2015—2016学度第一学期九年级思品期中试卷双向细目表
2015-2016学年第一学期九年级思想品德人教期中试题
是凭一时冲动后买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪
费。这说明消费应（ ）
A. 发扬艰苦奋斗精神
B. 避免盲从，理性消费
C. 提倡适度消费
D. 保护环境，绿色消费
10. 社会主义精神文明建设是我国文化建设的主要内容，它包括思想道德建设和教育、科
学、文化建设两个方面。以下不属于思想道德建设的是（ ）
6. 在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产
力，控制着国民经济的命脉。下列不属于关系国民经济命脉的行业是（ ）
A. 涉及国家安全的行为，如国防工业，造币工业、航空航天工业等
B. 提供重要公共产品的行为，如大江大河的治理，重点防护林工程、重点公益事业等
C. 支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业，如机械工业、电子工业、汽车工业、石
（2）小英同学介绍了某地推出的公交车“让座有奖”活动。面对“让座有奖”活动，不同 的人有不同的看法，你怎样认为？请说明理由。（4 分）
（3）通过上述活动，同学们认识到公交车上的文明离不开你我他。为公交车上的文明， 你能做些什么？（4 分）
九品（人教）（三）
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九品（人教）（三）
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14. “提起零花钱，我心里就隐隐作痛，自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教 育独生子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿 家里的钱。”这是一位母亲的原话。 （1）请你指出“儿子”的不正确行为。（至少写出两种）（1 分）
（2）结合材料，谈谈我们应树立怎样的消费观念？（4 分）
政廉政建设）；可以激发公民的参政意识，密切党群关系。说明了社会主义民
2015秋初三思品试卷
2015--2016学年第一学期期中考试试卷初三政治座次号选择题答题卡：1—5：6—10：11—15：16—20：一、单项选择：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的每小题1分，共20分）1．道德、法律、章程、公约等都对人的行为有约束的作用。
其中，对人起内在约束作用的是A．道德 B. 法律 C.公约 D. 章程2.目前在中学生中存在这样的消费现象：“吃喝向广告看齐，服装向名牌看齐。
”上述现象是A.合理的，消费应该追求奢侈和时尚B.合理的，这是通过消费提升生活品质的表现C.不合理的，中学生不应该追求时尚D.不合理的，这是盲目攀比，奢侈消费的表现3. 关于税收，下列说法不正确的是（）A．税收取之于民，用之于民 B.税收具强制性、无偿性、固定性C.税收主要用于国家建设、各项公共事业的发展以及从事公共事业工作的人员的工资等D.依法纳税是公民的义务,因此税务部门向公民征缴的税款越多越好4. 右图漫画《与时俱进》给我们的启示是（）A.随着时代的发展，辛勤的劳动不再是创造财富的基础B．“投机”是当今时代创造财富的唯一的途径C.无论用什么方法，通过什么途径获取财富，都必须走合法之道D.每一个先富起来的人，都必须“富而思源，富而思进”5.蒙牛集团一直秉承“只要事关国家、民族大业的事情，蒙牛都积极支持”的企业文化理念，坚持不懈地支持社会公益事业。
为此，蒙牛集团还专门设立了“蒙牛助学圆梦基金”用于帮助高考贫困生圆大学梦。
对此认识正确的是（）①体现了企业回报社会、富而思源的高尚境界②企业正在承担自己的社会责任③从一定意义上讲，这是社会进步的需要和标志④这种做法赢得了社会的肯定和赞许A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④6. 我国社会中的弱势群体的主体是（）①大量的农民工②农村中近2688万没有解决温饱问题的贫困人员③2000万处于最低生活保障线的城市居民④遭遇灾祸的人群Ａ.②③ B. ①④ C. ②③④ D.①②③④7. 致使我国目前存在一些弱势群体和不平等现象的原因有（）①我国经济社会发展不平衡，社会制度不完善②历史自然因素③地区之间、城乡之间的巨大差距④我国社会经济发展太慢A.②③④B.③④C.①③④D.①②③8. 关于平等（公平）下列说法正确的是（）①平等是人类永恒的追求②全社会只有维护弱势群体的权益，才能保证社会的公平正义③平等不等于平均，平等总要受到了一定社会条件的制约④教育公平是社会公平的重要基础（）A.①②③B.①②④C. ①②③④D.②③④9.平等是人类永恒的追求，人与人之间的平等是以为基础的。
什么是双向细目表
什么是双向细目表？双向细目表一、试卷编制的具体步骤1、进行总体构思，确定试卷的目标要求明确考试的目的（为什么考）和性质：是期前预备性（摸底、预测、分组）的，或者是期中形成性（评定）的；根据考试目的确定考试的内容、范围和要求（合格标准）。
2、拟订命题计划，设计多项细目表命题计划包括两项内容：一是编制试题的原则和要求，说明试题类型、编制试题和组配试卷的要求体考试内容中各部分试题的数量分布和所占比例。
根据《课程标准》、《考试大纲》、教材、考试目的、性质与要求，设计好试卷多项细目表，这是3、选择题型，实施编制4、编选和审查试题，组编试卷5、检查、修改、试做、复核、调整、编制标准答案和评分标准二、试卷命题双向细目表（一）为什么在编制试卷时需要制定双向细目表原因之一：命题双向细目表是设计试卷的蓝图。
它使题工作避免盲目性而具有计划性，使命题者明量，提高命题的效率和质量。
原因之二：它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。
命题双向细目表包括两个维度（双向）的型与难度之间的关系。
（二）什么是双向细目表所谓“双向细目表”，实际上就是教材内容和学习结果两个维度，其中一维反映教学的内容，另一维水平”这一维，普遍采用布卢姆等人关于认知领域教育目标的分类，即把学习结果或认知水平分为价”六种水平。
教材内容这一维则根据具体学科内容加以确定。
双向细目表是在命题中根据考试的目的和要求制定的测试内容和目标的具体计划，并以图表形式详用以规范、指导编题和制卷。
案例1：高考文综Ⅱ卷政治试题双向细目表案例2：高三月考数学试题双向细目表马鞍山市二十二中学2010届高中教学质量第一次月考数学试卷双向细目表（理科）高三数学第一次月考目的：检查前一阶段复习效果考试范围：第一次月考前已复习完成的内容，必修3和选修2－3中的概率和统计、排列组合、二程。
命题计划：按照2009年安徽省高考理科试卷的试题类型、试卷结构组配试卷；试卷中试题为第一建议：为了把握好试题方向，所命试题要以近两年的高考原题为参考依据，但是，为了考试公平，过四分之一，可以适当改编，或从各地模拟题中选择，还可以从教材中选择或改编题目。
2015—2016学度第一学期九年级思品期中试卷答案
2015-2016学年度第一学期期中学情分析样题九年级思想品德答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）二、非选择题（共2题，30分）16.（11分）（1）我心飞翔帮助班级出黑板报是关爱集体的表现，我们应该积极主动为集体贡献才智，维护集体利益。
(观点1分)（2）小小参加虎凤蝶行动是参与社会公益活动的行为，在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；获得证书说明承担责任的代价与回报，回报更多的是无形的财富。
（观点2分）（3）微风旷课是错误的，我们应该慎重许诺，坚决履行诺言。
(观点1分 )（4）请叫我雷锋担任班级电教设备管理员是关爱集体的具体表现；有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任；他愿意继续担任班级电教设备管理员说明我们要主动承担责任，享受承担责任的快乐。
（观点2分）（5）同学们的总结共同说明了责任产生于社会关系中的相互承诺；责任是一个人应当做的事情；也是一个人不应该做的某些事情；也说明了不同的角色承担不同责任；我们应该对自己、对他人、对集体和社会负责；同学们对自己的总结说明了我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
（观点3分，其中下划线观点为必答观点）评分说明：1—4点共8分，其中材料分2分。
17.（19分）（1）（4分）①现阶段我国民族文化素质还不够高（2分）。
②科教兴国和人才强国（2分）。
（2）（15分）①（5分）党和政府通过“制造强国”战略持续发展国内经济，积极倡导中国企业通过“一带一路”走向世界说明改革开放以来我国社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就，我国坚持党的基本路线，坚持对外开放的基本国策，从而落实“坚持引进来与走出去相结合，全面提升对外开放水平”的要求。
②（5分）李克强总理强调通过互联网+等方式淬炼自主创新以弥补中国制造业与发达国家差距说明我国在社会主义初级阶段，要努力实现现代化和中华民族的伟大复兴，要坚持实施科教兴国战略，从而落实“坚持独立自主自力更生的根本基点”的要求。
双向细目表
正规考试命题，必须先制作双向细目表。
我参加了三年中考命题，做了三次命题组组长，对制作双向细目表深有体会，通过一张试卷要体现内容太多太多，毕业、选拔、教学导向，要完成相关的技术指标：难度、效度、信度、区分度，只有通过双向细目表来规划、约束才能避免命题者的主观倾向，保证试题的质量。
看起来，双（多）向细目表离一线教师很远，它是命题组需要考虑的事，再具体一些是命题责任人需要考虑的事。
教师平时出卷时，几乎也没有人会去做一个细目表后再命题。
但深入的思考一下，命题细目标离我们又很近。
说“近”的原因之一是：用细目表的规划下命出的试卷来考察我们的学生，检测我们的劳动成果，如果我们能了解命题细目表的制作过程，那我们的教学就会更有的放矢。
其二，虽说我们出卷不做细目表，但是老师在出题的时候总有计划的，想考些什么？怎么考？考出什么水平？出卷人脑子中总有个形，所以出来的卷子才不会出格，只是没有正规出题那么细，那么严格。
研究中考细目表，是聪明的教师必做的一件事。
一位首次参加中考命题的教师说：“以后我可知道怎么教学啦”。
考题就是教学导向，可是能参加中考命题的人太少，那么研究出题细目表，领会命题人意图就尤为重要了。
什么是双（多）向细目表？简单来说，双向细目表是测验的计划书、蓝图和命题的依据。
它是以能力层次和学习内容为两个轴，分别说明各项测评目标。
建立双向细目表可以帮助命题者理清能力层次和学习内容的关系，以确保测验能反映考察的内容，并能够真正评量到预期之学习结果。
在新课程命题，会根据要求制作多项细目表。
命题者应该明确检测的目的，弄清以下几个问题：期望教师的教学效果是什么？如何监测这些教学效果？怎样反映教师的教学效果？期望学生学习成果是知识?理解?应用?思维能力?操作技能?还是态度?中考命题要执行教育部中考命题指导意见、学科课程标准、考试说明，考虑本地教学实际等等。
那么区域的统一检测，当然离不开以上的要素要求。
摘录教育部中考命题意见：“初中毕业生学业考试（以下简称学业考试）是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习方面所达到的水平。
湘教版九年级思品期中试卷
2015—2016学年度第一学期期中考试试卷九年级思想品德（时间：60分钟满分：100分）注意事项：1．本试卷为开卷考试试卷，解答时可参考教材及相关资料，但禁止相互抄袭。
2．本卷第二～四大题为主观性试题，允许和鼓励切合题意的自由发挥，提倡创新。
一．单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，每小题3分，共45分）1．时下，人们每天的生活工作都与网络有着千丝万缕的联系。
据中国互联网信息中心调查，我国l5—49岁网民平均每天上网近2.6个小时，比每天看电视时间多出一个小时。
截止2012年底，我国网民数量达到5.64亿。
这说明A．网络能增进人们的沟通和交往B．网络是我们了解世界的唯一途径C．网络是一把双刃剑，弊大于利D．信息化时代的到来，我们的学习和生活方式悄然变化2．“中国影响世界的最好方式是改革和发展自己。
”以下对此理解正确的是A．改革和发展与否，是当今世界的主题B．中国必须先解决国内问题,再对外开放C．中国不必关注国际事务，只关注国内的改革和发展即可D．中国以自己的发展对世界和平与发展作出贡献3．有人说：“发展中国家染上伤寒，发达国家也会得感冒。
”这句话的意思是A．发展中国家掌握着发达国家的命运B．发达国家依靠于发展中国家C．经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体D．解决世界性问题，发展中国家负有主要责任4．“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫。
”但美国的经济学专家罗森对此却不以为然。
“这只猫最好是绿色的，否则还没捉到老鼠它就死了。
”他以此说明经济发展与环境保护的关系。
这警示我们A．因为我国正处于社会主义初级阶段，所以必须谨慎处理人类与自然的关系B．人类活动必须尊重自然、保护环境，人与自然和谐相处C．自然环境的恶化都是人类活动引起的，因此人类必须有所为，有所不为D．在构建和谐社会的过程中，必须紧紧抓住环境保护这个中心工作5．近年来，日本、菲律宾、越南等周边国家，就领土问题不断对我挑起事端.我国政府在果断地予以外交回击的同时，积极采取措施加大对我国固有领土的海域、领空的巡视力度，坚决维护祖国领土完整。
双向细目表介绍
双向细目表介绍一、认识双向细目表双向细目表是由考试考查及目标检测命题过程中，为了保证命题题目在内容上全面、准确，在能力目标分配上得当，而根据考查内容、时间及能力权重要求制定的一个测量认识目标达成度的命题蓝图设计；同时也分析测量结果的一个重要工具。
1、测量目标分类我们认识双向细目表是八十年代目标教学实验时，用于测量达成度的工具之一。
测试就要知道在认知行为上要达到的水平，通常采用识记、理解、应用、分析、综合、评价六个等级。
这就是美国教育家布鲁姆（B.Bloom）目标分类划分的，是从最简单的、基本的到复杂的、高级的认知能力。
每前一目标都是后面目标的基础。
即没有识记，就不能有理解，没有识记与理解，就难以应用。
（1）识记：是对知识的回忆。
其中包括对具体事物、普遍原理、方法、过程、模式、结构等方面的回忆。
（2）理解：是最低层次的理解。
它与完全理解并不是同意词，与完全掌握信息也不是一回事。
领会是指对交流内容中所含的文字信息的理解。
（3）运用：是在特定的情况下，对抽象概念的使用。
这些抽象概念可能是一般的观念、程序的规则、概括化的方法，也可能是专门性的原理、观念和理论。
（4）分析：是将交流的内容分解成几个要素或组成部分，以便分清一个事物中各要素或各部分的层次关系。
（5）综合：是将所分解的各个要素或组成部分组合成一个整体。
是对各个要素或各个组成部分进行加工的过程和进行排列组合以构成一个比较清楚的模式或结构的过程。
（6）评价：是为了特定的目的对材料和方法的价值所作出的判断。
也就是说，对材料和方法符合标准的程度所作出的定量或定性的判断。
认知领域教育目标的这六个层次是从学习过程的理解能力来划分的，它适应于任何一门学科，而且有很高的实用价值。
2、双向细目表双向细目表是一种测量目标（能力）和考查内容之间的关联表。
一般地，表的纵向列出的各项是要考查的内容即知识点，横向列出的各项是要考查的能力，或说是在认知行为上要达到的水平，在知识与能力共同确定的方格内是考题分数所占的比例。
2015—2016学年度上学期期中考九年级思想品德参考答案
2015—2016学年度上学期期中考九年级思想品德参考答案二、非选择题(共50分,评分时重意不重词，只要符合题意，言之有理即可酌情给分。
)26.（1）责任产生于社会关系之中的相互承诺。
（2分）（2）我们生活的社会应该是一个互帮互助，更应该是一个人人相互关爱的社会。
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
（4分）（3）①慎重承诺，坚决履行诺言；②勇于承认错误，并承担相应的责任；③自觉承担责任，做责任的主人；④学会反思自己的责任。
（4分）27.（1）①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。
③对外开放是我国必须坚持的一项基本国策。
（3分）（2）①我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
②必须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。
任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。
③既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
（6分）28.（1）可持续发展战略；计划生育、保护环境、节约资源等。
（4分）（2）企业：增强环保意识和责任意识，加快科技创新，加大环保节能投入，降低碳排放等。
（2分）中学生：①自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
②积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
③从身边小事做起，落实环保行动。
（4分）29.（1）和平统一，一国两制。
（2分）（2）民族区域自治制度，民族平等、民族团结和共同繁荣。
（4分）（3）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
（3分）30.（1）科教兴国和人才强国战略。
（2分）（2）这一结论是错误的。
在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。
2015-2016学年第一学期九年级思想品德山东期中试题
题号一总分得分二三四一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.下列表现有利于合作公平的是（）①为他人着想②自私自利③利益共享④少负责任，多取利益⑤自己说了算⑥互惠互利A.②③④B.①③⑤C.②④⑥D.①③⑥2.我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。
正义要求每个人都必须（）A.遵守社会生活中的制度、规则和程序B.为社会做出同样多的贡献C.从社会取得相等的利益D.建立公平的制度3.在现实生活中有些人乘车逃票，有些行人任意闯红灯。
你认为这些行为是（）①生活中的小事，无所谓的事情②逃避规则对自己的约束，是不正义的行为③对其他人利益的侵犯④逃避责任的行为A.①③B.②④C.②③④D.①②③④4.做一个负责任的公民，我们应该做到（）①信守承诺，勇担过错②信守承诺，为自己赢得信任③主动承担责任④勇于承认错误，但对造成的不良后果去逃避A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④5.歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
”这句话说明的道理是（）A.索取是不应该的B.奉献是为了索取C.奉献精神是社会责任感的最高表现D.奉献就是不要任何回报6.某社区居委会举办“人大代表联系社区，了解社情民意”征集建议活动。
九年级学生刘强向人大代表反映了关于小区周边卡拉OK 厅营业到深夜，噪音很大，影响了小区居民的休息，得到人大代表的高度重视。
你对刘强同学的行为评价是（）①表现了较强的民主参与意识②尽到了小主人的责任③认真履行了人大代表的职责④尊重、信任人大代表A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.关于党中央提出“西部大开发”、“振兴东北”、“中部崛起”，下列说法不正确的是（）A.缩小差距，促进共同富裕B.扩大内需，开拓国内市场C.合理的开发利用资源D.作秀给群众看8.现在越来越多的农民工当选全国人大代表，这说明（）①有利于维护社会公平②能从根本上解决农民工这一弱势群体面临的困难③充分反映了人民是国家的主人④是人民代表大会代表广泛性的真实体现A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③9.现在越来越多的领导人通过网络跟群众进行沟通互动，倾听他们的声音，为他们解决碰到的难题，网友们对这种零距离的反映问题，解决困难的做法很赞同，这（）①体现了我国社会主义民主政治的本质是人民当家作主②说明我国公民有权直接决定国家大事③有利于政府了解民意、科学执政和民主执政④说明了人民代表大会制度是我国的根本政治制度A.①②B.①③C.②④D.①②③九品（山东）（A）第1页（共6页）九品（山东）（A）第2页（共6页）第一学期期中素质考试（A ）九年级思想品德（山东版）全开卷（本试题满分75分，考试时间70分钟）得分评卷人题号答案123456789101112得分评卷人太爷爷骑马爷爷骑自行车爸爸开轿车10.近年来，网购以其价格合理、选择多样越来越受到消费者青睐。
2015-2016学年第一学期九年级思想品德人教期中试题
题号一总分得分二三四一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.“大河有水小河满,大河无水小河干。
”从个人利益和集体利益的角度看，这句话说明（）A.个体利益是集体利益的源泉和基础B.集体利益与个人利益无关C.只有维护集体利益，个人利益才有保障D.只有维护个人利益，集体利益才有保障2.下列选项中，能直接反映出现阶段我国社会主要矛盾的是（）A.APEC 会议在上海成功召开B.我国健儿实现冬奥会金牌零的突破C.我国边远地区还有部分人口没有解决温饱问题D.中国《水稻基因组的工作框架序列图》在美发表3.我们生活在社会中，每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于（）A.上级的命令B.社会关系中的相互承诺C.职业的要求D.法律的规定4.下列选项直接体现以经济建设为中心的是（）A.全党开展先进性教育活动B.全国上下一心，防治“禽流感”C.我国实施“中部崛起”战略D.“同一首歌”大型歌会举行5.在单位人事改革中，爸爸由一名镇长变成了普通技术员，但是他一如既往地热心工作。
这主要因为（）A.爸爸有强烈的责任意识B.干技术员工作收入比较高C.爸爸心态好D.干技术员工作可以学到技术6.承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。
下列做法正确的是（）A.小明帮助别人都是有求必应，从不计较付出的代价，因此他的人缘很好B.小强待人友善，对待别人的错误常常是视而不见C.小芳因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心D.小华帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较，患得患失7.星期五，帅帅第一个来到教室，看到的却是这样一幅景象，黑板没擦，个别同学的书桌下还有废纸和塑料袋。
假如你是帅帅，你的正确想法应该是（）A.别人还没来，没人知道我来了，先到外面玩去，等其他同学到校再说B.反正不是我值日，不该我管的事我不管C.坦然地坐到座位上，跟没看见一样D.虽然不是我值日，但我想在其他同学到来之前，迅速将教室打扫干净8.关于“诺言”的理解，认识错误的是（）A.信守承诺，会为自己赢得信任B.只要是诺言，应不管其内容如何，都必须实践C.失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重D.慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现九品（人教）第1页（共6页）九品（人教）第2页（共6页）第一学期期中素质考试九年级思想品德（人教版）全开卷（本试题满分75分，考试时间70分钟）得分评卷人题号12345678答案9101112得分评卷人得分评卷人9.班集体是我们生活的乐园，关爱集体人人有责。
人教版 思想品德 九年级期中考试试卷及答案2015-11-2
2015-2016学年第一学期期中考试九年级思想品德试题命题：审核：姓名：年级：得分：一、单项选择：（每题2分，共12分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1.2014年3月13日，国务院总理李克强在回答记者提问时指出，马航失联飞机乘客的安危牵挂着亿万人民和中国政府的心，“只要有一丝希望，我们绝不放弃搜救。
”从总理坚定有力的回答中，我们看到一位大国总理的责任。
下列对责任认识正确的是【】①责任是一个人应当做的事情②责任产生于社会关系之中的相互承诺③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情④责任是一个人不应该做某些事情A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③2.学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母：同学要互助、互谅；社会成员应该维护正义……这告诉我们，在社会生活中【】A.每个人都承担与角色一致的责任B.每个人扮演的角色和责任都是相同的C.社会成员都需要承担不同的责任D.扮演不同的角色需要担负不同的责任3.“最美老师”“最美司机”，他们各有自己不同的感人故事，但在他们身上一个共同的特点，主要是他们都【】A.具有合作意识和团队精神B.具有创新意识和开拓精神C.具有忧患意识和爱国精神D.具有责任意识和奉献精神4.“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这一谚语说明【】A.个人利益高于集体利益B.个人利益与集体利益无关C.要把个人利益放在第一位D.集体利益与个人利益是相互依存的5.维护稳定的民族关系，是我们应尽的责任与义务。
在日常生活中，我们应该做到【】①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的一切决定③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族的语言文字A.①②③B.①③④C.③④D.②③④6.中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。
一个重要的原因是【】A.中国是文明古国B.中华文化源远流长，博大精深C.文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中D.中华民族勤劳勇敢二、多项选择：（每题3分，共18分。
九年级思品期中试卷
2015—2016学年上学期九年级期中测试思想品德试卷（总分：100分考试时间：90分钟）考号班级姓名得分1.当代中国最基本的国情是（）A．正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B. 我国已处于发达的国家行列C. 正处在全面建设小康社会新时期 D.面临着严峻的人口、资源、环境形势2.人民政协的职能是（）①政治协商②民主监督③任命国家领导人④参政议政A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④3. 我们必须坚持四项基本原则不动摇，因为它是（）①我国的立国之本②我国实现现代化的强国之路③社会主义现代化建设事业的政治保证④我们一切工作的中心A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是( )A、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B、以按需分配为主体，多种所有制经济共同发展C、以私有制经济为主体，多种所有制经济共同发展D、以按需分配为主体，多种分配方式并5. 我国社会主义经济制度的基础和主体是( )A．国有经济 B．集体经济 C．混合所有制经济 D．公有制经济6. 2012年3月5日—15日，全国人大五次会议在北京召开。
会议期间，来自全国各地的近三千名代表，认真审议并通过了《政府工作报告》等各项报告和法律文件。
这表明我国的根本政治制度是 ( )A、代表联系群众制度B、人民民主专政制度C、社会主义制度D、人民代表大会制度7.在我国，人民行使国家权力的机关是（）A．工会 B．国务院 C．各级人民代表大会 D．人民代表大会制度8. 以下说法错误的是（）A．21世纪头20年我们要实现全面建设小康社会的目标B．到21世纪中叶，我们要把我国建设成为富强、文明、民主、和谐的现代化国家C．21世纪头20年我们要基本实现现代化D．我们要力争2020年国内生产总值比2000年翻两番9. 在现实生活中，各种不公平的现象很难避免。
有恃强凌弱的，有以权谋私的，有公报私仇的，有排斥异己。
面对各种不公平的现象，我们应认识到（）①不公平是正常的，不必在意②公平也属于道德的重要内容，我们要与不公平现象作斗争③崇尚公平，主持公道应是我们的追求④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④10、社会主义公有制经济包括（）Ａ、国有经济和集体经济Ｂ、公有制经济和非公有制经济Ｃ、国有经济、集体经济、混合所有制经济Ｄ、国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成份和集体成份11、俄国作家托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
(完整版)考试命题双向细目表
编者按:在备受广大老师关注的课程改革教学中,考试作为教学过程控制的重要环节，在学校教学工作中应受到足够的重视，并且发挥积极的教学评价与教学导向作用。
而且让我们从学生的考试中获得有关学生的学习兴趣、学业水平、教师的教学水平与教学中的薄弱环节等许多相关信息，因此作为教师就要进行命题研究,做好试卷的命制与质量分析，才有利于教育质量的提升，才有利于学校的发展,才有利于教师和学生的发展。
那么究竟如何才能命制一份合格的试卷呢？制定双向细目表能够减少我们命题的盲目性，就如何使用双向细目表做如下说明。
希望对老师们今后命题能够起到一些帮助作用。
浅谈如何使用《双向细目表》命制试题考试命题双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。
制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。
双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和质量。
同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。
一、试卷命题双向细目表（一）什么是双向细目表双向细目表是在命题中根据考试的目的和要求制定的测试内容和目标的具体计划，并以图表形式详细、明确地列出各项内容的量化指标，用以规范、指导编题和制卷。
（二）为什么在编制试卷时需要制定双向细目表原因之一：命题双向细目表是设计试卷的蓝图。
它使命题工作避免盲目性而具有计划性，使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与分量，提高命题的效率和质量。
原因之二：它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。
命题双向细目表包括两个维度（双向）的表格，反映测验内容、测验目标、题型与难度之间的关系。
（三）、使用“双向细目表”命制试卷的优点：⑴.避免在命制试卷中出现内容覆盖面不到位的问题（想要考查的内容丢不了）。
⑵.避免同一内容在不同题型中重复出现（此现象极容易发生）。
⑶.便于考前复习，提高考试及格率（此点就教师而言，引领复习更能有针对性和侧重面）。
双向细目表是命题工作的依据，建立了考核的标准，体现了考试的目的。
2015-2016学年第一学期九年级思想品德人教期中试题
题号一总分得分二三四一、单项选择题（每小题3分，共36分）2015年8月12日深夜，天津滨海新区的巨响震惊国人，也牵动了红桥党员干部群众的心。
随着事故救援的持续推进，红桥区积极着手组织自查安全生产，防患于未然，与此同时，红桥人纷纷献出爱心，通过志愿服务、捐款和献血等各种方式支援滨海新区，与灾区群众心手相牵、共度难关。
阅读材料，完成1—3题。
1.作为红桥人，他们的责任来自（）①职业的要求②道德准则③上级任命④公民身份A.②③B.②④C.①④D.①③2.红桥人的志愿服务、捐款和献血等集中体现了（）A.勤俭节约的传统美德B.见义勇为的英雄气概C.公而忘私的奉献精神D.一方有难，八方支援的博爱胸怀3.除红桥人民外，还有来自各地志愿者为受难地区提供志愿服务，参与志愿者工作（）①一定能得到物质方面的回报②是服务社会、奉献社会的亲社会行为③要付出时间、精力甚至金钱等代价④可以收获知识、经验、技能和社会的赞誉A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④4.属于同学“负责任”的日常行为表现是（）A.小成因用力过大，无意间把教室的门锁给弄坏了，小成毫不在意B.有的同学作业不按时完成，考试作弊C.小明因学习任务重拒绝帮助别人打扫卫生D.老师叮嘱小丽参加舞蹈排练，小丽放下作业立即参加5.右图漫画中，加油站工作人员（）①不珍爱他人的生命②缺乏社会责任感③必将受到道德的谴责④必将受到法律的制裁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.名为《责任》的小诗中曾写道：工人的责任是建造市楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人、消除伤疤。
这首小诗说明（）A.责任只是一种道德上的要求B.承担责任只是职业的要求C.承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关D.社会角色不同，责任不同7.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”，如果你曾以140个字理性表达诉求，或者参加过政府决策的听证会，那么你已经参与到时代的前行之中，成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁；一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。
人教版九年级思想品德期中试题+答案
**中学2015-2016学年度第一学期九年级思想品德期中试题（考试时间：90分钟 满分：100分）“态度决定一切，细节决定成败。
”请同学们务必做到书写工整，卷面整洁。
一、单择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将该答案前的序号填入下列表格内。
每小题2分，共48分)1.“人心齐，泰山移”说明( )A.集体力量是个人力量的简单相加B.松散的集体也有凝聚力和战斗力C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.只要发挥了个人的聪明才智，什么事都办得到2.下列不能体现出强烈的社会责任感的是( )A.国家兴亡，匹夫有责B.宁愿一人脏，换来万家净C.为中华之崛起而读书D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书3.交作业时，小刚发现作业本忘带了，就跟老师解释说，是妈妈忘了帮他把作业本装到书包里。
从小刚的言行中，我们可以看出( )A.他依赖父母，缺乏责任感B.他勇于承认错误，并承担相应的责任C.他是一个自立自强的好学生D.他敢于对自己的行为负责 4.解决台湾问题，实现海峡两岸和平统一的原则和基础是( ) A.坚持一个中国原则 B.坚持和平统一 C.坚持不放弃武力 D.实行两种制度 5.我国人口现状的基本特点是( )A.人口基数大，新增人口多，人口素质偏低B.年龄结构老化C.农村人口多、增长速度快D.人口分布不平衡 6.下列选项中，不能体现中华民族精神的是( )A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C.人为财死，鸟为食亡D.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已7.2011年11月3日，我国顺利实现了“神八”与“天宫一号”的成功对接，为在太空建立空间站打下了基础。
这说明我国( ) A.把发展尖端技术摆在优先发展的战略地位 B.把发展航天事业作为当前各项工作的中心 C.正在大力实施科教兴国战略D.科技总体水平已处于世界最前列 8.小乔是九年级1班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。
2015年秋九年级英语期中测验双向细目表
2015年秋九年级英语期中测验双向细目表该单元由两大部分组成：听力和笔试。
本张试卷的题型为：听力、单项选择、完形填空、阅读理解、单词拼写、短文填空、综合填空、书面表达。
其中：听力：20道。
每题1分，共20分单项选择：15道。
每题1分，共15分完形填空：15道。
每题1分，共15分阅读理解：20道。
每题2分，共40分单词拼写：5道。
每题1分，共5分短文填空：5道。
每题1分，共5分综合填空：5道。
每题1分，共5分书面表达：1道。
共15分【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
营山县金华希望学校2015年秋九年级期中检测英语试卷（满分120分，考试时间90分钟）班姓名考号第一部分：听力（满分20分）第一节（共5小题：每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后面有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段对话读两遍。
( ) 1.What does the girl think is the most difficult in English learning?A. GrammarB. WritingC. Listening( ) 2.Where is Aunt Grace’s Restaurant ?A. On the third floorB. On the second floorC. On the first floor( ) 3.What does David look like now?A. ShortB. ThinC. Strong( ) 4.How do the speakers feel about the food festival?A. ExcitedB. BoredC. Surprised( ) 5.What are the speakers talking about?A. FoodB. MusicC. Weather第二节（共15小题：每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
中考试卷内容双向细目表(思想品德)[1].1
![中考试卷内容双向细目表(思想品德)[1].1](https://img.taocdn.com/s3/m/06ea5b230912a216147929ae.png)
2.3.3
√
(4)
2
2.3.7
√
14(1)
2
2.3.2
3.4.4
√
√
(2)
3
3.4.4
√
√
√
(3)
3
2.3.2
3.4.4
√
√
探究
15(1)
1
3.4.6
√
(2)
2
3.4.6
√
与
实践
(3)
3
3.4.1
3.4.2
√
√
(4)
2
3.4.6
√
√
√
16(1)
6
3.4.5
√
√
√
(2)
5
3.4.5
√
√
(3)
2
3.4.2
3.4.5√√√ Nhomakorabea√
合计
16
60
8
3
4
9
2
4
30
选择题的得分率应达到100%分析与说明应达到75%以上探究与实践应达到65%以上总得分应该达到50分左右
√
√
2
2
2.1.4
√
3
2
2.2.2
√
4
2
2.1.6
√
√
√
5
2
1.3.4
1.3.5
√
6
2
1.3.3
√
7
2
3.2.3
√
√
√
√
8
2
3.3.1
√
√
9
2
3.4.4
√
√
10
初三化学期中测试题双向细目表全文
填空
A
A
A
B
A
10
4
10
5
3
第三章
有关氧气性质、催化剂的理解运用
二，24、26、
填空
A
10
第三章
氧气实验室制法的相关知识考查
三．28.29
29.（2)
实验
探究
A
C
22
2
可编辑修改精选全文完整版
尼三中2015—2016上学期中检测试题双向细目表（初三化学）
说明：A——基本题；B——中档题；C——较难题
主要内容
考查目标
题号
题型
难度
分值
第一单元走进化学世界
物质变化的区分
实验现象的描述
简单实验操作
相关知识考核
一、 1，
8，
9，
17
选择
A
A
A
A
2
2
2
2
第二章我们周围的空气
空气成分及实验测定、污染
物质分类
氧气性质
一、3，4，6，15
5，
11，14，16，20
第三章物质构成的奥秘
物质微观构成、分子观点解释现象
原子内部结构、
一、2、7、
18
10、12，13,19，
选择
A
A
6
8
第二章
化学用语使用、
原子结构示意图的理解
铁丝燃烧现象注意事项、反应类型
物质微观构成、
二、21、
22、
27
23、
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评估难度 0.9 0.9 0.9 0.8 0.7 0.5 0.6 0.7 0.7 0.6 0.9 0.8 0.9 0.9 0.8
0.7 0.8 0.9 0.8 0.6 0.7
0.6 0.7 0.5 0.7 0.5 0.7 0.5 0.7 0.3
试题结构 一 一|一.1 一|一.2 一|一.3 一|一.4 一|一.5 一|一.6 一|一.7 一|一.8 一|一.9 一|一.10 一|一.11 一|一.12 一|一.13 一|一.14 一|一.15 二 二|二.16 二|二.16|二.16.1 二|二.16|二.16.2 二|二.16|二.16.3 二|二.16|二.16.4 二|二.16|二.16.5 二|二.16|二.16.6 二|二.17 二|二.17|二.17.1 二|二.17|二.17.1|二.17.1.1 二|二.17|二.17.1|二.17.1.2 二|二.17|二.17.2 二|二.17|二.17.2|二.17.2.1 二|二.17|二.17.2|二.17.2.2 二|二.17|二.17.2|二.17.2.3 二|二.17|二.17.2|二.17.2.4 二|二.17|二.17.2|二.17.2.5 二|二.17|二.17.2|二.17.2.6 二|二.17|二.17.2|二.17.2.7