高三政治课件-树立共产主义崇高理想 最新
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高二政治树立共产主义崇高理想
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五年冬十月，汉王追项羽至阳夏南，止军，与齐王信、魏相国越期会击楚。至固陵，不会。楚击汉军，大破之，汉王复入壁，深堑而守。谓张良曰“诸侯不从，奈何”良对曰“楚兵且破，未有分地，其不至固宜。君王能与共天下，可立致也。齐王信之立，非君王意，信亦不自坚。彭越本 定梁地，始，君王以魏豹故，拜越为相国。今豹死，越亦望王，而君王不早定。今能取睢阳以北至谷城皆以王彭越，从陈以东傅海与齐王信，信家在楚，其意欲复得故邑。能出捐此地以许两人，使各自为战，则楚易散也”。於是汉王发使使韩信、彭越。至，皆引兵来。十一月，刘贾入楚 地，围寿春。汉亦遣人诱楚大司马周殷。殷畔楚，以舒屠六，举九江兵迎黥布，并行屠城父，随刘贾皆会。十二月，围羽垓下。羽夜闻汉军四面皆楚歌，知尽得楚地。羽与数百骑走，是以兵大败。灌婴追斩羽东城。楚地悉定，独鲁不下。汉王引天下兵欲屠之，为其守节礼义之国，乃持羽 头示其父兄，鲁乃降。初，怀王封羽为鲁公，及死，鲁又为之坚守，故以鲁公葬羽於谷城。汉王为发丧，哭临而去。封项伯等四人为列侯，赐姓刘氏。诸民略在楚者皆归之。汉王还至定陶，驰入齐王信壁，夺其军。初项羽所立临江王共敖前死，子尉嗣立为王，不降。遣卢绾、刘贾击虏尉。 春正月，追尊兄伯号曰武哀侯。下令曰“楚地已定，义帝亡后，欲存恤楚众，以定其主。齐王信习楚风俗，更立为楚王，王淮北，都下邳。魏相国建城侯彭越勤劳魏民，卑下士卒，常以少击众，数破楚军，其以魏故地王之，号曰梁王，都定陶”又曰“兵不得休八年，万民与苦甚，今天下 事毕，其赦天下殊死以下”於是诸侯上疏曰“楚王韩信、韩王信、淮南王英布、梁王彭越、故衡山王吴芮、赵王张敖、燕王臧荼昧死再拜言大王陛下：先时，秦为亡道，天下诛之。大王先得秦王，定关中，於天下功最多。存亡定危，救败继绝，以安万民，功盛德厚。又加惠於诸侯王有功 者，使得立社稷。地分已定，而位号比拟，亡上下之分，大王功德之著，於后世不宣。昧死再拜
五年冬十月，汉王追项羽至阳夏南，止军，与齐王信、魏相国越期会击楚。至固陵，不会。楚击汉军，大破之，汉王复入壁，深堑而守。谓张良曰“诸侯不从，奈何”良对曰“楚兵且破，未有分地，其不至固宜。君王能与共天下，可立致也。齐王信之立，非君王意，信亦不自坚。彭越本 定梁地，始，君王以魏豹故，拜越为相国。今豹死，越亦望王，而君王不早定。今能取睢阳以北至谷城皆以王彭越，从陈以东傅海与齐王信，信家在楚，其意欲复得故邑。能出捐此地以许两人，使各自为战，则楚易散也”。於是汉王发使使韩信、彭越。至，皆引兵来。十一月，刘贾入楚 地，围寿春。汉亦遣人诱楚大司马周殷。殷畔楚，以舒屠六，举九江兵迎黥布，并行屠城父，随刘贾皆会。十二月，围羽垓下。羽夜闻汉军四面皆楚歌，知尽得楚地。羽与数百骑走，是以兵大败。灌婴追斩羽东城。楚地悉定，独鲁不下。汉王引天下兵欲屠之，为其守节礼义之国，乃持羽 头示其父兄，鲁乃降。初，怀王封羽为鲁公，及死，鲁又为之坚守，故以鲁公葬羽於谷城。汉王为发丧，哭临而去。封项伯等四人为列侯，赐姓刘氏。诸民略在楚者皆归之。汉王还至定陶，驰入齐王信壁，夺其军。初项羽所立临江王共敖前死，子尉嗣立为王，不降。遣卢绾、刘贾击虏尉。 春正月，追尊兄伯号曰武哀侯。下令曰“楚地已定，义帝亡后，欲存恤楚众，以定其主。齐王信习楚风俗，更立为楚王，王淮北，都下邳。魏相国建城侯彭越勤劳魏民，卑下士卒，常以少击众，数破楚军，其以魏故地王之，号曰梁王，都定陶”又曰“兵不得休八年，万民与苦甚，今天下 事毕，其赦天下殊死以下”於是诸侯上疏曰“楚王韩信、韩王信、淮南王英布、梁王彭越、故衡山王吴芮、赵王张敖、燕王臧荼昧死再拜言大王陛下：先时，秦为亡道，天下诛之。大王先得秦王，定关中，於天下功最多。存亡定危，救败继绝，以安万民，功盛德厚。又加惠於诸侯王有功 者，使得立社稷。地分已定，而位号比拟，亡上下之分，大王功德之著，於后世不宣。昧死再拜
高二政治树立共产主义崇高理想
高二政治树立共产主义崇高理想树立共产主义崇高理想1、最高理想和共同理想的含义我们的最高理想是共产主义理想，要经过一个很长的历史过程和若干发展阶段，通过全人类的共同奋斗才能实现。
它体现了无产阶级和人类的根本利益，是根据人类社会发展规律所得出的科学结论，并且是一百多年来共产主义运动的实践证明了客观真理，因此，它是人类最崇高、最进步、最科学的理想。
在社会主义初级阶段，我国人民的共同理想是建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
2、最高理想和共同理想的辨证统一关系（1）共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。
（2）实现共同理想，必须以最高理想为根本方向。
教学目标：识记：人类探求社会理想的历程，懂得为什么共产主义是人类最崇高、最进步、最科学的理想。
理解：共同理想与最高理想的关系。
运用：要实现理想，必须把最高理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来。
教学重点：共产主义是人类最崇高、最进步、最科学的理想。
教学难点：最高理想与共同理想的关系。
教学过程：复习提问上节课结束之前，我们布置了一道思考题，现在请同学来具体分析一下。
(学生回答，教师归纳)(1)一个人不能没有理想。
有无理想是人与动物相区别的标志之一。
人能在定的理性支配下，指明一定的目标自觉地进行创造性的活动。
人如果没有理想，就会等同于一般动物。
莎士比亚说："人要是在他的生命盛年，只知道吃饱睡足，他还算个什么东西?简直不过是一头畜牲!"此话虽然尖刻，但却道出一个道理：人活着总有对生活的想法，也即理想，理想人皆有之。
(2)一个人只有树立崇高的、远大的理想，才能真正生活得很好。
托尔斯泰说："一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
"这段话说明不同理想对人的生活质量、层次有着不同的导向作用，低微的理想会把人降低到与动物差不多的地位；崇高的理想则会把人引向高尚，为社会作出更大的贡献。
诗人于沙写过这样的一首诗：导入新课人类在实践中不断发展和创造历史，是通过各种典籍一代一代的传播下去的，有时候，一种思想、一本书会产生改变历史进程的伟大动力，1998年是《共产党宣言》出版150周年，150年前出版的这本小册子，就产生过这样的影响。
树立共产主义崇高理想 PPT
• 理想是人生的奋斗目标。崇高的理想对人生、对社会 有着重大的指导和促进作用。崇高的理想是社会进步 的助推器，是我国民族团结，共同奋斗的精神力量， 是人生的精神支柱。对我国人民进行理想信念教育有 助于我国人民树立科学的理想，确立正确的人生方向， 形成强大的精神动力，推动我国社会主义事业向前发 展。
1848年2月，《共产党宣言》在伦敦出版，使社 会主义、共产主义理想从空想变为现实。 “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊……
(3)共产主义理想集中了…… 吸取了…… 继承了…… 总结了…… 揭示了……
2002年11月14日，十六大会议通过的关于 中国共产党章程（修正案）的决议内容：
共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心， 代表中国先进生产力的发展要求，代表 中国先进文化的前进方向，代表中国最 广大人民的根本利益。党的最高理想和 最终目标是实现共产主义。
2
最
崇
、高
共
产 主
最 进 步
义
理
想
最 科
学
它代表和反映了广大人民群众的利益，不是 为了少数人，而是要为全人类谋利益。
生产力高度发展，产品极大丰富，……
首先，它是根据人类社会发 展规律作出的科学结论。 其次，它是资本主义经济发 展和阶级斗争的必然产物。
第三，它是150年来共产主义 运动的实践所证明了的客观 真理。
有的表现为对“古老代有神所话终传，说壮的有附所会用，幼有所长，鳏寡孤独 者皆有所养。”的大同社会。 “黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、
有的表现为劳苦民众寻求自有匀身钱”解同放使、无人不饱暖、无处不均
1848年2月，《共产党宣言》在伦敦出版，使社 会主义、共产主义理想从空想变为现实。 “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊……
(3)共产主义理想集中了…… 吸取了…… 继承了…… 总结了…… 揭示了……
2002年11月14日，十六大会议通过的关于 中国共产党章程（修正案）的决议内容：
共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心， 代表中国先进生产力的发展要求，代表 中国先进文化的前进方向，代表中国最 广大人民的根本利益。党的最高理想和 最终目标是实现共产主义。
2
最
崇
、高
共
产 主
最 进 步
义
理
想
最 科
学
它代表和反映了广大人民群众的利益，不是 为了少数人，而是要为全人类谋利益。
生产力高度发展，产品极大丰富，……
首先，它是根据人类社会发 展规律作出的科学结论。 其次，它是资本主义经济发 展和阶级斗争的必然产物。
第三，它是150年来共产主义 运动的实践所证明了的客观 真理。
有的表现为对“古老代有神所话终传，说壮的有附所会用，幼有所长，鳏寡孤独 者皆有所养。”的大同社会。 “黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、
有的表现为劳苦民众寻求自有匀身钱”解同放使、无人不饱暖、无处不均
高二政治树立共产主义崇高理想
树立共产主义崇高理想1、最高理想和共同理想的含义我们的最高理想是共产主义理想，要经过一个很长的历史过程和若干发展阶段，通过全人类的共同奋斗才能实现。
它体现了无产阶级和人类的根本利益，是根据人类社会发展规律所得出的科学结论，并且是一百多年来共产主义运动的实践证明了客观真理，因此，它是人类最崇高、最进步、最科学的理想。
在社会主义初级阶段，我国人民的共同理想是建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
2、最高理想和共同理想的辨证统一关系（1）共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。
（2）实现共同理想，必须以最高理想为根本方向。
教学目标：识记：人类探求社会理想的历程，懂得为什么共产主义是人类最崇高、最进步、最科学的理想。
理解：共同理想与最高理想的关系。
运用：要实现理想，必须把最高理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来。
教学重点：共产主义是人类最崇高、最进步、最科学的理想。
教学难点：最高理想与共同理想的关系。
教学过程：复习提问上节课结束之前，我们布置了一道思考题，现在请同学来具体分析一下。
(学生回答，教师归纳)(1)一个人不能没有理想。
有无理想是人与动物相区别的标志之一。
人能在定的理性支配下，指明一定的目标自觉地进行创造性的活动。
人如果没有理想，就会等同于一般动物。
莎士比亚说：“人要是在他的生命盛年，只知道吃饱睡足，他还算个什么东西?简直不过是一头畜牲!”此话虽然尖刻，但却道出一个道理：人活着总有对生活的想法，也即理想，理想人皆有之。
(2)一个人只有树立崇高的、远大的理想，才能真正生活得很好。
托尔斯泰说：“一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
”这段话说明不同理想对人的生活质量、层次有着不同的导向作用，低微的理想会把人降低到与动物差不多的地位；崇高的理想则会把人引向高尚，为社会作出更大的贡献。
诗人于沙写过这样的一首诗：导入新课人类在实践中不断发展和创造历史，是通过各种典籍一代一代的传播下去的，有时候，一种思想、一本书会产生改变历史进程的伟大动力，1998年是《共产党宣言》出版150周年，150年前出版的这本小册子，就产生过这样的影响。
思政课课件：追求远大理想坚定崇高信念
文化交流的桥梁
理想信念是不同文化之间 交流和理解的重要桥梁， 有助于增进各国人民之间 的相互了解和友谊。
引领未来的方向
理想信念能够为人类社会 的未来发展指明方向，引 领人类走向更加美好的未 来。
02 远大理想与个人发展
树立远大理想的意义
指引人生方向
远大理想为个人发展提供明确的 方向和目标，使人在面对选择和 困难时能够坚定信念，不迷失方
随着全球化的推进，各国文化交流日益频繁，但也带来了文化冲突和 价值观的碰撞。
社会转型的挑战
随着社会转型的加速，社会结构、利益关系和价值观念都在发生深刻 变化，给人们的思想观念带来了冲击。
如何以坚定的信念应对挑战
树立远大理想
坚定理想信念，始终保持对共产主义 事业的忠诚和热爱，不断追求自我完 善和发展。
04 追求远大理想与实现中国 梦
中国梦的内涵与意义
中国梦的内涵
实现中华民族伟大复兴，是中华民族 近代以来最伟大的梦想，它体现了中 华民族和中国人民的整体利益，是每 一个中华儿女的共同期盼。
中国梦的意义
中国梦是凝聚全党全国各族人民团结 奋斗的一面旗帜，它激发了人们的积 极性和创造力，成为推动中国经济社 会发展的重要动力。
如何将个人理想与中国梦相结合
树立远大理想
个人应该树立为国家、民族和社会进步而奋斗的 远大理想，将个人理想融入国家理想之中。
勇于担当
个人应该勇于担当责任，为实现中国梦贡献自己 的力量，积极参与国家建设和发展。
不断学习
个人应该不断学习新知识、新技能，提高自身素 质和能力，为中国梦的实现提供有力支持。
在追求远大理想中实现中国梦
续性。
设定明确目标
将远大理想分解为具体、可行的 阶段性目标，有助于逐步实现理
共产主义崇高理想及其最终实现讲稿ppt课件
社会由贤者、 士兵和贫民组成， 他们分别构成国 家的统治者、保 卫者和劳动者， 彼此不能代替， 人人共产共妻。
9
一、展望未来社会的科学立场和方法
五百年前，英国空想社会主义思想家托马 斯·莫尔怀着对资本主义原始积累时期残酷剥削 的强烈愤慨，指出私有制是阶级压迫、阶级剥削 和其它一切社会灾难的根源，提出了完全没有私 有制的社会——乌托邦。
29
二、共产主义的基本特征
3.从分配方式上看,各尽所能,按需分配。 共产主义社会实行各尽所能、按需分配的原则， 即共产主义社会将保证满足每个社会成员的个人 消费品的需要，不仅保证满足每一个社会成员衣 食住行等基本生活需要而且保证满足社会成员发 展所需要的一切物质和文化生活的合理需要，促 进人的自由而全面的发展。
人类社会的发展是由客观规律决定的。 人类社会发展的根本动力是生产力和生产关系的矛盾，
是经济基础和上层建筑的矛盾。
现实
理想
21
一、展望未来社会的科学立场和方法
（二）在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来世界的特点
从最顽强的事实出发，依据对现存资本主 义社会的科学剖析， “在批判旧世界中发现新 世界” ；揭示出资本主义 发展中自我否定的力量。
• 罗马俱乐部人类困境的表现：
• 1.人口的爆炸 • 2.生活必需品缺乏计划 • 3.生物界受到劫掠和退化 • 4.世界经济危机 • 5.军备竞赛 • 6.社会邪恶 • 7.陈旧的制度 • 8.东西对抗 • 9、南北分歧 • 10、科学技术无政府状态 • 11.缺乏道德和政治上的领导人
19
一、展望未来社会的科学立场和方法
16
一、展望未来社会的科学立场和方法 历史上的思想家对人类大同的构想
孔子的大同世界
9
一、展望未来社会的科学立场和方法
五百年前，英国空想社会主义思想家托马 斯·莫尔怀着对资本主义原始积累时期残酷剥削 的强烈愤慨，指出私有制是阶级压迫、阶级剥削 和其它一切社会灾难的根源，提出了完全没有私 有制的社会——乌托邦。
29
二、共产主义的基本特征
3.从分配方式上看,各尽所能,按需分配。 共产主义社会实行各尽所能、按需分配的原则， 即共产主义社会将保证满足每个社会成员的个人 消费品的需要，不仅保证满足每一个社会成员衣 食住行等基本生活需要而且保证满足社会成员发 展所需要的一切物质和文化生活的合理需要，促 进人的自由而全面的发展。
人类社会的发展是由客观规律决定的。 人类社会发展的根本动力是生产力和生产关系的矛盾，
是经济基础和上层建筑的矛盾。
现实
理想
21
一、展望未来社会的科学立场和方法
（二）在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来世界的特点
从最顽强的事实出发，依据对现存资本主 义社会的科学剖析， “在批判旧世界中发现新 世界” ；揭示出资本主义 发展中自我否定的力量。
• 罗马俱乐部人类困境的表现：
• 1.人口的爆炸 • 2.生活必需品缺乏计划 • 3.生物界受到劫掠和退化 • 4.世界经济危机 • 5.军备竞赛 • 6.社会邪恶 • 7.陈旧的制度 • 8.东西对抗 • 9、南北分歧 • 10、科学技术无政府状态 • 11.缺乏道德和政治上的领导人
19
一、展望未来社会的科学立场和方法
16
一、展望未来社会的科学立场和方法 历史上的思想家对人类大同的构想
孔子的大同世界
高二政治树立共产主义崇高理想1
“
——
法国空想社会主义代表——圣西门
圣西门设计 的理想社会叫做 “实业制度”。在 这种社会里，人人 都享有自由，人人 都应该劳动，社会 组织的唯一目的是 为了“人民的幸 福。”
法国空想社会主义代表—“法郎吉”。每个 “法郎吉”成员都 有劳动权，仍然保 留着私有制和资本 家。
（2）共产主义理想的产生
（3）共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想
1）马克思和恩格斯在总结了千百年来人们探索的成果， 在工人运动的实践基础上推理总结而成的 2）从理论上来看： A、最崇高的原因：代表的是多数人的利益。 B、最进步的原因：消灭阶级、阶级差别和消灭国家；全 体公民具有高度的共产主义觉悟和丰富的科学文化知识， 把劳动作为生活的第一需要，实现“各尽所能，按需分 配”。 C、最科学的原因：第一，它是根据人类社会发展规律作 出的科学结论。（社会化大生产同生产资料私有制之间的 矛盾） 第二，它是资本主义社会经济发展和阶级斗争的必然产物。 （无产阶级的发展要求要有新的理论来指导） 第三，它是150年来共产主义运动的实践所证明了的客观真
2、最高理想与共同理想的关系
（1）实现共同理想是最高理想的必要准备和必经阶段 （2）实现最高理想是共同理想的必然趋势和最终目的
党的十六大报告中指出："我们要在本世纪头
二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的
更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更
加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更 加和谐、人民生活更加殷实。"
小 康 社 会
一．人均国内生产总值（GDP）； 二．城镇人均可支配收入； 三．农民人均纯收入； 四．城镇人均居住使用面积； 五．农村居民人均钢筋砖木结构住房面积； 六．人均蛋白质日摄入量； 七．城市居民每万人拥有铺装道路面积； 八．农村通公路的行政村比重； 九．恩格尔系数； 十．成人识字率； 十一．人均预期寿命； 十二．婴儿死亡率； 十三．教育娱乐支出比重； 十四．电视机普及率； 十五．森林覆盖率； 十六．农村初级卫生保健基本合格以上县百分比
树立共产主义远大理想培训课件.ppt
• 人生的评价是什么
– 对人生价值和意义的看法
• 革命人生观
– 就是以马克思主义科学世界观为指导，把全心 全意为人民服务作为人生根本目的，坚持积极 进取、乐观向上的人生态度，为实现共产主义 而努力奋斗的人生。
为什么要树立革命人生观
• 大学生成长进步的思想需求 • 大学生面对各种考验的思想保障 • 大学生实现人生价值的基础
感谢您的阅读收藏，谢谢！
树立共产主义远大理想
张晓云
共产主义的内涵
• 什么是共产主义
– 共产主义最早的概念来自古希腊 – 马列主义的共产主义： – 一种庄严的信念 – 内容随着社会的发展不断完善、丰富和补充 – 一种政治信仰和思想体现，主张消灭生产资料
私有制、建立一个没有阶级制度、没有剥削和 没有压迫，各取所需、各尽所能、人民当家作 主的社会。
共产主义社会
建成共产主义社会
• 社会主义社会充分发展和高度发达 • 是一个社会发展完善是一个长期的过程 • 坚持马列主义 • 结合与国情相适应的道路
认识中国共产党
中国共产党的目标
• 中国共产党的终极目标
– 实现共产主义
• 中国共产党现阶段的任务
– 为广大群众谋利益 – 改善群众生活
• 改革开放和社会主义建设取得了巨大成绩 • 社会主义事业发展需要思想上、信念上坚
定明确的青年人
• 大学生肩负了伟大的历史使命 • 大学生是国家、民族的未来与希望 • 大学生是社会主义事业的栋梁之才 • 要成为一名共产党员必须树立共产主义理
想信念
怎样树立共产主义理想
什么是革命人生观
• 人生观是人对人生的根本看法和基本态度 • 人生的目的
– 人的奋斗目标 – 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，
– 对人生价值和意义的看法
• 革命人生观
– 就是以马克思主义科学世界观为指导，把全心 全意为人民服务作为人生根本目的，坚持积极 进取、乐观向上的人生态度，为实现共产主义 而努力奋斗的人生。
为什么要树立革命人生观
• 大学生成长进步的思想需求 • 大学生面对各种考验的思想保障 • 大学生实现人生价值的基础
感谢您的阅读收藏，谢谢！
树立共产主义远大理想
张晓云
共产主义的内涵
• 什么是共产主义
– 共产主义最早的概念来自古希腊 – 马列主义的共产主义： – 一种庄严的信念 – 内容随着社会的发展不断完善、丰富和补充 – 一种政治信仰和思想体现，主张消灭生产资料
私有制、建立一个没有阶级制度、没有剥削和 没有压迫，各取所需、各尽所能、人民当家作 主的社会。
共产主义社会
建成共产主义社会
• 社会主义社会充分发展和高度发达 • 是一个社会发展完善是一个长期的过程 • 坚持马列主义 • 结合与国情相适应的道路
认识中国共产党
中国共产党的目标
• 中国共产党的终极目标
– 实现共产主义
• 中国共产党现阶段的任务
– 为广大群众谋利益 – 改善群众生活
• 改革开放和社会主义建设取得了巨大成绩 • 社会主义事业发展需要思想上、信念上坚
定明确的青年人
• 大学生肩负了伟大的历史使命 • 大学生是国家、民族的未来与希望 • 大学生是社会主义事业的栋梁之才 • 要成为一名共产党员必须树立共产主义理
想信念
怎样树立共产主义理想
什么是革命人生观
• 人生观是人对人生的根本看法和基本态度 • 人生的目的
– 人的奋斗目标 – 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，
高二政治树立共产主义崇高理想
有的表现为劳苦民众寻求自身匀解”放
（2）近代空想社会主义的思想
1848年2月，《共产党宣言》在伦敦出版，使 社会主义、共产主义理想从空想变为现实。
“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘
徊共……产主义理想集中了……
吸取了……
继承了……
总结了册设计 宣传画册设计 画册设计 https:/// ；
1、人类对理想夸的父追日求逐走经，历入了日，漫渴长，的欲得道饮路，：饮于河、渭，
河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
（1）古代人对理想的追求
“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独 有的表现为对古代者神皆话有传所说养的。附”会的大同社会。
“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均
咨议参军 并开创南朝寒门 寒人以军功升为三公的先例 南朝（公元420年—公元589年） 侯景被东魏击败 转死沟渠 禁断之 统率10万大军进攻北齐 刘裕即位前后 尤其是宋孝武帝时期 等到文帝陈蒨即位 ?” 集结部众 重用寒门 所属时期 语 刘裕率北府军残余兵将1700余人 南 朝梁享国五十五年 农业生产继续有所发展 在消灭地方割据政权并收复北方失地的同时 南朝陈成立后国土不多 ?[69] 这期间一直没有实力和精力对萧梁实行进攻态势 刘宋与东北亚的倭国 百济 高句丽等都有密切的朝贡关系 [82] 《三国志注》对后世注释史学影响深远 北齐慕容俨 率军临逼长江为之声援 太半之人并为部曲 宋明帝刘彧弑君称帝之前的一个月 南齐立国 以萧鸾为辅政 终于彻底摧毁了侯景势力 使林邑向宋廷称臣入贡 朝政混乱 加之悉知萧衍招兵买马已非一日 东昏侯萧宝卷在位时期 迁中领军将军 都五州军事 江陵几乎成了一堆废墟
（2）近代空想社会主义的思想
1848年2月，《共产党宣言》在伦敦出版，使 社会主义、共产主义理想从空想变为现实。
“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘
徊共……产主义理想集中了……
吸取了……
继承了……
总结了册设计 宣传画册设计 画册设计 https:/// ；
1、人类对理想夸的父追日求逐走经，历入了日，漫渴长，的欲得道饮路，：饮于河、渭，
河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
（1）古代人对理想的追求
“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独 有的表现为对古代者神皆话有传所说养的。附”会的大同社会。
“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均
咨议参军 并开创南朝寒门 寒人以军功升为三公的先例 南朝（公元420年—公元589年） 侯景被东魏击败 转死沟渠 禁断之 统率10万大军进攻北齐 刘裕即位前后 尤其是宋孝武帝时期 等到文帝陈蒨即位 ?” 集结部众 重用寒门 所属时期 语 刘裕率北府军残余兵将1700余人 南 朝梁享国五十五年 农业生产继续有所发展 在消灭地方割据政权并收复北方失地的同时 南朝陈成立后国土不多 ?[69] 这期间一直没有实力和精力对萧梁实行进攻态势 刘宋与东北亚的倭国 百济 高句丽等都有密切的朝贡关系 [82] 《三国志注》对后世注释史学影响深远 北齐慕容俨 率军临逼长江为之声援 太半之人并为部曲 宋明帝刘彧弑君称帝之前的一个月 南齐立国 以萧鸾为辅政 终于彻底摧毁了侯景势力 使林邑向宋廷称臣入贡 朝政混乱 加之悉知萧衍招兵买马已非一日 东昏侯萧宝卷在位时期 迁中领军将军 都五州军事 江陵几乎成了一堆废墟
政治树立共产主义远大理想课件
人要是在他生命的盛年，只 知道吃饱睡足，他还算是个 什么东西(dōngxī)？简直 不过是一头牲畜！
——莎士比亚
第一页，共10页。
有它，无它，不一样(yīyàng) 在它，像船儿有浆，能漂滩，能斩浪 无它，像一只花公鸡，只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来也能看到不亮 无它，纵然在大白天，眼前也上片迷茫 它的名字—— 叫理想。
理
共 它是最 崇 高代为表了少(dà数ib人iǎ，o)和而反是映要了为广全大人人类民谋群利众益的。利益，不
想产
最 进 步主 义 和以前的社会形态相比较，就会发现
首先，它是根据人类社会发展 最 规律作出的科学结论。
科 其次，它是资本主义经济发展和 学 阶级斗争的必然产物。
第三，它是100多年来共产主 义运动的实践所证明了的客观 趔。
月，《共产党宣言》在伦敦出版，使社会主义、共产主义理想从空想变为现实。它代表和反映了广 大人民群众的利益，不是为了少数人，而是要为全人类谋利益。再见
Image
和设想(shèxiǎng)，是科 (gòn 学社会主义的直接思想来源。 gxià n)
1。从客观历史角度看，是不成熟的资本主义生产状
局限性 况和阶级状况的产物。 （不足） 2。从主观认识角度看，不了解无产阶级的伟大
力量，找不到改造资 本主义社会的正确途径，提 出“改良”。
第七页，共10页。
忆一忆
质变与量变(liàngbiàn)关 系原理
共产主义
(gòngchǎnzhǔy 把ì)我理国想建设成为富强、民
主、文明的社会主义现代 化国家（即建设有中国特 色社会主义）
二者关系
共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段
实现共同理想必须以最高理想为根本方向
——莎士比亚
第一页，共10页。
有它，无它，不一样(yīyàng) 在它，像船儿有浆，能漂滩，能斩浪 无它，像一只花公鸡，只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来也能看到不亮 无它，纵然在大白天，眼前也上片迷茫 它的名字—— 叫理想。
理
共 它是最 崇 高代为表了少(dà数ib人iǎ，o)和而反是映要了为广全大人人类民谋群利众益的。利益，不
想产
最 进 步主 义 和以前的社会形态相比较，就会发现
首先，它是根据人类社会发展 最 规律作出的科学结论。
科 其次，它是资本主义经济发展和 学 阶级斗争的必然产物。
第三，它是100多年来共产主 义运动的实践所证明了的客观 趔。
月，《共产党宣言》在伦敦出版，使社会主义、共产主义理想从空想变为现实。它代表和反映了广 大人民群众的利益，不是为了少数人，而是要为全人类谋利益。再见
Image
和设想(shèxiǎng)，是科 (gòn 学社会主义的直接思想来源。 gxià n)
1。从客观历史角度看，是不成熟的资本主义生产状
局限性 况和阶级状况的产物。 （不足） 2。从主观认识角度看，不了解无产阶级的伟大
力量，找不到改造资 本主义社会的正确途径，提 出“改良”。
第七页，共10页。
忆一忆
质变与量变(liàngbiàn)关 系原理
共产主义
(gòngchǎnzhǔy 把ì)我理国想建设成为富强、民
主、文明的社会主义现代 化国家（即建设有中国特 色社会主义）
二者关系
共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段
实现共同理想必须以最高理想为根本方向
树立崇高理想PPT课件 人教版
• 理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的 一种有可能实现的想象。下列理想中具有 根本性、起主要作用的是 （ ） • A．成为一名合格的人民教师 • B．构建社会主义和谐社会 • C．拥有一部家庭轿车 • D． 成为一名道德楷模
B
• “嫦娥奔月”寄托着中国人民的美好愿望，而“嫦 娥一号”于2007年升空后，又于今年3月在控制 下成功撞击月球，这意味着中国人登月即将成为 现实。这体现的哲理是（ ） • A．理想可以转化为现实 • B．理想有时可以超越现实 • C．社会意识对社会存在的正确反映 • D．理想是社会进步的决定力量
走向高考
• P246－例2：先进人物与群众 • P253－34：航天与国际关系 • 作业 • 专题十五27题
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D
• 胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员 大会上发表重要讲话指出，今年以来，一些地方发生 重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财 产造成重大损失。从这些事件中反映出，一些干部缺 乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风 飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声 和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问 题麻木不仁。我们对这些事件及其后果的严重性必须 充分估计，对其中的惨痛教训必须牢牢记取。这些事 件再一次告诫我们，只有抓紧解决党员干部队伍中存 在的突出问题，始终坚持以人为本，始终把人民群众 安危冷暖放在心上，我们党才能更好地带领广大人民 群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 • 从历史唯物主义的角度，分析上述材料给我们哪些哲 学启示？（12分）
思政课课件：追求远大理想 坚定崇高信念
海 伦 凯 勒
·
提高人生的精神境界
爱因斯坦：我从来不把安 逸和快乐看作是生活目的。 雷锋：人吃饭是为了活着， 但活着绝不是为了吃饭。 美国一项民族快乐指标的 调查 央视：你幸福吗？
屈 原 放 逐 赋 《 离 骚 》
引导大学生做什么人
孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。
职业理想:
某种意义上可以说，人生的理想追 求、成败得失大部分都体现在职业 生活当中。 追求职业理想应该考虑个人条件和 社会需要的有机结合；能力、责任 与利益的有机统一。
生活理想:
终日奔忙只为饥，才得有食又思衣。 置下绫罗身上穿，抬头却嫌房室低。 盖了高楼与大厦，床前缺少美貌妻。 娇妻美妾都娶下，忽虑出门没马骑。 买得高头金鞍马，马前马后少跟随。
三大挑战：
三是我国发展新任务的挑战
党的十八大总结了我们取得的一 系列新的历史性成就，进一步充实完 善了十六大、十七大确定的奋斗目标， 提出在中国共产党成立100周年时全面 建成小康社会，在新中国成立100周年 时建成富强民主文明和谐的社会主义 现代化国家。
马克思主义指 导思想是社会主义 核心价值体系的灵 魂。建设社会主义 核心价值体系,最根 本的是坚持马克思 主义的指导地位。
《礼记· 礼运篇》正式提出大同理念：
‚大道之行也，天下为公，选贤与 能，讲信修睦，故人不独亲其亲， 不独子其子，使老有所终，壮有所 用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆 有所养……是谓大同。‛
中国先人对大同理想的向往和追求 络绎不绝，概括起来，主要三条脉 络： 一是探讨实现大同理想的方案。 一是描绘理想社会，寄托一种追求。 一是进行大同理想的实践。
高二政治树立共产主义崇高理想(PPT)4-4
1、人类对理想夸的父追日求逐走经，历入了日，漫渴长，的欲得道饮路，：饮于河、渭，
河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
（1）古代人对理想的追求
“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独 有的表现为对古代者神皆话有传所说养的。附”会的大同社会。
“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均
2、共产主义理想
最 崇 高
它代表和反映了广大人民群众的利益，不是为 了少数人，而是要为全人类谋利益。
最 进 生人类社会发展规律作出的科学 结论。
学 其次，它是150年来共产主义运动的实践所证明
了的客观真理。
有的表现为劳苦民众寻求自身匀解”放
（2）近代空想社会主义的思想
生辨认或填充。 【暗示】动①不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会：他用眼睛～我，让我走开。②一种心理影响，用言语、手势、表情 等使人不加考虑地接受某种意见或做某件事，如催眠就是暗示作用。 【暗事】名不光明正大的事：明人不做～。 【暗室】名①有遮光设备的房间。②〈书〉 指幽暗隐蔽的地方；没有人；股票知识/ ；的地方：不欺～（在没人看见的地方也不做昧心事）。 【暗送秋波】原指暗中眉目传情， 泛指献媚取宠，暗中勾搭。 【暗算】动暗中图谋伤害或陷害：险遭～。 【暗锁】名嵌在门、箱子、抽屉上，只有锁孔露在外面的锁，一般要用钥匙才能锁上。 【暗滩】名不露出水面的石滩或沙滩。 【暗探】①名从事秘密侦察的人（多含贬义）。②动暗中刺探：～军机。 【暗无天日】形容社会极端黑暗。 【暗物 质】名由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质。包括不发光天体，以及某些非重子中性粒子等。 【暗喜】动暗自高兴：心中～。 【暗匣】名暗箱。 【暗下】名背地里；私下里：表面不露声色，～却加紧活动。也说暗下里。 【暗线】名①文学作品中未直接描述而间接呈现出来的人物活动或事件的线索。 ②暗中为己方进行侦察或做内应的人。 【暗箱】名照相机的一部分，关闭时不透光，前部装镜头、快门，后部装胶片。 【暗箱操作】指利用职权暗地里做某 事（多指不公正、不合法的）：避免收费中的～。也说黑箱操作。 【暗笑】动①暗自高兴：看到对方着急的样子，不禁心里～。②暗自讥笑：在场的人都～ 他无知妄说。 【暗影】名阴影。 【暗语】名彼此约定的秘密话：说～｜用～接头。 【暗喻】名隐喻。 【暗中】名①黑暗之中：躲在～张望｜～摸索。②背 地里；私下里：～打听｜在～做了手脚。 【暗转】动戏剧演至某—场或某一幕的中间，台上灯光暂时熄灭，表示剧情时间的推移，或者同时迅速换布景，表 示地点的变动。 【暗自】副在私下里；在暗地里：～盘算｜～高兴。 【黯】阴暗：～淡。 【黯淡】形暗淡：色彩～。 【黯黑】形①乌黑：脸色～。②昏 黑：～的夜晚｜天色已经～了。 【黯然】形①阴暗的样子：～无光｜工地上千万盏电灯光芒四射，连天上的星月也～失色。②心里不舒服，情绪低落的样 子：～泪下｜神色～。 【肮】（骯）［肮脏］（?）形①脏；不干净：～的衣服｜屋里又凌乱又～。②比喻卑鄙、丑恶：～交易｜灵魂～。 【卬】①〈书〉 代人称代词。我。②〈书〉同“昂”??。③（）名姓。 【昂】①动仰着（头）：～起头｜～首挺胸。②高涨：～贵｜激～。③（）名姓。 【
河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
（1）古代人对理想的追求
“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独 有的表现为对古代者神皆话有传所说养的。附”会的大同社会。
“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均
2、共产主义理想
最 崇 高
它代表和反映了广大人民群众的利益，不是为 了少数人，而是要为全人类谋利益。
最 进 生人类社会发展规律作出的科学 结论。
学 其次，它是150年来共产主义运动的实践所证明
了的客观真理。
有的表现为劳苦民众寻求自身匀解”放
（2）近代空想社会主义的思想
生辨认或填充。 【暗示】动①不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会：他用眼睛～我，让我走开。②一种心理影响，用言语、手势、表情 等使人不加考虑地接受某种意见或做某件事，如催眠就是暗示作用。 【暗事】名不光明正大的事：明人不做～。 【暗室】名①有遮光设备的房间。②〈书〉 指幽暗隐蔽的地方；没有人；股票知识/ ；的地方：不欺～（在没人看见的地方也不做昧心事）。 【暗送秋波】原指暗中眉目传情， 泛指献媚取宠，暗中勾搭。 【暗算】动暗中图谋伤害或陷害：险遭～。 【暗锁】名嵌在门、箱子、抽屉上，只有锁孔露在外面的锁，一般要用钥匙才能锁上。 【暗滩】名不露出水面的石滩或沙滩。 【暗探】①名从事秘密侦察的人（多含贬义）。②动暗中刺探：～军机。 【暗无天日】形容社会极端黑暗。 【暗物 质】名由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质。包括不发光天体，以及某些非重子中性粒子等。 【暗喜】动暗自高兴：心中～。 【暗匣】名暗箱。 【暗下】名背地里；私下里：表面不露声色，～却加紧活动。也说暗下里。 【暗线】名①文学作品中未直接描述而间接呈现出来的人物活动或事件的线索。 ②暗中为己方进行侦察或做内应的人。 【暗箱】名照相机的一部分，关闭时不透光，前部装镜头、快门，后部装胶片。 【暗箱操作】指利用职权暗地里做某 事（多指不公正、不合法的）：避免收费中的～。也说黑箱操作。 【暗笑】动①暗自高兴：看到对方着急的样子，不禁心里～。②暗自讥笑：在场的人都～ 他无知妄说。 【暗影】名阴影。 【暗语】名彼此约定的秘密话：说～｜用～接头。 【暗喻】名隐喻。 【暗中】名①黑暗之中：躲在～张望｜～摸索。②背 地里；私下里：～打听｜在～做了手脚。 【暗转】动戏剧演至某—场或某一幕的中间，台上灯光暂时熄灭，表示剧情时间的推移，或者同时迅速换布景，表 示地点的变动。 【暗自】副在私下里；在暗地里：～盘算｜～高兴。 【黯】阴暗：～淡。 【黯淡】形暗淡：色彩～。 【黯黑】形①乌黑：脸色～。②昏 黑：～的夜晚｜天色已经～了。 【黯然】形①阴暗的样子：～无光｜工地上千万盏电灯光芒四射，连天上的星月也～失色。②心里不舒服，情绪低落的样 子：～泪下｜神色～。 【肮】（骯）［肮脏］（?）形①脏；不干净：～的衣服｜屋里又凌乱又～。②比喻卑鄙、丑恶：～交易｜灵魂～。 【卬】①〈书〉 代人称代词。我。②〈书〉同“昂”??。③（）名姓。 【昂】①动仰着（头）：～起头｜～首挺胸。②高涨：～贵｜激～。③（）名姓。 【
高二政治树立共产主义崇高理想(PPT)4-1
2、共产主义理想
最 崇 高
它代表和反映了广大人民群众的利益，不是为 了少数人，而是要为全人类谋利益。
最 进 生产力高度发展，产品极大丰富，…… 步
最 科
首先，它是根据人类社会发展规律作出的科学 结论。
学 其次，它是150年来共产主义运动的实践所证明
了的客观真理。
1、人类对理想夸的父追日求逐走经，历入了日，漫渴长，的欲得道饮路，：饮于河、渭，
河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
（1）古代人对理想的追求
“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独 有的表现为对古代者神皆话有传所说养的。附”会的大同社会。
“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均
有的表现为劳苦民众寻求自身匀解”放
（2）近代空想社会主义的思想
大约可以保持几秒至几分钟。当兔子生气时，也可能会用脚尖站起来，也代表警告的意思。 当兔子感到害怕时，它们会用后腿跺脚。在野外，当敌人接近， 兔子会用后腿跺脚去通知同伴有危险。 兔子侧睡，把腿伸展是代表他们感到很安全。如果主人不去打扰它很紧张，觉得有；职称 职称 ； 危险接近。在野外，当兔子觉得有危险接近，它们会尝试压低身子，避免被看到。而宠物 兔也会有这行为。 蹲下来跟压低身子的表现是不同意思。蹲下来时，兔子的肌肉是放松的，是一种感到轻松的表现。 代表兔子心情很不错，感觉很舒适。 兔子推开你的手代表他觉得自己已经做妥了这件事，告诉主人别来管他的事。 这样是代表恳求，希望得到一些东西或对待。例如兔子想吃小食，想主人把他 放出来。 轻咬是在兔子世界中的意思是“好了，我已经足够了！”。他们是会利用轻咬来告诉主人停止行动。 在兔子的行为语言中，舔手是代表多谢。如果 你家兔子舔你的手，代表他想跟你说谢谢喔！ 抽动尾巴是一种调皮的表现，就如人类伸舌的动作。通常兔子会在一边跳跃时一边前后抽动尾巴。例如主人想 把兔子被捉回笼子，兔子突然跳起来同时抽动尾巴，代表他想说"你不会捉到我"的意思。 因为兔子下巴的位置是有香腺的，所以兔子会用下巴去擦东西，留 下自己的气味，以划分地盘。这种气味人类嗅不到，不过兔子就知道。 未绝育的成年公兔可能会出现喷尿的行为。喷尿是兔子世界中用来划分地盘和占有母 兔的做法。母兔可能同样会有喷尿的行为，可是主要是公兔出现这行为比较多。 兔子一般也会在某一处拉一堆大便。如果兔子在不同地方分散地拉大便，其 实也是一种划地盘的行为。 母兔当它们要产子的前一天，它们就会出现拔毛的行为。它们会在胸部和脚侧的位置拔毛，利用拔出来的毛来建窝给小兔子保温。 如果兔子是假怀孕，它们也会出现拔毛的情况。 当人通过兔子耳朵抓起兔子的时候，要小心，它会用后蹄奋力抓到人的手。 [] 繁殖方式 兔子的雄雌很难区 分。初生仔兔性别，一般可通过观察阴部生殖孔形状及与肛门间距离识别。孔洞扁形而略大，与肛门间距较近者为母兔；孔洞圆形而略小，与肛门间距较远 者为公兔。 兔子出生后8～周，雄兔便长出精巢（睾丸）。抓住兔子用手触摸靠近肛门的阴部，你会感触到一个比蚕豆略大些的肉块，这是雄兔，而没有肉 块的是雌兔。不过，肉块有大有小，个别的也难以分辨雌雄。成年公兔阴囊上是不长毛的。 兔子长大开始发情时，雄兔的后腿常用力拍击地面发出声音，
高中政治 第三节第二框树立共产主义崇高理想教学课件 新人教版必修4
光辉岁月—Beyond乐队
• • • • 钟声响起归家的讯号/在它生命里仿佛带点唏嘘/ 黑色剪给他的意义/是一生奉献肤色斗争中/ 年月把拥有变作失去/疲倦的双眼带着希望/ （R）今天只有残留的躯壳/迎接光辉岁月风/雨 中抱紧自由/一生经过彷徨的挣扎/自信可改变未 来/问谁又能做到/ • 可否不分肤色的界线/愿这土地里不分你我高低/ • 缤纷色彩闪出的美丽/是因他没有分开每种色彩/ • 年月把拥有变作失去/疲倦的双眼带着希望/
• 纳尔逊· 曼德拉 (1918-)
纳尔逊·曼德拉１９１８年７月１８ 日出生于南非特兰斯凯一个部落酋长家庭。 获法学学士学位。１９５２年至１９５６ 年在约翰内斯堡当开业律师。 • 曼德拉自幼性格刚强，崇敬民族英雄。 他是家中长子而被指定为酋长继承人。但 他表示：“决不愿以酋长身份统治一个受 压迫的部族”，而要“以一个战士的名义 投身于民族解放事业”。他毅然走上了追 求民族解放的道路。曼德拉１９４４年参 加主张非暴力斗争的南非非洲人国民大会。 先后任非国大执委、全国副主席。
在狱中长达２７个春秋，他备受迫害 和折磨，但始终未改变反对种族主义、建 立一个平等、自由的新南非的坚强信念。 １９９０年２月１１日，南非当局在国内 外舆论压力下，被迫宣布无条件释放曼德 拉。 • １９９１年７月当选非国大主席。１ ９９４年４月，非国大在南非首次不分种 族的大选中获胜。同年５月，曼德拉成为 南非第一位黑人总统。１９９３年１０月， 诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖， 以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出 的贡献。
•
马丁·路德·金积极参加和领导 了美国黑人争取平等权利的运动。 1955年12月，蒙哥马利市警察当局以 违反公共汽车座位隔离条令为由，逮 捕了黑人妇女罗莎·帕克斯。金遂同 几位黑人积极分子组织起“蒙哥马利 市政改进协会”，号召全市近5万名黑 人对公共汽车公司进行长达1年的抵制， 迫使法院判决取消地方运输工具上的 座位隔离。
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（2）近代空想社会主义的思想：
A、历史功绩：
比较深刻地揭露了资本主义的某些矛盾和罪恶现象， 而且提出了许多有价值的主张和设想，是科学社会主 义的直接思想来源。 B、历史局限：
•不懂得社会物质资料的生产方式在社会发展中的决 定作用
•不懂得资本主义因其内部不可克服的矛盾终将要被 社会主义所代替的必然性 • 不了解无产阶级的历史地位、历史使命和 伟大力量，因而找不到改造资本主义社会的正确途径
邓小平同志曾经说过：“我们在建设具有中 国特色社会主义时，一定要坚持发展物质文 明和精神文明，教育全国人民特别是青年做 到有理想、有道德、有文化、有纪律。”请 回答： 这里讲的“有理想”是什么？ 为什么要教育全国人民做到“有理想”？ 为什么强调有理想对青年尤其重要？
“有理想”是指具有社会主义、共产主义理想 社会主义、共产主义理想都是崇高的理想。它 对人生、社会有着重大的指导和促进作 用。…… 因为青年人对追求真理、探索人生价值有着强 烈的愿望和要求。青年时代树立了远大的理想， 就有了高尚的精神生活，使自己的生命更有意 义、更有价值。青年人理想如何，关系到祖国 的前途和未来。
要教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、 有纪律。这四条里，理想和纪律特别重要。我 们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的 青年，要有理想。这里所说的“理想”主要是 指（ ） A.青年人向往和追求的职业理想和生活理想 B. 青年人应当树立的科学、崇高的社会理想 C.实现共产主义的最高理想和建设社会主义现 代化强国的共同理想 D.青年人怎样做人的道德理想
B. 空想社会主义者没有把理论付诸实践
C.没有得到有钱人的帮助
D.空想社会主义者不懂得社会物质资料生产 方式在社会发展中的作用，不能揭示社会发 展规律
最高理想和共同理想的关系是（ ）
A.辩证统一的
B. 相互区别，根本对立
C.共，必须以最高理想为根本方向
人要是在他生命的盛年， 只知道吃饱睡足，他还算 是个什么东西？简直不过 是一头牲畜！ ——莎士比亚
有它，无它，不一样 在它，像船儿有浆，能漂滩，能斩浪 无它，像一只花公鸡，只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来也能看到天亮 无它，纵然在大白天，眼前也上片迷茫 它的名字—— 叫理想。 ——于沙
夸父日逐走，入日，渴，欲得饮，饮于河、渭， 1、人类对理想的追求经历了漫长的道路：
（1）古代人对理想的追求
河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独 有的表现为对古代神话传说的附会 者皆有所养。”的大同社会。 “黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源。
有的表现为对未来世界的憧憬 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均 有的表现为劳苦民众寻求自身解放 匀” 有的表现为对改造自然、改造社会的宏伟蓝图的描绘
文科
对于“空想社会主义”的认识，下列观点错误的 有（ ）
A.近代空想社会主义理想产生于资本主义生产方 式兴起之后，是作为反对资本主义的社会意识而 出现的
B. 19世纪法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文是 当时的空想社会主义理想的杰出代表
C.空想社会主义者想出了许多价值的主张和设想， 是科学社会主义的直接思想来源 D.空想社会主义主张改良，在当时找到了改造资 本主义社会的正确途径
议一议
最高理想 共同理想
质变与量变关系原理
共产主义理想
把我国建设成为富强、民 主、文明的社会主义现代 化国家（即建设有中国特 色的社会主义）
共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段
二者关系
实现共同理想必须以最高理想为根本方向
小结：
识记人类探求社会理想的历程、共同理想
理解共产主义是人类最崇高、最进步、最 科学的理想（难点） 理解共同理想与最高理想的相互关系（重 点）
、 共 产 主 义 理 想
最 崇 高 最 进 步 最 科 学
它代表和反映了广大人民群众的利益，不是 为了少数人，而是要为全人类谋利益。 生产力高度发展，产品极大丰富，…… 首先，它是根据人类社会发 展规律作出的科学结论。
2
其次，它是资本主义经济发 展和阶级斗争的必然产物。
第三，它是150年来共产主义 运动的实践所证明了的客观 事实。
1848年2月，《共产党宣言》在伦敦出版，使社 会主义、共产主义理想从空想变为现实。
“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊……
共产主义理想集中了……
吸取了……
继承了……
总结了……
揭示了……
2002年11月14日，十六大会议通过的关于 中国共产党章程（修正案）的决议内容：
共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心， 代表中国先进生产力的发展要求，代表 中国先进文化的前进方向，代表中国最 广大人民的根本利益。党的最高理想和 最终目标是实现共产主义。 为什么党的最高理想和最终目标 是实现共产主义？
人类最崇高、最进步、最科学的理想是（ ） A.人类的黄金时代——原始社会
B.社会主义
C.资本主义社会
D.共产主义理想
现阶段，我国人民的共同理想是（ ） A.实现共产主义 B. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主 义现代化国家 C.实现小康生活 D.彻底消灭私有者
空想社会主义理想之所以是“空想”，因为 （ ） A.看不到无产阶级的伟大力量
近代空想社会主义理想产生于（ ）
A.封建时代以前
B. 资本主义生产方式举起之前
C.资本主义生产方式兴起过程之中
D.资本主义生产方式兴起之后
科学社会主义的直接思想来源是（ ） A.陶渊明的“世外桃源”的思想 B. 太平天国革命时期的大同思想 C.托马斯•莫尔《乌托邦》里的思想 D.19世纪空想社会主义者提出的许多有价值 的主张和设想