北师大版-物理-八年级上册-课件2:1.4 升华和凝华

合集下载

1.4升华和凝华课件初中物理北师大版八年级上册

1.4升华和凝华课件初中物理北师大版八年级上册
我们来视察这个实验
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
升华:物质从固态直接变成气态的过程。 升华吸热
凝华:物质从气态直接变成固态的过程。 凝华放热
衣厨中的樟脑丸为什么会 越变越小,最后消失?
严寒的冬天,为 什么一直冰冻的 衣服也能晾干?
我们家里常用 的固体清新剂,过 一段时间里面的固 体就消失了。
(2)凝华现象:①冰棒表面的“白粉”;②寒冬的夜晚,窗户玻璃内 表面上的冰花;③用久了的灯泡变黑(先升华后凝华)。
作业
动手动脑学物理
()
A.大量冰块融化吸热 B.用喷雾方法来加速蒸发吸热
D
C.用电风扇吹风散热
D.用“干冰”升华吸热
课堂小结
1、升华和凝华现象。 (1)物质由固态直接变为气态的现象叫做升华。
升华需要吸热
(2)物质由气态直接变为固态的现象叫做凝化。 凝华需要放热。
2、升华和凝华的应用。 (1)升华现象:①冬天,冰冻的衣服也能晾干;②卫生球变小; ③用久了的灯丝变细。
升华和凝华
学习目标
(1)知道升华和凝华的概念。 (2)知道升华要吸热,凝华要放热。 (3)知道生活中的升华和凝华现象。
重点:通过视察实验和生活中的现象了解 升华和凝华现象。
难点:学会分析升华和凝华现象。来自物态变化固态液态
汽化(吸热) 液化(放热)
气态
对密闭玻璃容器内的碘加热, 会出现什么现象;停止加热冷却 一段时间后,会出现什么现象?
舞台上的“雾”是怎么造出来的?
我们先来认识一种物质:干冰
请在此处添加副标题
人工降雨
冰晶 融化
干冰(固态 升华 二氧化
二氧化碳)
碳气体

凝华
空气中的水 蒸气

2020年北师大版八年级物理上册1.4《升华和凝华》课件(共26张ppt)

2020年北师大版八年级物理上册1.4《升华和凝华》课件(共26张ppt)
G.冰化成水 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
雪糕化了 熔化
洒水的地面变干了 汽化 窗上的冰花 凝华 蒸锅上方生成“白气” 液化
自来水管出“汗” 液化 雾的形成 液化 雪的形成 凝华 露的形成 液化 霜的形成 凝华
云(液化)
雨(液化)
凝华
水蒸气
小冰晶
思考:窗花出现在玻璃窗的 内侧还是外侧?
答案是: 内侧
★秋冬季节,玻璃窗上 会“出汗”。
室内 凝华
水蒸气(冷的玻璃)冰花


雾淞
凝华
水小Βιβλιοθήκη 蒸 气(遇冷)冰 晶
凝华 凝华
汽化(吸热) 液化(放热)
达标训练
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 (升华吸热) B. 卫生球变小了 (升华吸热) C. 霜的形成 (凝华放热) D. 雾、露的形成 (液化放热) E.水结冰 (凝固放热) F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热)
升华
物质由固态直 接变为气态的 现象
凝华
物质由气态直 接变为固态的 现象
铁 丝 网 上 针 状 的 霜
升华
物质由固态直 接变为气态的 现象
凝华
物质由气态直 接变为固态的 现象
条件:吸热
条件:放热
北方严寒的冬天, 一直冰冻的衣服也晾 干了,这是为什么?
升华

水蒸气
在寒冷的冬天,在玻璃窗 的表面会有冰花。
现冰花,下面说法正确的是( A

A. 出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成 B. 出现在窗户的内侧,由水凝华而成 C. 出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成 D. 出现在窗户外侧,由水凝华而成

物理:《升华和凝华》(北师大版八年级上)PPT演示课件

物理:《升华和凝华》(北师大版八年级上)PPT演示课件

.
13
讨论:能够利用电冰箱制造出露、雾和霜吗?
总结:物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固态
凝固(放热)
液态
液化(放热)
气态
凝华(放热)
总结:七个三
1.三种状态:①固态,②液态,③气态
2.三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华
3.三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华 4.三个互逆过程:①熔化与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华 5.三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点:晶体凝固时 的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度:①晶体溶化时温度;②晶体凝固时温度;③液体沸腾时温 度。 7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。 ②晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。③液体 沸腾时的充分必要条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。
GM17培养基 /shiji/peiyangji/M210-03.html GM17培养基
有咯。姐姐,听妹妹の劝吧,逃得远远の,躲到天涯海角去,妹妹这辈子就是这各样子咯,可是姐姐,您应该有自己の幸福,也壹定会有 自己の幸福!”“凝儿!姐姐也已经陷咯进来,再也没有咯退路。”玉盈痛苦地说完这句话,连看都不敢再看水清。水清却是根本没有发 现玉盈の失态,她还在不停地自责:假如不是自己,姐姐怎么可能用丫环の身份同行,还要为自己去受这么大の罪?就在两各人各自想着 心事の时候,秦顺儿の声音在门外响起:“启禀侧福晋,年仆役今天收拾爷の屋子,现在爷の壹封信不知道收到哪里去咯,爷着急要 用。”“秦公公,姐姐の手都已经伤成咯这各样子,爷也是知道の。”水清要被王爷给气疯咯!姐姐都伤成咯这各样子,爷还不肯放过? 有啥啊天大の事情,对受咯这么重伤の姐姐还要求当差劳作?难道爷支使她们年家の人就这么随心所欲吗?姐姐是啥啊身份?她并不是王 府の丫环,更不是爷の侍妾!按礼制来讲,姐姐是王府の客人!爷这各最讲理の人,难道连这么浅显の待客之道都不清楚吗?更不要说姐 姐の手已经伤成咯这各样子!第壹卷 第265章 关切玉盈壹听说刚刚收拾屋子の时候把爷の哪封信放错咯地方,心中立即又是焦急不安又 是万分愧疚。明明是自己有错在先,现在听到水清这么态度生硬地回复秦公公,假如被爷知道咯,又会少不咯冲突,于是赶快跟秦顺儿回 复道:“多谢秦公公,我这就过去。”水清壹听,壹脸の不高兴:“姐姐,人善被人欺,马善被人骑。爷就是看咱们年家人好欺负,才敢 这么做。怎么对福晋姐姐、李姐姐她们,爷从来都不会这样呢?”“凝儿,这不是姐姐有错在先嘛,福晋和李姐姐啥啊时候能做错过事 情?我去看看就回来咯,又不是真要做啥啊事情,无非是把那封信找出来就是咯。”“姐姐,您可壹定要当心,万不可被抓住咯把柄,爷 可是借题发挥、强词夺理の老手!”“你呀,就放心吧。”说完,玉盈就赶快出咯帐子。说完,玉盈就赶快出咯帐子。其实她也有点儿拿 不定主意,刚刚听到秦顺儿の禀报,她第壹各反应是他真の在找啥啊信,可是出咯帐子,看着秦顺儿の表情,又不像是有啥啊急事の样子, 这让她の心情有些忐忑起来。听到秦顺儿将胡太医の诊治情况详细地汇报壹番,王爷の壹颗心才算是踏实下来。可是,虽然如此,他还是 想看看她の伤情,是不是真の如秦顺儿所说,挑破咯水泡,涂上药膏就能慢慢好起来。但是,他断断不会去水清の帐子,他不想让玉盈误 会,他与水清有啥啊说不清道不明の事情。他不过去,也只有请玉盈过来壹趟咯,看咯伤情,他才能完完全全地安心。玉盈进咯他の帐子, 刚要俯身请安,他立即上前壹步赶快扶住咯她の双肩:“快起来,快起来,治得

1.4升华和凝华课件北师大版八年级上册物理

1.4升华和凝华课件北师大版八年级上册物理

探究新知
1.4 升华和凝华
我国是严重缺水的国家,水资源人均占 有量只是世界平均值的25%,是世界上人均 水源最贫乏的国家之一。全国有一半以上的 城市存在不同程度的缺水。
因此,我们不仅要在技术上使用节水器
具、优化用水系统的运行,更需要每个人提 高节水意识、养成良好的用水习惯,共同保 卫我们的蓝色家园。
①吸热式防热 采用导热性能好、熔点高、比热 容大的金属熔化吸热。 ②辐射式防热 ③烧蚀防热 利用高分子材料在高温环境下熔 化、蒸发、升华或分解汽化带走 大量的热量。
探究新知
热管
1.4 升华和凝华
热管里的液体不断地通过汽化和液化,把热量从 一端传递到另一端。液体在汽化和气体在液化时要分 别吸收和放出大量的热。
A.该物质熔化和汽化吸热使返回舱温度不致太高 B.该物质不传热使外壳温度不升高 C.该物质升华吸热使外壳温度不致过高 D.以上说法都不对
巩固练习
1.4 升华和凝华
例 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”, 下列说法中错误的是( D )
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C.“雾”出现在玻璃窗的内表面 D.“冰花”结在玻璃窗的外表面
探究新知
升华、凝华的应用
点击图片播放视频
探究新知
1.4 升华和凝华
1.结构:锅身、锅盖、放气孔、安全阀、易熔片
放气孔
安全阀
易熔片 锅盖
锅身
食物
探究新知
2.原理:
刚工作时,放气孔被堵死,水 上方的气压增大,沸点随之升高。 当水上方气压大到一定程度时,锅 内气体刚好能顶起安全阀,气压维 持一定值,水也达到较高的沸点, 为 110 ℃~120 ℃。

北师大版物理八上1.4《升华和凝华》 课件(共37张PPT)

北师大版物理八上1.4《升华和凝华》 课件(共37张PPT)

课堂练习
1。做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热, 说明固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝 华时要_放__热____。
2。干冰升华时能够吸__收__大__量_热,所以常用它来 使运输中的仪器__降__温_,防止食品腐烂变质。
3。戴眼镜的人喝开水时,镜片模糊不清,这是 _液__化__现象,冰棒的包装纸上出现一层“白 粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气 _凝__华____而成的。
1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。 把冰棒放在茶杯里,不一会儿,茶杯外壁会出“汗”,这实质上是大量小水珠,它是杯周围的水蒸气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而
继续放热;温度不变。 成。
做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热,说明固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝华时要_______。 干冰粉喷洒到舞台上,迅速升华降温,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。 2、条件:升华吸热---升华制冷。
加热时:碘由( 固 )态直接变成( 气 )态,条件是 ( 吸收)热。
冷却时:碘由( 气 件是(放 )热。
)态直接变成(固 )态,条
结论
一、升华:
1、定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2、条件:升华吸热---升华制冷。
二、凝华:
1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、条件:(遇冷) 凝华放热。
生活中的升华和凝华及应用
卫生球放在箱子里,过几个月会变小或消失,
又是什么现象?
升华
冬天冰冻 的衣服变干?
升华
雪人 变小 了升华 Nhomakorabea雪
疑问 是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态?
北国风光
雾凇
雾凇
1.“雾凇”是怎样形成的?
雾淞,是由水气凝华而成的、是凝 聚在地面物体迎风面上呈针状和粒 状的乳白色疏松的微小冰晶或冰粒

2024年秋季新北师大版八年级上册物理课件 1.4升华和凝华

2024年秋季新北师大版八年级上册物理课件 1.4升华和凝华

同学们,通过这节课的学习 ,你有什么收获呢?
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
课程讲授
总结六种物态变化
习题解析
1.(2023湖南永州中考)今天我们的生活越来越美好,在炎热
的夏天可以吃上远方的新鲜食品,人们为了防止食品在长时
间运输中腐烂变质,利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,这
是因为 ( C )
A.干冰熔化吸热
B.干冰液化吸热
C.干冰升华吸热
D.干冰凝华吸热
习题解析
2.[创新题]干冰(固态二氧化碳)具有很好的制冷作用,可用于人工降 雨,这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使周 围水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶,小冰晶下降遇热变成小水 滴,从而达到降雨的条件。关于下图括号内物态变化名称、虚线 框中吸(放)热情况的说法正确的是( B ) A.图中a是“汽化”,甲是“吸热” B.图中b是“液化”,乙是“放热” C.图中c是“升华”,丙是“吸热” D.图中d是“熔化”,丁是“放热”
课程讲授
提出问题 固体和气体之间到底能不能直接发生变化呢? 实验目的 探究固体和气体之间到底能不能直接发生变化。
实验器材 热水、冷水、碘、烧杯、带塞子的试管。 实验步骤 (1)在试管中放少量碘,塞紧塞子后放入热水中,仔细
观察现象。(2)当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试 管后,将试管从热水中拿出,再放入冷水中,碘蒸气又 会变为固态的碘。
习题解析
3.[多选]我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾凇,那么 雾凇是怎样形成的?小明做了如图所示的实验来进行探究, 将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿, 发现易拉罐内有冰与盐水混合物,易拉罐外底部出现了白霜。 则下列说法正确的是(ACD ) A.雾凇是水蒸气凝华形成的 B.白霜是水蒸气凝固形成的 C.雾凇形成过程中放出热量 D.易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0 ℃

北师大版初中物理八年级上册:1.4《升华与凝华》课件

北师大版初中物理八年级上册:1.4《升华与凝华》课件
答案:见解析
例7 阅读以下材料,回答后面的问题. 舞台仙境是怎样营造出来的? 干冰是固态的二氧化碳,温度低于-78.5 ℃,当它遇热 而变成气体时,会令周围空气中的水蒸气形成小水珠,这
就是白雾.如果把热水淋在干冰上,这些白雾就十分浓厚,
显得云雾缭绕,仿佛仙境一般……
请回答下面的问题: (1)“舞台仙境”是通过发生怎样的物态变化营造出来的? (2)你认为干冰在实际中还有什么应用?
解析:在锥形瓶里放少量的固态碘颗粒,然后把锥形
瓶放在酒精灯上微微加热,固态碘直接变成了碘蒸气弥散
在瓶内,瓶内出现了紫色碘蒸气,该现象属于升华现象; 停止加热,碘蒸气遇冷直接变成了固态的碘,紫色逐渐消 失,瓶内出现碘固体,该现象属于凝华现象.
核心素养 例10 如图1-4-3所示是用于探究“碘的升华与凝华”的 装置,关于碘锤加热方式,一是将碘锤放在热水中,二是用 酒精灯加热.由于碘的熔点是112 ℃,所以选择
蒸气,这些温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃直接变 成了固态的冰花,这是凝华现象,冰花出现在玻璃的内侧.
错解:B 注意:在凝华现象中,温度高的水蒸气遇到温度低的
物体时才会发生凝华,所以室内的水蒸气遇冷凝华而形成
了冰花,而不是室外空气中的水蒸气遇冷凝华形成冰花.
对“白粉”(或“霜”)成因的理解
例3 (多选)从冰箱内拿出的牛肉,上面有一层“白粉”,
例4 (湖北襄阳中考)襄阳是一座美丽的山水园林古城,
四季变化分明.在下列物态变化现象中属于凝华的是( C )
A.护城河里的冰逐渐化成水
B.青草上形成的“露珠”
C.严冬的早晨在窗玻璃上出现的“冰花” D.羊祜山上形成的白雾
解析:冰化成水,由固态变成液态,属于熔化现象, A不符合题意;青草上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,C符合题意;白

1.4升华和凝华(课件)2024-2025-北师大版(2024)物理八年级上册

1.4升华和凝华(课件)2024-2025-北师大版(2024)物理八年级上册

感悟新知
知1-讲
深度理解 固体可以经历熔化和汽化变成气体,这种途
径的变化不属于升华。
感悟新知
知1-讲
分析思考 加热或冷却的过程中,“碘锤”中有没有出现 液态的碘?加热时,碘由什么状态变成什么状态;冷却时, 碘由什么状态变成什么状态? 分析结果
加热和冷却过程中,“碘锤”中都没有出现液态碘。 加热时,碘由固态变成气态;冷却时,碘由气态变成固态。
感悟新知
如图2与节气有关的物 态变化,属于凝华的是 ()
知1-练
感悟新知
知1-练
解题秘方:判断一种现象是什么物态变化,一定 要分析物质原来和现在的状态(初末态分析法), 然后根据六种物态变化的定义进行判断,切不可 凭想象而判断。
感悟新知
知1-练
解析:冰雪消融属于熔化现象;雾是空气中的水蒸气遇冷 液化为液态的小水滴;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固 态的冰晶;滴水成冰是水的凝固现象。 答案:C
知识拓展 现代医学中把干冰(固态二氧化碳)作为冷冻剂放在病
变组织上,因为干冰升华吸热,病变组织迅速降温,使病 变组织坏死,从而达到治疗的效果。
感悟新知
知2-练
例 2 [中考·通辽]下列对物态变化的描述正确的是( ) A. 夏季从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出现水珠是熔 化现象,需要吸热 B. 新疆吐鲁番地区修建坎儿井可以减慢水的蒸发,蒸 发需要放热 C. 北方冬季窗玻璃上出现冰花是凝固现象,需要放热 D. 衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象,需要吸热
感悟新知
知1-练
1. 金属在高温、低压下较易由固态直接变为气态,用此方 法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进 行真空镀膜,即在真空条件下将金属或金属化合物加热, 将其蒸气喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属 膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,

1-4升华和凝华(课件)-北师大版物理八年级上册-

1-4升华和凝华(课件)-北师大版物理八年级上册-
6.三个不变温度:①晶体熔化时温度;②晶体凝固时温度;③ 液体沸腾时温度。
7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸 热;温度不变。②晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点; 继续放热;温度不变。③液体沸腾时的充分必要条件:达到沸 点;继续吸热;温度不变。
30
课堂作业:教材1 、 2、 3、4题 课后作业:课堂精炼同步作业
烧黑的灯泡 15
生活中物理现象
钨丝 固态
吸 热
升华
? 钨蒸气 气态

热 凝华
钨的 颗粒
固态
16
生活中物理现象
冰棍外表的“白粉”
17
生活中物理现象
方便面中的脱水蔬菜包
“升华干燥食品”: 先把新鲜食品放到急 冻冷库里进行速冻, 然后再把速冻过的食 品放到真空干燥机中。 由于食物上的冰在低 温、低压下升华,便 把1食8 品中残余的水分
? 生活中物理现象 霜是怎样形成的
夜晚,气温降到0 ℃以 下时,地面附近空气中 水蒸气(含量较多)遇 到地面上冷的物体, 凝华为冰花附在物体上。
13
生活中物理现象
“雾凇”
凝华
水蒸气
小冰晶
14
生活中物理现象
看见这只灯泡,
你有什么问题 吗?
1、灯泡为什 么会变黑?
2、黑色的物质 是怎么形成 的?……
20
干冰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ其它应用:
广泛用于舞台、剧场、影 视、婚庆、庆典、晚会效 果等制作放烟
舞台“烟雾”
制冷防腐
人工降雨
当用火车运载鲜鱼时,它就守卫 在鲜鱼的旁边,起制冷防腐的作 用.干冰外表像冰,可作为防腐 剂,它比冰熔化优越得多.干冰 不会像冰那样变成液体,它全部 升华,四周干干净净.干冰冷却 的温度比冰低得多,而且干冰升 华后产生的二氧化碳气体,能抑 制细菌的繁殖生长.

北师大版物理八年级上册1-4升华和凝华课件

北师大版物理八年级上册1-4升华和凝华课件
升华和凝华
回顾
?
固态
熔化 吸热 凝固 放热
液态
汽化 吸热 液化 放热
气态
?
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
学习目标
• 1、知道升华和凝华现象。 • 2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。 • 3、能简单解释常见的升华吸热的现象。
自学向导
• 1、什么叫做升华? • 2、什么叫做凝华? • 3、生活中哪些现象属于升华现象? • 4、生活中哪些现象属于凝华现象? • 5、升华和凝华分别需要吸热还是放热?
液态 水
凝华(放热)
水蒸气 气态
升华(吸热)
固态 冰
达标训练
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 (升华吸热) B. 卫生球变小了 (升华吸热) C. 霜的形成 (凝华放热) D. 雾、露的形成 (液化放热) E.水结冰 (凝固放热) F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热) G.冰化成水 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)


云(液化)
(液化) 雨
( 凝华) 雪
雾(液化)
(凝华) 霜
(液化) 露
在高空,水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
当小水珠变 大就下雨了
水蒸气上升
2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现 象? 有无液态碘出现? 紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一 层固态的碘。 4、通过实验你能得到什么结论? 加热时,碘升华从固态直接变成气态; 冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗? 升华需要吸热,凝华需要放热。

1-4升华和凝华(课件)-物理八年级上册-北师大版

1-4升华和凝华(课件)-物理八年级上册-北师大版
霜是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。
19
干冰还可用作人工降雨,放 在空气中能迅速升华,同时吸 收大量的热使周围的温度快速 降低,使水蒸气液化成小水滴, 从而降雨的目的。
20
• 想一想: • 1、灯泡为什么会变黑

21
下面哪种是升华现象?
雪糕上面的
升华:物质从固态直白接粉变成气态叫升华。 (升华需要吸热,有致冷作用)
舞台烟雾是如何形成的?
干冰升华吸热,使周围的水蒸汽液化成小水珠。
的。
注意:干冰升华成气体,其实是看不见
15
16
雾凇:乳白色的冰晶层或粒 状冰层,较松脆,常呈毛茸 茸针状或起伏不平的粒状。
雾凇的形成:严寒时雾气中 水蒸汽遇冷,放热凝华漂亮的冰花
18

霜的形成
• 5、下列物态变化的过程中,属于升华现象 的是:( A )
• A.放在衣橱里的樟脑丸越来越小 B.花盆中的潮湿泥土变干
• C.夏天,盛冷饮的杯子外壁出现小水珠 • D.秋天,屋顶的瓦上结了一层霜
11
• 6、下列现象中属于水蒸气凝华的是: (B )
• A.河里的冰解冻 B.深秋,草地上的霜
• C.早上的雾 D.植物叶子上的露珠
成钨的粉末沾在玻璃上的缘故。(填物态
变化)
10
• 3、寒冷的冬夜里,窗户上结了一层冰花, 冰花是空气中的水蒸气_凝_华______形成 的.且冰花都在窗户的_内__侧_______(填 “内侧”或“外侧”)
• 4、刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上会出现 一层“白粉”,这些“白粉”是空气中的水 蒸气凝__华_________而成的。
凝华:物质从气态直接变成固态。
7
气态
固态
熔化 (吸热)

八年级物理上册 1.4 升华和凝华课件 (新版)北师大版

八年级物理上册 1.4 升华和凝华课件 (新版)北师大版
第一章 物态及其变化
第五节 升华与凝华
物态变化


凝固 熔化
升华:物质直接从固态变到气态的过程。 凝华:物质直接从气态变到固态的过程。
讨论:
普通灯泡和日光灯用久了,其灯丝为什 么会变细?玻璃壁为什么会发黑?
普通灯泡的灯丝材料是钨, 在灯泡工作时,灯丝温度很 高,构成灯丝的钨在高温下 升华,导致灯丝变细;钨蒸 气不断在灯泡壁上凝华,导 致玻璃壁发黑。
冬天窗户上 的“冰花” 由空气中的 水蒸气凝华 而成
应用:人工降雨
在云层合适的情况下,可以用飞机 在云层上空播撒干冰,干冰升华过 程中吸收热量,促使云中的水蒸气 变成小冰粒,这些冰粒在下落过程 中变成水滴,成为雨。
物态变化三角形

汽吸


液化 化


华放

固 凝
熔化


北师大物理八年级上册第一章四升华和凝华(共16张PPT)

北师大物理八年级上册第一章四升华和凝华(共16张PPT)
二、凝华:
1、定义:物质从气态直接变成固态的过程。 2、特点:凝华放热。 3、举例:
生活中的升华和凝华及应用
卫生球放在箱子里,过几 个月会变小或消失,是什
么现象? 升华
用久的灯泡会发黑,它的形成 经历了那些状态变化?
先升华后凝华
干 冰
舞台经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的 方法制造白雾以喧染气氛,你知道其中的 道理吗?
同时进行相互交流,得到正确答案,并得出结论。
加热前:碘是( 固 )态的物体
加热时:碘由( 固 )态直接变成(气 )态,条件是 ( 吸 )热。
冷却时:碘由( 气 )态直接变成( 固)态,条件是 ( 放)热。
结论 一、升华:
1、定义: 物质从固态直接变成气态的过程。 2、特点:升华吸热---升华制冷。 3、举例:
雾淞
“雾淞”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态?
冰花
冰花是怎样形成的?是有什么状 态变成什么状态?

“雪”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态?
四.升华和凝华
学习目标
【预习要求】请同学们根据“学习目标”,仔细阅读课
本完成以下内容
一.填空题: 1.物质从气态直接变成______态的现象叫做凝华, 物质在凝华过程中要______热。
声 “ 老 师 ,您 辛苦了 ”! 黄 老 师 ,或 许 您不知 道,其 实啊,我 们在暗 地里亲 切地叫 你“黄 姨妈” ,但是,我 觉得 我 们 应 该 叫 你“黄 妈妈” ,因为您 三年来 就像我 们的妈 妈一样 ,无怨 无悔地 付出着 ,
奉 献 着 ,我 们 就像您 的68个 孩子 ,得到您 无微不 至的关 怀和 细 心 体 贴 的 照顾。 您作为 我们的 班主任 ,不仅带 着我
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【思路导引】解答本题关键是分析题干关键词及隐含条件,分析思 路如下:
【精讲精析】选C。冰在0℃以下的环境中不会熔化为液态,而衣服却能 变干,是由固态直接变成气态,这种物态变化是升华。故选C。 【方法归纳】升华和凝华的判断 (1)确定物质初末状态为固态还是气态。 (2)记住常见的固态物质:冰(冰晶)、干冰(固态的CO2)、霜、雾凇;常见 的气态物质:水蒸气。
A.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝华现象 B.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝华现象 C.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝固现象 D.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝固现象 【解析】选A。本题考查生活中的物态变化现象。看物体由什么状态 变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断。易拉罐中冰与盐水混 合物的温度低于0℃,与易拉罐的底部接触的水蒸气遇冷直接变为固体, 由气体直接变为固体是凝华现象,故选A。
1.2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸
上的黑色碳粉字迹。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为高
温碳蒸气,同时字迹消失。这一过程属于下列物态变化中的 ( )
A.熔化
B.汽化
C.液化
D.升华
【解析】选D。黑色碳粉为固体,激光照射时,碳粉吸热直接变为气
态的碳蒸气,物质由固态直接变为气态,故为升华现象。故选D。
6.如图是研究碘的物态变化的实验装置。当碘
热量后,
直接升华成碘蒸气;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量,
___________(填物态变化名称)成固态的碘。
【解析】本题考查升华和凝华现象。给碘加热,碘吸收热量后由固体直 接变成了气态,碘蒸气遇冷后又会放出热量,发生凝华变成固态的碘。 答案:吸收 凝华
4.亲爱的同学,学习物理是从观察事物、探求事理开始的。根据对下列 现象中物态变化的分析,你认为吸热放热特性与其他三项不同的是 () A.夏天吃雪糕凉爽 B.将手沾些冷水后拿热包子不太烫 C.秋天变冷的早上降霜 D.打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火 【解析】选C。A是熔化吸热,B和D是汽化吸热,C是凝华放热,故本题选C。
【拓展延伸】热升华打印原理及技术优势 热升华打印技术就是利用升华——从气态到固态和从固态到气
态不需要中间状态,互相转化的过程实现照片的印制,即打印机使用 的固体颜料经热记录头加热直接升华为气体,进而转印到相纸上生成 影像。每一个加热头都可调整出256种高低不同的温度,那么导致颜 料升华的程度也有256级的区别,因为它所采用的彩色颜料分为黄色、 青色、洋红色三种,所能组合成的色彩也就有256黄色×256青色 ×256洋红色=1670多万种,所以表现效果可达到三色各256色阶1677 万色的连续色调。色彩
提示:加热时,观察到烧杯中充满了紫色的碘蒸气,固态碘颗粒在减少, 烧杯中没有液态碘出现,由此可得出,固态物质可以直接变为气态。 参考答案:烧杯中充满了紫色的碘蒸气,同时固态碘颗粒在减少
没有 固态物质可以直接变为气态
(2)在实验中,盖烧杯的玻璃片上出现了什么现象?这说明了什么? 提示:加热后生成的碘蒸气遇到玻璃片,会变为碘颗粒附着在上面,玻 璃片上没有液态碘的出现,由此可得出,气态物质可以直接变为固态。 参考答案:有碘颗粒附着 气态物质可以直接变为固态
探究 碘的升华和凝华 1.实验器材: 固态颗粒碘、烧杯、玻璃片、石棉网、酒精灯、火柴、三脚架。
2.实验设计:
(1)在烧杯中放一些固态颗粒碘,用玻璃片盖住烧杯,放在石棉网上 加热,观察烧杯内发生的现象。 (2)停止加热,观察玻璃片上发生的现象。
3.实验分析: 综合上述实验现象,思考下列问题 (1)在实验中,加热时,观察到的现象是__________________ ___________________________________________________, 烧杯中_____________(选填“有”或“没有”)液态碘出现, 由此可得结论:___________________________________。
(3)加热时,固态碘可以直接变为气态碘,碘蒸气遇到较冷的玻璃片 会直接变为固态碘,由此可以进一步得出结论: 。 提示:加热时,固态碘可以直接变为气态碘,说明升华需要吸热;碘 蒸气遇到较冷的玻璃片会直接变为固态碘,说明凝华需要放热。 参考答案:升华吸热,凝华放热
1.升华 (1)定义:物质由_固__态__直接变成_气__态__的过程。 (2)特点:升华过程_吸__热__。 (3)举例:樟脑片体积_变__小__。 2.凝华 (1)定义:物质由_气__态__直接变成_固__态__的过程。 (2)特点:凝华过程_放__热__。 (3)举例:__霜_、__冰__花__、_雾__凇___。
2.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质。这是应用了( ) A.干冰液化放热 B.干冰熔化吸热 C.干冰升华吸热 D.干冰凝华放热 【解析】选C。本题考查升华的应用。干冰是固态的二氧化碳,容易升华, 同时从周围吸收大量热量,降低食品温度。故选C。
3.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适 量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度 低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分 析,正确的是 ( )
5.2013年1月5日,第28届“哈尔滨国际冰雪节”开幕,“哈尔滨国际冰雪
节”是世界四大冰雪节之一,当低温持续在0℃以下时,雪雕作品(如图所
示)一天天地减小,这是一种
现象。(填物态变化)
【解析】寒冬气温低于0℃,不能达到冰的熔点0℃,故雪雕不会熔化, 雪雕直接从固态变为气态,发生升华现象。 答案:升华
鲜活、层次分明,能涉及细部表现出相邻的微妙色彩之差;在照片 保存方面,由于具有保护层,热升华比其他打印技术在防水、防紫 外线及防指纹的表现上占有更大的优势。
考点 生活中的升华现象
【典例】冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变
干,其中发生的物态变化
D.液化
【正确答案】 固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华 现象;因为干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低, 空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”。
找找你容易错在哪里?
2013年春晚舞台上用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾” 以渲染气氛。请你用所学的物理知识解释舞台上“白雾”形成的 原因。 【学生自答】 ①舞台上的“白雾”是气体。 ②由于干冰升华形成的。
【教师点评】 ①错误:“白雾”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小液滴,是 液体。 ②错误:干冰(固态二氧化碳)升华过程吸收热量,使周围温度降低, 空气中的水蒸气遇冷液化成“白雾”。
升华和凝华
【体验】生活中的升华、凝华现象
活动:回顾生活现象,思考下列问题。
(1)冬天冰冻的衣服
(选填“会”或“不会”)晾干。
(2)严冬窗玻璃上的冰花是
态物质。
(3)使用时间较长的灯泡灯丝变
,灯泡外壁变_____。
提示:(1)会 (2)固 (3)细 黑
1.什么是升华和凝华? 2.升华和凝华的特点是什么?生活中有哪些升华和凝华现象?
相关文档
最新文档