2020-2021学年第一学期体育教学计划
第一学期一年级体育教学计划
第一学期一年级体育教学计划1. 教学目标1.1 知识与技能- 学生能够理解并掌握基本的体育知识和技能，包括运动规则、技巧和战术。
- 学生能够展示运动技能的正确性和准确性。
- 学生能够理解和运用运动科学的基本原理。
1.2 过程与方法- 学生能够通过观察、实践、探究和合作等方法，提高运动技能和体能。
- 学生能够运用运动科学的方法，进行自我评估和调整训练计划。
- 学生能够通过团队运动，培养合作精神和沟通能力。
1.3 情感态度与价值观- 学生能够积极参与体育活动，培养积极向上的态度和自信心。
- 学生能够尊重教练、队友和裁判，遵守比赛规则，培养良好的体育道德。
- 学生能够理解运动对身体健康的重要性，养成健康的生活方式。
2. 教学内容2.1 体育理论知识- 学生将体育的基本概念、运动规则和运动科学的基本原理。
- 学生将了解运动对身体健康的影响，运动营养和运动损伤的预防知识。
2.2 运动技能- 学生将各种运动的基本技巧和战术，包括跑步、跳远、投掷、游泳等。
- 学生将通过实践和训练，提高运动技能的正确性和准确性。
2.3 团队运动- 学生将参与各种团队运动，包括足球、篮球、排球等。
- 学生将团队合作、战术配合和比赛规则。
3. 教学方法3.1 示范法教师将通过示范，展示运动技能的正确性和准确性，帮助学生理解和掌握。
3.2 实践法学生将通过实践和训练，提高运动技能和体能。
3.3 探究法学生将通过观察、思考和讨论，探索运动技能的原理和方法。
3.4 合作法学生将通过团队运动，培养合作精神和沟通能力。
4. 教学评价4.1 过程评价- 教师将对学生在课堂上的表现进行观察和记录，包括参与度、积极性和技能水平。
- 学生将进行定期的体能测试，以评估体能水平的提高。
4.2 成果评价- 学生将参加定期的比赛和考核，以展示所学的运动技能和战术。
- 学生将进行自我评估和同伴评估，以了解自己的进步和不足。
5. 教学计划安排5.1 第一周：体育理论知识- 体育的基本概念、运动规则和运动科学的基本原理。
第一学期体育工作计划(通用12篇)
第一学期体育工作计划(通用12篇)【篇一】第一学期体育工作计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，执行__学校以人为本、以德治校、依法治校的办学方针，形成求知、求真、求实、求新的良好学习气氛，秉承我校一切为了孩子的办学理念，突出我校的体育特色，根据总校及学部的相关规定，特制订体育工作计划。
二、工作目标(1)抓好体育教学的常规工作，加强体育教师业务水平，训练时间：每周的一、二、三、四、五、六，每天的8：109：10(总校集中武术训练)，每周下午安排两节课进行体育教师体育项目的培训，并进行观摩学习来提高体育教师的业务能力。
(2)按照体育教师自身的体育特长，创建特色班级。
创建体育教师篮球队，不定期的按年段为单位组织篮球交流学习。
(3)将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容，适量组织体育项目学习训练。
(4)以培养学生多元化体育项目(能掌握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能熟练2套传统套路、龙狮等)作为基本模式，在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。
(5)进一步在学生中组织街舞学习及演练，初一女生周末活动组织学生学习搏击操、健美操，初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳，组织初一年段龙狮(两个班级)训练，力争参加校内外各种演出活动。
(6)初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队，在市级各类比赛中争取获得前三名的成绩。
(7)初三年段体育中考，利用体育课组织学生体育中考项目的训练，争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%，优秀率达90%。
三、工作具体措施(一)体育教学常规常抓不懈1.认真备课，保持一周的余量;2.每周教研组长检查备课一次;教研组活动每周开展一次，每两周集体备课一次3.认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量。
4.进一步加强思想进修学习，杜绝体罚与变相体罚现象。
5.熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。
6.教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
7.认真贯彻张总校长快乐课堂教学理念，探索、创新体育教学，不断增加课堂的快乐元素。
“学年上学期教体工作规划”体育工作计划
“学年上学期教体工作规划”体育工作计划
体育工作计划通常包括以下几个方面的内容：
1. 教学内容安排：明确每个学年上学期体育课程的教学内容和教学目标，包括各个年级的课程设置和安排。
2. 每周体育课程安排：具体规划每周体育课程的时间安排、内容安排和教学方法，确保每个学生都能得到充分的体育锻炼和教育。
3. 体育比赛和活动安排：计划和组织学校的体育比赛、运动会、体育节等活动，激发学生的体育兴趣和参与度。
4. 师资培训安排：安排体育教师的培训计划，提高其教学能力和专业水平，促进体育教育的质量提升。
5. 设备和场地管理：管理学校的体育设备和场地，确保其安全、卫生和合理利用。
6. 学生体质测试计划：制定学生体质测试的计划和安排，了解学生的身体素质状况，为进一步改进体育教育提供数据支持。
以上是体育工作计划的一般内容，具体可以根据学校实际情况进行调整和补充。
七一小学-2021学年度第一学期体卫艺工作计划
七一小学-2021学年度第一学期体卫艺工作计划滠口小学2020-2021学年度第一学期体卫艺工作计划一、指导思想：深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。
坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。
二、工作目标：1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。
小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2.严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。
5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6.积极参加学校和市、区、街举行的各类竞赛，争取优异成绩。
三、具体的任务与措施(一)体育教育工作：1.面向全体学生上好体育课。
要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。
在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。
要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。
注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。
加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。
2.认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。
第一学期体育教学工作计划5篇
第一学期体育教学工作计划第一学期体育教学工作计划精选5篇（一）体育教学工作计划一、教学目标：1. 提高学生的体育素养和身体素质。
2. 培养学生的合作精神和团队意识。
3. 提升学生对体育运动的兴趣和参与度。
二、教学内容：1. 体育基本功训练，包括跑步、跳跃、投掷等。
2. 不同运动项目的技术学习，如篮球、足球、乒乓球等。
3. 体育游戏和比赛的组织和指导。
三、教学方法：1. 组织学生进行体育课前热身，包括跑步、拉伸等。
2. 以小组形式进行体育游戏和比赛，培养团队合作精神。
3. 鼓励学生参与体育俱乐部和校内运动赛事。
四、教学安排：1. 每周安排2-3节体育课，包括理论和实践教学。
2. 定期举行运动会和体育比赛，激发学生的竞技意识。
五、评价方式：1. 根据学生的运动表现、体能测试结果和比赛成绩进行评价。
2. 鼓励学生参与体育锻炼和比赛，建立健康的体育生活方式。
六、其他要求：1. 师生互动，促进教师和学生之间的良好关系。
2. 关注学生体育健康，定期进行健康体检和体育营养指导。
以上为第一学期体育教学工作计划，希望全体师生积极配合，共同努力，实现教学目标。
第一学期体育教学工作计划精选5篇（二）1. 组织和安排体育课程：确保每个班级都有定期的体育课程，安排合适的课程内容和运动项目。
2. 举办体育比赛和活动：策划和组织学校内的体育比赛，如田径比赛、篮球比赛等，同时也可以组织一些体育活动，如健身操和瑜伽课程。
3. 培训和指导学生：为有兴趣参加专业运动项目的学生提供培训和指导，帮助他们提高技能水平和竞技能力。
4. 维护体育器材和场地：定期检查和维护体育器材和场地，确保学生的体育活动安全和顺利进行。
5. 与家长和教师沟通：与家长和教师沟通，了解学生的体育需求和反馈，积极解决问题和改进体育工作。
6. 推广体育精神：通过各种活动和宣传，提倡学生积极参与体育运动，培养他们的体育精神和健康意识。
7. 定期评估与总结：对本学期的体育工作进行定期评估与总结，分析问题和改进措施，为下学期的工作提供参考和指导。
“学年第一学期学校体育工作计划范文”体育工作计划范文
“学年第一学期学校体育工作计划范文”体育工作计划范文随着新学期的到来，学校体育工作也迎来了新的挑战和机遇。
为了更好地推动学校体育工作的发展，提高学生身体素质，本学期特制定以下体育工作计划。
一、目标设定本学期学校体育工作的主要目标是：全面提高学生身体素质，增强学生的体育意识，培养学生良好的运动习惯。
丰富学生的课余文化生活，提升学生的团队合作精神和竞争意识。
加强学校体育设施建设，提高体育教学质量，促进学校体育事业的可持续发展。
二、课程设置优化体育课程结构，确保每周至少两次体育课，每次课程时长不少于40分钟。
针对不同年龄段的学生，设置相应的教学计划和课程内容，满足学生的个性化需求。
引入多元化的体育项目，如足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等，鼓励学生尝试不同的运动项目。
增加体育理论知识的学习，让学生了解体育运动的基本原理和注意事项。
三、师资培训加强体育教师的专业培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。
定期组织体育教师进行教学研讨和交流活动，分享教学经验，提高教学质量。
鼓励体育教师参加各类体育培训和学术会议，拓宽视野，提高业务能力。
四、体育设施加大体育设施的投入，提高场地和器材的使用率，确保学生在安全、舒适的环境中进行体育锻炼。
定期对体育设施进行检查和维护，确保设施的完好和安全。
充分利用学校周边资源，与社区、企业等合作，共同推进体育设施的建设和共享。
五、体育竞赛组织校内各类体育竞赛活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，激发学生的运动热情。
制定竞赛规程和奖励机制，确保竞赛活动的公平、公正和公开。
加强与其他学校的交流与合作，组织校际比赛，提高学生的竞技水平。
六、健康宣传加强健康知识的普及和宣传，提高学生的健康意识和自我保健能力。
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等途径，定期发布健康资讯和体育锻炼建议。
开展健康教育课程，让学生了解健康饮食、运动常识等方面的知识。
七、安全保障制定和完善学校体育安全管理制度，明确各项安全规定和操作流程。
中学度第一学期体育组工作计划
中学20242024学年度第一学期体育组工作计划中学2024学年度第一学期体育组工作计划1. 制定体育教学计划：根据学校要求和教育部体育课程标准，制定每个年级的体育教学计划，并确保教学内容的合理安排和科学指导。
2. 组织体育比赛活动：组织学校内部的各类体育比赛活动，如田径比赛、篮球比赛、足球比赛等，提供学生锻炼和展示自我的机会。
3. 完善体育设施和器材：检查和维护学校的体育设施和器材，确保其安全可靠，并根据需要购置新的器材，提供良好的体育教学和训练条件。
4. 开展体育俱乐部活动：组织学校的体育俱乐部活动，如羽毛球俱乐部、乒乓球俱乐部等，让对特定项目感兴趣的学生有机会深入学习和训练。
5. 加强师资培训：组织体育教师的培训和交流活动，提高他们的教学能力和专业素质，不断提升体育教育水平。
6. 推动体育健康教育：组织开展体育健康教育活动，普及体育知识，让学生认识到体育锻炼的重要性，培养良好的体育锻炼习惯。
7. 参加校际体育比赛：组织学生参加与其他学校举办的体育比赛，培养学生的竞技精神和团队合作意识，提升学校的体育竞技水平。
8. 组织体育文化活动：组织学校的体育文化活动，如体育展览、体育讲座等，增强学生对体育的兴趣和理解，促进体育文化的传承发展。
9. 安排课外活动时间：合理安排学生的课外活动时间，为他们提供足够的体育锻炼时间，促进他们的身心健康发展。
10. 组织寒暑假体育活动：利用寒暑假期间组织学生参加体育训练营、夏令营等活动，扩大学生的体育交流范围，提高他们的综合素质。
通过以上工作计划的实施，体育组将全面提升学生的体育教育水平，培养学生的健康意识和体育兴趣，促进学校的体育竞技发展，为学生们的全面发展提供良好的体育教育环境。
四年级体育教学计划2020-2021第一学期
4.体验参加不同项目运动时的心理感受，如紧张、兴奋等。在体育活动中展示自我，对体育活动表现出较高的热情，能克服困难，有意志坚强品质。
1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳
第三周
1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林
第十四周
1、跳起摸高；2、游戏：攻关
第四周
1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑
第十五周
1、坐位体前屈；2、游戏： 障碍物赛跑；
第五周
1、传物接力；2、游戏：改换目标。
第十六周
1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑
第六周
国庆节
济 南 市 智 远 小 学
2020---2021学年度第一学期体育与健康学科教学计划
任课教师
徐百来
体育与健康
四年级
本学期使用教材
人教版《体育与健康》
本册
教学
目标
1.积极参与体育学习，能向同伴展示学会的简单运动动作，能向家人展示学会的运动动作。
2.能说出所做身体各部位简单动作的术语，如转头、侧平举、体侧屈、踢腿等。说出所做简单的全上身动作术语，如蹲起、踏步、滚动、跳跃等。会做简单组合动作，害，知道在安全的环境中运动和游戏。
第十七周
复习
第七周
1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗
第十八周
复习
第八周
1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力
第十九周
复习
第九周
1、小篮球；2、游戏： 绑腿接力
第二十周
第一学期体育工作计划
第一学期体育工作计划一、教学目标本学期，我们的体育教学目标将继续围绕着提高学生的体能、增强学生的身体素质展开，并兼顾培养学生的体育兴趣和终身体育意识。
我们希望通过系统、科学的体育教学，使学生具备更好的身体素质，以应对日常生活和未来的工作挑战。
二、教学内容本学期，我们将开设田径、篮球、足球等基础体育课程，以及一些体能训练和健康教育的课程。
我们将在教授基础技能的同时，注重培养学生的团队协作精神和公平竞赛的意识。
三、教学安排每周安排两节体育课，每节课时长45分钟。
在课程设置上，我们将确保各个项目的均衡发展，以满足不同学生的兴趣和需求。
此外，我们还将充分利用课余时间，组织学生进行体育锻炼和活动。
四、教师团队我们的教师团队由经验丰富、专业素养高的体育教师组成。
他们将根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，确保每个学生都能在体育课上有所收获。
五、学生管理我们将对学生的出勤率、课堂表现和作业完成情况进行严格管理，以确保教学质量。
同时，我们还将关注学生的个体差异，对有特殊需求的学生给予更多的关心和帮助。
六、资源保障我们将确保体育教学所需的场地、设施和器材完备且质量优良。
对于有破损或不足的设备，我们将及时进行维修或更换。
此外，我们还将充分利用校外的体育资源，为学生提供更广阔的活动空间。
七、课程评价我们将制定科学合理的评价体系，以衡量学生的学习成果和教师的教学质量。
评价方式包括日常表现、技能测试和理论知识考核等。
评价结果将作为改进教学的依据，并为后续的课程设置提供参考。
八、健康促进我们将在教学中强调健康的生活方式和运动习惯。
通过教授学生正确的运动技巧和营养知识，帮助他们建立健康的生活方式，预防运动损伤和各种疾病。
同时，我们也将定期开展健康讲座和活动，增强学生的健康意识。
九、家校合作我们将与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和生活状态。
通过家长的支持和配合，共同促进学生的健康成长。
此外，我们还将在校内组织家长和学生共同参与的体育活动，增进亲子关系。
山西师范大学2020-2021学年第一学期公共体育课实施方案
2019级2020-2021学年第一学期第一周《体育与健康》课程线上教学安排根据山西师范大学教务处2020-2021学年第一学期教学工作安排，本学期第一周19级《体育与健康》课程为线上教学，上课内容为身体素质练习。
同学们进行居家或在校锻炼，达到发展身体素质，增强身体免疫力的效果。
同时第一周进行本学期体育课项目选择，由本班体育班长组织进行，于9月3日（周四）18：00前将电子版交回阳光体育老师处，开学后第二周直接根据所选项目及老师上课。
学习内容：身体素质：速度素质、力量素质、耐力素质、协调素质、核心素质练习。
运动建议：1.在户外或家里客厅进行练习，做好安全防护。
2.穿着运动服装和运动鞋进行练习。
3.练习前要做好各关节与肌肉的准备工作，避免受伤。
4.练习时，运动量要根据自身身体健康状况与运动素质水平安排，遵循循序渐进原则。
5.运动后要做放松的拉伸活动，有利于运动后机体恢复。
一、心肺功能激活1.跳绳男生：3-5分钟，2-3组，一组100个。
女生：3-5分钟，2-3组，一组100个。
要求：每组间歇到心率120次/分再进行下一组。
2.开合跳男生：4-5分钟，2-3组，一组30-50个。
女生：4-5分钟，2-3组，一组20-40个。
要领：立正基础上，跳起两脚开立，两手上摆击掌，再接跳起两脚并拢，两手下摆至体侧还原，循环同一动作。
要求：每组间歇到心率120次/分再进行下一组。
3.垫步高抬腿男生：4-5分钟，2-3组，一组30-50个。
女生：4-5分钟，2-3组，一组20-40个。
要领：垫步后迅速抬腿，再垫步放腿，抬腿时膝关节高过髋关节同，小腿与大腿折叠，脚放松，大腿发力，下压时膝关节放松，脚后跟不触地，两腿交替做动作，身体保持直立稳定，结合手臂摆动。
要求：每组间歇到心率120次/分再进行下一组。
二、徒手操1.颈部运动：4×8拍2.扩胸运动：4×8拍3.振臂运动：4×8拍4.体转运动：4×8拍5.蹲起运动：4×8拍6.腕踝运动：4×8拍三、腿部力量练习1.波比跳男生：每组20-30次，2-3组。
第一学期体育教师工作计划(3篇)(2023年)
第一学期体育教师工作计划(3篇)（2023年）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。
优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
第一学期体育教师工作计划篇一全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神，积极推进素质教育，强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量，坚持“三个面向”，坚持育人为本，坚持树立“健康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培养学生对体育的兴趣和爱好，并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，懂得科学锻炼身体的方法。
为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础。
二、工作目标：1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素质为根本宗旨，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新能力。
培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、树立“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为目标;面向全体学生，切实把学校体育工作落到实处。
3.加强对学校体育工作的领导，认真贯彻体育法规，落实新课标精神。
努力使我校体育工作进入先进学校行列。
4.重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育校本课程，重点培养优势项目，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
发展学生的兴趣、爱好和特长。
5.加强学校体育教师基本功训练，围绕体育课堂教学提高体育教师素质水平。
三、建立健全管理机制㈠成立体育工作领导小组建立以校长、教导处、主管领导、教学点负责人、体育教师、班主任、副班主任这样的工作体系。
校长负责全面的领导工作。
教导处主管领导负责工作计划的制定，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。
教学点负责人负责学校体育工作的指导、监督和检查。
体育教师、班主任、副班主任负责落实其具体工作。
㈡召开专门会议研究学校体育工作每月组织体育教师召开座谈会，研究体育工作，总结上月工作，找出不足和问题，全体教师协商，拿出解决方案。
“学年第一学期学校体育计划”体育工作计划
“学年第一学期学校体育计划”体育工作计划一、指导思想在新学年的第一学期，学校体育计划将以培养学生的体育兴趣和健康习惯为核心，积极落实全民健身国家战略，推动学校体育工作高质量发展。
我们将坚持以学生为本，注重培养学生的体育素养和综合素质，促进学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现全面发展。
二、教学目标本学期学校体育教学目标主要包括三个方面：一是通过丰富多彩的体育活动，激发学生对体育的兴趣和热爱；二是通过科学系统的体育教学和训练，提高学生体质健康水平；三是通过体育文化的传播和实践，培养学生积极向上的生活态度和团队合作精神。
三、课程设置为了满足不同年龄段和兴趣爱好的学生需求，本学期将设置多样化的体育课程。
课程包括必修课和选修课两大类，必修课主要包括体育基础知识与技能的学习，选修课则涵盖球类、田径、游泳、武术、健美操等多种项目，供学生自由选择。
同时，将增加体育理论课程的比重，提高学生对体育健康知识的理解和应用能力。
四、师资力量教师是体育教学活动的重要组织者和实施者，因此，本学期将加强师资队伍建设。
一方面，通过引进优秀体育专业人才，提高教师队伍的整体素质；另一方面，加强对现有教师的培训和考核，提升教师的教学水平和专业素养。
同时，鼓励教师开展教学研究，探索适合学生发展的教学方法和手段。
五、体育设施良好的体育设施是开展体育教学和训练的必要条件。
本学期，学校将加大对体育设施的投入力度，改善体育场地和器材条件。
新建或改造一批室内外运动场地，购置更新一批体育器材和设备，确保学生有足够的空间和器材进行体育锻炼。
同时，加强对体育设施的维护和管理，确保设施的安全性和使用效率。
六、训练与竞赛本学期，学校将组织学生参加各级各类体育竞赛活动，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
针对不同年龄段和项目的特点，制定科学合理的训练计划，确保训练的系统性和有效性。
同时，加强对竞赛活动的组织和管理，确保竞赛的公平性和安全性。
第一学期体育工作计划 (2)
第一学期体育工作计划随着新学期的到来，体育工作作为学校教育的重要组成部分，承担着培养学生体育兴趣、增强学生体质、促进学生身心健康发展的重任。
本学期，我们将围绕以下几个方面展开体育工作，以确保体育教育的质量和效果。
一、目标设定与定位本学期体育工作的总体目标是：以培养学生的体育兴趣和运动技能为核心，促进学生体质的全面提升，同时通过多样化的体育活动，丰富校园文化生活，提高学生的团队合作和竞技精神。
为实现这一目标，我们将根据学生的年龄特点和身体发育规律，制定科学合理的训练计划，确保每个学生都能在体育活动中得到成长和进步。
二、课程内容规划在课程内容方面，我们将注重基础技能的培养和体育知识的传授。
课程内容将包括田径、球类、体操等多个项目，以满足学生多样化的运动需求。
同时，我们还将引入一些新兴的体育项目，如街舞、滑板等，以激发学生的学习兴趣。
此外，我们还将安排一些体育理论知识的学习，帮助学生了解运动原理和健康生活方式。
三、教学方法与手段在教学方法上，我们将采用多样化的教学手段，包括讲解示范、分组练习、游戏竞赛等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们还将引入现代教学技术，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果。
在教学过程中，我们将注重学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能得到适合自己的训练和指导。
四、评价体系建立为了更好地评估学生的体育学习效果，我们将建立科学完善的评价体系。
该体系将包括体能测试、技能考核、课堂表现等多个方面，以全面反映学生的体育素质和能力。
同时，我们还将注重过程性评价和结果性评价的结合，既关注学生的训练过程，也重视学生的训练成果。
通过评价体系的建立，我们将更好地了解学生的学习情况，为教学改进提供依据。
五、场地器材保障为确保体育活动的顺利进行，我们将加强场地器材的保障工作。
首先，我们将定期对场地进行检查和维护，确保场地的安全和卫生。
同时，我们还将根据教学需要和学生人数，合理配置器材数量，确保每个学生都能得到充足的练习机会。
2020-2021年小学体育教学教研工作计划
以市教研中心制定的新学期工作要点为行动指南，认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以及市体育会议精神。以体育教学、体育教研为主，深入进行教学实践的探索研究，结合市体育大教研的会议精神开展课堂教学研究活动，努力提高体育教研组活动质量。
二、教研时间：
间周周二第一节课。
三、必读书目：
2.加强教育研究活动，转变观念，深化教育改革。开展对新教材、新大纲的研究，认真加强课例大教研的研究与实践工作，准备好“小专题”的研究，强化教师教学工作的管理。
3.加大课堂教学改革的力度，落实学生主体地位。在教育教学中，我们将重点放在激发学生的兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。把知识传递的过程当作学习交流和自主探索的过程，当作学生的积极参与的过程。
2.协调各班班主任老师搞好一年一度的“学生体质健康标准测试”工作，做到数据真实可靠，并及时上报。
3.合理安排课外体育活动。分管领导、班主任、体育组的教师要全力以赴组织开展课外体育活动，响应“阳光体育1小时，快乐生活一辈子”的号召。
七、加强教科研研究活动
1.教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作，强化教研组日常思想和教学工作的管理。
4.组织好学生军训以及比赛。
5.做好微课设计评比。
6.备战区级啦啦操比赛。
十月份：
1.积极开展教研组教研集体备课等活动，。
2.准备校级趣味竞技运动会比赛。
3.备战区级足球5人制比赛。
十一月份：
1.做好体育课各项成绩的测试，填报国家体质网。
2024学年小学体育第一学期工作计划
2024学年小学体育第一学期工作计划一、目标和任务小学体育第一学期工作的目标是培养学生对体育的兴趣，提高体育技能，增强体质健康水平，促进学生全面发展。
通过合理的教学安排和有趣的体育活动，让学生在快乐中感受到运动的魅力，培养良好的体育习惯和正确的体育意识。
二、总体安排1.编制合理的课程计划，确保体育教学的科学性和系统性。
2.注重新课程改革的有效实施，培养学生的动手能力和创新能力。
3.合理安排每周的体育课程，确保学生有足够的锻炼时间和休息时间。
4.加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力。
三、具体措施1.坚持开展每周固定的体育课程。
每周至少安排两节体育课，确保学生的体育锻炼时间。
2.加强体育课程的教学内容。
注重培养学生的体育技能和运动能力，通过多元化的运动项目，充分发展他们的身体素质。
例如，投掷、跳远、短跑、足球、篮球等项目。
3.开展学校体育节或项目比赛。
组织学生参加学校内部的体育比赛，激发他们的竞技意识和团队精神。
同时，鼓励学生参加区域性的体育比赛，提高他们的竞技水平。
4.开展户外体育活动。
组织学生参加户外运动，如郊游、登山、露营等，培养他们的探索精神和团队合作意识。
5.注重健康教育的开展。
开展有关健康的专题讲座，加强学生对健康的认识和意识。
注重培养学生良好的生活习惯和健康饮食习惯。
6.加强与家长的沟通。
通过家长会和家校体育活动等形式，与家长交流学生的体育情况和进展，共同关注学生的体育健康。
7.关注特殊学生的体育教育。
针对特殊学生的身体条件和特点，制定个性化的体育教学方案，让他们能够参与到体育活动中来，感受到体育的乐趣。
8.加强教师队伍建设。
组织体育教师参加相关的培训和研讨会，提高他们的教学水平和教学能力。
同时，鼓励教师进行教学反思和教育研究，不断改进教学方法和教学内容。
四、预期效果1.学生的体育技能得到了提高，身体素质有所增强，学生对体育的兴趣得到了培养。
2.学生的团队合作能力和竞技精神得到了锻炼和培养。
小学体育学年教学计划范文两篇
篇一：《小学体育学年教学计划》可分为上、下两学期，每学期包括七个月份，以综合素质教育为宗旨，针对小学生身心发展特点，以“健康、快乐、协作、竞技”为教学目标，灵活而有效地组织教学。
一、上学期教学计划1. 本学期课程设置根据学生的身体发育和能力水平，课程设置为跑、跳、投、游四个模块，分别包括长跑、短跑、跳高、跳远、投掷、接球、游泳等项目。
2. 教学目标（1）发展学生身体素质，提高基本运动能力。
（2）增强集体协作精神，培养团队合作意识。
（3）培养学生勇于迎接挑战，敢于竞争的精神和勇气。
（4）通过体育运动，让学生体验到快乐，增强心理素质。
3. 课程安排（1）第一阶段（9-10月）主要授课运动项目：长跑、跳远。
（2）第二阶段（11-12月）主要授课运动项目：短跑、跳高、乒乓球。
（3）第三阶段（1-2月）主要授课运动项目：篮球、抢标志、游泳。
（4）第四阶段（3-4月）主要授课运动项目：投掷、足球、健美操。
（5）第五阶段（5-6月）每周组织全体学生进行团体运动（如团体接力、魔鬼急速、三人篮球等）。
二、下学期教学计划1. 本学期课程设置根据学生的身体发育和能力水平，课程设置为棒垒球、网球、轮滑、健身操四个模块，分别包括击球、抛掷、冲刺、滑行、跳跃、俯卧撑、仰卧起坐、拉伸等项目。
2. 教学目标（1）发展学生身体素质，提高基本运动能力。
（2）培养学生主动参与体育活动的意识和习惯。
（3）通过参与比赛，培养学生的竞争意识和团队合作精神。
（4）通过体育运动，增强学生的心理健康和应对压力的能力。
3. 课程安排（1）第一阶段（9-10月）主要授课运动项目：棒垒球、网球、轮滑。
（2）第二阶段（11-12月）主授课运动项目：健身操、绳操、兴奋剂与禁药教育。
（3）第三阶段（1-2月）主要授课运动项目：徒步、热身活动。
（4）第四阶段（3-4月）组织学生参加体育比赛。
（5）第五阶段（5-6月）组织学生参与亲子运动、义卖等活动。
小学体育教育是培养身体素质和攒元气的重要途径。
2024学年第一学期体育教学计划
2024学年第一学期体育教学计划一、教学目标：1. 培养学生的良好体质素质，提高身体素质和身体协调能力；2. 培养学生的运动技能，提高运动能力和技能水平；3. 培养学生的团队合作能力和竞争意识；4. 培养学生的健康意识，促进学生身心健康发展；5. 培养学生的体育爱好和兴趣，增加参与体育锻炼的积极性。
二、教学内容：本学期的体育教学内容包括以下几个方面：1. 健美操：通过学习和掌握健美操的基本功和动作，提高学生的身体协调能力和柔韧性，培养学生的节奏感和美感。
2. 篮球：通过学习篮球的基本规则和技能，提高学生的运球、传球和投篮能力，培养学生的团队意识和合作精神。
3. 足球：通过学习足球的基本技术和战术知识，提高学生的足球运球、传球和射门能力，培养学生的竞技意识和团队合作精神。
4. 游泳：通过学习游泳的基本姿势和技能，提高学生的水中安全意识和游泳能力，培养学生对水的适应能力。
5. 田径：通过学习和练习田径项目，如短跑、跳远、跳高等，提高学生的速度、力量和灵敏性，培养学生的竞技意识和勇气。
三、教学方法：在体育教学中，将采用多种教学方法，如指导教学法、示范教学法、讨论教学法等，注重师生互动和学生主体性，注重培养学生的动手能力和思维能力。
四、教学安排：每周安排2节体育课，每节体育课45分钟。
具体的教学安排如下：第1-4周：健美操，学习基本的健美操动作和舞蹈，培养学生的协调能力和美感。
第5-8周：篮球，学习篮球基本技能，如运球、传球和投篮，并进行简单的比赛训练。
第9-11周：足球，学习足球的基本技术，如运球、传球和射门，并进行简单的比赛训练。
第12-13周：游泳，学习基本的游泳姿势和技巧，提高学生的游泳能力。
第14-16周：田径，学习和练习田径项目，如短跑、跳远、跳高等，进行简单的比赛训练。
五、考核方式：体育教学的考核方式主要采用定期考核和综合评价相结合的方式。
定期考核包括技能考核和理论考核，综合评价主要从学生的参与度、表现和进步等方面进行评估。
2024学年度第一学期一年级体育教学计划
2024学年度第一学期一年级体育教学计划体育是培养学生身体素质、提高学生综合能力的重要课程，对于小学一年级的学生来说，建立良好的体育基础是非常重要的。
为了帮助他们全面发展，我设计了以下2024学年度第一学期一年级体育教学计划。
一、教学目标：1. 培养学生的运动兴趣，激发他们参与体育活动的热情；2. 提高学生的身体协调能力和肌肉力量；3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识；4. 培养学生的意志品质和毅力精神；5. 培养学生的体育素养、身体素质和健康习惯。
二、教学内容：1. 基本体操操练：通过一些简单的体操动作，培养学生的身体协调能力和柔韧性。
2. 球类游戏：如踢足球和打篮球等，通过游戏的方式，提高学生的身体素质和运动技能。
3. 徒手操练：如跳绳、健美操等，锻炼学生的肢体协调和耐力。
4. 核心训练：通过一些简单的核心训练动作，提高学生的核心力量和平衡能力。
5. 田径运动：如短跑、跳远等，锻炼学生的速度和爆发力。
三、教学方法：1. 游戏教学法：通过有趣的游戏活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
2. 示范教学法：老师进行动作示范，让学生模仿，帮助他们快速掌握运动技能。
3. 分组合作学习法：将学生分成小组，进行团队合作，培养他们的竞争意识和团队意识。
四、教学时间安排：每周安排2节体育课，每节课45分钟，共计18周。
五、教学评价：1. 课堂表现评价：根据学生的参与度、表现和努力程度进行评价。
2. 考核评价：通过一些简单的测试，测试学生掌握的技能和水平。
六、教学安全：1. 保证教学场地的安全，清理杂物，确保学生的安全。
2. 严禁擅自做危险动作，教师要时刻注意学生的动作是否正确，保证他们的安全。
七、教学资源：1. 学校体育场地和器械；2. 上网自学相关体育教材和教学视频；3. 请一些专业教练来给学生进行讲解和指导。
八、教学计划表：第一周：基本体操操练第二周：球类游戏-踢足球第三周：徒手操练-跳绳第四周：核心训练-仰卧起坐第五周：田径运动-短跑第六周：球类游戏-打篮球第七周：徒手操练-健美操第八周：核心训练-平板支撑第九周：田径运动-跳远第十周：复习巩固第十一周：期中考试第十二周：球类游戏-接力赛第十三周：徒手操练-倒立第十四周：核心训练-平衡球第十五周：田径运动-投掷第十六周：球类游戏-排球第十七周：徒手操练-太极拳第十八周：核心训练-握力球第十九周：期末考试第二十周：总结评价通过这个教学计划，我希望能够培养学生的运动兴趣，提高他们的身体素质和运动技能，培养他们的团队合作意识和竞争意识，同时，也借此机会培养他们的意志品质和毅力精神。
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2020——2021学年第一学期
体育教学计划
本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐发展。
做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。
根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动，及时总结，完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中获得名次。
三、具体措施
体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育教学任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量
7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
使学校体育工作健康发展。
Xxxx 小学
2020年9月1日。