高中化学第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料苯()课件新人教版必修
人教化学必修2第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料(共19张PPT)
科学探究
根据现有的有机化学知识,请写出苯(C6H6) 可能的结构简式。
CH 碳四价学说
C-CH2-CH2-C
CH
CH3-C C-C C-CH3
CH C-CH-C CH
CH3 CH C-CH CH-CH CH2
CH2 C CH-CH C CH2
……
探究实验:
1、试管中加入1滴管溴水,再加入1滴管苯,振荡后, 观察现象。
简写
凯库勒式
但是,凯库勒式遇到了难以解释的问题:
Br
Br
Br
Br
H
苯的邻二溴取代物
科学研究表明: 苯的邻二溴取代物只有一种结构。
C—C 1.54×10-10m
结构特点: a、平面正六边形结构;
C=C 1.33×10-10m
b、碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的键。
苯中的6个H原子处于同等地位,是等效H。
② 硝化 (苯分子中的H原子被硝基取代的反应)
在浓硫酸作用下,苯在50~60℃可 以与浓硝酸发生取代反应生成硝基苯。
+ HO-NO2
浓H2SO4 50℃~60℃
-NO2 + H2O
硝基苯:苦杏仁味的无色油状液体,不溶于水,密 度比水大,有毒,是制造染料的重要原料。
⒊加成反应
苯虽不具有像烯烃一样典型的碳碳双 键,但在特定条件下,能发生加成反应。
2、试着写出下列方程式:
(1)苯的燃烧 (2)苯与液溴 (3)苯与浓硝酸 (4)苯与氢气加成
作业设计:
1、完成本节课练习题。 2 、预习《乙醇》。
现象:溴水不褪色 2、试管中加入1滴管酸性高锰酸钾溶液,再加入1滴管 苯,振荡后,观察现象。
人教版高中化学必修二课件第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料——苯的同系物.pptx
六、苯的同系物
比较苯的性质,猜 想甲苯及其苯的同 系物的化学性质。
六、苯的同系物
2、苯的同系物性质 (2)、化学性质 ①、与苯相似的性质
燃烧:浓烟
取代(卤代、硝化、磺化)
加成(H2)
因都含有苯环
1.取一支试管,向其中加入2ml甲苯,再加入3-5滴溴水, 振荡试管,观察现象。
C10H14
22种
六、苯的同系物
5、关于芳香烃的卤代物的同分异构体
芳香烃——α、β、γ组合法
α β
αβ γ
萘
蒽
①找出有机物分子结构中等效碳原子的种类 (用α、β、γ等标出) ②两两组合统计。
六、苯的同系物 [变式]相对分子质量为43的烷基取代蒽 上的一个H原子,有__6__种同分异构体
萘(如下图)是具有对称性结构的稠环芳烃。试推算萘的
H CH3 酸性KMnO4 不反应
CH3 酸性KMnO4
COOH
结论: 烷基受苯环影响,变得活泼,易被氧化
苯环对连在苯环上的烷基产生了影响,使酸性高锰酸 钾溶液褪色。
六、苯的同系物
苯环对连在苯环上的烷基产生了影响,使酸性高锰酸钾溶液 褪色。
但
KMnO4(H+)
褪色
事
实
上
还
有
KMnO4(H+)
:
不褪色
(1)、苯基甲烷
甲苯
(2)、二乙苯
邻二乙苯
2、用系统命名法给下列苯的同系物命名。
(1)、
(2)、
(3)、
1,2,4-三甲基苯 2,4-二甲基-1-乙基苯 1,3-二甲基-5-乙基苯
六、苯的同系物
人教化学必修2第3章第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料(共21张PPT)
苯中分别滴加酸性KMnO4溶液、溴水
(1) 酸性KMnO4溶液
紫色不褪去
(2)
加入溴水
上层变橙红色,萃取
验证结果
1.苯不能使KMnO4(H+)褪色; 2.苯不能与Br2水反应,但能萃取溴水中的Br2
结论:苯分子中实际上不存在碳碳双键。
凯库勒式存在缺陷!
苯的结构到底如何呢?
科学研究表明: 苯分子的结构
1865年 凯库勒苯环结构的观点:
(1)6个碳原子构成平面正六边形环。 (2)每个碳原子均连接一个氢原子。 (3)环内碳碳单双键交替。
根据凯库勒的观点,画出苯分子的结构
结构式
结构简式
根据凯库勒的苯分子结构推测其可能的性质??
苯分子内含有碳碳双键—— (1)能使酸性KMnO4溶液褪色(氧化) (2)能使溴水(或溴的四氯化碳溶液)褪色(加成)
颜色状态:无色液体 气味: 特殊气味 毒性:有毒
水溶性:不溶于水,易溶于有机溶剂 密度: 密度小于水
熔沸点:沸点:80.1℃,熔点:5.5℃
科学史话1 苯的发现历程
1825年,英国科学家法拉第从
制备煤气后剩余的油状液体中首先
发现苯,并测得其含碳量,确定其
最简式为 CH ;
1834年,德国科学家米希尔里希
四、苯的用途(课本P66)
洗涤剂 聚苯乙烯塑料 溶剂
苯
增塑剂
纺织材料 消毒剂 染料
1.下列关于苯分子结构的说法中,错误的是( ) A.各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此连 接成为一个平面正六边形的结构。 B.苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双键 C.苯环中碳碳键是一种介于单键和双键之间的独 特的键。 D.苯分子中各个键角都为120o
人教版高中化学必修二第三章来自石油和煤的两种基本化工原料课件 (共79页)
自学导引
一、苯 1.苯的分子结构 (1)分子式:________。
(2)结构式:
(3)结构特点:a.________结构,所有原子共平面。 b.碳碳键键长相等,不是________的交替,苯环上 的碳碳键是一种________________独特的共价键。 c.碳碳键夹角为________。 d.分子中含________或________的一类碳氢化合 物,属于芳香烃,苯是最简单的芳香烃。
⑥将反应的混合物倒入水中的现象是什么?(有红褐 色的油状液体沉于水底) ⑦苯的物理性质如何?(比水重,不溶于水,油状) ⑧如何除去溴苯中的溴?(水洗,再用10%烧碱溶液 洗,再干燥,蒸馏) FeBr3 ⑨反应方程式:+Br2――→ Br+HBr
2.苯与浓硝酸的反应 制取硝基苯的实验方案与实验步骤:
配:先将1.5 mL浓硝酸注入大试管中,再慢慢注入2 mL浓硫酸,并及时摇匀和冷却。向冷却后的混酸中逐滴 加入1 mL苯,充分振荡,混和均匀。将大试管放在
50℃~60℃的水浴中加热约10 min,实验装置如图所示。 将反应后的液体倒入一个盛有冷水的烧杯中,可以观察到 烧杯底部有黄色油状物生成,用分液漏斗分离出粗硝基 苯。粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再 用蒸馏水洗涤。若将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行
2.苯的性质 苯是一种________色、________气味,________的液 体,________溶于水,密度比水________。 (1)取代反应——与烷烃相比,苯易发生取代反应。 (ⅰ)溴代反应 ___________________________________________ 注意:a.苯只能与________取代,不与________反 应。溴水中的溴只可被苯________。
高中化学第3章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时苯课件新人教版必修2
30
油和煤的两种基本化工原料第2课时苯课
结束 语 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成
功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油。
4.苯的同系物 (1)甲苯的分子式 23 _C__7_H_8___,结构简式 苯的分子式 24 _C__8H__10___。 (2)二甲苯有三种可能的结构,分别为
,二甲 (名称: 25
邻__二__甲__苯__)、
(名称:26 _间__二__甲__苯__)和
(名称: 27 __对__二__甲__苯__)。
与液溴的取代反应)、与 不与溴水反应,但能使溴水因萃取褪
氢气的加成反应。 色。
知识梳理·对点练
知识点一 苯的分子结构
1.组成与结构 分子模型 分子式
结构式
结构简式
1 _C_6_H__6_
3 _______或_____
2 _______________
2.结构特点 (1)苯分子为平面 4 __正__六__边__形__结构。 (2)分子中 6 个碳原子和 6 个氢原子 5 _共__平__面___。 (3)6 个碳碳键 6 _完__全__相__同___,是一种介于 7 _碳__碳__单__键__和__碳__碳__ _双__键__之间的一种特殊化学键。 [特别提醒] 因为苯环中碳碳键为完全相同的化学键,所以
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休 睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对 哦~
(2)取代反应 ①与液溴反应的化学方程式为
20 _____________________________________。
[特别提醒] a.反应物是苯与液溴,苯与溴水不反应;但苯 与溴水混合时,因苯萃取了溴水中的溴而使水层接近无色。
人教版化学必修2第三章第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料23张PPTppt
a.浓H2SO4的作用:催化剂和脱水剂。 b.加入试剂的顺序: 先加浓硝酸,再加浓硫酸,冷却后再 加苯。以防苯挥发而损失和硝酸分解。
c.长导管的作用:冷凝回流。
d.温度计的位置:
必须放在悬挂在水浴中。50℃~60℃ e.硝基苯是无色有毒、有苦杏仁气味、 不溶于水的油状液体,密度比水大。
3、苯的加成反应
下层几乎无色
实苯 验 2 KMnO4
溶液
振荡
紫红色不褪
结论:苯分子中不存在与乙烯类似的碳碳双键。
1.关于苯分子结构的叙述正确的是(B )
A.含有三个碳碳双键和三个碳碳单键 B.分子中6个碳碳键完全相同 C.所有碳原子都在同一平面上,氢原子不处 于同一平面上 D.每两个键之间的夹角都为60°
【练习】下列能说明苯分子中碳碳键不是单双键相互交替
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
• 1、能写出苯的分子式、结构式、结构简式吗?结构有何特点? • 2、苯的物理性质如何?化学性质呢? • 3、什么叫芳香烃? • 4、什么叫苯的同系物?通式如何?有哪些性质呢?
苯的物理性质
_无___色__特__殊__气__味__液__体; __不___溶于水,密度比水__小___; _易___挥发,___有___毒; 熔点5.5℃,沸点80.1℃; 是良好的有机溶剂。
苯的分子结构
1.分子式:___C__6H__6____;
H
C
HC
CH
HC
CH
C
凯库勒式
2.结构式:_____H _______;
3.结构简式:______________。 4. 空间构型 平面正六边形,键角120o
如何设计实验证明苯分子中有没有碳碳双键?
实苯 验 1 溴水
高中化学:新课标人教版必修二_第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料_课件
3、苯的加成反应: 反应
4、可燃性 [实验] 在小坩锅内倒入少量苯点燃
[现象] 明亮火焰,大量黑烟 [原因] 苯分子中含碳量较大 [方程式] 2C6H6 + 15O2
点燃
12CO2 + 6H2O
小结:
苯中的化学 键是一种介 饱和性 于单键和双 能与纯溴、浓硝酸、浓硫酸等 键之间独特 发生取代反应 的键, 不饱和性 —能与氢气、氯气发生加成反应
三、苯的化学性质 1、稳定性:苯不与酸性KMnO4溶液和溴水反应 2、取代反应
(1)卤代反应:(苯与溴的反应) 苯环上的 H 原子被卤素原子所代替的反应
+ Br2 FeBr3 Br Br + HBr + HBr
+ Br2
FeBr3
C6 H6 +
Br2
FeBr3
C6 H5
Br
+ HBr
(1).苯与溴的取代反应 [实验1]苯和液溴在铁粉作用下反应
不能使KMnO4酸性溶液和溴水褪色
推广:含有苯环的物质均应具有此种性质
用途: 合成橡胶;制造农药、医药、染料、香 料的原材料、是一种常用的有机溶剂
如何证明苯和溴的反应是 取代而不是加成?
[现象] • 锥形瓶中有淡黄色沉淀 • 导管口有白雾 • 溶液沸腾 • 烧瓶内有褐色不溶于水 的油状液体产生
溴苯为无色液体,比水重
B.长导管起冷凝、回流、导气的作用
溴苯
A.苯与液溴发生取代反应,和溴水发生萃取 C.挥发出的HBr气体用水吸收,导气管在液面之上 D.溴苯是无色液体,被溴染成褐色。 加NaOH溶液,通过分液法除溴
2.提出有机化合物中碳的四价理论。
3.提出有机物的碳链学说。
人教版高中化学必修二第三章第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料-苯》课件
服装
制鞋
纤维
食 品 防 腐 剂
药物
苯的物理性质:
1.无色,有特殊芳香气味的液体
2.密度小于水(不溶于水)
3.易溶于有机溶剂
4.熔点(5.5℃), 沸点(80.1℃)低
5.易挥发(密封保存)
6.苯蒸气有毒
冷却可形成无色晶体。
读
一
读
苯 的 发 现 史
19 世纪,欧洲许多国家都使 用煤气照明。煤气通常是压缩在 桶里贮运的,人们发现这种桶里 总有一种油状液体,但长时间无
(
1ml苯
上层橙黄色 )
0.5ml溴水 ( 振荡
) (
下层几乎无色 )
结论:苯分子中不含C=C或C三C。
苯分子结构探索
凯库勒在1866年发表的“关于芳香族 化合物的研究”一文中,提出两个假 说:
1.苯的6个碳原子形成环状闭链, 即平面六角闭链。 2.各碳原子之间存在单双键交替 形式 ,不断地进行着以下两种结 构的交替运动。
二、苯的结构
1、 2、 分子式 结构式 C 6H 6 最简式 结构简式 C H
(凯库勒式)
3、特点
1)平面正六边形结构。 (6个碳原子、6个氢原子均在同一平面上)
2)键角都是120∘。
(独特的大π键)
3)平均化的碳碳键:键能:C-C﹤苯中碳碳键﹤ C=C
三、苯的化学性质
试根据苯的结构推测其可能有的化学性质。
2、取代反应: (1)苯与液Br2的取代反应:
反应原理:
催化剂:Fe(铁屑)
溴苯是无色、不溶于水、密度比水大的油状液体。
实验室制得的粗溴苯因含有溴而呈褐色。
实验思维拓展:
人教化学必修2第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料 (共15张PPT)
CC CH
取代反应
燃烧
CC CH
加成反应 氧化反应 加聚反应
CH
特殊键
易取代 难加成 能燃烧
课堂练习
1、下列关于苯的叙述中正确的是( C )
A.苯是以石油为原料获得的化工原料; B.苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃 C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同 D.苯可以与溴水、酸性高锰酸钾溶液反 应而使它们褪色
+HBr
溴苯
①只发生单取代反应。
②生成溴苯不溶于水且密度大于水;
无色;油状物;能溶解溴呈褐色。
(2)硝化反应
55~60℃水浴加热
-NO2: 硝基 硝基苯:带有苦杏仁味的、无色的油 状液体,难溶于水,有毒,是制造染 料的重要原料。
3、苯的加成反应
+ 3H2
Ni
△
环己烷
苯和苯的同系物
概念:含有苯环的结构(1个),在组成上相差1 个或若干个CH2原子团的有机物。
课堂练习
2、下列关于苯分子结构的说法中,错
误的是( B )
A、各原子均位于同一平面上 B、苯环中有3个C-C单键,3个C=C双键 C、苯环中碳碳键介于C-C和C=C之间 D、苯分子中各个键角都为120o
课堂练习
3、下列反应中,不属于取代反应的
是( C )
A、苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物共热 B、苯与液溴后加入铁粉 C、乙烯通入溴水中 D、乙烷与氯气混合光照
凯库勒关于苯的第一张结构图是
H
H
C CC
H
可简写为
HC CH C H
苯的结 构简式
凯库勒式
练习:(1)1866年凯库勒提出了苯的单双键 交替的正六边形平面结构(如图所示),解 释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解
人教版高中化学必修二第三章第二节来自石油的两种基本化工原料 课件(共14张PPT)
若苯分子为上述结构,则其应具有什 么重要化学性质?如何设计实验证明 你的猜想? 重要化学性质 取__代__反__应__加__成__反__应___
设计实验方案 _________________
请同学们动手实验
【思考与交流】 (1)苯的邻位二溴代物只有一种说明什么? (2)你认为苯的分子中是否含有碳碳双键? 苯到底是什么结构呢? 【注意】科学研究表明:苯分子里6个C原子 之间的键完全相同,是一种介于
2、下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是(D ) A、苯是无色带有特殊气味的液体 B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液
体 C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应 D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应,
故不可能发生加成反应加成为环己烷
3、下列关于苯分子结构的说法中,错误的是 (B)
A.各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此 连接成为一个平面正六边形的结构。
A.三氯甲烷 B.酒精
C.苯 l4
6.能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色
的是(D )
A.苯
B.甲烷
C.乙烷
D.乙烯
7、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是(AD)
A.光照射甲烷与氯气的混合气体
B.乙烯通入溴水中
C.在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应
D.苯与液溴混合后撒入铁粉
B.苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双键 C.苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C之间 D.苯分子中各个键角都为120° 4下列关于苯的化学性质的叙述,不正确的是 ( B) A . 能发生取代反应 B. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C. 能发生加成反应 D. 能燃烧
5、下列物质与水混合后静置,不出现分层的是(B )
人教版必修2 第3章第2节 来自石油和煤的两种基本化工原料(第2课时) 课件(16张)
第2节来自石油和煤的两种基本化工原料(第2课时)苯一、教学目标:1.知识与技能:(1)理解苯的组成和结构特征。
(2)掌握苯的化学性质。
2.过程与方法:(1)通过实验探究培养学生观察能力、分析解决问题的能力。
(2)通过对苯的性质和分子组成及结构的探究培养学生观察能力、多向思维、逻辑推理、发散思维能力。
3.情感态度价值观:让学生体会到化学是一门以实验为基础的科学,培养学生用科学观点看待事物的观点。
二、教学重点:苯的结构特点。
苯的主要化学性质。
三、教学难点:苯分子结构的理解四、教学设计理念:本课以培养会学习的、具有高度科学文化素养和人文素养的人为最终教学目标,以探究性学习促进学生对新物质的了解。
五、教学准备教具:投影仪、多媒体课件实验装置及其药品:苯、酸性KMnO4、溴水、蒸馏水、试管(3支)小烧杯、胶头滴管六、教学过程【导入】这节课起我们学习一种特殊的烃,先请大家一起看以下化学史资料。
【科学史话】19世纪初,英国等欧洲国家城市照明已普遍使用煤气,使煤炭工业得到了很大的发展。
生产煤气剩余一种油状、臭味、粘稠的液体却长期无人问津。
1825年英国科学家法拉第从这种油状液体中分离出一种新的碳氢化合物。
法国化学家日拉尔确定了这种碳氢化合物的相对分子质量为78,分子式为C6H6,并叫作苯。
[板书]一、 3——2 第二课时苯【实验探究1】在两试管中分别加入少量苯,让学生传看。
[板书]二、苯的物理性质. 无色、特殊气味液体,密度比水小,不溶于水,是一种重要溶剂,沸点:80.1℃易挥发,熔点:5.5℃【探究问题1】(1)若苯分子为链状结构,根据苯的分子式C6H6苯是饱和烃吗?(2)与C6H14比较,C6H6中有碳碳双键吗?猜想结构是怎样?1.苯的6个碳原子形成_____状链,即平面六边形环。
2.各碳原子之间存在____交替形式凯库勒认为苯的结构式:___________;结构简式为:_________【板书】三、苯的分子式:凯库勒结构式:结构简式:【探究问题2】若苯分子为上述结构之一,则其应具有什么重要化学性质?如何设计实验证明你的猜想?【实验探究2】重要化学性质能使溴水褪色;使锰酸钾褪色设计实验方案【分组实验】教材第69页实验3-1从实验入手了解苯的物理、化学性质特点。
高中化学第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时苯课件新人教版必修2
考查点二 苯与甲烷、乙烯的结构和典型性质的比较 [典例 2] 甲、乙、丙、丁分别是甲烷、乙烯、丙烯、苯中的一种。 (1)甲、乙能使溴水褪色,甲分子中所有原子共平面,但乙分子不是所有原子 共平面。 (2)丙既不能使 Br2 的 CCl4 溶液褪色,也不能使酸性 KMnO4 溶液褪色。 (3)丁既不能使 Br2 的 CCl4 溶液褪色,也不能使酸性 KMnO4 溶液褪色,但在 一定条件下可与液溴发生取代反应。一定条件下,1 mol 丁可以和 3 mol H2 完全 加成。
基础梳理·初探
1.分子结构
知识点一 苯
2.物理性质 颜色 气味
状态(通常) 毒性
溶解性 熔、沸点 密度
_无__色__ _特__殊__气__味__ _液__体__
_有__毒__ 不__溶___于__水__ _较__低__ 比水_小__
3.化学性质
不能
[速记卡片] 苯与溴水不发生化学反应,但是苯与溴水混合时因为萃取了溴水中的溴,使 水层接近无色。
复习课件
高中化学第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时苯课件新人教版必 修2
2021/4/17
高中化学第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本 化工原料第2课时苯课件新人教版必修2
1
第2课时 苯
1.了解苯的物理性质及重要用途。 2.掌握苯分子的结构特点。 课标定位 3.掌握苯的化学性质。 4.了解芳香族化合物及芳香烃。
答案: D
知识归纳·串联
1.苯的结构简式为
,苯分子为平面正六边形结构,所有原子共
平面,苯分子中的 6 个碳碳键完全相同,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的 独特的化学键。
2.苯的化学性质是易取代,能加成,难氧化。 3.必记的 3 个反应
高中化学 第三章 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料—苯课件 新人教版必修2
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6
旅程第二站:苯的制取和命名
爱尔哈德·米希尔里希 (Eilhard Mitscherlich, 1794-1863)
德国的著名化学家,从1821年起做柏林大 学的教授以来,一直是德国化学界权威, 在化合物组成与结晶类型的关系方面发 现了同形异质定律。这是原子量测定方 法的基本原理之一。
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凝 作
(2)、取代反应:
用
①苯的溴代反应
F e B r3 H + B rB r
B r+ H B r不可接触
溴 苯
注意: ①反应使用液溴,而不是溴水。 ②纯净的溴苯是无色油状液体,密度大于水,
反应所得的粗产品因溶有溴呈深褐色。
熔点(℃) 沸点(℃) 相对密度
-30.7 156.2 1.5
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20
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3
旅程第一站:苯的发现
史实回顾 1825年,法拉第通过研究确定苯的碳氢比和熔沸
探究点实。验
苯的物理性质探究实验
实验项目
1.嗅闻气味 2.将苯滴加入水中 3.将盛有苯的烧杯置于冰水混合物中
实验现象
扇闻:有刺激性气味 分层,水在下层 凝结成晶体
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4
旅程第一站:苯的发现
苯是一种对人体危害较大的化学品,人短期内吸入大 量的苯可发生急性中毒,症状与酒精中毒相似。慢性苯中 毒可引发再生障碍性贫血,还可引发白血病。
H
H
CC
H C 120o C
120o C C
H
H
140pm
H
108pm
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五、苯
2、苯的组成与结构
苯分子中的碳原子都是以sp2杂化轨道成键的, 故键角均为120°,所有原子均在同一平面上
高中化学人教版必修2第3章第2节 来自石油和煤的两种基本化工原料(第二课时 苯))(共31张PPT)
实验现象:火焰明亮且伴有黑烟 2C6H6+15O2
点 燃
12CO2+6H2O
苯的取代反应
(1)苯与溴的反应:
H
溴苯
Br
+ Br2
FeBr3
+ HBr
①只发生一取代反应。
②只能与液溴(溴单质)在FeBr3做催化剂的条 件下发生反应,与溴水(溶液)不反应。
③溴苯是无色油状液体;不溶于水且密度大于 水;能溶解溴。
同时迅速开展堵源治污工作,在下游挖塘筑坝,将 流经污染地带的河道进行改道;并设置了5道活性 炭坝,向河道中投放稻草、干秸秆、锯末等吸附水 体中的苯;同时对泄漏的苯进行了焚烧处理,确保 污染影响降到最低程度。 环保部门在现场周边设立了空气质量监测点并在下 游设立了水质监测点,及时了解水体和大气是否受 到污染。
分析苯可能的性质: 结构:苯分子里6个碳原
子之间的键完全相同,是一 种介于单键和双键之间的特 殊(独特)的键。
决 定
性质:易取代、难加成
演示实验
1、苯的可燃性:
[预测]苯燃烧会有怎样的现象呢? [回忆]甲烷和乙烯的燃烧有怎样的现象区别。 [演示实验]用粉笔沾取苯后点燃,观察现象。
苯的化学性质
我会概括
(一)苯的物理性质
1.无色,有特殊芳香气味的液体
2.密度小于水
3.不溶于水(易溶于有机溶剂)
4.有毒
5.易挥发(密封保存)
6.熔点、沸点低(熔点5.5℃,沸点80.1℃)
苯最早是在19世纪初研究将煤气作为照明用气时合成出来的 1825年英国科学家法拉第首先发现了苯 1834年,德国科学家米希尔里希通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合 物,得到了与法拉第所制液体相同的一种液体,并命名为苯。 法国化学家日拉尔等人又确定了苯的相对分子质量为78,发现 苯仅由碳、氢两种元素组成,其中碳的质量分数为92.3%,
高中化学 第三章第二节《来自石油和煤两种基本化工原料》课件 新人教版必修2
4、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是 ( AB)
A.溴水 • B.酸性高锰酸钾溶液 • C.苛性钠溶液 • D.四氯化碳溶液
请你来练练
某烯烃和氢气加成后的产物如图:
⑤ CH3 C① H3—②C—C③ H2—C④H3
CH3
⑥
思考:该烯烃的双键在哪两个碳原子之间?
只能是③④之间
甲烷与乙烯对比
CH4
通常情况下,不与强酸、 强碱、强氧化剂反应,性 质稳定。
Байду номын сангаасCH2CH2
乙烯的空间结构:平面结构 任何键之间的键角均为:1200
乙烯与乙烷结构的对比
分子式
结构式 键的类别
键角 键长(10-10米) 键能(KJ/mol)
各原子 的空间位置
C2H6 CH3CH3 C—C
C2H4
CH2=CH2 C==C
109º28ˊ
120º
1.54
1.33
348
615
2C和6H不在同 2C和4H在同
一平面上
一平面上
2、乙烯的物理性质
1.乙烯是无色稍有气味的气体; 2.难溶于水; 3.密度较空气略小
思考:乙烯怎样收集?
3、乙烯的化学性质
1).氧化反应
(1) 燃烧反应
产生黑烟是因为 含碳量高,燃烧 不充分.
现象:燃烧并放出热量,燃烧时火焰明亮并有黑 烟。
点燃
CH2=CH2+3O2
2CO2+2H2O(L)
【实验1】将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的 试管中,观察试管内溶液颜色的变化。
氧化反应
实验 通入酸性 KMnO4
实验现象
退色
实验结论
乙烯被KMnO4氧化
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78 ×(1-92.3%)
H:
1
=6
所以,苯的分子式: C H 6 6
将下列各种液体分别与溴水混合并 振荡,静置后混合液分成两层,下 层几乎呈无色的是( BE ) A.氯水 B.苯 C.CCl4 D. KI E.C2H4 F.乙醇
请同学们阅读P71(科学史话)
1、苯分子结构探究
1825年,英国科学家法拉第在煤气灯中首先发现 苯,并测得其含碳量,确定其最简式为CH;
二、苯的物理性质
颜色 气味 状态 熔点 沸点 密度 毒性
无色 易挥发(密封保存)
特殊气味 液态 5.5℃ 80.1℃ 0.8765g/mL 有毒 比水小 用冰冷却,可凝结 成无色晶体
溶解性 不溶于水,易溶于有机溶剂。
19世纪欧洲许多国家都 使用煤气照明,煤气通常是 压缩在桶里贮运的,人们发 现这种桶里总有一种油状液 体,但长时间无人问津。英 国科学家法拉第对这种液体 产生了浓厚兴趣,他花了整 整五年时间提取这种液体, 从中得到了苯——一种无色 油状液体。
在通风不良的环境中,短时间吸入高浓 度苯蒸气可引起以中枢神经系统抑制作用为 主的急性苯中毒。 轻度中毒会造成嗜睡、头痛、头晕、恶 心、呕吐、胸部紧束感等,并可有轻度粘膜 刺激症状。重度中毒可出现视物模糊、震颤、 呼吸浅而快、心律不齐、抽搐和昏迷。严重 者可出现呼吸和循环衰竭,心室颤动。
苯有哪些物理性质?
1ml苯
0.5mlKMnO4(H+)溶液 振荡
(
紫红色不褪 )
萃取
( 1ml苯 0.5ml溴水 振荡
上层橙黄色
)
(
下层几乎无色 )
结论:苯与酸性高锰酸钾、溴水都不反应, 由此说明苯中不存在与乙烯相同的双键
凯库勒(1829—1896)是德 国化学家,经典有机化学结 构理论的奠基人之一。1847 年考入吉森大学建筑系,由 于听了一代宗师李比希的化 学讲座,被李比希的魅力所 征服,结果成为化学家,他 擅长从建筑学的观点研究化 学问题,被人称为“化学建 筑师”。
Michael Faraday (1791-1867)
【练习】
• 法拉第发现苯以后,立即对苯的组成进 行测定,他发现苯仅由碳、氢两种元素 组成,其中碳的质量分数为92.3%,苯 蒸气密度为同温、同压下氢气体密度的 39倍,请确定苯的分子式。
[解] M苯=39×3=78
C:
78 × 92.3% =6 12
下列关于苯分子结构的说法中,错误的是( B )
常用结构(简)式:
或 来表示苯分子
苯的一取代物只有一种:
苯的比例模型
苯的结构特点小结:
(1)苯分子为平面正六边形 (2)键角:120° (3)苯分子中的碳碳键是一种 介于单键和双键之间的化学键。 (4)苯分子里的6个碳原子和6 个氢原子都在同一平面
分子式:
结构式
H H C C C H H C
凯库勒収现苯结构的故事
凯库勒是一位极富想象力的化学家,长期 被苯分子的结构所困惑。一天夜晚,他在书房中 打起瞌睡,眼前又出现了旋转的碳原子。碳原子 的长链像蛇一样盘绕卷曲,忽见一条蛇咬住了自 己的尾巴,并旋转不停。他像触电般地猛然醒来, 终于提出了苯分子的结构。 对此,凯库勒说:"让我们学会做梦吧!那 么,我们就可以发现真理。"但凯库勒的梦中发 现并不是偶然的,这是跟他渊博的知识、丰富的 想象、对问题的执着追求分不开的。同学们现在 只有掌握扎实的科学文化知识,今后才能有所发 明创造。
C6H6 最简式: CH
结构简式
C C H H
根据苯的凯库勒式,假如苯 分子结构是一个正六边形的 碳环,碳碳原子间以单、双 键交替的形式连接,那么,请同学们进 行一下预测: 苯的一氯代物种类?
Cl Cl Cl
苯的邻二氯代物种类? 研究发现: 苯的一氯代物:一种 苯的邻二氯代物:一种
Cl
课堂练习一
苯的结构:
H H C C C H H C C C H H
苯的结构简式:
苯的分子结构:凯库勒式Biblioteka 一、苯的结构化学式:
球棍模型
:
C6H6
苯的分子结构:凯库勒式
苯的结构式:
H H H C C C H C H H
C C
苯的结构简式:
凯库勒苯环结构的有关观点: (1) 6个碳原子构成平面六边形环; (2) 每个碳原子均连接一个氢原子; (3) 环内碳碳单双键交替。 凯库勒的观点认为这样的结构是一种特殊 的稳定结构,因而不能与溴水发生加成反应, 也不能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
凯库勒苯环结构的的缺陷
凯库勒式
缺陷1:不能解释苯为何不起类似烯烃的加成反应 缺陷2:
- CH3 与 CH3 - - CH3
CH3 -
性质完全相同,是同种物质
对苯分子结构进一步研究表明:
苯分子里不存在一般的碳碳双键,分子里的6个 碳原子之间的键完全相同,是一种介于单键和双键之 间的特殊(独特)的键。苯分子里的6个碳原子和6个氢 原子都在同一平面上。
1834年,德国科学家米希尔里希制得苯,并将其 命名为苯; 之后,法国化学家日拉尔等确定其分子量为78,分 子式为C6H6。
• 【问题】从苯的分子式看,它是远未达饱和 的烃,那么它的性质是否和不饱和烃相似? • 【探索】在分别盛有溴水和酸性高锰酸钾溶 液的试管中各加入少量苯,用力振荡,静止, 观察现象。 • 【讨论与思考】苯可以使溴水或酸性高锰酸 钾溶液褪色吗?溴水颜色为什么变浅?这是 什么操作?
来自石油和煤的两种 基本化工原料---苯
化学谜语:
有人说我笨,其实并不笨, 脱去竹笠换草帽,化工生产逞英雄。
苯
一、苯的用途:
1、化工原料、有机溶剂
2、合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、 染料、香料等。苯也常用于有机溶剂 3、装修中使用的胶、漆、涂料和建筑材料的 有机溶剂。
新车苯中毒致死案
2002年8月5日,李先生的妻子朱女士购买 了一辆2002年出厂、排量0.8升的“小王子” 奥拓轿车,2个多月后,朱女士的身上开始出现 大量出血点,后经确诊为重症再生障碍性贫血, 急性病程。 2003年3月25 日,朱女士医治无效病逝。 同年7月,李先生无意中看到一篇关于苯中毒的 文章,得知苯中毒可以导致再生障碍性贫血, 便将奥拓车送交有关部门检测,发现车内空气 苯含量为0.18mg/m3,超过国家室内空气质量 的标准值0.11mg/m3。