幼儿园托班教师个人年度工作总结

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托班幼儿教师工作总结5篇

托班幼儿教师工作总结5篇

托班幼儿教师工作总结5篇第1篇示例:托班幼儿教师工作总结幼儿教师是一项具有挑战性和责任感的工作,作为托班幼儿教师,我深刻理解到了自己的使命和责任。

在过去的一年里,我认真履行教育工作,努力促进幼儿在各方面的全面发展。

在这里,我将对我这一年的工作进行总结,回顾成绩和不足,为未来的工作提出改进方向和发展计划。

一、工作回顾在这一年里,我主要负责托班幼儿的日常教学管理工作。

我通过制定详细的教学计划,注重学生的个性发展和特长培养,让每个幼儿在托班得到全面的发展。

我注重培养幼儿的社交能力和自理能力,帮助他们建立自信和独立性。

我也注意和家长保持密切的联系,及时反馈幼儿在学习和生活上的情况,促进家校合作,共同呵护幼儿的健康成长。

在教学过程中,我注重创新教学方式,开展多样化的教学活动,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

我通过故事讲解、游戏互动等形式,引导幼儿积极参与课堂,融入课程内容,提高他们的学习效果。

在活动设计上,我结合幼儿的实际情况和兴趣爱好,设计了一系列寓教于乐的活动,让学生在玩中学,在学中玩,提升他们的学习动力和成就感。

二、成绩评估在过去的一年里,通过我的努力和团队合作,托班幼儿的学习成绩和综合素养得到了显著提升。

幼儿们的语言沟通能力、社交技能、逻辑思维能力等方面均有了明显的进步。

在幼儿园教学评比中,我的班级取得了优异的成绩,得到了家长和领导的一致好评。

三、工作不足在工作中,我也存在一些不足之处,主要表现在课堂设计不够丰富多样,导致部分幼儿学习兴趣不够高涨;在幼儿教育方面的知识储备不够充分,导致教学效果欠佳。

我在家长沟通和情感管理方面还有待提升,需要更加耐心和细心地倾听家长的意见和建议,与家长形成更加良好的互动。

四、改进方向为了提高工作质量和教学效果,我将在未来的工作中做出以下改进:1. 加强专业知识学习,提升自身教学水平和专业素养,不断提高自己的教学能力和教育水平;2. 注重课堂设计和教学方法的创新,多样化教学方式,激发幼儿的学习热情和主动性;3. 加强与家长的沟通和合作,积极倾听家长的意见和建议,共同关心孩子的成长和发展;4. 继续加强团队协作,加强班级管理和团队合作,实现优质教育资源的共享和交流。

幼儿园托班教师个人年度工作总结5篇

幼儿园托班教师个人年度工作总结5篇

幼儿园托班教师个人年度工作总结5篇篇1光阴荏苒,转眼间,我在幼儿园托班已经工作了整整一年。

在这一年里,我经历了从初出茅庐的懵懂无知,到逐渐成长为一名能够独当一面的托班教师。

在这个过程中,我收获了宝贵的经验,也深刻体会到了托班教育的意义。

一、工作背景我所在的幼儿园位于市中心,拥有良好的教学环境和先进的教育理念。

托班作为幼儿园的重要部分,承担着培养幼儿良好习惯和兴趣的重要任务。

我作为一名托班教师,不仅需要教授课程,还需要关注幼儿的身心发展,以及与家长的沟通和合作。

二、工作内容与成果1. 课程教授在课程教授方面,我主要负责教授语言、数学和音乐等课程。

通过生动活泼的教学方式,如故事讲解、互动游戏等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力,引导幼儿通过亲身实践来掌握知识。

在我的努力下,幼儿们在各项课程中表现出了浓厚的兴趣和出色的表现。

2. 幼儿关怀与成长在幼儿关怀与成长方面,我始终把幼儿的身心健康放在首位。

我定期关注幼儿的饮食、睡眠和情绪状况,及时发现问题并妥善处理。

同时,我还注重培养幼儿的自理能力和独立性,帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。

在我的关心和指导下,幼儿们的身心得到了全面发展,家长们也对我的工作给予了高度评价。

3. 家长沟通与合作在家长沟通与合作方面,我始终保持积极的态度和耐心的心态。

我定期与家长进行电话或微信沟通,了解幼儿在家中的表现和情况,并针对问题提出合理的建议和解决方案。

同时,我还邀请家长参加幼儿园的开放日活动和亲子活动,加强家园之间的联系和合作。

在我的努力下,家长们对我的工作给予了充分的理解和支持,我们也共同为幼儿的成长付出了努力。

三、工作亮点与收获1. 课程创新在课程创新方面,我注重结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开发了一系列富有创意和趣味性的课程。

例如,我结合季节变化,设计了“春天的色彩”、“夏天的声音”等主题活动,让幼儿在亲身实践中感受自然的奥秘和美丽。

幼儿园托班教师个人总结范文5篇

幼儿园托班教师个人总结范文5篇

幼儿园托班教师个人总结范文5篇篇1时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年。

在这一年中,我不断学习,不断进步,从刚开始的手足无措到现在的从容淡定。

以下是我这一年工作的总结。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律,忠诚党的教育事业。

在工作中,我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自己的思想政治觉悟。

此外,我还积极参与幼儿园组织的各项政治活动,不断提升自己的政治素养。

二、教育教学方面在教育教学工作中,我始终坚持面向全体,尊重个体,因材施教的原则。

针对托班幼儿的年龄特点,我注重培养他们的学习兴趣和良好习惯。

通过创设丰富多彩的环境,提供多样化的教具和游戏活动,激发幼儿的学习兴趣。

同时,我还注重观察每个幼儿的发展特点,因材施教,促进他们的全面发展。

在日常教学中,我运用多种教学方法和手段,如游戏、示范、讲解等,不断激发幼儿的学习兴趣。

此外,我还注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长。

三、家长工作方面家长工作也是幼儿教育的重要组成部分。

我深知家庭对孩子的重要性,因此,我始终积极与家长沟通,了解孩子的成长环境和家庭情况。

通过家访、电话访问等方式,与家长建立密切的联系,共同探讨教育孩子的方法和策略。

同时,我还利用家长会、家长开放日等活动,让家长了解孩子在园的情况,听取家长的意见和建议,不断改进自己的工作方法。

四、其他方面除了教育教学和家长工作外,我还积极参与园内的各项活动和培训。

我不断提升自己的专业素养和工作能力,以更好地为幼儿提供优质的教育服务。

同时,我还注重个人成长和职业发展,不断学习和探索新的教育理念和方法。

在工作中,我也存在一些不足和需要改进的地方。

例如,在面对幼儿的哭闹和不听话时,有时我会显得有些急躁和不耐烦;在教学方法和手段上,还有待进一步创新和丰富。

针对这些问题,我将继续努力学习和改进,争取成为一名更加优秀的幼儿教师。

总之,过去的一年里,我在工作中取得了一定的成绩和进步。

幼儿园托班教师个人的工作总结

幼儿园托班教师个人的工作总结

幼儿园托班教师个人的工作总结幼儿园托班教师个人的工作总结(精选20篇)难忘的工作生活已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园托班教师个人的工作总结(精选20篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园托班教师个人的工作总结篇1我在幼儿园工作也有半年的时间了,在这段时间中我学到了很多,也懂得了许多,虽然我做教师的时间不长,但我真正的体会到做幼儿教师要具备的四颗心:爱心、童心、责任心、耐心,其实要做幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难更了。

我感觉要做好一名幼儿教师不仅要有过硬的教学方法和手段,还要有对孩子的热爱和对工作的热情等。

在这一段时间里我全心全意投入到工作中,跟着老师学到了许多管理班级的方法和教育孩子的方法,一直在不段的提高自己,把自己在学校学到的知识边实践边反思,不懂就问,认真的背课上课,只有在不断的学习和实践中才能慢慢的提高,使自己不断的进步。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

在幼儿园中孩子是幼儿园的主体,他们是那样的活泼、可爱,幼儿园是个儿童的世界,而我正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,我们要用爱心去对他们,是他们在幼儿园中感受到老师像妈妈一样,我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

在学习方面,我注意培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。

每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,助重发挥探马的想象力,和自我表现力,使他们在一个轻松的环境中,学到跟多的知识和能力。

我不段有鼓励的方法来激励幼儿,是他们觉的自己是最棒,使他们拥有了自信。

总之,我在以后的工作中,要不段的充实自己,用心和爱去对待每一个孩子,让他们在幼儿园过的更快乐,我作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多,我应不断的学习提高自己,使自己做的更好。

幼儿园托班教师个人工作总结总结6篇

幼儿园托班教师个人工作总结总结6篇

幼儿园托班教师个人工作总结总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园托班教师个人工作总结(6篇)

幼儿园托班教师个人工作总结(6篇)

幼儿园托班教师个人工作总结(6篇)幼儿园托班教师个人工作总结精选篇1时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

现将这学期的工作总结如下:一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;全心全意为幼儿服务。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。

真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。

当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

幼儿园托班教师个人工作总结精选篇2我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。

一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。

托班教师个人工作总结(10篇)

托班教师个人工作总结(10篇)

托班教师个人工作总结(10篇)托班教师个人工作总结(10篇)托班教师个人工作总结篇1 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作如下:一、保育方面:每天一进教室,第一件事就是开窗通风。

做好毛巾,杯子的消毒工作。

以及各项卫生工作,在平时,为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并叫给幼儿正确的洗手方法。

即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。

在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子给予引导。

逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离认真完成职责。

全心全意为幼儿服务。

孩子的快乐时对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

二、教育教学方面1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。

孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。

我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带毛绒玩偶等方法让他们稳定情绪。

使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

幼师托班年度个人工作总结范文(精选10篇)

幼师托班年度个人工作总结范文(精选10篇)

幼师托班年度个人工作总结幼师托班年度个人工作总结范文(精选10篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编为大家整理的幼师托班年度个人工作总结范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼师托班年度个人工作总结1在这丹桂飘香的十月里,孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活,从刚开始的茫然到现在的从容,从眼泪汪汪挥手向父母告别,到现在高高兴兴的走进幼儿园。

孩子们的成长与进步,让我们老师觉得欣喜,也让家长朋友渐渐卸下心里担忧,放心的把他们的宝贝交给我们。

现将本月的工作小结如下:一、保育方面:结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜,孩子们再我们的指导之下知道了要保护我们的牙齿。

并学习了一些保护牙齿的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。

天气渐渐冷了,孩子们的衣服也逐渐多了起来,户外活动之前考虑到孩子活动量很大,我们都提醒并帮助衣服穿得多的小朋友脱掉厚外套,进了教室再提醒幼儿穿好衣服。

午睡起床是最忙碌的时候,我们要迅速的帮助、指导孩子们将衣服穿好,防止孩子着凉感冒。

孩子放学回家之前,我们帮助孩子整理着装,再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗?裤子有没有盖住小肚脐,上衣的扣子、拉链都扣好了吗?孩子在户外活动之后,小手上沾满了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃点心之前我们耐心的指导孩子把小手洗干净。

我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌:小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲干净、小手甩甩、擦擦毛巾、工作总结小手干净。

孩子们再说说、做做的过程中愉快得完成洗手的事情。

班里有个别小朋友十分挑食,这样也不要吃,那样也不想吃,在家里也是如此,宝宝的妈妈也非常着急。

看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍。

我们只能哄她、“骗”她,只希望她能多吃一些。

她多吃了一些我们都会立刻给予表扬或奖励。

这几天,宝宝的食欲比前些日子好了些,希望宝宝能多吃点,健健康康地成长。

托班幼儿教师个人工作总结(精选22篇)

托班幼儿教师个人工作总结(精选22篇)

托班幼儿教师个人工作总结(精选22篇)托班幼儿教师个人工作总结(精选22篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么你有了解过工作总结吗?下面是小编精心整理的托班幼儿教师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

托班幼儿教师个人工作总结篇1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。

我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。

这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。

也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。

因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

还用心参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理潜力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

幼儿园托班教师个人年度工作总结9篇

幼儿园托班教师个人年度工作总结9篇

幼儿园托班教师个人年度工作总结9篇第1篇示例:幼儿园托班教师个人年度工作总结一年一度的工作总结又到了,回顾过去的一年,自己在幼儿园托班的工作中取得了哪些成绩,也有哪些不足之处,都有待总结和反思。

在这一年的工作中,我主要负责托班的教学工作,与小朋友们共同度过了一个个充满欢乐和挑战的日子。

我以严格的标准要求自己,时刻牢记幼儿园教师的使命和责任,始终将小朋友们的健康成长放在首位。

在教学中,我注重培养小朋友们的动手能力和思维能力,通过丰富多彩的活动帮助他们提升自己的综合素质。

我还注重与家长的沟通和合作,及时反馈小朋友们的学习情况和表现,使家长更加了解孩子的成长和进步。

在教学内容方面,我注重因材施教,根据小朋友们的不同需求和兴趣设置多样化的活动,让他们在学习中感受到快乐和成就感。

我还注重团队合作,与其他老师共同研究教学计划和教学方法,相互借鉴和学习,共同提升教学质量。

不过,在这一年的工作中,我也发现了自己的一些不足之处。

首先是在教学方法上,我可能偏向于传统的教学方式,还有待于多样化和创新性的提升。

其次是在与小朋友们的沟通和交流方面,我也需要更加细致和耐心,了解他们的内心需求和情感变化,做到更好的关心和照顾。

展望未来,我将继续努力学习和提升自己,在教学工作上不断创新和进步,为小朋友们提供更加丰富、有趣和高效的教育环境。

我也将更加注重与家长的合作,建立良好的沟通机制,共同关心孩子的成长和发展。

我在这一年的工作中取得了一些成绩,也有一些不足之处,需要不断总结和反思,不断努力进步。

希望在未来的工作中,我能够更好地发挥自己的优势,弥补不足,为小朋友们的健康成长贡献自己的力量。

【字数共550字】第2篇示例:幼儿园托班教师个人年度工作总结时光荏苒,转眼间又到了一年的收官之时。

回首过去的一年,我深感时光匆匆,工作稠密,但也因此让我更加热爱自己的职业,更加珍惜与孩子们在一起的每一天。

在这里,我将就过去一年的教学工作进行总结,以期在未来的工作中更好地成长和进步。

幼儿园托班老师个人工作总结(精选5篇)

幼儿园托班老师个人工作总结(精选5篇)

幼儿园托班老师个人工作总结(精选5篇)幼儿的进步离不开教师的支持,幼师在托班教学中发挥着很大的作用,作为幼儿园托班老师,写好工作总结也是必须要的,那么你怎么写一份幼儿园托班老师个人工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于幼儿园托班老师个人工作总结,希望你喜欢。

幼儿园托班老师个人工作总结精选篇1时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。

首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。

能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。

同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张菀仪等小朋友由内向转变到活泼开朗的性格。

我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。

其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。

同时注意考虑幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情景下得到锻炼。

此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。

除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。

所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。

在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。

这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。

当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。

幼儿园托班老师个人工作总结精选篇2自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

幼儿园托班老师年终考核工作总结(精选10篇)

幼儿园托班老师年终考核工作总结(精选10篇)

幼儿园托班老师年终考核工作总结(精选10篇)时间就像流水,这一年的工作已经快接近尾声,我们需要开始整理幼儿园托班老师的年度工作总结素材。

我们不仅要总结问题,也要总结所取得的成绩。

您是否正在为写幼儿园托班老师的年度总结而发愁呢?幼儿园托班老师年终考核工作总结(精选10篇)(篇一)时间匆匆而过,一转眼本学期的工作即将结束了。

本学期我根据新《纲要》《规程》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定计划,合理安排好幼儿的一日活动,把素质教育放在首位,抓好常规工作。

坚持正确教育,坚持保教并重的原则,注重个别差异和个别教育,激发幼儿的学习兴趣,积极性和主动性,加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

从而促进幼儿德智体美各方面的发展,使幼儿健康活泼的成长,同时搞好卫生保健工作,让幼儿养成良好的卫生习惯,并提高幼儿的动手能力。

通过一学期的教育,使每一位幼儿都在原有水平上得到了发展,先总结如下:一、健康开学初,教会了幼儿一套模仿操。

通过体育游戏,户外活动的锻炼,幼儿动作发展协调,并且喜欢参加游戏;通过游戏“吹泡泡”、“高人、矮人”,幼儿学会了走和蹲的动作,并且学会一个跟着一个走成圆圈;通过游戏“快把皮球拣起来”“小鸡找家”“找朋友”等幼儿学会了听信号向指定方向跑,跑时动作较协调;通过游戏“老猫睡觉睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼儿学会了双脚离地向上跳;通过“开飞机”“打狐狸”“小乌龟爬呀爬”等游戏,幼儿学会了爬,投掷和平衡的动作。

利用业余时间制作了网球,五彩烟火,沙包,纸球等许多户外活动玩具,让幼儿在分散活动时,利用这些玩具,练习投掷,滚纸球等。

基本动作,并保证幼儿每天有两小时户外锻炼时间,使幼儿的身体得到了充分的锻炼,在期末测身体身高时,发现孩子全都张高,长胖了。

为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我利用晨间谈活,看图片,讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生,然后自己能用毛巾擦脸,对个别年龄的幼儿学会用语言告诉老师大小便,初步对幼儿进行自我服务能力的培养。

幼儿园托育教师个人工作总结7篇

幼儿园托育教师个人工作总结7篇

幼儿园托育教师个人工作总结7篇幼儿园托育教师个人工作总结篇1时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期过去了。

回顾这学期,忙碌而又愉快的工作在我班三位老师的团结协作下画上了完美的句号。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,下面我把这学期的工作做一个总结。

一、政治思想。

本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻党的教育方针,。

严格遵守幼儿园的各项规章制度。

认真学习《幼儿园教育指导纲要》。

爱岗敬业,对班级工作负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事有好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、教育工作1.在教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。

每月撰写教育笔记和观察笔记,以提高自身能力和写作能力。

2.在教学过程中处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有趣地参与活动并主动去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。

三、安全方面安全工作警钟长鸣!保障每位幼儿的人身安全是每个教师的职责与责任。

为了让家长放心,让幼儿能够在一个安全的环境中成长,我做到了以下几点:1.检查幼儿指甲,并检查是否带危险物品。

2.上厕所,上下楼梯督促不追逐不打闹。

3.中午值班观察幼儿是否有异常现象。

4.每天来园离园清点幼儿人数。

5.放学前检查班级电源是否切断。

6.妥善管理幼儿的药品,并标注姓名,防止混乱。

四、教师协作各班教师在工作中能以班级利益为重,本学期我园召开了家长会,半日开放活动,圣诞会及晨间活动等等。

我班两位老师能够相互配合,针对班级出现的问题大家都能够及时的沟通,教师间经常互相交流,学习,及时反思调整。

班级的工作得以顺利开展。

总之,本学期工作非常忙也非常累,收获也不小,在工作中我享受了收获的喜悦。

向各位老师们也学到了不少的教学技能,幼儿园的各项活动也使得自己得到了锻炼与提高。

托班教师个人总结【优秀7篇】

托班教师个人总结【优秀7篇】

托班教师个人总结【优秀7篇】篇一:托班教师个人总结篇一转眼孩子们在托班又渡过了一个愉快又充实的学期。

仔细回顾这学期,看到孩子们从最初的不愿意上幼儿园到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己会穿;从不敢参加活动到争着回答老师的提问……使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。

当然也离不开家长们的支持、配合。

前阶段工作的不足:1、课堂教学活动常规松散。

托班幼儿年龄小,自我控制能力较弱。

许多幼儿在教学活动中有注意力不能集中、回答问题不举手等不良习惯。

2、劳动意识、自我服务能力较弱,存在一定的依赖性。

3、班内一些小朋友常有打人等攻击性进为。

一、保育工作方面:我们班共有27名幼儿,孩子年龄小,生活自理能力弱,因此我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行动告诉他,老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

在培养孩子生活自理能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,而老师则做到适时帮助。

坚持对幼儿进行全面、细致的护理,在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象及时反馈给家长。

通过这一学期的生活,孩子们的生活自理能力提高了很多,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。

我班能严格按照园里的制度做好每日各项消毒工作和卫生清洁工作。

细心的照顾孩子们的一日生活。

开学初,因孩子们对新环境还不太适应,而且年龄比较小,拉尿现象时有发生,午睡情况也不好,我们几位老师培养幼儿睡前听故事的习惯,有时还哼着催眠曲拍着每个孩子入睡。

对吃饭不好挑食的幼儿我们更是耐心的哄喂、引导,使他们渐渐改掉不良习惯。

在一日活动中,我们时刻关注着孩子的安全,在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

幼儿园托班教师个人的工作总结7篇

幼儿园托班教师个人的工作总结7篇

幼儿园托班教师个人的工作总结7篇幼儿园托班教师个人的工作总结【篇1】我非常庆幸自己能够是一名幼儿教师,每天和孩子们生活在一起。

又是一学期过去了,在这一学期中,有喜、有忧,幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。

在工作实践中,我们也发现,托班孩子最难过的就是入园关。

因为,对孩子来说,上幼儿园是他们从家庭生活走向社会生活的第一步。

从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有一定约束力的集体生活,这的确给孩子带来不少的压力。

到了幼儿园以后,周围的一切对他们来说都难以接受,幼儿就必然会产生不安感,再加上2-3岁孩子语言刚刚开始发展,表达能力相对来说比较差,所以,对于突然面临的陌生环境会显得无所适从。

因此,对教师来说,尽快帮助孩子适应幼儿园的生活就显得十分重要。

首先,我体会到,家访工作是十分重要的一是了解孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境。

二是通过家访能与孩子接触,和孩子建立初步的感情。

邀请家长带着孩子在正式开学前,先到幼儿园熟悉环境,让孩子看看幼儿园的滑滑梯、小木马,使他们觉得幼儿园有一种无形的吸引力,产生“想上幼儿园”的欲望。

另外,让家长了解幼儿园的一日生活制度,指导家长培养孩子基本的生活自理能力,在家也能按照幼儿园的作息制度安排孩子的生活,使孩子的生活习惯逐渐和幼儿园作息时间相吻合。

其次,幼儿入园后,要让幼儿对老师产生依恋感在陌生的环境中,孩子最容易失去安全感,所以,入园后,要尽量的让孩子把对父母的依恋转移到对老师的依恋。

比如:作为老师,始终在孩子身边照料孩子,让孩子感到老师的存在,2-3岁孩子的触觉很敏感,所以,我们就经常和孩子肌肤相亲,拍拍孩子的头,拉拉孩子的小手、多抱抱他们,多和他们说一些悄悄话,让孩子对老师产生深深的依恋感。

另外,老师要满足孩子一切合理的要求,他们想玩自己喜欢的玩具,想和自己喜欢的同伴在一起玩,那就尽量的让他们自己去做。

同时,作为老师,坚持以正面教育为主,多鼓励和表扬,这样,孩子对老师和幼儿园就会有更深层次的喜欢。

幼儿小班教师年度考核个人总结范文(精选9篇)

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幼儿小班教师年度考核个人总结幼儿小班教师年度考核个人总结范文(精选9篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿小班教师年度考核个人总结范文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿小班教师年度考核个人总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求提高。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自我动手制作教学用图和教学用具。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。

在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

幼儿园托班教师个人年度工作总结7篇

幼儿园托班教师个人年度工作总结7篇

幼儿园托班教师个人年度工作总结7篇篇1光阴荏苒,日月如梭,一学年的托班生活转眼即逝。

蓦然回首,孩子们从刚入园时的懵懂无知,到现在的机灵活泼,不由得感叹教育的力量之所在。

在这一年里,我始终坚持以园工作计划为核心,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,遵循幼儿园“开发潜能,各展所能,培养个性,提高能力”的办园宗旨,结合托班幼儿的年龄特点和认知规律,围绕园务计划及年级组工作计划,尽心尽力做好保教工作。

同时,在领导的关心和培养下,我不断加强政治学习,努力提高自己的思想觉悟和业务水平。

现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以《纲要》中提出的各领域目标为方向,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,转变教育观念,尊重幼儿的身心发展规律,掌握幼儿的学习特点,建立良好的班级常规,努力创设有利于幼儿发展的环境。

二、保育工作方面小班幼儿年龄小,生活自理能力较弱,保育工作显得尤为重要。

我会时刻注意幼儿的穿着情况,积极配合保健医生做好幼儿体检、接种疫苗等工作。

在日常生活中,我积极引导幼儿了解自己使用的物品及物品的使用方法,学习收拾整理自己的玩具和物品。

根据幼儿的身心发展特点,注重个人卫生习惯的培养。

每天引导幼儿饭前便后正确洗手,擦嘴巴,注重饮水量和入厕次数。

在日常生活中,注重培养幼儿良好的生活习惯。

引导幼儿理解基本的公共卫生习惯,注重环境保护。

三、业务学习方面作为一名新教师,我时刻提醒自己要不断学习,不断充实自己。

因此,我努力学习《幼儿园教育指导纲要》,研读幼教杂志和文章,认真参加园内外组织的各项学习活动。

在业务学习中,我认真虚心地向老教师请教和学习,汲取她们的教育经验和方法。

托班教师年终工作总结(8篇)

托班教师年终工作总结(8篇)

托班教师年终工作总结一、班况分析:这一学期孩子们多有了很大的进步,无论是在自理能力还是在学习、生活方面,我们很欣喜地发现,我们的孩子长大了,尽管在这一学期初,我们班又加入了新鲜的血液,但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活,看到每一个孩子健康快乐的成长,是我们这些妈妈老是最大的欣慰,忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光,忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景,忘不了健旭的号啕大哭,忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤,现在,他们都长大了,我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书,怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具,东珂、晨宇开心的玩着沙子,钰杰、一然大声地唱着歌,乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜……耳边萦绕着“老师,我想你了”、“我的脸儿像苹果,老师你快亲亲我”,心里充满着甜蜜与自豪,每一时刻,都牵挂着这些孩子们,用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。

二、保教工作1、保育工作:保障健康安全促进保教结合我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质,这就是我们的工作目标,本学期在保健方面的具体措施如下:严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求,提高保育工作意识和质量。

在平时的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。

坚持每天摸幼儿体温,坚持落实消毒卫生工作,保持室内的空气流通。

提高安全意识,清除安全感隐患。

在一日生活中随机培养幼儿的安全意识,培养幼儿的自救能力。

教师在户外活动中更加要提高安全意识,活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全,做到及时清除。

对便秘现象较严重的乐乐,平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等,提醒他们喝水、小便等。

力行节约,杜绝浪费,管理好班级财产和生活必需品。

2、教育工作阳光英语:本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作,孩子们对所有的单词掌握都比较好,前5课的律动孩子们都学会了,重要的是孩子们喜欢英语,一上英语他们就很兴奋,有时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名字,甚至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来,由于下一学期我们还要重复着一本书的教学,所以我们把手工本留到下学期开始使用。

托班教师年度工作总结(通用5篇)

托班教师年度工作总结(通用5篇)

托班教师年度工作总结托班教师年度工作总结(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这一年的工作写一份工作总结吧。

相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编精心整理的托班教师年度工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

托班教师年度工作总结1我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师,我非常庆幸自己能够来到这。

每天和孩子们生活在一起,有喜、有忧,幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。

我是今年2月末来到我们可爱的校园的,在这4个多月的时间里,我每天都是在手忙脚乱中度过的。

这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头又多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。

和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励与支持,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门,并且在园长的教导与带领下我们顺利完成了各项工作。

下面从几个方面汇报总结。

一、统一思想。

为了搞好班级工作,树立主人翁意识,我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律,教职工行为规范等各项制度要求。

通过学习,大家统一了思想认识,提高了思想觉悟,并在自己工作中做到:自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。

工作中心往一处想,劲往一处使,团结协作,密切配合,只要工作需要,大家都主动加班加点,无怨言,体现主人翁意识,奉献精神。

特别是我园被评为xx先进集体,更激励了大家积极向上的工作热情,加快了迈向“双一”的步伐。

二、教师成员。

在老班长xx的带领下,积极发挥老教师的传、帮、带作用。

xx老师、xx老师引导青年教师正确认识托班保教工作的重要性,使的青年教师从中找到乐趣,在生活中当青年教师生病了,xx老师马上送药并亲自给煮粥送菜,在工作中x老师、x老师处处起模范带头作用主动加班加点为青年教师树立了榜样。

托班教师个人总结模板(精选6篇)

托班教师个人总结模板(精选6篇)

托班教师个人总结模板(精选6篇)托班教师个人总结模板(篇1)孩子们在托班又度过了一个愉快而充实的集体生活。

为此,我们老师付出了很多,一份耕耘一份收获。

当我们看到孩子们的进步,我们从心里感到欣慰。

现将本月的的工作进行小结如下:一、教育教学方面1、多数孩子已经适应了集体生活,能够愉快来园,停止了哭闹,本月中旬本班又添加了两名新宝宝,在情绪上还是有些不适应,老师会多和家长沟通帮助宝宝尽快度过适应期。

老师带着孩子们互相学习、共同进步。

一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们仔细观察孩子与我们的互动情况,有时孩子对我们的教学有些启发。

在学习的过程中我们更重视激发孩子探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

托班宝宝是以“生活化”的教育方式来引导宝宝正确的操作方法,孩子们在学习中能够很愉快的参与,并学会了和老师小朋友们互动。

我们通过分享阅读和中英文经典提高了孩子们的语言发展能力,孩子们在咬文咬字上有了很大的提高。

通过儿歌韵律等提高孩子们对音乐的享受和初步对节奏的认识。

通过故事让孩子们懂得其中的小道理,让孩子们在学中玩,玩中学,让孩子们能够感觉到轻松和快乐!2、自理方面:孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱-衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。

同时,加强对孩子文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3.艺术教育方面:学习集体舞和音乐游戏、歌曲,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,培养幼儿听音乐的能力,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进行绘画、手工、等发展幼儿涂、折、撕、捏的技巧,培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力,巩固对色彩的认识和涂色的技巧。

4.社会性教育方面:通过集体踏青活动培养幼儿对大自然的热爱,让幼儿对大自然有了初步的认识,使幼儿感受到集体生活的快乐和大自然的美。

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幼儿园托班教师个人年度工作总结
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
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幼儿园托班教师个人年度工作总结
迈步走来,又是一个学期的结束。

一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。

我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。

在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。

对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。

就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。

我无法忘记、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

在教学方面:
1树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。

在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。

就像美术课上、一副成人看来很简单的画、
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但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。

这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

2不断提高自身的素质。

在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

3强化自身的理论知识。

知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

4热爱教育事业、相信自己。

教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。

我相信自己会努力把工作做好。

因为我有着对学前教育的热忱。

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