C++语言程序设计(13)

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C语言程序设计课后各章节习题答案

C语言程序设计课后各章节习题答案
答include"math.h"
main()
{
float x,y,d;
printf("Input x,y:");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d=sqrt((x-2)*(x-2)+(y-2)*(y-2));
if(d>1)printf(ntf("inside");
}
12有一函数
x-1 -5<x<0
y= x x=0
x+1 0<x<8
编写一程序,要求输入x的值,输出y的值。分别用不嵌套的if语句,嵌套的if语句,switch语句编写。
答使用不嵌套的if语句程序如下:
main()
{
int x,y;
printf("Input x:");
scanf("%d",&x);
答main()
{
int x,a,b,c;
printf("Input number:");
scanf("%d",&x);
a=x/100;/*变量a中记录x的百倍数字*/
b=x/10%10;/*变量b中记录x的十位数字*/
c=x%10;/*变量c中记录x的个位数字*/
if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==x)
if(m==2)
d=28+f;
else
d=31-(m==4)+(m==6)+(m==9)+(m==11);
printf("%d-%d is %d days.\n",y,m,d);

华南农业大学《C语言程序设计》 2017(下)C语言试卷(A)及答案

华南农业大学《C语言程序设计》 2017(下)C语言试卷(A)及答案

华南农业大学期末考试试卷(A卷)2017学年第2学期考试科目:C语言程序设计考试类型:(闭卷)考试考试时间:120 分钟学号姓名年级专业考生注意1、本考卷包括试卷和答卷。

一、二大题为客观题,在“机读卡”上答题;三、四大题为主观题,在“答卷”上答题,写在试卷上不得分。

2、必须在机读卡和答卷上正确填写学号、姓名和班级等内容,否则会影响你的考试成绩。

3、机读卡的学生代号区如果只有10位,则只需填写学号后10位。

4、试卷的反面可以打草稿。

考试结束时,“机读卡”、“答卷”和试卷都要上交。

一、判断题(在机读卡上答题,本题共20小题,每小题1分,共20分)请用2B型铅笔涂答题卡,按题号顺序,正确的判断涂黑”A”、错误的判断涂黑”B”1. ASCII码就是汉字机内码。

2. 计算机内存的基本存储单位是比特(Bit)。

3. 程序是动态的,进程是静态的。

4. 使用高级语言编写程序时一般不需要考虑具体的计算机结构。

5. 数据578可能是十进制数,也可能是八进制数。

6. 函数的函数体包括数据说明部分和执行语句部分,两部分不可以交叉出现。

7. C语言程序总是从代码中的第一个函数开始,按顺序执行至最后一个函数。

8. 存放字符序列的字符数组中,最后一个元素必须是字符' \0 '。

9. 函数的实际参数和形式参数可以使用相同的变量名。

10. C语言通常都在main( ) 函数的函数体内对其他函数进行定义。

11. 语句for( i=0 ; i++<10 ; ) ; 执行结束后,变量i的值为10。

12. 所有逻辑运算符的优先级都低于关系运算符。

13. C语言的main( )函数可以任意调用其他函数,但是不能使用其它函数中定义的变量。

14. 带参数的宏无指定类型,其参数也无类型约束。

15. break语句不能单独使用,必须出现在循环语句的循环体内。

16. C语言的输入输出功能既能通过调用标准库函数实现,也能通过输入输出语句实现。

《C语言程序设计》课后习题参考答案 李勃 邱晓红 主编 清华大学出版社

《C语言程序设计》课后习题参考答案  李勃   邱晓红  主编 清华大学出版社

《C语言程序设计》课后习题参考答案第1章C语言及程序设计概述1.单选题(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C2.填空题(1)//,/*…*/(2)scanf()(3)printf()3.判断题(1)对(2)错(3)错(4)对第二章:数据类型运算符与表达式1.单选题(1)C (2)D (3)C (4)B (5)C (6)A (7)B (8)D (9)A(8)D(9)A(10)B(11)C(12)C(13)D(15)B(16)C(17)A(18)A(19)B(20)C(21)C(22)D(23)C(24)A(25)D(26)B(27)C(28)B(29)B(30)A2.填空题(1)sqrt(pow(y,x)+log10(y)) (2)36(3)6(4)3 3(6)36(7)int x=8,y=8;(8)1(9)E(10)6,7,8,9(11)6(12)66,96(13)240(14)1,1,-1,-1(15)5,2,6(16)1(17)!(18)2(19)(a>0&&a<101)&&(a%3==0||a%7==0) (20)A3.程序分析题(1)2 72 74 94 412 12116(3)100 d 68 D97 a 49 1 (4)0 1 0 1 (5)2 4 6 7-0.58 7046.587.5(6)33 12 113 13 082 32(7)618 30181814.改错题(1)①无初始赋值,不能输出②数据精度丢失③少“;”号④单字符变量不能保存字符串常量⑤不能连续初始化⑥非法标识符(2)short i=38000溢出PI=3.1416 常量不能修改值Printf(“%d”,x%y) %必须是整数a*=(b+c)/=d符合赋值左边不能是表达式第三章:算法概念与顺序结构程序设计1.选择题(1)D(2)B、D(3)D(4)B(5)C(6)A(8)C(9)B(10)D2.填空题.(1)一条语句;(2)小于左右(3)%%(4)输出项列表输出控制符(5)取地址取a的地址(6)从盘获取一个字符(7)大括号(8)f=68.00(9)n1=%d\n n2=%d(10)7,5,c=33.程序分析题.(1)i=100,c=a,f=1.234000(2)65535,65536(10)1234,123.5,12345.5第四章:选择结构程序设计(1)C (2)B (3)B (4)B (5)D (6)D (7)D (8)A (9)B (10)A (11)B (12)B (13)D (14)A (15)C (16)A (17)C (18)D (19)B (20)D (21)A(23)A(24)A2.填空题.(1)1(2)5 8 8(3)4 5 99(4)2(5)10 20 0(6)2 1(7)-4(8)3(9)No(10)25(11)45 45(12)0(13)5.5(14)13(15)3第五章:循环结构程序设计(1)C(2)A(3)D(4)B(5)D(6)B(7)A A或B(8)输出4444(9)B(10)A(11)B(12)C(13)A(14)B2.填空题.(1)r=m;m=n;n=rm%n(2)3(3)-5(4)i%3==2&&i%5==3&&i%7==2 j==5j!=k(6)int s=8,j=i+2k+i+j==8(7)8(8)k&&i<=500 k/10 continue第六章:数组1.选择题(1)B(2)C(3)D(4)D(5)B(6)C(7)B(8)A(9)A(10)D2.填空题.(1)按行序优先的原则(2)0 9(4)1 2(5)6(6)前者以回车后者以空格或回车作为间隔符(7)gets()(8)&a[i](9)char k -1(10)9 83.程序分析题.(1)1 3 7 15(2)0 0 0(3)读取输入字符串中数字字符(4)①if(str1==str2) (strcmp(str1,str2)==0)②&c1[0]③m[i][k-1]第七章:函数的调用1.选择题(1)B(2)C(3)C(4)A(6)D(7)D(8)D(9)B(10)D(11)A(12)A(13)B(14)B2.填空题.(1)有参无参(2)顺序类型(3)定义调用(4)①fmax(a,N) ②s[k]=s[p](5)①age(n-1)+2 ②age(5)(6)①prt(c,n-1) ②prt(…‟,n-i) ③prt(…*‟,2*i-1) 3.程序分析题.(1)h l o(2)3(3)2 6(4)5 25。

STC单片机C语言程序设计 第13章 STC单片机C语言指针

STC单片机C语言程序设计 第13章 STC单片机C语言指针

通用指针
13-2目录下,在Keil μVision5集成开发环境下打开该设计。
进入调试器模式,查看Disassembly窗口内的反汇编代码,代码 中加入了注释,帮助读者进行分析。
代码清单13-1(2) Disassembly窗口内的反汇编代码清单
2: {
--未指定存储区域的通用指针
3: int a=50,*p1; 750800 MOV 0x08,#0x00
注:换句话,我们可以这样理解,在内存中开辟3个字节,用于表示指针这个数 据类型,这个空间保存的内容,等于p1,也等于变量a的地址,因此p1=&a。
--未指定存储区域的通用指针
6: p1=&a; C:0x0018 750A00 MOV C:0x001B 750B00 MOV C:0x001E 750C08 MOV
STC单片机C语言指针
主 讲:何宾 Email:hebin@
2016.03
C51编译器中指针的分类
Cx51编译器支持使用字符“*”声明变量指针。C51编译器可 以执行在标准C中所提供的所有操作。但是,由于8051独一无二的
结构以及特点,C51编译器提供两种不同类型的指针,即:通用指
0x0002。这是因为在程序代码中,设置将P2设置为指向数组b的
首地址,并且数组b的第一个数据元素的值为1。形式化表示为: (p2)=1=b[0]=*p2
--未指定存储区域的通用指针
换句话可以这样说,p2的内容就通过指针*p2表示。
注:由于指针*p2为int类型的,所以p2的内容为int型(2个字节的数据内容)。
通用指针
--未指定存储区域的通用指针
读者可以进入到本书所提供资料的stc_program_example\例 子13-3目录下,在Keil μVision5集成开发环境下打开该设计,并进 入调试器模式,按F5运行程序。在UART #1窗口界面中,给出输出 信息的格式。下面对该程序进行详细的分析

第13章_异常处理

第13章_异常处理

第 13 章 异 常 处 理
C + + 语 言 程 序 设 计 教 程
2.
带异常处理嵌套的求二元一次方程的解 22 catch (int)
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 { cerr<<"Sqrt Negative Exception"<<endl; } catch(...) { cerr<<"unexpected or rethrow exception!"<<endl; } } float quotient(int a,int b) throw(char *) { if (b==0) //捕获异常 throw("Divide 0 !"); else return a/(float)b; } Res resolution(int a,int b,int c) { Res tmpr;
第 13 章 异 常 处 理
C + + 语 言 程 序 设 计 教 程
13.4 标准异常类 标准异常类
C++提供了标准异常处理类库,它用来抛出C++标准库中函数执行时 的异常。C++标准异常处理类的层次结构图如下图所示:
exception
第 13 章 异 常 处 理 流
bad_alloc
bad_exceptiont logic_error
第 13 章 异 常 处 理
注意: 注意:
在VC++6.0 环境中,要使用异常处理机制需进行如下设置: Project→Settings…→在Category中选C++Language→选择Enable Exception Handling

(完整)C语言程序设计100个经典例子

(完整)C语言程序设计100个经典例子

经典C语言程序设计100例1。

数字排列 2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5。

输入整数进行排序6。

用*号显示字母C的图案7。

显示特殊图案8。

打印九九口诀9。

输出国际象棋棋盘10。

打印楼梯并按条件打印笑脸 11.经典兔子问题12。

判断素数13.水仙花数问题14。

正整数分解质因数15.学习成绩划分16。

正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa..。

a的值 19.求解”完数”20。

球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22。

乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24。

分数数列求和25。

求1+2!+3!+.。

+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29。

求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数 34。

练习函数调用35。

设置文本颜色36。

求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39。

数字插入数组重新排序40。

将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42。

使用auto定义变量用法43。

使用static的另一用法44.使用external 的用法45。

使用register定义变量方法46。

宏#define命令练习(1) 47.宏#define命令练习(2)48.宏#define 命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51。

学习使用按位与 & 52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^ 54.取一个整数从右端开始的4~7位。

55。

学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形 59。

画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62。

学习putpixel画点 63.画椭圆ellipse 64。

2020年9月1253《C语言程序设计》国家开放大学电大期末考试答案

2020年9月1253《C语言程序设计》国家开放大学电大期末考试答案

)。
A. #
B. %
C. $
D.@
3. 由 C 语言目标文件连接而成的可执行文件的扩展名为( ).
A. cpp
B. exe
C. obj
D. c
4. 运算符优先级最高的是(
)。
A. &.&.
C. ++
B. []
D. I
5. 带有随机函数的表达式 and0%20 的取值范围是(
)。 .
A. 1~19
B. 1~20
printf("s= %d\n" ,s);
560
得分 1 评卷人
四、编程题(按题目要求编写程序或函数。每小题 4 分,共 8 分)
34. 补充完整下面的函数定义,计算出 1+1*3+2*3+•.. +n*3 的值并返回。 int FF(int n) {
int i,s=l;
//在下面添上一行 for 循环语句,循环变量为 i, 累加变量为 s
D. 80
8. 假定二维数组的定义语句为 "char a[M][N] ;", 则该数组所含元素的个数为(
)。
— A. (M-1) * (N 1)
B. M*N-1
C. M* N+l
D. M*N
9. 若需要求出一个字符串的长度,则选用的函数是(
)。
A. strlen
B. strcmp
C. strcat
D. strcpy
试卷代号: 1253
座位号亡二]
国家开放大学 2020 年春季学期期末统一考试
C 语言程序设计试题
尸巨
2020 年 9 月

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案

C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、C二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C5、A6、D7、B8、D9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A17、B 18、C 19、C 20、D 21、A 22、D 23、D 24、D、A25、D 26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^138、15~163、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B 10、B二、填空题1、两, ;2、5.1690003、-200 2500、i=-200,j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98,b=765.000000,c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0,0,37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B9、D二、填空题1、1 、02、k!=03、if(x>4||x<-4)printf(“%d”,x);else printf(“error!”);4、if(((x>=1&&x<=10)||(x>=200&&x<=210))&&(x%2!=0))Printf(“%d”,x);5、16、17、10!Right!8、a=09、2,110、0<a<b习题六一、单项选择题1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、204、115、3.66、*#*#*#$7、8 5 28、d=1.0 、k++、k<=n9、!(x<0)、x<amin习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A6、A7、D8、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i<263、break、i==84、a[i]>b[i]、i<3、j<55、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、D9、D 10、B 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B二、填空题1、return 1、return n+sum(n-1)2、return 1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、C8、C9、B 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、D 16、B17、C 18、A 19、B 20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max<*q、min>*q习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D 10、11、C 12、D 13、D 14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、(*b).day、b->day6、adabc defghi mnohi no7、(struct node *)、!=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、(struct list *)、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、B8、A9、A 10、B 11、B 12、B 13、C 14、C 15、D 16、A17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\\zk04\\data\\txfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、(后两个空)文件结束符、非0值。

《C语言程序设计》(第2版)苏小红-13章 12

《C语言程序设计》(第2版)苏小红-13章 12
作用
2021/7/31
40/60
struct sample {
short i; char ch; float f; };
union sample {
short i; char ch; float f; };
2021/7/31
共用体
【例12.8】
printf("%d\n", sizeof(struct sample));
Before function call:1999/04/23 After function call:2000/05/22
指针作函数形参 实参必须为地址值
2021/7/31
33/60
struct date
{
int year; int month;
结构体变量
int day; };
作函数返回值
struct date Func(struct date p)
2021/7/31
【例12.3】利用 结构体数组计 算每个学生的 平均分
25/60
结构体指针的定义和初始化
如何定义指向结构体变量的指针?
pt STUDENT stu1; STUDENT *pt; pt = &stu1;
等价于
STUDENT *pt = &stu1;
stu1 成员1 成员2 成员3 成员4
i ch
f
8个字节
printf("%d\n", sizeof(union sample));
0x0037b00
cfih
4个字节 41/60
共用体
sizeof(union number)取决于占空间最多的那个成员 变量
同一内存单元在每一瞬时只能存放其中一种类型的成员 起作用的成员是最后一次存放的成员,不能作为函数参数 不能进行比较操作,只能对第一个成员初始化

C语言程序设计习题答案(6-13)

C语言程序设计习题答案(6-13)

C语言程序设计习题答案习题六数组一、选择题1~10:BDBCD CDBAB11~20:BCDCC DABBC21~30:CCADC ABBCB31~41:BDDDD CDCCB A二、填空题1.9 、02.先行后列3.连续的存储空间中4.QuickC5。

(c=getchar( )) 、‘A’+i或65+i6. ‘\0’、str1[i]—str2[i]7.CDABC8.10 149. 610. 1 0 0 0 00 1 0 0 00 0 1 0 00 0 0 1 00 0 0 0 111.60012.AzyD13 4 some string *test三、编程题1。

定义一个有20个元素的整型数组,分别求出下标为奇数和偶数的元素的平均值。

答:程序参见文件Cprogram\xt6_3_01.c#include "stdio。

h"#include "math.h"main(){int i,s0=0,s1=0,a[20];for(i=0;i<20;i++)a[i]=rand()%100;for(i=0;i〈20;i+=2){printf(”%3d”,a[i]);s0=s0+a[i];}printf(” sum is:%d ave=%f\n",s0,s0/10。

0);for(i=1;i〈20;i+=2){printf("%3d”,a[i]);s1=s1+a[i];}printf(" sum is:%d ave=%f\n”,s1,s1/10。

0);}2. 设有一个整型数组,另输入一个整数,编程查找这个整数是否在数组中出现过,若出现,则输出第一次出现的位置,否则,输出no found。

答:程序参见文件Cprogram\xt6_3_02.c#include ”stdio。

h”#include "math.h"main(){int i,s,a[20];for(i=0;i<20;i++)a[i]=rand()%100;scanf(”%d”,&s);for(i=0;i<20;i++)if(a[i]==s){printf(”found:a[%d]=%d\n”,i,a[i]);break;}if(i==20)printf(”no found\n”);for(i=0;i<20;i++)printf("%3d",a[i]);printf("\n");}3. 设有一个已排好序的数组,今输入一个数,要求按原来排序的规律将它插入到数组中。

C语言程序设计_习题大全(含答案)

C语言程序设计_习题大全(含答案)

C语言基础一:1.下列四组选项中,均不是C语言关健字的选项是( A )。

A) define B) gect C) include D) whileIF char scanf gotype printf case pow2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是( A )。

A)160 B)-0xcdf C) -01 D)-0x48a-0xffff 01a 986,012 2e5011 0xe 0668 0x<<02>>B>>23.下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是( B )。

A) '\"' B) '\1011' C) '\011' D) '\abc''\\' '\' '\f' '\101''xf' '\A' '\}' 'x1f'4.下面不正确的字符串常量是( A )。

A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "5.以下选项中不合法的用户标识符是( A )。

A)abc.c B)file C)Main D)PRINT6.C语言提供的合法关键字是( D )。

A) swithB) cherC) Case). Default7.下列标识符组中,合法的用户标识符为 AA)_0123与ssipedB)del-word与signedC)list与*jerD) keep%与wind8.在C语言中,逻辑值"真"的表示是用( C )。

A) true B) 整型值0 C)非另整型值 D) T9若有以下定义char s='\092';则该语句( B )A)使s的值包含一个字符 B)定义不合法,s的值不确定C)使s的值包含4个字符 D)使s的值包含3个字符10设C语言中,int类型数据占2个字节,则float类型数据占( D )个字节。

全国计算机等级考试二级教程:C语言程序设计(2013年版)

全国计算机等级考试二级教程:C语言程序设计(2013年版)

《全国计算机等级考试二级教程:C语言程序设计(2013年版)》根据教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2013年版)》的要求而编写,是教育部考试中心组织编写的计算机等级考试系列教程之一。

《全国计算机等级考试二级教程:C语言程序设计(2013年版)》主要内容包括:C语言的各种数据类型和运算符,各种表达式,语句结构,函数及库函数,地址和指针,数组,字符串,变量的作用域及存储类,结构体及共用体,文件等。

《全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计(2013年版)》内容精练,结构合理,便于自学,对读者可能遇到的难点做了十分系统、清楚和详细的阐述,极大地减轻了读者学习C语言的困难,是应试人员考前必备的教材,也可作为普通高等学校的教材。

目录第1章程序设计基本概念1.1 程序和程序设计1.1.1 C程序1.1.2 程序设计1.2 算法1.3 结构化程序设计和模块化结构1.3.1 结构化程序1.3.2 模块化结构习题第2章 C程序设计的初步知识2.1 简单C语言程序的构成和格式2.2 标识符、常量和变量2.2.1 标识符2.2.2 常量2.2.3 符号常量2.2.4 变量2.3 整型数据2.3.1 整型常量2.3.2 整型变量2.3.3 整型数据的分类2.3.4 整数在内存中的存储形式2.4 实型数据2.4.1 实型常量2.4.2 实型变量2.5 算术表达式2.5.1 基本的算术运算符2.5.2 运算符的优先级、结合性和算术表达式2.5.3 强制类型转换表达式2.6 赋值表达式2.6 赋值运算符和赋值表达式2.6.2 复合赋值表达式2 6.3 赋值运算中的类型转换2.7 自加、自减运算符和逗号运算符2.7.1 自加运算符“++”和自减运算符2.7.2 逗号运算符和逗号表达式习题第3章顺序结构3.1 赋值语句3.2 数据输出3.2.1 printf函数的一般调用形式3.2.2 printf函数中常用的格式说明3.2.3 使用printf函数时的注意事项3.3 数据输入3.3.1 scanf函数的一般调用形式3.3.2 scanf函数中常用的格式说明3.3.3 通过scanf函数从键盘输入数据3.4 复合语句和空语句3.4.1 复合语句3.4.2 空语句3.5 程序举例习题第4章选择结构4.1 关系运算和逻辑运算4.1.1 C语言的逻辑值4.1.2 关系运算符和关系表达式4.1.3 逻辑运算符和逻辑表达式4.2 if语句和用if语句构成的选择结构4 2.1 “语句4 2.2 嵌套的if语句4.3 条件表达式构成的选择结构4.4 swilch语句以及用swltch语句和break语句构成的选择结构4.4.1 switch语句4.4.2 switch语句的执行过程4.4.3 在switch语句体中使用break语句4.5 语句标号和goto语句4.5.1 语句标号4.5.2 goto语句习题第5章循环结构5.1 while语句和用while语句构成的循环结构5.1.1 while循环的一般形式5.1.2 while循环的执行过程5.2 do-while语句和用do -while语句构成的循环结构5.2.1 do-while语句构成的循环结构5.2.2 do-while循环的执行过程5.3 for语句和用for语句构成的循环结构5.3.1 for语句构成的循环结构5.3.2 for循环的执行过程5.3.3 有关for语句的说明5.4 循环结构的嵌套5.5 break和continue语句在循环体中的作用5.5.1 break语句5.5.2 continue语句5.6 程序举例习题第6章字符型数据6.1 字符型常量6.1.1 字符常量6.1.2 转义字符常量6.1.3 字符串常量6.1.4 可对字符量进行的运算6.2 字符变量6.3 字符的输入和输出6.3.1 调用printf和scanf函数输出和输入字符6.3.2 调用putchar和getchar函数输出和输入字符6.4 程序举例习题第7章函数7.1 库函数7.2 函数的定义和返回值7.2.1 函数定义的语法7.2.2 函数的返回值7.3 函数的调用7.3.1 函数的两种调用方式7.3.2 函数调用时的语法要求7.4 函数的说明7.4.1 函数说明的形式7.4.2 函数说明的位置7.5 调用函数和被调用函数之间的数据传递7.6 程序举例习题第8章地址和指针8.1 变量的地址和指针8.2 指针变量的定义和指针变量的基类型8.3 给指针变量赋值8.3.1 给指针变量赋地址值8.3.2 给指针变量赋“空”值8.4 对指针变量的操作8.4.1 通过指针来引用一个存储单元8.4.2 移动指针8.4.3 指针比较8.5 函数之间地址值的传递8.5.1 形参为指针变量时实参和形参之间的数据传递8.5.2 通过传送地址值在被调用函数中直接改变调用函数中的变量的值8.5.3 函数返回地址值第9章数组第10章字符串第11章对函数的进一步讨论第12章 C语言中用户标识符的作用域和存储类第13章编译预处理和动态存储分配第14章结构体、共用体和用户定义类型第15章位运算第16章文件第17章考试指导附录1 C语言的关键字附录2 双目算术运算中两边运算量类型转换规律附录3 运算符的优先级和结合性附录4 常用字符与ASCII代码对照表附录5 库函数附录6 全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2013年版)附录7 全国计算机等级考试二级C语言程序设计样卷及参考答案。

C语言实验报告

C语言实验报告

学生实验报告册(理工类)课程名称:C语言程序设计专业班级:13电气工程及其自动化学生学号:1304102013 学生姓名:孙健所属院部:机电工程学院指导教师:胡盈盈20 13 ——20 14 学年第二学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告上交电子稿,标题采用四号黑体,正文采用小四号宋体,单倍行距。

实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。

教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制,按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。

实验项目名称:初级程序设计实验学时: 6实验地点: A206 实验日期: 4.10---4.24 实验成绩:批改教师:胡盈盈批改时间:实验1 初级程序设计一、实验目的和要求(1)熟悉Visual C++集成环境,进行编辑、保存、编译、连接及运行,并能进行简单程序调试;(2)掌握C语言中各种运算符的使用;(3)掌握C语言中各种数据类型的区别与应用;(4)熟练掌握C语言中变量的定义、赋值和使用,表达式语句、输入/输出语句的使用;(5)掌握C语言中输入/输出函数的使用;(6)掌握C语言中控制语句的使用,含if-else、for、while、do-while语句的使用。

二、实验仪器和设备奔腾以上计算机,装有windows XP以上版本操作系统和Visual C++ 6.0软件。

三、实验内容与过程1、程序调试(1)#include <stdio.h>main(){ int s,t,p,sum;scanf(“%d%d%d”,&s,&t,&p);sum=s+t+p;printf(“sum=%d\n”,sum);}(2)#include <stdio.h>main(){ int k=3;if(k=3) printf(“***”);else printf(“###”);}(3)#include <stdio.h>main(){int k=0;do{ printf(“k=%d\n”,k);}while(k++>0);}2、程序改错下面是判断一个学生考试成绩及格与否的程序(成绩A,或B,或C者为及格;成绩为D者不及格),调试并改进如下程序使其能满足上述输出的需要。

c语言程序设计教程课后题及模拟题参考答案

c语言程序设计教程课后题及模拟题参考答案
#include "stdio.h"
main()
{ int x,y;
scanf(“%d,%d”,&x,&y);
if (x*x+y*y>1000)
printf(“%d\n”,(x*x+y*y)/100);
else
printf(“%d\n”,x+y);
}
3.输入一个整数,判断它能否同时被3、5、7整除,并输出“yes”或“no”字样。
a1=a%10 ; a=a/10;
a2=a%10; a=a/10;
a3=a%10;
printf(“%d%d%d\n”, a1, a2, a3);
}
4.编写程序,读入3个double型数据,求它们的平均值,保留此平均值小数点后1位数,对小数点后第2位数进行四舍五入,最后输出结果。
#include "stdio.h"
7. (1)10,6,4 (2)6,9,15 (3)3,60,83
8. 55
习题3
3
1-5BDABC6-10ADCAC 11-12BB
3
1.3
2.0261
3.0x10
4. 2, 1互换a,b的值
5.6.6
6.–003
8.7
7.5.0,4,c=3<Enter>
8.i=10,j=20<Enter>
9.(1) 65
#include "stdio.h"
main()
{ float a, b, h, s;
a=10;b=20;
h=5;s=(a+b)*h/2;
printf("s=%f\n" , s );

C语言程序设计100例之(13):最大子段和

C语言程序设计100例之(13):最大子段和

C语⾔程序设计100例之(13):最⼤⼦段和例13 最⼤⼦段和题⽬描述给出⼀段序列,选出其中连续且⾮空的⼀段使得这段和最⼤。

例如在序列2,-4,3,-1,2,-4,3中,最⼤的⼦段和为4,该⼦段为3,-1,2。

输⼊格式第⼀⾏是⼀个正整数N,表⽰了序列的长度。

第⼆⾏包含N个绝对值不⼤于10000的整数Ai ,描述了这段序列。

输出格式⼀个整数,为最⼤的⼦段和是多少。

⼦段的最⼩长度为1。

输⼊样例72 -43 -1 2 -4 3输出样例4(1)编程思路。

可以从长度为n的数列的最左端(设为数组元素a[1])开始扫描,⼀直到最右端(设为数组元素a[n-1])为⽌,记下所遇到的最⼤总和的⼦序列。

程序中定义变量maxsum保存最⼤连续⼦段和,cursum保存当前连续⼦段和。

初始时,cursum=a[0]、maxsum=a[0]。

⽤循环for (i=1;i<n;i++)对序列中的每⼀个元素a[i]进⾏扫描处理。

在这⼀扫描过程中,从左到右记录当前⼦序列的和(即cursum= cursum+a[i]),若这个和不断增加(即当前a[i]为正,从⽽使cursum+a[i]>maxsum成为可能),那么最⼤⼦序列的和maxsum也增加,从⽽更新maxsum。

如果往右扫描中遇到负数,那么当前⼦序列的和cursum会减⼩,此时cursum将会⼩于maxsum,maxsum也就不更新;如果扫描到a[i]时,cursum降到0时,说明前⾯已经扫描的那⼀段就可以抛弃了,这时需要将cursum置为0。

这样,cursum将从i之后的⼦段进⾏分析,若有⽐当前maxsum⼤的⼦段,需要更新maxsum。

这样⼀趟扫描结束后,就可以得到正确结果。

(2)源程序。

#include <stdio.h>int main(){int a[200001];int n,i,maxsum,cursum;scanf("%d",&n);for (i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);cursum=a[0];maxsum=a[0];for (i=1;i<n;i++){if (cursum+a[i]>maxsum){maxsum=cursum+a[i];}if (cursum+a[i]<0){if (a[i]<0) cursum=0;else cursum=a[i];}elsecursum= cursum+a[i] ;}printf("%d\n",maxsum);return 0;}习题1313-1 最⼤差值题⽬描述HKE最近热衷于研究序列,有⼀次他发现了⼀个有趣的问题:对于⼀个序列A1 ,A2 ⋯An ,找出两个数i,j,1≤i<j≤n,使得Aj −Ai 最⼤。

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计(第三版)习题答案习题一一、名词解释(1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)高级语言P2(5)汇编程序P3 (6)编译程序P4 (7)算法P5 (8)结构化程序设计方法P10二、简答题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法具有哪些特点?答:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种?答:自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。

4. 结构化程序设计方法的三种基本结构是什么?答:顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么?答:N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。

1. 从键盘输入10个整数,求出其中的最小数并输出。

2. 求1+2+3+…+100的值。

3. 求10~50的所有素数之和。

4. 求下列分段函数的值。

四、请参照本章例题,编写一个简单的C 程序,输出以下三行信息。

**************************Yangtze University**************************#include <stdio.h>void main(){printf("**************************\n");printf(" Yangtze University\n");printf("**************************\n");}4X-1 (X ≤1) 5(X-1)+6 (1<X<5) 6-3X (X ≥5)习题二一、选择题1~10: B C D C D D B C A A11~20: D A C D B D B A C D二、填空题1.字母 L 或字母 l2. %c(或字符) 、 %d(或整数)3.在程序运行过程中,其值可以在一定的范围内变化的量4.'\0'5.小数形式、指数形式6.关键字、预定义标识符、用户标识符7.字母、数字、下划线、数字8. 189. 2 、 1 、 3010.双精度实数或double11.赋值、逗号、 20 、 20 、 20 、 412. 4 、 4习题三一、选择题1~10: B C C B C C C D C C注:第4题答案D为: 10 22↙33↙二、填空题1. printf 、 scanf2. h3."%5d"4.'\0'5. e 、 E6. 67. s 、 c8. *9. - 、 +10. i三、编程题1. 编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒,然后进行输出。

《C语言程序设计(第2版)》课后习题参考答案prt

《C语言程序设计(第2版)》课后习题参考答案prt

《C语言程序设计》(邱晓红主编)课后习题参考答案第1章C语言及程序设计概述1.单选题(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C2.填空题(1)//,/*…*/(2)scanf()(3)printf()3.判断题(1)对(2)错(3)错(4)对1.4简答题①概述C语言和C语言程序的主要特点。

答:1.C语言是高级语言。

它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。

2。

C语言是结构式语言。

结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。

这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。

①C语言功能齐全。

具有各种各样的数据类型,并引入了指针概念,可使程序效率更高。

②C语言适用范围大。

适合于多种操作系统,如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也适用于多种机型。

②请编程,在计算机屏幕上显示:“您好,欢迎进入C语言世界!”解:#include<stdio.h>void main(){printf("您好,欢迎进入c预言世界!");}第二章:数据类型运算符与表达式1.单选题(1)C (2)D (3)C (4)B (5)C (6)A (7)B (8)D (9)A (10)B(11)C (12)C (13)D (14)A (15)B (16)C (17)A (18)A (19)B (20)C (21)C (22)D (23)C (24)A (25)D (26)B (27)C (28)B (29)B (30)A 2.填空题(1)sqrt(pow(y,x)+log10(y)) (2)36(3)6 (4)3 3(5)6 (6)36(7)int x=8,y=8; (8)1(9)E (10)7,9,6,8)(11)6 (12)66,96(13)240 (14)1,1,-1,-1(15)5,2,6 (16)1(17)!(18)2(19)(a>0&&a<101)&&(a%3==0||a%7==0)(20)A3.程序分析题(1)2 7 (VC++环境下,其它编译环境可能有不一样的结果)2 74 94 412 12(2)3 1 4 01 -616(3)100 d 68 D97 a 49 1(4)0 1 0 1(5)2 4 6 7-0.5800000 7.00000046.5800007.500000(6)33 12 113 13 082 32(7)618 30181(8)1 1 0 04.改错题(1)①无初始赋值,不能输出②数据精度丢失③少“;”号④单字符变量不能保存字符串常量⑤不能连续初始化⑥非法标识符(2)short i=38000溢出PI=3.1416 常量不能修改值Printf(“%d”,x%y) %必须是整数a*=(b+c)/=d复合赋值左边不能是表达式5、(1)#include <stdio.h>int main(){int H;float v,L1,L2,L,T,s1,M;printf("请输入开始里程数,单位为千米:\n");scanf("%f",&L1);printf("请输入结束里程数,单位为千米:\n");scanf("%f",&L2);printf("请输入时间,格式为时,分,秒\n");scanf("%d,%f,%f",&H,&M,&s1);T=H+M/60.0+s1/3600.0;//将时间折算成小时;L=L2-L1;//计算出这段时间走的路程,以千米计;v=L/T;printf("%f\n",v);return 0;}(2)#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(){double r=2.5,h=5,V;V=(PI*r*r*h)/3;printf("%f\n",V);return 0;}第三章:算法概念与顺序结构程序设计1.选择题(1)D (2)D (3)D (4)B (5)C (6)A (在16位机答案为D)(7)B (8)C (9)B (10)D2.填空题.(1)一条语句;(2)小于左右(3)%%(4)输出项列表输出控制符(5)取地址取a的地址(6)从盘获取一个字符(7)大括号(8)f=68.000000(9)n1=%d\n n2=%d(10)7,5,c=33.程序分析题.(1)i=100,c=a,f=1.234000(2)i=65535,j=65536(10)1234,123.5,12345.53.4 编程题①编写一个程序,交换两个数的值。

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再来一个:求两点间的距离
#include <math.h> double Point::operator%(Point pt){ int d1=pt.x-x; int d2=pt.y-y; return sqrt((double)(d1*d1+d2*d2)); } Point pt1(20,20); Point pt2(24,32); cout <<“Distance between points is : ”<<pt1%pt2;
的问题,意识到了吗? 的问题,意识到了吗?
问题:如果不把get_x写成内联,你觉得应如何表 述const?
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Fraction类的操作符
class Fraction{ private: int num,den; public: Fraction(){set(0,1);} Fraction(int n,int d){set(n,d);} Fraction(Fraction const &str);
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13.2 操作符函数作为全局函数
还可以将操作符函数定义成全局函数。虽然这似乎 破坏了类的封装性,但有时我们不得不这样做。 全局操作符函数的声明是在所有类的外部进行的, 语法如下:
Point operator+(Point pt1,Point pt2);
定义
Point operator+(Point pt1,Point pt2){ Point new_pt; new_pt.x=pt1.x+pt2.x; new_pt.y=pt1.y+pt2.y; return new_pt; }
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没有采用引用时的情况
class Point { public: Point add(Point pt); Point operator+(Point pt); }; Point Point ::add(Point pt){ Point new_pt; new_pt.x=pt1.x+pt2.x; new_pt.y=pt1.y+pt2.y; return new_pt; } Point Point::operation+(Point pt){ rerturn add(pt); }
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使用引用参数改进效率
使用引用参数来改进是很容易做到的,只要在声明 和定义时将普通参数改为引用参数即可 Point add(const Point &pt); Point operator+(const Point &pt); const的作用:防止引用参数被修改 这样一来,函数传参数时的创建对象动作被避免了, 但传返回值时的拷贝动作仍然存在 再次改进:将operator+改为内联函数
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Point的另一个操作符函数
操作符函数的返回值类型可以与操作数同类型,也 可以不同,参数也同样可以自由设计 例Point operator*(int n); Point Point::operator*(int n){ Point new_pt; new_pt.x=x*n; new_pt.y=y*n; return new_pt; }
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引发的问题
如果将操作符函数定义为全局的,那么可以 在函数实现中使用pt1.x,pt1.y吗? ——不能,因为x,y是私有的 一种解决方案,是将pt1.x替换为 pt1.get_x(),。。。 但这种方案并不是最好的,而且在一些场合 下无法使用:例如在某个类根本没有为其私 有的数据成员定义get方法的时候 规范的解决方法:“友元”
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需要注意的地方
int get_x() const {return x;} 这里的const有以下含义:
函数保证不会更改任何数据成员 也不会调用除了另一个const函数之外的其他任何函数
作用
能防止不慎修改数据成员 允许函数由其他const函数调用 那些承诺不会更改对象的函数(即传入的参数中有const 修饰,例如Point的add函数)能够调用该函数——潜在
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void Point::set(int new_x,int new_y){ if(new_x<0) new_x *=-1; if(new_y<0) new_y *=-1; x=new_x; y=new_y; } Point Point::add(const Point &pt){ Point new_pt; new_pt.x = x+pt.x; new_pt.y = y+ pt.y; return new_pt; } Point Point::sub(const Point &pt){ Point new_pt; new_pt.x = x-pt.x; new_pt.y = y- pt.y; return new_pt; }
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pt1+pt2创建了多少对象?
1.创建pt2的一个拷贝,将其传给操作符函数 operator+(Point pt) 2. operator+调用add函数时,由创建一个拷贝,传 给add函数 3. 在add函数中创建一个new_pt(这时调用的是默认 构造函数) 4. add函数返回时,创建一个new_pt的拷贝 5. operator+函数返回时,再次创建一个拷贝 这些对象创建动作每一次单独看来的确是微不足道的, 但“如果能够简单地改进代码的效率,就值得你去改 如果能够简单地改进代码的效率, 进!”
Fraction::Fraction(Fraction const &src){ cout<<"Now executing copy constructor."<<endl; num=src.num; den = src.den; } void Fraction::normalize (){ if(den==0 || num ==0){ num=0; den=1; } if(den<0){ num*= -1; den*= -1; } int n=gcf(num,den); num /= n; den /= n; }
因此,将其设计为全局函数,并在Point类中将该函 数设计为一个友元
友元的目的,永远是为了使函数可以自由操作私有成员
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13.3 利用引用来提高效率
在上一章我们看到,在把对象作为参数传递 时,会自动调用拷贝构造函数,而且,在把 实际参数对象复制到形式参数对象时,也会 给形式参数对象在内存中申请空间,这些, 都多少会影响程序的效率 为了提高效率,在设计类时应尽量避免创建 多余的对象,使用引用,可以容易地实现这 一目的
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一个例子
class Point{ public: Point operator+(Point pt); Point operator-(Point pt); }; Point Point::operator+(Point pt){ Point new_pt; new_pt.x=x+pt.x; new_pt.y=y+pt.y; return new_pt; } …… Point point1,point2,point3; point1 =point2+point3;
这样,又减少了一次拷贝
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Point类的操作符
class Point{ private: int x,y; public: Point(){}; Point(int new_x,int new_y){set(new_x,new_y);} Point(const Point &src){set(src.x,src.y);} Point add(const Point &pt); Point sub(const Point &pt); Point operator+(const Point &pt){return add(pt);} Point operator-(const Point &pt){return sub(pt);} void set(int new_x,int new_y); int get_x() const {return x;} int get_y() const {return y;} }; int main(){ Point pt1(20,20); Point pt2(0,5); Point pt3(-10,25); Point pt4=pt1+pt2+pt3; cout<<"The value of Pt1 is "; cout<<pt1.get_x()<<", "; cout<<pt1.get_y()<<endl; cout<<"The Point is "; cout<<pt4.get_x()<<", "; cout<<pt4.get_y()<<endl; return 0; }
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必须将操作符函数声明为全局的情形
考察下面的运算
point1=3*point2;
如果要设计为类的成员函数,那么必须在int中设计, 而不是在Point类中设计
“左操作数就是该操作符函数的调用对象 左操作数就是该操作符函数的调用对象” 左操作数就是该操作符函数的调用对象 如果在Point中设计,只能实现point1=point2*3 而int是不能进行再设计的
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