安徽省蚌埠固镇县联考2019年化学九上期末质量跟踪监视试题
蚌埠市九年级上学期化学期末教学质量检测考试试卷
蚌埠市九年级上学期化学期末教学质量检测考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2019九上·天河月考) 下列实验现象不能说明一定发生了化学变化的是()A . 拉瓦锡研究空气成分的实验中液态汞表面出现红色粉末B . 氧气在一定条件下变成了淡蓝色液体C . 硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体2. (2分) (2018九上·邵阳期末) 二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是()A . 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1B . 二甲醚的相对分子质量为48C . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D . 二甲醚属于氧化物3. (2分)(2020·东莞模拟) 为完成下图所示的四个实验,图中编号处所指物质的选用正确的是()A . 测定空气中氧气含量,①木炭B . 使热水中的白磷燃烧,②氮气C . 用水稀释浓硫酸,③浓硫酸D . 硫在氧气中燃烧,④氢氧化钠溶液4. (2分) (2018九上·嘉定期末) 实验操作正确的是()A. 倾倒液体B. 滴加液体C. 蒸发食盐水D. 加热液体A . AB . BC . CD . D5. (2分)无锡市某日的空气质量日报如下表下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A . 用氢气作燃料B . 露天焚烧垃圾C . 汽车排放尾气D . 用煤作燃料6. (2分) (2018九下·江津月考) 已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是()A .B .C .D .7. (2分)地壳中含量最多的元素是()A . 氮B . 氧C . 硅D . 铁8. (2分)通过一年来对化学的学习,我们应该树立的理念是()A . 化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域B . 化学的发展是环境恶化的罪魁祸首C . 化学是以理论推导为基础的科学D . 推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”9. (2分)(2017·莱芜模拟) 下列各组中的两种物质在同一个化学反应中不能同时生成的是()A . Zn、CuCl2B . Na2SO4、H2OC . H2、O2D . CaCO3、H2O10. (2分)根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的是()A . 煤炉火上放一盆水,就能防止CO中毒B . 用无色酚酞试液检验溶液是否显酸性C . 用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D . 用燃烧的小木条放入集气瓶中来检验CO2是否集满11. (2分)下列物质的用途利用了其物理性质的是()A . 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B . 农业上常用熟石灰改良酸性土壤C . 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属D . 化工生产中以煤为原料制取甲醇 (CH3OH)12. (2分)(2017·邵阳模拟) 每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是()A . 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B . 用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C . 人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D . 逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号13. (2分) (2016九上·利川期中) 下列说法错误的是()A . 构成物质的微粒有原子、分子、离子B . 墙内开花墙外香,说明分子是不断运动的C . 在发生化学变化时,原子种类不变,元素种类也不变D . 保持水的化学性质的粒子是氢分子和氧原子14. (2分) (2019九上·庆云期中) 下列不属于“Cu”表示的意义是()A . 金属铜B . 铜元素C . 铜离子D . 一个铜原子15. (2分) (2017九上·简阳期末) 下列四种结构示意图中,最容易失电子的粒子是()A .B .C .D .16. (2分) (2018八下·深圳期中) 煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式可表示为X+6O2 4CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为()A . C4H6SB . C4H4SC . C4H4S2D . C6H6S17. (2分) (2016九上·富顺期中) 科学家研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟.锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是()A . Sr为金属元素B . 乙图中X=2C . 锶原子的质量为87.62gD . 锶原子的质子数是3818. (2分)下列物质属于氧化物的是()A . O2B . Na2CO3C . H2OD . C19. (2分) (2017九上·宁江期末) 武广高速全程都是无缝铁轨.无缝铁轨不可能一次成型,它是在铺设时将短轨通过反应:2Al+X Al2O3+2Fe焊接而成.根据质量守恒定律推断,X的化学式是()A . FeOB . Fe3O4C . FeO2D . Fe2O320. (2分)实验室用排水法制氧气时,装高锰酸钾的试管破裂,其原因可能是()①装药品前,忘了检查气密性②试管口没有略向下倾斜③试管没有先均匀预热④收集完氧气,先熄灭酒精灯后取出导气管.A . 只有①③B . 只有②④C . ②③④D . ①②③④二、填空题 (共2题;共9分)21. (4分)二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.(1)利用镍和钯作催化剂,可将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇(CH3OH)该转化属于(填“物理”或“化学”)________变化;(2)日本和灾难后,清洁煤电收到追捧,我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品,以二氧化碳为原料可生产更环保的钾肥,如碳酸钾等.碳酸钾中的阴离子是(填离子符号)________;(3)甲醇是重要的化学工业基础原料和清洁液态燃料,甲醇在空气中完全燃烧生成水喝二氧化碳,该反应的化学方程式是________;(4)为了减少二氧化碳的排放,各国纷纷提出“低碳经济”,下列做法符合“低碳经济”理念的是(填序号)________.①改造或淘汰高能耗、高污染产业②乏力发展火力发电③研制和开发新能源替代传统能源④将二氧化碳变废为宝,循环利用⑤优化建设设计,增强室内自然采光,减少照明用电.22. (5分) (2015九上·南市期末) 生活中有化学.(1)请提出符合“低碳经济”的生活措施:________;(2)氢能源的优点是________;(3)如何防止铁生锈________;(4)如何检验深井是否缺氧________.三、综合题 (共8题;共44分)23. (5分) (2017九下·唐山开学考) 人类的生活和生产都离不开金属材料.(1)铁生锈的条件是:铁与空气和________直接接触.(2)某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是________溶液和________溶液.请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式________.24. (6分) (2018九上·邵阳期末) 下列物质中①二氧化碳②一氧化碳③金刚石④甲烷。
安徽省蚌埠市九年级上册化学期末考试试卷
安徽省蚌埠市九年级上册化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2019九下·宜宾开学考) 生产生活中的下列变化,属于化学变化的是()A . 冰块融化B . 工业制氧气C . 铁锅生锈D . 活性炭去色除味2. (2分)如图实验操作符合规范的是()A .B .C .D .3. (2分)(2018·于洪模拟) 下列物质属于纯净物的是()A . 自来水B . 矿泉水C . 纯净水D . 蒸馏水4. (2分)(2017·青海) 下列实验操作不能达到实验目的是()选实验目的实验操作项A鉴别NaOH和NaCl固体分别加少量水B除去NaCl溶液中的少量Na2SO4先加入适量Ba(NO3)2溶液,后过滤A . AB . BC . CD . D5. (2分)(2011·柳州) 以下说法(或做法)中正确的是()A . 因为分子总在不断运动,所以香水和汽油必须密封保存B . 过量使用农药可以防治病虫害,提高农作物产量C . 炼铁的原理是利用二氧化碳与氧化铁的反应D . 直接观察颜色就可以区别硬水和软水6. (2分)新疆的和田玉、玛纳斯碧玉都闻名于世,某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6。
关于NaAlSi2O6 ,下列说法正确的是()A . 其中硅元素的化合价为+4价B . 该物质的一个分子中含有9个原子C . 该物质中含有三种金属元素D . 该物质中钠元素与氧元素质量比为1:67. (2分)(2016·吉林模拟) 关于水的净化过程描述错误的是()A . 加入明矾使小颗粒凝聚B . 通入氯气杀菌消毒C . 通过沙滤装置除去可溶性杂质D . 通过活性炭吸附部分有害物质8. (2分) (2016九上·汉中期中) “水是生命的源泉”.下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是()A . 水是由氢、氧两种元素组成的B . 水分子中含有氢、氧两种原子C . 水分子中氢、氧原子个数比为2:1D . 水分子中含有两个氢原子、一个氧原子9. (2分)(2018·南通模拟) 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。
蚌埠市2018--2019学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学
9m L , O ②实验结束后, 量筒内水的体积为 9 菜窖中底部空气中 C 2 的体积分数为
O 下面是灯火实验与石灰水实验测量 C 2 体积分数的数据 方法一: 分别向二氧化碳含量不同的空气中放入燃着的蜡烛。 方法二: 分别向二氧化碳含量不同的空气中加入适量的澄清石灰水。 蚌埠市九年级化学试卷第4 页(共6页)
Hale Waihona Puke 。 一条建议 ( 3 ) 为减少污染、 提高煤的利用率, 可将其转化为可燃 性气体, 此过程可认为是碳与水的反应, 其微观示 该反应生成物的分子个数比为 意图如 图 所 示, 。 ( 4 ) H 研究发现 N 产物为水和一种单质, 且释放大量能量, 有一定 3 燃烧的产物没有污染 , H 。 应用前景。请写出 N 3 燃烧的化学方程式 2 3 ( 1 1分) 通过一学期的化学学习, 相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。 请 结合图示回答问题。
A . . . . 用胶头滴管取试剂㊀B 过滤㊀㊀㊀C 处理废弃固体药品㊀㊀㊀D 检查气密性 1 3 . 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧, 而在氧气 中能剧烈燃烧的事实, 某同学得出的下列结论不正确的是 獉獉獉 A 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 B . 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C . 有些物质燃烧时温度不需要达到着火点 D . 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 1 4 . , 锂常被人们誉为“ 金属味精” 锂元素的相关信息如图。 下列有关锂的说法 错误的是 獉獉 A 原子的核电荷数是 3 C 相对原子质量为 6 . 9 4 1 A - 1 B + 2 B 元素符号是 L i D 属于非金属元素 C + 5 D + 3
㊀1 . 5g 3 M n O 3 0 ħ 2 M n O 2 g 3 8 0 ħ
安徽省蚌埠市九年级化学上册期末测试卷(附答案解析)·2019学年(加精)
安徽省蚌埠市怀远县九年级(上)期末测试化学试卷一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题的4个选项中只有一个符合题意.1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.水的净化C.燃料燃烧D.风力发电2.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C.D.3.如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是()A.该反应中CaO起催化作用B.该反应中CO2是生成物C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应4.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都是很大B.CO2可用作燃料C.CO有还原性,可用作冶炼金属D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变5.如图为元素周期表第4周期的第一部分,据此判断下列说法错误的是()B.钴的相对原子质量是58.39gC.从左到右元素的原子序数依次增大D.各元素都属于金属元素6.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红7.下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是()A.过滤液体B.溶解固体C.蒸发溶液D.稀释浓硫酸8.如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A.该反应是置换反应 B.图中单质的化学式为N2C.反应后分子总数减少D.该装置可净化汽车尾气9.除去下列各物质中的少量杂质,所用试剂、方法正确的是()10.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见表,下列税说法正确的是()B.参加反应a、d的质量比为4:1C.该反应的基本类型为化合反应D.c物质一定是该反应的催化剂二、(本大题包括5小题,共34分)11.在“氧气、醋酸、氯化钠、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质填空;(1)可用于医疗急救的是(2)能使澄清石灰水变浑浊的是(3)焊接金属常用作保护气的是(4)除去水壶中的水垢(水垢主要成分是碳酸钙)需用.12.如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是(填序号)A.过滤B.沉淀C.煮沸D.吸附(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和.(3)自然界中的水有硬水和软水,常用来区分.(4)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用.其中Fe元素的化合价为,请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整;2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+(5)节约水资源仪成为人类的共识,请举例一种可行的节水方法.13.实验室中各种不同仪器,可以组装成多种不同的装置,结合下列实验装置图回答问题:(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体,请从上图装置中选择并组装一套制取干燥纯净的二氧化碳的装置,正确的连接顺序为(用接口处字母填写).要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,你认为(填“H”或“I”)装置操作效果更好.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气应选择的制取装置(填装置编号),若用高锰酸钾为原料制取氧气,则需要在试管口处放,防止堵塞导管,实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2,其反应的化学方程式是.14.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化碳能作催化剂.下列有关催化剂的说法正确的是(填序号)A.在化学反应后其质量减小B.在化学反应后其化学性质发生了变化C.能增大生成物的质量D.能改变化学反应速率某化学化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想在探究其他的一些物质是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能作催化剂?【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.【实验验证】【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验三:【实验三目的】探究氧化铜在反应前后质量是否改变.【实验步骤】①准确称量氧化铜(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,,称量;,在过滤实验中使用的玻璃棒一起有烧杯、玻璃棒、④对比反应前后氧化铜的质量.【交流讨论】如果在反应前后氧化铜质量,则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂.【提出新的问题】但还有同学认为,要证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,上述三个实验还不准确够,还需要再增加一个探究实验四:【实验四目的】探究.【拓展探究】同学们对二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用能力做了更深入的探究,设计如下四组实验进行比较,其中观察效果最差的是(选填序号)B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间.15.如图1是化学课外活动小组设计的探究工业炼铁实验原理,其中A装置的作用是将二氧化碳和碳粉在高温下转化为一氧化碳,回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式:;(2)整套装置还有一个明显的不足之处是:.(3)B中得到的黑色产物W,该活动小组同学根据图2对产物W的成分进行探究.【提出问题】黑色粉末W可能是什么呢?【查阅资料】①铁的氧化物有氧化铁,氧化亚铁和四氧化三铁等,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色.②铁的氧化物中四氧化三铁有磁性,能被磁铁吸引.③铁的氧化物都难溶于水,却都能与稀盐酸反应而被溶解.④铁的氧化物通常情况下不与CuSO4溶液反应.【进行猜想】①甲同学认为黑色粉末W全部是铁粉.请写出生成铁的化学反应方程式.该反应利用了CO 的性.②乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是.③丙同学认为黑色粉末W中不含Fe2O3,理由是.丙同学提出如下猜想,请你结合所学知识帮他补充完整.猜想1:黑色粉末W由铁粉和四氧化三铁(Fe2O3)组成;猜想2:黑色粉末W由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;猜想3:黑色粉末W由.【实验探究】【反思提高】丁同学认为方案②和方案③中得出的结论不正确,其理由是.查阅资料知道:Fe3O4溶于稀盐酸生成FeCl3、FeCl2和水,其反应方程式可表示为Fe3O4也能溶于稀硝酸(HNO3),反应生成Fe(NO3)3、NO和水,试写出反应的化学方程式.三、计算题16.某石灰水中含有氢氧化钙1.48g,要使石灰水中含有氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,生成的沉淀质量是多少?标准状况下需要通入二氧化碳气体体积是多少升?(标准状况下二氧化碳气体的密度是1.96g/L)2019-2019学年安徽省蚌埠市怀远县九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题的4个选项中只有一个符合题意.1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.水的净化C.燃料燃烧D.风力发电【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.【解答】解:A、冰雪融化过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;B、图中净化水的过程中,没有生成新物质,属于物理变化;C、燃料燃烧生成了新物质,属于化学变化;D、风力发电过程中,没有生成新物质,属于物理变化.故选:C.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.2.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=11,为原子,故选项错误.B、质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.D、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.故选D.【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.3.如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是()A.该反应中CaO起催化作用B.该反应中CO2是生成物C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应【考点】质量守恒定律及其应用;反应类型的判定.【专题】物质质量守恒;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据提供的信息可以判断相关方面的问题.【解答】解:反应后二氧化碳和氧化钙的质量都减小了,是反应物,碳酸钙的质量增大了,是生成物,该反应是二氧化碳和氧化钙反应生成碳酸钙;A、氧化钙在反应中不是催化剂,是反应物,该选项说法不正确;B、该反应中二氧化碳是反应物,该选项说法不正确;C、该反应是化合反应,该选项说法不正确;D、该反应是化合反应,该选项说法正确.故选:D.【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.4.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都是很大B.CO2可用作燃料C.CO有还原性,可用作冶炼金属D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途;一氧化碳的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据金刚石、石墨的物理性质进行分析判断.B、根据二氧化碳不能燃烧,进行分析判断.C、根据一氧化碳具有还原性,进行分析判断.D、根据二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸不稳定,进行分析判断.【解答】解:A、金刚石、石墨都是碳的单质,但金刚石硬度大,石墨很软,故选项说法错误.B、二氧化碳不能燃烧,不能用作燃料,故选项说法错误.C、一氧化碳具有还原性,可用作冶炼金属,故选项说法正确.D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后碳酸分解,溶液颜色变为紫色,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握碳单质的物理性质与用途、二氧化碳的化学性质、一氧化碳具有还原性等是正确解答本题的关键.5.如图为元素周期表第4周期的第一部分,据此判断下列说法错误的是()B.钴的相对原子质量是58.39gC.从左到右元素的原子序数依次增大D.各元素都属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据元素周期表中的一格中左上角的数字表示原子序数,据此进行分析判断.B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,据此进行分析判断.C、左上角的数字表示原子序数,据此进行分析判断.D、金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析判断.【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,质子数=原子序数,铁原子中的质子数为26,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为58.93,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.C、左上角的数字表示原子序数,从左到右各元素的原子序数依次增大,故选项说法正确.D、金属元素名称一般有“钅”字旁,各元素都带“钅”字旁,都属于金属元素,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键.6.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红【考点】二氧化碳的化学性质;二氧化碳的物理性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答.【解答】解:通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应.并且④比①先变红,说明二氧化碳的密度比空气的大.故选:D【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.7.下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是()A.过滤液体B.溶解固体C.蒸发溶液D.稀释浓硫酸【考点】过滤的原理、方法及其应用;物质的溶解;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据过滤、溶解、蒸发、稀释浓硫酸时玻璃棒的作用,进行分析判断即可.【解答】解:A、过滤液体时,玻璃棒的作用是引流,故选项正确.B、溶解固体时,玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率,故选项错误.C、蒸发溶液时,玻璃棒的作用是搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,故选项错误.D、稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用是搅拌,以使热量及时地扩散,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A.该反应是置换反应 B.图中单质的化学式为N2C.反应后分子总数减少D.该装置可净化汽车尾气【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据图示结合已有的知识确定反应物和生成物,然后确定化学反应的方程式,进而解答即可.【解答】解:该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:2NO+2CO2CO2+N2;A、该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,错误;B、图中单质的化学式为N2,正确;C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,正确;D、该装置能将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为无毒的二氧化碳和氮气,正确;故选A.【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示的知识,完成此题,根据模拟图写出有关反应的化学方程式,然后推断即可.9.除去下列各物质中的少量杂质,所用试剂、方法正确的是()【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;碳的化学性质.【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.B、Fe粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,炭粉不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:C.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.10.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见表,下列税说法正确的是()B.参加反应a、d的质量比为4:1C.该反应的基本类型为化合反应D.c物质一定是该反应的催化剂【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.【专题】物质质量守恒;化学用语和质量守恒定律.【分析】本题可分析b、c、d三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定a是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.【解答】解:由表中数据分析可知,反应前后b的质量增加了26g﹣1g=25g,故b是生成物,生成的b的质量为25g;同理可以确定d是反应物,反应的d的质量为32g﹣12g=20g;由表中数据分析可知,c的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,a 应是反应物,且参加反应的a的质量为25g﹣20g=5g,故待测的数值为18g﹣5g=13g.A、由以上分析可知,待测数据是13,选故项说法错误.B、参加反应a、d的质量比,5g:20g=1:4,选故项说法错误.C、该反应的反应物为a和d,生成物是b,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法正确.D、c的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误.故选C.【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.二、(本大题包括5小题,共34分)11.在“氧气、醋酸、氯化钠、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质填空;(1)可用于医疗急救的是氧气(2)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳(3)焊接金属常用作保护气的是氮气(4)除去水壶中的水垢(水垢主要成分是碳酸钙)需用醋酸.【考点】常见气体的用途;二氧化碳的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的性质与用途;性质决定用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据物质的组成、性质和用途分析回答.【解答】解:(1)由于氧气能供给呼吸,医疗上常用于急救病人.(2)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,能使澄清石灰水变浑浊;(3)由于氮气化学性质稳定,常用作焊接金属的保护气;(4)醋酸能与水垢中的碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙,从而将水垢除去.故答案为:(1)氧气;(2)二氧化碳;(3)氮气;(4)醋酸.【点评】本题的难度不大,熟记常见物质的组成、性质和用途即可分析解答.12.如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是C(填序号)A.过滤B.沉淀C.煮沸D.吸附(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水的任意排放.(3)自然界中的水有硬水和软水,常用肥皂水来区分.(4)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用.其中Fe元素的化合价为+6,请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整;2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+8H2O(5)节约水资源仪成为人类的共识,请举例一种可行的节水方法刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等.【考点】自来水的生产过程与净化方法;硬水与软水;水资源的污染与防治;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用;保护水资源和节约用水.【专题】空气与水.【分析】可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论;根据化合物中各元素的化合价的代数和为0求化合价,根据质量守恒定律分析解答;根据节约用水的方法和措施进行分析解答.【解答】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附,消毒,但没有煮沸;(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水的任意排放;(3)自然界中的水有硬水和软水,常用肥皂水来区分,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,生活中常用加热煮沸方法降低水的硬度;(4)根据化合物中各元素的化合价的代数和为0,其中钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为﹣2,设铁元素的化合价是x,(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6;化学反应前后原子的种类和个数不变,由此可知该反应的方程式是2Fe (NO3)3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+8H2O;(5)在生活中节水措施有:首先,要树立惜水意识,开展水资源警示教育;其次,必须合理开发水资源,避免水资源破坏;第三,提高水资源利用率,减少水资源浪费;第四、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用.节约用水人人有责,如刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等.故答案为:(1)C;(2)生活污水的任意排放;(3)肥皂水;(4)+6;8H2O;(5)刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等.【点评】本题难度不大,解题的关键是了解净化水的方法、节约用水的方法措施,并实施之间的行动.13.实验室中各种不同仪器,可以组装成多种不同的装置,结合下列实验装置图回答问题:(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体,请从上图装置中选择并组装一套制取干燥纯净的二氧化碳的装置,正确的连接顺序为a→i→h→g→f→c(用接口处字母填写).要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,你认为H(填“H”或“I”)装置操作效果更好.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气应选择的制取装置BC(或BE)(填装置编号),若用高锰酸钾为原料制取氧气,则需要在试管口处放一团棉花,防止堵塞导管,实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2,其反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑.【考点】二氧化碳的实验室制法;常见气体的检验与除杂方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】实验装置连接题;化学用语和质量守恒定律;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化;简单实验方案的设计与评价.【分析】(1)据反应原理书写方程式,洗气装置导管长进短出,石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳不需加热,所以选择A发生装置,故气体从a导出从i进入G装置,然后从h导出,再通过F装置进行干燥,F 中盛放浓硫酸对二氧化碳进行干燥,从f导出,进入C装置,因为二氧化碳密度比空气大,须用向上排空气法收集;要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,用H装置较好,因为I装置中二氧化碳对准燃烧的蜡烛倒入,会导致上层蜡烛先接触到二氧化碳而熄灭,影响实验结果;。
2018-2019学年安徽省蚌埠市九年级(上)期末化学试卷
2018-2019学年安徽省蚌埠市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列生活中常见的变化中主要属于物理变化的是()A.草莓长“黑毛”B.酿造米酒C.燃放烟花D.石油分馏2.(2分)下列有关标志中,节水徽记是()A.B.C.D.3.(2分)2018世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是()A.一水多用B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥农药C.少开车,多坐公交D.讲究卫生,在酒店多使用一次性筷子4.(2分)下列说法错误的是()A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味5.(2分)下列气体中,能引起酸雨的是()A.CO B.CH4C.SO2D.NH36.(2分)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是()A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al2(SO4)3D.Fe(NO3)3 7.(2分)你认为下列观点不正确的是()A.低碳经济是指低二氧化碳排放的可持续发展经济B.为了满足不同需求,常对物质进行分离或混合C.控制化学反应的条件,可以使反应向着有益于人类的方向转化D.温室效应严重影响了人类的生存,我们应想方设法除尽空气中的二氧化碳8.(2分)下列做法能达到实验目的是()A.鉴别金刚石与石墨:比较硬度B.除去CO2中少量的CO:将气体点燃C.将水中的二氧化锰回收:加明矾沉淀D.鉴别氮气和二氧化碳:伸入燃着的小木条9.(2分)化学概念间存在如图三种关系,下列说法中正确的是()A.化合反应与氧化反应属于包含关系B.分解反应与化合反应属于并列关系C.吸热反应与放热反应属于交叉关系D.含氧化合物与氧化物属于并列关系10.(2分)化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观:从组成上看干冰和酒精都属于氧化物C.变化观:氢气和水可以相互转化D.微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成11.(2分)下列有关水的叙述中,正确的是()A.用明矾溶液可以区分硬水和软水B.电解是一种净化水的方法C.水汽化时分子间隔发生了变化D.电解水生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子12.(2分)下列实验基本操作中,正确的是()A.用胶头滴管取试剂B.过滤C.处理废弃固体药品D.检查气密性13.(2分)纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。
安徽省蚌埠市固镇县九年级(上)期末化学试卷 (2)
安徽省蚌埠市固镇县九年级(上)期末化学试卷一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.(2分)成语是中华民族文明和智慧的结晶,下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.海市蜃楼2.(2分)“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。
下列叙述不科学的是()A.区别硬水与软水常用肥皂水B.未开启的地窖、窖井,不可冒然进入C.加碘食盐的“碘”是指碘元素D.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒3.(2分)下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.取用固体C.给液体加热D.过滤4.(2分)及时发现燃气泄露,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),下列关于乙酸醇的说法正确的是()A.乙硫醇中碳、氢和硫三种元素的质量比为2:6:1B.乙硫醇中氢元素的质量分数最高C.乙硫醇由2个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成D.乙硫醇完全燃烧会生成二氧化碳、水和二氧化硫5.(2分)下列说法正确的是()A.花香四溢说明分子在不断运动B.分子可分,原子不可分C.不同元素的本质区别是中子数不同D.分子可以构成物质,原子不能直接构成物质6.(2分)下列物质在性质和用途表述对应关系不正确的是()选项性质用途A活性炭具有吸附性活性炭可用于脱色白糖B CO具有还原性CO可用于工业炼铁C O2具有助燃性O2可用作燃料D CO2不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气大CO2可用于灭火A.A B.B C.C D.D7.(2分)今年5月9日,由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。
如表是这四种元素的部分信息,以下有关说法正确的是()原子序数中文名字符号汉语拼音113鉨Nh nǐ115镆Mc mò117Ts tián118OgàoA.鉨属于金属元素B.镆的元素符号是moC.元素的相对原子质量是117D.元素在自然界中含量丰富8.(2分)推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。
2019-2020学年安徽省蚌埠市九年级(上)期末化学试卷
2019-2020学年安徽省蚌埠市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列图是制作叶脉书签的过程,发生的主要是化学变化的是()A.摘取树叶B.在碱液中煮沸C.清水浸泡D.冲洗晾干2.(2分)蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。
下列做法不符合文明城市低碳环保要求的是()A.禁止燃放烟花爆竹,减轻城市雾霾污染B.提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放C.将生活污水直接排入小区旁的沟渠中D.垃圾分类回收,增强节约意识3.(2分)宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.铜丝能被剪断,是因为许多铜原子被一剪两半B.空气中各成分混合均匀,是空气中各种粒子不断运动的结果C.滴有酒精的密封塑料袋受热后鼓起,是酒精分子间隔受热后变大D.蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快,是因为温度高,分子运动速率加快4.(2分)下列实验操作正确的是()A.试管中加入固体B.闻气味C.生石灰与水反应D.CO2验满5.(2分)三位化学家因锂电池研究获2019年化学诺贝尔奖,其中钴酸锂(LiCoO2)的使用促进了锂离子电池的广泛应用。
下列关于钴酸锂的说法正确的是()A.钴酸锂由1个锂原子、1个钴原子和2个氧原子构成B.已知锂元素+1价,氧元素﹣2价,可知钴元素显+3价C.锂、钴、氧元素的质量比为1:1:2D.元素质量分数最大的是氧6.(2分)如图是一定质量混合均匀的氯酸钾和二氧化锰固体在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势,t1时开始反应。
a,b,c,d 分别是其中一种物质,下列说法不正确的是()A.a是氯酸钾B.b是氧气C.d是二氧化锰D.t2时反应结束7.(2分)如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象”,根据该图无法获得的分子信息是()A.分子的质量和体积都很小B.分子之间有间隔C.分子在不断地运动D.分子排列有一定的规律8.(2分)元素(读音fu)是一种人工合成的放射性化学元素,有关该元素的说法正确的是()A.其符号由F与数字1组成B.它是一种金属单质C.原子的质量为289.0g D.它的原子序数为1149.(2分)氧化铜中混有少量炭粉,提纯该氧化铜的方法正确的是()A.在一氧化碳的气流中加热混合物B.加足量水充分溶解炭粉后过滤C.在氧气流中加热混合物D.隔绝空气加强热10.(2分)模型认知是化学学科核心素养之一,某同学用不断生长的仙人掌来构建物质分类的分支模型,其中E处为氧化物,则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是()A.混合物B.纯净物C.化合物D.金属单质11.(2分)下面关于某反应微观示意图的说法正确的是()(“”和“”分别表示两种不同原子)A.该反应属于化合反应B.反应前后各种元素的化合价都不变C.该反应中有两种化合物D.参加反应的甲和乙分子个数比为4:112.(2分)认识一些安全标识,有利于避免意外事故的发生。
蚌埠市2018--2019学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
蚌埠市九年级化学试卷第1页(共6页)
8.下列做法能达到实验目的是 A鉴别金刚石与石墨 :比 较 硬 度 B除去 CO2中少量的 CO:将气体点燃 C将水中的二氧化锰 回 收 :加 明 矾 沉 淀 D鉴别氮气和二氧化碳:伸入燃着的小木条
9.化学概念间存在如下三种关系,下列说法中正确的是 A化合反应与氧化反应属于包含关系 B分解反应与化合反应属于并列关系 C吸热反应与放热反应属于交叉关系 D含氧化合物与氧化物属于并列关系
A草莓长“黑毛” B酿造米酒 2.下列有关标志中,节水徽记是
C燃放烟花 D石油分馏
A
B
C
D
32018世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是
獉獉獉
A一水多用
B农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药
C少开车,多坐公交 D讲究卫生,在酒店多使用一次性筷子
A一氧化碳与碳单质都可以燃烧,则含碳元素的化合物都可以燃烧
B火药爆炸属于化学变化,所以爆炸一定属于化学变化
C点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃 CO前一定要验纯
D混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
二、简答题(本大题包括 5小题,共 54分)
21(7分)小明同学旅游到山区,看到干净清澈的泉水,很是让人心情愉悦,泉水引发了小明
BPbSO4
CPbSO3
DPbHSO3
19.2017年我国首次在南海海域试采“可燃冰””(天然气水合物)成功,下列关于“可燃冰”说
法正确的是
A它的化学性质与水相似
B它的部分分子不再运动
C它完全燃烧产物是 CO2和 H2O D“可燃冰”外形像冰,是天然气冷却后得到的固体,可燃冰是一种纯净物
安徽省蚌埠固镇县联考2019年化学九年级上学期期末教学质量检测试题
安徽省蚌埠固镇县联考2019年化学九年级上学期期末教学质量检测试题一、选择题1.“媒改气(电)”工程有效改善了我区空气质量。
下列举措不利于改善空气质量的是( )A.露天焚烧落叶和垃圾B.倡导绿色出行,少开私家车C.工厂废气处理达标后排放D.积极植树造林,防治扬尘污染2.下列反应属于中和反应的是A.SO2+2NaOH Na2SO3+H2O B.CaO+2HCl CaCl2+H2OC.KOH+HCl KCl+H2O D.CaO+H2O Ca(OH)23.酚酞(化学式为C20H1404)为白色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。
实验室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示剂。
当酚酞试剂滴入水溶液时,会出现白色浑浊物,这是由于酒精被稀释,使试剂中难溶于水的酚酞析出的缘故。
下列说法不正确的是A.酚酞属于氧化物B.酚酞的相对分子质量为318C.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32D.酚酞滴入水中出现白色浑浊是物理变化4.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是( )A.倾倒液体B.取用固体C.检查气密性D.加热液体5.图为某元素X的原子结构示意图,下列有关说法正确的是( )A.X属于金属元素B.元素X的核电荷数为16C.X的原子不能直接构成物质D.元素X位于元素周期表中的第六周期,第ⅢA族6.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是()①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时俯视读数③往烧杯中加水时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出A.①②B.②③C.③④D.①④7.下列工艺制作过程包含化学变化的是()A.烧制陶瓷 B.裁剪窗花 C.雕刻玉石 D.编织竹篮8.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化C.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D.丙物质中氮、氧元素的质量比为7︰89.下列图示的实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.取用液体药品C.称量食盐D.检查装置气密性10.下列图像表示的内容不正确的是A.图①表示向一定量的水中通电一段时间B.图②表示将两份完全相同的稀硫酸逐渐滴入到粗细、形状、质量相同的镁、锌中。
安徽省蚌埠市固镇县第三中学2019年化学九年级上学期期末调研测试题
安徽省蚌埠市固镇县第三中学2019年化学九年级上学期期末调研测试题一、选择题1.下列对空气及其成分的说法不正确的是()A.净化后的空气为纯净物B.发射火箭时液氧作助燃剂C.二氧化碳是植物光合作用的原料D.氮气充入食品包装中可以防腐2.下列关于如图的描述中正确的是A.25℃时,乙的溶解度最大B.35℃时,50g水溶解30g甲形成80g溶液C.降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液D.如图反应完全后,发现烧杯中的饱和溶液变浑浊,说明该饱和溶液中的溶质是甲3.下列变化属于化学变化的是( )A.水结成冰B.空气液化C.水果榨汁D.牛奶变酸4.小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏大A.①③B.②④C.②③D.②③⑤5.人类的生活和生产都离不开金属。
下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是()A.曾青得铁化为铜(古代湿法炼铜原理)B.用锌与稀硫酸反应制取氢气C.用铝合金制作高层建筑的门窗框架D.古代金银制品能保存至今6.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCI(浓)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化学式为()A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O27.随着工业化进程的深入,大量温室气体的排出,导致全球气温升高、气候发生变化。
现在大力提倡“低碳生活”(low﹣carbon life ),下列不属于“低碳生活”方式的是( )A.多使用布制储物袋购物,尽量少使用塑料袋B.多使用煤炉进行冬季取暖,尽量少用其他方式取暖C.多步行,骑自行车,尽量选用公共汽车出行,少开车D.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具8.鉴别O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是()A.用燃着的木条分别伸入瓶内B.将气体分别通入紫色石蕊试液C.测试三种气体在水中的溶解性D.将气体分别通入澄清石灰水9.下列对有关实验现象或实验操作的叙述中正确的是A.铁丝在空气燃烧发出黄色火焰B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.将CO还原CuO的尾气直接排入空气D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰10.利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花,垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。
安徽省蚌埠市固镇县第三中学2019年化学九上期末考试试题
安徽省蚌埠市固镇县第三中学2019年化学九上期末考试试题一、选择题1.下列实验方案设计中,不能达到实验目的是( )A .用过滤的方法除去黄河水中的泥沙B .用炭粉代替铜粉测定空气中氧气的含量C .用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气D .用紫色石蕊试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液2.元素观、微粒观是重要的化学观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确...的是 A .分子、原子和离子都是构成物质的粒子B .原子核内的质子数与中子数一定相等C .元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相等D .物质在发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变3.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH 4ClO 4)分解所提供的,反应方程式为44222Δ2NH ClO N +Cl +4X +2O ↑↑↑↑,则X 的化学式为( ) A .NH 3 B .H 2 C .H 2OD .HCl 4.500mL 水中约含有1.67×1025个水分子,这说明 A .分子可以再分 B .分子之间有间隔C .分子在不断运动D .分子很小 5.下列物质中既存在离子又存在分子的是()A .氯化钠的水溶液B .空气C .液态二氧化碳D .氧气6.下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是( )A .氧化铜粉末B .硝酸钡溶液C .氯化钾溶液D .细铁丝7.生活中的下列做法利用了化学反应原理的是( )A .自制简易净水器净化自来水B .门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C .用天然气作燃料煮饭D .用活性炭除去冰箱中的异味8.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是A .铱原子核内中子数为77B .铱原子的核电荷数为77C .铱的相对原子质量为192.2gD .铱属于非金属元素9.下列说法正确的是( )A .所有金属都呈银白色B .铁制品在潮湿的空气中不易生锈C .铁是地壳中含量最高的金属元素D .工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁10.臭氧(O 3)主要分布在距地面10~50 km 的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。
(汇总3份试卷)2019年安徽省名校九年级上学期化学期末质量跟踪监视试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.制备氧气的化学反应方程式书写不正确的是( ) A .42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑B .2H 2O=2H 2↑+O 2↑C .322MnO 2KCl Δ2KClO +3O ↑ D .222222H O 2O H n O+O M ↑【答案】B【详解】A 、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑,故A 正确;B 、水通电生成氢气和氧气,反应的化学方程式为2222H O2H +O ↑↑通电,故B 不正确;C 、氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为322MnO 2KCl Δ2KClO +3O ↑,故C正确;D 、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为222222H O 2O H n O+O M ↑,故D 正确。
故选B 。
2.过滤操作时,不需要的仪器是 A .烧杯 B .漏斗C .蒸发皿D .玻璃棒【答案】C【解析】过滤操作主要用到铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器,不需要蒸发皿,故选C 。
点睛:解此类题时,脑中若有一幅过滤操作的示意图就方便多了。
3.下列安全措施不正确的是 A .天然气泄漏,立即打开排风扇 B .家用电器着火,迅速切断电源 C .炒菜时油锅着火,可放入较多的蔬菜 D .燃着的酒精灯被碰倒,立即用湿布盖灭 【答案】A【详解】A 、天然气泄漏,立即打开排风扇,会导致爆炸,应该立刻开窗通风,不能使用电器,故符合题意;B 、家用电器着火,迅速切断电源,阻止火灾继续扩大,故不符合题意;C、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,或者大量蔬菜,可以达到隔绝氧气的目的,故不符合题意;D、燃着的酒精灯被碰倒,立即用湿布盖灭,可以降低温度,并隔绝氧气,故不符合题意。
故选A4.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是( )A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO【答案】D【详解】烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀,二者成分接触利于反应的进行;网罩的作用是集中火焰,提高温度;可观察到澄清石灰水变浑浊,因为过程中产生二氧化碳;产生的气体可能有CO,因为二氧化碳和碳会反应生成一氧化碳。
安徽省芜湖县联考2019年化学九年级上学期期末质量跟踪监视试题
安徽省芜湖县联考2019年化学九年级上学期期末质量跟踪监视试题一、选择题1.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C.在化学反应前后,催化剂的质量不发生改变,所以在化学反应中,反应前后质量不发生改变的物质一定是催化剂D.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2.下列说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源B.氧气可用作火箭发射的燃料C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应3.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。
试剂X是下列物质中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO34.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭燃烧生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的光C.氧化钙放入水中,放出热量D.木炭还原氧化铜生成红色的铜5.下列说法中正确的是()A.同种元素组成的物质不一定是单质B.氧气、二氧化锰、二氧化碳中都含有氧分子C.合金中至少含有两种金属D.任何饱和溶液,在温度升高时,一定变成不饱和溶液6.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:37.右图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()A.排水法收集氢气时,由b口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氧气时,由a口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气8.化学中常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。
下列符合“1+1=2”的事实是A.20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LB.20℃,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC.20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫D.20℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液9.辨析以下说法:①冰和干冰都是氧化物;②黄铜和氧化铜都是合金;③太阳能、风能和天然气都是可再生能源;④“真金不怕火炼”说明了黄金的熔点非常高;⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好。
安徽省蚌埠市名校2019年化学九年级上学期期末学业水平测试试题
安徽省蚌埠市名校2019年化学九年级上学期期末学业水平测试试题一、选择题1.碳-12是指含有6个质子和6个中子的碳原子。
下列对氧-16和氧-18两种氧原子的说法正确的是()A.质子数不同B.原子质量相同C.中子数不同D.核外电子数不同2.下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()A.用石墨制作干电池的电极B.用碳素笔书写档案文件C.用活性炭做饮水机的净水剂D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启3.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:204.下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是()A.它们表示四种元素的不同粒子B.②④形成化合物的化学式为Na2OC.图①表示的微粒在化学反应中易得到电子变成阳离子D.以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期5.下列属于化石燃料的是()A.地热能 B.潮汐能 C.石油 D.酒精6.下列化学用语的使用及其表示的意义,不正确的是( )A.2HCl—两个氯化氢分子B.4S—4个硫元素C.Ca2+—一个钙离子带二个单位正电荷D.CO2—一个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子7.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是()8.下列处理方法可以降低水的硬度的是( )A.静置沉降B.明矾溶解吸附C.煮沸D.过滤9.“高钙奶”中的“钙”是指( )A.原子B.元素C.分子D.单质10.下列物质中属于纯净物的是( )A.雨水B.干冰C.自来水D.牛奶11.下列说法正确的是()A.所有金属都呈银白色B.铁制品在潮湿的空气中不易生锈C.铁是地壳中含量最高的金属元素D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁12.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物17g,其中含氧元素2.4g,则原固体混合物中氯元素的质量分数是()A.60.7% B.46.9% C.41.8% D.无法计算13.油、盐、酱、醋是家庭中常用的调味品,下列调味品与水充分混合不能形成溶液的是()A.食盐B.食醋C.芝麻油D.味精14.人们可从铁钛矿(主要成分是FeTiO3)制取金属钛(Ti),其在一定条件下的主要反应有:①FeTiO3+H2=Fe+TiO2+H2;②TiO2+2C+2Cl2=X+2CO:③TICl4+2Mg=2MgCl2+Ti下列叙述不正确的是()A.反应①中的H2被氧化 B.反应②Cl2中的氯元素为-1价C.反应②中x为TiCl4 D.反应③说明Mg的金属诱动性比Ti强15.工业上冶炼金属钨常用白钨矿石(主要成分:CaWO4),CaWO4中钨元素的化合价为()A.﹣6 B.+4 C.+6 D.+7二、多选题16.如图所示实验操作中,正确的是()A.取用液体B.点燃酒精灯C.加锌粒反应D.称量氯化钠固体17.84.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同B.化合物一定由不同种元素组成,但由不同种元素组成的物质不一定是化合物C.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子D.金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相同三、推断题18.如图所示,A~E是初中化学常见的物质,A、B、C、D、E分别是不同类别的物质,A 可以用来配制波尔多液,D是年产量最髙的一种金属,A和E有两种元素是相同的,B的相对分子质量比C小。
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安徽省蚌埠固镇县联考2019年化学九上期末质量跟踪监视试题
一、选择题
1.下列有关水的说法正确的是
A.生活污水直接排放
B.水是由氢气和氧气组成的
C.用肥皂水区分软水和硬水
D.我国水资源丰富,人均水量位于世界前列
2.从分子和原子的角度解释下列事实,其中不正确的是( )
A.热胀冷缩说明分子间有间隔B.花香四溢说明分子不断运动
C.食物腐烂说明分子本身发生改变D.分子可以分成原子说明原子是最小的粒子
3.《本草纲目》中记载的无机药物轻粉(其主要成分为Hg2Cl2)具有外用杀虫、攻毒,内服祛痰、消积的功效。
Hg2Cl2中氯元素的化合价为-1价,则汞元素的化合价是()
A.0 B.+1 C.+2 D.+4
4.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是
A.硬水中含有较多的碳镁离子,可用明矾降低水的硬度
B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、消毒杀菌等净化操作
D.水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
5.化学与人类生产、生活密切相关。
下列生产、生活过程属于物理变化的是
A.粮食酿酒B.焚烧垃圾发电C.天然气燃烧D.活性炭吸附异味
6.下列实验操作正确的是 ( )
A.验满二氧化碳B.加热液体
C.液体体积读数D.滴加液体
7.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是()
8.“生命可贵,安全第一”。
下列采取的安全措施中不正确的是()
A.发现室内有天然气泄露,不能立即打开排气扇
B.酒精洒在桌面应立即用湿抹布扑盖灭火
C.家用电器着火,应立即用水浇灭
D.进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验
9.下列实验现象描述正确的是( )
A.铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.氢气在空气中安静燃烧:有淡蓝色火焰,生成水
C.块状石灰石中加入一定量的稀硫酸:持续产生大量气泡
D.在紫色石蕊试液中滴加稀醋酸:溶液由紫色变为红色
10.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。
下列说法正确的是()
H O B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1
A.丁的化学式为2
C.该反应为置换反应D.该反应前后分子和原子的种类都变了
11.一种火焰药剂的组成中含有Cu(NO3)2,当火药燃烧时,可产生绿色火焰,化学反应方程式为2 Cu (NO3)2点燃2CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为
A.NO B.NO2C.N2O D.N2O3
12.《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。
茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2) 是其中的一种。
下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是
A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g
B.乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成
C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9: 10: 2
D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成
13.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞试液后显红色的是( )
A.NaOH、CuSO4、HCl
B.NaNO3、Na2SO4、Na2CO3
C.KCl、Ba(NO3)2、HCl
D.NH4NO3、NaOH、K2SO4
14.欲将下列各物质中的杂质除去,所用方法不正确的是()
15.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量如下图所示。
下列说法正确的是( )
A.x的值为22 B.该反应为置换反应
C.W由碳、氢两种元素组成 D.W中碳元素的质量分数为85%
二、多选题
16.下图为某反应的微观示意图,其中“”和“” 表示不同元素的原子。
下列说法正确的是
A.反应前后元素的数目没有改变B.反应前后分子种类没有改变
C.该反应属于分解反应D.生成物的分子个数比是2:1
17.右图表示通电分解水的简易装置。
下列说法正确的是
A.与电源正极相连的是a管中的电极
B.a、b两管产生的气体质量比为2∶1
C.a管中的气体可以被点燃
D.电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的
三、推断题
18.A~F是初中化学中常见的六种不同的物质,A是铁锈的主要成分,B和C为单质,C和F状态相同,D和F为氧化物,B→A的过程比较复杂,它们有如图所示的反应关系(图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应,图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物己略去)。
请写出:
(1)物质A的化学式为_____;
(2)E与F反应的化学方程式为_____。
四、流程题
19.自来水厂净水的主要操作流程如图所示,根据图示回答问题。
(1)明矾常用作絮凝剂,是因为它与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为______。
(2)试剂M通常选择______;
(3)下列说法错误的是______(填字母编号)。
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B.步骤Ⅲ属于物理变化
价
C.净化后的水仍是混合物
D.二氧化氯中氯元素的化合价为2
五、实验题
20.在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。
请你参与实验并回答问题。
(1)写出标号①、②的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为______(填字母),该反应的化学方程式为______。
用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是:______。
事实上,用D装置也可以收集到CO2,请你说明理由______(写一条即可)。
(3)检验二氧化碳的方法是______。
该反应的化学方程式为______。
(4)实验室若用A装置制取氧气,其反应的化学方程式为______。
用B装置制取氧气的化学方程式为______。
(5)若用如图2装置收集一瓶氧气,气体应从______(填a或b)端进入。
六、计算题
21.汽车是现代社会不可或缺的交通工具。
目前,多数汽车使用的燃料是汽油。
化石燃料燃烧会产生大
C H,汽油密量的二氧化碳和其它有害物质。
汽油是混合物,它的主要成分我们可以把它近似看作是816
度约为0.7kg/L。
(1)C8 H16燃烧的化学方程式为______。
(2)请依据化学方程式计算:一辆百公里油耗为10L的汽车,每百公里排放CO2____千克?(假设燃料燃烧充分)。
(3)根据上述信息,你有什么想说的,用一两句话表达你的看法__________。
七、科学探究题
22.某同学在实验室通过实验对草酸进行如下研究。
【查阅资料】①无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色
②氯化钯(PdCl2)溶液遇CO产生黑色沉淀
【实验准备】选用下列实验装置(气密性良好,部分固定装置已略去):
【实验探究】检验草酸分解的产物。
【参考答案】***
一、选择题
18.Fe2O3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
四、流程题
Al(OH)活性炭 BD
19.3
五、实验题
20.铁架台集气瓶 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 1体积的水只能溶解1体积的二氧化碳把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O22H2O+O2↑ b
六、计算题
21.2C8 H10+21O2 16CO2+10H2 O 23.2千克绿色出行,从乘坐公共交通工具开始等都可以七、科学探究题
22.白色固体变成蓝色 Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓+ H2O 收集尾气(或尾气处理装置)。