101 变换工种工人安全教育登记表
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调岗、复工安全教育登记表
5本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策，本工种事故案例剖析
车间教育
受教育人签名 年 月 日
班组教育
受教育人签名 年 月 日
主讲人
主讲人
Hale Waihona Puke 部门部门备注：1、工人调（变）换工种，应进行操作技能和安全操作知识的教育和培训，时间不得少于8学时，考核合格后，方可上岗操作。
2、教育者和受教育者应签名。
3、此表一式三份，安全管理部门存档、车间、班组各一份。
调岗、复工安全教育登记表
车间 班组
姓名
性别
工作卡号
原车间
现车间
原工种
现工种
安全教育基本内容：
1现场安全生产纪律。
2生产工艺流程、作业特点和注意事项。作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。
3本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方、部位及预防措施。
4防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识明确岗位安全职责，个人防护用品的正确使用，有关防护装置、设施的使用和维护。
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车间教育
受教育人签名 年 月 日
班组教育
受教育人签名 年 月 日
主讲人
主讲人
Hale Waihona Puke 部门部门备注：1、工人调（变）换工种，应进行操作技能和安全操作知识的教育和培训，时间不得少于8学时，考核合格后，方可上岗操作。
2、教育者和受教育者应签名。
3、此表一式三份，安全管理部门存档、车间、班组各一份。
调岗、复工安全教育登记表
车间 班组
姓名
性别
工作卡号
原车间
现车间
原工种
现工种
安全教育基本内容：
1现场安全生产纪律。
2生产工艺流程、作业特点和注意事项。作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。
3本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方、部位及预防措施。
4防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识明确岗位安全职责，个人防护用品的正确使用，有关防护装置、设施的使用和维护。
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变换工种安全教育登记表
变换工种安全教育登记表
工程名称： 施工单位： 编号：
原 工 种
变换工种
人数
安全教育基本内容：
一、现场安全生产纪律和文明施工要求。
二、危险作业部位及必须遵守事项。
三、本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方、部位及防范措施。
四、明确岗位安全职责，个人防护用品的正确使用，有关防护装置、设施的使用和维护
教育内容：
1.在高处(2m及以上)、深坑绑扎钢筋和安装钢筋骨架，必须搭设脚手架或操作平台,临边应搭设防护栏杆。
2.绑扎立柱和墙体钢筋时，不得站在钢筋架上或攀登骨架上下。
3.在高处楼层上拉钢筋或钢筋调向时，必须事先观察运行上方或周围附近是否有高压线.严防碰触。
…
主讲人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部门
职务（职称）
受教育人签名：
填表人（签名）：
注：工人变换工种，应进行操作技能和安全操作知识的教育和培训，时间不得少于20学时，考核合格后，方可上岗操作。
工程名称： 施工单位： 编号：
原 工 种
变换工种
人数
安全教育基本内容：
一、现场安全生产纪律和文明施工要求。
二、危险作业部位及必须遵守事项。
三、本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方、部位及防范措施。
四、明确岗位安全职责，个人防护用品的正确使用，有关防护装置、设施的使用和维护
教育内容：
1.在高处(2m及以上)、深坑绑扎钢筋和安装钢筋骨架，必须搭设脚手架或操作平台,临边应搭设防护栏杆。
2.绑扎立柱和墙体钢筋时，不得站在钢筋架上或攀登骨架上下。
3.在高处楼层上拉钢筋或钢筋调向时，必须事先观察运行上方或周围附近是否有高压线.严防碰触。
…
主讲人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部门
职务（职称）
受教育人签名：
填表人（签名）：
注：工人变换工种，应进行操作技能和安全操作知识的教育和培训，时间不得少于20学时，考核合格后，方可上岗操作。
变换工种工人安全教育登记表
5、严禁使用腐朽、扭裂、劈裂材料作模板支撑，支撑要垂直，底部平整且安放垫块。
6、严禁向下扔物，以防下落伤人。
7、拆模必须在砼强度达到75%寸，且经过监理及质安组许可后方能拆模。
记录：
受教育人签名：
原工种
变换工种安全Leabharlann 育内容受教育人签名新工种
主讲人
安全员签名:
变换工种工人安全教育登记表
工程名称：年 月 日
班组名称
木工班组主持部门质安组主讲人受教育人数6人
安全教育内容：
1、进入现场施工必须配戴好安全帽。
2、严禁穿咼跟鞋、硬底鞋、拖鞋进入施工现场。
3、严禁在施工现场打闹、嬉戏。
4、每天必须做到完工场清，严禁模板、工具等材料到处乱扔，严禁有木方上铁钉朝 上的现象存在。
6、严禁向下扔物，以防下落伤人。
7、拆模必须在砼强度达到75%寸，且经过监理及质安组许可后方能拆模。
记录：
受教育人签名：
原工种
变换工种安全Leabharlann 育内容受教育人签名新工种
主讲人
安全员签名:
变换工种工人安全教育登记表
工程名称：年 月 日
班组名称
木工班组主持部门质安组主讲人受教育人数6人
安全教育内容：
1、进入现场施工必须配戴好安全帽。
2、严禁穿咼跟鞋、硬底鞋、拖鞋进入施工现场。
3、严禁在施工现场打闹、嬉戏。
4、每天必须做到完工场清，严禁模板、工具等材料到处乱扔，严禁有木方上铁钉朝 上的现象存在。
变换工种工人安全教育记录2017.5.10
2、严禁疲劳，带病作业、酒后上岗、穿拖鞋、硬底鞋、高跟鞋、夏季打赤膊、穿短裤作业、女工长发不外露，施工现场吸烟；
禁止爬脚手架、龙门架、物料提升机、人货两用机、外用电梯、塔吊等，严禁坐吊兰上下。
3、用手推车装运物料应注意平稳，掌握重心，不得猛跑和撒把溜放，前后车距在平地不得少于2米，下坡不得少于10米。
4、从砖垛上取砖应由上而下阶梯式拿取，禁止一码拆到底式在下面掏取，整砖和半砖应分开传送。
5、脚手架上放砖的高度不准超过三层侧砖。
6、车输末停稳，禁止上下和装卸物料，所装物料要垫好绑牢，开车厢板时要站在侧面。
7、车子向料斗倒料，应在挡车措施，不得用力过猛和撒把。
8、用物料提升机运输时，小车把不得伸出笼外，车轮前后要挡牢，稳起稳落。
变换工种工人安全教育记录
C3-5 003
工程名称：郑州金马凯旋家居CBD项目施工单位：南通宏华建筑安装有限公司
原工种
泥工
现工种
普通工
教育日期
2017.5.10
变换工种安全教育内容：
1、各施工班组严禁使用患有疾病精神病史的，聋哑人、心脑血管病、高血压病、恐高症、眩晕等禁忌贫血、癫痛症未成年人、年龄偏大超过60岁以上的人员参加作业。
受教育班组长签字
教育人签名
9、二次结构浇灌、梁、柱混凝土，应设操作台，不得直接站在模板或支撑上操作。
10、使用的溜槽及串筒节间必须连接牢固。操作部位应有护身栏杆，不准直接站在溜槽帮上操作。
11、应设防护措施。
12、混凝土养并注意地沟孔洞，不得站在楼层边和女儿墙上行走，防止失足坠落。
13、预应力灌浆牢固。
禁止爬脚手架、龙门架、物料提升机、人货两用机、外用电梯、塔吊等，严禁坐吊兰上下。
3、用手推车装运物料应注意平稳，掌握重心，不得猛跑和撒把溜放，前后车距在平地不得少于2米，下坡不得少于10米。
4、从砖垛上取砖应由上而下阶梯式拿取，禁止一码拆到底式在下面掏取，整砖和半砖应分开传送。
5、脚手架上放砖的高度不准超过三层侧砖。
6、车输末停稳，禁止上下和装卸物料，所装物料要垫好绑牢，开车厢板时要站在侧面。
7、车子向料斗倒料，应在挡车措施，不得用力过猛和撒把。
8、用物料提升机运输时，小车把不得伸出笼外，车轮前后要挡牢，稳起稳落。
变换工种工人安全教育记录
C3-5 003
工程名称：郑州金马凯旋家居CBD项目施工单位：南通宏华建筑安装有限公司
原工种
泥工
现工种
普通工
教育日期
2017.5.10
变换工种安全教育内容：
1、各施工班组严禁使用患有疾病精神病史的，聋哑人、心脑血管病、高血压病、恐高症、眩晕等禁忌贫血、癫痛症未成年人、年龄偏大超过60岁以上的人员参加作业。
受教育班组长签字
教育人签名
9、二次结构浇灌、梁、柱混凝土，应设操作台，不得直接站在模板或支撑上操作。
10、使用的溜槽及串筒节间必须连接牢固。操作部位应有护身栏杆，不准直接站在溜槽帮上操作。
11、应设防护措施。
12、混凝土养并注意地沟孔洞，不得站在楼层边和女儿墙上行走，防止失足坠落。
13、预应力灌浆牢固。
变换工种建筑安装工程安全教育登记表
受教育者签名
张三
建筑安装工程安全教育登记表
姓名
张三
性别
男
出生年月
年6月14日
文化程度
高中
工种
钢筋工
参加工作时间
年7月9日
一、公司（厂）教育内容：
1、劳动保护的意义和任务。
2、企业安全生产规章制度。
3、讲解典型事故教训。
4、
教育者签名
李××
教育日期
受教育者签名
张三
二、工程处（车间）教育内容：
1、本单位生产特点、设备特点及历史事故教训、预防事故的方法。
2、现场安全生产纪律和文明生产要求。
3、本工种安全技术操作规程。
4、
教育者签名
黄×
教育日期
受教育者签名
张三
三、班组（岗位）教育内容：
1、班组安全管理制度和安全活动的要求。
2、本班组安全生产特点、情况、存在问题及教训。
3、明确岗位安全职责，个人防护用品、用具使用维护知识。
4、
教育者签名
徐××
教育日期
张三
建筑安装工程安全教育登记表
姓名
张三
性别
男
出生年月
年6月14日
文化程度
高中
工种
钢筋工
参加工作时间
年7月9日
一、公司（厂）教育内容：
1、劳动保护的意义和任务。
2、企业安全生产规章制度。
3、讲解典型事故教训。
4、
教育者签名
李××
教育日期
受教育者签名
张三
二、工程处（车间）教育内容：
1、本单位生产特点、设备特点及历史事故教训、预防事故的方法。
2、现场安全生产纪律和文明生产要求。
3、本工种安全技术操作规程。
4、
教育者签名
黄×
教育日期
受教育者签名
张三
三、班组（岗位）教育内容：
1、班组安全管理制度和安全活动的要求。
2、本班组安全生产特点、情况、存在问题及教训。
3、明确岗位安全职责，个人防护用品、用具使用维护知识。
4、
教育者签名
徐××
教育日期
变换工种安全入场培训教育记录(完整版)[全面]
![变换工种安全入场培训教育记录(完整版)[全面]](https://img.taocdn.com/s3/m/93fc9a9de518964bcf847cea.png)
8、组合钢模板装拆时，上下应有人接应。钢模板及配件应随装拆随运送，严禁从高处抛下，高空拆模时，应有专人指挥。并在下面标出工作区，加围栏，暂停人员过往。
9、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。
10、支撑、牵杆等不得搭在门窗框和脚手架上。通路中间的斜撑、拉杆等应设在1.8m高以上。
11、支模过程中，如需中途停歇，应将支撑、搭头、柱头板等钉牢。拆模间歇时，应将已活动的模板、牵杆、支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空而附落。
4、安装与拆除5m以上的模板，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。
5、高空、复杂结构模板的安装与拆除，事先应有切实的安全措施。
6、遇六级以上的大风时，应暂停室外的高空作业，雪霜雨后应先清扫施工现场，略干不滑时再进行工作。
7、二人抬运模板时要互相配合、协同工作。传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。
12、模板上有预留洞者，应地安装后将洞口盖好，混凝土上的预留，应在模板拆除后即将洞口盖好。
13、拆除模板一般用长撬棒，人不许站在正在拆除的模板上，在拆除楼板的模板时，要注意整块模板掉下，尤其是用定型模板做平台模板时，更要注意，拆除人员要站在门窗洞口外拉支撑，防止模板突然全部掉下伤人。
14、在组合钢模板上架设的电线和使用的电动工具，应用36伏低压电源或采用其它安全措施。
变换工种安全入教育记录
水韵紫城项目部
变换工种安全教பைடு நூலகம்记录报验申请表
工程名称： 水韵紫城
致：依兰县宏达监理公司（监理单位）
我单位已完成了变换工种安全教育记录工作，现报上该工程报验申表，请予以审查和验收。
附件：
变换工种安全教育记录
承包单位（章）昊诚集团
项目经理郭庆良
9、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。
10、支撑、牵杆等不得搭在门窗框和脚手架上。通路中间的斜撑、拉杆等应设在1.8m高以上。
11、支模过程中，如需中途停歇，应将支撑、搭头、柱头板等钉牢。拆模间歇时，应将已活动的模板、牵杆、支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空而附落。
4、安装与拆除5m以上的模板，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。
5、高空、复杂结构模板的安装与拆除，事先应有切实的安全措施。
6、遇六级以上的大风时，应暂停室外的高空作业，雪霜雨后应先清扫施工现场，略干不滑时再进行工作。
7、二人抬运模板时要互相配合、协同工作。传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。
12、模板上有预留洞者，应地安装后将洞口盖好，混凝土上的预留，应在模板拆除后即将洞口盖好。
13、拆除模板一般用长撬棒，人不许站在正在拆除的模板上，在拆除楼板的模板时，要注意整块模板掉下，尤其是用定型模板做平台模板时，更要注意，拆除人员要站在门窗洞口外拉支撑，防止模板突然全部掉下伤人。
14、在组合钢模板上架设的电线和使用的电动工具，应用36伏低压电源或采用其它安全措施。
变换工种安全入教育记录
水韵紫城项目部
变换工种安全教பைடு நூலகம்记录报验申请表
工程名称： 水韵紫城
致：依兰县宏达监理公司（监理单位）
我单位已完成了变换工种安全教育记录工作，现报上该工程报验申表，请予以审查和验收。
附件：
变换工种安全教育记录
承包单位（章）昊诚集团
项目经理郭庆良
安全教育及转岗教育登记表
*****矿安全教育及转岗教育登记表
性别 身份证号 从事工种 分配单位 1、必须遵守有挂安全生产的法律法规，如《安全生产法》、《劳动法》、《民用爆炸物品安全生产管理条例》、《安全生产事故报告和调查处理条例》 等；依法享受和履行安全生产权利和义务，《安全生产法》中从业人员享有的权利：（1）生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从 业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。（2）从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、 防范措施和事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。（3）从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权 拒绝违章指挥和强令冒险作业。（4）从业人员发现直接危机人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。从业人员 应旅行的义务：（1）从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作过程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。（2）从 教育内容 业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需要的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。（3）从业人员发现事故 隐患或者其他不安全因素，应立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。 2、必须遵守公司有关安全生产规章制度，如《安全生产管理规定》、《安全生产责任制度》、《个人劳动防护用品管理规定实施细则》、《施工现场安全 生产奖罚实施办法》、《项目突发事故应急救援预案》等。 3、必须经过“三级教育”，观看新员工教育光盘（如：入厂安全教育、爆破施工施工案例精选），并参加考试合格后才能上岗。同时积极参加公司组织的 全员培训和定期教育。4、防火、防爆、防毒一般常识。 教育累计 学时 教育者 受教育者 教育起止必须签订安全生产责任书，项目负责人与班组（作业队）负责人签订，班组（作业队）负责人与每个生产工人签订安全 生产责任书，层层落实安全生产教育责任制度。 2、了解公司人员结构，安全生产组织及活动情况，爆破作业的特点、性质。 3、组织学习《安全操作规程》、《民用爆炸物品管理条例》。 4、劳动保护用品穿戴要求及现场安全注意事项，自救、呼救、急救方法，疏散和现场紧急情况的处理。 5、向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。6、有关事故案例 教育累计 学时 教育起止时间 教育者 受教育者 1、讲解爆破员、爆破安全员及各类爆破的岗位责任，爆破作业一起的性能和使用方法。2、组织学习《爆破员读本》及相关安全操作规程学习。 3、严格执行班组班前安全活动，班前班组全体成员要提前15分钟到达班前安全会议指定地点，不能无故不参加班前安全活动，在班组长的组织下，召开班 前安全会议，由班组长安排工作任务，针对工程施工情况、作业环境、作业项目及上班发生的安全生产情况，交代安全施工要点及该注意的事项等。班组 全体成员要在穿戴好劳动防护用品后，并在熟悉上一班安全生产情况、检查设备和工矿情况、按作业计划做好生产的一切准备工作才能上岗作业。 4、安全技术交底时落实安全技术措施及安全管理事项的重要手段之一。安全技术措施涉及到各工种或各工作间协作配合的技术措施，必须逐级交底，直到 交底到每一参加施工的操作人员。在施工前，班组操作人员必须经过安全技术较低后才能上岗作业。 5、工程突发事故应急救援方案，班组全体成员应熟知工程突发事故报告程序和各类事故处置措施，能及时有效处理突发事件。 教育累计 学时 教育起止时间 教育者 受教育者 职工在公司有转岗情况，必须接受转岗教育并填写如下教育记录： 转岗时间 转岗后工种 安全教育 内容 教育累计 学时 教育者 受教育者 教育起止时间
2.变换工种、复工、“四新”安全教育表
部门领导签字：
年月日
教育结束日期:
年
月
“四新”安全培训记录表
（新工艺、新装置、新技术、新产品）
培训主题
培训地点
培训日期
课时
主办部门
主讲人
ห้องสมุดไป่ตู้培训人数
培训主要内容
1.新工艺、新装置、新技术、新产品的特性：
2.工艺技术要求、注意事项：
3.存在的风险及防范措施；
4.工艺规程、设备、岗位安全操作规程及事故应急处理:
5.实操培训。
参加培训人员签名：
培训效果:
部门领导签字：
年月日
教育结束日期：年月日
姓名
性别
年龄
休假时间
年月日
健康状况
原岗位（工种）
受工时间
年月日
培训方式
培训课时
培训时间：年月日至年月日
部门安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
班组安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和原
（岗位或工科D工作职责（或安全技术操作规程），能够进入原岗位（或工种）进行工作。
姓名
性别
年龄
原岗位（工种）
健康状况
变换工种时间
现岗位（工种）
培训方式
培训课时
培训时间：年月日至年月日
部门安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
班组安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和
（岗位或工种）工作职责（或安全技术操作规程），能够进入本岗位（或工种）进行工作。
年月日
教育结束日期:
年
月
“四新”安全培训记录表
（新工艺、新装置、新技术、新产品）
培训主题
培训地点
培训日期
课时
主办部门
主讲人
ห้องสมุดไป่ตู้培训人数
培训主要内容
1.新工艺、新装置、新技术、新产品的特性：
2.工艺技术要求、注意事项：
3.存在的风险及防范措施；
4.工艺规程、设备、岗位安全操作规程及事故应急处理:
5.实操培训。
参加培训人员签名：
培训效果:
部门领导签字：
年月日
教育结束日期：年月日
姓名
性别
年龄
休假时间
年月日
健康状况
原岗位（工种）
受工时间
年月日
培训方式
培训课时
培训时间：年月日至年月日
部门安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
班组安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和原
（岗位或工科D工作职责（或安全技术操作规程），能够进入原岗位（或工种）进行工作。
姓名
性别
年龄
原岗位（工种）
健康状况
变换工种时间
现岗位（工种）
培训方式
培训课时
培训时间：年月日至年月日
部门安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
班组安全技术教育内容：
受教育者签字：教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和
（岗位或工种）工作职责（或安全技术操作规程），能够进入本岗位（或工种）进行工作。
变换工种安全教育记录
7、井架吊篮起吊或放下时，必须关好井架安全门，头、手不准伸入井架内，待吊篮停稳，方能进入吊篮内工作。
8、使用泵送混凝土压力管道要搭设专用架子，不得与施工脚手架相连接，防止震动破坏。
受教育人签字：
变换工种工人安全教育记录
受教育人
主讲人
郑智伟
教育课时
2小时
教育日期
年月日
原工种
现工种
砌体工
教育内容
1、在操作之前必须检查操作环境是否符合安全要求，道路是否畅通，机具是否完好牢固。安全设施和防护用品是否齐全，经检查符合要求后方可施工。
19、砌块施工时，不准站在墙身上进行砌筑、划线、检查墙面平整度和垂直度、裂缝、清扫墙面操作，也不准在墙身上行走。
20、已经就位的砌块，必须立即进行竖缝灌浆，对稳定性较差的窗间墙和挑出墙外较多的部位，应加临时支撑，以保证其稳定性，遇大风天气时，停止施工。
21、在砌块、砌体上，不宜拉缆风绳，不宜吊挂重物，也不宜作其他施工临时设施、支撑的支承点，如确实需要时，应采取有效的加固措施。
12、砌好的山墙，应临时系联系杆（如檩条等）放置各跨山墙上卡牢，使其联系稳定，或采取其他有效的加固措施。
13、冬季施工时，脚手板上有冰霜、积雪，应先清除后才能上架子进行操作。
14、如遇雨天或雨季施工每天下班后必须做好防雨措施，以防雨水冲走砂浆，使砌体倒塌。
15、在同一垂直面内上下交叉作业时，必须设置安全隔板，下方操作人员必须戴好安全帽。
4、现场绑扎悬空大梁钢筋时，不得站在模板上操作，必须要在脚手板上操作；绑扎独立柱头钢筋时，不准利用钢箍搭设脚手板。
5、起吊钢筋骨架，下方禁止站人，必须待骨架降到距模板1米以下才准靠近，就位支撑好方可摘钩。
6、起吊钢筋时，规格必须统一，不准长短参差不一。
8、使用泵送混凝土压力管道要搭设专用架子，不得与施工脚手架相连接，防止震动破坏。
受教育人签字：
变换工种工人安全教育记录
受教育人
主讲人
郑智伟
教育课时
2小时
教育日期
年月日
原工种
现工种
砌体工
教育内容
1、在操作之前必须检查操作环境是否符合安全要求，道路是否畅通，机具是否完好牢固。安全设施和防护用品是否齐全，经检查符合要求后方可施工。
19、砌块施工时，不准站在墙身上进行砌筑、划线、检查墙面平整度和垂直度、裂缝、清扫墙面操作，也不准在墙身上行走。
20、已经就位的砌块，必须立即进行竖缝灌浆，对稳定性较差的窗间墙和挑出墙外较多的部位，应加临时支撑，以保证其稳定性，遇大风天气时，停止施工。
21、在砌块、砌体上，不宜拉缆风绳，不宜吊挂重物，也不宜作其他施工临时设施、支撑的支承点，如确实需要时，应采取有效的加固措施。
12、砌好的山墙，应临时系联系杆（如檩条等）放置各跨山墙上卡牢，使其联系稳定，或采取其他有效的加固措施。
13、冬季施工时，脚手板上有冰霜、积雪，应先清除后才能上架子进行操作。
14、如遇雨天或雨季施工每天下班后必须做好防雨措施，以防雨水冲走砂浆，使砌体倒塌。
15、在同一垂直面内上下交叉作业时，必须设置安全隔板，下方操作人员必须戴好安全帽。
4、现场绑扎悬空大梁钢筋时，不得站在模板上操作，必须要在脚手板上操作；绑扎独立柱头钢筋时，不准利用钢箍搭设脚手板。
5、起吊钢筋骨架，下方禁止站人，必须待骨架降到距模板1米以下才准靠近，就位支撑好方可摘钩。
6、起吊钢筋时，规格必须统一，不准长短参差不一。
工人安全教育登记表(电工)
工人安全教育登记表(三)
单位:建筑工程有限公司年月日
姓名
性别
年
龄
籍贯
工种
电焊工
从事建筑业
时间
曾从事
工种
参加本单位
工作时间
施
工
现
场
岗
位
安
全
教Байду номын сангаас
育
内
容
内容：
1、电工应经过培训，取得上岗证后，方可作业。
2、进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带；
3、悬空作业、登高作业等高处作业应系好安全带；
4、施工现场临时用电的布置，必须按已审核批准的《临时用电方案》执行。
5、严禁使用电源卷筒螺旋开关箱、移动电源过线板；严禁使用花线，严禁乱接、乱拉电源。电缆（导线）敷设必须符合规范要求。
6、供电系统必须满足“三级配电、三级保护”和“一机一闸一漏一箱”的要求，同一供电系统，严禁保护接零和保护接地混接。动力用电与照明用电应分开设置，不得使用同一漏电断路器。
7、对配电箱、开关箱进行检查、维修时，必须将其一级相应的电源开关分闸断电，并悬挂停电标示牌。
8、应定期对漏电断路器、小型移动设备、电焊机设备的保护接零线等进行检查，应确保其完好、可靠。
教育时间累计
小时
教育者
签名
受教育者
签名
教育
日期
单位:建筑工程有限公司年月日
姓名
性别
年
龄
籍贯
工种
电焊工
从事建筑业
时间
曾从事
工种
参加本单位
工作时间
施
工
现
场
岗
位
安
全
教Байду номын сангаас
育
内
容
内容：
1、电工应经过培训，取得上岗证后，方可作业。
2、进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带；
3、悬空作业、登高作业等高处作业应系好安全带；
4、施工现场临时用电的布置，必须按已审核批准的《临时用电方案》执行。
5、严禁使用电源卷筒螺旋开关箱、移动电源过线板；严禁使用花线，严禁乱接、乱拉电源。电缆（导线）敷设必须符合规范要求。
6、供电系统必须满足“三级配电、三级保护”和“一机一闸一漏一箱”的要求，同一供电系统，严禁保护接零和保护接地混接。动力用电与照明用电应分开设置，不得使用同一漏电断路器。
7、对配电箱、开关箱进行检查、维修时，必须将其一级相应的电源开关分闸断电，并悬挂停电标示牌。
8、应定期对漏电断路器、小型移动设备、电焊机设备的保护接零线等进行检查，应确保其完好、可靠。
教育时间累计
小时
教育者
签名
受教育者
签名
教育
日期
工人安全教育登记表(起重机工)
工人安全教育登记表(三)
单位:建设集团公司年月日
姓名
性别
年
龄
籍贯
工种
塔吊工
从事建筑业
ห้องสมุดไป่ตู้时间
曾从事
工种
参加本单位
工作时间
施
工
现
场
岗
位
安
全
教
育
内
容
内容：
1、进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带；
2、悬空作业、登高作业等高处作业应系好安全带；
3、起吊重物时，吊索应保持垂直，起落要平稳，尽时避免紧急刹车或冲击，不要超载作业；
4、起重机不得在架空输电线路下工作；
5、起重机满载工作时，转台向左右回转范围不宜超过900，一般不应横吊，以免倾覆；
6、起重机在坑沟、边坡工作时，应与坑沟、边坡保持必要的安全距离（一般为坑沟边坡深度的1.1~1.2倍），以防塌方，造成倾覆；
7、塔吊司机和指挥人员必须经培训、考试合格，领取操作证后，方可独立操作；
教育时间累计
小时
教育者
签名
受教育者
签名
教育
日期
单位:建设集团公司年月日
姓名
性别
年
龄
籍贯
工种
塔吊工
从事建筑业
ห้องสมุดไป่ตู้时间
曾从事
工种
参加本单位
工作时间
施
工
现
场
岗
位
安
全
教
育
内
容
内容：
1、进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带；
2、悬空作业、登高作业等高处作业应系好安全带；
3、起吊重物时，吊索应保持垂直，起落要平稳，尽时避免紧急刹车或冲击，不要超载作业；
4、起重机不得在架空输电线路下工作；
5、起重机满载工作时，转台向左右回转范围不宜超过900，一般不应横吊，以免倾覆；
6、起重机在坑沟、边坡工作时，应与坑沟、边坡保持必要的安全距离（一般为坑沟边坡深度的1.1~1.2倍），以防塌方，造成倾覆；
7、塔吊司机和指挥人员必须经培训、考试合格，领取操作证后，方可独立操作；
教育时间累计
小时
教育者
签名
受教育者
签名
教育
日期
转复岗安全生产教育培训表格
1、岗位安全操作规程。
2、生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法；
3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
4、有关事故案例；
5、其他需要培训的内容。
受教育者签字： 教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和原（岗位或工种）工作职责（或安全技术操作规程），能够进入原岗位（或工种）进行工作。
教育结束日期： 年 月 日
复工安全教育卡
姓 名
性别
年龄
休假时间
年 月 日
健康状况
原岗位（工种）
复工时间
年 月 日
培训方式
培训课时
培 训 时 间： 年 月 日至 年 月 日
部门安全技术教育内容：
1、本车间安全生产状况和规章制度；
2、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；
3、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。
5、示范本岗位（工种）实际操作方法，主要讲安全操作步骤、方法、要领及异常情况的识别和处理；
6、劳动保护用品及消防器材的正确使用和保管。
受教育者签字： 教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和（岗位或工种）工作职责（或安全技术操作规程），能够进入本岗位（或工种）进行工作。
部门领导签字：
年 月 日
5、部门应急预案及相关职业安全卫生知识。
受教育者签字： 教育者签字：
班组安全技术教育内容：
1、本班组的生产情况、工作性质和职责范围；
2、本班组安全生产特点、要求及设备、工具的性能、安全装置的作用和维护方法；
3、本班组预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施；
4、本岗位（工种）相关安全操作规程、现场操作禁止行为及有关制度；
2、生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法；
3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
4、有关事故案例；
5、其他需要培训的内容。
受教育者签字： 教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和原（岗位或工种）工作职责（或安全技术操作规程），能够进入原岗位（或工种）进行工作。
教育结束日期： 年 月 日
复工安全教育卡
姓 名
性别
年龄
休假时间
年 月 日
健康状况
原岗位（工种）
复工时间
年 月 日
培训方式
培训课时
培 训 时 间： 年 月 日至 年 月 日
部门安全技术教育内容：
1、本车间安全生产状况和规章制度；
2、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；
3、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。
5、示范本岗位（工种）实际操作方法，主要讲安全操作步骤、方法、要领及异常情况的识别和处理；
6、劳动保护用品及消防器材的正确使用和保管。
受教育者签字： 教育者签字：
经考核，同志已掌握（部门）规章制度和（岗位或工种）工作职责（或安全技术操作规程），能够进入本岗位（或工种）进行工作。
部门领导签字：
年 月 日
5、部门应急预案及相关职业安全卫生知识。
受教育者签字： 教育者签字：
班组安全技术教育内容：
1、本班组的生产情况、工作性质和职责范围；
2、本班组安全生产特点、要求及设备、工具的性能、安全装置的作用和维护方法；
3、本班组预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施；
4、本岗位（工种）相关安全操作规程、现场操作禁止行为及有关制度；
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