2019高考冲刺：高三数学循环复习注意事项语文
高考数学一轮复习应注意的三大方面_考前复习
高考数学一轮复习应注意的三大方面_考前复习
1、完善知识体系，解疑，补漏：不要忙着往下赶进度，先把发现的问题赶快消灭，不能还有我觉得是这样的知识点出现。
2、对重点问题、专题知识，如函数问题、解析集合等问题要高度重视，重点复习。
在能力方面，如数形转化，分域讨论，探索性问题、创新开放性问题等方面要强化补充，这些在课堂上不会涉及太多，因此想要拔尖，还需将这方面强化。
3、杜绝马虎，马虎的本质就是不懂，它是不会、不熟悉知识点的借口。
二轮复习不同于一轮复习的普遍撒网，它重点是要把自己还不会的知识点学扎实，因此学生要把自认为马虎丢分的地方吃透。
高考数学一轮复习要注重四点
2019-2019 高考数学一轮复习要着重四点新一轮的高三复习已经开始，数学学科高考的主旨是测试学生数学基础知识、基本技术、基本数学思想方法，考察逻辑思想能力、运算能力、空间想象能力以及剖析问题和解决问题的能力。
以下是高考数学一轮复习要着重四点，请考生学习。
数学命题仍将持续做好“以知识立意为主”向“以能力立意为主”的转变。
高三学生在复习中要做到四着重。
着重基础。
要做好基础知识的梳理、基本解题思路的概括、基本数学思想方法的培育。
数学中的基本观点、定义、公式、数学中一些隐含的知识点、基本的解题思路和方法，是第一轮复习的重中之重。
所以建议同学要先把书籍吃透，要先把书籍上的惯例题做好 (近几年有好多高考题都根源于教材 )，在教师上课前要预习，一定在自己的脑筋里有一个比较清楚的知识网络，在掌握基本知识的基础上，对基本的解题思路和方法做小结和概括。
上课要把教师解题的方法学得手。
每个同学一定对数学基此题的要求及应答方法、技巧做到成竹在胸。
学习要立足基础，揭露知识发生、发展和深入过程，展现问题的思想过程，从中意会基础知识、基本方法的应用，经过变式训练概括解题方法、技巧、规律和思想方法，促使由知识向能力转变，实现自我完美，争取收到做一题得一法、会一类通一片的成效。
着重系统。
系统就是要形成知识网络，这个网络包含大网和小网，所谓的大网就是要把前后各章节有关的知识点串连起来，形成有机的整体，做到纵向成一线 (以知识为主线 )，横向成一片 (各数学分支知识形成网络)，纵横成一片 (互相浸透形成有机的整体)。
所谓小网是指我们在第一轮复习中每一章甚至是每一节都要整理出知识的难点、要点、疑点，做到成竹在胸，有的放矢，充足利用图像、表格，建立知识网络，使之变为清楚的几条线，而不是模糊的一大片。
对观点、定义、公式、定理要深刻理解，坚固记忆，举一反三，娴熟提取，力争做到提起一根线带起一大串。
所以建议同学不单要有预习的优秀习惯，还要学会总结概括，形成知识系统。
2019高三数学复习应注意的几个问题语文
高三数学复习应注意的几个问题【】高三数学复习中，我们应该特别注意处理好的下面几个问题：（一）要切实重视基础知识，基本技能和基本方法的教学，因为“三基”是高考命题的重点。
故在高三的教学复习中应将定理，公式中隐含的解题方法和规律充分地挖掘出来，同时注意对基本技能和方法的培养，以提高学生解题的速度。
（二）落实教材。
即要紧扣大纲，抓住教材，切实以教材中的问题为素材，通过推敲延伸或适当变型，启发和帮助学生掌握基础知识，提高解题能力。
（三）渗透教学思想方法，培养综合运用能力，要认识到数学教学过程就是数学思维的过程，要重视调动学生的思维，及时反思和总结，培养学生的综合能力。
（四）深入研究《考试说明》，分析历年的考试，增强复习的针对性和时效性。
【】高三；数学；复习1．切实重视基础知识、基本技能和基本方法的教学众所周知，近年来高考数学试题的新颖性、灵活性越来越强，不少师生把主要精力放在难度较大的综合题上，认为只有通过解决难题才能培养能力，因而相对地忽视了基础知识、基本技能、基本方法的教学。
其主要表现在对基础知识的发生、发展过程揭示不够，教学中教师急急忙忙把公式、定理推证出来，或草草讲一道例题就通过大量的题目来训练学生，以便培养学生的解题能力。
然而恰恰相反，因为定理、公式推证的过程本身就蕴含着重要的解题方法和规律，教学中没有充分表现思维过程，没有发掘其内在的规律，就让学生去做题，试图通过让学生大量地做题去“悟”出某些道理。
结果是多数学生“悟”不出方法、规律，理解浮浅，记忆不牢，只会机械地模仿，使思维水平处于较低的层次。
有时，甚至生搬硬套，照葫芦画瓢，将简单问题复杂化，从而造成失误。
我们一直强调抓基础，但总是抓得不实，总是对其不放心。
其实近几年来高考命题趋势事实已明确告诉我们：高三的复习，既要系统全面，又要突出重点、强化三基，不要在知识的非本质的细枝末节上纠缠，避免过分关注偏题、怪题。
事实上基础知识、基本技能、基本方法始终是高考数学试题考查的重点。
2019高考数学备考冲刺复习的策略语文
2019年高考数学备考冲刺复习的策略临近考试的时候，就会有很多同学纷纷询问复习的方法，所以这次的心得，我就针对数学来讲讲复习这件事。
一定要端正一个认识，“复习”不是“佛脚”和“磨枪”，一年不做好事，临到年根儿底下扶老奶奶过两次马路，是成不了雷锋的。
“复习”是学习的一个必要环节，要用铁杵磨针的心去做，重在持之以恒。
首先，应该把复习放到日常学习中去，每天都要做，这个阶段的复习，主要是知识性的复习。
好的日常复习工作应该这样做：当天学了什么，晚上就抽时间看一看，对着笔记在脑海中还原老师讲过的知识、提出的问题、设计的例题。
遗忘是每个人都一定会有的正常现象，及时的复习可以把遗忘的比例降到最低。
建议同学把那些课堂上的例题重新做一遍，再开始做作业比较好，如果课堂上老师讲过的例题还有问题，那么做新题肯定问题更大。
这样的工作必须每天坚持而不能拖延，就像好的棋手下期之后要马上“复盘”总结一样，要是拖个一周之后再复盘，早就忘了当初怎没想的了。
其次，复习应该是主动的、定期的、有计划的工作。
很多学生到了高中阶段还习惯于等老师安排自己的学习规划，老师没说复习便不复习，这是不好的。
从小学到中学再到大学，学生应该逐渐增强自主学习的能力。
在中学阶段，学生主动结合自身学习特征，设计适合自己的学习计划是非常重要的。
好的学生会每周抽一点时间，把一周学过的内容快速的看一看，然后重点看在这一周里做错的题目，分析总结错题的原因。
高中每个学期都要学两本书大约六个板块的知识，如果光指着期末考试前的一周复习是不可能的，有计划的把复习放在考前一个月，每周安排好复习内容和对应的练习题目，期末的压力就会小很多。
最后，临考前的复习，主要是针对易错点进行的。
知识的回忆已经在每天和每周的例行复习中完成了，对平时的错题也做好了总结，临考前就不慌了，好好看看自己以前错题的主要原因，给自己提个醒，以便在考场上不要再犯相同的错误。
如果前面的复习工作都做到了，这时候的复习将是很轻松的事情。
高考数学一轮复习注意事项
2019高考数学一轮复习注意事项【】历届高三同学都有一个共同体会：高三的专项复习见效最快。
高考一轮复习正是打基础，逐一击破的阶段。
同学们一定要有一颗持之以恒的心，精品的2019高考数学一轮复习注意事项，帮助大家有效复习!第一、挑典型题目做数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。
解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。
第二、做好改错反思，建立改错本在复习过程中，难免会出现一些大大小小的失误，也会遇到一些拦路虎，这时候，可能要么束手无策，要么费了九牛二虎之力才能解决，要么是问题虽然解决了，但自我感觉不好或是思路不清，东拼西凑才找到答案；或是解法繁琐，不尽如人意。
碰到这种情况不要紧张，这正是拓展思维、提高能力的契机，不要轻易放过。
错误是最好的老师，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次；轻描淡写，文过饰非的查错因是没有实质性意义的。
只有认真地追根溯源查找错因，教训才会深刻。
在复习过程中，要注意多学习，多更新，不要固守自己熟悉但落后的方法习惯，要向老师学，向其他同学学，取人之长，补己之短。
要做好解题后的反思，清理解题思路，寻求最佳解答方法，以达到举一反三、融会贯通的目的。
第三、学会节省做题时间要重视和加强选择题的训练和研究。
不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。
要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。
高三数学一轮复习注意的问题
高三数学一轮复习注意的问题随着高考的逼近，高三学生们进入了最为紧张的备考阶段。
在这个阶段，一轮复习成为了学生们的主要任务。
数学是高考中最为重要的科目之一，也是让很多学生头疼的科目。
高三数学一轮复习显得尤为重要。
那么，在进行高三数学一轮复习时，有哪些问题是需要特别注意的呢？接下来，就让我们来一起看看。
一、基础知识的复习高三数学一轮复习的首要任务是巩固基础知识。
数学是一个渐进的学科，后面的知识都是建立在前面的基础之上的。
如果基础知识不扎实，那么后面的学习就会事倍功半。
在进行高三数学一轮复习时，一定要将基础知识重点复习，包括代数、几何、函数、概率统计等知识点。
可以通过做题来检测自己的基础知识掌握情况，以此来针对性地进行复习。
二、注意题型的练习高考数学涉及的题型很多，包括选择题、填空题、解答题等。
每一种题型都有其特点和解题技巧。
在进行高三数学一轮复习时，一定要注意各种题型的练习。
可以根据历年高考的试题，进行分类复习，了解不同题型的解题方法和技巧，以便在考试中能够举一反三，灵活运用知识。
三、提高解题能力数学的学习最终还是要落实到解题上。
在进行高三数学一轮复习时，要注重提高解题能力。
对于选择题，一定要学会快速准确地解题；对于填空题和解答题，要注意解题的方法和步骤，尽可能简化解题过程，提高答题效率。
要注重解题的思维训练，培养分析、推理和创造问题的能力。
四、注意复习方法高三数学一轮复习的方法很重要。
一些学生在进行复习时，总是采取死记硬背的方式，忽视了对知识的理解和运用。
这样的复习方法是远远不够的。
在复习数学时，要注重理解和归纳总结，尽量将知识点串联起来，形成体系，这样才能在考试中举一反三，灵活应对各种问题。
五、注意做题的方法做题是学习的重要方式之一。
在高三数学一轮复习时，要注意做题的方法。
做题时，可以先看题干，理清解题思路，然后再着手解题。
针对不同题型，可以选择不同的解题方法，比如选择题可以采用排除法，填空题可以采用代数法，解答题可以采用画图法等。
高三数学一轮复习注意的问题
高三数学一轮复习注意的问题高三数学是高中阶段最为重要的科目之一，也是考生升入大学的必考科目之一。
高三数学的一轮复习是非常重要的。
在进行一轮复习时，考生需要特别注意一些问题，以确保复习的高效性和全面性。
下面就让我们来看一看高三数学一轮复习需要注意的问题。
一、明确目标在进行一轮复习之前，考生首先需要明确复习的目标。
明确的目标能够帮助考生有针对性地进行复习，提高复习的效率。
复习数学的目标应当包括两个方面：一是全面复习，包括高一、高二和高三的所有内容；二是重点攻克，即重点复习高三的重点、难点内容，确保能够应对考试。
二、制定复习计划明确了复习的目标之后，就需要制定复习计划。
复习计划要根据个人的学习情况和实际情况来制定，要综合考虑到每个知识点的难易程度、自己的掌握情况以及时间的限制等因素。
复习计划要一目了然，合理安排每一个知识点的复习时间，确保每个知识点都有足够的时间来复习，并且要留出充分的时间来进行总复习和模拟考试，以检验自己的复习效果。
三、分类复习数学是一个相对抽象和专业的学科，知识点繁杂而且相互联系，因此在复习过程中，考生可以根据不同的知识点进行分类复习。
可以将数学知识分为代数、几何、概率与统计三个大类来复习。
在复习时，可以对每个大类的知识点进行逐一复习，这样能够更有条理地进行复习，也更容易对复习情况进行掌握。
四、注重基础知识在进行一轮复习的过程中，考生需要特别注重对基础知识的复习。
数学是一个层层递进的学科，高三数学的知识点很多都是建立在高一高二的基础之上的。
如果基础知识掌握不牢固，就会在后续的学习中出现困难。
考生需要花费更多的时间来巩固和复习高一高二的基础知识，确保自己在高三数学中的学习不会出现障碍。
五、注意题型训练高考数学试卷中的题型多样，有选择题、填空题、解答题等各种类型。
在进行一轮复习的过程中，考生需要注意对不同题型的训练。
可以分别针对不同的题型进行专门的练习，提高自己在不同类型题目上的应对能力。
高三数学一轮复习注意的问题
高三数学一轮复习注意的问题随着高考的临近，高三学生们正陆续开始为最后的冲刺做准备。
数学作为高考的一门重要科目，在高三数学一轮复习中占据着非常重要的地位。
为了帮助学生们有效地进行数学一轮复习，我们在此总结了一些需要特别注意的问题，希望对广大高三学生有所帮助。
1. 强化基础知识高三数学一轮复习时，一定要重点强化基础知识。
数学是一门层层递进的学科，很多高阶知识都建立在基础知识的基础上。
如果基础知识不扎实，那么再高级的知识也很难掌握。
在一轮复习中，要集中时间精力复习和强化数学的基础知识，包括各种运算规则、常见函数的性质、代数方程的解法等等。
2. 突破重难点在高三数学一轮复习中，要特别注意突破重难点。
每个学生都会有自己觉得难以理解或掌握的知识点，这些知识点就是所谓的重难点。
在复习的时候，一定要有针对性地对这些重难点进行深入的学习和练习，不能留下死角。
只有将这些重难点攻克过来，才能更好地应对高考数学试题。
3. 多做真题高考数学试卷中的题目往往会围绕着一些经典的数学知识点或解题思路。
在高三数学一轮复习中，多做真题是非常重要的。
只有通过大量的真题练习，才能对各种考点有更加深刻的理解，更加熟练地掌握解题方法，提高解题能力。
在做真题时，还要及时总结分析自己出现的错误，找出原因并加以改正。
6. 多查漏补缺在高三数学一轮复习中，一定要多查漏补缺。
在学习和练习过程中，经常会出现一些细小的错误或者遗漏的知识点，这些所谓的漏洞往往会在考试中起到致命的作用。
在复习时，要多次温习和复习，及时查找并纠正自己的错误，及时补充自己的知识漏洞，做到知无漏洞。
在高三数学一轮复习中，以上这些问题都是需要特别注意的。
只有在复习过程中，认真钻研这些问题，才能更好地掌握数学知识，更好面对高考试题。
希望广大高三学生都可以在数学一轮复习中取得理想的成绩！。
【高考复习】高考数学冲刺 复习注意五个点
【高考复习】高考数学冲刺复习注意五个点【高考复习】高考数学冲刺复习注意五个点
高考
临近，对于后期复习现给考生提出如下建议：
1.知识没有盲点。
高考试题知识点覆盖率在60%以上。
学生应全面复习教材内容，并
完成四节：“能够描述书中的每一个概念、证书中的每一个定理和公式、做书中的每一个
例子和练习、总结书中的练习类型”。
2.根据高考命题的六大背景“课本背景、高等背景、竞赛背景、往年背景、名题背景、生活背景”，注意以知识点原理为主，避开偏难怪，淡化技巧，重视通性通法;同时归类
练习高考数学真题及同类题型，熟悉命题思路;还应注意薄弱环节梳理，以一模、二模为
契机进行知识的总结与归纳。
3.提高计算能力。
许多学生的计算能力很差。
无论是立体几何中法向量的计算、解析
几何中方程的计算、三角变换、序列求和等，其错误率都相当高，存在错误、不完整和完
整等问题。
把每一次考试都当成高考，认真对待，绝不以粗心大意为借口。
4.客观性试题占80分，注意小结论的积累记忆，特殊化方法的应用，在速度和准确
性上都要加强，时间控制在45分钟左右。
选做题排在后，由五分调整到十分，难度不大，不妨在选择填空做完后先做选做题。
5.注意细节。
例如，正三角和正四面体之间的差异，二次项系数有字母，字母为零的
讨论，等等。
中学生应该注意仔细、正确地把他们所知道的全部写在纸上。
高三数学一轮复习注意的问题
高三数学一轮复习注意的问题高三数学一轮复习是一个非常重要的阶段，因为这个时候考生要巩固所学的知识，做好知识点的串联，对考试来说是非常有必要的。
以下是高三数学一轮复习注意的问题：一、复习计划：有一个好的复习计划非常重要。
考生需要制定一个详细的复习计划，包括每天要学习的知识点和练习的题目数量。
复习计划要具有可行性和合理性，要考虑到科目之间的平衡和复习进度的顺畅性。
二、强化基础知识：在开始复习高三数学之前，考生需要回顾基础知识，如初中和高中前两年的数学知识。
只有了解了这些基础知识，考生才能够更好地掌握高三数学知识点。
三、注重练习：高三数学很注重练习，因此考生需要在复习时多做练习题。
练习题可以巩固知识点，弥补考生在学习中的不足，提高做题速度和准确率。
四、重视错题：在做题时，如果发现自己做错了，需要及时查找错误原因。
只有找到错误原因并及时纠正，才能避免犯同样的错误。
五、注重思维训练：高三数学强调思维能力的培养，因此考生应该注重思维训练。
思维训练可以提高考生的思维能力和创新能力，让考生更好地应对高考数学试题。
六、关注热点难点：高考数学试题通常考察对于热点难点的理解和应用，因此考生需要重视这些知识点的学习。
同时，要根据历年高考试题，推测出热点难点的出题方式和解题技巧，做到心中有数，不漏掉一个重要知识点。
七、多参考资料：高考数学试题通常难度较大，需要考生对各个知识点都有比较深入的理解。
因此，考生应该多参考各类数学教材、辅导资料、习题册等，以便更好地掌握相关知识点，更全面地了解考试要求。
在高三数学一轮复习中，考生需要重视基础知识，注重练习，关注热点难点，注重思维训练等方面，以便在高考中取得更好的成绩。
只要积极备战，认真复习，相信每位考生都能够取得好成绩。
高考冲刺：高三数学循环复习注意事项
2019高考冲刺：高三数学循环复习注意事项导读：离2019高考还有30天时间，此时高三考生在紧张的复习备考中陷入题海战术，如果考生懂得一些答题注意事项，很可能会相应地多得几分，否则就可能会丢掉一些应得的分数。
为此，为高三考生提供数学常见问题，助阵2019高考，预祝考生一切顺利！【数学】一周循环复习知识点问：我的基础不太好，最后阶段如何复习？答：首先要回归教材，教材上有些定理和公式要记忆。
在解题方面要进行循环的训练。
一个星期下来，几种题型都见见面，免得生疏。
数学要天天练一练，保持状态。
可以每天从真题中找一块主干知识的题来做。
六个主干知识点循环一个星期。
问：我买了很多套训练题，应该怎么选来做？答：做市面上的套题不如做高考真题。
调研考试、一模、二模、5月下旬还会有一份考前训练题，要拿4份卷来比较自己的弱点在哪里。
把平时考试时出的错结合起来，做一些对比，会有一些效果。
不一定要做太多题，很多高考题难度并不是太大。
问：我的成绩一般，解析几何、数列、概率怎么提高？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
高考冲刺：高三数学循环复习注意事项
高考冲刺：高三数学循环复习注意事项导读：离2019高考还有不到两个月的时间，此时高三考生在紧张的复习备考中陷入题海战术，如果考生懂得一些答题注意事项，很可能会相应地多得几分，否则就可能会丢掉一些应得的分数。
为此，小编为高三考生提供数学常见问题，助阵2019高考，预祝考生一切顺利！【数学】一周循环复习知识点问：我的基础不太好，最后阶段如何复习？答：首先要回归教材，教材上有些定理和公式要记忆。
在解题方面要进行循环的训练。
一个星期下来，几种题型都见见面，免得生疏。
数学要天天练一练，保持状态。
可以每天从真题中找一块主干知识的题来做。
六个主干知识点循环一个星期。
问：我买了很多套训练题，应该怎么选来做？课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
高考数学冲刺复习注意事项总结
高考数学冲刺复习注意事项总结1、做“存题”数学学科的最后冲刺无非解决两个问题：“一个是扎实学科基础，另一个则是弥补自己的薄弱环节。
”要解决这两个问题，就是要靠“做存题”。
所谓的“存题”，就是现有的、以前做过的题目。
数学的复习资料里有一些归纳知识点和知识结构的资料，考生可以重新翻看这些资料，把过去的知识点进行重新梳理和“温故”，这也是冲刺阶段可以做的。
2、错题重做临近考试，要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。
错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。
3、回归课本结合考纲考点，采取对账的方式，做到点点过关，单元过关。
对每一单元的常用方法和主要题型等，要做到心中有数;结合错题重做，尽可能从课本知识上找到出错的原因，并解决问题;结合题型创新，从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
4、适当“读题”读题的任务就是要理清解题思路，明确解题步骤，分析最佳解题切入点。
读题强调解读结合，边“解”边“读”，以“解”为主。
“解”的目的是为了加深印象：“读”就是将已经熟练了的部分跳过去，单刀直入，解决最关键的环节，收到省时、高效的效果。
5、基础训练客观题指选择题和填空题。
最后冲刺阶段的训练以客观题和四个解答题为主，其训练内容应包括以下方面：基础知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。
一般从三月份到四月底，第一轮复习进入尾声，第二轮复习拉开帷幕。
由于第一轮复习是以各知识板块为主，横向联系不多，因此在第二轮复习中应重点突出在知识网络交汇点处的复习，高考中一般有下面几个专题，即：函数与导函数专题;平面向量与三角函数专题;平面向量与解析几何专题;空间向量与立体几何专题;概率与统计专题;数列与不等式专题等，通过这几个版块的复习目标在于提高学生解答高考解答题的能力。
此阶段学生不应沉迷于套卷演练，而应以典型例题为载体，以数学思想方法的灵活运用为线索，讲究解题策略，举一反三，使自己的数学素质得以明显提升。
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高考冲刺：高三数学循环复习注意事项
导读：离2019高考还有不到两个月的时间，此时高三考生在紧张的复习备考中陷入题海战术，如果考生懂得一些答题注意事项，很可能会相应地多得几分，否则就可能会丢掉一些应得的分数。
为此，小编为高三考生提供数学常见问题，助阵2019高考，预祝考生一切顺利！
【数学】
一周循环复习知识点
问：我的基础不太好，最后阶段如何复习？
答：首先要回归教材，教材上有些定理和公式要记忆。
在解题方面要进行循环的训练。
一个星期下来，几种题型都见见面，免得生疏。
数学要天天练一练，保持状态。
可以每天从真题中找一块主干知识的题来做。
六个主干知识点循环一个星期。
问：我买了很多套训练题，应该怎么选来做？
答：做市面上的套题不如做高考真题。
调研考试、一模、二模、5月下旬还会有一份考前训练题，要拿4份卷来比较自己的弱点在哪里。
把平时考试时出的错结合起来，做一些对比，会有一些效果。
不一定要做太多题，很多高考题难度并不是太大。
问：我的成绩一般，解析几何、数列、概率怎么提高？
答：近年广东高考解析几何主要是探究题或者是与平面几何结合的题。
在解答解析几何题时，只要能画图，一定要把图画出来，对解题很有帮助。
如果涉及到数列求通项公式，最常用的方法是用归纳、猜想、证明的方法，一般都能拿到一些分。
从前几年看，广东高考题中概率题目得分率较高，涉及到的排列组合问题比课本上还简单。
首先要解决有没有顺序，有顺序就是排列，没有就是组合。
概率题主要是图表格结合的概率统计问题。
（记者：黄茜、伍仞、徐静）。