模拟法庭最终版
509模拟法庭剧本(最终版)
模拟法庭剧本时间:2010年6月地点:道里区人物:审判长-----白玉饰审判员-----宋学潮、王丽桦书记员----杨天元(友情客串)原告代理律师---王丽、宿欣被告委托代理律师---周雨良、戴伦蓉原告、被告----相关人士友情客串案由:王五与哈尔滨市搪瓷厂劳动纠纷案。
案情梗概:原告于1990年8月参加工作,系国营合同制职工。
1990年11月28日晚,原告在车间上夜班时,被同车间的职工刘四,误伤致残,原告受伤后无法正常工作,被告单位对原告比照工伤处理,并按工伤人员的标准享受工伤待遇。
2006年12月6日被告对原告做出了按自动离职解除劳动关系的处理决定,解除了劳动关系,原告在被告单位的社会保险关系也同时终止。
被告于2006年12月4日收到了该决定书后,向哈尔滨市道里区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
仲裁委员会认为被告对原告按自动离职处理并无过错,因原告属于与企业最后一批解除劳动关系人员,其生活费也应由企业按院标准最晚发放到2005年11月份,合计三个月的生活费。
原告主张补发2005年8月至2007年2月拖欠工资8526元,没有法律依据,仲裁委员会不予支持。
原告对此不服,诉至本院。
一、开庭前的准备1.书记员:(检查庭审设施是否完善,标志牌、桌椅是否齐全、摆放到位;检查当事人、诉讼代理人等是否到庭)请当事人、委托代理人入庭按席位就座。
2.书记员(站立):请大家肃静,现在宣布法庭纪律。
根据《中华人民共和国人民法院法庭规则》规定,旁听人员必须遵守下列纪律:⑴不准录音、录像和摄影;⑵不准随意走动和进入审判区;⑶不准发言、提问;⑷不准鼓掌、喧哗、哄闹和实施其它妨害审判活动的行为;⑸关闭无线通讯工具。
对于违反法庭纪律的人,审判长给予口头警告、训诫;没收录音、录像和摄影器材,责令退出法庭或者经院长批准予以罚款、拘留。
对严重扰乱法庭秩序的人,依法追究刑事责任。
3.书记员:全体起立,请审判长、审判员入庭就坐。
(审判长率合议庭人员从法官通道纵队步入审判台就坐)4.书记员:坐下,报告审判长,本案当事人及其诉讼代理人均已到庭(如有缺席人员应当说明),准备就绪,请审判长开庭。
模拟法庭剧本终极完美版
法学院2014级法律硕士模拟法庭主办单位:广东外语外贸大学法学院举办时间:2014年11月13日(周四)举办地点:南校区(实验楼B区307)人物简介审判长:张壮壮审判员:朱瑶、王楠书记员:邓涛公诉人:严国强、蒋竹婷辩护人:张晓蕾被告:冯熠德,男,18岁,广东番禺中学高二学生被害人:王卫浩,女,17岁,番禺实验中学高一学生。
陈程,女,17岁,番禺实验中学高一学生。
杨玉娟,女,16岁,星海中学高一学生。
证人:刘棋被告的法定代理人:段克文法警:李柯阳、唐嘉祺一、庭审准备阶段书记员:(一)现在宣布法庭纪律:1.未经法庭允许,不得录音、录像、摄影。
2.不得随意走动,或进入审判区。
3.不得喧哗、鼓掌、吵闹,以及实施其他妨碍法庭审判活动的行为。
4.不得发言提问。
5.请关闭随身携带的手机、传呼机。
(二)请公诉人、法定代理人、辩护人入庭。
(站着)(三)全体起立,请审判长、审判员入庭。
审判人员入座后,审判长:“请坐”。
(四)待审判人员就座后,向审判长报告(右转侧身):“报告审判长,公诉人、辩护人已到庭,被告已提到候审,有关诉讼参与人已在庭外候传,法庭准备工作就绪,请示开庭。
”(报告完后坐下)审判长:(敲响法槌)广州市番禺区人民法院刑事审判第一庭现在开庭,提被告人冯熠德到庭。
(法警先到书记员处拿传唤证,再到庭外传唤被告人)(首先核对当事人身份)审判长:被告人冯熠德。
这是你的真实姓名吗?被告人:是。
审判长:你还有别的姓名吗?被告人:没有。
审判长:讲一下你的出生年月日。
被告人:1996年10月2日。
审判长:出生地在哪?被告人:广东省广州市番禺区。
审判长:什么民族?被告人:汉族。
审判长:什么文化程度?被告人:在读高中生。
审判长:哪所高中?被告人:广东番禺中学。
审判长:你以前有没有受到过刑事处分或者行政处罚?被告人:没有。
审判长:这次是什么时间被刑事拘留的?被告: 2014年10月11日。
审判长:什么时间被逮捕的?被告人:2014年10月25日。
大学生法律模拟法庭案例(3篇)
第1篇模拟法庭背景:随着互联网的普及,网络言论对个人名誉的影响日益增大。
本案例模拟的是一起因网络言论引发的名誉权纠纷案件,旨在通过模拟法庭的形式,让学生深入了解名誉权法律知识,提高法律实践能力。
案情简介:原告张某,女,20岁,某大学法学专业学生。
被告李某,男,22岁,某大学市场营销专业学生。
2019年3月,张某在社交媒体上发了一条关于李某的不实言论,称李某涉嫌诈骗。
该言论迅速在网络上传播,导致李某的社会形象受到严重影响。
李某遂向张某提出赔偿损失的要求,但双方未能达成一致。
2020年5月,李某将张某诉至法院,要求法院判决张某立即停止侵权行为,并赔偿精神损害抚慰金人民币5万元。
诉讼请求:1. 判令张某立即停止在互联网上对李某进行侮辱、诽谤的行为;2. 判令张某在判决生效后十日内赔偿李某精神损害抚慰金人民币5万元;3. 判令张某在判决生效后十日内承担本案诉讼费用。
被告答辩:被告张某辩称,其在社交媒体上发表的言论是基于李某的行为而作出的,虽然言论存在一定程度的夸张,但并非完全虚假。
张某表示,其在发表言论后已经删除了相关内容,并对李某表示了歉意。
张某认为,其行为并未对李某的名誉造成严重损害,不应承担赔偿责任。
法庭调查:1. 法庭审理期间,李某提供了相关证据证明其在网络上遭受的负面影响,包括网络评论、截图等;2. 张某承认其在社交媒体上发表了相关言论,但辩称其言论是基于李某的行为而作出的,并非故意捏造事实;3. 双方就张某是否构成侵权、赔偿金额等问题进行了激烈的辩论。
法庭辩论:1. 原告代理人认为,张某在社交媒体上发表的不实言论,已经构成对李某名誉权的侵犯,应当承担相应的法律责任;2. 被告代理人认为,张某的言论虽然存在一定程度的夸张,但并非完全虚假,且张某已经删除了相关内容,不应承担赔偿责任;3. 法庭辩论阶段,双方就名誉权的构成要件、侵权责任的承担等问题进行了深入的探讨。
判决结果:经过审理,法院认为,张某在社交媒体上发表的不实言论,已经对李某的名誉造成了负面影响,构成对李某名誉权的侵犯。
模拟法庭案例(购房合同纠纷)
模拟法庭案例(购房合同纠纷)模拟法庭案例:购房合同纠纷
背景
小张与开发商签订了一份购房合同,购买了一套位于某小区的
商品房。
交房后,小张发现房屋有漏水、砖缝开裂等质量问题,向
开发商提出维修要求,但一直得不到解决。
小张经多次协商无果后,决定诉诸法律进行维权。
诉讼请求
小张要求开发商承担维修义务,修缮好房屋中存在的问题,同
时要求对损失进行补偿,包括维修期间的住宿费,以及房价折价或
赔偿金。
辩护意见
开发商认为,合同中并未对房屋质量做出明确保证,是小张自行购买其商品房的,因此不应该承担维修义务和赔偿损失的责任。
判决结果
根据《中华人民共和国合同法》,商品房买卖合同应当保证房屋的质量符合国家有关规定或者合同约定。
开发商未按照约定提供符合质量要求的房屋,应承担违约责任。
法院裁定开发商承担维修义务,并赔偿小张维修期间的住宿费和房价的20%作为折价补偿。
结论
在购买商品房时,消费者要仔细阅读购房合同,尤其是质量保证条款,做好备案和保留证据的准备。
一旦发现房屋存在质量问题可以通过协商或诉讼解决问题。
而开发商在销售商品房时,应该遵循诚信原则,诚实守信,履行合同义务,保障消费者的合法权益。
第四届北京市大学生模拟法庭竞赛第三轮赛题(最终修订版)
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无收入。夫妻无共同财产。 以上事实,有结婚证、福建省漳州市龙海市九湖镇分局行政处罚决定书、录音、手机短
信内容记载及双方当事人陈述在卷佐证。 一审法院审理认为:原、被告 2000 年 3 月确立恋爱关系后即同居,不顾原告母亲反对
共同生活,说明原、被告双方感情基础较好。但在随后的共同生活中,因年龄悬殊、性格的 差异、儿子的抚养及原告家人的反对等问题双方逐渐产生分歧,严重影响了夫妻感情。特别 是原告前次起诉离婚法院不予支持后,夫妻感情并未得到改善。被告赴漳州多次到原告家与 原告及其家人发生冲突,因离婚问题原、被告还多次发生争吵、殴打。夫妻关系已名存实亡, 夫妻感情彻底破裂。故本院对原告要求离婚的诉请,予以支持。
庭暴力。 2、 坚决反对婚外恋及婚外性行为。 3、 双方应孝敬和尊重对方的家人。 4、 双方应互相忠诚于对方,绝对不能有欺骗对方的行为。 5、 不管是贫穷还是富贵,年轻还是年迈,健康还是疾病,双方都应该共同面对一切,
克服困难和挫折,做到不离不弃,白头到老。 6、 若把家安在福建,男方应维护女方的一切权益,男方不要让女方受任何委屈。 7、 若因以上原因而导致婚姻破裂的,过错方自动放弃儿子的监护权,并支付无过错
第五届北京市大学生模拟法庭竞赛第二轮赛题【最终版】
向他人借钱,并签订借款合同约定借款数额和借款期,借款期自签订合同日起 算,每月返还月利息,最后一个月返还本金及该月利息,借款人由被告人签 字,并加盖恒太公司的公章。2008 年 12 月至 2010 年 6 月期间,被告人乔桥在 广东省广州市沙河镇美丽新村,先后向高京荣、李连营等一百余人借款共计人 民币 1300 余万元,其中少数借款归还,后被告人乔桥逃匿,实际未还借款共计 人民币 1100 余万元。
到了 2010 年的时候,我把原来合同中的利息改为本金的一部分,即改后的 本金为三个月的利息加上乙方借给恒太公司的钱数。后来有很多人介绍别人来 找我签订借款合同,并借给我钱,我就按借款数额返还给介绍人 20%的好处 费。借钱的具体流程就是对方将借款存到我个人的账户上,拿着存款凭条到介 绍人处签合同,介绍人拿着债权人签好的合同到我这来签,我签完后,介绍人 再把合同给债权人,之后我返给介绍人 20%的好处费。刚开始时我都按期还 款,到了 2009 年年中,我已经没钱了,就只还部分利息,还款没有凭证。借我 钱的人有的我认识,有的我不认识,不认识的都是介绍人带着他们到恒太公司 去参观,介绍我们认识,由我来接待,介绍恒太公司的情况,并称恒太公司扩 大经营,高利息借款。借款后我买三台包装设备、六辆金杯、两辆小公共汽车 加上车间改造共花了两百万元,还款还了三四百万元,我花了一二十万元,公 司开销花了三四百万元,这些都没有凭证。恒太公司所有的借款汇到我个人账
币,还让乔桥从我家里拉走了价值 1 万元的安利产品。中间还给我过 2 万余 元,所有实际损失 67 万余元。
签名:程玮 询问人:民警 李东慈
马怀石 2013 年 10 月 20 日
《模拟法庭最终版》课件
总结和展望
模拟法庭的收获和启示
通过参与模拟法庭,学生将收获法律知识、表达能力和团队合作精神。
今后如何继续提升模拟法庭的能力
学生应继续学习和实践,参与更多的模拟法庭活动,以进一步提升自己的能力。
为模拟法庭学习勇于表达和思考,同时也要互相支持和鼓励。
结束语
前期准备
课前阅读材料
学生需要提前阅读相关法律 案例和法规,以便更好地理 解模拟法庭的背景和内容。
模拟法庭的角色分配和 分组
学生将被分配不同的角色, 如原告、被告、律师等,以 模拟真实的法庭情景。
案例材料的准备
为了更好地进行模拟法庭活 动,学生需要收集相关案例 的材料,包括事实、证据和 法律条款。
模拟法庭的流程
提醒学习者要认真完成后续作业,感谢大家的参与和支持,祝愿大家在模拟 法庭学习中取得更好的成果。
实战演练
分组进行模拟法庭
学生将分组进行模拟法庭活 动,以应用所学知识并提高 实践能力。
实战中遇到的问题和解 决方法
学生将面临各种问题,如证 据收集和论证的困难,他们 需要通过思考和团队合作来 解决这些问题。
实际操作的感受和体会
通过实践,学生将加深对法 庭程序和职业的理解,并体 会到模拟法庭的乐趣和挑战。
1
模拟法庭的四个环节
模拟法庭分为立案阶段、准备阶段、开庭审理阶段和判决阶段。
2
各环节的具体内容和流程
立案阶段包括起诉和答辩;准备阶段包括证据收集和辩护准备;开庭审理阶段包 括开庭陈述和质证;判决阶段包括法庭辩论和裁决。
3
参与人员的职责和任务
各角色在不同阶段有不同的职责和任务,如律师负责辩护和质证,法官负责主持 庭审。
模拟法庭的技巧
1. 如何扮演好角色
模拟法庭完整案例
模拟法庭完整案例模拟法庭完整案例:案件名称:李某盗窃案一、案件背景2019年5月1日,被告李某在被害人王某的住宅内盗窃了一台笔记本电脑和一部手机。
事发后,被害人报警并提供了相关证据,警方迅速展开了调查,最终将李某抓获。
李某在接受警方询问时承认了自己的盗窃行为,并表示愿意赔偿被害人。
二、控辩双方观点1. 控方观点:控方认为,被告李某在未经被害人同意的情况下进入其住宅,并盗窃了贵重物品,构成盗窃罪。
控方准备提供被害人的报警记录、现场勘查记录、现场照片等证据,以及李某的供述和赔偿意愿作为证据。
2. 辩方观点:辩方认为,被告李某虽然进入了被害人的住宅,但并没有使用暴力手段或破坏财物,也没有对被害人造成人身伤害,不构成盗窃罪。
辩方准备提供李某的个人背景调查、住宅周边监控录像、邻居证言等证据,以及李某的自述和赔偿意愿作为证据。
三、庭审过程1. 开庭宣读案情及双方观点法庭主持人宣读了案件的基本情况,并简要介绍了控辩双方的观点。
2. 控方证人出庭作证被害人王某作为控方证人出庭作证,详细叙述了案发经过,并提供了报警记录、现场勘查记录等证据。
3. 辩方证人出庭作证辩方提供了李某的邻居作为证人,证人证实李某平时为人正直,没有犯罪前科,并提供了住宅周边监控录像作为证据。
4. 辩方辩论陈述辩方律师对控方提出的指控进行了辩论陈述,指出李某的行为不符合盗窃罪的构成要件,并强调李某的赔偿意愿。
5. 控方辩论陈述控方律师对辩方的辩论观点进行了反驳,强调李某的进入行为已经构成了盗窃罪,并呼吁法庭依法判决。
6. 法庭询问被告法庭对被告李某进行了询问,了解其对盗窃行为的认识和赔偿意愿。
7. 辩方辩护陈述辩方律师对被告的行为做出辩护陈述,强调其初犯、赔偿意愿和积极配合警方的态度。
8. 控方诉求陈述控方律师对被告的行为提出了刑事追诉,要求法庭依法判处被告有期徒刑,并要求赔偿被害人经济损失。
9. 辩方辩护词陈述辩方律师针对控方的诉求进行了辩护词陈述,请求法庭从轻处罚被告,并考虑其赔偿意愿。
法律经典案例模拟法庭(3篇)
第1篇一、案情简介原告:王某某,男,30岁,某市居民,个体经营者。
被告:李某,男,28岁,某市居民,公司职员。
案由:侵权纠纷诉讼请求:1. 判令被告李某立即停止对原告王某某的侵权行为;2. 判令被告李某赔偿原告经济损失人民币10万元;3. 判令被告李某承担本案诉讼费用。
事实与理由:原告王某某在某市开设了一家服装店,主要从事服装销售。
被告李某系原告的邻居,双方关系较为融洽。
2022年6月,原告发现被告在其公司内部网站上擅自使用了其服装店的一件产品设计图。
原告认为,被告的行为侵犯了其著作权,给其造成了经济损失。
原告多次与被告协商,要求被告停止侵权行为并赔偿损失,但被告置之不理。
无奈之下,原告依法向法院提起诉讼。
被告辩称:1. 被告并未侵权,因为涉案设计图系其原创;2. 即使存在侵权行为,原告也未提供充分的证据证明其经济损失。
二、法庭调查(一)原告举证1. 原告提供了其服装店的营业执照、税务登记证等证明其经营资格的文件;2. 原告提供了涉案服装的设计图纸,证明其为原创设计;3. 原告提供了被告公司内部网站截图,证明被告使用了其设计图;4. 原告提供了其与被告的协商记录,证明被告拒绝赔偿。
(二)被告举证1. 被告提供了其原创设计图,证明其设计图与涉案设计图不同;2. 被告提供了其公司内部网站截图,证明其网站上并未使用涉案设计图。
(三)法庭质证原告对被告提供的证据提出异议,认为被告的原创设计图与涉案设计图存在相似之处,且被告未能提供充分证据证明其设计图的原创性。
被告对原告的证据提出异议,认为原告未提供充分证据证明其经济损失。
三、法庭辩论(一)原告代理人发言原告代理人认为,被告在其公司内部网站上擅自使用了原告的原创设计图,侵犯了原告的著作权。
根据《著作权法》的相关规定,被告应当承担侵权责任,赔偿原告经济损失。
(二)被告代理人发言被告代理人认为,被告并未侵权,因为涉案设计图系其原创。
即使存在侵权行为,原告也未提供充分证据证明其经济损失。
模拟法庭最终版ppt课件
物证
物证:伤情鉴定书
水果刀一把
户籍证明
27
法庭审判程序
开庭 法 庭调查 法 庭 辩论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判 28
法庭辩论
法庭辩论的目的是在法庭调查的基础上,通过当 事人发表辩论意见,提出法律依据,分清是非责 任。双方当事人应当围绕本案双方当事人争议的 问题及法庭确认的事实和证据,提出维护自己诉 讼请求和反对对方主张的辩驳意见。
书记员宣布:现在请本案审判长和合议庭成员入庭,全体起立。 书记员向审判长报告当事人及诉讼代理人出庭情况。
11
法庭审判程序
开庭 法 庭调查 法 庭 辩论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判 12
审判长宣布开庭
开庭
核对当事人及其诉讼代理人身份 核对当事人身份。 审判长询问当事人。 被告(或上诉人)、第三人(或原审第三人、原审原告、原审 被告)经传票传唤,无正当理由拒不到庭的。
宣布合议庭组成人员及书记员名单
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证被被辩公书审审
告害护诉记判判
人人人人人员员长 ::::::::
刘王李苏王时王牛
强
宝
红兆
法 庭 组
玄正银丛宁红柯
成
王 张刘 高 建
人 员
烨 芳晨 峰
14
审判长宣布开庭
开庭
核对当事人及其诉讼代理人身份 核对当事人身份。 审判长询问当事人。 被告(或上诉人)、第三人(或原审第三人、原审原告、原审 被告)经传票传唤,无正当理由拒不到庭的。
宣布合议庭组成人员及书记员名单
告知当事人诉讼权利和义务
1、申请回避的权利。
2、提出新的证据的权利。
3发问, 可以申请重新调查、勘验和鉴定。
4、进行辩论和请求法庭给予调解的权利。
模拟法庭剧本(终结版)
星期六晚上,大学生孙明亮和他地朋友蒋小平去看电影,当他们从电影院里出来地时候,看见两个社会青年郭鹏翔、林小虎正在纠缠着两个少女,见此情形孙明亮和蒋小平上前制止.郭、林二人逃跑并扬言报复.孙和蒋于是将两个少女送回家.落荒而逃地二人第二天在酒吧找到他们老大胡全,商量如何报复孙、蒋二人.若干天后,郭鹏翔等四人在青山湖畔发现了孙、蒋及两少女.一场打斗就开始了.孙鹏翔猛击蒋小平数拳,蒋小平退到墙角.郭继续扑打.孙明亮掏出随身携带地弹簧刀,找郭鹏翔背部刺了一刀,随即蒋小平捡起一块板砖砸在郭鹏翔头部.郭鹏翔当即倒地.这时警察来了(其中一女生打了电话).见此,三个坏蛋逃跑啦.孙鹏翔、蒋小平被警察带走.郭鹏翔被送往医院.但因失血过多而死亡.文档来自于网络搜索主要角色:孙明亮:男,湖北师范学院经济与管理学院.高大魁梧、正直勇敢()蒋小平: 男,湖北师范学院经济与管理学院.()郭鹏翔:男,社会青年.心狠手辣(??)林小虎:“男”,社会青年()马忠全:“男”,社会青年()吴梦雪:女,大学生,湖北师范学院政治与法律学院.()陈娟:女,大学生,湖北师范学院政治与法律学院.()大哥:男,长相成熟.()狱警:男,交给新青年法学社搞定(??)服务员:女,湖北师范学院政治与法律学院()场景一:校园内道具:长椅一张书一本:吴梦雪坐在长椅上看书(轻音乐、蛙声虫鸣地音效)旁白(女声):夏日地一个黄昏,吴梦雪在学校地湖边坐着看书,夕阳西下、清风拂面、吴梦雪站起身来似水一般地双眸望着湖中随风而动地涟漪,裙摆与发梢在风中飘摆,良人美景,天上人间,不过如此.文档来自于网络搜索(郭鹏翔吹着口哨慢慢走近吴梦雪.)郭(上前搭讪):哟,妞儿太阳都下山了,你还在这儿看书呀,走,哥哥带玩去.吴梦雪(拿起书,向后退):我,我要走了,我不认识你,再见.郭(拦住吴梦雪,):哟,小妹妹还害羞啊,哥哥又不是坏人(拉起吴梦雪地手).哥哥我在这看你好长时间了,你比那些湖里地荷花还要漂亮,不认识一起玩玩就认识了呢.文档来自于网络搜索吴梦雪(挣脱郭地手):你别乱来,这里是学校,不然我喊了.(跑着下场)郭(追着吴梦雪喊):嘿,你叫什么名字啊,我他妈真不是坏人,你怕什么啊,我又不会吃了你.(下场)场景二:某条偏僻地路上道具:双肩书包一个、香烟一支、手机一个:孙明亮和蒋小平走进舞台(边走边说),台上另一侧郭鹏翔、林小虎、马忠全正纠缠着拉扯吴梦雪、.(台词如下)文档来自于网络搜索孙:小平,这《盗梦空间》演得真是好唉,看着真爽!(比划着手势)坐在那儿我完全像是在做梦一样,整个人都沉浸在电影里了,像身临其境一样.文档来自于网络搜索蒋(背着书包、点头):可不是嘛,我早就想上厕所,就是舍不得走,足足憋了一个小时,怕漏了哪怕一个镜头.孙:嗯,我觉得啊,这《盗梦空间》准会拿今年奥斯卡地最佳影片.(话音未落)吴梦雪陈娟(朝孙、蒋方向呼喊):救命啊.(孙、蒋人快步跑了过去)郭(叼着烟,):臭娘们,叫你喊.林:死女人,叫什么叫,没看大爷我这么喜欢你么?吴梦雪(哭泣,拼命想挣脱,向孙、蒋喊):救、救我们.陈娟大哥,帮帮我们吧(可怜兮兮状)孙(指着郭):你们干什么!快放开他们,不然我报警了!蒋(摸出手机,按下):喂,吗,万达电影院门口有人耍流氓.(郭鹏翔四人见此情景,放开了吴梦雪)林(把抽着地烟扔到地上):呸,英雄救美是吧,小兔崽子.你们俩给我等着,别让我们再碰上.(恶狠狠状)孙(欲追赶,被蒋拦住):有种你们别跑啊,跟咱到派出所威风去.蒋:别和他们斗气了,他们这种流氓心狠手辣,什么事都做得出来,反正他们也走了. (吴、陈二人惊恐万状,在一边哭哭啼啼,陈娟坐在地上)蒋(拉起陈娟,安慰):别哭了妹妹,没事儿了,他们已经跑了.我刚才就是吓唬吓唬他们,也没真打.你们早点回去休息吧,以后别这么晚单独出门了.文档来自于网络搜索吴梦雪(拉住孙地手):大哥,今天多亏你们俩了,谢谢你们了.(感激万分,连着鞠躬)孙(放开吴梦雪地胳膊):别想这么多了,我们也是最痛恨这些无恶不作地社会渣滓地.走吧,我们送你们回家去.文档来自于网络搜索(四人相伴而行,下)场景三在学校教室外道具:女士包包手机吴梦雪陈娟打扮地十分漂亮,娇羞万状地站在教育大楼下等人(娇羞万状,左瞅瞅右往往,垫着脚做等人状)吴梦雪(拿出手机,拨号,过了一会儿)明亮哥哥,是我...把小平哥哥也叫上哦孙明亮:哦,是你啊,梦雪...吴:恩你们下课了?现在在哪儿呢?孙:下课了呀,现在在教育大楼呢.你吃饭了没?吴:还没呢.你呢?我知道后门那儿有个地方地菜做得挺好地,环境也不错..要不咱们一起去尝尝吧...(越说越不好意思)文档来自于网络搜索孙:嘿嘿好啊刚才我也正想问你要不要一起去吃呢...吴:恩我在楼下等你你下来吧把小平哥哥也叫上哦(二人欣喜万分,嘴角上翘,似娇羞又似欢喜状,小女儿娇态十足)文档来自于网络搜索孙蒋二人下,死人一起走,背影亲密温馨场景四在街头孙吴二人态度亲昵,边走边说,热闹非常,毫没在意其他人孙:那家餐厅在哪儿呢?吴:快到了,就在前面呢 ....(说话温柔)孙:恩好地咱们快走吧现在正是中午,吃饭地人肯定多....吴:恩(温顺地)四人走进某餐厅餐厅外,郭鹏翔、林小虎二人瞅着四人地身影,表情恶狠狠地郭:妈地,敢招惹老子看上地女人,真是不想活了!林:哼,咱们回去找老大,等着瞧,到时候有他们受地!场景三:酒吧.道具要求:桌子一张、沙发两张、酒杯个、香烟两支:酒吧里放着较为嘈杂地音乐,桌子上放着酒杯、郭、林、马三人坐在沙发上,胡坐在其对面另一张沙发上抽烟.郭(气愤状):胡哥,我们兄弟被人欺负了,这事你管不?林(给胡点烟):是这样地,胡哥,我们看上两漂亮妞儿,前天喝酒遇到了就想跟人要个电话号码,不知道那里来了两个学生,跑过来多管闲事非说我们在耍流氓,还打说要逮我们去派出所.我们一听,怕警察来了误会就赶撤了.昨天在街上竟遇到他们在一起亲亲我我地.妈地,竟敢敢抢我们地女人!文档来自于网络搜索胡(深吸一口烟,用武汉腔话淡定地说):小翔啊,冒得本事就不要去湖师门口聊小姑娘伢,你那小打小闹地算个么事,别个都把你们看成么事你晓不晓得啊?流氓!我们像流氓吗?我呸,冒得用地东西.文档来自于网络搜索郭(抬起桌子上地酒杯,一饮而尽):那胡哥,你说咱要怎么干才算有出息.马(武汉话):是撒,胡哥,我们跟你也两三年了,也没做出点莫斯惊天动地地事来.都这个岁数了,连个老婆都讨不到.连看上个妞儿还被人抢,你说兄弟我心里能不憋屈么?文档来自于网络搜索胡(摇头,无奈状):人心散了,队伍不好带了啊.小郭小马,你们哪里晓得柺子我这些年在社会上遇到过地事哦.文档来自于网络搜索林:胡哥,咱先不说这些,你就给咱拿个主意吧,那事,该咋整.你到底管不管?郭(又抬起桌子上一杯酒,一饮而尽):对,我郭鹏翔被两学生吓跑,这事儿要传出去,大家都丢脸.胡(右手一挥)废了他!文档来自于网络搜索马(站起身来)那还等什么,走,湖北师范,我还就不信我们收拾不了两学生娃.(四人起身走出酒吧.服务员追上前来.)服务员(拉住郭):先生,你们还没买单呢.郭(一把将服务员甩到地上坐着):买单?哼,笑话,也不去打听打听,这一代谁不是在我们地保护下才能安然做生意,喝你们两杯酒还叫我们买单?你丫活不耐烦了.文档来自于网络搜索四人跨着夸张地步伐,下场景四:学校门口.道具:匕首一把、牌子一张(上书“湖北师范学院”六大子)、手机一个、板砖一块:郭鹏翔等四人姿态各异地站着或蹲在学校(牌子)门口.林(疲惫状):胡哥、郭哥,咱都在这破地儿都蹲守三天,连那两兔崽子地影子都没见着,干等着也不是办法啊?胡(活动活动筋骨):我不是经常教导你们这些年轻人吗,凡是皆应淡定.马:要不,咱别在这傻等了,先去喝两杯儿暖暖身子?街角地那家热干面也不错,那热个面姐姐长地跟那西施似地,白白嫩嫩地....文档来自于网络搜索郭(瞪了眼马):恩?(眼礼冒光)马:走,我请客!(话音刚落,孙明亮和蒋小平相伴走出学校)林(指着孙、蒋,极度兴奋状):你们看,他、他、他们出来了.(四人冲上前去围住孙、将)郭(扯住孙地头发):兔崽子,爷爷我今天来报仇了,我郭鹏翔说过不会放过你们地,你那天不是英雄救美吗,还敢抢了爷地马子,真是不想活了.有本事今儿再威风一个给爷爷们看看?文档来自于网络搜索胡(把手伸进蒋地口袋里拿出手机):你们爱找警察帮忙是吧?这下,看你两怎么报警,小崽子,你们就不应该管闲事,害得我胡全一把年纪了还重出江湖干这小混混地事儿.文档来自于网络搜索孙(无惧无畏,和郭相互推攘)哼,谁怕谁,你们就会干这些见不得人地勾搭上那个,老子最恨你们这些人垃圾()了.文档来自于网络搜索(郭一巴掌向孙扇过去,打斗开始,过程省略,参考故事梗概,打斗中蒋地手机被摔坏)…………(郭躺在了地上.林、马、胡三人见此情景跑着下场)蒋(楞了一下,六神无主):明亮,我们把他送到医院,然后我们去自首吧.孙(啜泣着)不,进公安局我这辈子就毁了,我不去,我不要挨枪子,我得跑,对,我得跑.(说完跑着下场)蒋:明亮,你不能跑啊,世界这么小,我们跑不了地.这时警察来了(其中一女生打了电话).见此,三个坏蛋逃跑啦.孙鹏翔、蒋小平被警察带走.郭鹏翔被送往医院.但因失血过多而死亡.旁白:在送往医院地过程中,郭鹏翔因失血过多死亡了,逃窜地孙明亮第二天就被公安机关抓获,胡全三人也一并被当地公安局拘捕.文档来自于网络搜索审判之后配乐旁白(吴梦雪):孙明亮,你好,我是吴梦雪,当你看到这封信地时候,你应该从拘留所出来了.这些天我好几次来找过你,但都没办法见到你.对于这件事,除了对不起和谢谢,我不知道还能怎么样表达.总之,在此之前,我们都绝不会想到事情会弄成这样,纵然死者品行不正作恶多端,但得知他在和你地打斗中意外死亡地消息时,我丝毫没有觉得他是死有余辜,更多地感受是后悔和不安,毕竟,那也是一条活鲜鲜地生命.文档来自于网络搜索你在拘留所地这些日子,我每天夜里都在做着噩梦,梦里是你血泠泠地双手,以及手上那把刀,放佛它怎么样也扔不出去.我害怕今后地五年、十年、甚至二十年你都会呆在里面,如果那样我地心必然也会随之而长时间地愧疚与焦虑,现在,你出来了,我相信你也知道在那样地场合里,应该多一分理智,我当初也应该用更加科学合理地地方式,寻求法律援助来处理这场纠纷.我们那一时地疏忽给成长交了多么昂贵地一笔学费啊.文档来自于网络搜索最后,我希望在以后地日子里和你一起面对这生活地低谷,一起跨过这道砍,事情因我而起,我们都没有逃避地权力,既然法律给了我们机会,那么,就勇敢地去面对和改正吧.未来地路还很长,不要就此消沉下去了,加油.文档来自于网络搜索你地朋友:吴梦雪。
《模拟法庭最终版》课件
组建庭审团队
确定法官、检察官、辩 护律师等角色,并组建
庭审团队。
准备证据材料
收集和整理案件相关证 据,包括书面证据、物
证等。
制定庭审提纲
根据案件特点和庭审程 序,制定庭审提纲,明
确庭审重点和思路。
开庭审理
01
02
03
04
开庭陈述
法官宣布开庭,介绍案件背景 和审理程序。
举证质证
各方提出证据,并进行质证, 确认证据的真实性和关联性。
证人的出庭技巧
真实陈述
证人应真实陈述所知事实,不作 虚假陈述,以免影响庭审公正。
表达清晰
证人在作证时应表达清晰,避免 使用模糊不清的语言,以免影响
法官和陪审团的判断。
避免情绪化
证人在作证时应避免情绪化,尽 量保持冷静客观的态度,以免影
响庭审进程。
06
模拟法庭的效果评估与总 结
效果评估的方法与标准
法律适用
根据相关法律法规和司法 解释,对案例进行法律适 用,确定案件的性质和责 任。
争议焦点
明确案例的争议焦点,引 导学生深入探讨案例涉及 的法律问题和社会问题。
案例结论与启示
案例结论
根据案例分析过程,得出案例的结论 ,包括案件的性质、责任和判决结果 等。
启示
从案例中提炼出具有普遍意义的启示 ,引导学生思考法律应用和社会问题 ,提高学生的法律素养和社会责任感 。
证人的角色与职责
证人
在庭审中提供证言,协助法官和律师查明案件事实。
职责
提供真实、准确的证言,协助法庭查明案件事实,为法官做出公正、合理的判决提供有力证据。
05
模拟法庭的技巧与注意事 项
法官的审判技巧
幼儿园法律案例模拟法庭(3篇)
第1篇一、背景介绍随着我国法律体系的不断完善,法律教育逐渐被纳入幼儿园教育中。
为了提高幼儿的法律意识,培养幼儿的法治精神,某幼儿园决定开展一次模拟法庭活动。
本次活动以一起幼儿园内发生的伤害事故为案例,通过模拟法庭的形式,让幼儿了解法律知识,体验法律程序,提高自我保护意识。
二、案例介绍某幼儿园小班幼儿甲在户外活动时,与同班幼儿乙发生争执,甲用玩具打伤了乙。
事后,乙家长要求幼儿园承担赔偿责任。
幼儿园在协商过程中,双方意见不合,于是乙家长将幼儿园告上法庭。
三、模拟法庭活动流程1. 开庭准备(1)确定模拟法庭角色:审判长、审判员、书记员、原告、被告、代理人、证人等。
(2)模拟法庭场地布置:模拟法庭场地应具备法庭的基本设施,如审判席、原告席、被告席、证人席等。
(3)模拟法庭材料准备:收集相关法律条文、证据材料等。
2. 开庭(1)审判长宣布开庭,介绍法庭组成人员。
(2)原告代理人陈述事实,提出诉讼请求。
(3)被告代理人答辩,陈述事实,反驳原告诉讼请求。
(4)证人出庭作证,陈述事实。
(5)双方质证,辩论。
3. 休庭审判长宣布休庭,合议庭进行评议。
4. 宣判审判长宣布复庭,合议庭宣布判决结果。
四、模拟法庭活动内容1. 案例分析(1)引导幼儿了解幼儿园伤害事故的处理程序。
(2)分析案例中双方当事人的法律责任。
(3)讲解相关法律条文,如《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。
2. 角色扮演(1)幼儿分组,扮演法庭角色。
(2)根据角色分工,进行角色扮演。
(3)引导幼儿按照法律程序进行辩论、质证等环节。
3. 案例总结(1)引导幼儿回顾整个模拟法庭过程,总结法律知识。
(2)鼓励幼儿分享自己的心得体会。
(3)强调法律的重要性,提高幼儿的法治意识。
五、活动总结本次模拟法庭活动圆满结束,取得了以下成果:1. 幼儿了解到了幼儿园伤害事故的处理程序,提高了法律意识。
2. 幼儿体验了法律程序,学会了运用法律武器保护自己。
法律案例模拟法庭(3篇)
第1篇一、背景本案涉及张某某与李某某之间的一起侵权纠纷。
张某某系某市某小区业主,拥有一套位于该小区的住宅。
李某某是该小区的物业公司员工,负责小区的日常物业管理。
因李某某在履行职责过程中存在疏忽,导致张某某的住宅遭受了损失。
张某某遂将李某某及物业公司诉至法院,要求赔偿损失。
二、案情简介(一)原告张某某诉称1. 事实与理由原告张某某诉称,其于2021年3月入住某市某小区,拥有一套住宅。
2021年5月,原告发现其住宅客厅的墙面出现渗水痕迹。
经调查,渗水原因是被告李某某在维修小区公共设施时,未采取必要的安全措施,导致雨水渗入原告住宅。
2. 诉讼请求(1)判令被告李某某赔偿原告张某某经济损失人民币5万元;(2)判令被告物业公司承担连带赔偿责任;(3)判令被告承担本案诉讼费用。
(二)被告李某某辩称1. 事实与理由被告李某某辩称,其在维修公共设施时,已尽到安全义务,对原告住宅渗水并无过错。
原告主张的损失与被告行为无直接因果关系。
2. 诉讼请求(1)请求法院驳回原告张某某的诉讼请求;(2)请求法院判令原告承担本案诉讼费用。
(三)被告物业公司辩称1. 事实与理由被告物业公司辩称,其在日常管理中,已尽到安全保障义务,对原告住宅渗水无过错。
原告主张的损失与被告无直接因果关系。
2. 诉讼请求(1)请求法院驳回原告张某某的诉讼请求;(2)请求法院判令原告承担本案诉讼费用。
三、法庭调查(一)原告张某某提交的证据1. 张某某身份证复印件、购房合同、入住通知书等证明其是涉案住宅业主的证据;2. 住宅渗水照片、维修记录等证明原告住宅受损情况的证据;3. 邻居证言,证明原告住宅渗水情况的事实;4. 公共设施维修记录、李某某工作记录等证明被告李某某在维修公共设施时存在疏忽的证据。
(二)被告李某某提交的证据1. 李某某工作记录、维修记录等证明其在维修公共设施时已尽到安全义务的证据。
(三)被告物业公司提交的证据1. 小区物业管理规定、李某某工作记录等证明其在日常管理中已尽到安全保障义务的证据。
法律意见模拟法庭案例(3篇)
第1篇一、案件背景某房地产开发公司(以下简称“开发商”)在A市某地开发了一块土地,并取得了该地块的建设用地使用权。
开发商在项目开发过程中,由于与施工方就工程进度、施工质量等问题产生争议,导致工程延期。
为了尽快解决争议,开发商与施工方协商一致,决定将部分工程分包给B公司(以下简称“分包方”)。
分包合同约定,分包方负责施工,开发商支付工程款。
然而,在工程完工后,开发商以工程质量不合格为由拒绝支付工程款。
分包方遂向法院提起诉讼,要求开发商支付工程款。
二、案情简介(一)原告(分包方)主张1. 分包合同合法有效,双方应按照合同约定履行义务。
2. 工程质量符合国家标准,开发商无权拒绝支付工程款。
3. 开发商拒绝支付工程款的行为构成违约,应承担违约责任。
(二)被告(开发商)答辩1. 分包合同存在违法条款,合同无效。
2. 工程质量不合格,分包方未按照约定履行施工义务。
3. 开发商有权拒绝支付工程款,无需承担违约责任。
三、法律意见(一)关于分包合同的效力根据《中华人民共和国合同法》第二条规定:“依法成立的合同,对当事人具有法律约束力。
”本案中,分包合同是在双方自愿、平等的基础上签订的,不存在欺诈、胁迫等情形,符合合同法的规定。
同时,分包合同的内容不违反法律、行政法规的强制性规定,也未违反公序良俗。
因此,分包合同合法有效。
(二)关于工程质量问题根据《中华人民共和国建筑法》第三十三条规定:“建筑工程的质量必须符合国家标准。
”本案中,原告提交了工程质量检测报告,证明工程质量符合国家标准。
被告未提供充分证据证明工程质量不合格,因此,原告关于工程质量的主张成立。
(三)关于工程款支付问题1. 关于违法分包问题:根据《中华人民共和国建筑法》第四十八条规定:“建筑工程实行总承包的,总承包单位应当将工程分包给具有相应资质条件的单位。
禁止总承包单位将建筑工程分包给不具备相应资质条件的单位。
”本案中,开发商将工程分包给具有相应资质条件的分包方,不存在违法分包的情形。
法律模拟法庭案例库(3篇)
第1篇一、案例一:张某某与李某某合同纠纷案一、案情简介原告张某某与被告李某某于2019年签订了一份房屋租赁合同,约定李某某将位于某市的一套房屋出租给张某某,租赁期限为一年。
合同签订后,张某某支付了首期租金,并按照约定进行了房屋装修。
然而,在租赁期满后,李某某以房屋装修损失为由拒绝退还租金。
张某某遂向法院提起诉讼,要求李某某返还租金及赔偿损失。
二、争议焦点1. 李某某是否应当退还租金?2. 李某某是否应当赔偿张某某的损失?三、法庭调查1. 张某某提交了房屋租赁合同、支付租金的凭证、房屋装修的照片等证据。
2. 李某某承认与张某某签订了房屋租赁合同,但对于房屋装修损失的主张,李某某提供了装修费用的发票。
四、法庭辩论1. 原告张某某认为,根据合同约定,李某某应退还租金,并赔偿因装修产生的损失。
2. 被告李某某认为,房屋装修损失较大,张某某未履行合同约定的装修维护义务,故不应退还租金。
五、判决结果法院经审理认为,张某某与李某某签订的房屋租赁合同合法有效,双方应按照约定履行义务。
关于房屋装修损失,法院认为,张某某在租赁期间对房屋进行了装修,并支付了装修费用,但未提供证据证明装修损失系由其使用不当导致。
因此,法院判决李某某退还张某某租金,但无需赔偿损失。
六、案例评析本案例涉及房屋租赁合同纠纷,主要考察了合同履行、证据认定等问题。
在处理类似案件时,法院应充分审查合同条款,并结合实际情况判断各方当事人的责任。
二、案例二:王某某与赵某某侵权责任纠纷案一、案情简介原告王某某在超市购物时,不慎摔倒受伤,经医院诊断为骨折。
王某某认为,超市地面湿滑,超市未尽到安全保障义务,遂向法院提起诉讼,要求超市赔偿医疗费、误工费等损失。
二、争议焦点1. 超市是否未尽到安全保障义务?2. 超市是否应当承担侵权责任?三、法庭调查1. 王某某提交了医疗费发票、误工证明、超市监控录像等证据。
2. 超市辩称,地面湿滑是由于下雨导致,超市已尽到安全保障义务。
模拟法庭实训过程和结果
模拟法庭实训过程和结果
在模拟法庭实训中,我们将模拟一起刑事案件的审判过程。
此案件涉及一起抢劫案,被告被指控在公共场所抢劫了一名女性并威胁其生命安全。
庭审开始时,法官介绍了案件的背景和被告的指控。
然后,检察官作为控方出示了相关证据,包括现场监控录像、被告的供词和受害者的证词。
这些证据都支持了被告的指控。
接下来,辩护律师作为辩方对控方的证据提出质疑。
辩护律师提出了一些可能削弱控方证据的问题,包括监控录像的不清晰和受害者证词的不一致。
辩护律师还呼吁法庭考虑其他可能的解释,以否认被告的罪行。
法官听取了双方的辩论后,决定将庭审暂停,以进一步调查一些关键证据。
法庭要求警方提供更清晰的监控录像,并要求受害者提供更详细的证词。
在下一次庭审中,法庭重新审视了新的证据。
清晰的监控录像显示了被告威胁受害者的过程,并进一步证实了控方的指控。
受害者提供了更详细的证词,进一步确认了被告的犯罪行为。
辩护律师再次回应了这些新证据,并试图寻找其他可能的解释。
然而,辩护律师没有能够提供充分的证据来反驳控方的指控。
最终,法院认定被告有罪,并依法判决被告犯有抢劫罪,判处有期徒刑。
这个模拟法庭实训过程给我们提供了丰富的法律实践经验。
在庭审中,我们学习了如何提出证据、提问证人和进行辩论。
同时,我们也体会到了刑事案件审判的严肃性和对证据质量要求的重要性。
通过这个实训过程,我们更加熟悉了法庭程序,并加深了对法律规定的理解。
模拟法庭实训过程结果
模拟法庭实训过程结果1. 引言模拟法庭实训是法学教育中一项重要的教学活动,旨在培养学生的法律思维、辩论能力和司法实践技能。
本文将介绍一个模拟法庭实训的过程结果,并对其中的细节进行详细描述和分析。
2. 背景信息本次模拟法庭实训的案件是一起刑事案件,涉及被告人被控犯有盗窃罪。
被告人是一名年轻男子,被指控在某商场盗窃了一部手机。
本次模拟法庭实训由一名教师扮演法官,学生分为原告方和被告方进行辩论。
3. 实训过程3.1 分工安排在模拟法庭实训开始前,教师向学生介绍了案件的背景信息,并根据学生人数将其分为原告方和被告方。
原告方由几名学生扮演商场的保安人员和目击证人,被告方则由一名学生扮演被告人。
3.2 角色扮演每个学生根据自己扮演的角色,准备了相关证据和辩词。
原告方的学生通过调查取证,收集了监控录像、现场照片等证据,并准备了详细的辩词。
被告方的学生则通过回顾案件细节,找出疑点,并准备了针对原告方的辩词。
3.3 庭审过程庭审开始后,原告方首先进行陈述,介绍了案件的背景和证据。
被告方随后进行反驳,并提出自己的辩护意见。
接着是证人出庭作证,原告方和被告方都对证人进行了询问和质询。
庭审过程中,法官起到了引导和监督的作用。
3.4 辩论环节在庭审结束后,双方进行了最后一轮的辩论。
原告方强调了证据的可靠性和充分性,并指出被告人存在犯罪动机和机会。
被告方则否认指控,并提出案件中存在的疑点和不完整之处。
3.5 法官裁决经过辩论后,法官做出了裁决。
法官根据庭审过程中所呈现的证据和辩论,认为被告人犯有盗窃罪的指控成立,并依法判处被告人有期徒刑。
法官也对原告方的努力和被告方的辩护表示赞赏。
4. 结果分析本次模拟法庭实训过程中,学生们积极参与,充分发挥了自己的才能和能力。
通过角色扮演和辩论,学生们提高了自己的法律思维和辩论技巧。
通过模拟法庭实训,学生们也更加深入地理解了司法实践中的各个环节和流程。
5. 总结模拟法庭实训是一种有效的法学教育方法,可以帮助学生将理论知识应用到实际情境中,并培养他们的辩论能力和司法实践技能。
建设工程合同纠纷模拟法庭
建设工程合同纠纷模拟法庭某建筑公司(以下称甲方)与某房地产开发商(以下称乙方)签订了一份建设工程施工合同。
根据合同条款,甲方负责乙方开发的商业综合体项目的施工任务,工程总价款为1亿元,工期约定为两年。
在施工过程中出现了延期,原因是由于乙方提供的建材供应不及时导致。
甲方认为应获得相应的延期赔偿,而乙方则拒绝支付,认为延期是因为甲方施工效率低下所致。
面对这一纠纷,双方选择将争议提交至法庭。
在审理过程中,法庭采取了以下步骤:双方当事人进行了陈述意见。
甲方提供了详细的施工日志、材料接收记录和项目进度报告,以证明延期是由于乙方未能及时供应材料。
而乙方则提出了施工现场监控录像和第三方评估报告,试图证明施工延误是因为甲方的低效管理。
法官对双方提供的证据进行了审查,并对关键证人进行了询问。
其中包括甲方的项目经理、乙方的供应链负责人以及第三方监理工程师等。
通过仔细的调查和证据对比,法官发现乙方确实存在供货不及时的情况,但同时也注意到了甲方在项目管理上的不足。
在此基础上,法官作出了判决。
法庭认定,虽然乙方的迟延供货对工程进度产生了影响,但甲方亦未能充分展示其高效的项目管理能力,因此,对于甲方要求的延期赔偿金,法庭酌情给予了部分支持。
同时,法庭也要求甲方在未来的施工中加强管理,确保工程能按时完成。
此案例展示了法庭在处理建设工程合同纠纷时所采取的平衡原则。
一方面,法庭保护了守约方的合法权益;另一方面,也促使违约方认识到自身的问题,并在今后的工作中加以改进。
通过这个模拟案例,我们可以得出几点启示:一是合同的明确性和具体性至关重要,它能够为纠纷的解决提供依据;二是在合同执行过程中,双方都应严格遵守合同条款,及时沟通协商;三是一旦出现纠纷,应积极收集相关证据,依法维护自己的权益。
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公诉人 辩护人 询问 证人
出 示 证 据
出 示 证 据
一 、法庭宣读书证及证人证言、勘验笔录; 当庭出示物证。 二、当事人对法庭出示的证据分别发表质 证意见。
公诉人询问证人
现行刑事诉讼法第156条则规定:“ 现行刑事诉讼法第156条则规定:“证 人作证, 人作证,审判人员应当告知他要如实地提供 证言和有意作伪证或者隐匿罪证要负的法 律责任。公诉人、当事人和辩护人、诉讼 代理人经审判长许可, 代理人经审判长许可,可以向证人、鉴定人 发问。审判长认为发问的内容与案件无关 的时候, 的时候,应当制止。审判人员可以询问证人、 鉴定人” 鉴定人”。
二、王玄和王烨在路 二、王玄和王烨在路 经大发大社区时与被 害人张山、李正碰到。 害人张山、李正碰到。
三、张山要求王烨 拿钱出来并对其殴打。 拿钱出来并对其殴打。
四、王玄在 被李正拦住 的情况下用 刀将李正刺 成重伤后, 成重伤后, 王烨抓起王 玄扔下的水 果刀将张山 刺死。 刺死。
五、王玄主动报警属自首 。
法庭审判程序
开 庭
法 庭 调 查 法 庭 辩 论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判
审判长宣布开庭 核对当事人及其诉讼代理人身份 核对当事人身份。 审判长询问当事人。 被告(或上诉人)、第三人( 被告(或上诉人)、第三人(或原审第三人、原审原告、原 审被告) 审被告)经传票传唤,无正当理由拒不到庭的。 宣布合议庭组成人员及书记员名单
法庭审判程序
开 庭
法 庭 调 查 法 庭 辩 论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判
被 告 人 最 后 陈 述
被告人可以就本案的是事实、证 据罪行有无及轻重, 对犯罪的认识以 及定罪、 量刑方面的要求等,作最后 的陈述。
法庭审判程序
开 庭
法 庭 调 查 法 庭 辩 论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判
法学院学生会、法律学会 法学院学生会、
“模拟法庭” 模拟法庭”
模拟法庭是指在 教师指导下由学生扮 演审判长、审判员、 律师、当事人、其他 诉讼参与人,以真实 的司法审判为参照, 模拟审判某一案件的 教学实践活动。
法庭组成人员
审 牛 判 兆 长: 柯 审 王 高 判 红 剑 员:红 锋 辩 张 苏 护 宝 人:芳 银
依照《中华人民共和国人民法院法庭规则》的规定,下列人员不得参加旁听:不满18周岁的未 依照《中华人民共和国人民法院法庭规则》的规定,下列人员不得参加旁听:不满18周岁的未 成年人;精神病人和醉酒的人;被剥夺政治权利的人;正在监外服刑的人及被监视居住、取保 候审的人;携带武器、凶器的人;其他有可能妨害法庭秩序的人。
评
议
由合议庭对庭审质证的证据进行评议后继续开庭
十分钟
恢 复 庭 审
全体起立 请审判长和合议庭成员入庭 审判长根据法庭调查、辩论情况和合议庭评议意见,对证据进行评述,认定案件 事实,并说明处理纠纷的法律依据。
审判长宣读判决
全体起立 判决宣读 判决宣读
审判长和合议庭成员退庭
判
决
依照《中华人民共和国刑法》 依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四 条第二款、第二十条第一款、第二款、 条第二款、第二十条第一款、第二款、第 六十七条第二款之规定,判决如下: 六十七条第二款之规定,判决如下: 被告人王烨无罪, 被告人王烨无罪,当庭释放 被告人王玄犯故意伤害罪(重伤), 被告人王玄犯故意伤害罪(重伤), 判处有期徒刑一年,缓刑二年。 判处有期徒刑一年,缓刑二年。 缓刑考验期从判决确定之日起计算) (缓刑考验期从判决确定之日起计算)
法 庭 调 查
起诉书
被告人 陈述
公诉人 讯问 被告人
辩护人 询问 被告人
公诉人 辩护人 询问 证人
出 示 证 据
辩护人询问被告人
辩护人可以就案件的疑点向被告人 提问,通过提问寻求有利于被告人 的证言, 达到还被告人清白的目 的,赢得诉讼。
法 庭 调 查
起诉书
被告人 陈述
公诉人 讯问 被告人
辩护人 询问 被告人
开
庭
法庭审判程序
开 庭
法 庭 调 查 法 庭 辩 论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判
法 庭 调 查
起诉书
被告人 陈述
公诉人 讯问 被告人
辩护人 询问 被告人
公诉人 辩护人 询问 证人
出 示 证 据
起 诉 书
起诉书是人民检察院经侦查或 审查确认被告人的行为构成犯 罪,依法应当交付审判,而向 人民法院提起公诉的文书。
法庭辩论流程
公 诉 人 公 诉 被告人 自 行 辩 护 辩 护 人 辩 护 控辩双方进行辩论
正当防卫
《中华人民共和国刑法》第二十条规定: 中华人民共和国刑法》 正当防卫是指为了保护国家、公民利益、 本人或者他人的人身财产和其他合法权利 免受正在进行的不法侵害,采取对不法侵 害人造成损害的方法,制止不法侵害的行 为。 根据上述规定,国家鼓励公民与违法犯罪 作斗争,特别对正在进行的暴力犯罪采取 防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属 于防卫过当,不负刑事责任。
法 庭 调 查
起诉书
被告人 陈述
公诉人 讯问 被告人
辩护人 询问 被告人
公诉人 辩护人 询问 证人
出 示 证 据
公诉人讯问被告人 公诉人讯问被告人 讯问
《人民检察院刑事诉讼规则》第331条第2项规定 人民检察院刑事诉讼规则》 331条第 条第2 公诉人在法庭上应当讯问被告人” “公诉人在法庭上应当讯问被告人”, 规定将公诉 人讯问被告人规定为公诉人出席法庭的必经程序。 人讯问被告人规定为公诉人出席法庭的必经程序。 公诉人在法庭调查阶段讯问被告人, 公诉人在法庭调查阶段讯问被告人,不仅是公诉人 出庭支持公诉的重要环节, 出庭支持公诉的重要环节,而且是向法庭展示指控 脉络,对被告人的供述和辩解进行质证, 脉络,对被告人的供述和辩解进行质证,进一步揭露 犯罪,证实犯罪,从而正确地对案件定罪量刑。同时, 犯罪,证实犯罪,从而正确地对案件定罪量刑。同时, 也为公诉质证ห้องสมุดไป่ตู้答辩的顺利进行创造有利条件。 也为公诉质证、答辩的顺利进行创造有利条件。
法庭审判程序
开 庭 法 庭 调 查 法 庭 辩 论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判
庭 前 准 备
第1条 书记员检查庭审设施是否完备,标志 牌是否齐全、摆放到位。 第2条 书记员检查当事人、诉讼代理人是否 到庭。
书记员宣布:请公诉人、辩护人入庭按席位就坐。 书记员宣布:请公诉人、辩护人入庭按席位就坐。
恢 复 庭 审
全体起立 请审判长和合议庭成员入庭 审判长根据法庭调查、辩论情况和合议庭评议意见,对证据进行评述,认定案件 事实,并说明处理纠纷的法律依据。
审判长宣读判决
全体起立 判决宣读 宣布闭庭 全体起立
审判长和合议庭成员退庭
证 人
证人权利 庭审前保护、庭审中保护和 庭审后保护。 证人义务
证人要向法庭出示有效身份证件, 询问证人姓名、性别、出生年月日、 工作单位、职务、住所地、与当事 人的关系。 证人要如实向法庭陈述案件事实, 不得作虚假陈述,否则要承担相应 的法律责任;证人依法作证的权利 受法律保护,法律禁止任何对证人 作证进行打击报复。
开
庭
证 告 人 人 : : 刘 强 玄 王 烨 王
被 害 人 : 李
被 护 人 :
辩 公 诉 人 : 苏 宝 正 张 刘 芳 晨 银 丛 王
书 审 记 员 员 : : 时 王 宁 红 高 建 峰 红 判
审 判 长 : 牛 兆 柯
法 庭 组 成 人 员
审判长宣布开庭 核对当事人及其诉讼代理人身份 核对当事人身份。 审判长询问当事人。 被告(或上诉人)、第三人( 被告(或上诉人)、第三人(或原审第三人、原审原告、原 审被告) 审被告)经传票传唤,无正当理由拒不到庭的。 宣布合议庭组成人员及书记员名单 告知当事人诉讼权利和义务 1、申请回避的权利。 2、提出新的证据的权利。 3、经法庭许可,当事人可以向证人、鉴定人、勘验人发 问,可以申请重新调查、勘验和鉴定。 4、进行辩论和请求法庭给予调解的权利。 当事人在法庭上必须自觉履行下列诉讼义务 1、依法正确行使诉讼权利; 2、遵守法庭纪律和诉讼秩序,听从审判长指挥; 3、对自己提出的主张有责任提供证据; 4、如实陈述案件事实,不得歪曲事实,提供虚假证据, 不得伪造证据。否则,应当承担法律责任。
物 证
物证: 物证:伤情鉴定书 水果刀一把 户籍证明
法庭审判程序
开 庭
法 庭 调 查 法 庭 辩 论 被告人最后陈述 评 议 和 宣 判
法 庭 辩 论
法庭辩论的目的是在法庭调查的基础上,通过当 事人发表辩论意见,提出法律依据,分清是非责 任。双方当事人应当围绕本案双方当事人争议的 问题及法庭确认的事实和证据,提出维护自己诉 讼请求和反对对方主张的辩驳意见。 法庭辩论时,合议庭成员不得对案件性质、是非 责任发表意见,不得与任何一方当事人进行辩论。
诉讼参与人、旁听人员必须遵守以下纪律: 诉讼参与人、旁听人员必须遵守以下纪律:
诉讼参与人应当遵守法庭规则,维护法庭秩序,不得喧哗、吵闹,发言、陈述和辩论,须经审 判长或者独立审判员许可。 旁听人员必须遵守下列纪律: 一、不得记录、录音和摄影。 二 、不得随意走动和进入审判区。 三、不得发言、提问、吸烟、随地吐痰。 四、不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为
公 王 刘 诉 人:丛 晨
书 时 记 宁 员:
被告人: 被告人: 王 烨 王曦饰) (王曦饰) 王 玄 李龙饰) (李龙饰)
证 刘 人:强 李文锋饰) (李文锋饰)
庭 警
王 晓 伟 周 翔 宇 徐 朋 基 王 道 鹏 王
鹏
案情回顾
一、张山以借钱为由 索要钱财, 向王烨 索要钱财,王 烨大喊救命, 烨大喊救命,张山敲 诈未果。 诈未果。
对哄闹冲击法庭、侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员等严重扰乱法庭秩序 对哄闹冲击法庭、侮辱、诽谤、威胁、 的人,依法追究刑事责任;情节较轻的,予以罚款、拘留。 的人,依法追究刑事责任;情节较轻的,予以罚款、拘留。 书记员宣布:现在请本案审判长和合议庭成员入庭,全体起立。 书记员宣布:现在请本案审判长和合议庭成员入庭,全体起立。 书记员向审判长报告当事人及诉讼代理人出庭情况。 书记员向审判长报告当事人及诉讼代理人出庭情况。