珍爱生命安全第一主题班会课件

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安全教育系列主题班会珍爱生命安全第一PPT课件

安全教育系列主题班会珍爱生命安全第一PPT课件
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1
生命就好像每天的朝阳,带来
的是希望,留下的是美好的回
忆!
顽 强
父当 母我 的们

爱还

已在
命 , 顽 强
经襁 注褓 入中 我时 们,




抹 绿

生命犹如那一滴小水珠, 。


对每个朋友,我短们暂都却充充满了满关灵爱气!!
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2
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3
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
人。
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41
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
问题:列举四种报警电话名称, 并说出号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
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42
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
圾篓靠外侧。
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25
5、门锁的正确使用:
当风一吹时就会把右边的门打坏
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26
特别提醒:不能用钥匙锁门。锁门 时直接拉上即可!
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27
6、高空抛物会危及生命
小鸟撞飞机,相信大家都听说过。同样,当一件 小物品从高楼上掉下来砸中行人,随时会危及生命。
学校二栋宿舍楼间拉起了警界线,原因是初三同
1、校园内和教室里都不追跑
哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,
拐角处和进出教室时都要慢行,
防止碰撞。
从 身 边 做 起
2、上下楼梯靠右行,逐层上
下,不跑,不跳,不推搡,不

《主题班会珍爱生命》PPT课件

《主题班会珍爱生命》PPT课件

防止意外伤害
遵守交通规则 注意电器安全 学习急救知识 避免野外活动
防范电信诈骗
了解常见的电信诈骗手段
不要轻易相信陌生人的话
不要随意透露个人信息
遇到可疑电话或短信时,应及 时核实确认
自我保护的方法和技巧
远离危险环境 学习自我防卫技能 保持安全意识,不轻信陌生人 遇到危险,冷静应对,寻求帮助
感谢观看
汇报人:
珍爱生命
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:
目 录
Part One.
生命的宝贵
Part Four.
自我保护
Part Two.
安全生活
Part Five.
生命的力量
Part Three.
健康生活
Part Six.
珍爱生命,从我做 起
Part One
生命的宝贵
生命的意义
生命的价值:生命具有无限的 价值,可以创造和价值和意 义。
生命的顽强:在逆 境中,生命的顽强 和坚韧可以使人重 新振作。
生命的自愈能力: 在受伤或失败后, 生命具有自愈能力 ,可以重新开始。
生命的力量在于奋斗
奋斗是生命成长的动力
生命的本质是不断奋斗
生命的意义在于追求自己的 价值
珍爱生命,不断奋斗,创造 辉煌
好处:改善身体健康、预防慢性病、提高免疫力
如何做到:每周坚持锻炼3-5次,每次持续30-60分钟,可以选择适合自己的运动方式
注意事项:避免过度运动,注意运动前的热身和运动后的拉伸
心理健康
保持乐观、积极的心态 学会调节自己的情绪 与家人、朋友沟通交流 寻求专业心理咨询帮助
Part Four
自我保护
Part Six
珍爱生命,从我做起

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍;不擅自下水游泳;学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息,防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息;不点击不明链接,防范网络诈骗;学会使用安全软件, 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况,及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验,增进应 急处理能力,更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关,是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理,对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作,有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则,避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险,如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础,更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命,同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。

珍爱生命主题班会PPT课件

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关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展,积极参与公益事业,为社会
做出贡献。
珍爱生命,关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命,同时也要关爱他人的生命,让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的,我们应该时刻关注自己的身体健康,保持积极向上 的心态,避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的,即使在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观的 心态,勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标,并为之努力奋斗,让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育,旨在帮助个体了解生命的本 质和意义,培养健康的生活态度和行为习惯,促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面,强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力,预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯,促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识,为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态,面对困难 和挫折时能够积极应对,不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质,理 解生命的独特性和宝贵性,培
养尊重和珍惜生命的意识。

《珍爱生命主题班会》PPT课件

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强化安全教育
家长要加强对孩子的安全 教育,让孩子掌握必要的 安全知识和技能,提高孩 子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
掌握安全技能
学习并掌握基本的安 全技能,如防火、防 盗、防溺水、防触电
等。
关注身边安全
发现身边的安全隐患 及时报告老师或学校 相关部门,共同维护
校园安全。
参与安全宣传
积极参与学校组织的 安全宣传活动,向同 学宣传安全知识,提 高大家的安全意识。
03
交通安全,从我做起
交通安全重要性及法规政策解读
交通安全关乎每个人的生命安 全,是构建和谐社会的重要组 成部分。
事故灾难
如火灾、交通事故、建筑物倒塌等,往往 造成人员伤亡和财产损失。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性事件等,对社会稳 定和人民安全构成威胁。
应对突发事件基本原则和方法
保持冷静
在突发事件发生时,保持 冷静和理智至关重要,以 便做出正确的决策和行动 。
观察分析
迅速观察现场情况,分析 事件性质和危害程度,为 采取应对措施提供依据。
如何做到珍爱生命
关注生命安全,遵守交通规则,避免意外 事故发生。
保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不 轻易放弃。
养成健康的生活习惯,合理饮食、规律作 息、适度运动。
尊重他人生命,不欺凌、不伤害他人,积 极传递正能量。

珍爱生命主题班会PPT课件

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04
生命的延续与传承
家庭与亲情的重要性
家庭是生命的摇篮
家庭是人类社会的基本单位,是亲情、友情和爱情的交汇点,家 庭的和睦与稳定对个人的成长和发展至关重要。
亲情是生命中最宝贵的财富
亲情是人类最真挚的情感纽带,无论在物质上还是精神上,亲情都 能给予我们巨大的支持和帮助。
传承家族血脉和文化
家庭和亲情对于传承家族血脉和文化具有重要意义,我们应该尊重 和珍惜这份深厚的情感纽带。
面对挫折与困难时,要保持积 极的心态,相信自己能够克服 它们。
03
要学会从挫折与困难中吸取教 训,总结经验,为未来的人生 道路铺平道路。
自我调节与心理疏导
自我调节是一种重要的心理技能,可以 帮助我们控制自己的情绪和行为。
当我们感到沮丧、焦虑或压力过大时,可以 通过深呼吸、冥想、运动等方式进行心理疏 导。
珍爱生命主题
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法与措施 • 生命中的挑战与应对策略 • 生命的延续与传承 • 珍爱生命的实践与行动 • 珍爱生命的教育与启示
01
珍爱生命的重要性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,我们无法预知何时会离开这个世界,因此更加珍惜 当下的每一天。
生命是脆弱而珍贵的
THANKS
感谢观看
疫力。
多喝水
每天保持足够的水分摄入,有助于维 持身体正常代谢和健康。
控制体重
保持健康的体重范围,避免肥胖或超 重对身体健康带来的负面影响。
安全意识与防范措施
注意个人安全
加强个人安全意识,如不随 意与陌生人交往、不轻易泄 露个人信息等。
交通安全
遵守交通规则,如佩戴安全 带、遵守红绿灯等,确保出 行安全。

小学各年级, 珍爱生命,安全第一,主题班会ppt

小学各年级, 珍爱生命,安全第一,主题班会ppt
交通安全事故
某小学学生在放学回家途中发生交通事故。由于学校未对 学生开展足够的安全教育,学生在过马路时未注意观察交 通情况,导致悲剧发生。
05
CHAPTER
珍爱生命,安全第一的延伸 思考
提高自我保护意识
教授基本的安全知识 和技能,如火灾逃生 、交通安全等。
开展安全演练,模拟 紧急情况,让学生在 实际操作中掌握应对 方法。
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命价值体现
生命的价值不仅在于它的 长久,更在于它的质量, 即个人对社会的贡献和影 响。
生命意义探索
通过学习和成长,发掘自 己的潜力和才能,实现个 人价值和梦想。
安全对小学生的意义
保障身体健康
安全的环境和行为有助于 预防意外伤害,维护小学 生的身体健康。
做好现场处置
在事故发生后,要迅速控制现场,疏散人员,确保救援通道畅通无阻 。同时要做好现场保护工作,以便后续调查处理。
安全事故案例分析
火灾事故
某小学因电线老化引起火灾,造成多名师生伤亡。事后调 查发现,学校缺乏定期安全检查和维修,导致电线老化问 题未及时发现和解决。
校园欺凌事件
某小学发生一起校园欺凌事件,一名学生被同班同学殴打 。学校在处理此事时未能及时采取有效措施,导致事件恶 化。
小学各年级, 珍爱生命,安全 第一,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 珍爱生命,安全第一的重要性 • 小学各年级的安全教育重点 • 安全教育的具体实施方法 • 安全事故的预防和处理 • 珍爱生命,安全第一的延伸思考
01
CHAБайду номын сангаасTER

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

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精品
让我们一起来 珍惜这来之不 易的生命吧!
精品
你是这样想的吗?
珍爱生命就是让自己的生命 更有价值。
珍爱生命就是让我们安全健 康地生存在世界上。
精品
精品
精品
精品
精品
名人是这样珍爱生命
海伦·凯勒美国著名作家和教育 家。1882年,她在一岁半的时候因 为一次猩红热夺去了她的视力和听 力,接着,她又丧失了语言表达 能力。七岁那年,家里为她请了家庭教 师,老师沙利文小时候眼睛也差点 失明,了解失去光明的痛苦。在她 辛苦的指导下,海伦用手触摸学会 手语,摸点字卡学会了读书,用手 摸别人的嘴唇,终于学会说话了。
精品
雷雨天应如何防雷击?
▪ 留在室内,关好门窗; ▪ 在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手
表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大 树和电线杆较近的地方避雨;尽量降低身体的高度, 以减少直接雷击的危险; ▪ 双脚要尽量靠近,与地面接触越小越好,以减少 “跨步电压”; ▪ 野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树 丛下面的林间空地。
武陟三名男子救落水女 四人不幸全部溺亡 大河网讯(记者 李俊坡)6月1日下午16时许,武 陟县城南新沁河桥附近,四人不幸溺水。记者刚 刚从武陟县委宣传部获得消息,截至6月2日中午, 四人尸体已被全部打捞上来,均溺水身亡。 据介绍,当时一名家住沁河武陟段附近的女孩 在河边玩耍时不慎落水,正在附近钓鱼的三名男 青年听到呼救声后下水施救,造成1女3男溺水。 事件发生后,武陟县委、县政府积极组织相关部 门和专业搜救人员全力施救。
海伦在老师爱的关怀下,竟然 克服失明与失聪的障碍,完成了大 学学业。 精品
1936年,和她朝夕相处五十年的 老师离开人间,海伦非常伤心。决 心要把老师给她的爱发扬光大。于 是,海伦跑遍美国大大小小的城 市,周游世界,为残障的人到处 奔 走,全心全力为那些不幸的人服务。

生命安全教育主题班会珍爱生命健康成长ppt课件

生命安全教育主题班会珍爱生命健康成长ppt课件

室外如何避免雷击: (1)为了防止反击事故和跨步电压伤人,要远离建筑物的避雷针及其 接地引下线。 (2)要远离各种天线、电线杆、高塔。烟囱、旗杆,如有条件应进入 有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只,但是帆 布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较危险的,应尽快离开。 (3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属 晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。 (4)雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要赶路时,要穿 塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要骑在牲畜上或自行 车上行走;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄 头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉, 这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部 下俯,尽量缩小暴露面即可。
案例:2007年11月14日晚6:30左右,某学院学生董某在研究生餐厅吃饭时,将书包 放在凳子上,然后去打饭,回来后发现书包被人偷走,包内有身份证、银行卡和现金500 余元。
食堂、操场安全防范小贴士: 1.大家在就餐时,不要将书包乱放,应随身携带或交给熟悉的同学看管。 2.在操场锻炼时,不要将手机、钱包等贵重物品放置在无人看管的地方。
因此,牢记“安全第一,预防为主,综合治理”理念,
以“关注安全,关爱生命”为主线,加强安全教育至关重要 !
班会目的:
增强安全意识和安全法制观念, 提高面临突发事件的自我防护能力, 防止各类安全事故的发生, 进一步做好平安校园构建工作。
一、认真学习八防,构建平安校园
防火灾、 某当市你一 随高着三一学声生清,脆就的因啼为哭“,单离相开思母”体产,生一了个怀生疑命和降忌落妒人心间理,而杀人,酿成了悲防剧。溺水、

中学生珍爱生命主题班会-安全教育PPT课件

中学生珍爱生命主题班会-安全教育PPT课件

1
紧急避险
学习如何在紧急情况下保护自己,如地震、火灾、台风等。
2
自救方法
了解自救的基本技巧,如急救、逃生等,提高自己的生存能力。
3
互救方法
掌握互救的原则与技巧,培养集体意识,学习团队合作。
结论和总结
通过本次班会,中学生将对安全教育有更深入的理解,并为自己的安全意识和自我保护能力提升奠定基础。
乘坐校车
学习校车乘坐安全的基本原则和进出校车的正确方 法。

骑行安全
掌握骑自行车时的安全技巧,了解骑行规则和注意 事项。
交通标志
熟悉常见交通标志的含义和作用,遵守交通规则, 确保安全出行。
防火常识
火灾预防
了解家庭和学校的火灾预防措施,如排插使用、烟雾报警器等。
逃生计划
学习制定家庭和学校的逃生计划,知道应急出口和逃生路线。
中学生珍爱生命主题班会 -安全教育PPT课件
本课件旨在提醒中学生关注安全问题,并提供生动有趣的教育内容。通过交 互式演示,激发学生对安全问题的重视。
主题介绍
本节将简要介绍珍爱生命主题班会的重要性,并概述将在后续内容中涉及的安全教育知识。
交通安全知识
行人过马路
学习正确的过马路方法,如何保证自己的安全和避 免交通事故。
灭火器的使用
熟悉灭火器的基本使用方法,学会在火灾中正确使用灭火器。
电器用品使用注意事项
1 插座使用
学习正确使用插座,避免电线过载和电器损坏。
2 用电安全
掌握用电安全知识,如何正确使用电器以及如何避免触电事故。
3 手机使用
了解正确的手机使用方法,合理使用手机,注意保护视力和身体健康。
紧急避险、自救互救方法

珍爱生命健康成长主题班会PPT课件(全文完整版)

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预防心理疾病 提高心理素质 促进身体健康 增强适应能力
培养良好的人际关系,增强 合作精神
学会生存技能,提高自我保 护能力
促进个性发展,提高综合素 质
适应社会生活,实现健康成 长
如何珍爱生命健康成长
充足的睡眠 合理的饮食 规律的生活 适当的运动
饮食多样化,摄入不同种类的食物 多吃蔬菜水果,提供身体所需营养 控制糖分、盐分和油脂的摄入量 保持饮食卫生,避免食物中毒等问题的发生
实现可持续发展: 珍爱生命、健康成 长符合可持续发展 的理念,通过科学 的生活方式和健康 的生活习惯,实现 个体和社会的可持 续发展。
健康素养:珍爱生命健康成长是未来社会对公民的基本要求 职业发展:珍爱生命健康成长是未来职业发展的前提和基础 社会福利:珍爱生命健康成长是享受社会福利的必要条件 社会责任:珍爱生命健康成长是每个公民应尽的社会责任
单击此处添加副标题
汇报人:
什么是珍爱生命健 01 康 成 长
生命安全与健康的 02 重 要 性
如何珍爱生命健康 03 成 长
珍爱生命健康成长 04 的 教 育 意 义
如何开展珍爱生命 05 健 康 成 长 教 育
珍爱生命健康成长 06 与 未 来 发 展
什么是珍爱生命健康成长
珍惜生命,不轻言放弃 关注身心健康,保持平衡发展 尊重他人,关爱环境 积极面对挑战,勇于追求梦想
珍爱生命健康成长与未来发展
促进个人发展:珍 爱生命、健康成长 能够为个人的未来 发展打下坚实的基 础,提高自身素质 和能力,更好地适 应社会发展的变化。
推动社会发展:珍 爱生命、健康成长 是社会发展的基石, 社会的和谐稳定、 繁荣昌盛需要每个 人的身心健康、全 面发展。
传承文化价值观: 珍爱生命、健康成 长体现了中华民族 传统文化中重视养 生、保健和道德修 养的价值观,这些 价值观的传承和发 扬有助于推动社会 的进步和发展。

小学生主题班会 珍爱生命,安全第一 课件(共18张PPT)

小学生主题班会  珍爱生命,安全第一 课件(共18张PPT)

网络安全
总结词
网络是把双刃剑,安全使用是关键
详细描述
不泄露个人信息,不随意点击陌生链接;不沉迷网络游戏,不进行高额充值;正 确使用网络资源,不传播不良信息。
自然灾害安全
总结词
自然灾害突来时,冷静应对保平安
详细描述
地震来临时要保持冷静,迅速躲到桌子、床下等坚固场所;洪水来临时要迅 速撤离到高处,远离洪水浸泡区域;台风来临时要避免外出,及时做好避风 措施。
水上安全
学会正确使用泳具,了解溺水自救 和救援的方法。
网络安全
识别网络陷阱,如不随意点击陌生 链接、不泄露个人信息看
过马路要走人行横道,红灯停、绿灯行;不乱穿马路,不随意跨越护栏;不在机 动车道玩耍、奔跑;不在车行道上使用滑板车;乘坐公共交通要排队候车,不拥 挤、不争抢座位。
日常生活安全
总结词
小事不小觑,安全记心中
详细描述
不私自离家,不随意走失;不随意燃放烟花爆竹,注意防火安全;不私自下 河游泳,注意防溺水;不攀爬栏杆、围墙、建筑工地等危险区域。
知识储备。
02
安全情景剧表演
学生分组表演安全情景剧,展示正确处理突发事件的流程和方法。
03
安全漫画展示
鼓励学生创作以安全为主题的漫画作品,提高安全意识和审美能力。
04
总结与反思
安全知识回顾
交通安全
小学生应了解基本的交通规则,如 过马路要看红绿灯、走斑马线等。
防火安全
学会如何预防火灾的发生,掌握火 场逃生的基本技巧。
提高学生自我保护能力
通过安全教育,可以让学生了解更多的安全知识和技能,从而更好地保护自己的人身安全 和财产安全。
促进校园和谐稳定
通过珍爱生命,安全第一的教育和安全防范措施的落实,可以促进校园的和谐稳定,为学 生创造一个更加安全、和谐的成长环境。

生命安全教育主题班会ppt

生命安全教育主题班会ppt
生命安全教育主题班会ppt
一、认真学习八防,构建平安校园
什盗、 防食品中毒、 防校园暴力、 防雷电事故、 防交通事故
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人的生命是非常脆弱的,如果我们不注 重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题 措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当 儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛 如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产; 食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩 耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少 张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命 安全。
生命安全教育主题班会ppt
6.若自己不幸被人群挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在 颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。 8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开 始骚动时,要做好准备保护自己和他人。
9.在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤 踩踏事件的诱发因素。
案例:2007年11月14日晚6:30左右,某学院学生董某在研究生餐厅吃饭时,将书包 放在凳子上,然后去打饭,回来后发现书包被人偷走,包内有身份证、银行卡和现金500 余元。
食堂、操场安全防范小贴士: 1.大家在就餐时,不要将书包乱放,应随身携带或交给熟悉的同学看管。 2.在操场锻炼时,不要将手机、钱包等贵重物品放置在无人看管的地方。
【情感体验】:请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。
【下面请三位同学上台模拟家长把这种悲痛淋漓尽致地表现出来】
生命安全教育主题班会ppt
防 溺 水
生命安全教育主题班会ppt
防踩踏10妙招
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张 或恐慌气氛。

主题班会_关注安全_珍爱生命PPT课件

主题班会_关注安全_珍爱生命PPT课件

17
15、搞清洁卫生时,有安全 隐患的做法是 ( B ) A、用桌椅堆叠作梯子; B、拿着劳动工具追逐打闹; C、擦电器先切断电源; D、站在窗台上擦窗玻璃;
18
16、学校在晚上举行晚会, 如果突然停电,应该( )
A.镇静,听从老师的指
挥 B.急忙向出口挤 C.惊慌失措,大声呼叫 D.借机搞恶作剧
• C.赶快奔跑灭掉身上火苗
45
9.当身上衣服着火时,立即采取的正 确灭火方法是什么?
• A.叫别人打水帮自己灭火
• B.就地打滚压灭身上火苗 • C.赶快奔跑灭掉身上火苗 • 正确答案:(B)
46
10.电器起火时 要先怎么做?
• A.打家里电话报警
• B.切断电源 • C.用灭火器灭火
47
10.电器起火时 要先怎么做?
27
小游戏:自救知识竞赛
• 规则:,每组的每位同学都可以进行抢答 ,总共 15题 。最终得分最多的小组加3分
28
1.准许行人通过人行横道的信号 是?
• A.红灯亮 • B.绿灯亮 • C.绿灯闪烁
29
1.准许行人通过人行横道的信号 亮 • C.绿灯闪烁
30
11
9、如果身体出现不明原因疼 胀,不要随便吃止痛药,主 要原因是( ) C A.不一定能止痛 B.吃了会有副作用 C.止痛药可能会掩盖病因, 不方便医生对症下药 D.从不相信药物
12
10、发现食物中毒后,自己 能采取的最有效的一项应急 措施是什么( B ) A.多喝开水 B.催吐 C.找解毒药 D.多休息
• A.及时躲避或尽量找低洼处蹲下
• B.停留在空旷地 • C.停留在孤立的大树、高塔、电线杆旁
• D.停留在广告牌下

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

地震应对
了解地震预警信号,掌握“蹲下、 掩护、保持冷静”的应对原则。
交通事故应对
遵守交通规则,了解安全过马路和 乘坐交通工具的注意事项。
防止网络诈骗和保护个人信息
保护个人信息
安全使用社交媒体
不轻易透露个人重要信息,如家庭住 址、电话号码、银行卡号等。
谨慎发布个人信息,避免在社交媒体 上与陌生人交流敏感信息。
04 安全教育实践
安全演练和模拟演练
安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等 突发事件的应急演练,提高学生 的安全意识和应对能力。
模拟演练
通过模拟实际生活中的危险情境 ,让学生亲身体验并学习如何应 对危险,加强自我保护能力。
安全教育活动组织与参与
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛,激发学生主动学习安全知识的热情,提高安全意识。
基本原则
注意个人卫生,不购买和食用过期、 变质、伪劣食品,尽量选择新鲜、无 污染的食品。
选择和鉴别
学会查看食品标签,了解食品的成分、 生产日期和保质期等信息,避免购买 不合格食品。
03 个人安全防护
遇到突发事件的应对方法
火灾应对
熟悉家庭和学校的火灾逃生路线, 掌握基本的灭火技能,如使用灭 火器。
适量运动
积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高免疫力。
3
规律作息
保证充足的睡眠时间,不熬夜玩手机或游戏等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失,还可能威胁生命安
全,造成人员伤亡。
防火安全知识
不私拉乱接电线,不乱 丢烟蒂,不私自使用蜡 烛等明火,遵守校园消
防规定。
应对措施
一旦发生火灾,应立即 拨打火警电话,迅速逃 离火场,并采取必要的

珍爱生命主题班会ppt课件

珍爱生命主题班会ppt课件

生命承载着责任与义务
个人责任
每个人的生命都承载着对 自己、对家人、对社会的 责任。
家庭义务
每个人在家庭中都扮演着 不同的角色,承担着对家 人的义务和责任。
社会担当
每个人作为社会的一员, 都承担着对社会的担当和 责任,为社会做出自己的 贡献。
02
珍爱生命的实践方法
珍惜时间,合理规划
总结词:时间是我们 生命中最珍贵的财富 。合理规划时间,不 仅能帮助我们更好地 完成任务,还能提高 效率,使我们的生活 更有意义。
生命是神圣的
每个人的生命都是神圣的 ,我们应该尊重和珍视自 己的生命和他人的生命。
生命是不可逆的
时间是一去不复返的
生命是不可逆的,一旦失去就再也无法回来。
珍惜当下
我们应该珍惜当下,把握好每一个机会去实现自己的梦想和价值。
积极面对生活
我们应该积极面对生活,不断努力去克服困难和挑战,让生命更加 充实和有意义。
3. 积极锻炼:定期参加体育活动,如跑 步、游泳、打球等。
2. 规律作息:保证充足的睡眠,避免熬 夜和过度疲劳。
详细描述
1. 饮食健康:均衡饮食,多吃蔬菜水果 ,避免暴饮暴食。
学会自我保护与防范
详细描述
2. 防范措施:学会使用安全门、 安全窗等防护设施,确保家庭安 全。
总结词:学会自我保护与防范, 使我们能够更好地应对生活中的 危险和风险。
热爱生活
鼓励青少年发现生活中的美好和乐趣,培养积极向上的生活态度。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
建议做法
家长和老师要关注青少年的心理健康状况,及时发现和解决潜在问题, 同时也要鼓励青少年多与家人、朋友交流,共同分享生活中的喜怒哀乐 。

珍爱生命 安全伴我行 ppt课件

珍爱生命 安全伴我行 ppt课件

3. 汽车不是一刹车就能停止的。

4. 可以在机动车道骑自行车。

5. 年龄不满18岁的学生不准驾 驶摩托车。

6. 雨天乘坐二轮摩托车时 可以打伞、穿裙子的可以侧 坐。

7.行人在道路上通行,可以3人以上 并行

8.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越 过停止线的可以继续通行

9.二轮摩托车可以载2名学生,不可 以载2名大人
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去。
溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
溺水的急救:
• 方法二: • 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接
救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使 其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(多选少选都不给分)
2、在道路上行走或乘车,下列哪些行 为应该禁止?( ①②③)④ ⑤ ①、电动自行车载人; ②、在街道公路上扶身并行; ③、相互追逐; ④、在街道公路上学习驾驶非机动车; ⑤、将手或头伸出车窗外; ⑥、乘客之间说话
(多选少选都不给分)
3、关于车辆,下列那些行为必须禁止? ( ①②)③ ①、追车; ②、抛物击车; ③、携带易燃易爆等危险品上车; ④、带矿泉水等饮料上车
禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止 行人进入的路段入口处。
限制速度
同学们,对于自己的测试成 果是否感到满意呢?
下面就准备好进入下一轮的 挑战吧!
下面是由一组案件重演, 在观看的同时请大家记录 下案件中的违规现象!

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

注意居家安全
确保家中没有安全隐患,如电器插座 放置在孩子触及不到的地方,窗户和 阳台要安装安全护栏等。
提高自我保护能力
学习防身技能
教育孩子学习防身技能,如遇到 危险如何呼救、如何逃跑等。
识别危险信号
教育孩子学会识别危险信号,如 陌生人的搭讪、诱拐等,提高警
惕性。
避免网络风险
教育孩子不要在网络上泄露个人 信息,学会辨别网络诈骗和网络
家长应牵着孩子的手过马路,确保孩子的安全。
安全乘坐交通工具
坐稳扶好
在乘坐公共交通工具时,应坐稳扶好,不要在车上嬉戏打闹或站 立。
注意安全提示
在乘坐交通工具前,应先了解安全提示,遵循相关规定和要求。
不要携带危险物品
在乘坐交通工具时,不要携带易燃、易爆、有毒等危险物品。
04
消防安全教育
Chapter
总结词
掌握基本自卫技巧,提高自我保护能 力。
详细描述
教授实用的防身技巧,如遇到不法侵 害时的应对方法、如何避免走夜路时 的危险等。
紧急求助方法
总结词
了解在遇到紧急情况时如何求助和自救。
详细描述
介绍紧急求助电话、如何正确报警、如何进行心肺复苏等紧急救助措施。
THANKS
感谢观看
健康的身体和良好的精神 状态有助于更好地应对工 作挑战,提升事业发展。
增加幸福感
身体健康、精神愉悦能够 带来更多的幸福感和满足 感。
珍爱生命,健康成长的意义
培养积极心态
珍爱生命、健康成长有助于培养 积极向上的心态,更好地面对生
活中的挑战。
促进家庭和谐
健康的家庭成员能够为家庭带来更 多的快乐和幸福,促进家庭和谐。
推动社会进步

珍爱生命(1)ppt课件

珍爱生命(1)ppt课件
珍爱生命
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考:
当你死去的时候失去的是什么?
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故 障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对
准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬, 一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念 头:一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演,临危不乱 熟悉环境,暗记出口 通道出口,畅通无阻 扑灭小火,惠及他人 保持镇静,明辨方向,迅速撤离 不入险地,不贪财物 简易防护,蒙鼻匍匐 火已及身,切勿惊跑 跳楼有术,虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火,失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开,确保出口 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步,携带物品应在最少限度
自家财富,以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会 发现,当生命被生活推向极致时,往往会 展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处 方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨 雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的 平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生 命才会更有意义。感受生命,珍爱生命, 生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
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行走和车辆行驶。
2
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨
碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔
跤或撞人。
3
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩,这都是不安全的。
4
隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。 5
当走路只顾着谈天说地,没有留意地
面的情况时,很容易发生意外。
6
交通安全
1.行路安全
一、校园活动安全常识
1、校园内和教室里都不追跑 哄闹,不攀爬翻越。在走廊上, 拐角处和进出教室时都要慢行, 防止碰撞。 2、上下楼梯靠右行,逐层上 下,不跑,不跳,不推搡,不 起哄,不在楼梯扶手上滑行。
3、在学校不玩有伤害性的 玩具,课间校内不踢球,不 投掷。不触摸有电的地方。 自觉遵守校园警示牌的要求。
第三章
用火安全须谨慎
火,是人类不共戴天的敌人。
电视上曾报道一则新闻:美国 一个城市的远郊有一大片森林,在 森林边上有一个小镇,住了三十几 户人家。人们过着富足,幸福的生活。 可是在一个干燥的秋天,一场大火 无情地摧毁了他们的家园,熊熊的 火焰残酷地夺走了他们的亲人。
那场大火整整燃烧了三天三夜,
"红灯停,绿灯行"
过马路时,应先看左后看右, 在确保安全的情况下迅速通过。
2.事故应对
非机动车之间发生事故后,在无 法自行协商解决的情况下,应迅速 报警,保护事故现场;如当事人受 伤较重,求助其他人员,立即拨打 110报警,并拨打120或999求助
3.救护措施
发生重大交通事故时, 不要翻动伤者,立即拨打 120或999求助。
生命就好像每天的朝阳,带来
的是希望,留下的是美好的回
忆!
顽 强
父当 母我 的们

爱还

已在
命 , 顽 强
经襁 注褓 入中 我时 们,




抹 绿

生命犹如那一滴小水珠, 。
色 !
对每个朋友,我短们暂都却充充满了满关灵爱气!!
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
问题:列举四种报警电话名称, 并说出号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时 用水扑救好吗?应用什么扑救?
4、上学期间不经老师同意 不得出校门。遇到陌生人来 找时要及时报告老师,不得 私自跟随出去。
5、活动时要有序,不打闹, 不做危险动作。万一遇到危险 时,要学会避让,学会护住头、 脸、脑等部位,防止向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园 的,应先到班主任请假,将班 主任批准的请假条交给门卫后 方可出校,并在规定的时间内 返校。
2.课间不要玩会伤及自己 和他人的利物或玩具,更不 能把管制刀具带入校内。
3.课间文明活动,不追逐, 不打闹。
4. 若学校有修建工地,不 要到危险区域内玩耍。
第二章 交通安全记心间
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。 1
在较窄的街区马路上行走,一定要靠右
边走,不要几个人横着走,以免妨碍他 人
经过消防员的奋力拼搏,大火终于 熄灭了。三天以前,他们还和亲人 们过着幸福的生活;三天以后,他们 却失去了曾经所拥有的一切。他们 欲哭无泪,痛诉上帝对他们的不公。 可谁曾想到引起这场火灾的。仅仅 是一个小小的烟头?!
火到底是朋友还是敌人? 在享受了太多火带来的好处,看 过太多火带来的灾难之后,我们找到 了答案:火既是朋友,又是敌人。 其实朋友和敌人间相隔并不太远。 如果能够利用好它,它便是人类的 朋友;如果不能利用好它,它便是 人类的敌人。
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
珍爱生命 安全第一
让我们一起来 珍惜这来之不 易的生命吧!
第一章 校园安全很重要
校园安全
• 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的 安全隐患有20种之多,其中包括溺水、交 通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动 损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学 生的健康成长。
如何避免踩踏?
• 如何避免踩踏?
不要在教室追逐玩耍
活动空又迅速
推挤容易产生 意外,出入也 不顺畅
上下楼梯时……
尽量靠右边行走、不要奔跑
课 间 活 动 安 全
1.上下课通过过道和楼梯 间时,不要拥挤、打闹和做 恐吓同学的恶作剧,防止拥 挤踩踏事故发生。
珍爱生命安全第一主题班会课 件
欣赏诗歌 ——生命是如此珍贵
何言面对关心我
生命是父母给予
们的父母

何以面对那些为
生命是用来珍惜
我们幸福曾经流

血牺牲的先辈们
生命更不是我们
自己的
朋友 生命只有
一次的
欣赏诗歌后,你有什么想法?
动动脑筋, 小组讨论
你是这样想的吗?
珍爱生命就是让自己的生命 更有价值。
珍爱生命就是让我们安全健 康地生存在世界上。
生命的数字
中国每5分钟有一人因车 祸死亡,每一分钟有一人因车 祸伤残,每天死亡280多人,每年 死亡10万多人,汽车数量占世 界1.9%,车祸死亡人数占世界 15%,且每年增加4.5%
海伦在老师爱的关怀下,竟然 克服失明与失聪的障碍,完成了大 学学业。
珍爱生命 安全第一
1936年,和她朝夕相处五十年的 老师离开人间,海伦非常伤心。决 心要把老师给她的爱发扬光大。于 是,海伦跑遍美国大大小小的城 市,周游世界,为残障的人到处 奔 走,全心全力为那些不幸的人服务。
1968年,海伦八十七岁去世,她 终生致力服务残障人士的事迹,传 遍全世界。苏利文老师把最珍贵的 爱给了她,她又把爱散播给所有不 幸的人,带给他们光明和希望。
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
地震
海啸
名人是这样珍爱生命
海伦·凯勒美国著名作家和教育 家。1882年,她在一岁半的时候因 为一次猩红热夺去了她的视力和听 力,接着,她又丧失了语言表达 能力。七岁那年,家里为她请了家庭教 师,老师沙利文小时候眼睛也差点 失明,了解失去光明的痛苦。在她 辛苦的指导下,海伦用手触摸学会 手语,摸点字卡学会了读书,用手 摸别人的嘴唇,终于学会说话了。
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