人教版八年级语文上册文学常识专题复习
八年级上册人教版语文第一单元文学常识
第一单元文学常识一、文学的定义1. 文学是人们用语言艺术地再现客观世界、表达情感和思想的艺术形式。
2. 文学包括诗歌、散文、小说、戏剧等各种文学体裁。
二、文学的分类1. 根据表现形式的不同,文学可以分为诗歌、散文和小说三种主要形式。
(1)诗歌:以抒发情感、表现思想为主要目的,注重对语言的艺术加工。
(2)散文:以叙述、描写为主,语言通俗自然。
(3)小说:以虚构故事为主,内容丰富多样。
三、文学的特点1. 文学作品具有艺术性,即作者在创作中有意识地进行艺术加工,使作品具有审美价值。
2. 文学作品具有真实性,即作品虽为虚构,但却反映了现实社会生活和人们的情感态度。
3. 文学作品具有生活性,即作品离不开人们的生活,反映着人们生活的方方面面。
4. 文学作品具有时代性,即作品反映了当时社会背景和人们的生活状态。
四、文学的意义1. 作为一种艺术形式,文学可以带给人们审美的享受和情感的共鸣。
2. 文学作品可以增进人们对生活的理解,启迪人们的智慧和情感。
3. 文学作品也可以成为人们用以传承文化、价值观念的载体,有助于社会的发展和进步。
五、诗歌的鉴赏1. 诗歌是一种高度压缩的语言艺术,要理解诗歌需要注意诗歌的意象、意境和节奏。
2. 诗歌的鉴赏需要结合作者的生活经历、时代背景和文化环境来解读。
3. 需要多读诗歌,提高对诗歌的理解和鉴赏能力。
六、散文的鉴赏1. 散文是一种口语化的文学形式,要善于品味散文中的文字、情感和意境。
2. 散文的鉴赏需要对作者的生平、思想观念和语言风格有所了解。
3. 要培养对散文的审美情感和鉴赏感,提高对散文的理解和鉴赏能力。
七、小说的鉴赏1. 小说是一种虚构的文学体裁,要理解小说需要关注情节、人物和背景。
2. 小说的鉴赏需要对作者的生平、创作背景和文学成就有所了解。
3. 要注重对小说的表达方式、情节发展和人物塑造进行分析,提高对小说的理解和鉴赏能力。
以上就是八年级上册人教版语文第一单元文学常识的相关内容介绍,希望对大家有所帮助。
(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)
(完整版)人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)本文档旨在整理人教部编八年级语文上册的文学常识内容,以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
1. 文学常识的概念及重要性文学常识是指文学领域内的基本知识和常见概念。
掌握文学常识对研究语文、阅读文学作品以及文学鉴赏都具有重要意义。
2. 文学常识的分类文学常识可以分为以下几个方面:2.1 文学流派- 古代文学流派:如唐诗、宋词、元曲等。
- 现代文学流派:如小说、散文、戏剧等。
2.2 文学作品- 古代文学作品:如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
- 现代文学作品:如《围城》、《活着》、《平凡的世界》等。
2.3 文学名著及作者- 古代文学名著:如《论语》、《道德经》等。
- 现代文学名著:如《红楼梦》、《鲁迅全集》等。
2.4 文学史及代表作家- 古代文学史:如唐宋八大家、明清白话小说等。
- 现代文学史:如五四新文化运动、现代派文学等。
3. 文学常识的研究方法研究文学常识可以采取以下方法:3.1 阅读经典作品通过阅读经典文学作品,了解其中的文学常识和背后的文化内涵。
3.2 研究文学史研究文学史可以对不同文学流派和作家有一个整体的了解,从而更好地理解和掌握文学常识。
3.3 参与文学讨论在课堂或社交平台上参与文学讨论,与他人交流意见和看法,拓宽自己的视野。
4. 总结文学常识是研究语文和阅读文学作品的基础,通过研究文学常识,可以提高自己的文学素养和阅读能力。
在研究过程中,要注重实践和思考,将常识和实际应用相结合,以达到更好的研究效果。
以上是本文档关于人教部编八年级语文上册文学常识的整理,希望能对学生们有所帮助。
文学常识八年级上人教版
人教版八年级上1-3单元文学常识整理第一部分课本知识梳理第二部分重要作家和文学体裁简介维克多•雨果维克多•雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”,人道主义代表人物。
一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,是法国有影响的人物。
代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
鲁迅鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的现代文学家、思想家、革命家。
中国新文化运动的奠基人之一。
1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等18部。
叶圣陶叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。
汉族人,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家。
代表作有长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《叶圣陶集》里。
新闻新闻,又称消息,特点是立场观点鲜明,内容真实具体,反应迅速,语言简明准确。
结构可分为五部分:标题(有时又分引题、正题、副题)、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景和结语有时可以暗含在主体中。
新闻六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。
新闻的表达方式主要是叙述,有时兼有议论和描写。
小说小说按内容长短分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。
三要素:人物、情节、环境。
情节又分开端、发展、高潮、结局,有的小说在最先还有序幕,末尾还有尾声,环境分为社会环境和自然环境。
八年(上)语文文学常识(人教版)
八年级(上)语文文学常识(人教版)1.《新闻两则》作者毛泽东,选自《人民日报》。
(新闻也叫消息,通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中标题、导语、主体是一篇新闻不可少的部分;新闻的基本特征是具有真实性、及时性、准确性,新闻表达方式应以叙述为主,也可以适当穿插议论)2.《芦花荡》作者孙犁,选自《孙犁文集》,著作有《芦花荡》《荷花淀》等。
(小说三要素:人物形象、故事情节、环境描写;小说故事情节过程:开端、发展、高潮、结局;小说的环境描写分为自然环境和社会环境;小说刻画人物的方法:心理、神态、语言、动作、肖像描写)3.《蜡烛》作者西蒙诺夫,苏联作家,本文为一篇通讯。
4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》,作者雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
(巧用“反语”)5.《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓,选自《人民日报》。
(巧用“矛盾”内涵深)6.《阿长与《山海经》》作者鲁迅,选自《朝花夕拾》。
(欲扬先抑)7.《背影》作者朱自清,字佩弦,散文家、使人、学者,选自《朱自清散文全集》。
(朴实)8.《台阶》作者李森祥,选自小说集《台阶》。
(细节、线索清晰)9.《老王》作者杨绛,选自《杨绛散文》。
(以小见大;按逻辑顺序写)10.《信客》作者余秋雨,选自《秋雨散文》。
(质朴典雅,精辟畅达)11.《中国石拱桥》选自《人民日报》,作者茅以升,中国桥梁学家。
(说明文;层次分明,条理清楚,语言准确,周密严谨)12.《桥之美》作者吴冠中,现代画家,本文选自《吴冠中人生小品》。
(美学小品文;按逻辑顺序写;语言生动,优美含蓄)13.《苏州园林》选自《百科知识》,作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶,江苏苏州人,作家、教育家、编辑家。
(特征鲜明,结构清晰,善用说明方法)14.《故宫博物院》作者黄传惕(tì),选自《地理知识》。
(空间顺序,条理清晰;多种方法,说明准确)15.《说“屏”》选自《陈从周散文》,作者陈从周,浙江杭州人,古建筑园林专家,著有《说园》等。
部编版人教版八年级语文上期末复习——文学常识与传统文化
部编版人教版八年级语文上期末复习——文学常识与传统文化文学常识积累】1.《藤野先生》的作者是夏目漱石,选自散文集《虞美人草》,我们学过的课文《荷塘月色》也选自这部散文集。
2.《回忆我的母亲》的作者是XXX,,他是无产阶级革命家、政治家、军事家。
3.《列夫·托尔斯泰》节选自奥地利作家XXX的传记作品《列夫·托尔斯泰传》,书中还介绍了意大利作家XXX、法国作家XXX。
XXX还有很多有名的传记,如《三大师》(XXX、XXX、XXX)、《人类群星闪耀时》等。
4.XXX是俄国作家,代表作有长篇小说《安娜·卡列妮娜》、《战争与和平》。
5.《美丽的颜色》节选自《放射性物质》,XXX是波兰物理学家、化学家,发现了放射性物质,并两次获得诺贝尔奖。
课文作者是她的女儿XXX。
6.《背影》的作者是XXX,他是散文家、诗人、学者、民主战士,我们曾在七年级学过他的散文《荷塘月色》。
7.《白杨礼赞》的作者是XXX,原名XXX,字XXX,浙江桐乡人,代表作有小说《背影》三部曲、《老井》、《古都》、《城南旧事》。
8.《散文二篇》中《永久的生命》的作者是XXX,原名XXX。
《我为什么而活》的作者是国哲学家、数学家、作家、诺贝尔文学奖获得者XXX。
9.《昆明的雨》的作者是XXX,江苏高邮人,代表作有《带灯》、《废都》。
10.《中国石拱桥》的作者是XXX,字唐臣,是桥梁专家、教育家。
《苏州园林》的作者是XXX,《清明上河图》的画作是北宋所作。
11.《三峡》选自《庐山谣》,作者是唐代地理学家XXX。
此书是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
12.《答谢中书书》的作者是南朝齐梁时思想家XXX所写,自号鱼洋,被称为“山中宰相”。
13.《记承天寺夜游》的作者是唐代XXX所写,字太白,号XXX居士。
14.《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家XXX,字元亮。
15.《唐诗五首》分别收录了XXX的《登高》、XXX的《登鹳雀楼》、XXX的《使至塞上》、XXX的《将进酒》与XXX的《赋得古原草送别》。
人教初二上语文文常
人教版初二上语文文学常识一、古代诗歌四首1. 《野望》的作者王绩,字无功,号东皋子,唐代诗人。
2. 《黄鹤楼》的作者崔颢,字秉文,唐代诗人。
3. 《使至塞上》的作者王维,字摩诘,号摩诘子,唐代诗人。
4. 《早春呈水部张十八员外(其一)》的作者韩愈,字退之,自谓“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”,唐代诗人、文学家、思想家、政治家、教育家。
二、散文诗两首1. 《金色花》的作者泰戈尔,印度作家、诗人。
主要作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。
2. 《荷叶·母亲》的作者冰心,原名谢婉莹,中国现代著名作家、诗人、翻译家、儿童文学家。
她的创作大致包括小说、散文、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响。
三、首届诺贝尔奖颁发1. 诺贝尔奖是由瑞典化学家诺贝尔设立的奖项,包括物理学奖、化学奖、和平奖、生理学或医学奖和文学奖。
四、授予迦利略科学的精神1. 伽利略·伽利莱,17世纪意大利天文学家、物理学家和工程师。
他被认为是现代物理学的奠基人之一,并且在他的生涯中进行了多项具有影响力的研究,如自由落体运动和抛物体运动的研究等。
五、美丽的颜色1. 本文选自《居里夫人传》,是由法国物理学家、化学家玛丽·居里撰写的一部人物传记,讲述了她的人生经历和科学贡献。
居里夫人是历史上唯一一个在两个不同的科学领域获得诺贝尔奖的女性。
六、《孟子》三章1. 《得道多助,失道寡助》出自《孟子·公孙丑下》,阐述了得道多助失道寡助的道理。
2. 《富贵不能淫》出自《孟子·滕文公下》,论述了“仁”和“礼”的重要性。
3. 《生于忧患,死于安乐》出自《孟子·告子下》,讲述了忧患意识和安乐思想的对比。
4. 《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》,提出了“舍生取义”的观点。
5. 《天时不如地利,地利不如人和》出自《孟子·公孙丑下》,强调了团结协作的重要性。
6. 《富贵不能淫》出自《孟子·滕文公下》,表达了人不能因贪图富贵而放弃道德原则的观点。
人教部编版八年级上册语文文学常识
人教部编版八年级上册语文文学常识1、《消息二则》作者都是_________。
消息是______的一种,广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。
狭义的新闻也叫_________。
消息的结构,一般包括_________、_________、_________、_________和_________五部分。
消息的三个特点:_________、_________、_________。
2、《首届诺贝尔奖颁发》诺贝尔,_________化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。
3、《“飞天”凌空》是一篇_________,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的_________秒,体现了中国健儿为国争光的_________精神,洋溢着满满的__________________。
4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇_________,再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们_________的心情,表达了热烈赤诚的_________________________。
5、《藤野先生》选自_________,作者是_________。
他生于_________,原名_________,字_________,第一篇白话_________。
著名作品集有散文集_________,散文诗集_________,小说集_________、_________,杂文集_________等。
6、《回忆我的母亲》是篇_________散文,作者是_________,中国人民伟大的革命战士和__________________家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。
7、《列夫·托尔斯泰》节选自_________,作者是_________。
_________著名作家、小说家、传记作家,我们学过他的_________。
托尔斯泰,_________国作家。
长篇小说代表作是_________、_________。
人教版八年级上语文复习资料(生字词、文学常识、文言文常识、古文解析)
人教版八年级上语文复习资料人教版八年级上字词总汇第一单元绥靖(suíjìng)阌(wén)乡聿(yù)鄂(è)豫(yù)阻遏(zǔè)击溃(kuì)锐不可当:锋利无比,不可抵挡业已:已经绥靖(suíjìng):安抚,平定尖利:尖锐;锐利能耐:技能、本能悠闲:闲适自得寒噤(jìn):因寒冷而哆嗦阴惨:1、指人悲伤的感情. 2.指秋冬节序。
3.暗淡凄惨。
4。
阴森的样子。
仄(zè)歪:倾斜、歪斜央告:央求转弯抹(mò)角:沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话做事不直截了当。
月明风清编算:方言,有计划、盘算的意思。
疟子(yào zi):即疟(nǜe)疾,一种急性传染病.症状是发冷发热,发热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。
蹿(cuān):向上或向前跳张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
拂(fú)晓地窖(jiào)鞠躬(jū gōng)瓦砾(lì): 破碎的砖头瓦片。
颤巍巍(chàn wēi): 抖动摇晃.多用来形容老年人或病人的某些动作。
精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有。
竭:尽。
名副其实:名称或名声与实际相符合.副:符合。
永垂不朽:永远流传,不磨灭。
垂,流传。
朽,腐烂。
箧(qiè):箱子。
赃物(zānɡwù) :用非法手段获取的财物。
制裁: ( zhì cái ):惩处. 荡然无存: 荡然:完全空无。
形容东西完全失去,一点没有留下.朝(cháo )圣:宗教徒朝拜宗教圣地静穆(mù)荒谬(miù)第二单元絮说:絮絮叨叨地说。
震悚sǒng:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
懿yì骇hài掳lǔ孤孀shuāng惶(huáng)急:惊慌焦急诘(jié)问:追问;责问。
八年级上册语文字词文学常识归结
读书破万卷下笔如有神_____________________________________人教版八年级上册总复习之字词、文学常识(一)生字注音或填字第一单元锐不可当业已绥靖阌乡聿鄂豫阻遏疟子寒噤蹿仄w□张hu mg失措拂晓瓦砾地窖j口躬)颤巍巍箱qi e制裁然无存纳粹荒谬第二单元谋死鼹鼠切切察察x1说辟头震悚干戚懿骇掳疮疤诘问渴m u疏懒霹雳孤孀差使狼j1簌簌典质惨淡 f 11闲勾留迂腐p印sh m 拭擦tu i唐触目伤怀琐屑情郁于中交卸凹d mg g□n g d烦zd o微不足道杨ji mg塌败伛翳zh i笨ku i怍zu m着荒僻取缔骷髅克扣接济()-唏()x u 稀罕e耗呵斥焦zhu oj iii颠()沛()吊y d n文绉绉长途涉穷愁倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声第三单元郦()道元匀称佥()惟妙惟肖()损古朴推崇巧妙绝刹那zh1足,差之千里Xu® xi e 胸中有丘h e l in x tn 广漆镂空蔷薇因地制重峦叠斗额枋藻井御道击q i g li u金y mg正攒鳖头琉璃P d n龙中线金殿 c eng俗屏风帷幕1第四单元竺可桢孕育pi e然销声n i迹风雪载途_农谚榆叶连翘衰草连天周而复草莺蟾蜍= -1 1囊胚克隆繁衍____________脊椎两栖相安无鸟臀目恐铱潮汐褶皱核磁共振遗骸劫难追溯天衣无--- - -- -----归ji u f ①篱啸聚山林栖息在难逃五彩-------------------------------- ----------------------- 手无策物天择无动于潜意识过滤顷刻—面颊喷t i嘈杂唠唠叨叨充耳不视而不见--- --- 第五单元浔hu b然开朗俨然qi m m o垂ti d叹w di诣铭馨鸿儒蕃y口泥 _____zhu o清li 印而不妖不蔓不枝亵玩噫隐逸■ 1------------------ ■ 1 ------------------ 1 1 --------------------w dig不因势象形贻黍ru b篷糁髯诎—倚船j i壬戌篆修狭和m、u第六单元.读书破万卷下笔如有神_____________________________________晨x 1沿溯素湍飞sh u五色交夕日欲tu i 沉跃_藻x ing 沃日m eng ch e g 善qi u鲸波万迎而上身百变ji U赁雾s mg hmgd mg更定(一)文学常识1.⑴新闻这一文体,从广义上讲,包括、是指,它的基本特征是和报告文「学;从狭义上讲,就。
人教部编八年级语文上册文学常识(整理版)
人教部编八年级语文上册文学常识(整理
版)
四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》;
___: 《离骚》、《九歌》;
___: 《东篱乐府》、《水调歌头》;
___: 《将进酒》、《静夜思》。
___: 《狂人日记》、《阿Q正传》;
___: 《祝福》、《红军不怕远征难》;
___: 《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》。
小说:长篇小说、短篇小说、中篇小说;
诗歌:汉赋、骈文、律诗;
散文:记叙文、抒情文、议论文。
比喻:通过对不同事物之间相似之处进行比较,以便更好地表达意思;
拟人:将非生物或抽象事物赋予生物的特征和行动;
夸张:在描述时夸大其词,以产生强烈的艺术效果。
人生自古谁无死,留取___。
" ——___《过零丁洋》。
人教版语文八年级上册文学常识
以此为提示,回答出每篇课文的篇名、作者、朝代、国名、选自、代表作等。
第一单元:主题“战争”
1、解放战争
2、抗日战争
3、二战
4、侵略战争
5、二战
第二单元:写小人物
1、保姆
2、父亲
3、父亲
4、三轮车夫
5、传递信物的人
第三单元:事物说明文
1、桥
2、桥
3、园林建筑
4、博物院
5、屏风
第四单元:事理说明文
1、说明物候现象
2、说明克隆技术
3、证明大陆在漂移地球曾发生大爆炸
4、说明外来生物现象
5、说明落日现象
第五单元:表达个人的志向
1、渴望世外桃源
2、表明自己安贫乐道,有远大的理想要做一个清高正直的君子。
3、赞美王叔远技艺高超
4、向往大同社会
5、某个人在年轻、中年这两个时期的不同生活状态和志向。
第六单元:借景抒情
1、对河山四季美景的赞美
2、陶醉山水的愉悦、与古人比肩的自豪自得自嘲自己是个闲人
3、赞美潮水壮观、水军演习精彩、吴儿游泳技艺高超
4、发痴情(痴迷山水、痴迷故国往事、痴迷知己好友)
5、抒发爱归隐的、抒发很郁闷的
抒发太思乡的、抒发国家动荡和个人颠沛的苦难的。
八年级上册语文文学常识复习
八年级上册语文文学常识复习第一单元1、《七律长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。
2、《长征组歌两首》选自《长征组歌·红军不怕远征难》合唱组歌。
萧华词,由10个乐章组成。
这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。
本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
4、《草》选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。
全文以“草”为线索,按事情发展顺序描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。
5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。
本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。
6、《诗人领袖》选自《诗刊》,原题为《诗人毛泽东》,作者任先青。
第二单元1、《枣核》作者萧乾,现代作家、翻译家、记者。
本文通过一位“旧时同窗”,现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树,想在后花园试种几棵的叙写,表现了广大海外华人对故土的深切思念,赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。
人教部编八上语文文学常识整理
八年级上册1、毛泽东,字润之,笔名子任。
1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。
1976年9月9日在北京逝世。
中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
诗词方面的代表作有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》等。
2、诺贝尔(1833—1896),1866年发明安全炸药。
他先后在瑞典、德国、法国、英国和意大利从事爆炸技术和合成物质研究,一生共获得350多项发明专利,积累了一笔很大的财产。
3、夏浩然、樊云芳,前《光明日报》社记者。
樊云芳,女,1945年生,上海人,首届范长江新闻奖获得者。
代表作有长篇通讯《追求》(与丁炳昌合作)、《一个工程师出走的反思》(与丁炳昌、张祖费合作)等。
樊云芳较早提出了中国新闻要突破某些“禁区”,摆脱平面报道模式,走向“全息摄影”的概念,并撰写一批论文发表。
4、“钟声”是《人民日报》国际评论署名。
2008年11月《人民日报》推出了以“钟声”为笔名的国际评论。
这一署名的评论,以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点,在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。
5、鲁迅(1881—1936),字豫才,浙江绍兴人,原名周树人,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅做笔名。
代表作品有:散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《华盖集》《坟》等。
6、朱德(1886-1976),字玉阶,四川仪陇人。
伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人,为中国人民取得抗日战争和解放战争的最终胜利做出了不可磨灭的贡献。
其主要著作收录在《朱德选集》里。
7、茨威格(1881-1942),奥地利作家。
他的作品以小说和人物传记最为著称,被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。
其代表作有小说《看不见的收藏》《象棋的故事》,回忆录《昨日的世界》,传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。
2023年人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识最新版
八年级上册语文期末系统复习资料一、重点字、词第一单元锐不可当(dāng)业已(yǐ)绥(suí)靖(jìng)阌(wén)乡聿(yù)鄂(è)豫(yù)阻遏(è)疟子(yàozi)寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zè)歪(wāi)张皇(huáng)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)颤(chàn)巍巍(wēi)箧(qiè)赃物制裁荡然无存纳粹(cuì)肃穆荒唐(miù)健忘第二单元谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)说顺顺流流辟(pì)头苌(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚图赞懿(yì)皋(gāo)骇(hài)掳(lǔ)疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问渴慕(mù)疏懒霹(pī)雳(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使狼籍簌簌(sù)典质惨淡赋闲勾留迂(yū)蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦颓(tuí)唐触目伤怀琐屑情郁(yù)于中大去交卸(xiè)凹凼(dàng)尴(gān)尬(gà)烦躁微局限性道大庭广众杨绛(jiàng)塌(tā)败默存伛(yǔ)翳(yì)滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn)荒僻(pì)取缔(dì)骷髅克扣接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó)伎(jì)俩(liǎng)颠(diān)沛(pèi)吊(diào)唁(yàn)文绉绉(zhōu)长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福第三单元郦(lì)道元匀称(chèn)佥(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨雄姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘,差之千里美感史诗轩(xuān)榭(xiè)胸中有丘壑(hè)嶙(lín)峋(xún)广漆(qī)败笔镂空(lōu)蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zhàng)斗拱额枋(fāng)藻井御(yù)道磬(qìng)鎏(liú)金雍(yōng)正攒(zǎn)鳖(biē)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿天井伧(cāng)俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元竺(zhú)可桢(zhēn)孕育翩(piān)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞(yín)囊(náng)克隆繁衍胚胎鳞片脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)相安无事鸟臀(tún)目恐龙铱(yī) 潮汐褶(zhě)皱(zhòu)核磁共振遗骸(hái)劫难(nàn)致密追溯(sù)天衣无缝物种归咎(jiù)藩(fān)篱啸(xiào)聚山林失衡栖(qī)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)激荡嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(dāo)充耳不闻视而不见第五单元浔(xún)落英豁(huò)然开朗俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)铭(míng)馨(xīn)鸿儒白丁蕃(fān)淤(yū)泥濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝亵(xiè)玩噫(yī)隐逸(yì)罔(wǎng)不因势象形贻(yí)黍(shǔ)箬(ruò)篷糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(rén)戌(xū)篆(zhuàn)修狭(xiá)和睦(mù)大同第六单元晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飞漱(shù)五色交辉夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃藻荇(xìng)沃日艨(méng)艟(chōng)泅(qiú)鲸(jīng)波万韧溯(sù)迎而上腾(téng)身百变僦(jiù)雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)更(gēng)定二、人教版八年级语文(上)文学常识1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
人教版八年级语文上册文学常识专题复习
人教版八年级语文上册文学常识专题复习一、现当代作家1、?新闻两那么?〔?人民解放军百万大军横渡长江?选自?人民日报?,?中原我军解放南阳?选自?东北日报?〕。
作者,伟大的革命家、军事家、新中国的缔造者。
2、?芦花荡?选自??。
作者,现代小说家,散文家。
本文是他的白洋淀纪事之二,之一是??。
3、?亲爱的爸爸妈妈?选自?人民日报?。
作者4、?阿长与〈山海经〉?选自??。
作者,原名,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。
中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说??。
他的作品题材广泛,内容丰富,形式多样,成就最高的是杂文,作品有小说集??、??,散文集??,散文诗集??,杂文集??、??等,后都收在?鲁迅全集?中。
5、?背影?作者,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。
6、?台阶?选自小说集??。
作者。
7、?老王?选自??。
作者,原名杨季康,作家,文学翻译家。
翻译有?堂·吉诃德??洗澡?。
钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。
作品有??8、?信客?选自??。
作者,浙江余姚人,作品有?文化苦旅?等。
9、?中国石拱桥?选自?人民日报?。
作者,字唐臣,江苏镇江人。
中国家、教育家。
他主持修建了。
著有??等。
10、?桥之美?选自??。
作者。
11、?苏州园林?选自?百科知识?。
作者,原名绍钧,字圣陶。
江苏苏州人。
现代著名的作者、教育家、编辑家。
作品收在?叶圣陶集?里。
12、?故宫博物院?选自??,作者。
13、?说“屏〞?选自?陈从周散文?。
作者,浙江杭州人,专家。
著有??等。
14、?大自然的语言?作者,浙江上虞人。
家、家。
15、?奇妙的克隆?选自?中学科技?,作者。
16、?生物入侵者?作者。
17、?落日的幻觉?选自?科学与生活?,作者。
“日薄西山,气息奄奄〞语出〔朝代〕李密的??。
“薄〞是之意。
二、外国作家1、?蜡烛?选自?阅读和欣赏?,作者,作家〔国籍〕。
2、?就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信?选自??。
八年级语文上学期文学常识复习人教
八年级语文上学期文学知识复习人教版第 2 课芦花荡作者:孙犁选自《孙犁文集》孙犁,现、今世小说家、散文家代表作:长篇小说《风云初记》,短篇小说《芦花淀》(作品集),散文《黄鹏》(篇目)。
第 6 课阿长与《山海经》作者:鲁迅选自散文集《朝花夕拾》,从百草园到三味书屋也选自《朝花夕拾》鲁迅原名周树人,字豫才。
伟大的文学家、思想家、革命家。
代表作:小说集《呼喊》、《徘徊》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》(作品集)。
第 7 课背影作者:朱自清选自《朱自清散文全集》朱自清,字佩弦。
现代散文家、诗人、学者。
作品收在《朱自清全集》里。
代表作:诗和散文合集《踪影》,散文集《背影》、《欧游杂记》和《松堂游记》(作品集)。
第 9 课老王作者:杨绛选自《杨绛散文》杨绛,翻译《堂 .吉诃德》,散文集《干校六记》,长篇小说《沐浴》(作品集)。
第 13 课苏州园林作者:叶圣陶选自《百科知识》叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶。
现代作家、教育家、编写家。
作品收在《叶圣陶集》里。
代表作:散文《苏州园林》(篇目)。
第 21课桃花源记作者:陶渊明选自《陶渊明集》。
陶渊明,别名潜,字元亮,世称靖节先生,东晋有名诗人。
文学史上称他为“田园诗人”。
代表作:《桃花源记》、《归园田居》(篇目)。
成语:鸡犬相闻;豁然爽朗;世外桃源;无人问津。
第 22 课短文两篇陋室铭作者:刘禹锡选自《全唐文》。
刘禹锡,字梦得。
唐朝文学家、哲学家。
被世人称为诗豪。
代表作:《陋室铭》(篇目)。
爱莲说作者:周敦颐选自《周元公集》。
周敦颐,字茂叔。
北宋哲学家。
代表作:《太极图说》、《通书》(作品集)。
第 25 课杜甫诗三首望岳作者:杜甫选自《杜诗详注》。
春望作者:杜甫选自《杜诗详注》。
石壕吏作者:杜甫选自《杜诗详注》。
杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵。
唐朝有名诗人。
杜诗反应了唐由盛转衰的过程,他的诗被称为诗史。
代表作:《望岳》、《石壕吏》、《春望》、《江南逢李龟年》(篇目)。
人教版初中语文八上期末考点复习——专题08 文学文化常识
要作品有长篇小说《子夜》,中篇小说《蚀》(三部曲),短篇小说《春蚕》、 《林家铺子》等。
3.朱自清(1898-1948),字 佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民
主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清 文集》里。《背影》是叙事散文。
一.作者作品
作者梳理 之 现当代
4.叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,作家、教育家、文
学出版家。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作品有长篇小说《倪焕之》,短篇 小说《多收了三五斗》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等。
5.茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江苏镇江人,中国桥梁专家、教育
一.作者作品
作品梳理
1.《孟子》:孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、 政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治行动,属儒家 经典著作。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四 书”。 2.《列子》,相传为战国时期的列御寇所著。它的内容多是民间故事、寓言和神话 传说等,其中有许多故事至今还脍炙人口,由这些故事还形成了不少成语,如杞人 忧天、歧路亡羊等。 3.《史记》:是我国第一部纪传体通史,记述了从传说的的黄帝到汉武帝共三千余 年的史事,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。 鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。
一.作者作品
作者梳理 之 外国
1.茨威格,奥地利作家、评论家,擅长写小说、人物传记,作品以人物的性格塑造 及心理刻画见长,擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有《三作家》《罗曼•罗兰》 《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《成功的秘诀》。 2.托尔斯泰:19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。代表 作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。 3.艾芙•居里,法国优秀的音乐教育家和人物传记作家,居里夫人的次女,主要作 品《居里夫人传》。 4.罗素(1872—1970),出生于英国,20世纪最知名、最有影响力的哲学家之一, 著名的数学家、逻辑学家、社会活动家,又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。 在1950年他又获得了诺贝尔文学奖,被称为“百科全书式思想家”。 5.法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”,文 学界的“维吉尔”。
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人教版八年级语文上册文学常识专题复习一、现当代作家1、《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。
作者,伟大的革命家、军事家、新中国的缔造者。
2、《芦花荡》选自《》。
作者,现代小说家,散文家。
本文是他的白洋淀纪事之二,之一是《》。
3、《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。
作者4、《阿长与〈山海经〉》选自《》。
作者,原名,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。
中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说《》。
他的作品题材广泛,内容丰富,形式多样,成就最高的是杂文,作品有小说集《》、《》,散文集《》,散文诗集《》,杂文集《》、《》等,后都收在《鲁迅全集》中。
5、《背影》作者,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。
6、《台阶》选自小说集《》。
作者。
7、《老王》选自《》。
作者,原名杨季康,作家,文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》。
钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。
作品有《》8、《信客》选自《》。
作者,浙江余姚人,作品有《文化苦旅》等。
9、《中国石拱桥》选自《人民日报》。
作者,字唐臣,江苏镇江人。
中国家、教育家。
他主持修建了。
著有《》等。
10、《桥之美》选自《》。
作者。
11、《苏州园林》选自《百科知识》。
作者,原名绍钧,字圣陶。
江苏苏州人。
现代著名的作者、教育家、编辑家。
作品收在《叶圣陶集》里。
12、《故宫博物院》选自《》,作者。
13、《说“屏” 》选自《陈从周散文》。
作者,浙江杭州人,专家。
著有《》等。
14、《大自然的语言》作者,浙江上虞人。
家、家。
15、《奇妙的克隆》选自《中学科技》,作者。
16、《生物入侵者》作者。
17、《落日的幻觉》选自《科学与生活》,作者。
“日薄西山,气息奄奄”语出(朝代)李密的《》。
“薄”是之意。
二、外国作家1、《蜡烛》选自《阅读和欣赏》,作者,作家(国籍)。
2、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《》。
作者,(国籍)作家。
代表作品有小说《》《》《》等。
3、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,孟庆任译。
作者,(国籍)著名科普作家和科学幻想小说家。
三、古代作家1、《桃花源记》选自《陶渊明集》。
作者,又名潜,字元亮,(朝代)。
2、《归园田居》作者。
代诗人3、《大道之行也》选自《》。
《礼记》,家经典著作之一,是(朝代)(作者)对(朝代)以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
“大道”古代指儒家经典著作“四书”指《》、《》、《》、《》,“五经”指《》、《》、《》、《》、《》。
儒家学派创始人,名丘,字仲尼,时期鲁国人,著名的思想家、教育家。
4、《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。
作者,代人,有《陶隐居集》。
康乐指朝的5、《三峡》选自《》。
三峡,“、、”的总称。
作者,北魏家。
撰《》,其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
6、《陋室铬》选自《全唐文》。
作者,代诗人,哲学家。
诸葛亮(朝代)国丞相,扬子云指杨雄,(国籍)文学家。
“铭”是之意。
7、《望岳》《春望》《石壕吏》选自《》。
作者,代伟大现实主义诗人8、《使至塞上》作者,代诗人。
9、《渡荆门送别》作者,代诗人。
10、《望野》作者,代诗人。
11、《早寒江上有怀》作者,代诗人。
12、《望洞庭湖赠张丞相》作者,代诗人。
13、《黄鹤楼》作者,代诗人。
14、《送友人》作者,代诗人。
15、《秋词》作者,代诗人。
16、《爱莲说》选自《周元公集》。
作者,字茂叔,哲学家。
17、《记承天寺夜游》选自《》。
写于作者被贬黄州期间。
作者是,字子瞻,号东坡居士,(朝代)文学家。
他的词首开豪放之先河。
散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。
18、《观潮》选自《》。
作者,字公瑾,代湖州人。
“海涌银为郭,江横玉系腰”是朝的诗。
19、《登岳阳楼》作者,代诗人。
20、《长歌行》是(朝代)编的《乐府诗集.相和歌辞》。
21、《鲁山山行》作者,代诗人。
22、《浣溪沙》作者,代诗人。
23、《十一月四日风雨大作》作者,代诗人。
24、《湖心亭看雪》选自《》。
作者,(朝代)山阴人。
25、《核舟记》选自朝(人名)编辑的《》。
作者,朝散文家。
“大舒”指朝的,“小舒”是。
核舟左刻“”,出自的《》,右刻“”出自《》。
鲁直是朝文学家黄庭坚。
名著复习一、《朝花夕拾》1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本()集。
全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
我们学过其中的()、()、()等。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——(),表现了父亲对儿童心理的(),含蓄地批判了()的不合理。
3、《二十四孝图》着重分析了()、()、()等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
4、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。
5、《五猖会》中,父亲让我背(),让我感到痛苦。
6、鲁迅小时侯最喜欢在()玩耍。
7、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看()。
8、“好。
那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。
9、鲁迅在《琐记》一文中,用了()一词来讥讽洋务派的办学。
10、鲁迅在《无常》一文中,通过对()的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
11、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是()。
二、《骆驼祥子》1、《骆驼祥子》是作者()最钟爱的作品,讲述的是一个普通的(人力车夫)的故事。
2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他(),祥子最大的梦想不过是()。
但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾,祥子已经变成了3、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主(),大胆泼辣而有点变态的(),一步步走向毁灭的()以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
4、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____ 次买车又_____次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
__________是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是。
5、《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终堕落成的悲惨遭遇,揭露了,表达了深切同情,批判了。
6、《骆驼祥子》以祥子为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝人扣。
7、祥子原本是个的人,他一心一意地,人生的最大愿望就是,往远处想就是,娶个清白的好姑娘,过上好日子。
这个愿望并不高,可是处在那样黑暗的社会中,一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。
他一次又一次为希望而奋斗,一次又一次陷入失望,最终连生活的希望也破灭了。
到小说结尾,祥子已经变成了三、《钢铁是怎样炼成的》1、《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________ ,他是在______ 的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
2、在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:_____________精神,________ 的意志,_____________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:____________?3、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志________________(奥斯特洛夫斯基)4、他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。
他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。
他叫(),这部作品是《》。
5、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星•春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:6、你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?7、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?。