工作计划范文精选:小学五年级实习班主任工作计划

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小学五年级班主任工作计划【精选4篇】

小学五年级班主任工作计划【精选4篇】

小学五年级班主任工作计划【精选4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级班主任工作计划(通用6篇)

五年级班主任工作计划(通用6篇)

五年级班主任工作计划(通用6篇)五年级班主任工作计划(通用6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的五年级班主任工作计划,欢迎大家分享。

五年级班主任工作计划篇1本学期我担任五年级班主任工作。

本班是中层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。

因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、抓好纪律教育一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》《小学生行为规范》和校规,制定出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。

为良好班风的形成奠下基础。

本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度,如本学期学生已很少出现随意旷课,迟到的现象;课堂上随意发脾气,怀着抵触情绪不愿上课等事件也已极少出现。

二、抓好知识质量由于本班学生特点是中上层生少下层生多,大多数的学生学习积极性差。

所以如何提高学生的学习积极性,提高学习成绩呢?本人通过教育学生明确学习目的,端正学习态度,并随时表彰先进,及时鼓励学习上取得进步的学生,更让学习上取得成绩的学生带动后进生,使学生形成你追我赶的热潮,从而使学风形成。

如在学期中,班上同学在一些学习成绩较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平时的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学,大部分学生能够都能自觉地进行抵制,学生逐步养成自觉学习的习惯,不断端正学习的态度,学习成绩有所进步。

三、发挥班干部的带头作用班委会是全班学习与活动的核心,起到龙头带领作用。

从较多的老师的反映看,如果班委会建设的成功,整个班级管理非常方便,老师也会很省心。

于是,本人着重加强班委会的建设工作。

学校班主任实习计划(精选5篇)

学校班主任实习计划(精选5篇)

学校班主任实习计划(精选5篇)学校班主任实习计划【篇1】新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

班主任工作计划小学五年级5篇

班主任工作计划小学五年级5篇

班主任工作计划小学五年级5篇班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任的重要职责之一。

下面给大家分享一些关于班主任工作计划,希望对大家有帮助。

班主任工作计划小学五年级1一、班级情况说明我班现有学生_人,其中男生_人,女生_人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。

本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设1、主题班会。

根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。

班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。

根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。

如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。

“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养计划。

作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

小学五年级班主任老师工作计划(通用11篇)

小学五年级班主任老师工作计划(通用11篇)

小学五年级班主任老师工作计划小学五年级班主任老师工作计划(通用11篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一定有不少可以计划的东西吧。

写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学五年级班主任老师工作计划(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级班主任老师工作计划篇1本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。

本班有学生22人,自制力较差的就有六名。

本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

我拟定了如下工作计划:一、自身做示范德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。

对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。

说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。

不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

五年级班主任工作计划(精选6篇)

五年级班主任工作计划(精选6篇)

五年级班主任工作计划(精选6篇)五年级班主任工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,先做一份工作计划,开个好头吧。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的五年级班主任工作计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。

五年级班主任工作计划1一、情况分析本班现有学生45人,其中男生27人,女生18人。

其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。

但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。

针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

二、指导思想认真贯彻落实教育部门的有关文件精神,以"培养学生创新精神,提高学生实践能力"为重点,让学生得到生动活泼的发展。

三、奋斗目标1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口语表达能力、写作水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作措施1、充分学习《守则》和《规范》,抓住思想品德课、综合课、周会课,对学生进行思想品德教育,提高学生的道德意识和道德判断能力,培养学生的道德情感。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、认真钻研教材,培养学生的创新意识。

做好培优补差的工作,全面提高学生的素质。

4、加强班级体体育卫生工作,抓好"一课、两操"。

环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、家访工作正常化、全面化。

对学生因材施教,不歧视后进生。

全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

2024年新学期小学五年级班主任工作计划模板(6篇)

2024年新学期小学五年级班主任工作计划模板(6篇)

2024年新学期小学五年级班主任工作计划模板【一】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先,多与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,严格对学生的作业做到日日清。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

五年级班主任工作计划范文6篇

五年级班主任工作计划范文6篇

五年级班主任工作计划五年级班主任工作计划范文6篇五年级班主任工作计划范文6篇【范文一:五年级班主任工作计划】今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。

一个班的好坏与班主任息息相关。

班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。

所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。

根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

一、防控与班务与问题。

今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好,智慧工作。

班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。

我们班班干部的组成:班长:党静艳,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。

副班长:党婉瑜,主管女学生的问题和班级其他事务。

学习委员:党静艳,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。

劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。

体育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。

文娱委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。

总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。

二、如何提高学生学习成绩。

1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。

2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。

3、老师的知识要不断的更新。

只有通过不断学习提高自己,才有更多的知识教授孩子。

4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。

每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的教材。

五年级优秀班主任的工作计划3篇

五年级优秀班主任的工作计划3篇

五年级优秀班主任的工作计划五年级优秀班主任的工作计划精选3篇(一)五年级优秀班主任的工作计划可能包括以下内容:1. 建立良好的班级氛围:包括和学生建立亲和的关系,鼓励学生之间的合作和友爱,营造积极向上的学习氛围。

2. 设置明确的学习目标:针对五年级学生的特点和学科要求,制定合理的学习目标和计划,并定期进行评估和调整。

3. 细致的学生管理:了解每个学生的个性特点、学习能力和需求,根据不同学生的情况给予针对性的指导和帮助。

4. 积极的家校沟通:与家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,协助家长解决学生在学习和生活中的问题。

5. 做好心理辅导工作:关注学生的心理健康,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们树立自信心和积极心态。

6. 积极参与校内外活动:带领学生参加各种校内外活动,培养他们的综合素质和社会责任感,拓宽他们的视野和经验。

7. 不断提高自身专业素养:定期参加相关培训和学习,提高自己的教育教学能力和专业水平,为学生提供更优质的教育服务。

通过上述工作计划,五年级优秀班主任可以更好地引导学生,促进他们综合素质的全面发展,成为学生们的良师益友。

五年级优秀班主任的工作计划精选3篇(二)五年级体育工作教学计划第一学期:1. 每周安排2节体育课,每节课持续45分钟。

2. 第一周,进行体能测试,包括跑步、跳远、引体向上等项目,为后续课程设计提供基础数据。

3. 从第二周开始,进行综合训练,包括有氧运动、力量训练、灵敏性训练等。

4. 每月组织一次体育比赛或运动会,让学生展示他们的体育技能,并培养团队合作精神。

第二学期:1. 继续体育课的安排,保障每周2节课。

2. 引入一些新的项目,如篮球、足球、乒乓球等,让学生体验不同的运动方式。

3. 定期组织实践性课程,例如户外长跑、登山等,培养学生的坚持力和毅力。

4. 针对学生的不足之处进行个别辅导和训练,以提高整体的体育水平。

通过以上的教学计划,希望能够激发学生对体育运动的兴趣,提高他们的体育水平,培养他们团队合作意识和坚持不懈的品质。

小学班主任五年级工作计划6篇

小学班主任五年级工作计划6篇

小学班主任五年级工作计划6篇五(1)班小学五年级班主任工作计划一、本班情况本班有54位学生,能遵守学校的校纪校规,基本能按时完成作业,大多数同学学习态度认真。

但是班级的集体感还欠缺点,有待加强,学生的自觉性有待提高。

二、本学期目标1、增强班集体荣誉感,争取班内团结进步。

2.安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成结对辅导。

3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,使他们有目的地进行打扫。

4、加强安全教育,时刻提醒学校中的安全隐患。

5、努力做好每一个学生的德育工作,让他们懂得如何做一个对社会有用的人。

三、工作安排二月份1报名注册,打扫校园卫生。

2组织好始业教育的纪律。

3加强期初行为规范教育。

启动四大赛,做好学生工作,让学生尽快进入角色。

5积极鼓励学生参加假日活动。

6假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7.建立贫困生管理档案,制定转化措施。

8积极参加板报设计比赛。

三月份3月5日学雷锋日,号召全体同学做好事,在班里宣传。

以三八妇女节为契机,开展以孝道为主要内容的家庭伦理教育,举办小活动:每月一次当家人,给父母洗脚,保护卵子(理解母亲孕期的艰辛)。

3刊出专刊。

4写字月评四月份1排球赛2竖笛比赛3期中反馈4写字月评五月份1数学小博士比赛2语文知识竞赛3写字月评六月份1庆祝六一2加强复习,迎接期末考试。

3总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的要求。

4抓好教学质量5各类评比小学班主任五年级工作计划篇2我们迎来了一个全新的学期。

作为一名班主任,我深感任重道远的使命感。

为了更好的开展班级工作,特制定小学五年级班主任工作计划如下:一、本班学生基本情况分析本班共有xx名学生。

部分孩子活泼可爱,思维活跃,个性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是也不乏学困生,这些孩子自制能力差,时常不能控制自己,有的偏科严重,有的对学习丧失了信心,有的上课开小差,有的作业拖拉,他们的很多行为习惯有待进一步培养。

小学五年级班主任工作计划(精选6篇)

小学五年级班主任工作计划(精选6篇)

小学五年级班主任工作计划(精选6篇)小学五年级班主任工作计划(精选篇1)一、本班学生基本情况分析本班学生有__人,男生__人女生__人。

是男女生平等的班级。

班中大多数学生自觉性好,学习态度认真,能遵守学校的各项规章制度。

只是有些同学的基础太差,作业部认真,书写不工整,对学习不够主动、积极。

这一学期我主要以培养学生良好的各种学习习惯、端正他们的学习态度为主。

重视表扬鼓励,使我班有一个良好的学习环境,现计划如下:二、抓紧学生的思想教育在班中,我始终坚持以人为主,德育为先。

充分利用各种学习机会,对他们进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等有关方面的学习。

并通过形式丰富、内容多样的少先队主题活动,使学生的学习习惯、文明礼仪、劳动卫生等习惯得到很好的纠正和形成。

三、抓班风促学风使每一位学生的学习成绩有所提高一个好的班级,要有良好的班风,必须先有良好的纪律才行。

因此,在课堂上,我首先制定了各种适合我班的班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

使学生既有动力,又有兴趣。

然后抓好班级班干的队伍建设,使之各尽其能,当好老师的好助手。

并尽量让同学们在学习中、生活中互相帮助、共同参与使他们常常在磨练中获得成功的喜悦。

从而达到对各方面的促进作用,使班级有一个和谐、积极进取的气氛。

四、抓好各方面的辅助作用如,在每一个节假日做好积极的宣传教育,开展各种有益大家的游戏活动,及时做好家访工作等。

使孩子们在我的带领下快乐、幸福地成长。

小学五年级班主任工作计划(精选篇2)五年级一班共有__名学生。

__名男生和__名女生组成了一个热爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够积极参加学校组织的各项活动。

通过与学生的接触和了解,我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。

但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够认真,良好的学习习惯还有待进一步培养。

为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施:1、重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成长进步是十分必要的,良好的习惯使一个人的终生发展受益。

班主任工作实习计划[精选5篇]

班主任工作实习计划[精选5篇]

班主任工作实习计划[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级的班主任工作计划(精选6篇)

五年级的班主任工作计划(精选6篇)

五年级的班主任工作计划(精选6篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写工作计划了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的五年级的班主任工作计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的班主任工作计划篇1一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有28名学生,从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

第三,班中有8名学生离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。

三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。

小学生班主任2024实习工作计划范文(5篇)

小学生班主任2024实习工作计划范文(5篇)

小学生班主任2024实习工作计划范文随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢。

那就要看这个班的指挥官-班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班____.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做.2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有____.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首____生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3.两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.____个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

小学五年级班主任工作计划(9篇)

小学五年级班主任工作计划(9篇)

小学五年级班主任工作计划(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级班主任个人工作计划5篇

小学五年级班主任个人工作计划5篇

小学五年级班主任个人工作方案小学五年级班主任个人工作方案精选5篇〔一〕小学五年级班主任个人工作方案作为一名小学五年级班主任,我非常重视自己的工作,以确保每个孩子都可以得到最好的教育和照顾。

在这篇文章中,我将讨论我个人的工作方案,以保证孩子们可以在学校中茁壮成长。

首先,我认为建立良好的师生关系非常重要,这才能让学生感受到我的信任和爱。

为此,我将与每个学生保持联络,理解他们的关爱和需求。

我还将定期与家长沟通,以确保家长理解自己孩子的学习和行为状况,并给予必要的建议和指导。

其次,我将制定细致的教学方案,让每个学生都能学会和掌握所教学科的知识。

我将针对不同的学生和不同的学习难点来制定特定的教学方案。

我还将为每节课做好充分的准备,根据学生的反响和情况做出调整和适当的教学策略。

此外,我认为加强学校文化建立也很重要,为学生们创造积极安康的教育环境。

我将组织学生们参加各种文体活动和社会理论课程,帮助学生们认识到他们在社会中的角色和责任。

我还将与其他老师和学校管理者合作,进步整个学校的文化程度和学术程度。

最后,我将进步班级管理程度,确保学生们在一个有序和平安的环境中学习和生活。

我将制定明晰的班规并严格执行,鼓励学生们尊重自己和别人的权利。

我还将通过班会和班委会来进步学生们的参与度和责任感,共同实现良好的班级气氛。

总之,作为一名小学五年级班主任,我会将教育的责任和使命视为工作的主要动力。

我将尽我所能,为学生们提供最好的教育和照顾。

我相信,在我的帮助下,每个学生都可以在学校中茁壮成长,并在将来获得成功。

小学五年级班主任个人工作方案精选5篇〔二〕小学五年级班主任个人工作方案范本导言:作为小学五年级班主任,要想进步教学质量,为学生的开展打下坚实的根底,需要做好详细的个人工作方案。

以下是一份针对小学五年级班主任的个人工作方案范本,。

教学方案是每个班主任最重要的职责之一,我们应该根据教学大纲、学科特点和课程需要,制定合理的教学方案。

小学五年级实习班主任工作计划(通用11篇)

小学五年级实习班主任工作计划(通用11篇)

小学五年级实习班主任工作计划(通用11篇)小学五年级实习班主任工作计划1一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五(1)班共有41名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

由于本班学生是从新编班。

存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。

学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。

小学班主任五年级工作计划5篇(精编版)

小学班主任五年级工作计划5篇(精编版)

小学班主任五年级工作计划5篇你知道关于小学班主任工作计划怎么写吗?众所周知,我们作为班主任是学校、任课教师及各科室与学生之间的桥梁与纽带,是学校贯彻实施教书育人、管理育人、服务育人的骨干力量。

下面是为大家收集有关于小学班主任五年级工作计划,希望你喜欢。

学班主任五年级工作计划1新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

2023年小学五年级实习班主任工作计划(三篇)

2023年小学五年级实习班主任工作计划(三篇)

小学五年级实习班主任工作计划新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生____人,其中男生____人,女生____人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

度五年级班主任工作计划范文3篇

度五年级班主任工作计划范文3篇

度五年级班主任工作计划范文度五年级班主任工作计划范文精选3篇(一)五年级班主任工作计划一、班风建设1. 组织班级会议,制定班级规章制度,明确班级纪律,培养学生良好的行为习惯和积极向上的品质。

2. 指导学生形成良好的学习习惯,培养自主学习的能力,定期组织学习小组活动,互相学习、讨论问题,提高学习效果。

3. 定期检查学生的作业完成情况,及时反馈学生的学习情况,督促落实学习计划。

二、学生个性发展1. 注重了解学生的个性特点,根据学生特点,合理安排学习和活动课程。

2. 鼓励学生积极参与课外活动,培养兴趣爱好,激发学生的创造力和想象力。

3. 关注学生心理健康,及时发现并处理学生的心理问题,提供心理辅导和支持。

三、与家长的沟通与合作1. 定期召开家长会,与家长交流学生的学习情况、行为表现等,与家长共同解决学生存在的问题。

2. 加强与家长的沟通,做好学生家庭情况的了解,提供适当的家庭教育指导。

四、调查研究与教学实践1. 针对班级存在的问题,进行调查研究,寻找问题的原因,制定相应的解决措施。

2. 不定期地观摩其他班级的教学实践,积极借鉴和学习其他班级的成功经验和方法。

3. 积极参加教研活动,与其他老师交流教学经验,不断提高自己的教学水平。

五、个人专业发展1. 注重学习和提升自己的教育教学理论知识,参加相关培训课程和学习班,提高自己的专业素养。

2. 加强教育教学技能的培养和提高,多使用现代化教学手段和教育科技设备,提高教学效果。

以上是我的五年级班主任工作计划范文,希望对你有所帮助。

度五年级班主任工作计划范文精选3篇(二)以下是一份可能的五年级下学期教学计划,供参考:Week 1-2: Unit 1 - Revision of Unit 6 (Language Arts)- Review of reading comprehension skills- Practice writing paragraphs and essays- Grammar review: verb tenses, subject-verb agreementWeek 3-4: Unit 2 - Fractions (Mathematics)- Identify and represent fractions on a number line- Compare and order fractions- Add and subtract fractions with like denominatorsWeek 5-6: Unit 3 - Force and Motion (Science)- Understand and describe different types of forces (e.g. gravity, friction)- Investigate how forces affect motion- Explore simple machines and their effects on force and motionWeek 7-8: Unit 4 - World Geography (Social Studies)- Study the continents and major countries of the world- Understand different types of maps and how to read them- Learn about the cultural and physical features of different regionsWeek 9-10: Unit 5 - Biographies and Autobiographies (Language Arts)- Read and analyze biographies and autobiographies- Write a short biography or personal narrative- Practice using quotation marks and attributive tagsWeek 11-12: Unit 6 - Decimals (Mathematics)- Understand and represent decimals using models- Compare and order decimals- Add and subtract decimalsWeek 13-14: Unit 7 - Energy and Sources (Science)- Investigate different sources of energy (e.g. fossil fuels, renewable energy) - Understand how energy is transformed and transferred- Explore the concept of energy conservationWeek 15-16: Unit 8 - Native American Cultures (Social Studies)- Learn about the different Native American cultures and tribes- Understand their history, traditions, and contributions- Compare and contrast different Native American tribesWeek 17-18: Unit 9 - Narrative Writing (Language Arts)- Study the elements of narrative writing (plot, character development, etc.) - Write a short fictional story- Practice editing and revising their own writingWeek 19-20: Unit 10 - Geometry (Mathematics)- Identify and classify different types of angles- Recognize and describe 2D and 3D shapes- Understand the concept of symmetryPlease note that this is just a generalized plan and can be adjusted according to the specific needs and pace of the students.度五年级班主任工作计划范文精选3篇(三)作为五年级班主任,以下是一个可能的工作计划:1. 学习了解学生:- 了解每个学生的兴趣、特长和学习风格。

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小学五年级实习班主任工作计划
一、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:
五(1)班共有41名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

由于本班学生是从新编班。

存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:
1、班集体建设:
现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了
许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。

学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。

在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。

牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。

抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。

抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。

在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。

结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。

本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。

引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。

本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。

在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。

我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先要把真诚的爱给予后进生。

要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。

其次要善于发现他们的闪光点。

比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。

平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。

指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。

积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。

鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。

指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。

尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。

在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

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