测试概论第四次课

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-专科版智慧树知到答案章节测试2023年中国人民大学

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-专科版智慧树知到答案章节测试2023年中国人民大学

绪论单元测试1.马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。

A:错B:对答案:B2.马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学两大理论。

A:错B:对答案:A3. 2018年纪念马克思诞辰150周年。

A:错B:对答案:A4.马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,剩余价值学说。

A:对B:错答案:A5.马克思主义是一个开放的理论体系。

A:错B:对答案:B6.中国共产党是以马克思主义为指导的无产阶级政党。

A:对B:错答案:A第一章测试1.马克思主义是在()时期来到中国的。

A:二十世纪之初B: 十九世纪末期C:五四运动D:新文化运动答案:B2.()的发表,标志着实事求是思想路线的初步形成。

A:《星星之火,可以燎原》B:《反对本本主义》C: 《湖南农民运动考察报告》D: 《中国的红色政权为什么能够存在》答案:B3.马克思主义中国化第一次飞跃产生的理论成果是()A:中国特色社会主义理论体系B:毛泽东思想C:邓小平理论D:三民主义答案:B4.马克思主义中国化的命题是在()时候首次明确被提出来的。

A:中共六届七中全会B:中共六大C:中共六届六中全会D: 中共七大答案:C5.近代中国第一个马克思主义者是()A: 陈独秀B:胡适C:李大钊D:鲁迅答案:C6.要求从思想上建党是在()时候首次被明确提出来,是我党的一大发明创造。

A:富田回忆B:洛川会议C:瓦窑堡会议D:古田会议答案:D第二章测试1.认清中国的()是认清一切革命问题的基本根据A:敌友B:时代背景C:国情D:主要矛盾答案:C2.以()为标志,中国资产阶级民主革命的时代背景发生了根本转换A:十月革命的胜利B:五四运动的爆发C:新文化运动的发起D: 辛亥革命的发生答案:A3.毛泽东在()一文中首次提出了“新民主主义革命”的概念A:《发刊词》B:《新民主主义论》C:《中国革命和中国共产党》D:《在晋绥干部会议上的讲话》答案:C4.斯大林提到中国革命的特点和优点之一是()A:武装斗争B:中国共产党的领导C:半殖民地半封建社会的国情D:农民为主力军答案:A5.《论联合政府》是毛泽东于()年作的政治报告A:1938B:1940C: 1945D:1949答案:C第三章测试1.民族资产阶级既有剥削工人取得利润的一面,又有愿意接受社会主义改造的一面。

公司概论第4次形考任务

公司概论第4次形考任务

公司概论形考4 答案专题分析:在所有权和经营权分离的现代公司中,作为委托人的股东拥有公司的最终控制权,作为代理人的经营者拥有公司的经营管理权,因而产生代理问题。

请阐述为什么要对经营者进行激励和约束,在我国目前情况下,怎样对经营者进行激励和约束?要求:学生根据题目范围上网查阅、收集相关资料,在给定的主题范围内,自行确定一个标题,撰写一篇小论文。

小论文字数在1000~1500之间。

要求主题突出,观点明确,联系实际,有自己的见解。

结构完整,层次清楚,语言简洁通畅,不得抄袭。

怎样对经营者进行激励和约束?答:经营者阶层的异化是所有权与经营权分离带来的副产品。

所有权与经营权分离,即分权模式在东欧原社会主义国家的经济体制改革中扮演过重要角色。

它从理论上对改革实践进行了概括与阐释,并成为指导改革的重要经济理论之一。

波兰经济学家W·布鲁斯首先提出了分权理论。

布鲁斯认为选择分权模式的目的是赋予国有制“社会所有制的特征”,从而使社会主义国家的生产资料所有制能够符合社会所有制的两个基本标准:第一,对所有制对象的处置必须是为了社会利益;第二,所有制对象必须是由社会来加以处置。

分权模式与传统的社会主义经济运行模式——集权模式的区别在于:集权模式在中央和企业两级均采用集中决策方式,只是在个人消费决策上采取分散方式,而分权模式将“一般的或日常的微观经济决策”分散化,即由企业主要依据市场机制自主决策。

由中央和企业分别掌握宏观经济决策权和企业微观经济决策权的经济运行模式,即是分权模式。

如何激励和约束经营者现代企业中的两权分离,使企业所有者和经营者成为了两个相对独立的行为主体。

所有者追求的是最大的投资回报,他的一切利益都来自企业的发展,而经营者的行为目标是多元的。

除了个人的经济利益目标外,还有名誉社会地位、权势。

自我价值的实现等个人目标。

经营者对其经济利益及其它个人目标的追求有可能损害所有者的资本收益。

因此,在现代企业构建一种所有者利益和经营者利益相容的经营者行为的激励与约束机制是至关重要的。

计算机系统概论第四章测验包括答案

计算机系统概论第四章测验包括答案

第四章测试一、判断1.网络中的计算机可能利用微波传输数据,它比利用光缆传输数据的效率高。

( )2.异步转移模式 ATM使多种媒体的信息数据能够同时在ATM信道中传输。

( )3. Internet 供应了电子购物服务,因此网络能传达物品。

( )4. B-ISDN 是一种通信网络,数据在其上是模拟信号传输。

( )5. ADSL 是一种网络联系方式,数据在电话线上是模拟信号传输。

( )6. Internet 网由骨干网、地域网和校园网(或部门网)三级组成。

( )7.Inertnet网受骗算机的IP地址就是它的主机名。

( )8. 计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联。

( )9. 建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享。

( )10. E-mail 帐号能在任意的地址,任意的机器上使用(只要它接入Internet )。

( )11.工作站自己所拥有的硬盘、光盘、程序、数据、打印机等都是该用户的当地资源,网络上其他工作站和服务器的资源称为网络资源。

( )12.蓝牙()是一种近距离无线通信的技术标准,经过增加发射功率可达到100m,适合于办公室或家庭环境的无线网络。

( )13.网络中一台微机既能够作为服务器,也能够作为客户机,取决于它可否同时供应共享资源,又使用其他计算机的资源。

( )14.网络信息安全主若是指信息在办理和传输中的泄密问题。

( )15.在网络信息安全的措施中,身份认证是接见控制的基础。

( )16.在密码学中,所有的公共密钥对所适用户都是公开的。

( )17.因特网防火墙的作用主若是防范病毒伤害。

( )18. 包过滤平时安装在路由器上,而且大多数商用路由器都供应了包过滤的功能。

( )19. 在一台已感生病毒的计算机上读取一张CD-ROM光盘中的数据,该光盘没有可能被感染病毒。

( )20.全面的网络信息安全方案不但要覆盖到数据流在网络系统中所有环节,还应当包括信息使用者、传输介质和网络等各方面的管理措施。

课程与教学论1~8章测试题

课程与教学论1~8章测试题

第—章课程与教学概论一、选择题1.在西方英语世界中,“课程”最早出现在:()A《教育漫话》B《简明国际教育百科全书•课程》C《什么知识最有价值?》D《大教学论》2.“五段教学法”属于:( )A斯宾塞B赫尔巴特学派C蔡斯D凯洛夫3.()是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。

A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.泰勒4.必修课程的本质特点(区分正规课程与非正规课程的主要标志)是( )。

A.强制性B.自由性C.开放性D.自主性5.“儿童中心”、“做中学”的课程与教学观,主要是受哲学流派的影响?()A.存在主义 B.实用主义 C.分析哲学 D.语言哲学6.____认为,课程就是儿童自己组织的一系列活动。

( )A.学科课程论B.活动课程论C.隐性课程论D.显性课程论7.理论化、系统化的教学论确立的标志是()。

A.拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B.赫尔巴特出版《普通教育学》C.卢梭出版《爱弥尔》D.夸美纽斯出版《大教学论》二、名词解释课程教学传统教学论现代教学论三大新教学论流派三、简答题1.为什么说教学是科学与艺术的统一?2.简述课程与教学关系的主要观点。

3.分析课程理论与教学理论的关系。

四、论述题试述“泰勒原理’的主要内容与历史贡献?五、活动与研究1.实话实说:分别用“课程”、“教学”为核心词,说300字一段话。

(运用“Google”(http://)等搜索引擎上网检索国内外学者关于课程与教学的不同观点,并加以讨论。

)2.素读《学记》。

第二章课程与教学政策一、选择题1.课程与教学政策的本质就是课程与教学权力和课程与教学权力的变化而造成的利益的变化A.课程与教学权力及其变化B.课程与教学政策的目标C.、课程与教学政策的载体和主体D.课程与教学价值取向2.( )的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。

A.中央集权型B.地方分权型C.蛋糕型D.学校自主型3.下面各国中比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为( )。

2023秋季学期国开思政课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线形考(专题检测四)试题及答

2023秋季学期国开思政课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线形考(专题检测四)试题及答

2023秋季学期国开思政课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线形考(专题检测四)试题及答案说明:资料整理于2023年10月;考试时间:2023年9月1日至2024年 1 月7日。

专题四社会主义建设道路初步探索的理论成果一、判断题1. 《论十大关系》确定的一个基本方针是:“一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。

”A.对B.错[答案]A2."两弹一星"的研制成功,是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的人间奇迹,是中华人民共和国成立后的最初几十年科技实力发展的标志性事件。

A.对B.错[答案]A3.邓小平在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出:《论十大关系》“初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。

"A.对B.错[答案]A4.毛泽东在深刻总结中国民主革命和国际共产主义运动包括世界社会主义事业的历史经验的基础上,形成了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的光辉文献,成为毛泽东第一部具有中国特色社会主义的“政治经济学",丰富和发展了科学社会主义理论,在马克思主义发展史上具有重要地位,对党和社会主义建设事业具有长远的指导意义。

A.对B.错[答案]A5.1962年1月11日到2月7日,史称“七千人大会”的扩大的中央工作在北京人民大会堂举行。

这次会议,不仅以其空前的规模载入党的史册,更以其坦率承认社会主义建设中的失误,勇于作自我批评而启示后人,对推动国民经济全面调整起到了积极作用。

A.对B.错[答案]A6.1964年12月到1965年1月召开的三届全国人大一次会议中,周恩来在政府工作报告中正式提出“四个现代化"的战略目标,“就是要在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代交通运输的社会主义强国,赶上和超过世界先进水平。

马克思主义基本原理概论阶段测试1~5

马克思主义基本原理概论阶段测试1~5

马克思主义基本原理概论阶段测试1~5《阶段测验一(绪论~第1章)》测验记录最后得分:26分做题时长:1分钟23秒测验时间:2022年-2-7 16:41:10一、单项选择题(共20题)1.哲学的基本问题是()A.物质和运动的关系问题 B.思维和存在的关系问题 C.社会和自然的关系问题 D.主体和客体的关系问题【正确答案】B2.在实际工作中,片面夸大感性经验的作用,轻视理论,把局部经验当作普遍真理到处搬用,这倾向属于() A.本本主义B.人本主义 C.经验主义 D.教条主义【正确答案】C3.黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是()A.大卫?李嘉图B.亚当?斯密C.威廉?配第D.费尔巴哈【正确答案】D4.空间的特点是()A.一维性B.二维性C.三维性D.四维性【正确答案】C5.唯物辩证法的总特征是()A.对立统一的观点B.否定之否定的观点 C.联系和发展的观点 D.量变和质变的观点【正确答案】C6.主张没有运动的物质会导致()A.先验论B.不可知论C.唯心主义D.形而上学【正确答案】D7.区别新事物和旧事物的标志在于看它们()A.是否在新的历史条件下出现的B.是否符合事物的发展规律,有强大的生命力C.是否具有新形式、新特点D.是否得到大多数人的承认【正确答案】B8.下列关于本质和现象的表述错误的是()A.现象是事物的表面特征和外部联系 B.本质是同类现象中一般的、共同的东西 C.现象是相对稳定、相对平静的D.真相从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质【正确答案】C9.最基本的实践活动是()A.科学实验B.教育实践C.处理社会关系的实践D.物质生产实践【正确答案】D10.只承认绝对运动,不承认相对静止的观点是()A.主观唯心主义 B.形而上学C.相对主义诡辩论D.客观唯心主义【正确答案】C11.党的十六大报告明确指出,马克思主义的理论品质是()。

A.实事求是 B.与时俱进 C.解放思想D.理论联系实际【正确答案】B12.哲学史上第一个以唯心主义的形式,系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家是() A.黑格尔B.圣西门 C.康德D.费尔巴哈【正确答案】A13.唯物辩证法认为世界是普遍联系的,联系是指()。

生态学概论智慧树知到答案章节测试2023年中国地质大学(武汉)

生态学概论智慧树知到答案章节测试2023年中国地质大学(武汉)

第一章测试1.地球生态模式何时开启?()A:46亿年B:23亿年C:35亿年D:8.5亿年答案:C2.哪一次技术革命加剧了人类对地球生态的干扰?()A:第一次B:第二次C:第三次D:第四次答案:C3.猛犸象-披毛犀动物群灭绝的原因是?()A:冰川融化B:气候变化与人类捕杀C:外星体撞击.D:全球变冷答案:B4.中国历史上几次人口高峰在哪几个朝代?()A:清朝B:东汉-隋朝C:宋朝D:西汉E:西周答案:ACD5.以下哪几个历史时期中国没有严重植被退化?()A:唐-元时期B:史前时期C:先秦时代D:明清-民国时期E:秦-西汉时期答案:BC第二章测试1.当某种生态因子接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖、扩散或分布时,该种生态因子就称为()。

A:限制因子B:最大因子C:最适因子D:最小因子答案:A2.()是指生物的生长发育过程中必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育。

A:阿伦定律B:最小因子定律C:有效积温法则D:贝格曼定律答案:C3.趋同适应是指长期生存在相同的环境中,不同的物种形成()。

A:类似的生理特征B:类似的形态特征C:类似的生态特征答案:ABC4.生物对特定生态因子的耐受范围由该生物的遗传结构所决定。

()A:错B:对答案:B5.昼夜交替中日照的长短对植物开花、结果或动物迁移等的影响,称为光周期。

()A:对B:错答案:A第三章测试1.下列哪一项是自然界物种存在和进化的基本单位?()A:种群B:群落C:个体D:生态系统答案:A2.下列哪一项不是大象这样的K-对策生物的主要特点?()A:发育慢B:寿命长C:繁殖力强D:体型小答案:CD3.下列生物之间属于互利共生关系的是()。

A:蜜蜂与开花植物B:人类与肠道菌群C:鲨鱼与鮣鱼D:豆科植物与固氮菌答案:ABD4.杜鹃的巢寄生行为属于社会性寄生现象。

()A:对B:错答案:A5.外来物种都是入侵物种,都是有害的。

()A:错B:对答案:A6.生态位的分化是自然条件下种间竞争的结果。

2023年信息管理概论在线测试次全答案

2023年信息管理概论在线测试次全答案
对旳
3.实物信息源中旳实物包括自然实物和人工实物。
对旳
4.计划工作旳全过程体现为信息管理旳过程。
对旳
5.纹理是图像中最难于描述旳特性。
对旳
6.从信息理论来讲,一次信息是信息旳一种部分,是一切信息产生旳源信息。
错误
7.数据检索是以文献为检索对象,查找具有顾客所需要信息内容旳文献。
错误
8.政府信息化在一定程度上打破了老式旳政府部门之间条块分割、等级森严旳格局。
信息传播
ACE
从企业信息系统旳作用观点来看, 企业信息系统由()几种部件构成。
信息传播媒介
信息源
信息处理部件
信息顾客
信息管理者
BCDE
信息系统开发旳生命周期包括可行性研究与总体设计、()和系统维护评价阶段。
系统分析阶段
系统规划阶段
系统设计阶段
系统实现阶段
系统运行阶段
ACDE
企业信息系统开发应具有如下条件: ()。
(GtoE)电子政务是政府机构通过网络技术实现内部电子化管理旳重要形式, 也是其他几种电子政务模式旳基础。
世界各国积极倡导旳“信息高速公路”旳五个应用领域不包括(数字电视)。
金关工程不波及旳单位是(银行)。
我国将“两网、一站、五库、十二个大系统”旳电子政务建设定位为信息化工作旳重点, 下面不属于十二大系统旳是(金交)
机械技术
电子与微电子技术
激光技术
传播技术
生物技术
ABCE
一般微型计算机旳硬件系统包括如下几部分()。
操作系统
存储器
中央处理器
输入输出设备
U盘
BCD
常见旳系统软件有()等。
操作系统
语言处理系统

病理学教案(全套)

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世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。

不要随意发脾气,谁都不欠你的。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论智慧树知到答案章节测试2023年运城幼儿师范高等专科学校

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论智慧树知到答案章节测试2023年运城幼儿师范高等专科学校

绪论单元测试1.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的问题,也就是如何实现马克思主义()的问题。

()A:中国化B:现代化C:大众化D:时代化答案:A2.1921年中国共产党诞生后,()成为中国共产党人的重大时代课题。

()A:马克思主义中国化B:领导工人运动C:领导中国革命D:遵循马克思列宁主义答案:A3.中国共产党推进马克思主义中国化过程中的第一次历史性飞跃,形成了()A:邓小平理论B:科学发展观C:毛泽东思想D:“三个代表”重要思想答案:C4.马克思主义中国化的最新理论成果是()A:毛泽东思想B:习近平新时代中国特色社会主义思想C:科学发展观D:邓小平理论答案:B5.()的召开,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期()A:中共十三大B:中共十二大C:中共十一届六中全会D:中共十一届三中全会答案:D6.党的十八大以来,以习近平为主要代表的中国共产党人,创立了(),这是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

()A:“人类命运共同体”的思想B:习近平新时代中国特色社会主义思想C:中国特色社会主义理论体系D:中国特色社会主义思想答案:B7.中国特色社会主义理论体系包括()A:科学发展观B:邓小平理论C:毛泽东思想D:习近平新时代中国特色社会主义思想答案:ABD8.以下对毛泽东思想的科学含义理解正确的是()A:毛泽东思想是毛泽东一个人的思想B:在革命和建设的长期实践中形成的C:被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结D:马克思列宁主义在中国的运用和发展答案:BCD9.《概论》课程的主线是马克思主义中国化。

()A:错B:对答案:B10.马克思主义由马克思、恩格斯代共同创立,是关于自然界、人类社会、人类思维发展的一般规律的理论体系。

()A:对B:错答案:A第一章测试1.毛泽东思想形成和发展的时代背景是:( )A:中国沦为半殖民地半封建社会B:帝国主义战争和无产阶级革命C:中国工人阶级的成长壮大D:第一次世界大战的爆发答案:B2.开辟了世界无产阶级社会主义革命新时代的伟大事件是:( )A:五四运动B:俄国十月革命C:中国共产党建立D:中华人民共和国建立答案:B3.毛泽东思想形成和发展的实践基础是:( )A:中国共产党领导的农民运动B:中国共产党领导的工人运动C:中国共产党领导的学生运动D:中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践答案:D4.中国共产党提出新民主主义革命的基本思想是在:( )A:抗日战争时期B:国民革命战争时期C:解放战争时期D:土地革命战争时期答案:B5.以毛泽东为代表的中国共产党人初步开辟了农村包围城市、武装夺取政权革命道路是在:( )A:土地革命战争时期B:抗日战争时期C:国民革命战争时期D:解放战争时期答案:A6.毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而趋于成熟是在:( )A:国民革命战争时期B:土地革命战争时期C:解放战争时期D:抗日战争时期答案:D7.毛泽东思想活的灵魂,是贯穿于各个理论组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即 ( )A:实事求是B:独立自主C:群众路线D:党的建设答案:ABC8.毛泽东思想的主要内容包括:()A:革命军队建设和军事战略的理论B:政策和策略的理论C:社会主义革命和社会主义建设理论D:新民主主义革命理论答案:ABCD9.中国共产党历史上,遵义会议第一次明确提出“马克思主义中国化”科学命题和重大任务。

文学概论智慧树知到答案章节测试2023年运城学院

文学概论智慧树知到答案章节测试2023年运城学院

绪论单元测试1.古希腊悲剧三大家为()。

A:欧里庇德斯B:埃斯库罗斯C:索福克勒斯D:奥德修斯答案:ABC2.“中国文学传统从整体而言就是一个抒情传统”“抒情精神成就了中国文学的荣耀”由()提出。

()A:方东美B:陈世骧C:高友工D:朱自清答案:B3.“诗言志,歌永言,声依永,律和声”出自()。

A:《乐记》B:《毛诗序》C:《尚书》D:《沧浪诗话》答案:C4.闻一多先生在《歌与诗》一文中说:“志有三个意义:一记忆,二记录,三怀抱”。

()A:错B:对答案:B5.柳宗元在《通书·文辞》中说:“文所以载道也。

轮辕饰而人弗从,徒饰也,况虚车乎?文辞,艺也;道德,实也。

”()A:错B:对答案:A6.亚里斯多德对文艺持否定的态度,对诗人、艺术家极为反感,认为模仿艺术和真理隔着三层,诗人没有真知识,不曾抓住真理。

()A:错B:对答案:A7.柏拉图认为文艺摹仿的是理式。

()A:对B:错答案:A8.()是以文学鉴赏为基础,以文学理论为指导,对作家、作品和各种文学现象进行分析、研究、认识和评价的科学阐释活动。

()A:文学理论B:文学批评C:文学接受D:文学史答案:B9.以下哪一项不属于文学理论的性质:()A:抽象性B:科学性C:人文性D:实践性答案:A10.下列哪些属于马克思、恩格斯的文学理论贡献:()A:提出了精神掌握世界的四种方式B:科学论述了文学的社会地位与作用C:为文学理论确立了唯物史观的基础D:提出美的规律与文学创作原则和批评标准答案:ABCD第一章测试1.文学作为一种社会意识形态,是作家依据一定的立场、观点和方法对社会生活进行的艺术创造,它具有哪些特征?()A:认识性B:情感性C:实践性D:倾向性答案:ACD2.《毛诗序》说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨”。

()A:错B:对答案:A3.孔子说:“故闻《蓼萧》之诗,则知泽及四海也;闻《禾黍》之咏,则知时和岁丰也;闻《北风》之言,则知威虐及人也;闻《硕鼠》之刺,则知重敛于下也。

第一章人员素质测评概论

第一章人员素质测评概论

《人员素质测评》教学大纲课程中文名称:人员素质测评课程英文名称:Evaluation of the Quality of Personnel课程号:405030992课程属性:专业选修课开课学期:秋总学时:36学时学分:2面向对象:行政管理专业/全校学生开课院/部(室/所):政治与公共管理学院/行政管理研究所一、课程教学目标:本课程是行政管理专业的专业选修课程。

本课程是面向全校学生开设的通识选修课程。

本课程的教学目标是:1、正确认识求职应聘者的特长素质、一般素质与不良素质,选拔与录用到真正合乎职位要求的职员;2、根据对每个职员素质测评的结果,可以对全体职员进行优化调配与组合,用人所长,避人所短,取长补短,进行有针对性的培训与开发;3、根据工作行为与素质的测评结果,可以为职员的绩效管理、调动晋升、技能鉴定等管理决策提供科学的依据。

开设本课程,旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生掌握人才测评的基本理论和方法基础知识、人才测评的原理,了解素质、人才测评的概念,为人力资源开发与管理等后续课程奠定必要的基础。

明确人才测评的技术操作体系和人才测评理念;熟悉人才测评的发展历史和应用现状;掌握人才测评的内容、各种测评方案的实施、运用情况以及可能遇到的问题;学会运用测评技术选拔人才。

二、课程教学内容与学习目标理论、实践教学:36学时知识单元1:第一章人员素质测评概论参考学时:3学时学习内容:素质的概念、素质的结构与素质的特点;人员素质测评概念及其各种类型的特点与操作;人员素质测评的功能与作用,以及有效发挥的条件因素。

学习目标:1.了解素质的概念、素质的结构与素质的特点;。

2.掌握人员素质测评概念及其各种类型的特点与操作;3.人员素质测评的功能与作用,以及有效发挥的条件因素。

作业:1.什么是素质?现实中常有哪些关于素质的说法?2.从“素质”一词的来源解释素质的真实内涵。

3.素质与绩效、发展的关系如何?4.素质由哪些内容构成?5.什么是人员素质测评?其分类情况如何?6.怎样看待选拔性测评在企业实践中的应用?7.人员素质测评的主要功用有哪些?为什么说“如果素质测评缺乏评定功用,那么素质测评就纯属一般的调查与了解。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(海南大学)知到章节答案智慧树2023年

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(海南大学)知到章节答案智慧树2023年

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(海南大学)知到章节测试答案智慧树2023年最新第一章测试1.第一次明确提出“使马克思主义在中国具体化” 科学命题的会议是()?参考答案:中共六届六中全会2.马克思主义中国化理论成果的精髓是()?参考答案:实事求是3.毛泽东曾在不同场合多次谈到,调查研究有两种方法,一种是走马看花,一种是下马看花。

走马看花,不深入,还必须用第二种方法,就是下马看花,过细看花,分析一朵花。

毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于( )?参考答案:只有全面深入地了解中国的实际,才能找出规律4.在中国共产党的历史上,对毛泽东思想作出系统概括和阐述的党的文献有()?参考答案:刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》;《关于若干历史问题的决议》;《关于建国以来党的若干历史问题的决议》;邓小平在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》5.新民主主义革命的中心内容是政权建设?参考答案:错第二章测试1.中国革命的基本问题是()?参考答案:农民问题2.中国革命要分两步走,第一步是完成新民主主义革命任务,第二步是完成( )任务,这是性质不同但又相互联系的两个革命过程。

参考答案:社会主义革命3.在党的幼年时期,由于缺乏领导革命的实践经验,加之理论上的不成熟,在革命的( )、武装斗争、革命道路等问题上没有形成科学正确的认识,在革命的实践斗争中犯过一些错误,走过一些弯路。

参考答案:领导权4.近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”,那么“两头”是指()。

参考答案:地主大资产阶级;无产阶级5.资产阶级是中国沦为半殖民地半封建社会过程中最早出现的一个新的社会阶级。

参考答案:错第三章测试1.中国共产党提出把中国“稳步由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家”的思想是在()?参考答案:七届二中全会2.土地改革完成之后国内的主要矛盾是()?参考答案:资产阶级和工人阶级的矛盾3.1954 年,同仁堂实行公私合营后,工人们干劲十足。

《教育学概论》第04章在线测试

《教育学概论》第04章在线测试

测试结果如下:
·1.1 [单选] [对] 下面关于教育与生产力的关系的表述正确的是:A
·1.2 [单选] [对] 下面关于教育与生产力的关系的表述正确的是:A
·1.3 [单选] [对] 下面关于政治经济与教育的关系表述正确的是:B
·1.4 [单选] [对] 下面关于教育与政治经济的关系表述错误的是:A
·1.5 [单选] [对] 下列不属于邓小平1983年9月给景山学校题词的“三个面向”内容的是:D ·2.1 [多选] [对] 下面体现了生产力对教育的制约作用的是:ABCD
·2.2 [多选] [对] 下面关于政治经济与教育的关系表述正确的是:ABCDE
·2.3 [多选] [对] 下面关于教育与生产力的关系的表述正确的是:ABC
·2.4 [多选] [对] 下面关于政治经济与教育的关系表述错误的是:ACDE
·2.5 [多选] [对] 邓小平1983年9月给景山学校题词的“三个面向”包括:ABC
·3.1 [判断] [对] 生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革。

A ·3.2 [判断] [对] 生产力的发展并不能制约教育事业发展的规模和速度。

B
·3.3 [判断] [对] 生产力的发展推动和制约着教育的发展,而教育对生产力的发展没有任何作用。

B
·3.4 [判断] [对] 政治、经济制度决定教育的领导权。

A
·3.5 [判断] [对] 在阶级社会中,“超阶级”、“超政治”的教育是根本不存在的。

A。

语言学概论测试题

语言学概论测试题

第一阶段测试卷考试科目:《语言学概论》第一章至第三章第二节(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题(本题共16个空,每空1分,共16分)1.中国的传统语文学统称“小学”,包括文字、音韵和。

2._______、________、_______具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。

3.在18世纪末19世纪初,印度传统与希腊-罗马传统相结合,形成了一个统一的印欧语研究传统,产生了____________语言学。

4.运用语言传递消息的过程,可以分为、发送、传递、接收和五个阶段。

5.语言的构造可以概括为以语音为形式,以________为内容,由_______和语法构成的系统。

6.语言符号是音和义的结合体,声音是语言符号的。

7.语言这种层级装置,运转靠的是___________关系和___________关系。

8. 性和性是语言符号的两大特点。

9. 一种语言中的句子数量是无限的,可构成句子的语言材料和是有限的,所以人类能够掌握语言。

10.音素可分元音和辅音两大类,其区别的根本点是发音时气流在口腔中。

二、判断题(本题共12小题,每题2分,共24分)1.个人来说,学话的过程实际上就是认识世界的过程,思维发展的过程。

()2.当事物一旦成为他事物的符号,其本身价值就不复存在。

()3.无产阶级和资产阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。

()4.语言符号具有任意性特点,就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的,不受任何约束。

()5.拼音文字字母表音都按照“一个音对应一个字母,一个字母对应一个音”的原则。

()6.国际音标中有些符号由两个字母组成。

()7.语言是人类特有的,动物没有语言。

()8.音素是从语音的社会属性角度划分出来的。

()9.语言是文化信息的载体。

()10.辅音发音时声带不振动。

()11.现代社会,沟通的方式很多,语言的重要性日渐削弱。

大学马克思主义基本原理概论测试题4

大学马克思主义基本原理概论测试题4

您已经完成本次练习总分61.0 分是非题18.0 分单选题33.0 分多选题10.0 分注:您答错的题已经用红色标注一. 判断题注:每题2分,在相应的选项后面打勾。

(得分:18.0)1. 在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理,就是要坚持社会存在决定社会意识的理论。

(对)标准答案:错2. 真理和价值在认识和实践中是相互制约、相互引导、相互促进的。

(对)标准答案:对3. 资本主义经济危机从实质上说就是生产相对过剩的危机。

(对)标准答案:对4. 唯物辩证法认为事物发展的规律是事物内在的本质的稳定的联系。

(对)标准答案:对5. 马克思主义认为,人的本质是永恒不变的。

(错)标准答案:错6. 随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已经达到数百万种。

这说明物质世界是人类创造的。

(错)标准答案:错7. 主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方和方向的行动。

这种观点意味着承认主体选择的作用必须否定历史决定。

(错)标准答案:错8. 在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到改变,并获得日益丰富的内容。

造成这一变化的基础是人的实践活动。

(对)准答案:对9. 逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。

(错)标准答案:错10. 资本主义经济危机的根源在于生产过多超过劳动人民需要的矛盾。

(错)标准答案:错二. 单选题注:每题1.5分。

(得分:33.0)11. “人的依赖性关系”是:(C)标准答案:AA. 资本主义社会以前的人与人之间的关系B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系12. “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。

‘民以食为天’”。

这说明:(C)标答案:DA. 人的生理需求是社会历史的基础B. 人的本质决定于人的自然属性C. 社会发展的根本动力是人的物质欲望D. 人们首先必须吃、喝、住、穿、行,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动13. 哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明:(C)标准答案CA. 矛盾一方克服另一方促使事物发展B. 矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C. 矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D. 矛盾双方融合促使事物发展14. 科学社会主义问世的标志是:(A)标准答案:AA. 《共产党宣言》的发表B. 《资本论》的出版C. 唯物史观的形成D. 私有制的消失15. 生产关系中最具决定意义的是:(D)标准答案:CA. 产品的分配关系B. 产品的交换关系C. 生产资料所有制关系D. 人们在生产中的地位16. “此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是:(C)标准答案:DA. 强调真理的客观性B. 否认真理的客观性C. 强调真理具有客观标准D. 否认真理具有客观标准17. 上层建筑由两部分组成:(D)标准答案:DA. 政治法律制度与军队警察等B. 生产关系和政治制度C. 政权和政治法律制度D. 政治上层建筑和思想上层建筑18. 人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是:(D)标准答案:CA. 人与自然的关系B. 管理与被管理的关系C. 人与人的物质利益关系D. 人们之间的分工协作关系19. “钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭”这首歌谣揭示的哲理是:(B)标准答案:AA. 事物是普遍联系的B. 事物是偶然性的堆积C. 事物是由量变引起质变D. 事物的本质通过现象表现出来20. 主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点是:(B)标准答案:AA. 主张世界统一于物质的唯物主义观点B. 否认人的意识存在的自然唯物主义观点C. 否认世界物质存在具有条件性D. 否认世界存在的无限丰富性的机械唯物主义观点21. 上层建筑反作用的直接根源存在于:(B)标准答案:AA. 生产力中B. 生产方式中C. 社会形态中D. 经济基础中22. 否认运动,把静止绝对化,就会走向(A)标准答案:AA. 形而上学不变论B. 相对主义诡辩论C. 唯心论D. 庸俗进化论23. “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论智慧树知到答案章节测试2023年

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论智慧树知到答案章节测试2023年

绪论单元测试1.马克思主义不是教条而是()。

A:语录B:信条C:判断标准D:行动指南答案:D第一章测试1.马克思主义与中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果是()。

A:新民主主义B:中国特色革命道路理论C:毛泽东思想D:新三民主义答案:C2.十月革命对中国最重要的影响是()。

A:中国共产党的成立B:工人阶级的形成C:革命性质的转变D:先进的中国人认识了马克思列宁主义答案:D3.毛泽东思想形成和发展的实践基础是()。

A:新的社会生产力的增长和工人运动的发展B:20世纪前中期世界和中国政局的变动C:新文化运动的兴起和马克思列宁主义在中国的传播D:中国共产党领导的人民革命和建设实践答案:D4.毛泽东思想达到成熟的标志是()。

A:农村包围城市革命道路理论的形成B:毛泽东党建思想的完整形成C:新民主主义理论科学体系的形成D:毛泽东军事路线的完整形成答案:C5.建国以来,对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出科学的、符合客观实际评价的会议是()。

A:党的八大B:党的十一届六中全会C:党的十一届三中全会D:党的十二大答案:B6.毛泽东思想活的灵魂是()。

A:独立自主B:群众路线C:实事求是D:党的领导答案:ABC7.属于毛泽东思想主要内容的是()。

A:革命军队建设和军事战略的理论B:新民主主义革命理论C:思想政治工作和文化工作的理论D:社会主义革命和建设的理论答案:ABCD8.毛泽东思想就是毛泽东的全部思想。

()A:错B:对答案:A9.新民主主义革命理论是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论体系。

()A:错B:对答案:B10.马克思主义理论要求与时俱进,所以毛泽东思想不能适应当代社会的现实发展。

()A:对B:错答案:B第二章测试1.近代中国社会主要的矛盾是由()。

A:社会阶级决定的B:东方大国的地位决定的C:近代社会的性质决定的D:革命的性质决定的答案:C2.第一次明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是()。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论智慧树知到答案章节测试2023年湖南师范大学精选全文完整版

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论智慧树知到答案章节测试2023年湖南师范大学精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版绪论单元测试1.在我们党的历史上最早明确提出“马克思主义中国化”命题的是( )A:李大钊B:陈独秀C:张闻天D:毛泽东答案:D2.1952年毛泽东将“马克思主义中国化”改成“使马克思主义在中国具体化”是因为()A:马克思主义中国化已经过时B:马克思主义中国化命题本身存在问题C:马克思主义中国化可能引起苏联误解D:马克思主义中国化不符合中国国情答案:C3.“马克思主义中国化”是在与教条主义斗争中提出来的,革命时期的教条主义的错误表现()A:把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践分割开来B:把共产国际决议和苏联经验神圣化,唯共产国际决议和苏联经验是从C:不符合于客观的全面的实际情况D:违背辩证唯物论和历史唯物论,把片面的相对的真理夸大为普遍的绝对的真理答案:ABCD4.在党的思想理论中,“马克思主义中国化”的科学内涵是指( )A:坚持调查研究和走群众路线B:马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,解决中国问题C:马克思主义同中国历史文化相结合,使马克思主义民族化D:总结中国实践经验,使之上升成为理论,为马克思主义理论增添新的内容答案:BCD5.学好本课程,我们要把握好以下几点:()A:坚持理论联系实际B:努力掌握基本理论C:培养理论思考习惯D:明确课程学习意义答案:ABCD第一章测试1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是( )A:新三民主义B:邓小平理论C:毛泽东思想D:习近平新时代中国特色社会主义思想答案:C2.毛泽东思想形成和发展的时代条件是( )A:1840年以后中国成为一个半殖民地半封建的社会B:俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代C:1927年以后中国共产党独立担负起领导中国革命的重任D:1919年以后中国革命进入新民主主义革命时期答案:B3.毛泽东思想形成的标志是()A:提出了系统的新民主主义革命理论B:提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论C:提出了新民主主义革命的基本思想D:提出了人民民主专政、社会主义改造和建设理论答案:B4.毛泽东思想作为马克思主义中国化第一个理论成果,它是()。

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1 error may lead to many faults A failure may occur a "long way" from the original fault One fault may lead to many failures
缺陷 Faults与 Failures失效 与 失效
四类常见接口
File System Interfaces These exist when software reads or writes data to external files. Developers must write lots of errorchecking code to determine if the file contains the appropriate data and formatting. Tester must generate files with content that is both legal and illegal, and files that contain a variety of formatting Communication Interfaces These allow direct access to physical devices and require a communication protocol. Testers must generate valid and invalid protocol streams. Testers must also assemble many different combinations of commands and data in the proper packet format
Throughput or performance faults This is when the developed system does not perform at the speed specified under the stipulated(规定的) requirements Recovery faults This happens when the system does not recover to the expected performance even after a fault is detected and corrected
Documentation faults
软件缺陷分类
Incomplete or incorrect documentation will lead to Documentation faults Stress or overload faults Stress or Overload faults happens when data structures are filled past their specific capacity where as the system characteristics are designed to handle no more than a maximum load planned under the requirements
测试人员的任务
The tester must simulate interaction between the software and its environment They must identify and simulate the interfaces that a software system uses and enumerate the inputs that can cross each interface
用户意外操作
Testers must also consider other types of user interaction that fall outside the control of the software under test. Examples are: Using the OS, if one user deletes a file that another has open what happens the next time the software tries to access that file? A device is rebooted in the middle of a stream of communication. Will the software realise this and react properly or just hang? Two software systems compete for duplicate services from an API. Will the API correctly service both?
软件测试的目标
Testing is all about finding faults Testing assists in bringing the software to an acceptable level of quality Testing helps to determine the risk of release
Debugging is the process of locating and removing faults in software
几个术语
? TEST
ERROR
? FAULT DEBUG
? FAILURE
bugs, Errors, Faults and Failures
The term “bug” is not very precise Software Testers do not "fix bugs"! An ERROR is a human action that produces an incorrect result Errors result in FAULTS in the software Faults may result in FAILURES when the software runs:
验证Verification与 确认Validation
• Verification : have we built the system correctly? • Validation: have we built the correct system? • Programmers perspective: take the specifications as a reference point; ensure its testability • Users perspective: software is erroneous if it doesn't match expectations; review specification
软件缺陷分类
Algorithmic faults Algorithmic faults are the one that occurs when a unit of the software does not produce an output corresponding to the given input under the designated algorithm Syntax Faults Syntax faults are due to the nonconformity of programming language
软件缺陷分类
Capacity and boundary faults Capacity or Boundary faults occur when the system produces an unacceptable performance because the system activity may reach its specified limit due to overload
四类常见接口
Human Interfaces The most common interface here is the GUI, but older designs use the command line interface or the menudriven interface. Input mechanisms include mouse clicks and keyboard events. Testers must organise this data into an effective test Software Interfaces These are APIs and determine how a piece of software uses an OS, a database or runtime library. The services these applications provide can be modelled as test inputs. The testers must check expected and unexpected services. For example, what is a file save mechanism indicate when the disk is full?
与测试相关的活动
Tool-based static code analysis (e.g. for Security assessment, Human documentation/code scrutiny Debugging: NB: Testing is NOT debugging, and debugging ition and precision faults Computation and Precision faults occur when the calculated result using the chosen formula does not confirm to the expected accuracy or precision
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