建筑工程学院建筑工程技术专业介绍
青岛滨海学院建筑工程学院专业介绍
建筑环境与能源应用工程专业培养目标：本专业培养掌握建筑物室内环境控制系统和能耗分析的基础理论和基本知识，能够在设计研究部门、施工单位、工矿企业等部门从事建筑环境与设备工程的规划、设计、施工、管理和研究开发工作，具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。
专业特色：立足边缘交叉学科领域，掌握当代建筑科学技术和社会发展的新概念、新思维、新理论、新技术以及新要求，建设实现人所需要的各种功能为主要特征的现代建筑和智能建筑。
就业方向：该专业可以在建筑设计单位、施工单位、科研单位、物业管理、房地产开发、工程咨询、工程监理、企业动力管理、市政工程管理等单位从事规划、设计、施工、管理和研究开发等工作。
继续深造可报考“供热、供燃气、通风及空调工程”、“市政工程”等方向的硕士研究生。
工程管理专业工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，学生在校学习期间，要接受工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。
管理学院在对工程管理专业人才培养过程中，积极提供相应条件，使学生根据自身能力，能够攻读相关学科专业的双学位和双专业。
1、培养目标本专业培养具备管理学[1]、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，高级管理人才。
2、培养要求本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练：具备从事工程项目管理的基本能力。
要求学生掌握工程管理的基本理论和方法；投资经济的基本理论和基本知识；熟悉土木工程技术知识，工程项目建设的方针、政策和法规；了解国内外工程管理的发展动态；具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；3、主干学科管理科学与工程、土木工程（或水利工程等）。
4、主要课程管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。
河北建筑工程学院专科专业排名和专业前景介绍
河北建筑工程学院专科专业排名和专业前
景介绍
河北建筑工程学院介绍
省级重点专业：建筑环境与能源应用工程专业专业。
校级优势专业：土木工程检测技术专业，建筑学专业专业。
河北建筑工程学院优势专业
土木工程检测技术专业，建筑环境与能源应用工程专业，建筑电气与智能化专业，建筑学专业，建筑设备工程技术专业，供热通风与空调工程技术专业，市政工程技术专业，计算机应用技术专业，机械电子工程专业，城乡规划专业，焊接技术及自动化专业，机电一体化技术专业，楼宇智能化工程技术专业，工程造价专业，工业设计专业，应用英语专业，建筑工程技术专业，环境工程专业，工程管理专业，信息与计算科学专业，英语专业专业。
【河北建筑工程学院专科专业排名和专业前景介绍】
河北建筑工程学院专科招生专业
所在城市：河北，张家口
学校性质：工科类大学
建校时间：1950年
学费区间：5000元/年（普通专科专业）
河北建筑工程学院始建于1950年8月，初名为张家口技术学校，1951年定名为察哈尔工业学院，1952年2月改为华北行政委员会领导的华北工业学校，1954年5月起成为中央人民政府建筑工程部张家口建..。
(完整版)广西大学建筑学专业介绍
尺度认知 空间构成 初步掌握空间的限定与设计 认知、分析城市环境及表现 学习外部空间的设计手法 分析经典建筑作品 学习建筑设计手法
设计初步作业
每周一张A4仿宋字练习
需要准备的材料： 一次性针管笔 A4的格子
铅笔工具线条图 A3
准备材料： HB B B1 B2等铅笔 A3绘图纸 丁字尺、三角板、图版
❖ 5．五年级 ❖ 1）课程设置：设计单位实习，毕业设计。
❖ 2）训练目的：了解建筑设计从立项到完成的全 过程，熟悉建筑师的职业特点，全面训练综合技能。
❖ 建筑设计基础教学内容
❖ 1）
建筑初识
识图、绘图、测绘 初步建立建筑的基本概念和学科认识了解
❖ 2）
空间建构
❖ 3）
空间与环境
❖ 4） 建筑解析与设计
为五个阶段：
❖ 1) 设计初步阶段：1、2学期，主要目的是为 建筑设计课打好基础，培养设计意识。
❖ 2) 基础训练阶段：3、4学期，设计课的入门 阶段，这一阶段先将设计课分解进行，然后 再进行组合，并初步培养环境意识。
❖ 3) 提高技能阶段：5、6学期，掌握处理单体建筑和 群体关系的能力，进一步建立环境设计意识，提高 整体设计技能。
广西大学 土木建筑工程学院
建筑学专业 学科课程介绍
专业介绍 ：教学体系和思路介绍
广西大学建筑学系设有建筑学、城乡规划二个 专业，都为五年制。
教学的目标是培养国家经济建设需要的职业人 才，从思维能力、设计技能、表达技能和综合 技能四个方面着重培养学生的创造能力。
❖ 1.以设计课为主线
❖
根据建筑学专业的特点，把专业教育分
青少年活 动场地
儿童活 动场地
成人活 动场地
公共活 动场地
【江西建设职业技术学院】-建筑工程技术-专业建设方案
中央财政“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目建筑工程技术专业建设方案江西建设职业技术学院二〇一一年十月目录项目组组成人员 (2)一、行业发展背景与建设基础 (3)（一）行业发展背景 (3)（二）建设基础 (3)二、建设目标与建设任务 (5)（一）专业建设总体目标 (5)（二）专业建设具体目标 (6)三、建设内容 (7)（一）积极推进“2+0.5+0.5”人才培养模式 (7)（二）深化校企合作机制建设 (8)（三）课程体系与教学内容建设 (8)（四）师资队伍建设 (12)（五）实践教学条件建设 (14)（六）社会服务建设 (19)（七）质量保障体系的建设 (20)四、建设进度及考核指标 (21)五、预算经费投入 (22)项目组组成人员项目组组长：李汉华(学院副院长、教授)项目副组长：涂群岚(学院土木系主任、副教授)余克俭(学院专业教研室主任、副教授)黄国贤(江西省招标办主任、高级工程师)项目组成员：鲁维(学院专业教研室主任、副教授)胡洋(学院专业教研室主任、副教授)孙旭琴(学院专业教师、副教授)黄颖(学院专业教师、教授)汪雄进(学院教务处副处长、副教授)涂永忠(学院教务处处长、副教授)熊磊(学院专业教师、讲师)李国玉 (学院专业教师、讲师)胡华章（江西省建工集团总工、教授级高级工程师）余建国(江西省建设质量监督局、教授级高级工程师)龚桂林(江西建设工程造价管理局、教授级高级工程师)赵庆新（南昌市建筑技术咨询公司、教授级高级工程师）瞿飞虎(江西省建工集团总工、高级工程师)一、行业发展背景与建设基础（一）行业发展背景建筑业在我国社会经济中占有重要的地位。
建筑业增加值占GDP的比重始终稳定在7%左右，对国民经济的贡献列全国各行业第五。
随着我省经济的快速发展，城市建设、城镇建设等固定资产投资的规模不断扩大，为我省建筑业的发展提供了难得的发展机遇。
随着城镇化的发展，建筑业已成为我省第二大支柱产业， 2010年建筑业全年完成总产值1500亿元。
长安大学建筑工程学院简介及专业介绍
长安大学建筑工程学院简介及专业介绍建筑工程学院简介及专业介绍CollegeofArchitectualEngineering学院简介建筑工程学院设有学院办公室、教务办公室、学生工作办公室、学院专业资料室、计算机中心；设建筑工程系、工程管理系2个系；有建筑结构与抗震实验室、建筑工程实验室2个实验室；有长安大学土木工程研究所、长安大学冷弯型钢结构研究中心、工程理论与应用研究所、建筑结构与抗震研究所、地基基础研究所、建筑技术经济研究所等6个研究机构；学院现有土木工程、土木工程管理、工程造价等三个本科专业，土木工程一级学科设博士后流动站，结构工程学科具有硕士学位授予权和博士学位授予权，2006年土木工程专业在全校率先进行专业评估，2007年土木工程人才培养模式创新实验区获得省级人才培养模式创新实验区，2008年土木工程专业被国家确定为特色专业建设点。
学院拥有一批学术水平高，在国内外有一定影响的专家学者。
现有教职工93人，其中教授11人，博士生导师6人，副教授等高级职称46人。
学院现有在校本科生2100余人，硕士研究生和博士研究生220余人。
学院在钢结构基本理论及其应用，混凝土结构及结构抗震、结构强度理论、混凝土基本理论及应用、钢－混凝土组合结构基本理论及应用、现代施工技术与管理、土力学与基坑支护、基础工程、基本建设投资的可行性分析，工程监理、工程造价、房地产估价等方面具有优势。
学院科研成果辉煌，先后获得包括国家级教学成果二等奖、国家科技进步二等奖在内的国家级、省部级科技奖励10余项，出版学术专著60余部，在国内外学术期刊和会议上公开发表科研及教学研究论文600余篇，其中被SCI、Ei、ISTP收录的文章70余篇。
多年来，学院坚持产学研相结合，具有住房和城乡建设部一级培训资质，是住房和城乡建设部、陕西省建设厅建设监理工程师、注册造价工程师、注册房地产估计师、注册建造师等执业资格培训点，同时也是陕西省建设厅造价员、施工员、质安员、资料员、材料员等岗位证的重点培训点之一。
建筑工程技术专业认知
建筑工程技术专业认知
建筑工程技术专业是一门理论与实践相结合的学科，它涉及建筑物的设计、施工、管理和维护等方面。
学习这门专业需要具备较强的数理基础、工程技术知识和创新能力。
首先，建筑工程技术专业需要学生掌握建筑设计的基本原理和技术方法。
学生需要学习建筑结构、建筑材料、建筑制图等方面的知识，了解建筑设计的规范和流程。
同时，学生还需要学习计算机辅助设计软件和建筑信息模型等现代建筑设计工具，以提高设计效率和质量。
其次，建筑工程技术专业还要求学生熟悉建筑施工的各个环节和流程。
学生需要学习施工技术、施工组织与管理、安全生产等方面的知识，了解施工过程中的各种问题和挑战，并能够提供解决方案。
此外，学生还需要了解建筑工程的质量检测与评定方法，以确保施工质量符合预期标准。
另外，学习建筑工程技术专业还需要学生具备一定的管理能力。
建筑工程涉及到人员、材料、设备和资金等多方面的管理工作，学生需要学习项目管理、施工现场管理、质量控制等相关知识，能够有效组织协调各方资源，确保工程顺利实施。
最后，建筑工程技术专业还要求学生能够不断进行学科研究和创新。
学生需要关注建筑工程领域的最新发展和趋势，了解新材料、新技术和新工艺的应用，以提高自身的技术水平和创新能力。
综上所述，建筑工程技术专业是一门需要全面素质和综合能力的学科，学生需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，同时还需具备创新思维和解决问题的能力，以适应建筑工程领域的不断发展和变化。
建筑工程学院8个专业介绍
建筑工程学院各专业介绍建筑工程技术专业专业介绍本专业拥有自治区级示范实训基地，与多家建筑企业单位进行校企合作，把实际工程过程融入课程教学，突出专业技术能力，培养具有建筑工程技术专业的岗位能力和专业素养、适应建筑施工企业生产和管理一线岗位需要的高技能应用型人才。
后续发展可成为国家注册建造工程师、注册咨询工程师、注册监理工程师等高级专业人才。
工程造价专业专业介绍：本专业在区内外建立了大量的实习、实训基地，做到人才培养与推荐就业同步，并由数名实践经验丰富的注册造价工程师、高级工程师执教主要专业课程，培养能独立进行建筑（装饰、安装、市政、园林）工程计价、招投标与合同管理、工程管理等，掌握工程造价、工程经济和法律的高技能实用型专门人才。
建筑工程管理专业专业介绍：本专业是国家示范建设专业群的专业和自治区优质专业，有着办学实力强、师资强、实习实训基地多、收入和就业率高等优势，以就业能力培养为导向，按照就业岗位的工作内容设置课程，培养具有工程项目施工管理、质量管理、资料管理、工程造价审核、工程招投标及合同管理、工程监理等方面能力的高技能应用型人才。
建筑装饰工程技术专业专业介绍：本专业是国家示范建设专业群的专业，培养具有建筑装饰行业专业知识和技能的高等应用型技术人才。
校内拥有良好完备的实训教学基地，并与广西多家知名装饰企业建立了长期、稳定的实习和就业合作关系。
学生在校期间通过一系列专业课程学习、实训和实习,获得建筑装饰专业知识、技能和职业素养，毕业后可从事建筑装饰行业和企业一线管理岗位工作。
建筑设计技术专业专业介绍：本专业为建筑设计方向，培养掌握普通民用建筑设计的基本知识和原理，善于建筑方案效果图表现，精通施工图绘制，能在建筑设计院、事务所和房地产公司担任方案创作、施工图和建筑效果图绘制等工作的建筑设计应用型人才,主要为设计单位提供后备设计人才。
房地产经营与估价专业专业介绍：本专业培养具有一定理论知识又有实践技能的房地产企业管理、房地产项目营销策划、房地产估价、房地产经纪等岗位技能的高级应用型技术人才。
建筑工程技术专业了解一下怎么写
建筑工程技术专业一瞥
一、专业介绍
建筑工程技术专业是一个涵盖建筑设计、施工、管理等多方面知识的综合性专业。
在当今社会，建筑工程技术专业毕业生往往备受社会欢迎，因为建筑行业一直是一个持续繁荣的产业，对专业人才的需求量一直较大。
二、专业课程
学习建筑工程技术专业的学生通常会接触到一系列的课程，包括建筑设计基础、建筑结构、建筑材料与构造、建筑施工技术、建筑经济与管理等。
这些课程涵盖了建筑领域的方方面面，旨在让学生全面掌握建筑工程的相关知识。
三、就业方向
建筑工程技术专业毕业生有着广阔的就业前景。
他们可以在建筑设计院、工程
咨询公司、施工企业、房地产开发公司等单位就业，从事建筑设计、施工管理、项目经理、造价师等相关岗位。
此外，建筑行业的技术人才需求量大，专业毕业生在就业方面有一定的竞争优势。
四、发展趋势
随着社会的不断发展和建筑工程技术的不断创新，建筑工程技术专业也呈现出
一些新的发展趋势。
例如，随着智能建筑技术的兴起，建筑工程技术专业的学生需要掌握更多的智能化建筑设计和施工技术，以适应市场需求。
此外，绿色建筑、节能技术等也成为建筑行业的热点方向，学生在学习过程中需要关注这些新兴技术的发展。
五、总结
建筑工程技术专业是一个充满挑战和机遇的专业，学生在学习过程中需要不断
提升自己的综合能力和专业技能，以适应建筑行业的发展需求。
希望本文对建筑工程技术专业感兴趣的读者有所帮助，也希望更多的年轻人可以关注这个具有广阔前景的专业领域。
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河北建筑工程学院考研专业介绍考研专业频道为大家提供河北建筑工程学院考研专业介绍，有兴趣的同学赶紧看看吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!河北建筑工程学院考研专业介绍081401岩土工程岩土工程专业隶属土木工程一级学科，主要培养有关岩土工程设计理论和实践的高级专门人才，立足于解决岩土工程设计和施工中的关键技术问题。
下设研究方向为地基处理及基础工程、基坑与边坡工程，环境岩土工程及岩土工程测试，隧道与地下工程。
主要研究内容包括：岩土材料的工程性质;岩土工程中的数值分析;岩土工程与环境;地下空间的利用与开发;边坡与支挡工程稳定性研究;土动力学与岩土地震工程;地基与基础工程;公路、铁路路基工程;岩石微观力学;冻土的工程力学性质及动力特性。
本学科师资力量雄厚,学术团队年龄结构合理，教授2人，副教授3人，其中具有博士学位导师4人，博士后2人。
近5年，主持国家自然科学基金项目1项,承担省部级、厅局级科研项目10余项，发表学术论文50余篇，其中EI检索30余篇。
本学科依托河北省土木工程诊断、改造与抗灾重点实验室，充分发挥土木工程学科的优势，实验设备及计算资源充沛，为硕士研究生的培养提供了坚实的保障。
本学科的科研方向注重前瞻性和应用性，以建筑行业的实际需求为引导，与企业联合进行关键技术攻关，近5年，获得国家专利20余项，研究成果已成功应用到工程建设中，取得了一定的社会效益和经济效益显著。
081402结构工程结构工程专业隶属土木工程一级学科，是我校传统学科，是河北省重点学科。
主要针对工程中的关键技术进行应用研究。
下设研究方向有新型建筑结构体系与新型结构材料，钢结构、新型组合结构及混合结构，装配式建筑技术，工程结构检测、鉴定、加固及改造，绿色建材与建筑节能。
主要研究内容有新型结构体系包括钢(轻钢)体系、钢-混凝土混合体系、钢-木结构体系等;新型结构材料包括利用植物纤维、尾矿、建筑垃圾等工农业废弃物，制备新型绿色复合轻集料混凝土和建筑制品，研制新型植物纤维建筑体系及应用成套技术等;装配式建筑技术包括新型装配式建筑结构体系、结构连接技术、装配式建筑制品及部品等。
建筑工程技术专业2016届毕业实习(论文)材料(总体要求)
附表一 拟投入本标段的主要施工设备表
附表二 拟配备本标段的试验和检测仪器设备表
附表三 劳动力计划表
附表四 计划开、竣工日期和施工进度横道图或网络图
附表五 施工总平面图
10
吉林电子信息职业技术学院
JiLin Technical College of Electronic Information
一、 时间安排：
序号
时间
地点
内容
2016 年 3 月 1 日至 1
2016 年 6 月 17 日
校外
1.毕业材料整理 2.编制投标文件
2 2016 年 6 月 18 日-19 日
2015 年 6 月 20 日
3
至 6 月 24 日
4
待定
校内 校内
返校
1.实习交流 2.毕业设计指导 3.毕业答辩
1.毕业手续办理 2.毕业证发放
附表六：临时用地表
用途
面积（平方米）
位置
需用时间
13
毕业设计（论文）用纸
评标 编号
×××工程建设
副本
投标文件
（技术部分）
招标编号：GDZB-CS151209
投标人： 法定代表人或其委托代理人：
年 月___日
9
(盖单位章) (签字)
吉林电子信息职业技术学院
JiLin Technical College of Electronic Information
参加实习的学生，必须发扬刻苦钻研的作风，实习中认真调查研究，虚心向师傅及他人 学习，独立思考。在实习中自觉遵守《高等学校学生行为准则》。尊敬厂方师傅、指导教师、 同学和管理人员。实习期间，学生应严格遵守厂方的规章制度和作息时间，注意安全。并运 用所学的理论知识，进行独立思考和分析研究，写出有见解的专业实习报告。
建筑学专业
建筑学专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：l．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；2．掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；3．了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识；4．初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。
具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力；5．具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。
主干课程：主干学科：建筑学主要课程：建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。
主要实践性教学环节：包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习，一般安排40周。
修业年限：四年或五年相近专业：建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给排水工程土木工程道路桥梁与渡河工程建筑工程技术====推荐图书===高考专业详解与填报指南开办院校北京[比较]中国石油大学（北京）[比较]清华大学[比较]北京工业大学[比较]北京交通大学[比较]北方工业大学[比较]北京建筑工程学院[比较]中央美术学院天津[比较]天津大学[比较]天津城市建设学院上海[比较]上海交通大学[比较]同济大学[比较]上海大学重庆[比较]重庆大学[比较]重庆交通学院[比较]四川美术学院河北[比较]河北交通职业技术学院[比较]燕山大学[比较]河北大学[比较]河北工业大学[比较]河北农业大学[比较]河北工程学院[比较]河北理工大学[比较]石家庄铁道学院[比较]河北建筑工程学院河南[比较]平顶山工学院[比较]郑州大学[比较]河南大学[比较]河南科技大学[比较]河南工业大学[比较]华北水利水电学院[比较]中原工学院[比较]安阳师范学院山东[比较]山东工艺美术学院[比较]山东大学[比较]石油大学[比较]山东科技大学[比较]烟台大学[比较]青岛理工大学[比较]山东建筑大学[比较]潍坊学院山西[比较]工程职业技术学院[比较]太原理工大学安徽[比较]黄山学院[比较]合肥工业大学[比较]安徽理工大学[比较]安徽建筑工业学院[比较]皖西学院江西[比较]南昌大学[比较]华东交通大学[比较]江西科技师范学院[比较]东南大学[比较]中国矿业大学[比较]扬州大学[比较]南京工业大学[比较]江苏大学[比较]江南大学[比较]南通大学[比较]苏州科技学院[比较]南京工程学院[比较]常州工学院浙江[比较]浙江理工大学[比较]浙江大学[比较]浙江工业大学[比较]宁波大学[比较]浙江林学院[比较]浙江万里学院[比较]浙江科技学院[比较]中国美术学院[比较]嘉兴学院湖北[比较]华中科技大学[比较]武汉大学[比较]武汉理工大学[比较]武汉科技大学[比较]三峡大学[比较]湖北工业大学[比较]武汉工业学院湖南[比较]中南大学[比较]湖南大学[比较]湘潭大学[比较]长沙理工大学[比较]南华大学[比较]湖南工业大学[比较]湖南城市学院广东[比较]华南理工大学[比较]广东工业大学[比较]深圳大学[比较]广州大学[比较]五邑大学[比较]茂名学院[比较]惠州学院[比较]广州美术学院广西[比较]广西大学[比较]桂林工学院[比较]广西工学院云南[比较]云南大学[比较]昆明理工大学贵州[比较]贵州大学[比较]贵州工业大学[比较]贵州民族学院四川[比较]四川大学[比较]西南交通大学[比较]成都理工大学[比较]四川师范大学[比较]西南科技大学[比较]西华大学陕西[比较]中国人民武装警察部队工程学院[比较]西安交通大学[比较]西北工业大学[比较]陕西师范大学[比较]长安大学[比较]西安建筑科技大学[比较]西安科技大学[比较]陕西理工学院宁夏[比较]宁夏大学黑龙江[比较]哈尔滨工业大学[比较]黑龙江大学[比较]哈尔滨理工大学[比较]大庆石油学院[比较]佳木斯大学[比较]黑龙江科技学院[比较]黑龙江工程学院[比较]吉林大学[比较]延边大学[比较]吉林建筑工程学院[比较]长春工程学院辽宁[比较]辽宁工学院[比较]大连理工大学[比较]沈阳工业大学[比较]辽宁工程技术大学[比较]沈阳大学[比较]辽宁科技大学[比较]大连大学[比较]沈阳建筑大学[比较]大连水产学院西藏[比较]西藏大学新疆[比较]新疆大学内蒙古[比较]内蒙古科技大学[比较]内蒙古工业大学福建[比较]莆田学院[比较]厦门大学[比较]福州大学[比较]华侨大学甘肃[比较]兰州理工大学[比较]兰州交通大学港澳台[比较]香港大学[比较]香港中文大学[比较]香港理工大学[比较]香港城市大学。
建筑工程技术专业描述
建筑工程技术专业描述
建筑工程技术专业培养具备工程技术理论知识和实践能力的专业人才，重点培养学生的设计能力、施工管理能力和工程监理能力等方面的综合素质。
该专业要求学生熟悉建筑工程的相关法律法规、建筑设计规范以及各种建筑材料的特性和使用技术，同时要求学生具备一定的计算机应用能力和项目管理能力。
学生们在学习过程中，将接受建筑工程基础理论知识的学习，如土力学、结构力学、建筑材料学等；同时还会学习到与建筑设计和施工相关的专业知识，如建筑设备工程、建筑施工技术与管理、建筑工程造价与预算等。
此外，学生还必须具备绘图和建模的能力，能够使用计算机辅助设计软件进行建筑设计和工程图纸的制作。
学生需要通过实践课程和实习实训，学习建筑工程的实际操作技能，如建筑施工现场管理、工程测量与标高、搭模具和钢筋工艺等。
在专业学习的过程中，学生还将学习到质量、安全、环保与节能等方面的专业知识，了解建筑工程的综合管理要求，学习如何进行工程质量检测和工程安全管理。
总之，建筑工程技术专业培养具备建筑设计、施工管理和工程监理等方面能力的专业人才，以满足社会对建筑工程技术人才的需求。
建筑工程技术是什么专业
建筑工程技术是什么专业建筑工程技术是一门涵盖建筑设计、施工管理、材料选择及施工技术等多个领域的专业。
它是以建筑工程的实际应用为导向，培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，使其具备在建筑工程领域中进行设计、施工和管理工作的能力。
一、专业背景建筑工程技术专业是在建筑学的基础上发展而来的。
它综合应用工程力学、材料力学、结构力学、建筑设计、施工技术、建筑材料、建筑经济学等相关学科知识，旨在培养具备扎实基础理论知识和实践技能的专业人才。
二、专业课程1. 建筑设计：学习建筑设计原理、建筑造型、功能布局等，培养学生的设计能力和创造力。
2. 工程测量：学习使用测量工具和仪器，掌握测量方法、数据处理和图形绘制技术。
3. 建筑材料：学习常用建筑材料的性能、特点和应用，理解材料选择对建筑质量的影响。
4. 结构力学：学习建筑结构的力学原理和分析方法，为合理设计和施工提供理论依据。
5. 施工技术：学习施工组织、工艺流程和施工管理等知识，掌握施工现场操作技巧。
6. 建筑经济学：学习建筑工程项目投资与造价管理，掌握经济分析和成本控制方法。
三、实践能力培养建筑工程技术专业注重实践能力的培养，通过实习、毕业设计和实践教学等形式进行。
学生在实践中将理论知识应用到实际问题中，培养解决实际工程问题的能力和技巧。
1. 实习：专业课程中安排一定时间进行实习，让学生接触真实的建筑施工现场，了解实际工程问题。
2. 毕业设计：学生在毕业前需要进行建筑设计的综合实践，通过自主设计和实施，展示综合技术素养。
3. 实践教学：开设特色课程，如施工技术实践、BIM技术应用等，提升学生实践能力和综合素质。
四、就业前景建筑工程技术专业毕业生往往可以从事建筑项目的设计、施工管理、工程监理、项目投资与造价管理等相关工作。
他们可以在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发公司、政府部门等领域就业。
随着城市建设的不断发展和建筑业的蓬勃发展，建筑工程技术专业毕业生的就业前景较为广阔。
建筑工程技术专业是什么
建筑工程技术专业是什么建筑工程技术专业是以培养具备建筑工程设计和施工技术、施工组织与管理以及工程造价与投资等方面知识和能力的应用型人才为目标的专业。
该专业旨在为建筑行业培养一批实践能力较强的工程技术人员，他们能够独立承担建筑工程项目的设计、施工与管理工作。
建筑工程技术专业的培养目标包括以下几个方面：培养学生具备建筑工程设计、施工技术、施工组织与管理、工程造价与投资等方面的基本理论和基本知识；使学生具备较强的工程实践和创新能力，能够在工程设计、施工与管理等工作中发挥主动性和创造性；使学生具备较强的工程项目组织和管理能力，能够熟练运用现代信息技术完成项目的设计、施工和管理等工作；培养学生具备一定的跨学科综合应用能力和团队合作精神；使学生具备良好的职业道德和职业素质，能够胜任建筑工程技术相关工作。
在建筑工程技术专业的学习中，学生将学习到各种工程学科的基本理论和基本知识，包括土木工程、结构力学、工程建筑学、土力学、工程地质学、建筑材料、建筑设计、建筑经济与管理等。
此外，学生还将学习到计算机辅助设计和施工管理软件的操作和应用，以便更好地完成工程项目的设计、施工与管理工作。
建筑工程技术专业的学习过程中，学生将通过理论课程学习基础知识和基本理论，通过实践教学环节学习工程实践操作技能和解决问题的方法，通过实习和实训环节将所学理论与实践有效结合，加深对建筑工程技术的认识和理解。
建筑工程技术专业的毕业生有着广泛的就业机会。
他们可以在各类建筑工程设计院所从事设计工作，包括建筑设计、结构设计、给排水设计等；他们还可以在施工企业从事工程项目的施工组织和管理工作，如项目经理、工程监理等；另外，他们还可以在建筑材料生产厂家、建筑咨询公司、投资公司等从事相关的技术研究和咨询工作。
此外，他们还可以选择继续深造，攻读硕士研究生学位，或者参加各类考试，如注册建造师、造价工程师、监理工程师等。
建筑工程技术专业的毕业生在就业市场上具有较好的竞争力和发展前景。
建筑工程技术专业主要学什么科目
建筑工程技术专业主要学什么科目
在建筑工程技术专业中，学生将接触到一系列科目，这些科目旨在帮助他们获得必要的知识和技能，以在建筑领域取得成功。
以下是建筑工程技术专业主要学习的科目：
工程制图
工程制图是建筑工程技术专业不可或缺的一门科目。
学生将学习如何使用CAD 软件进行建筑设计、平面图和立体图的绘制等技能。
这些技能对于理解和传达建筑设计方案至关重要。
结构力学
结构力学是建筑工程领域中的核心科目之一。
学生将学习建筑结构的原理和设计方法，了解各种结构的承载原理和应力分析，以确保建筑物稳定可靠。
施工技术
施工技术是建筑工程中至关重要的一环。
学生将学习有关施工过程、工程材料与设备的选择和使用、施工管理等知识。
这些技能对于实际建设项目的实施至关重要。
建筑设备工程
建筑设备工程涵盖了建筑物内部的管道、暖通空调系统、电气系统等设施的设计和安装。
学生将学习如何规划和设计这些设备，以确保建筑物的正常运行和舒适性。
建筑材料
建筑材料是建筑工程技术专业中的一门重要科目。
学生将学习不同建筑材料的特性、用途以及在建筑中的应用。
了解各种建筑材料的性能和特点对于正确选择和使用材料至关重要。
土木工程概论
土木工程概论是建筑工程技术专业不可或缺的一门科目。
学生将学习土木工程的基本概念、原理和发展历程，了解土木工程在社会发展中的重要性和作用。
以上便是建筑工程技术专业中主要学习的科目。
通过这些科目的学习，学生将获得全面的建筑知识和技能，为日后从事建筑工程相关工作打下坚实的基础。
重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案
中央财政支持高等职业学校专业建设发展方案专业名称建筑工程技术专业代码 560301 学校名称重庆建筑工程职业学院学校代码 14183 学校举办单位重庆市城乡建设委员会学校所在地重庆市（省份）九龙坡区（地市）填表日期 2011年 10月 8日目录1专业建设基础....................................................................错误！未定义书签。
1.1专业背景 .................................................................................................. 错误！未定义书签。
1.2专业建设现状........................................................................................... 错误！未定义书签。
1.3存在的问题与不足................................................................................... 错误！未定义书签。
2专业发展与人才培养目标...................................................错误！未定义书签。
2.1专业建设思路........................................................................................... 错误！未定义书签。
2.2专业建设与人才培养总体目标............................................................... 错误！未定义书签。
3专业建设具体目标与建设步骤............................................错误！未定义书签。
建设工程技术专业介绍
建设工程技术专业介绍
建设工程技术专业是为了培养具备从事建设工程技术工作的专门人才
而设立的一门学科。
本专业涵盖了建筑工程、土木工程、道路桥梁工程、
水利工程等多个方面的理论与实践知识，旨在培养学生在建设工程领域具
备综合能力和实践能力的专业人才。
1.专业课程
建设工程技术专业的课程设置相对全面，涵盖了建筑物结构、土木工
程材料、道路桥梁设计、水力学等各个方面的理论与实践课程。
学生在学
习这些课程的过程中，会系统地了解建设工程的各种技术要求和操作要点，掌握测量、施工、设计、管理等方面的基本知识和操作技能。
2.实践训练
建设工程技术专业非常注重实践训练环节。
学生在校期间将参与工地
实习、建筑工程设计实验、土木工程材料实验等实践任务，通过亲自参与
实际项目的操作，学生可以更好地理解和掌握所学知识。
同时，实践训练
也可以提升学生的动手能力和实际解决问题的能力。
3.就业前景
4.专业前景
总之，建设工程技术专业是一个注重实践、培养实际操作能力的专业。
学生在专业学习过程中，需要全面掌握建筑设计、施工管理、土木工程材
料等方面的知识。
随着社会对建设工程技术人才的需求不断增加，该专业
的就业前景和发展前景均较为乐观。
学生在选择该专业时，应根据自身兴
趣和优势进行综合考量，并在专业学习中注重实践训练的机会，以提高自身的实际操作能力和综合素质。
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建筑工程学院建筑工程技术专业
建筑工程技术专业从1988年设置并招生，经过学院二十多年重点建设，先后被建设部、教育部联合确认为“建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”，被山东省教育厅确定为“高职教育教学示范专业”、“山东省高等学校品牌专业”，建设成果《高职建筑工程技术专业“产学一体化”教学建设改革与实践》2009年获山东省教学成果二等奖。
建筑工程技术专业教学团队2008年被评为山东省省级教学团队，现有教师48人，专任教师36人，其中教授有4人、副教授12人；企业兼职教师12人，均具有高级职称。
专任教师具有丰富的实践经验，21人取得了注册结构师、岩土工程师、建造师、监理师、造价师等执业资格；2人赴德国进行了为期半年的建筑技术专业培训交流；3人为山东省建设工程评标专家；2人为全国高职高专土建类专业教学指导委员会委员；“双师型”教师比例达100%。
另外我们聘请了企业技术骨干、能工巧匠50人作为实训指导教师，共同参与专业人才培养，有效地提高了我们的教学质量。
建筑工程技术专业成立了以日照市建委主管主任为主任、一级以上建筑类企业负责人为委员的专业建设指导委员会指导专业建设工作，成效显著。
建筑工程技术专业现建设成《建筑制图》、《建筑结构》2门国家级精品课程、2门省级精品课程、9门院级精品课程，教师第一主编正式出版的全国统编高职高专教材16部，是“日照市建筑工程职业教育集团”的牵头组建单位，4项教学改革项目分获山东省级教学科研成果奖， 7人获全国实践教学设计大赛奖项，15位教师的教学论文获得全国建筑类高职教育教学评比奖项，承担省级以上科研课题8 项，其中与合作企业共同研究课题4项。
建筑工程技术专业有16个校内实验实训室，设备总资产530余万元，实训室能够满足教学、培训、职业技能鉴定、技术研发等需要；举办4家校内实训企业实体，可以根据教学要求安排学生现场教学与实境训练、，建立了44家“校外实习基地”，满足了学生的顶岗实习要求。
本专业的招生人数每年均呈现出良好的上升状态，每年新生第一志愿报考率达到97.4%以上，报到率到达100%。
建工专业的同学们专业学习认真刻苦，每年都有大量的同学获得国家级、省级院级各类奖学金，每年有较高比例的学生升入山东建筑大学等本科院校继续深造；学院人文素质教育活动蓬勃开展，学生课外活动丰富多彩，在学习之余可以参加鲁班建筑协会、就业创业协会等各种社团活动，培养自己的职业素质。
学校的名牌社团——伯牙艺术团就是我专业同学发起并建立的，其成果获市级一等奖，
在校内外具有一定的影响。
毕业生主要从事施工员、资料员、材料员、质检员、安全员等工作，很多同学已成为当地建设的骨干力量，部分担任了建筑企业的经理、项目负责人，社会声誉很好。
毕业生总体就业率100%，毕业生回访用人单位满意率超过98%,毕业生家长对学校的满意度达97%.认为“毕业时孩子已经掌握了扎实的理论基础、具备了工作岗位所需技能，具有很大的潜力”。