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2020继续教育培训心得体会范文10篇

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2020继续教育培训心得体会范文10篇2020继续教育培训心得体会范文10篇我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是帮大家整理的继续教育培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2020继续教育培训心得体会范文1通过这次20xx年的继续教育培训,听取了多位专家学者的精彩讲解,在与广大同仁的讨论的过程中,让我受益匪浅。

现将我的将培训心得总结如下。

一、爱岗敬业,争做一名优秀的中学政治教师。

在学习培训的过程中,让我首先记忆犹新的就是,有关师德师风的探讨。

众所周知,老师这一古老职业,肩负着教书育人,为祖国社会培养人才的使命,业已被人们所尊崇。

作为青年教师,首先要树立好自己的职业理想,规划好自己的职业生涯。

因为职业生涯规划是一门十分重要的学问,也是教师职业生涯成长必不可少的重要课程。

作为一名教师,要想在职业生涯中有很好的发展,就应该用统筹的思想,实事求是,制定符合自己的职业规划。

专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象,通过对于一些个案的探讨更是引人深思。

二、教学上充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用。

在新教学理念下要充分尊重学生的个性发展,发挥学生的在课堂上的主体作用。

是必要改变以往传统教学模式下,单调的言传身教,而是更多的让学参与到教学的各个环节上来,发挥他们的主动性。

所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力积极地动脑思考,动手操作。

比如,可以增设一些开放性课堂,让学生动手设计,调动班上每位同学,通过与竞争的方式,提高学生的学习能力。

但是在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。

毕竟现在的中学还是处于世界观和价值观形成时期,对于学习和生活上一些问题还存有很大的疑惑甚至是误解。

2020中继教学习心得体会(3篇汇总).doc

2020中继教学习心得体会(3篇汇总).doc

2020中继教学习心得体会第一篇通过本次继续教育培训的学习,使我在思想上,教育理论及业务能力等方面得到了许多的收获。

我深切认识到为了胜任新的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断全面提高自身素质。

同时,本人也充分认识到,一个学校的发展离不开政治素质过硬,教学能力突出的优秀老师。

作为一名普通的老师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极了中继教的一切培训和活动,圆满完成了20XX年度的中继教学习任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,现将一年来的情况总结如下。

一、在师德修养方面本学年,本人认真参加学校组织的一切学习班活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳向优秀老师学习,一年来本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改进。

二、在学科学科培训方面本年度,我积极参加各种学科掊训。

按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真作好笔记。

在教师远培活动中和专家们的网上交流,使自己学到了不少的教育技术知识,特别是利用构建主义的思想来建设网络化的学生过程学习评价平台,通过自己的摸索可以进行安装使用,但具体的实施过程还有待探索和研究。

我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。

三、在教育技术培训方面本年度,学校组织教育技术培训,我认真参加公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。

作为政治老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好实施教学教师中继教学习心得体会,心得体会范文。

我学习了“phtoshop”等软件,并与计算机老师学习,制作音频和视频,学会了制作简单的课件。

四、在专业学习方面本人作为一名新高中教师,在教学时明显感到知识不够用。

因此我积极参加各种有益的学习培训活动,我认识到,只有不断学习,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思考,获得新的启示。

2020继续教育心得体会范文3篇

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2020继续教育心得体会范文3篇【篇一】继续教育心得体会范文汇编教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

通过这学期教师的继续教育、培训和学习,我在教育思想、教育理念和专业能力方面受益匪浅。

我深深意识到时代在改变。

随着社会的不断进步,教育教学工作要适应素质教育的需要,必须不断全面提高自身素质。

现代教育理念的确立是教师教学的基础。

本学期的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,现将本学期的教师继续教育工作总结如下:1、师德培训。

我会按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教育培训,消除缺课和病假,在培训班认真做笔记,花时间认真学习,集中学习和自学按计划要求,达到集中学习的5个学期时,达到自学的3个学期时,按照学校的要求结合自己的实际,认真学习教师通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每天一个学生,学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、新理念。

我参加了学校组织的新概念学习,并根据要求进行了自学。

课时达到既定要求,即集中学习6课时,自学4课时。

并融合本身的具体,对自身的教育科研开展了思考,从思想观念升级了教育科研意识,并把这种新思想融进到自身的教育科研中,接到了优良的教学内容,真实达了教师继续教育服务项目于课堂教学评价的目地。

3、新知识。

如果老师想给学生一碗水,他们必须有一桶水,这是切断更新的水。

本学期中,我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。

学时和笔记都达到了既定的要求。

4、新方法。

随着知识和教育观念的更新,教师的教学方法应该不断更新。

在这学期里,除了根据学校的计划和要求认真学习和做好笔记之外,我还阅读了很多关于各种教学方面的书籍,使我能够训练和运用启发式、讨论式和探究式等一些常用的教学方法,改进课堂教学的组织和教学模式,在一定程度上提高了教学质量。

有关继续教育学习心得体会(精选5篇)

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有关继续教育学习心得体会(精选5篇)有关继续教育学习心得体会(精选5篇)从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的有关继续教育学习心得体会(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

继续教育学习心得体会1中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

现将一些学习体会做个小结。

1、提高了思想觉悟,净化了心灵之魂视频中,教授通过分析当前教师职业道德方面存在的问题,诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函,对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻。

性作了阐述,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。

人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。

时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。

进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。

2、加强科学文化学习,做一专多能的教师想给学生一滴水,老师就必须具备一桶水这几天几位授课老师讲的课就充分印证了这句话。

他们用渊博的科学文化给学员们讲授了深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习,我们只有不断地加强学习,加强修养才能胜任教育这项工作。

以往总觉得课题是研究生和高级教师做的事情,与我这些刚出来不久,学术水平不高的教师关系不大,但我发现根据我平时的努力积累,还是可以做出好研究的。

令我对成为学术型教师充满信心和充足的动力。

2020继续教育个人心得体会优秀范文3篇

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2020继续教育个人心得体会优秀范文3篇2020继续教育个人心得体会(1)祖国要振兴,教育是基础。

振兴教育期望在教师。

而今时代不断提高就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身专业素质,迎接时代挑战。

经过继续教育培训,我个人素质又有了新提高。

现把个人继续教育学习成果总结如下一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。

本学年我学习了《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍,我不断经过孩子眼睛来反思自我教学,要经过同事间“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要经过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自我教学水平,并经过孩子家长对孩子发展要求反思自我教学。

二、进取投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

在个人主角定位上(一)从单纯教育者转变为教育有心人。

在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者眼光分析教学理论和实践问题,反思自我行为,积累经验,探索教育新理念;(二)是从书本知识传授者转变为创造型教师,用自我创造性言行潜移默化感染学生,为他们供给宽松、愉快创造氛围。

在师生关系中主角定位上我从知识灌输者转变为知识学习引导者,是学生学习支持者,克服困难援助者;并从知识和课堂上权威转变为平等交流伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流氛围。

在与课程关系中主角定位上从传统课程实施执行者转变为新课程改革建设者和开拓者,从单纯知识传递转变为终身学习构成,帮忙孩子构成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新方法解决问题。

经过自学《如何当好班主任》一书,我学到了魏书生教师先进班级管理方法,并把这些先进方法和理念运用到自我班级管理工作中,并取得了十分好效果,使我班班风和孩子学习、思想状态发生了翻天覆地变化。

总之,经过继续教育培训,我收获了很多,我所教学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老重要意义。

2020继续教育个人心得体会(2)经过这几天业务学习,受益匪浅,感受颇多。

继续教育的学习心得体会(精选5篇)

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继续教育的学习心得体会(精选5篇)继续教育的学习心得体会(精选5篇)当我们有一些感想时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的继续教育的学习心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。

继续教育的学习心得体会1通过这次培训,让我受到很多感受。

作为教师既然选择了这个职业,同样就选择了付出奉献,更要终身学习,更新观念,脚踏实地,充分利用自己的长处来完善自己,我们更要不断的学习,不断的反思,不断的进步,更要不断地从新课程标准、物理学科特点、物理学科的教育功能、课改先驱的课堂案例和反思中汲取营养,我们也许无权选择自己的工作环境,但我们可以自己选择我们的工作方式,用自己的独特去演绎精彩,使自己的课堂永远让学生有一种耳目一新的特别感觉。

现在我来说说自己的一些心得体会。

1、要培养学生的主动参与到课堂教学中的意识。

在课堂教学中,让学生有充足的动手、动口、动脑的时间,注重学法指导。

中学阶段形成物理概念,一种是在大量的物理现象的基础上归纳、总结出来的;另一种是在已有概念、规律的基础上通过演绎推理得到的。

学生只有积极参与教学活动,给他们以充分的动手、动口、动脑的时间,经历观察、分析、推理、综合等过程,才能完整理解物理概念的内涵及其外延,全面地掌握规律的实质。

与此同时,学生的思维才能得到真正的锻炼,体现出学习的主体角色。

所以,在课堂教学中教师应改变那种以讲解知识为主的传授者的角色,努力成为一个善于倾听学生想法的聆听者。

而在教学过程中,要想改变那种以教师为中心的传统教学观念就必须加强学生在教学这一师生双边活动中的主体参与。

2、教学方式要多样化。

恰当运用现代化的教学手段,提高教学效率,为新时代的教育提供了更多的教学平台,为“一支粉笔,一张嘴,一块黑板加墨水”的传统教学模式注入了新鲜的血液。

老师除了采用对学生提问、分组讨论、要求学生查资料、写小论文等等传统的教学方式之外,还可以适当的运用多媒体教学手段——投影仪、录音录像、多媒体课件,特别是制作复杂物理过程的演示动画等视听设备和手段。

继续教育学习心得体会(精选18篇)

继续教育学习心得体会(精选18篇)

继续教育学习心得体会(精选18篇)继续教育学习心得体会(精选18篇)我们从一些事情上得到感悟后,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的继续教育学习心得体会(精选18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

继续教育学习心得体会(精选18篇)1作为一名21世纪的医护人员,“救死扶伤,治病救人”是医学科学赋予的神圣使命,不断提高临床诊断和治疗水平是应有的不懈追求。

作为从事临床工作的护士,我深感做好临床护理工作,不仅能够全面提高临床业务水平,也有充实和发展前人创造的知识宝库积极的推进作用。

因此,我认为新世纪护士应具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期医护人员积极参与临床科研工作的关键,也是与时俱进和不断开拓进取的要素。

通过参加这次继续教育,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!一、责任意识责任心才是做好工作的前提。

这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。

工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。

身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。

如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。

事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。

工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。

有好的开端,才会有好的结果。

歪打正着的事是有,但不具有普遍性。

护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。

加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。

当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。

继续教育学习心得体会(精选15篇)

继续教育学习心得体会(精选15篇)

继续教育学习心得体会(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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继续教育学习心得体会(精选10篇)

继续教育学习心得体会(精选10篇)

继续教育学习心得体会继续教育学习心得体会(精选10篇)我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的继续教育学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的。

中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革。

面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从,应如何定位一名普通教育者的价值?通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始、一个现代教师只有不断提高自身的教育素质,完善自我,才能成为一名合格的现代教师、而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,二是自己广博的学识。

那么怎样树立新时期的师者形象,本人认为有以下几点:一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

信息时代的到来,电脑和网络的普及,为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地,同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义、学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。

现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态、我们只有更加努力地勤奋学习,不断充实自我,不断超越自我,不断完善自我的知识体系,保持一颗永远年轻奋进的心,唯有如此方能适应当今教育形势的发展。

二、转变教育理念,相信我的学生一定能成才。

学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长、三、完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术。

2020继续教育学习总结(通用6篇)

2020继续教育学习总结(通用6篇)

继续教育学习总结2020继续教育学习总结(通用6篇)一段精彩的学习生活已经告一段落了,想必大家都收获了成长和成绩,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。

但是学习总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的2020继续教育学习总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

继续教育学习总结1小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一年来的工作总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。

在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。

我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。

学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。

认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

4、认真参加县级、校级教研活动,多听课,多学习。

三、在教学中学习、反思我认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。

只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

四、多读书,读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。

除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。

20xx继续教育心得体会6篇

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2020继续教育心得体会(6篇)2020继续教育心得体会第一篇:通过小学继续教育的培训学习,让我学到了很多,本人充分地认识到,一个学校的发展离不开教师,特别是政治素质过硬,教学能力突出的优秀老师。

作为一名普通的老师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了中继教学习任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,现将学习的情况心得如下:一、在师德修养方面:本学期,本人认真参加学校组织的一切学习活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳地向优秀老师学习,作为一名基层教师,我认识到在学校教学质量有所下降的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起贡献自己的力量。

一学期来本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改进,教学成绩有了明显的进步。

二、在学科学科培训方面:本期,我积极地参加各种学科掊训。

按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。

这一学期,学校开展了专题讲座,我按进参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。

我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。

三、在教育技术培训方面:学校没有组织过多的教育技术培训,但我并不放松对教育技术的学习。

我认真地参加公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。

作为现代教育岗位的老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。

2020继续教育的学习心得体会(10篇)

2020继续教育的学习心得体会(10篇)

2020继续教育的学习心得体会(10篇):课堂管理师德教学理论学习心得课堂教学教学过程培训总结培训心得能力素质2020继续教育的学习心得体会第一篇:通过本学期的继续教育学习,我的教育教学观念有了较大的更新,教学技能有了较大的提高,现将个人参加继续教育获益情况总结如下:一、把握外出培训机会、及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。

我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。

并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。

并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。

使得继续教育的意义落到了实处。

二、高度重视教学反思、做好反思再实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。

在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成了”个体反思”和”群体反思”两种方式。

”个体反思”是我”自省自察”,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行”课前反思――课中反思――课后反思―思后实践”并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

三、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。

他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。

于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。

但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。

把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。

让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

可以说,通过这样的”追随”和”创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。

正可谓是一箭双雕。

当然,在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题。

比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。

继续教育学习心得体会(15篇)

继续教育学习心得体会(15篇)

继续教育学习心得体会(15篇)继续教育学习心得体会(15篇)继续教育学习心得体会120xx年省教育厅要求全体老师参加继续教育学习,我深感当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速。

作为老师就必须擅长承受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断进步自身素质;必须积极探究教学方法和教学艺术,活泼课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。

只有这样,讲起课来才能深化浅出,得心应手;才能使学消费生敬重感,自觉自愿地承受教育和指导。

我在西安市继续教育中心参加了继续教育学习活动。

通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中获得了一定成效。

现把这几个月学习的心得总结如下:一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

我从上中学到上师范,见到的老师都是极有威严的,老师的观点是不容质疑的,这就使得老师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。

然而在传授知识的同时,老师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。

因此老师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出奉献。

管仲说:“百年树人。

”我国将来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代老师培养的祖国的下一代。

因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的将来打下良好的基石。

为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。

对于我们的学生我们要用平等的目光去对待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的时机,让他们在我们创造的气氛中安康成长。

二、通过对《当代教育新理念》的学习,使我进一步理解了现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学学科教学的全过程,同时,也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念:第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

继续教育心得体会(15篇)

继续教育心得体会(15篇)

继续教育心得体会(15篇)继续教育心得体会120__年,我和我的许多同事一道,参加了黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训,到现在已经走过两年的时光了。

两年来,我一面在继续教育的网络平台中积极参与学习,一面在教学第一线进行探索实践,从中我深刻体会到继续教育知识更新培训发挥的指导意义和作用是非同寻常的。

一、思想上重视,行动上务实,培训的成效才能成为实效。

著名物理学家杨振宁教授曾说过:“兴趣是成功的秘诀”。

对学习有兴趣,学习才是需要,学习者在思想上才会真正地加以重视。

思想上重视,才会高度自觉地要求自己在行动上加以落实。

实际上,人之为学如此,天下事亦然。

可以说,没有什么能比学习积极性更强大、更优越、更积极的作用激励人们参与学习了。

我参与培训的积极性,完全来源于自己对知识更新的高度认识和强烈渴求。

难以忘记1995年我刚刚走上教师工作岗位的日子,教学经验的极度匮乏和工作实践中遇到的一些难题时时困扰着我,使我每天都陷入苦恼的漩涡不能自拔。

这时,我的领导和同仁及时地向我伸出了援助之手,在业务培训上给我上了第一节启蒙课。

他们言传身教,口传心授,很快把我培养成为了一名教师新秀,在自己的三尺讲台上崭露头角,尝到了业务培训带来的实效。

我的老师告诉我,一定要重视参加教育教学培训,加强学习,不断提高自己的执教能力。

十多年来,一直从事班主任工作的我越来越清醒地认识到,对于一名从事专业技术工作的人来说,如果不勤于学习,那么自身的工作就会理所当然地受原有思想认识的束缚,无法与时俱进,无法创造性地开展工作,很快就会落后于时代不断发展前进的步伐,后果是不堪设想的。

在参与黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训的时间里,我更加深刻地认识到:参与培训既是我们的一种权利也是我们的一种义务;既是我们的一种责任也是我们的一种福利。

亲自参与培训,主动参与培训,乐于参与培训,学习者自然会在学习效果中获得实效,这种实效,是学习者在从业领域中思想认识的高度提升,也是学习者在从业领域中能力水平的高度提升,更是学习者在从业领域中不断创新成长、永远立于不败之地的深厚基础。

2020继续教育心得感悟优秀范文三篇

2020继续教育心得感悟优秀范文三篇

2020继续教育心得感悟优秀范文三篇2020继续教育心得感悟(1)中小学教师继续教育是教师教育重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化有效途径,也是全面实施素质教育关键。

经过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次体会,并在教学中与实际相结合,不断实践,取得了必须成效。

在现将一些学习体会做个小结。

一、经过对继续教育学习,我首先是更新了观念对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展同义词,与专业人员研究具有质区别。

它是以解决问题为目标诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做多视角、多层次分析和反省。

经过学习,从过去我与此刻我对话交流,是努力摆脱已成我,为不断获得新生过程。

努力研究自我,其目就是为了提高自我、发展自我、更新自我。

教师是学生成长守护人。

他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。

教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,并且要向学生学习。

教师是研究者,带领学生主动进取参与科研课题研究。

教师是实践者,实践内涵是变革。

二、经过学习,使我重新认识了自我职责,树立了科学教育观。

我们见到教师都是极有威严,教师观点是不容质疑,这就使得教师真正成为了颇有权威传道、授业、解惑之人。

然而在传授知识同时,教师社会道德品质也在一并传授给学生,或者由学生间接体会。

所以教师不仅仅是知识传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。

由此可见,教师职业特征具有未来性,管仲说百年树人。

我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养祖国下一代。

所以,我们要认清我们肩负历史使命,树立崇高职业信念,为祖国未来打下良好基石。

为此,我们应为祖国培养出全面素质创新人材。

对于我们学生我们要用平等眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等发挥创造机会,让他们在我们创造气氛中健康成长。

三、经过业务学习,使我教学水平和科研水平有了很大提高。

2020年关于继续教育心得体会精选10篇

2020年关于继续教育心得体会精选10篇

2020年关于继续教育心得体会精选10篇今天小编为大家整理的守于继续教育心得体会,希望大家可以好好利用起来,下面就让我们一起来学习一下吧。

继续教育心得体会(一):十月七日,我们进行了继续教育培训,上午由王世威老师讲解《教师职业道德经典案例评析》,主题是热爱学生,爱是阳光,能够把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是魔法,能够点石成金。

没有爱就没有教育,没有职责办不好教育。

教师职业道德规范指出:教师应爱国守法,爱国敬业,关爱学生,教书育人,终生学习,为人师表。

透过一上午的学习,我明白了热爱学生需要有智慧,惩罚学生,教育学生,批评学生需要讲究艺术,我们要勤于发现学生的闪光点,适时鼓励他们。

在平时的学习生活中,尽量给予学生更多的尊重。

应对学生的错误,需要我们宽容的对待。

在平时的学习生活中,时刻面带微笑。

下午学习了《有效观课议课》,透过学习明白了观课议课与听课评课有着本质的区别,对于我来说这是一个意识上的转变,转变了我很多固有的,消极的思想。

从教多年来关于听课评课,以构成了固有的思维定势。

听课者认真听认真记就完成了任务,在多人参与的集中评课时没有人愿意第一个发言的交流,对于如何解决问题的探究较少。

观课议课所倡导的前提基础是授课者和观课议课者是平等的地位,观课时我们不必须要坐在教室的最后,能够坐在学生的旁边,学生自主探索阶段,在小组内合作交流之时,在学生做课内练习之时,我们能够站起来,看看学生们在做什么?了解学生的认知策略,合作意识,性格特征,检查学生的学习效果。

观课的老师,能够不必再那么规矩。

透过了解学生的学习状况,看老师的教学策略是否是正确,引导是否得当,组织是不是有效,看学生是不是有兴趣,老师教得是不是有效。

观课的目的是发现教学中存在的问题,是以学生的学习为主要观察对象,而不售看老师的表演。

而是带着共同研究课堂、改善教学,提高自身课堂实效的探究目的一同参与的。

观课议课打破了“不想在同事面前暴露自己的弱点,不愿意自己的工作被别人指手画脚”。

关于继续教育的心得体会(精选6篇)

关于继续教育的心得体会(精选6篇)

继续教育的心得体会关于继续教育的心得体会(精选6篇)当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的关于继续教育的心得体会(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

继续教育的心得体会1通过本次的继续教育学习,我的教育教学观念有了新的认识,教学技能有了较大的提高,深感受益匪浅。

现将个人参加继续教育获益情况罗列如下:一、倾听专家课程讲解,提升知识水平。

专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我感到就在自己身边。

案例背后的思考与解读,更是让我深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。

专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。

继续教育学习课程里有丰富的知识讲解,我每次看后,总要有一个思考,如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果。

通过实践去完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。

二、参与班级论坛,提高教学能力继续教育学习也是一个互动平台,需要大家的共同参与。

在论坛中我们可以互相研讨,把自己的学习体会经常同教师们交流,运用所学知识、经验积极向老师们征求意见,积极修正,取长补短,共同提高。

在完成作业的过程中我积极思考,不断地提高自己,完善自己,同时提升自己的教学水平。

通过研讨交流,在上课时我更能做到有的放矢。

同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力,使学生逐渐掌握科学的学习方法。

教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。

要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。

教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

继续教育学习心得体会的范文4篇

继续教育学习心得体会的范文4篇

继续教育学习心得体会的范文继续教育学习心得体会的范文精选4篇(一)在继续教育学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性和持续学习的价值。

以下是我在学习过程中的一些心得体会。

首先,继续教育让我认识到了自己的不足之处。

通过学习,我发现自己在一些领域的知识和技能还很欠缺,这让我意识到了自己需要进行不断的学习和提升。

继续教育不仅是弥补自己知识的空白,也是提高自己职业竞争力的途径。

其次,继续教育让我了解到了新的知识和技能。

在继续教育的课程中,我接触到了一些新的知识和技能,这些知识和技能在我现有的工作中是很有用的。

通过学习,我不仅拓宽了知识面,还增加了自己的技能水平,这有助于我更好地应对工作中的各种挑战。

同时,继续教育培养了我不断学习的习惯。

在继续教育学习中,我意识到学习是一个持续不断的过程,而不是一次性的事件。

通过不断学习,我培养了主动学习的态度和习惯,这对于我在今后的工作和生活中都是非常有益的。

另外,继续教育也让我结识到了一些志同道合的人。

在继续教育的学习中,我认识到了一些来自不同领域和行业的学习伙伴,我们一起学习、交流和讨论,这不仅丰富了我的学习内容,还开拓了我的思路和眼界。

总体来说,继续教育学习给我带来了很多收获和启发。

通过学习,我不仅提升了自己的知识和技能,还培养了持续学习的态度和习惯。

我相信,在未来的工作和生活中,这些学习给我带来的收益将会更加显著。

所以,我将继续保持学习的状态,不断提升自己,与时俱进。

继续教育学习心得体会的范文精选4篇(二)在进行继续教育学习的过程中,我有幸参与了一系列培训和学习课程,这些经历给我留下了深刻的体会和收获。

以下是我对继续教育学习的心得体会的通用范文:首先,继续教育学习让我能够不断更新知识和技能。

随着社会的发展和变化,新的知识和技能不断涌现,如果停滞不前,就会被时代所抛弃。

通过继续教育学习,我能够及时了解并学习到最新的知识和技能,保持自己的竞争力。

其次,继续教育学习让我能够扩展眼界和拓宽思维。

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2020年继续教育学习心得体会多篇合集2020年继续教育学习心得体会多篇合集由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。

接下来是我为大家整理的2020年继续教育学习心得体会5篇集锦,但愿对你有借鉴作用!2020年继续教育学习心得体会集锦1一个学期已经结束,一个学期的继续教育也在不知不觉中接近尾声,我现在对这个学期的继教作如下心得:我觉得,作为一名幼儿老师,你要“给孩子们一碗水,自己首先得准备一桶水”,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气。

的确,我觉得,“经验加上反思才等于成长”。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

但在这次个学期的继续教育学习中,我把我们最盼望的事情解决了!我们听到了最前端的理念解读,看到了最优秀的教学案例,得到了最快捷的疑难解答。

同时还有辅导老师一直陪伴着我们,使我们获益匪浅。

这个学期的学习形式多样,与专家的面对面答疑。

这使我对幼儿的教育方法有了新的认识,同时我也找到了工作中的不足和问题,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。

通过这些培训和学习,我深刻理解了幼儿园语言、艺术、科学等教育领域的问题与对策,树立了全新的幼儿素质观念。

在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

作为一名幼儿教师,播下的是希望,是信念,是思想。

作为幼教人,通过这些学习我要把理论运用到实际的一线工作中,查找自身的不足,用理论来指导我们的实践工作。

做到爱我们的职业,爱我们的孩子。

同时用自己的实际行动来带动身边的同事一同做好幼教工作。

通过学习,我也同时深深的体会到,幼儿教育必须坚持保教相结合的原则。

在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则表明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。

所以,我更应提高自己的文化素质水平,通过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。

总之,我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。

这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。

同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。

知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!2020年继续教育学习心得体会集锦220_年我参加中小学继续教育培训,使我认识到素质教育的重要性,更需要高素质的教师。

当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

学习期间,我在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。

使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

因而通过不断地学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。

现把这几个月学习的心得如下:一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。

然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。

因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。

由此可见,教师的职业特征具有未来性,我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。

因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。

为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。

对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。

二、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。

它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。

通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。

努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。

他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。

教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。

教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。

教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

三、更新教育观念,一定要善于思考、勇于实践,不断反思提炼总结。

通过继续教育使我更新教育观念,认识到一个细节可能会影响一个孩子的一生。

教师的品质可以影响学生带动学生,教师高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。

概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。

教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

”四、在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。

学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的.沟通。

教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。

这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。

暖人话语,滋润心田。

温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。

教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

五、除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。

在现实的教学中,我尊重学生人格,以平等态度对待学生。

爱护学生的自尊心,充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的主体作用,它与缺乏尊重的“严”是相对立的。

因此,有时“严”做不到的事情,通过尊重这种教育手段,却能收到比较好的效果。

我班有几位学生,书写格式总令我头痛,有时我真想当众训斥他们一顿,但我转而一想,万事都有原因,只要找出原因,对症下药,像这种“病”是可以医治的。

如果一骂了事,也许可以立竿见影,却容易造成师生感情上的隔阂,这种心理上的病却永难根治。

于是,我分别找他们谈心,手把手地教他们格式,诚恳地希望他们把字写端正,并及时给予鼓励。

后来,他们果然没有发生再让我“恼火”的事了。

首先,老师要关爱和尊重所有的学生帮助他们完成学业,建立自信,使他们体会到老师是一视同仁者;其次课堂内外表现出对问题处理使用一个标准,即处处体现出公平与平等,让学生感到老师没有私心;最后,当学生有成绩或有缺点时,能用一种负责任的态度去鼓励与批评。

当老师做到了这三点,学生就会愿意接受老师的指导与建议。

所以我做教师的在发号施令或做出指示或准备介入之前,如果能够征求一下孩子的意见,询问一下他们的要求,了解一下他们的感受,耐心听取一下他们的想法,处理起问题来可能就好办多了,而且能够适时介入,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!六、通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。

我虽然教过每个年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。

因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。

而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。

在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。

新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。

学校组织的各项活动,我都积极参加。

全国人大棠委陶大镛说;“教师应有一种苦读,苦学的精神。

”苦读、苦学应该是教师的“天性”。

学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。

我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。

研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。

在同行身上学到的好方法也及时去应用。

我和学生们相互学习,共同成长。

七、中小学教师素质提升工程,给教师继续教育带来了丰富的内容,使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高了我们的教育教学管理能力,特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训,不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。

也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。

在学习教育科研理论知识,组织教育教学调查、实验和交流等活动中,使推广、应用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。

同时广大教师在“学习——研究——实践——反思——再实践”的过程中也提高了自己的理论素质和教育科研、创新能力。

八、重视交流在教育教学中的应用过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。

学习期间在进修学校各级领导和老师的精心指导下,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,在这里我向你们表示感谢。

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