2018一轮浙江语文天天强化练23_附解析
语文天天练答案.ppt
9C【A成分残缺，应在“状告”后加“于”。 B项语序不当D项表意不明，没有说出是月 平均，还是年平均。】
10、答案：A [解析]本题主要是考查括号、 冒号的使用。A项是正确的，括号内容紧贴 原文是对的，原因是局部引用。B项的顿号 应改为逗号。C项的冒号去掉，因是一个词 组。D项中的破折号是多余的，因有“即 是”。
11．D【A．砚池yàn 衍变yǎn 鼹鼠yǎn 讴歌 ōu掩耳盗铃yǎn 呕心沥血ǒu B. 嘀咕dī 嫡传dí床笫zǐ 府第dì滴水穿石dī 屏 息谛听dì;C．掂量diān 惦记diàn 玷污diàn 阽危diàn 拈花惹 草niān 龙车凤辇niǎnD撒谎 sā、撒播sǎ 抹杀mǒ、拐弯抹 角mò、喷香pèn 血口喷人pēn】
说，传说者多出无知、怀疑和猜测；后者多指有 意，传说者往往出于险恶用心。
14.A【B.强加因果。错在“故而”，前后不 能构成因果关系。C.主宾搭配不当。这个句 子中的第二个分句承第一个分句的主语
“修建青藏铁路”，但“修建青藏铁路”
是一种行为，而“纽带”是名词，二者不 属于同一种事物，不能构成判断句。D.并列 不当。“绿如屏风的青山，潺潺的流水”
语文天天练答案
1．B（A.屏 bǐng C杼 zhù D殷 yān）
2．D（A.吊—掉，烂—滥；B.角—脚，梁— 粱；C.棉—绵，四—驷）
3．C(“有眼不识泰山”比喻认不出地位高或 本领大的人。可改为“有眼不识金镶玉”)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4．A(B项“全国人民”改为“海内外华 人”，与前面的“世界各个角落”一致；C 项谓语残缺，应在“健全与完善”前加谓 语“做好”；D项缺少主语，把 “在”“上，”去掉)
7A【A．积——集 结——节 B．屈——曲C．常—— 长 D．立——力 经——禁 凶凶——汹汹】
高考语文一轮总复习 专项强化练(二十八)小说形象题不分版本
高考语文一轮总复习专项强化练（二十八）小说形象题不分版本专项强化练(二十八) 小说形象题(时间：40分钟总分值：36分)题组一对点练(11分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(11分)木匠黄荣才①老开是个木匠。
老开是个很老的木匠。
②老开当木匠的时候才15岁。
那时候，老开的舅舅是乡村里有名的木匠，老开读了几年私塾，字没认多少。
老开对舅舅的木匠活倒是很有兴趣，老是缠着舅舅问这问那，帮着拉墨线，磨斧头、刨子、凿子，锉锯锋。
趁舅舅休息时，老开还拿着废木料又刨又锯。
老开的父亲看了，倒也干脆，把老开从私塾里领到舅舅的跟前，说：“跟着你吧，学一门手艺，饿不了肚子。
〞老开就这么成为一个木匠，小木匠。
③老开的木匠当得风生水起，他整天沉浸在木匠活里，琢磨式样，打磨边角，名气是越来越大，十里八乡娶媳妇嫁女儿，都以请到老开打家具为荣。
老开的手艺没得说，人又随和，对价钱也不计较，没有“师傅气〞，不会摆架子。
主要的家具打完了，还用边角料打个凳子或者小柜子，活忙完了，根本上没有废料。
这口碑慢慢传开，老开的生意就越来越好，上门请老开的人越来越多。
老开听了要打的家具，心里估摸着需要几天，在墙壁上做个记号，时间到了，就自己挑着木匠工具上门。
定好了时间，老开就按照时间表接活，中途谁要加塞，老开根本不理，先来后到的规矩可不能破。
④老开的木匠当得来劲，生活也过得很滋润。
后来进了手工业者合作社，老开凭手艺赚工分，虽然收入少了，但他依旧沉迷于自己的木匠活。
改革了，开放了，老开的生意又火了起来，老开脸上的皱纹舒坦了，干活的时候还跟着录音机哼几句。
⑤“我给你打一套家具。
〞老开的话一出口，老开的孙子就笑了：“爷爷，现在谁还兴那些啊，又笨又重。
〞老开的脸黑了一下，老开的儿子刚要开口，老开又笑了：“就是啊，现在谁还打家具呢？要什么家具到店里一挑，什么式样没有？新潮，方便。
〞老开的儿子以为父亲气晕了，在说反话，看看又不像。
“还是爷爷开明，不是老脑筋。
〞孙媳妇脆生生的话，让老开的笑容更灿烂了。
高考语文_押浙江卷第23题：名句默写(解析版)
押浙江卷第23题名句默写浙江卷名句默写采用根据上下文填空的形式命题，考核规定的篇目，采用选作的方式，注意背诵要求背诵的篇目。
古诗文默写内容一般为名言和名篇，所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。
平时要注意背诵，重视积累，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
一、【2018年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）不愤不启，______________。
______________，则不复也。
（《论语》）（2）______________，______________，七十者可以食肉矣。
（《孟子·寡人之于国也》）（3）亦欲以究天人之际，______________，______________。
（司马迁《报任安书》）（4）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
______________，______________。
（白居易《琵琶行》）（5）鸟雀呼晴，______________。
叶上初阳干宿雨，水面清圆，______________。
（周邦彦《苏幕遮》）【答案】（1）不悱不发（2）举一隅不以三隅反（3）鸡豚狗彘之畜（4）无失其时（5）通古今之变（6）成一家之言（7）冰泉冷涩弦凝绝（8）凝绝不通声暂歇（9）侵晓窥檐语（10）一一风荷举【解析】此题考查考生对古典诗文的识记，这种给出上句，填出下句，或给出下句填出上句的默写形式，比情景式默写的难度相对较小，要求较低。
第08讲图文转换(讲义)-2024年中考语文一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
专题一积累与运用第08讲图文转换目录一、考情分析 (2)【课标要求】 (2)【考查重点】 (2)【主要题型】 (2)【命题趋势】 (2)【备考策略】 (2)二、知识建构 (2)考点1：概括图文材料信息 (3)考点2：揭示漫画主题及寓意 (6)考点3：描述徽标的内容及含义 (9)考点4：分析总结表格内容 (11)三、方法总结 (13)中考语文综合性学习应考策略 (13)四、考场练兵 (13)【课标要求】能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点，确立学习活动主题；能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案；能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果；能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。
【考查重点】综合考查对图表材料的分析能力，是一种综合性、技巧性强的常见题型。
一般要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出主要内容和观点。
根据要求提取文字或图表中的重要信息，归纳内容要点形成自己的初步认识。
主要考点有：概括材料信息；徽标；漫画、表格等。
【主要题型】1.近年来全国各地中考语文试卷中对图文转换考点的考查基本都是综合性学习类题目2.题干的设置文字量较大，富含信息，表述比较亲切，注意拉近与考生的距离，具有一定的审题难度。
【命题趋势】《义务教育语文课程标准（2022年版）》在学业水平考试命题要求中提出：“考试命题应以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。
”“图文转换”题是一种综合性、技巧性强、具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。
近年来，图形已经不仅仅局限于表格、漫画、徽标这几种类型，它的涉及面越来越广，越来越丰富，框架图、火车票、邮票、安全标志、路线图、流程图等各类更加贴近生活真实情境的图形成为考试的导向。
语文天天练答案
语文天天练1答案一、（15分）1．B （A.诌zhōu C. 便biàn D.纤xiān）2．A （B. 爆发力C.为人不齿D.栽赃）3．C（蹉跎：光阴白白地过去。
此处符合语境。
A．“如芒在背”不与“好像”连用；B．“娓娓动听”指说话好听，不用于音乐；D.“安之若素”是褒义词，指在遇到危险和意外时还能和平时一样对待，毫不在意。
此处褒贬误用。
）4．D （A.“甚至”前面的顿号应改作逗号。
B.“边缘化”后面逗号改分号，“家务”后逗号改为句号或冒号。
C.引号里句号移到括号外面。
）5．B （A.结构杂糅，删掉“由于”或者“为此”。
C.成分残缺，“解决”缺少宾语。
D.语序不当，调整为“生动展现原汁原味的语言生存状态，传达国人真实的心理情感，敏锐反映社会的发展变迁”。
）二、6．D（征：征召）7．A（连词，表修饰。
B．①副词，于是，就②副词，才C．①介词，给②介词，和D．①副词，趁机②介词，通过，经由）8．C（②体现方望的谋略④间接体现⑤没有认清更始的真实意图，试图归顺汉室）9．D（错在“隗嚣谋划让诸将劫持更始帝刘玄向东投降光武帝”，原文是其他将领想要劫持刘玄向东投降光武帝，隗嚣也参与了他们这个谋划。
）语文天天练2答案一、1．C（A 分别为duïdúqiǎng qiáng zài zǎi B 分别为yùyǔjiâjiězāzhāD分别为cháo zhāo jín jīn shízhì）2．B（A“下角料”应为“下脚料”C“坐阵”应为“坐镇”D“迫不急待”应为“迫不及待”）3．C (①渗透：逐渐进入，多用于抽象事物。
渗入：无孔不入地钻进去，多含贬义。
②颠覆：推翻。
颠倒：位置相反或错乱。
③“虽然”表示转折；“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)4．C（A“耸人听闻”侧重故意夸大渲染，此句中应用“骇人听闻”；B“安之若素”，指遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待；D“休戚与共”，忧喜、福祸彼此共同承担。
2018年浙江卷(语文)含答案
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文(浙江卷)注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）【B】A．从懵．（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．（zǐ），淬．（cu ì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．（liáo）原之势。
D．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩．（chěng）罚，否则难以制止种种薅．（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字，完成2－3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝．．．．，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上．．．．，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
【强化专练】专题23 诗歌鉴赏复习之即事抒怀-高考语文二轮复习
即事抒怀—高考二轮诗歌鉴赏复习专练03一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
（9分）即事（其十）章甫初失清河日，驳驳遂逼人。
余生偷岁月，无地避风尘。
精锐看诸将，谟谋仰大臣。
懦夫忧国泪，欲忍已沾巾。
【注】这是章甫组诗十首中的最后一首。
约为宋孝宗隆兴二年（1164）所作。
这年金兵南侵，由清河口入淮，张浚败绩。
南宋朝廷失却抗金的信心，拟退守长江，结果与金再次签订屈辱和约。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联诗人叙写了南宋失掉清河后，金兵继续南下咄咄逼人之势。
B．“无地”二字感慨极深，喻示国土日蹙，再也不能退让逃亡了。
C．尾联以“懦夫”指斥议和派，又饱含诗人“位卑未敢忘忧国”之情。
D．全诗运用了夹叙夹议的笔法，时带抒情的笔调，倾诉了作者的忧愤。
16．颈联“精锐看诸将，谟谋仰大臣”既有诗人的劝勉之意，同时也含有讽意。
请结合全诗简要分析。
（6分）二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
（9分）客从①杜甫客从南溟来，遗我泉客②珠。
珠中有隐字，欲辨不成书。
缄之箧笥③久，以俟公家须。
开视化为血，哀今征敛无！注：①唐代宗大历四年（769年）杜甫在长沙所作。
②泉客：传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。
③箧笥：指储藏物品的小竹箱。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联写客送我一颗珠子，仿汉乐府民歌“客从远方来，遗我双鲤鱼”的格式。
B．颔联中，珠子中隐隐有字，因为珠由泪点所成，所以从珠上想出“有隐字”。
C．颈联中，下句用“俟”字呼应上句的“久”，表明将珠子藏在竹箱中的目的。
D．本诗运用了鲛人传说，呈现出鲜明的浪漫主义风格，是一首寓言式的讽喻诗。
16．作者是怎么从一颗小小的珠子逐步生发展开到忧民的情怀的？请简要分析。
（6分）三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
（9分）春日京中有怀杜审言今日游寓独游秦，愁思看春不当春。
上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。
2018一轮浙江语文专题专项限时练4_文言文翻译_附解析
专题专项限时练(四) 文言文翻译(建议用时：30分钟)一、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(7分) 【导学号：26612131】居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。
中既不给，其势必当取于人。
或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属，宴馈征逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。
己虽日昌，民则日瘁；己虽日欢，民则日怨。
由是而坐败辱者，盖骈首骊踵也。
呜呼！使为妻妾而为之，则妻妾不能我救也；使为子孙而为之，则子孙不能我救也；使为朋友而为之，则朋友不能我救也。
妻妾、子孙、朋友皆不能我救也，曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉！(1)居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。
译文：(2)使为子孙而为之，则子孙不能我救也。
译文：【解析】第(1)句：关键实词有“居”“清白”“喜奢好侈”；关键虚词有“所以”“率”“由”“然”；文言句式有“……者，……也”(判断句)。
第(2)句：关键实词有“为”(第2个)“救”；关键虚词有“为”(第1个)“而”“之”“则”，文言句式有“不能我救”(宾语前置句)。
【答案】(1)(有的人)担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于(他的)家人喜好奢侈造成的。
(2)如果为了子孙来做这些事，那么子孙是救不了我的。
【参考译文】(有的人)担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于(他的)家人喜好奢侈造成的。
朝廷(的俸禄)既然不能满足家人的欲望，(他们)必然要向他人索取。
有的谋取利益侵扰百姓，有的趁着打官司收受贿赂，有的名义上借贷，有的请托亲戚，宴请、馈赠、索取、竞争，整个家族没人禁止，以至于在做事时动辄互相从旁牵制，威严没法施行。
自己虽然一天比一天过得好，百姓却一天比一天劳苦；自己虽然一天比一天快乐，百姓却一天比一天抱怨。
因为这而犯罪进监狱受羞辱的，多得比肩接踵。
唉！如果为了妻妾来做这些事，那么妻妾是救不了我的；如果为了子孙来做这些事，那么子孙是救不了我的；如果为了朋友来做这些事，那么朋友是救不了我的。
高考语文第一轮强化《小说艺术手法》训练试题(附答案解析)
高考语文第一轮强化《小说艺术手法》训练试题（附答案解析）一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(18分)沙那罕提琴[美]保罗·琼斯在我的一生中，麦克舅舅的那把小提琴一直被视为“传家之宝”，是这个家的象征。
我还记得麦克舅舅第一次让我亲睹小提琴的情形。
他轻轻打开陈旧的黑盒子，在华丽耀眼的绿色天鹅绒里，那把琴静静地平卧其中。
“现在，你可以说真正看过一把名琴了，这可是一把沙那罕，顶尖的乐器。
”他极其庄重地说，并让我从琴面“f”形音孔中看里面褪色的标志——史塔拉第瓦里斯[注]。
追根溯源，这把名琴是一位先辈从意大利带回来的，最后由我外公传给了麦克舅舅。
我的父亲是一位糕饼师傅，与总喜欢把事情往最坏处想的母亲不同，他向来乐观。
在亚撒斯大街开店是父亲从事的一桩最大的冒险事业。
店铺的前面是糕饼店，后面辟为冰淇淋店，将装潢大理石台面。
当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。
“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。
”“但是，万一房子被抵押了，”母亲呜咽着说，“我们会流落街头，变成乞丐啊！查理。
”“我想稍微说几句。
”舅舅说。
他站起来从陈列柜顶上取下那只琴盒，“我从报上读到过，这种牌子的小提琴可以卖到五千块钱。
把它拿去卖了吧。
查理。
”“哦！麦克！”母亲很吃惊。
“我不能这么做，麦克。
”父亲说。
“如果你急着用钱，”舅舅对父亲说，“可以在艾瑞特关门之前送去给他。
”他把琴盒交给犹豫的父亲，“反正我也老了，不能再去动它了。
”他的双手在微微地颤抖，可他的声调却异常平静。
于是，父亲就挟着那把提琴出去了。
过了一阵子，父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然挟着那只提琴盒。
他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。
“我都已经走到艾瑞特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。
2018年高考真题—语文(浙江卷)含解析
2018年高考真题—语文(浙江卷)含解析在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知研究。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于绘本创作者，需要关注的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
答案】A解析】文段中的加点词，运用不正确的一项是“络绎不绝”。
该词的正确用法是“络绎不断”，表示人或事物不间断地接续前来。
文章已经修正，以下是修改后的文章：出版社除了利用直播、短视频等形式传播本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，还可以在社交平台上做线上活动。
这是图书营销中的必选项之一。
互联网思维的运用可以优化治理，比如“最多跑一次”改革。
政务数据的互联互通和办事流程的全面再造，使得办事程序能够删繁就简。
观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力。
这档节目受到各界一致好评。
该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理。
他们开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。
我是一个人类，因为我能思考。
”这是XXX的名言。
人类因为有思维，才能创造出文明和科技，改变了世界。
思维的本质是推理，是对已知和未知事物之间的关系进行推断和判断，从而得出结论。
然而，人类的思维也有局限性，比如受到文化、教育、经验等因素的影响，容易产生偏见和错误的推断。
浙江版高考一轮语文天天强化练5_含解析
天天强化练5(建议用时：20分钟满分：27分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(3分)()A．肄．(yì)业笑靥．(yè)箴．(jiān)言溘．(kè)然长逝B．扎．(zhā)实麻痹．(bì)鞭笞．(chī) 模棱．(línɡ)两可C．解剖．(pōu) 媲．(pì)美裨．(bì)益扪．(mén)心自问D．胚．(pī)胎聒．(ɡuō)噪粗犷．(ɡuǎnɡ) 引吭．(hánɡ)高歌C[A项，箴(zhēn)言；B项，模棱(lénɡ)两可；D项，胚(pēi)胎。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是(3分)()【导学号：26612183】A．组织跳广场舞成了少数人牟利的手段，为争夺“客源”，她们竟相放大各自音响的音量，吸引人们参加自己的跳舞团队。
B．开出“一毛钱处方”的徐医生说：“要根据病情开药，多开药不见得能治好病。
”小小处方，映射出了医者的赤诚之心。
C．自称“大师”的刘某伙同他人在养生会所内，利用艾灸故弄悬虚，迷惑顾客，谎称为病人“发功”治病而骗取钱财。
D．火车站周边大量制办、贩卖假证的小广告令人防不胜防。
脚下踩着“牛皮癣”，眼前晃着“小广告”，让人不胜其繁。
B[A项，竟相—竞相；C项，故弄悬虚—故弄玄虚；D项，不胜其繁—不胜其烦。
] 3．下列语句中，加点词语使用恰当的一项是(3分)()A．《南方周末》是“跨地区监督”的典范，其舆论监督的触角伸向全国各地，这种模式已为国内一些新闻媒体所效尤．．。
B．作为一名硕士村官，她最近在捉摸．．如何在信息极其闭塞的村子里通过电子商务把农产品销售出去，增加农民的收入。
C．当看到留守儿童因孤独、不敢说话、交往能力低而卓尔不群．．．．时，我知道，让孩子快乐成长已经成为一种责任。
D．他因一场大病感受到了身体健康的重要，随后跟随体校的老师练起了健美，从此一发．．而不可收．．．．，最终竟练成了健美冠军。
2018一轮浙江语文专题专项限时练5_文言断句_附解析
专题专项限时练(五) 文言断句(建议用时：30分钟)题组一对点练1．(2015·江苏卷)用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。
(3分) 【导学号：26612133】予友武林王子丹麓，手订《今世说》一书，盖祖刘氏所作《世说新语》而稍节其条目。
予受而读之，自清兴以来名臣硕辅，下逮岩穴之士、章句之儒，凡一言一行之可纪述者靡不旁搜广辑因文析类以成一家言其大要采诸序记杂文之行世者而不敢妄缀一词，其详慎不惮烦如是。
(节选自严允肇《〈今世说〉序》)【解析】本题考查文言语段的断句能力。
文言文断句的基础在于对通篇文章的领会。
首先，通读这篇短文，大致了解整个故事。
然后抓住标志词，先断开比较明显的地方。
标志词多为虚词，画线句中的两个“者”后面要断开，虚词“因”“以”“其”前面要断开。
点断之后，再翻译一遍看能不能读通，最后确定点断处。
【答案】凡一言一行之可纪述者/靡不旁搜广辑/因文析类/以成一家言/其大要采诸序记杂文之行世者/而不敢妄缀一词【参考译文】我在杭州的朋友王丹麓，手写装订了《今世说》一书，大概是模仿刘义庆的《世说新语》稍微删其条目而写成的。
我得到并阅读了它，上自清朝以来有名而贤良的大臣，下至隐士、儒生，凡是可以记载的言行，无不广泛搜求收集，根据内容分类，自成一家一言。
它大多内容摘自那些流行于世的序、记、杂文之类的书中，不敢妄自修饰点缀一个字。
他的详细谨慎不害怕麻烦就像这样。
2．用斜线(/)给下面的文言文断句。
(3分)所憎者有功必赏所爱者有罪必罚存善天下鳏寡孤独振赡祸亡之家其自奉也甚薄其赋役也甚寡故万民富乐而无饥寒之色(选自《六韬·盈虚》) 【解析】两个“所……者有……必……”是一组很整齐的对称句式。
后面的几句话虽然没有这种整齐的对称结构，但“自奉”“薄”与“赋役”“寡”相对，有利于我们寻找断句的节点。
虚词“故”前可以断开。
【答案】所憎者有功必赏/所爱者有罪必罚/存善天下鳏寡孤独/振赡祸亡之家/其自奉也甚薄/其赋役也甚寡/故万民富乐而无饥寒之色【参考译文】即使是平时憎恶的人，他有了功劳也一定给予他奖赏；对于平时喜欢的人，如果他犯了罪也一定给予他处罚。
2018一轮浙江语文教案：第3部分_专题13_第2节_考点4_文言翻译_附解析
考点4 文言翻译☞明常识所谓“理解并翻译文中的句子”，就是在对文言句子理解的基础上将其翻译成现代汉语。
以直译为主，要求做到“信”“达”“雅”。
“理解”包括三个层次：一是能读通、读懂并领会某一文言句子在文中的意思；二是能理解文言句子内部以及分句间的逻辑关系；三是能理解文言句子的内涵和深层含意。
解答文言翻译题要准确翻译好文言文中的关键实词、虚词，还要正确翻译文言文中的特殊句式和词类活用。
对文言实词、虚词，前面已作专门讲解。
本考点重点讲解文言特殊句式。
如果对文言文特殊句式的特点、标志不熟悉或不理解，就会造成阅读文言文的障碍和翻译语句的不通畅。
近年来，浙江卷中经常涉及这一点，因此考生要给以足够的重视。
常见的文言句式(一)判断句文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断。
文言文中常用以下几种形式表示判断：被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者。
被动句主要有以下几种形式：(三)文言文语句中，根据习惯省略某词或某种成分的句子叫省略句。
有承前省、蒙后省、承宾省、对话省以及概括性省略等。
省略句主要有五种形式：语序与现代汉语不同的文言句式总称为变式句，主要有主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。
掌握这些变式句的特点，有助于理解和翻译文言文。
定考向常见设问方式：把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
☞熟技巧谨记“7字诀” ——保留法所谓“留”，就是保留(照录)文言文中的某些词语，如现代汉语中仍然常用的成语和习惯用语，以及表时间、地点、人物、事件、官职、书名等的专有名词。
以下几种情况可以使用保留法：(1)古今意思相同的词可以保留不译。
例如：“是故君子有终身之忧，无一朝之患也”可译为“因此君子有终生无法忘记的忧心之事，却没有短暂的忧心之事”。
(2)专有名词可以保留不译，如人名、物名、地名、朝代、年号、帝国、国号、职务、典章制度和度量衡单位等。
5.3天天练语文试卷(含答案)
5.3天天练语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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九年级中考语文第一轮复习《叙事类散文阅读》强化练习题(附答案解析)
九年级中考语文第一轮复习《叙事类散文阅读》强化练习题（附答案解析）(一)一碗米粉徐全庆①天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。
父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。
我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。
父亲摇摇头。
我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。
②没办法，只好陪父亲去桂林。
路上，我问，为什么非要到桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。
就为这原因？我哭笑不得。
桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。
③车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。
我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。
父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。
我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。
④父亲说，那是十五年前的事了。
那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。
这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。
也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。
可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。
他的钱包丢了，他一分钱也没有了。
他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。
店主看出他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。
这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。
店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。
父亲红着脸答应了。
十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。
⑤父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。
父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。
失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。
他连连叹气。
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题5_类型1_语序不当_附解析
专题五辨析病句1．(2016·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。
B．自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
C．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
D．英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
B[本题从成分残缺、语序不当、并列不当三个角度考查对病句的辨析。
A项，成分残缺。
“打击”缺少对象的“行为”。
C项，语序不当，“自从”应调至句首。
D项，并列不当。
“华美的唱腔”也属“技巧”；结构混乱，把“形成了”改为“形成的”。
]2．(2015·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
A[本题从语意重复、虚词运用不当、语序不当等角度考查对病句的辨析。
B项，语意重复。
妇孺，即妇女和孩童，与后面“孩童”重复。
C项，虚词运用不当，“为”应改为“对”。
D项，搭配不当，句子主干为“我国……被称为‘最严食品法’”；语序不当，应为“更严格的监管、更严肃的问责、更严厉的处罚”。
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题1_考点1_巧读多音字_附解析
专题一识记现代汉语普通话常用字的字音1．(2016·浙江卷)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A．煲．汤(bāo)恫．吓(dòng)脐．带血(jì) 整齐划．一(huà)B．古刹．(chà) 衣钵．(bō)挑．大梁(tiǎo) 言为．心声(wèi)C．掣．肘(chè) 卤．味(lǔ)处．女座(chǔ) 寅．吃卯粮(yín)D．笃．定(dǔ) 痤．疮(cuó)病恹．恹(yāng) 血．气方刚(xuè)C[本题考查多音字和难读字的读音。
A项，“脐”应读“qí”。
B项，“为”是多音字，应根据词性判断读音。
在“言为心声”中“为”是动词，应读“wéi”。
“为”作介词时，读作“wèi”。
D项，“恹”应读“yān”，不能只读半边而读成“厌”的音。
]2．(2015·浙江卷)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A．纠葛．(gé)瓜蔓．(màn)牛皮癣．(xuǎn) 为．(wèi)虎作伥B．惬．(qiè)意觊．(jì)觎蒙．(mēng)蒙亮扺．(zhǐ)掌而谈C．谄．(chǎn)媚压轴．(zhóu)一溜．(liù)烟间不容发．(fà)D．豆豉．(chǐ) 箴．(zhēn)言轧．(zhá)马路开门揖．(yī)盗B[本题考查音近字、难读字和多音字的读音。
A项，蔓，应读wàn，指细长不能直立的茎：瓜蔓儿，扁豆爬蔓儿了。
又读màn，多用于合成词，如蔓草，蔓延等。
“为”是多音字，读wèi，“替、给”之意或者表目的：为民请命，为虎作伥，为国捐躯；读wéi，当做、认为、是：为难，习以为常。
C项，轴，应读zhòu。
指戏曲演出排在最末的一出，一般都是重头、精彩的剧目：压轴。
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题4_考点2_正确辨析和使用虚词_附解析
考点2 正确辨析和使用虚词虚词是指汉语中一般不能单独成句、意义比较抽象，但有帮助造句功能的词，包括介词、连词、副词、助词、叹词和拟声词六类。
高考虚词的考查主要涉及介词、连词、副词和助词关注语意、语气，巧辨虚词虚词表达的语气和语意不同，虚词的用法就有所不同。
[典题试做]做做下面的小题，看看这些词语有什么不同，看看从哪个角度辨析。
①未免不免他是刚进车间的新工人，做起活来________慢一些。
②况且何况连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，________学习外语呢？③不管……也尽管……也久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而________江南绿油油的稻田多么迷人，我________不能忘掉西藏的青稞。
思路导引：【答案】这组词语可以从语意、语气的角度辨析。
①“未免”表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。
“他是刚进车间的新工人”正是“做起活来慢”的原因，此处是对“他”的客观评价，没有批评的语气。
因此，结合语气判断，应选“不免”。
②“况且”常与“还”搭配；“何况”可用于反问句中，“况且”不能。
因此，应选“何况”。
③“不管……也”是非条件复句，意指排除一切条件，也要实现某种结果或达到某种目的；“尽管……也”表示转折，意思是前一分句陈述的事实作为条件所形成的结果，与后一分句所形成的结果是相反关系。
应选“不管……也”。
[方法归纳]1．看语气辨析主要指表示语气的副词和助词。
如“难道”与“莫非”，前者是用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但是不如前者强烈。
如：过去有多少难关都闯过来了，难道不能克服眼前的这点困难吗？今天他没来，莫非生病了不成？2．看语意关系虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用，所以可以通过辨析词语、短语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。
如：“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。
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天天强化练23
(建议用时：20分钟满分：27分)
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)() 【导学号：26612216】
A．惬．意(qiè)静谧．(bì)
伊甸．园(diàn) 惊鸿一瞥．(piē)
B．乘势(chénɡ) 戏谑．(xuè)
可塑．性(suò) 跬．步千里(kuǐ)
C．佳肴．(yáo) 苋．菜(xiàn)
瞭．望哨(liào) 独辟蹊．径(xī)
D．篆．刻(zhuàn) 黝．黑(yǒu)
口头禅．(chán) 力能扛．鼎(kánɡ)
C[本题考查形声字、难读字和多音字的读音。
A项，谧，读mì，极易受声旁“必”的影响而错读成“bì”。
B项，塑，读sù，易受声旁“朔”的影响而错读为“shuò”或“suò”。
D项，“扛”读“gāng”时，指用两手举(重物)；“力能扛鼎”指能用双手举起沉重的大鼎，形容气力特别大。
“扛”读“káng”时，指用肩膀承担物体。
]
2．下列各句中，没有错别字的一项是(3分)()
A．辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。
B．到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。
C．不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。
一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。
D．只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难。
A[B项，游曳—游弋；C项，吊以轻心—掉以轻心；D项，攻艰克难—攻坚克难。
]
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(3分)()
A．我们直面的社会舞台，也许只是化蝶幻影，而耳提面命
．．．．的幕后故事，往往更贴近民间世态，震撼世道人心。
B．刚刚还是烈日当头照，一转眼，老天的脸一沉，狂风怒吼，大街上尘土飞扬，整个城市
瓦釜
．．雷鸣
．．，紧接着瓢泼大雨倾泻下来。
C．公布《第一批异形词整理表》，其宗旨是明确的，它不是要人们使用不规范的词形，就．
是．要倡导人们选择推荐的词形。
D．实行网络实名制，让那些肆意侵犯他人著作权、随意散布虚假消息的人心有余悸，不敢
．．
越雷池一步
．．．．．，从而保护大多数网民的权利，营造出健康和谐的网络环境。
D[A项，耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。
形容严肃恳切地教导。
B项，瓦釜雷鸣：比喻无才无德的人占据高位。
通过认真读句可以发现，这个成语与全句意思不合。
C项，关联词“就是”与上句的“不是”搭配所表达的意思不当，应改为“而是”。
] 4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()
A．只靠强压，而不深入群众倾听民意，不给群众解决实际困难的领导干部，是一种极端不负责任的工作态度，必须彻底改变。
B．由于能见度下降、气温降低、湿度上升，使日全食对交通运输、生产作业、通信安全、社会治安等带来一定影响，也可能在部分人群中产生迷信猜测和心理恐慌。
C．国际阅读学会在总结阅读对人类的益处时，曾在一份报告中指出，阅读水平的高低，直接影响到一个国家和民族的未来。
D．因不符合券商上市的新规定，目前，这家证券公司的上市申报材料已经被退回，其多年来上市的夙愿正变得遥遥无期。
C[A项，“……领导干部，是……工作态度”，搭配不当；B项，主语残缺，删除“使”；D项，重复赘余，“多年来”与“夙愿”语义重复。
]
5．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)()
网络阅读的读者主要是青少年，他们的阅读趣味实际上支配着网络文学的走向。
于是网络文学就天然地具有“80后”和“90后”的文化烙印。
这些人没有历史重负，更注重表现自我的想象力和个体生命的细微感受。
而由于拥有大量作者，网络文学也开创了独具特色的收入模式和良性运营的路径。
__________，作者对读者的需求非常熟悉，读者对于作者的影响也是即时性的。
A．双方在网络上互动频繁，其作者和读者的关系较之传统纸面文学更加紧密
B．其作者和读者的关系较之传统纸面文学更加紧密，双方在网络上互动频繁
C．较之传统纸面文学，双方在网络上互动频繁，其作者和读者的关系更加紧密
D．传统纸面文学的作者和读者，因为双方没有网络上的频繁互动而不甚紧密
B[A项、C项与前文衔接不紧密；D项与后文衔接不紧密。
]
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)宁赴湘流，____________。
____________，而蒙世俗之尘埃乎？
(《楚辞·渔父》)
(2)草创未就，____________，____________，是以就极刑而无愠色。
(司马迁《报任安书》)
(3)桑之未落，____________。
于嗟鸠兮，____________！(《氓》)
(4)不仕无义。
长幼之节，____________；君臣之义，____________？
(《论语》)
(5)____________，____________。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
(陆游《临安春雨初霁》) 【答案】(1)葬于江鱼之腹中安能以皓皓之白
(2)会遭此祸惜其不成
(3)其叶沃落无食桑葚
(4)不可废也如之何其废之
(5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花
7．城市升级持续进行，城乡大地发生巨变，勾起城市几代人对过往历史的追思。
有感于此，《城市日报》开展题为“寻找城市记忆”活动，面向社会征集老照片、老故事，然后编辑成册。
现在请你为册子撰写一段卷首语以吸引读者，要求：主题突出，语言鲜明生动，连贯得体，至少用到一种修辞手法，不少于50字。
(6分) 【导学号：26612217】
【解析】解答此题，首先要明白“卷首语”的写作要求。
卷首语，顾名思义，就是一本书籍或杂志中由编者放在正文前面的文章，主要用来阐述正文的主要内容和旨义，即导读。
“卷首语”一般要求短小精悍，以小见大。
一篇好的卷首语能够起到画龙点睛的效果。
根据这个要求，再按照题目给定的情境构思。
【答案】(示例1)找寻旧照片，拂开历史的浮尘，领略当年的风采；讲述老故事，打开历史的话匣，找寻城市的记忆。
让你我共同分享老照片，寻找曾经的记忆。
(比喻) (示例2)一张照片，一段故事；一组照片，一段历史。
一张张泛黄的照片见证了城市某些重要但已被遗忘了的记忆，您愿意和我们共同分享回味吗？(对偶、设问)。