七年级政治理想信念
《思想道德与法治》课件第二章坚定理想信念
中共一大后13位代表不同的人生结局
脱党或被开除党籍的7人。 为党牺牲的一大代表4人。 最终走上天安门城楼的2人。
第二节 崇高的理想信念
一、为什么要信仰马克思主义 二、中国特色社会主义是我们的共同理想
三、胸怀共产主义远大理想
一、为什么要信仰马克思主义
1、坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解上，立在 对历史规律的深刻把握上。 2、马克思主义体现了科学性和革命性的统一。 3、马克思主义具有鲜明的实践品格。 4、马克思主义具有持久生命力。 5、马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人 民不断奋进的万里长河之泉源。
3、马克思主义具有鲜明的实践品格。
在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲 学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明 地表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。 170年来，正是在马克思主义的指导下，社会主义由空想变成科学， 由科学理论转变为社会实践。社会主义国家的出现和社会主义制度的 建立，深刻改变着人类历史的走向。
来生活方式、生活结构、生活目标的追求和向往。
理想的类型（从内容上划分）
（2）职业理想
职业理想是指人们对 未来职业、 工种和业绩的一种希望和追求。
（3）道德理想
它是指人们对未来道德标准与理 想人格的追求和向往。也是做人的标 准。
（4）社会理想
社会理想指一定社会、阶级或个 人对未来社会制度和政治结构的追求、 向往和设想。
（二）信念的含义和特征
1.信念的含义
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的 认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行 的心理态度和精神状态。
•2.信念的内涵与特征
2024年新人教版七年级下册政治知识点总结
2024年新人教版七年级下册政治知识点总结第一章人生观和价值观1. 人类社会的本质和目标：- 人类社会的本质是人类相互联系和相互依存的集体生活。
- 人类社会的基本目标是实现人的全面自由和全面发展。
2. 人生观：- 人生观是人们对人生价值和人生目标的总体看法。
- 积极向上的人生观应包括人的自尊、自信和自强。
3. 价值观：- 价值观是人们对事物价值的认同和追求。
- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
第二章理想信念1. 社会主义理想和共产主义理想：- 社会主义理想的基本内涵是社会公平、社会正义、人们共同富裕。
- 共产主义理想的总目标是共产主义社会的实现。
2. 科学社会主义的理论基础：- 马克思主义理论是科学社会主义的理论基础。
- 社会主义科学理论的核心内容是关于生产力、生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系。
第三章共产党的奋斗目标和奋斗道路1. 中国共产党的奋斗目标：- 中国共产党的奋斗目标是实现中国人民的幸福生活和中华民族的伟大复兴。
2. 实现中国共产党的奋斗目标的三个奋斗阶段：- 第一个阶段是实现社会主义现代化，即到本世纪中叶基本实现现代化。
- 第二个阶段是全面建设社会主义现代化强国，即到本世纪末基本实现现代化。
- 第三个阶段是在全面建成社会主义现代化强国的基础上，逐步实现中华民族的伟大复兴。
第四章争做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人1. 中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的基本条件：- 必须具有坚定的中国特色社会主义信仰。
- 必须具备敬业精神和责任意识。
- 必须具有创新精神和实践能力。
- 必须具有团结协作的意识和能力。
- 必须具备艰苦奋斗的品质和意志品质。
第五章珍爱生命、关爱卫生健康1. 生命权：- 生命权是人的最基本的权利之一，也是其他权利的前提。
2. 健康权：- 健康权是人的基本权利之一，包括获得健康知识、保护个人卫生和享有卫生保健等。
如何努力实现梦想七年级政治
如何努力实现梦想七年级政治
1. 明确自己的梦想：要实现梦想，首先需要明确自己的梦想是什么。
这可以帮助你确定目标和方向，并为实现梦想做好准备。
2. 制定计划：一旦明确了自己的梦想，就需要制定一个详细的计划来实现它。
这个计划应该包括具体的步骤、时间表和资源需求等。
3. 学习和成长：为了实现梦想，你需要不断学习和成长。
这可以通过读书、参加课程、实践等方式来实现。
4. 克服困难：在实现梦想的过程中，你可能会遇到各种困难和挑战。
你需要保持积极的态度，不断寻找解决问题的方法，并坚持下去。
5. 寻找支持：实现梦想可能需要他人的支持和帮助。
你可以寻找家人、朋友、导师或其他专业人士的支持和建议。
6. 坚持不懈：实现梦想需要时间和努力，你需要保持坚持不懈的精神，不断努力和奋斗。
7. 享受过程：在实现梦想的过程中，不要忘记享受过程。
这可以让你更加热爱自己的梦想，并保持动力和激情。
部编版初中政治七年级必背政治理论
部编版初中政治七年级必背政治理论
本文档旨在提供初中七年级学生必背的政治理论，以便他们能够更好地理解和研究政治学科。
以下是一些必背的政治理论。
1. 科学社会主义理论
科学社会主义理论是马克思主义的基本理论。
它认为社会主义是人类社会发展的必然趋势，是解决社会矛盾的根本途径。
科学社会主义理论包括以下几个要点：
- 马克思主义的基本原理和核心观点；
- 社会主义的历史任务和目标；
- 马克思主义的基本战略和实践路径。
2. 中国的基本理论和指导思想
中国的基本理论和指导思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
它包括以下几个要点：
- ；
- ；
- 科学发展观。
3. 共产主义理想追求
共产主义是马克思主义的最高理想和最终目标。
共产主义理想追求包括以下几个要点：
- 共产主义的本质和特点；
- 实现共产主义理想的奋斗目标；
- 共产主义远大理想和中国特色社会主义伟大事业的统一。
4. 社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支撑和道德基础。
社会主义核心价值观包括以下几个要点：
- 富强、民主、文明、和谐；
- 自由、平等、公正、法治；
- 爱国、敬业、诚信、友善。
以上是部编版初中政治七年级必背的政治理论，希望能帮助同学们更好地学习和理解政治学科的内容。
人教七年级思想品德知识点
人教七年级思想品德知识点
思想品德既是人的基本修养，也是社会公民应该具备的素质之一。
在人教版七年级思想品德课程中，我们可以学习到以下几个
重要的知识点。
一、珍爱生命，预防自杀
生命是无价之宝，珍惜生命是每个人应该具备的思想品德。
在
学习中，我们应该学会如何预防自杀，了解自杀的危害和预防方法。
同时，我们也应该学会关爱他人，帮助身边需要帮助的同学。
二、信仰与忠诚
信仰是人们对自然、社会、人生现象的认认识识和理解。
在学
习中，我们应该学会如何形成自己的信仰，并保持忠诚，不断提
升自己的修养和素质。
三、坚定理想信念
理想是人们为之奋斗的远大目标，信念则是人们在追求理想的过程中必须具备的信念和决心。
在学习中，我们应该学会如何树立正确的理想和信念，把目标明确，并不断为之奋斗。
四、尊重和关心他人
尊重他人、关心他人是良好的人际关系的基础。
在学习中，我们应该学会如何与他人进行良好的交往，并且从中获得发展和提升的机会。
五、友爱和信任
友爱与信任是人际关系中的两个重要元素，没有友爱和信任的人际关系是寂寞和孤独的。
在学习中，我们应该学会如何建立和谐的人际关系，培养友爱和信任。
六、诚实守信
诚实守信是人们应该具备的基本品质，也是社会公民的基本职责。
在学习中，我们应该坚守诚实守信的原则，不做虚假宣传和
欺诈行为，保护自己的信用和社会公共利益。
以上是人教版七年级思想品德教育中的重要知识点，通过学习，希望能够培养学生的思想品质，培养良好的公民素质和道德修养，成为具有社会责任感和意识的公民。
义务教育道德与法治课程标准中的理想信念
义务教育道德与法治课程标准中的理想信念随着社会的不断进步和发展，教育在培养学生的道德素养和法治观念方面起着至关重要的作用。
为了规范和指导义务教育阶段的道德与法治教育，我国制定了义务教育道德与法治课程标准，其中的“理想信念”是其中一个重要的内容之一。
理想信念，是在培养学生正确的人生观、价值观和世界观方面具有重要意义的一项内容。
理想信念不仅是人们对美好未来的向往和期待，更是人们在实现这一理想过程中所坚守的信念和追求的目标。
在义务教育阶段，学校和教师应当通过道德与法治课程，引导学生树立正确的理想信念，培养学生积极向上、乐观向善的人生态度，让他们在未来的成长过程中具有正确的人生导向和行为准则。
在义务教育道德与法治课程标准中，理想信念的内容主要包括以下几个方面：1. 崇尚真、善、美理想信念要求学生树立正确的人生观和价值观，崇尚真、善、美。
学生应当具有崇尚真理、善良、美好的品质和追求，培养具有高尚情操和道德素养的个性。
这也是培养学生良好品格的重要内容之一。
2. 培养诚信品质理想信念要求学生具有诚实守信的品质，诚信是一个人做人、做事的基本准则。
学生应当在课程中学习诚实守信的道理和价值，树立廉洁自律的观念，培养团结友善、相互尊重的品质。
3. 坚守法律和社会规范理想信念还要求学生在学习和生活中要坚守法律和社会规范，自觉遵守国家的法律和道德规范，不做违法乱纪的事情，承担起为建设和谐社会应尽的责任。
4. 追求卓越理想信念鼓励学生树立追求卓越的理念，让学生认识到只有不断学习和提高，才能在日后的社会生活和工作中取得成功和幸福。
义务教育道德与法治课程标准中的理想信念是教育教学工作中的重要内容，也是培养学生积极向上、担当责任的人生态度的基础。
在日后的教育工作中，我们应当进一步加强对理想信念的教育培养，注重引导学生真实、美好、正确的价值追求，让他们在学习和成长中不断提升自己，勇敢追求理想，努力实现人生的目标。
只有通过这样的教育，才能培养出更多具有高尚情操和道德品质的社会主义建设者和接班人。
23版道德与法治第二章 理想信念讲稿
23版道德与法治第二章理想信念讲稿23版道德与法治第二章《理想信念讲稿》序在人生的旅程中，信念是我们前行的动力。
我们的行为、思想和努力都建立在我们的信念之上。
理想信念作为人们追求真理、追求价值的精神支柱，对于人的成长和社会的进步有着不可忽视的作用。
在23版道德与法治第二章中，针对理想信念的重要性和培养方法进行了详细阐述，本文将深入探讨这一主题，帮助读者更好地理解理想信念的内涵和意义。
一、理想信念的核心概念1.1 理想信念的定义理想信念是指人们根据自己所认同的价值标准和追求的目标，对一定事物或情境持有的坚定、真诚和不动摇的信念。
它是我们精神世界的根基，是我们走向成功和成长的指引。
1.2 理想信念的重要性理想信念在人的生活中具有重要的意义。
它能够激励我们追求自己的目标和梦想，使我们在人生的道路上保持积极向上的态度。
理想信念能够塑造我们的性格和品质，使我们拥有正确的人生价值观和道德取向。
理想信念能够使我们拥有坚韧不拔、永不放弃的毅力，克服困难和挫折，取得成功。
二、培养理想信念的方法2.1 培养自己的理想信念要培养自己的理想信念，首先要明确自己的价值观和追求的目标，树立正确的人生导向。
要不断学习和丰富自己的知识，以拓宽视野，增强对世界的理解。
要通过实践和经历来检验和坚定自己的信念，不断调整和完善。
2.2 借助他人的力量除了自身的努力，我们还可以借助他人的力量来培养理想信念。
可以通过与志同道合的朋友交流、分享经验，汲取他们的智慧和激励。
可以向前辈和成功人士学习，了解他们的经验和故事，从中获取启发和指导。
三、个人观点和理解我对理想信念的理解是，它是我们行为和思想的基石，是我们前行的动力和目标。
在生活中，我始终坚信着"信念决定命运"这一箴言。
只有树立正确的理想信念，明确自己追求的目标和价值观，积极地朝着这个目标努力，才能充分发挥自己的潜能和实现自己的人生价值。
理想信念也需要不断调整和完善。
初中生的理想信念
初中生的理想信念作为初中生，我们的理想信念是我们成长道路上的重要指引。
以下是我们应该秉持的理想信念：1.学习进步学习是我们初中生的首要任务。
我们应该以积极的态度对待学习，掌握各科知识，提高自己的学习能力。
同时，我们也应该学会如何有效地利用时间，合理安排学习计划，不断追求进步。
2.积极生活积极生活是我们初中生应该追求的目标。
我们应该保持乐观向上的心态，勇敢面对生活中的挑战和困难。
同时，我们也应该学会如何调整自己的情绪，保持心理健康，享受生活的美好。
3.社会责任感作为初中生，我们应该认识到自己作为社会成员的责任。
我们应该关注社会热点问题，了解社会发展的趋势，积极参与社会公益活动，为社会进步贡献自己的力量。
4.健康自我健康是我们初中生成长的基础。
我们应该养成良好的生活习惯，保持健康的身体状态。
同时，我们也应该注意自己的心理健康，避免陷入情绪低谷，保持积极向上的精神状态。
5.尊重他人尊重他人是我们初中生应该具备的品质。
我们应该尊重他人的权利和尊严，不歧视任何人，学会与他人和谐相处。
同时，我们也应该学会倾听他人的意见和建议，接受不同的观点和文化，提高自己的社交能力。
6.实现自我价值实现自我价值是我们初中生成长的重要目标。
我们应该发掘自己的潜力，找到自己的兴趣爱好和优势，努力实现自己的梦想。
同时，我们也应该学会如何与他人合作，共同实现更大的价值。
以上是我们作为初中生应该秉持的理想信念。
这些信念不仅指导我们在学习、生活中取得成功，也帮助我们成为有责任感、尊重他人、实现自我价值的人。
让我们一起努力，为实现我们的理想信念而奋斗！。
初中政治教学中培养学生理想信念的有效策略
初中政治教学中培养学生理想信念的有效策略作者：赵巧贞来源：《考试与评价》2022年第01期初中政治教学担负着培养学生思想觉悟、塑造学生健全人格的使命。
教师通过政治教学要提升学生的综合素质，促进学生形成正确的人生观和价值观。
教师要关注教学方法和教学策略的应用，激发学生的主动性，促进学生产生学习兴趣，培养学生的理想信念。
本文主要探究了初中政治教学中培养学生理想信念的有效策略，促进学生道德品质的提升，实现学生具有坚定的目标、明确的理想信念的育人目标。
《初中政治课程标准》指出教师要培养学生学习的自主性，并向学生渗透理想信念教育，促进学生在思考中理解知识，树立爱祖国、爱社会的责任心。
学生有了理想信念，在学习和生活中就会更加主动，树立目标，端正态度，不断提高自己，成为建设祖国的主力军。
理想信念就是指引学生前进的灯塔，会指引学生前进的方向，促进学生以社会主义核心价值观为方向，在不断的探究和成长中完善自我，提高素质。
学生有了坚定的理想和信念，在学习和探究过程中就会目标明确，向着真善美的方向发展，向着充满正能量的角度提高。
一、初中生的理想信念教育现状1. 教师对学生理想信念立场不够明确通过对目前学生的理想信念教学现状进行分析会看到很多教师都想引导学生树立正确的理想信念，但是教师没有明确的立场和观点，不知道如何引导学生。
很多教师在引导学生树立正确的理想信念时就是采用名人名言或者是讲述名人事迹，通过语言表达的方式让学生明确其中的道理，指导学生树立正确的理想。
但是很多学生并没有把握教师讲解的实质，对教师的立场和表达的观点并不明确，这就导致理想信念的教育难以达到预期的效果。
2. 教师有忽视学生理想信念教育现象在课堂教学中，受到应试教育的影响，很多教师更关注学生对知识的掌握和能力的提高以及学生学习能力和学习技能的提高，忽视对于学生理想信念的教育。
教师积极地引导学生掌握丰富的知识，但是对学生精神世界的建构存在着一些忽视，影响了学生树立正确的理想和信念。
七年级上册政治知识点梦想
七年级上册政治知识点梦想在七年级上册政治课中，我们学习了许多有趣的知识点，其中涉及到了关于梦想的话题。
今天我就来和大家分享一下我在政治课中学到的有关梦想的知识点。
首先，我们要明确什么是梦想。
梦想是指一个人心中的向往和追求，是希望实现的目标和理想。
梦想可以是个人的，也可以是团体的。
比如，一个人梦想成为一名科学家，一个团体梦想拥有自己的公共图书馆。
我们在学习政治课时，很多时候都会涉及到梦想。
在政治中，我们提到的“中国梦”就是一个很好的例子。
中国梦是指中国人民对繁荣富强、民主文明、和谐美丽的现代化国家的共同梦想。
政治课上，我们也学习了一些实现梦想的方法和途径。
首先，我们需要有信心。
拥有信心就是要相信自己能够实现自己的梦想。
在政治课中，我们学习了“一带一路” 倡议的背景。
这一倡议提倡国际合作，推进互联互通，为不同国家和民族实现梦想创造机遇和条件。
可见，信心是实现梦想的重要因素。
其次，我们还需要有恒心。
恒心是指在实现梦想的过程中，存在的一种不屈不挠、坚持不懈的精神。
当我们在追逐梦想的时候，会遭遇到很多困难和挫折，这时，我们就需要有恒心，坚持自己的目标和信念。
政治课中提到的“两弹一星”工程，就是中国科学家经过多年的科研探索，坚持不懈，最终实现的伟大梦想，具有很好的例证作用。
此外，我们还需要有团队精神。
在梦想的实现过程中，一个人的力量是有限的，只有凝聚更多的人，协作合作，才能更好地实现梦想。
比如，政治课中提到的“中国梦”，需要全社会的努力来实现，也需要其他国家的支持和参与。
团队精神可以让我们在实现共同梦想的过程中，相互帮助，协同努力。
最后，我们要加强自身的力量和素质，这也是实现梦想的重要环节。
在政治课中，我们学习了“四个自信”的内容，就是要加强自身的自信、自立、自尊、自强，培养良好的行为习惯和品德素质。
只有具备了这些素质，才能更好地实现自己的梦想。
在政治课上，我学到了很多实现梦想的方法和途径。
有信心，有恒心，有团队精神，加强自身的力量和素质，这些都是实现梦想的重要环节。
我们怎样才能实现梦想七年级政治
《我们怎样才能实现梦想——七年级政治》1. 引言实现梦想是每个人内心的向往和追求，而在政治这个领域，实现个人梦想更是需要深刻的思考和积极的行动。
在七年级政治课程中，我们要探讨的就是如何实现梦想，这是一个值得深入思考和探讨的话题。
2. 了解自己的梦想实现梦想的第一步是了解自己的梦想是什么。
每个人的梦想可能都不尽相同，有的人梦想成为一名科学家，有的人梦想成为一名医生，而有的人梦想成为一名政治家。
了解自己的梦想是什么对于实现梦想至关重要。
3. 树立远大的目标在实现梦想的过程中，树立远大的目标是非常重要的。
对于七年级的学生而言，也许目前的梦想是模糊的，但可以树立远大的学业和事业目标，比如考取理想的大学或者成为未来社会的中坚力量。
4. 勇于追求梦想实现梦想需要勇气和决心，而勇气与决心的培养则需要我们在七年级政治课堂上学习到。
政治是一门让学生了解社会现状、关心社会问题的学科，通过学习政治，我们可以了解到世界的运行规律和国家的发展方向，从而更好地认识自己和自己的梦想。
5. 要努力学习在实现梦想的道路上，努力学习是非常重要的一环。
通过学习政治知识，我们可以更好地了解国家政策和社会运行规律，从而更好地服务自己的梦想。
6. 为梦想努力奋斗梦想实现需要奋斗，需要付出汗水和努力。
在七年级政治课程学习中，我们可以了解到很多前人的奋斗故事，这些故事会激励我们，让我们更加努力地为实现梦想而奋斗。
7. 个人观点和理解对于实现梦想这个话题，我个人的观点是，梦想是每个人内心的向往，而要实现梦想需要不断地努力和奋斗。
政治这门学科可以让我们更好地了解社会，为我们实现梦想提供理论和实践的指导。
8. 总结通过本文的探讨，我们可以认识到实现梦想需要深入思考和勇气，政治课程则可以为我们提供理论指导和实践指导。
只有不断学习、努力奋斗，才能逐渐走向实现梦想的道路。
希望大家能够在七年级政治课程中，更好地认识自己的梦想，并为之努力奋斗。
关于实现梦想的话题，扩写新内容：9. 培养团队合作意识实现梦想不仅需要个人的努力，还需要团队的支持和合作。
理想信念初中道法教案模板
一、教学目标1. 知识目标：- 了解理想信念的重要性。
- 理解共产党人的坚定信仰和信念。
- 认识社会主义制度的显著优势。
2. 能力目标：- 培养学生分析问题、解决问题的能力。
- 提高学生的思辨能力和表达能力。
3. 情感目标：- 激发学生的爱国情怀和民族自豪感。
- 增强学生的社会责任感和使命感。
二、教学重点1. 理解共产党人的坚定信仰和信念。
2. 认识社会主义制度的显著优势。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解理想信念的重要性。
2. 如何引导学生将理想信念与自身实际相结合。
四、教学过程（一）导入新课1. 教师展示中国共产党百年奋斗历程的图片或视频，引导学生回顾历史，思考：是什么力量支撑着中国共产党走过百年征程？（二）新课讲授1. 理想信念的重要性- 讲解理想信念的定义和作用。
- 通过案例展示理想信念在个人成长和社会发展中的作用。
- 引导学生思考：为什么理想信念是共产党人奋斗的政治灵魂？2. 共产党人的坚定信仰和信念- 讲解共产党人的信仰信念形成的历史背景。
- 通过革命先烈的事迹，展示共产党人坚定的信仰信念。
- 引导学生思考：共产党人的信仰信念对新时代青少年有何启示？3. 社会主义制度的显著优势- 讲解社会主义制度的内涵和特点。
- 通过对比分析，展示社会主义制度的显著优势。
- 引导学生思考：如何珍惜和发扬社会主义制度的优势？（三）课堂活动1. 分组讨论：如何将理想信念融入到自己的学习和生活中？2. 演讲比赛：以“理想信念的力量”为主题，分享自己的认识和感悟。
（四）课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调理想信念的重要性。
2. 鼓励学生在今后的学习和生活中，坚定信仰信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、课后作业1. 撰写一篇关于理想信念的感悟文章。
2. 收集身边优秀共产党员的事迹，进行学习交流。
六、教学反思1. 教师在教学中应注重引导学生结合自身实际，思考理想信念的意义。
2. 通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
七年级政治树立远大志向
３、理想的作用和对我们的要求。 作用：（１）正确的理想是青春的向导。崇高的目标 可以使人高尚，正确的目标可以使人成功。（２）正确的 理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励 人们向着既定目标进取的动力，是人生力量的源泉。只有 树立崇高的人生理想，才能使我们获得战胜各种艰难险阻 的精神力量，才能始终保持昂扬的斗志。 要求：要“立常志”，切勿“常立志”。理想在个人 成长和发展过程中作用是巨大的，但并不意味着理想目标 越多越好。一旦确立远大志向，就要坚持不懈地去努力， 使美好的理想变成现实。
八年级思想品德北师大版 下册中考知识点点击
第4单元 树立远大志向
第10课 设计人生
１、理想是我们对未来美好生活的憧憬，体现着我们对人生 和未来生活的规划和设计。不同的人有不同的理想追求。 我们应该根据自身的特点和兴趣爱好，确立适合自己的人 生目标，使我们的人生航船拥有明确的方向。 ２、理想体现着一个人的精神境界。 一个人的精神境界的高低，取决于他的理想追求。如 果我们仅仅追求个人物质利益的满足，就会使我们变得庸 俗。只有那些同社会发展方向相符合，同大多数人的利益 和幸福相一致的个人理想，才是崇高的理想。追求这样的 理想，才会使我们变得更加高尚。
第11课 搏击人生
１、人生的理想是美好的，但只有付诸行动才能变成现实。理 想的实现，不可能一蹴而就，点滴小事是我们通向人生目标 的阶梯和桥梁。理想的实现是一个不断追求的过程，千里之 行，始于足下。人生是短暂的，时间是有限的，我们应把青 春时光用在学习知识上。 ２、实现我们的人生理想：就必须有一种不畏困难、愈挫愈奋 的气概；就必须脚踏实地，点滴积累；就必须以科学的态度 分解目标，循序渐进。 ３、如何把握今朝？ （１）要制定切实可行的实施方案。 （２）要“立决立行”，从今机托管 ； 2019年01月25日12:03:24 ；
七年级政治理想信念
通向理想的道路只有一条那就 是脚踏实地、全力以赴。
现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的 河流，行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫
A、制定科学合理的规划 B、对自己的具体理想进行适当调整 C、脚踏实地，全力以赴，坚持不懈
祝
茁 壮 成 长
飞剑问道 / 飞剑问道
皮尔· 卡丹最初的理想与现实之间有没有差距？ 造成差距的原因？后来为什么取得成功？
皮尔· 卡丹的做法对于我们实现自己理想有什 么启示？
我们要根据自己的能力、兴趣 等实际情况适时调整自己的理想， 缩短理想பைடு நூலகம்现实的距离。
愚公移山；
卧薪尝胆；
宝剑锋从磨砺出、 梅花香自苦寒来； 业精于勤荒于嬉、 行成于思毁于随； 艰难困苦，玉汝于成
岳飞——精忠报国
周恩来——为中华崛起而读书
安徒生——成为“童话大王”
乔丹——篮球明星 ……
理想是 指向未来
的奋斗目 标 ___ 理想是
反映了 一种积极的 是___ 生活态度。 反映了____ 生活态度。 （温馨提示：从道德 人格方面考虑）
理想是人们在学业成就、未来 职业、道德人格、家庭生活等 方面追求的目标，代表着我们 对生命的一种盼望，反映了我 们对生活的积极态度。
很快，皮尔便收到了布德里的回信，谁知，布德里并 没提收他做学生的事，而是讲了他自己的人生经历。 布德里说他小时候很想当科学家，因为家境贫穷无法 现在皮尔· 卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以 送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日 他的名字命名的产品也遍及全球。皮尔· 卡丹在一 子次接受记者采访时说，其实他并不具备舞蹈演员 ……最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一 定的距离，在理想与现实生活中，人首先要选择生存， 的素质，当舞蹈演员只不过是年少轻狂的他的一 一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术 个虚幻的梦而已，如果那时他不放弃当舞蹈演员 的的理想，就不可能有现在的皮尔 ……布德里的回信让皮尔猛然省悟。后来，他努力 · 卡丹！ 学习缝纫技术，从２３岁那年起，他在巴黎开始了自 己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装 品牌。他就是皮尔· 卡丹。
版《思想道德与法治》第二章第一节理想信念的内涵及重要性笔记知识点总结
版《思想道德与法治》第二章第一节理想信念的内涵及重要性笔记知识点总结2021年版《思想道德与法治》第二章第一节理想信念的内涵及重要性笔记知识点总结思想道德与法治笔记~2021新版思政笔记知识点总结~标蓝的为重点内容.上课内容+他人笔记+PPT总结.【思维导图】如果看不清楚，可以点击图片，查看原图，保存到相册中查看。
】因为学习时间紧张，每天近乎满课，整理检查时可能太快，部分内容会出差错，欢迎私信或评论区斧正，感谢支持~感谢相遇，共同成长~——————分割线——————● 一、什么是理想信念？ P41-P44理想信念是人的精神世界的核心、是人精神上的“钙"、是人类特有的精神现象。
● （一）理想的内涵特征● （内涵）● 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
● （特征）● 理想具有超越性（不仅源于现实，而且超越现实）● 理想具有实践性（在实践中产生，发展，而且只有在实践中才能得以实现）● 理想具有时代性（受时代条件的制约，而且随着时代的发展而发展）● （二）信念的内涵与特征● （内涵）● 信念是人们在一定的认识基础上，确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
● （特征）● 信念具有执着性（信念一旦形成，就不会轻易改变）● 信念具有支撑性（经受实践考验而始终坚守的精神力量）● 信念具有多样性● （不同的人会形成不同的信念）● （一个人会形成不同类型和层次的信念）构成了信念体系● 在信念体系中● 高层次的信念决定低层次的信念● 低层次的信念服从高层次的信念● 信仰是最高层次的信念，具有最大统摄力● 信仰有盲目和科学之分● 科学的信仰来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
● 理想和信念总是相互依存。
理想是信念所指的对象，信念则是理想实现的保障。
离开理想这个人们确信和追求的目标，信念无从理想与信念合称为理想信念。
初中理想信念教育思政课教案
以下是一个初中理想信念教育思政课的简单教案示例：教案主题：培养学生的理想信念教学目标：1. 了解理想信念的概念和重要性。
2. 培养学生树立正确的理想信念，明确自己的人生目标。
3. 探讨如何通过努力实现自己的理想，并坚定信念。
教学内容：1. 理想信念的定义和作用。
2. 名人故事分享：介绍一些成功人士的经历，让学生了解他们如何通过坚定的理想信念实现自己的目标。
3. 分组讨论：学生分组探讨自己的梦想和目标，以及实现这些目标所需要的努力和信念。
4. 小组展示：每个小组选择一位同学分享自己的理想和信念，并讲述实现目标的计划和策略。
教学步骤：1. 导入：通过引用名言或给学生播放一段相关的视频来引起学生对理想信念的思考和兴趣。
2. 知识讲解：简要介绍理想信念的概念和作用，解释为什么培养正确的理想信念对于学生成长和成功是重要的。
3. 名人故事分享：选取一些成功人士的故事，带领学生了解他们如何通过坚定的理想信念克服困难并实现目标。
4. 分组讨论：将学生分组，让他们共同探讨自己的理想和信念，并讨论实现这些目标所需要的努力和信念。
老师可以给予适当的指导和引导。
5. 小组展示：每个小组派一位同学分享他们的理想和信念，包括实现目标的计划和策略。
其他同学可以提问或发表意见。
6. 总结：总结本节课的内容，强调理想信念的重要性，并鼓励学生在日常生活中坚持自己的理想信念。
教学方式：1. 教师讲解与学生互动：在知识讲解和名人故事分享环节，教师通过讲解和提问与学生进行互动交流。
2. 小组讨论和展示：通过小组合作和展示，激发学生的思考和参与度，促进学生之间的合作和交流。
教学资源：1. 名人故事视频或文章。
2. 小组讨论和展示的指导题目。
评估方式：1. 参与度评估：观察学生在课堂讨论和展示中的参与度和表现。
2. 小组讨论记录：老师可以记录学生小组讨论的内容和提出的问题，并进行评估。
3. 学生自我反思：要求学生写下对本节课所学内容的个人理解和感悟。
理想信念初中教案
理想信念初中教案一、引言在当今社会，培养学生的理想信念是教育的重要任务之一。
理想信念对于一个人的成长发展具有重要的引导作用，尤其是在初中阶段，学生的思想观念正在形成和巩固的过程中。
因此，设计一套系统的初中理想信念教案对于学生的健康成长具有重要意义。
二、教学目标1.了解理想信念的概念和意义。
2.掌握培养理想信念的方法和途径。
3.能够运用理想信念指导自己的学习和生活。
三、教学内容1. 理想信念的基本概念•理想的内涵和特征•信念的定义和作用•理想信念对个人成长的重要性2. 理想信念的形成过程•家庭环境对理想信念的影响•学校教育对理想信念的塑造•社会环境对理想信念的影响3. 培养理想信念的方法和途径•阅读名人传记和励志故事•参与志愿者活动和社会实践•建立积极的学习和生活目标4. 应用理想信念指导学习和生活•制定个人发展规划•坚持不懈地追求理想•在困难面前保持信念和勇气四、教学方法1.讲授法：通过讲解理论知识，引导学生深入理解理想信念的概念和意义。
2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己的理想信念和相关经验，促进思想交流和碰撞。
3.案例分析法：以真实案例为基础，分析不同情境下的理想信念培养方法，激发学生的学习兴趣和思考能力。
4.角色扮演法：设计角色扮演活动，让学生身临其境地感受理想信念在现实生活中的应用场景，提升实践能力和情感体验。
五、教学过程第一课时：理想信念的基本概念1.导入：通过一段小故事或名人语录引出理想信念的重要性（5分钟）。
2.讲解：介绍理想信念的基本概念和特征（15分钟）。
3.案例分析：结合实例，讨论理想信念对个人成长的积极影响（15分钟）。
4.小结：总结本节课的内容，引出下节课的主题（5分钟）。
第二课时：理想信念的形成过程1.复习：回顾上节课的主要内容，激发学生对理想信念的思考（5分钟）。
2.分组讨论：学生分组讨论理想信念形成的因素和过程（20分钟）。
3.总结：收集各组讨论的成果，进行总结和归纳（10分钟）。
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理想是石，敲星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。
理想
由轻松变得有前进的动力，有坚持不懈的精神
（导向）
1 对人的行为有导向、驱动 和调控作用。
2 激励着我们不断超越自己
自身
机会
你认为他们的理想能实现吗?为什么?
事例一
日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次 获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他 成功的经验时，这位内向的选手并没有明确说 出答案。但十年后，人们在他的自传中找到了 答案，他在自转中是这么说的：起初，我把我 的目标定在40多公里外的那面旗帜上，结果我 跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段 遥远的路程给吓倒了。后来，我每次比赛前都 要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比 较醒目的标志做为目标画下来，比赛开始后， 我先朝第一个冲，冲过第一个目标后，又朝第 二个目标努力。就这样，40多公里的赛程，就 被我分解成几个小目标轻松地跑完了。
皮尔· 卡丹最初的理想与现实之间有没有差距？ 造成差距的原因？后来为什么取得成功？
皮尔· 卡丹的做法对于我们实现自己理想有什 么启示？
我们要根据自己的能力、兴趣 等实际情况适时调整自己的理想， 缩短理想与现实的距离。
愚公移山；
卧薪尝胆；
宝剑锋从磨砺出、
梅花香自苦寒来； 业精于勤荒于嬉、 行成于思毁于随； 艰难困苦，玉汝于成
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想 就在皮尔准备自杀的当晚，他突然想起 是当一名出色的舞蹈演员，可是，因为家境 了从小就崇拜的有着“芭蕾音乐之父” 贫寒，父母不得不将他送去一家缝纫店当学 美誉的布德里，他决定给布德里写一封 徒工。皮尔苦闷自己的理想无法实现。他认 信，在信的最后，他写道，如果布德里 为，与其这样痛苦地活着，还不如早早结束 不肯收他这个学生，他便只好为艺术献 想有什么启示？
实现理想，需要对人生作出规划。
（这个规划要尽可能长远；这个规划还要尽可能具体）
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一 个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星 期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的 目标。 ——列夫· 托尔斯泰
事例二
通向理想的道路只有一条那就 是脚踏实地、全力以赴。
现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的 河流，行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫
A、制定科学合理的规划
B、对自己的具体理想进行适当调整 C、脚踏实地，全力以赴，坚持不懈
祝
茁 壮 成 长
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岳飞——精忠报国 周恩来——为中华崛起而读书 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 ……
理想是 指向未来
的奋斗目 标 ___ 理想是
反映了 一种积极的 是___ 生活态度。 反映了____ 生活态度。 （温馨提示：从道德 人格方面考虑）
理想是人们在学业成就、未来 职业、道德人格、家庭生活等 方面追求的目标，代表着我们 对生命的一种盼望，反映了我 们对生活的积极态度。
一团。自己以前也看过穿越的小说，但从没想过灵魂穿越的后果，现在经韩哲轩这么一说，真的有点可怕。所以说现在的韩哲 轩到底是穿越过来的一个灵魂呢，还是晴国的皇子呢，又或者是一个鬼也说不定啊……慕容凌娢都有些庆幸自己是本体穿越了， 至少她可以肯定自己就是慕容凌娢。……“白绫！”茉莉一脚踹开了慕容凌娢的房门。“怎么了？”慕容凌娢从梦中惊醒，揉 了揉眼睛从椅子上站起来。“喊你好几声都不开门，以为出事了。”茉莉警觉的环顾慕容凌娢的房间，要不是语气太过冷淡， 慕容凌娢还以为茉莉是在关心她。“不好意思，我睡着了。”“把这身衣服给换上。”茉莉递给了慕容凌娢一套演出服。“呵 呵，感觉我的少女心要回归了。”慕容凌娢换上那套淡紫色的抹胸宽袖礼服后，感觉整个人都不好了。“衣服是百蝶选的，想 抱怨找她去。”茉莉说着把慕容凌娢的头发解开了，“马尾辫，亏你想得出来……”“要不然就披着头发吧……”“不行！” 茉莉一拍桌子，“难看。”“……”慕容凌娢无语了，她难道也是强迫症吗？“坐下。”茉莉命令道，慕容凌娢哪敢怠慢，规 规矩矩的坐在了梳妆台前。“十字髻，随云髻，垂挂髻，选一个。”“What?”茉莉拽的慕容凌娢头发生疼，她根本不清楚茉 莉在说什么。“随云髻不适合你。十字髻……有点复杂来不及了。就垂挂髻吧……”茉莉快速给慕容凌娢梳好了发行，又从梳 妆台中取出了一直金丝攒珠钗插在慕容凌娢头上。“好了，该下楼了。”茉莉接着递给慕容凌娢一块面纱，“戴上。”“为 毛？”“这是个看脸的世界。”(从君行小剧场)笄筱玦：“我要告诉大家一个悲痛的消息。”慕容凌娢：“嗯，说吧。”笄筱 玦：“我们的学校要求九年级提前开学，所以……”韩哲轩：“所以说你要开始上课了？”笄筱玦：“是的，我就是想提醒一 下各位读者，以后依旧是一个星期一更，只要我还活着，就一定更新。”慕容凌娢：”哦，你可以回去写作业了。”笄筱玦： “你们表那么冷漠啊～最后容我在向我们的秃顶校长请求一句，等您长发及腰，我们再开学可好？”韩哲轩：“这个故事告诉 我们：秋天有秋老虎，春天有倒春寒，睡觉有回笼觉，人死之前都有回光返照。但是，假期依旧结束的那么干脆。”第 037章 演出“好了，该下楼了。”茉莉接着递给慕容凌娢一块面纱，“戴上。”“为毛？”“这是个看脸的世界，你在那些歌伎里根 本不出众，可以说是丢进去三秒钟就不见了。”茉莉非常诚实，“想要显眼，自然要有神秘感。”“茉莉你还真是实在啊…… 又时百蝶设计的吗？”“是的。记住别在人前摘下面纱。”“知道了知道了。”被她这么一说，慕容凌娢甚至开始觉得自己难 看了。不过确实，醉影楼里漂
很快，皮尔便收到了布德里的回信，谁知，布德里并 没提收他做学生的事，而是讲了他自己的人生经历。 布德里说他小时候很想当科学家，因为家境贫穷无法 现在皮尔· 卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以 送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日 他的名字命名的产品也遍及全球。皮尔· 卡丹在一 子次接受记者采访时说，其实他并不具备舞蹈演员 ……最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一 定的距离，在理想与现实生活中，人首先要选择生存， 的素质，当舞蹈演员只不过是年少轻狂的他的一 一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术 个虚幻的梦而已，如果那时他不放弃当舞蹈演员 的的理想，就不可能有现在的皮尔 ……布德里的回信让皮尔猛然省悟。后来，他努力 · 卡丹！ 学习缝纫技术，从２３岁那年起，他在巴黎开始了自 己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装 品牌。他就是皮尔· 卡丹。