美术教案课件—— 3-6岁 《鸟巢里的小鸟》
幼儿绘画教学PPT课件-鸟巢
制作步骤：3、利用皱纹纸粘贴出鸟巢。
制作步骤：4、粘贴上叶子以及小嘴和眼睛。
小鸟的巢
教学目的：1、知道鸟巢的特点和功用。 2、学习用密集的皱纹纸线条表现出小鸟的巢。 3、体验妈妈对宝宝的爱护，萌发对妈妈的感激之情。
教学难点：揉搓皱纹纸 教学材料：皱纹纸、双面胶、硬纸板、剪刀、彩虹纸各种鸟巢得的图片和录像。 教学过程： 1 导入新课：请幼儿说说你所了解的小鸟?小鸟的家在哪里? 学习名词：鸟巢。 2 讲授新课：通过图片的引导，观察鸟巢的结构，并知道它的功能。 引导学生进行讨论：小鸟是怎样做巢的?鸟妈妈是怎样保护小鸟的?鸟类是怎样抵 御强烈的阳光、风雪、寒冷和野猫的袭击的? 3 教师进行小结：鸟巢的作用。 4 教师出示做鸟巢的材料及其用具：请小朋友分析材料分别能做出哪些部分 5 教室讲授制作步骤：请小朋友用多种材料为小鸟们做巢并想象它们在做什么呢？ 6 学生创作、教师巡回辅导，并要求孩子边做边创想。 指导学生夸张小鸟的动态，幼儿根据能力可增添小鸟、小虫子或者鸟妈妈及树木 枝干等。 观察、讨论、总结：说一说你的小鸟在干什么呢？你喜欢谁的作品呢？为什么？ 课后拓展： 小朋友们！今天我们学习了运用皱纹纸做鸟巢，你还会用哪些材料做呢？
鸟巢
小朋友，你了解的小鸟是什么样的呢? 小鸟的家在哪里?
小鸟是怎么筑巢的呢？
小鸟的巢是什么样的呢？
鸟巢
鸟妈妈喂食的样子！
欣赏现代建筑：体育场：鸟巢 体育场的形态如同孕育生命的“巢”和摇篮， 寄托着人类对未来的希望。
材料准备：
制作步骤：1、将纸板裁成条粘贴在黑色卡纸上。
制作步骤：2、将小鸟的头进行粘贴， 涂上白乳胶进行鸟巢的制作。
美术教案课件3—6岁鸟巢里的小鸟
我们来仔细的观察一下鸟巢吧
今日主题《鸟巢里的小鸟）
首先我们先要构思一下把鸟巢搭建在什么地方？
我们可以选择在一棵大树的树枝上
因为鸟巢的结构非常复杂所以我们可以选在一些特殊 的材料来制作
大家想 一想用什么材料可以把鸟巢复杂的结构表现出 来，又可以增加鸟的 立体感，因为我们的主题是鸟巢 里的小鸟，
所以我们还要在鸟巢内做上几只小鸟，小鸟我们可以
01 鸟 巢 小 百 科 02 绘 画 构 思 03 绘 画 工 具 04 范 作
鸟巢是鸟类用干草，干树枝、或泥巴搭建的巢，用来栖息和 哺育幼鸟的。有许多鸟巢筑在十分隐蔽的地方，还加以伪装。 鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构，可 使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及保护亲鸟 及雏、卵等不受天敌的伤害。
选择超轻粘土来制作，
在绘画之前大家先仔细的构思一下，如何可以更好的 完成这幅作品吧
牛皮纸黑卡纸 超轻粘土
水粉颜料
Hale Waihona Puke 毛笔棕色碎纸屑水果包装泡沫网
不管哪种鸟，营建一个巢都是一件十分浩大而艰巨的“工程”，要付出含辛 茹苦的劳动。燕子、麻雀、稀缺是人们熟悉的“邻居”，它们常在人类住宅 的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。细心的鸟类学家做过精确的记录，一对 灰喜鹊在筑巢的四五天内，共衔取巢材666次，其中枯枝253次，青叶154次， 草根123次，牛、羊毛82次，泥团54次。一只美洲金翅雀的鸟 巢，干重仅 53.2克，但总计竟有753根巢材。
美丽的小鸟少儿创意美术PPT课件
绘画步骤
步骤4 将拼贴好的小鸟，用水彩笔添 加小鸟的细节装饰。
绘画步骤
步骤 5 用高光笔和荧光笔添加小鸟背 景环境的装饰。
绘画步骤
感谢您的聆听
建议使用年龄：5-7岁线
课程引导
小鸟参考图片
课程引导
同类作品欣赏
课程引导
同类作品欣赏
第2环节 绘画表现
绘画步骤提供参考
绘画步骤
步骤 1 用水粉颜料在白纸上进行平涂，可以 用渐变色或者对比色。
绘画步骤
步骤 2 通过观察小鸟的外形，将刚 刚涂好颜色的水粉纸进行裁 剪。
绘画步骤
步骤3 用剪下来的图形进行小鸟的拼 贴。
尾巴
课程引导
小鸟分为头、颈、躯干、尾巴和四肢五部分
头部
眼睛、嘴巴、细细的羽毛。
尾巴
尾巴是由一根根羽毛组合成。
翅膀
宽而大的翅膀，排列着整齐的 羽毛。
爪子
细细尖尖的爪子，非常有力气的 抓握住树枝。
课程引导
小鸟身体呈流线型，适应 飞翔生活。它的脑袋是小 小的圆圆的，尖尖的嘴巴， 脑袋两边有一双又圆又大 的眼睛。
随机性和肌理效果，让整幅画色彩感更加强烈，同时赋予了这幅画生机与活力感。
第1环节 观察自耳，深受人们喜爱的一种动物。
课程引导
欣赏自然界中鸟儿的的图片，你能说一说它的外形特点吗？
课程引导
头部
身体
爪子
翅膀
介绍小鸟
大自然中有着各式各样的小鸟， 虽然形态各异。
课程引导
尾部短小，末端是像扇子一样的尾巴，飞翔时起舵的作用。
课程引导
小鸟的色彩也非常漂亮，你见过什么颜色的小鸟呢？
课程引导
它们有着丰富的色彩
《鸟巢》-美术课件
3
美术爱好者
对于对美术和建筑设计有兴趣的成年人，本课 程同样是一个不错的选择。
02
教学内容
鸟巢的建筑特点
建筑结构
分析鸟巢的建筑设计和结构特点，包括承重、支 撑和稳固等方面。
建筑材料
介绍鸟巢所使用的建筑材料，如钢铁、木材等， 以及这些材料在建筑中的运用。
环境适应性
讲解鸟巢如何适应自然环境，如抗风、防水、防 晒等功能。
鸟巢的创作思路
灵感来源
介绍鸟巢设计的灵感来源，如 自然环境、文化背景等。
设计理念
分析鸟巢设计的理念和思想，如 “天人合一”、“绿色环保”等 。
创作过程
讲解鸟巢设计的创作过程，包括方 案设计、初稿、深化设计等阶段。
绘画技巧与手法
素描技巧
介绍如何运用素描技巧来表现 鸟巢的形态和结构。
上色技巧
讲解如何选择颜色和运用色彩 来表现鸟巢的质感和神韵。
获奖荣誉
曾获得市级小学美术教师基本功比赛一等奖。 多次获得全国小学生绘画比赛优秀指导教师奖。
教学特色
1
注重培养学生的创造力和审美能力，鼓励学生 发挥想象力和创意。
2
倡导让学生在轻松愉悦的氛围中学习美术，注 重激发学生的学习兴趣。
3
拥有良好的沟通能力，能够帮助学生和家长解 决学习和教育方面的问题。
构图技巧
分析如何运用构图技巧来表现 鸟巢的美感和意境。
03
教学方法
理论教学
概念引入
01
通过展示鸟巢的图片和视频，让学生了解有关鸟巢的基本概念
、特点和结构。
历史背景
02
介绍鸟巢的历史背景和相关的文化内涵，帮助学生了解其背后
的故事和寓意。
制作技巧
《笼子里的鸟》少儿水彩笔美术PPT课件
色彩艳丽和惊人的大嘴巴使其观赏价值极高。巨嘴鸟主要以果实、种子、昆虫、鸟卵和雏鸡等为食。
巨嘴鸟美丽的色彩
夹到的话，一定是鲜血直流。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
嘴巴
眼睛
羽毛
爪子
尾巴
翅膀
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
你知道巨嘴鸟生活在哪里吗？
巨嘴鸟是热带丛林的一种动物，它们喜栖于高处的树干和树枝上。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
这是什么？你知道吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。 人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
《鸟巢》-美术课件
由于环境破坏和人类干扰，许多鸟类的生存受到威胁，鸟巢的保护也显得尤 为重要。一些国家和地区设立了自然保护区来保护鸟巢和鸟类。
03
教学方法
理论教学
概念引入
通过展示鸟巢的图片和视频，引导幼儿了解鸟巢的基本概念和功能，激发幼儿的 兴趣和好奇心。
分析讲解
教师讲解鸟巢的构造、颜色、线条等美术要素，使幼儿了解鸟巢的审美特点和艺 术价值。
鸟巢的种类
鸟巢可以分为多种类型，如碗 状巢、球状巢、浅巢等。
鸟巢的建筑特点和艺术价值
建筑特点
鸟巢的建筑特点包括牢固性和安全性、精巧的结构和层次感 等。
艺术价值
鸟巢的形状、颜色和纹理等元素具有很高的艺术价值，被广 泛用于装饰和工艺品制作。
鸟巢的生态环境和保护意义
生态环境
鸟巢是鸟类生活的重要生态环境，对于维持生态平衡和生物多样性具有重要 意义。
通过增加一些具体的案例分析， 让学生更深入地了解建筑的特点 和设计思路，同时也可以帮助学 生更好地掌握相关的技巧和方法 。
提供多元化的素材
为了更好地拓展学生的视野和激 发他们的创造力，可以提供一些 多元化的素材，例如高清图片、 动画视频和模型等，让学生从多 个角度了解对学生作品的评价和反馈，从多个角度去发现和挖掘学生的优点和潜力，同时也应该针对学生的 不足之处给予及时的指导和反馈。
教材使用建议
结合多本教材
为了更好地拓展学生的视野和加深对 建筑的了解，可以结合多本教材进行 教学，例如可以引入一些关于建筑的 专门教材或者相关的专业书籍等。
加强与实际应用的联 系
课程目的
知识与技能
通过课件学习，使学生了解鸟 巢的基本构造、特点和功能， 掌握绘画的基本技巧和方法， 培养学生的观察力和表现力。
美术教案、课件、植物的生长第6课《鸟归巢》
（wú）
THE BEST PRESENTATION
第四环节：应用（示范5分钟，创作45分钟）参考素材
第四环节：应用（示范5分钟，创作45分钟）参考素材
THE BEST PRESENTATION
（qú）
THE BEST PRESENTATION
第三环节 ：解释——形成性评估（5分钟内）目的：确保教学目标落地。验收前面环节学习效果，孩子都理解了，再开始应用。方式：判断游戏（老师换个举例陈述观点，孩子举手牌，有参与感，自行判断对错，可不互相干扰，保证独立思考， 孩子判断对，就自己解释原因，判断错，就说明没有真正理解，可再向他解释）
THE BEST PRESENTATION
第四环节：应用（示范5分钟，创作45分钟）目的：掌握技能（让孩子会画），有基于理解的应用方式：示范材料、技巧、方法。
材料准备：圆形白卡、双脚钉、小刀、马克笔、色粉、彩铅、高光笔
6.马克笔铺底色；
7.画出鸟窝肌理；（织布鸟鸟窝草编织成，线条要有粗细变化）
8.彩铅和深色马克笔画出阴影，叠加高光，色粉晕染背景；
THANK YOU
THE BEST PRESENTATION
第四环节：应用（示范5分钟，创作45分钟）目的：掌握技能（让孩子会画），有基于理解的应用方式：示范材料、技巧、方法。
材料准备：圆形白卡、双脚钉、小刀、马克笔、色粉、彩铅、高光笔
4.用双脚钉将两张白卡固定起来；
5.铅笔画出鸟窝旁的树叶、树枝等环境；转动洞口、画出三到四个鸟的不同形态（卵-孵化-哺乳期-成年）
THE BEST PRESENTATION
第五环节：评估（5分钟）目的：复习强化课堂内容，帮孩子梳理表达思路方式：抢答、判断等
幼儿园儿童美术：鸟巢教案
在幼儿园中，美术教育是非常重要的一个课程，可是对于很多小朋友来说，学习画画并不是件容易的事情，特别是对于抽象的题材，他们更加感到无从下手。
为了帮助幼儿更好地学习美术课程，鸟巢教案应运而生。
鸟巢教案是一种贴近幼儿认知，有趣又实用的美术教育方法，可以很好地激发孩子的创造力和想象力，让他们充分体验美术带来的快乐和乐趣。
鸟巢教案是怎么来的呢？据说是在一次教学实践当中，老师加深了对幼儿认知的观察和理解，结合幼儿喜欢在自然环境中玩耍的特点来设计一种美术教育教案。
鸟巢教案可以很好地将学习与生活相结合，让孩子们能够在自然环境中收集素材，在教室中绘制，通过绘画鸟类的鸟窝，可以让小朋友们了解鸟的生存环境，同时也激发他们的美学、自然、科技、心理、亲密关系等方面的学习潜能。
实践表明，鸟巢教案可以帮助幼儿们很快地掌握美术技巧，提高绘画的兴趣和表现能力，还可以培养他们的观察力、想象力和创造力。
鸟巢教案需要怎么实施呢？需要找到一个适合孩子们绘画的场地，一般来说可以选择教室里的角落、玩具桌旁或者户外的公园，坐着或躺着都可以。
之后，老师将提供一些种类各异的鸟巢图片、自然环境和工具，如颜色刷、粘贴纸等，让孩子们自由发挥，体验绘画的乐趣。
建议让孩子们带上自己的手机或者平板，可以拍照、录音和拍视频，记录自己的创作历程，也方便老师后期评估教学效果。
需要让孩子们把自己的作品分享出来，可以在班级里挂起来展示或者组织一次展览，让孩子们感受到被认可和赞赏的快乐，并且也能提升他们的表达能力和自信心。
鸟巢教案的优点在于，它既有游戏性，同时也很有意义。
教案可以帮助幼儿们掌握美术技巧，提高绘画的兴趣和表现能力，还可以培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
教案不仅可以让孩子们在美术课上获得快乐，同时也可以教他们如何关注自然环境和生命，倡导保护环境的意识。
当然，作为一项教育活动，一份好的鸟巢教案需要多次实践和改进，还需要与家长进行良好的互动和支持。
鸟巢教案是一种值得推荐的幼儿美术教育方法，它可以结合自然环境、教具和技术，在游戏中学习，让孩子们学会“玩中学、学中玩”的方法，从而营造出轻松、愉悦的学习氛围。
幼儿园中班美术教案《小鸟的家》
幼儿园中班美术教案《小鸟的家》一、教学目标通过本节课的学习，使幼儿能够： 1. 了解小鸟的栖息地——鸟巢； 2. 掌握用简单的几何图形画出鸟巢的基本形状； 3. 学习使用不同颜色的纸张进行剪纸。
二、教学准备1.PowerPoint课件；2.幼儿提前准备好的纸张、剪刀、蜡笔、胶棒等。
三、教学过程1. 导入环节（1）师生互动•老师和幼儿进行互动交流，询问幼儿们最喜欢什么动物，并让他们说出喜欢的原因。
（2）引入课题•老师出示一张有小鸟和鸟巢的图片，提问：“这是什么动物？它住在哪里？”•引导幼儿思考并回答“小鸟住在鸟巢里”。
2. 学习鸟巢的形状（1）展示图片•老师通过展示PPT上有关鸟巢形状的图片，引导幼儿观察形状特征，如圆形底部和锥形顶部。
（2）游戏活动•老师带领幼儿进行形状认知游戏。
以音乐为背景，老师举起各种不同形状的图形卡片，并要求幼儿根据形状的描述进行举手示意。
（3）幼儿练习•老师提供纸张和蜡笔，让幼儿自由绘制鸟巢的形状。
鼓励幼儿尽量多绘制不同形状的鸟巢，并和同伴分享。
3. 剪纸制作鸟巢（1）演示剪纸的基本步骤•老师通过PPT演示剪纸的基本步骤，包括折叠纸张、在指定位置剪出形状。
（2）指导幼儿进行剪纸•老师提供事先准备好的彩纸，并在纸张上标出折叠和剪纸的线条，指导幼儿完成剪纸作品。
•鼓励幼儿使用不同颜色的纸张，以突出作品的视觉效果。
4. 互动分享•老师要求幼儿将自己制作的剪纸作品展示给同伴，并向大家介绍自己作品的特点和所使用的颜色。
四、教学反思本节课通过让幼儿了解鸟巢的形状和制作过程，培养了他们对美术的兴趣和动手能力。
通过展示和互动分享，激发了幼儿的创造力和表达能力。
同时，通过游戏活动和艺术制作，促进了幼儿手眼协调能力和想象力的发展。
但是，需要注意的是，教学过程中要保证每个幼儿都有足够的参与机会，并及时给予他们鼓励和肯定，以激发他们的学习积极性。
另外，在设计教学环节时，要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣点，使得教学内容贴近实际生活，更易于幼儿接受和理解。
鸟巢美术教案幼儿园中班
鸟巢美术教案 - 幼儿园中班教案概述鸟巢是幼儿园中班美术教学的一个重要主题，通过鸟巢的话题，引导幼儿探究鸟儿的习性、栖息地、美丽的羽毛等，学习如何用简单的线条和色彩表达鸟儿的形态与气质。
同时通过这个话题培养幼儿的观察能力、创造力和表现力。
教学目标•帮助幼儿了解鸟儿的习性、栖息地、羽毛等特征；•培养幼儿的观察能力，让他们从细节中发现美和自然的神奇；•通过色彩、线条、形状的训练，促进幼儿的创造性思维和表现力；•培养幼儿的耐心与毅力。
教学准备•每个孩子一支铅笔、一张A4纸；•每个孩子一支毛笔和颜料盒；•教师准备黑板、彩色粉笔、茶杯、清水。
教学过程一、引入活动（10分钟）1.教师通过图片或者展示真实的鸟巢，引导小朋友感受鸟儿的美丽；2.用问题引导小朋友探究：–鸟巢长成这样，是需要什么环境？–鸟儿为什么要建造鸟巢？二、线条训练（20分钟）1.老师通过示范，引导小朋友画出简单的线条，如直线、弧线等；2.老师对小朋友进行明确的引导，让他们能在画出自己的线条同时，当场纠正错误。
三、形状训练（30分钟）1.老师通过用一个大简单形状（如圆形或正方形等）引导孩子们在简单的形状加点色彩；2.用短时间让他们画出图案；3.帮助小朋友们像鸟儿一样，完成简单的形状的练习。
四、色彩训练（30分钟）1.老师用颜料盒和毛笔辅助，培养孩子们对基本颜色的认知；2.教师教导孩子们如何正确地混合颜色，不混淆原色；3.培养小朋友们准确配对颜色的能力。
五、形象训练（30分钟）1.让孩子们观察鸟儿的羽毛及形态，感受美与自然的神奇；2.使用芜湖理念的方式，让孩子们自由想象、发挥，并画出自己心中的小鸟；3.通过节奏与色彩的变幻，让孩子们感受到形象画中的艺术欣赏。
六、结束活动及总结（10分钟）1.由老师带头拍摄幼儿画出的小鸟；2.老师与小朋友一起回顾本节课的内容，加深他们对于鸟儿与鸟巢等的认识；3.主要梳理幼儿们上述每一步的完成情况，保留教学成果。
总结通过本节课的鸟巢美术教学主题，幼儿园中班的小朋友们在美与自然共存中，通过艺术的创造性思维，升华自己对于美好事物的表达与感受，培养了自己的艺术创造力和表现力，以及观察能力。
鸟窝美术教案幼儿园
鸟窝美术教案幼儿园一、教学目标在本次课程中，我们的教学目标是帮助幼儿了解自然界中常见的鸟类，并通过观察与绘画活动，提高幼儿的美术素养和创造能力。
同时，本次课程还旨在培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、教学内容1.鸟类的外部特征：师生讨论鸟类的外部特征，如：喙、翅膀、羽毛、脚爪等。
2.鸟类的分类：介绍幼儿几种常见的鸟类，并讲解它们的分类特征；3.布置主题绘画任务：为幼儿布置绘画任务，并指导幼儿进行创作；4.集中展示绘制成果：让幼儿展示自己的绘画作品，并跟本节课的主题进行对比，从而对进一步巩固知识起到积极的推进作用。
三、教学过程1.游戏引入：为了引起幼儿的兴趣，可以挑选几种酷似的鸟类图片，让宝宝们一起分辨其中的差异性，培养幼儿的对形状与色彩的感性观察；2.外部特征介绍：在游戏引入后，让幼儿直观地观察不同鸟种的外部特征，引导幼儿发现羽毛、喙、脚爪等不同特征；3.分类学习：根据介绍的鸟类的分类特征，带领幼儿手持毛刷，有目的地去观察大自然中的鸟类，学习鸟类的生活习性与栖息地；4.绘画任务：根据教师布置的绘画任务内容，幼儿自由创作。
教师可以辅导幼儿使用绘画技法，如：色彩搭配，素描技法等;5.课堂总结：教师要每名幼儿展示一个创意，并分享自己对美术创作的看法和理解。
四、教学重点难点1.较深入理解鸟类的分类学知识，让幼儿更好地认识不同的鸟类，从而提高其学习、创造和描绘的能力；2.引导幼儿出色地完成创作任务，让幼儿学习如何表达自己的想法和创意。
五、教学后记在本次的美术教学中，我们成功地帮助幼儿了解了自然界中的鸟类，并掌握了一些基本美术技法和方法，实现了幼儿园阶段的美术教育目标。
后续在教学中，我们要注意围绕幼儿的认知特点和审美需求，创设丰富多彩的教学场景，使幼儿更好地参与到美术教育中，能够在美的世界中自如悠游。
鸟巢教案幼儿园美术
鸟巢教案幼儿园美术背景介绍鸟巢教案是幼儿园常用的教育方法之一，是一种将孩子的兴趣、生活经验和观察能力作为教育内容，并通过手工制作、画画、模型制作等形式进行教育的方法。
美术作为幼儿园教育的重要组成部分，也可以融入到鸟巢教案中。
鸟巢教案幼儿园美术的意义培养创造力鸟巢教案幼儿园美术的开展，可引导幼儿自由、丰富地表达感受，尤其是通过多维度的感知与体验，提升幼儿的创造力。
比如，让幼儿用手指沾上颜料，拓展绘画方式，创造不同的形式与个性化的表现。
提高审美能力鸟巢教案在培养幼儿审美能力也很有优势，并可借由美术活动提升。
例如，“文化艺术模板”项目，使幼儿更深地认识到不同文化间的差异性、相通性，让幼儿掌握美术语言、字符、色彩、光影与形体等美术创作元素，并培养他们的审美能力。
培养和谐性格鸟巢教案幼儿园美术的开展也能够培养和谐成长需要的因素，通过绘画的形式课程来引导和培养幼儿的情感体验和驾驭情绪技巧。
如，在“家庭环保”活动中，幼儿在画画的过程中能够加深对爱护环境、要珍惜美好家园这样的主题的理解，从而形成良好的行为习惯和品德。
鸟巢教案幼儿园美术的具体开展形式1.画画•让幼儿自由发挥，按自己的方式来表达想法与情感；•搭建多种画画经验，如绘画主题功能、绘画形式和技巧等等，来帮助幼儿获得丰富的画画语境，从而提升绘画技巧。
2.手工制作•在鸟巢教案中，手工制作是非常有用的创作形式之一，当孩子参与到手工制作的过程中，他们需要思考如何将自己的创意转化为实际的作品；•手工制作过程中能够通过动手来学习体验世界、感知自我，同时也可以锻炼孩子的手眼协调能力。
3.观察与感知•鸟巢教案幼儿园美术的开展，也可以通过观察来帮助幼儿认识自我、体验生活，从而激发幼儿的兴趣；•在观察的过程中，能够引导幼儿从不同的维度和角度去看待、感受世界。
总结鸟巢教案幼儿园美术的开展形式包括画画、手工制作、观察与感知等多种方式。
这些形式可有效提升幼儿的创造力、审美能力以及和谐性格的培养。
鸟巢美术教案
鸟巢美术教案
一、教学目标：
1. 让学生了解鸟巢的形态和结构特点；
2. 培养学生观察、分析和表达能力；
3. 提高学生的美术创作能力和审美情趣。
二、教学内容：
1. 鸟巢的形态和结构特点；
2. 鸟巢在自然界中的作用和意义；
3. 以鸟巢为主题的美术作品创作。
三、教学重点和难点：
1. 鸟巢的形态和结构特点的观察和表达；
2. 利用美术表现手法表达鸟巢的特点。
四、教学过程：
1. 导入：通过图片、视频等多媒体展示鸟巢的形态和结构特点，引发学生对鸟巢的兴趣和好奇心。
2. 学习：讲解鸟巢的形态和结构特点，引导学生观察和分析不同种类鸟巢的特点。
3. 实践：让学生进行实地观察或模型制作，深入了解鸟巢的结构和功能。
4. 创作：指导学生利用不同的美术表现手法（绘画、雕塑、拼贴等）创作以鸟巢为主题的作品。
5. 展示和分享：学生展示自己的作品，分享创作心得和体会。
五、教学评价：
1. 观察学生对鸟巢的了解和表达能力；
2. 评价学生的美术作品创作水平和表现力。
六、教学资源：
1. 鸟巢的图片、视频等多媒体资料；
2. 美术工具和材料。
七、教学反思：
1. 教学过程中是否能够充分激发学生的兴趣和创造力；
2. 是否能够引导学生全面了解和表达鸟巢的特点。
美术活动鸟巢教案
美术活动鸟巢教案教案标题：美术活动鸟巢教案教学目标：1. 了解鸟巢的形状和结构特点。
2. 学习使用不同材料和工具进行美术创作。
3. 培养学生的创造力和审美意识。
4. 提高学生的动手能力和团队合作意识。
教学准备：1. 鸟巢的图片或模型。
2. 不同颜色的纸张、剪刀、胶水等美术工具。
3. 彩色铅笔、彩色油画棒等绘画工具。
4. 学生的作品展示区域。
教学过程：引入：1. 展示鸟巢的图片或模型，引导学生观察鸟巢的形状和结构特点。
2. 提问学生，鸟巢为什么要有这样的形状和结构？鸟巢的作用是什么？探究：1. 给每个学生发放不同颜色的纸张和剪刀，让他们用纸张剪出小块，代表鸟巢中的枝条。
2. 引导学生根据鸟巢的形状和结构特点，用胶水将纸条粘在一起，组成一个小鸟巢。
3. 学生可以使用彩色铅笔、彩色油画棒等工具为鸟巢上色，营造出更加真实的效果。
创作：1. 将学生分成小组，每个小组选择一个颜色的纸张作为主要材料，用剪刀将纸张剪成不同形状的小块。
2. 引导学生根据鸟巢的形状和结构特点，用胶水将纸块粘在一起，组成一个大型的鸟巢。
3. 学生可以在鸟巢上添加一些细节，如小鸟、树叶等，增加作品的生动性和趣味性。
展示与分享：1. 将学生的作品展示在教室的指定区域，让学生欣赏彼此的创作成果。
2. 鼓励学生分享自己的创作过程和体会，以及对他人作品的观点和赞赏。
评价：1. 教师根据学生的创作过程和作品展示情况，进行综合评价。
2. 评价内容包括学生对鸟巢形状和结构的理解、创作的细致程度、色彩运用的巧妙程度等。
拓展活动：1. 邀请学生到校园或社区的公园中观察真实的鸟巢，进一步了解鸟巢的多样性和美丽之处。
2. 组织学生进行更大规模的美术创作，如制作鸟巢雕塑等。
教学反思：1. 教师应该在教学过程中注重引导学生观察、思考和创造，激发他们的学习兴趣和创作潜能。
2. 教师需要根据学生的不同年龄和能力水平，适当调整教学内容和要求，确保教学的有效性和适应性。
鸟巢美术教案幼儿园
鸟巢美术教案幼儿园教学目标1.能正确辨认和使用基本绘画用具；2.能够正确掌握绘画动作和绘画姿势；3.能够用彩笔或彩色钢笔进行色彩填充；4.能够用正确的色彩表达自己的感受；5.能够自信、自觉地表现自己。
教学重点1.单笔画法和填充；2.彩笔或彩色钢笔的使用方法；3.色彩的表达。
教学难点1.在学习单笔画法的过程中，需要同时掌握绘画姿势和动作；2.彩笔或彩色钢笔的使用方法需要掌握色彩的表达技巧；3.在绘画过程中，需要有自信和正确的表现方式。
教学内容及步骤第一步：引导幼儿认识基本绘画用具1.检查绘画用具是否齐全；2.引导幼儿辨认不同颜色的笔和纸；3.介绍常用的颜色和调色技巧；4.着重介绍指甲板的使用方法。
第二步：教授单笔画法和填充技巧1.在让幼儿准备好指甲板和笔后，引导幼儿掌握正确的绘画姿势；2.告诉幼儿如何画出基本线条和形状；3.介绍单笔画法和如何进行填充。
第三步：彩笔或彩色钢笔的使用方法和技巧1.介绍彩笔或彩色钢笔的使用方法；2.介绍彩笔或彩色钢笔的色彩表达技巧；3.引导幼儿自由绘制。
第四步：小组合作，绘制大型画作1.分组让幼儿一起创作大型画作；2.引导幼儿利用彩笔、彩色钢笔等工具进行色彩填充；3.引导幼儿充分展现自己的想象力和创造力。
第五步：课堂展示，鼓励幼儿自信自主表现1.引导幼儿展示自己的作品；2.鼓励幼儿自信展现自己的创造力；3.教师进行积极的评价和反馈。
课后作业及反思1.让幼儿回家完成一幅绘画作品，并在下节课进行展示；2.教师反思本次教学，及时纠正不足，不断提高教学效果。
以上就是本次鸟巢美术教案幼儿园的全部内容，希望对您有所帮助！。
2024年《鸟巢》-美术课件
小鸟一般把鸟窝搭在 什么地方呢 你知道为什么吗？
小鸟一般把窝搭建在树上、草丛、岩壁等等比较隐蔽的地方 因为有树叶、小草等的掩护，就能够不被打扰或受到伤害
这样小鸟就能够安心地在这里下蛋啦。
鸟窝是小鸟用来下蛋和哺育小鸟的地方 那么你知道鸟蛋是什么样子的呢
原来还有这么多的种类呀
说说鸟蛋的形态
圆形的 椭圆形的 白色的 斑点的 ……
步骤三：用绿色系水粉颜料画出深浅不同的叶片。
步骤四：用水粉颜料画出叶片细节。
步骤五：用水粉颜料画出美丽的花朵、美味的果子。
步骤六：注意整体的疏密、留白。
步骤七：剪出鸟蛋的形状，用黑色记号笔增添花纹。
步骤八：将鸟蛋粘贴到鸟巢里面。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
欣赏 鸟窝
说说鸟窝的形态
缠绕的 圆形 椭圆形 穿插的 浓密的 ……
一根根的纸条藤蔓，缠绕、穿插、搭建出了美丽结实的鸟窝，并且鸟窝也是鸟妈妈经过非常艰辛的过程才搭建起来的，是次小鸟成长的的地方
我们一定要爱护它
part 2 教程参考
步骤一：用水彩笔画圆圈的方式表现鸟巢。
步骤二：用水粉颜料画出藤蔓、树枝。
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
少儿美术-鸟巢—教案
教案课题: 鸟巢课次1课次课程分类造型设计授课对象6岁以上班级探索a关键词对称、鸟巢重点：小鸟造型难点：鸟窝的搭建教学目标1、知识点目标：通过欣赏图片，观看不同种类小鸟建造的不同形状的鸟巢。
通过视频了解鸟巢的建造方法。
2、技能目标：学习局部构图法，画出树枝有外向内的伸展的效果。
学习画出简单的小鸟造型。
3、智慧目标：通过本节课，让孩子体会综合材料运用的乐趣，激发孩子的创作欲望。
同时也锻炼了孩子的动手能力，激发孩子对美术的兴趣，培养孩子对艺术的热爱。
课前准备1、材料准备：彩色卡纸、纸盘、稻草、树枝、ppt；2、教学ppt；上课流程一、导入1.你们的家里都有什么？。
“小朋友们，你们的家里都有些什么东西呀？”2.引导幼儿观察不同小鸟的家。
“我们来看看不同小鸟的家都在什么地方呢？都是什么样子的呀？”3.幼儿讨论。
二、引导幼儿学习不同小鸟的造型。
1.教师出示图片.“你们看看小鸟的身体是什么形状的。
”“正面的小鸟和侧面的小鸟分别是什么样子的？”三、教师范画。
1.画树枝2.画小鸟3.复习对称剪树叶法。
四、家庭作业要求请你们给小鸟设计一个更漂亮的家吧～课程总结：尊敬的家长您好，下面由我来为各位讲解一下今天的教学内容：今天我们的课程题目是《鸟巢》首先通过欣赏图片，观看不同种类小鸟建造的不同形状的鸟巢，然后再通过视频了解鸟巢的建造方法。
接着学习局部构图法，画出树枝有外向内的伸展的效果。
最后学习画出简单的小鸟造型。
通过本节课，让孩子体会综合材料运用的乐趣，激发孩子的创作欲望。
同时也锻炼了孩子的动手能力，激发孩子对美术的兴趣，培养孩子对艺术的热爱。
课后思考美术课堂源于生活，我们可以更多的融入趣味化、游戏化、生活化、知识化于一体。
创造性地使用教学教材，把美术教学活动开展得丰富多彩，使学生懂得将学到的美术知识运用在生活的方方面面。
，。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在绘画之前大家先仔细的构思一下，如何可以更好的 完成这幅作品吧
牛皮纸黑卡纸 超轻粘土
水粉颜料
毛笔
棕色碎纸屑
水果包装泡沫网
01 鸟 巢 小 百 科 02 绘 画 构 思 03 绘 画 工 具 04 范 作
鸟巢是鸟类用干草，干树枝、或泥巴搭建的巢，用来栖息和 哺育幼鸟的。有许多鸟巢筑在十分隐蔽的地方，还加以伪装。 鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构，可 使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及保护亲鸟 及雏、卵等不受天敌的伤害。
我们来仔细的观察一下鸟巢吧
今日主题《鸟巢里的小鸟）
首先我们先要构思一下把鸟巢搭建在什么地方？
我们可以选择在一棵大树的树枝上
因为鸟巢的结构非常复Βιβλιοθήκη 所以我们可以选在一些特殊 的材料来制作
大家想 一想用什么材料可以把鸟巢复杂的结构表现出 来，又可以增加鸟的 立体感，因为我们的主题是鸟巢 里的小鸟，
所以我们还要在鸟巢内做上几只小鸟，小鸟我们可以
不管哪种鸟，营建一个巢都是一件十分浩大而艰巨的“工程”，要付出含辛 茹苦的劳动。燕子、麻雀、稀缺是人们熟悉的“邻居”，它们常在人类住宅 的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。细心的鸟类学家做过精确的记录，一对 灰喜鹊在筑巢的四五天内，共衔取巢材666次，其中枯枝253次，青叶154次， 草根123次，牛、羊毛82次，泥团54次。一只美洲金翅雀的鸟 巢，干重仅 53.2克，但总计竟有753根巢材。