六年级上册语文 17 古诗三首 教学课件PPT
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六年级上册语文课件-17《古诗三首》 人教部编版 (共15张PPT)
六年级上册 第六单元 精读引领课
《古诗三首》+ 《横江词（其四）》 《山房春事（其一）》
《古诗三首》
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
江南春 [唐]杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
习得学法：
抓关键词句 想象画面 感知景物的特点 体会古诗表达的情感
整合阅读
要求：自由阅读《大地之声》第2页《横江词（其四）》 和第4页《山房春事（其一）》
1.结合注释和译文，自选其中一首诗，读懂诗意。 2.思考：诗中，作者写到了哪些景物？是怎样来描 写景物特点的？ 3.借助阅读提示，通过对比，感知横江浪涛的凶险； 想象画面，感受浓郁的春景，体会作者想表达的情感。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
“九曲”指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的 说法。“九”是虚指。 “万里沙”指漫长的河道，携带大量的泥沙。“万里”是虚指。
诗意：黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路上冲刷沿 岸的黄沙滚滚向前。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
1.你能读出黄河的什么特点？
1.你能读出江南春景的什么特点？
思考 问题
2.具体从哪些词语中体会出来的？
《江南春》
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
南朝：公元420年至589年，是东晋灭亡之后隋朝统 一之前存在于我国南方以建康（今南京）为都城的 四个朝代（宋、齐、梁、陈）的总称。这一时期， 当权者曾大兴建设寺庙，祈求神明保佑。由于耗费 了大量的人力物力，让百姓的生活雪上加霜。
《古诗三首》+ 《横江词（其四）》 《山房春事（其一）》
《古诗三首》
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
江南春 [唐]杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
习得学法：
抓关键词句 想象画面 感知景物的特点 体会古诗表达的情感
整合阅读
要求：自由阅读《大地之声》第2页《横江词（其四）》 和第4页《山房春事（其一）》
1.结合注释和译文，自选其中一首诗，读懂诗意。 2.思考：诗中，作者写到了哪些景物？是怎样来描 写景物特点的？ 3.借助阅读提示，通过对比，感知横江浪涛的凶险； 想象画面，感受浓郁的春景，体会作者想表达的情感。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
“九曲”指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的 说法。“九”是虚指。 “万里沙”指漫长的河道，携带大量的泥沙。“万里”是虚指。
诗意：黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路上冲刷沿 岸的黄沙滚滚向前。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
1.你能读出黄河的什么特点？
1.你能读出江南春景的什么特点？
思考 问题
2.具体从哪些词语中体会出来的？
《江南春》
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
南朝：公元420年至589年，是东晋灭亡之后隋朝统 一之前存在于我国南方以建康（今南京）为都城的 四个朝代（宋、齐、梁、陈）的总称。这一时期， 当权者曾大兴建设寺庙，祈求神明保佑。由于耗费 了大量的人力物力，让百姓的生活雪上加霜。
六年级语文上册第六单元17《古诗三首》PPT课件(浪淘沙、江南春、书湖阴先生壁)
(静谧美好）
诗人想乘着巨浪扶摇直上 寻访牵牛织女家。
我们来一起读一读后两句诗，最后一句 语调轻柔，读出牵牛织女家的安宁美好。
如今 直上 银河去， 同到 牵牛 织女家。
说一说：这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾 千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折 折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
千里 辽阔的千里江南 莺啼 黄莺在欢快地歌唱 绿映红 丛丛绿树映着簇簇红花 水村 傍水的村庄
山郭 依山的城郭 酒旗 迎风招展的酒旗
寺 数不清的寺庙 烟雨 迷蒙的烟雨
闭上眼睛，想象一下
此时你仿佛看到了一幅怎样的 画面？用自己的话说一说。
辽阔的江南大地上，黄 莺在欢快地鸣唱，遍地的红 花映衬在绿叶之间，河边的 村庄，山下的小城，酒店的 旗子在风里飘着。南朝时候 造起的许多寺院，如今还有 数不清的楼台掩映在蒙的烟 雨中。
书湖阴先生壁
王安石（1021-1086），字
介甫，晚号半山，封荆国公， 世人又称王荆公，世称临川 先生。北宋杰出的政治家、 思想家、文学家、诗人， “唐宋八大家”之一。有 《王临川集》《临川集拾遗》 等存世。
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自由地朗读古诗,注意把字音读准。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐 长扫 净无苔，花木 成畦 手自栽。
九曲黄河万里沙， 河流漫长
万里黄河弯弯曲曲夹 带着泥沙。
蜿蜒曲 折
像巨龙盘 旋
浪淘风簸自天涯。
波波涛涛汹滚涌滚如巨风掀簸气势磅礴 来自天涯。
惊涛骇浪
气吞山河
这是黄河源头，发源 于青藏高原，经过一段平
同学们让我们随着诗人缓开的万的脚仞河步山流一，，同波穿到涛越黄滚峡滚谷河向，东劈 边去亲临其境吧！ 流，惊涛骇浪，巨浪滔天
新版人教部编版六年级上册语文课件：17古诗三首(共9张PPT)演示课件
1. 解释题目，了解作者。 有感情朗读地这两首古诗。
有感情朗读地这两首古诗。 直上银河，同到牵牛织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。 接下来，我们要学习唐代诗人刘禹锡的诗《浪淘沙》。 “浪淘沙”怎样理解？互相交流资料，了解作者刘禹锡。 用自己喜欢的方式理解重点词语。
2. 有感情朗读地这两首古诗。 直上银河，同到牵牛织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
读到了江南春雨的美，也读到 “接浪下淘来沙，”怎我样们理要解学？习互唐相代交诗流人资刘料禹，锡了的解诗作《者浪刘淘禹沙锡》。。
第“浪一淘、沙二”怎句样暗理示解了？主互人相生交活流情资趣料的，高了雅解。作者刘禹锡。 有理感解情 大朗意读——地品这意两境首，古悟诗感。情
了诗人慨叹南朝的灭亡，借古 直茅上檐银 长河扫，净同无到苔牵，牛花织木女成家畦，手寄自托栽了。他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
用接自下己 来的，话我说们说要诗学句习的唐大代意诗。人刘禹锡的诗《浪淘沙》。
接直下上来 银，河我，们同要到学牵习牛唐织代女诗家人，刘寄禹托锡了的他诗们《心浪底淘对沙宁》静。的田园牧歌生活的憧憬。
我有们感从 情后朗两读句地诗这中两，首不古仅诗读。到了江南春雨的美，也读到了诗人慨叹南朝的灭亡，借古喻今的思想感情。
“浪淘沙”怎样理解？互相交流资料，了解作者刘禹锡。 解诗题，知作者——诵古诗——抓字眼，明诗意； 用自己喜欢的方式理解重点词语。
3. 用自己喜欢的方式理解重点词语。
用自己的话说说诗句的大意。
质疑探究
理解大意——品意境，悟感情
用自己喜 的欢 话的 说方 说式 诗理 句解 的重大点 意词 。语。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 用理自解己 大喜意欢——的品方意式境理，解悟重感点情词语。
有感情朗读地这两首古诗。 直上银河，同到牵牛织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。 接下来，我们要学习唐代诗人刘禹锡的诗《浪淘沙》。 “浪淘沙”怎样理解？互相交流资料，了解作者刘禹锡。 用自己喜欢的方式理解重点词语。
2. 有感情朗读地这两首古诗。 直上银河，同到牵牛织女家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
读到了江南春雨的美，也读到 “接浪下淘来沙，”怎我样们理要解学？习互唐相代交诗流人资刘料禹，锡了的解诗作《者浪刘淘禹沙锡》。。
第“浪一淘、沙二”怎句样暗理示解了？主互人相生交活流情资趣料的，高了雅解。作者刘禹锡。 有理感解情 大朗意读——地品这意两境首，古悟诗感。情
了诗人慨叹南朝的灭亡，借古 直茅上檐银 长河扫，净同无到苔牵，牛花织木女成家畦，手寄自托栽了。他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
用接自下己 来的，话我说们说要诗学句习的唐大代意诗。人刘禹锡的诗《浪淘沙》。
接直下上来 银，河我，们同要到学牵习牛唐织代女诗家人，刘寄禹托锡了的他诗们《心浪底淘对沙宁》静。的田园牧歌生活的憧憬。
我有们感从 情后朗两读句地诗这中两，首不古仅诗读。到了江南春雨的美，也读到了诗人慨叹南朝的灭亡，借古喻今的思想感情。
“浪淘沙”怎样理解？互相交流资料，了解作者刘禹锡。 解诗题，知作者——诵古诗——抓字眼，明诗意； 用自己喜欢的方式理解重点词语。
3. 用自己喜欢的方式理解重点词语。
用自己的话说说诗句的大意。
质疑探究
理解大意——品意境，悟感情
用自己喜 的欢 话的 说方 说式 诗理 句解 的重大点 意词 。语。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 用理自解己 大喜意欢——的品方意式境理，解悟重感点情词语。
六年级上册语文部编17《古诗三首》课件PPT(完美版)
【浪淘风簸】
自古相传黄河有九道弯，形容弯弯曲曲的地方很多。
【天涯】
古人以为黄河和银河相通。
【银河】 【牵牛织女】
天边。
银河系的两个星座名。牵牛：传说中的牛郎。织女： 传说中天上的仙女。
人教版 语文 六年级 上册
浪淘沙(其一) [唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 诗意：弯弯曲曲的黄河夹带着大量泥沙，黄河卷着泥沙， 风浪汹涌，从天边一直来到这里。如今我想沿着黄河滚滚 的波涛，直上浩渺的银河，和传说中的古人一同到牛郎和 织女的家里做客。
(浪大、浪高） 想象 (浪漫美好） 奇特
如今我想沿着黄河滚滚的波涛，直上浩 渺的银河，和传说中的古人一同到牛郎 和织女的家里做客。
人教版 语文 六年级 上册
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
“直上银河”“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀？
诗句采用张骞为汉武帝寻找黄河的源头时曾经抵达银 河，遇到了牛郎织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风 巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，寄托 了作者对宁静的田园牧歌生活的憧憬，表现了诗人的豪迈 气概。
人教版 语文 六年级 上册
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
浪淘沙（其一）
qū
[唐]刘禹锡
bǒ
yá
九曲 黄河 万里沙，浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去，同到 牵牛 织女家。
人教版 语文 六年级 上册
理解词语
试着把词语和意思连起来！
【九曲】
黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
【万里沙】
黄河卷着泥沙, 风浪滚动的样子。浪淘：波浪淘洗。 簸：颠簸。
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六年级上册语文课件-17《古诗三首》人教(部编版) (共15张PPT)
拓展练笔
依据《浪淘沙》《江南春》这两首诗歌的 内容，任选一首，发挥自己的想象力，为这首 诗配一幅画。
将迷信 改为信奉
句意：南朝统治者迷信佛教，广建佛寺，企图依靠神灵的庇护，永 保江山稳固。可是时移世易，当年的许许多多的寺庙，有多少楼台掩映 在苍茫的烟雨之中了呢？ (表达作者忧国忧民的思想感情。)
悟诗情
江南春
[唐] 杜 牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
我们静静地听一听诗人的心声，和他一起来想象—— 仿佛可以看到——很多寺庙，很多楼台在蒙蒙的雾雨中忽隐忽现。 仿佛可以听到——蒙蒙细雨的沙沙声，还有黄莺的叫声。 仿佛可以闻到——寺庙旁边的花香、下雨时空气的清香、雨中还有草的味道。
明诗意
在浪淘沙后加（其一）
浪淘沙 唐唐代代曲曲名名
[唐] 刘禹锡
九曲黄河/万里沙，浪淘风簸/自天涯。
诗意 ：
如今/直上/银河去，同到/牵牛/织女家。
九曲黄河从远方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。
既然你从天边而来，如今好像要直飞入夜空的银河，请你带上
我扶摇直上千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
晴景、写今
“千里”并不是真的有千里，而是虚 指，在这指的是辽阔的江南地区。
句意：辽阔的江南到处是黄莺宛转啼鸣，到处是绿叶红 花相互映衬。依山临水的城乡，迎风招展的酒旗。
悟诗情
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 雨景、怀古
“四百八十”是个虚数，告诉我们在 江南，有各种各样的寺庙，数量很多。
学习古诗的方法： 解诗题 知诗人 明诗意 悟诗情
江南春
[唐] 杜 牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共151张PPT)
九曲黄河万里沙，
直上银河：古代传说黄河与天上 的银河相通。
浪淘风簸自天涯。
牵牛织女：银河系的两个星座名。 相传，织女为天上仙女，下凡到
如今直上银河去，
人间，和牛郎结为夫妇。后西王 母召回织女，牛郎追上天，西王
同到牵牛织女家。
母罚他们隔河相望，只准每年七 月初七的夜晚相会一次。
黄河的基本走向
理解了注释，你能说说诗意吗？
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我会写
bǒ
簸 ⺮+其+皮
yá
涯 涯 天涯 崖 悬崖
互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
浪淘沙
qū
[唐]刘禹锡
bǒ
yá
九曲 黄河 万里沙，浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去，同到 牵牛 织女家。
注释
浪淘沙：唐代曲名。
浪淘沙
九曲：形容弯弯曲曲的地方很多。 浪淘：波浪淘洗。
说一说：这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾 千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折 折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里 黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
（课后第二题）
结构梳理
同学们让我们随着诗人缓开的的万脚河仞步流山一， ，同穿 波到越 涛黄峡 滚谷 滚河， 向劈 东 边去亲临其境吧！ 流，惊涛骇浪，巨浪滔天
如千万匹骏马奔腾，多么 惊心动魄的气势！多么雄 伟壮丽的奇观！
我们来一起读一读前两句诗，读出 黄河的曲折悠长、波涛汹涌。
九曲 黄河 万里沙， 浪淘 风簸 自天涯。
人教版 语文 六年级 上册
部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》公开课PPT课件
书湖阴先生壁
[宋] 王安石
茅檐/长扫/静/无苔， 花木/成畦/手/自栽。 一水/护田/将/绿绕， 两山/排闼/送/青来。
注释：
①茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。 ②无苔：没有青苔。 ③成畦：成垄龙行。畦：经过修整的一块块田地。 ④护田：这里指护卫、环绕着田园。 ⑤将： 携带。 ⑥绿： 指水色。 ⑦排闼：开门。闼：小门。
部编版·六年级语文上册
17 古诗三首
生字过关
簸 [bǒ]
颠簸
涯 [yá] 天涯
绕 [rào] 围绕
簸荡 生涯 环绕
走近黄河
黄 河 ， 全 长 约 5464 公 里 ， 流 域 面 积约79.5万平方公里，是中国境内长 度仅次于长江的河流。它发源于青海 省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡 日曲，呈“几”字形。流经青海、四 川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕 西、河南及山东9个省，最后流入渤海。
大漠孤烟直，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》
白日依山尽，黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词二首·其一》
黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》
浪淘沙
[唐] 刘禹锡
九曲/黄河/万里沙， 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去， 同到/牵牛/织女家。
句子解析
1.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。 万里沙：黄河流经挟带大量泥沙。
浪淘：被大浪淘洗。 风簸：被巨风掀翻。
诗意：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚 ，如巨风 掀簸来自天际。
2.如今直上银河去，同到牵牛织女家。
直： 径直。 银河去： 古人认为黄河和银河想通。
六年级上册语文课件-第17课 古诗三首 江南春｜ 部编版 (共24张PPT)语文课件PPT
江南春 杜牧
今：千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。
古：南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
过华清宫 杜牧
长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。
_一_骑__红_尘__妃_子__笑_，_ 无人__知_是__荔_枝__来。
注释：从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑，
宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。驿马奔 驰神速，看不清所载何物，惟有杨贵妃在山上远望，知
道是最心爱的荔枝被运来，欣然而笑。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
江南春
春日偶成
杜牧
程颢
千里莺啼绿映红，
云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。
水村山郭酒旗风。 时人不识余心乐，
南朝四百八十寺， 将谓偷闲学少年。
多少楼台烟雨中。
1.这两首诗有什么相同点；
◆初读古诗
1.自由读古诗，读正确，读通顺。 2.同座注意听读，评评对方读得怎样。 （时间2分钟）
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红，
水草长村莺山飞郭二酒月旗天风。 南 多两个朝少黄四楼鹂百 台鸣八烟翠十雨柳寺中，。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》精美课件(共144张PPT)
愚妄的统治者会加速国家灭亡
板书设计
莺啼、绿映红
景（今）
水村、山郭、酒旗
南朝四百八十 寺——烟雨中
情（古）
课文主题
《江南春》通过描写江南秀美的 春天景色，表达了诗人对江南春景的 高度赞美和无限神往。
第三课时
题写在墙壁上的诗。
书湖阴先生壁
[宋] 王安石
杨骥（字德逢）的别号，杨骥是王安石 退居江宁（今南京）时的邻居。
1.九曲（qǔ ·
√qū）黄河万里沙，浪淘·（t√áo
tāo）
风簸（bò ·
√bǒ）自天涯。
2.千里莺·（yīn y√īnɡ）啼·（dí √tí）绿映·（yìn
y√ìnɡ）红，水村山郭酒旗风。
3.南朝（zhāo ·
ch√áo）四百八十寺·（shì
√sì），
多少（shào ·
sh√ǎo）楼台烟雨中。
二、解释诗句中加点的字词或诗句的意思。 1.浪淘风簸·自天·涯· 簸：___颠__簸__。___ 天涯：__指__天__边__。__ 句意：（__黄__河__）__一__路__上__冲__刷__沿__岸__的__黄__沙__ 滚__滚__向__前__。____________________ 2.水村山郭·酒·旗·风 郭：_依__山__而__建__的__城__。酒旗：__酒__招__子__。__
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
这两句写出了院子怎样的特点？
无苔
净
花木成畦 花圃整齐，花草丰美
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
化静为动
拟人
赋予山水人的感情
水对山有护惜之意 山对人有友爱之情
一山
护田
将绿绕
两山
排闼
送青来
板书设计
莺啼、绿映红
景（今）
水村、山郭、酒旗
南朝四百八十 寺——烟雨中
情（古）
课文主题
《江南春》通过描写江南秀美的 春天景色，表达了诗人对江南春景的 高度赞美和无限神往。
第三课时
题写在墙壁上的诗。
书湖阴先生壁
[宋] 王安石
杨骥（字德逢）的别号，杨骥是王安石 退居江宁（今南京）时的邻居。
1.九曲（qǔ ·
√qū）黄河万里沙，浪淘·（t√áo
tāo）
风簸（bò ·
√bǒ）自天涯。
2.千里莺·（yīn y√īnɡ）啼·（dí √tí）绿映·（yìn
y√ìnɡ）红，水村山郭酒旗风。
3.南朝（zhāo ·
ch√áo）四百八十寺·（shì
√sì），
多少（shào ·
sh√ǎo）楼台烟雨中。
二、解释诗句中加点的字词或诗句的意思。 1.浪淘风簸·自天·涯· 簸：___颠__簸__。___ 天涯：__指__天__边__。__ 句意：（__黄__河__）__一__路__上__冲__刷__沿__岸__的__黄__沙__ 滚__滚__向__前__。____________________ 2.水村山郭·酒·旗·风 郭：_依__山__而__建__的__城__。酒旗：__酒__招__子__。__
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
这两句写出了院子怎样的特点？
无苔
净
花木成畦 花圃整齐，花草丰美
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
化静为动
拟人
赋予山水人的感情
水对山有护惜之意 山对人有友爱之情
一山
护田
将绿绕
两山
排闼
送青来
六年级语文上册第17课《古诗三首》PPT课件
说说这两句诗的意思，这两句诗是怎 样写出黄河的雄伟气势的。
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛 滚滚如巨风掀簸来自天边。
“九曲”“万里”“浪淘风簸”等用 词精妙，一动一静，动静结合，展现了黄 河的雄伟气势。
这两句诗让你仿佛看到了什么画面？
浪大、浪高。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
谁能讲讲牛 郎织女的故事？
精读古诗
黄河弯。
波涛汹涌、惊涛骇浪。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
黄河长、沙很多。
这两句诗描写了黄河的什么特点？你 仿佛看到了什么画面？你是从哪些字词感 受到的？
九曲黄河万里沙
浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
这两句描写了黄河“弯弯曲曲、黄沙 滚滚、浪涛汹涌”的特点，表达了诗人奋 发有为的精神和豪迈气概。
你仿佛看到了怎样的画面？
用自己的话说说诗歌所表达的意境。
前两句写今，抓住了黄莺、绿树、红 花、水乡、山城、酒旗、春风七种景物来 描写，共同构成了一幅江南春天的画面； 后两句是雨景怀古，通过对“寺”“楼台” “烟雨”的描写，让人感受到作者的哀愁。
望着这充满历史悠远感的烟雨迷蒙之景， 作者不禁心生感慨：南朝遗留下来的许 许多多的寺院和楼台，还有多少掩映在 苍茫的烟雨之中呢？
初读课文
曲
歌曲（qǔ）浪淘沙（其一） 弯曲（qū）
[唐]刘禹锡
q
b
九ū曲黄河万里沙，浪淘风簸ǒ 自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
读好诗句的停顿。
浪淘沙（其一）
[唐]刘禹锡
九 曲 黄 河 万 里 沙， 浪 淘 风 簸 自 天 涯。 如 今 直 上 银 河 去， 同 到 牵 牛 织 女 家。
17.古诗三首
17古诗三首-书湖阴先生壁 课件(14张PPT)
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此为备用PPT母版与图标和背景图供使用（原创）
授课老师：
时间：2023年9月9日
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己的古诗阅读和理解能力，特别是要注重理解诗人的写作意图和情感表达。
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六 年 级
课
对于未来的学习，我希望能够在古诗阅读和理解方面加强自己的能力，同时也会更加注重古诗所
书 湖
蕴含的历史和文化价值。我相信通过不断的学习和积累，我能够在古诗阅读和理解方面取得更大 阴
语 文
后
的进步，同时也能更好地欣赏和理解自然的美。
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下课！
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同学们再见！
文
湖 阴 先 生 壁
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授课老师：
时间：2023年9月10日
以下为备用PPT课件母版与图标和背景图供使用（原创）
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六 年 级 语 文 书 湖 阴 先 生壁23
书 湖 阴 先 生 壁
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六 年 级 语 文 上 此 处 可 以 修 改删 除023
书 湖
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后 上 小 册
。
通过对这首诗的学习，我不仅了解了古诗的写作技巧和表达方式，还领悟到了作者对自然美的特 殊情感和赞美。同时，我也感受到了古诗所蕴含的深刻含义和历史价值。
阴 先 生 壁
结
课后小结
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在反思过程中，我认为我在古诗阅读和理解方面还需要加强。我会通过多阅读、多学习来提高自
册
感悟诗人丰富的想象力；
3.学习拟人与描写巧妙结合的表达方法， 体会诗人退居田园后愉悦的心境。
部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共169张PPT)
唐代曲名。
点击画面，播放视频
浪淘沙
[唐] 刘禹锡
刘禹锡 （772—842），字
梦得，唐代文学家、哲学家。白 居易称他为“诗豪”，与柳宗元 并称“刘柳”，与韦应物、白居 易合称“三杰”。有《刘梦得文 集》，存世有《刘宾客集》。
自由读一读古诗，对照注释理解 诗意，说说每句诗是什么意思。
指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十 九道弯的说法。“九”是虚指。
1.背诵本课三首古诗并复述古诗的 大意。
2.收集、摘抄描写自然美景的古诗 词，并背一背。
17
古诗三首
人教版六年级·上册
气势磅礴的黄河
莺 歌 燕 舞 的 千 里 江 南
宁静闲适的田园风光
字词超市
我会写
涯
笔顺 组词
造句
莺
笔顺 组词
造句
多音字
曲
qū 曲折 qǔ 曲子
例：这首曲（ qǔ ）子仿佛 诉说着一个曲（ qū ）折凄 美的爱情故事。
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浪淘沙（其一）
［唐］刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
指唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，
浪淘沙（其一） 其形式为七言绝句。后又用为词牌名。
［唐］刘禹锡
波浪淘洗。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
“自天涯”将黄河的源 远流长突写得了神入化。
自古相传黄河有九 道弯。形容弯弯曲 曲的地方很多。
后两句写的是雨景那些金碧辉煌屋宇重重的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩这两句也富含哲理道出了时光流逝的无奈和历史大浪淘沙的无情这首诗即写出了江南春景的丰富多彩也写出了它的广阔深邃和迷离表达了诗人对江南景物的赞美与神往
部编版六年级语文上册17古诗三首浪淘沙课件(24张PPT)
巩固练习
１．多种情势朗读这首诗，抒发你学习本 诗的感受。 ２．全班交流，比一比谁读的有感情。 ３．谈一谈你学习本诗的感受
总结梳理
这首诗作者借黄河雄浑美丽的景象， 抒发自己豪迈的气势和奋发的精神。同时 让我们感受到祖国河山的美丽，让我们热 爱自然、热爱祖国的大好河山吧。
布置作业
1．背诵诗歌。 2．收集描写黄河的诗词，向全班 展示
赏析“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”
想象一下牛郎织女的家是什么样子。表 现了作者怎样的思想感情？
这首绝句用淘金者的口吻，表明他们以美好生活的向 往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美， 黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔走。直上银河，同 去牛郎织家，寄托了他们心底对XXX的田园牧歌生活的向往。 这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，是一种浑厚无 华直白的美。
语文·人教版·六年级上
第六单元主题 我们是大地 的一部分，大地 也是我们的一部 分。
解释诗题，了解作者
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
（
其
同到牵牛织女家。
一
生字生词
yá
基本释义： 水边，泛指边际。
悬崖 天涯海角
生字生词
yīng
形近字 鹭 lù 白鹭 鸯 yāng 鸳鸯
夜莺 黄莺
全诗意思：
弯曲折曲的黄河河流漫长，夹带 着大量的黄沙，黄河波涛汹涌，奔腾 澎湃，来自天边。现在我要迎着风浪 直上银河，走到牛郎、织女的家门口。
细细品读，感悟诗境
1.想一想，这首诗前两句描画了一幅怎样 的画面？
诗歌的前两句用白描的手法描画了来 自天边，奔腾千里的壮丽图景，表现了黄 河的雄伟壮丽。
谢谢观看
部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用
对
｜ — – ∣∣— ―
仗
数名 典 动 字词 故 词 对对 对 对
两山排闼送青来。
工
整
数名 典 动 字词 故 词
平声对仄声
学习对仗 • 春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》 • 远看山有色，近听水无声。——无名氏《画》 • 大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 • 鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》 • 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》 • 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》 • 明月然《宿建德江》
部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用
课时作业 一、我会判断修辞。 1.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （拟人、对仗） 2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 （夸张）
部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用
想象画面
哪个词语让你感受到了庭院的洁净？ “无苔”
青苔：翠绿色，常年生长在湿地、墙上、井中、屋瓦以及 水中等处。在你家见过青苔吗？古时候屋里屋外都是泥巴 地，在那些阴暗潮湿的地方，青苔是极易生长的。
想象画面
茅檐长扫净无苔
• 你还从哪个词能判断出他家很容易长青苔？ “茅檐” • 诗人判断出这个主人一定经常做一件什么事？ “扫”地。 • 解释“长扫”。 经常扫地。
•
3.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面， 正对着 大风， 以便像 船帆似 的，让 大风推 着它们 ，得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ，而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
六年级上册语文课件-17.古诗三首(人教部编版)(63张PPT)
作者简介
王安石（1021年12月18日－1086年5月21 日），字介甫，号半山，汉族，临川（今 江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想 家、政治家、文学家、改革家。绍圣元年 （1094年），获谥“文”，故世称王文公。 其代表作有《伤仲永》《泊船瓜洲》《梅 花》等。
助读资料
同学们，你们知道 这首诗的写作背景吗？
拓展延伸
带数字且是虚指的诗句
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 白发三千丈，缘愁似个长。 长安一片月，万户捣衣声。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
课堂练习
一、看拼音，写词语。
diān bǒ tiān yá huán rào （ 颠簸） （ ）天涯（ ） 环绕 二、在括号里填上适当的数词。 1.（ 九）曲黄河（ ）万里沙 2.（ 千）里莺啼绿映红 3.南朝（ 四百八）十寺 4.（ 一）水护田将绿绕，（ ）两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》中，主人连青苔都扫除得干干净净，试 结合科学课上学到的知识，说一说青苔一般生长在什么样 的环境里。
青苔植物是一群小型的多细 胞的绿色植物,多适生于阴暗、 潮湿的环境中。
概括主题 诗的前两句写湖阴先生家的生活环境，后两
句转到院外，写湖阴先生家周围的自然环境。诗 中景与人处处照应，写出了山水对湖阴先生的深 情，表现了主人思想的高洁。
三、用自己的话写出下面诗句的意思。 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭 处处酒旗飘动。 2.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两 座大山打开门来为人们送去绿色。
一个“排”字运用了拟人的手 法，把“两山”写活了，写出 了人与自然的和谐相处。
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17 古诗三首
理解了注释，你能说说诗意吗？
万里黄河弯弯曲曲 夹带着泥沙，波涛滚滚 如巨风掀簸来自天涯。 现在可以沿着黄河直上 银河去，我们一起去寻 找牛郎织女的家。
17 古诗三首
九曲黄河万里沙， 河流漫长
万里黄河弯弯曲曲夹 带着泥沙。
蜿蜒曲 折
像巨龙盘 旋
17 古诗三首
浪淘风簸自天涯。
波波涛涛汹滚涌滚如巨风掀簸气势磅礴 来自天涯。
有（ 动静
）的映衬
有（ 声色
）的映衬
17 古诗三首
南朝四百八十寺，
虚指
南朝以来兴建的 四百八十座寺庙。
17 古诗三首
多少楼台烟雨中。
有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中。
17 古诗三首
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。” 这两句诗给你什么样的感受？
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一 种深邃的感觉，诗人又特意让它们掩映于迷蒙的 烟雨之中，这就更加增加了一种朦胧迷离的色彩。 这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村 山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，使这幅“江南春” 的图画变得更加丰富多彩。
九曲 黄河 万里沙， 浪淘 风簸 自天涯。
17 古诗三首
如果是你，面对着如此雄伟壮丽 的黄河景象,你会想些什么呢?我们的 诗人又想到了什么呢？
17 古诗三首
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
(浪大、浪高） 想象 奇特
(静谧美好）
诗人想乘着巨浪扶摇直上 寻访牵牛织女家。
17 古诗三首
我们来一起读一读后两句诗，最后一句 语调轻柔，读出牵牛织女家的安宁美好。
17 古诗三首
课堂演练 一、比一比，再组词。 Nhomakorabea沙 （泥沙） 砂 （砂锅）
簸 （簸箕） 箥 （菠萝）
淘 （淘气） 涛 （波涛）
崖 （山崖） 涯 （天涯）
17 古诗三首
二、这首诗写作者真实看到的诗句是:
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
这首诗写作者想象的诗句是：
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
17 古诗三首
江南
17 古诗三首
第二课时
江南春
17 古诗三首
杜牧（803-约852年），字牧
之，号樊川居士，京兆万年 （今陕西西安人）。人称“小 杜”，以别于杜甫。与李商隐 并称“小李杜”。因晚年居长 安南樊川别墅，故后世称“杜 樊川”，著有《樊川文集》。
17 古诗三首
朗读课文 扫清障碍
互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
三、诗的前两句写黄河的雄浑气魄，突出 了九曲黄河 波涛汹涌、气势磅礴 的特点。
四、诗的后两句用什么表现手法来描写黄河？
诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄 河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
字词听写
第1二7 课古诗时三首
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地 方，是一个被文人墨客美化了的地方，是 古往今来人们心目中的世外桃源,今天让 我们一起走进这个世外桃源吧！
九曲黄河万里沙，
直上银河：古代传说黄河与天上 的银河相通。
浪淘风簸自天涯。
牵牛织女：银河系的两个星座名。 相传，织女为天上仙女，下凡到
如今直上银河去，
人间，和牛郎结为夫妇。后西王 母召回织女，牛郎追上天，西王
同到牵牛织女家。
母罚他们隔河相望，只准每年七 月初七的夜晚相会一次。
17 古诗三首
黄河的基本走向
（课后第二题）
17 古诗三首
结构梳理
蜿蜒曲折
对
美
河流漫长
好
浪淘沙
波涛汹涌
生 活
的
静谧美好
向 往
17 古诗三首
主题概括
这首诗用淘金者的口吻，表明他们 对美好生 ， 活的向往 。同是在河边生活，牛郎织女生活的天 河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙 中奔波。直上银河，同去牛郎织女家，寄托了他们 心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
烟雨朦胧
黄莺啼叫
17 古诗三首
齐读古诗理解诗句意思，想象画面。
17 古诗三首
千里莺啼绿映红，
虚指
春天，江南处处黄莺 啼叫，绿树映着红花。
17 古诗三首
水村山郭酒旗风。
水乡村庄山边城郭 酒旗随风飘动。
17 古诗三首
讨论：诗的前两句写了哪些景物的映衬？
有（ 红绿色彩 ）的映衬
有（ 山水
）的映衬
有（村庄和城郭 ）的映衬
如今 直上 银河去， 同到 牵牛 织女家。
17 古诗三首
说一说：这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾 千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折 折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里 黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
惊涛骇浪
气吞山河
17 古诗三首
这是黄河源头，发源 于青藏高原，经过一段平
同学们让我们随着诗人缓开的万的脚仞河步山流一，，同波穿到涛越黄滚峡滚谷河向，东劈 边去亲临其境吧！ 流，惊涛骇浪，巨浪滔天
如千万匹骏马奔腾，多么 惊心动魄的气势！多么雄 伟壮丽的奇观！
17 古诗三首
我们来一起读一读前两句诗，读出 黄河的曲折悠长、波涛汹涌。
人教1版7 古语文诗三六首年级 上册
17 古诗三首
第一课时 第二课时
17 古诗三首
第一课时
黄河——伟大的母亲河，民族 的摇篮，灿烂文化的发源地，古往 今来多少诗人为它朗诵。今天我们
黄河 就来学习一首朗诵黄河的古诗。
17 古诗三首
浪淘沙
17 古诗三首
刘禹锡 （772-842），字
梦得，唐朝文学家、哲学家， 曾任监察御史。唐朝中晚期 著名诗人，有“诗豪”之称。 其代表作品有《陋室铭》 《乌衣巷》《石头城》《蜀 先主庙》《西塞山怀古》。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼 绿映红，水村山郭 酒旗风。
南朝 四百八十寺，多少楼台 烟雨中。
17 古诗三首
江南春
注释
绿映红：绿树红花相互映衬。
千里莺啼绿映红， 水村山郭：依山傍水的村镇。
水村山郭酒旗风。 酒旗风：酒家的九幌子在风中摇动。
南朝四百八十寺：指曾经建都在江
南朝四百八十寺， 苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。
多少楼台烟雨中。
楼台：指佛寺中的建筑。 烟雨：像烟雾那样的细雨。
17 古诗三首
这首诗抓住哪些景物写出江南春 天的特点的？请你在诗中圈画出来。
（课后第三题）
17 古诗三首
江南春
读了这首诗,你仿佛看到了什 么?听到了什么?
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
千里江南 绿树红花
南朝四百八十寺， 酒旗飘扬
多少楼台烟雨中。
17 古诗三首
朗读课文 扫清障碍
我会写
bǒ
簸 ⺮+其+皮
yá
涯 涯 天涯 崖 悬崖
17 古诗三首
互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
浪淘沙
qū
[唐]刘禹锡
bǒ
yá
九曲 黄河 万里沙，浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去，同到 牵牛 织女家。
17 古诗三首
注释
浪淘沙：唐代曲名。
浪淘沙
九曲：形容弯弯曲曲的地方很多。 浪淘：波浪淘洗。