七年级(上)语文第一次月考复习
七年级语文上册第一次月考试卷及答案
七年级语文上册第一次月考试卷及答案语文试题一、基础（20分）1．根据课文默写古诗文（8分）（1）东临碣石，以观沧海。
□□□□□，□□□□□。
（曹操《观沧海》）（2分）（2）海日生残夜，江春入旧年。
□□□□□，□□□□□。
（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，□□□□□□□。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分）（4）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之愁或者离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的□□□□，□□□□□□。
（2分）2．根据拼音写出相应的词语（2分）（1）都在微微润湿的空气里yùnniàng。
（2）水藻真绿，把终年zhùxù的绿色全拿出来了。
（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén。
（4）春天像小姑娘，huāzhīzhāozhǎn的，笑着，走着。
3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（3分每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。
让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。
A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（3 分）A. 经过不懈的努力，使他收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5. 仿照画横线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句（4分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。
愿我的祝福常伴你左右。
二、阅读（40分）（一）咏雪（8分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
七年级语文第一次月考知识点
七年级语文第一次月考知识点一、词语运用1. 词语辨析：对于同音、近义或者常见的词语，要能够正确运用，如“夫妻”和“合作”、“勇敢”和“英勇”等。
2. 词语拼写：要能够正确拼写常用的词语，如“好奇”、“生活”、“独立”等。
二、课文理解1. 课文主旨：能够理解课文的大意，抓住主要内容和观点。
2. 课文细节：能够理解课文的细节，抓住重要的事实和细节信息。
三、阅读理解1. 阅读理解：能够理解短文或文章的意思，抓住主要信息。
2. 阅读技巧：掌握一些阅读技巧，如预测、推测、归纳、概括等。
四、写作表达1. 作文写作：能够根据题目要求进行作文写作，包括记叙文、说明文、议论文等。
2. 语言表达：能够正确使用语言表达自己的观点和想法，注意语法和标点符号的运用。
五、修辞手法1. 比喻和夸张：能够理解比喻和夸张的修辞手法，运用到自己的写作中。
2. 排比和对偶：能够理解排比和对偶的修辞手法，抓住其中的艺术效果。
六、古诗词欣赏1. 诗词鉴赏：能够欣赏古代诗词的美，理解其中的意境和情感。
2. 诗词背诵：能够背诵一些经典的古代诗词，理解其中的意思和表达方式。
七、修辞语言1. 修辞手法：理解修辞手法在文学作品中的作用，如比喻、拟人等。
2. 修辞语言：能够运用修辞语言增强文章的表达效果，如夸张、排比等。
八、语言规范1. 语法运用：正确使用语法规则，避免句子结构错误。
2. 标点符号：正确使用标点符号，使句子更加清晰和准确。
九、写作技巧1. 记叙文写作：能够写好记叙文，抓住故事的情节和人物的心理变化。
2. 说明文写作：能够写好说明文，抓住事物的特点和功能，进行准确的说明。
十、修辞手法1. 比喻和拟人：能够理解比喻和拟人的修辞手法，抓住其中的意象和情感。
2. 夸张和排比：能够理解夸张和排比的修辞手法，抓住其中的修辞效果。
以上是七年级语文第一次月考的知识点，希望同学们能够认真复习，掌握好这些知识点，做好考试准备。
祝大家考试顺利！。
七年级上学期语文第一次月考试题及答案
七年级上学期语文第一次月考试题及答案一、基础题(24分)1．根据课文默写古诗文(10分)（1）万籁此都寂.□□□□□。
（常建《题破山寺后禅院》）（1分）（2）□□□□□.把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）（1分）（3）《龟虽寿》中表达作者老当益壮、锐意进取的精神风貌的诗句是：□□□□.□□□□。
（2分）（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：□□□□□□□.□□□□□□□。
（2分）（5）默写《夜雨寄北》（李商隐）。
（4分）□□□□□□□.□□□□□□□。
□□□□□□□.□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
(4分)（1）母亲xìn fú()地点点头.便去拿外套。
（2）除了你.谁是我在无遮拦天空下的yìn bì()。
（3）她也笑了.坐在我的身边.xù xù dāo dāo（）地说着。
（4）这样贵重的东西不像一块点心一盒糖.怎么能zì zuò zhǔ zhāng（）呢？3、选出下列句中加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.今年春节期间.山西某地发生了一起耸人听闻．．．．的假酒案。
B．他嘴上虽然没有说不对.心里却不以为然．．．．。
C．这篇散文把桂林山水描写得形象逼真.读完使人有设身处地．．．．的感觉。
D．鲁迅先生对于友人.尤其对于青年.爱护得无所不至．．．．.不但尽心竭力.还常主动帮忙。
4．下列没有语病的句子是( )(3分)A．为了做好这项工作.我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B. 在学习中.我们要及时发现并解决存在的问题。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D．有没有坚定的意志.是一个人在事业上取得成功的前提。
5．仿照下面画线的句子写两句话.要求句式相同.语意连贯.和上面的语句构成排比句。
(4分)友谊是滋味甘醇的美酒.让人回味无穷；友谊是悦耳动听的音乐.让人陶醉其中。
七年级上册语文第一次月考重点
七年级上册语文第一次月考重点语文是一门综合性的学科，包含了汉字、语言文字、修辞、阅读、写作等多个方面的内容。
下面是七年级上册语文第一次月考的重点内容。
一、听力理解
1.听音辨字：根据所听到的字的读音，选出相应的字。
2.听音辨词：通过听音判断所听内容是否与图片相符。
3.听音辨意：通过听音判断所听内容的意思。
二、词语运用
1.同义词与反义词的运用。
2.词语辨析：辨析相近词语的用法与意义。
3.运用词语组成句子。
三、语法知识
1.名词：专有名词和普通名词的区别与用法。
2.代词：人称代词、指示代词、疑问代词的用法。
3.动词：动词的时态、语态、情态、词语运用等。
4.介词：常见的介词及其用法。
5.形容词与副词：形容词与副词的用法及其区别。
6.句子成分：主语、谓语、宾语等的识别与分析。
四、阅读理解
1.短文理解：理解文章的主题、目的、关键信息，回答问题。
2.诗歌鉴赏：理解诗歌的语言特点，体会诗歌的意境。
3.故事阅读：理解故事的情节、人物，领会故事的寓意。
五、写作
1.作文：根据提示写一篇短文，注意语句的连贯性和语法的正确性。
2.改错：根据所给句子的错误，修改句子并说明错误的原因。
3.造句：根据所给词语，能够灵活运用词语造出正确的句子。
以上为七年级上册语文第一次月考的重点内容，学生们在备考时可以重点关注以上内容，做好相应的准备工作。
通过认真复习，合理安排学习时间，相信同学们能够取得优异的成绩。
七年级语文上册第一次月考总复习及答案
七年级语文上册第一次月考总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )A．萦．带(yíng) 殷．红(yān) 草率．(shuài) 兀．兀穷年(wù) B．涉．猎(shè) 迭．起(dié) 校．对(xiào) 当之无愧．(kuì) C．彷．徨(páng) 选聘．(pìn) 赫．然(hè) 锲．而不舍(qì) D．迭．起(dié) 署．名(shǔ) 澎湃．(pài) 深恶．痛绝(è)2、下面各项中书写完全正确的一项是（）A．云宵感慨人声鼎沸花团锦簇B．严厉驾驶截然不同全神贯注C．脊梁跨进浑为一谈诲人不倦D．缠络暮名不求甚解废寝忘食3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A．神农架是一片人迹罕至．．．．的神秘原始森林。
B．为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解．．．．，又把这个题目研究了一番。
C．这下我才恍然大悟．．．．，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。
D．请别把这两件不相关的事情混为一谈．．．．。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。
B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。
C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
5、下列关于词性和修辞手法的解说错误的一项是（）A．副词一般用在动词和形容词的前面，起修饰和限制作用。
B．“啊呀！你怎么能够这么做呢？”这句话中“啊呀”一词是个拟声词。
C．叹词一般都是单用，独立成句或做独立成分，强化情感的表达。
D．排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来。
人教版七年级语文(上册)第一次月考试题及答案
人教版七年级语文（上册）第一次月考试题及答案（时长60分钟，分值100分）亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。
是苦？是乐？个中滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。
相信同学们能打好基础，接受挑战。
请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！一、基础知识（共41分）1.选出下列加点字拼音有错的一项。
（）（3分）A．尴．尬（gān）黄晕．（yùn）窠．巢（kē）咄．咄逼人（duō）B．分歧．（qí）匿．笑（nì）祷．告（dǎo）花团锦簇．（cù）C．信．服（xìn）沐．浴（mù）看．护（kàn）翻来覆．去（fù）D．姊．妹（zǐ）粗犷．（guǎng）着．落（zhuó）淅．淅沥沥（xī）2、下列词语书写有误的一项是（）（3分）A、呈报头衔澄清静谧B、纳凉霎时惊惶瞭乱C、宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告妥当柳絮3、找出下列句子没有语病的一项（）（3分）A、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。
B、他的祖籍是江苏响水人。
C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。
D、有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?4、下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐．．．．去看望生病在家休养的杨老师。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处。
C．如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍．．．．的学习效果。
D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问．．．．。
5、选出标点符号使用不正确的一项：（）（3分A 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的。
B “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案(必考题)
人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的音形全正确的一项是（）A．憎恶．（wù）惧惮．（dàn）惊骇．（hài）钦．佩不已(qīn)B．荒谬．(miào) 震悚．(sǒng) 哀悼．（dào ）荒辟．(pì)C．取谛．(dì) 暑．名(shǔ) 絮．说（xù）烦燥．(zào)D．愧怍．(zuò) 掳．去（lǔ）滞．笨(zhì) 晌午(xiǎng)2、下列各组词语书写无误的一项是（）A．鉴赏繁密云宵恍然大悟疲倦不堪B．决别秕谷捶打喜出望外浑为一谈C．荫蔽感概盔甲人声顶沸翻来覆去D．威慑狡猾粗犷油然而生小心翼翼3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（）A．2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。
B．看起来这几个骗子配合得天衣无缝．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。
C．如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿．．．迹．。
D．这对热恋中的情侣一起发誓：即使海枯石烂．．．．也永不变心。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、下列修辞手法判断有误的一项是（）A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
（排比，比喻）B．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（反复，拟人）C．这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
（拟人，比喻）D．越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下支。
好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思走吧？（比喻，反问）6、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）生命，需要珍藏。
部编版七年级语文上册第一次月考试卷(附参考答案)
部编版七年级语文上册第一次月考试卷（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A．盔．甲（kuī）确凿．（zuó）人迹罕．至（hǎn）B．感慨．（kǎi）倜．傥（tì）一日三省．（shěng）C．啄．食（zhuō）一箪．食（dān）博学笃．志（dǔ）D．搓捻．（niǎn）绽．开（zhàn）恍．然大悟（huǎng）2、下列词语书写正确的一项是（）A．瘫痪澄清云宵抖擞喜出忘外B．莅临分歧诀别荫蔽花枝招展C．静谧宿儒和霭奥密小心翼翼D．质仆私塾烂漫烘托人生鼎沸3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．当激情冲动过去之后，他就不慌不忙地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和．．。
B．他要给我们衰微的民族开一剂救济．．的文化药方。
C．假日里好友要去淮海纪念塔参观，而我想去敦煌旅游，我俩的看法真是一拍．．即合．．。
D．我的伯父颇有才华,可惜锋芒毕露．．．．，别人很难和他合作，最近辞职回家了。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、下列句子不是比喻句的一项是（）A．春天像小姑娘，笑着，走着。
B．对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。
C．山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D．理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
6、填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（）据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。
国家文物局公布的数据显示，_______，超过七成保存状况较差。
A．即使距今年代最近的明长城，虽然有8%的墙体保存完好B．只有8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城C．即使距今年代最近的明长城，也只有8%的墙体保存完好D．明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%的墙体保存完好7、古诗文默写。
七年级(上)语文第一学期第一次月考的复习ppt课件
解答：介绍了苏州园林的假山和池沼配合的自然美
技巧分析： 1、明确说明内容，需抓住说明对象和特征。 2、说明对象从三方面入手：一看文题二抓中心句 三看首尾段。 3、说明对象的特征应抓每段中的关键词。语言要 简明扼要，切记以偏盖全。 4、模式:介绍了……的……(对象加特征) 。
有·······有······还有······ 像······· 好像······· ······
12， 234，100000······ 比······ 如果······那么······
写一写
你最熟悉的一件物品或者一只小动物。 （不少于400字）
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• 1.比喻 • 2.拟人 • 3.排比 • 4.夸张
修辞手法
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比喻
• 作用；生动形象地写出了……特征。
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拟人
• 作用；生动形象地写出了……特征。
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排比
• 作用；增强语气的作用。
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夸张
• 作用；生动形象地写出了……特征，写出 了作者XXX的思想感情。
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• 1.环境描写 • 2.动作描写 • 3.肖像描写
下定义．用简明的语言准确地揭示了“克隆”的本质特征， 使读者对这 一概念有了较为清晰的认识。
2. 石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。
打比方. 生动形象的说明了石拱桥的形状特点， 增强文章的趣味性。
3．这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天 批阅文书，这些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候， 东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。
步 2. XX词体现了说明文语言的准确性。
骤
实战演练
１．“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着 一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什
部编版七年级语文上册第一次月考试题及答案(必考题)
部编版七年级语文上册第一次月考试题及答案（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是（）A．确凿．（záo）攒．成（cuán）倜傥．（tǎnɡ）诅．咒（zǔ）B．笃．志（dǔ）盔．甲（kuī）贪婪．（lán）拼凑．（còu）C．桑椹．（shèn）蝉蜕．（tuì）曲肱．（ɡōnɡ）倘．若（tǎnɡ）D．秕．谷（bǐ）浸．满（qìn）模．仿（mó）和．蔼（hé）2、下列词语的字形完全正确的一项是（）A．山寨陡俏案椟颠沛流离B．简陋循环撵走悔人不倦C．迷茫监督竹蔑如释重负D．排解恳切累赘任重道远3、下列句子中加点的词语运用正确的一项是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
B．艺术节上,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。
C．这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁．．．．，深感自己知识储备不足。
D．平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底, 参差不齐．．．．地开出数百朵花。
4、下列各句没有语病的一项是（）A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B．这天晚上，我睡得很香，梦中见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。
C．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为无锡的城市特色。
D．住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。
5、对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是（）A．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（拟人）B．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（排比）C．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉…（设问）D．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
（比喻）6、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
部编教材七年级语文上册第一次月考试题(附参考答案)
部编教材七年级语文上册第一次月考试题（附参考答案）命题范围：一、二单元满分120分时间120分钟一、积累与运用（27分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A 黄晕．（yùn）草垛．（duò）侍．弄（shì）一霎．（chà）菡．萏（hàn）B棱．镜（léng）姊．妹（zǐ）嫩．芽（nèn）絮．叨（xù）应和．（hè）C贮．蓄（chǔ）窠．巢（kē）吝．啬（lìn）攲．斜（qī）分歧．（qí）D莅．临（lì）祷．告（dǎo）匿．笑（nì）徘徊．（huái）流转．（zhuàn）2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
B而夏天，就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗广。
C那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。
D只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
但在北方干燥的都市，我们的相逢是多么稀少！3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A那些作恶多端的坏人终于得到法律的制裁，真是死得其所．．．．。
B她有点孤芳自赏．．．．，不爱跟别人来往。
C任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟．．．．。
D李东真是别出心裁．．．．，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。
4选出对下列病句的修改有误的一项（）（3分）A随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展，使人们的生活发生了巨大的变化。
修改：删掉“随着”或“使”。
B为了避免不再出现作业随意化现象，学校建立了作业公示制度。
修改：将“避免”改为“防止”。
C北京冬残奥会以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务，赢得了运动员、教练员和广泛国际社会的赞誉。
语文七年级上册第一次月考试卷【含答案】
语文七年级上册第一次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是名词？A. 跑步B. 快乐C. 书桌D. 研究4. 下列哪个句子是陈述句？A. 你吃饭了吗？B. 今天天气真好！C. 你能借我一支笔吗？D. 你怎么还没走？5. 下列哪个词是副词？A. 很B. 每天C. 这里D. 快速二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说。
（）2. 汉字是表音文字。
（）3. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”是唐代诗人杜甫的名句。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。
（）5. 汉字是世界上最古老的文字之一。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师焉”出自《______》。
2. 汉字的基本笔画有______种。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人______的名句。
4. “静夜思”是唐代诗人______创作的五言绝句。
5. 汉字的主要造字法有象形、指事、会意和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《水浒传》的主要人物和故事情节。
2. 请解释形声字的概念。
3. 请举例说明汉字的会意造字法。
4. 请简要介绍唐代诗人李白的诗歌风格。
5. 请解释成语“画龙点睛”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据拼音写出下列汉字：shū shū shǔ shù。
2. 请根据拼音写出下列汉字：jī jǐ qí zhī。
3. 请解释下列成语的含义：掩耳盗铃。
4. 请解释下列成语的含义：守株待兔。
5. 请根据拼音写出下列汉字：hé huī huǐ huì。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的人物形象。
七年级上册语文第一次月考考点总结
七年级上册语文第一次月考考点总结
一、基础知识及运用
1. 字音、字形：考察学生对本册课文中出现的常用字词的掌握情况，包括生字的正确读音和生词的准确书写。
2. 句子排序和病句修改：考察学生的语言逻辑能力和对常见语病的识别、修改能力。
3. 文学常识：考察学生对本册课文涉及的重要作家、作品的了解情况。
4. 语境中运用语言：考察学生在具体语境中正确运用语言的能力，如选词填空、标点符号使用等。
二、阅读理解
1. 课内文言文阅读：考察学生对本册课内文言文的阅读理解能力，包括对文言实词、虚词的意义和用法的掌握，以及对文言句子的翻译和理解。
2. 现代文阅读：考察学生对本册现代文的阅读理解能力，包括对文章主旨的把握、对重点语句的理解以及对作者情感的体会等。
3. 诗歌阅读：考察学生对本册诗歌的阅读理解能力，包括对诗歌意象的把握、对诗歌语言的品味以及对诗歌情感的领悟等。
三、写作
1. 命题作文：要求学生根据给定的题目，结合自己的生活经历和感受，写出内容充实、情感真挚的记叙文。
2. 应用文写作：要求学生根据给定的情境，写出格式规范、语言得体的应用文，如书信、通知等。
四、综合性学习
1. 信息筛选与整合：考察学生从提供的材料中筛选有用信息，并进行整合归纳的能力。
2. 语言表达与交流：考察学生在具体情境中运用语言进行表达和交流的能力，如口头表达、沟通协调能力等。
七年级上册语文第一次月考知识点
七年级上册语文第一次月考知识点
一、基础知识
1.词的分类：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、感叹词等。
2.词的形式变化：名词的单复数、动词的人称和时态等。
二、词语辨析
1.同音字和近义词的辨析。
2.词义的辨析。
三、句子成分
1.主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的划分。
2.句子的五种基本句型。
四、修辞手法
1.修辞的常见手法：排比、对偶、夸张、比喻、拟人等。
2.修辞手法在文学作品中的应用。
五、句子结构与篇章结构
1.句子的基本结构：主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构等。
2.段落的组成要素：主题句、承受句、展开句等。
六、语法知识
1.名词的分类和单复数形式变化。
2.动词的时态和人称变化。
3.代词的人称、数和格的变化。
七、修辞方法
1.修辞方法的基本概念和分类。
2.修辞方法在文学作品中的运用。
八、阅读技巧
1.根据文中的线索推断词义。
2.分析文段的主题和中心思想。
九、作文写作技巧
1.作文的基本要求和结构。
2.如何运用修辞手法和修辞方法提高文章的语言表达能力。
以上是七年级上册语文第一次月考的知识点。
希望这些知识点的总结对您的学习有所帮助。
如有其他问题，欢迎继续提问。
七年级上册语文第一次月考重点知识
七年级上册语文第一次月考重点知识七年级上学期第一次月考是小升初后的首次大型考试，是对学生第一阶段语文知识学习及其应用效果的全面检测，学生和家长都十分重视。
现整理相关知识点，以便做好充分备考工作，取得好成绩。
第1课春【文学常识】《春》的作者是朱自清，现代作家，诗人。
字佩弦，号秋实，江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
【读读写写】1.朗润lǎngrùn2.酝酿yùnniàng3.卖弄màinòng4.喉咙hóulong5.应和yìnghè6.嗡wēng7.嘹亮liáoliàng8.烘托hōngtuō9.静默jìngmò10.风筝fēngzheng11.抖擞dǒusǒu12.健壮jiànzhuàng13.黄晕huángyùn：昏黄，不明亮。
14.窠kē巢：鸟兽昆虫的窝。
15.呼朋引伴hūpéngyǐnbàn：呼唤朋友，招引同伴。
引:牵引，招引。
常用于鸟类招呼同伴。
16.花枝招展huāzhīzhāozhǎn：形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
【中心思想】这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
第2课济南的冬天【文学常识】《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
【读读写写】1.镶xiāng2.发髻jì3.单单dāndān4.安适ānshì5.着落zhuóluò6.慈善císhàn7.肌肤jīfū8.秀气xiù•qi9.宽敞kuān•chang10.贮蓄zhùxù11.澄清chéngqīng12.空灵kōnglíng13.地毯dìtǎn【中心思想】在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候'温晴'的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
七年级上册第一次月考语文知识点
七年级上册第一次月考语文知识点
七年级上册第一次月考的语文知识点包括但不限于以下内容：
1. 文学常识：包括老舍、舒庆春、笔名“舍予”、“老舍”等重要信息。
2. 词语解释：包括“响晴”、“温晴”、“着落”、“空灵”、“秀气”、“澄清”、“贮蓄”等词语的含义。
3. 课文理解：对《雨的四季》等课文的理解，包括对课文中运用的修辞手法、文章中心思想、段落结构等方面的掌握。
4. 古诗词赏析：对古诗词中常见的修辞手法、思想感情、表现手法等进行分析和鉴赏。
5. 阅读理解：通过阅读文章，对文章的主旨、中心思想、段落大意等进行理解和概括。
6. 写作能力：对写作的基本技巧和方法进行掌握，包括审题、立意、选材、组材等方面的能力。
7. 语言表达：通过口语表达和书面表达等方式，对语言进行运用和表达，包括语法、词汇、句型等方面的知识。
以上知识点只是大致范围，具体考试内容可能会因地区和学校而有所不同。
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初级中学七年级（上）语文第一次月考复习（二）试卷总分：90分考试时间：60分钟试卷人：审核人：班级：姓名：得分：一、积累与运用。
（57分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（10分）zhù( )蓄静mì( ) 分qí( ) 着．（）落繁花嫩．（）叶发髻．（） chéng（）清 jué ( )别侍．（）弄干sè( )2.改正错别字。
（8分）造访化装莲篷娇媚水波鳞鳞喜出忘外淅淅沥沥健状粗犷朗润急燥絮絮叨叨翻来复去拙拙逼人3.根据课文内容填空。
（15分）（1）南朝志南和尚的《绝句》“____ __________，______ _______”被朱自清引用到自己的散文《春》中。
（2）王湾《次北固山下》一诗中生动勾勒出北固山下壮阔图景的诗句是：_ ___，__ _。
（3）古诗中，诗人常借物传情。
“__ _______，___ _________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”传递对友人的牵挂；“___ _____？_______ __”（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去对家乡亲人的思念。
（4）海日生残夜，_____ ___。
（王湾《次北固山下》）（5）明月不谙离恨苦，____ ____。
（晏殊《蝶恋花》）（6），小桥水流人家，古道西风瘦马。
（作者：《天净沙.秋思》）(7) ,洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（8）“”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。
（9），闻道龙标过五溪。
4. 下列各句中加点词语运用有误的一项是（3分）（）A.江南的梅雨，淅淅沥沥．．．．地下着，下得娇柔而缠绵，多情而纤细，持久而含蓄。
B.班长李华学习好，品德好，在班上德高望重．．．．。
C.为保持公司的新鲜度和迎战咄咄逼．．．人的竞争对手，美国运动巨头耐克近日公布一系列高层人事调整。
D.六一国际儿童节到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展．．．．的，可爱极了。
5. 下列句子中没有语病的一项是（3分）（）A．社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。
B．参观灌云博物馆后，使我进一步了解了灌云的时代历史变迁。
C．班级出现了前所未有的空前的读书热潮。
D．事实证明，平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，敢于创造奇迹。
6.下列关于文学文化常识说法不正确的一项是(3分) ( )A.《春》作者朱自清，被毛泽东誉为“中国人的脊梁”。
他的散文集有《踪迹》，散文诗集有《欧游杂记》、《背影》等。
B.史铁生,当代作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》。
C.《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文,其篇幅短小,意蕴丰富。
D.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是由刘义庆组织文人编写的。
7.下列关于《朝花夕拾》说法不正确的一项是(3分) ( )A.《朝花夕拾》中的无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒B.鲁迅的《朝花夕拾》是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
C.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等等。
D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。
8.请仿照画横线的句子，在横线上续写句子。
要求语意连贯，句式一致。
(6分)聆听自然，万物皆有情。
春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；__ ______，______ __，_____ ___________；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。
让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
9．名著《朝花夕拾》，简答下列各题。
（6分）（1）《五猖会》中，可以看出父亲是一个什么样的人？（3分）（2）作者在文中塑造“无常”这一形象有什么用意？（3分）二、阅读理解。
（一）古诗品析。
（3分）10.下列对《天净沙。
秋思》这首曲的分析，分析不正确的一项是（）A.“枯藤老树昏鸦”一句描摹了一幅秋暮思归图，“枯”“老”“昏”营造出暗淡凄凉的氛围，衬托游子内心的哀伤。
B.“小桥流水人家”一句则描绘出一幅清新秀丽的秋郊庄户图，热情赞颂家乡的美景，表达了作者回到家乡的喜悦之情。
C.“古道西风瘦马”一句，“西风”即“秋风”，一个“瘦马”既写出路途的辛劳，又写出了生活的艰辛。
D.末句是在前面写景的基础上直接抒情，抒发了常年漂泊的游子深切的思乡之情。
（二）《秋天的思念》选段，回答11～13题。
（11分）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了，“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
11. 段中划横线句中的环境描写有何作用？（3分）12. 划波浪线句子是对母亲的什么描写？从这句话中你读出了什么？（5分）13. 对于“跑”和“踩”一类的字眼，母亲为什么很敏感？（3分）（三）读下面《朝花夕拾》中《狗猫鼠》选段，回答问题（10分）其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
（1）作者在文中提到“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？（2分）（2）上段文字表达了作者怎样的思想感情？（2分）（3）猫这个形象的象征意义是什么？（2分）（4）《狗.猫.鼠》的主题思想是什么？（4分）(四) 阅读《阿长与〈山海经〉》选段，完成文后题目。
（32分）①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸!”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。
在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。
制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。
我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
问别人呢，谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
③玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
④大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
⑤过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”⑥我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑦这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑧这四本书，乃是我最初得到．最为心爱的宝书。
（1）当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的?（可以用文中的话）这种想法表现了“我”的什么心理?(3分)（2）把“三哼经”改为“山海经”行不行？为什么？（2分）（3）“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情?(3分)（4）作者为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”?(4分)（5）作者可回忆的事很多，为什么要详写买《山海经》一书的事?(4分)（6）文中写了哪些人对待这件事的态度？用了什么表现手法？有什么作用？（4分）（7）当阿长来问《山海经》时，“我”是怎样想的？（用原文来回答）表现了“我”的什么心理？（4分）（8）“三哼经”是阿长对《山海经》的称呼，这与文中哪一句话相呼应？阿长买《山海经》后，“我”又有什么表现？（用原文回答）（3分）（9）下面对课文内容理解不正确的一项是（）（3分）A、本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开叙述的。
B、本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C、文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服，后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》，令“我”震悚，欲抑先扬的写法，使人物形象更鲜明真实。
D、文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
”二、阅读下面的语段，完成练习答案：11. 用树叶飘落衬托“我”当时孤独失落的心情，为接下来母亲进来做了铺垫。
12. 是对母亲的神态描写，“憔悴”一词暗示母亲身体不好，“央求般的神色”表现了母亲想带“我”出去散心的迫切心情。
13. 因为“我”瘫痪了，母亲害怕这些字眼让“我”伤心，充分表现了母亲对“我”的理解、同情和关爱。
(一)9.（1）目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比（1分），将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下（1分）。
意对即可。
（2）作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂（嘲讽），表现了作者强烈的愤慨之情。
(二)（1）“我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了”；（2分）我根本未对阿长弄来《山海经》抱任何希望。