七年级历史与社会上册 第二单元第二课第三框 东西部差异课件 人教版
七年级历史与社会上册 第三单元 第三课 第二课时 东西部差异显著教案 人教版
东西部差异显著一、教学目标：1. 学会运用知识分析、解决实际问题的能力。
2. 认识我国地区间交流与互补的重要性，增进对家乡的了解和热爱之情。
二、教学重点和难点：1、重难点：认识我国地区间交流与互补的重要性，增进对家乡的了解和热爱之情。
复习导入：南方和北方的差异，引出我国的东部地区和西部地区教学过程：分三个主要活动一、读图：观察东部和西部的范围，包括那些省区。
幻灯展示：东西部分界师：观察图片，说说我国西部包括多少省级行政单位生：师补充恩师和湘西土家苗族自治州也属于我国西部地区二合作探究幻灯展示表格师：东西部在地形和气候方面有何差异？生：结合以往学习知识进行分析地形：东部以平原和丘陵为主，西部地形以高原山地和盆地为主幻灯展示：中国土地利用图师指出：东部地区主要以耕地和林地为主，适合发展种植业和林业西部地区主要以草原和荒漠为主，比较适合发展畜牧业气候：东部为季风气候，较为湿润西部为非季风区，比较干燥师提醒参阅地形图和中国气候类型图，提高学生从地图中获取有用信息的能力。
师：东西部之间在人口，资源，城市，交通灯方面的差异？幻灯展示表格：东西部在自然环境和社会经济等方面的差异表格提示：自然条件包括地形、气候、资源、环境等；社会经济条件包括发展历史、教育、人才、城市人口、交通通讯、资金技术、经济发展水平等。
生回答师补充资料图片：东西部矿藏量所占比重——西部资源上占优势、我国人口密度分布图——东多稀少中国主要铁路和公路分布图——东部交通发达，西部相对落后（通过活动二，让学生了解东部地区和西部的区的地形和气候，资源，环境等等方面的差异，过程中注重让学生分析西部地区的资源优势，提示学生西部地区可以将资源优势转化为经济优势。
）三、思考：我们怎样缩小东西部差距，改变西部落后面貌？生讨论后回答师小结：西部自身努力，艰苦奋斗国家政策，西部大开发资料补充：实施西部大开发，是我国政府的一项重要发展战略，受到中国乃至世界各国的关注。
七年级历史与社会上册 第二单元第二课《自然环境》第三框 风光迥异课件 人教新课标版
三、风光迥异
森林密布的热带雨林
乞力马扎罗山 麓的热带草原
茫茫的撒哈拉沙漠
终年严寒的北极地区
世界屋脊—青藏高原
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地中海之滨
欧洲地中海周 边地区
地中海气候
1、气候对旅游业影响
夏天炎热干燥， 冬天温暖多雨
想一想：这些农作物都产在 我国什么地区？这些地区的 气候有何不同？
2、气候对农业的影响
3、气候与建筑的关系
墙厚，窗 户小（双 层），屋 顶倾斜度 较大。
防寒保暖
结论:人们在长期适应当地的气候过程中，形
成了富有地方特色的生产和生活方式。
地区
气候类型
气候特点
影响
欧洲地中海周 边地区
中国海南省
格陵兰岛
地中海 气候
热带季 风气候
夏天炎热干燥， 旅游胜地
冬天温和多雨 （旅游业)
夏季高温ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 热带水果四季
雨，冬季温 飘香，销往全
暖干燥
国各地
寒带冰 原气候
位于北极圈 内，冬季十 分寒冷
墙厚，窗户小，屋内有壁炉 或火炕，屋顶倾斜角度大
植物和动物对当地气候具有 一定的指示作用。由于世界 各地在地形、气候等方面的 不同，共同构成了自然景观 的地区差异。
初中历史人教版七年级上册《2.2.3众多的河湖》课件
读图分析，为什么我国长江流域许多大中城市沿江分布？
长江为沿河两岸城市提供丰富的工业用水和居 民生活用水；长江上游水能丰富，提供充足的 水电能源；长江中下游水运发达，被称为“黄 金水道”；长江中下游水产养殖发达，有“鱼米 之乡”之称；长江沿岸还有众多的旅游名胜， 如虎跳峡、三峡，沿河自然风光。Leabharlann 河流之“最” 湖泊之“最”
亚洲主要河流
主要河湖 世 界 的 河
气候类型 湖
→
→ 众
多 的
河 湖 对 人
河
类
湖
的
水源 航运 发电 灌溉
河流流向与地形
意 义
养殖
旅游
……
1．下列关于世界主要河流的特征，描述正确的是 （ C ）
A
A．甲河流程最长 C．丙河谁能最丰富
B．乙河流经国家最多 D．丁河流量最大
3．下列河流属于内流河的是
一、世界主要的河湖
阅读“中国河流湖泊图”，在图上找出塔里木河，说出它和黄河、长江的图 例有何不同？解释其中的含义？
塔里木河有的河段是用虚线。 黄河、长江用实线。 塔里木河水源来自高山冰雪融水，水源不足，为季节性内流河； 黄河、长江水源主要来自大气降水，流量大，注入海洋，为外流河。
一、世界主要的河湖
一、世界主要的河湖
一、世界主要的河湖
归纳下列河流各自的流向及所在的大洲。
河流
流向
所在大洲
尼罗河 多瑙河 刚果河 亚马孙河
黄河
自南向北 自西向东 自东向西 自西向东 自西向东
非洲 欧洲 非洲 南美洲 亚洲
一、世界主要的河湖
世界第一长河 —尼罗河
世界流量最大的河 —亚马孙河
世界水能最大的河 —刚果河
七年级历史与社会上册 第二单元第三课第一、二框世界人口分布、不同肤色的人们课件 人教新课标版
北京时间2008年11月5日，根据美国总统大选计票结 果，奥巴马胜利赢得第44任美国总统的宝座。于2009 年1月20日，在美国首都华盛顿特区参加就职典礼， 发表就职演说，并参加了游行。任期 4 年。根据美国 法律，他还可以在 2013 年，再次竞选总统。
如何看待不同人种及人种间的交往？
人 种 各 异 的 历 届 联 合 国 秘 书 长
不同人种都在各自领域为世界大家庭的和谐发展而努力！
世界人口分布总体特征: 有的地方人口稠密, 有的地方人口稀少.
世界人口比较稠密的地方：
亚洲的东部和南部、欧洲西部和 北美洲的东南部。
世界人口比较稀少的地方：
青藏高原地区、亚欧大陆 和北美大陆的北部、非洲 北部、南美洲的亚马孙平 原、大洋州的中西部地区 等。
黄色人种
白色人种
黑色人种
三大人种的体质特征
迹已经遍布世界各地。
在美国和加拿大，土著儿童被送到一直开办 到20世纪下半叶的声名狼藉的寄宿学校。语 言、宗教和文化信仰往往受人奚落。讲土著 语是不行的，甚至要受到体罚——以迫使倔 强的印地安人儿童学会说标准的英语。与父 母和家庭的接触常常受阻，甚至不被允许。 在最恶劣的情形中，为了阻止逃走，就告诉 孩子们他们的父母已不在人世，他们已无家 可归了；或反过来，为了阻止父母探访，告 诉家人他们的孩子已经死掉。
●“让黑人和白人成为兄弟，南非才能繁 荣发展。”
●“在那漫长而孤独的岁月中，我对自 己的人民获得自由的渴望变成了一种对 所有人，包括白人和黑人，都获得自由 的渴望。”——曼德拉对战争与和平拥
有独特的认识。
●“压迫者和被压迫者一样需要获得解 放。夺走别人自由的人是仇恨种 肤色 眼睛 头发 鼻子 嘴唇 面庞
黄色 黄 白色 白 黑色 黑
人教版历史和社会七上第二单元第二课自然环境之多样地形(共18张PPT)
K G M
C D
A I J
H
F B
E
2、世界之最
世界上最高的山脉—— 世界上最长的山脉—— 世界上最高的高原—— 世界上最大的高原—— 世界上最大的平原——
喜马拉雅山脉 安第斯山脉 青藏高原 巴西高原 亚马孙平原
四周高，中间低 海拔500米以下；
海拔200米以下，地势低平；
请将下列诗句所描写的地形填在其右边的括号内：
横看成岭侧成峰，远近高低各不同” （ 山脉 ）
“四面青山绕，膏腴如砥平”
（盆地
）
“愿驰蜡象，欲与天公试比高”
（ 高原
）
“连横三千里，匹马踏平川”
（平原
）
我们的家乡地域主要 属于哪种地形呢？
平原 高原
海拔低（200米以下） 地面平坦，起伏较小 海拔较高（500米以上） 起伏不大，边缘陡峭
盆地
没一定标准
四周高，中间低
(A)山地
(B)平原
（C）高原
(D)盆地
(E)丘陵
二、山脉、高原、平原、盆地
1、找一找，阅读图册第20面的世界地形图，找出： 山脉：落基山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉、阿 特拉斯山脉、
2.这种特点对亚洲河流的走向有什么影响?
亚洲的地形是中间高，四周低. 河流也是从中间向四周流去 ，呈放射状。
C 1 下列不符合平原特征的表述是（ ） A 海拔一般在200米以下 B 主要分布在大河两岸和滨海地区 C 边缘比较陡峭 D 世界上大部分人口都生活在该地形区
B 2 下列说法不正确的是（ ）
A 平原海拔多在200米以下 B 丘陵是指海拔200米以上的高地 C山地是指海拔500米以上起伏很大的高地 D高原是指海拔500米以上地面平缓的高地
13人教历史与社会七上《 第二单元 第3课 第3框 国家和地课件 人教版
美国
加 拿 大
日 本
金牛纳斯达克
美 国 俄 罗 斯 英 国 澳 大 利 亚
18
中国国旗
• 其中红色象征革命；五星呈黄色，有象征 中国人为黄种人之意。大星代表中国共产 党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、 民族资产阶级（即原“士、农、工、商” 之所谓“四民”，但依共产主义意识形态， 顺序被改为“工、农、士、商”）。四颗 小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正 对大星的中心点，象征中国共产党领导下 的革命人民大团结和人民对党的拥护。
较低
分布地区
欧洲、北美洲、大 洋洲、亚洲的日本
亚洲、非洲、 拉丁美洲
半球位置
北半球 南半球
下列国家是发展中国家还是发达国家？
澳大利亚、印度、意大利、中国、巴西、 墨西哥、加拿大、埃及、英国、日本
金牛纳斯达克
34
非洲一乡村 利比亚首都
美国乡村 发达国家某一城市
金牛纳斯达克
35
华人在肯尼亚支教
美国一所学校
42
中 国 英 国 埃 及 韩 国
世界地图
美 国
俄 罗
斯
加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡
金牛纳斯达克
43
• 世界大学生运动会，素有“小奥运会”之称（英语： International University Sports ）只限在校大学生和毕业不超 过两年的大学生（年龄限制为17-28岁）参加的世界大型综合性运 动会。始办于1959年，截止至2009年3月，世界大学生运动会已举 办过25届。历届举办过大运会国家有意大利、德国、英国、美国、 保加利亚、巴西、匈牙利、日本、俄罗斯、保加利亚、墨西哥、罗 马尼亚、加拿大、韩国、泰国、土耳其、中国
七年级历史与社会上册 第二单元 第2课 第1框 地形多样课件1 人教版
（欧洲）
西西伯利亚平原
（亚洲）
亚马孙平原 （南美洲）
世界之最？
1、世界海拔最高山峰叫什么？在哪里？
珠穆朗玛峰（8844.43m）
亚洲
2、世界上平均海拔最低的大洲是哪个？
欧洲
3、世界最大的平原叫什么？在哪里？
亚马孙平原（560万km2) 南美洲
世界之最？（续）
• 4、世界最大的盆地叫什么？在哪里？
• 刚果盆地（337万km2)
非洲
• 5、世界海拔最高的高原叫什么？在哪里？ • 青藏高原（平均海拔在4000m以上) 亚洲
• 6、世界最长的山脉叫什么？在哪里？ • 安第斯山脉（8900km） 南美洲
最高的山峰——珠穆朗玛峰
最长的山脉——安第斯山脉
最大的高原——巴西高原
“世界屋脊”——青藏高原
地形多样
地形: 是指地球表面各种各样高低起伏的形态
平原 盆地
高原
丘陵
山地
游戏规则： 1.以小组为单位参加比赛，小组代表回答问题，否则违规扣分！ 2.为保持整个活动井然有序，在回答问题时，其他同学不许发出声音！ 3.获胜小组将可以获取小礼品！
地形种类
海拔高低
山地 一般在500米以上
平原 一般在200米以下
平均海拔：4000M以上
最大的平原 ——亚马孙平原
世界上最大的盆地 ——刚果盆地
分层设色图
一个地区的地形特点，可以从海拔、地表 起伏、地形种类和分布三个方面来描述。
1.已知亚洲海拔最高点和最 低点，计算他们的相对高度。
珠穆朗玛峰：8844.43米 死海：-415米
相对高度9259.43米
大
2.找出亚洲主要地形种类，说说亚洲地形种类的特点。
【最新名师精品】人教历史与社会七上《 第二单元第三课第一框国土与人民 课件 人教版.ppt
与自豪同行，赞祖国河山
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
-----毛泽东诗词《沁园春·雪》
对联
我会唱 大中国
我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错 家里盘着两条龙，是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿是最高山峰 我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错 看那一条长城万里在云中穿梭，看那青藏高原那天空还辽阔 我们的大中国呀！好大的一个家。 经过那个多少风吹和雨打！ 我们的大中国呀！好大的一个家。 永远那个永远我要伴随她！ 中国，祝福你，你永远在我心里！ 中国，祝福你，不用千言和万语！
5000
50
二月 ●
●
南北跨纬度广：冬季南北温差大
东经１３５° 东经７5°
东西跨60度（约6000公里）
四至之宽
帕米尔高原
乌苏里江
早上8点
跨经度广：东西时差大，相
差4小时
海域之广
渤海 黄海
海南岛
东海
台
太
湾
平
岛
洋
南海
我国陆上的14个领国
领国之多
领国之多
同我国隔海相望的6个国家
思考：从海陆疆域方面看，中国同英国、蒙古有 什么不同？同美国有什么相同和不同的地方？
2.找出与中国隔海相望的6个国家。
陆地之大
我国的陆地面积约为960万平方千米，几乎与 整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄 罗斯和加拿大，位居第三。
约占地球陆地总面积的1/15，亚洲面积的1/4。 我国陆地面积相当于40个英国，或17个法国，或26个日本
最北端：黑龙江省漠 河以北的黑龙江主航 道的中心线上
英
蒙古 内陆国家
国
岛国
美国
七年级历史与社会上册 第三单元 第三课 第二课时 东西部差异显著教案 人教版
七年级历史与社会上册第三单元第三课第二课时东西部差异显著教案人教版一、教学目标：1. 学会运用知识分析、解决实际问题的能力。
2. 认识我国地区间交流与互补的重要性，增进对家乡的了解和热爱之情。
二、教学重点和难点：1、重难点：认识我国地区间交流与互补的重要性，增进对家乡的了解和热爱之情。
复习导入：南方和北方的差异，引出我国的东部地区和西部地区教学过程：分三个主要活动一、读图：观察东部和西部的范围，包括那些省区。
幻灯展示：东西部分界师：观察图片，说说我国西部包括多少省级行政单位生：师补充恩师和湘西土家苗族自治州也属于我国西部地区二合作探究幻灯展示表格师：东西部在地形和气候方面有何差异？生：结合以往学习知识进行分析地形：东部以平原和丘陵为主，西部地形以高原山地和盆地为主幻灯展示：中国土地利用图师指出：东部地区主要以耕地和林地为主，适合发展种植业和林业西部地区主要以草原和荒漠为主，比较适合发展畜牧业气候：东部为季风气候，较为湿润西部为非季风区，比较干燥师提醒参阅地形图和中国气候类型图，提高学生从地图中获取有用信息的能力。
师：东西部之间在人口，资源，城市，交通灯方面的差异？幻灯展示表格：东西部在自然环境和社会经济等方面的差异表格提示：自然条件包括地形、气候、资源、环境等；社会经济条件包括发展历史、教育、人才、城市人口、交通通讯、资金技术、经济发展水平等。
生回答师补充资料图片：东西部矿藏量所占比重——西部资源上占优势、我国人口密度分布图——东多稀少中国主要铁路和公路分布图——东部交通发达，西部相对落后（通过活动二，让学生了解东部地区和西部的区的地形和气候，资源，环境等等方面的差异，过程中注重让学生分析西部地区的资源优势，提示学生西部地区可以将资源优势转化为经济优势。
）三、思考：我们怎样缩小东西部差距，改变西部落后面貌？生讨论后回答师小结：西部自身努力，艰苦奋斗国家政策，西部大开发资料补充：实施西部大开发，是我国政府的一项重要发展战略，受到中国乃至世界各国的关注。
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社会经
济条件
西
东
部
部
地
地
区
区
城
城
市
市
分
分
布
布
稀
密
疏
集
中国百万人口以上城市分布图
西
东
部
部
铁
铁
路
路
稀
密ห้องสมุดไป่ตู้
疏
集
，
，
交
交
通
通
不
发
便
达
中国铁路网
优势
劣势
自然条 平原广阔、气候湿润、 矿产、能源
件
河湖众多、土壤肥沃 资源短缺，
东部 社会经 交通、通信、教育发 济条件 达，城市众多，人才
资源丰富
工业污染 严重
自然条 高原山地面积广阔，草 资金短缺，
件
场资源丰富矿产、能源 技术不足，
西部
资源丰富
人才匮乏，
社会经 济条件
独特的民族风情，灿烂 的历史文化
交通不便， 市场不大
优势
自然条 件 东部 社会经 济条件
平原广阔、气候湿润、 河湖众多、土壤肥沃 交通、通信、教育发 达，城市众多，人才
资源丰富 自然条 高原山地面积广阔，草
西
部
东
高
部
原
地
山
区
地
平
面
原
积
广
广
阔
大
中国地形分布图
西
东
部
部
气
气
候
候
较
较
为
为
干
湿
旱
润
中国气候图
西部
东部
畜草 牧原 业和
荒 漠
耕种 地植 和业 林和 地林
业
中国土地利用分布图
西部占
西部占
西 矿种 全国比 矿种 全国比 东
部 地
重(%)
重(%)
部 地
区 石油 22.5 铜矿 49.0 区
矿 天然气 57.6 铅矿 56.3 矿
1.西部自身可以利用哪些优势发展哪些产业？
2.东部可以做哪些事情来支持西部发展？
优势
东 自然条件 平原广阔、气候湿润、河湖众多、
部
土壤肥沃
社会经济条件 交通、通信、教育发达，城市众多，
人才资源丰富
西 自然条件 高原山地面积广阔，草场资源、矿
部
产、能源资源丰富
社会经济条件 独特的民族风情，灿烂的历史文化
产 资
煤炭
61.2
锌矿 64.3
产 资
源 铁矿 28.3 铝矿 39.1 源
丰 锰矿 富 铬矿
67.3 钾矿 99.6 短 89.4 磷矿 58.5 缺
优势 自然 条件 东部 社会经 济条件
劣势 平原广阔、气候湿润、 矿产、能源 河湖众多、土壤肥沃 资源短缺，
自然 条件 西部
高原山地面积广阔，矿 产、草场资源丰富能源 资源丰富
通过手中的材料（书本、图册相应的内容和发下来得补充材料）小组 合作分析下等待他们的是“商机”还是“危机”，并说明理由。全班分为两 大组，外面四组为第一大组讨论甲方案，前后四人为一小组，里面四组就负 责分析乙的方案，讨论结束后请每小组派代表发言。
我们认为 ① ② ③
（能/不能）不能成功，理由 ， ， 等。
蒙古那蒙达古慕草大原会
敦煌莫高窟 世界文化遗产
东 南 部
西部地区
东
部
地
区
① ⑤
③ ②
①恩施土家族苗族自治州 ②湘西土家族苗族自治州
⑥ ④⑦
⑧
⑨① ②
⑪ ⑩⑫
湖北省、湖南省既属于西部，又属于东部
甲：以前毛主席带领大家把“北大荒”变成“北大仓 ”，我想去西部柴达木盆地上发展种植业，成为中国 的“西大仓”。 乙：我想去浙江开一个天然气投资开发公司。
件
场资源丰富矿产、能源
西部
资源丰富
社会经 独特的民族风情，灿烂 济条件 的历史文化
劣势 矿产、能源 资源短缺，
工业污染 严重
资金短缺， 技术不足， 人才匮乏， 交通不便， 市场不大
西部：资源优势转化为经济优势 东部：缓解资源短缺，改善环境
青藏铁路
这条世界海拔最高、线路 最长的高原铁路，被誉为“天 路”。它东起青海西宁市，南 至西藏拉萨市，全长1956公里。
援疆行动
2010年,全国对口支援新疆工作会议确定北京、 天津、上海、广东、辽宁、深圳等19个省市承担对 口支援新疆的任务。据新疆维吾尔自治区国资委统 计，2011年19个省市对口援疆资金总规模将超过100 亿元，以后还会逐步增加