2014年安徽省淮南事业单位招聘统一笔试考试大纲

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2014安徽省事业单位招聘考试公共基础知识理论考试试题及答案

2014安徽省事业单位招聘考试公共基础知识理论考试试题及答案
A.矛盾普遍性和特殊性
B.主要矛盾和次要矛盾 CFra bibliotek同一性和斗争性
D.内因和外因
正确答案:D
11、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案:A
12、否定方面是指( )。
19、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是( )。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一
D.直线性和循环性的统一
正确答案:C
20、哲学的生命力从根本上说在于( )。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.是否承认世界统一的问题
正确答案:B
33、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案:C
34、把感觉、经验当成第一性的观点是( )观点。
A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案:C
39、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是( )。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一
D.直线性和循环性的统一
正确答案:C
40、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案:D

安徽人事考试网:2014年淮南事业单位笔试考试大纲

安徽人事考试网:2014年淮南事业单位笔试考试大纲

安徽人事考试网:2014年淮南事业单位笔试考试大纲事业单位考试题库‖安徽事业单位招聘信息一、笔试时间2014年4月26日(星期六)二、笔试内容2014年淮南市事业单位公开招聘人员笔试分为两个科目:1.《公共基础知识》;2.《专业知识》或《申论》。

全部采用闭卷考试的方式。

《公共基础知识》考试时限120分钟,满分100分。

《专业知识》或《申论》考试时限120分钟,满分100分。

三、作答要求(一)《公共基础知识》报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

(二)《专业知识》或《申论》报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

四、《公共基础知识》考试科目介绍试题包括综合常识、判断推理、言语理解与表达、资料分析、语文知识和写作、英语六个部分,满分为100分。

试题分为客观性和主观性试题。

客观性试题包括选择题、判断题等,主观性试题主要为写作,具体如下:综合常识:主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。

重点测查对国情社情和时事的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、管理、人文等方面。

判断推理:主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力,涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。

言语理解与表达:主要测查报考者对语言文字的综合分析能力,具体反映报考者的阅读、理解、分析与综合、文字表达能力。

主要是对句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明主旨、筛选信息。

资料分析:主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。

这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

语文知识和写作:包括现代汉语知识和各类写作知识。

主要测查报考者阅读理解、综合分析和文字表达能力。

英语:认知3000个以上英语单词,能正确理解难度适中的书面材料,把握所读材料的主旨大意。

2014淮南事业单位考试公共基础知识真题解析

2014淮南事业单位考试公共基础知识真题解析

2014年淮南事业单位考试公共基础知识真题解析——更多公考咨询搜索:合肥人事考试网——更多公考咨询搜索:安徽人事考试网(温馨提示:下载文档后,按住键盘ctrl,左键点击可以打开文章链接)推荐阅读:2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市)2014年淮南事业单位考试真题解析汇总安徽事业单位招聘网为您提供:2014年淮南事业单位考试公共基础知识真题解析欢迎加入安徽事业单位QQ群:309103651一、单项选择1. B 【解析】第一个空考查mind的用法,Would you mind doing sth.?意为“你介意做某事吗?”,为固定句型;第二个空中,根据后句判断,应该是不介意,因此用Certainly not。

故选B。

2. A 【解析】考查主谓一致和不定冠词的用法。

Two weeks在这里是一个整体,表示时间段,是单数概念,因此用isn’t;a+序数词表示“再、又”,意为需要再花一周的时间。

故选A。

3. B 【解析】考查固定短语辨析。

本题中as good as表示“实际上等于”,句意:他说的话实际上表明了他的态度。

as well as也;而且;so well as和……一样。

4. C 【解析】考查固定短语辨析。

句意:如果想要成为一名好老师,你应该自信并且要学会克服对课堂的恐惧。

get over表示“克服”,符合题意。

get through通过;get in touch with与……联系;get hold of把握,抓住。

5. C 【解析】考查连词。

句意:当遇到紧急情况时,他总能镇定自若。

as cool as a cucumber意为“非常冷静”。

6. B 【解析】which引导一个非限定性定语从句,修饰a wedding reception,which 在从句中作主语。

7. A 【解析】考查词组辨析。

句意:用手紧紧抓住,我来拉你上来。

hang on意为“握住不放”。

hang up挂断电话;悬挂;hang about闲逛;hang down垂下。

安徽省直事业单位公开招聘工作人员考试公共基础知识(二)真题2014年

安徽省直事业单位公开招聘工作人员考试公共基础知识(二)真题2014年

安徽省直事业单位公开招聘工作人员考试公共基础知识(二)真题2014年(总分:120.00,做题时间:90分钟)一、综合常识部分(总题数:0,分数:0.00)二、单项选择题 (总题数:30,分数:30.00)1.2014年5月15日,国务院公布了指导事业单位深化改革的实施条例,这一条例为《事业单位______条例》,该条例自7月1日起实施。

(分数:1.00)A.人事管理√B.试用人员招聘C.分类管理D.人事制度改革解析:[解析] 2014年5月15日,国务院公布《事业单位人事管理条例》全文(共10章44条),自2014年7月1日起施行。

故选A。

2.“空谈误国,实干兴邦。

”实现中华民族伟大复兴,必须形成坚持实践,踏实干事的氛围。

这要求我们必须坚持______。

(分数:1.00)A.理想信念B.与时俱进C.解放思想D.求真务实√解析:[解析] 实干兴邦,体现的是要求真务实。

3.实施可持续发展战略,必须坚持______协调统一发展的原则。

(分数:1.00)A.经济、社会、环境√B.经济、政治、文化C.经济、文化、社会D.政治、环境、社会解析:[解析] 可持续发展应该是经济、社会、环境协调统一的发展。

4.党的十八大报告指出,推动经济社会发展,必须实施创新驱动发展战略。

实施这一战略,最根本的是要依靠______。

(分数:1.00)A.经济的支持B.体制的改革C.科技的力量√D.人才的培养解析:[解析] 实施创新驱动发展战略最根本的是要依靠科技的力量。

5.社会主义核心价值观的本质特征是______。

(分数:1.00)A.导向性B.开放性C.实践性√D.包容性解析:[解析] 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,是从不同的层面对社会、个人的实践活动所提出的要求,所以其本质特征是实践性。

2014下半年安徽事业单位考试财会类考试大纲

2014下半年安徽事业单位考试财会类考试大纲

2014下半年安徽事业单位考试财会类考试大纲为便于报考者全面了解2014年安徽省事业单位公开招聘笔试有关内容,复习迎考,安徽中公事业单位招聘网特整理安徽事业单位考试财会类考试大纲。

推荐阅读:2014年安徽省事业单位面试辅导课程第一部分行政事业会计核算1、政府单位会计核算:行政单位会计信息质量要求;资产核算(包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产等)、负债核算(包括流动负债和非流动负债)、净资产核算(包括财政拨款结转、财政拨款结余、其他资金结转结余、资产基金、待偿债净资产);收入核算(包括财政拨款收入和其他收入)与支出核算(包括经费支出和拨出经费);财务报表(包括会计报表及附注)的主要内容及编制。

2、事业单位会计核算:事业单位资产核算(包括流动资产、长期投资、固定资产、待处置资产损溢等)、负债核算(包括流动负债和非流动负债)、净资产核算(包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转等);收入核算(包括财政补助收入、事业收入、经营收入等);支出核算(包括事业支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出等);财务报表(包括会计报表及附注)的主要内容及编制。

第二部分企业会计核算1、基础会计:会计职能和目标、会计核算基础(包括会计假设、会计信息质量要求、会计要素确认与计量、权责发生制与收付实现制);会计核算的基本方法和组织程序。

2、财务会计:流动资产核算(包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、存货等);长期资产核算(包括可出售金融资产、持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、在建工程、无形资产等);负债核算(包括流动负债、非流动负债);所有者权益的核算(包括实收资本、资本公积、留存收益);收入、费用和利润核算;财务报表编制(包括会计报表、附注)。

第三部分企业财务管理1、财务管理基础:财务管理的目标;资金的时间价值计算、风险衡量与收益、证券估值及分析、资本资产定价模型等。

2、企业筹资管理:企业资金需求量的预测;企业筹资的渠道及方式、股权性筹资和债务性筹资及混合性筹资的概念;股票与债券发行价的确定、融资租赁租金的测算方法。

淮南人事考试网 2014年安徽下半年事业单位公共科目考试大纲

淮南人事考试网 2014年安徽下半年事业单位公共科目考试大纲

淮南人事考试网2014年安徽下半年事业单位公共科目考试大纲现公布2014年下半年事业单位公开招聘统考笔试公共科目和专业科目考试大纲,供广大考生复习参考。

公共科目包括:公共基础知识(一)和公共基础知识(二),其中,公共基础知识(一)适用于应聘管理岗位人员;公共基础知识(二)适用于应聘专业技术岗位人员。

专业科目包括:文秘类、财会类、法律类、计算机类、土木类、水利类、建筑类、临床医学类八个专业科目。

本次考试采取闭卷方式进行。

公共科目考试时限150分钟,专业科目考试时限为120分钟,满分均为120分。

公共科目一、内容及权重(一)管理岗位——公共基础知识(一)考试范围包括政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识(40分),判断推理(20分),言语理解与表达(20分),写作(40分)。

(二)专业技术岗位——公共基础知识(二)考试范围包括政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识(30分),判断推理(30分),资料分析(15分)、英语(15分),写作(30分)。

二、题型及作答方式题型:分为客观题和主观题两部分,写作部分为主观题,其余部分均为客观题。

作答方式:客观题部分一律用2B铅笔在“客观题答题卡”上填涂作答;主观题部分用黑色字迹的钢笔、签字笔在“主观题答题卡”上作答。

三、题型介绍(一)常识主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。

例题:中国特色社会主义的本质属性是A.公平正义B.共同富裕C.社会和谐D.和平发展(答案为C)(二)判断推理主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力,涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。

常见的题型有:定义判断、类比推理、逻辑判断等。

定义判断。

每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

例题:职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下,产生身心能量被工作耗尽的感觉。

淮南人事考试网:2014安徽淮南事业单位招聘113人

淮南人事考试网:2014安徽淮南事业单位招聘113人

淮南人事考试网:2014安徽淮南事业单位招聘113人事业单位考试题库‖安徽事业单位招聘信息三、招聘计划和条件2014年淮南市事业单位公开招聘岗位计划数共68个,招聘人数113人。

招聘对象主要为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员四、报名事项(一)报名方式采用网上报名方式,报名网站为淮南人事考试网()。

(二)报名时间2014年4月2日9︰00至4月8日16︰00,逾期不予补报。

(三)报名程序登陆报名网站→详阅招聘公告和岗位计划表→签署诚信承诺书→填写报名表→上传照片→自我确认→网上缴费。

(四)网上报名报考人员必须符合报考岗位的条件,每位报考人员限报一个岗位,并使用同一有效居民身份证进行报名和参加考试。

(五)网上缴费报考人员于报名后至2014年4月10日16:00前可随时登陆淮南人事考试网查询是否通过资格审查。

笔试共两科每人交报名费90元。

报考人员先办理工商银行网上缴费卡再网上缴费。

缴费截止时间为2014年4月10日16︰00。

农村特困和城市低保家庭的报考人员,在网上缴费后,可于2014年4月11日至12日,到市人力资源和社会保障局(淮南市田家庵区刘家山路36-1号)市人事考试培训服务大厅办理减免报名费的审核确认手续。

五、统一笔试统一笔试由市委组织部、市人力资源和社会保障局共同组织实施。

命题、制卷、阅卷、计分委托专门机构负责。

(一)笔试科目笔试分两个科目:1.《公共基础知识》;2.《专业知识》或《申论》。

报考市教育系统职教学校教师岗位的考生,笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》(A类)两科;报考市、区卫生系统医技岗位的考生,笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》(B类)两科;报考其他岗位的考生笔试科目为《公共基础知识》和《申论》(C类)两科。

(二)笔试内容笔试内容见《2014年淮南市事业单位公开招聘人员统一笔试考试大纲》(附件二)。

本次考试不指定考试辅导用书,市委组织部、市人力资源和社会保障局不举办也不委托举办任何形式的辅导和培训活动。

安徽省淮南市事业单位2014年公开招聘工作人员考试试题

安徽省淮南市事业单位2014年公开招聘工作人员考试试题

安徽省淮南市事业单位2014年公开招聘工作人员考试《公共基础知识》(附参考答案)注意事项1.本次考试是对考生公共基础知识的测试,请按要求作答。

2.本试题考试时限为120分钟,满分100分。

3.答题前,考生应用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,用2B 铅笔将准考证号所选项涂黑。

用黑色签字笔或钢笔在答题卡规定答题区域内作答,超出答题区域的作答无效。

4.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,待监考人员允许后,方可离开。

一、单选题(下面题目中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题内括号内,每题1分,共30分)1.我国古代被称为“药王”的著名医学家是.( D )A. 李时珍B. 华佗C. 扁鹊D. 孙思邈2.发现行星运动之定律的天文学家是.( B )A. 伽利略B. 开普勒C. 哥白尼D. 托勒密3.下列关于人类航天史的说法,正确的是:( A )A.载人飞船首次在地球轨道上实现交会和对接是在20世纪60年代B.前苏联宇航员加加林是世界上第一个进行太空行走的人C.成功将世界上第一颗人造地球卫星送入太空的是美国D.首次实现登月的载人飞船是“阿波罗13号”4.第一台可供实际运行的蒸汽机车的发明者是.( C )A. 富尔顿B. 特里维西克C. 斯蒂芬逊D. 维维安5.新中国成立后,我国在一些前沿技术领域取得了一批具有较大国际影响力的创新成果,下列全部属于近30年来取得的重大突破的一组是:( C )A.歌德巴克猜想、载人航天、古生物考古、南水北调B.月球探测、核电工程、反西格玛负超子、陆相成油理论C.超大规模集成电路、第三代移动通信、高性能计算机、超级杂交水稻D.激光照排技术、量子通讯、古生物考古、人工合成牛胰岛素结晶6.世界上首先得出生命起源的科学的哲学判断的人是.( A )A. 恩格斯B. 达尔文C. 巴斯德D. 微耳和7.抗日战争进入相持阶段后,日本帝国主义对国民党政府采取的方针是.( A )A. 以政治诱降为主,军事打击为辅B. 以军事打击为主,政治诱降为辅C. 政治诱降和军事打击并重D. 速战速决、武力征服8.中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定规定,省部级领导干部每年应至少抽出( A )时间,市(地)县党政领导干部每年要有()时间,深入基层调研,总结经验,探索规律,指导工作,解决问题。

2014年安徽省淮南市事业单位招聘考试内容

2014年安徽省淮南市事业单位招聘考试内容

2014年安徽省淮南市事业单位招聘考试内容一、笔试(一)笔试科目笔试科目为《职业能力测试》和《申论》两科。

本次考试不指定考试辅导用书,我市招聘工作主管部门不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

(二)笔试时间和地点笔试时间:2014年8月24日(星期日)上午8:00-9:30 《职业能力测试》;10:00-12:00 《申论》。

笔试地点:考点详见准考证。

(三)笔试成绩笔试后,按《职业能力测试》和《申论》两科5:5的比例合成笔试成绩。

从高分到低分等额确定复核、体检人员,若最后一名出现笔试成绩并列,按《职业能力测试》成绩由高到低进行排序。

二、资格审查、体检和公示资格审查、体检和公示工作由市人力资源和社会保障部门实施。

资格审查时报考人员须提供有效居民身份证、户口簿、学历证书原件、笔试准考证和网上报名资格审查表等材料。

体检标准和有关要求按《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(国人厅发〔2007〕25号)、《关于修订〈公务员体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)执行。

对资格审查、体检不合格或放弃者,在报考人员中按笔试成绩由高到低进行一次性递补。

体检合格人员名单在市人力资源和社会保障局网站公示,公示期三天。

三、签约聘用考试、资格审查和体检合格的拟聘用人员,公示七天后无异议,经培训合格后,由聘用单位与其签订劳动合同,安排上岗。

2014年安徽省事业单位考试公共基础知识(一)基础精讲班课程介绍本课程包括常识、判断推理、言语理解与表达、写作。

学习目标通过全面系统地讲解,使考生能够掌握行测各大模块所涵盖题型的基本解题思路和解题方法,并能够结合题目将其应用自如,真正提高自己的应试能力。

适用人群1.基础知识较弱,希望深入提高的考生2.备考时间较短,希望系统备考的考生课程安排注:只显示前20节【言语理解与表达】第1讲言语模解倩块概述【言语理解与表达】第2讲片段阅解倩读之主旨概括题【言语理解与表达】第3讲关联词解倩法(一)【言语理解与表达】第4讲关联词解倩法(二)【言语理解与表达】第5讲关联词解倩法(三)【言语理解与表达】第6讲关联词解倩法(四)【言语理解与表达】第7讲关联词解倩法(五)【言语理解与表达】第8讲关联词解倩法(六)【言语理解与表达】第9讲行文脉解倩络法【言语理解与表达】第10讲意图解倩判断题(一)【言语理解与表达】第11讲意图解倩判断题(二)【言语理解与表达】第12讲细节解倩理解题【言语理解与表达】第13讲态度解倩观点题【言语理解与表达】第14讲标题解倩选择题【言语理解与表达】第15讲词语解倩理解题【言语理解与表达】第16讲逻辑解倩填空(一)【言语理解与表达】第17讲逻辑解倩填空(二)【言语理解与表达】第18讲逻辑解倩填空(三)【言语理解与表达】第19讲语句解倩表达之语句排序题【言语理解与表达】第20讲语句解倩表达之语句衔接题2014安徽省高校毕业生基层特定岗位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击:/news/20140729/119070.html。

2014淮南事业单位考试教育基础知识真题解析

2014淮南事业单位考试教育基础知识真题解析

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解析:《学记》是世界上最早的教育理论专著,其中提到“学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长”;“不陵节而施之谓孙”,其中的“孙”就是指循序渐进。

2.【答案】C。

解析:影响个体身心发展的因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性,其中,环境和教育是影响人身心发展的外部因素。

3.【答案】A。

解析:“开而弗达”出自《学记》,意思是启发学生而不要将答案直接告诉给学生,体现了启发性的教学原则。

4.【答案】C。

解析:题中的观点认为遗传素质在个体身心发展中起决定作用,因而属于遗传决定论。

5.【答案】C。

解析:直观性教学原则要求教师尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。

6.【答案】B。

解析:教育的经济功能是当代教育的突出功能。

7.【答案】D。

解析:教师只看到学生表现差的方面是只看到了消极因素,而没有看到学生身上的积极因素,违背了发扬积极因素与克服消极因素相结合的德育原则。

8.【答案】D。

解析:学生的思想品德是知、情、意、行的统一体,道德意志薄弱会导致学生明知故犯,言行不一。

9.【答案】B。

解析:教师劳动的示范性是指教师的言行举止等都会成为学生学习的对象,为人师表体现了教师劳动的示范性。

10.【答案】A。

解析:政治经济制度决定了教育目的,我国的政治经济制度决定了我国教育目的的社会主义性质。

2014下半年安徽事业单位考试机械类考试大纲

2014下半年安徽事业单位考试机械类考试大纲

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推荐阅读:2014下半年年安徽省事业单位笔试辅导课程第一部分工程力学熟悉各种常见约束的性质,掌握杆件受力分析,熟悉力、力矩、力偶等基本概念及计算、简单物体系统的平衡分析及计算。

掌握物体质心、重心的计算。

掌握四种基本变形的强度校核计算。

理解滑动摩擦的概念、能求解摩擦平衡问题。

掌握点的运动方程,熟练求解质点质系的速度和加速度的合成与分解问题。

熟练掌握动力学普遍定理及其守恒定理、达朗伯原理(动静法)的运用。

第二部分机械制图、极限与配合、机械工程相关标准了解机械行业相关标准体系。

熟悉标准化基本知识和标准化审查内容。

掌握机械制图标准和各种机械工程图样表示方法,机械图样的绘制和尺寸标注,极限与配合、形位公差、表面粗糙度的标注和选用。

第三部分工程材料了解常用工程塑料、特种陶瓷的性能、成型或加工方法及应用,复合材料的种类及应用。

熟悉钢的热处理原理,典型零件的热处理方法和选用,常用金属材料的性能、试验方法及其选用,以及掌握相关技能。

掌握常用金属材料热处理的方法和选用。

第四部分机械产品设计了解新产品设计程序及机械设计包含的主要内容,主要现代设计方法的基本概念、适用场合和设计原则。

熟悉常用机械零、部件设计的共性问题和基本原则,液压传动和气压传动的基本原理和设计要点,电动机的工作原理及其电气调速制动的方法,以及掌握相关技能。

掌握机械产品设计的基本知识与技能,常用机械零、部件的功能、结构特点、主要失效形式、设计计算的准则和方法,常用机械传动的工作原理和特点、主要失效形式、适用场合、设计准则和设计方法。

熟悉机械零、部件计算机辅助设计(CAD)的基本知识。

第五部分机械制造工艺了解特种加工、表面工程技术的基本技术内容、方法和特点,生产线设计和车间平面布置原则和知识。

2014下半年安徽省事业单位公开招聘统考试法律类笔试考试大纲

2014下半年安徽省事业单位公开招聘统考试法律类笔试考试大纲

2014下半年安徽省事业单位公开招聘统考法律类笔试考试大纲安徽事业单位招聘网(/anhui/)为你提供最新考试信息。

现公布2014年下半年事业单位公开招聘统考笔试法律类考试大纲,供广大考生复习参考。

法律类法理学1、法的概念和要素:法的定义、特征和本质,法律规则,法律原则与法律概念2、法的形式与效力:法的渊源和分类,法律效力的层次和范围,法律体系3、权利与义务:权利与义务的概念和分类,权利与义务的关系,人权4、法律责任:法律责任的概念与种类,归责与免责,法律制裁5、法律关系:法律关系的概念和种类,法律关系的主体与客体,法律关系的形成、变更与消灭6、法制现代化与法治国家:世界法制现代化的基本模式,中国法制现代化的历史道路,社会主义法治理念和法治精神,依法治国,建设社会主义法治国家宪法1、宪法基本理论:概念、本质和分类,基本原则,宪法规范与宪法关系,宪法与宪政2、国家的基本制度:国家性质,政权组织形式,国家结构形式,国家基本经济制度3、公民基本权利与义务的概念和特点,公民权利与国家权力,公民的基本权利和义务4、国家机构:国家机构的概念、本质和类型,代议机关,国家元首,行政机关,司法机关,军事机关5、宪法的实施:实施的概念、基本方式和基本特点,实施的原则和条件,实施保障行政法1、行政法概述:概念与特征,法律关系,基本原则2、行政法的主体:行政主体与行政组织法,公务员与公务员法,行政相对人3、行政行为:概念、特征与分类,内容与效力,成立要件与合法要件,无效、撤销、变更与废止4、几类主要的具体行政行为;行政征收、行政许可、行政确认、行政给付、行政处罚、行政强制、行政裁决、行政应急5、行政程序法:行政程序的概念和种类,行政程序法的基本原则、主要制度,政府信息公开制度6、行政复议:行政复议的特征与基本原则,程序、范围和管辖,行政复议参加人7、行政赔偿:行政赔偿责任的构成与赔偿范围,行政赔偿请求人和赔偿义务机关行政诉讼法1、行政诉讼法概述:行政诉讼的概念和特性,基本原则2、行政诉讼的受案范围:确定行政诉讼受案范围的因素和意义,行政诉讼的受案范围,行政诉讼受案范围的排除3、行政诉讼的管辖:级别管辖,地域管辖4、行政诉讼参加人:原告及原告资格、被告及被告资格的确认,行政诉讼第三人5、行政诉讼证据:行政诉讼的法定证据种类,举证责任和证据规则6、行政诉讼的程序:起诉与受理,审理程序,审判监督程序,执行程序;判决、裁定和决定民法1、民法的调整对象与基本原则2、民事主体:公民、法人、合伙3、民事法律行为:概念、特征、分类,成立和生效,无效的和可撤销的民事行为,附条件和附期限的民事法律行为4、物权法:物权的一般原理、所有权、共有、用益物权、担保物权、占有5、债权:债的概述,债的履行,债的保全和担保,债的转移和消灭6、合同法:合同的特征和分类,合同的订立和效力,合同的履行、变更和解除7、几种主要合同:买卖合同、赠与合同、借贷合同、财产租赁合同、承揽合同、运输合同、保管合同、委托合同8、民事责任:特征与分类,缔约上过失责任与违约责任,侵权的民事责任,民事责任的承担民事诉讼法1、民事诉讼法概述:民事诉讼法律关系,民事诉讼法的基本原则,诉和诉权2、民事诉讼管辖:级别管辖,地域管辖,移送管辖与指定管辖3、民事诉讼参加人:当事人、共同诉讼人、诉讼代表人、第三人4、民事诉讼证据:证据特征与分类,证明对象与举证责任,证据的收集与保全、审查与核实5、财产保全与先予执行6、诉讼程序:普遍程序、简易程序、二审程序,监督和申请再审程序,判决、裁定和决定刑法1、刑法概述:刑法的性质和任务,基本原则,刑法的效力范围2、犯罪与犯罪构成:犯罪的概念与犯罪构成,犯罪客体、客观方面,犯罪主体、主观方面3、正当防卫与紧急避险4、犯罪停止形态:犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止5、共同犯罪形态:共同犯罪的形式,共同犯罪人的刑事责任6、罪数形态:罪数判断标准,一罪的类型,数罪的类型7、刑罚:刑罚的目的、体系、种类,刑罚裁量情节和刑罚裁量制度,刑罚执行8、重点掌握的罪名:分裂国家罪,重大责任事故罪,洗钱罪,非法拘禁罪,诬告陷害罪,刑讯逼供罪,抢劫罪,盗窃罪,诈骗罪,职务侵占罪,妨害公务罪,伪证罪,拒不执行判决罪、裁定罪,贪污罪,受贿罪,挪用公款罪,行贿罪,滥用职权罪,玩忽职守罪,故意泄露国家秘密罪,徇私枉法罪。

2014安徽事业单位统考,你准备好了么

2014安徽事业单位统考,你准备好了么

安徽事业单位统考,你准备好了吗?中公教育安徽研究院2014上半年安徽事业单位招考辅导简章/general/101/4410/截止到2013年度11月底,根据中公教育的统计,安徽省发布公告的事业单位招录人数为21662人,是2013年安徽省公务员考试招录人数的3倍多。

事业单位考试,是广大考生解决就业问题,获得体面、稳定的工作,实现人生梦想的另一重要选择。

2013年,安徽省公务员主管部门统一为事业单位招录工作搭建了平台,分为上、下半年安徽事业单位统考,标志着事业单位的招录进入公平化、公开化、规范化、制度化的崭新时代。

综观近年来招录情况和发展趋势,安徽事业单位考试呈现出以下几大特色:安徽事业单位考试流程相对规范,公平公正用人单位有招录需求时,一般会发布招考公告。

招考公告包括招聘原则、招聘计划、招聘条件、报名方式、统一考试、资格复审、专业测试、成绩合成、考察体检、公示、签约聘用等相关事宜。

从招录情况来看,事业单位考试呈现以下特点:一、招生规模大。

今年我省事业单位招聘总数是21662人,这个数据比一年一度的国家公务员考试在全国范围的招录人数还要多。

相比于国考和省考,事业的单位考试的竞争比例相对较小,这大大提高了广大考生进入面试的几率,增加了进入事业单位工作的机会。

二、人才需求多层次。

因为事业单位的工作性质和工作内容相差较大,事业单位招录过程中,对各种学历层次、各种专业背景的考生都有招录需求。

考生可以结合自己的情况,找到适合自己的岗位。

三、招考频繁。

今年事业单位考试报名时间,从1月4日间歇到12月5日,从年头到年尾,共304份事业单位招聘公告,滁州市滁河防洪治理近期工程建设管理局打响了安徽事业单位开考第一枪,安徽省事业单位招聘上、下半年统一考试将事业单位考试推向了高潮。

每一个月,安徽省十六地市都有事业单位的招录计划。

四、政策导向化。

为了响应国家的宏观政策,事业单位对于特殊人群,给予了适当照顾。

例如,很多岗位定向招录“三支一扶”考生、大学生村官、西部志愿者计划、特岗教师等服务基层项目人员;或者给予这些人员相应加分政策。

2014安徽省公务员考试大纲解析及备考策略

2014安徽省公务员考试大纲解析及备考策略

2014安徽省公务员考试大纲解析及备考策略2014年03月07日09:32安徽省2014年考试录用公务员笔试考试大纲(以下简称“大纲”)已经于2014年3月6日下午发布,宣告2014年安徽公考大幕正式拉开。

相比于2013年安徽省考,延续了413联考战略。

华图教育为帮助考生及时准确理解大纲的深刻内涵,制定合理的备考计划,第一时间对大纲进行详细解读。

一、行测大纲整体特点:形式未变化通过对今年行政职业能力测试(以下简称“行测”)大纲的分析,我们发现,2014年大纲与2013年大纲相比,无明显变化。

与2012年相比,也仅是常识判断有些许改变。

这对考生来说,复习备考的内容和往年保持一致,所以对参加过往年安徽省考考试的考生来说,并不需要改变之前的复习内容。

对于多数首次参加安徽省公务员考试的考生来说,还是需要了解今年大纲的要求,从而做有针对性的复习工作。

(一)言语理解与表达1、大纲内容今年的言语大纲依旧列举了三个题型,分别是阅读理解、逻辑填空和语句表达,而在题型介绍中给出了“阅读理解”与“逻辑填空”的例题。

相比之下,之前的大纲中多给出的例题是“阅读理解”与“语句表达”的例题。

语句表达在近几年的安徽省考中考察的力度在减小,但依然不能忽视,在联考中也会继续考察。

2、备考策略历年安徽省考和联考语句表达与阅读理解部分考查的知识面广,综合性强,要求考生有一定的文学素养与语言文字运用能力,而“逻辑填空”对考生的考查更为全面。

因此在备考过程中,考生应有意识地多阅读一些材料,尤其是社科类文章,并在阅读过程中揣摩作者对词语、句子、段落的把握和运用,从而不断提高自身对语言文字的理解与表达能力。

推荐真题:联考真题,历年安徽省考真题,国家公务员考试真题(二)数量关系:有所侧重1、大纲内容2014年安徽公务员考试大纲中关于数量关系的描述是,“主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等”。

全国2014年事业单位招聘考试大纲

全国2014年事业单位招聘考试大纲

一、考试科目和试卷结构(一)《基本素质测验》主要测查考生的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。

《基本素质测验》均为客观性试题,考试题型包含单选题、多选题。

考试时限90分钟,满分100分。

(二)《综合应用能力》主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力及文字表达能力,对基本公文写作知识的熟悉程度。

《综合应用能力》均为主观性试题,考试题型包含案例分析题、文书写作题和材料作文题。

考试时限120分钟,满分100分。

二、作答要求(一)《基本素质测验》应试者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。

应试者必须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号、科目代码和在答题卡指定位置上作答。

作答在试题本上或其他位置的一律无效。

(二)《综合应用能力》应试者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。

应试者必须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在答题卡指定位置上作答,在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。

三、考试内容(一)《基本素质测验》数理能力部分:本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有一个选项符合题意,不选、多选或错选,均不得分。

考查内容包括数字推理、数学应用、资料分析。

数字推理:每道试题提供一组数字,其中缺少一项,要求应试者仔细观察给出数字的排列规律,找出最符合题意的答案。

例题:17 , 19 , ________, 29 , 31 , 37A、21B、23C、25D、27解答:正确答案应选B。

数学应用:每道试题给出表述数字关系的一段材料,要求应试者迅速、准确地找出最符合题意的答案。

例题:有一个数列有无穷多个数字组成,它的前几个数字为:1,1/2,1/4,1/8,1/16,如果把它的所有项都相加,你认为结果会________。

2014最新版事业单位公开招聘工作人员考试专用教材公共基础知识应试攻略

2014最新版事业单位公开招聘工作人员考试专用教材公共基础知识应试攻略

《事业单位公开招聘人员暂行规定》规定,自2006年1月1日起,事业单位新进人员,除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用的人员外,都要实行公开招聘。

公开招聘由用人单位根据招聘岗位的任职条件及要求,采取考试、考核的方法进行。

考试内容为招聘岗位所必需的专业知识、业务能力和工作技能。

考试科目与方式根据行业、专业及岗位特点确定。

通过考查分析,我们发现《公共基础知识》学科的考试已经成为必考和常规考试的科目。

公共基础知识考查的,是一些基础性的知识,它的灵活性有限,也不要求有多高的解题技巧,但是其题量大、考试时间短,所以备战公共基础知识考试的关键就是要进行充分的复习,对知识点的记忆要精准。

因此,考生应在明确考查范围的基础上,结合自己的实际情况,准备一些质量较高的辅导资料和练习题,为复习备考做好充分的准备。

考情分析一、国情时政(一)国情社情国情部分包括国情概况,我国的资源、能源与人口,我国的经济与民生状况,党的民族理论和民族政策。

例:以下关于中部六省的描述,不正确的是()。

A .安徽率先在全国掀起家庭联产承包责任制B .湖北率先建立全国第一个小商品批发市场C .河南率先在全国完成集体林权制度改革D .湖南、湖北率先建设国家“两型社会”综合配套改革试验区【答案】C 。

【解析】1978年11月24日,安徽凤阳小岗村以敢为天下先的胆识,率先在全国掀起家庭联产承包责任制。

A 项正确。

1979年,武汉汉正街小商品批发市场开始营业,这是全国第一个小商品批发市场,汉正街被称为“中国改革开放第一街”。

B 项正确。

2004年,江西、福建、浙江、辽宁成为我国集体林权改革的先行省份。

到2007年江西集体林权改革基本落实。

C 项错误。

2007年底,国务院批准湖北武汉城市圈和湖南长株潭城市群在全国率先进行资源节约型和环境友好型(简称“两型社会”)综合配套改革试验,被外界誉为继上海浦东新区、天津滨海新区、成渝综合配套改革试验区之后的第四个“新特区”。

2014年安徽省公务员笔试公共科目考试大纲

2014年安徽省公务员笔试公共科目考试大纲

2014年安徽省公务员笔试公共科目考试大纲一、笔试内容2014年安徽省公务员笔试公共科目分为行政职业能力测试和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。

行政职业能力测试为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

二、作答要求(一)行政职业能力测试报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,并在答题卡上作答。

在试题本或其他位置作答一律无效。

(二)申论报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

三、行政职业能力测试介绍(一)测试内容行政职业能力测试主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

常见的题型有:数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲

事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲

事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲《职业能力倾向测验》《职业能力倾向测验》总分100分,考试时间90分钟,全部为客观性试题,题型均为单项选择题。

考试内容主要包括:数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。

第一部分:数量关系。

一、数字间数量关系的推理能力。

二、数据的分析、运算,解决数量关系的能力。

第二部分:言语理解与表达。

一、字、词准确含义的掌握与运用能力。

二、各类语句的准确表达方式的掌握与运用能力。

三、短文材料的概括能力,细节的理解与分析判断能力。

第三部分:判断推理。

一、二维图形和空间关系准确识别及推理的能力。

二、概念和标准的分析、判断能力。

三、推理、演绎、归纳等逻辑思维的综合运用能力。

第四部分:常识判断。

社会、历史、文学、天文、地理、军事等方面的基本知识及其运用能力。

第五部分:资料分析。

文字、图形、表格等资料的综合理解和分析加工能力。

《综合能力素质》《综合能力素质》(公共类)总分100分,考试时间120分钟,包括客观题(单项选择题、多项选择题)和主观题(材料作文题)两部分。

考试内容如下:第一部分:客观题考试内容主要包括:法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情(成都市情)、时事政治等。

具体如下:(一)法律基础。

1.法的一般原理、法的制定与实施。

2.宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法、劳动法等基本概念和基本原则。

3.宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法、劳动法等的法律关系、法律行为和适用范围等。

4.常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量。

5.合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除。

(二)中国特色社会主义理论。

1.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的主要内容。

2.我国面临的新形势新任务,以及党的建设和国家未来发展的一系列理论和实践。

(三)马克思主义哲学。

马克思主义哲学的主要内容及基本观点。

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2014年安徽省淮南事业单位招聘统一笔试考试大纲
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一、笔试时间:
2014年4月26日(星期六)
二、笔试内容
2014年淮南市事业单位公开招聘人员笔试分为两个科目:1.《公共基础知识》;2.《专业知识》或《申论》。

全部采用闭卷考试的方式。

《公共基础知识》考试时限120分钟,满分100分。

《专业知识》或《申论》考试时限120分钟,满分100分。

三、作答要求
(一)《公共基础知识》
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者按照试卷要求分别用2B铅笔在答题卡指定位置上作答或用黑色字迹的钢笔、签字笔在答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或不按要求作答一律无效。

(二)《专业知识》或《申论》
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者按照试卷要求分别用2B铅笔在答题卡指定位置上作答或用黑色字迹的钢笔、签字笔在答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或不按要求作答一律无效。

四、《公共基础知识》考试科目介绍
试题包括综合常识、判断推理、言语理解与表达、资料分析、语文知识和写作、英语六个部分,满分为100分。

试题分为客观性和主观性试题。

客观性试题包括选择题、判断题等,主观性试题主要为写作,具体如下:
综合常识:主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。

重点测查对国情社情和时事的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、
法律、管理、人文等方面。

判断推理:主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力,涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。

言语理解与表达:主要测查报考者对语言文字的综合分析能力,具体反映报考者的阅读、理解、分析与综合、文字表达能力。

主要是对句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明主旨、筛选信息。

资料分析:主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。

这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

语文知识和写作:包括现代汉语知识和各类写作知识。

主要测查报考者阅读理解、综合分析和文字表达能力。

英语:认知3000个以上英语单词,能正确理解难度适中的书面材料,把握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系,并能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。

五、《专业知识》或《申论》考试科目介绍
(一)《专业知识》
1. 报考市教育系统职教学校教师岗位的考生,所考《专业知识》(A类)的内容是《教育学》和《教育心理学》。

为客观性和主观性试题,满分为100分。

具体内容是:教育学:教育和社会的发展、教育和个人的发展、教育目的、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理等。

教育心理学:学生的心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习的迁移、知识的学习、技能的形成、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等。

2.报考市、区卫生系统医技岗位的考生,所考《专业知识》(B类)的内容是《医学基础知识》。

为客观性和主观性试题,满分为100分。

具体内容是:
医学基础知识:主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个
部分。

第一部分:生物学。

生命的特征、构成生命的基本单位和生命的遗传与变异。

第二部分:人体解剖学。

主要包括:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。

第三部分:生理学。

主要包括:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。

第四部分:药理学。

主要包括:药物效应动力学、药物代谢动力学以及常用药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。

第五部分:病理学。

主要包括:细胞、组织的适应、损伤和修复,血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,常见传染病和寄生虫病的概念、类型、病理变化和病因等。

第六部分:诊断学。

主要包括:发热、呼吸音、黄疸、腹水、意识障碍和头痛等38种病理现象的发生机制、常见原因和临床表现等。

(二)《申论》
其他考生考试科目是《申论》(C类),为主观性试题,满分为100分。

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循工作原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练运用所学知识,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

中共淮南市委组织部
淮南市人力资源和社会保障局
2014年3月26日
来源:合肥人事考试网/
安徽人事考试网/。

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