河北省石家庄市2019届高三质检一模理综化学试题
河北省石家庄市2019届高三一模考试理科综合试卷(有答案)
石家庄市2019届高中毕业班模拟考试(一)理科综合试卷(A卷)石家庄市2019届高三一模化学试题参考答案及评分标准A卷:7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.DB卷:7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D26.(每空2分,共14分)(1)500 mL容量瓶、玻璃棒(2分,各1分。
不注明500mL扣1分,多答不扣分)(2)①CuSO4和Na2CO3的物质的量之比为1:1.2,反应温度为75℃。
(2分,各1分)②x CuCO3·y Cu(OH) 2·z H2O(x+y)CuO+ x CO2+(y+z)H2O(2分,只要有错就不得分,反应条件不作给分要求)③加热促进CO32-水解,溶液中的CO32-浓度降低,OH-浓度升高,生成大量的Cu4 (SO4)(OH)6 ·2H2O。
(2分,其他合理答案也可给分。
)(3)bc→de(或ed)→gf→bc→bc(2分)(4)③④②①⑤(2分)(5)2CuCO3·Cu(OH) 2·2H2O (2分)27﹒(15分)(1)升高反应温度、提高O2分压等(1分,其他合理答案亦可给分)2V2O3+8H++O2= 4VO2++4H2O(2分)(2)将VO2+还原为VO2+、Fe3+还原为Fe2+,利于后续萃取分离(2分)(3)分液漏斗、烧杯(2分,各1分,多写不扣分)(4)6VO2++ClO3-+3H2O=6VO2++Cl-+6H+(2分)(5)P204+TBP+煤油、NH3(或NH3•H2O)(2分,各1分)(6)VO2+-e-+H2O=VO+2+2H+(2分)减少(1分)2(1分)28﹒(14分)(1)(b-a)kJ·mol-1 (2分,数值、单位各1分,只写单位不给分)(2)(2分)(3)0.0225m mol·L-1·min-1(2分,数值单位各1分,只写单位不给分。
石家庄市2019届高三质检理综化学试题一模含答案
(3) +2NaOH +NaCl+2H2O(2分)(4) (2分)
(5) 或 (2分)
(6) (3分)
(2)取固体少许溶于稀硫酸,无气体生成(其他合 FeO+CO↑+CO2↑+2H2O(2分)(4)将Fe3+还原为Fe2+(1分)
(5) (2分)偏低(2分)
27.(14分)(1)产生硫化氢,污染环境(1分)(2)MnO2+2Fe2++4H+=2Fe3++Mn2++2H2O(2分)Fe2+与Mn2+沉淀区有重叠,造成Mn2+损失(或Fe2+去除不完全,影响产品纯度)(2分)
该反应为吸热反应,温度升高,CH4的产量增大;(2分)弱于(2分)
(2)①低于T0℃时,相同时间段内温度越高反应速率越快,CO的体积分数越大;高于T0℃时,反应达到平衡,该反应为放热反应,温度越高CO的体积分数越小。(2分)
② (3分)
36.(15分)(1)对甲基苯甲醛(或4-甲基苯甲醛)(1分)羧基、氯原子(2分)
石家庄市2019届高三质检理综化学试题含答案
石家庄市2019届高三质检理综化学试题
参考答案及评分标准
7.B 8.C 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C
26.(15分)(1)①干燥管(1分)②agfbchi(或ih)de(或ed)bc(2分)③排尽装置中的空气,防止加热发生爆炸(1分)④C处反应管中固体由黑变红,其后的澄清石灰水变浑浊(2分)
(3)Fe(OH)3、Al(OH)3(2分)(4)8×10-3mol·L-1(2分)(5)Mn2++2HCO =MnCO3↓+CO2↑+H2O(2分)
(6)蒸发浓缩、冷却结晶(1分)(7)Mn2++2H2O-2e-= MnO2+4H+(2分)
河北省石家庄市2019届高三理综毕业班教学质量检测试题(扫描版)
2019届高三质检理综化学试题参考答案及评分标准7.B 8.C 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C26.(15分)(1)①(球形)干燥管(1分)②agfbchi(或ih)de(或ed)bc (2分)③排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸(1分)④C 处反应管中固体由黑变红,其后的澄清石灰水变浑浊(2分)(2)取固体少许溶于稀硫酸,无气体生成(其他合理答案均可给分)(2分)(3)FeC 2O 4·2H 2OFeO +CO↑+CO 2↑+2H 2O (2分) (4)将Fe 3+还原为Fe 2+(1分)(5)%1001801010)(25321⨯⨯⨯⨯-⨯⨯-mV V c (2分) 偏低(2分) 27.(14分)(1)产生硫化氢等气体,污染环境(1分)(2)MnO 2+2Fe 2++4H +=2Fe 3++Mn 2++2H 2O (2分)Fe 2+与Mn 2+沉淀区有重叠,造成Mn 2+损失(或Fe 2+去除不完全,影响产品纯度)(2分)(3)Fe(OH)3、Al(OH)3(2分)(4)8×10-3 mol·L -1(2分)(5)Mn 2++2HCO -3=MnCO 3↓+CO 2↑+H 2O (2分)(6)蒸发浓缩、冷却结晶(1分)(7)Mn 2++2H 2O -2e -= MnO 2+4H +(2分)28.(14分)(1)①+44 kJ·mol -1(2分)②0.006 mol·L -1·h -1(2分)③> (1分) 该反应为吸热反应,温度升高,CH 4的产量增大;(2分)弱于(2分)(2)①低于T 0 ℃时,相同时间段内温度越高反应速率越快,CO 的体积分数越大;高于T 0 ℃时,反应达到平衡,该反应为放热反应,温度越高CO 的体积分数越小。
(2分) ② (3分)35.【选修3:物质结构与性质】(15分)(1)p (1分) 3(1分)(2)sp 2杂化(1分) 平面三角形(1分) NO 2—(1分,合理即给分)(3)乙醇分子间可形成氢键,沸点高(2分)(2分)(4)①6(2分)正八面体(2分)②(2分)36.(15分)(1)对甲基苯甲醛(或4-甲基苯甲醛)(1分) 羧基、氯原子(2分)(2)酯化反应(或取代反应)(1分) C8H12O2(2分)(3)+2NaOH+NaCl+2H2O(2分)(4)(2分)(5)或(2分)(6)(3分)说明:1.请各校至少一名阅卷老师加入QQ群:761863562 (19届石市高三化学教研),修改昵称为XX校+姓名,否则管理员不能通过。
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石家庄市2019届高三质检理综化学试题一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7.中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列说法不正确的是()A.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”,其中“碱”指的是K2CO3 B.《易经》记载“泽中有火……上火下泽”,其描述的是CO在湖泊池沼水面上起火的现象C.《本草经集注》记载“强烧之,紫青烟起,云是真硝石也”,此法是利用焰色反应鉴别“硝石”D.《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,该过程为氧化还原反应8.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.4.6gC2H5OH与6.0gCH3COOH反应,生成的 CH3COOC2H3分子数目为0.1N AB.5.6gFe与足量水蒸气完全反应,转移的电子数目为0.2N AC.32gO2和O3的混合物中含有的氧原子数目为2N AD.25℃时,1LpH=12的Ba(OH)2溶液中含有的OH﹣数目为0.02N A9.1,2﹣环氧丁烷()通常为无色液体,用于制造泡沫塑料、合成橡胶、非离子型表面活性剂等。
下列关于1,2﹣环氧丁烷的说法不正确的是()A.化学式为C4H8OB.氧原子与所有碳原子可能处于同一平面C.能发生氧化反应和取代反应D.二溴代物的结构有9种(不考虑立体异构)10.实验室模拟工业上侯德榜制碱原理制备纯碱,下列操作未涉及的是()A.B.C.D.11.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大。
W的某种核素不含中子;X、Y原子核外L层的电子数之比为3:4;X与Z同主族,且X、Y、Z原子的最外层电子数之和为16.下列说法不正确的是()A.W、X、Z三种元素形成的化合物一定为强电解质B.简单氢化物的稳定性:X>Z>YC.X与Y形成晶体的基本结构单元为四面体D.原子半径:Y>Z>X>W12.如图是新型镁﹣锂双离子二次电池,下列关于该电池的说法不正确的是()A.放电时,Li+由左向右移动B.放电时,正极的电极反应式为Li1﹣x FePO4+xLi++xe﹣=LiFePO4C.充电时,外加电源的正极与Y相连D.充电时,导线上每通过1mole﹣,左室溶液质量减轻12g13.常温下,分别向NaA溶液和MCl溶液中加入盐酸和NaOH溶液,混合溶液的pH与离子浓度变化关系如图所示。
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石家庄市2019届高三一模化学试题参考答案及评分标准A卷:7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.DB卷:7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D26.(每空2分,共14分)(1)500 mL容量瓶、玻璃棒(2分,各1分。
不注明500mL扣1分,多答不扣分)(2)①CuSO4和Na2CO3的物质的量之比为1:1.2,反应温度为75℃。
(2分,各1分)②x CuCO3·y Cu(OH) 2·z H2O(x+y)CuO+ x CO2+(y+z)H2O(2分,只要有错就不得分,反应条件不作给分要求)③加热促进CO32-水解,溶液中的CO32-浓度降低,OH-浓度升高,生成大量的Cu4 (SO4)(OH) 6 ·2H2O。
(2分,其他合理答案也可给分。
)(3)bc→de(或ed)→gf→bc→bc(2分)(4)③④②①⑤(2分)(5)2CuCO3·Cu(OH) 2·2H2O (2分)27﹒(15分)(1)升高反应温度、提高O2分压等(1分,其他合理答案亦可给分)2V2O3+8H++O2= 4VO2++4H2O(2分)(2)将VO2+还原为VO2+、Fe3+还原为Fe2+,利于后续萃取分离(2分)(3)分液漏斗、烧杯(2分,各1分,多写不扣分)(4)6VO2++ClO3-+3H2O=6VO2++Cl-+6H+(2分)(5)P204+TBP+煤油、NH3(或NH3?H2O)(2分,各1分)(6)VO2+-e-+H2O=VO+2H+(2分)减少(1分) 2(1分)28﹒(14分)(1)(b-a)kJ·mol-1 (2分,数值、单位各1分,只写单位不给分)(2)(2分)(3)0.0225m mol·L-1·min-1(2分,数值单位各1分,只写单位不给分。
)反应生成产物A的活化能低,反应速率快(2分)(4)24(2分)(5)产物B比产物A的能量低,更稳定(2分)(6)B(2分)35.(15分)(1)[Ar]3d104s24p5(1分) Sc、Cu(2分,各1分)(2)HF>HBr>HCl(1分) HF可形成分子间氢键,沸点最高;HBr相对分子质量比HCl大,分子间作用力大,因而HBr的沸点比HCl高(2分,氢键和相对分子质量每点1分)(3)F的电负性比N大,N—F成键电子对向F偏移,导致NF3中N原子核对其孤对电子的吸引能力增强,难以形成配位键(2分,只要答出“F的电负性比N大”即可得分)(4)ClO4->ClO3->ClO2-(2分)(5)①晶体中正负(或阴阳)离子的半径比不同(或几何因素不同、半径不同)(2分)②Na2Cl(1分)(2分)36.(15分)(1)对硝基苯酚或4-硝基苯酚(1分)(2)取代反应(1分)氨基、醚键(2分,每种1分)(3)(2分)(4) C11H13O4N(2分)(5)保护酚羟基(1分)(6)18种(2分)(1分,任写一种即可)(7)(3分,全对得3分,错1步扣1分)2019届石家庄市一模生物试题参考答案A卷: 1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.AB卷:1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A29.(9分,除标注外每空2分)(1)灰绿色(2)细胞质基质、线粒体(基质)(缺一不得分) O2(1分)(3)低于(1分)能(1分)低温时酶的空间结构稳定(或未被破坏或未失活)30.(9分,除标注外每空1分)(1)乙烯促进果实成熟(2)赤霉素(3)协同④浓度时间(天数)增强⑤向不同浓度的6-BA(上述)溶液中加入(等量的)该浓度生长素溶液(2分,答出向6-BA溶液中加生长素溶液的含义即可得分,只写加生长素不给分)31. (9分,除标注外每空1分)(1)种群密度样方法种群(2)衰退型适度采伐可增加林下的光照强度,促进光合作用,促进有机物积累,利于红桦幼苗幼树的生长(2分,只要答出光合作用增强的意思即可得2分)(3)流入下一营养级未利用被分解者分解(顺序可颠倒)32.(12分,除标注外每空2分)(1)2(1分)能(1分)(2)Ⅰ.显微镜下观察有丝分裂中期(或减Ⅰ)的染色体条数是否为13条(只要答出用显微镜观察即给分)Ⅱ.A或b(或A突变为a,b突变为B,答对一个基因即得分)Ⅲ.让该白花突变株自交,观察子代花色全为白花出现红花和粉红花(或出现白花、红花和粉红花)37. 【生物-选修1:生物技术实践】(15分,除标注外每空2分)(1)(水蒸气)蒸馏(1分)加入无水Na2SO4(2)萃取避免有机溶剂燃烧(或爆炸)(3)纸层析 SDS—聚丙烯酰胺凝胶(蛋白质)分子的大小(4)果胶酶能把细胞壁中的果胶分解为可溶性小分子(或半乳糖醛酸)38. 【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分,除标注外每空2分)(1)分生(或不断分裂或脱分化)诱导分化(或再分化)(2)融合形成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体(答出融合、组培两点才能得分)克服不同生物远缘杂交的障碍(或克服生殖隔离)(3)血清(浆)(1分)(4)既能迅速大量繁殖,又能产生专一(特异性)抗体(没有专一的含义不得分)克隆化人绒毛膜促性腺激素(唯一答案)。
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石家庄市2019届高三一模化学试题参考答案及评分标准A卷:7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.DB卷:7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D26.(每空2分,共14分)(1)500 mL容量瓶、玻璃棒(2分,各1分。
不注明500mL扣1分,多答不扣分)(2)①CuSO4和Na2CO3的物质的量之比为1:1.2,反应温度为75℃。
(2分,各1分)②x CuCO3·y Cu(OH)2·z H2O(x+y)CuO+ x CO2+(y+z)H2O(2分,只要有错就不得分,反应条件不作给分要求)③加热促进CO32-水解,溶液中的CO32-浓度降低,OH-浓度升高,生成大量的Cu4(SO4)(OH)6 ·2H2O。
(2分,其他合理答案也可给分。
)(3)bc→de(或ed)→gf→bc→bc(2分)(4)③④②①⑤(2分)(5)2CuCO3·Cu(OH) 2·2H2O (2分)27﹒(15分)(1)升高反应温度、提高O2分压等(1分,其他合理答案亦可给分)2V2O3+8H++O2= 4VO2++4H2O(2分)(2)将VO2+还原为VO2+、Fe3+还原为Fe2+,利于后续萃取分离(2分)(3)分液漏斗、烧杯(2分,各1分,多写不扣分)(4)6VO2++ClO3-+3H2O=6VO2++Cl-+6H+(2分)(5)P204+TBP+煤油、NH3(或NH3•H2O)(2分,各1分)(6)VO2+-e-+H2O=VO+2+2H+(2分)减少(1分) 2(1分)28﹒(14分)(1)(b-a)k J·mol-1 (2分,数值、单位各1分,只写单位不给分)(2)(2分)(3)0.0225m mol·L-1·min-1(2分,数值单位各1分,只写单位不给分。
)反应生成产物A的活化能低,反应速率快(2分)(4)24(2分)(5)产物B比产物A的能量低,更稳定(2分)(6)B(2分)35.(15分)(1)[Ar]3d104s24p5(1分) Sc、Cu(2分,各1分)(2)HF>HBr>HCl(1分) HF可形成分子间氢键,沸点最高;HBr相对分子质量比HCl 大,分子间作用力大,因而HBr的沸点比HCl高(2分,氢键和相对分子质量每点1分)(3)F的电负性比N大,N—F成键电子对向F偏移,导致NF3中N原子核对其孤对电子的吸引能力增强,难以形成配位键(2分,只要答出“F的电负性比N大”即可得分)(4)ClO4->ClO3->ClO2-(2分)(5)①晶体中正负(或阴阳)离子的半径比不同(或几何因素不同、半径不同)(2分)②Na2Cl(1分)(2分)36.(15分)(1)对硝基苯酚或4-硝基苯酚(1分)(2)取代反应(1分)氨基、醚键(2分,每种1分)(3)(2分)(4) C11H13O4N(2分)(5)保护酚羟基(1分)(6)18种(2分)(1分,任写一种即可)(7)(3分,全对得3分,错1步扣1分)2019届石家庄市一模生物试题参考答案A卷: 1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.AB卷:1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A29.(9分,除标注外每空2分)(1)灰绿色(2)细胞质基质、线粒体(基质)(缺一不得分) O2(1分)(3)低于(1分)能(1分)低温时酶的空间结构稳定(或未被破坏或未失活)30.(9分,除标注外每空1分)(1)乙烯促进果实成熟(2)赤霉素(3)协同④浓度时间(天数)增强⑤向不同浓度的6-BA(上述)溶液中加入(等量的)该浓度生长素溶液(2分,答出向6-BA溶液中加生长素溶液的含义即可得分,只写加生长素不给分)31. (9分,除标注外每空1分)(1)种群密度样方法种群(2)衰退型适度采伐可增加林下的光照强度,促进光合作用,促进有机物积累,利于红桦幼苗幼树的生长(2分,只要答出光合作用增强的意思即可得2分)(3)流入下一营养级未利用被分解者分解(顺序可颠倒)32.(12分,除标注外每空2分)(1)2(1分)能(1分)(2)Ⅰ.显微镜下观察有丝分裂中期(或减Ⅰ)的染色体条数是否为13条(只要答出用显微镜观察即给分)Ⅱ.A或b(或A突变为a,b突变为B,答对一个基因即得分)Ⅲ.让该白花突变株自交,观察子代花色全为白花出现红花和粉红花(或出现白花、红花和粉红花)37. 【生物-选修1:生物技术实践】(15分,除标注外每空2分)(1)(水蒸气)蒸馏(1分)加入无水Na2SO4(2)萃取避免有机溶剂燃烧(或爆炸)(3)纸层析 SDS—聚丙烯酰胺凝胶(蛋白质)分子的大小(4)果胶酶能把细胞壁中的果胶分解为可溶性小分子(或半乳糖醛酸)38. 【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分,除标注外每空2分)(1)分生(或不断分裂或脱分化)诱导分化(或再分化)(2)融合形成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体(答出融合、组培两点才能得分)克服不同生物远缘杂交的障碍(或克服生殖隔离)(3)血清(浆)(1分)(4)既能迅速大量繁殖,又能产生专一(特异性)抗体(没有专一的含义不得分)克隆化人绒毛膜促性腺激素(唯一答案)。
石家庄市2019届高三第一次模拟理科综合试卷及答案解析
石家庄市2019届高三一模化学试题参考答案及评分标准A 卷:7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D B 卷:7.D8.B9.C10.A11.B12.B13.D26.(每空2分,共14分)(1)500mL 容量瓶、玻璃棒(2分,各1分。
不注明500mL 扣1分,多答不扣分)(2)①CuSO 4和Na 2CO 3的物质的量之比为1:1.2,反应温度为75℃。
(2分,各1分)②x CuCO 3·y Cu(OH)2·z H 2O (x +y )CuO+x CO 2+(y +z )H 2O(2分,只要有错就不得分,反应条件不作给分要求)③加热促进CO 32-水解,溶液中的CO 32-浓度降低,OH -浓度升高,生成大量的Cu 4(SO 4)(OH)6·2H 2O。
(2分,其他合理答案也可给分。
)(3)bc→de(或ed)→gf→bc→bc(2分)(4)③④②①⑤(2分)(5)2CuCO 3·Cu(OH)2·2H 2O (2分)27﹒(15分)(1)升高反应温度、提高O 2分压等(1分,其他合理答案亦可给分)2V 2O 3+8H ++O 2=4VO 2++4H 2O(2分)(2)将VO 2+还原为VO 2+、Fe 3+还原为Fe 2+,利于后续萃取分离(2分)(3)分液漏斗、烧杯(2分,各1分,多写不扣分)(4)6VO 2++ClO 3-+3H 2O=6VO 2++Cl -+6H +(2分)(5)P204+TBP+煤油、NH 3(或NH 3•H 2O)(2分,各1分)(6)VO 2+-e -+H 2O=VO +2+2H +(2分)减少(1分)2(1分)28﹒(14分)(1)(b -a )kJ·mol-1(2分,数值、单位各1分,只写单位不给分)(2)(2分)(3)0.0225m mol·L -1·min-1(2分,数值单位各1分,只写单位不给分。
河北省石家庄市2019届高三一模考试理综试卷(扫描版)
石家庄市2019届高三一模化学试题参考答案及评分标准A卷:7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.DB卷:7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D26.(每空2分,共14分)(1)500 mL容量瓶、玻璃棒(2分,各1分。
不注明500mL扣1分,多答不扣分)(2)①CuSO4和Na2CO3的物质的量之比为1:1.2,反应温度为75℃。
(2分,各1分)②x CuCO3·y Cu(OH) 2·z H2O(x+y)CuO+ x CO2+(y+z)H2O(2分,只要有错就不得分,反应条件不作给分要求)③加热促进CO32-水解,溶液中的CO32-浓度降低,OH-浓度升高,生成大量的Cu4(SO4)(OH)6 ·2H2O。
(2分,其他合理答案也可给分。
)(3)bc→de(或ed)→gf→bc→bc(2分)(4)③④②①⑤(2分)(5)2CuCO3·Cu(OH) 2·2H2O (2分)27﹒(15分)(1)升高反应温度、提高O2分压等(1分,其他合理答案亦可给分)2V2O3+8H++O2= 4VO2++4H2O(2分)(2)将VO2+还原为VO2+、Fe3+还原为Fe2+,利于后续萃取分离(2分)(3)分液漏斗、烧杯(2分,各1分,多写不扣分)(4)6VO2++ClO3-+3H2O=6VO2++Cl-+6H+(2分)(5)P204+TBP+煤油、NH3(或NH3•H2O)(2分,各1分)(6)VO2+-e-+H2O=VO+2+2H+(2分)减少(1分)2(1分)28﹒(14分)(1)(b-a)kJ·mol-1 (2分,数值、单位各1分,只写单位不给分)(2)(2分)(3)0.0225m mol·L-1·min-1(2分,数值单位各1分,只写单位不给分。
)反应生成产物A的活化能低,反应速率快(2分)(4)24(2分)(5)产物B比产物A的能量低,更稳定(2分)(6)B(2分)35.(15分)(1)[Ar]3d104s24p5(1分)Sc、Cu(2分,各1分)(2)HF>HBr>HCl(1分)HF可形成分子间氢键,沸点最高;HBr相对分子质量比HCl大,分子间作用力大,因而HBr的沸点比HCl高(2分,氢键和相对分子质量每点1分)(3)F的电负性比N大,N—F成键电子对向F偏移,导致NF3中N原子核对其孤对电子的吸引能力增强,难以形成配位键(2分,只要答出“F的电负性比N大”即可得分)(4)ClO4->ClO3->ClO2-(2分)(5)①晶体中正负(或阴阳)离子的半径比不同(或几何因素不同、半径不同)(2分)②Na2Cl(1分)(2分)36.(15分)(1)对硝基苯酚或4-硝基苯酚(1分)(2)取代反应(1分)氨基、醚键(2分,每种1分)(3)(2分)(4) C11H13O4N(2分)(5)保护酚羟基(1分)(6)18种(2分)(1分,任写一种即可)(7)(3分,全对得3分,错1步扣1分)2019届石家庄市一模生物试题参考答案A卷: 1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.AB卷:1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A29.(9分,除标注外每空2分)(1)灰绿色(2)细胞质基质、线粒体(基质)(缺一不得分)O2(1分)(3)低于(1分)能(1分)低温时酶的空间结构稳定(或未被破坏或未失活)30.(9分,除标注外每空1分)(1)乙烯促进果实成熟(2)赤霉素(3)协同④浓度时间(天数)增强⑤向不同浓度的6-BA(上述)溶液中加入(等量的)该浓度生长素溶液(2分,答出向6-BA溶液中加生长素溶液的含义即可得分,只写加生长素不给分)31. (9分,除标注外每空1分)(1)种群密度样方法种群(2)衰退型适度采伐可增加林下的光照强度,促进光合作用,促进有机物积累,利于红桦幼苗幼树的生长(2分,只要答出光合作用增强的意思即可得2分)(3)流入下一营养级未利用被分解者分解(顺序可颠倒)32.(12分,除标注外每空2分)(1)2(1分)能(1分)(2)Ⅰ.显微镜下观察有丝分裂中期(或减Ⅰ)的染色体条数是否为13条(只要答出用显微镜观察即给分)Ⅱ.A或b(或A突变为a,b突变为B,答对一个基因即得分)Ⅲ.让该白花突变株自交,观察子代花色全为白花出现红花和粉红花(或出现白花、红花和粉红花)37.【生物-选修1:生物技术实践】(15分,除标注外每空2分)(1)(水蒸气)蒸馏(1分)加入无水Na2SO4(2)萃取避免有机溶剂燃烧(或爆炸)(3)纸层析SDS—聚丙烯酰胺凝胶(蛋白质)分子的大小(4)果胶酶能把细胞壁中的果胶分解为可溶性小分子(或半乳糖醛酸)38.【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分,除标注外每空2分)(1)分生(或不断分裂或脱分化)诱导分化(或再分化)(2)融合形成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体(答出融合、组培两点才能得分)克服不同生物远缘杂交的障碍(或克服生殖隔离)(3)血清(浆)(1分)(4)既能迅速大量繁殖,又能产生专一(特异性)抗体(没有专一的含义不得分)克隆化人绒毛膜促性腺激素(唯一答案)。
2019年3月石家庄市2019届高三质检理科综合试卷及答案
(4)兴奋或抑制(2分)
31.(8分,除标注外,每空1分)
(1)垂直 生长、发育和繁殖(等生命活动)(2分)
(2)消费者 (互利)共生
(3)直接和间接(2分) 自我调节
32.(12分,除标注外,每空2分)
(1)3/4(或75%)(1分) 降低(1分)
(2)①② 100% (或1)
28.(14分)
(1)①+44 kJ·mol-1(2分)
②0.006 mol·L-1·h-1(2分)
③> (1分) 该反应为吸热反应,温度升高,CH4的产量增大;(2分)弱于(2分)
(2)①低于T0℃时,相同时间段内温度越高反应速率越快,CO的体积分数越大;高于T0℃时,反应达到平衡,该反应为放热反应,温度越高CO的体积分数越小。(2分)
② (3分)
35.【选修3:物质结构与性质】(15分)
(1)p(1分) 3(1分)
(2)sp2杂化(1分)平面三角形(1分) NO2—(1分,合理即给分)
(3)乙醇分子间可形成氢键,沸点高(2分) (2分)
(4)①6(2分)正八面体(2分)② (2分)
36.(15分)(1)对甲基苯甲醛(或4-甲基苯甲醛)(1分) 羧基、氯原子(2分)
(3)让腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇杂交,观察子代雌雄(或雄)果蝇腿部有无斑纹。
①子代雌雄(或雄)果蝇均为腿部有斑纹
②子代雌果蝇均为腿部有斑纹,雄果蝇均为腿部无斑纹(或子代雄果蝇均为腿部无斑纹)
37.(15分,除标注外,每空2分)
(1)选择 红色 脲
(2)伊红美蓝 黑
(3)不能(1分) 醋酸菌是好氧细菌,而果酒发酵是无氧环境(强调出无氧环境即对)
2019届河北省石家庄市高三模拟考试理科综合试卷及答案
32.(12分,除标注外,每空2分)
(1)3/4(或75%)(1分)降低(1分)(2)①②100%(或1)
(3)让腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇杂交,观察子代雌雄(或雄)果蝇腿部有无斑纹。
①子代雌雄(或雄)果蝇均为腿部有斑纹
②子代雌果蝇均为腿部有斑纹,雄果蝇均为腿部无斑纹(或子代雄果蝇均为腿部无斑纹)
37.(15分,除标注外,每空2分)
(1)选择红色脲
(2)伊红美蓝黑
(3)不能(1分)醋酸菌是好氧细菌,而果酒发酵是无氧环境(强调出无氧环境即对)醋酸菌需要在温度30-35℃条件下才能转化成醋酸,而发酵罐中温度是18-25℃(强调出温度不适宜即对)
38.(15分,除标注外,每空2分)
(1)中心法则基因修饰或基因合成(答出一个方面给1分)
(2)酯化反应(或取代反应)(1分)C8H12O2(2分)
(3) +2NaOH +NaCl+2H2O(2分)
(4) (2分)
(5) 或 (2分)
(6)
(3分)
说明:
1.请各校至少一名阅卷老师加入QQ群:761863562(19届石市高三化学教研),修改昵称为XX校+姓名,否则管理员不能通过。阅卷期间所有问题在该群中探讨,总阅卷中不再发送。
2.网阅画块方案如下:
26.(15分)
三个给分点:
(1)6分
(2)—(3)4分
(4)—(5)5分
27.(14分)
三个给分点:
(1)—(2)5分
(3)—(4)4分
(5)—(7)5分
28.(14分)
两个给分点:
(1)9分
(2)5分
35.(15分)
三个给分点:
河北省石家庄市2019届高三一模考试理综试卷扫描版含答案
A卷: 7. D 8 . B 9 . A 10 . C 11.B12 . C 13 . DB卷: 7. D 8 . B 9 . C 10 . A 11.B12 . B 13 . D26. (每空2分,共14分)(1) 500 mL容量瓶、玻璃棒(2:分各1分。
不注明500mL扣1分,多答不扣分)(2)①CuSO和N Q CO的物质的量之比为1:,反应温度为75C°(2分,各1分)②x CuCO・y Cu(OH)2 - zHO (x+y)CuO+ x CO+(y+z)H2O (2分,只要有错就不得分,反应条件不作给分要求)③加热促进CO2-水解,溶液中的CO2-浓度降低,OH浓度升高,生成大量的C LM(SO4)(OH)6 - 2H2O O( 2分,其他合理答案也可给分。
)(3) bc f de(或ed)宀gf 宀bc^be ( 2 分)(4) ③④②①⑤(2分)(5)2CuCO・ Cu(OH) 2 - 2HzO (2分)27 •(15 分)(1)升高反应温度、提高Q分压等(1分,其他合理答案亦可给分)2VzQ+ 8H++ Q= 4VO2+ + 4fO (2 分)(2)将VQ*还原为vO*、Fe3+还原为Fe2+,利于后续萃取分离(2分)(3)分液漏斗、烧杯(2分,各1分,多写不扣分)(4)6VO + + CIO3「+ 3H2O=6V(2T + C「+ 6H+(2 分)(5)P204+ TBP*煤油、NH (或NH ?H2O (2 分,各1 分)(6)VO*—e「+ H2O=Vd + 2H+(2 分)减少(1 分)2 (1 分)28 •(14 分)一1(1)(b-a)kJ - mol (2分,数值、单位各1分,只写单位不给分)1分,只写单位不给分。
)(3⑹18种 (2分)反应生成产物 A 的活化能低,反应速率快(2分) (4) 24 (2 分)(5) 产物B 比产物A 的能量低,更稳定(2分) (6) B ( 2 分)35. ( 15 分)(1) [Ar]3d 104s 24p 5 (1 分)Sc 、Cu (2 分,各 1 分)(2) HF > HBr > HCI (1分)HF 可形成分子间氢键,沸点最高;HBr 相对分子质量比 HCI 大,分子间作用力大,因而 HBr 的沸点比HCI 高(2分,氢键和相对分子质量每点1分)(3) F 的电负性比N 大,N — F 成键电子对向F 偏移,导致NE 中N 原子核对其孤对电子的吸引能力增强,难以形成配位键(2分,只要答出“ F 的电负性比N 大”即可得分) (4) CQ > CI03「> CIO 2一 ( 2 分)(5) ①晶体中正负(或阴阳)离子的半径比不同(或几何因素不同、半径不同)(2分)81.5X2②冏(1分)心忌“尸(2分)36. ( 15 分)(1)对硝基苯酚或4-硝基苯酚(1分)(2 分)⑷ C 11H13QN (2 分) (5)保护酚羟基(1分)(2)取代反应(1分)氨基、醚键(2分,每种1分)(CH^C0>0 ―CH 3 + CHSCOOH貝“空nrs; SH-(1分,任写一种即可)分,全对得3分,错1步扣1分)2019届石家庄市一模生物试题参考答案A卷:B卷:29. (9分,除标注外每空2分)(1)灰绿色(2)细胞质基质、线粒体(基质)(缺一不得分)O 2 (1分)(3)低于(1分)能(1分)低温时酶的空间结构稳定(或未被破坏或未失活)30. (9分,除标注外每空1分)(1)乙烯促进果实成熟(2)赤霉素(3)协同④浓度时间(天数)增强⑤向不同浓度的6 - BA(上述)溶液中加入(等量的)该浓度生长素溶液(2分,答出向6-BA溶液中加生长素溶液的含义即可得分,只写加生长素不给分)31. (9分,除标注外每空1分)(1)种群密度样方法种群(2)衰退型适度采伐可增加林下的光照强度,促进光合作用,促进有机物积累,利于红桦幼苗幼树的生长(2分,只要答出光合作用增强的意思即可得2分)(3)流入下一营养级未利用被分解者分解(顺序可颠倒)32. (12分,除标注外每空2分)(1) 2 (1 分)能(1 分)(2)1 .显微镜下观察有丝分裂中期(或减I)的染色体条数是否为13条(只要答出用显微镜观察即给分)n .A或b (或A突变为a,b突变为B,答对一个基因即得分)川.让该白花突变株自交,观察子代花色全为白花出现红花和粉红花(或出现白花、红花和粉红花)37. 【生物-选修1 :生物技术实践】(15分,除标注外每空2分)(31)(水蒸气)蒸馏(1 分)加入无水Na2SO4(2)萃取避免有机溶剂燃烧(或爆炸)(3)纸层析SDS —聚丙烯酰胺凝胶(蛋白质)分子的大小(4)果胶酶能把细胞壁中的果胶分解为可溶性小分子(或半乳糖醛酸)38. 【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分,除标注外每空2 分)(1)分生(或不断分裂或脱分化)诱导分化(或再分化)(2)融合形成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体(答出融合、组培两点才能得分)克服不同生物远缘杂交的障碍(或克服生殖隔离)(3)血清(浆)(1 分)(4)既能迅速大量繁殖,又能产生专一(特异性)抗体(没有专一的含义不得分)克隆化人绒毛膜促性腺激素(唯一答案)石家庄市2019届高中毕业班模拟考试(一)理科综介物理祁分參考答案二.选择flh 本大■并8小朗 毎小・6分・在毎小■给出的四个ifi 厚中,第14〜18 ■只有一項符合■目豪求.第19〜21时多項符创■目要求.全部选对的得6分,选对但 不全的稈3题号14 15 16 17 18 19 20 21 A 卷 C B ACDAC BD AB B 卷CBC AD BDACAB第眷(非选择共分)三.帮碟flh 包括必考题和选考题两部分•第22题〜第32题为必考题•每个试题考生都必须作答.第33题〜第38题为选考题.考生根据要求作答.22. (6 分)23. (9 分)< 1 >如图所示«3分〉(2) 10 (2分) (3 ) 3.0 (2 分) 12±0 1(2 分)24. (12 分) 解:(I ) (8 分)小球由静止孩到最低点的过程中,宵:加g/e (l-8s6U°) = */mJ (2分〉小球与小物块相掩时.动试守恒・机械能守恒.则有*mv = mv1 2枸(1分)1 ■ 1 — 1 ■+ _/n\ 二2 °2 ' 2粉(】分)解得:片=0 ■ v w = v 0=>/3nVs小物块在平板车上滑行的过卅中.系统的动■:守恒.有:mv w = (A/+mh (25r )(l )5.5Xlff J 或0.0055 (3 分) / * 、 ■—、// s ・» 爪 \解得:v = j JgR =m/s « 2 分)(2) ( 4 分)由能的转化和导恒定律.知 几=丄肋打一£(" +加”(2分)2 2又 / = /W ( 1 分)D解得.平板车F 的氏度L = —=0.5m (1分)3“ 25. (20 分)解:(1X5分)粒子任第一欽限内做平拋运动& =灯 (1分) 1.5/ =-a?(1 分)印F “分〉解得£ = V 2-(2分》iq(2) ( 9分)粒子y 方向末速度 f (I 分〉 v y -at解得与=辰合速度片=JX +叮=2%(1分〉方向与x 轴1E 向成60。
河北省石家庄市2019届高三下学期第一次模拟考试理综
河北省石家庄市2019届高三下学期第一次模拟考试理综试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1至5页,第II卷6-16页,共300分。
考生注意:1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。
第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考老师将试卷、答题卡一并收回。
第I卷(选择题共126分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ba 137一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,正确的是*A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、0、N、PB.细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上.D.细胞中的有机物是在不断变化的,无机物是稳定不变的2.下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述正确的是A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换C.肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③D.淋巴细胞和吞噬细胞均可与②直接进行物质交换3.已知一基因片段(如图)以乙链为模板转录某传染病致病因子,现开发一小核酸分子药物,能成功阻止该因子在人体内的表达过程而大大缓解病情。
下列相关叙述不正确的是A.这种药物成分最可能具备的结构简图是B.小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达C.该基因可以来自于病毒D.开发的小核酸分子药物是一种酶4.下列叙述符合现代生物进化理论的是A.种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变B.自然选择过程中,直接选择的是基因型C.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提D.物种是生物进化和繁殖的基本单位5.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。
石家庄市高考理综-化学一模考试试卷(I)卷(考试)
石家庄市高考理综-化学一模考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分) (2019高一上·合肥开学考) 下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是()A . 制干冰B . 制化肥C . 制纯碱D . 灭火2. (2分)用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A . 24 g Mg变为Mg2+时失去的电子数为2 NAB . 1 mol OH-中含有的电子数为9 NAC . 常温常压下,22.4 L H2中含有氢分子的个数为NAD . 1mol / L NaCl溶液中含有钠离子的个数为NA3. (2分) (2018高一下·覃塘期末) 除去乙烷中混有的乙烯杂质可选用的物质为()A . 氧气B . 氢气C . NaOH溶液D . 溴水4. (2分) (2020高一上·荆州期末) 向四支试管中分别加入少量不同溶液进行如下实验,其中操作,现象和结论均正确的是()A . AB . BC . CD . D5. (2分)运用元素周期律分析下面的推断,其中错误的是()①铍(Be)的氧化物的水化物可能具有两性,②铊(Tl)既能与盐酸作用产生氢气,又有跟NaOH溶液反应放出氢气,Tl(NO3)3溶液的酸性很强,(Tl在第六周期第ⅢA族)③砹(At)为有色固体,HAt不稳定,AgAt不溶于水也不溶于稀酸,④锂(Li)在氧气中剧烈燃烧,产物是Li2O2 ,其溶液是一种强碱,⑤硫酸锶(SrSO4)是难溶于水的白色固体(Sr在第五周期第ⅡA族)⑥硒化氢(H2Se)是无色,有毒,比H2S稳定的气体(Se在第四周期第ⅥA族).A . ①②③④B . ②④⑥C . ①③⑤D . ②④⑤6. (2分) (2016高二下·新疆月考) 若某装置(电解池或原电池)中发生的总反应的离子方程式是Cu+2H+═Cu2++H2↑,则下列关于该装置的有关说法中正确的是()A . 该装置可能是原电池,也可能是电解池B . 该装置只能是原电池,且电解质溶液为硝酸C . 该装置只能是电解池,且金属铜为该电解池的阳极D . 该装置只能是原电池,电解质溶液不可能是盐酸7. (2分) (2018高二上·天津期末) 常温下,以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+杂质离子,通过添加过量的难溶电解质MnS,可使这些金属离子形成硫化物沉淀然后过滤除去,下列说法正确的是()A . 加入MnS后生成CuS的离子方程式是Cu2++S2﹣=CuS↓B . 滤渣中含有四种难溶电解质C . 加入过量MnS的目的是为了使MnS与Cu2+、Pb2+、Cd2+的反应正向移动D . 若CuS比PbS的Ksp小,则 Cu2+先于Pb2+沉淀二、解答题 (共1题;共7分)8. (7分)电化学原理在生产生活中应用十分广泛.请回答下列问题:(1)通过SO2传感器可监测大气中SO2的含量,其工作原理如图1所示.①固体电解质中O2﹣向________ 极移动(填“正”或“负”).②写出V2O5电极的电极反应式:________(2)如图2所示装置I是一种可充电电池,装置Ⅱ是一种以石墨为电极的家用环保型消毒液发生器.装置I中离子交换膜只允许Na+通过,充放电的化学方程式为:2Na2S2+NaBr3Na2S4+3NaBr①负极区电解质为:________ (用化学式表示)②家用环保型消毒液发生器发生反应的离子方程为________ .③闭合开关K,当有0.04mol Na+通过离子交换膜时,a电极上析出的气体在标准状况下体积为________ mL.(3)如图3Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两组同学将反应“AsO43﹣+2I﹣+2H+⇌AsO33﹣+I2+H2O”设计成的原电池装置,其中C1、C2均为碳棒.甲组向图Ⅰ烧杯中逐滴加入适量浓盐酸或40%NaOH溶液,电流表指针都不发生偏转;乙组经思考后先添加了一种离子交换膜,然后向图Ⅱ烧杯右侧中逐滴加入适量浓盐酸或适量40%NaOH溶液,发现电流表指针都发生偏转.①甲组电流表指针都不发生偏转的原因是________②乙组添加的是________ (填“阴”或“阳”)离子交换膜.三、实验题 (共1题;共8分)9. (8分) (2019高三上·汕头期中) 硫代硫酸钠(Na2S2O3·5H2O),又名大苏打、海波,主要用于照相业作定影剂、作鞣革时重铬酸盐的还原剂,易溶于水,遇酸易分解。
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、过滤、洗涤、干燥
( 7)用惰性电极电解 MnSO4 溶液可制备 MnO2,电解过程中阳极的电极反应式为
。
28. ( 14 分)甲烷是一种重要的化工原料和清洁能源,研究其再生及合理利用有重要意义。
请回答: ( 1)已知一定条件下发生如下反应:
CO2( g) +2H2O( g) ?CH4( g) +2O2( g)△ H= +802kJ?mol﹣1。
3(2 分)( 4)8×10-3 mol
-
L·
1(
2
分)(
5)
Mn
2++
2HCO
-
3
=
MnCO
3↓+
CO
2↑+
H
2O(
2
分)
( 6)蒸发浓缩、冷却结晶(
1
分)( 7)Mn
2+ + 2H2O-
-
2e =
MnO
2+ 4H
+( 2
分)
28.( 14
分)( 1)①
+44
kJ
m·ol
-
1
(
2
分)②
0.006
体时吸收的热量)
② T1℃、催化剂 M作用下, 0~ 20h 内该反应速率 v( H2O)=
。
③根据图 1 判断, T1
T2(填“>”“<”或“=”),理由为
。
催化剂的催化效果: M
N(填“强于”或“弱于”)。
( 2)甲烷可用于制备合成气: CH4( g)+H2O( g) ?CO( g) +3H2( g)△ H.将 CH4( g)和 H2O( g)以物质的
参考答案及评分标准
7.B 8.C 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C
26.( 15 分)( 1)①干燥管( 1 分)② agfbchi( 或 ih)de( 或 ed)bc( 2 分)③排尽装置中的空气,防止加热发生
爆炸( 1 分) ④ C 处反应管中固体由黑变红,其后的澄清石灰水变浑浊(
B.简单氢化物的稳定性: X> Z> Y
C. X 与 Y 形成晶体的基本结构单元为四面体
D.原子半径: Y> Z> X> W
12. 如图是新型镁﹣锂双离子二次电池,下列关于该电池的说法不正确的是(
)
A.放电时, Li +由左向右移动 B.放电时,正极的电极反应式为
Li 1﹣xFePO4+xLi ++xe ﹣= LiFePO4
( 1)气体产物成分的探究。小组成员采用如下装置(可重复选用)进行实验:
①装置 D 的名称为
。
②按照气流从左到右的方向,上述装置的连接顺序为
→尾气处理装置(填仪器接口的字母编号)。
③实验前先通入一段时间 N2,其目的为
。
④实验证明了气体产物中含有 CO,依据的实验现象为
。
( 2)固体产物成分的探究。充分反应后, A 处反应管中残留黑色固体。查阅资料可知,黑色固体可能为
量之比为 1: 3 充入盛有催化剂的刚性容器中发生该反应。相同时间段内测得
CO的体积分数( φ )与温度
( T)的关系如图 2 所示。
① T0℃时, CO的体积分数最大的原因为
。
②若 T0℃时,容器内起始压强为 p0, CO的平衡体积分数为 10%,则反应的平衡常数 Kp=
(用平衡分
压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数)。
36. ( 15 分)【化学一选修 5:有机化学基础】
化合物 M可用于消毒剂、抗氧化剂、医药中间体。实验室由芳香烃
A 制备 M的一种合成路线如下:
已知:
请回答:
( 1) B 的化学名称为
; D 中官能团的名称为
。
( 2)由 F 生成 G的反应类型为
; F 的分子式为
。
( 3)由 E转化为 F 的第一步反应的化学方程式为
)
A. 4.6gC 2H5OH与 6.0gCH3COOH反应,生成的 CH3COO2CH3 分子数目为 0.1NA
B. 5.6gFe 与足量水蒸气完全反应,转移的电子数目为
0.2N A
C. 32gO2 和 O3 的混合物中含有的氧原子数目为 2NA D. 25℃时, 1LpH=12 的 Ba( OH) 2 溶液中含有的 OH﹣数目为 0.02N A
石家庄市 2019 届高三质检理综
化学试题
一、选择题:本题共 7 小题,每小题 6 分,共 78 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
7. 中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是(
)
A.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”,其中“碱”指的是
C.充电时,外加电源的正极与 Y 相连
D.充电时,导线上每通过 1mole﹣,左室溶液质量减轻 12g
13. 常温下,分别向 NaA溶液和 MCl 溶液中加入盐酸和 NaOH溶液,混合溶液的 pH 与离子浓度变化关系如图
所示。下列说法不正确的是(
)
A.曲线 L1 表示 lg
与 pH 的变化关系
B. Ka( HA)= 1× 10﹣5.5 C. a 点时两溶液中水的电离程度相同 D. 0.01mol ?L﹣1MA溶液中存在: c (M+)> c (A﹣)> c( OH﹣ )> c ( H+) 26. ( 15 分)草酸亚铁晶体( FeC2O4?2H2O,相对分子质量为 180)呈淡黄色,可用作照相显影剂。某实验小 组对其进行了一系列探究。 I .纯净草酸亚铁晶体热分解产物的探究。
③此实验条件下 Mn2+开始沉淀的 pH 为 7.54 ;离子浓度≤ 10﹣5mol?L﹣ 1 时,离子沉淀完全。
请回答:
( 1)传统工艺处理高硫锰矿时,不经“混合焙烧”,而是直接用
H2SO4 浸出,其缺点为
。
( 2)“氧化”时,发生反应的离子方程式为
。若省略“氧化”步骤,造成的后果是
。
( 3)“中和除杂”时,生成沉淀的主要成分为
m
27.( 14 分)( 1)产生硫化氢,污染环境( 1 分)( 2) MnO 2+ 2Fe2++ 4H += 2Fe3++ Mn 2++ 2H 2O( 2 分)
Fe2 +与 Mn 2+沉淀区有重叠,造成 Mn 2+损失(或 Fe2+去除不完全,影响产品纯度) (2 分)
( 3)Fe(OH) 3、Al(OH)
2 分)
( 2)取固体少许溶于稀硫酸,无气体生成(其他合理答案均可给分)
( 2 分)
( 3) FeC2O4·2H2O
FeO+ CO↑+CO 2↑+ 2H 2O( 2 分) ( 4)将 Fe3+还原为 Fe2+( 1 分)
5 (5) 2
c
(V1
V2 )
10 3
10 180
100% ( 2 分)
偏低( 2 分)
步骤 2:取上述溶液
25.00mL,用
cmol ?L
﹣
1
KMnO4 标准液滴定至终点,消耗标准液
V1mL;
步骤 3:向反应后溶液中加入适量锌粉,充分反应后,加入适量稀
H2 SO4,再用 cmol?L﹣1KMnO4 标准溶液滴定
至终点,消耗标准液 V2mL。
( 4)步骤 3 中加入锌粉的目的为 ( 5)草酸亚铁晶体样品的纯度为
。
( 4) M的结构简式为
。
( 5)芳香化合物 Q为 C的同分异构体, Q能发生银镜反应,其核磁共振氢谱有
的 Q的一种结构简式
。
4 组吸收峰。写出符合要求
( 6)参照上述合成路线和信息,以苯甲酸乙酯和
CH3MgBr 为原料(无机试剂任选) ,设计制备
的合成路线
。
石家庄市 2019 届高三质检理综化学试题
K2CO3
B.《易经》记载“泽中有火……上火下泽”,其描述的是
CO在湖泊池沼水面上起火的现象
C.《本草经集注》记载“强烧之,紫青烟起,云是真硝石也”,此法是利用焰色反应鉴别“硝石”
D.《抱朴子》记载“丹砂( HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,该过程为氧化还原反应
8. 设 NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(
将一定量的 CO2( g)和 H2O( g)充入 10L 密闭容器中,分别在催化剂 M、 N的作用下发生上述反应, CH4( g)
的产量( n)与光照时间( t )和温度( T)变化的关系如图 1 所示。 ①若甲烷的燃烧热(△ H)为﹣ 890kJ ?mol ﹣1,则水的汽化热△ H=
。(汽化热指 1mol 液体转化为气
。 ;若步骤 1 配制溶液时部分
Fe2+被氧化,则测定结果将
(填
“偏高”、“偏低”或“不变”)。
27. ( 14 分)硫酸锰是一种重要的化工中间体,是锰行业研究的热点。一种以高硫锰矿(主要成分为含锰化
合物及 FeS)为原料制备硫酸锰的工艺流程如下:
已知:①“混合焙烧”后烧渣含 MnSO4、 Fe2O3 及少量 FeO、 Al 2O3、 MgO。 ②金属离子在水溶液中的平衡浓度与 pH的关系如图所示( 25℃):
Hale Waihona Puke (填化学式)。( 4)“氟化除杂”时,若使溶液中的 Mg2+和 Ca2+沉淀完全,需维持 c ( F﹣ )不低于
。(已知: Ksp( MgF2)
= 6.4 × 10﹣ 10; Ksp( CaF2)= 3.6 × 10 ) ﹣12
( 5)“碳化结晶”时,发生反应的离子方程式为
。
( 6)“系列操作”指
9.1 , 2﹣环氧丁烷(
)通常为无色液体,用于制造泡沫塑料、合成橡胶、非离子型表面活性剂
等。