高二历史月考试题必修三2017.12

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必修三历史月考试卷一、单项选择题(每小题1分,共43分)1. 春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,岀现了百家争鸣的局面。

“百家争鸣”产生的影响有①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A. ①③B.②④C.①②③D.①③④2. “贤者举而上之,富而贵Z,以为官长;不肖者抑而废Z,贫而贱Z,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的A. 墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想3. 汉宣帝(西汉第十位皇帝)曾说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯用德教,用周政乎?”这表明汉代统治者的主张是A. 以道家无为而治为指导思想B.以兼爱非攻尚贤为治国理念C.权势法制与伦理劝导相结合D.推崇理学扶为官方统治哲学4. 宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以A. 研究天人关系为核心内容B.伦理道德为核心内容C.认识自然发展规律为导向D.关心社会进步为前提5•顾炎武在其《日知录》中,列举了历史上大量的“称臣下为父母”、“人臣称人君”、“人臣称万岁”的例子。

这表明他A. 提出初步的民主思想B.提岀经世致用思想C.宣传三纲五常等级秩序D.否定封建礼教传统6. 与四方启蒙思想相比,明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。

从内容主张上,西方启蒙思想与其不同的是①有设想未来社会②批判专制制度③宣扬民主法制④尊垂科学知识A. ①②③B.②③C.①③④D.②④7. 公元前5批纪,希腊出现了智者学派。

下列有关其表述不确切的是A. 它是希腊民主政治的产物B.他们的思想蕴含着人文主义的萌芽C.促进了希腊文化的发展D.它使哲学真正成为研究“人”的学问8. 15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》, 这一现象说明A. 天主教会己经放松思想控制B.宗教改革在意大利已经有了较大影响C.人文主义思想在意大利兴起D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字9. 下图为达•芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。

高二历史人教版必修三文化史2017-2018学年上学期第三次月考历史试题解析

高二历史人教版必修三文化史2017-2018学年上学期第三次月考历史试题解析

2017-2018年度高中二年级第一学期第三次月考历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页。

共100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(客观题共60分)一、选择题(共40题,每题1.5分)1. 战国中后期,思想领域出现融合倾向。

下列选项最能反映这一倾向的是A. 选贤任能B. 民贵君轻C. 礼法兼用D. 克己复礼【答案】C【解析】“选贤任能”是战国时期墨家的创始人墨子所提出的思想主张,该观点没有融合其他学派的思想,故A项错误;“民贵君轻”是战国时期孟子所提出的思想主张,该观点没有融合其他学派的思想,故B项错误;“礼法兼用”是战国末期儒家代表人物荀子所提出的思想主张,该思想将儒家与法家的观点相融合,故C项正确;“克己复礼”是春秋时期孔子所提出的主张,而题干所给出的时间是“战国中后期”,故D 项错误。

2. “今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

”在上述建议下,出现了A. 百家争鸣B. 三教合归儒C. 罢黜百家,独尊儒术D. 焚书坑儒【答案】C【解析】依据材料中“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

”可知这是董仲舒向汉武帝所提出的建议。

汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。

故选C。

A出现在春秋战国时期;B出现在隋唐时期,D是秦始皇采取的文化专制政策。

故ABD三项排除。

3. 近年来,伴随着工业化和城市化进程的加快,“霾”成为现代城市的一大顽疾。

在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载,认为“霾”是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身。

这最有可能是依据下列哪一选项做出的判断A. 霾是灾难的象征B. 君权神授C. 自然规律D. 天人感应【答案】D【解析】根据材料“认为‘霾’是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身”,可以联系董仲舒提出的“天人感应”学说,他认为天是万物的主宰,天子受命于天,所以人民要服从天子的统治;如果天子无道,上天便会降灾于他。

高二(上)文科历史第三次月考试题及答案(必修三专题一、二、三、四、五、六)

高二(上)文科历史第三次月考试题及答案(必修三专题一、二、三、四、五、六)

高二(上)文科历史第三次月考试卷(必修三专题一、二、三、四、五、六)(满分100分,考试时间:90分钟,注意事项:选择题请将答案填涂在答题卡上)命卷人:薛明石羡一、选择题(60分每小题1分)1.儒、道、法、墨四家学派的共同之处是A.主张仁政B.主张法治 C.反对战争D.反映时代变革2.中国古代法家主张“以法为本”,近代英国颁布了《权利法案》,二者的“法”对君权作用的表述,正确的是A.完全一致B.大同小异C.正好相反D.互为补充3.“孔子聚徒讲学,弟子三千。

其中不少学子贫且贱,没有社会地位。

”这则材料反映出孔子的教育主张是A.因材施教B.有教无类C.不耻下问D.克已复礼4.战国时期,法家代表人物商鞅提出“治世不一道,便国不必法古”。

与这一思想类似的是A.道之以政,齐之以刑,民免而无耻B.天法道,道法自然C.不期修古,不法常可D.制天命而用之5.“他把儒家的伦理思想概括为‘三纲五常’,……从此儒学开始成为官方哲学。

”这里的“他”是指A.荀子B.董仲舒C.汉武帝D.朱熹6.李贽曾说:“《藏书》颠倒千万世之是非”“见解与世不相入”,只能“藏之后世”。

李贽这样说主要是因为该书A.指斥封建等级观念B.反映资本主义要求C.抨击男尊女卑观念D.挑战封建正统思想7.以下关于明清时期思想状况的表述,不正确的是A反映了当时的社会经济、政治状况B.儒家思想占统治地位C统治者提倡心学,理学被心学取代D.黄宗羲批判君主专制,提出君臣平等8.《天工开物》中记载“(成分)以消石(硝石),硫磺为主,草木灰为辅。

消性至阴,硫性至阳,阴阳两神物相遇于无隙可容之中。

其出电,人物膺(承受)之,魂散惊而魄齑粉(粉身碎骨)”。

描写的是A.火药B.造纸术C.磁石D.印刷术9.秦始皇统一全国后,“一法度、衡石、丈尺。

车同轨,书同文字”。

其中“书同文字”所指书体是10.下列有关文物记载的表述,正确的是A.殷商时期的甲骨上记录着商王的重大活动B.殷商铜器铸有“离骚”诗句C.隋代烧制的陶器上有李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”的诗句D.宋代的诗文扇上有郑板桥所题“难得糊涂”之语11.我们要了解西周时期的民间生活,可阅读《诗经》的A.大雅B.国风C.颂D小雅12.“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人奈俏。

高二历史必修三月考试题

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高二第一次月考历史试题(文科)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“百家争鸣”局面的形成与下列因素有关的是①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④2.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

对这一思想准确的理解是A.认为民性本善,君权天授 B.感叹人性本恶,呼唤王道C.建议以礼入法,以礼入俗 D.主张“罢黜百家,独尊儒术”3.下列关于宋代理学家的表述,不正确的是A.朱熹是理学发展的集大成者B.丰富并更新了传统儒学思想C.强调社会责任心,异于佛老境界 D.排斥了孔孟正宗学说的影响4. 孟子主张“君轻民贵”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。

以下解释正确的是A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映社会转型时期的剧变5. 在某中学进行的学生制作模型比赛中,有一位同学展示了右图模型,这一模型的主要作用是A.观测天象 B.指引方向C.烹饪烧烤 D.察看风水6.下列几项科技成就出现的先后顺序是①蔡伦改进造纸术②指南针(司南)出现③火药开始应用于军事④毕升创造活字印刷术A.①②③④ B.②④①③ C.②①③④ D.③④①②7.下列书法家与朝代,不能形成对应关系的是A.秦代李斯 B.东晋王羲之 C.唐代张旭 D.北宋赵孟頫8. 中国画中,最具代表性的画科是A.人物画 B.山水画 C.花鸟画 D.油画9.说到人生追求,我们也许会吟诵,“独上高楼,望尽天涯路”,“蜀道之难,难于上青天”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

这里依次引用的文学形式是A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲10.明确提出“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳”的思想家是A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之11.林则徐、魏源等人主张学习的西方“长技”,指的是A.外国先进科学技术 B.西方的政治制度C.西方的思想文化 D.外国历史地理知识12.魏源编著《海国图志》,主要资料来源于A.《四洲志》 B.《瀛环志略》 C.《华事夷言》 D.《康輶纪行》13. 魏源在19世纪50年代写到:“西方人讲礼貌、正直、有知识,根本不应该称之为‘夷’”。

高中历史必修三月考卷

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高中历史必修三月考卷一、选择题(每题2分,共40分)A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《北京条约》D. 《马关条约》3. 太平天国运动的领导人是?A. 洪秀全B. 李鸿章C. 左宗棠D. 张之洞4. 戊戌变法的主要目的是?A. 改革政治制度B. 发展经济C. 改革教育D. 加强国防A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动6. 辛亥革命成功后,中华民国临时政府的首都定在?A. 北京B. 南京C. 上海D. 武汉A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《北京条约》D. 《辛丑条约》8. 五四运动的直接原因是?A. 巴黎和会中国外交失败B. 北洋政府腐败C. 日本侵略中国D. 俄国十月革命A. 五四运动B. 南昌起义C. 秋收起义D. 广州起义10. 中国共产党成立于哪一年?A. 1919年B. 1921年C. 1927年D. 1931年A. 北伐战争B. 四一二事变C. 南昌起义D. 百色起义12. 抗日战争全面爆发的标志是?A. 九一八事变B. 卢沟桥事变C. 八一三事变D. 淞沪会战A. 遵义会议B.瓦窑堡会议C. 中共七大D. 中共八大A. 辽沈战役B. 淮海战役C. 平津战役D. 渡江战役15. 中华人民共和国成立于哪一年?A. 1948年B. 1949年C. 1950年D. 1951年二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述鸦片战争对中国社会的影响。

2. 简述太平天国运动的历史意义。

3. 简述五四运动的历史意义。

三、论述题(每题20分,共40分)1. 论述辛亥革命的历史意义及其局限性。

2. 论述抗日战争胜利的原因及其对中国历史的影响。

四、材料分析题(每题20分,共40分)材料一:1898年6月,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。

然而,变法仅持续了103天,便以失败告终。

材料二:戊戌变法期间,维新派主张学习西方的政治制度,进行政治体制改革。

高二历史必修三(第1-5单元)上学期第一次月考试题附答案

高二历史必修三(第1-5单元)上学期第一次月考试题附答案

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

共8页,满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题分,共60分。

每小题只有一个选项最符合题意)1. 广东省省长黄华华痛批一再出现的食品安全问题时说:“现在一些人身上好像没有什么道德血液,见利忘义、损公肥私时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害”。

黄华华痛斥的行为与哪家思想相悖甚远:A.道家B.儒家C.墨家D.法家2.下列表述中属于孔子的思想精华是①己所不欲,勿施于人②以德治民,反对苛政③维护周礼,贵贱有序④有教无类A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生:“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat as well.”这句话反映的思想,最早见于中国古代哪一位思想家的著作A.Kong Qiu B.Zhuang Zhou C.Meng Ke D.Xun Kuang4.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”。

下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是A.孔子 B. 董仲舒 C. 王阳明 D. 李贽5.董仲舒的“大一统”思想,实际上吸收了A.荀子的思想B.孟子的思想C.孔子的思想D.韩非子的思想6.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指:A.天体运行法则 B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应”理论7.柏拉图认为,理念是万物的本原,理念存在于人类的灵魂中,人类的正确目标就是要在自己的灵魂中发现理念。

这一思想与中国古代哪种思想类似A.道家思想B.陆王心学C.程朱理学D.董仲舒“天人合一”8. 清风吹动旗子上的幡,一人说是风动,一人说是幡动。

禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。

在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是A.孔子B.程颢C.朱熹D.王阳明9.明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此又有巨大差异,最大差别是前者A.认为道掌握在儒家而非皇帝手里B.批判帝王为无道之君C.提倡法治和众治D.抨击君主专制10思想家思想主张孔子“仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”、“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”荀子“君者舟也;庶人水也。

历史必修三月考试卷(含答案)

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历史必修三⽉考试卷(含答案)⾼级中学2015~2016学年第⼀学期第⼀次⽉考⾼⼆历史试卷(理科班)⼀、单项选择题(本⼤题共30⼩题,每⼩题2分,共60分)1、在党的⼗七⼤上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基⽯,教育公平是社会公平的重要基础。

”在当代中国,教育公平是⼈民群众最关⼼、最直接、最现实的利益问题之⼀。

孔⼦的下列观点中,最能体现这⼀思想的是()A 因材施教.B 有教⽆类C 温故知新D 当仁不让于师2、下列思想家及主张中,对应正确的是①⽼⼦:制天命⽽⽤之;天⾏有常②孔⼦:克⼰复礼③墨⼦:兼相爱,交相利④韩⾮⼦:不期修古,不法常可;事异则备变⑤荀⼦:⽆为⽽治⑥庄⼦:民为贵,社稷次之,君为轻A ①②③④B ②③④C ③④⑥D ①③④⑤3、秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家,独尊儒术”的根本着眼点是A压制知识分⼦ B加强君主专制统治C完善法律机制 D区别对待古代⽂化4、“奉天承运,皇帝诏⽈”常常出现在古代皇帝的诏书中,这⼀现象最早出现应该是在A 战国时期B 秦朝C 西汉D 唐朝5、提出“罢黜百家,独尊儒术”的思想家是A 荀况B 董仲舒C 朱熹D 陆九渊6、朱熹在理学发展过程中占据重要地位,下列表述正确的是()A 他是宋明理学的开创者B 他是宋代理学的集⼤成者C 他将理学发展到“⼼学”阶段D 他反对君主专制倡导⾔论⾃由7、清风吹动旗幡,⼀⼈说是风动,⼀⼈说是幡动。

禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,⽽是两位⼼动。

在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是()A 孔⼦B 程颢C 朱熹D 王阳明8、明清之际,出现了⼀些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是()A 以“异端”⾃居B 具有朴素的唯物思想C 主张发展商品经济D 批判封建君主专制制度9、苏轼认为:“(在唐代)诗⾄杜⼦美,⽂⾄韩退之,书⾄颜鲁公,画⾄吴道⼦,古今之变,天下之事毕矣。

”对材料中相关历史⼈物成就的叙述,正确的是()A 杜甫是唐朝全盛时期的著名诗⼈,被称为“诗仙”B 颜真卿的楷书雄健、宽博,树⽴唐代楷书典范C 韩退之(愈)是宋明理学的开拓者D 吴道⼦集风俗画创作的⼤成10、提出“为天下之害者,君⽽已矣”和“天⼦之所是未必是,天⼦之所未必⾮,⽽公其是⾮于学校。

高二历史第一次月考人教版必修三

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高二历史第一次月考人教版必修三一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。

)1.春秋战国时期儒家学派的代表人物不包括A.孔子B.孟子C.老子D.荀子2.中国历史上第一次思想解放运动是A.百家争鸣B.戊戌变法C.新文化运动D.五四运动3.汉武帝时候国家规定的教科书是A B C D4.中国传统文化的主流思想是A .道家思想B .墨家思想C .儒家思想D .法家思想5.宋代出现的新儒学体系是A .理学B .佛学C .心学D .伦理学6.程朱理学的哲学思想体系是A .主观唯心主义B .客观唯心主义C .历史唯物主义D .辩证唯物主义7.北宋时期对理学的形成作出重大贡献的是A .周敦颐B .程颐、程颢C .朱熹、陆九渊D .王阳明8.认为“破山中贼易,破心中贼难。

”的是A .程颐B .程颢C .朱熹D .王阳明9.商鞅主张“重农抑商”,黄宗羲主张“工商皆本”。

形成这两种不同观点的根源在于A .阶级立场不同B .政治主张的分歧C .社会经济结构的变化D .社会性质的差异10.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成A .重农抑商思想B .经世致用思想C .君主批判思想D .自由平等思想11.明清时期出现具有民主色彩的进步思想家根本上是由于A .具有忧国忧民的意识B .封建专制主义的压迫C .商品经济的发展D .接受了资本主义民主思想12.下图是A .战国司南制造工艺流程图B .汉造纸工艺流程图C .唐火药制造工艺流程图D .北宋印刷工艺流程图13.元杂剧的奠基人是A .关汉卿B .王实甫C .马致远D .汤显祖14.京剧成为全国最大剧种是在A .元朝B .明朝C .清朝D .民国15.汉字起源于A .数字B .图画C .生产工具D .标记16.下图自左至右是A .甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书B .甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书C .金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书D .甲骨文---金文---篆书---楷书---行书17.林则徐被称为是近代中国“开眼看世界”的第一人,主要是因为他A .认识到清政府的腐败B .看到了鸦片的危害C .最早主张向西方学习D .领导了禁烟运动18.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之”出自A B C D19.戊戌变法运动突出的历史功绩在于A .挽救民族危亡B .推动政治改革C .发展社会经济D .促进人民思想觉醒20.下列维新人士中,对君权论进行严厉批判的是A .严复B .康有为C .梁启超D .谭嗣同21.陈独秀因有人指责《新青年》而发表了《〈新青年〉罪案之答辩书》,为“Democracy and Science ”辩护。

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高二历史第一次月考人教版必修三一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。

) 1.春秋战国时期儒家学派的代表人物不包括 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子 2.中国历史上第一次思想解放运动是A.百家争鸣B.戊戌变法C.新文化运动D.五四运动3.汉武帝时候国家规定的教科书是A B CD 4.中国传统文化的主流思想是A .道家思想B .墨家思想C .儒家思想D .法家思想 5.宋代出现的新儒学体系是A .理学B .佛学C .心学D .伦理学 6.程朱理学的哲学思想体系是A .主观唯心主义B .客观唯心主义C .历史唯物主义D .辩证唯物主义 7.北宋时期对理学的形成作出重大贡献的是A .周敦颐B .程颐、程颢C .朱熹、陆九渊D .王阳明 8.认为“破山中贼易,破心中贼难。

”的是 A .程颐 B .程颢 C .朱熹 D .王阳明9.商鞅主张“重农抑商”,黄宗羲主张“工商皆本”。

形成这两种不同观点的根源在于 A .阶级立场不同 B .政治主张的分歧 C .社会经济结构的变化 D .社会性质的差异10.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成A .重农抑商思想B .经世致用思想C .君主批判思想D .自由平等思想 11.明清时期出现具有民主色彩的进步思想家根本上是由于A .具有忧国忧民的意识B .封建专制主义的压迫C .商品经济的发展D .接受了资本主义民主思想 12.下图是A .战国司南制造工艺流程图B .汉造纸工艺流程图C .唐火药制造工艺流程图D .北宋印刷工艺流程图 13.元杂剧的奠基人是A .关汉卿B .王实甫C .马致远D .汤显祖 14.京剧成为全国最大剧种是在A .元朝B .明朝C .清朝D .民国 15.汉字起源于A .数字B .图画C .生产工具D .标记 16.下图自左至右是A.甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书B.甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书C.金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书D.甲骨文---金文---篆书---楷书---行书17.林则徐被称为是近代中国“开眼看世界”的第一人,主要是因为他A.认识到清政府的腐败B.看到了鸦片的危害C.最早主张向西方学习D.领导了禁烟运动18.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之”出自A B C D19.戊戌变法运动突出的历史功绩在于A.挽救民族危亡B.推动政治改革C.发展社会经济D.促进人民思想觉醒20.下列维新人士中,对君权论进行严厉批判的是A.严复B.康有为C.梁启超D.谭嗣同21.陈独秀因有人指责《新青年》而发表了《〈新青年〉罪案之答辩书》,为“Democracy and Science”辩护。

高二历史上学期第三次月考习题1

高二历史上学期第三次月考习题1

河北省广平一中2016—2017学年度第一学期高二第三次月考历史试卷一、选择题(本大题共30小题,共60分)1. 《荀子》:“君者,民之原也,”原清则流清,原浊则流浊。

故有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之亲爱己,不可得也。

民不亲不爱,而求其为己用,为己死,不可得也。

”由此可见,荀子主张( )A.施行仁政B.礼法并施C.君民共治D.民贵君轻2.中国古代某一学派“强调个人的各种奇念怪想和顺从大自然”,他们以为理想的统治者是“清心寡欲地治理人民”。

以下主张属于该学派的是 ( )A.“视人之国若视其国,视人之家若视其家”B.“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”C.“从天而颂之,孰与制天命而用之”D.“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小”3. 古代儒学者批评现实政治,往往称赞夏、商、周“三代之美”,乃至希望君主像尧、舜一样圣明。

这表明了儒者()A.不能适应现实政治B.反对进行社会变革C.理想化的政治诉求D.以复古为政治目标4. “奉天承运,皇帝诏曰”常常出此刻古代皇帝的诏书中,这一现象最先出现应该是在( )A.战国时期B.秦朝C.西汉D.唐朝5. 冯天瑜《中华文化史》:“尊儒兴学,制度教化,将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来。

”这种现象最先是在 ( )A.春秋战国B.汉代C.隋朝D.唐朝6. “眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生擅长先生。

”这是中国对联艺术中超级典型的双关联。

下列对“朱子高于孔子”寓意的最佳解释是( )A.朱熹的学说比孔子更科学B.朱熹成立了系统的理学理论C.朱熹继承和发展了儒家学说D.朱熹对儒学的贡献比孔子大7. 台湾作家柏杨以为:中国文化似一条壮观伟大的河流,可是到了14世纪(宋明时期)“它终于淤塞成一个酱缸,组成一个庞大而可哀的时期。

”形成“酱缸”现象的主要因素是 ( )A.宗法制度B.“免除百家”C.“三教合一”D.程朱理学8.明正德十三年正月,王阳明领兵进入广东龙川,剿除山中之贼后,告谕百姓:嫁娶之家,丰俭称赀,不得计论聘财妆奁,不得大会宾客,酒食连朝……街市村坊,不得迎神赛会,百千成群。

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珠海女子中学2017-2018学年度第一学期12月月考高二历史试卷说明:1.答卷前,考生务必用2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号;用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上填写姓名、试室号、座位号,并用2B 铅笔把答题卷上的对应号码涂黑。

2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔货签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液等工具。

不按以上要求作答的答案无效。

3.考生务必保持答题卷的整洁;考试结束后请将答题卷上交给监考老师,试卷保留评讲。

第一部分 选择题(共60分) 一.单项选择题(30小题,每小题2分,共60分) 1.魏源著《海国图志》印刷近千册不久被列入禁书;《瀛环志略》一书在作者徐继畬被罢官后也被查禁。

造成其相同归宿的原因是 A .清朝沉醉于天朝上国的梦幻中 B .书中作者的观点触怒清帝 C .清政府在鸦片战争中惨败 D .作者的罢官经历决定其归宿 2.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。

其中世俗理性的最初觉醒指的是 A .明末清初的“工商皆本”的意识 B .魏源的“师夷长技以制夷”的思想 C .洋务运动的“中体西用”的主张 D .辛亥革命的民主共和的思想 3.有学者撰文指出:“1840年以来中国人向西方学习,经历了一个……的过程,言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念。

”确切而论,句中省略处应是 A .始而言政,继而言技,进而言教 B .始而言技,继而言教,进而言政 C .始而言技,继而言政,进而言教 D .始而言教,继而言政,进而言技 4.“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。

结果是…东一块西一块的进步‟,零零碎碎的。

是零买的,不是批发的。

”材料中的“它”是指 A .洋务运动 B .维新变法运动 C .义和团运动 D .新文化运动 5. “中体西用”是晚清时期流行一时的思想,它主要阐述如何处理中西文化关系,也涉及政治领域。

下面哪一主张不能明确体现这一思想 A .“器物取诸西国,道则备自当躬” B .“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术” C .“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”D .“取西人器数之学,以卫吾尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之道”6. 近代中国有人提出:“议院者,公议政事之院也……使昏庸之君无所施其虐,跋扈之君无所擅其权……”从中可以看出此人主张在中国实行A .君主专制制度B .君主立宪制度C .议会内阁制度D .民主共和制度7.“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。

”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是A .传播西方进化论与人性思想B .打击袁世凯尊孔复古行径C .抨击立宪道路号召暴力革命D .批判封建思想唤醒民众觉悟8.民国时有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。

因此时时被那些吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。

”文中“洒水清道”的人应该是班级_________ 姓名_________ 学号_______________ 座位号______________A.魏源B.康有为C.梁启超D.陈独秀9.陈独秀在1921年发表《青年的误会》一文,其中说:“你说要打破偶像,他就连学行值得崇拜的良师益友也蔑视了。

你说学生要有自动的精神、自治的能力,他就不守纪律、不受训练了。

……你说要脱离家庭压制,他就抛弃年老无依的母亲……长久这样误会下去,大家想想,是青年的进步还是退步呢?”陈独秀意在A.反对青年继续追求独立自治B.纠正西方文化中的消极成分C.修正自己对传统文化的态度D.批评新文化运动中的极端倾向10.民国七年,刘大白在他的诗作《红色的新年》中写道:“拿锤儿的说:…世间底表面的,是谁造成的?你瞧!世间人住的、著的、使的,哪一件不是锤儿下面的工程?‟拿锄儿的说:…世间的生命,是谁养活的?你瞧!世间人吃的、喝的、抽的,哪一件不是锄儿下面的结果?‟”,这首诗的创作背景是A.南京国民政府统治黑暗B.俄国建成社会主义社会C.工农运动勃然兴起D.胡适等人提倡文学革命11.胡适在一封信中说,“有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个时代:一是《时务报》;一是《民报》;一是《新青年》”。

这三个时代的共同主题是A.宣传西学B.维新变法C.救亡图存D.民主共和12.在近代中国,改名成为一种时尚,如胡适(1891-1962)原学名胡洪骍,他在上海因听人讲解达尔文的“物竞天择,适者生存,不适者淘汰”的进化论原理,而改名为胡适;诗人柳亚子(1887-1958)初名慰高,号安如,因仰慕法国思想家卢梭,改字人权,号亚卢,意为亚洲之卢梭,后觉不够谦逊,改为亚子。

上述材料反映了A.西方启蒙思想深入人心B.改名已趋向政治化C.追求民主与进步成为时代潮流D.新文化运动的兴起13.1924年,孙中山说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。

”“这个办法”是A.武装夺取政权B.联合地方军阀派C.建立责任内阁D.实行新三民主义14.“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。

剩下的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这样看法的同志们)发生悲观的念头。

但若从实质上看,便大大不然。

……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。

它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于A.国民革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.过渡时期15.在《新民主主义论》中,毛泽东根据中国近代社会的特点,指出中国革命的历史进程必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。

下列事件属于革命进程第二步的是A.人民公社化运动B.国民革命C.解放战争D.三大改造16.毛泽东的诗词是珍贵的史料,下列可用于研究抗日战争时期的诗句是A.“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。

收拾金瓯一片,分田分地真忙。

”B.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

”C.“浴血冬瓜守,驱倭棠吉归。

沙场竞殒命,壮志也无违。

”D.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

”17.邓小平说:“过去,只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。

应该把解放生产力和发展生产力讲全了。

”这是邓小平在A.中共十一届三中全会上的讲话B.中共十二大上的讲话C.中共十三大上的讲话D.南巡期间的讲话18.“两弹一星”是指①原子弹②氢弹③导弹④北斗通信卫星⑤人造地球卫星A.①②④B.①②⑤C.②③④D.①③⑤19.被国际上誉为中国的“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”的是A.杂交水稻的成功培育B.“银河”系列计算机的诞生C.“两弹一星”的研制成功D.“神州”号飞船的成功发射20.我国科技成就产生的顺序是①第一颗人造卫星发射成功②第一颗氢弹爆炸成功③“银河-I”型计算机诞生④培育出杂交水稻A.①②③④B.④②①③C.②①④③D.③②①④21.下列关于中国技术进步的说法正确的是A. 世界上第三个发射卫星的国家B. 世界上第一个人工合成蛋白质的国家C. 世界上第五个掌握载人航天技术的国家D. 世界上第五个掌握核能发电技术的国家22.毛泽东正式提出“百家争鸣,百花齐放”的方针是在A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. “文革”结束后23.“教育要面向现代化。

面向世界,面向未来”的实质是A.就越多发展需要超前性B.教育的发展要适合本国国情C.教育的发展需要加强国际交流D.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力24.“×××,教授。

1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。

1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作,1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了A.“教育大革命”对该人的成才起了积极的作用B.1972年中美关系正常化对该人成为教授至关重要C.1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇D.《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础25.建国初人民教育的奠基工程有①成立人民教育出版社②召开第一次全国教育工作会议③制定德智体全面发展的教育方针④实施九年义务教育制度A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④26.“文革”期间,由于广大科技工作者的努力,我国的科研和经济建设都取得了一定的成就,主要表现在①第一颗原子弹爆炸成功②导弹核武器试验成功③“东方红1号”人造地球卫星发射成功④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”A.①②③B.①②④C.③④D.①③④27.刘海粟在《西洋风景画史略》中写道:“风景画法……诸家多作风景画,而有设色鲜明与直接野外写生之二大特点……此等画家,在户外空气之下,先行采取瞬息的自然现象,然后回室内修饰之,此为诸先达所不及之新发明也。

”这里的“风景画法”应属于A.现实主义画派B.浪漫主义画派C.印象主义画派D.现代主义画派28.他们提倡注重艺术家的主观性和自我表现,以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材,抒发对理想世界的追求,以瑰丽的想象,夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。

总之,他们重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。

材料中“他们”的代表作是A.《自由引导人民》B.《泉》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《格尔尼卡》29.画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”,他说:“我从来没有见过天使或者女神,因此我没有什么兴趣去画她们。

”库尔贝的艺术风格是A.浪漫主义B.现实主义C.印象派D.现代主义30.他的作品是“动荡时局的最明确的表达”、“迎合了无神时代的猎奇和逃避心态”,他的艺术是“孩子式的病态”的“无理的表现,免费的游戏”。

下列绘画作品体现了上述说法的是第二部分非选择题(共40分)二.材料分析题:(2题,共40分)31.阅读下列材料:(26分)材料一在1911年以前约十年间的中国精神生活中,最突出的特点就是外国的影响。

中国人对外国生活怀着好奇心理并且倾向于采用外国思想,这种情绪自从1860年前后已在慢慢地增长,到19世纪90年代以后又加速发展了,而在1905年以后达到了发狂的程度。

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