房屋建筑学1
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2013-7-5
第二节 建筑的发展史
五、中国传统建筑的基本特征
1、以木结构为主流
2、建筑的外形特征
3、建筑平面特征
4、建筑群体
5、建筑装饰与色彩
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
六、21世纪概念建筑设计(科技、人性化)
1、居住建筑发展新动向（舒适、多元化）
第五节 建筑设计的要求和依据
一、建筑设计的要求
1、满足建筑功能要求； 2、采用合理的技术措施； 3、具有良好的经济效果； 4、考虑建筑美观要求；
5、符合总体规划要求（小区、城市等）。
也可以从安全可靠、技术先进、经济实惠、和谐美 观四个方面来要求。
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
二、建筑设计程序
对较大的建设项目，设计阶段包括：设计资料的
准备、初步设计、技术设计和施工图设计阶段
设计阶段：
两阶段设计：初步设计和施工图设计
三阶段设计（大型、复杂建筑时采用）：初步设
计、技术设计、施工图设计
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
2、办公建筑（节能、简约）
3、现代购物中心（整合）
4、综合大厦设计（空间利用）
5、旅游建筑设计（和谐） 6、智能建筑（科学）
2013-7-5
哈利法塔原名迪拜塔，又称迪拜大 厦或比斯迪拜塔，是位于阿拉伯联 合酋长国迪拜的一栋已经建成的摩 天大楼，有160层，总高828米，比 台北101足足高出320米。美国建筑 师阿德里安·史密斯（Adrian Smith）设计，韩国三星公司负责 实施。建筑设计采用了一种具有挑 战性的单式结构，由连为一体的管 状多塔组成，具有太空时代风格的 外形，基座周围采用了富有伊斯兰 建筑风格的几何图形——六瓣的沙 漠之花。哈利法塔加上周边的配套 项目，总投资超70亿美元。
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
2.技术设计阶段
是初步设计经建设单位、主管部门批准后进 行。技术设计的主要任务是在初步设计的基础 上，进一步确定房屋各工种和工种之间的技术 问题。技术设计的内容为各工种互相提供资料、 提出要求，并共同研究和协调编制拟建工程各 工种的图纸和说明书，为各工种编制施工图打 下基础。
A.设计前的准备工作
1、落实设计任务－相关部门的批文等；
2、熟悉设计任务书；
3、收集必要的设计原始数据；
4、设计前的调查研究；
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
• • • • •
B.建筑设计阶段（课程重点） 1. 初步设计阶段 a.建筑总平面 b.各层平面及主要剖面、立面 c.说明书（设计方案的主要意图，主要结构方 案及构造特点，以及主要技术经济指标等） d.建筑概算书 e.根据设计任务的需要，可能辅以建筑透视图 或建筑模型（大型建筑）
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
二、按民用建筑的规模和数量分类
1、大量性建筑：量大面广，与人们的生活息息
相关。住宅、中小学校、食堂、 中小型医院、
中小型影剧院等
2、大型性建筑：规模宏大，数量少。大型体育 馆（场）、影剧院、航空站、海港、车站等。
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
2013-7-5
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
五、按建筑的耐久年限分
一级建筑：100年以上，重要和高层建筑
二级建筑：50-100年，一般性建筑
三级建筑：25-50年，次要建筑
四级建筑：15年以下，临时建筑
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
一、建筑设计的内容
2013-7-5
课程的基本要求
了解建筑设计的程序及建筑设计法规；
设计的内容和过程；
掌握建筑构图要点及手法；
掌握民用与工业建筑设计的基本原理和方法； 掌握建筑结构构造的基本内容和要求； 了解建筑的发展史及未来建筑发展的新动向。
2013-7-5
课程说明
本课程课堂讲授38学时，分为两部分内容进行
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
建筑的最初目的：遮风避雨
现代建筑的要求：物质、精神的双重满足。
建筑的综合性：建筑功能
建筑技术
建筑经济要求
建筑艺术 环境规划
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
一、原始社会的建筑
旧石器时代：建筑的起源 新石器时代：定居、村落的雏形 青铜器时代：巨石建筑„建筑艺术的萌芽 二、奴隶社会的建筑
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
3.施工图设计阶段
施工图设计是建筑设计的最后阶段。它的 主要任务是把满足工程施工的各项具体要求反 映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，明确无 误。
施工图设计的内容包括：确定全部工程尺 寸和用料，绘制建筑、结构、设备等全部施工 图纸，编制工程说明书、结构计算书和预算书。
鸟巢效果图
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
一、按民用建筑的使用功能分类
1、居住建筑：供人们休息、生活起居所使用的
建筑物。如住宅、公寓、宿舍等。
2、公共建筑：供人们进行政治、经济、文化科 学技术交流活动等所需要的建筑物。如托幼建 筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办 公建筑、园林建筑、纪念性建筑„„。
2013-7-5
第四节
a.建筑总平面
建筑设计的内容和过程
施工图设计的图纸及设计文件有： b.各层建筑平面、各个立面及必要的剖面 c.建筑构造节点详图（主要为檐口、墙身、和各连接点， 楼梯、 门窗以及各部分的装饰大样等） d.各工种相应配套的施工图，如基础平面图和基础详图， 结构构造节点详图等结构施工图。给排水、电器照明以 及暖气或空气调节等设备施工图。 e. 建筑、结构及设备等的说明书
古埃及建筑
（1）金字塔„„吉萨金字塔群 （2）卡纳克阿蒙神庙
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
古希腊建筑
（1）古典柱式„多立克、爱奥尼克 （2）雅典卫城
古罗马建筑
（1）罗马五柱式„罗马塔司干柱式、罗马复合柱 式 （2）罗马万神庙 （3）大斗兽场
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
三、封建社会的建筑
用建筑为主，涉及部分大型公共建筑。
2013-7-5
第一章
目的要求：
绪论Fra Baidu bibliotek
1、了解建筑的发展简史及其分类；
2、重点掌握建筑设计的内容和过程以及 建筑设计的要求和依据。
2013-7-5
第一节 概
一、建筑的概念
念
我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物和构筑物 的统称。 建筑物：它是为了满足社会的需要，利用所掌握的 物质技术手段，在科学规律和美学法则的支配下， 通过空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环 境。如：住宅、办公楼、教室、公园等。 构筑物：是指人们一般不直接在内进行生产和生活 的建筑。如：水塔、烟囱、堤坝、桥梁等。
1、初期基督教建筑风格
2、拜占廷建筑风格－圣索菲亚大教堂
3、伊斯兰建筑风格－泰吉.马哈尔陵
4、罗曼建筑风格－意大利比萨大教堂
5、哥特建筑风格－巴黎圣母院
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
四、现代建筑流派 1、粗野主义－法国马赛公寓 2、新古典主义（典雅主义） 3、隐喻主义－悉尼歌剧院 4、新乡土派－芬兰学生联合会 5、光亮式－西格拉姆大厦 6、高技派－巴黎篷皮杜艺术与文化中心 7、后现代主义－美国电话电报公司总部 8、晚期现代主义－米勒住宅 9、解构主义－港顶峰俱乐部方案（1983年）
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
设备设计：是指建筑物的给排水、采暖、通风 和电气照明等方面的设计。一般由有关的工程 师配合建筑设计完成，并分别用水、暖、电等 设计图表示。
总 结：几个方面分工合作，形成统一整体， 各专业设计的图纸、计算书、说明书及预算书 汇总，形成建筑工程的完整文件，作为建筑工 程施工的依据。
规范 个性 共性 简单
复杂
创新
思维
被动 主动
实体
四川农业大学 冯未俊 主讲
国家体育场
“鸟
巢”
2013-7-5
房屋建筑学课程简介
课程的性质、地位和任务
课程的基本要求 课程说明
学习要求
2013-7-5
课程的性质、地位和任务
本课程是土建专业的一门专业课。涵盖设计、法规、 结构的知识，书中着重阐述了民用和工业建筑设计 与构造的基本原理及应用知识，包括建筑物理的有 关内容，反映了我国建筑方面的新技术、新成就， 并吸取了国外建筑设计及构造方面的一些有益经验。 是培养学生建筑设计及建筑构造设计的基本技能； 空间想象能力、构思能力及图形表达能力；对学生 进行建筑师及工程师的基本技能训练。
介绍，民用建筑设计36学时，工业建筑2学时。
课程实验6学时，自修4学时。成绩由期末成绩、
实验成绩、平时成绩三部分组成。
2013-7-5
学习要求
1、严谨、认真、细心；
2、不断借鉴、积累经验； 3、开拓视野，不断创新； 4、实践。
2013-7-5
第一篇
民用建筑设计
主要介绍民用建筑设计原理与构造，以大量民
•
•
2013-7-5
第一节 概
二、建筑的构成要素
念
建筑功能：不同的建筑具有不同的使用要求，需要 满足人们的生活、生产等各方面的需求，因此建筑 要有良好的朝向、保温、隔热、隔声、采光、通风 等性能。 建筑技术：指建筑的建造手段，和建材密切相关。 建筑形象：指建筑体型、立面形式、建筑色彩、材 料质感、细部装修的综合反应。给人一定的艺术效 果和美的享受。
限来分为四级。
耐火极限：失去支持能力、完整性、隔火作用 燃烧性能：非燃烧体、燃烧体、难燃烧体
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
失去支持能力―非承重构件的失去支持能力的表现为自 身解体或垮塌；梁、板等受弯承重构件失去支持能力的 表现为挠曲率发生大的突变。当简支钢筋砼梁、楼板和 预应力钢筋砼楼板跨度总挠度值分别达到试件计算长度 的2%、3.5%、5%时，则表明试件失去支持能力。 完整性被破坏―楼板、隔墙等具有分隔作用的构件，在 试验中，当出现穿透裂缝或穿火的孔隙时，表明试件的 完整性被破坏。 失去隔火作用―具有防火分隔作用的构件，试验中背火 面测点测得的平均温度升到140°C（不包括背火面的起 始温度）或背火面测温点任一测点的温度到达220°C时， 则表明试件失去隔火作用。
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
非燃烧体：即用非燃烧材料做成的建筑构件， 如砖石材、砼、有保护层的金属柱。
燃烧体：即用燃烧材料做成的建筑构件，如木 材、塑料、纤维板。 难燃烧体：即用难燃烧材料做成的建筑构件， 或用燃烧材料做成而用非燃烧材料做保护层的 建筑构件。如石膏板、石棉板、沥青砼构件。
三、按民用建筑的层数分类
1、住宅建筑按层数分为：
1—2层为低层 中高层;
3—6层为多层
7—9层为
2、公共建筑及综合性建筑高度超过24M为高层 3、建筑物高度超过100M时不论住宅或公共建筑 均为超高层建筑。
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
四、按民用建筑的耐火等级分
根据房屋的主要构件的燃烧性能和它的耐火极
建筑设计：建筑设计是在总体规划的前提下，根据 建设任务要求和工程技术条件进行房屋的空间组合 设计和细部设计，并以建筑设计图的形式表示出来。 是整个设计工作的先行，常处于主导地位。
结构设计：其主要任务是配合建筑设计选择切实可 行的结构方案，进行结构构件的计算和设计，并用 结构设计图表示。通常由结构工程师完成。
f. 结构及设备的计算书
2013-7-5
g. 工种预算书
第四节
建筑设计的内容和过程
C.施工阶段 施工前准备--首先是进行“三通一平”：路通、水 通、电通和地平（平整施工场地）。搭建临时建筑、组 织建筑材料和施工队伍进入工地。房屋基础工程的定位 放线工作。开始主体工程施工。 工程施工阶段 （1）主体工程 （2）建筑装修 （3）设备安装 验 收 D.交付使用 2013-7-5
台北101大楼 ,位于中国台北，2004年建成，共101层，楼高1671英尺(509米)， 到目前为止，是已建成世界上第二高的建筑物。此世界最高建筑还安装有世 界最快的客梯。电梯以世界顶级速度运行，上升速度为每分钟1010米，下降 速度为每分钟600米。每小时运行距离约为60.6公里。（普通电梯：一般10层 2013-7-5 以下选用1m/s，10-20层选1.5-1.75m/s，超过20层选2-2.5.m/s。）
第二节 建筑的发展史
五、中国传统建筑的基本特征
1、以木结构为主流
2、建筑的外形特征
3、建筑平面特征
4、建筑群体
5、建筑装饰与色彩
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
六、21世纪概念建筑设计(科技、人性化)
1、居住建筑发展新动向（舒适、多元化）
第五节 建筑设计的要求和依据
一、建筑设计的要求
1、满足建筑功能要求； 2、采用合理的技术措施； 3、具有良好的经济效果； 4、考虑建筑美观要求；
5、符合总体规划要求（小区、城市等）。
也可以从安全可靠、技术先进、经济实惠、和谐美 观四个方面来要求。
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
二、建筑设计程序
对较大的建设项目，设计阶段包括：设计资料的
准备、初步设计、技术设计和施工图设计阶段
设计阶段：
两阶段设计：初步设计和施工图设计
三阶段设计（大型、复杂建筑时采用）：初步设
计、技术设计、施工图设计
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
2、办公建筑（节能、简约）
3、现代购物中心（整合）
4、综合大厦设计（空间利用）
5、旅游建筑设计（和谐） 6、智能建筑（科学）
2013-7-5
哈利法塔原名迪拜塔，又称迪拜大 厦或比斯迪拜塔，是位于阿拉伯联 合酋长国迪拜的一栋已经建成的摩 天大楼，有160层，总高828米，比 台北101足足高出320米。美国建筑 师阿德里安·史密斯（Adrian Smith）设计，韩国三星公司负责 实施。建筑设计采用了一种具有挑 战性的单式结构，由连为一体的管 状多塔组成，具有太空时代风格的 外形，基座周围采用了富有伊斯兰 建筑风格的几何图形——六瓣的沙 漠之花。哈利法塔加上周边的配套 项目，总投资超70亿美元。
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
2.技术设计阶段
是初步设计经建设单位、主管部门批准后进 行。技术设计的主要任务是在初步设计的基础 上，进一步确定房屋各工种和工种之间的技术 问题。技术设计的内容为各工种互相提供资料、 提出要求，并共同研究和协调编制拟建工程各 工种的图纸和说明书，为各工种编制施工图打 下基础。
A.设计前的准备工作
1、落实设计任务－相关部门的批文等；
2、熟悉设计任务书；
3、收集必要的设计原始数据；
4、设计前的调查研究；
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
• • • • •
B.建筑设计阶段（课程重点） 1. 初步设计阶段 a.建筑总平面 b.各层平面及主要剖面、立面 c.说明书（设计方案的主要意图，主要结构方 案及构造特点，以及主要技术经济指标等） d.建筑概算书 e.根据设计任务的需要，可能辅以建筑透视图 或建筑模型（大型建筑）
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
二、按民用建筑的规模和数量分类
1、大量性建筑：量大面广，与人们的生活息息
相关。住宅、中小学校、食堂、 中小型医院、
中小型影剧院等
2、大型性建筑：规模宏大，数量少。大型体育 馆（场）、影剧院、航空站、海港、车站等。
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
2013-7-5
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
五、按建筑的耐久年限分
一级建筑：100年以上，重要和高层建筑
二级建筑：50-100年，一般性建筑
三级建筑：25-50年，次要建筑
四级建筑：15年以下，临时建筑
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
一、建筑设计的内容
2013-7-5
课程的基本要求
了解建筑设计的程序及建筑设计法规；
设计的内容和过程；
掌握建筑构图要点及手法；
掌握民用与工业建筑设计的基本原理和方法； 掌握建筑结构构造的基本内容和要求； 了解建筑的发展史及未来建筑发展的新动向。
2013-7-5
课程说明
本课程课堂讲授38学时，分为两部分内容进行
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
建筑的最初目的：遮风避雨
现代建筑的要求：物质、精神的双重满足。
建筑的综合性：建筑功能
建筑技术
建筑经济要求
建筑艺术 环境规划
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
一、原始社会的建筑
旧石器时代：建筑的起源 新石器时代：定居、村落的雏形 青铜器时代：巨石建筑„建筑艺术的萌芽 二、奴隶社会的建筑
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
3.施工图设计阶段
施工图设计是建筑设计的最后阶段。它的 主要任务是把满足工程施工的各项具体要求反 映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，明确无 误。
施工图设计的内容包括：确定全部工程尺 寸和用料，绘制建筑、结构、设备等全部施工 图纸，编制工程说明书、结构计算书和预算书。
鸟巢效果图
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
一、按民用建筑的使用功能分类
1、居住建筑：供人们休息、生活起居所使用的
建筑物。如住宅、公寓、宿舍等。
2、公共建筑：供人们进行政治、经济、文化科 学技术交流活动等所需要的建筑物。如托幼建 筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办 公建筑、园林建筑、纪念性建筑„„。
2013-7-5
第四节
a.建筑总平面
建筑设计的内容和过程
施工图设计的图纸及设计文件有： b.各层建筑平面、各个立面及必要的剖面 c.建筑构造节点详图（主要为檐口、墙身、和各连接点， 楼梯、 门窗以及各部分的装饰大样等） d.各工种相应配套的施工图，如基础平面图和基础详图， 结构构造节点详图等结构施工图。给排水、电器照明以 及暖气或空气调节等设备施工图。 e. 建筑、结构及设备等的说明书
古埃及建筑
（1）金字塔„„吉萨金字塔群 （2）卡纳克阿蒙神庙
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
古希腊建筑
（1）古典柱式„多立克、爱奥尼克 （2）雅典卫城
古罗马建筑
（1）罗马五柱式„罗马塔司干柱式、罗马复合柱 式 （2）罗马万神庙 （3）大斗兽场
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
三、封建社会的建筑
用建筑为主，涉及部分大型公共建筑。
2013-7-5
第一章
目的要求：
绪论Fra Baidu bibliotek
1、了解建筑的发展简史及其分类；
2、重点掌握建筑设计的内容和过程以及 建筑设计的要求和依据。
2013-7-5
第一节 概
一、建筑的概念
念
我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物和构筑物 的统称。 建筑物：它是为了满足社会的需要，利用所掌握的 物质技术手段，在科学规律和美学法则的支配下， 通过空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环 境。如：住宅、办公楼、教室、公园等。 构筑物：是指人们一般不直接在内进行生产和生活 的建筑。如：水塔、烟囱、堤坝、桥梁等。
1、初期基督教建筑风格
2、拜占廷建筑风格－圣索菲亚大教堂
3、伊斯兰建筑风格－泰吉.马哈尔陵
4、罗曼建筑风格－意大利比萨大教堂
5、哥特建筑风格－巴黎圣母院
2013-7-5
第二节 建筑的发展史
四、现代建筑流派 1、粗野主义－法国马赛公寓 2、新古典主义（典雅主义） 3、隐喻主义－悉尼歌剧院 4、新乡土派－芬兰学生联合会 5、光亮式－西格拉姆大厦 6、高技派－巴黎篷皮杜艺术与文化中心 7、后现代主义－美国电话电报公司总部 8、晚期现代主义－米勒住宅 9、解构主义－港顶峰俱乐部方案（1983年）
2013-7-5
第四节
建筑设计的内容和过程
设备设计：是指建筑物的给排水、采暖、通风 和电气照明等方面的设计。一般由有关的工程 师配合建筑设计完成，并分别用水、暖、电等 设计图表示。
总 结：几个方面分工合作，形成统一整体， 各专业设计的图纸、计算书、说明书及预算书 汇总，形成建筑工程的完整文件，作为建筑工 程施工的依据。
规范 个性 共性 简单
复杂
创新
思维
被动 主动
实体
四川农业大学 冯未俊 主讲
国家体育场
“鸟
巢”
2013-7-5
房屋建筑学课程简介
课程的性质、地位和任务
课程的基本要求 课程说明
学习要求
2013-7-5
课程的性质、地位和任务
本课程是土建专业的一门专业课。涵盖设计、法规、 结构的知识，书中着重阐述了民用和工业建筑设计 与构造的基本原理及应用知识，包括建筑物理的有 关内容，反映了我国建筑方面的新技术、新成就， 并吸取了国外建筑设计及构造方面的一些有益经验。 是培养学生建筑设计及建筑构造设计的基本技能； 空间想象能力、构思能力及图形表达能力；对学生 进行建筑师及工程师的基本技能训练。
介绍，民用建筑设计36学时，工业建筑2学时。
课程实验6学时，自修4学时。成绩由期末成绩、
实验成绩、平时成绩三部分组成。
2013-7-5
学习要求
1、严谨、认真、细心；
2、不断借鉴、积累经验； 3、开拓视野，不断创新； 4、实践。
2013-7-5
第一篇
民用建筑设计
主要介绍民用建筑设计原理与构造，以大量民
•
•
2013-7-5
第一节 概
二、建筑的构成要素
念
建筑功能：不同的建筑具有不同的使用要求，需要 满足人们的生活、生产等各方面的需求，因此建筑 要有良好的朝向、保温、隔热、隔声、采光、通风 等性能。 建筑技术：指建筑的建造手段，和建材密切相关。 建筑形象：指建筑体型、立面形式、建筑色彩、材 料质感、细部装修的综合反应。给人一定的艺术效 果和美的享受。
限来分为四级。
耐火极限：失去支持能力、完整性、隔火作用 燃烧性能：非燃烧体、燃烧体、难燃烧体
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
失去支持能力―非承重构件的失去支持能力的表现为自 身解体或垮塌；梁、板等受弯承重构件失去支持能力的 表现为挠曲率发生大的突变。当简支钢筋砼梁、楼板和 预应力钢筋砼楼板跨度总挠度值分别达到试件计算长度 的2%、3.5%、5%时，则表明试件失去支持能力。 完整性被破坏―楼板、隔墙等具有分隔作用的构件，在 试验中，当出现穿透裂缝或穿火的孔隙时，表明试件的 完整性被破坏。 失去隔火作用―具有防火分隔作用的构件，试验中背火 面测点测得的平均温度升到140°C（不包括背火面的起 始温度）或背火面测温点任一测点的温度到达220°C时， 则表明试件失去隔火作用。
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
非燃烧体：即用非燃烧材料做成的建筑构件， 如砖石材、砼、有保护层的金属柱。
燃烧体：即用燃烧材料做成的建筑构件，如木 材、塑料、纤维板。 难燃烧体：即用难燃烧材料做成的建筑构件， 或用燃烧材料做成而用非燃烧材料做保护层的 建筑构件。如石膏板、石棉板、沥青砼构件。
三、按民用建筑的层数分类
1、住宅建筑按层数分为：
1—2层为低层 中高层;
3—6层为多层
7—9层为
2、公共建筑及综合性建筑高度超过24M为高层 3、建筑物高度超过100M时不论住宅或公共建筑 均为超高层建筑。
2013-7-5
第三节 民用建筑的分类
四、按民用建筑的耐火等级分
根据房屋的主要构件的燃烧性能和它的耐火极
建筑设计：建筑设计是在总体规划的前提下，根据 建设任务要求和工程技术条件进行房屋的空间组合 设计和细部设计，并以建筑设计图的形式表示出来。 是整个设计工作的先行，常处于主导地位。
结构设计：其主要任务是配合建筑设计选择切实可 行的结构方案，进行结构构件的计算和设计，并用 结构设计图表示。通常由结构工程师完成。
f. 结构及设备的计算书
2013-7-5
g. 工种预算书
第四节
建筑设计的内容和过程
C.施工阶段 施工前准备--首先是进行“三通一平”：路通、水 通、电通和地平（平整施工场地）。搭建临时建筑、组 织建筑材料和施工队伍进入工地。房屋基础工程的定位 放线工作。开始主体工程施工。 工程施工阶段 （1）主体工程 （2）建筑装修 （3）设备安装 验 收 D.交付使用 2013-7-5
台北101大楼 ,位于中国台北，2004年建成，共101层，楼高1671英尺(509米)， 到目前为止，是已建成世界上第二高的建筑物。此世界最高建筑还安装有世 界最快的客梯。电梯以世界顶级速度运行，上升速度为每分钟1010米，下降 速度为每分钟600米。每小时运行距离约为60.6公里。（普通电梯：一般10层 2013-7-5 以下选用1m/s，10-20层选1.5-1.75m/s，超过20层选2-2.5.m/s。）