文明班约
班级文明公约(精选10项)
班级文明公约（精选10项）
我们，班级的同学们，为了创造一个和谐、积极、向上的学习环境，提高班级整体素质，制定并遵守以下文明公约：
1. 尊重他人
-我们彼此尊重，不论性别、年龄、学科水平或其他差异，共同建设一个充满尊重和关爱的班级。
2. 文明用语
-我们在班级中使用文明用语，避免恶意调侃、辱骂或攻击性言辞，保持良好的语言环境。
3. 守时守纪
-我们尊重每一堂课、每一个活动的时间安排，准时到达并认真参与，不擅自迟到、早退或擅离班级活动。
4. 公平公正
-我们在学习和生活中秉持公平公正原则，不欺负同学，不组织或参与任何形式的欺凌行为，共同营造平等友好的氛围。
5. 爱护环境
-我们珍惜学习和生活的环境，保持教室、图书馆等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，共同爱护学校的文明环境。
6. 诚实守信
-我们要诚实守信，不作弊，不抄袭，不传播虚假信息，维护学术诚信和个人信用。
7. 乐于助人
-我们乐于助人，关心身边的同学，共同分享学习和生活中的困难，鼓励彼此共同进步。
8. 积极参与
-我们积极参与班级组织的各类活动，共同建设一个充满活力和创造力的班级。
9. 家校沟通
-我们鼓励家长参与班级建设，保持积极的家校沟通，共同关心学生的成长和发展。
10. 爱国爱校
-我们热爱祖国，热爱学校，为学校争光，为国家建设贡献自己的力量。
我们承诺共同遵守以上文明公约，自觉约束自己的行为，共同为建设和谐文明的班级而努力！
日期：________
签名：________。
班级文明公约25篇
班级文明公约25篇班级文明公约25篇班级礼貌公约（一）：1、进校门，懂礼貌，教师同学问早好；2、坐要正，听认真，上课可不开小差；3、爱学习，勤钻研，不懂就问要虚心；4、不追赶，不打闹，课间休息讲礼貌；5、讲协作，互帮忙，不为小事争又吵；6、爱清洁，讲卫生，教室整洁个人净；7、草地绿，校舍新，爱护公物和绿地；8、不费水，省用电，节俭能源不浪费；9、守公德，讲礼貌，校内校外一个样；10、尊教师，敬长辈，孝敬父母有爱心；11、不撒娇，学自立，自我事情自我做；12、手拉手，心连心，团结友爱共提高。
班级礼貌公约（二）：1、待人，不狭隘争斗，要豁达利他2、求学，不时冷时热，要持之以恒3、律己，不放纵苟且，要防微杜渐4、任职，不徇私懒散，要尽责为公5、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎6、遇挫，不自暴自弃，要自强不息7、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉8、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实班级礼貌公约（三）：班训：志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃!班风：严纪律、浓学风;学会学习，学会做人。
班歌：《为自我骄傲》班级目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;同学们勤勤恳恳互相鼓励，培养良好的道德情操。
共同约定要做到，学风班风自然好;[由整理]全班同学共努力，全面发展齐奋进!班规细则：一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;见到教师问声好，做到礼貌有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;无论小学还是中学，学习英语政治和历史都很重要。
三、出操：出操整队快静齐，动作规范多矫健;天天锻炼身体好，身体好学习才好。
四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考;进取举手敢发言，尊敬师长听教导。
五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好;勤俭节俭爱公物，遵循公德很重要。
六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要;预习复习要自觉，环环相扣才生效。
七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;教材整洁正确，要保质保量按时上交。
八、纪律：迟到早退不再有，缺课旷课咱不会;打架骂人离我远，脏话绰号咱不沾。
班级文明十条
班级文明十条
1、学生尊重知识、尊重老师，老师关爱学生，师生间以诚心、诚信为本。
2、学生按时作息，不迟到旷课，老师定时到班到岗检查监督。
3、学生课前积极安静预习复习，老师按时到岗，认真备课讲课。
4、学生课堂认真专心听讲，积极思考问题，教师认真教学，解答学生疑问，提高优生，培养中等生，关爱差生。
5、学生课后按时复习和完成作业，教师随时了解学生学习情况和检查批改作业。
6、学生课外时间劳逸结合，搞好学习的同时积极培养发展自己的兴趣爱好，有学有乐。
7、学生按时有效履行自己当天的卫生职责，卫生委员、男女生寝室长负责检查，老师验收。
8、学生有事外出需向老师说明缘由，老师酌情考虑并及时开具请假条。
学生回到学校需向老师报道。
9、学生间珍惜同窗友谊，和谐友好相处。
老师平等对待每一个学生，公平公正处理学生违纪事件及学生矛盾。
10、学生尽心尽力履行学生职责，老师尽职尽责履行应尽义务，师生共同努力，树立良好学风、班风，营造学生健康成长、教师努力进步的良好班级氛围。
学校文明班级评比细则(4篇)
学校文明班级评比细则第一章概述为了进一步加强学校班级的文明建设，培养学生的道德修养和良好的行为习惯，树立文明意识，提高班级整体素质，特制定本细则。
第二章班级文明行为评比1. 文明行为评比的目的是根据班级的行为表现和操守等方面进行综合评定，旨在鼓励学生树立文明意识，培养积极向上的品质。
2. 评比的内容主要包括：（1）学习纪律：指学生在上课期间遵守课堂纪律，遵守学校规章制度，积极参与教育活动，勤奋学习，完成学习任务。
（2）个人卫生：指学生注重个人卫生，保持整洁的形象，注意个人穿着、仪表，培养良好的卫生习惯。
（3）公共卫生：指学生遵守公共场所的卫生规定，保持教室、走廊、厕所等公共场所的整洁和清洁。
（4）互助友爱：指学生之间互相关心、帮助、团结，乐于助人，在班级中营造和谐友善的人际关系。
（5）有序排队：指学生遵守操场、食堂等场合的排队规则，保持秩序，遵循礼让的原则。
（6）文明用语：指学生在日常交往中使用文明、礼貌、友善的语言，尊重他人，避免恶言恶语。
（7）文明礼仪：指学生遵守社会公德，有礼貌、有秩序地行走、坐立、站立，尊重老师和长辈。
（8）文明出行：指学生遵守交通规则，文明乘坐公交车和地铁，注重安全，文明驾驶自行车。
3. 评比的方法：（1）每个班级设立文明委员会，由班级全体学生推选产生，负责组织和开展文明行为评比活动。
（2）评比工作每学期举行一次，组委会将评比内容以及评分细则公布给全班学生。
（3）评分采用百分制，各项行为根据重要程度分配不同的分值。
4. 评比结果：（1）评比结果及评分将以班级排名的方式进行公布。
（2）在评比结果公布后一周内，学生可对评分结果提出异议，通过班级评议进行复核决定。
（3）评比结果将在教务处和班级公告栏上进行公示。
第三章奖惩措施1.评比结果优秀的班级将获得校级文明班级荣誉称号，并获得奖励。
2.评比结果欠佳的班级将被教务处记录，并进行相应的处罚。
3.教师应根据评比结果，对文明表现突出的学生进行表扬和奖励，对文明行为不佳的学生进行批评教育。
文明班级介绍
文明班级介绍一、什么是文明班级文明班级是指在校园中，学生们遵守校纪校规，尊重师长、友善待人，关心集体，团结友爱，相互帮助，共同营造和谐、有序、文明的学习环境的班级。
二、打造文明班级的重要性打造文明班级有助于培养学生良好的行为习惯和社会道德观念，提高学生的自我管理能力，促进学生的全面发展。
同时，文明班级的建设也是校园文明建设的重要组成部分，对于整个学校的发展具有积极的推动作用。
三、如何打造文明班级1. 倡导文明行为班级中的老师要及时宣传和倡导文明行为，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
可以通过课堂教育、班会活动、榜样引领等方式，让学生明白什么是文明行为，为他们树立正确的榜样。
2. 建立规范制度制定班级的规范制度，明确班级的纪律要求和行为规范。
例如，严禁欺负同学、打架斗殴等行为，要求学生爱护公物，保持教室的整洁等。
同时，要建立相应的奖惩机制，激励学生遵守规范，让他们明白只有遵守规则才能获得尊重和赞赏。
3. 注重礼仪教育培养学生良好的礼仪习惯是打造文明班级的重要环节。
可以通过开展礼仪教育课程、举办礼仪比赛等方式，让学生了解和掌握社交礼仪，提高他们的文明素养和形象修养。
4. 加强班级管理班级管理是打造文明班级的基础工作。
老师要与学生建立良好的关系，了解学生的需求和问题，及时解决学生的困惑和矛盾，营造和谐的班级氛围。
同时，要加强日常管理，例如制定作业规范、考试纪律等，让学生明确自己的责任和义务。
5. 引导积极向上的文化氛围建立积极向上的班级文化氛围，可以开展各种丰富多彩的活动，如读书分享会、志愿者活动等，让学生参与其中，培养他们的兴趣爱好，增强集体凝聚力和向心力。
6. 做好班级安全工作班级安全工作是打造文明班级的重要保障。
要加强对学生的安全教育，提高他们的自我保护意识，定期组织安全演练，确保学生的人身安全和财产安全。
通过以上几个方面的努力，我们相信可以打造一个文明班级。
在文明班级中，学生们能够养成良好的行为习惯，形成积极向上的态度，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
文明班级评比细则（精选7篇）
文明班级评比细则文明，是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。
下面是小编收集整理的文明班级评比细则，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明班级评比细则篇1一、出勤1,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课每人每次扣0.5分。
2,未经老师同意早退者每人每次0.5分。
二、纪律1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人;2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分3、说脏话,打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人4、学校大门、宿舍楼锁门后,未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人;5、顶撞老师扣2分/人,并给予纪律处分;6、早自习不认真晨读,例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分三、体育1、课间操1)无故不参加每人每次扣0.5分;2)做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人;3)升旗仪式要求全员参加,无故不参加的学生扣0.5分;升旗仪式纪律不好的班级扣2分。
2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分,五人以上不做扣2分;3、集会1)坐姿不端正扣0.5分/人;2)随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。
3)班级纪律差被点名批评的每班扣2分。
四、卫生公共卫生1、桌椅摆放不整齐扣1分;2、扫除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)摆放不整齐扣0.5分;3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分/次/处;4、窗台上摆放物品扣0.5分;5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分,水桶内脏水未倒扣0.5分;6、不按时搞卫生扣1分/次;不搞卫生扣2分/次;7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处,并责令整改恢复原样。
8、公区卫生不彻底,有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处9、卫生保持不佳班级扣1分个人卫生(着装卫生、心理卫生)1、指甲过长每人每次扣0.5分;染指甲每人每次扣0.5分;2、染发扣1分;存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。
文明班级的概念
文明班级的概念文明班级是指在学校中建立起一种文明、和谐、有秩序的班级环境和学习氛围的班级。
它是学校培养学生积极向上、健康成长的重要环境之一。
首先，文明班级的核心是文明。
文明班级要求学生们自觉遵守班级规章制度，尊重师长和同学，做到礼貌待人、守时守信。
学生们要尊重师长的教育权威，互相尊重，互帮互助，共同营造一个和谐的班级氛围。
同时，文明班级也提倡学生们守法守纪，不参与任何违法违纪行为，培养学生正确的价值观和行为规范。
其次，文明班级注重学生的自主管理和参与。
每个学生都是班级的一份子，应当对班级的管理、活动和发展发挥积极作用。
班级要鼓励学生参与班级事务的讨论和决策，培养学生的组织能力、领导力和团队合作意识。
通过班务会议、班级活动等形式，激发学生的主动性和创造力，让他们感受到自己的付出和参与的价值。
再者，文明班级注重学生的素质教育。
除了传授学科知识和专业技能外，文明班级也要培养学生的综合素质和人文素养。
班级要开展丰富多彩的课外活动，如实践实习、社会实践、文化艺术活动等，培养学生的实践能力、创新精神和审美情趣。
班级还要关注学生的心理健康，开展心理辅导和各类培训，帮助学生塑造良好的情感态度和心理品质。
另外，文明班级注重班级文化的建设。
班级文化是班级精神和价值观念的集中体现，是团结、凝聚力的源泉。
文明班级要通过制定班规班训、制定班级活动计划等方式，培养学生的集体主义精神和团队合作意识，激发班集体的凝聚力和向心力。
班级要倡导班风良好，对优秀的学生进行表彰和奖励，对不良行为进行批评和教育，营造出一种积极向上、向善向上的氛围。
最后，文明班级要密切与家长的沟通与合作。
家庭是学生的第一课堂，家庭教育与学校教育紧密相连。
文明班级要加强与家长的联系，及时与家长沟通学生的表现和问题，共同协作解决学生的成长问题。
班级还可以邀请家长参与班级的一些重要活动，增进家长对班级建设的了解和参与度，形成学校、班级和家庭之间的良好互动。
总的来说，文明班级是一个在学校中倡导文明行为和优秀品质的班级。
学校文明班级评比细则范文(3篇)
学校文明班级评比细则范文一、评比目的和原则1. 评比目的：通过开展文明班级评比活动，引导和激励学生班级养成文明、礼貌的行为习惯，培养良好的品德素养，提高班级的整体文明程度。
2. 评比原则：公平公正、客观公正、实事求是的原则。
二、评比内容和指标1. 课堂文明(1) 学生能够自觉按时到达教室，不迟到、早退。
(2) 学生在课堂上能够认真听讲，不打瞌睡、玩耍。
(3) 学生在课堂上能够积极参与讨论和提问，不打断他人发言。
(4) 学生在课堂上能够遵守纪律，不出声喧哗、乱放物品。
2. 操场文明(1) 学生在操场上能够自觉排队，不插队、打闹。
(2) 学生在操场上能够规范练习体育活动，不乱扔垃圾。
(3) 学生在操场上能够遵守游戏规则，不恶意推搡、辱骂他人。
3. 图书馆文明(1) 学生在图书馆能够保持安静，不大声喧哗。
(2) 学生在图书馆能够爱护图书，不乱丢乱放。
(3) 学生在图书馆能够秩序借阅图书，不私自带走图书。
4. 卫生文明(1) 学生能够自觉保持班级卫生，不乱扔垃圾。
(2) 学生能够主动参与卫生打扫，不推卸责任。
(3) 学生能够按时打扫卫生区域，不延误时间。
5. 交往文明(1) 学生能够尊敬师长和同学，不随意侮辱、挑衅。
(2) 学生能够友善待人，不欺负弱小、歧视他人。
(3) 学生能够热心助人，不冷漠、无视他人困难。
6. 公共场所文明(1) 学生能够自觉遵守公共场所秩序，不乱涂乱写。
(2) 学生能够注意安全，不乱扔杂物、追逐嬉闹。
(3) 学生能够排队有序，不拥挤、推搡他人。
三、评比方法和程序1. 评比方法：采用定期测评和不定期巡查相结合的方式进行评比。
2. 评比程序：(1) 班级自评：根据评比内容和指标，班级成员自行对班级进行评估，填写评比表。
(2) 评委测评：从学校教职工中选派评委组成评委会，对各班级进行现场测评。
(3) 巡查考察：由学校相关人员组成巡查小组，对班级进行随机巡查，查看各项指标的表现情况。
(4) 综合评价：根据班级自评、评委测评和巡查考察的结果，进行综合评价，并确定获奖班级。
以文明宣传班级内容
以文明宣传班级内容
以下是一些以文明为主题的班级宣传内容：
1. 文明礼仪：强调在班级中尊重他人、礼貌待人的重要性。
包括使用文明用语、遵守社交礼仪、尊重他人的意见和权利等。
2. 环境整洁：提倡保持班级环境的整洁和卫生。
包括定期清理教室、妥善处理垃圾、爱护公共设施等。
3. 团队合作：培养团队合作精神，鼓励同学们相互支持、合作完成任务。
强调共同努力、相互帮助的重要性。
4. 知识共享：鼓励同学们积极分享知识和学习资源，促进共同学习和进步。
5. 诚实守信：强调诚实和守信的重要性，教育同学们要言行一致，遵守承诺。
6. 尊重师长：提倡尊重老师和长辈，听从他们的指导和教诲。
7. 文明行为：提醒同学们注意自己的行为举止，遵守校规校纪，不进行打闹、喧哗或其他不文明行为。
8. 多元包容：促进班级的多元和包容，尊重不同的文化、背景和观点，营造一个和谐的学习环境。
9. 社会责任：鼓励同学们关心社会、参与公益活动，培养社会责任感。
10. 文明班风：强调共同营造文明、积极向上的班风，让班级成为一个文明的集体。
以上内容可以通过班级会议、宣传海报、班级活动等形式进行宣传和推广，以培养同学们的文明意识和行为习惯。
班级文明公约
班级文明公约
一、尊重他人
1.尊重老师，见面主动问好。
2.尊重同学，不嘲笑、不欺负他人。
3.认真倾听他人发言，不随意打断。
二、遵守纪律
1.按时到校，不迟到、不早退。
2.遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
3.课间文明休息，不追逐打闹。
三、爱护环境
1.保持教室整洁，不乱扔垃圾。
2.爱护班级公物，不随意损坏。
3.节约水电，做到人走灯灭、关水。
四、团结友爱
1.同学之间互帮互助，共同进步。
2.积极参与班级活动，为班级争光。
3.不搞小团体，营造和谐班级氛围。
五、诚实守信
1.不说谎话，考试不作弊。
2.答应别人的事要做到。
3.勇于承认错误，及时改正。
六、文明礼貌
1.讲文明话，做文明事。
2.着装整洁得体，符合学生身份。
3.礼貌待人，尊老爱幼。
文明班级评语
文明班级评语文明班级评语是对班级整体文明行为的总结和评价，旨在提醒和激励学生们在校园中保持良好的行为习惯和品德修养。
以下是10个关于文明班级评语的例子：1. 文明礼貌，待人宽容。
本班同学在日常交往中，始终以礼貌待人，关心他人，积极传递正能量，展现了良好的社交素养。
2. 课堂守纪，学习有序。
同学们在上课时能够自觉遵守纪律，认真听讲，积极参与，展现了良好的学习态度和团队合作精神。
3. 爱护公物，维护环境。
本班同学在校园环境中能够自觉保护公物，不乱扔垃圾，不涂写乱画，共同维护了整洁有序的学习环境。
4. 关爱他人，乐于助人。
同学们在日常生活中能够关心他人，乐于助人，主动提供帮助，展现了高尚的人文关怀和社会责任感。
5. 言行一致，守信尽责。
同学们能够遵守诺言，信守承诺，言行一致，展现了诚实守信的品质和责任担当的精神。
6. 秩序井然，有序排队。
同学们在上下课、进出食堂等场合，能够自觉排队，井然有序，维护了良好的秩序和公共场所的安全。
7. 文明用语，和谐交流。
同学们在言谈举止中能够遵守社交礼仪，文明用语，尊重他人，和谐交流，展现了良好的人际交往能力。
8. 班级卫生，干净整洁。
同学们能够自觉保持班级的整洁卫生，定期清理桌面，整理书籍，共同营造了良好的学习和生活环境。
9. 文明出行，守规自律。
同学们在校园内能够自觉遵守交通规则，文明出行，不乱穿马路，不骑车闯红灯，确保了校园交通的安全有序。
10. 班级活动，参与热情。
同学们积极参加班级组织的各类活动，展现了团队合作精神，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
以上是对文明班级评语的一些例子，希望能对您有所帮助。
文明班级评语的目的在于鼓励学生们保持良好的行为习惯，树立正确的价值观，共同营造和谐、友善、文明的校园氛围。
文明班级简介
文明班级是指具有良好的班风、班纪，师生之间、同学之间关系和谐，言语文明，举止规范，积极向上，奋发有为的班级。
以下是关于文明班级的简介：
一、班级概况
文明班级位于学校教学楼东侧，共有40名学生，其中男生20名，女生20名。
班级学生来自不同的地区，背景和家庭情况各不相同，但大家相互尊重、团结友爱、平等和谐。
二、班级文化
文明班级注重培养德智体美劳全面发展的优秀学生，班级文化氛围浓厚。
墙报、手抄报、宣传栏等展示着学生的才艺和成果；班级图书角摆放着各类书籍，方便学生阅读；每周举行一次班会活动，提高学生的团队协作能力和综合素质。
三、班级荣誉
文明班级多次获得校级、区级和市级荣誉。
在校园艺术节、运动会等活动中，班级学生积极参与，成绩斐然。
此外，班级学生在课余时间积极参加志愿者活动和社会实践，为社会做出贡献。
四、班级管理
文明班级实行民主管理，班干部由学生选举产生，负责班级日常管理和组织活动。
班主任定期与班干部和家长沟通，了解学生情况，及时解决问题。
同时，班级建立了一系列规章制度，如考勤制度、作业制度等，要求学生自觉遵守。
总之，文明班级是一个积极向上、团结友爱的集体，将继续秉承优良传统，不断进取，为实现更高远的目标而努力奋斗。
实小“文明班级”条件与评选办法
实小“文明班级”条件与评选办法条件：
1. 学生文明素质高：学生言行举止文明，尊重师长和同学，礼貌待人，乐于助人，有责任心和团队精神。
2. 班级管理良好：班级有较好的纪律和秩序，课堂秩序良好，学生遵守纪律和规定，文明用餐，文明校园。
3. 班级风气正向：班级关系融洽，同学之间互相尊重、包容和关心。
班级有正面的群体氛围，乐于分享和合作。
评选办法：
1. 学生投票：每位学生投票选出自己认为文明的同学，票数最多的几位学生获得文明班级的评选。
2. 班干部评议：班级各个班干部评议同学，对于表现优秀的同学给予积极评价。
3. 班主任评定：班主任对班级的整体风气进行综合评定，对表现突出的同学给予表彰和鼓励。
4. 校园活动参与度：班级积极参与校园活动，参与度高的班级有更大机会被评选为文明班级。
以上评选办法可综合考虑，取决于学校的具体情况和实际需要。
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文明班级文案
文明班级文案
1. 文明班级，从我做起，让我们用行动诠释文明的内涵。
2. 班级是我家，文明靠大家。
让我们携手共建一个温馨和谐的大家庭。
3. 言语文明，举止优雅。
让我们成为有礼貌、尊重他人的文明使者。
4. 尊敬师长，团结同学。
让我们用真诚和善意温暖彼此的心灵。
5. 爱护公物，节约资源。
让我们共同守护班级的公共财产，创造一个绿色环保的家园。
6. 诚实守信，勤奋好学。
让我们以实际行动践行文明班级的价值观。
7. 热心公益，乐于助人。
让我们在奉献中收获成长与快乐。
8. 知荣明耻，严于律己。
让我们树立正确的价值观，做文明班级的楷模。
9. 良好的卫生习惯，共同营造一个洁净舒适的班级环境。
10. 自觉遵守纪律，维护公共秩序。
让我们共同创造一个和谐有序的学习氛围。
11. 学会尊重，学会倾听。
让我们在沟通与交流中增进了解和友谊。
12. 不歧视，不排挤。
让我们建立一个包容、平等的班级环境。
13. 积极乐观，心态阳光。
让我们在面对困难和挑战时保持勇气和信心。
14. 礼仪之邦，因你而精彩。
让我们共同传承中华民族的优秀文化和传统美德。
15. 让我们齐心协力，共创文明班级的美好明天！。
班级文明公约
班级文明公约
1.尊重他人，不歧视他人，不打闹、不说脏话、不随地吐痰。
2.维护环境，不乱扔垃圾，不踩踏草坪，不在墙上乱涂乱画。
3.遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课，不打架斗殴，不在校园内吸烟。
4.尊重师长，见到老师主动问好，不打扰老师上课，不在老师面前玩手
机。
5.爱护公物，不毁坏教室和宿舍设施，不乱拿他人物品，不私自占用公
共空间。
6.诚实守信，不撒谎骗人，不抄袭作业，不盗用他人学习成果。
7.文明上网，不传谣、不信谣、不参与网络暴力，合理使用网络资源。
8.友善互助，不欺负同学，不打扰他人学习和休息，互相帮助解决问题。
9.珍惜时间，不浪费课堂时间，不浪费食堂和宿舍资源，合理安排学习
和生活。
10.自我管理，要有自律意识，遵守学校规章制度，做到有计划、有规律的学习和生活。
文明班级十好要求
文明班级十好要求
一、思想品德好
“五讲四美”“三热爱”活动开展好，好人好事多。
二、勤奋学习好
按时到校出勤好，专心听讲勤思考，学习成绩进步快，及格率、优秀率提高快。
三、尊师爱生好
学生听从老师教导，对待老师有礼貌，看到老师问声好，上课进出教室要报告。
老师热爱学生，不歧视差生，不体罚和变相体罚学生，耐心教育好。
四、关心集体好
热爱学校、热爱班级，积极参加集体活动，维护集体荣誉。
五、遵守纪律好
遵守学校纪律制度，严格执行《守则》和《规范》，做到校内校外一个样。
六、文明礼貌好
互帮互学风气好，讲话文明，待人有礼貌。
七、文、体活动好
积极参加各项体育活动，文艺活动，兴趣小组等，并取得良好的成绩。
八、美化、净化好
班级布置有新意，定期更换黑板报。
教室窗明几净，摆设整齐，
环境卫生好，卫生习惯好。
九、积极劳动好
参加力所能及的公益劳动，手工劳动，厂、场劳动，值日劳动，养成良好的劳动习惯，爱惜劳动成果。
劳动基地安排好。
十、爱护公物好
爱护校内的一草一木，一墙一壁，一桌一凳，做到墙面无破损，玻璃不碎片，桌面、门窗无损坏。
班级文明公约内容
班级文明公约内容
1. 咱们班级就像一个大家庭，每个人都要讲文明呀！就比如在教室里，可别大喊大叫，那多闹腾啊，别人还怎么学习呀？所以大家都要轻声说话，这不难做到吧？
2. 卫生可得搞好呀！看到地上有垃圾，你就顺手捡起来呗，难道还要等着别人来捡？这就像给自己家打扫一样，谁不想家里干干净净的呀！
3. 上课要认真听讲呀！别总是发呆或者和别人聊天，这不是浪费自己时间嘛。
人家学霸咋就能专心呢，咱们也可以做到呀，对不对？
4. 同学之间相互帮助多重要！别人有困难，你就搭把手呀，他日你有需要，人家也会帮你的。
这不就像好汉互相扶持嘛！
5. 借用别人东西要礼貌点呀，说声“请”啊“谢谢”啊，别理所当然地就拿去用。
这就像去别人家做客，咱不得客气点嘛！
6. 不要随便乱涂乱画，把班级环境搞破坏了。
这班级可是大家的呀，要是破破烂烂的多难看，能忍心吗？
7. 要遵守纪律呀，该排队的时候就好好排，别乱糟糟的。
这又不是什么难事，大家都能做好的，对吧？总之，咱们都要为班级文明出份力，让咱们的班级变得更好！。
文明班级标准
“文明班级”标准
一、班级学生品德端正，表现积极。
爱党、爱祖国、爱社会主义、爱人民、爱科学。
二、班风正，学风浓。
同学友好相处，师生感情融洽。
班、团干部健全，班干部认真负责。
班级凝聚力强。
所有学员积极进取，力求上进，有着良好的精神风貌。
三、教师内布置美观，各项规章制度健全，有好人好事登记薄，名人画像和名言条幅完好。
板报能及时更换。
积极为校广播室提供广播稿。
室内桌凳，其他物品摆放整齐，无灰尘纸屑等垃圾。
四、学生爱校守纪，言行文明，尊敬师长，团结进取，爱护公物。
五、学生不穿奇装异服、各种标志服、托鞋、不配戴耳环及饰物；衣着整洁、朴素、美观、大方。
六、班级学生无人抽烟、喝酒、打架、赌博或变相赌博，无安全事故或治安案件发生。
七、学生在课外时间及节假日，不进“三室两厅”，能积极参加健康的文体娱乐活动。
八、每月人均做好人好事不少于一件【次】。
九、考评期内要达到“文明班级”称号，必须同时具备“文明宿舍”、“卫生先进”两标准。
文明班级发言稿(精选3篇)
文明班级发言稿（精选3篇）文明班级发言稿篇1老师们，同学们：今天我讲话的主题是：创文明班级,做文明学生。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
班级因什么而文明？班级因你、我的文明而文明。
我们的班级如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有班级的文明，文明班级既包含物质的班级，更包括精神的班级，精神的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园、班级的环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
他爱班级的一桌一椅，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整，会自觉遵守纪律，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守班级的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明班级。
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宏伟初中九年级三班
文明班约
一、班训
团结合作和谐发展
勤奋创新善思好学
努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。
二、班级公约
（一）课堂公约
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。
不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
（二）课间公约
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前逗留，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
（三）两操、集会公约
10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
（四）劳动卫生公约
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。
（五）其他公约
19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
22、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
23、进入教师办公室或上课期间进教室，必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
24．不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
寝室长职责
一、以校纪校规严格要求自己，以身作则，在寝室的各项工作中起模范带头作用。
二、建立和健全寝室公约
三、就寝后清点本室人数，发现本室同学未按时就寝应向值日教师、班主任报告。
四、负责本寝室的值日安排和检查工作，配合班主任、值周教师、政教处的各项工作。
五、不得同意留宿非本室或非本校人员。
六、注意安全，发现异常情况及时汇报和处理。
七、有权对不守寝室纪律的同学作出相应的批评，对屡教不改者应及时向班主任及值周教师汇报。
八、负责做好值周检查工作。
九、负责本寝室的其他管理工作。
十、按时保质完成各项任务，争做优秀寝室长。