读《母亲给出的答案》有感

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感恩父母读后感5篇

感恩父母读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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丰子恺《我的母亲》阅读答案

丰子恺《我的母亲》阅读答案⑴母亲生前没有摄取坐像的照片，但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上：我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。

⑵ 老屋的西北角里的八仙椅子，是母亲的老位子。

从我小时候直到她逝世前数月，母亲空下来总是坐在这把椅子上，这是很不舒服的一个座位：我家的八仙椅子是木造的，坐板和靠背成九十度角，靠背只是疏疏的几根木条，其高只及人的肩膀。

母亲坐着没处搁头，很不安稳。

母亲又防椅子的脚摆在泥土上要霉烂，用二三寸高的木座子衬在椅子脚下，因此这只八仙椅子特别高，母亲坐上去两脚须得挂空，很不便利。

这椅子的里面就是通过退堂的门。

退堂里就是灶间。

母亲坐在椅子上向里面顾，可以看见灶头。

风从里面吹出的时候，烟灰和油气都吹在母亲身上，很不卫生。

堂前隔着三四尺阔的一条天井便是墙门。

外面是染坊店。

母亲坐在椅子里向外面望，可以看见杂沓往来的顾客，听到沸反盈天的市井声，很不清静。

但我的母亲一向坐在我家老屋西北角里的这样不安稳，不便利，不卫生，不清静的一只八仙椅子上，眼睛发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。

母亲坐在这位子里可以顾到灶上，又可以顾到店里。

母亲为要兼顾内外，便顾不到座位的安稳不安稳，便利不便利，卫生不卫生，和清静不清静了。

⑶我四岁时，父亲不管家事，这期间家事店事，内外都归母亲一人兼理。

我从书堂出来，照例走向坐在西北角里的椅子上的母亲的身边，向她讨点东西吃吃。

母亲口角上表出亲爱的笑容，伸手拿起饼饵给我吃;同时眼睛里发出严肃的光辉，给我几句勉励。

⑷ 我九岁的时候，父亲遗下母亲和我们姐弟六人，薄田数亩和染坊店一间而逝世。

我家内外一切责任全部归母亲负担。

此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。

工人们常来坐在里面的凳子上，同母亲谈家事;店伙计常来坐在外面的椅子上，同母亲谈店事;父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上，同母亲交涉或应酬。

我从学堂里放学回家，又照例走向西北角里的椅子边，同母亲讨个铜板。

善良的回报阅读答案

善良的回报阅读答案【篇一：感恩的回报阅读答案】t>读《感恩的回报》有感暂无评价|0人阅读|0次下载|读感恩的回抱有感读《感恩的回报》有感在这炎炎夏日里，《感恩的回报》一文带给了我丝丝清凉与丝丝的感动，因为它，让我那烦躁的一颗心瞬间就平复了下来。

这一切都是由《感恩的回报》的主人公依娃和面包师带给我的，因为在外国一个偏僻的小镇上，面对着突如其来的天灾，小女孩依娃却能秉持着那颗感恩的心，对“上天赐予她的面包”表示真诚的感谢。

面对突如其来的天灾——闹饥荒，那儿的面包师把那个城镇中最穷的几十户人家的孩子聚集到一起，为他们烘烤免费的热面包。

而依娃则是那最穷的几十户人家的孩子之一。

第一天，她在看到香喷喷的面包和大家拥挤的去拿那免费的面包时她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。

她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。

而且她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

当读到这儿时，我想，大家和我一样都会觉得依娃不仅是一个懂得感恩的女孩，还是一个拥有谦虚谦让的好品德的女孩。

但同时也会为她鸣不平，因为如此善良的女孩却没有得到上帝的眷顾，只能天天勉强温饱，挨饿度日。

但当我读到下文时，才明白，原来，上帝也是公平的，他在关上一扇门时，还会给她留下一扇窗户。

因为，第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。

当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

或许这时，大家又会觉得依娃是如此的幸运，也替她开心，可是懂得感恩的依娃也有一个善良的母亲——当她妈妈看到那银币时，她妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。

赶快去，依娃，赶快去！”到这时，我们已经知道，依娃家虽然穷，但是却有一股劲，一颗心永远存在于她们的家庭，那是一股不向权贵命运低头的劲，一颗真诚善良感恩的心。

母亲给出的答案阅读答案母亲的答案阅读题答案

母亲给出的答案阅读答案母亲的答案阅读题答案①有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名②回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。

她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。

③又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。

回家后，儿子又问了同样的问题。

她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。

然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗她庆幸自己没说出口。

④应该怎样回答儿子的问题呢有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。

然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

⑤儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。

为了对儿子的进步表示(赞扬，赞赏)，她带他去看了一次大海。

就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。

寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。

其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。

”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。

1、请概括叙述本文的内容。

(含标点40字以内)(4分)2、母亲在回答儿子的提问，经过一个过程才给出了满意的答案，每一次提问，母亲是怎样做的从文中选择词语填入下表。

读《局外人》有感(优秀6篇)

读《局外人》有感（优秀6篇）读《局外人》有感篇一现在的我们是不是这样的人：对一切漠不关心，为人淡然超脱、处事与世无争、工作本分守己、生活平庸普通；参加葬礼，除了正常的流程中规定的安静外，心理感受不到到任何悲伤的情绪；葬礼结束后，就依旧按照自己过去生活的节奏各奔东西；面对“是不是爱过”的问题时，用网络上的标准答案回答时，心里想的是“这个问题毫无意义”；在被邀请做别人的朋友时，其实心里想的是“做不做都可以”；在面对公司新的工作安排时，心里想的是“这个安排其实可有可无”；在被问到是否愿意改变现在的生活时，心里想的是“什么样的生活其实都差不多”。

现在的社会是不是这样的社会：媒体不报道客观的事实，只深挖会被大众感兴趣的热点；即便是通过简单的调查就能发现的真相，也通常被人们的主观臆断所忽略；舆论仅仅依靠眼前部分的现象便对事件中的相关人进行宣判甚至是惩罚；在《局外人》中，这样的人被这样的社会判处了死刑。

很多书评都在说，在当时，这样的社会是荒诞的，默尔索的命运并不取决于命案的客观事实，而是取决于审判员和民众如何看待他在母亲葬礼后没有悲伤、葬礼结束后我行我素这样的生活方式或者生活趣味的看法。

民众的意识形态超越的法律机制、进而影响法律判决的社会肯定是荒诞的。

但是，在现在，这样的人不荒诞么不会因为亲人的离去感到悲伤；不会被爱情和友情所牵绊；不会对周围任何事件和人产生积极的应对；坚信自己所坚信的，执着于自己做执着的。

在当时，这样的人被这样的社会判处了死刑是荒诞的，但是，在现在，这样的人要在这样的社会继续生存，的确需要改变，不要轻易提倡做人要真实，要对抗荒诞的社会。

因为荒诞的社会就是由荒诞的人组成的，默尔索不是不合群，他只是一群人之一。

海滩上目睹命案的围观者、关注热点事件引导媒体报道方向的民众、法庭上和法庭外关注这个夏天两起命案的所有人，他们都是默尔索。

改变荒诞的社会，需要从荒诞的人做出改变开始。

读《局外人》有感篇二今天读的是一本短篇小说《局外人》，作者是法国著名小说家，散文家，剧作家，“存在主义”文学大师—阿尔贝·加缪。

初中《爱的教育》读后感高分范文5篇

初中《爱的教育》读后感高分范文5篇《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯，主要讲了老师和同学之间的关爱还有同学和同学之间的友谊和友情。

这本书写了让人尊敬的校长、有正义感的卡隆、还有刻苦学习的泼来可西等等。

这次橙子给大家整理了《爱的教育》读后感，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

《爱的教育》读后感之伟大的"爱"【1】一、心灵的洗礼爱是什么?从古至今，许多人都提出了这个问题，这单单是喜爱吗?不是，在亚米契斯的《爱的教育》中，便深刻解释了这个千古谜题。

这是一本日记体小说，描写了四年级小学生恩利科整整一学年中所接触的人，所发生的事。

然而，无论哪一章哪一节，都把“爱”表现的深入精髓淋漓尽致。

爱是罗伯弟冒死救下要被车撞的孩子，而脚骨却被压碎时的英勇;是卡罗纳主动顶替残疾的科罗西的无畏;是沃蒂尼嫉妒并嘲弄德罗西时，德罗西不计前嫌地原谅他，并帮助他的宽容;更是波列柯西在遭受父亲虐待，而忍气吞声的善良。

当然，《每月故事》更体现出爱国、无私，正直，勇敢的精神。

因此，这“爱”应包括各种美好品质，以及对祖国、社会、民族、父母、师长、朋友，以及我们的生活和大自然的热爱。

我们也从中学到了各种为人处事的准则与方法。

善良的女孩们对扫烟筒的孩子倾囊相助，正直的卡罗纳保护纳利，我们从中学到了关爱，我们应关爱身边的每一个人，这样我们的社会才会变得更美好;卡罗菲的勇于承认错误，我们从中学到了知错就改;斯达尔迪的不轻言放弃，我们从中学到了坚持与拼搏。

正因有像格里勃尔第一将军这样的民族英雄与爱国人士，以及恩利科二年级老师这样伟大的教师，国家才会安定富强，我们也不能忘记他们，以他们的榜样为国奉献。

在这本神圣的书中，我们体验到了什么是“爱“，我们心灵受到了“爱“的洗礼。

二、写法高明这本书，且有自己写法上的艺术特点，(1)它采用了日记形式，使文章具有真实感，也使文章脉落清楚。

(2)全文以孩子的口吻、孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更容易使我们接受，便牢牢抓住了我们的眼球。

语文阅读《母亲》阅读训练及答案（精选10篇）

语文阅读《母亲》阅读训练及答案（精选10篇）语文阅读《母亲》阅读训练及答案篇1阅读理解是语文考试的常考考点内容，今天小编要和大家分享的是语文阅读《母亲》阅读答案，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。

语文阅读《母亲》阅读训练及答案母亲①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。

我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。

这样的活儿，我也爱抢着干。

母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。

和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。

事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。

荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

②海带被我当作大海的礼物来看待。

我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。

小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。

我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。

有人问中国台湾美食家蔡澜：您见多识广，最好吃的是什么?蔡澜不假思索就脱口而出：妈妈做的菜最好吃。

这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。

还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。

终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。

③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。

不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。

我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。

高尔基名著《母亲》个人观后感800字5篇

高尔基名著《母亲》个人观后感800字5篇母亲,是亲属关系称谓的一种,是子女对双亲中女性一方的称呼.也用于比喻养育人的某一群体或事物.母亲在各国文化中均是被歌颂的形象,人们用各种方式颂扬母亲的伟大.这里给大家分享一些关于高尔基名著《母亲》个人观后感800字,希望能帮到各位.高尔基名著《母亲》个人观后感800字1革命中的母爱——读《母亲》有感或许是因为对母亲有种特殊的情感,对母爱有种深刻的感受,看到货架上那么多的书,我却义无反顾的选择了高尔基的《母亲》.在回家的路上,我曾不止一次的问:〝大文豪高尔基会怎样描写母亲的形象?会怎样叙述母爱呢?〞一个个问题更增加了我读这本书的欲望.回到家,急匆匆的放下东西,打开书,翻到正文第一页,仔细读起来.读着读着,便感到趣味盎然,原来并不是我认为的那种千篇一律的母爱,而是在革命道路中的母爱.在那个动荡不安.苟且偷生的年代里,每个人都为争取那一点点可怜的面包而偷抢拐骗.我没有生活在那个年代里,但我可以想象那是一个怎样黑暗污浊的社会,令人厌恶.窒息.小说的主人公尼洛夫那是工人巴维尔的母亲,一个逆来受顺,懦弱的妇女.丈夫生前,她受尽了丈夫残暴的殴打;丈夫死后,原来要过安稳日子的她,却得知自己的儿子成为了一名马克思主义者,她不能理解儿子的做法,她几次反对,几次劝阻,都是徒劳无功,她觉得那些年轻人简直就是不可理喻.但是,当她看到儿子与那些年轻人义无反顾的追求革命,追求民主自由时,她不由自主的被鼓舞,被感动,被真理所打动,最终也加入到这场伟大的而又神圣的革命战斗中.她那间简陋的小屋,成为革命者们商讨.研究计划,传递情报的中转站,尼洛夫那也成为了一名光荣的革命者.在她被捕的那一刻,她高喊的那句:〝真理是用血的海洋也扑不灭的.〞喊出了所有革命者的心声.不管结局如何,在那个革命年代中,母爱的最大体现就是鼓励孩子.信任孩子.相信孩子.肯定孩子的所作所为.或许,正是因为母爱的缘故,巴维尔从一个普普通通的工人历练成为一名优秀的马克思主义忠实的践行者.母亲的形象是伟大的,母爱的力量就像那浩瀚的宇宙,谁也不知道他究竟蕴藏着多少巨大的能量.回到现实生活中来吧,现在的我们,无时无刻都被母爱包裹着,充盈着,我们整天都在学校中度过,但我们每一星期盼望的,不就是回家尝尝妈妈做的可口的饭菜,听听妈妈那不厌其烦的唠叨,看看妈妈那慈爱的鼓励的目光吗?现在的母爱,虽然没有战争时期那么悲壮,但足够让我们战胜学习中的困难,越过生活中的荆棘,度过每一次的心烦气躁,让我们在母爱中锻炼成为一个〝大写〞的人.每一位母亲都是天使,母爱是上帝送给孩子最宝贵的礼物.我曾读到这么一个寓言故事:很久很久以前,一个小孩子将要降临人世,他问上帝:〝他们说你会把我送到一个叫地球的地方,并送给我一个礼物,这是真的吗?〞上帝解释说:〝是的,这里有很多天使,我会选一个送给你,她会等你,会照顾你.你的天使会唱歌给你听,你会感到很快乐,很幸福.〞小孩子又问:〝那么我到地球上后,怎么听懂他们讲话,又怎么和他们沟通交流呢?〞上帝说:〝你的天使会告诉你许多很美好的单词句子,她会教你的.〞就在那时,有一个声音从很远很远的地球上传来,小孩子急急忙忙的问:〝哦上帝!我将要走了,请你告诉我天使的名字?〞〝这并不难记.〞上帝不紧不慢的说:〝你可以叫她‘妈妈’.〞妈妈是天底下最爱我们的人,是天底下最伟大的人;而母爱是所有爱中最无私的!让给我们感谢母亲,感恩母爱!高尔基名著《母亲》个人观后感800字2其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者.他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业.这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中.这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执着信仰的人会为它而抛弃生命.那些舍生取义的事迹一直被人们穿唱,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然.在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星女上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为女将军?小时候想当女将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了.说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事.我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧!在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个〝爱〞字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱.从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执着的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越.高尔基名著《母亲》个人观后感800字3读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣.读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思.母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人.在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来.这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度.当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人.这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁.确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁.在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表.试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方.父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的.再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身.高尔基名著《母亲》个人观后感800字4如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于子女的爱.如果说,世界上还有哪一种爱,可以让我们泪流满面,那也只有母亲对于儿女的爱.如果说,世界上哪还有一种爱,可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女深深的爱.我读完梁晓声的《母亲》这本书后从中深深感受到,好书对读者产生的效果不是说服,而是感动.读了梁晓声先生的《母亲》让我泪流满面.这不仅折射出文字本身所具有的那种温暖的忧伤,它表明我依然具有柔软纯洁的心灵.惠特曼说过:〝全世界的母亲多么相像,她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.〞梁先生笔下的母亲是普天之下,所有母亲的一个缩影,一扇窗户,打开它,必将打开一切母爱的情感阀门,这本书让我回味无穷.这位母亲每天早晨舍不得坐公交,而是徒步去遥远的工厂.为了那微薄的工资与孩子的安饱,出卖女人微少的体力,每天回家做完了晚饭后,又织补破烂的衣服.每当回家,母亲的身上都会有被划伤,被烫伤的痕迹.这位母亲还很怀念家乡,不然她为何经常讲以前的故事呢?她希望自己在家门口站一站,透过窗户看一看也愿意.我读完这本书,让我想起孟郊《游子吟》里的一句诗,〝慈母手中线,游子身上衣.〞梁晓声在作品中充满了感激,他感谢母亲对他的养育之恩,为了孩子,母亲被迫不能回到家乡,为什么?因为她爱孩子们,她觉得孩子比她更重要.作者也深深体会到了母亲的用心良苦,才会写出这样的文章.读了这本书,让我懂得母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献;母亲是一首无声的歌,她默默劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛.母亲滋养着人间真善美,洗刷这世上假丑恶.母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮.失去母爱,天地将一片黑暗.让我们牢记母亲的深沉与博大,无私与温暖.高尔基名著《母亲》个人观后感800字5成功的时候,谁也是朋友;但是只有母亲---她是失败时的伴侣.郑振铎的一句话,说出了多少成功者背后母亲的辛劳啊!但是每个人都有母爱,那并不是成功者们的专利.《母亲》这一篇文章通过母亲的支持一点一点透露出母亲的用心良苦与小人书背后的辛劳.讲述了一个贫穷家庭中的小孩为讨回被警察没收的小人书而与母亲一起讨要且最终得以归还的故事,和作者向母亲要钱买小说的辛酸感触.我知道那种感受,当看见教育你多年的母亲在那样恶劣的环境下,就为那一个月还不满30元的工资而受苦受累时心中如千万只刀在割.30元对于现在来说已经不值得一提了,随便一开口,只要是小康水准的家庭都会毫不吝啬的给出30元.现在还有谁会害怕遭到父母的责骂不敢开口要钱呢?我们不顾他们的辛苦而大把花钱.而这篇文章并不是想说作者有多么不孝顺父母,更多一点的是他们的爱.母亲的静坐示威,一卷毛票还有她瘦小的身躯,谁会不为之动容呢?现在已经没有那样恶劣的环境了,可是他们的怨气又能向谁去倾诉呢?只有吞进肚中随着饭菜一起消化.看着他们脸上的强颜欢笑,摸着手中粗糙的钞票,谁的心中不会内疚呢?然而内疚又有什么用呢?人们大都也只是说一说罢了,一阵欢笑后就觉得这是理所应当,又将父母对我们的期待变成了彻底的幻想.他们正在老去,发鬓上多出的几根银丝似乎是想让你意识到---体恤一下父母吧!体恤这一个举动似乎很简单,用他们的方式赚来的钱买一点他们不太喜欢的补品,送他们进不太和谐的养老院,度过不太欢乐的下半生.在很多人眼中这应该就是体恤吧!可是你们真认为这就是身为子女该赋予他们的关爱吗?大家都懂的道理,为什么不尽力去做呢?父母在这些人眼中就是棋子,已经尽完了他们该有的责任就丢弃在一边,走人生的下一步.可在我眼中的体恤却截然不同.体恤,就是谅解父母;体恤就是关心父母;体恤,就是夜半归来的他们看见桌上冒着热气的饭菜;体恤,就是下班后,电话那头你传来的亲切呼唤.体恤,并不需要你做得太多,只是你的一份真切的心意罢了.想想他们对我们的关怀,你就知道如何体恤他们了吧!高尔基名著《母亲》个人观后感800字。

《慈母情深》阅读理解3篇(含答案)

《慈母情深》阅读理解1①母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!……又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小，竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竞回忆不起母亲她何时年轻过。

⑥那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。

并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。

⑦我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……⑧那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。

⑨“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的?!不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗?⑩那天母亲数落了我一顿。

数落完了我，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

从此，我有了第一本长篇小说……1、你如何理解②、③两段的人物对话?__________________2、④段中的四个“立刻表达上有何作用?_________________3、⑤、⑥两段是“我灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我的怎样的感情?_______________________4、“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……说明了什么?____________5、你如何理解妈妈的责备和数落?把自己的理解或看法写在下面。

参考答案1、妈妈同事的话反衬妈妈的见识，突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现妈妈对我的理解与支持，突出了妈妈的通情达理，慈祥与善良，有远见。

2、四个“立刻突出母亲争分夺秒的挣钱，妈妈的艰辛，钱来之不易。

中考语文阅读理解《母亲的园子》含答案

中考语文阅读理解《母亲的园子》含答案班级每日美文推荐组拟推荐下面一篇文章，请你一并参加交流。

母亲的园子李秀萍①在我的家乡，每户人家的房前都有个园子。

母亲把园子的一角开辟成花圃，种了许多花，因此，我家的园子是菜园，也是花园。

②自春天起，父亲就调侃母亲说，浇浇你的花园吧。

母亲笑了，我也笑了。

父亲话中的意味是，母亲只是一个乡村老太太，本该在园子里种满蔬菜，可是老太太居然浪漫起来，种了许多的花。

左邻右舍看见母亲在种花，也都觉得那么大一块地种豆角更实惠，种花怪可惜的。

③我和母亲打电话聊天时，母亲说的多是园子里的蔬菜和花草，它们像是母亲养育的婴孩。

在栽种、浇水、锄草的繁杂劳动中，它们发生着令人惊喜的变化。

母亲学会了使用智能手机，经常给那些花儿拍照，然后通过微信传给我。

有时，她还用视频移步赏花，对我作现场解说，令我心头发痒，想回家一睹究竟。

④当我置身母亲的花园，心中满是惊叹。

在清澈的天空下，大丽花、百日菊、紫茉莉、凤仙花、鸡冠花、格桑花正在盛开。

花儿明明是娴静不动的，却有一种让人欢欣鼓舞的能量。

它们尽情地绽放，色彩令人陶醉，不知为何，我想到了美妙的音乐、光滑的丝绸，身心无比舒畅和熨帖。

其实，母亲所种的花，在城市的公园、小区或是街道随处可见，那些寻常的花开在母亲的花园里，却给了我不同寻常的美感。

⑤母亲创造了生活的艺术。

她熟知每种花的色彩、轮廓、表情以及习性，她使出艺术家的手法，安排好每种花的位置。

她想让藤蔓植物沿着墙壁和屋檐攀爬，就设计出几条繁复的路线供其游走，取得她想要的效果。

果然，牵牛花找到攀缘物后四处蔓延，形成了一面锦绣墙垣。

有趣的是，一些牵牛花穿过旁边的玉米地向远处走去，有多远就走多远，一边伸茎吐叶，一边自在开花。

房子的墙角处还种着几株曼陀罗，曼陀罗枝叶茂密，花姿奇特，据说躺在曼陀罗的花枝下，能安然入睡。

⑥在母亲的房间里，透过窗子随意向外一瞥，便是一幅画。

大丽花正对着窗子绽放，从盛夏到晚秋，饱满的花朵时刻展现着炫目的姿采，这是母亲最喜爱的花。

《母亲》读书分享心得

《母亲》读书分享心得
《母亲》是一部感人至深的小说，它讲述了一个母亲为了自己
的孩子不惜一切的故事。

在这本书中，作者通过细腻的笔触和细致
入微的描写，展现了母爱的伟大和无私。

读完这本书，我深深地感受到了母爱的伟大。

母亲为了自己的
孩子可以不顾一切，甚至可以牺牲自己。

她们默默地付出，无怨无
悔地为孩子们奉献一切。

这种母爱是无私的、伟大的，它让人感动，让人敬佩。

在书中，作者通过细腻的描写，将母亲的爱情展现得淋漓尽致。

母亲为了孩子可以不顾一切，甚至可以牺牲自己。

她们默默地付出，无怨无悔地为孩子们奉献一切。

这种母爱是无私的、伟大的，它让
人感动，让人敬佩。

通过阅读《母亲》，我深刻地体会到了母爱的伟大和无私。

母
亲是世界上最伟大的人，她们的爱是无私的、伟大的。

这本书让我
更加珍惜母爱，也让我更加感激母亲为我所做的一切。

总的来说，读完《母亲》这本书，我对母爱有了更深刻的理解
和感悟。

我深深地感受到了母爱的伟大和无私，也更加珍惜和感激母亲为我所做的一切。

这本书让我对母爱有了更深刻的认识，也让我更加珍惜和珍爱母亲。

孩子的品格,用自己的行动寻找答案读后感

孩子的品格,用自己的行动寻找答案读后感《读〈孩子的品格，用自己的行动寻找答案〉有感》读这本书的时候，就像是在一场探索孩子内心世界与成长奥秘的旅程中前行。

读到书中描述孩子面临困难时不同的应对方式的章节时，我感觉每个孩子就像是一颗独特的种子。

有的孩子在压力下可能会畏缩，而有的孩子却能像弹簧一样反弹得更高。

这让我想起我邻居家的两个孩子。

一个孩子遇到写作业中遇到难题就会大哭，等着妈妈来帮忙；另一个孩子则会自己安静地思考，尝试各种方法，从课本到参考资料，他就像一个小小的探索者，不找到答案不罢休。

特别触动我的是书中提到的关于孩子品格塑造中的自主性部分。

作者讲述了许多例子，孩子们在没有大人过多干涉的情况下，自己去解决问题，在这个过程中他们逐渐形成坚毅、负责等美好的品格。

就像我小时候，爸妈工作忙，我要自己负责每天早起上学。

开始的时候会迟到和慌乱，但慢慢的我学会了设置闹钟，提前整理好书包，这个过程不只是学会了自我管理，更形成了一种对自己负责的意识。

随着阅读的深入，我也有一些疑惑的地方。

书中强调孩子用自己的行动寻找答案，但对于年龄小的孩子而言，他们真的可以完全独立找到答案吗？有时候他们会不会因为过多的无助而走向错误的方向呢？后来我明白了，作者并非倡导完全的放手不管。

家长和老师应该是在旁边的引导者，就像灯塔一样为孩子照亮方向，在他们偏离航线的时候拉一把，但是行走的路程还是要靠孩子自己去走。

我觉得作者想表达的是一种积极培养孩子独立人格和正向品格的理念。

在这个社会不断发展变化的时代，孩子不能总是依靠大人给出的答案，而是要通过自己的经历去领悟和成长。

对了还想说，读完这本书后让我觉得作为大人，无论是家长还是教育工作者，我们对待孩子的方式需要改变。

我们需要给予孩子更多的空间去试错，去探索，让他们自己在行动中收获智慧和力量，塑造良好的品格。

我们也要更有耐心，因为品格的养成不是一朝一夕的事情，就像建造一座大厦，需要一砖一瓦慢慢地积累。

读《哲学的慰藉》有感心得6篇

读《哲学的慰藉》有感心得6篇《哲学的慰藉》第二部分，阿兰?德波顿提到了伊壁鸠鲁和他的思想。

伊壁鸠鲁的伦理学说认为快乐是生活的目的，是天生的最高的善，没有快乐，就不可能有善。

快乐包括肉体上的快乐，也包括精神上的快乐。

本文是小编读《哲学的慰藉》有感的心得，欢迎大家阅读。

读《哲学的慰藉》有感心得一：“类似爱情的，他们是彼此的病症和痛”，夏宇在《上邪》里把爱情形容成一种病症。

的确如此，世界上有一种因爱而生的病叫失眠，有一种失眠的病叫作神经病。

恋爱的人经常不分昼夜不眠不休地焦虑、绝望、嫉妒、感到幸福缺失，这种充满挫折感的强迫性精神官能症会让人想不开或者只在一处想，患者极易病入膏肓。

英伦才子阿兰.德波顿通过《哲学的慰藉》告诉人们的，是一种灵性、反讽、优美、欢欣、安乐的养生术,而非在意识形态的迷雾中穿行的激情。

因为对于病人来说，激情实在是一种类似崩溃的东西。

他在此想要传播的不是知识而是智慧，不是学习的能力，而是对自我的一种把握和判断——是对人们各种心理病痛的慰藉，包括爱情这种普世的疾病。

下文仅谈谈自己的联想，若你要想得到的是治疗，不站在更高的层面上是感受不到效果的存在的。

你的爱情不是常识苏格拉底在世人眼里是个与世不合的疯子，因为他破坏了一种叫做“常识”的规矩。

不管是否敢于承认，这个时代的爱情选择难以避免地陷入常识的陷阱。

就像德波顿总结的，常识以为拥有财产和权力就是幸福，因为大多数人都这样看，不这么看就不受人待见。

我们终究是害怕被大多数人排斥和鄙夷的。

因此人们对爱人的选择有了趋向性：男人选择简朴、无才的女人做老婆，选择美丽、聪明的女人做红颜知己;女人选择英俊、浪漫的少年谈恋爱，选择优秀、稳重的白领当老公。

这种选择趋向仅仅是出于人的天性，是为了被世俗广泛认可和喜欢，是为了受人喜欢选择习惯性地精神懒惰。

这种常识在爱情中的运用无疑是愚蠢的。

选择了全世界对你的喜欢，却忽视了你自己独一无二的喜欢;你的爱情故事里，难道别人的选择比自己的判断更为重要?一旦如此，是否意味着你的爱情也将成为众人的爱情?别拿爱情当炒股德波顿选择伊壁鸠鲁的快乐起点说来剖析幸福之道：分清楚自然性和必要性，快乐不在于欲望的实现而在于欲望本身。

读《水知道答案》有感500字作文

读《水知道答案》有感500字作文《水知道答案》这本书让我们知道了生活中使用正确言语的重要性，使用友善、温和、礼貌的语言，会将事物带向好的方向;下面是橙子为大家整理收集的关于读《水知道答案》有感500字作文，欢迎大家阅读!读《水知道答案》有感500字作文说句老实话，这本书没读完。

之所以在没全部读完的状态下写读后感，我承认完成规定任务是一个原因，另一个很重要的原因是，我觉得读了序言的那部分，就已经足够了。

当我看到作者指出面对世界，要抱着“爱与感谢”的心态，这是解决所有问题的根本途径时，我就认为不必再读下去了——因为我不需要被后面的论据说服，我相信作者的观点基于理想出发的——毕竟我现在是个VISION。

至于那些美丽的水结晶照片只是使我制造一些好奇和赞叹出来。

不过，我也有一点迷惑。

作者表示，嘉许的力量胜过批评和命令，但我们在小组里，一直要求彼此之间的挑战与回应，而大家给出的回应多半都是批评意味，我也同样如此。

既然嘉许的力量更强大，为什么我们选择挑战和回应呢?当然我明白，这些工具的运用，不过是想帮助我们更清楚自己的位置，应该没有对错好坏之分。

但无形中，就是感觉批评被运用得更多。

我想起自己读小学时，每学期的操行评语都有“骄傲自满不团结同学”的批评字样，可老师从来不知道，孩子身上的嫉妒心有多强，当孩子抱团结伙抵制一个人时，那个人有多无助，当然我只有独来独往保护自己了。

我们的个性从小就被扭曲了，那个真我就这样被重重包裹。

从小，我被批评得太多了，真的很讨厌被批评以及批评别人。

但是，我也许又在求认同?其实我可以给我自己认为合适的回应?而不只是批评?我可以有我自己的回应风格?不过会否被说成给别人开后门、合理化呢?做人做到今天，倒仿佛越来越不会做了。

我会经常想想“爱与感谢”，想想“感恩付出”，然后检视自己。

从心出发，就不会错读《水知道答案》有感范文水，我们熟悉而又陌生的一个世界——从我们出生开始，我们就无时不刻地接触着它。

《答案书》经典读后感10篇

《答案书》经典读后感10篇《答案书》是一本由张轶云著作，广西师大出版的227图书，本书定价：22.00元，页数：2021-10，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

《答案书》读后感(一)：意淫书这本书写的就是一个86年的男孩在闲暇时对于“宏观问题”的个人见解，对不起在标题里以“侮蔑书”这样写下，但个人真的为经生活磨练的种种情怀、秉持及看法都就是毫无价值且虚幻的。

不行的话，时间会验证这些，如果作者35岁时在回头看这本书，你这时的观点，相信你自己都会发笑的。

《答案书》读后感(二)：侮蔑书这本书写的是一个86年的男孩在闲暇时对于“宏观问题”的个人见解，抱歉在标题里以“意淫书”这样写，但个人觉得为经生活磨砺的种种情怀、坚持及见解都是毫无价值且虚幻的。

没用的话，时间可以检验这些，如果作者35岁时在转头看看这本书，你这时的观点，坚信你自己都会发笑的。

《答案书》读后感(三)：此答案非彼答案书中的疑点给我的鼓舞总结如下：1、世界上超出我们认知的事物太多，而超出我们认知的事物我们并不能证明它们的存在，那世界不和我们的认知一样大了么？若是这样，不就说明只有通过改变自己来改变自己眼中的世界才是认识世界的根本方法，也就是说，如果一个人以偏狭的眼光看待这个世界，这个世界呈现在他眼前的样子也将是狭隘的样子，这样不就是意识决定物质，变成唯心主义了？这说明唯心主义有可怕的预见性么？而又如何准确的给它的预见性下定义呢？但如果假设一开始就是错误的呢？如果世界和我们所感知的一样大，那原本就不存在超出我们感知的事物，这就变成一个悖论了。

2、究竟就是先有意识还是先存有物质，脑产生意识，意识反应物质，脑本身就是物质。

没脑就没意识，难道意识和物质同生同灭么？如果意识和物质同生同灭，那在这之前就是什么？在这之后又就是什么？3、我们思考问题，究竟是在外界寻求答案，还是在内心寻求答案？抑或是两者的结合？还是根本没有外界和内心？4、唯有找到真正的市场需求就可以进一步紧邻真相，真相真的存有么？何谓真相？假作真时真亦骗人，世界上真的存有真假之分么？倘若存有，又如何能够晓得自己恰当的区分了呢？倘若我在一步步靠近这个真相的同时，又一步步吻合了另一个真相，那我到底就是在吻合还是在靠近呢？5、成功是有模式的么？首先，这个成功是什么？每个人心目中的成功都是一样的么？倘若有模式，这个模式是否适用于大部分人？这个模式是如何总结出来的？是从大部分人的成功人士身上总结出来的么？而成功人士只是人群中得一小部分人，既然如此，那又如何说这一小部分人的方法能够适用大部分人呢？6、对于那么多的问题，果真存有答案么？倘若这个世界上显然就没答案呢？可是，如果这个世界上本身就没答案，这句话本身就是一个答案，这就是一个悖论。

读《十月》有感_小学作文

读《十月》有感
本文是关于小学作文的读《十月》有感，感谢您的阅读！
在前几个星期，我看了一本书《十月》，这看似简单的书名，读了之后才觉得蕴含着很深的内涵，我流着眼泪，带着感动看完了它。

这本书主要讲一个名叫“十月”的男孩从小失去了爸爸，妈妈又突然因病去世，这突如其来的打击使他悲痛不已，又寄居在舅舅家里，忍受着表哥的冷漠和敌意，他总有一种逃离的欲望。

妈妈给了封信给他，以及一把钥匙，信里有一道习题，完成一道习题才能打开第二封信，第二封信又是两道习题，接着又是第三封。

十月完成了一道道简直不可能完成的习题，与此同时，十月也发现了一个严守多年的秘密：自己不是妈妈亲生的!妈妈是谁?慈爱的舅母，神秘的蝴蝶夫人，严肃的历史老师?十月寻找着亲生妈妈，同时寻找着他所谓的温馨的家。

原来，历史老师才是他的妈妈，自己面对着两难的选择，到底应该住在舅妈家，还是回到亲生妈妈那里呢?但作者并未给出答案，却给人以无限的遐想。

读了《十月》以后，使我受益匪浅，让我知道人间自有真情在，而且每当想起这本书，我总会想起我那不辞辛劳的母亲。

母爱是伟大的，包含了多少温馨的情意，母爱是一缕阳光，温暖我的心房，母爱是一泓清泉，滋润我的心田，母爱是一本通俗易懂的书，充实我的心灵，然而母爱就如那把大伞，为我遮风挡雨，帮助我克服一路上的种种困难……然而，千言万语汇成一句话：“妈妈，我爱你!”。

读《陶气包马小跳》的后感

读《陶气包马小跳》的后感——四（2）班林子欣我想问大家一个问题，杨红樱这个名字听说过吗？也许大家都听说过。

她是当今最走红最热门的儿童文学作家，她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。

我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。

马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。

比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置。

道口算，错一罚十。

连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。

于是，马小跳就在做口算时偷看。

这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。

但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。

但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。

今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。

我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。

老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书。

似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。

儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。

大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。

马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。

因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。

在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。

但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。

只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！——六（8）班陈啓阳读罢《谁动了我的奶酪》，不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹，虽然这是个寓言故事，但我还是情不自禁地看了一遍又一遍，其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中，引发深思，更让人变得聪明，真是受益匪浅！故事讲的是：四个主人公的奶酪不经意的消失后，使他们失去生存的源泉，而他们各自做出不同的反应。