部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质PPT课件
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六年级上册语文PPT优质课件-17古诗三首 人教部编版(共8页)

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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节,都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念, 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来,如 音乐中 的主题 句反复 出现, 强化了 作品的 主旋律 ,增强 了诗文 的感染 力,突 出了诗 歌的主 旨。
充满朦胧、
迷离的美感。
六年级上册语文PPT课件-17古诗三首 人教部编版(共8页)
结构图示
空间切 入,写 江南晴
江南春 日
时间追溯, 写烟雨江 南
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
色彩明 丽,春 意黯然。
气 象
姿 态
万丰
静谧端庄,千 美
空蒙迷离。。 ,
六年级上册语文PPT课件-17古诗三首 人教部编版(共8页)
Байду номын сангаас
学习目标
1、会写两个生字 2、正确、流利、有感情地朗读三首古诗,并 能借助注释和插图等感知三首古诗的大意 (重点) 3、背诵古诗,理解古诗内容,想象诗歌描绘 的祖国大好河山的壮丽景色,体会诗人的情 感(难点)
作者简介
生平简介:刘禹锡(722——842), 唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳人。 出生于书香门第,敏而好学,从小才学 过人,气度非凡。贞元进士,任监御史 等职。因不满当时社会现实,参与革新, 遭遇失败,以致人生坎坷,多次受贬。 但他不屈服于权贵,身处逆境,心忧天 下。
17.古诗三首
本课所选的《古诗三首》都是描写自然景 物的千古佳作。诗人以生动的笔触为我们描绘 了一幅美丽的图画。或描写江南春色,烟雨楼 台的空蒙之美;或状九曲黄河雄浑神奇的瑰丽 之美;或写湖阴先生家庭园的清幽与洁净。三 位诗人用优美的诗句,进展祖国如画江山,尽 抒心中热爱之情。
六年级上册语文课件-17古诗三首|人教(部编版) (共35张PPT)

莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗 、春风、寺院、楼台、烟雨
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茅草房庭院经常打扫,洁净得没 有一丝青苔。花草树木成行满畦,都 是主人亲手栽种。庭院外一条小河护 卫着农田,把绿色的田地环绕。两座 青山推开门,送来青翠的山色。
-31-
(1)诗人是通过什么来表现湖阴先生庭 院的干净的? (2)本诗哪句采用了拟人的手法? (3)全诗哪些诗句暗示了主人生活情趣 的高雅,哪些诗句表现了主人的品质高洁
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十二、世上最好的缘,便是有个聊得来 的伴, 永远不 嫌你的 话多, 不厌其 烦且久 处不厌 ,永远 会陪在 身边, 念你冷 暖,且 懂你悲 欢。
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十三、你相信吗,未来要和你共度一生 的那个 人,其 实在与 你相同 的时间 里,也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ,拥着 一腔孤 勇,穿 过茫茫 人海, 也要来 与你相 见。
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九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ,但你 需要的 ,却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。
•
十、我喜欢你的意思就是:从现在起, 你已经 具备伤 害我的 能力, 以及不 好意思 我看谁 都像情 敌。
•
十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:环境影响下,公司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
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茅草房庭院经常打扫,洁净得没 有一丝青苔。花草树木成行满畦,都 是主人亲手栽种。庭院外一条小河护 卫着农田,把绿色的田地环绕。两座 青山推开门,送来青翠的山色。
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(1)诗人是通过什么来表现湖阴先生庭 院的干净的? (2)本诗哪句采用了拟人的手法? (3)全诗哪些诗句暗示了主人生活情趣 的高雅,哪些诗句表现了主人的品质高洁
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十二、世上最好的缘,便是有个聊得来 的伴, 永远不 嫌你的 话多, 不厌其 烦且久 处不厌 ,永远 会陪在 身边, 念你冷 暖,且 懂你悲 欢。
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十三、你相信吗,未来要和你共度一生 的那个 人,其 实在与 你相同 的时间 里,也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ,拥着 一腔孤 勇,穿 过茫茫 人海, 也要来 与你相 见。
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九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ,但你 需要的 ,却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。
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十、我喜欢你的意思就是:从现在起, 你已经 具备伤 害我的 能力, 以及不 好意思 我看谁 都像情 敌。
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十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:环境影响下,公司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
部编版六年级语文上册17古诗三首课件(3课时,42张PPT)

语文六年级 上册
第五单元
17 古诗三首 第二课时 江南春
一、谈话导入
同学们,一年四季中,你们最喜欢哪个 季节?为什么呢?奇妙的大自然,正因为有了 季节的更替,自然的变换,才给我们带来了 五彩缤纷的世界,带来了无穷的乐趣。古代 许多诗人看到这样美好的世界,为我们留下 了赞美四季美景的诗。大家能背几首吗?
语文六年级 上册
第6单元
17 古诗三首 第一课时 浪淘沙
一、创设情境,导入课文 你看到了什么?感受到了什么?
这节课,让我们一起去感受唐代诗人 刘禹锡笔下黄河的风采神韵吧!
二、初读课文,整体感知
1.自由诵读这首诗,要求读准字音,读通诗句。 注意本诗的停顿节奏。 浪淘沙 九曲/黄河/万里/沙,浪淘/风簸/自/天涯。 如今/直上/银河/去,同到/牵牛/织女/家。
他当时是有些伤感的,从“南朝四百八 十寺,多少楼台烟雨中” 可以看出(结合当 时的社会背景谈)
南朝统治者迷信佛教,广建佛寺, 企图依靠神灵的庇护,永保江山稳固。 可是时移世易,当年的四百八十寺, 有多少楼合意境掩映在苍茫的烟雨之 中了呢?
诗人在在赞美风景秀丽的江南时, 也感慨南朝的覆灭,暗含着对唐王朝命 运深深的优虑,运用了借景抒情的写作 手法,这是古诗常用的表现手法。 《夜泊秦准》也采用了这样的写法。
好美的风景呀!诗中描画了哪些景物呢? 请你把诗中描写景物的词语画出来。
莺啼 绿树 红花 水村 山郭 酒旗 寺庙 楼台 烟雨 根据自己的理解,对上述景物加以描画, 说说词语所表达的意象。
广阔的千里江南,黄莺在欢快地歌 唱,丛丛绿树映着簇簇红花,傍水的村 庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗、数 不清的寺庙、迷漫的烟雨。
三、精读古诗,感悟诗境
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”
部编版六年级语文上册17古诗三首课件(共26张PPT)

说说《浪淘沙》是怎样写出黄河的雄伟气势的。
诗歌的前两句用白描的手法描画了黄河 来自天边、奔腾千里的壮丽景象,“九曲” 用了夸张的手法写出黄河的蜿蜒曲折,“自 天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。
想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。
第一,诗人描画了江南花红柳绿的景象,到处 莺歌燕舞,到处绿树红花,还有那临水的村庄,傍 山的,迎风招展的酒旗。接着,诗歌过渡到江南风 光的另一种元素——寺院,南朝遗留下的许许多多 的寺院建筑在春风春雨中若隐若现,更增添了扑朔 迷离之美。总而言之,诗人所用的水村、山郭、酒 旗、寺院、楼台等正是江南的特色风景所在,它们 掩映相衬,美韵十足。
簸(颠簸) 颇(偏颇)
涯(天涯) 崖(山崖)
绕(缠绕) 挠(禁止)
整体感知
朗读古诗,根据注释了解三首古诗的具体意思。
浪淘沙
【唐】刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
弯曲折曲的黄河流经万里,挟带着泥沙, 在狂风巨浪中淘洗颠簸,如同从天边奔流而下。
现在我们可以沿着黄河径直走到银河中去, 一起寻访牛郎织女的家。
主题归纳
《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势,并借用牛郎织女的典故 表达了对美好生活的向往,表现了诗人豪迈的气势和奋发向上的情怀 。 《江南春》描画了江南春天的美丽风景,不仅有清新、明媚的自 然风光,更具悠远的历史色彩,表现了诗人对江南景物的赞美和神往 。 《书湖阴先生壁》描写了庭院的清幽风景,表现了诗人对湖阴先 生生活方式、生活乐趣的肯定,也表现了诗人对田园生活的向往之情 。
江南春 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
广阔的江南大地上,到处是欢唱 的黄莺,红花掩映在绿叶中间,河边 的村庄,傍山的,处处有酒旗在风中 飘动。
部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优秀PPT课件

黄河-伟大的母亲河,民族 的摇篮,灿烂文化的发源地, 古往今来多少诗人为它朗诵。
刘禹锡 (772-842),字梦得, 汉族,唐朝彭城人,祖籍洛阳, 唐朝文学家,哲学家,曾任监 察御史。唐朝中晚期著名诗人, 有“诗豪”之称。其代表作品 有《陋室铭》、《乌衣巷》、 《石头城》、《蜀先主庙》、 《西塞山怀古》。
17 古诗三首
默读古诗,找出不认识的字词多读几遍。
浪淘沙
[唐]刘禹锡
bǒ yá
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
江南春
[唐]杜 牧
ɡuō
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
qí
茅檐长扫净无苔,花木成畦 畦手自栽。
C.这首诗写了诗人兴致很高地去拜访园的 主人,却吃了闭门羹,所以情绪低落。
D.这是一首无法成游、却胜于成游的别具 一格的记游诗,和陆游的“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”表达的意境很接近。
有感情地朗读课文。背诵课文。默写 《江南春》。
朗读指导:《浪淘沙》这首诗用浪漫 手法写出了黄河源远流长、气势雄伟。朗 读时语调激昂,顿挫有力,读出对黄河雄 伟气势的赞叹。
《江南春》这首诗既写出了江南春景 的丰富多彩,也写出了它的广阔、深邃和 迷离。朗读前两句时,用轻柔的语气,读 出诗人对景色的赞美之情;读后两句时, 语气略低沉,感受诗人从迷蒙的景色中引 发的感慨。
《书湖阴先生壁》这首诗的前两句用 朴实清新的文字展现了湖阴先生庭院的洁 净和清幽,后两句用拟人手法写出了山水 与主人相亲近,写得有情且有趣。朗读时 要读出赞美之情,重读“净”“绕”“送” 等字。
二读,品诗味,体诗情
部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共151张PPT)

九曲黄河万里沙,
直上银河:古代传说黄河与天上 的银河相通。
浪淘风簸自天涯。
牵牛织女:银河系的两个星座名。 相传,织女为天上仙女,下凡到
如今直上银河去,
人间,和牛郎结为夫妇。后西王 母召回织女,牛郎追上天,西王
同到牵牛织女家。
母罚他们隔河相望,只准每年七 月初七的夜晚相会一次。
黄河的基本走向
理解了注释,你能说说诗意吗?
朗读课文 扫清障碍
我会写
bǒ
簸 ⺮+其+皮
yá
涯 涯 天涯 崖 悬崖
互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
浪淘沙
qū
[唐]刘禹锡
bǒ
yá
九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。
注释
浪淘沙:唐代曲名。
浪淘沙
九曲:形容弯弯曲曲的地方很多。 浪淘:波浪淘洗。
说一说:这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的?
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾 千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折 折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里 黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
(课后第二题)
结构梳理
同学们让我们随着诗人缓开的的万脚河仞步流山一, ,同穿 波到越 涛黄峡 滚谷 滚河, 向劈 东 边去亲临其境吧! 流,惊涛骇浪,巨浪滔天
如千万匹骏马奔腾,多么 惊心动魄的气势!多么雄 伟壮丽的奇观!
我们来一起读一读前两句诗,读出 黄河的曲折悠长、波涛汹涌。
九曲 黄河 万里沙, 浪淘 风簸 自天涯。
人教版 语文 六年级 上册
六年级上册语文课件-17古诗三首 人教部编版(共8张PPT)

17.古诗三首
本课所选的《古诗三首》都是描写自然景 物的千古佳作。诗人以生动的笔触为我们描绘 了一幅美丽的图画。或描写江南春色,烟雨楼 台的空蒙之美;或状九曲黄河雄浑神奇的瑰丽 之美;或写湖阴先生家庭园的清幽与洁净。三 位诗人用优美的诗句,进展祖国如画江山,尽 抒心中热爱之情。
前两首分别描绘了南北不同的美景;第三 首一湖阴先生庭院内外的景色,表现了人与自 然的和谐之美。
广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红花。
出了江南 春光景色
水村山郭酒旗风。 之美,也
描绘出江
在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。
后两句写到
南朝四百八十寺, 了另一面---
数量众多、
这里有数不清的寺庙
楼宇重重的
南独特的 地理风貌 和生活气 息。
多少楼台烟雨中。 佛寺,在烟
雨蒙蒙之下, 众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。
作者简介 生平简介:杜牧(803—— 852)。字牧之,唐代诗人。京兆 万年(今陕西西安)人。晚年任中 书舍人,居长安城南樊川别墅,后 世称“杜樊川”。 文学成就:在诗、古文方面都堪 称名家。在是个创作上,与晚唐另 一位杰出的诗人李商隐齐名,并称 “小李杜”。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红, 前两句写
文学成就:其诗高亢激昂、意气纵横, 语言刚健,笔锋犀利,被称为“诗豪”, 与白居易齐名,并称“刘白”
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙, 描绘了黄河
浪淘风簸自天涯。 这两句化用了
张骞奉汉武帝 之命寻找河源
万里黄河弯弯曲曲挟带着大量的泥沙,
来自天边, 奔腾万里的
壮丽图景。
时与牛郎织女
相遇的典故, 波涛汹涌,奔腾澎湃,来自天边。
本课所选的《古诗三首》都是描写自然景 物的千古佳作。诗人以生动的笔触为我们描绘 了一幅美丽的图画。或描写江南春色,烟雨楼 台的空蒙之美;或状九曲黄河雄浑神奇的瑰丽 之美;或写湖阴先生家庭园的清幽与洁净。三 位诗人用优美的诗句,进展祖国如画江山,尽 抒心中热爱之情。
前两首分别描绘了南北不同的美景;第三 首一湖阴先生庭院内外的景色,表现了人与自 然的和谐之美。
广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红花。
出了江南 春光景色
水村山郭酒旗风。 之美,也
描绘出江
在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。
后两句写到
南朝四百八十寺, 了另一面---
数量众多、
这里有数不清的寺庙
楼宇重重的
南独特的 地理风貌 和生活气 息。
多少楼台烟雨中。 佛寺,在烟
雨蒙蒙之下, 众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。
作者简介 生平简介:杜牧(803—— 852)。字牧之,唐代诗人。京兆 万年(今陕西西安)人。晚年任中 书舍人,居长安城南樊川别墅,后 世称“杜樊川”。 文学成就:在诗、古文方面都堪 称名家。在是个创作上,与晚唐另 一位杰出的诗人李商隐齐名,并称 “小李杜”。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红, 前两句写
文学成就:其诗高亢激昂、意气纵横, 语言刚健,笔锋犀利,被称为“诗豪”, 与白居易齐名,并称“刘白”
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙, 描绘了黄河
浪淘风簸自天涯。 这两句化用了
张骞奉汉武帝 之命寻找河源
万里黄河弯弯曲曲挟带着大量的泥沙,
来自天边, 奔腾万里的
壮丽图景。
时与牛郎织女
相遇的典故, 波涛汹涌,奔腾澎湃,来自天边。
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明诗意
护卫环绕 着田园
拟人
大意:院外一条溪流环抱着绿 油油的农田,两座青山仿佛推 开门把那翠色送到了眼前。
资料链接
护田:出自《史记》,指汉朝派出使 者保护田地,积攒粮食。
排闼:出自《史记》,指汉高祖卧病 时好多天不肯见人,樊哙推门而入探望。
通过了解诗意,你觉得胡阴先生是 个怎样的人呢?
朴实勤快
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关于“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” 的不同解读:一方面有人认为南朝皇帝在中国历史 上以佞佛著名,杜牧所处的时代佛教也在恶性发展, 因此这两句诗表达了讽刺;也有人认为本诗的主旨 是表达对统治者治国乏术和佛道误国的忧虑,或者 认为本诗是讽谏统治者大兴土木、滥修佛寺,会造 成国力衰弱、民生凋敝,加重社会危机。另一方面, 也有人认为这两句仅仅是描绘江南的景色。
你知道哪些描写江南景色的诗句?
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——[宋]苏轼
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ——[唐]白居易
杜牧(803—852)字牧之,京兆
万年(今陕西西安)人。唐代文学家。 晚年居长安城南樊川别墅,后世称他为 “杜紫薇”“杜樊川” 。杜牧诗歌成 就尤高,与李商隐齐名并称“小李杜”。 著有《樊川文集》。
这首诗抓住哪些景物写出了江南春天 的特点?
自然景物 人文景观
晴朗之景 烟雨之色
读一读
在朗读前两句诗时,应该 用柔和舒缓的语调,读出江南 春景欢快、明朗的感觉;读后 两句时,语调可稍稍低沉,读 出蒙蒙细雨的缥缈只感。
读完这首诗,你仿佛看到了一幅怎样 的画面?
辽阔的江南大地上,黄莺在欢快地鸣唱,遍 地的红花映衬在绿叶之间,河边的村庄,山下的 小城,酒店的旗子在风里飘着。南朝时候造起的 许多寺院,如今还有数不清的楼台掩映在迷蒙的 烟雨中。
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诗意:昔日南朝遗留下来的四百八十多座寺庙到处香烟缭绕, 如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
南朝四百八十寺
“南朝”指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。均设 故都于江南。南朝当权者大兴建设寺庙,祈求神明保佑。它不 仅占用了大量的民田、民宅和名胜之地,浪费大量的人力物力 来建寺造塔和雕铸佛像,还要养活十几万的和尚和尼姑,使得 当时的百姓生活苦不堪言。此句诗表现了南朝时代佛教盛行的 状况,并为后面结句中的抒情奠定基础。
如今直上银河去 想象
同到牵牛织女家
豪迈气概 奋发精神
图解课文
江南春
[唐]杜 牧
1
杜牧(803—约852),字牧之,号樊川居士,京 兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人、散文家。其 诗风格豪爽清丽,内容深刻,独树一帜,与李商隐 齐名,并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅, 故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
5
小结:同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美, 黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活,辛苦、劳累, 随时会有生命危险。诗人用精炼的语言,将现实中汹涌的黄 河与想象中静谧的银河相融,寄托了对宁静田园牧歌生活的 向往。这是多么奇伟的想象。
6
现实
浪淘沙
(其一)
神话
九曲黄河万里沙 夸张
浪淘风簸自天涯
千里江南,我们感受到的不仅是这番绿意盎然的春景,还有人 们临水而居的那一番惬意!从哪一行诗里读懂的?
水村山郭酒旗风
地形和风貌 水村山郭酒旗在春风中招展。
虚指,不是实数。指很多。
细雨蒙蒙,如烟如雾。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
指先后与北朝对峙的 宋、齐、梁、陈政权。
楼阁亭台。此处指 寺院建筑。
2
江南春
[唐]杜 牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
映衬。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
描绘的范围广。
山城。
迎风招展。
诗意:干里江南,到处莺歌燕舞,有相互映衬的绿树红花,有 临水的村庄,有依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。
千里莺啼绿映红
有声有色、生机勃勃
辽阔的干里江南春景美如画,莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。
诗意:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,它们随同黄河流经万里, 经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡,从天涯一直来到这里。
九曲黄河万里沙
“九曲”用了夸张的 手法写黄河曲曲折折。
这就是黄河,从高空俯瞰,如巨龙蜿蜒盘旋。它是世界第五大 长河,中国第二长河,流经九个省和自治区。黄河中上游以山地为 主,中下游以平原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地 区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最多的 河流。
17
古诗三首
人教版六年级·上册
气势磅礴的黄河
莺 歌 燕 舞 的 千 里 江 南
宁静闲适的田园风光
字词超市
我会写
涯
笔顺 组词
造句
莺
பைடு நூலகம்
笔顺 组词
造句
多音字
曲
qū 曲折 qǔ 曲子
例:这首曲( qǔ )子仿佛 诉说着一个曲( qū )折凄 美的爱情故事。
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
1
刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳(今河南洛 阳)人,唐代著名的文学家、哲学家,有“诗豪” 之称。刘禹锡诗文俱佳,涉题材广泛,与柳宗元 并称“刘柳”,并与白居易合称“刘白”。有 《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》 等名篇传世。
2
永贞元年,刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵,再贬朗州司马。一 度奉诏还京后,他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史, 后历任和州刺史。他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变 迁。这首诗正是表达了他的这种情感,具体创作时间不详。
3
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
如 今 直 上 银 河 去
同 到 牵 牛 织 女 家
直上银河,同访牛郎织女。诗人以浪漫的想象结合优美的传说,运用
拟人等修辞手法,把黄河汹涌澎湃特点写得更加具体、生动、形象。
黄河是雄伟壮观的,可在淘金女的眼里却是十分凶险的,每天她们都要 冒着生命危险去淘金,她们生活怎样?牛郎织女生活又怎样?
筋疲力尽、危险重重
男耕女织、静谧美好、幸福温馨
4
首句诗人一提笔就给我们展现了一幅苍茫雄浑景象,给人以惊心动魄 的强烈震撼力。前两句表面是写黄河大浪淘沙,但其实有着深刻的寓意。 作者用“九曲黄河”来比喻政治斗争和人生曲折、险恶,把自己比作“九 曲黄河”中的一粒小小的河沙。后两句是作者的奇思异想,进一步写出黄 河的神奇,表现了世人的乐观精神。本诗一方面描写黄河波澜壮阔的景色, 另一方面是因为世人仕途不顺,但他不甘屈服,表现了其不畏艰难险阻、 逆流而上的乐观精神。
指唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易,
浪淘沙(其一) 其形式为七言绝句。后又用为词牌名。
[唐]刘禹锡
波浪淘洗。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
“自天涯”将黄河的源 远流长突写得了神入化。
自古相传黄河有九 道弯。形容弯弯曲 曲的地方很多。
掀翻,上下簸动。
特点
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
银河在中国文化中占有很重要的地位,有著名的 中国神话传说故事鹊桥相会。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
银河系的两个星座名。牛郎织女是一个美丽的千古流传的
爱情故事,是我国四大民间爱情传说之一。相传每年农历
抒情
七月初七,有百鸟到银河搭鹊桥让牛郎织女相会。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
诗意:既然你是从天边而来,如今请你带着我沿着黄河直上银 河去,我们一起去牛郎织女的家里做客吧。
多少楼台烟雨中
金碧辉煌、屋宇重重的 佛寺,被迷蒙的烟雨笼罩着, 若隐若现,似有似无,给江 南的春天更增添了朦胧迷离 的色彩。
为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光、景物?
欣赏了远景图,我们再来欣赏一幅画面——
浪淘风簸自天涯
你仿佛看到了什么? (波涛汹涌、巨浪滔天)
你仿佛听到了什么? (虎啸龙吟、震耳欲聋)
你感受到了什么? (气势磅礴、气吞山河)
前两句描写了黄河“弯弯曲曲、黄沙滚滚、波涛汹涌”的特点, 用夸张的手法描绘了来自天边,奔腾千里、雄伟壮观的图景。诗人 歌咏九曲黄河中的万里黄沙,赞扬它们冲风破浪,一往无前的顽强 性格表达了作者奋发有为的精神和豪迈的气概。