函数y=的图象上,∴n=,∴mn=8,∴4m﹣8=8,解得:m=4,∴n=2,即点B坐标是(4,2);(3)∵tanB====,tan∠CDE====,∴tanB=tan∠CDE,∴∠B=∠CDE,∴AB∥CD.【点评】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,解直角三角形,平行线的判定等知识点,能综合运用知识点进行计算是解此题的关键.21.(12分)(2017•抚顺模拟)四张扑克牌(方块2、黑桃4、黑桃5、梅花5)的牌面如图l,将扑克牌洗匀后,如图2背面朝上放置在桌面上.小亮和小明设计的游戏规则是两人同时抽取一张扑克牌,两张牌面数字之和为奇数时,小亮获胜;否则小明获胜.请问这个游戏规则公平吗?并说明理由.【考点】X7:游戏公平性.【分析】先利用树状图展示所有有12种等可能的结果,其中两张牌面数字之和为奇数的有8种情况,再根据概率公式求出P(小亮获胜)和P(小明获胜),然后通过比较两概率的大小判断游戏的公平性.【解答】解:此游戏规则不公平.理由如下:画树状图得:共有12种等可能的结果,其中两张牌面数字之和为奇数的有8种情况,所以P(小亮获胜)==;P(小明获胜)=1﹣=,因为>,所以这个游戏规则不公平.【点评】本题考查了游戏公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.22.(12分)(2017•抚顺模拟)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,CF⊥AF,且CF=CE(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若sin∠BAC=,CD=10,求⊙O的半径.【考点】MD:切线的判定;M2:垂径定理;T7:解直角三角形.【分析】(1)首先连接OC,由CD⊥AB,CF⊥AF,CF=CE,即可判定AC平分∠BAF,由圆周角定理即可得∠BOC=2∠BAC,则可证得∠BOC=∠BAF,即可判定OC∥AF,即可证得CF是⊙O的切线;(2)由垂径定理得出CE=ED=CD=5,由三角函数求出AC=13,由勾股定理求出AE,在Rt△OCE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:(1)证明:连接OC,如图所示:∵CE⊥AB,CF⊥AF,CE=CF,∴AC平分∠BAF,即∠BAF=2∠BAC,∠F=90°,∵∠BOC=2∠BAC,∴∠BOC=∠BAF,∴OC∥AF,∴∠OCF+∠F=180°,∴∠OCF=90°,∴CF⊥OC,∴CF是⊙O的切线;(2)解:设⊙O的半径为r,∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴CE=ED=CD=5,sin∠BAC===∴AC=13,∴AE===12,在Rt△OCE中,OC2=OE2+CE2,∴r2=(12﹣r)2+52,解得:r=,即⊙O的半径是.【点评】此题考查了切线的判定、平行线的判定与性质、垂径定理、勾股定理、圆周角定理、三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.23.(12分)(2017•抚顺模拟)如图,一艘船上午9时在A处望见灯塔E在北偏东60°方向上,此船沿正东方向以每小时30海里的速度航行,11时到达B处,在B处测得灯塔E在北偏东15°方向上.(1)求∠AEB的度数;(2)已知灯塔E周围40海里内有暗礁,问:此船继续向东方向航行,有无触礁危险?(参考数据:≈1.414,≈1.732)【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】(1)根据方向角的概念、三角形内角和定理计算即可;(2)作BM⊥AE,EH⊥AB,求出AM、BM,得到AE,根据正弦的概念求出EH,比较即可得到答案.【解答】解:(1)∠AEB=180°﹣30°﹣90°﹣15°=45°;(2)作BM⊥AE,EH⊥AB,垂足分别为M,H,∵AB=2×30=60,∠MAB=30°,∴BM=30,AM=AB•cos∠MAB=60×cos30°=30,∵∠MBE=90°﹣∠AEB=90°﹣45°=45°=∠AEB,∴EM=ME=30,∴AE=30+30,∴EH=15+15≈40.98>40,∴此船继续向正东方向航行,无触礁危险.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.24.(12分)(2017•抚顺模拟)某衬衫厂生产某品牌衬衫的成本价为50元/件,批发价y元/件与一次性批发件数x件之间的关系满足图中折线的函数关系,批发件数为10的正整数倍.(1)直接写出y与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)若某商户一次批发件数不超过400件,求此商户一次批发多少件时,衬衫厂获利最大?最大利润是多少?【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)根据函数图象和函数图象中的数据可以求得各段对应的函数解析式和自变量的取值范围;(2)根据题意和分类讨论的数学思想可以求得一次批发件数不超过400件时的最大利润.【解答】解:(1)当10≤x≤100且x为10的正整数倍时,y=90,当100<x≤400且x为10的正整数倍时,设y=kx+b,,得,即当100<x≤400且x为10的正整数倍时,y=,当x>400且x为10的正整数倍时,y=60;(2)设衬衫厂获利为w元,当10≤x≤100且x为10的正整数倍时,w=(90﹣50)x=40x,∴当x=100时,w取得最大值,此时w=4000,当100<x≤400且x为10的正整数倍时,w=x(y﹣50)=x(﹣50)=,∴当x=250时,w取得最大值,此时w=6250,由上可得,若某商户一次批发件数不超过400件,此商户一次批发250件时,衬衫厂获利最大,最大利润是6250元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想和二次函数的性质解答问题.25.(12分)(2017•抚顺模拟)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,直线l经过点A且绕点A在△ABC所在平面内转动,作BD⊥l,CE⊥l,D、E为垂足.(1)如图a,求证:DA+DB=2DE;(2)在图b和图c中,(1)的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立?直接写出DE、DA、DB三条线段的数量关系.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KW:等腰直角三角形.【分析】(1)如图a中,在l上截取FA=DB,连接CD、CF.只要证明△CBD≌△CAF,△DCF是等腰直角三角形即可解决问题.(2)在图b,c,(1)的结论不成立,图b,结论:DA﹣DB=2DE.图c,结论:DB﹣DA=2DE.证明方法类似(1).【解答】(1)证明:如图a中,在l上截取FA=DB,连接CD、CF.∵△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,BD⊥l∴AC=BC,∠BDA=90°,∴∠CBD+∠CAD=360°﹣∠BDA﹣∠ACB=360°﹣90°﹣90°=180°∵∠CAF+∠CAD=180°∴∠CBD=∠CAF,在△CBD和△CAF中,,∴△CBD≌△CAF(SAS),∴CD=CF,∵CE⊥l,∴DE=EF=DF=(DA+FA)=(DA+DB),∴DA+DB=2DE,(2)在图b,c,(1)的结论不成立,图b,结论:DA﹣DB=2DE.截取AF=BD,证明方法类似(1)图c,结论:DB﹣DA=2DE.在AF=BD,证明方法类似(1).【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质和判定等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.26.(14分)(2017•抚顺模拟)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(3,0)、C(﹣1,0)两点,与y轴交于B点.(1)求抛物线的解析式;(2)D为第一象限抛物线上的一点,连接CD交AB于E,当CE=2ED时,求点D 的坐标;(3)点P以每秒3个单位长度的速度从点O出发,沿O→B→A匀速运动,同时点Q以每秒1个单位长度的速度从点C出发,沿C→A匀速运动,运动时间为t 秒,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,是否存在t,使以A、P、Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)由A、C两点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)作DF∥AC交AB于F,可证得△ACE∽△FDE,根据相似三角形的性质可求得FD,设出设D(a,﹣a2+a+4),则F(a﹣2,﹣a2+a+4),然后求得直线AB的解析式,将点B的坐标代入直线AB的解析式可求得a的值;(3)先依据题意分析可出可能出现的情况,然后画出相应的图形,最后利用相似三角形的性质求解即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(3,0)、C(﹣1,0)两点,解得∴抛物线的解析式是y=﹣x2+x+4;(2)如图1所示:作DF∥AC交AB于F.设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A、B的坐标代入得:,解得:k=﹣,b=4.。
2017年抚顺中考数学练习试题及答案
2017年抚顺中考数学练习试题及答案学生想在中考取得好成绩就要多做中考数学练习真题,并加以复习,这样能更快提升自己的成绩。
以下是小编精心整理的2017年抚顺中考数学练习真题及答案,希望能帮到大家!2017年抚顺中考数学练习真题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.﹣4的倒数是( )A.﹣4B.4C.﹣D.2.若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=( )A.1B.﹣2C.﹣1D.23.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为( )A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米4.是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A. B. C. D.5.分式方程﹣ =0的根是( )A.﹣1B.1C.3D.06.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x元;超过5吨,超过部分每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x的方程正确的是( )A.5x+4(x+2)=44B.5x+4(x﹣2)=44C.9(x+2)=44D.9(x+2)﹣4×2=447.下列数据3,2,3,4,5,2,2的中位数是( )A.5B.4C.3D.28.,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=52°,则∠EGF等于( )A.26°B.64°C.52°D.128°9.,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是( )A. B. C. D.10.,已知点A(﹣8,0),B(2,0),点C在直线y=﹣上,则使△ABC是直角三角形的点C的个数为( )A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.不等式组的解集是.12.分解因式:x3﹣2x2+x= .13.,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10=.14.,正方形ABCD的边长为1,AC,BD是对角线.将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG.则下列结论:①四边形AEGF是菱形②△AED≌△GED③∠DFG=112.5°④BC+FG=1.5其中正确的结论是.三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:|﹣3|+ tan30°﹣﹣0.16.先化简,再求值:( ﹣x﹣1)÷ ,选一个你喜欢的数代入求值.四、解答题(本小题共2小题,每小题8分,共16分)17.,在平面直角坐标系中,直角△ABC的三个顶点分别是:A(﹣3,1),B(0,3),C(0,1)(1)将△ABC以点O为旋转中心顺时针旋转90°,画出旋转后对应的△A1B1C1;(2)分别连结AB1,BA1后,求四边形ABA1B1的面积.18.观察下列关于自然数的等式:(1)32﹣4×12=5 (1)(2)52﹣4×22=9 (2)(3)72﹣4×32=13 (3)…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第五个等式:112﹣4×2= ;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.南沙群岛是我国固有领土,现在我南海渔民要在南沙某海岛附近进行捕鱼作业,当渔船航行至B处时,测得该岛位于正北方向20(1+ )海里的C处,为了防止某国海巡警干扰,就请求我A处的渔监船前往C处护航,已知C位于A处的北偏东45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之间的距离.20.已知,,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y= (n为常数且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=6.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求两函数图象的另一个交点坐标;(3)直接写出不等式;kx+b≤ 的解集.六、解答题(本题满分12分)21.某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:组号分组频数一6≤m<7 2二7≤m<8 7三8≤m<9 a四9≤m≤10 2(1)求a的值;(2)若用扇形图来描述,求分数在8≤m<9内所对应的扇形图的圆心角大小;(3)将在第一组内的两名选手记为:A1、A2,在第四组内的两名选手记为:B1、B2,从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率(用树状图或列表法列出所有可能结果).七、解答题(本题满分12分)22.,以△ABC的BC边上一点O为圆心,经过A,C两点且与BC 边交于点E,点D为CE的下半圆弧的中点,连接AD交线段EO于点F,若AB=BF.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若CF=4,DF= ,求⊙O的半径r及sinB.八、解答题(本题满分14分)23.,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C 三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,﹣3),动点P在抛物线上.(1)b= ,c= ,点B的坐标为;(直接填写结果)(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.2017年抚顺中考数学练习真题答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.﹣4的倒数是( )A.﹣4B.4C.﹣D.【考点】倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣4的倒数是﹣,故选:C.2.若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=( )A.1B.﹣2C.﹣1D.2【考点】多项式乘多项式.【分析】依据多项式乘以多项式的法则,进行计算,然后对照各项的系数即可求出m,n的值.【解答】解:∵原式=x2+x﹣2=x2+mx+n,∴m=1,n=﹣2.∴m+n=1﹣2=﹣1.故选:C.3.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为( )A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5500万=5.5×107.故选:B.4.是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A. B. C. D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有2个正方形,第二层左边有一个正方形,第三层左边有一个正方形.故选A.5.分式方程﹣ =0的根是( )A.﹣1B.1C.3D.0【考点】解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:4x﹣x+3=0,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,故选A6.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x元;超过5吨,超过部分每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x的方程正确的是( )A.5x+4(x+2)=44B.5x+4(x﹣2)=44C.9(x+2)=44D.9(x+2)﹣4×2=44【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,5x+(9﹣5)(x+2)=5x+4(x+2)=44,故选A.7.下列数据3,2,3,4,5,2,2的中位数是( )A.5B.4C.3D.2【考点】中位数.【分析】求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:题目中数据共有7个,把数据按从小到大的顺序排列为2,2,2,3,3,4,5,故中位数是按从小到大排列后第4个数是3,故这组数据的中位数是3.故选C.8.,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=52°,则∠EGF等于( )A.26°B.64°C.52°D.128°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线及角平分线的性质解答.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴∠BEF=180°﹣52°=128°;∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=64°;∴∠EGF=∠BEG=64°(内错角相等).故选:B.9.,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是( )A. B. C. D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】过A点作AH⊥BC于H,利用等腰直角三角形的性质得到∠B=∠C=45°,BH=CH=AH= BC=2,分类讨论:当0≤x≤2时,1,易得PD=BD=x,根据三角形面积公式得到y= x2;当2【解答】解:过A点作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH= BC=2,当0≤x≤2时,1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y= •x•x= x2;当2∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y= •(4﹣x)•x=﹣ x2+2x,故选B10.,已知点A(﹣8,0),B(2,0),点C在直线y=﹣上,则使△ABC是直角三角形的点C的个数为( )A.1B.2C.3D.4【考点】一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理的逆定理.【分析】根据∠A为直角,∠B为直角与∠C为直角三种情况进行分析.【解答】解:,①当∠A为直角时,过点A作垂线与直线的交点W(﹣8,10),②当∠B为直角时,过点B作垂线与直线的交点S(2,2.5),③若∠C为直角则点C在以线段AB为直径、AB中点E(﹣3,0)为圆心的圆与直线y=﹣的交点上.过点E作x轴的垂线与直线的交点为F(﹣3, ),则EF=∵直线y=﹣与x轴的交点M为( ,0),∴EM= ,FM= =∵E到直线y=﹣的距离d= =5∴以线段AB为直径、E(﹣3,0)为圆心的圆与直线y=﹣恰好有一个交点.所以直线y=﹣上有一点C满足∠C=90°.综上所述,使△ABC是直角三角形的点C的个数为3,故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.不等式组的解集是x<1 .【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x< ,解②得x<1,则不等式组的解集是x<1.故答案是:x<1.12.分解因式:x3﹣2x2+x= x(x﹣1)2 .【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式x,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x3﹣2x2+x=x(x2﹣2x+1)=x(x﹣1)2.故答案为:x(x﹣1)2.13.,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10=75°.【考点】多边形内角与外角.【分析】,作辅助线,首先证得= ⊙O的周长,进而求得∠A3OA10= =150°,运用圆周角定理问题即可解决.【解答】解:设该正十二边形的中心为O,,连接A10O和A3O,由题意知,= ⊙O的周长,∴∠A3OA10= =150°,∴∠A3A7A10=75°,故答案为:75°.14.,正方形ABCD的边长为1,AC,BD是对角线.将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG.则下列结论:①四边形AEGF是菱形②△AED≌△GED③∠DFG=112.5°④BC+FG=1.5其中正确的结论是①②③.。
(人教版)辽宁省抚顺市新宾县2017届九年级上期中考试数学试题(有答案)[精品]
2016-2017学年度第一学期教学质量检测(一)九年级数学试卷一 选小题(每小题3分,共10小题,共计30分)1.下列方程是关于的一元二次方程的是( )A.a 2+b+c=0B.6412=+x x C.2-3=2-2 D.(+1)(-1)=22.下列汽车标志可以看作是中心对称图形的是( )3.平面直角坐标系内一点P (-2, 3)关于原点对称点的坐标是( )A.(3,-2)B. (2. 3)C. (-2.-3)D. (2.-3)4.若某商品的原价为100元,连续两次涨价后的售价为144元,设两次平增长率为.则下面所列方程正确的是( )A.100(1-)2=144B.100(1+)2=144C.100(1-2)2=144D.100(1-)2=1445.对抛物线y=-2+2-3而言,下列结论正确的是( )A.与轴有两个交点B.开口向上C.与y 轴的交点坐标是((0,3)D.顶点坐标是(1,-2)6.将函数y=22的图象向左平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线是( )A.y=2(+1)2+3B.y=2(-1)2+3C.y=2(+1)2-3D.y=2(-1)2-37.若关于的一元二次方程2-2+b+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=+b 的大致图象可能是( )8.若5+20<0,则关于的一元二次方程2+4-=0的根的情况是( )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法判断9.已知二次函数y=2-2-1的图象和、轴有交点,则的取值范围是( )A.>-1B.>-1C.>-l且≠0D.>-1且≠010.如图是二次函数y=a2+b+c图象的一部分,且过点A (3,0),二次函数图象的对称轴是=1.下列结论①b2>4ac;②ac>0;③a-b+c>0;④4a+2b+c<0.其中错误的结论有( )二填空题(每小题3分,共8题,共计24分)11.二次函数y=-(+1)2+8的开口方向是.12.已知1,2是方程2+2-=0的两个实数根,则1+2= .13.小明用30厘米的铁丝围成一斜边等于13厘米的直角三角形,设该直角三角形一直角边长厘米,根据题意列方程为.14.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转900后,得到线段AB/,则点B/的坐标为.15.已知一元二次方程(a+3)2+4a+a2-9=0有一个根为0,则a= .16.如图,将Rt△ABC(其中∠B=350,∠C=900)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于.17.抛物线y=22-b+3的对称轴是直线=1,则该函数的最小值是.18.图1是棱长为a的小正方体,图2、图3出这样相同的小正方体摆放而成,按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、...,第n层,第n层的小正方体的个数为s.(提示:第一层时,s=1;第二层时,s=3)则第n层时,s= (用含h的式子表示)三综合题:19.(本小题10分)解方程:(1)2+4+2=0(配方法) (2)52+5=-1-(公式法)20.(本小题12分)如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系,△ABC的顶点均在格点上。
辽宁抚顺中考数学2017年试题精品word版答案或解析精编
2017年辽宁省抚顺市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)﹣2的相反数是( )A .﹣12B .12C .﹣2D .2 2.(3分)目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为( )A .0.731×109B .7.31×108C .7.31×109D .73.1×1073.(3分)如图在长方形中挖出一个圆柱体后,得到的几何体的左视图为( )A .B .C .D .4.(3分)下列运算正确的是( )A .a 8÷a 4=a 2B .(﹣2a 2)3=﹣8a 6C .a 2•a 3=a 6D .(a ﹣3)2=a 2﹣95.(3分)我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s 2如下表示数,如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是( )选手甲 乙 丙 丁 s 2 0.5 0.5 0.6 0.4A .甲B .乙C .丙D .丁6.(3分)为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人每天骑自行车出行,甲匀速骑行30公里的时间与乙匀速骑行25公里的时间相同,已知甲每小时比乙多骑行2公里,设甲每小时骑行x 公里,根据题意列出的方程正确的是( )A .30x+2=25xB .30x =25x+2C .30x =25x−2D .30x−2=25x 7.(3分)如图,分别过矩形ABCD 的顶点A 、D 作直线l 1、l 2,使l 1∥l 2,l 2与边BC 交于点P ,若∠1=38°,则∠BPD 为( )A .162°B .152°C .142°D .128°8.(3分)若一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则( )A .k <0,b <0B .k >0,b >0C .k <0,b >0D .k >0,b <09.(3分)下列事件中是必然事件的是( )A .任意画一个正五边形,它是中心对称图形B .实数x 使式子√x −3有意义,则实数x >3C .a ,b 均为实数,若a=√83,b=√4,则a >bD .5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是310.(3分)如图,菱形ABCD 的边长为2,∠A=60°,一个以点B 为顶点的60°角绕点B旋转,这个角的两边分别与线段AD的延长线及CD的延长线交于点P、Q,设DP=x,DQ=y,则能大致反映y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)分解因式:ab2﹣a= .12.(3分)已知关于x的方程x2+2x﹣m=0有实数解,那么m的取值范围是.13.(3分)如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AD=3时,线段BC的长为.14.(3分)已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣3x图象上的两点,且x1>x2>0,则y1y2(填“>”或“<”).15.(3分)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,若干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量重复实验后,发现摸到绿球的概率稳定在0.2,则袋中有绿球个.16.(3分)如图,某城市的电视塔AB坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB的高度,在点M处测得塔尖点A的仰角∠AMB为22.5°,沿射线MB方向前进200米到达湖边点N处,测得塔尖点A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB为45°,则电视塔AB的高度为米(结果保留根号).17.(3分)如图,在矩形ABCD中,CD=2,以点C为圆心,CD长为半径画弧,交AB边于点E,且E为AB中点,则图中阴影部分的面积为.18.(3分)如图,等边△A1C1C2的周长为1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延长线上取点C3,使D1C3=D1C1,连接D1C3,以C2C3为边作等边△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延长线上取点C4,使D2C4=D2C2,连接D2C4,以C3C4为边作等边△A3C3C4;…且点A1,A2,A3,…都在直线C1C2同侧,如此下去,则△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n C n C n+1的周长和为.(n ≥2,且n为整数)三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(a﹣2﹣5a+2)÷a−32a+4,其中a=(3﹣π)0+(14)﹣1.20.(12分)学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A.非常了解.B.了解.C.知道一点.D.完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次共调查了多少学生?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,请你估计“了解”的学生约有多少名?(4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)在平面直角坐标系中,A,B,C,三点坐标分别为A(﹣6,3),B(﹣4,1),C(﹣1,1).(1)如图1,顺次连接AB,BC,CA,得△ABC.①点A关于x轴的对称点A1的坐标是,点B关于y轴的对称点B1的坐标是;②画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;③tan∠A2C2B2= ;(2)利用四边形的不稳定性,将第二象限部分由小正方形组成的网格,变化为如图2所示的由小菱形组成的网格,每个小菱形的边长仍为1个单位长度,且较小内角为60°,原来的格点A,B,C分别对应新网格中的格点A′,B′,C′,顺次连接A′B′,B′C′,C′A′,得△A′B′C′,则tan∠A′C′B′=.22.(12分)学校准备购进一批篮球和足球,买1个篮球和2个足球共需170元,买2个篮球和1个足球共需190元.(1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元?(2)学校欲购进篮球和足球共100个,且足球数量不多于篮球数量的2倍,求出最多购买足球多少个?五、解答题(满分12分)23.(12分)如图,AB为⊙O直径,AC为⊙O的弦,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,交AC于点F,连接DC并延长交AB的延长线于点P,且∠D=2∠A,作CH⊥AB于点H.(1)判断直线DC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若HB=2,cosD=35,请求出AC的长.六、解答题(满分12分)24.(12分)某商场对某种商品进行销售,第x天的销售单价为m元/件,日销售量为n件,其中m,n分别是x(1≤x≤30,且x为整数)的一次函数,销售情况如下表:销售第x天第1天第2天第3天第4天…第30天销售单价m(元/件)49484746 (20)日销售量(件)45505560 (190)(1)过程表中数据,分别直接写出m与x,n与x的函数关系式:,;(2)求商场销售该商品第几天时该商品的日销售额恰好为3600元?(3)销售商品的第15天为儿童节,请问:在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第几天时该商品的日销售额最多?商场决定将这天该商品的日销售额捐献给儿童福利院,试求出商场可捐款多少元?七、解答题(满分12分)25.(12分)如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,Q是直线ON上的两动点,点Q在点P的右侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OF、ON交于点B、点C,连接AB、PB.(1)如图1,当P、Q两点都在射线ON上时,请直接写出线段AB与PB的数量关系;(2)如图2,当P、Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB,PB是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;(3)如图3,∠MON=60°,连接AP,设APOQ=k,当P和Q两点都在射线ON 上移动时,k是否存在最小值?若存在,请直接写出k的最小值;若不存在,请说明理由.八、解答题(满分14分)26.(14分)如图,抛物线y=ax2+bx+4交y轴于点A,并经过B(4,4)和C(6,0)两点,点D的坐标为(4,0),连接AD,BC,点E从点A出发,以每秒√2个单位长度的速度沿线段AD向点D运动,到达点D后,以每秒1个单位长度的速度沿射线DC运动,设点E的运动时间为t秒,过点E作AB的垂线EF交直线AB于点F,以线段EF为斜边向右作等腰直角△EFG.(1)求抛物线的解析式;(2)当点G落在第一象限内的抛物线上时,求出t的值;(3)设点E从点A出发时,点E,F,G都与点A重合,点E在运动过程中,当△BCG的面积为4时,直接写出相应的t值,并直接写出点G从出发到此时所经过的路径长.2017年辽宁省抚顺市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)﹣2的相反数是( )A .﹣12B .12C .﹣2D .2 【考点】14:相反数.【分析】依据相反数的定义求解即可.【解答】解:﹣2的相反数是2.故选:D .【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.(3分)目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为( )A .0.731×109B .7.31×108C .7.31×109D .73.1×107【考点】1I :科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将数据731 000 000用科学记数法表示为7.31×108, 故选:B .【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)如图在长方形中挖出一个圆柱体后,得到的几何体的左视图为()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.【解答】解:从左面看所得到的图形是长方形,中间两条竖的虚线.故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键.4.(3分)下列运算正确的是()A.a8÷a4=a2B.(﹣2a2)3=﹣8a6C.a2•a3=a6D.(a﹣3)2=a2﹣9【考点】4I:整式的混合运算.【分析】各项计算得到结果了,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a4,不符合题意;B、原式=﹣8a6,符合题意;C、原式=a5,不符合题意;D、原式=a2﹣6a+9,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.(3分)我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s2如下表示数,如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是()选手甲乙丙丁s20.50.50.60.4 A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】根据方差的大小即可解决问题.【解答】解:由题意丁的方差最小,所以丁的成绩最稳定,故选D.【点评】此题主要考查了方差和平均数,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6.(3分)为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人每天骑自行车出行,甲匀速骑行30公里的时间与乙匀速骑行25公里的时间相同,已知甲每小时比乙多骑行2公里,设甲每小时骑行x 公里,根据题意列出的方程正确的是( )A .30x+2=25xB .30x =25x+2C .30x =25x−2D .30x−2=25x 【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】设甲每小时骑行x 公里,则乙每小时骑行(x ﹣2)公里,根据题意可得等量关系:甲匀速骑行30公里的时间=乙匀速骑行25公里的时间,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设甲每小时骑行x 公里,根据题意得:30x =25x−2故选:C .【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.7.(3分)如图,分别过矩形ABCD 的顶点A 、D 作直线l 1、l 2,使l 1∥l 2,l 2与边BC 交于点P ,若∠1=38°,则∠BPD 为( )A .162°B .152°C .142°D .128°【考点】JA :平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质,得到∠ADP 的度数,再根据平行线的性质,即可得到∠BPD 的度数.【解答】解:∵l 1∥l 2,∠1=38°,∴∠ADP=∠1=38°,∵矩形ABCD的对边平行,∴∠BPD+∠ADP=180°,∴∠BPD=180°﹣38°=142°,故选:C.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.8.(3分)若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则()A.k<0,b<0 B.k>0,b>0 C.k<0,b>0 D.k>0,b<0【考点】F7:一次函数图象与系数的关系.【分析】观察图象,找到一次函数y=kx+b的图象经过的象限,进而分析k、b 的取值范围,即可得答案.【解答】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,∴k>0,b>0.故选B.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系:由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.①k>0,b>0时,y=kx+b的图象在一、二、三象限;②k>0,b<0时,y=kx+b的图象在一、三、四象限;③k<0,b>0时,y=kx+b的图象在一、二、四象限;④k<0,b<0时,y=kx+b的图象在二、三、四象限.9.(3分)下列事件中是必然事件的是()A.任意画一个正五边形,它是中心对称图形B.实数x使式子√x−3有意义,则实数x>3C.a,b均为实数,若a=√83,b=√4,则a>bD.5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是3【考点】X1:随机事件.【分析】根据中心对称图形的概念,二次根式有意义的条件,立方根和算术平方根的定义,中位数的定义对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、任意画一个正五边形,它是中心对称图形,是不可能时事件,故本选项错误;B、实数x使式子√x−3有意义,则实数x>3,是不可能时事件,应为x≥3,故本选项错误;C、a,b均为实数,若a=√83,b=√4,则a=2,b=2,所以,a=b,故a>b是不可能事件,故本选项错误;D、5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是3,是必然事件,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10.(3分)如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,一个以点B为顶点的60°角绕点B旋转,这个角的两边分别与线段AD的延长线及CD的延长线交于点P、Q,设DP=x,DQ=y,则能大致反映y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】根据菱形的性质得到∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠BDC=60°,由邻补角的定义得到∠BDQ=∠BDP=120°,根据平行线的性质得到∠P=∠PBC,于是得到∠QBD=∠P,根据相似三角形的性质得到xy=4,于是得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠BDC=60°,∴∠BDQ=∠BDP=120°,∵∠QBP=60°,∴∠OBD=∠PBC ,∵AP ∥BC ,∴∠P=∠PBC ,∴∠QBD=∠P ,∴△BDQ ∽△PDB ,∴DQ BD =BD PD ,即y 2=2x, ∴xy=4,∴y 与x 的函数关系的图象是双曲线,故选A .【点评】本题考查了菱形的性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)分解因式:ab 2﹣a= a (b+1)(b ﹣1) .【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取a ,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a (b 2﹣1)=a (b+1)(b ﹣1),故答案为:a (b+1)(b ﹣1)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.(3分)已知关于x的方程x2+2x﹣m=0有实数解,那么m的取值范围是m≥﹣1 .【考点】AA:根的判别式.【分析】有解的意思就是指△≥0,把a、b、c的值代入计算即可.【解答】解:根据题意得△=b2﹣4ac=4+4m≥0,解得m≥﹣1,故答案是m≥﹣1.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是注意:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.(3分)如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AD=3时,线段BC的长为 3 .【考点】LA:菱形的判定与性质.【分析】由条件可知AB∥CD,AD∥BC,可证明四边形ABCD为平行四边形,可得到AD=BC.【解答】解:由条件可知AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴BC=AD=3.故答案为3.【点评】本题主要考查平行四边形的判定和性质,掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键,即①两组对边分别平行的四边形⇔平行四边形,②两组对边分别相等的四边形⇔平行四边形,③一组对边平行且相等的四边形⇔平行四边形,④两组对角分别相等的四边形⇔平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形⇔平行四边形.14.(3分)已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣3x图象上的两点,且x1>x2>0,则y1>y2(填“>”或“<”).【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数的增减性解答.【解答】解:∵在反比例函数y=﹣3x图象的每个分支上y随x的增大而增大,∴y1>y2,故答案为>.【点评】本题考查了反比例函数的增减性,要分两个分支讨论.15.(3分)一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,若干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量重复实验后,发现摸到绿球的概率稳定在0.2,则袋中有绿球 3 个.【考点】X8:利用频率估计概率.【分析】直接利用绿球个数÷总数=0.2,进而得出答案.【解答】解:设绿球的个数为x,根据题意,得:x9+3+x=0.2,解得:x=3,经检验x=3是原分式方程的解,即袋中有绿球3个,故答案为:3【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,正确掌握频率求法是解题关键.16.(3分)如图,某城市的电视塔AB坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB的高度,在点M处测得塔尖点A的仰角∠AMB为22.5°,沿射线MB方向前进200米到达湖边点N处,测得塔尖点A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB为45°,则电视塔AB的高度为100√2米(结果保留根号).【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】先求出∠ANB=45°,进而排的AN=MN,最后用等腰直角三角形的性质即可得出结论.【解答】解:如图,连接AN,由题意知,BM⊥AA',BA=BA'∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=√22AN=100√2(米),故答案为100√2.【点评】此题是解直角三角形的应用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解本题的关键是求出∠ANB=45°.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,CD=2,以点C为圆心,CD长为半径画弧,交AB边于点E,且E为AB中点,则图中阴影部分的面积为3√32﹣2π3.【考点】MO:扇形面积的计算;LB:矩形的性质.【分析】根据扇形面积公式以及梯形面积公式即可求出答案.【解答】解:由题意可知:AB=CD=2,∴EB=12AB=1, ∴∠ECB=30°,∴∠DCE=60°,∴扇形CDE 的面积为:60°π×4360°=23π, ∵EB=1,CE=2,∴由勾股定理可知:BC=√3,∴AD=BC=√3梯形EADC 的面积为:(AE+CD)⋅AD 2=(1+2)×√32=32√3, ∴阴影部分的面积为:3√32﹣2π3故答案为:3√32﹣2π3 【点评】本题考查扇形的面积公式,解题的关键是熟练运用扇形的面积公式以及梯形的面积公式,本题属于中等题型.18.(3分)如图,等边△A 1C 1C 2的周长为1,作C 1D 1⊥A 1C 2于D 1,在C 1C 2的延长线上取点C 3,使D 1C 3=D 1C 1,连接D 1C 3,以C 2C 3为边作等边△A 2C 2C 3;作C 2D 2⊥A 2C 3于D 2,在C 2C 3的延长线上取点C 4,使D 2C 4=D 2C 2,连接D 2C 4,以C 3C 4为边作等边△A 3C 3C 4;…且点A 1,A 2,A 3,…都在直线C 1C 2同侧,如此下去,则△A 1C 1C 2,△A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n+1的周长和为 2n −12n−1.(n ≥2,且n 为整数)【考点】KK :等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形的性质分别求出△A 1C 1C 2,△A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n+1的周长即可解决问题.【解答】解:∵等边△A 1C 1C 2的周长为1,作C 1D 1⊥A 1C 2于D 1,∴A 1D 1=D 1C 2,∴△A 2C 2C 3的周长=12△A 1C 1C 2的周长=12, ∴△A 1C 1C 2,△A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n+1的周长分别为1,12,12,…,12n−1, ∴△A 1C 1C 2,△A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n+1的周长和为1+12+122+…+12n−1=2n −12n−1. 故答案为2n −12n−1. 【点评】本题考查等边三角形的性质、解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识,属于中考常考题型.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(a ﹣2﹣5a+2)÷a−32a+4,其中a=(3﹣π)0+(14)﹣1.【考点】6D :分式的化简求值;6E :零指数幂;6F :负整数指数幂.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入即可解答本题.【解答】解:(a﹣2﹣5a+2)÷a−32a+4=(a−2)(a+2)−5a+2⋅2(a+2)a−3=(a+3)(a−3)a+2⋅2(a+2)a−3=2a+6,当a=(3﹣π)0+(14)﹣1=1+4=5时,原式=2×5+6=16.【点评】本题考查分式的化简求值、零指数幂、负整数指数幂,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.20.(12分)学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A.非常了解.B.了解.C.知道一点.D.完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次共调查了多少学生?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,请你估计“了解”的学生约有多少名?(4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)由D选项的人数及其百分比可得总人数;(2)总人数减去A、C、D选项的人数求得B的人数即可;(3)总人数乘以样本中B选项的比例可得;(4)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)本次调查的学生人数为6÷20%=30;(2)B选项的人数为30﹣3﹣9﹣6=12,补全图形如下:(3)估计“了解”的学生约有600×1230=240名;(4)画树状图如下:由树状图可知,共有6种等可能结果,其中两人恰好是一男生一女生的有4种,∴被选中的两人恰好是一男生一女生的概率为46=23.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及概率的求法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)在平面直角坐标系中,A,B,C,三点坐标分别为A(﹣6,3),B(﹣4,1),C(﹣1,1).(1)如图1,顺次连接AB,BC,CA,得△ABC.①点A关于x轴的对称点A1的坐标是(﹣6,﹣3),点B关于y轴的对称点B1的坐标是(4,1);②画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;③tan∠A2C2B2= 25;(2)利用四边形的不稳定性,将第二象限部分由小正方形组成的网格,变化为如图2所示的由小菱形组成的网格,每个小菱形的边长仍为1个单位长度,且较小内角为60°,原来的格点A,B,C分别对应新网格中的格点A′,B′,C′,顺次连接A′B′,B′C′,C′A′,得△A′B′C′,则tan∠A′C′B′=√34 .【考点】R8:作图﹣旋转变换;P7:作图﹣轴对称变换;T7:解直角三角形.【分析】(1)①直接得到对称点的坐标即可;②画图;③根据正切的定义:等于对边比邻边,即tan ∠A 2B 2C 2=25; (2)作高线A'E ,构建直角三角形,利用勾股定理求A'E 和EC'的长,可得结论.【解答】解:(1)①点A 关于x 轴的对称点A 1的坐标是(﹣6,﹣3),点B 关于y 轴的对称点B 1的坐标是(4,1);故答案为:(﹣6,﹣3),(4,1);②如图1所示;③tan ∠A 2B 2C 2=25; 故答案为:25; (2)如图2,过A'作A'E ⊥B′C′于E ,延长C′B′至D ,使DC'=5,连接A'D ,Rt △A′ED 中,∵∠A′DE=60°,A'D=2,∴DE=1,A'E=√3,∴EC'=5﹣1=4,Rt △A′EC′中,tan ∠A'C'B'=A′E EC′=√34, 故答案为:√34.【点评】本题考查了关于原点、x 轴、y 轴对称,菱形的性质,解直角三角形,熟练掌握正切的定义是关键.22.(12分)学校准备购进一批篮球和足球,买1个篮球和2个足球共需170元,买2个篮球和1个足球共需190元.(1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元?(2)学校欲购进篮球和足球共100个,且足球数量不多于篮球数量的2倍,求出最多购买足球多少个?【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A :二元一次方程组的应用.【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.【解答】解:(1)设一个篮球和一个足球的售价各是x 元、y 元,{x +2y =1702x +y =190,得{x =70y =50, 答:一个篮球和一个足球的售价各是70元、50元;(2)设购进足球a 个,a ≤2(100﹣a ),解得,a ≤6623,∴最多购买足球66个,答:最多购买足球66个.【点评】本题考查一元一次不等式的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组和不等式,利用方程的思想和不等式的性质解答.五、解答题(满分12分)23.(12分)如图,AB 为⊙O 直径,AC 为⊙O 的弦,过⊙O 外的点D 作DE ⊥OA 于点E ,交AC 于点F ,连接DC 并延长交AB 的延长线于点P ,且∠D=2∠A ,作CH ⊥AB 于点H .(1)判断直线DC 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若HB=2,cosD=35,请求出AC 的长.【考点】MB :直线与圆的位置关系;KQ :勾股定理;T7:解直角三角形.【分析】(1)连接OC,易证∠COB=∠D,由于∠P+∠D=90°,所以∠P+∠COB=90°,从而可知半径OC⊥DC;(2)由(1)可知:cos∠COP=cos∠D=35,设半径为r,所以OH=r﹣2,从而可求出r的值,利用勾股定理即可求出CH的长度,从而可求出AC的长度.【解答】解:(1)连接OC,∵∠COB=2∠A,∠D=2∠A∴∠COB=∠D,∵DE⊥AP,∴∠DEP=90°,在Rt△DEP中,∠DEP=90°,∴∠P+∠D=90°∴∠P+∠COB=90°,∴∠OCP=90°,∴半径OC⊥DC,∴DC与⊙O相切(2)由(1)可知:∠OCP=90°,∠COP=∠D,∴cos∠COP=cos∠D=3 5,∵CH⊥OP∴∠CHO=90°,设⊙O的半径为r,则OH=r﹣2在Rt△CHO中,cos∠HOC=OHOC=r−2r=35∴r=5∴OH=5﹣2=3∴由勾股定理可知:CH=4,∴AH=AB﹣HB=10﹣2=8在Rt△AHC中,∠CHA=90°,∴由勾股定理可知:AC=4√5【点评】本题考查圆的综合问题,涉及勾股定理、锐角三角函数,切线的判定,解方程等知识,本题属于中等题型.六、解答题(满分12分)24.(12分)某商场对某种商品进行销售,第x天的销售单价为m元/件,日销售量为n件,其中m,n分别是x(1≤x≤30,且x为整数)的一次函数,销售情况如下表:销售第x天第1天第2天第3天第4天…第30天销售单价m(元/件)49484746 (20)日销售量(件)45505560 (190)(1)过程表中数据,分别直接写出m与x,n与x的函数关系式:m=﹣x+50 ,n=5x+40 ;(2)求商场销售该商品第几天时该商品的日销售额恰好为3600元?(3)销售商品的第15天为儿童节,请问:在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第几天时该商品的日销售额最多?商场决定将这天该商品的日销售额捐献给儿童福利院,试求出商场可捐款多少元?【考点】HE:二次函数的应用;AD:一元二次方程的应用.【分析】(1)由表格中数据的变化,用含x的代数式表示出m、n即可;(2)根据总价=单价×数量即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x 的值,由1≤x≤30可确定x的值;(3)设日销售额为w元,根据总价=单价×数量即可找出w关于x的函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)观察表中数据可知:每过一天,销售单价降低1元/件、销量增加5件,∴m=49﹣(x﹣1)=﹣x+50,n=45+5(x﹣1)=5x+40.故答案为:m=﹣x+50;n=5x+40.(2)根据题意得:(﹣x+50)(5x+40)=3600,整理得:x2﹣42x+320=0,解得:x1=10,x2=32.∵32>30,∴x=32舍去.。
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2017年辽宁省各地市中考数学试题及答案汇编1、大连市2017年中考数学试题及答案--022、鞍山市2017年中考数学试题及答案--173、抚顺市2017年中考数学试题及答案--314、阜新市2017年中考数学试题及答案--415、葫芦岛市2017年中考数学试题及答--496、辽阳市2017年中考数学试题及答案--677、盘锦市2017年中考数学试题及答案--858、沈阳市2017年中考数学试题及答案--999、营口市2017年中考数学试题及答案-1131.大连市2017年中考数学试题及答案一、单一选择题(每小题3分,共24分)1.在实数﹣1,0,3,中,最大的数是()A.﹣1 B.0 C.3 D.2.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.圆锥B.长方体C.圆柱D.球3.计算﹣的结果是()A.B.C.D.4.计算(﹣2a3)2的结果是()A.﹣4a5B.4a5 C.﹣4a6D.4a65.如图,直线a,b被直线c所截,若直线a∥b,∠1=108°,则∠2的度数为()A.108°B.82° C.72° D.62°6.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为()A.B.C.D.7.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2),平移线段AB,得到线段A′B′,已知A′的坐标为(3,﹣1),则点B′的坐标为()A.(4,2)B.(5,2)C.(6,2)D.(5,3)8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为()A.2a B.2 a C.3a D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.计算:﹣12÷3= .10.下表是某校女子排球队队员的年龄分布:则该校女子排球队队员年龄的众数是岁.11.五边形的内角和为.12.如图,在⊙O中,弦AB=8cm,OC⊥AB,垂足为C,OC=3cm,则⊙O的半径为cm.13.关于x的方程x2+2x+c=0有两个不相等的实数根,则c的取值范围为.14.某班学生去看演出,甲种票每张30元,乙种票每张20元,如果36名学生购票恰好用去860元,设甲种票买了x张,乙种票买了y张,依据题意,可列方程组为.15.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向,距离灯塔86n mile的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B 处,此时,B处与灯塔P的距离约为n mile.(结果取整数,参考数据:≈1.7,≈1.4)16.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),直线y=2x+b与线段AB有公共点,则b的取值范围为(用含m的代数式表示).三、解答题(17-19题各9分,20题12分,共39分)17.计算:(+1)2﹣+(﹣2)2.18.解不等式组:.19.如图,在?ABCD中,BE⊥AC,垂足E在CA的延长线上,DF⊥AC,垂足F在AC的延长线上,求证:AE=CF.20.某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中只选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.请你根据以上的信息,回答下列问题:(1)被调查学生中,最喜爱体育节目的有人,这些学生数占被调查总人数的百分比为%.(2)被调查学生的总数为人,统计表中m的值为,统计图中n 的值为.(3)在统计图中,E类所对应扇形的圆心角的度数为.(4)该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱新闻节目的学生数.四、解答题(21、22小题各9分,23题10分,共28分)21.某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划平均每天生产多少个零件?22.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=经过?ABCD的顶点B,D.点D的坐标为(2,1),点A在y轴上,且AD∥x轴,S?ABCD=5.(1)填空:点A的坐标为;(2)求双曲线和AB所在直线的解析式.23.如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AD平分∠CAB,BD是⊙O的切线,AD与BC相交于点E.(1)求证:BD=BE;(2)若DE=2,BD=,求CE的长.。
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(人教版)辽宁省抚顺市新宾县2017届九年级上期中考试数学试题(有答案)[精品]
2016-2017学年度第一学期教学质量检测(一)九年级数学试卷一 选小题(每小题3分,共10小题,共计30分)1.下列方程是关于的一元二次方程的是( )A.a 2+b+c=0B.6412=+x x C.2-3=2-2 D.(+1)(-1)=22.下列汽车标志可以看作是中心对称图形的是( )3.平面直角坐标系内一点P (-2, 3)关于原点对称点的坐标是( )A.(3,-2)B. (2. 3)C. (-2.-3)D. (2.-3)4.若某商品的原价为100元,连续两次涨价后的售价为144元,设两次平增长率为.则下面所列方程正确的是( )A.100(1-)2=144B.100(1+)2=144C.100(1-2)2=144D.100(1-)2=1445.对抛物线y=-2+2-3而言,下列结论正确的是( )A.与轴有两个交点B.开口向上C.与y 轴的交点坐标是((0,3)D.顶点坐标是(1,-2)6.将函数y=22的图象向左平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线是( )A.y=2(+1)2+3B.y=2(-1)2+3C.y=2(+1)2-3D.y=2(-1)2-37.若关于的一元二次方程2-2+b+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=+b 的大致图象可能是( )8.若5+20<0,则关于的一元二次方程2+4-=0的根的情况是( )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法判断9.已知二次函数y=2-2-1的图象和、轴有交点,则的取值范围是( )A.>-1B.>-1C.>-l且≠0D.>-1且≠010.如图是二次函数y=a2+b+c图象的一部分,且过点A (3,0),二次函数图象的对称轴是=1.下列结论①b2>4ac;②ac>0;③a-b+c>0;④4a+2b+c<0.其中错误的结论有( )二填空题(每小题3分,共8题,共计24分)11.二次函数y=-(+1)2+8的开口方向是.12.已知1,2是方程2+2-=0的两个实数根,则1+2= .13.小明用30厘米的铁丝围成一斜边等于13厘米的直角三角形,设该直角三角形一直角边长厘米,根据题意列方程为.14.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转900后,得到线段AB/,则点B/的坐标为.15.已知一元二次方程(a+3)2+4a+a2-9=0有一个根为0,则a= .16.如图,将Rt△ABC(其中∠B=350,∠C=900)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于.17.抛物线y=22-b+3的对称轴是直线=1,则该函数的最小值是.18.图1是棱长为a的小正方体,图2、图3出这样相同的小正方体摆放而成,按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、...,第n层,第n层的小正方体的个数为s.(提示:第一层时,s=1;第二层时,s=3)则第n层时,s= (用含h的式子表示)三综合题:19.(本小题10分)解方程:(1)2+4+2=0(配方法) (2)52+5=-1-(公式法)20.(本小题12分)如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系,△ABC的顶点均在格点上。
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2017 年中考数学试卷一、选择题:本大题共12 小题,每小题 3 分,共 36 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题选对得 3 分,选错、不选或多选,均不得分.1.从新华网获悉:商务部5 月 27 日发布的数据显示,一季度,中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头,双边货物贸易总额超过16553亿元人民币, 16553 亿用科学记数法表示为()A. 1.6553×108 B. 1.6553× 1011C.1.6553×1012D. 1.6553× 1013【分析】科学记数法的表示形式为a× 10n的形式,其中 1≤a< 10,n 为整数.确||定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值> 1 时, n 是正数;当原数的绝对值< 1 时, n是负数.【解答】解:将16553 亿用科学记数法表示为: 1.6553× 1012.故选: C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤| a| <10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及n 的值.2.某校排球队 10 名队员的身高(厘米)如下:195, 186,182,188,188, 182,186,188, 186,188.这组数据的众数和中位数分别是()A. 186, 188 B. 188,187 C.187,188 D.188,186【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.【解答】解:将数据重新排列为:182、182、 186、186、186、188、 188、188、188、 195,∴众数为 188,中位数为=187,故选: B.【点评】本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是数据中出现最多的一个数.3.下列运算正确的是()A. 3x2+4x2=7x4 B. 2x33x3=6x3C. a÷a﹣2=a3D.(﹣a2b)3=﹣a6b3【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解: A、原式 =7x2,不符合题意;B、原式 =6x6,不符合题意;C、原式 =aa2=a3,符合题意;D、原式 =﹣a6 b3,不符合题意,故选 C【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2π 0+(﹣)﹣2的结果是()4.计算﹣()+(+ )A.1 B.2 C.D.3【分析】首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣()2+(+π)0+(﹣)﹣2=﹣2+1+4=3故选: D.【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式﹣>1,得:x<﹣2,解不等式 3﹣x≥ 2,得: x≤1,∴不等式组的解集为x<﹣ 2,故选: B.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.为了方便行人推车过某天桥,市政府在 10m 高的天桥一侧修建了40m 长的斜道(如图所示),我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数,具体按键顺序是()A.B.C.D.【分析】先利用正弦的定义得到sinA=0.25,然后利用计算器求锐角∠ A .【解答】解: sinA===0.25,所以用科学计算器求这条斜道倾斜角的度数时,按键顺序为故选 A.【点评】本题考查了计算器﹣三角函数:正确使用计算器,一般情况下,三角函数值直接可以求出,已知三角函数值求角需要用第二功能键.7.若 1﹣22x c=0的一个根,则 c 的值为()是方程 x ﹣+A.﹣ 2 B.4﹣2 C.3﹣D.1+【分析】把 x=1﹣代入已知方程,可以列出关于 c 的新方程,通过解新方程即可求得 c 的值.【解答】解:∵关于x 的方程 x2﹣2x c=0的一个根是 1﹣,+∴( 1﹣)2﹣2(1﹣) +c=0,解得, c=﹣2.故选: A.【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.8.一个几何体由n 个大小相同的小正方体搭成,其左视图、俯视图如图所示,则 n 的最小值是()A.5 B.7 C.9 D.10【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从左视图可以看出第二层和第三层的个数,从而算出总的个数.【解答】解:由题中所给出的左视图知物体共三层,每一层都是两个小正方体;从俯视图可以可以看出最底层的个数所以图中的小正方体最少1+2+4=7.故选 B.【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.9.甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘别分成面积相等的 3 个扇形)做游戏,游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.甲获胜的概率是()A.B.C.D.5 种,进而可得【分析】首先画出树状图,然后计算出数字之和为偶数的情况有答案.【解答】解:如图所示:数字之和为偶数的情况有 5 种,因此加获胜的概率为,故选: C.【点评】此题主要考查了画树状图和概率,关键是掌握概率 =所求情况数与总情况数之比.10.如图,在 ? ABCD 中,∠ DAB 的平分线交 CD 于点 E,交 BC 的延长线于点G,∠ABC 的平分线交 CD 于点 F,交 AD 的延长线于点 H,AG 与 BH 交于点 O,连接 BE,下列结论错误的是()A. BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE【分析】根据平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质一一判断即可.【解答】解:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AH∥ BG,AD=BC ,∴∠ H=∠HBG,∵∠ HBG=∠ HBA ,∴∠ H=∠HBA ,∴AH=AB ,同理可证 BG=AB ,∴AH=BG ,∵ AD=BC ,∴DH=CG,故③正确,∵AH=AB ,∠ OAH= ∠ OAB ,∴OH=OB,故①正确,∵DF∥AB,∴∠DFH=∠ABH ,∵∠ H=∠ABH ,∴∠ H=∠DFH,∴DF=DH ,同理可证 EC=CG,∵ DH=CG,∴DF=CE,故②正确,无法证明 AE=AB ,故选 D.【点评】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.11.已知二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则正比例函数 y=(b+c)x 与反比例函数y=在同一坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.【分析】先根据二次函数的图象,确定a、 b、c 的符号,再根据 a、b、c 的符号判断反比例函数y=与一次函数y=( b+c) x的图象经过的象限即可.【解答】解:由二次函数图象可知a>0,c>0,由对称轴 x=﹣>0,可知b<0,当 x=1 时, a+b+c<0,即 b+c<0,所以正比例函数 y=(b+c) x 经过二四象限,反比例函数 y=图象经过一三象限,故选 C.【点评】本题主要考查二次函数图象的性质、一次函数的图象的性质、反比例函数图象的性质,关键在于通过二次函数图象推出 a、b、c 的取值范围.12.如图,正方形上,若反比例函数ABCD 的边长为 5,点y= ( k≠ 0)的图象过点A 的坐标为(﹣4,0),点B C,则该反比例函数的表达式为(在 y 轴)A. y=B.y=C.y=D.y=【分析】过点 C 作 CE⊥ y 轴于 E,根据正方形的性质可得 AB=BC ,∠ABC=90°,再根据同角的余角相等求出∠ OAB= ∠CBE,然后利用“角角边”证明△ ABO 和△ BCE 全等,根据全等三角形对应边相等可得 OA=BE=4 ,CE=OB=3,再求出 OE,然后写出点 C 的坐标,再把点 C 的坐标代入反比例函数解析式计算即可求出 k 的值.【解答】解:如图,过点 C 作 CE⊥ y 轴于 E,在正方形 ABCD 中, AB=BC ,∠ABC=90°,∴∠ ABO +∠ CBE=90°,∵∠ OAB +∠ ABO=90°,∴∠ OAB= ∠ CBE,∵点 A 的坐标为(﹣ 4,0),∴OA=4,∵ AB=5,∴ OB==3,在△ ABO 和△ BCE 中,,∴△ ABO ≌△ BCE(AAS ),∴OA=BE=4 , CE=OB=3,∴OE=BE﹣OB=4﹣ 3=1,∴点 C 的坐标为( 3,1),∵反比例函数 y= (k≠0)的图象过点 C,∴k=xy=3 ×1=3,∴反比例函数的表达式为y=.故选 A.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,涉及到正方形的性质,全等三角形的判定与性质,反比例函数图象上的点的坐标特征,作辅助线构造出全等三角形并求出点 D 的坐标是解题的关键.二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分,只要求填写最后结果.13.如图,直线 l1∥l2,∠ 1=20°,则∠ 2+∠3=200° .【分析】过∠ 2 的顶点作 l2的平行线 l,则 l ∥l1∥l2,由平行线的性质得出∠4=∠1=20°,∠BAC +∠3=180°,即可得出∠2+∠3=200°.【解答】解:过∠2 的顶点作l 2的平行线 l,如图所示:则 l∥ l1∥ l2,∴∠ 4=∠ 1=20°,∠ BAC +∠3=180°,∴∠ 2+∠ 3=180°+20°=200°;故答案为: 200°.【点评】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.14.方程+=1 的解是x=3.【分析】方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:由原方程,得3﹣x﹣1=x﹣ 4,﹣2x=﹣6,x=3,经检验 x=3 是原方程的解.故答案是: x=3.【点评】本题考查了解分式方程,把分式方程转化为整式方程求解.最后注意需验根.15.阅读理解:如图1,⊙ O 与直线 a、b 都相切,不论⊙ O 如何转动,直线a、b 之间的距离始终保持不变(等于⊙ O 的直径),我们把具有这一特性的图形成为“等宽曲线”,图2 是利用圆的这一特性的例子,将等直径的圆棍放在物体下面,通过圆棍滚动,用较小的力既可以推动物体前进,据说,古埃及人就是利用这样的方法将巨石推到金字塔顶的.拓展应用:如图 3 所示的弧三角形(也称为莱洛三角形)也是“等宽曲线”,如图4,夹在平行线 c,d 之间的莱洛三角形无论怎么滚动,平行线间的距离始终不变,若直线 c,d 之间的距离等于2cm,则莱洛三角形的周长为2π cm.【分析】由等宽曲线的定义知AB=BC=AC=2cm ,即可得∠ BAC= ∠ ABC= ∠ACB=60°,根据弧长公式分别求得三段弧的长即可得其周长.【解答】解:如图 3,由题意知 AB=BC=AC=2cm ,∴∠ BAC= ∠ ABC= ∠ACB=60°,∴在以点 C 为圆心、 2 为半径的圆上,∴的长为=,则莱洛三角形的周长为×3=2π,故答案为: 2π.【点评】本题主要考查新定义下弧长的计算,理解“等宽曲线”得出等边三角形是解题的关键.16.某广场用同一种如图所示的地砖拼图案,第一次拼成形如图 1 所示的图案,第二拼成形如图 2 所示的图案,第三次拼成形如图 3 所示的图案,第四次拼成形如图 4 所示的图案按照这样的规律进行下去,第n 次拼成的图案共有地砖2n2+2n.块.【分析】首先求出第一个、第二个、第三个、第四个图案中的地砖的数量,探究规律后即可解决问题.【解答】解:第一次拼成形如图 1 所示的图案共有 4 块地砖, 4=2×( 1×2),第二拼成形如图 2 所示的图案共有 12 块地砖, 12=2×( 2×3),第三次拼成形如图 3 所示的图案共有 24 块地砖, 24=2×( 3× 4),第四次拼成形如图 4 所示的图案共有 40 块地砖, 40=2×( 4× 5),第 n 次拼成形如图 1 所示的图案共有 2× n( n+1) =2n2+2n 块地砖,故答案为 2n2+2n.【点评】本题考查规律题目、解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法,属于中考填空题中的压轴题.17.如图,A 点的坐标为(﹣1,5),B 点的坐标为(3,3),C 点的坐标为(5,3), D 点的坐标为( 3,﹣ 1),小明发现:线段 AB 与线段 CD 存在一种特殊关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可以得到另一条线段,你认为这个旋转中心的坐标是(1,1)或( 4,4).【分析】分点 A 的对应点为 C 或 D 两种情况考虑:①当点 A 的对应点为点 C 时,连接 AC 、BD ,分别作线段 AC、 BD 的垂直平分线交于点 E,点 E 即为旋转中心;②当点 A 的对应点为点 D 时,连接 AD 、 BC,分别作线段 AD 、 BC 的垂直平分线交于点 M ,点 M 即为旋转中心.此题得解.【解答】解:①当点 A 的对应点为点 C 时,连接 AC 、BD ,分别作线段AC、BD 的垂直平分线交于点E,如图 1 所示,∵A 点的坐标为(﹣ 1,5), B 点的坐标为( 3,3),∴ E 点的坐标为( 1, 1);②当点 A 的对应点为点 D 时,连接 AD 、BC,分别作线段 AD 、BC 的垂直平分线交于点 M ,如图 2 所示,∵A 点的坐标为(﹣ 1,5), B 点的坐标为( 3,3),∴ M 点的坐标为( 4,4).综上所述:这个旋转中心的坐标为( 1,1)或( 4,4).故答案为:( 1,1)或( 4, 4).【点评】本题考查了坐标与图形变化中的旋转,根据给定点的坐标找出旋转中心的坐标是解题的关键.18.如图,△ ABC 为等边三角形, AB=2 .若 P 为△ ABC 内一动点,且满足∠PAB= ∠ACP,则线段 PB 长度的最小值为.【分析】由等边三角形的性质得出∠ABC= ∠ BAC=60°, AC=AB=2 ,求出∠APC=120°,当 PB⊥AC 时, PB 长度最小,设垂足为D,此时 PA=PC,由等边三角形的性质得出AD=CD= AC=1 ,∠ PAC=∠ACP=30°,∠ABD=∠ABC=30° ,求出 PD=ADtan30°=AD=,BD=AD=,即可得出答案.【解答】解:∵△ ABC 是等边三角形,∴∠ ABC= ∠ BAC=60°,AC=AB=2 ,∵∠ PAB=∠ ACP,∴∠ PAC+∠ACP=60°,∴∠ APC=120°,当 PB⊥AC 时, PB 长度最小,设垂足为 D,如图所示:此时 PA=PC,则 AD=CD= AC=1 ,∠ PAC=∠ ACP=30°,∠ ABD= ∠ ABC=30°,∴ PD=ADtan30°=AD=,BD=AD=,∴ PB=BD﹣PD=﹣=;故答案为:.【点评】本题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理、勾股定理、三角函数等知识;熟练掌握等边三角形的性质是解决问题的关键.三、解答题:本大题共7 小题,共 66 分.19.先化简÷(﹣ x+1),然后从﹣<x<的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后在﹣< x<中选取一个使得原分式有意义的整数值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:x 1)÷(﹣+====,∵﹣<x<且 x 1≠ 0,x﹣ 1≠ 0,x≠ 0,x 是整数,+∴ x=﹣2 时,原式 =﹣.【点评】本题考查分式的化简求值、估算无理数的大小,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法,注意取得的 x 的值必须使得原分式有意义.20.某农场去年计划生产玉米和小麦共200 吨,采用新技术后,实际产量为225 吨,其中玉米超产 5%,小麦超产 15%,该农产去年实际生产玉米、小麦各多少吨?【分析】设农场去年计划生产小麦x 吨,玉米 y 吨,利用去年计划生产小麦和玉米 200 吨,则 x+y=200,再利用小麦超产15%,玉米超产 5%,则实际生产了225吨,得出等式( 1+5%)x+(1+15%) y=225,进而组成方程组求出答案.【解答】解:设农场去年计划生产小麦x 吨,玉米 y 吨,根据题意可得:,解得:,则 50×( 1+5%)=52.5(吨),150×( 1+15%)=172.5(吨),答:农场去年实际生产小麦52.5 吨,玉米 172.5 吨.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据计划以及实际生产的粮食吨数得出等式是解题关键.21.央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了 200 名学生;(2)将条形统计图补充完整;( 3)图 2 中“小说类”所在扇形的圆心角为126 度;(4)若该校共有学生2500 人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.【分析】(1)根据文史类的人数以及文史类所占的百分比即可求出总人数;(2)根据总人数以及生活类的百分比即可求出生活类的人数以及小说类的人数;(3)根据小说类的百分比即可求出圆心角的度数;(4)利用样本中喜欢社科类书籍的百分比来估计总体中的百分比,从而求出喜欢社科类书籍的学生人数;【解答】解:( 1)∵喜欢文史类的人数为 76 人,占总人数的 38%,∴此次调查的总人数为: 76÷38%=200 人,(2)∵喜欢生活类书籍的人数占总人数的 15%,∴喜欢生活类书籍的人数为: 200× 15%=30 人,∴喜欢小说类书籍的人数为:200﹣ 24﹣76﹣30=70 人,如图所示;( 3)∵喜欢社科类书籍的人数为:24 人,∴喜欢社科类书籍的人数占了总人数的百分比为:×100%=12%,∴喜欢小说类书籍的人数占了总分数的百分比为:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小说类所在圆心角为:360°× 35%=126°,(4)由样本数据可知喜欢“社科类”书籍的学生人数占了总人数的 12%,∴该校共有学生 2500 人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数: 2500×12%=300 人故答案为:( 1)200;( 3) 126【点评】本题考查统计问题,解题的关键是熟练运用统计学中的公式,本题属于基础题型.22.图 1 是太阳能热水器装置的示意图,利用玻璃吸热管可以把太阳能转化为热能,玻璃吸热管与太阳光线垂直时,吸收太阳能的效果最好,假设某用户要求根据本地区冬至正午时刻太阳光线与地面水平线的夹角(θ)确定玻璃吸热管的倾斜角(太阳光线与玻璃吸热管垂直),请完成以下计算:如图 2,AB ⊥BC,垂足为点 B,EA ⊥AB ,垂足为点 A ,CD∥AB ,CD=10cm,DE=120cm, FG⊥ DE,垂足为点 G.( 1)若∠θ=37°50,′则 AB 的长约为83.2 cm;(参考数据: sin37 °50≈′0.61,cos37°50≈′0.79,tan37 °50≈′0.78)(2)若 FG=30cm,∠θ=60°求, CF 的长.【分析】(1)作 EP⊥BC、DQ⊥EP,知 CD=PQ=10,∠2+∠3=90°,由∠ 1+∠θ=90°且∠1=∠ 2知∠ 3=∠θ=37°50,根′据 EQ=DEsin∠3 和 AB=EP=EQ PQ 可得答案;+( 2)延长 ED、BC 交于点 K ,结合( 1)知∠θ=∠3=∠K=60°,从而由 CK=、KF=可得答案.【解答】解:( 1)如图,作 EP⊥BC 于点 P,作 DQ⊥ EP 于点 Q,则 CD=PQ=10,∠ 2+∠3=90°,∵∠ 1+∠ θ=90,°且∠ 1=∠2,∴∠ 3=∠ θ=37°50,′则 EQ=DEsin∠3=120× sin37 °50,′∴AB=EP=EQ+PQ=120sin37°50+10=83′.2,故答案为: 83.2;(2)如图,延长 ED、 BC 交于点 K ,由( 1)知∠θ=∠3=∠ K=60°,在 Rt△CDK 中, CK==,在 Rt△KGF 中, KF===,则 CF=KF﹣KC=﹣==.【点评】本题主要考查解直角三角形的应用,根据题意构建所需直角三角形和熟练掌握三角函数是解题的关键.23.已知: AB 为⊙ O 的直径, AB=2 ,弦 DE=1,直线 AD 与 BE 相交于点 C,弦 DE 在⊙ O 上运动且保持长度不变,⊙ O 的切线 DF 交 BC 于点F.( 1)如图 1,若 DE∥AB ,求证: CF=EF;( 2)如图 2,当点 E 运动至与点 B 重合时,试判断 CF 与 BF 是否相等,并说明理由.【分析】(1)如图 1,连接 OD、OE,证得△ OAD 、△ ODE、△ OEB、△ CDE 是等边三角形,进一步证得DF⊥CE 即可证得结论;(2)根据切线的性质以及等腰三角形的性质即可证得结论.【解答】证明:如图 1,连接 OD、OE,∵ AB=2,∴OA=OD=OE=OB=1 ,∵ DE=1,∴OD=OE=DE,∴△ ODE 是等边三角形,∴∠ ODE=∠ OED=60°,∵DE∥ AB ,∴∠ AOD=∠ ODE=60°,∠ EOB=∠OED=60°,∴△ AOD 和△△ OE 是等边三角形,∴∠ OAD=∠ OBE=60°,∴∠ CDE=∠ OAD=60°,∠ CED=∠OBE=60°,∴△ CDE 是等边三角形,∵DF 是⊙O 的切线,∴OD⊥DF,∴∠ EDF=90°﹣60°=30°,∴∠ DFE=90°,∴ DF⊥ CE,∴ CF=EF;( 2)相等;如图 2,点 E 运动至与点 B 重合时, BC 是⊙ O 的切线,∵⊙O的切线 DF 交 BC 于点 F,∴BF=DF,∴∠ BDF=∠ DBF,∵ AB 是直径,∴∠ ADB= ∠ BDC=90°,∴∠ FDC=∠ C,∴DF=CF,∴BF=CF.【点评】本题考查了切线的性质、平行线的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的判定和性质,作出辅助线构建等边三角形是解题的关键.24.如图,四边形ABCD 为一个矩形纸片, AB=3 ,BC=2,动点 P 自 D 点出发沿 DC 方向运动至 C 点后停止,△ ADP 以直线 AP 为轴翻折,点 D 落在点 D1的位置,设 DP=x ,△ AD 1P 与原纸片重叠部分的面积为y.(1)当 x 为何值时,直线 AD 1过点 C?(2)当 x 为何值时,直线 AD 1过 BC 的中点 E?(3)求出 y 与 x 的函数表达式.【分析】(1)根据折叠得出AD=AD 1=2, PD=PD1=x ,∠ D= ∠AD 1P=90°,在Rt△ABC 中,根据勾股定理求出AC ,在 Rt△ PCD1中,根据勾股定理得出方程,求出即可;( 2)连接 PE,求出 BE=CE=1,在 Rt△ABE 中,根据勾股定理求出AE ,求出AD 1 =AD=2 ,PD=PD1=x,D1E=﹣2,PC=3﹣x,在Rt△PD1E和Rt△PCE中,根据勾股定理得出方程,求出即可;( 3)分为两种情况:当0<x ≤2 时, y=x;当 2<x≤3 时,点 D1在矩形 ABCD 的外部, PD1交 AB 于 F,求出 AF=PF,作 PG⊥AB 于 G,设 PF=AF=a,在 Rt △PFG 中,由勾股定理得出方程( x﹣a)2+22=a2,求出 a 即可.【解答】解:( 1)如图 1,∵由题意得:△ ADP ≌△ AD 1P,∴AD=AD 1 =2,PD=PD1=x,∠ D=∠ AD1P=90°,∵直线 AD1过 C,∴PD1⊥AC,在Rt△ABC 中, AC==,CD1=﹣2,222在 Rt△PCD1中, PC =PD1+CD1,即( 3﹣x)2=x2+(﹣2)2,解得: x=,∴当x=时,直线AD1过点C;( 2)如图 2,连接 PE,∵E 为BC 的中点,∴ BE=CE=1,在 Rt△ABE 中, AE==,∵AD1 =AD=2 ,PD=PD1=x,∴D1E=﹣2,PC=3﹣x,在 Rt△PD1E 和 Rt△PCE 中,x2+(﹣2)2=(3﹣x)2+12,解得: x=,∴当 x=时,直线 AD 1过BC 的中点;E( 3)如图 3,当 0<x≤2 时, y=x,如图 4,当 2<x≤3 时,点 D1在矩形 ABCD 的外部, PD1交 AB 于 F,∵AB∥CD,∴∠ 1=∠ 2,∵∠1=∠3(根据折叠),∴∠ 2=∠ 3,∴ AF=PF,作 PG⊥AB 于 G,设 PF=AF=a,由题意得: AG=DP=x ,FG=x﹣a,在 Rt△PFG 中,由勾股定理得:( x﹣a)2+22=a2,解得: a=,所以y==,综合上述,当 0<x≤2 时, y=x;当 2<x≤3 时, y=.【点评】本题考查了勾股定理,折叠的性质,矩形的性质等知识点,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键,用了分类推理思想.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c 过点 A (﹣ 1,0), B(3,0), C( 0, 3)点 M 、N 为抛物线上的动点,过点 M 作 MD ∥ y 轴,交直线 BC 于点 D,交 x 轴于点 E.( 1)求二次函数 y=ax2+bx+c 的表达式;( 2)过点 N 作 NF⊥x 轴,垂足为点 F,若四边形 MNFE 为正方形(此处限定点M在对称轴的右侧),求该正方形的面积;(3)若∠ DMN=90°,MD=MN ,求点 M 的横坐标.【分析】(1)待定系数法求解可得;(2)设点 M 坐标为( m,﹣m2+2m+3),分别表示出 ME=| ﹣m2+2m+3| 、MN=2m﹣2,由四边形 MNFE 为正方形知 ME=MN ,据此列出方程,分类讨论求解可得;( 3)先求出直线 BC 解析式,设点 M 的坐标为( a,﹣ a2+2a+3),则点 N(2﹣a,﹣ a2+2a+3)、点 D( a,﹣ a+3),由 MD=MN 列出方程,根据点 M 的位置分类讨论求解可得.【解答】解:( 1)∵抛物线 y=ax2+bx+c 过点 A(﹣ 1,0), B( 3,0),∴设抛物线的函数解析式为 y=a( x+1)( x﹣3),将点 C(0,3)代入上式,得: 3=a( 0+1)( 0﹣3),解得: a=﹣1,∴所求抛物线解析式为 y=﹣( x+1)( x﹣3)=﹣x2+2x+3;( 2)由( 1)知,抛物线的对称轴为 x=﹣=1,如图 1,设点 M 坐标为( m,﹣ m2+2m+3),∴ME=| ﹣m2+2m+3| ,∵M 、N 关于 x=1 对称,且点 M 在对称轴右侧,∴点 N 的横坐标为 2﹣m,∴ MN=2m ﹣2,∵四边形 MNFE 为正方形,∴ME=MN ,∴| ﹣ m2+2m+3| =2m﹣2,分两种情况:①当﹣m2 2m 3=2m﹣2 时,解得: m12(不符合题意,舍去),+ +=、m =﹣当 m=时,正方形的面积为( 2﹣2)2=24﹣8;②当﹣ m2+2m+3=2﹣2m 时,解得:m3, 4 ﹣(不符合题意,舍去),=2+m =2当 m=2+时,正方形的面积为 [ 2(2+)﹣ 2] 2=24+8 ;综上所述,正方形的面积为 24+8或 24﹣8 .(3)设 BC 所在直线解析式为 y=kx +b,把点 B(3,0)、 C(0,3)代入表达式,得:,解得:,∴直线 BC 的函数表达式为y=﹣x+3,设点 M 的坐标为( a,﹣ a2 +2a+3),则点 N( 2﹣ a,﹣ a2+2a+3),点 D(a,﹣a+3),①点 M 在对称轴右侧,即a>1,则 | ﹣ a+3﹣(﹣ a2+2a+3)| =a﹣( 2﹣ a),即 | a2﹣3a| =2a﹣2,若 a2﹣3a≥ 0,即 a≤0 或 a≥3,a2﹣3a=2a﹣ 2,解得: a=或a=<1(舍去);若 a2﹣3a< 0,即 0≤ a≤3,a2﹣ 3a=2﹣ 2a,解得: a=﹣1(舍去)或 a=2;②点 M 在对称轴右侧,即a<1,则 | ﹣ a+3﹣(﹣ a2+2a+3)| =2﹣a﹣a,即 | a2﹣3a| =2﹣2a,若 a2﹣3a≥ 0,即 a≤0 或 a≥3,a2﹣3a=2﹣2a,解得: a=﹣1 或 a=2(舍);若 a2﹣3a< 0,即 0≤ a≤3,a2﹣ 3a=2a﹣2,解得: a=(舍去)或a=;综上,点M 的横坐标为、2、﹣ 1、.【点评】本题主要考查二次函数的综合问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及两点间的距离公式、解方程是解题的关键.。
2017年辽宁省抚顺中考数学试卷(含答案解析版)
2017年辽宁省抚顺市中考数学试卷一、选择题(此题共10小题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1.﹣2的相反数是()A.﹣12B.12C.﹣2 D.2【答案】D.2.目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为()A.0.731×109B.7.31×108C.7.31×109D.73.1×107【答案】B.3.如图在长方形中挖出一个圆柱体后,取得的几何体的左视图为()A.B.C.D.【答案】A.4.以下运算正确的选项是()A .842a a a ÷=B .236(2)8a a -=-C .236a a a ⋅=D .22(3)9a a -=- 【答案】B .5.我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s 2如下表示数,若是要选出一名跳远成绩最稳固的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是( )选手 甲 乙 丙 丁 s 20.50.50.60.4A .甲B .乙C .丙D .丁 【答案】D .6.为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人天天骑自行车出行,甲匀速骑行30千米的时刻与乙匀速骑行25千米的时刻相同,已知甲每小时比乙多骑行2千米,设甲每小时骑行x 千米,依照题意列出的方程正确的选项是( )A .30252x x =+ B .30252x x =+ C .30252x x =- D .30252x x=- 【答案】C .7.如图,别离过矩形ABCD 的极点A 、D 作直线l 1、l 2,使l 1∥l 2,l 2与边BC 交于点P ,假设∠1=38°,那么∠BPD 为( )A .162°B .152°C .142°D .128° 【答案】C .8.假设一次函数y=kx+b的图象如下图,那么()A.k<0,b<0B.k>0,b>0C.k<0,b>0D.k>0,b<0【答案】B.9.以下事件中是必然事件的是()A.任意画一个正五边形,它是中心对称图形x 成心义,那么实数x>3B.实数x使式子3C.a,b均为实数,假设a=38,b=4,那么a>bD.5个数据是:6,6,3,2,1,那么这组数据的中位数是3【答案】D.10.如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,一个以点B为极点的60°角绕点B旋转,那个角的两边别离与线段AD的延长线及CD的延长线交于点P、Q,设DP=x,DQ=y,那么能大致反映y与x的函数关系的图象是()A. B. C. D.【答案】A.二、填空题(本大题共8小题,每题3分,共24分)11.分解因式:2-= .ab a【答案】a(b+1)(b﹣1).12.已知关于x的方程220x x m+-=有实数解,那么m的取值范围是.【答案】m≥﹣1.13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一路,重合部份组成了一个四边形ABCD,当线段AD=3时,线段BC的长为.【答案】3.14.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数3=-图象上的两点,且x1>x2>0,那么y1y2yx(填“>”或“<”).【答案】>.15.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,假设干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复实验后,发觉摸到绿球的概率稳固在0.2,那么袋中有绿球个.【答案】3.16.如图,某城市的电视塔AB 座落在湖边,数学教师率领学生隔湖测量电视塔AB 的高度,在点M 处测得塔尖点A 的仰角∠AMB 为22.5°,沿射线MB 方向前进200米抵达湖边点N 处,测得塔尖点A 在湖中的倒影A ′的俯角∠A ′NB 为45°,那么电视塔AB 的高度为 米(结果保留根号).【答案】1002.17.如图,在矩形ABCD 中,CD =2,以点C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 边于点E ,且E 为AB 中点,那么图中阴影部份的面积为 .3323π. 18.如图,等边△A 1C 1C 2的周长为1,作C 1D 1⊥A 1C 2于D 1,在C 1C 2的延长线上取点C 3,使D 1C 3=D 1C 1,连接D 1C 3,以C 2C 3为边作等边△A 2C 2C 3;作C 2D 2⊥A 2C 3于D 2,在C 2C 3的延长线上取点C 4,使D 2C 4=D 2C 2,连接D 2C 4,以C 3C 4为边作等边△A 3C 3C 4;…且点A 1,A 2,A 3,…都在直线C 1C 2同侧,如此下去,那么△A 1C 1C 2,△A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n +1的周长和为 .(n ≥2,且n 为整数)【答案】1212n n --.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.先化简,再求值:53(2)224a a a a ---÷++,其中a =011(3)()4π--+. 【答案】2a +6,16.20.学校想明白九年级学生对我国提倡的“一带一路”的了解程度,随机抽取部份九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A .超级了解.B .了解.C .明白一点.D .完全不明白.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请依照两幅统计图中的信息,解答以下问题:(1)求本次共调查了多少学生? (2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,请你估量“了解”的学生约有多少名?(4)在“超级了解”的3人中,有2名女生,1名男生,教师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.【答案】(1)30;(2)作图观点析;(3)240;(4)2.3四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.在平面直角坐标系中,A,B,C,三点坐标别离为A(﹣6,3),B(﹣4,1),C(﹣1,1).(1)如图1,按序连接AB,BC,CA,得△ABC.①点A关于x轴的对称点A1的坐标是,点B关于y轴的对称点B1的坐标是;②画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;③tan∠A2C2B2= ;(2)利用四边形的不稳固性,将第二象限部份由小正方形组成的网格,转变为如图2所示的由小菱形组成的网格,每一个小菱形的边长仍为1个单位长度,且较小内角为60°,原先的格点A,B,C别离对应新网格中的格点A′,B′,C′,按序连接A′B′,B′C′,C′A′,得△A′B′C′,那么tan∠A′C′B′=.【答案】(1)①(﹣6,﹣3),(4,1);②答案观点析;③2;(2)3.522.学校预备购进一批篮球和足球,买1个篮球和2个足球共需170元,买2个篮球和1个足球共需190元.(1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元?(2)学校欲购进篮球和足球共100个,且足球数量不多于篮球数量的2倍,求出最多购买足球多少个?【答案】(1)一个篮球的售价是70元,一个足球的售价是50元;(2)66.五、解答题(总分值12分)23.如图,AB为⊙O直径,AC为⊙O的弦,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,交AC于点F,连接DC并延长交AB的延长线于点P,且∠D=2∠A,作CH⊥AB于点H.(1)判定直线DC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)假设HB=2,cos D=3,请求出AC的长.5【答案】(1)DC与⊙O相切;(2)六、解答题(总分值12分)24.某商场对某种商品进行销售,第x天的销售单价为m元/件,日销售量为n件,其中m,n别离是x(1≤x≤30,且x为整数)的一次函数,销售情形如下表:(1)进程表中数据,别离直接写出m与x,n与x的函数关系式:,;(2)求商场销售该商品第几天时该商品的日销售额恰好为3600元?(3)销售商品的第15天为儿童节,请问:在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第几天时该商品的日销售额最多?商场决定将此日该商品的日销售额捐献给儿童福利院,试求出商场可捐钱多少元?【答案】(1)m=﹣x+50;n=5x+40;(2)第10天的日销售额为3600元;(3)在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第14天时该商品的日销售额最多,商场可捐钱3960元.七、解答题(总分值12分)25.如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,Q是直线ON上的两动点,点Q在点P的右边,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,别离交直线OF、ON交于点B、点C,连接AB、PB.(1)如图1,当P、Q两点都在射线ON上时,请直接写出线段AB与PB的数量关系;(2)如图2,当P、Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB,PB是不是还存在(1)中的数量关系?假设存在,请写出证明进程;假设不存在,请说明理由;(3)如图3,∠MON=60°,连接AP,设AP=k,当P和Q两点都在射线ON上移动时,k是不是存OQ在最小值?假设存在,请直接写出k的最小值;假设不存在,请说明理由.【答案】(1)AB=PB;(2)存在;(3)k=0.5.八、解答题(总分值14分)26.如图,抛物线24=++交y轴于点A,并通过B(4,4)和C(6,0)两点,点D的坐标为y ax bx(4,0),连接AD,BC,点E从点A动身,以每秒2个单位长度的速度沿线段AD向点D运动,抵达点D后,以每秒1个单位长度的速度沿射线DC运动,设点E的运动时刻为t秒,过点E作AB的垂线EF交直线AB于点F,以线段EF为斜边向右作等腰直角△EFG.(1)求抛物线的解析式;(2)当点G落在第一象限内的抛物线上时,求出t的值;(3)设点E从点A动身时,点E,F,G都与点A重合,点E在运动进程中,当△BCG的面积为4时,直接写出相应的t值,并直接写出点G从动身到现在所通过的途径长.【答案】(1)214433y x x =-++;(2)t =103;(3)当t 1=85,当t 2=5秒,现在途径长度为1+。
2017年辽宁省抚顺市中考数学试题及答案
12.抚顺市2017年中考数学试题及答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.﹣2的相反数是( )A .﹣B .C .﹣2D .2 2.目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为( )A .0.731×109B .7.31×108C .7.31×109D .73.1×1073.如图在长方形中挖出一个圆柱体后,得到的几何体的左视图为( )4.下列运算正确的是( )A .B .C .D .5.我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s 2如下表示数,如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是( )A .甲B .乙C .丙D .丁6.为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人每天骑自行车出行,甲匀速骑行30公里的时间与乙匀速骑行25公里的时间相同,已知甲每小时比乙多骑行2公里,设甲1212842a a a ÷=236(2)8a a -=-236a a a ⋅=22(3)9a a -=-每小时骑行x 公里,根据题意列出的方程正确的是( )A .B .C .D . 7.如图,分别过矩形ABCD 的顶点A 、D 作直线l 1、l 2,使l 1∥l 2,l 2与边BC 交于点P ,若∠1=38°,则∠BPD 为( )A .162°B .152°C .142°D .128°8.若一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则( )A .k <0,b <0B .k >0,b >0C .k <0,b >0D .k >0,b <09.下列事件中是必然事件的是( )A .任意画一个正五边形,它是中心对称图形B .实数x有意义,则实数x >3C .a ,b 均为实数,若,,则a >bD .5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是310.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠A=60°,一个以点B 为顶点的60°角绕点B 旋转,这个角的两边分别与线段AD 的延长线及CD 的延长线交于点P 、Q ,设DP=x ,DQ=y ,则能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( )二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)30252x x =+30252x x =+30252x x =-30252x x=-11.分解因式:= .12.已知关于x 的方程有实数解,那么m 的取值范围是 .13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD ,当线段AD=3时,线段BC 的长为 .14.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是反比例函数图象上的两点,且x 1>x 2>0,则y 1 y 2(填“>”或“<”).15.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,若干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量重复实验后,发现摸到绿球的概率稳定在0.2,则袋中有绿球 个.16.如图,某城市的电视塔AB 坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB 的高度,在点M 处测得塔尖点A 的仰角∠AMB 为22.5°,沿射线MB 方向前进200米到达湖边点N 处,测得塔尖点A 在湖中的倒影A ′的俯角∠A ′NB 为45°,则电视塔AB 的高度为 米(结果保留根号).17.如图,在矩形ABCD 中,CD=2,以点C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 边于点E ,且E 为AB 中点,则图中阴影部分的面积为 .18.如图,等边△A 1C 1C 2的周长为1,作C 1D 1⊥A 1C 2于D 1,在C 1C 2的延长线上取点C 3,使D 1C 3=D 1C 1,连接D 1C 3,以C 2C 3为边作等边△A 2C 2C 3;作C 2D 2⊥A 2C 3于D 2,在C 2C 3的延长线上取点C 4,使D 2C 4=D 2C 2,连接D 2C 4,以C 3C 4为边作等边△A 3C 3C 4;…且点A 1,A 2,A 3,…都在直线C 1C 2同侧,如此下去,则△A 1C 1C 2,△2ab a -220x x m +-=3y x=-A 2C 2C 3,△A 3C 3C 4,…,△A n C n C n+1的周长和为 .(n ≥2,且n 为整数)三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.先化简,再求值:,其中a=. 20.学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A .非常了解.B .了解.C .知道一点.D .完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次共调查了多少学生?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,请你估计“了解”的学生约有多少名?(4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.在平面直角坐标系中,A ,B ,C ,三点坐标分别为A (﹣6,3),B (﹣4,1),C (﹣1,1).(1)如图1,顺次连接AB ,BC ,CA ,得△ABC .①点A 关于x 轴的对称点A 1的坐标是 ,点B 关于y 轴的对称点B 1的坐标是 ;53(2)224a a a a ---÷++011(3)()4π--+②画出△ABC 关于原点对称的△A 2B 2C 2;③tan ∠A 2C 2B 2= ;(2)利用四边形的不稳定性,将第二象限部分由小正方形组成的网格,变化为如图2所示的由小菱形组成的网格,每个小菱形的边长仍为1个单位长度,且较小内角为60°,原来的格点A ,B ,C 分别对应新网格中的格点A ′,B ′,C ′,顺次连接A ′B ′,B ′C ′,C ′A ′,得△A ′B ′C ′,则tan ∠A ′C ′B ′= .22.学校准备购进一批篮球和足球,买1个篮球和2个足球共需170元,买2个篮球和1个足球共需190元.(1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元?(2)学校欲购进篮球和足球共100个,且足球数量不多于篮球数量的2倍,求出最多购买足球多少个?五、解答题(满分12分)23.如图,AB 为⊙O 直径,AC 为⊙O 的弦,过⊙O 外的点D 作DE ⊥OA 于点E ,交AC 于点F ,连接DC 并延长交AB 的延长线于点P ,且∠D=2∠A ,作CH ⊥AB 于点H .(1)判断直线DC 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若HB=2,cosD=,请求出AC 的长. 六、解答题(满分12分)3524.某商场对某种商品进行销售,第x 天的销售单价为m 元/件,日销售量为n 件,其中m ,n 分别是x (1≤x ≤30,且x 为整数)的一次函数,销售情况如下表:(1)过程表中数据,分别直接写出m 与x ,n 与x 的函数关系式: , ;(2)求商场销售该商品第几天时该商品的日销售额恰好为3600元?(3)销售商品的第15天为儿童节,请问:在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第几天时该商品的日销售额最多?商场决定将这天该商品的日销售额捐献给儿童福利院,试求出商场可捐款多少元?七、解答题(满分12分)25.如图,OF 是∠MON 的平分线,点A 在射线OM 上,P ,Q 是直线ON 上的两动点,点Q 在点P 的右侧,且PQ=OA ,作线段OQ 的垂直平分线,分别交直线OF 、ON 交于点B 、点C ,连接AB 、PB .(1)如图1,当P 、Q 两点都在射线ON 上时,请直接写出线段AB 与PB 的数量关系;(2)如图2,当P 、Q 两点都在射线ON 的反向延长线上时,线段AB ,PB 是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;(3)如图3,∠MON=60°,连接AP ,设=k ,当P 和Q 两点都在射线ON 上移动时,k 是否存在最小值?若存在,请直接写出k 的最小值;若不存在,请说明理由.AP OQ八、解答题(满分14分)26.如图,抛物线交y 轴于点A ,并经过B (4,4)和C (6,0)两点,点D 的坐标为(4,0),连接AD ,BC ,点E 从点A个单位长度的速度沿线段AD 向点D运动,到达点D 后,以每秒1个单位长度的速度沿射线DC 运动,设点E 的运动时间为t 秒,过点E 作AB 的垂线EF 交直线AB 于点F ,以线段EF 为斜边向右作等腰直角△EFG .(1)求抛物线的解析式;(2)当点G 落在第一象限内的抛物线上时,求出t 的值;(3)设点E 从点A 出发时,点E ,F ,G 都与点A 重合,点E 在运动过程中,当△BCG 的面积为4时,直接写出相应的t 值,并直接写出点G 从出发到此时所经过的路径长. 参考答案:一、选择题1.D .2.B .3.A .4.B .5.D .6.C .7.C .8.B .9.D .10.A .二、填空题11.a (b+1)(b ﹣1).12.m ≥﹣1.13.3.14.>.15.3.16.17..18.. 三、解答题19.2a+6,16.20.(1)30;(2)作图见解析;(3)240;(4). 24y ax bx =++223π-1212n n --23四、解答题21.(1)①(﹣6,﹣3),(4,1);②答案见解析;③;(2). 22.(1)一个篮球的售价是70元,一个足球的售价是50元;(2)66.五、解答题23.(1)DC 与⊙O 相切;(2)六、解答题 24.(1)m=﹣x+50;n=5x+40;(2)第10天的日销售额为3600元;(3)在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第14天时该商品的日销售额最多,商场可捐款3960元.七、解答题25.(1)AB=PB ;(2)存在;(3)k=0.5.八、解答题26.(1);(2)t=;(3)当t 1=秒,此时路径长度为,当t 2=5秒,此时路径长度为.254214433y x x =-++1038551+。
(人教版)辽宁省抚顺市新宾县2017届九年级上期中考试数学试题(有答案)
2016-2017学年度第一学期教学质量检测(一)九年级数学试卷一 选小题(每小题3分,共10小题,共计30分)1.下列方程是关于的一元二次方程的是( )A.a 2+b+c=0B.6412=+x x C.2-3=2-2 D.(+1)(-1)=22.下列汽车标志可以看作是中心对称图形的是( )3.平面直角坐标系内一点P (-2, 3)关于原点对称点的坐标是( )A.(3,-2)B. (2. 3)C. (-2.-3)D. (2.-3)4.若某商品的原价为100元,连续两次涨价后的售价为144元,设两次平增长率为.则下面所列方程正确的是( )A.100(1-)2=144B.100(1+)2=144C.100(1-2)2=144D.100(1-)2=1445.对抛物线y=-2+2-3而言,下列结论正确的是( )A.与轴有两个交点B.开口向上C.与y 轴的交点坐标是((0,3)D.顶点坐标是(1,-2)6.将函数y=22的图象向左平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线是( )A.y=2(+1)2+3B.y=2(-1)2+3C.y=2(+1)2-3D.y=2(-1)2-37.若关于的一元二次方程2-2+b+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=+b 的大致图象可能是( )8.若5+20<0,则关于的一元二次方程2+4-=0的根的情况是( )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法判断9.已知二次函数y=2-2-1的图象和、轴有交点,则的取值范围是( )A.>-1B.>-1C.>-l且≠0D.>-1且≠010.如图是二次函数y=a2+b+c图象的一部分,且过点A (3,0),二次函数图象的对称轴是=1.下列结论①b2>4ac;②ac>0;③a-b+c>0;④4a+2b+c<0.其中错误的结论有( )二填空题(每小题3分,共8题,共计24分)11.二次函数y=-(+1)2+8的开口方向是.12.已知1,2是方程2+2-=0的两个实数根,则1+2= .13.小明用30厘米的铁丝围成一斜边等于13厘米的直角三角形,设该直角三角形一直角边长厘米,根据题意列方程为.14.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转900后,得到线段AB/,则点B/的坐标为.15.已知一元二次方程(a+3)2+4a+a2-9=0有一个根为0,则a= .16.如图,将Rt△ABC(其中∠B=350,∠C=900)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于.17.抛物线y=22-b+3的对称轴是直线=1,则该函数的最小值是.18.图1是棱长为a的小正方体,图2、图3出这样相同的小正方体摆放而成,按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、...,第n层,第n层的小正方体的个数为s.(提示:第一层时,s=1;第二层时,s=3)则第n层时,s= (用含h的式子表示)三综合题:19.(本小题10分)解方程:(1)2+4+2=0(配方法) (2)52+5=-1-(公式法)20.(本小题12分)如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系,△ABC的顶点均在格点上。
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2017年辽宁省抚顺市中考数学真题及答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.﹣2的相反数是( ) A .﹣12 B .12C .﹣2D .2 【答案】D .2.目前,中国网民已经达到731 000 000人,将数据731 000 000用科学记数法表示为( ) A .0.731×109B .7.31×108C .7.31×109D .73.1×107【答案】B .3.如图在长方形中挖出一个圆柱体后,得到的几何体的左视图为( )A .B .C .D .【答案】A .4.下列运算正确的是( )A .842a a a ÷=B .236(2)8a a -=- C .236a a a ⋅= D .22(3)9a a -=-【答案】B .5.我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同,方差s 2如下表示数,如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会,应选择的选手是( )选手 甲 乙 丙 丁 s 20.50.50.60.4A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】D.6.为了践行“绿色生活”的理念,甲、乙两人每天骑自行车出行,甲匀速骑行30公里的时间与乙匀速骑行25公里的时间相同,已知甲每小时比乙多骑行2公里,设甲每小时骑行x公里,根据题意列出的方程正确的是()A.30252x x=+B.30252x x=+C.30252x x=-D.30252x x=-【答案】C.7.如图,分别过矩形ABCD的顶点A、D作直线l1、l2,使l1∥l2,l2与边BC交于点P,若∠1=38°,则∠BPD 为()A.162° B.152° C.142°D.128°【答案】C.8.若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则()A.k<0,b<0 B.k>0,b>0 C.k<0,b>0 D.k>0,b<0【答案】B.9.下列事件中是必然事件的是()A.任意画一个正五边形,它是中心对称图形B.实数x3x-有意义,则实数x>3C.a,b均为实数,若a38,b4,则a>bD .5个数据是:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数是3 【答案】D .10.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠A =60°,一个以点B 为顶点的60°角绕点B 旋转,这个角的两边分别与线段AD 的延长线及CD 的延长线交于点P 、Q ,设DP =x ,DQ =y ,则能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( )A .B .C .D .【答案】A .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.分解因式:2ab a -= . 【答案】a (b +1)(b ﹣1).12.已知关于x 的方程220x x m +-=有实数解,那么m 的取值范围是 . 【答案】m ≥﹣1.13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD ,当线段AD =3时,线段BC 的长为 .【答案】3.14.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是反比例函数3y x=-图象上的两点,且x 1>x 2>0,则y 1 y 2(填“>”或“<”).【答案】>.15.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,若干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量重复实验后,发现摸到绿球的概率稳定在0.2,则袋中有绿球个.【答案】3.16.如图,某城市的电视塔AB坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB的高度,在点M处测得塔尖点A的仰角∠AMB为22.5°,沿射线MB方向前进200米到达湖边点N处,测得塔尖点A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB为45°,则电视塔AB的高度为米(结果保留根号).【答案】1002.17.如图,在矩形ABCD中,CD=2,以点C为圆心,CD长为半径画弧,交AB边于点E,且E为AB中点,则图中阴影部分的面积为.【答案】33223π-.18.如图,等边△A1C1C2的周长为1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延长线上取点C3,使D1C3=D1C1,连接D1C3,以C2C3为边作等边△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延长线上取点C4,使D2C4=D2C2,连接D2C4,以C3C4为边作等边△A3C3C4;…且点A1,A2,A3,…都在直线C1C2同侧,如此下去,则△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△A n C n C n+1的周长和为.(n≥2,且n为整数)【答案】1212n n --.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分) 19.先化简,再求值:53(2)224a a a a ---÷++,其中a =011(3)()4π--+. 【答案】2a +6,16.20.学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A .非常了解.B .了解.C .知道一点.D .完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题: (1)求本次共调查了多少学生? (2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,请你估计“了解”的学生约有多少名?(4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.【答案】(1)30;(2)作图见解析;(3)240;(4)23.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.在平面直角坐标系中,A,B,C,三点坐标分别为A(﹣6,3),B(﹣4,1),C(﹣1,1).(1)如图1,顺次连接AB,BC,CA,得△ABC.①点A关于x轴的对称点A1的坐标是,点B关于y轴的对称点B1的坐标是;②画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;③tan∠A2C2B2= ;(2)利用四边形的不稳定性,将第二象限部分由小正方形组成的网格,变化为如图2所示的由小菱形组成的网格,每个小菱形的边长仍为1个单位长度,且较小内角为60°,原来的格点A,B,C分别对应新网格中的格点A′,B′,C′,顺次连接A′B′,B′C′,C′A′,得△A′B′C′,则tan∠A′C′B′=.【答案】(1)①(﹣6,﹣3),(4,1);②答案见解析;③25;(23.22.学校准备购进一批篮球和足球,买1个篮球和2个足球共需170元,买2个篮球和1个足球共需190元.(1)求一个篮球和一个足球的售价各是多少元?(2)学校欲购进篮球和足球共100个,且足球数量不多于篮球数量的2倍,求出最多购买足球多少个?【答案】(1)一个篮球的售价是70元,一个足球的售价是50元;(2)66.23.如图,AB为⊙O直径,AC为⊙O的弦,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,交AC于点F,连接DC并延长交AB的延长线于点P,且∠D=2∠A,作CH⊥AB于点H.(1)判断直线DC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若HB=2,cos D=35,请求出AC的长.【答案】(1)DC与⊙O相切;(2)45六、解答题(满分12分)24.某商场对某种商品进行销售,第x天的销售单价为m元/件,日销售量为n件,其中m,n分别是x(1≤x≤30,且x为整数)的一次函数,销售情况如下表:销售第x天第1天第2天第3天第4天 (30)销售单价m(元/件)49484746 (20)日销售量(件)45505560 (190)(1)过程表中数据,分别直接写出m与x,n与x的函数关系式:,;(2)求商场销售该商品第几天时该商品的日销售额恰好为3600元?(3)销售商品的第15天为儿童节,请问:在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第几天时该商品的日销售额最多?商场决定将这天该商品的日销售额捐献给儿童福利院,试求出商场可捐款多少元?【答案】(1)m=﹣x+50;n=5x+40;(2)第10天的日销售额为3600元;(3)在儿童节前(不包括儿童节当天)销售该商品第14天时该商品的日销售额最多,商场可捐款3960元.25.如图,OF 是∠MON 的平分线,点A 在射线OM 上,P ,Q 是直线ON 上的两动点,点Q 在点P 的右侧,且PQ =OA ,作线段OQ 的垂直平分线,分别交直线OF 、ON 交于点B 、点C ,连接AB 、PB .(1)如图1,当P 、Q 两点都在射线ON 上时,请直接写出线段AB 与PB 的数量关系;(2)如图2,当P 、Q 两点都在射线ON 的反向延长线上时,线段AB ,PB 是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由; (3)如图3,∠MON =60°,连接AP ,设APOQ=k ,当P 和Q 两点都在射线ON 上移动时,k 是否存在最小值?若存在,请直接写出k 的最小值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)AB =PB ;(2)存在;(3)k =0.5.八、解答题(满分14分)26.如图,抛物线24y ax bx =++交y 轴于点A ,并经过B (4,4)和C (6,0)两点,点D 的坐标为(4,0),连接AD ,BC ,点E 从点A 2个单位长度的速度沿线段AD 向点D 运动,到达点D 后,以每秒1个单位长度的速度沿射线DC 运动,设点E 的运动时间为t 秒,过点E 作AB 的垂线EF 交直线AB 于点F ,以线段EF 为斜边向右作等腰直角△EFG . (1)求抛物线的解析式;(2)当点G 落在第一象限内的抛物线上时,求出t 的值;(3)设点E 从点A 出发时,点E ,F ,G 都与点A 重合,点E 在运动过程中,当△BCG 的面积为4时,直接写出相应的t 值,并直接写出点G 从出发到此时所经过的路径长.【答案】(1)214433y x x =-++;(2)t =103;(3)当t 1=85秒,此时路径长度为4105,当t 2=5秒,此时路径长度为1210+。