初中历史复习总结ppt

历史专题复习策略
中考专题内容考查特点：
例：（2008年第3题）为巩固统一，秦始皇与
汉武帝在经济方面实施的相同措施是（： B ）
A．统一文字
B．统一货币
C．统一度量衡
D．盐铁官营
中考的基本要求：
知识点 秦始皇巩固统治的措施
识记 理解 应用 √√
汉武帝加强集权的经济措施 √ √
中考人物评价的基本要求
第二次工业革命 时间 从_1_9_世__纪__7_0_年__代___至_2_0_世__纪__初____
开始标志 _发__电__机__和__电__动__机____的发明和使用
爱迪生发明____,______ ___发明内 主要成就 燃机，1885年汽车制造成功，1903年
___ຫໍສະໝຸດ Baidu____发明了飞机并试飞成功。
军事上：北击匈奴，筑长城
南征越族，修灵渠
秦始皇的历史作用
秦始皇没有能处理好统治者和被统治 者之间的关系，实行暴政，激化了阶级矛 盾和社会矛盾。
但从长远的历史发展来看，秦始皇是 对我国历史发展作出过巨大贡献，产生过 巨大影响的皇帝。
考点训练
秦始皇顺应历史潮流，人民的愿望，完成了统一， 建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家， 是中国历史上一位杰出的地主阶级政治家。 请结合所学历史知识，回答下列问题：
特点 人类进入了_____时代
影响
促进了_________的发展，主要资本主 义国家过渡到____________阶段
爱迪生和他发明的电灯
卡尔 本茨 和他的汽车
莱特兄弟和他们 发明的飞机
第二次工业革命 时间 从_1_9_世__纪__7_0_年__代___至_2_0_世__纪__初____
开始标志 _发__电__机__和__电__动__机____的发明和使用
特点 影响
人类进入了电__子__信__息__时代
促进了__生__产__力__的发展，引起了国际 _政__治___和___经__济__格局的变化；改变人 们的生活方式
各抒己见 三次科技革命对中国社会产生了什么影响？
项目
工业革命
英国完成工业革命后，发动了侵略中国 的_鸦__片____战争后，签订《__南__京__条__约__》_, 政治 中国开始沦为_半__殖__民__地__半__封__建__社会。 第二次鸦片战争是鸦片战争继续和扩大，
进一步加深了中国的 半殖民地化 程度。
中国_自__然___经济解体，逐步成为资本主 义国家的附庸。同时中国人学习西方科 经济 技，进行_洋__务__运__动__，促进了中国资本主 义的产生，开启了___近__代__化____道路。
项目
工业革命
思想
中国人开始向_西__方___学习，代表人物是 _魏__源___等，他的著作《海国图志》中提 出了_师__夷__长__技__以__制__夷_思想，被洋务派所 沿用。
项目
第二次工业革命
19世纪末，中国掀起了学习西方 _政__治__制__度__的热潮，兴起了_戊__戌__变__法___运
动和_辛__亥___革命。20世纪初，中国进一
步学习西方的____思__想_ 文化 ，一批进步
知识分子掀起了__新__文__化__运__动_，成为中国 思想 近代史上空前的思想解放运动。 戊戌
爱迪生发明电__灯__,_卡__尔__·_ 本_茨__发明内
主要成就 燃机，1885年汽车制造成功，1903年 莱__特__兄__弟__发明了飞机并试飞成功。
特点 人类进入了_电__气__时代
影响
促进了__生__产__力___的发展，主要资本主 义国家过渡到___帝__国__主__义___阶段
第三次科技革命
1.徭役繁重
消 2.赋税沉重 极
作 3.严刑峻法
用
4.焚书坑儒
秦始皇的历史作用
1.灭六国，统一中国，建立秦朝
2.采取了一系列巩固统一的积极措施：
政治上：创立封建专制主义中央集权制度
积 极 作 用
最高统治者称皇帝 中央，设丞相、太尉、御史大夫 地方，推行郡县制 经济上：统一货币；统一度、量、衡 文化上：统一文字
• 设计精巧、生动，帮助学生掌握专 题学习的方法
学习完唐朝的历史后，某班计划以“繁荣开放的唐 代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设 计的板报样式。请根据要求，在空白处各举一例史实， 帮助小明完成这期板报。(8)
历史人物评价专题
秦王扫六合，虎视何雄哉。 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 明断自天启，大略驾群才。 收兵铸金人，函谷正东开。
量制(五量)1斛＝10斗＝100升＝1000合＝2000龠；
衡制(五衡)1石＝4钧，1钧＝30斤，1斤＝16两，
1两＝24铢。
将秦制换算成现代计量单位：
秦
1尺≈23.2cm 1升≈200ml
铜 权
1斤≈256g
秦
铜
统一度量衡
量
秦始皇的历史作用
1.灭六国，统一中国，建立秦朝
2.采取了一系列巩固统一的积极措施：
知识点 秦始皇的历史作用 评价汉武帝 评价唐太宗 评价华盛顿
评价拿破仑
识记 √ √ √ √
√
理解 √ √ √ √
√
应用 √ √ √ √
√
中考专题内容考查特点：
• 立意深刻，考查的还是基础知识 例：（2008年）大国兴衰更替的故事， 留下了各具特色的发展道路和经验教训， 启迪着今天也影响着未来．据此回答第 20－22题：（略）
——李白《古风》
秦始皇的历史作用 1.灭六国，统一中国，建立秦朝
积 极 作 用
秦始皇的历史作用
1.灭六国，统一中国，建立秦朝
2.采取了一系列巩固统一的积极措施：
政治上：创立封建专制主义中央集权制度
积 极 作
最高统治者称皇帝 中央，设丞相、太尉、御史大夫 地方，推行郡县制。
用
秦始皇的历史作用
1.灭六国，统一中国，建立秦朝
认为他是“暴君”，因为他焚书坑儒，繁重的徭 役、赋税等；
既是“千古一帝”，又是一位“暴君”，就需从 两个方面用史实来说明。
论从史出，史论结合 两点论中的重点论
雄才大略的汉武帝
政治 接受主父偃建议，
下令允许诸王将自己的 封地分给子弟，建立较 小的侯国。
还找借口，一次削 去半数的侯国。
雄才大略的汉武帝
√√ √ √√ √√ √
三次科技革命专题
工业革命
时间 从 1_8_世__纪_ 60_年__代__至__1_9_世纪4_0_年__代__
开始标志 ________的发明
______改良蒸汽机，标志着人类进
主要成就
入_______时代，_________发明了 火车，1825年世界上第一辆火车
______试车成功。
时间 从_2_0_世__纪__4_0_—__5_0_年__代__开始
主要领域
________、______ _______四个领域
_、__
_____、
主要成就
核心是___
______,
生物工程的核心是_______
特点 人类进入了________时代
影响
促进了________的发展，引起了国际 ______和_______格局的变化；改变人 们的生活方式
变法时期的启蒙思想家_严__复_ _翻译完成
《天演论》，引进了物“竞__天__择__，__适_ 者生存 ___”
的进化论思世想道，必并进将，它后运胜用于到今社会学领 域，形成“__________________”进步
项目
第二次工业革命
教育
1898年，创办了中国近代第一所国家高等学 府_京__师__大__学__堂__；1905年，废除了_科举制__。
开始标志 _珍__妮__机___的发明
_瓦__特___改良蒸汽机，标志着人类进
主要成就
入_蒸__汽____时代，__史__蒂__芬__孙_发明了 火车，1825年世界上第一辆火车
旅行__者__号__试车成功。
特点 人类进入了__蒸__汽___时代
影响
促进了__生__产__力____的发展，形成了
资__本__主__义__对世界的统治，形成 _东__方____落后于____西__方____的现象
1909年，詹__天__佑___完成了我国自行设计和施
工的第一条铁路干线_京__张__铁__路__。20世纪初
以内__燃__机__为动力的交通工具_汽__车___和______，
科技 通飞讯机工具____和__电__报__；1电9世话纪 生活 中期至20世纪初，电__影___和__照__相__传入中国；
思想文化 接受董仲舒建议，
“罢黜百家，独尊 儒术”。
大力推行儒学教 育，在长安设太学， 以儒家的五经为主 要教材。
雄才大略的汉武帝
经济 将地方的铸币权和
盐铁经营权收归中央， 统一铸造五铢钱。
雄才大略的汉武帝
军事 派卫青、霍去病
出击匈奴，使匈奴受 到沉重打击，无力再 与西汉对抗，部分匈 奴人西迁。
（1）秦始皇为加强中央集权，在中央主要设置了 哪三种官职？在地方上推行什么制度？
（2）秦始皇为巩固国家统一，在经济、文化和思 想上分别采取了什么措施？
（3）有人说：秦始皇是我国古代杰出的帝王，是 “千古一帝”。也有人说：秦始皇是一位“暴君”。 你怎样看待他？请用一例史实来说明自己的理由。
（1）中央：丞相，太尉，御史大夫；地方：郡县制； （2）经济上：统一货币、度量衡；文化上：统一文字； 思想上：“焚书坑儒”； （3）认为他是“千古一帝”，因为秦始皇统一六国， 建立了中央集权的封建国家；
雄才大略的汉武帝 民族关系 两次派张骞出使西域
雄才大略的汉武帝 对外关系 丝绸之路的开通
雄才大略的汉武帝
汉武帝的大一统使我 国多民族国家得到进一步 的统一、稳定和巩固。
中考专题复习的基本要求：
知识点
识记 理解 应用
汉武帝的大一统
√
汉武帝加强集权的经济措施 √
卫青、霍去病破匈奴 张骞通西域 丝绸之路 评价汉武帝
特点 人类进入了_______时代
影响
促进了__________的发展，形成了 ________对世界的统治，形成 _______落后于__________的现象
开始标志：珍妮机的发明
瓦特与改良蒸汽机
史蒂芬孙制造的火车机车
工业革命
时间 从 1_8_世__纪_ 60_年__代__至__1_9_世纪4_0_年__代__
核心：电子计算机的广泛运用
原子能
生物工程 多利(克隆羊)
航天技术
第三次科技革命
时间 从_2_0_世__纪__4_0_—__5_0_年__代__开始
主要领域
_计__算__机___、__生__物__工程_、_原_ 子能_____、 航天__技__术___四个领域
主要成就
核心是_计__算机的广_泛__应__用_, 生物工程的核心是_基__因__工__程
战争爆发，签订了《__辛__丑__条__约__》，标志着中 国_完__全_沦为半殖民地半封建社会，清政府
沦为_列__强__统__治__中__国__的工具。
《马关条约》规定允许日本在通商口
岸投资设厂，标志着列强经济侵略方式从 经济 商__品__输__入__转为_资__本__输__入__。伴随列强经济
侵略的加剧，中国_自__然____经济进一步解 体，促进了中国__民__族_ 资本主_义__的发展。
积 极 作 用
最高统治者称皇帝 中央，设丞相、太尉、御史大夫 地方，推行郡县制 经济上：统一货币；统一度、量、衡 文化上：统一文字
军事上：北击匈奴，筑长城
南征越族，修灵渠
北击匈奴，筑长城
秦长城遗址 （以石筑砌的长城段，在内蒙古自治区包头 市固阳县。）
南征越族，修灵渠
秦 朝 疆 域
秦始皇的历史作用
2.采取了一系列巩固统一的积极措施：
政治上：创立封建专制主义中央集权制度
积 极 作 用
最高统治者称皇帝 中央，设丞相、太尉、御史大夫 地方，推行郡县制。 经济上：统一货币；统一度、量、衡
秦半两钱 统一货币
《汉书 律历志》记载秦代的度量衡制度为：
度制(五度)1引＝10丈＝100尺＝1000寸＝10000分；
政治上：创立封建专制主义中央集权制度
积 极 作 用
最高统治者称皇帝 中央，设丞相、太尉、御史大夫 地方，推行郡县制。 经济上：统一货币、统一度、量、衡
文化上：统一文字
统 一 文 字
秦始皇的历史作用
1.灭六国，统一中国，建立秦朝
2.采取了一系列巩固统一的积极措施：
政治上：创立封建专制主义中央集权制度
在洋务运动中开办了第一所近代学堂 教育 _京__师__同__文__馆__，并且派_留__学__生__到国外学
习。
以_蒸__汽___为动力的火车、轮船传入中 生活 国。
项目
第二次工业革命
1894—1895年发生了甲__午__中__日__战争，签订 了《_马__关__条__约__》_，中国半殖民地半封建化程 政治 度_大__大__加__深_；1900—1901年_八__国__联__军__侵__华