人教版八年级物理上册教案《透镜》ppt

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人教版八年级物理上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT优秀课件

人教版八年级物理上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT优秀课件
《生活中的透镜》
学习目标
01 知道照相机、投影仪、放大镜成像特点。 02 简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 03 初步建立科学技术应用于实际的意识
自学反馈
第3页
1.认识照相机的主要结构:
镜头相当于 、胶卷相当 、胶卷上由于光的折射会形成一个物体的 。
2.认识投影仪的主要结构:镜头相当于一个
放大镜成像特点
思考: • 像是缩小还是放大?像是正立还是倒立? • 像与物体位于透镜的同侧还是两侧?
小结
成像特点: 1.放大镜成放大正立的虚像。 2.像与物体位于凸透镜的同侧。
生活中的放大镜
4.实像和虚像
实像: 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
4.实像和虚像
虚像: 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光
,幕布相当于 ,幕布上由于
挂钩的折射会形成一个物体的 ,平面镜的作用是改变光的 。
3.被观察物体距透镜的距离叫像到镜头的距离叫

4.放大镜的镜头是一个

你知道透镜在生活中有哪些应用么?
1.照相机
主要构造 1.镜头:相当于一个凸透镜。 2.胶片:相当于光屏。 3.调节控制系统。
①取景窗:观察所拍景物; ②光圈环:控制进入镜头的光的多少; ③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,

,形成了

活动二:归纳总结
本节课你的收获有哪些?还有那些疑惑?
第 22 页
谢谢!
C.放大镜
D.平面镜
2.关于透镜,下列说法中正确的是( )
A.老花镜的镜片是凹透镜,对光有发散作用
B.照相机的镜头相当于凸透镜,用它拍照时,可以得到放大的像
C.放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像

新人教版初中物理第五章《透镜及其应用》精品PPT课件

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1、成因:
2、矫正:
晶状体太薄,折光能力 太弱,成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。(老花眼镜)
比较远视眼与近视眼
近视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚
太强 在视网膜 前
凹透镜
远视眼
太薄
太弱 在视网膜后 凸透镜
Flash对比
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读;
4、小明想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成 平行光,他应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。
5、下列说法中正确的是 ( D ) A.通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上 B.凸透镜只对平行光线有会聚作用 C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点 D.通过透镜中心的光线传播方向不变
7.烈日下,小明和几个同学到海滩游玩、烧烤, 等到点火时,却发现忘记带火柴了,他们几个 人的行李包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、 纸等物品,请你帮他们想一想,可选用哪些器 材,采取什么方法取火,并简述这样做的理由。
学习目标:
1、理解凸透镜的成像规律。
2、知道凸透镜所成像的虚实、 正倒、大小与发光体位置的关系。
3、学习从物理实验现象中 归纳科学规律的方法。
重点与难点: 掌握科学探究的方法
预备知识:
1.物距(u): 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v): 像 到 凸透镜光心
的距离; 的距离;
u
v
25
40
68
u=?15cm V =?28cm
第三章透镜及其应用第一节
透镜在日常生活中的应用
照相机上的透镜
透镜在日常生活中的应用
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜

人教版八年级物理上册《透镜》课件PPT

人教版八年级物理上册《透镜》课件PPT

讲授新课
F
F
f
小结:凹透镜有两个虚焦点
讲授新课
小结:光路可逆
讲授新课
F
F
F
F
小结:凹透镜对所有光线都起发散作用。
讲授新课
凹透镜对光有发散作用
结论:凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜 又叫发散透镜
讲授新课
三条特殊光线
F
F
F
F
1.通过光心的光线:传播方向不改变。 2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜 折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。
八年级物理上册人教版
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
生活中的 透镜
导入新课
学习目标 1.能正确区分凸透镜和凹透镜; 2.能正确在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点 和焦距;(重点) 3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散 作用。(重难点)
讲授新课
一 凸透镜和凹透镜 1.透镜的概念
透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。
透镜的种类有哪些?
讲授新课
2.透镜的种类
凸透镜中央 厚、边缘薄, (如放大镜)
凹透镜中央 薄、边缘厚, (如近视镜片)
讲授新课
3.透镜的光心与主光轴
· C1
·O
· C2
光心
主光轴
···
C1
O
C2
光心
主光轴
主光轴:透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。
结论:凸透镜对光有汇聚作用,所以凸透镜 又叫会聚透镜。

人教版初中物理八年级上册透镜-ppt下载

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2.透镜焦距的长短表示它对光线会聚(或发散)作用的强弱。焦距 越短,对光线的会聚(或发散)作用越强,光线通过后偏折得越厉害。
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知识点一
知识点二
知识点三
例3 将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的 光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光 斑先变小后变大,该凸透镜的焦距( )
A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l D.可能小于l,也可能大于l 解析:将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的 光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光 斑先变小,说明此时光斑在焦点之前,即l<f,后变大,说明此时凸透镜 到纸面的距离大于焦距了。 答案:C
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2.凹透镜对光有发散作用,光线折射后偏离主光轴。
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知识点一
知识点二
知识点三
拓展归纳正确理解会聚作用和发散作用 凸透镜对光的会聚作用是指经透镜折射后的光线相对于入射光 线加大了会聚程度或减小了发散程度,即比原来的传播方向更靠近 主光轴(如下图)。
P93动手动脑学物理 1.不同透镜的焦距是不同的,焦距短的透镜对光的偏折程度大一 些,如图所示。
2.把小灯泡放在凸透镜的焦点上,小灯泡发出的光通过凸透镜后 就可以变成平行光;利用了光路可逆的特点。
解析平行于主光轴的光通过凸透镜后,将会聚于焦点;根据光路 的可逆性,从凸透镜的焦点发出的光经过凸透镜后将平行于主光轴 射出。

新人教版八年级上册初二物理(第1节 透镜)课件PPT

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课堂小结
凹透镜也有2个虚焦点, 两边的焦距相等。
探究新知
探究实验:透镜对光线的作用
巩固练习 连接中考
例4(2018•宜宾)如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下 方20cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我 们:凸透镜对光有___会__聚___作用;若将该透镜向纸面再靠近 一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此 可以判断该透镜的焦距一定___小__于____20cm (选填“大于”“等于”或“小于”)。
如:近视眼镜、猫眼等。
透镜的两个表面中至少一个表面是球面的一部分。
如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做薄透镜。
探究新知 凸透镜的主轴和光心
主光轴:通过两 球心的直线
C2 C1
光心(O):过光心的光 传播方向不变
O)
C1
C2
主光轴
巩固练习 连接中考
例1(海南中考)如图所示,其中凹透镜是( B)
平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点 叫做凸透镜的焦点(F),焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
凸透镜有2个实焦点,两边的焦距相等。
探究新知
凹透镜也 有焦点吗?
F
F
凹透镜有
几个虚焦
点?
f
f
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相 交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点(F)。
课堂检测
基础巩固题
2. 用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过 观察如图可以确定__丙__图中是凹透镜。实验中光束很模糊,不容 易观察,为了让实验现象更清晰,请你提出一个改进建议C: ___在__烧__杯__中__充__入__烟__雾_______。

人教版物理八年级上册5.1透镜 课件

人教版物理八年级上册5.1透镜 课件

透镜的纵剖面:
一、凸透镜和凹透镜
给透镜分类
A
B CD E F
属于凸透镜的是( A C D )
属于凹透镜的是( B E F )
二、透镜的主光轴和光心
1.主光轴:通过两个球面球心的直线。 2.光心:光心是主光轴上的一点,
通过这点的光线穿过透镜时不改变方向。
光心
主光轴
O
C1
C2
二、透镜的主光轴和光心
3、焦 点( F)---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主 光轴上的一点,这个点叫焦点。
4、焦 距( f ) ---焦点到光心的距离叫焦距。
本课小节
四、透镜对三条特殊光线的作用:
1、 通过光心的光线传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点;经凹透镜折射后发散,发散光线的反向 延长线通过异侧虚焦点。
§5.1透镜
一、透镜的分类: 二、透镜对光线的作用:
1、凸透镜对光起会聚作用,所以凸透镜又叫会聚透镜 2、凹透镜对光起发散作用,所以凹透镜又叫发散透镜
三、概念:
1、主 光 轴 ---通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴。
2、光 心(O) ---主光轴上特殊的点,通过它的光线传播 方 向不改变,这个点叫做透镜的光心。
1.主光轴:通过两个球面球心的直线。(主轴) 2.光心:光心是主光轴上的一点,
通过这点的光线穿过透镜时不改变方向。
光心
主光轴
O
C1
C2
三、透镜对光的作用
试猜想光线通 过透镜后会有
什么现象?
1.凸透镜:对光线有会聚作用
观察实验现象
透镜对光线的作用 平行于凸透镜主光轴的光线能会聚于一点
1.凸透镜: 对光线有会聚作用

人教版八年级物理上册教案《透镜》ppt

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《透镜》◆教材分析《透镜》是第五章《透镜及其应用》里的第一节,通过上一章《光现象》的学习,同学们知道了光的直线传播原理,光的反射现象及反射定律,知道了平面镜成像特点和原理以及光的折射现象及折射定律。

这些知识都为这一节课的学习作了充分的准备。

本节讲述凸透镜、凹透镜、光心、焦点、焦距、会聚作用、发散作用等概念,侧重于概念学习和掌握。

◆教学目标【知识与能力目标】1.知道什么是凸透镜,凹透镜,知道什么是透镜的主光轴,光心,焦点和焦距;2.知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用;3.知道利用凸透镜,凹透镜的三条特殊光线。

【过程与方法目标】1.让学生以丰富、生动的感性认识为基础;2.让学生带着问题,体验科学探究的过程。

【情感态度价值观目标】1.创设情景,鼓励学生提出质疑,养成学生主动思考、善于思考的习惯;2.培养学生主动参与,认真负责的科学态度和脚踏实地的科学研究精神。

◆教学重难点◆【教学重点】1.凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用;2.利用凸透镜、凹透镜的三条特殊光线。

【教学难点】以“透镜对光线的作用”这个知识点为载体,使学生体验科学探究的过程,合理运用物理的研究方法进行解释即为本节课设计应着力之处。

◆课前准备◆凸透镜(多个)、凹透镜(多个)、激光演示器、多媒体设备。

◆教学过程一、新课导入以上三幅图中的“镜”,分别叫什么名字?它们和平面镜有什么区别?它们都属于透镜。

今天,我们就来学习透镜。

二、新课教学(一)自主学习,思考下列问题:1 什么是透镜?什么是凸透镜?什么是凹透镜?2 凸透镜对光有什么作用?凹透镜对光有什么作用?3 什么是焦点和焦距?怎么找到凸透镜的焦点并测量它的焦距?(二)合作学习:小组交流与讨论。

教师巡视。

(三)知识梳理1.透镜:能透光的镜片,分为凸透镜和凹透镜。

(一)观察放大镜和近视眼镜片的形状。

找出它们的不同。

摸:为避免镜面磨损或弄脏,请先用柔软的面巾纸把透镜包起来,再用手摸——发现,放大镜中间厚边缘薄,近视眼镜片中间薄边缘厚。

人教版物理八年级上册第1节 透镜 PPT课件

人教版物理八年级上册第1节 透镜 PPT课件
D
6. 根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。
如图所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同。(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取____两个凸透镜进行实验;目的是控制____________________等因素相同,仅改变_______。(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取_______两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是:__________________________________。
例 请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的光线。
例 请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图(其中一条光线指向透镜左侧焦点,另一条光线平行于主光轴)
图片有logo
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正确理解透镜的会聚与发散作用
会聚与发散是相对于入射光线而言的。折射光线更偏向主轴,为会聚作用;反之,则为发散作用。
凸透
焦点
会聚
C
2. 用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过观察如图可以确定____图中是凹透镜。实验中光束很模糊,不容易观察,为了让实验现象更清晰,请你提出一个改进建议:________________________。

在烧杯中充入烟雾
3. 如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是( )A.凹透镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凸面镜 4. 学完透镜后,小明同学对透镜的知识点作了如下记录,其中正确的是 ( )A.凸透镜对光线起发散作用 B.凹透镜对光线起会聚作用 C.经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化 D.若使凸透镜产生平行光,应将光源放在凸透镜的焦点上

人教版八年级物理上册《透镜》课件(共28张PPT)

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8.于是,他不但会有足够的勇气去承 受外界 的压力 ,而且 会以足 够的清 醒来面 对形形 色色的 机会的 诱惑。 我们当 然没有 理由怀 疑,这 样的一 个人必 能获得 生活的 充实和 心灵的 宁静。
感谢观看,欢迎指导!
眼镜片上的透镜
透镜在日常生活中的应用
凸透镜在日常生活中的应用
电子(视频)照相机的透镜
凸透镜在日常生活中的应用
台式电子彩色摄影机上的透镜
凸透镜在日常生活中的应用
公元前2世纪,古人用冰凸透镜向日取火
透镜在日常生活中的应用
照相机上的凸透镜
1.有学者认为,这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初,地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ,或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ,地表 的温度 较高, 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
6.如果一个人有自己的心灵追求,又 在世界 上闯荡 了一番 ,有了 相当的 人生阅 历,那 么,他 就会逐 渐认识 到自己 在这个 世界上 的位置 。世界 无限广 阔,诱 惑永无 止境, 然而, 属于每 一个人 的现实 可能性 终究是 有限的 。
7.一个人不论伟大还是平凡,只要他 顺应自 己的天 性,找 到了自 己真正 喜欢做 的有意 义的事 ,并且 一心把 它做得 尽善尽 美,他 在这个 世界上 就有了 牢不可 破的家 园。
三、透镜对光线的作用:
1.凸透镜对光线起会聚
作用,也叫会聚透镜
F
2.凹透镜对光线起发散
作用,也叫发散透镜
F
O F
F
凸透镜在日常生活中的应用
放大镜上的凸透镜
透镜在日常生活中的应用
显微镜上的透镜
透镜在日常生活中的应用

人教版八年级物理第五章第一节《透镜》课件23张ppt

人教版八年级物理第五章第一节《透镜》课件23张ppt

一般用玻璃或塑料制成
透镜的分类及画法
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用
透镜的基本概念 1.凸透镜的焦点
⑴平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点, 这个点叫做凸透镜的焦点(F)。
⑵凸透镜有两个实焦点。
透镜的基本概念 2.凸透镜的焦距
⑴焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。 ⑵两边的焦距相等。
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
练习题
【例1】完成下列光路图。
【例2】完成下列光路图。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
三棱镜、凹面镜、凸面镜 02
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
三条特殊光线
⑴通过光心的光线传播方向不改变。 ⑵平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线
的反向延长线通过虚焦点。 ⑶经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的
光线折射后平行于主光轴射出 。
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
三棱镜
凹透镜是三棱镜的组合
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt
凹面镜和凸面镜
1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。 应用:汽车观后镜
人教版八年级物理第五章第一节《透 镜》课 件23张p pt

人教版八年级物理上册透镜教学课件

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人教版八 年级物 理上册 透镜课 件 人教版八 年级物 理上册 透镜课 件
人教版八 年级物 理上册 透镜课 件 人教版八 年级物 理上册 透镜课 件
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人教版八 年级物 理上册 透镜课 件
这些都应用到透镜
人教版八 年级物 理上册 透镜课 件
一、凸透镜和凹透镜
凸透镜: 透镜
中间厚 边缘薄
凹透镜:
中间薄 边缘厚
一、凸给透透镜镜分和类凹透镜
A
B CD E F
属于凸透镜的是A(C D )
BEF
属于凹透镜的是(

二、透镜的主光轴和光心
1.主光轴:通过两个球面球心的直线。 2.光心:在透镜的中心
想一想
方法一:“摸”
方法1二.:给“你看一”个透镜,你能用哪些方法去判断
他方是法凸三透:“镜照还”是。凹透镜? 通过透镜对平行光线是会聚 还是发散加以辨
别。
人教版八 年级物 理上册 透镜课 件
想一想
2.太阳本身就是一个巨大的光源,当
太阳光射到地面时,我们就可以把它看做平 行光。那么同学们能不能想办法利用太阳光 粗测凸透镜的焦距呢?
通过这点的光传播不方向改变。
光心
主光轴
O
C1
C2
二、透镜的主光轴和光心
1.主光轴:通过两个球面球心的直线。(主轴) 2.光心:在透镜的中心
通过这点的光传播不方向改变。
光心
主光轴
O
C1
C2
三、透镜对光的作用
试猜想光线通 过透镜后会有

人教版物理八年级上册-第5章 第1节 透镜(共46张PPT)

人教版物理八年级上册-第5章 第1节 透镜(共46张PPT)

知课 识时 管作 理业
1.透镜 分 类:(1)凸透镜是中间 厚 、边缘 薄 的透镜。 (2)凹透镜是中间 薄 、边缘 厚 的透镜。 概 念:(1)主光轴(主轴):通过两个球面球心的直线。
(2)光心(O):薄透镜的中心。 性质:通过光心的光传播方向不改变。 (3)焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫 焦点。 (4)焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。
6.(对应例 3)[2017·云南昆明模拟]如图所示,请在图中作出两条入射光线经凹 透镜折射后的折射光线。
【解析】 根据延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴; 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点分别作出 对应的折射光线,如图所示:
7.(对应例 1)[2017·江西南昌期中](多选)关于透镜的焦点和焦距,下列说法正 确的是( AC )
7.(对应例 4)[2017·湖北老河口模拟]如图所示,请画出光线通过透镜后的光 路图。
【解析】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过焦点的光线经 凸透镜折射后,平行于主光轴,如图所示:
分课 层时 作 业
1.(对应例 1)[2017·海南定安一模]如图所示,下列透镜属于凸透镜的是( A )
(2)光线经过凸透镜折射后不一定能会聚于一点,比如通过焦点的光线经凸透 镜折射后将平行于主光轴;
(3)通过凸透镜的光线可能是会聚的,也可能是发散的; (4)除了过光心的光线方向不变以外,凹透镜对光线有发散作用,通过凹透镜 的光线可能是发散的,也可能是平行的,还有可能是会聚的(相比原传播方向)。
类型之三 会根据三条特殊光线完成光路图 [2017·四川眉山]在图中完成光路图。
3.(对应例 1、例 2)[2017·湖南益阳自主招生]下列有关透镜对光线作用的说法 中正确的是( A )

人教版初中物理八年级上册课件透镜(含同步教案)

人教版初中物理八年级上册课件透镜(含同步教案)

课后训练
【点拨】根据一、二次的实验数据可知,材料和横截面积 相同的凸透镜,凸起程度越大,其焦距越小。 【答案】材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大, 其焦距越小
课后训练
(3)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红 、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此 启发,于是他选取焦距为10 cm的凸透镜,用红光和蓝 光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜, ________光的焦距大些。
(1)主光轴:透镜上通过两个__球__面__球__心____的直线CC′, 简称主轴。
(2)光心:透镜主轴上的一个特殊点(O),凡是过该点的 光,其传播方向__不__变____。
课堂导练
2.凸透镜:中间____厚____、边缘___薄_____的透镜。 凹透镜:中间___薄_____、边缘____厚____的透镜。
( B) A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.20 cm
【点拨】太阳光可以看成平行光,当凸 透镜正对太阳光时,太阳光就平行于凸 透镜的主光轴,经凸透镜会聚得到的最 小、最亮的光斑是凸透镜的焦点位置, 焦点到凸透镜光心的距离为焦距。
课后训练
14.(2019·德阳)请画出图中两条入射光线对应的出射光 线。 解:如图所示。
三、透镜对光线的作用:
1.凸透镜对光起会聚作用 (1)凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在焦点上。 (2)根据光路的可逆性, 通过凸透镜焦点的光线,经过凸透镜后将平行 于主光轴射出。 2.凹透镜对光起发散作用
(1)凹透镜却能使平行光发散 。
(2)射向凹透镜的这些入射光线,如果它们的延长线能经过凹透镜的焦
不变的点。如图, 点为光心。
焦点:______________,焦点又有实焦点和虚焦点之分;

【人教版】八年级物理上册:5.1《透镜》ppt课件

【人教版】八年级物理上册:5.1《透镜》ppt课件
焦距:焦点到光心的距离。
焦点 F
f 凸透镜有两个实焦点。
主光轴
F
主光轴
F 小结:凸透镜对所有光线都起会聚作用。
3.凹透镜: 对光线有发散作用
观察实验现象
4. 凹透镜的焦点和焦距
凹透镜有焦点吗? 把折射光线反向延长看一看。
虚 焦点
F
F
f
焦距
凹透镜有两个虚焦点。
F
F
F
F
小结:凹透镜对所有光线都起发散作用。
1.主光轴:通过两个球面球心的直线。(主光轴) 2.光心:光心是主光轴上的一点,
通过光心这点的光线穿过透镜时不改变方向。
光心
主光轴
O
C1
C2
1.凸透镜: 对光线有会聚作用
观察实验现象
光心 O
主光轴
2. 凸透镜的焦点和焦距
焦点
F
主光轴
O
f
焦距
焦点:平行于主轴的平行光通过凸透镜后会聚 于主光轴上一点。

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年3月31日 星期三 2021/3/312021/3/312021/3/31

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/312021/3/31March 31, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用课件

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用课件

新课学习
动动手
平行光射向凹透镜,观察光线的变化。
【结论】 光线通过凹透镜,向四周 发散。
新课学习
凹透镜对光线起发散作用,因此凹透镜也叫发散透镜。
知识巩固
2、凸透镜对光线所起的作用的说法正确的是( C ) A.通过凸透镜后的光线一定会聚于一点 B.光通过凸透镜后光线一定平行于主光轴 C.凸透镜对任何光束起会聚作用 D.平行光线经凸透镜折射后会聚于一点称为凸透镜 的焦点
通过凹透镜的几条特殊光线
F
O
通过光心的光线
F
方向不变。
新课学习
F
O
F
O
平行于主光轴的
入射光线,折射
光线的反向延长
F
线通过虚焦点
通过虚焦点的入 射光线,折射后
F 平行于主光轴。
知识巩固
3、如图所示是透镜对光的作用,其中正确的是( C )
A.
B.
C.
D.
课堂练习 1.如图所示,下列透镜对有会聚作用的是( C )
新课学习
动动手
1、将两块纸板做成相差很小的纸筒,使一个可以 刚好套入另一个中; 2、在一个纸筒的一端嵌上凸透镜,另一个纸筒的 另一端蒙上半透明薄膜; 2、将自制相机对准窗外,改变透镜和薄膜之间的 距离,使得到清晰的像,观察像的特点。
新课学习
想一想 1、像是缩小还是放大?
缩小 2、像距与物距哪个大?
新课学习
投影仪成像特点: 1、像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像距与物 距哪个大? 投影仪(或幻灯机)成倒立、放大的实像。 像距大于物距。 2、像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧?
像与物位于凸透镜的两侧
知识巩固
2、下列光学仪器中,成放大实像的是( C ) A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.平面镜

5.1透镜PPT人教版物理八年级上册完美版

5.1透镜PPT人教版物理八年级上册完美版

1
2
焦距的长短反映了透镜对光的偏折能力, 焦距越短,偏折得越厉害。
1
2
二者对光的作 用有何不同?

O

O
凸透镜越凸,焦距越短 会聚能力越强。
凸透镜对光有会聚作用, 一定会聚于一点吗?
FF O
F
主轴
经凸透镜折射后的光线相对于入射光线 靠近了主光轴,叫“会聚”。
凹透镜对光有发散作用, 一定散开吗?
正对着太阳光,再把
一张纸放在它的另一侧, 改变透镜与纸的距离,
直到纸上的光斑变得 最小最亮,测量这个
最小最亮的光斑到透镜 的距离,即焦距。
请大家观察这个实验,平行光对着焦
距不同的凸透镜照射,看到了什么现象?
说明了什么呢?大家也可以试做一下。
凸透镜和凹透镜的基本概念及相关概念。 为什么凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用呢? 至少一个表面是球面的一部分。 凸透镜和凹透镜对光的作用。 规律2: 平行于主光轴的光线 经凹透镜折射后 凸透镜和凹透镜的基本概念及相关概念。 凸透镜和凹透镜对光的作用。 规律2: 平行于主光轴的光线 经凹透镜折射后 焦距:焦点到凸透镜光心的距离。 通过三棱镜的光线经三棱镜两次折射后向三棱镜较厚的一边偏折。 认识凸透镜和凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。 透镜的中心叫做光心,用字母O表示 。 凸透镜对光有会聚作用,一定会聚于一点吗? 凸透镜对光有会聚作用,一定会聚于一点吗? 凸透镜对光有会聚作用,一定会聚于一点吗?
行分类,并说出自己的方法和依据。
凸透镜和凹透镜
依据:基本概念
凸透镜:
中间厚 边缘薄
透镜
凹透镜:
中间薄 边缘厚
凸透镜和凹透镜
依据:对光的作用 凸透镜: 对光有会聚作用

5.1 透镜 课件(共20张PPT) 人教版八年级物理上册

5.1 透镜 课件(共20张PPT) 人教版八年级物理上册
根据光路可逆,若把点光源放在凸透镜的焦点上, 射向凸透镜的光经凸透镜折射后会变成平行光,因此 可利用凸透镜获得平行光。
对“会聚作用”和“发散作用”的理解
1.凸透镜对光有会聚作用,指的是折射光的方向 比入射光的方向更靠近主光轴,即通过凸透镜的光将向 主光轴方向偏折。
2.凹透镜对光有发散作用,指的是折射光的方向 比入射光的方向更偏离主光轴,即通过凹透镜的光将 向远离主光轴方向偏折。
完成下列光路图
F
F
F
F
F
F
一束光通过透镜的光路如下图所示,其中正确的一幅
是(
A)
F
A
B
C
D
焦点
O
F主

f
焦 距
图中的F表示焦点,f 表示焦距。凸透镜的焦 距越小,透镜对光的会 聚作用越强。
透镜焦距的长短与其表面的凸(凹)起程度有关, 表面越凸(凹),焦距越短,光通过凸(凹)透镜后 的偏折程度越大,即透镜会聚(发散)作用越强。
①凹透镜表面越凹, 发散作用越强,焦 距越短。
②凸透镜表面越凸, 会聚作用越强,焦 距越短。
三条特殊的光线
F
F
F
F
1.通过光心的光线:传播方向不改变。 2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折 射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。
[重庆七校联盟月考]如图所示,把一个凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似
人教版八年级上册第五章
1
透镜
削冰取火
削冰令圆,举以向 日,以艾承其影,则火 生。
认识透镜
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《透镜》
《透镜》是第五章《透镜及其应用》里的第一节,通过上一章《光现象》的学习,同学们知道了光的直线传播原理,光的反射现象及反射定律,知道了平面镜成像特点和原理以及光的折射现象及折射定律。

这些知识都为这一节课的学习作了充分的准备。

本节讲述凸透镜、凹透镜、光心、焦点、焦距、会聚作用、发散作用等概念,侧重于概念学习和掌握。

【知识与能力目标】
1.知道什么是凸透镜,凹透镜,知道什么是透镜的主光轴,光心,焦点和焦距;
2.知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用;
3.知道利用凸透镜,凹透镜的三条特殊光线。

【过程与方法目标】
1.让学生以丰富、生动的感性认识为基础;
2.让学生带着问题,体验科学探究的过程。

【情感态度价值观目标】
1.创设情景,鼓励学生提出质疑,养成学生主动思考、善于思考的习惯;
2.培养学生主动参与,认真负责的科学态度和脚踏实地的科学研究精神。

【教学重点】
1.凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用;
2.利用凸透镜、凹透镜的三条特殊光线。

【教学难点】
以“透镜对光线的作用”这个知识点为载体,使学生体验科学探究的过程,合理运用物理的研究方法进行解释即为本节课设计应着力之处。

凸透镜(多个)、凹透镜(多个
)、激光演示器、多媒体设备。

一、新课导入
以上三幅图中的“镜”,分别叫什么名字?它们和平面镜有什么区别?
它们都属于透镜。

今天,我们就来学习透镜。

二、新课教学
(一)自主学习,思考下列问题:
1 什么是透镜?什么是凸透镜?什么是凹透镜?
2 凸透镜对光有什么作用?凹透镜对光有什么作用?
3 什么是焦点和焦距?怎么找到凸透镜的焦点并测量它的焦距?
(二)合作学习:小组交流与讨论。

教师巡视。

(三)知识梳理
1.透镜:能透光的镜片,分为凸透镜和凹透镜。

(一)观察放大镜和近视眼镜片的形状。

找出它们的不同。

摸:为避免镜面磨损或弄脏,请先用柔软的面巾纸把透镜包起来,再用手摸——发现,放大镜中间厚边缘薄,近视眼镜片中间薄边缘厚。

看:通过透镜去观察远处和近处物体。

通过放大镜看近处的物体,能成正立的放大的像,看远处的物体成的是倒立缩小的像。

通过近视眼镜片看到的物体都是正立缩小的。

(二)结论:中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜;
中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。

(三)效果检测:判断下列各图是凸透镜还是凹透镜。

A B C D E F
(四)凸透镜和凹透镜怎么画(至少由一个球面组成)
主光轴:通过两个球心的直线CC'叫做主光轴,简称主轴。

(五)光心:凡是通过该点的光,其传播方向不变,这个点叫做光心。

2.凸透镜和凹透镜对光的作用
(1)凸透镜对光的作用
①猜想平行光线通过凸透镜后会有什么现象?
②凸透镜对光的作用:凸透镜对光有汇聚作用
让光线平行于主光轴入射
焦点:平行于主轴的平行光通过凸透镜后会聚于一点。

焦距:焦点到光心的距离,用字母f表示。

凸透镜有两个实焦点。

让光线从焦点入射,光线通过透镜后平行于主光轴射出。

光线不从焦点入射,光线通过透镜后发散,不平行于主光轴射出。

或不平行于主光轴入射,光线通过凸透镜后也会聚于一点,只是汇聚点不在焦点上。

(凸透镜对所有光线都其会聚作用)
(2)凹透镜对光的作用
①猜想平行光线通过凹透镜后会有什么现象?
②凹透镜对光的作用:凹透镜对光有发散作用
虚焦点:平行于主光轴入射的光线经过凹透镜后发散,将发散的光线反向延长,相交于一点,这点就是凹透镜
的焦点,由于没有实际光线
会聚,所以叫做虚焦点。

凹透镜有两个虚焦点
焦距:光心到虚焦点的距离叫做焦距,用字母f表示。

根据光路的可逆性,让光线从一侧向着另一侧虚焦点的方向入射,光线经过凹透镜后平行射出。

如果让不沿着另一个虚焦点的方向入射,光线通过凹透镜后,也发散,只是发散光线的反向延长线没有相交于虚焦点。

(凹透镜对所有光线都起发散作用)
(一)为什么凸透镜对光有汇聚作用,凹透镜对光有发散作用?
凸透镜和凹透镜可以分解成多个小三棱镜,根据光的折射定律得出。

(4)利用:根据凸透镜和凹透镜对光的不同作用,还可以利用这个特点来区分凸透镜和凹透镜——让一束平行光线经过透镜,如果光线汇聚(在光屏上得到一个较小较亮的光斑),就是凸透镜,如果光线发散(得到一个比较大,比较淡的光斑),就是凹透镜。

让太阳管线垂直射到凸透镜上(或让光线平行于主光轴入射),调整凸透镜的位置,直到在光屏上得到一个最小最亮的光斑,这个光斑所在的位置就是凸透镜的焦点所在的位置,测量这个光斑到凸透镜光心的距离,就是这个凸透镜的焦距。

(5)结合课件详述三条特殊光线。

(四)效果检测:课堂训练(下发本节习题,随堂测试部分)
1.画出凸透镜和凹透镜三种特殊光线的光路图
2.下列两透镜组合中都有一个焦距是重合的,请画出经过两透镜的光路
3.请在方框中天上合适的透镜
三、课堂总结
根据板书,总结本节内容,明确重、难点。

四、布置作业
课后“动手动脑学物理”第1-4小题。

五、板书设计
5.1 透镜
一、认识透镜:
凸透镜:中央厚、边缘薄。

凹透镜:中央薄、边缘厚。

光心和主光轴
三、凸透镜:
凸透镜对光线起到会聚作用
四、凹透镜:
凹透镜对光线起到发散作用
五、凸透镜和凹透镜的三条特殊光线
略。

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