山东省莱山一中2017-2018学年高二阶段性检测语文试卷(扫描版)
17—18学年上学期高二期末考试语文试题(附答案)(2)
2017——2018学年度第一学期高二期末检测语文试卷考试时间：150分钟第一卷阅读题一、现代文阅读(35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1—3题。
围棋与国家林建超围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。
围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。
围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。
最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。
从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生命力。
东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。
博累棋消亡的原因从根本上说是它们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。
围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。
后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。
从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。
围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。
人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。
精选2017_2018学年高二化学阶段性检测试题
山东省莱山一中2017-2018学年高二化学阶段性检测试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32 C1 35.5K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1.下列过程一定释放出能量的是( )A.化合反应B.分解反应C.分子拆成原子D.原子组成分子2.已知CH 4(g)+2O 2(g)→CO 2(g)+2H 2O(g) ΔH ==- Q 1 ；2H 2(g)+O 2(g) →2H 2O(g) ΔH ==- Q 2；H 2O(g) →H 2O(l) ΔH ==- Q 3常温下，取体积比为4：1的甲烷和H 2的混合气体112L （标准状况下），经完全燃烧后恢复到常温，则放出的热量为( )A 、4Q 1+0.5Q 2B 、4Q 1+Q 2+10Q 3C 、4Q 1+2Q 2D 、4Q 1+0.5Q 2+9Q 33.关于电解食盐水溶液，下列叙述正确的是（ ）A.电解时在阳极上得到氯气，在阴极上得到金属钠B.若在阳极附近的溶液中滴入KI 溶液，溶液呈棕色C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞溶液，溶液呈无色D.电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性4.下列关于反应热的说法正确的是（ ）A 、 当∆H 为“－”时，表示该反应为吸热反应B 、 已知C(s)+21O 2(g)=CO(g)的反应热为110.5kJ/mol ，说明碳的燃烧热为110.5kJ C 、 反应热的大小与反应物所具有的能量和生成物所具有的能量无关D 、 化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关，而与反应的途径无关5.一定量的稀盐酸跟过量锌粉反应时，为了加快反应速率又不影响生成H 2的总量，可采取的措施是( )A ．加入少量稀NaOH 溶液B ．加入少量CH 3COONa 固体C ．加入少量NH 4HSO 4固体D ．加入少量CuSO 4溶液6．将镉(Cd)浸在氯化钴(CoCl 2)溶液中，发生反应的离子方程式为：Co 2＋(aq)＋Cd(s)===Co(s)＋Cd 2＋(aq)(aq 表示溶液)，如将该反应设计为如图的原电池，则下列说法一定错误的是( )A ．Cd 作负极，Co 作正极B ．原电池工作时，电子从负极沿导线流向正极C ．根据阴阳相吸原理，盐桥中的阳离子向负极(甲池)移动D ．甲池中盛放的是CdCl 2溶液，乙池中盛放的是CoCl 2溶液7.①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池。
2017-2018学年山东省烟台市高二下学期期末考试语文(答案)
遂宁市高中2019级第四学期期末教学水平监测语文试题参考答案及评分意见第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分）1.D（3分）【解析】A项，对应原文为“作为公共人，生态公民首先应具有生态正义观念，公平地在社会主体之间分配生态权益和生态责任”。
据此，公民的生态正义观主要体现在“公平分配”，而不是“享有”和“承担”。
B项，对应原文为“生态公民行使生态权力的方式主要是言行，即生态公民通过理性表达利益诉求影响环保法规政策的制定，改变……纠正……”。
原文的说的是“影响”，这和选项中的“制定”不等值。
C选项，对应原文为“生态公民对自然生态具有浓厚的敬重和热爱之情，最终汇聚成一股捍卫生态利益的无形力量”。
“捍卫生态利益的无形力量”是意识层面的，其对生态文明建设的影响应该是间接的。
生态公民对自然的情感化为生态感恩意识，这种感恩意识会促使人们捍卫生态利益，进而推动生态文明建设。
2.C（3分）【解析】C项，“文章条分缕析，逐层递进”错。
原文开头段提出“生态公民”这一概念，然后分两个角度阐释，每个角度都分三点具体展开，称之为“条分缕析”是合理的。
但第二段的“公共人”和第三段的“生态人”两者之间是并列关系，不能称之为“逐层递进”。
3.B（3分）【解析】B项中“二者之间存在着对立统一关系”的“对立”说法错误。
“公共人”与“生态人”是“生态公民”的两种品质属于原文首段和尾段陈述的信息。
基于原文信息，公共人和生态人分别从不同的路径强化生态环境的保护，只是路径不同，但不是路径相互对立。
两种路径之间的关系应该是相互影响、相互依赖、相互促进。
故B项的推断不合理。
（二）文学类文本阅读（15分）4. D（3分）【解析】“欧亨利”式结尾最显著的特征是情理之中，意料之外，切尔维亚科夫的死是夸张手法，是意料之中的事，结局是随意、自然而然的，目的是引起读者更深层次的反思。
5.（6分）①侧面烘托出切尔维亚科夫胆小怯弱、惶恐忧郁的性格特点。
【全国市级联考】山东省烟台市2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题(解析版)
2017-2018学年度第二学期期末学业水平诊断高二语文试题现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
历史是由活生生的人创造的。
无论个体还是群体，在从事政治、经济、军事、文化、社会等活动时必定伴随着一定的心理活动。
恩格斯指出：“在社会历史领域内进行活动的，全是具有意识的、经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人。
”俄国理论家普列汉诺夫也指出：“历史科学不能把自己局限成一个社会经济解剖学，没有一件历史事实的起源不能用社会经济说明；没有一件历史事实不为一定的意识状况所引导、所伴同、所追随。
”因此，史学不仅要阐述人们过往活动的内容，也应该揭示伴随这些活动的心理状况。
心理史学正是基于此而兴起的史学新领域。
从20世纪初期起，不少中外学者都提出了“新史学”的思想，比如美国的鲁滨孙、中国的梁启超，他们都主张突破史学原来的界限，与包括心理学在内的其他学科建立联系。
但直到弗洛伊德关于达·芬奇心理分析的著作、埃里克森关于马丁·路德和甘地心理分析的著作问世，心理史学才算正式诞生。
美国心理史学的兴起是在20世纪50—60年代，70年代达到高潮。
70年代以后，法国的心态史学相继而起，出现了一批有影响的学者和著作。
80代以后，心理史学的相关著作陆续传入我国，对我国史学界产生了不小影响。
心理史学能够在我国落地生根，也与当时国内史学界的情况有关。
改革开放以来，我国史学发生了整体性变化，其中一个特征就是从以政治史为中心转向以社会史为中心。
社会史尤其是社会文化史的研究需要特别关注人，不能只看到社会的变化而看不到人的变化。
而在研究人的过程中，势必要运用心理学的理论和方法，探究人的心理特征和整个社会心理，唯有如此才能深化对社会史的研究。
改革开放以来，我国心理史学研究产生了许多探索性成果，出现了三种比较有代表性的研究范式。
第一种是关于历史上特定时期的社会心理问题；第二种是把研究视角从个别思想家转向特定人群，研究其日常意识、政治意识、民族意识等；第三种是探讨个别人物的心理特征，用心理史学的方法剖析历史人物的个性心理、思维方式、情感世界、行为方式等。
山东省2018年冬季2017级普通高中学业水平合格考试语文试卷
机密★启用前山东省2018年冬季2017级普通高中学业水平合格考试语文试题本试卷共7页。
满分100分。
考试用时120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、(35分)(一)阅读下面的文宇，完成1～5题。
(13分)①姓氏绝不仅仅是一种名号，它所(反映/反应)的社会内容相当宏富。
从姓氏入手，能让我们对整个中国历史文化的观察更清xī( )，更深入。
②中国人的姓氏，最早可追溯到母系氏族时代。
当时出于族际识别的需要，每个氏族都会有一个本氏族的专用名称，这个名称事实上就是全体氏族成员共同的姓，如姬、姜、姒、妫、姚、好等。
这些姓皆从“女”字旁，从一个方面表明姓最初产生于母系氏族社会。
③与现今的观念不同，在先秦时期，姓、氏是互有区别的两个概念：姓是氏族组织的名称，氏是氏族内部家族组织的名号。
出现姓、氏上下两级结构，是因为当一个氏族由于世代久远、人口(增值/増殖)而规模越来越大时，氏族内一些成员间的血缘关系就会越来越远，有些成员甚至可能已经找不到与另一些成员间的血缘联系了。
这时，氏族内一部分血缘关系较近的人便会结成次一级的血缘组织；而次一级的血缘鉏织也会有相互识别的符号，这就是“氏”。
④姓与氏作为不同级别血缘组织的名号，在先秦时代的区分很明显。
首先，在对始祖的追溯上，姓所代表的氏族组织历史(悠远/幽远)，世系模糊，因而其真实的始祖已无法明确地追溯，每个姓的祖先只能岀自想象；而由于氏所代表的家族组织历史较短，世系淸楚、其始祖多数可以确切地知晓。
2017-2018学年高二上学期期末试卷语文试题 Word版含答案(15)
高二语文上学期期末质量检测试题高二语文试题考试时间：150分钟分数：150分（本套试卷共17小题，请同学们把答案填写在答题卡的相应位置上）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
文化交流从来都是双向的，也只有双向进行的交流才是健康的、正常的交流。
秦汉时期在大量引进域外文明的同时，中国文明的向外传播也达到了空前的程度。
在秦汉以前，中国文明的向外传播多是盲目的、不自觉的，因而其影响范围相当有限，仅及与周边地区。
而秦汉时期中原文化的传播则远远超过了周边范围。
史载，汉王朝的使者曾到达过安息（伊朗）、犁轩（古罗马）、身毒（印度）、奄蔡（今黑海东北）、条支（今波斯湾西北）等地，他们在扩大汉王朝影响的同时，自然也将中华文明传播到了这些地方。
实际上，从考古发现看，秦汉王朝的物质文明和精神文明的传播及影响已大大超过上述范围。
秦汉时期向域外传播的诸多文明中，对西方世界影响最大的，当数丝绸、钢铁、冶铸和水利技术等。
据希腊古代学者希罗多德记载：希腊人早就知道以产丝著称的中国。
但是丝绸大量输入西方则是秦汉时期。
20世纪初以来，各国考古工作者在这条路上发现了相当数量的丝绸即证明了当年丝绸贸易的兴盛。
而在新疆罗布泊地区出土的一件汉锦，其上“登高明望四海”的文字，则充分展示了汉王朝面对世界的恢廓胸襟和无比自信的气势。
通过丝绸之路，中国的冶炼术也在秦汉时期远传到了西方，有关记载表明，安息帕提亚王国马尔基纳地区的首府木鹿，曾是中国优质钢铁的集散地，并以“木鹿兵器”闻名于世。
所谓“木鹿兵器”就是用中国优质钢铁制造的刀剑等兵器，其犀利无比，主要供安息骑兵使用。
在罗马，中国的铁器与丝绸同享盛名。
从非洲东部苏丹境内的古都麦洛埃遗址出土的汉式三足铁鼎可以看出，中国汉代的冶铁术和炼丹术可能已传入罗马统治下的非洲地区。
通过海上丝绸之路，中国商人也在东汉时期首次踏上了非洲的土地。
除冶铁术外，汉代的水利灌溉技术也西传到了中亚地区。
山东省莱山一中2017-2018学年高一下学期期中检测语文试卷及答案
2017-2018学年第二学期期中练习高一语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，只收答题卡。
一、现代文阅读（35分（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
关于人的无知性马啸原①认识人的无知性是政治哲学中的一个重要命题，从古至今有很多人讨论过。
古希腊著名思想家苏格拉底曾提出两个重要思想，一是“自知己之无知”，二是“知识即美德”。
意思主要是说，人一方面要认识到自己知识的有限性，自觉地意识到自己处于无知领域之中；另一方面，正是因为自己无知，就更要努力求知、扩展知识，这对人来说是一种美德。
②苏格拉底的思想后来被许多西方思想家继续阐释。
比如，黑格尔就说，任何个体都是有限的，人是个体，因而人是有限的。
人的生命有限，活动范围有限，因而人的知识也就有限，人必须认识这种有限性才能获得相应自由。
他说：“一个人要想成为现实的人，就必须是特定存在的，而且为了达到这个目的，他必须限制自己。
”③到了当代，一些政治哲学研究者仍然在关注人的有限性问题。
比如，哈耶克就认为，承认个人无知的不可避免性乃是自由的基础。
有人认为人类已经征服了无知，这是一种无知的乐观。
他说：“现代人已经变得十分不愿意承认其在知识上的总体局限性，这已经妨碍到本着理性的态度去建设社会，其重要原因是来自对科学能力的盲目自信，认为知识的局限性似乎随着科学的进步在不断消失。
这种观念来自对科学任务和能力的错误看法，认为科学是确定具体事实的方法，科学技术的进步将使得我们能够确定地获得我们所需要的全部知识。
”我们的无知即我们知识的局限，不是科学和理性所能克服的，科学的每一次进步都会在我们面前展现一个更加陌生、更加无知的领域。
2017-2018学年山东省莱山一中高二上学期阶段性检测数学试题 Word版含解析
山东省莱山第一中学2017-2018高二数学阶段性测试题一、选择题：（每小题5分，共计60分）1. △ABC中，sin2A=sin2B+sin2C，则△ABC为( )A. 直角三角形B. 等腰直角三角形C. 等边三角形D. 等腰三角形【答案】A【解析】试题分析：根据正弦定理，,由所以，，因此为直角三角形，故选A.考点：正弦定理和勾股定理.2. 在△ABC中，b=，c=3，B=300，则a等于（）A. B. 12 C. 或2 D. 2【答案】C【解析】因为由B的度数求出cosB的值，再由b与c的值，利用余弦定理列出关于a的方程，求出方程的解即可得到a的值．由余弦定理b2=a2+c2-2accosB得2=a2+32-3a，解得a 的值为或2，选C3. 不解三角形，下列判断中正确的是（）A. a=7，b=14，A=300有两解B. a=30，b=25，A=1500有一解C. a=6，b=9，A=450有两解D. a=9，c=10，B=600无解【答案】B【解析】试题分析：A、根据正弦定理得：，解得sinB=1,B=，所以此选项不正确；B、根据正弦定理得，，因为A=150°，所以B只能为锐角，此选项正确；故选B。
考点：本题主要考查正弦定理。
点评：注意三角形中的隐含条件“三角形的两边之和大于第三边以及两边之差小于第三边”，同时注意角的范围。
4. 已知△ABC的周长为9，且，则cosC的值为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】，不妨设，,则，选A.5. 在△ABC中，A＝60°，b＝1，其面积为，则等于( )A. 3B.C.D.【答案】B【解析】因为∵A=60°，b=1，其面积为∴S=bcsinA=，即c=4，∴由余弦定理得：a2=b2+c2-2bccosA=1+16-4=13，∴a=，由正弦定理得2R=，故所求的表达式即为，选B.6. 在△ABC中，AB＝5，BC＝7，AC＝8，则的值为( )A. 79B. 69C. 5D. -5【答案】D【解析】故选D7. 关于x的方程有一个根为1，则△ABC一定是（）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 钝角三角形【答案】A【解析】试题分析：依题意有，所以即，也就是所以，因为，所以，故选A.考点：1.二倍角公式；2.两角和与差公式；3.三角恒等变换.8. 设m、m+1、m+2是钝角三角形的三边长，则实数m的取值范围是( )A. 0＜m＜3B. 1＜m＜3C. 3＜m＜4D. 4＜m＜6【答案】B【解析】解：m、m+1、m+2是钝角三角形的三边长，则只需最大边对应的角为钝角即可即cos=KS5U...KS5U...KS5U...KS5U...KS5U...KS5U...KS5U...同时要满足m+(m+1)>(m+2),m>1综上可知1<m<39. △ABC中，若c=，则角C的度数是( )A. 60°B. 120°C. 60°或120°D. 45°【答案】B【解析】∵，∴，∴，∴，又为三角形的内角，∴。
山东省莱山区高二(国际班)上学期期中语文试卷
山东省莱山区高二（国际班）上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列词语中，划线字的读音全都正确的一组是（）A . 脚踝(huái)靓妆(liàng)羁縻(mí)教学相长(zhǎng)B . 菁华(qīng)骀荡(dài)强横(hèng)胆大如斗(dǒu)C . 伉俪(kàng)骁勇(xiǎo)蓓蕾(bèi)数典忘祖(shù)D . 忖度(cǔn) 剽窃(piāo)抹黑(mǒ)逸兴遄飞(chuán)2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 琉璃通宵疏朗没精打彩B . 遐观孤鹜绣闼得鱼忘筌C . 因缘园晕庇祐箪食瓢饮D . 霎时崩溃贯例色厉内荏3. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 冰城干净整洁的地铁车站和车厢让广大市民喜爱不已。
乘车过程中，大部分市民都能遵守公共秩序，但车厢里仍有几个凤毛麟角的吃零食的乘客。
B . 无论何时何地，她发生了什么事，朋友总是关注着，或劝慰，或支持，或鼓励。
渐渐地，大家都知道，她有一个形影相吊的好朋友。
C . 正值禁渔期，然而在利益的驱使下，一些非法捕鱼者铤而走险，趁着夜黑，大撒绝户网，有些渔民甚至对涸辙之鲋也毫不手软。
D . 史蒂夫•乔布斯在苹果的早期时代，曾因对工作安排锱铢必较而惹怒过同事，他批评人的言辞有时有些尖刻，甚至有些侮辱人。
4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 乌鸦能够会用工具的趣事已广为流传，在使用工具上乌鸦不亚于猩猩。
B . 中影集团投资拍摄的《建国大业》，以超强的演员阵容引起了大量关注的目光。
C . 由于他长期沉迷网络游戏，成绩成倍下降，家长束手无策。
D . 每逢佳节临近，出门在外的人无论离家多远也总想回家过节。
5. （2分）依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（）①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。
山东省莱山一中高二语文下学期期中检测试题 文(扫描版)
参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.（3分）A（B“自然也便成为人的生命的一个组成部分”错误，应为“人也便成为自然生息的一部分”；C“真实呈现”错误，应为“自在呈现”；D“每一个……都”说法绝对化。
）2.（3分）D（“蕴含了西方画家应转变自身创作形式、向中国山水画学习的深意”于文无据。
）3.（3分）C（“否定了可望的奇观对人的情感体验的价值”说法错误，四者只存在对人情感体验的价值区分。
）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4.（3分）C（“表达了提醒人们珍惜时间、珍爱生命的主题”理解错误。
）5.（5分）⑴济水的特点：容纳百川，潜地而行；水重清澈，营养丰富。
（2分）⑵生发的联想：①济水具有不轻浮、不放任、不张扬，内敛、低调、厚重的品质。
（1分）②济水具有活跃灵动、充满生机、化育万物的品质。
（1分）③济水具有融入传统、承载文化、促进健康、象征洁净平安的深层意义。
（1分）6.（6分）⑴开头写黄河水细窄，突出了鲁西平原干燥少水，为下文写“济水”夜晚水声的“大”和“盛”作好铺垫，形成对比；（2分）⑵由“冬至取水”制阿胶，联想到家乡冬至取水，意在突出水的文化意蕴和象征意义，深化了文章主题；（2分）⑶这样写扩展了文章内容，丰富了文章内涵，描写对象的变化也使行文摇曳多姿，富有情韵。
（2分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）7.（3分）B（汤敏是在“实地调查走访”后写下的文章。
）8.（5分）AD（选A得2分，选D得3分。
B主要目的是表现汤敏所从事工作的意义，同时引发读者对“保护古村落”的强烈关注。
C“回家乡的通道”指的是精神通道。
E三个子标题之间是递进关系，分别展现的是汤敏从事此项工作的缘起、措施和最终目的。
）9.（4分）①不计私利，热心公益；②不忘故土，心怀感恩；③求真务实，不辞辛劳；④心思慎密，敢于创新；⑤志存高远，勇于担当。
（每点1分，答出其中四点即可。
山东省莱山一中2017-2018学年高二英语下学期期中检测试题 文(扫描版)
参考答案听力：1—5 CACAB 6—10 BACBA 11—15 BACAB 16—20 ABCBC阅读理解：21—23 DCB 24—27 CABC 28—31 ACBD32—35 CBAD36—40 FEADB完形填空：41—45BCBAD 46—50 BADCA 51—55 DCAAD 56—60 BDACD语法填空：61. built 62. who 63. walking 64. has worn 65. distance66. gradually 67. was awarded 68. to 69. a 70. its短文改错:Dear David,I’m Wang Lin, a middle school student from Beijing, China. Learned from theInternet Learningthat you will set up a photography club, I’d like to join it.As the outgoing young man, I enjoy the beauty and harmony of nature and I’m crazywithan aboutphotography. I used my camera to take as many pictures as possibly whenever thereis ause possiblechance. By practicing a lot, I have mastered some skills and have won quite a fewprize inprizesphotography competitions. Joining the clu b, so I’ll share my photography experiencewithanother members. In this way, my skills will be greatly improved. In addition, I expecttoothermake much more friends in the club, with which I can take pictures together in ourspare time.many whomPlease consider my request, and I’m looking forward to your early reply.Yours,Wang Lin书面表达(One possible version)One possible version:Dear Mr. Brown,I’m Li Hua, monitor of Class O ne, Grade Two. I’m writing to ask you a favor.As you may know, to enrich our life, our school is to hold an art festival. Allthe teachers and students will be attending the grand show.Our class has decided to put on a short English play. But having rehearsed severaltimes, we’re not sure about our pronunciation and the dialogue. To make our showa success, we sincerely invite you to be our oral instructor so that we can get yourspecific directions. I wonder if you will be available this Sunday afternoon, whenwe will rehearse in Classroom 201. We’d appreciate it if you could make it thereat 3 pm.Looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua高二英语听力原文1. W: Mark, do you remember the picnic this weekend?M: Yes. So where is the park where we’re going to have the picnic?W: It’s on East Bell Street, across from the City Zoo, next to a museum.2. M: Every boy and every girl is going to climb the mountain tomorrow. Can I go withthem, Mum?W: I’m afraid not. Wait till you’ve finished reading the book, dear.3. W: I was afraid that it would be difficult to make friends since I’m new hereat school. Thankyou for having a party to introduce me to your friends.M: My pleasure. Everyone was anxious to meet you.4. M: If you had shot the ball but not passed it to Jessie at the very last moment,we might nothave lost the game.W: I’m sorry, Mr. Anderson, It’s all my fault.5. M: Home at last! That was the last time we had a holiday in the Lake District.W: It was beautiful! At least it didn’t snow.M: I would have preferred snow to constant rain. We had never seen the sun there!Text 6M: I’d like to set up a meeting so you can come in and talk to us about your services in more detail.W: I am available next Monday or Tuesday, and time after 1:00 p.m.M: Let’s say Monday at 2:00. Do you know where our offices are?W: Yes, I have been there before.M: Will you need any equipment set up for your presentation?W: No. I have a computer. As long as we have a conference room, we should be all set.M: OK, see you Monday at 2:00 p.m.W: See you then.Text 7M: I went to the zoo yesterday for the first time in about ten years. It was awesome!W: Really? What was so great about it?M: I guess it made me feel like a kid again. I just got really excited to see allthese animals that Iremember from my childhood.W: But it’s not like you haven’t seen them in a long time or anything. Don’t youwatch nature shows on TV?M: Yeah, sometimes. But it’s totally different to see them up close, and to hear them and smell them…W: Smell them? Yuck! Not my idea of a good time.M: Oh, come on! Everyone loves the zoo.W: Not me. If I want to see some animals, I’ll just turn on the Discovery Channel! Text 8W: Hello, this is Andrea.M: Hello, Andrea, this is Alex. I have some very big news for you. Miranda was very satisfied with you and said she was very much looking forward to working with you.Isn’t that wonderful? Congratulations dear! How does it feel to be Miranda’s new assistant? How I imagine that you’ll just be delighted with this news. So let’s see, you can start on Monday, right?W: Umm, well, I don’t think I can start on Monday. I am visitin g my father in Baltimore.And because I don’t live in New York, I’ll need a couple of days to find a flat and buy some furniture and move my things from Avon.M: Oh, well then, in that case I suppose Wednesday will be good. OK, see you then! Text 9W: Welc ome to Pacific University. I’ve been over with your application, but I’d like to hear more about you.M: Sure. I’m a senior in high school, and I love basketball. In fact, I’m hoping to get a basketball scholarship here. When I’m not playing, I volunteer a t my local food bank, take care of my younger brothers and sisters, and do homework. W: Wonderful! I have to tell you that we are very impressed with your basketball scores.If you come here, I’m sure you can work out a scholarship.M: That’s great!W: Now, your grades aren’t as high this year as they were last year, especially in math and English. Why is that?M: Well, I’ve been focusing a lot more on ball than on school, but I know I can do better. I promise you that if I come here, I will take schoolwork very seriously. W: The SATs are coming up. Have you been studying to be admitted to our university? M: Yes. I go to a study group twice a week, and I’ve been doing practice tests on the weekends with my friends.W: That’s good. Well, we really want you he re; you just need to bring your grades up!Text 10Good morning, everyone. It’s good to see you all here today. I believe some of you once dreamed of becoming famous. I was one of you. Now I’d like to share my story with you. As a young actor, I first arrived in Los Angeles in 1984. I saw the shining lights of the city as the plane landed and I felt excited as the first step that would lead me to fortune got under way. I imagined that thedevelopment of my dream would move smoothly, and soon I would be one of the best-known faces on cinema screen throughout the world. I was confident in my first performance in 1986. I knew the lead role was perfect for me. I was anxious to become well-known. But when they offered me a small role, I saw that my plans for quick success had been ruined. Over the years I tried out for other roles, but I never got a good part. Sometimes I thought of giving up. Five years later, I found myself working in the offices of a movie company. And eventually I ended up as a manager of this company after years of hard work.。
高二语文上学期第一次质量调研考试试题
山东省临沂市2017-2018学年高二语文上学期第一次质量调研考试试题第I卷阅读题一.现代文阅读（三部分，共35分）（一）阅读下面的文章（论述类），回答1-3题。
（每题3分，共9分）《红楼梦》的开篇神话①《红楼梦》是由一个神话故事开端的。
说的是大荒山无稽崖下，有一块女娲补天时未被采用的石头，幻化为神瑛侍者，每天用甘露浇灌三生石畔上的一颗绛珠仙草，后来仙草修成女身，愿把一生所有的眼泪还他的情。
因此一事，便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》。
②故事虽然说来荒唐无稽，但是任何神话都有其尘根俗缘。
曹雪芹编造的这个神话故事，毫无疑问也是有其现实的基础的。
那么，《红楼梦》中的这块顽石，到底生于何方何地呢？作者说是本于“大荒山，无稽崖”，用脂砚斋的话来说，就是“荒唐也，无稽也”，亦即是无可稽考之处。
在我看来，这是作者和批者有意让人处于扑朔迷离之中，它应当是真有其处的。
依据相关材料揆情度理，我认为，它应当是我国东北部的长白山。
在远古时代，人们便称此为“大荒山”。
我国第一部地理学著作《山海经》中记载：“大荒之中有山，名不咸，在肃慎之国。
肃慎，位于我国东北的东北部；不咸，蒙语即神仙的意思；不咸山，即仙山。
长白山天池之畔有一天豁峰，山峰形状奇特。
山石巨大，其中最大的一块，便名曰“补天石”。
“绛珠仙草”又是什么呢？我认为，它即是长白山上的名贵特产人参。
人参常被称它为“神草”或“仙草”，长着对生的绿叶，绿叶中间挺立着一株长长的花柱，柱上的结着一串串红宝石似的珠果，颜色绛红绚丽，形状如同南国红豆，晶莹剔透。
这样看来，这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢？③“神瑛侍者”呢？他似是“神鹰”的谐音。
很早以前，满人中间流传一个神话：有三个仙女在长白山天池里洗澡，有一只神鸟（也有称说神鹰的）噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上，仙女吞下红果后生个男孩，便是清世祖先布库里雍顺。
因此，神鸟（或神鹰）与绛红朱果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了，曹雪芹只不过是将其巧妙地改造了一番，且完全不露一点痕迹。
山东省莱山区高二上学期语文期中考试试卷
山东省莱山区高二上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各句中加线的字的意义和用法不相同的一组是（）A . 衡因上疏陈事因宾客至蔺相如门谢罪B . 遂乃研核阴阳乃幽武于大窖中C . 宦官惧其毁己何独眷眷于长吉而使其不寿耶D . 尝一龙机发而地不觉动廉君宣恶言，而君畏匿之2. （2分）下列划线字解释全都正确的一项是（）A . 峥嵘岁月稠（山势高大的样子）浪遏飞舟（阻止）B . 谁主沉浮（这里指盛衰）挥斥方遒（指挥，斥责）C . 激扬文字（激浊扬清）得失俱亡（无）D . 粪土当年万户侯（使……成为粪土）奇诡（奇异）3. （2分） (2017高一下·北京期中) 下列划线字的解释不正确的一项是（）A . 不爱珍器重宝爱：吝惜B . 谨庠序之教谨：认真C . 然而不王者，未之有也王：称王D . 君子生非异也，善假于物也假：借助4. （2分）下列成语使用正确的一项是（）A . 这些人简直不可理喻，没有票硬要进来，最终被工作人员赶出去了。
B . 在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
C . 上级两袖清风，下级就会廉洁自律，如此上行下效，社会风气就会逐步好转起来。
D . 当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。
5. （2分） (2015高一上·桐乡期中) 下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 胡同文化是封闭的文化，住在胡同里的居民，大都安土重迁，轻易是不肯搬到四环、五环外的新楼区去的。
B . 历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一阶段都具有特立独行的标志。
C . 睡眠时间与身体健康状况休戚相关，睡眠不足会导致血压升高，增大患心脏病和中风的危险，因此，我们不管工作多么紧张，也要尽量保证充足的睡眠。
D . 据《中国商报》报道，各个地方交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。
山东省莱山区高三语文第二次联考试卷
山东省莱山区高三语文第二次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2017高一上·济南期中) 下面词语中划线字的读音和字形完全正确的一项是（）A . 畸形（jī）抹煞（shà）坐右铭（zuò）混混沌沌（hùn）B . 蜚然（fěi）竦身（sǒng）爱憎（zèng）皓首穷经（hào）C . 芜杂（wú）狙击（jū）木椽（chuán）脉脉含情（mò）D . 敛裾（jū）踱步（duó）媛女（yuán）蓊蓊郁郁（wěng）2. （2分）下列各句没有语病的一项是（）A . 今年是老舍先生诞生110周年纪念日，他的儿子舒乙先生在接受记者采访时透露：1968年的诺贝尔文学奖评选中，父亲得票排第一，后由于种种原因，该奖授予了日本的川端康成。
B . 21世纪，文化创意产业成为全球最有前景的产业之一。
从“超级女声”到“百家讲坛”，处于起步阶段的中国文化创意产业势头强劲。
C . 日本财务大臣中川昭一说，美国尽管是这场全球金融“地震”的源头，但各国需共同努力，而不是寻找指责的对象。
D . 这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，因而难以令人满意。
二、语言表达 (共4题；共16分)3. （4分） (2017高三下·台州月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
[甲]“诗人固穷”和“诗人高贵”这两种观念都在唐宋时期绵延甚久、影响甚广。
[乙]到底谁是“诗人”呢？穷愁的寒士，还是高贵的艺术家？这个问题本无答案。
对它的追问本身，就是一段精彩的唐宋士大夫精神生活史。
[丙]从中我们可以发现：“诗人固穷”的观念，体现了士大夫对政治的永恒依赖：“诗人高贵”的观念，体现了士大夫对政治的自觉疏离。
山东省2017年学业水平考试样题
山东省2017年12月普通高中学业水平(shuǐpíng)考试语文(yǔwén)样题本试卷(shìjuàn)分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
满分100分。
考试(kǎoshì)限定用时120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共30分）【注意事项】1、第Ⅰ卷共10道题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有(zh ǐyǒu)一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不涂答题卡上、只答在试卷上无效。
一、（12分，每小题3分）那是一个深秋的下午，细雨中，暮色里，柳树叶子开始簌簌的飘落，在风中翩翩起舞，把斑驳的石板路飘落成金黄的小河，把神秘的美感飘落进我的心田，兴奋了我小小的心灵。
我（小心翼翼/漫不经心）地捡起一片落叶，捧在手中，全神灌注地（欣赏/鉴赏）着：叶子是黄褐色的，弯弯的，①。
我在雨中（徘徊/彷徨），情不自禁地捡拾着一片又一片精灵般的落叶。
岁月如梭，二十年过去了，遥望故乡，我似乎又听到了遥远的西风以及②，又看见那只载着梦的小船,航行在我童稚的希望里。
1. 文中划线的词语，字形有误的一项是A. 斑驳翩翩起舞B. 神秘全神灌注C. 精灵情不自禁D. 遥望岁月如梭2. 依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是A. 小心翼翼鉴赏彷徨B. 小心翼翼欣赏徘徊C. 漫不经心欣赏彷徨D. 漫不经心鉴赏徘徊3. 依次填写到文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是A. ①像一只载着梦的小船②西风里簌簌的落叶声B. ①像一只载着梦的小船②落叶声在簌簌西风里C. ①像一把金灿灿的小刀②落叶声在簌簌西风里D. ①像一把金灿灿的小刀②西风里簌簌的落叶声4．下面的句子没有语病的一句是A．这辆先进的综合性网络服务车担负着重大舆情现场研判、重大警务活动现场直播以及社区宣传服务、微博直播等。