精选2019-2020年小学科学六年级上册工具和机械6、滑轮组教科版习题精选第六篇
科教版科学课教材六年级上册机械和工具单元训练试题
科教版科学课教材六年级上册机械和工具单元训练试题
班级姓名
一、知识部分
1、填空①固定在支架上不随重物移动的滑轮叫滑轮；像吊车一样，随重物移动的滑轮叫；这样的两个滑轮组合在一起叫。
②使用轮轴这种机械时的在轮上用力，在轴上用力则，在轮上用力时，轮越大越。
③常见工具螺丝刀属于轮轴这种机械，手柄是轮轴的，刀杆是轮轴的。
④常见的杠杆类工具分类中，以食品夹为代表的是的杠杆，以老虎钳子为代表的是的杠杆，以开瓶器为代表的是的杠杆。
⑤小齿轮带动大齿轮转动，大齿轮比小齿轮转动要；大齿轮带动小齿轮转动，小齿轮比大齿轮转动要。
2、判断①使用定滑轮省力，滑轮越大越省力。
（）
②使用动滑轮省力，改变用力方向。
（）
③剪刀既是杠杆又是斜面。
（）
④使用杠杆就一定省力。
（）
⑤使用斜面一定省力，斜面越平越省力。
（）
3、选择下列机械或工具中是省力的，不省力的。
①螺丝刀②摄子③斧子④开瓶器⑤虎钳⑥筷子⑦方向盘⑧定滑轮
4、连线将下列几种机械与所对应的机械类型用线连接起来。
自行车把螺丝吊车夹火钳
杠杆轮轴斜面滑轮
二、能力部分
械；属于斜面的机械；属于杠杆的机械。
3、这是小明制订的一个动滑轮研究计划，请你判断这个计划是否可以实施研究。
或无效)的。
1、从你感兴趣的机械中，选择一种机械，制订计划研究它的工作状态和对人产生的作用。
3、这是小明所在的学习小组研究自行车的各个部件时列出的表格，这个表格。
2019-2020年教科版科学六年级上册学生活动手册参考答案
2019-2020年教科版科学六年级上册学生活动手册参考答案第一课：使用工具1.1，简单机械1.2，可以固定物品铁钉没有螺纹螺丝有螺纹1.3，注意安全和选择合适的工具2.1D 2,2A B3选择十字螺丝刀一字螺丝刀钳子也可以第二课：杠杆的科学1,1 错 1.2错 1.3对2.1C 2.2B3分析原因：刀根离支点近刀尖离支点远第三课：杠杆类工具研究1.1 D 1.2C2 方案1 加重秤砣的质量方案2移动提绳的位置第四课：轮轴的秘密1.1 省力轮到支点的距离比轴到支点距离长（用力点到支点距离比阻力点到支点距离远）1.1长用力点到支点距离比阻力点到支点距离远2.1对 2.2对3.3对3. 用力点到支点距离比阻力点到支点距离远第五课：定滑轮和动滑轮1.1 错 1.2错2.1D 2.2B第六课：滑轮组1.1塔式吊机里面有很多的动滑轮，它们和动滑轮构成滑轮组1.2测力计提起一个钩码时动滑轮也一起被提起（动滑轮有重量），而钩码增加了还是一个动滑轮，所以比较明显。
2可以设计用动滑轮第七课：斜面的作用1.1A 1.2C2斜面越平坦越省力但费距离斜面越陡越费力但省距离：自行车上的简单机械1.1A 1.2B2 车轮链盘方向盘刹车杆脚踏板第二单元形状与结构第一课：抵抗弯曲1.1 增加宽度增加厚度改变材料1.2 一个2.1B 2.2D3 四方形或者圆形柱子有立着有横着增加抗弯曲能力第二课：形状与抗弯曲能力1.1B 1.2B2抗弯曲能力是材料本身的性质，不会变第三课：拱形的力量1.1B 1.2 D2略第四课：找拱形1.1 B 1.2 C2 它们都很强的抗弯曲能力第五课：做框架1.1少一根横拉的绳子，承受拉力2.1 三角形最稳定梯形次四边形最不稳定第六课：建高塔1.1 轻重小大1.2 重稳定性1.3 差塑料瓶没有镂空框架结构是镂空的1.4加水瓶口朝上2 两个在下面一个在上面并且下面瓶子装水第七课：桥的形状和结构1.1 B，D 1.2A,B,C 1.3 A第八课：用纸造一座桥1.1 A,B 1.2B.C,D第三单元能量第一课：电和磁1.1磁场1.2稍稍偏转大幅度偏转2 做电磁铁第二课：电磁铁1.1D 1.2 B2．不同点是电磁铁可以有磁可以无磁，可以改变南北极第三课：电磁铁的磁力一1.1缠绕圈数缠绕圈数越多磁力越强1.2电池数量缠绕圈数电池电量2.1B 2.2A B C3略第四课：电磁铁的磁力二1.1A C 1.2 D2、略第五课：神奇的小电动机1.1A B 1.2B C2 、与电流方向有关。
2019-2020年教科版小学科学六年级上册6.滑轮组习题精选七十四.docx
2019-2020年教科版小学科学六年级上册6.滑轮组习题精选七十四4第1题【单选题】我们用一根长绳子和两根光滑的短木棒做游戏活动，可以验证（）原理oA、滑轮组省力B、拱形C、轮轴【答案】:【解析】：【解答】滑轮组由动滑轮和走胃轮组成r用一根长绳子和两根光涓的短木棒做游戏r短木棒招当于走滑轮和动滑轮r所以可以验证滑轮组省力原理。
［分析】本题考童涓轮组的构成及作用。
4第2题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】滑轮组由动滑轮和走胃轮组成r动滑轮可以省力r而且动涓轮的个数越多r越省力。
【分析】本题考童动滑轮的作用。
4第3题【判断题】使用滑轮组不能省力。
（A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】滑轮组由动滑轮和定滑轮组成，动滑轮可以省力,而且动滑轮的个数越多，越省力。
【分析】本题考童动滑轮的作用。
4第4题【判断题】滑轮组不能改变用力的方向。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】滑轮组由动滑轮和主滑轮组成，走滑轮可以改变力的方向。
【分析】本题考查定滑轮的作用。
4第5题【判断题】判断题。
因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。
A、正确B、错误滑轮组至少由两个滑轮组成。
A、正确B、错误正确滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点。
A、正确B、错误正确旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。
A、正确B、错误两个动滑轮也能组成滑轮组。
A、正确B、错误E•:口【答案】：【解析】：【解答】动滑轮和為胃轮组合在胃轮组.涓轮组因为有走滑轮,所以可以改变力的方向.因为有动涓轮,所以可以改变力的大小.涓轮组既可以改变力的方向,又可以改变力的大小.［分析］明确动滑轮和主涓轮的优势，明确涓轮组是主涓轮和动滑轮共同组成的.4第6题【判断题】滑轮组的组数越多越省力。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】卖验证明f滑轮组的组数越多r绳子绕涓轮的圈数越多r则越省力.【分析】本题考窘滑轮组的作用.【填空题】滑轮组最简单的组成方式是个定滑轮和个动滑轮。
教科版六年级上册科学第一单元工具和机械复习题含答案
二、选择一个正确的答案填写在括号中。
1、下列工具中属于费力杠杆的是（ A ）。 A、筷子 B、裁纸刀 C、订书机
2、如图，用测力计分别沿A、B个面拉动同一 物体至相同高度（A、B两个面的光滑程度等 情况一样），测力计的读数将（ C ）。
A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数要大
A、杠杆
B、轮轴
C、滑轮
13、螺丝钉的螺纹是属于（ C ）的运用。
A、杠杆
B 、轮轴 C、 斜面
14、取钉子比较省力的工具是用
（ A）
A、羊角锤
B、螺丝刀 C、小刀
15、阿基米德说：“给我一个（ A ），我可 以支撑起整个地球！” A、支点 B、重力点 C、杠杆 16、下面的机械中不属于杠杆的是（ C ）。 A 、 剪刀 B 、镊子 C 、扳手 D 、 钳子
A
B
3、 如图，用同样的剪刀剪纸，用（ A）种 剪法更省力？
A、A方法 B、B方法 C、A和B方法一样
A
B
4、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮 有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转 动（ C ）圈。 A、 一圈 B、两圈 C、 半圈
5、用螺丝刀来撬开油漆桶，这是利用了它的 ( C )原理。 A、轮轴 B、斜面 C、杠杆
教科版六年级科学上册课件
第一单元复习题 工具和机械
一、填空题。
1、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的 “轴”组合起来的简单机械叫做（ 轮轴 ）， 我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理， 如（方向盘 ） 、 （ 门把手） 、 （ 扳手 ）， 我们在（ 轮 ）上用力可以省力，在
（ 轴 ）上用力要费力。
如车把、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运 用了（ 轮轴 ）的原理，刹车运用了
【精品】六年级上册科学练习题-1.6 滑轮组｜教科版
《简单机械》测试题一、填空：1、本学期我们学习了、、、等简单的机械。
2、在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着转动，能撬起重物的硬杆叫做。
杠杆是一种常用的。
3、杠杆的要素有两力：和；三点：、、；两臂：和。
4、杠杆的支点越靠近动力作用点，搬运重物就；杠杆的支点越靠近阻力作用点，搬运重物就。
5、由定滑轮和动滑轮组成了，使用滑轮组既能又能。
6、齿轮的应用非常广泛，几乎所有的机器都离不开它，使用齿轮可以，可以，还可以。
7、自行车的动力传递过程：。
8、杠杆有、、三个点，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫，承受主物的点叫，起支撑作用的点叫。
9、杠杆左边的位置格数与钩码的乘积右边的位置格数与钩码的乘积，这就是，人们正是利用了，制造了天平。
10、在转速均衡的情况下，大齿轮的转速，小齿轮的转速。
11、斜面的作用是省力，斜面的坡度。
常见的斜面应用有、、等。
12、支点在杠杆的中央时，既也。
13、自行车发明于，它是靠而运转的交通工具，不但、而且、。
14、的滑轮称为，它的特点是，而。
随着重物上下移动的滑轮叫做。
它特点是而。
为了让两者的优缺点互补，由和组成了“滑轮组”，它特点是又。
滑轮常用于。
15、一些门锁的把手，把手可以带动转轴旋转，起到了大轮子带动小轮子转动的作用，这些轮子就称为。
也是一种简单机械。
螺丝刀起到。
16、人们常在低处和高处之间设一斜坡，以便把重物从低处移到高处，这个斜坡叫，也是斜面的变形。
17、生活中利用轮轴作用的有：、、等。
18、年发明了木头自行车。
19、利用斜面抬高物体，斜面应选择较的。
20、把一个物体提高到一定的高度，利用斜面比不利用斜面更。
21、在拧螺丝钉时，螺纹的螺丝钉比螺丝的更费力。
22、轮轴有的作用，在轴粗细相同时，轮子越越。
23、钟表的表针的转动就应用了传动的作用。
24、自行车上应用了许许多多的，通过观察，我们能在自行车上发现很多的应用。
二、判断题。
1、公园里的跷跷板是省力杠杆。
（）2、滑轮也是杠杆。
最新精选小学科学六年级上册6、滑轮组教科版练习题第二十二篇
如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。
【答案】：
【解析】：
A、两个定滑轮，一个动滑轮
B、两个动滑轮，一个定滑轮
C、两个定滑轮
如图所示的滑轮组处于平衡状态(滑轮重力忽略不计)，则( )。
A、物体甲的重力大于物体乙的重力
B、物体体甲的重力小于物体乙的重力
C、物体甲的重力等于物体乙的重力
【答案】：
【解析】：
使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
滑轮组不能改变用力的方向。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
滑轮组的组数越多越省力。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
使用的滑轮组能省多少力，与定滑轮的个数无关。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
判断题。
因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。
【答案】：
【解析】：
由于滑轮组里有定滑轮，所以滑轮组可以______。
A改变力的方向
【答案】：
【解析】：
把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了______。
【答案】：
【解析】：
滑轮组最简单的组成方式是______个定滑轮和______个动滑轮。
A、1
B、1
【答案】：
【解析】：
滑轮按照组装方式的不同，可以分为______、______、______。
2019年精选科学六年级上册工具和机械1.使用工具教科版习题精选六十二.docx
2019年精选科学六年级上册工具和机械1.使用工具教科版习题精选六十二亠第1题【单选题】选择题。
拧螺丝钉时，我们选用（）最合适。
A、螺丝刀B、剪刀C、羊角锤下列选项中，（）不是简单机械。
如图所示，我们过年时贴的窗花贴纸是人们利用（）裁剪纸张而制作出来的。
A、螺丝刀B、剪刀C、菜刀B下列说法中，正确的是（）0A、可以用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝B、所有的工具都是省力的C、不恰当地使用工具可能会使我们事倍功半C爸爸在修理家具的时候，手边没有锤子，这时可以用（）来代替锤子。
A、斧子B、螺丝刀C银子如图所示是一个内六角扳手，观察它的形状，你认为它应该是用来拆装（）的工具。
拔图钉时，如果图钉帽和木板的缝隙较小，那么使用（）比较方便。
A、羊角锤B、螺丝刀C、小刀下列说法中，正确的是（）。
A、木棍不是机械B、机械是能使我们省力或方便的装置C、钟表是简单机械【答案】：【解析】：【解答】机械是人类智慧的结晶f可以帮助人类解决很多复杂、困难的问题。
【分析】重点了解利用各种器具和物理知识解决生活中的实际问题.第2题【判断题】用铅笔刀削铅笔是在使用工具。
（）A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:［解答】铅笔刀是一种简单机械,使用这种机械削铅笔时M加省力,也方便，所以使用铅笔刀削铅笔也就是在使用铅笔刀这种工*的过程.【分析】本题考童机械的应用。
第3题【判断题】指甲刀是一种简单机械。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】:【解答】机械是能使我们方便或省力的装置,机械也叫简单机械.［分析］本题考査机械的范围.4第4题【判断题】大石头用播棍当杠杆去播动比较省力。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】机械是能使我们方便或省力的装置,而杠杆是一种简单机械,由于撬动大石头时所用的力比直接搬起大石头所用的力小,所以它是省力杠杆.【分析】本题考査机械的应用.4第5题【判断题】不同的工具有不同的作用，恰当使用可以给我们的生活带来方便。
2019-2020学年度教科版科学六年级上册工具和机械课后练习第六十二篇.docx
2019-2020学年度教科版科学六年级上册工具和机械课后练习第六十二篇亠第1题【单选题】人们利用斜面搬运重物是为了（）。
A、省力B、少移动距离C、方便【答案】：A【解析】:［解答】实验证明,斜面可以省力,且坡度越小越省力.［分析】本题考童斜面的作用.4第2题【单选木工师傅用斧头作为工具，是利用了（）原理。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜而【答案】:【解析】:【解答］像搭在汽车车厢上的木板月孵的简单机械,叫做斜面。
［分析】本题考直斜面的定义.亠第3下列机械中，属于费力杠杆的是（）oA、铁皮剪B、理发剪C、跷跷板【答案】:【解答】在理发剪上,由于用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离,所以是费力杠杆。
【分析】本题考査杠杆的种类。
4第4题【单选题】升降式窗帘顶部安装的滑轮属于（）。
A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组【答案】：A【解析】：【解答】固走在一个位盏转动而不移动的滑轮叫做走滑轮。
A符合题意.故答案为：A.［分析］本题滑轮越.亠第5题【判断题】使用滑轮组不能省力。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】：【解答】滑轮组由动滑轮和走胃轮组成,动滑轮可以省力，而且动滑轮的个数越多，越省力.【分析】本题考童动渭轮的作用. 亠第6题【判断题】指甲刀是一种简单机械。
（）A、正确B、错误【答案】：［解答】机械是能使我们方便或省力的装置,机械也叫简单机械.［分析】本题考直机械的范围.4第7题【判断题】判断题。
1错误2错误3正确4正确5正确螺丝刀是工具，不是机械。
A、正确B、错误戸使用机械会使我们的工作过程更复杂，不如直接用手来完成工作的效果好。
A、正确B、错误工具是劳动人民智慧的结晶。
A、正确B、错误正确使用工具可以增加人们工作的效率。
A、正确B、错误正确有一些很费力、很难完成的事情，如果我们使用了恰当的工具就可以省力、方便地完成了。
A、正确B、错误【答案】:【解析】：【解答】利用工具机械,可以帮人类解决很多困难的问题，有的机械省力很多f是人类智慧的结合休.【分析】明白机械的概念,重点事握机械的使用方法.亠第8题【判断题】定滑轮可以改变用力的方向。
2019年精选小学六年级上册科学5、定滑轮和动滑轮教科版习题精选-含答案解析第十七篇
【答案】：
【解析】：
旗杆顶部的滑轮是______。
【答案】：
【解析】：
像旗杆顶部的滑轮一样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做______。
【答案】：
【解析】：
如何正确选择定滑轮或动滑轮？
A像旗杆顶部的滑轮一样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮，它能改变力的方向，但是不能省力。而动滑轮是随着重物的移动而移动的滑轮，动滑轮能省一半的力，但是不能改变力的方向，所以选择动滑轮或定滑轮时，要看目的是省力还是改变力的方向，如果省力，就选择动滑轮，如果要改变力的方向，就选择定滑轮。
【答案】：
【解析】：
简答题。如果甲重，甲会拉动绳子向下走。如果乙重，乙会拉动绳子向下走。
如图所示，甲、乙两个箱子通பைடு நூலகம்两个定滑轮相连。如果甲比乙重，会发生什么现象?如果甲比乙轻，又会发生什么现象?
如图所示，用一个滑轮水平拉动一个重物，这个滑轮是动滑轮还是定滑轮?说出你判断的依据。
【答案】：
【解析】：
选择题。与滑轮有关的定义和力的计算方法。
下列关于定滑轮和动滑轮的描述中，正确的是( )。
A、定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向
B、定滑轮能改变力的方向，动滑轮能省力
C、定滑轮和动滑轮的作用相同
动滑轮经常用在( )。
A、旗杆顶部
B、门把手上
C、吊车的吊钩上
下列三幅图是用滑轮移动相同的重物的示意图，三种情况下重物与水平接触面的摩擦力也相同，箭头代表用力方向，则用力最小的是( )。
【答案】：无
【解析】：
2019年精选小学六年级上册科学5、定滑轮和动滑轮教科版习题精选-含答案解析第十七篇
2019-2020学年度教科版小学科学六年级上册工具和机械6、滑轮组课后练习六十一
2019-2020学年度教科版小学科学六年级上册工具和机械6、滑轮组课后练习六十一第1题【单选题】选择题。
下列装置中没用到滑轮组的是( )。
A、电梯B、起重机C、水龙头下列说法中，正确的是( )。
A、滑轮组既能省力，又能省距离B、滑轮组既能省力，又能改变力的方向C、滑轮组既能省距离，又能改变力的方向下列几种组合中，不能组成滑轮组的是( )。
A、两个定滑轮，一个动滑轮B、两个动滑轮，一个定滑轮C、两个定滑轮如图所示的滑轮组处于平衡状态(滑轮重力忽略不计)，则( )。
A、物体甲的重力大于物体乙的重力B、物体体甲的重力小于物体乙的重力C、物体甲的重力等于物体乙的重力【答案】：【解析】：第2题【判断题】滑轮组不能改变用力的方向。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】滑轮组的组数越多越省力。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】一个动滑轮和一个定滑轮构成了最简单的滑轮组。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】使用滑轮组不能省力。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与定滑轮的个数无关。
( )A、正确【答案】：【解析】：第8题【判断题】判断题。
因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。
A、正确B、错误滑轮组至少由两个滑轮组成。
A、正确B、错误滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点。
A、正确B、错误旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。
A、正确B、错误两个动滑轮也能组成滑轮组。
B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】滑轮组的动滑轮越多就越______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】由于滑轮组里有动滑轮，所以可以______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】填空题。
把______和______组合在一起使用，就构成了滑轮组。
2019-2020学年度教科版小学科学六年级上册6、滑轮组练习题五十二
2019-2020学年度教科版小学科学六年级上册6、滑轮组练习题五十二第1题【单选题】我们用一根长绳子和两根光滑的短木棒做游戏活动，可以验证( )原理。
A、滑轮组省力B、拱形C、轮轴【答案】：【解析】：第2题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与定滑轮的个数无关。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】判断题。
因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。
A、正确B、错误滑轮组至少由两个滑轮组成。
A、正确B、错误滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点。
A、正确B、错误旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。
A、正确B、错误两个动滑轮也能组成滑轮组。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】一个动滑轮和一个定滑轮构成了最简单的滑轮组。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】由于滑轮组里有定滑轮，所以滑轮组可以______。
A改变力的方向【答案】：【解析】：第7题【填空题】把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】由于滑轮组里有动滑轮，所以可以______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】填空题。
把______和______组合在一起使用，就构成了滑轮组。
滑轮组的特点是既能改变______，又能______.如图所示，重物A的重力大小为5牛顿，在不考虑滑轮重力的情况下，沿箭头方向拉绳子提升重物时，所用的拉力大小为______牛顿。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】滑轮组的动滑轮越多就越______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】滑轮按照组装方式的不同，可以分为______、______、______。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】下面是一款手摇晾衣架的结构原理图。
通过摇动摇柄，可以控制晾衣架的升降。
2019年精选小学科学六年级上册工具和机械教科版习题精选第八十三篇
2019年精选小学科学六年级上册工具和机械教科版习题精选第八十三篇
➢第1题【单选题】
阿基米德说，给我一个( )，我可以撑起整个地球。
A、支点
B、杠杆
C、用力点
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
我们用一根长绳子和两根光滑的短木棒做游戏活动，可以验证( )原理。
A、滑轮组省力
B、拱形
C、轮轴
【答案】：
【解析】：
➢第3题【判断题】
按照杠杆省力的标准，可以给杠杆分成三类，分别是省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第4题【判断题】
杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第5题【判断题】
我们经常用剪刀制作图纸，所以它是学习用品，不是简单机械。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第6题【判断题】
使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度小学六年级上册科学工具和机械教科版习题精选八十一
2019-2020学年度小学六年级上册科学工具和机械教科版习题精选八十一第1题【单选题】我们用一根长绳子和两根光滑的短木棒做游戏活动，可以验证( )原理。
A、滑轮组省力B、拱形C、轮轴【答案】：【解析】：第2题【单选题】选择题。
下列属于费力杠杆的是( )。
A、B、C、小杆秤的支点在( )。
A、杆秤提绳的位置B、秤盘的悬挂位置C、挂秤砣的位置把杆秤提绳的位置向秤盘方向移动，秤的最大称重( )。
A、变小B、变大C、不变如图所示，用开瓶器打开瓶盖的过程中，开瓶器的支点在( )。
A、瓶盖边缘B、瓶盖凹陷处C、手与开瓶器接触的位置【答案】：【解析】：第3题【单选题】能绕着一个固定的支点，能将物体撬起的简单机械叫做( )。
A、斜面B、杠杆C、轮轴【答案】：【解析】：第4题【单选题】选择题。
下列工具在正常使用的过程中，( )不是杠杆。
A、指甲刀B、锉刀C、开瓶器下列工具中，属于省力杠杆的是( )。
A、天平B、钳子C、筷子下列机械中，( )属于既不省力也不费力的杠杆。
A、天平B、撬棍C、压力井的压杆人体许多结构也应用了杠杆原理，如我们的手臂就是一个杠杆。
当我们用手托起一个重物时，我们的手臂是( )。
A、省力杠杆B、费力杠杆C、不省力也不费力杠杆使用同样的剪刀裁剪纸张时，用( )。
A、甲所示的方法更省力B、乙所示的方法更省力C、甲和乙所示的方法省力效果相同【答案】：【解析】：第5题【单选题】选择题。
自行车运用了多种简单机械的原理，其中利用斜面原理的是( )。
A、车把B、脚踏板C、螺丝钉自行车的大齿轮有42个齿，小齿轮有14个齿，则大齿轮转l圈，( )。
A、小齿轮转1圈B、小齿轮转3圈C、小齿轮转1/3圈下列说法中，错误的是( )。
A、链条和齿轮能起到传递动力的作用B、大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动较快C、自行车上的齿轮运用了斜面的原理自行车利用的是( )系统。
A、齿轮传动B、链条传动C、飞轮传动自行车的各组成部分中，使用同一种简单机械原理的是( )。
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精选2019-2020年小学科学六年级上册工具和机械6、滑轮组教科版习题精选第
六篇
第1题【单选题】
选择题。
下列装置中没用到滑轮组的是( )。
A、电梯
B、起重机
C、水龙头
下列说法中，正确的是( )。
A、滑轮组既能省力，又能省距离
B、滑轮组既能省力，又能改变力的方向
C、滑轮组既能省距离，又能改变力的方向
下列几种组合中，不能组成滑轮组的是( )。
A、两个定滑轮，一个动滑轮
B、两个动滑轮，一个定滑轮
C、两个定滑轮
如图所示的滑轮组处于平衡状态(滑轮重力忽略不计)，则( )。
A、物体甲的重力大于物体乙的重力
B、物体体甲的重力小于物体乙的重力
C、物体甲的重力等于物体乙的重力
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在活动时，如果既要省力，又要改变用力的方向，可以使用( )。
A、滑轮组
B、动滑轮
C、定滑轮
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
使用的滑轮组能省多少力，与定滑轮的个数无关。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
滑轮组不能改变用力的方向。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
判断题。
因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。
A、正确
B、错误
滑轮组至少由两个滑轮组成。
A、正确
B、错误
滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点。
A、正确
B、错误
旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。
A、正确
B、错误
两个动滑轮也能组成滑轮组。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
由于滑轮组里有定滑轮，所以滑轮组可以______。
A改变力的方向
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
滑轮组的动滑轮越多就越______。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了______。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
滑轮组最简单的组成方式是______个定滑轮和______个动滑轮。
A、1
B、1
【答案】：
【解析】：
第11题【解答题】
下面是一款手摇晾衣架的结构原理图。
通过摇动摇柄，可以控制晾衣架的升降。
请根据你所学的知识回答下列问题。
请将原理图中缺失的部分补充完整。
观察结构原理图，说出这款晾衣架分别用到了几个定滑轮和几个动滑轮，它们各自都有什么作用。
除了滑轮之外，这款晾衣架还应用了其他的简单机械吗?如果有，请说出它的作用。
【答案】：
【解析】：
第12题【解答题】
实验题。
下图是制作滑轮组时的两种不同的绕线方法，请说一说这两种绕法产生的效果有什么不同。
【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
使用滑轮组的好处是什么？
A由于滑轮组由动滑轮和定滑轮组成，定滑轮可以改变力的方向但是不能省力，而动滑轮可以省力却不能改变力的方向，将两者结合起来，可以起到既能省力又能改变力的方向的好处。
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
简答题。
如图所示，三位同学在做“小个子挑战大力士”的游戏。
图中两名强壮的男同学各握住一根木棒，一个瘦弱的女同学用一根绳子在两个木棒上绕几圈，当她拉动绳子后，两名强壮的男同学竟然开始相互靠近。
请你说出女同学应用了什么简单机械。
为什么两名强壮的男同学没有一名女同学的力气大?
滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?
请举例说明滑轮组在日常生活中有哪些应用，并说一说为什么人们会经常使用滑轮组。
【答案】：
【解析】：
第15题【实验探究题】
如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况，请根据你所学的知识回答下列问题。
这个滑轮组共有______个定滑轮和______个动滑轮。
已知动滑轮的重力为2牛顿，定滑轮的重力为3牛顿，建材的重力为50牛顿，摩擦力忽略不计，则工人的拉力为多少牛顿?
如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。
【答案】：【解析】：。