综合练习五

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五年级数学下册长方体和正方体综合练习

长方体和正方体综合练习一1、学校运来7.6m3的沙子，铺在一个长5m、宽38dm的沙坑里，可以铺多厚？2、一个正方体钢坯棱长6分米，把它锻造成一根宽6分米，高4分米的长方体钢材，钢材长多少分米？3、有一个正方体水箱，棱长是4分米，把这个水箱装满水，再倒入一个长8分米，宽2.5分米的长方体水箱中。

这时它的水深是多少？4、一个封闭的长方体容器，如图1放置时水面高6厘米，那么如图2放置时水面高多少厘米？5、珊瑚石的体积是多少?6、爸爸在一个底面积为51dm2的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了3cm。

这个假山石的体积有多大?7、在一个长8m、宽5m、高2m的水池中注满水,然后把两条长3m、宽2m、高4m的石柱立着放入池中,水池溢出的水的体积是多少?8、用一根长（）的铁丝正好可以做一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体框架。

9、有一块正方形铁皮，从四个角分别剪下一个边长2分米的正方形后，所剩部分正好焊接成一个无盖的正方体铁皮盒。

原来正方形铁皮的面积是多少平方分米？10、一个长方体的无盖铁皮水桶，长和宽都是3分米，深5分米。

做一对这样的水桶，至少需要多少平方分米铁皮？长方体和正方体综合练习二1、一个长方体中相交于一个顶点的三条棱的长度和是15分米，这个长方体的棱长总和是多少分米？2、把一根长12分米的铁丝剪短后做成一个正方体框架，在框架的外面糊上彩纸，做成一个正方体模型。

这个正方体模型的棱长是（）分米，表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米3、一个礼物的包装盒，长、宽、高分别是15cm、15 cm、8 cm。

用彩带把这个包装盒捆上，接头处长18 cm ，一共需要多少厘米彩带？4、有两个棱长是6厘米的正方体铁块，要把它们熔铸成一个长方体铁块（假设没有损耗），这个长方体铁块的长是8厘米，高是9厘米，宽是多少厘米？5、一个棱长是3分米的正方体鱼缸里放满了水，然后把水全部倒进一个长40厘米，宽15厘米的长方体鱼缸内，这个长方体鱼缸中的水深多少厘米?6、一节2米长的长方体通风管，横截面为边长2分米的正方形，制作10节这种通风管至少需要铁皮多少？7．一个长18cm、宽12cm、容积是4.32dm3的长方体包装盒，妈妈想用它装长15cm，宽10cm、高22cm的玻璃器皿，能否装得下？为什么？8、一个无盖的立方体盒子，棱长4分米，它的表面积是多少平方分米？9、有一个正方体水箱，从里面量每边长5dm，如果一满箱水倒入一个长8dm、宽25cm的长方体水池内，水深多少分米？10、一块长方体钢板，长1.2m，横截面的面积是2.5dm2。

中学综合专题练习五法律法规教育法等

综合素质专题练习五法律法规习题1．李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。

李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

A．当地县教育局B．当地县人民政府C．当地市教育局D．省教育厅2．教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（）。

A．教师申诉B．刑事诉讼C．申诉仲裁D．民事诉讼3．某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是（）。

A．民事诉讼B．申诉仲裁C．教育申诉D．刑事诉讼4．某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。

A．合理，学校有自主管理学生的权利B．合法，树立了良好的校风C．不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D．不合法，罚款之前应得到主管部门的许可5．《中华人民共和国教育法》颁布的时间是（）年。

A．1986B．1995C．19936．教育法律体系的母法是（）。

A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国高等教育法》7．《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质，（）。

A．保护学生权益B．保护教师权益C．保护公民受教育的权利D．促进社会主义物质文明和精神文明建设8．教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。

A．合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B．合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流C．不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D．不合法，违反了教育应弘扬文化传统的规则9．学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。

A．名誉权和荣誉权B．公正评价权C．隐私权D．人格尊严权10．根据《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（）。

五上期末计算综合练习1-16

0.86×1.7= 0.94×8.7≈ 12.8×42= 0.19×40=（保留一位小数）22.4÷4= 400÷75≈ 28÷16= 72÷15=（保留一位小数）0.5×2.33×8 28.8÷[（26-14）×8] 0.3×2.5×0.4 1.5×101（5-2X）÷2=0.5 3X+X+6=26 2X+1.5X=17.5 2(6X+3)=420.56×0.04= 2.4×1.5= 1.2×0.35= 0.67×1.2≈（保留一位小数）28÷18≈ 14.21÷7= 5.7÷9= 7.83÷9=（保留一位小数）1.25+4.6+0.75 0.78×99 1.6×7.5×1.25 45÷（84-48）(3X-2)×5=20 2X+23×4=1342.4×5-5X=7.5 (X-6)÷4=3.41.8×23= 0.37×0.54= 1.07×0.58≈ 0.082×0.14=（保留两位小数）78.6÷11≈ 0.54÷6= 6.3÷14= 12÷16=（保留两位小数）6.1×3.6+3.6×3.9 56×1.257.5÷1.5-0.1 9.9×252(6X+5)=34 2X+4×5=24 2.5×4-5X=5.5 (3X-2)×5=827×0.86= 5.81×3.5≈ 27×0.43= 0.055×0.06=（保留两位小数）2.29÷1.1≈ 1.26÷28= 0.416÷32= 1÷3=（保留两位小数）2.5×35.8×0.4 10.1×3.5 7.2÷0.8-1 1.2×25 3X+X+6=22 (5-2X)÷3=1 2X+1.5X=7 25-8X=90.85×14= 1.28×30= 0.39×2.9≈ 0.18×8.45=（保留两位小数）153÷7.2≈ 8.4÷12= 1.35÷15= 37.5÷6=（保留两位小数）9.18×0.3+9.18×9.7 4.2×100.1 5.72×2÷0.44 99×1.5 2X+1.5X=1.4 12X-3X=27 3X+X+6=30 (5-2X)÷2=20.58×0.08≈ 4.5×0.002= 3.7×200= 1.2×1.4（保留两位小数）23÷3.3≈ 6.6÷4= 43.5÷29= 18.9÷27=（保留两位小数）3.9×6.1+6.1×6.1 5.2×101 8.58 ×23÷0.26 9.8×152(5X+6)=42 2.5×4-5X=6 2X+5×6=33 (3X-4)×5=11.5150×18.7= 25.9×3.2= 1.46×3.5= 1.7×0.45≈（保留一位小数）4.8÷2.3≈ 28.6÷11= 20.4÷24= 24÷15=（保留一位小数）12.5×（0.8×3.6） 7.32÷1.2-5.5 8-0.25-0.75 21×9.9（8-2X）÷2=1 12X-4X=32 (4X-6)×3=6 2.5×6-5X=0（保留一位小数）1.55÷3.9≈ 3.64÷52= 15.6÷12= 400÷75=（保留两位小数）14.56+6.2-1.56+3.8 5.4×21÷0.27 101×2.3 9.9×5.23X+21×3=108 (10-3X)×5=20 3(4X+2)=66 4X+X-5=20（保留一位小数）14.6÷3.4≈ 0.646÷19= 1.26÷18= 40.6÷14=（保留整数）25.8×2.5+7.5×25.8 32×0.25×0.125 102×4.5 5.6÷0.7-1.3 2X+0.4X=1.2 (10-4X)÷4=2 (4X-5)×2=10 3(2X+5)=390.049×45≈ 0.072×0.15= 2.02×8.5= 1200×0.03=（保留一位小数）48÷2.3≈ 62.4÷2.6= 2.38÷0.34= 0.544÷0.16=（保留一位小数）4.28×6-4.28×5 6.82÷4÷0.25 0.78×10.1 6.25×9÷0.252.5×6-4X=3 3X+5×1.4=10.6 10X-2X+5=45 3X+5X-4X=1.60.37×8.4≈ 30×24.5= 26.5×0.8= 54.9×0.38=（保留一位小数）1.55÷3.8≈2.19÷0.3= 5.58÷3.1= 0.84÷3.5=（保留一位小数）4.8×100.1 56.5×99+56.5 8.5÷0.25÷0.4 4.07×29÷0.11 7X-2X=10 4X+X-10=20 (12-4X)÷6=1 3X+62×3=2163.14×3.9≈ 2.94×40= 0.6×0.6= 8.1×5.2=（保留一位小数）7.09÷0.52≈ .05÷0.47= 51.3÷0.27= 8÷1.2=（保留一位小数）8.9÷0.5÷0.89 4.89×101-4.89 2.5×1.25×4 6÷0.8-4.8 2.6×5-4X=11 3(3X+4)=30 (4X-4)×2=20 1.6X+4X+2X=1.520.86×1.2≈ 15×0.25= 11×2.5= 3.5×28=（保留两位小数）3.81÷7≈ 5.88÷0.56= 26÷0.13= 5.98÷0.23=（保留两位小数）120÷25÷4 2.6×5.3+4.7×2.6 61-(1.25+2.5×0.7) 2.3×99 4X+X+5=40 (20-4X)×0.5=2 4(3X+5)=44 2.6×5-4X=72.34×0.15≈ 0.425×7= 8.5×14=3.05×12=（保留两位小数）246.4÷13≈ 19.76÷5.2= 10.8÷4.5= 5.8÷0.3=（保留两位小数）25×0.125×8 2.5×1.24×4÷1.24 7.8×101-7.8 95÷（6.4-4.5）4X+X-10=20 (5X+3)÷2=5 4X+1.4X=2.7 2(3.5-2X)=0.51.05×0.26≈ 3.6×1.8= 7.58×0.23= 0.109×2.7=（保留两位小数）5.63÷6.1≈ 21÷1.4= 8.84÷1.7= 6.21÷0.03=（保留两位小数）1.2×2.5+0.8×2.53.4×7×1.5 6.5×（4.8-1.2×4） 1.2×101 (20-5X)÷2=5 4(5X+1)=44 8X-6X=12 5X+2X-2=4021×2.84≈ 3.04×0.12= 4.68×3.5= 1.25×2.4=（保留整数）45.5÷38≈ 15÷0.06= 134.9÷9.5= 48÷36=（保留两位小数）1.25×0.7×0.82.5×3.2×1.25 7.2÷0.8-1.2×5 13×9.9 1.5×4-2X=5 (5X-2)×3=30 X+13×4=72 13.2+2X=81.4。

核安全工程师-核安全案例分析强化综合练习题五

核安全工程师-核安全案例分析强化综合练习题五[问答题]1.河南省杞县某辐照厂，静态堆码式辐照装置1座，建于1997年，设计30万居里，实际14万居里。

2009年6月7日无视华北站限（江南博哥）期整改，继续辐照货物。

因堆放过高，发生大面积倒塌，发生了卡源故障。

6月14日，辐照室内的辣椒粉由于放射源的长时间照射，发生冒烟自燃。

在消防及环保部门采取灌注水等措施后，引燃物于当晚24时得到控制。

7月17日，由于谣传钴-60将于15：00爆炸，当地一些群众因缺乏辐射安全知识、听信谣传而恐慌外逃。

公众恐慌事件发生后，党中央、国务院领导对此高度重视，并对事件处理做出重要批示。

地方政府制定了公共宣传和信息发布计划。

环境保护部门定期开展环境辐射监测。

整个事件进展过程：此次卡源事件具有“非事故级别、次生后果大、舆论影响广、历经时间长等特点。

事件本身没有发生放射性泄露、没有发生放射性环境污染、没有人员超剂量限值照射、更没有人员因辐射受到健康伤害。

该辐照企业关停。

对整个辐照产业都造成了严重的影响。

<1>.分析此次事故发生的原因？<2>.从此次事故中能汲取的经验教训？正确答案：详见解析参考解析：<1>.直接原因：无视整改要求，不顾安全隐患，突击进行辐照加工。

业主单位缺乏安全意识，违规操作，码放货物过高，应急准备不足。

卡源事件演变导致为一个公众恐慌事件，直接原因是由于一些网络谣言和不实信息的传播。

根本原因：该辐照装置装置设计、建造不规范。

设备老化，检修更新不及时。

企业管理人员安全知识匮乏，安全观念淡漠；缺乏专业技术人员，卡源故障发生后，业主单位束手无策。

公众核与辐射知识匮乏；相关部门没有针对网络谣言和媒体的不科学言论进行及时的关注和引导。

<2>.辐照装置卡源事件本身属于纯技术问题，算不上辐射事故。

却最终引发了社会问题。

核与辐射安全问题具有高度的社会敏感性。

部分辐照装置在其固有安全性、设计建造、运营管理不到位。

五混合运算综合练习作业ppt

括号的作用和意义
括号的作用是改变运算顺序和优先级，使得表达式更易于理解和计算。
使用括号可以使得复杂表达式更容易理解，同时也可以用于解决运算顺序问题。
03
混合运算的基本规则
加法、减法、乘法和除法的计算规则
加法
加法是基本的数学运算，两个或多个数相加，结果称为和。
减法
减法是基本的数学运算，两个数相减，结果称为差。
混合运算在日常生活中的应用
1 2
购物
在购物时，我们经常需要进行价格比较、折扣计算等，这些都需要混合运算的帮助。
投资
在进行投资时，我们需要计算投资回报率、风险评估等，这些都需要混合运算的支撑。
3
工程
在工程建设中，需要进行材料用量计算、工程量评估等，这都离不开混合运算的运用。
02
混合运算基础知识
幂运算的规则
幂运算是一种特殊的乘方运算，表示一个数自乘若干次的结果。
04
混合运算的实例解析
简单例题解析
总结词
详细描述
简单混合运算的例题，适合基础练习。
通过简单的加减乘除和乘方运算，计算数值。
练习题
20+30÷5=？
解析
首先进行除法运算，再进行加法运算。
中等难度例题解析
总结词
中等难度的混合运算，适合巩固提高。
通过大量的练习，熟悉各种题型和计算方法，提高反应速度和准确性。
如何解决混合运算中的难点问题
识别复杂算式
对于复杂的混合运算，要学会识别算式中的结构，将其拆分成简单部分，以便更好地理解。
掌握常见技巧
掌握常见的计算技巧，如提取公因数、约分、通分等，能够快速解决复杂问题。
分析数据关系

部编版六年级语文下册第五单元综合练习题(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元综合练习题（附答案）一、根据拼音写字词。

1.看拼音,写词语。

huā pǔ( )是孩子们的乐园。

一到星期天，孩子们在这里挖qiū yǐn （）， sōu xún( )各种虫子。

有时捉到蟋蟀，会把它放到了一个 jiān yìng( )的 bō li（）瓶子里。

它会传出 qīng cu ì( )的声音。

声音虽然 dān diào( ),但孩子们丝毫不觉得 wúliáo（）,对“会叫”的瓶子爱不释手。

2.我不喜欢接受别人的yuán zhù（），只希望能够独立在自己擅长的lǐng yù（）里深入探究。

二、选择填空。

1.给下面加点字选择正确的读音。

（1）华罗庚．（A.huá B. huà）（2）锲．（A.qì B.qiè）而不舍（3）盆钵．（A.bēn B.bō）（4）蜇．（A.zhē B.zhě）人（5）盘盂．（A.yú B.yǔ）（6）盐碱．（A.jiǎn B.xián）（7）鄙夷．（A.yí B.yī）（8）凸．（A.tū B.āo）出2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）。

A．使弈秋/诲二人弈 B．思援/弓缴/而射之C．为是/其智/弗若与 D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂3.关于辩论，下列说法错误的一项是（）A.在收集辩论材料时，只要尽可能多的搜集能证明自己观点的材料即可，反驳对方观点的材料无须搜集。

B.选择的事例要有说服力，可以引用名人名言。

C.根据观点对材料进行梳理、归纳。

如果材料很多，可以把要点记在卡片上。

D.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。

4.下列加点字的意思不相同的一项是（）A.及其日中如探汤．赴汤．蹈火B.虽与之俱．学声泪俱．下C.孔子不能决．也犹豫不决．D.非然．也不以为然．5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ )A.我们只有锲而不舍．．．．地寻找战胜困难的方法，才能获得成功。

大学物理练习册综合练习5-电磁学

综合练习 5-1
(D) 铜盘上有感应电流产生，沿铜盘转动的方向流动。 []
5．在一根无限长载流直导线旁放置一矩形截流线圈 abcd，它们都在纸平面内，ad 边平行于直导线，在磁场力作用下线圈将在纸平面内向什么方向运动? (A)向上； (B)向下； (C)向左； (D)向右。 [] z
a
b
I1 I2
过，其间充满磁导率为的均匀磁介质，介质中离中心轴为 r 的某点处的磁场强度
H
,磁感应强度 B
,磁场能量密度 wm
。
9．如图所示，半径为 R ，电荷线密度为 ( 0) 的均匀带电圆线圈，绕过圆心与圆平面垂直
的轴以角速度转动，线圈中心处磁感应强度 B
。
综合练习 5-4
三、计算题 1．在一半径为 R 的无限长半圆柱形金属薄片中，自上而下地有电流 I 通过，如图所示。试
《大学物理》综合练习(五)
——电磁学
教学班级：
序号：
姓名：
一、选择题(把正确答案的序号填入括号内)
日期：
1．一长直导线折成如图所示之形状，已知 I 10 A ，
PA 2 cm ， 60 ，则 P 点的磁感应强度为
(A) 2.89 102 T ； (B) 5.98 103 T ； (C) 5.98 105 T ； (D) 2.89 105 T 。
a
I2 I1
db
c
4．如图所示形状的导线，通电流 I ，放在一个与均匀磁场 B 垂直的平面上，ced 为半圆弧，
ac 长为 l ,求导线受到的安培力的大小和方向。
×× ×××××
b
× × × × × ××
I
×
a
×
×××
cR

五年级综合练习(5)

五年級綜合練習（五）1〃將兩塊相同的立方體木塊拼成一個長方體（如圖），這個長方體的棱長總和是64釐米。

每塊立方體木塊的體積是_______立方釐米。

2〃右面是一個月的月曆表，用一個2×2的方框框住四個數有許多種方法。

圖中框住的四個數數碼之和是1+3+1+4+2+0+2+1=14，在所有可能被框住的四個數中，組成這四個數的數碼之和最小可以是______，最大可以是______。

3〃用1、2、3、4、5五個數碼組成一個三位數和一個兩位數。

這個三個數和這個兩位數相乘，乘積最大可以是________，最小可以是_______。

4〃有三個質數，它們的乘積是個三位數，這三個質數的和最小是____。

5〃能同時表示成5個自然數的和，6個自然數的和，7個自然數的和的最小自然數是_________。

6〃右圖ABCD 是個梯形，它的面積是________。

7〃有一瓶440克的酒和容量不同的甲、乙兩種酒杯，如果將酒倒入甲種杯，倒滿若干杯後，還剩35克酒（不足一杯）；如果將酒倒入乙種杯，倒滿若干杯後還剩35克酒（不足一杯）。

已知甲、乙兩種酒杯的容量都不超過100克，那麽它們分別是_____克和_______克。

8〃從甲地到乙地是上坡路，小明上坡每分走60米，下坡每分走100米，他從甲地到乙地比從乙地到甲地多用8分，甲、乙兩地相距______米。

9〃小紅把平時節省下來的全部五分硬幣先圍成一個三角形，正好用完；後來又改圍成一個正方形，也正好用完。

正方形每條邊比三角形每條邊少用5枚硬幣。

小紅的五分硬幣共值_________元。

10〃圖中梯形ABCD 的面積是90平方釐米，AC=3AO ，那麽陰影部分的面積是__________平方釐米。

五年级语文综合训练练习题(五)

五年级语文综合训练练习题（五）（2012年·秋）五年级班姓名座号第八单元第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音，这汉字dàn niǔ wěi xiã（）生电（）（）员（）商wán wàn shuǐ qiān shān diǎn泥（）（）（）礼二、用“√”为带点字选择正确的读音。

1、起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂（fó fú）的声音。

2、中华人民共和国中央人民政府成立，在首都（dōu dū）北京举行典礼。

3、乐（lâ yuâ）队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。

4、这封电报是由司令员彭德怀拟（nǐ yǐ）定的。

三、把下列词句填写完整，并选择其中的一个词语写一句话。

排山（）海夜以（）日（）（）上升原（）不动狂（）滥炸情不自（）____________________________________________________________________四、请选出没有语病的一句（）A、这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。

B、岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。

C、下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。

D、毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。

五、选词填空。

宣布宣告宣讲宣读宣传1、我们要向低年级的同学（）毛泽东同志的事迹。

2、老师在班会上（）了关于表扬李文同志的决定。

3、老师（）；学雷锋活动现在开始。

4、毛主席的（），经过无线电的广播传到大江南北。

六、判断下列句子是对人物的动作描写、语言描写、神态描写，还是心理描写？1、“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。

（）2、主席用食指按着紧锁的眉头。

（）3、他像是自我安慰地说道：“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。

”（）4、主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

（）七、按要求写句子。

六年级上册综合练习一至五

20.我校新建教学楼，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ际投资25.8万元，比原计划节约1.8万元，节约了百分之几？
六年级上册综合练习五
1.列式计算：
①60的20%正好是一个数的75%，求这个数。
② 与的和除它们的差，商是多少？
③比一个数的80%多4.2的数是12.2，求这个数。
2.学校运来30捆树苗，每捆10棵，按3︰7分给五六年级种植，五年级比六年级少分得多少棵树苗？
24.一项工程，甲乙两队合做12天完成。现在由甲队先做18天，乙队再接替甲队做8天，这样正好完成全部任务。这项工程如果甲队独做，多少天完成？
25.学校准备用一笔捐款买课桌椅。若用全部捐款可买60套桌椅，若单买桌子，可买80张，若单买椅子可买多少张？如果每张椅子25元，这笔捐款是多少元？
六年级上册综合练习三
20.水结冰后体积比原来增加，冰化成水后体积减少几分之几？
21.一辆汽车以每小时45千米的速度行了全程的后，离中点还有90千米，照这样的速度，行完全程要多少小时？
22.商店都以60元的价格出售两件不同的衣服，按成本计算，一个赚了，另一件赔了，出售后是亏了还是赚了？相差几元？
23.一项工程，甲要20天完成，乙要30天完成，在两人合做中，甲休息了5天，共要多少天才能完成全工程？
10.李冰在一次测验中，做对的题数是11道，错了4道，李冰在这次测验中做对题数占总题数的百分之几？
11.某厂的一种产品，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了百分之几？
12.某小学今年计划全年用水250吨，比去年节约用水30吨，今年比去年计划节约用水百分之几？
0.4∶ 0.3吨∶150千克0.6∶
11.水池中有两水管，单开甲水管10小时可将空池放满水，单开乙水管15小时可将满池水放完，现两管齐开，几小时可将空池放满？

备战2021中考(人教版)力学部分-综合练习(五)(含答案)

备战2021中考（人教版）力学部分-综合练习（五）一、单选题1.下列物理学家中，首先揭示了“一切物体在没有力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态”这一规律的是（）A.安培B.伽利略C.牛顿D.瓦特2.下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）A.关闭发动机后向前运动的汽车B.加速上升的飞机C.发动汽车使它从静止变成运动D.降落伞从空中匀速下落3.某人用6N的水平拉力使木块在水平桌面上作匀速直线运动。

现改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动，此木块受到的滑动摩擦力大小是（）A.6 NB.10 NC.大于6 N，小于10ND.判断不出来4.以下说法正确的是（）A.投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B.手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态D.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等5.利用身边的物品可以进行许多科学实验．小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中错误的是（）A.饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律6.在四川汶川大地震的救援中，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援中起到了巨大的作用，直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是（）A.飞机对螺旋桨的作用力B.螺旋桨对空气的作用力C.空气对螺旋桨的作用力D.螺旋桨对飞机的作用力7.有甲、乙两个机械，甲的机械效率为75%，乙的机械效率为60%，则()A.使用甲机械比较省力B.使用甲机械做功较快C.使用甲机械做功较多D.以上说法都不对8.弹弓是我们小时候经常玩的玩具，如果弹弓对质量为50g的弹丸的作用力为150N，弹丸被弹弓射出的最大水平飞行距离为30m，则弹弓对弹丸做功情况下列说法正确的是（）A.没做功，W=0JB.做了功，W=4500JC.做了功，W=225JD.做了功，但条件不足，无法计算做功的多少二、多选题9.如图所示，质量和高度相同的甲、乙两柱形容器，放在水平桌面上，倒入等量的水后，下列判断正确的是()A.水对容器底部的压力F甲＞F乙B.水对容器底部的压强P甲＞P乙C.容器对桌面的压强P′甲＞P′乙D.容器对桌面的压力F′甲＜F′乙10.下列连线正确的是（）A. B.C. D.11.将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉．下列说法正确的是（）A.在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大B.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上C.下沉的鸡蛋没有受到浮力的作用D.鸡蛋所受的浮力始终保持不变12.如图所示，各物体所受的两个力不属于平衡力的是（）A. B. C. D.13.如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中正确的是（）A.杠杆ABC是一个省力杠杆B.杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强C.杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦D.指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆14.如图所示，是中国科技馆中的“空中自行车”，下面挂上重物的作用是降低重心，增加稳定性．下列四个物品原理与“空中自行车”相同的是（）A.两心壶B.密度计C.不倒翁D.公道杯三、填空题15.随着我市城市化步伐加快，计划建两条电气化城市轻轨。

人教版七年级上册第三章《一元一次方程》应用题分类：相遇与追击类问题综合练习(五)

《一元一次方程》应用题分类：相遇与追击类问题综合练习1．甲、乙两人在300米的环形跑道上练习长跑，甲的速度是6米/秒，乙的速度是7米/秒．（1）如果甲、乙两人同地背向跑，乙先跑2秒，那么再经过多少秒两人相遇？（2）如果甲、乙两人同时同地同向跑，乙跑几圈后能首次追上甲？（3）如果甲、乙两人同时同向跑，乙在甲前面6米，经过多少秒后两人第二次相遇？2．京津城际铁路开通运营，预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时．某次试车时，试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6分钟，由天津返回北京的行驶时间与预计时间相同．如果这次试车时，由天津返回北京比去天津时平均每小时多行驶40千米，那么这次试车时由北京到天津的平均速度是每小时多少千米？3．从甲地到乙地的长途汽车原行驶7小时，开通高速公路后，路程减少了30千米，而车速平均每小时增加了30千米，只需4小时即可到达．求甲、乙两地之间高速公路的路程？4．甲乙两人在一环形场地上锻炼，甲骑自行车，乙跑步，甲比乙每分钟快200m，两人同时从起点同向出发，经过3min两人首次相遇，此时乙还需跑150m才能跑完第一圈．（1）求甲、乙两人的速度分别是每分钟多少米？（列方程或者方程组解答）（2）若两人相遇后，甲立即以每分钟300m的速度掉头向反方向骑车，乙仍按原方向继续跑，要想不超过1.2min两人再次相遇，则乙的速度至少要提高每分钟多少米？5．一辆快车从A地匀速驶往B地，同时一辆慢车从B地匀速驶往A地，两车行驶2h时相遇，相遇地点距B地120km．相遇后再行驶1h，快车到达B地，休息1h后立即以原速返回，驶往A地．（1）快车的速度是km/h，慢车的速度是km/h；A、B两地的距离是km；（2）从两车出发直至慢车到达A地的过程中，经过几小时两车相距180km？6．2018年秋，为锻炼学生的意志，育英外校八年级组织学生进行了去“小桃园”徒步训练，学校距“小桃园”约3620米．学生步行速度为80米/分钟．学生出发1分钟后，体育老师以120米/分钟的速度跑步去“小桃园”送物品．（1）体育老师用多长时间追上学生队伍的排头？（2）体育老师到达“小桃园”后仅停留了20秒就按原速返回，在途中再次与学生队伍的排头相遇．体育老师从追上学生队伍的排头到再次与学生队伍的排头相遇的时间间隔是多少？7．一队学生从学校出发去博物馆参观，0.5h后，一位教师骑自行车用15min从原路赶上队伍，已知教师骑自行车的速度比学生步行的速度快10km/h，求该教师骑自行车的速度．8．某地为了打造风光带，将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成，共用时20天，已知甲工程队每天整治24m，乙工程队每天整治16m．求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道．9．甲乙两地相距900千米，一列快车从甲地出发匀速开往乙地，速度为120千米/时；快车开出30分钟时，一列慢车从乙地出发匀速开往甲地，速度为90千米/时．设慢车行驶的时间为x小时，快车到达乙地后停止行驶，根据题意解答下列问题：（1）当快车与慢车相遇时，求慢车行驶的时间；（2）请从下列（A），（B）两题中任选一题作答．我选择：．（A）当两车之间的距离为315千米时，求快车所行的路程；（B）①在慢车从乙地开往甲地的过程中，求快慢两车之间的距离；（用含x的代数式表示）②若第二列快车也从甲地出发匀速驶往乙地，速度与第一列快车相同，在第一列快车与慢车相遇后30分钟时，第二列快车与慢车相遇，直接写出第二列快车比第一列快车晚出发多少小时．10．甲乙两站相距450公里，一列慢车从甲站开出，每小时行60公里，一列快车从乙站开出，每小时行90公里．（请列一元一次方程解该题）（1）两车同时开出，相向而行，多少小时两车相遇．（2）两车同时开出，相背而行，多少小时两车相距750公里．（3）两车同向而行，慢车开出1小时后，快车在慢车后面，快车开出多少小时后追上慢车．参考答案1．解：（1）设再经过x秒甲、乙两人相遇．根据题意，得7×2+7x+6x＝300解得x＝22答：再经过22秒甲、乙两人相遇；（2）设经过y秒，乙能首次追上甲．根据题意，得7y﹣6y＝300解得y＝300因为乙跑一圈需秒，所以300秒乙跑了300÷＝7圈，答：乙跑7圈后能首次追上甲；（3）设经过t秒后两人第二次相遇，根据题意，得7t＝6t+（300﹣6）+300解得t＝594，答：经过594秒后两人第二次相遇．2．解：设这次试车时，由北京比去天津时平均每小时行驶x千米，则返回是每小时行驶（x+40）千米．预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时，则北京与天津之间的距离是（x+40）千米．设北京与天津之间的距离是a千米．根据题意，得﹣＝，解得：x＝200．经检验：x＝200是方程的解．则北京到天津的平均速度是每小时200千米．3．解：设甲、乙两地之间高速公路的路程是x千米，﹣＝30x＝320故甲，乙两地之间的高速公路是320千米．4．解：（1）设乙的速度是每分钟x米，则甲的速度是每分钟（x+200）米，依题意有3x+150＝200×3，解得x＝150，x+200＝150+200＝350．答：甲的速度是每分钟350米，乙的速度是每分钟150米．（2）（200×3﹣300×1.2）÷1.2＝（600﹣360）÷1.2＝240÷1.2＝200（米），200﹣150＝50（米）．答：乙的速度至少要提高每分钟50米．5．解：（1）∵两车同时出发，行驶2h时相遇，相遇地点距B地120km．∴慢车的行驶速度为120÷2＝60（km/h）；又∵相遇后再行驶1h，快车到达B地，∴快车1h行驶了120km，∴快车的速度为120km/h．∴A、B两地的距离是：（120+60）×2＝360（km）故答案为：120，60，360；（2）设从两车出发直至慢车到达A地的过程中，经过x小时两车相距180km，则有三种情况：①两车相遇前：（120+60）x＝360﹣180，解得：x＝1；②两车相遇后：（120+60）x＝360+180，解得：x＝3；③t＝3时，快车行驶了120×3＝360（km），∴快车到达B地，休息1h后，t＝4时，此时两车已经相距：60×4＝240（km），∴60x﹣120（x﹣4）＝180，解得x＝5．答：经过1小时或3小时或5小时两车相距180km．6．解：（1）学生出发1分钟共走了80米，设体育老师用x分追上学生队伍的排头，由题可知：120x＝80x+80，∴x＝2，答：体育老师用2分钟间追上学生队伍的排头；（2）体育老师从学校到达小桃园共需要时间为＝，又停留了20秒，此时共用了时间为+＝，由于学生先行1分钟，故体育老师到达小桃园并等候20秒，学生共行走了80×（1+）＝2520米，设体育老师从小桃园出发与学生队伍排头相遇所需时间为t分钟，由题意可知：120t+80t+2520＝3620，解得：t＝5.5，体育老师从追上学生队伍的排头到小桃园所需时间为＝分钟故体育老师从追上学生队伍的排头到再次与学生队伍的排头相遇的时间间隔是5.5++＝34分钟，答：体育老师从追上学生队伍的排头到再次与学生队伍的排头相遇的时间间隔是34分钟．7．解：设该教师骑自行车的速度为xkm/h，则学生步行的速度为（x﹣10）km/h，根据题意得x＝（0.5+）（x﹣10），解得x＝15．答：该教师骑自行车的速度为15km/h．8．解：设甲队整治了x天，则乙队整治了（20﹣x）天，由题意，得24x+16（20﹣x）＝360，解得：x＝5，∴乙队整治了20﹣5＝15天，∴甲队整治的河道长为：24×5＝120m；乙队整治的河道长为：16×15＝240m．答：甲、乙两个工程队分别整治了120m，240m．9．解：（1）设慢车行驶的时间为x小时，由题意得120（x+）+90x＝900，解得x＝4．答：当快车与慢车相遇时，慢车行驶了4小时；（2）（A）当两车之间的距离为315千米时，有两种情况：①两车相遇前相距315千米，此时120（x+）+90x＝900﹣315，解得x＝2.5．120（x+）＝360（千米）；②两车相遇后相距315千米，此时120（x+）+90x＝900+315，解得x＝5.5．120（x+）＝720（千米）；③当快车到达乙地时，快车行驶了7.5小时，慢车行驶了7小时，7×90＝630＞315，此种情况不存在．答：当两车之间的距离为315千米时，快车所行的路程为360千米或720千米；（B）①当慢车与快车相遇前，即0≤x＜4时，两车的距离为900﹣120（x+）﹣90x＝840﹣210x；当慢车与快车相遇后，快车到达乙地前，即4≤x＜7时，两车的距离为120（x+）+90x ﹣900＝210x﹣840；当快车到达乙地时，即7≤x≤10时，两车的距离为90x；②在第一列快车与慢车相遇后30分钟时，慢车行驶的时间为4+＝小时，快车慢车行驶的时间为4++＝5小时．设第二列快车行驶y小时与慢车相遇，由题意，得120y+×90＝900，解得y＝4，5﹣4＝（小时）．答：第二列快车比第一列快车晚出发小时．10．解：（1）设两车同时开出，相向而行，x小时两车相遇，根据题意得：60x+90x＝450，解得：x＝3．答：两车同时开出，相向而行，3小时两车相遇．（2）设两车同时开出，相背而行，y小时两丰相距750公里，根据题意得：60y+90y+450＝750，解得：y＝2．答：两车同时开出，相背而行，y小时两丰相距750公里．（3）设两车同向而行，慢车开出1小时后，快车在慢车后面，快车开出z小时后追上慢车，根据题意得：60+60z+450＝90z，解得：z＝17．答：两车同向而行，慢车开出1小时后，快车在慢车后面，快车开出17小时后追上慢车．。

部编版五年级语文下册名校第五单元综合练习【含答案】

人教部编版五年级语文下册名校优选精练第五单元综合练习班级：姓名：考号：得分：.时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。

（7分）shuāi jiāo（）时，小嘎子zhànɡ（）着自己身体灵活，qī fu（）小胖墩儿shǎ（）大黑粗，总想shǐ zhà（），bān dǎo（）他。

没想到，小嘎子的计谋被小胖墩儿识破了，他的jiǎo wàn zi（）还没有使劲，就被小胖墩儿摔了个仰面朝天。

二、把表示“看”的词语填到合适的句子中去。

（填序号）（4分）①搜索②张望③注视④扫一眼1.他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要（）。

2.曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细（）刷子李的全身。

3.上课时要注意听讲，不要四处（）。

4.小守门员分腿弯腰，上身前倾，目光警惕地（）着前方。

三、读句子，写出下列句子中加点部分的意思。

（4分）1.他计划着怎样杀进他的腰．．．．．去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。

（）2.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发．．指得紧了。

（）3.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时．．就没了气。

（）4.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手．．。

（）四、选择题。

（10分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A.揪．住（qiū）铸．造（zù）揩．眼泪（kāi）B.蘸．水（zhàn）捏．着（liē）小嘎．子（ɡǎ）C.芝．麻（zhī）神圣．（shènɡ）发怔．（zhēnɡ）D.刀疤．（bā）剃．头（tì）监．生（jiàn）2.“手疾眼快”中“疾”字的意思是（）A.病，身体不舒适B.恨C.快，迅速D.疼痛3.下列每组句子中，加点字词的意思完全相同的一项是（）A. 最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。

干完活，身上绝．没有一个白点。

B. 可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。

到底．．还是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。

河北计算机对口综合练习5

综合练习五一、单项选择题（本大题共50小题，每小题2分，共100分）1.“32位微机”中的32指的是（）。

A 微机型号B 机器字长C 内存容量D 存储单位2. 微型计算机使用的键盘中，Ctrl键称为（）。

A 上挡键B 控制键C 回车键D 强行退出键3. 计算机工作时，内存储器用来存储（）。

A 程序和指令B 数据和信号C 程序和数据D ASCII码和汉字4. 下列关于计算机病毒的四条叙述中，有错误的一条是（）。

A 计算机病毒是一个标记或一个命令B 计算机病毒是人为制造的一种程序C 计算机病毒是一种通过磁盘、网络等媒介传播、扩散，并能传染其他程序的程序D 计算机病毒是能够实现自身复制，并借助一定的媒体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序5. 一片单面高密度软盘格式化后，如果每面有80个磁道，每个磁道有18个扇区，每个扇区可存储512个字节的信息，那么该软盘的容量约为（）。

A 360 KB B 720 KB C1.2 MB D 1.44 MB6. 国产曙光3000型计算机属于（）。

A 微型机B小型机 C 中型机 D 巨型机7. 十进制数88转换为二进制数为（）。

A 10010101B 01011001C 10011010D 010110008. 要将Windows 系统中的一个文件夹隐藏起来，可采取的步骤是（）。

A 将此文件夹拖入回收站内B 移动鼠标到此文件夹右击，选择“隐藏”选项C 移动鼠标到此文件夹双击D 移动鼠标到此文件夹右击，选择“属性”选项，在对话框中选择“隐藏”9. Windows默认的启动方式是（）。

A 安全方式B标准方式C具有网络支持的安全方式 D MS-DOS方式10. 在Windows2000中，不是操作系统自带的应用程序，使用时需要自己安装的是（）。

A MS-DOSB 画图C 计算器D Microsoft Word11. 关于Windows2000系统的文件名，说法正确的是（）。

知识产权综合练习试题第五章

第五章一．判断题1.申请专利的形式要件是指获得专利所必须具备的程序上、形式上的要件。

（）2.我国《专利法》规定，授予专利权的发明、实用新型和外观设计，应当具备新颖性、创造性和实用性。

（）3.只要具有突出的实质性特点和显著进步的技术创新方案，都可以被授予发明专利。

（）4.麻将、扑克牌等经常被用来从事赌博等违法、犯罪活动，因此，在我国不可以被授予专利权。

（）5.“斗地主”游戏的游戏规则不能被授予专利权。

（）6.某老中医经过多年潜心研究，掌握了一套针灸治疗关节炎的方法，疗效奇特。

因此，只要他愿意，便可以向国家专利部门申请专利保护。

（）7.某农业大学教授王某经过长期研究培养出高产水稻“先优IV号”，具有重大技术进步，该水稻种子可以申请发明专利。

（）8.我国《专利法》在判断发明和实用新型专利的新颖性时采取了世界新颖性标准。

（）9.申请专利的发明创造在申请日以前12个月内，在中国政府主办或者承认的国际展览会上首次展出的，不丧失新颖性。

（）10.我国《专利法》上，对发明专利的创造性要求高于对实用新型专利的创造性要求。

（）11.《专利法》中的实用性，是指该发明或者实用新型能够制造或使用，并且能够产生积极效果。

（）12.利用独特的自然条件完成的技术解决方案不能申请发明专利（）13.专门用来翻动汽车车牌以避免交通电子眼的“自动翻牌器”，因为包含了一定的技术创新，所以可能被授予专利权。

（）14.某开锁公司员工刘某在长期的业务活动中，研发出一种可以打开任何门锁的“万能钥匙”，该发明创造可作为职务发明提出专利申请。

（）15.某天文爱好者李某通过长期不懈观察、研究，发现了一颗小行星，他可以就该发现申请专利保护。

（）二．单项选择题1.甲未经乙同意，将乙的一项发明的内容公开发表在某杂志上。

3个月后，乙知道此事，即到专利局申请专利。

就乙能否获得专利权一事，下列说法中正确的是（）。

A．甲未经乙同意，将该项发明的内容公开，乙能够获得该专利权B．半年前，该发明的内容已经公开，该项发明丧失新颖性，乙不能够获得专利权C．该发明的内容虽然被公开，但无人使用，乙可以获得专利权D．乙申请前，没有同样的发明由他人向专利局提出过申请，乙能够获得专利权2.甲单位接受乙单位委托的研究任务完成一项发明创造，在双方事前无协议约定的情况下，对该成果的专利申请权归属问题，下列选项中，表述正确的有（）。

有机化学综合练习题(五)

综合练习题（五）一、命名下列化合物。

（包括立体异构标记法）SO 3HCH CHCOOH1.2.COOHOH HOHH H CH 3H NCONH 2C N(CH 3)2ONCH 3CH 2CH 33.4.5.6.COOHOH HOH H COOHCOONa CHSHCHSHCOONaHOOCCCH 2CH 2COOHO37.8.9.10.二、写出下列化合物的结构式。

11. 琥珀酸 12. 柠檬酸钠 13. R-甘油醛 14. γ-谷胱甘肽 15. β-D-苄基吡喃葡萄糖苷 16. 腺嘌呤 17. 邻苯二甲酸酐 18. 甲基丙烯酸甲酯 19. 乙酰胆固醇 20. cis-油酸三、选择题（一）A 型题21．下列化合物进行一硝化时，反应活性最大的是（）。

NHCOCH 3CH 2FNH(CH 3)2+CH 3N(CH 3)2A.B.C.D.E.22．与HBr 加成反应活性最大的是（）。

A. B. C. D.E.CH 2 CHBrCH 3CH CH 2CH 2 CHNHCH 3CH 2 CHNO 2CH 2 CHCH 2OH23．下列化合物既有顺反异构，又有旋光异构的是（）。

CH 3A.B. C.D.E.CH 3CH CHCHCH 3HO OHCH 3CH CHCH 2OHCH 2COOHCH 2COOHHOCOOH24．二氯甲烷的立体构型是（）。

A ．正方形B ．矩形C ．正四面体D ．四面体E ．立方体 25．丁烷的构象有（）。

A ．2种B ．4种C ．8种D ．16种E ．无限种 26．对氯甲苯的结构中有（）。

A ．π-π共轭B ．π-π共轭和p- π共轭C ．π-π共轭和σ- π超共轭D ．π-π共轭、p- π共轭和σ-π超共轭E ．π-π共轭、p- π共轭和σ- p 超共轭 27．常温下不显酸性的化合物是（）。

A. B. C.D. E.OHCH 3CH 2CH 2CH 2COOH CH 3CH 2CH 2CHCOOHOHCH 3CH 2CHCH 2COOHCH 3CHCH 2CH 2COOHCH 2CH 2CH 2CH 2COOH28．属于季铵盐类的化合物是（）。

市场调查与分析综合练习题5

市场调查与分析综合练习题5模拟练习题五--EE--EE-- ···EE---第⼀部分客观题题型( 共55 分)⼀、单项选择题( 下⾯每题的四个被选答案中只有⼀个是正确的,请答在答题卡上。

每题1分, 共15 分)1. 在市场调查活动中市场调查主体是A. 企业B. 消费者 C 内部部门 D. 外部部门2. ⽂案调查法的对象是A. ⼀⼿资料B. ⼆⼿资料 C 内部资料 D. 外部资料3. 专题讨论法属于定性调查的范围, 具体⽅法有深度访问法和A. ⼀般访问法B. 正式访问法C ⾮正式访问法 D. 座谈会调查法4. 在召开专家座谈会调查时, 对问题探讨较深⼊, 表达能⼒⼀般的专家, ⼈数⼀般为较为合适。

A.5~6 ⼈B.6~8 ⼈C.8~12 ⼈D.12~20 ⼈5. 下列⽅法中属于调查性描述性调查。

A. 内容分析B. 痕迹分析 C 商场拦截 D. 审计6. 下列⽅法中属于观察性描述性调查。

A. 座谈会B. 电⼦邮件 C 传统邮件 D. 审计7. 促销调查的内容⼀般不包括A. 促销⼿段的调查B. 促销策略的可⾏性调查C 选择各类促销⼈员的调查 D. 企业竞争环境的调查8.A. 企业经营活动的调查C. 企业⾃⾝优势的调查D. 企业外部环境的调查9." 受教育程度提⾼引起吸烟⾏为的节制" 属于因果关系中的A. 共变B. 顺序变化C. 排他D. 推导10. 通过⽂字、数据分析、图表等形式将调查结果表现出来的是A. 调查报告B. 消费者调查数据C 内部部门总结 D. 外部部门指导意见11. 研究者依据⾃⼰的主观分析和判断, 来选择那些适合研究⽬的的个体作为调查对象,A. C 配额抽样 D. 整群抽样12. 按照⼀定标准, 分配样本数额, 并在规定数额内由调查⼈员任意抽选样本的⽅法是A. 任意抽样B. 判断抽样 C 配额抽样 D. 整群抽样13. ××牌啤酒制作精细, 泡沫丰富、味道纯正, 您是否喜欢? 犯了⽅⾯的错误。

流体力学综合练习(一至五习题及答案)

流体力学综合练习11.气体与液体的粘度随若温度的升高分别（增大、减小）。

2. 2.流体运动的连续性方程是根据（质量守恒）原理导出的.3. 3.等直径圆管中层流的过流断而流速分布是（V.抛杓线分布）4.下列属于质量力的是（币:力5.总水头线与测JR管水头线的基本规律之-，是：（总水头戏总是企测压管水头戏的L方）。

6.理想流体与实际流体的区别仅在于.理想流体具仃不可压缩性。

错7.相对静止的液体的等压面一定是水平面。

错8.在恒定流情况下.流线与迹线重合。

对9.阻力平方区内阻力系数与宙诺数无关.对10.壁面光滑的管道一定是水力光滑管。

估11.计算阻力损失时.短管既要考虑局部阻力损失，也要考虑沿程砸力损失,长管计算同样也要考虑这两项损失情解：（a）连通容器中.A-A是等压面,因为符合静止、同种、连续介质的条件o （b）连通器被隔断中.B-B不是等压面，因为流体被阳断了，不连续，（c）盛有不同种类液体的连通容器中，GC不是等压面，因为GC面上有两种液体：D-D是等压面，因为符合静止、同种、连续介质的条件。

13.如图所示，水流通过由两段等钺面及一段变裁面组成的管道，试问：（1）当阀门开度一定，上潞水位保持不变，各段管中，是恒定流还是非恒定流？是均匀流还是非均匀流？（2）当阀门开度一定，上游水位随时间下降，这时管中是恒定流还是非恒定流？（3）恒定流情况下.当判别第II段管中是渐变流还是急变流时，与该段管长有无关系？（2）管中为非恒定流。

（3）有。

管段相当长为渐变流，管段较短为急变流。

14..关于水流流向何题有如下一■些说法：■•水一定由高处向低处流"；“水是从压强大向压强小的地方流"："水是从流速大的地方向流速小的地方流。

这些说法是否正确？为什么？如何正确描述？答：（1〉*水一定由高处向低处流”，（不对），对明集水流是对的，对有压管流不一定。

"水是从压强大向压强小的地方流"（不对），在有压管流中常常有从压强小向压强大的地方流的现象“答：⑴求叉管中流量及各管中流速：Q2=Q3=Q/2=0.3m3/svi=4Q/(ndi2)=4x0.6/3.14/0.72=1.56m/s V2=v3=4Q2/(TTd22)=4x0.3/3.14/0.52=1.53m/s⑵求B-B.C-C断而压强及A-A.B-B.C-C压力，列A-A,B-B能量方程:0+pA/pg+avi2/2g=0+pB/pg+av22/2gp B/pg=PA/pg+vi2/2g-v22/2g=70/9.8+1.562/2/9.8-1.532/2/9.8=7.18m因为叉管对称，所以P B=P CpB=pc=7.18X9.8=70.364kNp A=PAndi2/4=70x3.14x0.72/4=26.9255kNp B=pc= PBn d22/4=70.364x3.14x0.52/4=13.81 kN(3)列动彘方程求水流对镇墩的水平推力：(pQ2P2V2COs30°+pQ3p3V3COs30°) -P Q I P I V I=PA-P BCOS300-P CCOS30°-RR=26.9255-2x13.8cos30°-(2x0.3x1,53cos30°-0.6x1.56)=26.9255-23.9023-(0.795-0.936)=3.164kN水流对镇墩的水平推力为3.164kN流体力学综合练习41. 在静水中取一六面体，分析其所受的外力：作用在该六面体上的力有（正压力、重力2. 在水箱上接出一条等直径圆管，末端设有阀门已控制流量，当水箱内水面不变、阀门开度一定时，管中水流为（恒定均匀流3. 等直径圆管中紊流的过流断面流速分布是（呈对数线分布4. 流体内部某点存在真空，是指（该点的相对压强为负值5. 总水头线与测压管水头线的基本规律之一，是：（总水头线总是沿程下降的1. 理想流体与实际流体的区别仅在于，理想流体不具有粘滞性。

自考高数综合练习题五套

自考高数综合练习题一、单项选择题1．下列集合运算结果为空集的是（）A.{0,1,2,}∩{0,3,4}B.{1,2,3}∩{4,5,6}C.{0,2,3,5}∩{0,5,6}D.{1,2,3}∩{1,5,6}2．若f(sinx)=3-cos2x，则f(cosx)=()A.3-sin2xB.3+sin2xC.3-cos2xD.3+cos2x3．已知函数f(x)的定义域为[0,1]，则f(x+a)的定义域是（）A.[0,a]B.[-a,0]C.[a,1+a]D.[-a,1-a]4． ()5．设函数f(x)在(-∞,+∞)内有定义，下列函数中必为奇函数的是（）A.y=|f(x)|B.y=-|f(x)|C.y=cD.y=xf(x2)6．arcsinx+arccosx=()（）8．（）A.∞B. 1C. 1/2D. 0是f(x)在x→a过程中为无穷小量9．若x→a时，有0≤f(x)≤g(x)，则的（）A.必要条件B.充分条件C.充要条件D.无关条件10．当n→∞时，与sin2等价的无穷小量是（）11．设f(x)=|x|，则（）A．-1 B．0 C．1 D．不存在12．“当x →x0时，f(x)-A是一个无穷小量”是“函数f(x)在点x=x处以A为极限”的（）A．必要而不充分的条件 B．充分而不必要的条件C．充分必要条件 D．无关条件13．（）A．-1 B．0 C．1/2 D．∞14．若处的二阶导数的定义是（）A． B．C． D．15．设收益函数R(x)=150x-0.01x2(元)，当产量x=100时其边际收益是（）A．149元 B．148元 C．150元 D．148百元16．() A．0 B．1 C．2 D．-217．设某商品在200元的价格水平下的需求价格弹性η=-0.12，它说明价格在200元的基础上上调1%时，需求量将下降（）A．0.12 B．0.12% C．1.2% D．12%18．（）19．( )A．递增 B．递减 C．不增不减 D．有增有减，则()20．设21．( )A．必要条件 B．充分条件 C．充要条件 D．无关条件22．下列函数对应的曲线在定义域上凹的是（）A．y=e -x B．y=ln(1+x2) C．y=x2-x3 D．y=sinx23．函数 y=x3在闭区间[0，1]上满足拉格朗日中值定理的条件，其中的ξ=（）=（）24．函数y=sin(x+π/2)在x∈[-π,π]上的极大值点xA．π B．-π C．π/2 D．025．下列函数中，在区间[-1，1] 上满足罗尔定理条件的是（）26．（）A．sin(1-2x) B．-2cos(1-2x) C．sin(1-2x)+c D．-2cos(1-2x)+c27．若，则 f(x)=（）28．()29．（）A．1 B．0 C．1/2 D．1/330．（）A．∞ B．1 C．1/3 D．-131．点M1（1，-4，-1），M2（1，0，3），则M1M2的中点坐标是（）A．（0，2，-2） B．（1，-2，1） C．（0，4，-4） D．（2，4，2）32．设由方程e z-xyz=0 确定的隐函数z=z(x,y)，则（）33．（）34．设积分区域D是由（）A．0 B．1/4 C．1/2 D．135．幂级数的收敛半径是（）A．2 B．1/3 C．1/2 D．336．在下列级数中，条件收敛的级数是（）的解的函数是（）37．在下列函数中，能够是微分方程A．y=1 B．y=x C．y=sinx D．y=e x38．微分方程的一个特解是（）A．y=x3+1 B．y=(x+2)3 C．y=(x+c)2 D．y=c(x+1)339．微分方程的通解是y=（）40．（）二、计算题（每小题4分，共12分）求k的值使 f (x) 在其定义域内连续。