上海科技版八年级上册 第四章第5节科学探究：凸透镜成像的规律 同步练习
八年级物理全册 第四章 第5节科学探究：凸透镜成像同步练习 (新版)沪科版
《科学探究：凸透镜成像》练习一、单选题1、某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示)，为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是( )A. 将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜B. 将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜C. 将光屏适当远离透镜, 蜡烛、透镜位置保持不变D. 将蜡烛适当靠近透镜，光屏、透镜位置保持不变2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜(焦距约为13 cm)、光屏处于如图所示的位置时，在光屏上恰好得到一个清晰的像.利用这一成像规律可以制成( )A. 照相机B. 投影仪C. 放大镜 D. 潜望镜3、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照，洗出的底片分别为图中的甲和乙，则( )A. 小红离小强的距离近B. 小明和小红离小强的距离相同C. 小红要使底片上的像与小明的一样大，在她移动位置后，应再减小镜头到底片的距离D. 小红要使底片上的像与小明的一样大，在她移动位置后，应再增大镜头到底片的距离4、投影仪是平面镜教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一个与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放置一屏幕.物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像.一名教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是( )A. 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B. 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C. 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离D. 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离5、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑.若将一物体放在此透镜前15 cm处，经凸透镜所成的像是( )A. 倒立、缩小的实像B. 倒立、放大的实像C. 正立、放大的虚像D. 正立、缩小的虚像6、某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示.他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像( )A. 光屏应向左移动，成缩小的像B. 光屏应向右移动，成放大的像C. 光屏应向左移动，成放大的像D. 光屏应向右移动，成缩小的像7、如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上( )A. 无像B. 成倒立、缩小的实像C. 成倒立、放大的实像D. 成正立、放大的实像8、在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26 cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像，已知蜡烛位于凸透镜的左侧.下列说法正确的是( )A. 该凸透镜的焦距大于13 cmB. 只将凸透镜向左移动，可以在光屏上得到清晰放大的像C. 只将蜡烛和光屏的位置互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像D. 将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜二、填空题9. 如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是_____cm；当物距为30 cm时的成像特点可应用于_____(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).10、用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于_____.若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头_____(填“远离”或“靠近”)荷花.11、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，如图所示，F点为凸透镜的焦点，当把蜡烛放在图中_____点时，从光屏这边透过凸透镜观察烛焰时，看到了一个正立，放大的虚像，生活中的_____就是利用此原理制成的.三、解答题12、某次实验时,在暗室中需要用平行光照亮一个物体。
2021年新泸科版八年级上册物理同步练习：4.5 科学探究：凸透镜成像(学生版+解析版)
4.5 科学探究：凸透镜成像（一）透镜同步练习一、单选题1．据央视新闻报道，我国台湾省台中市一辆小客车，因车主将矿泉水随手放在仪表盘上的防滑垫上，导致防滑垫起火（如图所示）。
这瓶矿泉水所起的作用相当于（）A．平面镜B．三棱镜C．凸透镜D．凹透镜2．关于透镜及其应用，下列说法正确的是（）A．凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用B．凸透镜只能成实像，凹透镜只能成虚像C．近视眼镜的镜片是凸透镜D．放大镜是凹透镜3．如图所示的透镜中最适合用来观察细小物体的是（）A．B．C．D．4．如图所示，对光有会聚作用的透镜有（）A．①③⑤B．②④⑤⑥C．①②③D．②④⑥5．关于透镜，下列说法正确的是（）A．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光一定会聚在焦点上B．凸透镜只对平行光有会聚作用C．平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定经过焦点D．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点6．早在我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。
”图中关于该记载解释的光路图正确的是（）A．B．C．D．7．小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小，当纸片远离透镜时，光斑一直变大，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距A．一定小于LB．一定大于LC．可能等于LD．可能小于L、也可能大于L8．凸透镜是许多光学仪器的重要组成部分，小红学习了凸透镜的知识后提出了以下有关凸透镜的说法，其中不正确的是（）A．凸透镜对光有会聚作用B．凸透镜可以矫正近视眼的视力C．凸透镜所成的“实像”和“物体”分别在凸透镜的两侧D．凸透镜既可以成“实像”，也可以成“虚像”9．凸透镜对光有会聚作用，所以凸透镜又叫作会聚透镜．下列各图是光通过透镜前后的光路图，据此判断图中的透镜不属于凸透镜的是( )A．B．C．D．10．把一块薄玻璃板按如图所示方式以球形割面切开，成为2个薄透镜，然后沿主轴分开一定的距离，如果一束平行光沿主轴投射到1个透镜上，则（）A．无论平行光是从哪边入射，经过2个透镜折射后仍是平行光B．平行光从右边入射，经过2个透镜折射后一定是会聚光束C．平行光从右边入射，经过2个透镜折射后可能是会聚光束，也可能是发散光束D．平行光从左边入射，经过2个透镜折射后一定是发散光束二、填空题11．近视眼镜的镜片是________透镜，它对光线具有________（填“会聚”或“发散”）作用．12．根据图中光的传播路径，可知方框内的透镜是______（选填“凸”或“凹”）透镜。
沪科版八年级物理上学期同步练习4.5.2科学探究：凸透镜成像(练习)(原卷版+解析)
4.5.2科学探究：凸透镜成像一、单选题1．用光具座和焦距为10cm的凸透镜做成像实验，当把点燃的蜡烛放在离凸透镜20cm处，则在透镜另一侧的光屏上得到的像是（）A．放大、倒立的实像B．放大、正立的虚像C．等大、倒立的实像D．缩小、倒立的虚像2．将物体分别放在甲凸透镜（f甲＝10cm）、乙凸透镜（f乙＝5cm）前，物距相同。
通过两个透镜，在光屏上一个成缩小的像，一个成放大的像。
则（）A．甲凸透镜比乙凸透镜的折光能力强B．甲凸透镜成的是缩小的像C．物距可能是15cm D．物距可能是20cm3．在探究凸透镜成像规律的实验中，首先需要调整烛焰和光屏的中心位于主光轴上，下列照片中的情况属于调整好的是（）A．B．C．D．4．把物体放到凸透镜前16cm处可得到倒立、放大的实像，现将物体向凸透镜移近8cm时，得到的是（）A．倒立、放大的实像B．倒立、等大的实像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的虚像5．在探究凸透镜成像规律的实验中，若在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，这时测得光屏到凸透镜的距离为12厘米，则该凸透镜的焦距可能为（）A．15厘米B．8厘米C．6厘米D．4厘米6．如图所示，是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像，若凸透镜从远处逐渐贴近刻度尺，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是（）A．丙、甲、丁、乙B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、甲、丙D．丁、甲、丙、乙7．在做“凸透镜成像”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时，在光屏的中央承接到了蜡烛的像。
则下列说法正确的是（）①光屏上的像与照相机成的像性质相同②若只升高蜡烛，光屏上的像会向上移动③若只将蜡烛向左移动，光屏上还会承接到像④若将蜡烛和凸透镜之间放一焦距适当的凹透镜，光屏向右移动才能承接到像A．①③B．②④C．③④D．①④8．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当位置如图所示时，光屏上得到清晰的像。
则下列分析正确的是（）A．透镜焦距一定在10cm到15cm之间B．透镜焦距一定在15cm到20cm之间C．把蜡烛向左移动少许，光屏适当向左移动可得到大些的实像D．把蜡烛向右移动少许，光屏适当向左移动可得到小些的实像9．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某实验小组所描绘的图像如图所示。
沪科版物理八年级上同步检测4.5科学探究：凸透镜成像(word版,含答案解析)
在水透镜中水量适当增加或减少后，仅通过左右移动蜡烛或仅通过左右移动光屏的方法，光屏上仍能呈现出烛焰清晰的像。请对上述调节中使光屏上仍能成烛焰清晰像的所有可能的成像情景，分别说明应将蜡烛或光屏向哪个方向调节。
11. B
【解析】根据凹透镜的三条特殊光线可知，延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。故A错误；
根据凸透镜的三条特殊光线可知，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，故B正确；
根据凹透镜的三条特殊光线可知，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。故C错误；
根据凸透镜的三条特殊光线可知，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，故D错误。
2. 如图所示属于凹透镜的是
A. B.
C. D.
3. 如图所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是
A. 照相机B. 电影放映机C. 放大镜D. 投影仪
4. 将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为 。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距
投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理工作的，故C正确；
岸上的景物在水中的倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，其原理是光的反射，故D错误。
9. C
【解析】凸透镜成像时，在光屏上形成倒立的实像。小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，蜡烛应相对于凸透镜向上移。所以可以将蜡烛向上移，或将凸透镜向下移，或将光屏向上移。
2020年沪科版八年级全一册物理练习题 第四章第五节科学探究：凸透镜成像
初中物理·沪科版·八年级全一册——第四章 多彩的光第五节 科学探究:凸透镜成像知识能力全练资源拓展1.(2019江苏徐州中考)在“探究凸透镜成像规律”时,开始时烛焰在光屏上成缩小的像,接着把物距调整为刚才的一半,移动光屏使烛焰在光屏上成像,此时的像( )A.是放大的B.是缩小的C.是等大的D.以上三种都有可能2.在凸透镜主光轴上的一物点P,物距大于焦距,如果沿直径对称切除透镜很小一部分,如图所示,再把上、下半截透镜向原主光轴位置合拢,则成像情况与原来相比( )A.相同B.成两个像,上半截透镜A成像点上移,下半截透镜B成像点下移C.成两个像,上半截透镜A成像点下移,下半截透镜B成像点上移D.不能成像3.(2017北京中考)小杨做凸透镜成像规律的实验。
将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图所示。
则下列四个选项中,判断正确的是( )A.若蜡烛放置在10 cm刻度线处,移动光屏,在光屏上不能呈现烛焰清晰的像B.若蜡烛放置在20 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像C.若蜡烛放置在35 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像D.若蜡烛放置在45 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像4.如图所示,凸透镜的焦距为5厘米,在透镜左侧10厘米处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧15厘米处放一个平面镜,镜面与凸透镜的主光轴垂直,则物体AB的成像情况是( )A.一个正立实像,一个倒立实像,一个正立虚像B.一个正立实像,一个正立虚像,一个倒立虚像C.一个倒立实像,一个正立虚像,一个倒立虚像D.一个正立实像,一个倒立实像,一个倒立虚像5.(2019辽宁沈阳法库期末)在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)当蜡烛到凸透镜的距离为20 cm时,在光屏上出现烛焰清晰、等大的像,则该凸透镜的焦距是 cm。
沪科版初中物理八年级第四章第五节科学探究：凸透镜成像(2)成像练习题及答案
沪科版初中物理八年级第四章第五节科学探究：凸透镜成像(2)成像练习题及答案基础训练一、填空题1．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________，这样才能使烛焰的像成在______________。
2．将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到_________、_________的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_________、_________的实像，接着移动蜡烛可观察到_________、_________的实像，最后在光屏上观察不到像了，可透过凸透镜观察到_________、_________的虚像。
3．凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_________；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________。
4．在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变_________。
二、选择题5．凸透镜的焦距为10cm，要使物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像，物体离凸透镜的距离是（）A．u<10cm B．10cm<u<20cm C．u>10cm D．u>20cm6．将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20cm的纸上接到一个很小的亮斑。
当将一个物体放在距这个透镜50cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的实像D．正立、缩小的实像7．将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的焦距可能是（）A．20cm B．15cm C．10cm D．5cm8．把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立、等大的实像，若把蜡烛向远离凸透镜的方向移动5cm，并移动光屏，在光屏上可以看到（）A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．倒立等大的实像三、实验题9．如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置，其中明显还需要调整的是＿＿＿＿＿＿＿。
(新)物理沪科版八上《4.5 科学探究：凸透镜成像》同步练习(附答案)
第五节科学探究：凸透镜成像第1课时凸透镜01知识管理1.凸透镜形状特点：其形状是中央，边缘，两个外表或至少一个外表是的一局部.应用：放大镜、照相机、望远镜等.对光的作用：凸透镜对光有作用，故又叫会聚透镜.2.认识凸透镜主轴：通过两个球面的直线，叫做透镜的主光轴，又叫主轴.光心：凸透镜的.焦点：于主光轴的光线经凸透镜会聚的点.凸透镜两端各有一个焦点.说明：凸透镜两侧的焦点是实际光线会聚而成的，故称为实焦点；凹透镜两侧的焦点是折射光线的反向延长线的焦点，不是实际光线，故称为虚焦点.焦距：焦点到的距离.3.凸透镜的三条特殊光线过光心的光线：经凸透镜折射后，其传播方向.过焦点的光线：经凸透镜折射后，折射光线平行于.平行于主光轴的光线：经凸透镜折射后，折射光线经过.4.凹透镜形状特点：中央比边缘的透镜.对光线的作用：凹透镜对光线有作用.凹透镜的三条特殊光线：〔1〕过光心的光线经凹透镜折射后，其传播方向.〔2〕入射光线延长过焦点的光线经凹透镜折射后，折射光线平行于.〔3〕平行于主光轴的光线经凹透镜发散后，折射光线的反向延长线会聚于.02根底题)1.〔来宾中考〕以下透镜中，属于凹透镜的是〔〕2.〔南宁中考〕如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电.此透镜是一个〔〕A.凸透镜，对光线具有会聚作用B.凸透镜，对光线具有发散作用C.凹透镜，对光线具有会聚作用D.凹透镜，对光线具有发散作用3.学完透镜后，小明同学对透镜的知识点作了如下记录，其中正确的选项是〔〕A.凸透镜对光线起发散作用B.凹透镜对光线起会聚作用C.经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化D.假设使凸透镜产生平行光，应将光源放在凸透镜的焦点上4.取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用电筒射出一束平行光，如以下图，要使射入杯中的光束会聚，应在杯底放置的器材是〔〕A.平板玻璃B.凸透镜C.凹透镜D.平面镜5.如以下图均为凸透镜的是.6.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块，其截面如以下图，其中为凸透镜的是，为凹透镜的是.7.〔来宾中考〕做出图中入射光线经过凸透镜后的折射光线.03中档题8.夏天的中午，不宜往阳光下的花木上洒水.如果这时候洒水，待水蒸发后，原来叶片上附着水珠的地方，会出现枯黄色的烫伤斑点，其原因是〔〕A.水滴蒸发，带走叶片的热量B.透明的水滴更容易让阳光透射到叶片上C.水滴在烈日照射下，温度升得很高，使叶片上有水滴的地方烧焦D.水滴好似凸透镜，使阳光会聚，使叶片上有水滴的地方被烧焦9.如图是平行于主光轴的光线经过两个不同凸透镜后会聚成的，以下说法正确的选项是〔〕A.凸透镜外表越凸，焦距越长B.凸透镜焦距长短与外表凸起的程度无关C.凸透镜对光的会聚作用与外表的凸起程度无关D.凸透镜外表越凸，对光的会聚作用就越明显10.如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是〔〕11.〔曲靖中考〕一家汽车美容店的门口，贴着如以下图的“爱车小贴士〞，这是因为留在车身上的水滴相当于镜，使太阳光在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽.的透镜.13.〔聊城中考〕如以下图，a、b分别为一束入射光线和一束出射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线.04拓展题14.在利用太阳光测量凸透镜的焦距后，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜测.猜测1：凹透镜也能点燃火柴；猜测2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；猜测3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关.〔1〕根据所学知识，他们经过讨论，判断猜测1是错误的.你认为他们判断的依据是_____________.〔2〕为了验证猜测2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行屡次实验，发现火柴被点燃的时间根本相等.这说明猜测2是的.〔3〕请设计一个简单实验，验证猜测3是否正确，简述你的实验方案.简要做法：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________；如何判断：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.第2课时探究凸透镜成像规律01知识管理凸透镜成像的规律规律：〔1〕当u＞2f时，此时f＜v＜2f，成、倒立的实像；〔2〕当u＝2f时，此时v＝2f，成、倒立的实像；〔3〕当f＜u＜2f时，此时v＞2f，成、的实像；〔4〕当u＝f时，不能成像；〔5〕当0＜u＜f时，此时v＞u，成、正立的像.简记口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，物近像远像变大，物远像近像变小.注意：在做凸透镜成像实验时，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，这是为了让烛焰的像映在光屏中央.02根底题1.〔贵阳中考〕2022年6月20日，“神舟十号〞航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如以下图，是她在展示她制作的一个太空水球，根据这张图片上的情景可以判断，这个水球〔〕A.相当于一个凸透镜[来源:学科网]B.相当于一个凹透镜C.相当于一个平面镜D.所成王亚平的像是虚像2.〔贵港中考〕某同学做“探究凸透镜成像的规律〞实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如以下图，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出以下说法，其中错误的选项是〔〕A.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大C.烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时，屏上出现正立放大的虚像3.〔济南中考〕把一只点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前16 cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的〔〕4.〔临沂中考〕一凸透镜的焦距为6 cm，假设将物体放在凸透镜前15 cm处，可得到〔〕A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像5.〔昆明中考〕一个凸透镜的焦距是10 cm，当把物体放在凸透镜前28 cm的位置时，在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、的实像.6.〔临沂中考〕江涛想探究凸透镜成像规律.实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10 cm和20 cm.〔1〕江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如以下图时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为cm；〔2〕江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、的实像；〔3〕实验〔2〕中，不改变各元件的位置，江涛换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时〔填“能〞或“不能〞〕在光屏上找到烛焰的像，这是因为_________________________________________.03中档题7.〔河南中考〕某同学用自制的水凸透镜做“凸透镜成像〞实验，在光屏上得到了清晰的像，如以下图.他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像〔〕A.光屏应向左移动，成缩小的像B.光屏应向右移动，成放大的像C.光屏应向左移动，成放大的像D.光屏应向右移动，成缩小的像8.〔南京中考〕将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20 cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40 cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个〔〕A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像[来源:Z。
沪科版-物理-八年级全一册-4.5科学探究凸透镜成像练习题附答案
4.5《科学探究：凸透镜成像》练习题班级：__________ 姓名：__________一、单选题：（提示：本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油~~你是最棒的！）1.如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜3Ocm时，重新调节光屏的位置，清晰可得（）A．倒立缩小的实像B．倒立等大的实像C．倒立放大的实像D．正立放大的虚像2.许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。
某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。
如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应（）A．变小B．变大C．先变小后变大D．先变大后变小3.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是20cmB．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜lOcm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小4.如图所示是利用航空摄影拍摄到的故宫一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离应（）A．大于100mmB．大于50mm小于100mmC．小于50mmD．等于50mm5.如图所示，点光源位于凸透镜的主轴上，凸透镜位置固定．当点光源位于A点时，它的像在B点；当点光源位于B点时，它的像在C点．则凸透镜位于（）A．A的左侧B．AB之间C．BC之间D．C的右侧6.在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12厘米时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7厘米时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距不可能是下列的（）A．8cmB．10cmC．11cmD．14cm7.在焦距为10cm的凸透镜前25cm处放一支点燃的蜡烛，那么在凸透镜另一侧的光屏上可以得到的是（）A．烛焰倒立缩小的实像B．烛焰倒立放大的实像C．烛焰倒立缩小的虚像D．烛焰正立放大的虚像8.在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置上，从蜡烛的另一侧透过凸透镜可以直接观察到一个正立、放大的烛焰的像，根据这种成像原理可以制成（）A．平面镜B．照相机C．幻灯机D．放大镜9.蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移动到距离凸透镜1．5f的地方，凸透镜所成的像（）A．逐渐变大B．始终是缩小的C．始终是放大的D．逐渐变小，然后再变大10.一个物体在凸透镜前20cm处时，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距f符合（）A．10cm＜f＜20cmB．f＞10cmC．f＜10cmD．f＞20cm二、填空题：（提示：本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。
沪科版八年级物理第四章多彩的光第五节科学探究凸透镜成像规律同步练习(B卷)(解析版)
沪科版八年级物理《第四章多彩的光第五节实验探究:凸透镜成像规律》同步练习B卷(解析版)一．选择题（共15小题）1．透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距2．2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图是她做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（）A．实像凸面镜B．虚像放大镜C．实像照相机D．实像投影仪3．为了校园安全，各学校均安装了监控摄像头，关于监控摄像头成像说法正确的是（）A．与投影仪成像原理相同B．与近视眼镜成像原理相同C．成倒立、缩小的实像D．成正立、缩小的实像4．如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜18cm时，重新调节光屏的位置，清晰可得（）A．倒立缩小的实像B．倒立等大的实像C．倒立放大的实像D．正立放大的虚像5．下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是（）6．某同学在做凸透镜成像的实验时，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后是蜡烛位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置，直至关停出现清晰的像．关于a、b、c、d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中正确的是（）A．蜡烛位于a点时，屏上出现的实像最小B．蜡烛位于c点时，屏上出现的实像最小C．蜡烛位于b点时，成等大倒立的实像D．蜡烛位于d点时，呈放大的虚像7．下列光学现象及其解释正确的是（）8．教室中的投影仪可以把很小的字放大投到屏幕上，那么投影仪的镜头相当于一个（）A．平面镜B．凹透镜C．凸透镜D．凹面镜9．前不久，小丽到浠水一中参观时，在一中校内某处想用照相机拍摄浠水一中科技楼的全景，但发现在该位置只能从观景框中看到科技楼的一部分．小丽接下来的操作如下，其中能拍摄到科技楼全景的是（）A．照相机适当前移，镜头向前伸B．照相机适当后移，镜头向前伸C．照相机适当前移，镜头向后缩D．照相机适当后移，镜头向后缩10．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像．利用这个成像规律可以制成（）A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视镜11．如图A、B、C、D四种光学器件中，属于凸透镜的是（）12．学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是（）A．老花镜是一种凸透镜B．老花镜可以用来做放大镜C．老花镜能在阳光下点燃白纸D．爷爷原来是个近视眼13．在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）14．如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到（）A．正立放大的虚像B．倒立等大的实像C．倒立放大的实像D．倒立缩小的实像15．为了规范交通行为，南宁市公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片．拍照时，摄像头的镜头相当于一个（）A．凸透镜，成放大的实像B．凸透镜，成缩小的实像C．凹透镜，成放大的虚像D．凹透镜，成缩小的虚像二．填空题（共8小题）16．现在的手机大多带有照相机功能，其镜头相当于_________镜，拍照时，所成的像是倒立、_________（选填“放大”或“缩小”）的实像．17．探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm 刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小明将蜡烛移至25cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、_________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．18．如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个_________镜，图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车_________（填“远”或“近”）些．两次拍摄时，摄像头离小车的距离都满足_________（填与焦距之间的关系）．19．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是_________透镜，工人看到的是放大的_________像；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮_________（选填“透镜”或“电路板”）．20．照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得_________（选填“较大“或“较小“），原因是_________．21．2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”进行太空授课，图为王亚平通过悬浮水珠成像的情景．图中水珠相当于_________镜，所成的像为倒立缩小的_________像，在_________中（填一种光学仪器）所成的像也是这种性质的像．22．如图所示，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．由此可知，凸透镜对光有_________作用，它的焦距是________cm．23．在“探究﹣凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图甲所示，调节烛焰、_________中心和光屏中心，使之在一条与光具座平行的直线上；（2）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向_________（选填“上”或“下”）移动；（3）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图乙所示，其中蜡烛放在_________处所得到的实像最小；放在_________处得到的正立的虚像；在_________处的成像规律是放大镜的原理；（4）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图丙是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得_________（选填“较大”或“较小”）．三．作图题（共3小题）24．如图所示，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O，分别画出经过凸透镜折射后的光线．25．在如图所示的光路图中，分别填入合适的透镜．26．在图中根据折射光线作出对应的入射光线．四、解答题（共4小题）27．洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜．（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为_________cm．（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在_________上，为实验探究做好准备．（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止．生活中_________就是利用这一成像原理来工作的．（4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的_________．A．凸透镜B．凹透镜（5）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，会在光屏上得到一个倒立_________的实像．（6）如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果_________．A．没有影响B．不能成像C．成一半的像D．仍能成完整的像，但亮度变暗．28．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．（1）这个像的成像原理与_________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同，若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向_________（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要_________些．（2）再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向_________（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直到地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置．旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是_________．29．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）由图甲可知，该凸透镜的_________是15.00cm．（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将_________（填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间．（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的_________位置．（4）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机_________（填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面．（5）小明进一步学习知道了眼球的成像原理．一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜_________（填“前”或“后”），这就是近视眼，矫正方法是戴一副由_________（填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜．30．小娟通过实验探究凸透镜成像规律．（1）小娟将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置，把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧，光屏置于凸透镜的右侧．调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在_________高度．（2）将蜡烛移到适当位置，改变光屏在光具座上的位置，直到光屏上呈现清晰倒立、放大的实像，此时蜡烛到凸透镜的距离一定大于10cm且小于_________cm，这个实验现象可以说明_________的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．考点：凸透镜成像规律及其探究实验；凹透镜的发散作用．专题：透镜及其应用．分析：A、掌握近视眼的成因及矫正，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用；B、根据照相机是根据物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的进行分析；C、显微镜的目镜成的是正立放大的虚像；D、根据放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像的原理制成的进行分析．解答：解：A、近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，故A正确；B、照相时，被照者应站在镜头二倍焦距之外，故B错误；C、显微镜的目镜成正立、放大的虚像，故C错误；D、借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故D错误．故选：A．点评：此题考查了有关凸透镜成像的规律及应用，同时考查了有关近视眼的成因及矫正，是一道基础性题目．2．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机．解答：解：根据图示可知，像为倒立、缩小的实像，那么水球相当于凸透镜，照相机（或摄像机等）就是利用这一成像原理．故选C．点评：根据物距和像距的关系，判断凸透镜成像性质和应用，是一种常用的方法，一定要熟练掌握3．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜成像的三种情况和应用：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．解答：解：摄像头的原理与照相机原理相同，成倒立、缩小的实像．点评：此题考查了凸透镜成像的规律和应用，属于基础题．4．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：应用题；透镜及其应用．分析：（1）要解决此题，需要掌握焦点和焦距的概念．平行于主光轴的光线会聚于一点，此点为凸透镜的焦点．由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，粗略测量薄透镜的焦距时，可以测出从焦点到凸透镜的距离即可．（2）掌握凸透镜成像的规律，知道当物距处于1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像．解答：解：从图中光屏上最小、最亮的光斑到透镜的距离就是焦距f=10cm；当物体距凸透镜18cm 时，物距u=18cm，其介于1倍焦距和2倍焦距之间，故根据凸透镜成像的规律，此时凸透镜成倒立、放大的实像；故选C．点评：（1）本题考查了凸透镜的焦点、焦距的定义．凸透镜成像的三种情况和应用．（2）学生要熟记规律并能灵活应用规律分析问题，在平时的学习中注意总结规律．5．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．分析：（1）掌握凸透镜成像的规律：物距大于2f，成倒立缩小的实像，此时像距处于f和2f之间；物距等于2f，成倒立等大的实像，此时像距等于2f；物距处于f和2f之间，成倒立放大的实像，此时像距大于2f；物距小于f，此时成正立放大的虚像；（2）实像是实际光线会聚而成的，可以成在光屏上；虚像是光线的反向延长线会聚成的，不可以成在光屏上；（3）根据凸透镜成倒立实像的特点，物体在主光轴的下方，则像应成在主光轴的上方．解答：解：A、物距小于f，此时成虚像，不能在光屏上呈现，所以A错误；B、物距大于2f，此时成倒立缩小的实像，像距处于f和2f之间，所以B正确；C、烛焰低于主光轴，此时像应成在主光轴的上方，而光屏偏低，所以不能在光屏上成像，C错误；D、实像与物体在凸透镜的两侧，烛焰的像应成在凸透镜的左侧，所以不能在光屏上成像，所以D 错误．故选B．点评：此题通过一个简单的问题，考查了凸透镜成像的规律，实验器材的调节及成像的条件，考查的很全面．6．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．透镜及其应用．分析：根据凸透镜成像规律来分析，物距小于焦距，成正立放大虚像；物距大于焦距小于二倍焦距，成倒立放大实像；物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像．解答：解：A、烛焰位于a点时，物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像，屏上出现的实像最小，故本选项正确；B、烛焰位于c点时，物距大于焦距小于二倍焦距，成倒立放大实像，屏上出现的实像最大，故本选项错误；C、烛焰位于b点时，物距大于焦距小于二倍焦距，成倒立放大实像，故本选项错误；D、烛焰位于d点时，物距小于焦距，成正立放大虚像，故本选项正确．故选A、D．点评：此题探究凸透镜成像的规律实验，一定要熟练掌握凸透镜成像特点与物距之间的关系．掌握凸透镜成像规律并能灵活运用分析实际问题．7．考点：凸透镜成像的应用；光直线传播的应用；镜面反射；漫反射．专题：应用题．分析：（1）掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．（2）小孔成像是光的直线传播的结果．（3）光能传递能量．（4）光滑的平面使光发生镜面反射，粗糙的平面使光发生漫反射．镜面反射和漫反射的区别：平行光射到光滑的平面上，反射光线还是平行光，射向同一个方向；平行光射到粗糙的平面上，反射光线射向四面八方．进入眼睛的光线越多，看到的物体越亮．解答：解：A、投影仪工作时，屏幕上得到倒立、放大的实像，像的特点和幻灯片来比较，不是和现实生活中的物体进行比较的．说法错误，不符合题意．B、小孔成像是利用光的直线传播来解释．说法错误，不符合题意．C、利用激光可以在钢板上打孔，使钢板发生形变，说明光可以传递能量．说法正确，符合题意．D、夜晚用手电筒照射放置在白纸上的镜子，镜子发生镜面反射，纸发生漫反射，人从侧面看时，纸反射的光线进入眼睛多，感到纸比镜子亮．说法错误，不符合题意．故选C．点评：（1）区分漫反射和镜面反射的异同：相同点：两者都遵循光的反射定律．不同点：镜面反射是平行入射，平行反射；漫反射是平行入射，不平行反射．（2）掌握凸透镜、凹透镜、小孔成像、平面镜、凸镜、凹镜成像特点、应用、原理等8．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理来工作的．解答：解：投影仪的镜头相当于一个凸透镜，银幕相当于光屏，胶片相当于蜡烛，银幕上得到倒立、放大的实像．故选C．点评：本题考查了凸透镜三种成像情况和应用，是比较基础性的习题．9．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜在成实像时，物距变化，像距也变化，像的大小也跟着变化，具体规律为：“物近像远像变大”．解答：解：根据“物近像远像变大”“物远像近像变小”，小丽同学在学校拍摄浠水一中科技楼的全景照片时，发现镜头中只有科技楼的一部分，在拍摄全景时，必须使像变小，必须减小像距，增大物距，即将照相机远离科技楼，同时将底片像靠近镜头的方向移动．故选D．点评：凸透镜成实像时，满足“物近像远像变大”；成虚像时，满足“物近像近像变小”．10．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的．当u＜f时，成正立、放大的虚像．放大镜就是根据这个原理制成的．解答：解：由图知，物距大于像距，所以此时成倒立、缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的．故选B．点评：此题主要考查了凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系．11．考点：辨别凸透镜和凹透镜的方法．专题：透镜及其应用．分析：根据凸透镜和凹透镜定义进行判断：中间比边缘厚的透镜是凸透镜；中间比边缘薄的透镜是凹透镜．解答：解：由图知，A中透镜中间比边缘薄是凹透镜，B中透镜中间比边缘厚是凸透镜C、D不是透镜是面镜，C是凹面镜，D是平面镜．故选B．点评：判断透镜是凸透镜还是凹透镜有多种方法：根据定义判断；根据成像情况进行判断；根据对光线的作用进行判断．12．考点：透镜及其分类．专题：透镜及其应用．分析：解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；凹透镜对光线有发散作用；②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正；凸透镜对光线有会聚作用．解答：解：老花镜的镜片中间厚，边缘薄，因此是凸透镜，对光线起会聚作用，同时也可以用来当放大镜使用，故ABC正确；远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正，因此爷爷是个远视眼，故D错误．故选D．点评：本题考查学生对远视眼矫正方法的掌握情况，同时要知道凸透镜的特点和具体应用．13．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．分析：利用题目中告诉的物距与焦距的关系：物距小于一倍焦距，结合凸透镜成像的规律，即可确定人观察到得烛焰的像的性质，从而可以确定答案．解答：解：当物距小于一倍焦距时，物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像．只有选择项C中所示的情况符合这个规律．故选C．点评：这是一道关于凸透镜成像规律的考查的一道比较容易的题目，通过物距与焦距的关系，确定成像的性质，然后与选择项对应确定答案．14．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：光的折射、光的色散．分析：首先根据图象得出凸透镜的焦距，根据物距大于2f时，成倒立缩小实像的原理进行分析．解答：解：由图知，凸透镜的焦距为40cm﹣30cm=10cm，烛焰距凸透镜30cm，处于2f之外，此时成倒立缩小的实像．故选D．点评：此题考查了凸透镜成像的规律，要熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，确定凸透镜的焦距是解决此题的关键．15．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：摄像机的镜头是一个凸透镜，掌握凸透镜成像的规律，知道当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像．解答：解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，拍摄违章行驶或发生交通事故的现场照片时，物距远大于2倍焦距，所以此时成倒立缩小的实像．故选B．点评：此题考查了凸透镜成像规律的应用，掌握凸透镜成像的特点与物距之间的关系，根据实际情况判断出物距的范围，从而得出成像的特点．二．填空题（共8小题）16．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：照相机的镜头相当于一个凸透镜，凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．解答：解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，照相机照相时，底片上得到倒立、缩小的实像．故答案为：凸透；缩小．点评：凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．17．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．解答：解：凸透镜位于50cm刻线处，蜡烛移至25cm刻度线处，物距u=50cm﹣25cm=25cm，凸透镜的焦距是15cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．故答案为：放大．点评：凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．18．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：（1）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．解答：解：手机摄像头相当于凸透镜，手机拍摄时，凸透镜成倒立、缩小的实像．凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，甲乙两图比较，乙的像大，所以乙的物距小，所以拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车近一些．甲乙两图都是倒立、缩小的实像，摄像头离小车的距离都大于二倍焦距．故答案为：凸透；近；大于二倍焦距．点评：凸透镜成像的三种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，是凸透镜成像习题中常用的两个知识点．19．考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：（1）凸透镜成实像时，u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜；（2）凸透镜成像时，物体反射的光经过凸透镜折射形成的像，反射的光线越强，像越清楚．解答：解：检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，说明是为了放大线路板，只有凸透镜能起到放大的作用；凸透镜成像时，物距小于焦距，才能成正立放大的虚像；照明灯照亮电路板，电路板反射的光才能越强，经凸透镜折射形成的像才越清楚．故答案为：凸；虚；电路板．点评：凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜．。
沪科版八级物理上《凸透镜成像》同步练习含答案
沪科版八年级物理上册第四章第五节《凸透镜成像》同步练习姓名：_______________班级：_______________一、选择题（共10题）1、下列透镜中，属于凹透镜的是（）A ． B．C D．2、如图是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，正确的是（）A ．B ．C ． D．3、手持一个凸透镜在室内的白墙和窗户之间移动（离墙更近些），在墙上能看到（）A 倒立、缩小的实像B 倒立、放大的实像C 正立、放大的虚像D 正立、缩小的虚像4、把蜡烛放在距离凸透镜50 cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能是( )A．5 cm B．10 cmC．20 cm D．30 cm5、小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像(未画出)．下列说法中正确的是( )A．凸透镜的焦距为25 cmB．屏上的像是倒立缩小的实像C．蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降D．取走光屏，则凸透镜不成像6、某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为（）A.60cmB.40cmC.20cmD.10cm7、某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是（）A．烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B．烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大C．烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D．烛焰位于d点时，成正立放大的虚像8、有一物体，放在离凸透镜20cm的地方，在另一侧的光屏上呈现了一个倒立、放大的实像．现将物体移到离透镜10cm的地方，移动另一侧光屏，在光屏上能呈现（）A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像 D．不成像9、在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）A．4cm B． 6cm C．7cm D． 12cm10、如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。
沪科版初中物理初二第四章多彩的光--凸透镜成像的规律同步练习(含解析)
沪科版初中物理初二第四章多彩的光--凸透镜成像的规律同步练习（含解析）一、概念填空:1.物体在二倍焦距以外，像成在一倍焦距与二倍焦距之间，成的是、的像，可制成照相机..(倒立,缩小,实)2.物体在二倍焦距处，像也成在二倍焦距处，成的是、的像，可用此性质确定焦距的大小.(倒立,等大,实)3.物体在一倍焦距与二倍焦距之间，像成在二倍焦距以外，成的是. 的像，可制成投影仪.(倒立,放大,实)4.物体在焦点上不成像，因为通过凸透镜折射后的光线是的、不相交，反向延长线也不相交.(平行)5.物体在焦点以内，光屏上不成像，透过透镜可看到一个、的像，可制成放大镜.(正立,放大,虚)6.规律：①焦点是成实像和虚像的分界点；②二倍焦距处是成放大和缩小实像的分界点；③成实像时，物距变小，像距变大，像变大。
反之，物距变大，像距变小，像变小。
即凸透镜成实像时，物近像远像变大，且物距、像距要同时调剂才能得到一个完整、清晰的像。
④像的大小可由物距和像距的大小关系来判定，像距大于物距，像是放大的，像距小于物距，像是缩小的⑤成虚像时，物体越靠近焦点像越大。
经历顺口溜：一焦分虚实，二焦分大小；实像异侧倒，物远像变小。
虚像同侧立，物远像变大；像大像距大，像小像距小。
二、选择题:1.某爱好小组的同学在研究凸透镜成像规律时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u，所成的实像到凸透镜的距离v之间的关系，如图3-12所示，则凸透镜的焦距为( )右图(B)A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm2.如图3-4是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，能够在光屏上得到与物体等大的像。
若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则( )D 图3-4A.移动光屏，能够在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏，能够在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏，能够在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像3.在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观看到的虚像可能是图3-14中的( )B图3-14三、填空题:在做“凸透镜成像”的实验中，第一要在一条直线上依次放置、凸透镜和光屏，调整凸透镜、光屏的高度，使二者的中心跟的中心在同一高度上，目的是使像。
教科版八年级物理上册第四章第5节科学探究同步训练(含答案)-答案
教科版八年级物理上册第四章第5节科学探究同步训练（含答案）-答案教科版八年级物理上册第四章第5节科学探究同步训练（含答案）【答案】1. A2. D3. D4. A5. D6. C7. D8. C9. B 10. C11. 放大；投影仪（或幻灯机）；变小12. 解：由图可知，透镜成正立、放大的像，所以该透镜为凸透镜，且物体在一倍焦距之内。
（1）由于过凸透镜光心的光线传播方向不变，则连接MA并延长交主光轴与一点，该点是凸透镜的光心O，过光心O作一个凸透镜。
（2）由于平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，所以，由A点向凸透镜作平行于主光轴的光线AD，连接MD并延长交主光轴于一点F，F即为凸透镜右侧的焦点，如图所示：13. 小于14. 凸透镜；光屏15. 凸；虚；近视16. 10.0；靠近17. 凸透；直线传播原理18. 10.0；放大；投影仪；远视19. 会聚；10.0；同一高度；实；照相机；放大；右20. 最小最亮；同一高度；实；远视21. 使像呈在光屏的中心；放大；左；照相机；一倍焦距之内22. 放大；投影仪；B；凹；光屏远离透镜23. 10；远离；放大；远视24. 10；30；远离25. 亮点；10；缩小；左；30；可以增加物体的亮度，使成像更清晰26. 解：连接AA'点，交主光轴上一点，该点是凸透镜的光心O，画出凸透镜的位置。
由A点作平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后射向像点，交主光轴于一点F，F是凸透镜的焦点。
如图。
故答案为：27. 解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，通过光心的光线经凸透镜折射后方向不变，这两条光线的交点为S的像点S′，然后根据像点做出最上方光线的折射光线，如图所示：28. 解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，据此作出第一条折射光线；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，据此作出第二条折射光线。
如图所示：29. 解：两条将要会聚的光线，经图示透镜折射后，变得发散，因此该透镜对光线有发散作用，为凹透镜。
2020-2021学年沪科版八年级全一册物理第四章第五节《科学探究凸透镜成像》同步练习(有答案)
第五节科学探究:凸透镜成像1、在“探究凸透镜成像的规律”时,当烛焰离透镜14 cm 时成放大的实像,当烛焰离透镜8 cm 时成放大的虚像,则这个透镜的焦距可能是()A. 4 cmB. 7 cmC. 10 cmD. 16 cm2、某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验。
某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像(如图所示),下列说法正确的是( )A. 此时凸透镜的焦距大于15 cmB. 将蜡烛远离凸透镜,应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像C. 继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,说明透镜越凸,焦距越小D. 继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,这可以解释远视眼的形成原因3、在“探究凸透镜成像的规律”时,当烛焰离透镜13 cm 时成放大的实像,当烛焰离透镜8 cm 时成放大的虚像,则这个透镜的焦距可能是( )A. 4 cmB. 6 cmC. 7 cmD. 12 cm4、烛焰通过凸透镜在光屏上得到一缩小、倒立的像,若保持透镜位置不变,把烛焰和光屏位置对调,则( )A. 光屏上仍能呈现一个缩小的像B. 光屏上能呈现一个放大的像C. 光屏上不能呈现出像,但通过透镜眼睛能看到D. 光屏上没有像,需调节光屏位置,像才能呈现出来5、(多选)在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如表所示。
根据表中信息判定下列说法正确的是( )A. 该凸透镜的焦距是15 cmB. 当u=25 cm 时,凸透镜成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的C. 当v=24 cm 时,凸透镜成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的D. 若把物体从距凸透镜22 cm 处向距凸透镜32 cm 处滑动,像会逐渐变小6、如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将光屏移到图中位置时,光屏上出现了清晰的像,这个像的性质是倒立、的实像(填“放大”“缩小”或“等大”)。
沪科版八年级物理上册同步测试-第4章 第5节 科学探究：凸透镜成像 第2课时 探究凸透镜成像规律
第五节科学探究：凸透镜成像第2课时探究凸透镜成像规律知识点 1 探究凸透镜成像规律1．探究烛焰通过焦距是10 cm的凸透镜的成像规律时,烛焰、透镜、光屏的位置如图4－5－17所示,此时( )图4－5－17A．a为物距B．b为焦距C．凸透镜成放大的烛焰像D．若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像2．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜的焦距为15 cm.将蜡烛(如图4－5－18所示)放在距离该透镜35 cm处时,蜡烛在光屏上所成清晰的像是如图4－5－19所示中的( )图4－5－18图4－5－193．在“探究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图4－5－20所示.其中蜡烛放在________处所得的实像最小；放在__________处所得的实像与烛焰大小相同；放在________处能看到放大的虚像.若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应向________、________调节烛焰的位置.(后两空均选填“上”“下”“左”或“右”)图4－5－20知识点 2 凸透镜成像规律应用4．凸透镜的焦距为10 cm,将发光体放在离凸透镜25 cm的主光轴上,所成的像是倒立、________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,像到透镜的距离________(选填“大于”“等于”或“小于”)20 cm.5．把蜡烛放在距离凸透镜50 cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是( )A．5 cm B．10 cm C．20 cm D．30 cm6．探究凸透镜成像规律时,淞淞在凸透镜前放一点燃的蜡烛,移动光屏并在光屏上找到清晰的像.然后将蜡烛远离透镜,调节光屏再次找到一个清晰的像,则( )图4－5－21A．像距增大,像变大 B．像距减小,像变大C．像距减小,像变小 D．像距增大,像变小7．如图4－5－22所示是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头,若她的脸离水球球心的距离是30 cm,则该水球的焦距可能是( )图4－5－22A．8 cm B．15 cm C．20 cm D．40 cm8．小明同学在做凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上( )A．出现手指的实像B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整D．烛焰的像完整,但变暗9．把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将某一物体放在此透镜前20 cm处,可得到一个( )A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的实像D．正立、放大的虚像10．在“探究凸透镜成像规律”的实验中,物体距离凸透镜30 cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立、放大的实像.该凸透镜的焦距可能为( )A．5 cm B．10 cmC．15 cm D．18 cm11．某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图4－5－23所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置.关于a、b、c、d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是( )图4－5－23A．烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小B．烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大C．烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大D．烛焰位于d点时,成正立、放大的虚像12．小刚同学用焦距为10 cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图4－5－24所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空.图4－5－24(1)改变蜡烛的位置,使其位于20 cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像.(2)改变蜡烛的位置,使其位于35 cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的________(选填“倒立”或“正立”)的实像.(3)改变蜡烛的位置,使其位于42 cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的烛焰的像.13．小芳同学在探究“凸透镜成像规律”时,她按照如图4－5－25所示装配仪器 (图中F点是焦点,H 点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.图4－5－25(1)造成这一现象的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向________(选填“上”或“下”)调节.调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向______(选填“左”或“右”)移动.(3)若想从光屏一侧透过透镜看到烛焰正立的像,可将蜡烛放在__________(填字母符号)点.14．2017·黄石在探究凸透镜成像规律的实验中,小欢同学先将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在镜后26 cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大、倒立的像；若将此蜡烛移至凸透镜前10 cm处时,则( )A．光屏上出现倒立、放大的实像B．光屏上出现倒立、缩小的实像C．将光屏朝远离凸透镜方向移动一段距离,光屏上才会出现倒立、放大的实像D．无论怎样移动光屏,光屏上均不会出现实像15．2017·南充小南同学在做“凸透镜成像”的实验中,经过调节在光屏上得到一个清晰的像,并测出物距u＝20 cm,像距v＝15 cm,则光屏上是倒立、________的实像,该凸透镜焦距的范围为________.16．2017·荆门小明利用光具座、两个凸透镜(焦距分别为10 cm、20 cm)、光屏、蜡烛、火柴等器材探究凸透镜成像规律.图4－5－26(1)实验中将其中一个凸透镜放在光具座上,当蜡烛、透镜及光屏的位置如图4－5－26所示时,恰能在光屏上得到清晰的像,则他选择的焦距为________cm的凸透镜.(2)保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移向蜡烛,光屏上会再次出现清晰的倒立、________的实像.(3)实验过程中,燃烧的蜡烛变短,导致光屏上烛焰的像向________(选填“上”或“下”)移动,可将凸透镜的高度调________(选填“高”或“低”),使像呈现在光屏的中央.详解详析1．C 2.C 3.a b e 左上4．缩小小于 5.D 6.C 7.A8． D [解析] 不小心用手指指尖触摸了凸透镜,因为凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些.9．A10．D [解析] 因为当f＜u＜2f时,成倒立、放大的实像,所以,f＜30 cm＜2f,则15 cm＜f＜30 cm,四个选项中在15 cm到30 cm之间的只有18 cm.11．B12．(1)缩小(2)倒立(3)放大13．(1)烛焰中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度上(2)上右(3)B14．D [解析] 距离凸透镜26 cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像,所以v＝26 cm＝2f,则f ＝13 cm；若现将物体移至透镜前10 cm处时,此时物距u＝10 cm,则物距小于焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能呈现在光屏上,故光屏上不会出现像,故A、B、C错误,D正确.15．缩小7.5 cm＜f＜10 cm[解析] 凸透镜成像时,物距大于像距,则成缩小的像,物体放在距离凸透镜20 cm处时,光屏上得到倒立、缩小的实像,所以20 cm＞2f,所以10 cm＞f.此时的像距满足：2f＞v＞f,2f＞15 cm＞f,则7.5 cm＜f＜15 cm；故凸透镜焦距的取值范围为7.5 cm＜f＜10 cm.16．(1)10 (2)放大(3)上低[解析] (1)由图可知：u＝50 cm－20 cm＝30 cm,v＝15 cm,由凸透镜成像规律可知：此时成的是倒立、缩小的实像,则u＝30 cm＞2f,2f＞15 cm＞f,解得7.5 cm＜f＜15 cm,由此可知他选择的凸透镜的焦距为10 cm.(2)据光路的可逆性可知,若将透镜移向蜡烛,当物体处于1倍焦距和2倍焦距之间,光屏处于2倍焦距以外时,凸透镜成倒立、放大的实像.(3)蜡烛变短了,光屏上的像会向上移动,要使像成在光屏的中央,根据过光心的光线不改变方向可知,凸透镜应向下移动,或将光屏向上移动.。
第五节《科学探究：凸透镜成像》同步练习(沪科版初二)
第五节《科学探究：凸透镜成像》同步练习（沪科版初二）欢乐自主研学一、选择题：1、凸透镜对光线具有的作用是〔〕A、光通过凸透镜成平行光B、对平行于主光轴的光线才有会聚作用C、对任何一个光束都有会聚作用D、对成像的光束都有会聚作用2、凸透镜的焦距是10CM，把点燃的蜡烛放在距凸透镜15CM处，那么蜡烛通过凸透镜成的像是〔〕A、倒立、缩小的实像B、正立、缩小的实像C、倒立、放大的实像D、正立、放大的虚像3、当一个物体从离凸透镜一倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜四倍焦距外，那么像〔〕A、逐步增大B、逐步减小C、先增大后减小D、先减小后增大4、小军拿着一个直径比较大的放大镜，伸长手臂观看远处的物体，能够看到物体的像，以下讲法正确的选项是〔〕A、观看到的一定是正立的像B、观看到的一定是虚像C、观看到的一定是放大的像D、观看到的一定是倒立的像5、物体通过凸透镜所成的像无法在光屏上显示的像是〔〕A、正立的像B、倒立的像C、放大的像D、缩小的像6、在焦距为30CM的凸透镜前100cm处，一支蜡烛以10Cm/s的速度向凸透镜走近蜡烛运动5s，那么蜡烛最后成的像是〔〕A、倒立、放大的实像B、倒立、缩小的实像C、正立、放大的虚像D、正立、缩小的虚像二、填空题：7、通过水滴看书上的字，字是______的(填〝缩小〞或〝放大〞)，现在水相当于_______镜。
8、在研究凸透镜成像的实验中，直线上A、B、C三点分不用于放置器材，如下图，其中B 点应该放________(选填〝光屏〞、〝凸透镜〞或〝蜡烛〞)，要在光屏上得到清晰的倒立、缩小的像，应该把蜡烛放在离凸透镜______焦距的地点。
9、在研究凸透镜成像的是实验中：〔1〕在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后不管如何调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，缘故是____________________________________.(2)通过调整后,光屏上差不多成一清晰缩小的像,要在光屏上成放大清晰的像,那么蜡烛到凸透镜的距离应该_________________〔填〝增大〞〝减小〞或〝不变〞〕〔3〕要想成放大的虚像，蜡烛到凸透镜的距离应_________________,生活中的_________镜确实是利用这一成像特点的应用。
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第五节《科学探究：凸透镜成像》同步练习
快乐自主研学
一、选择题：
1、凸透镜对光线具有的作用是（）
A、光通过凸透镜成平行光
B、对平行于主光轴的光线才有会聚作用
C、对任何一个光束都有会聚作用
D、对成像的光束都有会聚作用
2、凸透镜的焦距是10CM，把点燃的蜡烛放在距凸透镜15CM处，则蜡烛通过凸透镜成的像是（）
A、倒立、缩小的实像
B、正立、缩小的实像
C、倒立、放大的实像
D、正立、放大的虚像
3、当一个物体从离凸透镜一倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜四倍焦距外，那么像（）
A、逐渐增大
B、逐渐减小
C、先增大后减小
D、先减小后增大
4、小军拿着一个直径比较大的放大镜，伸长手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下列说法正确的是（）
A、观察到的一定是正立的像
B、观察到的一定是虚像
C、观察到的一定是放大的像
D、观察到的一定是倒立的像
5、物体通过凸透镜所成的像无法在光屏上显示的像是（）
A、正立的像
B、倒立的像
C、放大的像
D、缩小的像
6、在焦距为30CM的凸透镜前100cm处，一支蜡烛以10Cm/s的速度向凸透镜走近蜡烛运动5s，则蜡烛最后成的像是（）
A、倒立、放大的实像
B、倒立、缩小的实像
C、正立、放大的虚像
D、正立、缩小的虚像
二、填空题：
7、通过水滴看书上的字，字是______的(填“缩小”或“放大”)，此时水相当于_______镜。
8、在研究凸透镜成像的实验中，直线上A、B、C
三点分别用于放置器材，如图所示，其中B点应该
放________(选填“光屏”、“凸透镜”或“蜡烛”)，
要在光屏上得到清晰的倒立、缩小的像，应该把蜡烛放在离凸透镜______焦距的地方。
9、在研究凸透镜成像的是实验中：
（1）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后无论怎么调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，原因是____________________________________. (2)经过调整后,光屏上已经成一清晰缩小的像,要在光屏上成放大清晰的像,则蜡烛到凸透镜的距离应该_________________（填“增大”“减小”或“不变”）
（3）要想成放大的虚像，蜡烛到凸透镜的距离应_________________,生活中的_________镜就是利用这一成像特点的应用。
三、做图题：
10、根据入射光线
和折射光线在右图
中画出适当的透镜。
11、如下图所示，画出经过凸透镜折射后的两条光线。
探索与实践
12、小林爸爸在他生日时买了几个凸透镜给他，那是三个大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成的，现小林想要探索“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”，请你帮他设计这次探索的全过程，完成如下工作：
（1）这次探索所需要的材料有哪些？
（2）请设计一个探索的步骤
（3）请设计实验现象或数据记录表格
（4）在探索过程中，你运用了哪一种主要的科学方法？
生活拓展
13、有一副眼镜，如何知道它是凸透镜还是凹透镜？如果知道了是凸透镜，那又如何测量出它的焦距？
14、小明的老师在使用投影仪时，细心的小明发现，当老师站在银幕前时，银幕上出现了老师的身影，而在投影仪的镜头上附着的几个黑点，银幕上却没有出现，你知道这是为什么吗？
请发表你对此现象的见解。
第五节参考答案：
1、C；
2、C；
3、B；
4、B；
5、A；
6、A；
7、放大，放大镜；
8、凸透镜，大于2倍焦距；
9、三者的中心不在同一高度，减小，小于1倍焦距，放大镜；10、凹透镜，凸透镜，凹透镜；11、略；12、略；13、略；14、略；。