28《三字经节选》12
《三字经》全文及翻译
《三字经》全文及翻译《三字经》是中国传统的启蒙教材,内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。
它以三字一句的形式,朗朗上口,易于记忆和传颂。
以下是《三字经》的全文及翻译。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
【翻译】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
【翻译】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
【翻译】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
【翻译】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
【翻译】生养子女却不教育,是父母的过错。
教育学生不严格要求,是老师的懒惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
【翻译】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
【翻译】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
【翻译】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
【翻译】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
【翻译】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
【翻译】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。
并且要知道基本的算术和高深的数学,以及认识文字,阅读文学。
一年级语文下28《三字经》节选
写法点拨
运用举例说明的写作手法。
本文运用了举例说明的写作手法, 如文中列举了犬、鸡、蚕等动物来说明 如果人不思进取,连动物都不如的道理。
心灵感悟
人只有刻苦学习,将来才能有所作 为。我们祖先给我们留下的蒙学读本内 容是十分丰富的,有时间要多读一读。
拓展延伸
《三字经》节选: 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
60、生活本没有导演,但我们每个人 都像演 员一样 ,为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。5、心情 就像衣 服,脏 了就拿 去洗洗 ,晒晒 ,阳光 自然就 会蔓延 开来。 阳光那 么好, 何必自 寻烦恼 ,过好 每一个 当下, 一万个 美丽的 未来抵 不过一 个温暖 的现在 。
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,只是很 容易: 被习惯 所掩盖 ,被时 间所迷 离,被 惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。
文中这两部分的意思是什么?
第一部分:小时候不学习,这是不应该 的;小时候不学习,长大后一直到老能 有什么作为呢?璞玉不雕琢打磨,不能 成为精美有用的器物;人不学习,就不 懂得做人行事的规矩。
课文详解 重、难点分析
《三字经》全文带拼音(国学经典)
《三字经》全文带拼音(国学经典)Rén zhīchūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn 1人之初,性本善。
性相近,习相远。
gǒu bújiào xìng nǎi qiān jiào zhīdào guìyǐzhuān 2苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
xīmèng mǔzélín chǔzǐbùxuéduàn jīzhù3昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
dòu yān shān yǒu yìfāng jiào wǔzǐmíng jùyáng 4窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
yǎng bújiào fùzhīguòJiào bùyán shīzhīduò5养不教,父之过。
教不严,师之惰。
zǐbùxuéfēi suǒyíyòu bùxuélǎo héwéi 6子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
yùbùzhuóbùchéng qìrén bùxuébùzhīyì7玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
wèi rén zǐfāng shào shíqīn shīyǒu xílǐyí8为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
xiāng jiǔlíng néng wēn xíxiào yúqīn suǒdāng zhí9香九龄,能温席。
《三字经》全文及翻译
《三字经》全文及翻译《三字经》是中国的传统启蒙教材,内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。
其语言简洁,韵律和谐,读起来朗朗上口,深受人们喜爱。
以下是《三字经》的全文及翻译。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
【翻译】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
【翻译】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
【翻译】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
【翻译】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
【翻译】生养子女却不教育,是父母的过错。
教育学生不严格要求,是老师的懒惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
【翻译】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
【翻译】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
【翻译】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
【翻译】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
【翻译】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
【翻译】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。
并且要知道基本的算术和高深的数学,以及认识文字,阅读文学。
《三字经》(节选)
《三字经》(节选)文/李晨瑛图/于天姿国学苑礼lǐ乐yuè射shè,御yù书shū数shù。
古ɡǔ六liù艺yì,今jīn 不具bújù。
惟wéi 书学shūxué,人共遵rén ɡònɡzūn 。
既识字jìshízì,讲jiǎnɡ说文shuōwén。
有古文yǒu ɡǔwén ,大小dàxiǎo 篆zhuàn 。
隶草继lìcǎo jì,不可bùkě乱luàn。
若广学ruòɡuǎnɡxué,惧其繁jùqífán 。
但略说dàn lüèshuō,能知原nénɡzhīyuán。
4注释:1.御:驾车。
2.六艺:指古代读书人必须学习的“礼、乐、射、御、书、数”六种技艺。
3.具:具备、具有。
4.惟:同“唯”,只有。
5.说文:指东汉许慎所作的《说文解字》一书,是我国第一部系统地分析字形和考究字源的字典。
6.篆:篆书,汉字的一种书体,大篆、小篆的统称。
7.隶:隶书,汉字的一种书体。
8.草:草书,汉字的一种书体。
9.继:连续,接着。
10.若:如果。
11.繁:繁杂、众多。
译文礼仪、音乐、射箭、驾车、书写和算数是古代的六种技艺,这六种技艺现在已经没有人能同时具备了。
在六艺中,只有书写是现在每个人都遵循的。
当一个人认识字以后,就可以去研究《说文解字》。
我国古代的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书的阶段,这个过程不能弄混乱了。
如果你想广泛地学习知识,又害怕它过于繁杂,只要把知识大略研究一下,还是能学到许多基本的道理。
5启蒙故事古时候有一个名叫飞卫的人,射箭技艺十分高超。
纪昌向他求教射箭的本领,飞卫说:“你要先学会看东西不眨眼睛,然后才可以学射箭。
《三字经》全文带拼音(国学经典)
《三字经》全文带拼音(国学经典)Rén zhīchūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn 1人之初,性本善。
性相近,习相远。
gǒu bújiào xìng nǎi qiān jiào zhīdào guìyǐzhuān 2苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
xīmèng mǔzélín chǔzǐbùxuéduàn jīzhù3昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
dòu yān shān yǒu yìfāng jiào wǔzǐmíng jùyáng 4窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
yǎng bújiào fùzhīguòJiào bùyán shīzhīduò5养不教,父之过。
教不严,师之惰。
zǐbùxuéfēi suǒyíyòu bùxuélǎo héwéi 6子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
yùbùzhuóbùchéng qìrén bùxuébùzhīyì7玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
wèi rén zǐfāng shào shíqīn shīyǒu xílǐyí8为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
xiāng jiǔlíng néng wēn xíxiào yúqīn suǒdāng zhí9香九龄,能温席。
三字经全文节选
三字经全文节选三字经全文节选《三字经》,是中国的传统启蒙教材。
在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
以下是小编为大家整理的三字经全文节选,欢迎阅读与收藏。
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。
此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。
三字经相关故事孟母三迁昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang](三声)氏守节。
居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躃踊痛哭之事。
母曰:“此非所以居子也。
”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。
母又曰:“亦非所以居子也。
一年级语文28《三字经》节选苏教版全面版
课文详解 二、学习新课 9、蕴含了什么样的道理?
课件PPT
做人要勤学上进,人生才有意义。
图解结构
课件PPT
子不学,非所宜 玉不琢,不成器 犬守夜,鸡司晨 蚕吐丝,蜂酿蜜
人不学,不知义 人不学,不如物
概括主题
课件PPT
本课的第一部分说的是为人子者如果 终日不学,等到老了,会终身无为而惭愧; 第二部分说的是人如果懒惰,不思进取,就 连动物也不如了。这都是劝诫世人要好学 上进,将来有所作为。
玉---王 器---哭 酿---醒
字词乐园
多音字:
wéi
为 wèi
行为 因为
课件PPT
tǔ
吐 tù
吐丝 吐血
字词乐园
近义词: 非---- 是
课件PPT
幼---- 老
字词乐园
子宜 义 司苟 曷
课件PPT
课文详解 一、导入新课
课件PPT
熟读《三字经》,就能了解许多事情, 懂得做人的道理。今天我们学习的第28课 就选自《三字经》,(板书课题)相信学 完课文,你一定会有许多收获。
写法点拨
课件PPT
学问中时主题一经确定,就要根据 表达的主题来选取相关的材料。本课“ 学习”是主题,作者围绕这个主题,从 正反两方面来阐述,从而达到劝诫人们 要好学上进的目的。
课件PPT
拓展提升
国学积累: 头悬梁,锥刺股。 (晋朝孙敬读书把自己的头发栓房梁 上,以免打瞌睡;战国时苏秦读书每 到困倦是就用锥子刺大腿。他们不用 别人督促就能自觉读书。)
课文详解 二、学习新课
4、学生自由练读第一部分课文。 5、适时指导,注意“老何为?” 的语气。 6、第一部分课文,从中明白了什么道理?
人在年少的时候就要勤奋好 学,否则到了年老的时候将一 事无成。
三字经全文及解释
三字经全文及解释《三字经》是中国的传统启蒙教材,其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。
它以三字一句的形式,朗朗上口,易于背诵和记忆。
以下是《三字经》的全文及解释。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
【解释】生养子女却不教育,是父母的过错。
教育学生不严格要求,是老师的懒惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
【解释】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
【解释】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
【解释】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
【解释】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。
并且要知道基本的算术和高深的数学,以及认识文字,阅读文学。
二年级上学期国学经典——《三字经》节选已校对
二年级上学期国学经典诵读内容——《三字经》节选三字经rén zhīchū , xìng běn shàn. xìng xiāng jìn, xíxiāng yuǎn.人之初,性本善。
性相近,习相远。
gǒu bújiào, xìng nǎi qiān. jiào zhīdào, guìyǐzhuān.苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
xī mèng mǔ, zélín chǔ. zǐbùxué, duàn jī zhù.昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
dòu yān shān, yǒu yìfāng. jiāo wǔzǐ, míng jù yáng.窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
yǎng bújiào, fùzhī guò. jiào bùyán, shīzhī duò.养不教,父之过。
教不严,师之惰。
zǐbùxué, fēi suǒyí. yòu bùxué, lǎo héwéi子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
yùbùzhuó, bù chéng qì. rén bùxué, bùzhīyì.玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
wéi rén zǐ, fāng shào shí. qīn shī yǒu, xílǐyí为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
三字经节选
《三字经》选读二
xī mèng mǔ zé lín chǔ 。
昔孟母,择邻处。
zǐ bù xué duàn jī zhù 。
子不学,断机杼。
《三子经》选读二
昔孟母,择邻处。 子不学,断机杼。
阅读指要:
从前孟子的母亲,为了选择适宜儿子 成长的环境一再搬家,儿子不好好学习, 就剪断织布机上的布来教育他。
阅读提示:
养了孩子却不教育,是父亲的过错; 教育孩子不够严格,是老师的失职。 孩子不学习,实在不应该;小时候不 用功学习,长大了能做什么呢?
《三字经》选读四
yù bù zhuó bù chéng qì
玉不琢,不成器;
rén bù xué bù zhī yì
人不学,不知义。
《三子经》选读四
玉不琢,不成器; 人不学,不知义。
fù
ér
shēn
《三字经》选读十
高曾祖,父而身, 身而子,子而孙, 自子孙,至玄曾, 乃九族,人之伦。
阅读指南:
高祖、曾祖、祖父、父亲、自己、儿 子、孙子、曾孙、玄孙,代代相传,一共 九辈,这就是家族中的排列次序。
《三字经》选读十一
sū lǎo quán èr shí qī
苏老泉,二十七, shǐ fā fèn dú shū jí 始发愤,读书籍。 bǐ jì lǎo yóu huǐ chí 彼既老,犹悔迟, ěr xiǎo shēng yí zǎo sī 尔小生,宜早思。
曰春夏,曰秋夏,
cǐ sì shí yùn bù qióng
此四时,运不穷。
《三字经》选读七
曰春夏,曰秋夏, 此四时,运不穷。
阅读指南:
春夏秋冬是一年的四季,依次运行, 反复无穷。
《三字经》全文原文
《三字经》全文原文这部一千多字的《三字经》,似是万千精华被浓缩。
更可贵的是,这部经典一直在被不断扩充、不断进步。
这才是真正的包罗万象,蒙学典范。
以下是小编分享的《三字经》全文原文,希望能帮助到大家。
(点击对应目录可以直接查阅《三字经》全文的内容哦)《三字经》全文如下:人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。
此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。
斩齐衰,大小幼。
至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。
唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
《三字经》原文及全文解释
《三字经》原文及全文解释《三字经》原文及全文解释经过读《三字经》,你知道三字经里面讲了什么内容呢?小编今天为大家带来三字经全文,一起来看看吧!三字经全文解释1、人之初,性本善。
性相近,习相远。
解释:人生下来的时候都是好的,每个人都是一张白纸,不知害人,既为善。
只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
2、苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
解释:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
3、昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
解释:战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
4、窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
解释:五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
5、养不教,父之过。
教不严,师之惰。
解释:仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。
只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。
6、子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
解释:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?7、玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
解释:玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
8、为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
解释:做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
9、香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
解释:东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
10、融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。
解释:汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。
“弟”通“悌”,尊敬友爱。
11、首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
解释:人生急当首务者,莫大于孝悌,故人事亲事长,必要尽其孝悌。
《三字经》全文内容
《三字经》全文内容人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
三才者,天地人。
三光者,日月星。
三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。
曰水火,木金土。
此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
地所生,有草木。
此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。
爱恶欲,七情具。
青赤黄,及黑白。
此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸。
此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽。
此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金。
丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入。
此四声,宜调协。
高曾祖,父而身。
身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾。
乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从。
兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。
君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。
当师叙,勿违背。
斩齐衰,大小功。
至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数。
古六艺,今不具。
惟书学,人共遵。
既识字,讲说文。
有古文,大小篆。
隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁。
但略说,能知原。
凡训蒙,须讲究。
详训诂,明句读。
为学者,必有初。
小学终,至四书。
论语者,二十篇。
群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。
讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。
中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。
自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。
《三字经》全文完整版、原文解释及译文
三字经全文解析《三字经》全文释义1、人rén之zhī初chū,性xìnɡ本běn善shàn。
性xìnɡ相xiānɡ近jìn,习xí相xiānɡ远yuǎn。
【解释】人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。
2、苟ɡǒu不bù教jiào,性xìnɡ乃nǎi迁qiān。
教jiào之zhī道dào,贵ɡuì以yǐ专zhuān。
【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
3、昔xī孟mènɡ母mǔ,择zé邻lín处chù。
子zǐ不bù学xué,断duàn机jī杼zhù。
【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
三字经全文解析4、窦dòu燕yān山shān,有yǒu义yì方fānɡ。
教jiào五wǔ子zǐ,名mínɡ俱jù扬yánɡ。
【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
5、养yǎnɡ不bù教jiào,父fù之zhī过ɡuò。
教jiào不bù严yán,师shī之zhī惰duò。
【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。
只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。
6、子zǐ不bù学xué,非fēi所suǒ宜yí。
幼yòu不bù学xué,老lǎo何hé为wéi。
三字经第十二课
第十二课
原文:高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾;乃九族,人之伦。
注释:高:高祖,祖父的祖父。
曾:曾祖,祖父的爸爸。
祖:祖父,爸爸的爸爸。
身:自身,自己。
子:儿子。
孙:孙子。
自:从。
至:到。
玄:玄孙,九族的最末一辈。
曾:曾孙,也就是孙子的儿子。
乃:就是。
人之伦:维持人与人之间正常关系的准则。
译文:
高祖父生了曾祖父,曾祖父生了祖父,祖父生了爸爸,爸爸生了我,我又生了儿子,儿子再生孙子。
(人类的繁衍,一代接着一代,生命的延续是永无止境的。
)
从自己往上推四代,再往下推四代,是儿子、孙子、曾孙和玄孙,一共十九代人,被称为“九族”。
(“九族”代表着人的长幼尊卑和家族血统的承续关系。
九族之间的关系不仅是血缘的传承关系,更是一种血浓于水的亲情。
在家庭中,每个成员都应该认识到自己应负的责任和应尽的义务,这样,家庭才能和睦幸福。
)。
三字经(十二)
世
圣
开
继
太
绝
平
学
彼苏如如头披赵昔 既老负囊悬蒲中仲 老泉薪萤梁编令尼 ,,,,,,,, 犹二如如锥削读师 悔十挂映刺竹鲁项 迟七角雪股简论橐 。。。。。。。。 尔始身家彼彼彼古 小发虽虽不无既圣 生愤劳贫教书仕贤 ,,,,,,,, 宜读犹学自且学尚 早书苦不勤知且勤 思籍卓辍苦勉勤学 。。。。。。。。
悬梁刺股,囊萤映雪
囊萤
晋·孙康
刺股
晋·车胤
悬梁
汉·孙敬
映雪
战国·苏秦
彼苏如如头披赵昔 既老负囊悬蒲中仲 老泉薪萤梁编令尼 ,,,,,,,, 犹二如如锥削读师 悔十挂映刺竹鲁项 迟七角雪股简论橐 。。。。。。。。 尔始身家彼彼彼古 小发虽虽不无既圣 生愤劳贫教书仕贤 ,,,,,,,, 宜读犹学自且学尚 早书苦不勤知且勤 思籍卓辍苦勉勤学 。。。。。。。。
说到读书,一定离不开中文的汉字。请给下面的汉字和甲骨文配配对。
①龟 ⑤鸟
②鹿 ⑥月
③山 ⑦鱼
④日 ⑧水
过了文字关,我们要来过一过词语关。根据下面词语的格式说新词。
红花 桃灼灼 天上鸟翱翔
什么颜色+什么东西 ABB式词语 哪里+什么东西+怎么样
彼苏如如头披赵昔 既老负囊悬蒲中仲 老泉薪萤梁编令尼 ,,,,,,,, 犹二如如锥削读师 悔十挂映刺竹鲁项 迟七角雪股简论橐 。。。。。。。。 尔始身家彼彼彼古 小发虽虽不无既圣 生愤劳贫教书仕贤 ,,,,,,,, 宜读犹学自且学尚 早书苦不勤知且勤 思籍卓辍苦勉勤学 。。。。。。。。
昔仲尼,师项橐。
看完小故事, 请说一说孔 子拜谁为师? 这个小朋友 用什么问题 考倒了孔子?
彼苏如如头披赵昔 既老负囊悬蒲中仲 老泉薪萤梁编令尼 ,,,,,,,, 犹二如如锥削读师 悔十挂映刺竹鲁项 迟七角雪股简论橐 。。。。。。。。 尔始身家彼彼彼古 小发虽虽不无既圣 生愤劳贫教书仕贤 ,,,,,,,, 宜读犹学自且学尚 早书苦不勤知且勤 思籍卓辍苦勉勤学 。。。。。。。。
《三字经》(节选)
《三字经》(节选)曰春夏yuēchūn xià,曰秋冬yuēqiūdōnɡ。
此四时cǐsìshí,运不穷yùn bùqiónɡ。
曰南北yuēnán běi ,曰西东yuēxīdōnɡ。
此四方cǐsìfānɡ,应乎中yìnɡhūzhōnɡ。
曰水火yuēshuǐhuǒ,木金土mùjīn tǔ。
此五行cǐwǔxínɡ,本乎数běn hūshù。
十干者shíɡān zhě,甲至癸jiǎzhìɡuǐ。
十二支shíèr zhī,子至亥zǐzhìhài。
文/小米图/于天姿国学苑注释:1.曰:称为。
2.时:时令、季节。
3.运:循环反复。
4.穷:穷尽,尽头。
5.应:对应。
6.五行:指水、火、木、金、土五种组成万物的要素。
7.本:根本,本源。
8.数:指天地万物的根本规律。
译文春、夏、秋、冬是一年的四季,它们循环往复,永无穷尽。
东、南、西、北是地理的四个主要方位,对应中央位置。
水、火、木、金、土被称为五行,是以数的内在规律为根本形成的。
“十干”(又叫“天干”),指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
“十二支”(又叫“地支”),指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
春季的开始(2020年的立春在2月4日)夏季的开始(2020年的立夏在5月5日)秋季的开始(2020年的立秋在8月7日)冬季的开始(2020年的立冬在11月7日)天干地支与十二生肖中国古代把十天干和十二地支依次相配,组成六十个基本单位,用来纪年,称为“干支纪年法”。
天干、地支在古人的生活中占有极其重要的地位,但现在,人们除了十二地支的生肖纪年外,已经用得不多了。
十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于纪年。
小学三字经全文带拼音版
香九龄
能温席
孝于亲
所当执
róng sì suì
néng ràng lí
dì yú zhǎng
yí xiān zhī
融四岁
能让梨
弟于长
宜先知
shǒu xiào tì
cì jiàn wén
zhī mǒu shù
shí mǒu wén
首孝悌
次见闻
知某数
识某文
yī ér shí
shí ér bǎi
yǒu yǔ péng
jūn zé jìng
chén zé zhōng
长幼序
友与朋
君则敬
臣则忠
cǐ shí yì
rén suǒ tóng
ng shī xù
wù wéi bèi
此十义
人所同
当师叙
勿违背
zhǎn qí shuāi
dà xiǎo gōng
zhì sī má
wǔ fù zhōng
斩齐衰
大小功
子不学
非所宜
幼不学
老何为
yù bù zhuó
bù chéng qì
rén bù xué
bù zhī yì
玉不琢
不成器
人不学
不知义
wéi rén zǐ
fāng shào shí
qīn shī yǒu
xí lǐ yí
为人子
方少时
亲师友
习礼仪
xiāng jiǔ líng
néng wēn xí
xiào yú qīn
为东汉
四百年
终于献
wèi shǔ wú
zhēng hàn dǐng
hào sān guó
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《三字经》节选 (一)
子不学, 玉不琢,
非所宜。 不成器。 幼不学, 人不学,
老何为? 不知义。
《三字经》节选
宜
玉器
为
义
蚕
《三字经》节选
子:为人子者。 宜:应当。 义:理义。
《三字经》节选 (二)
犬守夜, 蚕吐丝,
鸡司晨。 蜂酿蜜。 苟不学, 人不学,
曷为人? 不如物。
《三字经》节选
犬
司
蚕
酿
吐
《三字经》节选
犬守夜, 蚕吐丝,
鸡司晨。 蜂酿蜜。 苟不学, 人不学,
曷为人? 不如物。
《三字经》节选
犬守夜
《三字》节选
蜂酿蜜
苟不学, 人不学,
曷为人? 不如物。
《三字经》节选
犬守夜, 蚕吐丝,
鸡司晨。 蜂酿蜜。 苟不学, 人不学,
曷为人? 不如物。
《三字经》节选
蚕
《三字经》节选
司:主管者。 苟:假使。 曷:怎么。
《三字经》节选