查课情况表
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查课记录表及通报
宋屯小学课堂要求及巡课记录表
第周2015年月日——月日查课人
课堂
行为
1、教师上课有教案，教案有二次备课痕迹，备、上一致。
2、严格按照“三主、六环”模式上课、复习。
3、仪态端正，教态亲切，使用普通话教学。
4、不体罚或变相体罚学生。
5、课堂关注学生，能参与到学生的小组研讨中去。
课堂
组织
6、学生处于紧张地学习研讨状态之中。
7、学生坐、写姿势正确。
8、年级及学科
落实条款
未落实条款
一周巡课情况小结
呈现亮点
存在不足
提出要求
通报及处理结果
亮点教师
奖励措施
不足教师
处理结果
第周2015年月日——月日查课人
课堂
行为
1、教师上课有教案，教案有二次备课痕迹，备、上一致。
2、严格按照“三主、六环”模式上课、复习。
3、仪态端正，教态亲切，使用普通话教学。
4、不体罚或变相体罚学生。
5、课堂关注学生，能参与到学生的小组研讨中去。
课堂
组织
6、学生处于紧张地学习研讨状态之中。
7、学生坐、写姿势正确。
8、年级及学科
落实条款
未落实条款
一周巡课情况小结
呈现亮点
存在不足
提出要求
通报及处理结果
亮点教师
奖励措施
不足教师
处理结果
查课记录表
10
教具使用
小黑板必备教具使用情况
10
课堂管理
教师上课是否面向全体学生，及时纠正不良习惯
15
学生学习
学生是否在教师指导下积极学习
20
有无体罚
课堂气氛是否和谐，有无体罚学生
5
课间养成
学生是否养成良好的课间习惯，有无教师值班
5
查课意见
针对上课情况进行客观性打分，将意见及时分反馈给授课教师。
于村小学查课记录表年月日
上课人：_________ ____午____节查课人：___________
查课项目
查课内容
分值
记录
得分
记录
得分
任课教师
是否按课程表上课
5
候课
教师是否提前2-3分钟教室门口侯课
5
固模运用
教师上课“固模”运用情况
20
普通话
教师上课是否使用普通话
课堂辅导
教师是否全程关注学生学习
教具使用
小黑板必备教具使用情况
10
课堂管理
教师上课是否面向全体学生，及时纠正不良习惯
15
学生学习
学生是否在教师指导下积极学习
20
有无体罚
课堂气氛是否和谐，有无体罚学生
5
课间养成
学生是否养成良好的课间习惯，有无教师值班
5
查课意见
针对上课情况进行客观性打分，将意见及时分反馈给授课教师。
于村小学查课记录表年月日
上课人：_________ ____午____节查课人：___________
查课项目
查课内容
分值
记录
得分
记录
得分
任课教师
是否按课程表上课
5
候课
教师是否提前2-3分钟教室门口侯课
5
固模运用
教师上课“固模”运用情况
20
普通话
教师上课是否使用普通话
课堂辅导
教师是否全程关注学生学习
教师查课表
唐山师范学院
课堂教学考勤簿
（教师用）
系别：
课程名称：
授课班级：班共人时间：～学年第学期授课教师：
唐山师范学院教务处制
二00六年九月
填写说明
1、考勤对象：全日制在校学生。
2、考勤范围：理论课、实验课等全班统一的课堂教学活动（包括室外课堂教学）。
3、以单独授课的最小容量的教学班为单位，授课教师按照学院相关规定检查或抽查学生每次课堂教学的出勤情况，认真填写《唐山师范学院课堂教学考勤表（教师用）》，并在每次课堂教学结束时让该班学生考勤人员在《考勤表》相应位置签字。
4、填写说明：“星期”填写该门课程本周内每次授课所在的星期数，“节次”填写本次授课的课时在本天的节次数（如“1～3”或“3～4”等）。
附：每天课堂节次安排
上午1、2、3、4、5节，下午6、7、8、9节，夜晚10、11、12节
5、《唐山师范学院课堂教学考勤簿（教师用）》本学期由教师保存，并适时向系主管领导反馈课堂教学考勤的相关情况。
各系主管领导负责本系课堂教学考勤的检查和监督，并适时向教务处反馈相关情况。
6、教务处对全院课堂教学考勤进行定期抽查，并及时向学院主管领导通报情况。
7、学生请假手续及对缺勤学生的教育和具体处理办法见《唐山师范学院学生手册》之“学生考勤工作实施细则”及学院其他相关政策。
8、授课教师在本学期课堂教学结束后2周内将《考勤簿》交于教务员，由各系统一保存，保存时间2年。
唐山师范学院课堂教学考勤表(教师用表)。
查课查岗登记表
豆公三小教师查课查岗登记查课领ຫໍສະໝຸດ 查课年级 一年级一班查课时间
上课教师
教师上课情 况
学生上课情况
其他教师 到岗情况
备注
一年级二班
二年级
三年级
四年级
五年级
查课领导 查课年级 一年级一班
查课时间
上课教师
教师上课情 况
学生上课情况
其他教师 到岗情况
备注
一年级二班
二年级
三年级
四年级
五年级
1、要求查课人员 认真、详实地填写 2、教师上课情况填写教师未按时上课或调代课情况，要写明教室编号或教师姓名；学 生上课情况填写学生迟到严重的教室编号或注明迟到人数。
上课教师
教师上课情 况
学生上课情况
其他教师 到岗情况
备注
一年级二班
二年级
三年级
四年级
五年级
查课领导 查课年级 一年级一班
查课时间
上课教师
教师上课情 况
学生上课情况
其他教师 到岗情况
备注
一年级二班
二年级
三年级
四年级
五年级
1、要求查课人员 认真、详实地填写 2、教师上课情况填写教师未按时上课或调代课情况，要写明教室编号或教师姓名；学 生上课情况填写学生迟到严重的教室编号或注明迟到人数。
学校查课记录表
XX学校2013——2014学年
（2014年 今日要事： 月 日） 星期一
第二学期
行政查课记录表
（行政值班：陈XX）（从星期天下午值班至星期一下午放学）
今日请假：
班级
幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六（1）班 六（2）班 七（1）班 七（2）班 七（3）班 七（4）班 八（1）班 八（2）班 八（3）班 八（4）班 九（1）班 九（2）班 九（3）班
时间
1
2 上 午 3
张语 三文
李数 四学
4
王英 五语
1
2 下 午 3
4
XX学校2013——2014学年
（2014年 今日要事： 月 日） 星期二
第二学期
行政查课记录表
（行政值班：王XX）（从星期一下午值班至星期二下午放学）
今日请假：
班级
幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六（1）班 六（2）班 七（1）班 七（2）班 七（3）班 七（4）班 八（1）班 八（2）班 八（3）班 八（4）班 九（1）班 九（2）班 九（3）班
时间
1
2 上 午 3
4
1
2 下 午 3
4Leabharlann 时间12 上 午 3
4
1
2 下 午 3
4
XX学校2013——2014学年
（2014年 今日要事： 月 日） 星期四
第二学期
行政查课记录表
（行政值班：刘XX）（从星期三下午值班至星期四下午放学）
今日请假：
班级
幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六（1）班 六（2）班 七（1）班 七（2）班 七（3）班 七（4）班 八（1）班 八（2）班 八（3）班 八（4）班 九（1）班 九（2）班 九（3）班
（2014年 今日要事： 月 日） 星期一
第二学期
行政查课记录表
（行政值班：陈XX）（从星期天下午值班至星期一下午放学）
今日请假：
班级
幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六（1）班 六（2）班 七（1）班 七（2）班 七（3）班 七（4）班 八（1）班 八（2）班 八（3）班 八（4）班 九（1）班 九（2）班 九（3）班
时间
1
2 上 午 3
张语 三文
李数 四学
4
王英 五语
1
2 下 午 3
4
XX学校2013——2014学年
（2014年 今日要事： 月 日） 星期二
第二学期
行政查课记录表
（行政值班：王XX）（从星期一下午值班至星期二下午放学）
今日请假：
班级
幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六（1）班 六（2）班 七（1）班 七（2）班 七（3）班 七（4）班 八（1）班 八（2）班 八（3）班 八（4）班 九（1）班 九（2）班 九（3）班
时间
1
2 上 午 3
4
1
2 下 午 3
4Leabharlann 时间12 上 午 3
4
1
2 下 午 3
4
XX学校2013——2014学年
（2014年 今日要事： 月 日） 星期四
第二学期
行政查课记录表
（行政值班：刘XX）（从星期三下午值班至星期四下午放学）
今日请假：
班级
幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六（1）班 六（2）班 七（1）班 七（2）班 七（3）班 七（4）班 八（1）班 八（2）班 八（3）班 八（4）班 九（1）班 九（2）班 九（3）班
学校教学常规期末检查表
分，缺1次扣1分。
8.5
学校是否按要求每周两次的查课记录（按17周计算达34次， 缺一次扣0.25分）
8
查学校是否对教师每月作业批改检查记录（共4次）每次2 分，未检查记录的不得分。
查教师按要求上交论文、教学案例及教学设计的情况，每位 教师至少交一份，缺一份扣0.5分。查硬笔书法竞赛活动资 12 料（方案、总结、作品），查语、数学科竞赛活动资料（方 案、图片、总结及学生作品），缺1项扣1分。查校长主任听 评课（15节），每缺一节扣0.2分，记录不完整的扣0.1分。
学校教学常规期末检查表
检查人员：
检查时间： 年 月 日
考核得分：
检查项目
分值
检查要求
检查情况记录
计划、总结
期中检测工作完成情 况
备课 查学校查课记录 作业批改情况
教研活动开展情况及 领导听评课情况。
学校校务日志填写情 况
查学校工作计划、教学计划、教研组计划、德育工作计划、
8
预防性侵工作计划、少先队工作计划、禁毒工作计划、继续 教育工作计划。
5 填写不全扣1-3分，无的不得分。
班级教学日志填写情 况
学校教学常规档案17 个表的装档情况
优秀文化进校园活动 资料
5
查各班教学日志的填写情况，填写不全的扣1-3分，无的不 得分。
学校是否有教育局精细化管理方案、评价细则。缺一项扣一 12.5 分，查学校是否建齐17个教学常规档案 ，缺一个档案扣0.5
10 主题班会和少先队活动记录，每缺一次扣1分（查30%班主任 工作）。
得分
备注
分。
开展“学守则、守规范，争做文明学生”主题班会；开展向 10 国旗敬礼教育活动；开展学雷锋志愿服务；开展感恩孝感主
课间巡查记录表
第五节课课间 活动纪律
备注：值班教师，必须按时值班，学校进行检查。 每天下午，值班老师必须把值班记录情况交到带班领导手中。 值班期间，可按照以下要求记录。根据情况扣分 1、课间活动要适量、轻松、愉快；活动时要 守纪律、不打人、骂人，不要大声喧哗、奔 2.上下楼梯靠右走，相互礼让。不嬉笑 跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生 打闹，不勾肩搭背以确保安全。（5分） 危险的、不适宜活动的场地游戏。（10分）
清泉小学课间巡查情况记录表第一节课课间活动纪律第二节课课间活动纪律星期巡查教师签名楼层第三节课课间活动纪律第四节课课间活动纪律第五节课课间活动纪律备注
清泉小学课间巡查情况记录表
第
周（
月 日 星期 ）巡查教师签名
楼层
第一节课间 活动纪律 第四节课课间 活动纪律