“大学生的友情观”调查报告共23页文档
高校学生人际关系调查报告
高校学生人际关系调查报告I. 调查目的本次调查旨在了解在高校学生中人际关系的现状，并探讨其中存在的问题与挑战。
通过分析调查结果，提出改善学生人际关系的建议，促进学生身心健康发展。
II. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷500份，回收有效问卷480份。
问卷主要是选择题和填空题，涵盖了学生的交友方式、人际互动频率、人际关系满意度等方面内容。
III. 调查结果1. 学生的交友方式根据调查结果显示，高校学生的主要交友方式包括以下几种：校内社团活动（36%）、课堂交流（26%）、线上社交平台（18%）、兴趣小组（12%）、其他途径（8%）。
2. 人际互动频率调查结果显示，超过半数（58%）的学生表示每天与他人进行人际互动，其中有17%的学生频繁参与团队活动，而有11%的学生较少参与人际互动，常倾向于独自行动。
3. 人际关系满意度调查结果显示，大多数学生对自己的人际关系表示满意（63%），其中有25%的学生对人际关系持中立态度，仅有12%的学生对人际关系感到不满意。
4. 存在的问题与挑战调查结果揭示了一些学生在人际关系中面临的问题与挑战。
其中，社交焦虑是最为显著的问题之一，约有30%的学生表示在社交场合中感到紧张不安；另外，大约有22%的学生抱怨缺乏真诚的友谊，感到孤独寂寞；还有一部分学生（15%）反映交朋友变得越来越困难，很难找到志趣相投的伙伴。
IV. 改善建议1. 加强社交技巧培训学校可以开设社交技巧培训课程，帮助学生提升表达、沟通和交往技巧，减轻社交焦虑，增强自信心。
2. 拓宽交友平台为了让学生更容易结识志同道合的朋友，学校可以鼓励丰富多元的社团活动，提供更多的交友机会。
同时，也可以借助线上社交平台，为学生搭建交流互动的平台。
3. 鼓励合作学习学校可以设计并推广合作学习项目，让学生在小组中进行合作学习，提升学生之间的互动频率和合作能力，培养团队意识。
4. 加强心理健康教育通过加强心理健康教育，提高学生对人际关系的认知和应对能力，帮助他们更好地处理人际关系中的挑战与冲突。
关于大学生交友的调查报告
关于大学生交友问题的调查报告班级：软件工程数字媒体一班小组成员（学号）龙帆（20102090）申玉斌（20102116）彭浩（20102114）刘鹏（20102089）2010年11月●调查时间：2010年11月25日●调查地点：重庆大学虎溪校区●所在班级：软件工程数字媒体1班●调查人：彭浩（20102114）、刘鹏(20102089)申玉斌(20102116)、龙帆(20102090)●调查方法：抽样问卷调查●调查分工：问卷由龙帆、刘鹏设计，小组讨论确定；由小组四人在不同地点发放问卷；数据统计处理由彭浩完成，小组全体成员对结果进行讨论，并由申玉斌执笔完成初稿，经小组讨论修改后成文。
关于大学生交友问题的调查报告朋友是非常重要的，一个没有朋友的人，就像没有根的树，禁不起风吹雨打．但是朋友有很多种，有泛泛之交，有生死之交，有的肝胆相照，为你两肋插刀，有的则是口蜜腹剑，重要时刻还会在你肋骨上插个两刀。
小人之交甜如蜜，君子之交淡如水．这句话为我们黑茫茫的交友之路点上一盏明灯，一个心术不正的人跟你在一起，只想利用你达到他的目的，平常自然是甜言蜜语，哄你开心，但是真的需要他们的时候，他们总是不见踪影，甚至对你落井下石；而一个真正的好朋友，你做错了什么，他们都会毫不避讳的指正你，更不需要没事就请你吃饭喝酒来增进你们的感情，不过，他总是在你走近悬崖而不自知的时候叫住你，在你掉下悬崖的时候抓住你然后将你拉上来人有千百种，而朋友对我们大学生而言又是那么的重要。
那么，大学生对交友持什么态度，又是如何交友的呢？对此，我们于2010年11月13日至2010年11月23日进行了一次关于大学生交友观的调查。
此次调查在重庆大学虎溪校区进行，调查对象为大学一、二年级学生，我们利用自己编制的问卷（见附录1）对100位大学生进行了随机调查，回收有效问卷100份，其中大一学生54份，大二学生46份；男生占55%，女生占45%；理工类学生占74%，文科类学生占26%；……我们对调查问卷统计分析后，主要从以下三方面思考：一．大学生交友观的形成。
当代大学生朋友观的调查报告(成熟版)
关于当代大学生朋友观的调查报告一．前言1.调查背景：当代大学生正是属于所谓的“90后”正处于信息时代的大浪潮中，受到多方面的信息轰炸。
这一代人的道德价值观与70后、80后更是有很大的不同，社会对他们的总体评价也或有不同，或认为其物质崇拜严重、脑残、自大，或认为其思想独立成熟、创新力强。
同时，大学生对朋友、亲人的认识与看法都有新的变化，因而，本调查旨在通过调查当代大学生朋友观来了解大学生的人际交往认识及交际现状，窥一斑而见全豹，也可了解到当代大学生交友的心理状态及择友观。
2.调查总体：三峡学院的所有学生3.调查对象：应用技术学院大三市场营销班学生，美术学院大二动漫班学生，生命工程学院大一生物教育班学生，电子信息工程学院大二电子信息班学生及网络上的大学生。
4.调查时间：2013年12月8日——12月15日5.调查方法：抽样调查6.调查方式：以问卷调查为主，文献调查法为辅。
问卷分网上问卷与纸质问卷，由于系主动发放填写，回收率达100%。
报告内容通过对问卷的数据分析，我们总结归纳出以下结论：1.当代大学生的交友动机倾向于“志趣相投”因素，选择该项的男女生均达半数以上，两人若是在某一方面共同感兴趣或是性格相像则易于成为朋友。
此外，还有一点有趣的现象是，与选择“志趣相投”相近比例的男生同样选择了“对异性倾慕、有好感”也是主要的交友动机，占了53.2%；相对而言，选择该项的女生仅有26%。
也有一半女生从人际交往的实用价值出发，承认交友是为了“扩大自己的交际圈，为自己的将来添加筹码”。
总的看来，当代大学生交友目的多种多样，而考虑交友是为了“打发内心寂寞”的大学生所占的比例较少，可见大学生都能了解朋友不是因为内心空虚寂寞才寻找的陪伴，而是志趣相投能相伴长久的搭档。
2.当代大学生的交友渠道主要还是通过同学关系而结识。
毕竟大学生并未真正走进社会，交际圈主要还是在校园内，学校仍是大学生交友的主要平台。
此外，通过“朋友的朋友”这一途径结识的同学也不在少数，可见大学生的校内人际交往总体还是较为活跃的，交友范围属于辐射型，即能通过一个朋友往外扩展建立更为广泛的朋友圈。
当代大学生人际关系调查报告范文（通用3篇）
当代大学生人际关系调查报告范文（通用3篇）在发生了一个事件或情况之后，我们需要调查清楚情况，最终根据调查情况形成调查报告。
那么调查报告要注意什么内容呢？以下是小编为大家整理的当代大学生人际关系调查报告范文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
当代大学生人际关系调查报告1一、摘要随着社会的发展，我国的教育得以普及，大学生的数量也越来越多。
在大学校园里，现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲，嫉妒等心理，未能处理好自身的人际关系，面临着如何处理好各种人际关系的困惑。
潜意识里，觉得大学生的人际关系还不够完美，看着大学生跳楼、上吊、或被室友投毒导致死亡的现象屡见不鲜，所以大学生的人际关系问题如今已成为社会关注的热门话题。
本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析，并为改善大学生人际关系提出自己的看法。
二、引言1、调查目的：（1）大学生人际关系方面到底存在什么问题。
（2）大学生自杀或被同学投毒导致死亡，究竟出于什么原因。
2、调查方式：采取的是对武汉大学学生通过问卷的形式进行随机抽样调查。
三、关于大学生人际关系的案例1、2013年4月17日下午，复旦大学官方微博发布消息称，该校2010级硕士研究生黄洋，经抢救无效，于当天下午3点23分在上海中山医院去世。
上海警方表示，在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分，认定其寝室室友林某有作案嫌疑，目前林某已认罪，那到底林某的作案动机是什么？因为林来自农村，家庭背景不是很好，然而在林的性格中，自尊、上进、好强、善良的一半，始终没有停止与苦闷、自责、充满挫败感的那一半的战争。
他以自己的方式竭尽全力与外界沟通，却始终难觅出口。
最终因为与室友关系不和，而导致自我与他人的毁灭。
2、还记得1994年清华大学女生朱令金属铊盐中毒的事件吗？如今因为复旦投毒案又被推到风尖浪口上，但至今也还没有得到满意答复。
四、调查结果分析（一）对于大学生的人际交往情况整体上比较良好，在人际交往方面有困扰的比例比较正常。
大学生人际交往调查报告
大学生人际交往调查报告大学生人际交往调查报告6篇在当下这个社会中，越来越多人会去使用报告，写报告的时候要注意内容的完整。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是店铺收集整理的大学生人际交往调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生人际交往调查报告1一、大学生人际交往现状人际交往是人们为了彼此传达思想，交换信息，表达情感，满足需要等目的，运用语言符号而实现的沟通。
“无论是何种形式的社会，都是人们交互作用的产物”。
与人交往和沟通，建立良好的人际关系，是每个人的基本社会需要，也是个体能够适应环境、适应社会生活，担当一定社会角色，形成丰富健全的个性的基本途径。
正处于青春期的大学生们作为社会中一个特殊群体，，他们思想活跃、精力充沛、兴趣广泛，人际交往的需要极为强烈，力图人际交往去认识世界，获得友谊，满足自己物质上和精神上的各种需要。
大学生人际关系的现状从生理规律的角度看，大学生正处在热情、自信、充满着了解欲和尝试欲的年龄阶段，当他们摆脱了中学时期繁重的课业负担和升学压力，步人环境相对宽松、轻松的大学校园，那种渴望了解和被了解、渴望参与和成功的“合群天性”被淋漓尽致地释放出来大学生们对人际交往有着强烈的心理需求，但在交往行为上却存在着这样那样的偏差。
深入考察发现，这些交往行为上的偏差，源于他们对人际交往认知的模糊及能力的欠缺，由此形成了人际交往的心理障碍，归纳起来主要有：自卑心理，恐惧心理，封闭心理，冷漠心理，嫉恨心理。
二、大学生人际交往障碍原因(一)客观因素首先是家庭因素。
在校的大学生们多数都是独生子女，家长对子女的过分关爱甚至是溺爱，容易使子女形成自私、自爱、偏激、不合群等不良性格。
一些家庭父母子女长时期不生活在一起，子女无法体昧家庭的温暖父母的关爱，容易形成自卑、自闭、抑或是过分自尊等消极性格。
部分家长对子女的期望值过高，给子女一定的心理压力，一旦期望不能实现，挫败感就会油然而生。
另外，家长的知识素养、人生观、价值观，家庭的社会属性、经济状况都是影响子女性格形成的重要因素。
当代大学生的爱情观与友情观
只
有
各抒己见
真 正
拥
有
它
的Leabharlann 人，才能
感
受
到
它
真
正
的
美
好
之
处
。
活动总结
进大学生情感的健康发展。 调查在问本卷最次的实制后践作希活与动发望中布，大工我作家们。第我都三们能小对组主从每题我位＂成大们员学积生小极的组参友与情的社观调会与实爱查践情成 观果＂的展调示查获中得收了详获实些的调有查结意果义并进的行东了严西谨地，论谢证分谢析大，我家们！
在“您的择偶标准”（六选三）一题中，有78%的同学选择了相貌， 98%的同学选择了性格，44%的同学选择了人品，32%的同学选择了 成绩，18%的同学选择了家庭背景，还有57%的同学选择了就业方向。
在“您理想中的朋友应该是什么样子”一题中（六选三)，有99%都选择 了真诚这一选项，有32%的同学选择了成绩优异，有7%的同学选择 了土豪，44%的同学选择了幽默，55%的同学选择了意志坚定，78% 的同学选择了兴趣相投。
学 是
夫心 何满 愁满 无， 妻待 》到
功 成
校园爱情没有值与不值，只希望在合适的时间地点遇见对的人。
网络问卷调查展示
在我们设置的网络问卷中，我们分别设置了个人家庭情况、人生态度、爱情观 与友情观的看法等三类问题.
通过我们的问卷分析，共有368人对我们的问卷进行了回复。通过结果分析我们得 到了以下结论：
当代大学生的友情与爱情观
调研过程
在这次论题活动中，我们小组采取网络问 卷与小组讨论相结合的方式，小组的每个 组员都积极认真的参与小组的每个活动环 节，在论题的讨论中我们不仅圆满的完成 了论题任务，我们也开始思考着我们的友 情、爱情，我们的人生。
大学生爱情、亲情、友情观调查设计研究
XX学校2016~2017学年第二学期《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调研报告题目：XX学校大学生爱情、亲情、友情观调查研究院系：建筑工程学院专业：XXXXXXX年级：2015级姓名：XXXXXX学号：XXXXXX任课教师：XXXXXX2017年5月20日XX学校大学生亲情、爱情、友情观调查研究摘要：亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情则是一种纯度。
亲情是一种没有条件、不求回报的沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理解堤岸；而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至忘情、泪至潇洒的心灵照耀。
大学生的思维正在慢慢走向成熟，需要我们体验亲情的深度，领略友情的广度，拥有爱情的纯度，这样才有助于树立正确的亲情、爱情、友情观。
关键词：大学生；亲情；爱情；友情；一、关于亲情观.（一）积极方面：大部分大学生心怀感恩、重视亲情。
绝大多数大学生仍然表现出心怀感恩、重视亲情，在价值观重要性项目检测中，“对家人负责任”一项排在前位，从中可以看出，大学生仍然深受优良传统伦理道德的影响，表现出重孝道、敢负责的优点。
大部分大学生常与家人联系，善于表达情感。
在问卷调查是中有80%的学生在问题“您与父母的通话中的主要容”选填了“生活情感”。
证明了当代大学生敢于对于亲情的表达。
也是受的西方文化的影响，国人特别是大学生逐渐开放，对于情感的表达不在时含蓄。
大部分大学生懂得换位思考，理解父母的难处。
在问题“您有没有考虑过父母的感受”中，有91%的人选择了“考虑过”。
随着时代的发展，大学生并没有失去对亲人的理解，中国传统的思想“孝敬父母”在这个时代进一步得了升华。
大学生亲情观的积极方面有许多种，在此就不一一列举了。
相对于积极地，大学生对于亲情的消极态度可不容忽视。
（二）消极方面：1、被动是用来形容大学生对于亲情的态度。
调查发现许多大学生对于亲情很被动。
大部分大学生一般不主动跟家里打，除非是自己没有生活费了才跟家里联系，都是家里主动打过来。
大学生对人际关系的态度调查研究报告
大学生对人际关系的态度调查研究报告人际关系是大学生在校园生活中不可避免的一部分，它不仅对个人的情感和社交发展产生影响，也对学业和职业发展起到重要作用。
为了了解大学生对人际关系的态度和看法，本研究进行了一项问卷调查，并对结果进行了统计和分析。
一、研究对象本研究的研究对象是某大学的在校本科生，共有500名学生参与了问卷调查，调查时间为2021年9月。
二、调查内容本次调查涵盖了大学生对人际关系的态度、对友谊、恋爱和社交的看法，以及对领导能力和沟通技巧的重视程度等。
三、调查结果1. 大学生对人际关系的重视程度调查结果显示，绝大多数大学生高度重视人际关系，约70%的受访者认为良好的人际关系对个人成长至关重要，这反映了大学生们对社交能力和人际交往的认知。
2. 友谊与社交关于友谊，调查结果显示，大学生们更倾向于结交少数真挚的朋友，而非拥有众多的朋友。
约60%的受访者表示，他们更注重与少数几个真诚的朋友建立深厚的友谊。
此外，大学生们普遍认为积极主动地参与社交活动对拓展人脉和增进交流是非常有益的。
3. 恋爱与感情在恋爱和感情方面，调查结果显示大学生们的看法有所不同。
约40%的受访者认为大学时期应该专注于学业，而不是过早谈恋爱。
然而，也有相当比例的受访者认为在大学时期谈恋爱是很正常的一件事情，能够帮助他们更好地了解自己和他人。
4. 领导能力和沟通技巧的重视程度在领导能力和沟通技巧方面，调查结果显示大学生们普遍认为这两者对未来职业发展至关重要。
约三分之二的受访者表示他们会积极参与各种社团和组织，以锻炼和提升自己的领导能力和沟通技巧。
四、调查结论通过对大学生对人际关系的态度调查，可以得出以下结论：1. 大学生普遍重视人际关系，认为良好的人际关系对个人成长至关重要。
2. 大学生更倾向于与少数真挚的朋友建立深厚友谊，而非追求数量上的多样性。
3. 对于恋爱和感情，大学生们的看法各有不同，有些人注重学业，而有些人认为恋爱经历是十分正常和有益的。
关于大学生友谊观的调查报告.doc
关于大学生友谊观的调查报告调查人员：王柯如20110775梁远川20110776曲尼卓嘎20110777李琦琦20110778学院：建设管理与房地产学院年级专业：2011级房地产经营管理1班指导老师：杨泽文2011年12月17日关于大学生友谊观的调查报告一、前言国家对大学生给予了很高的期望，所以大学生能否健康快乐的成长尤为引人注意，而大一的同学刚进入大学生活，比起中学时在多方面有差别，尤其我们大多最看重的友谊方面。
友谊会在很多方面影响着一个人，所以为了了解同学们进入大学后对待友谊的看法和一些现象，我们进行了此项调查。
曾经高中老师告诉我们，大学里很难找到纯粹的友谊，不知同学们是否也这样觉得？友谊是我们一生中最宝贵的财富之一，我们谁都不想它与任何利益联系在一起，不知同学们对大学友谊的看法是怎样，是否还一直想念着中学同学，很难进入大学生活······在分析过程中，由于数据统计全是人工的，所以可能会有一些误差。
而且调查的主体人群是大一，因为他们刚进大学，所以对大学里的友谊可能还不够了解，所以我们小组认为在大三在进行同样的问卷调查可能会有很多变化的数据。
经过分析，我们发现在友谊里同学们最看重的是朋友是否坦诚，还发现大多同学认为大学里可能找不到真心朋友等等。
调查时间：2011年11月20日至2011年12月17日调查地点：重庆大学虎溪校区调查对象：重庆大学2010级和2011级学生调查人员：王柯如梁远川曲尼卓嘎李琦琦调查方法：抽样问卷调查调查分工：问卷由王柯如、梁远川、曲尼卓嘎、李琦琦设计，小组讨论完成，然后四个人分别于不同时间和地点分发问卷，数据统计由王柯如、李琦琦完成，小组全体成员对数据进行分析，并且得出相应结论，曲尼卓嘎、梁远川执笔完成初稿，小组再次仔细检查讨论修改成文。
二、调研概述1.调查目的A. 弄清人际关系与性格开朗程度是否有关；B. 弄清同学怎样看待大学里的友谊及原因；C. 弄清不同人心中对朋友的定义；D. 弄清大多人认为友谊里到底什么因素最重要；E. 弄清大多同学的要好朋友是哪个阶段的，为什么？2.调查对象本次调查以重庆大学虎溪校区学生（主要是大一和大二学生）为主体，采用随机抽样方法选取调查对象。
调查问卷（大学生的友谊观）
调查问卷（大学生的友谊观）第一篇：调查问卷(大学生的友谊观)湖南涉外经济学院——思想政治理论课社会实践教学调查问卷平时和朋友的主要联系方式？()A电话B QQC写信你愿意主动结交新朋友吗？()A愿意B 不愿意C看情况3你觉得朋友之间最重要的是什么？()A信任与诚信B利益利益关系C共同的理想4你会为朋友无条件的付出而不求回报吗？()A对所有好朋友都条件的付出B对其中几个朋友无条件付出C看情况，不一定5当你和朋友发生争执，你怎么处理？()A主动道歉，无论谁对谁错B谁错谁道歉C及时自己错了，也不道歉 6有人在背后说你朋友坏话，你会维护么？()A任何情况都会B看情况（比如，说坏话的这个人不好对付）C不管，爱怎么说怎么说，又没说我7朋友取得优异成绩时，你会怎么想？()A真心为他高兴B希望他能帮助提拔我C很受鼓励，自己也要像他那样 8多年不联系的朋友突然联系你，有何想法？()A肯定有事求我B很开心C不想理他9你是否觉的随着年龄的增长，友谊越来越功利化了？()A完全是B大部分是C完全不是10你是否认为友谊随时间，地点而变淡？()A会B不会C因人而异11你认为异性之间友谊最大的障碍是什么？()A传统上的观念阻碍B异性相吸，没有真正，纯粹的友谊C性格，喜好，思维的差异 12你认为异性朋友之间可以亲密到什么程度？() A当成兄弟姐妹B经常在一起C无话不谈但有距离13你相信异性可以成为单纯的朋友吗？()A相信B不信14什么情况，你绝对不原谅你的朋友？()A欺骗B出卖C霸占你的东西15你和异性关系如何？()A和异性关系好些B同，异性关系都好C没有异性朋友16根据对大学生友谊观谈谈感想。
谢谢！(环艺201102班大学生友谊观调查与研究小组制作)第二篇：大学生亲情观调查问卷大学生亲情观调查问卷您好:谢谢您参加本次调查。
希望您能从自身的实际情况出发，按照每个题目的要求，认真详细地填写调查表。
答案无对错之分，问卷采取无记名方式，我们会对您的答案严格保密，同时对您的积极参与，表示衷心的感谢。
有关当代大学生朋友观的调查报告
CHAPTER
大学生朋友观的影响因素
家庭亲密关系
家庭中的亲子关系、家庭氛围等因素对大学生朋友观的形成起到重要作用。在积极、健康的家庭环境中成长的大学生，更倾向于建立互信互助的朋友关系。
教育方式
家长的教育方式和价值观对孩子的社交观念具有深远影响。注重培养孩子独立思考、团队协作和沟通技巧的家庭，更容易培养出具有良好朋友观的大学生。
03
维护良好的人际关系
大学生应学习并实践有效的人际交往技巧，以维护良好的人际关系，减少冲突，提高心理舒适度。
01
建立健康的朋友观
大学生应积极建立健康、积极的朋友观，理解并接受朋友的多样性和差异性。
02
寻求社交支持
当面临压力或困扰时，大学生应主动寻求朋友的社交支持，分享困扰，减轻心理压力。
05
CHAPTER
有关当代大学生朋友观的调查报告
汇报人：
日期:
目录
引言大学生朋友观现状大学生朋友观的影响因素大学生朋友观与心理健康对大学生朋友PTER
引言
当代大学生生活在一个高度社交化的环境中，社交媒体、互联网等技术的普及，使得他们的交友方式、朋友观发生了显著变化。
本次调查旨在深入了解当代大学生对朋友的定义、交友方式、朋友的价值等方面的看法，以期为教育、心理健康等方面提供参考资料。
心理辅导
06
CHAPTER
结论与展望
大学生朋友观多元化
01
当代大学生对于朋友的认知和理解呈现多元化趋势，多数学生认为朋友是互相尊重、信任和支持的关系，但也有部分学生更加注重朋友间的共同兴趣和相似经历。
社交媒体对朋友观的影响
02
社交媒体在大学生中的普及，使得他们对于朋友的界定更加开放和广泛。社交媒体不仅扩大了大学生的交友范围，还可能使得他们更加注重朋友间的虚拟互动和网络形象。
有关当代大学生朋友观的调查报告
本调查报告旨在深入了解当代大学生朋友观的现状、特点和 发展趋势，为高校教育、心理健康教育和社交能力培养提供 参考。
研究目的和方法
目的
本研究旨在通过问卷调查和深度访谈，了 解当代大学生朋友观的现状、影响因素和 变化趋势，为高校教育、心理健康教育和 社交能力培养提供参考。
VS
方法
本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的 方法，以某高校大学生为研究对象，通过 随机抽样和自愿参与的方式收集数据。问 卷调查包括基本信息、社交行为、心理健 康和生活质量等方面的问题；深度访谈则 选取不同专业、不同年级的学生进行一对 一访谈。
良好的朋友关系可以促进大学生的学习动力和效率，同时也可以提供支持和 鼓励，帮助大学生更好地应对学习和工作中的挑战。
阻碍学习和工作
不良的朋友关系可能会分散大学生的注意力，导致他们无法专注于学习和工 作，从而影响学业和职业生涯的发展。
对大学生人际关系和社会适应的影响
促进人际关系和社会适应
良好的朋友关系可以帮助大学生建立健康的人际关系，提高他们的社交技能和适 应社会的能力，同时也可以提供情感支持和安慰。
研究对象和范围
对象
本研究以某高校大学生为研究对象，包括本科生和研究生。
范围
本研究涵盖了不同专业、不同年级的学生，以全面了解当代大学生朋友观的 现状和发展趋势。
02
当代大学生朋友观现状
大学生交友现状
要点一
交友圈子广泛
要点二
交友途径多样化
当代大学生普遍拥有较广泛的社交圈 子，包括同窗、舍友、社团成员等。
阻碍人际关系和社会适应
不良的朋友关系可能导致大学生在人际关系和社会适应方面遇到困难，如无法建Hale Waihona Puke 立良好的人际关系、难以融入社会等。
大学生爱情、亲情、友情观调查研究
大学生爱情、亲情、友情观调查研究第一篇：大学生爱情、亲情、友情观调查研究XX学校2016~2017学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调研报告题目：XX学校大学生爱情、亲情、友情观调查研究院系：建筑工程学院专业：XXXXXXX 年级：2015级姓名：XXXXXX 学号：XXXXXX 任课教师：XXXXXX2017年5月20日 XX学校大学生亲情、爱情、友情观调查研究摘要：亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情则是一种纯度。
亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理解堤岸；而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至忘情、泪至潇洒的心灵照耀。
大学生的思维正在慢慢走向成熟，需要我们体验亲情的深度，领略友情的广度，拥有爱情的纯度，这样才有助于树立正确的亲情、爱情、友情观。
关键词：大学生；亲情；爱情；友情；一、关于亲情观.（一）积极方面：大部分大学生心怀感恩、重视亲情。
绝大多数大学生仍然表现出心怀感恩、重视亲情，在价值观重要性项目检测中，“对家人负责任”一项排在前位，从中可以看出，大学生仍然深受优良传统伦理道德的影响，表现出重孝道、敢负责的优点。
大部分大学生常与家人联系，善于表达情感。
在问卷调查是中有80%的学生在问题“您与父母的通话中的主要内容”选填了“生活情感”。
证明了当代大学生敢于对于亲情的表达。
也是受的西方文化的影响，国人特别是大学生逐渐开放，对于情感的表达不在时含蓄。
大部分大学生懂得换位思考，理解父母的难处。
在问题“您有没有考虑过父母的感受”中，有91%的人选择了“考虑过”。
随着时代的发展，大学生并没有失去对亲人的理解，中国传统的思想“孝敬父母”在这个时代进一步得了升华。
大学生亲情观的积极方面有许多种，在此就不一一列举了。
相对于积极地，大学生对于亲情的消极态度可不容忽视。
（二）消极方面：1、被动是用来形容大学生对于亲情的态度。
调查发现许多大学生对于亲情很被动。
大学生友情观调查问卷模板
一、前言您好！为了深入了解大学生对友情的认知、态度和行为，我们特此开展本次调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。
本问卷预计耗时约10分钟，感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：____________________________4. 您所在的城市：____________________________三、友情认知1. 您认为友情在大学生活中的重要性？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要2. 您认为友情的定义是什么？（）相互信任、支持、关心（）共同兴趣爱好（）精神上的寄托（）物质上的互帮互助（）其他____________________________3. 您认为友情在大学生活中的价值主要体现在哪些方面？（）情感寄托（）相互学习、成长（）提高社交能力（）丰富课余生活（）其他____________________________四、友情态度1. 您认为大学生之间的友情容易维持吗？（）非常容易（）比较容易（）一般（）不太容易（）不容易2. 您认为以下哪些因素会影响大学生之间的友情？（）性格差异（）价值观不同（）利益冲突（）时间精力有限（）其他____________________________3. 您认为大学生在处理友情问题时，应该采取以下哪种态度？（）宽容、理解、包容（）坦诚、直接、解决问题（）尊重、保持距离（）其他____________________________五、友情行为1. 您与朋友相处时，以下哪种行为最常见？（）相互倾听、关心（）分享喜怒哀乐（）互相帮助、支持（）共同学习、进步（）其他____________________________2. 当您遇到困难时，首先会寻求以下哪种方式？（）朋友帮助（）家人支持（）自己解决（）其他____________________________3. 您认为以下哪种方式有助于增进大学生之间的友情？（）参加社团活动（）举办聚会（）相互分享生活点滴（）其他____________________________六、其他问题1. 您认为在大学生活中，如何才能建立和维持一段美好的友情？____________________________2. 您认为当前大学生在友情方面存在哪些问题？____________________________3. 您对大学生友情有何建议？____________________________再次感谢您的参与！祝您生活愉快！。
关于大学生友谊的调查报告
关于大学生友谊的调查报告一、调查方案的基本内容调查目的：主要是为了让人们更加详细的深入了解大学生是怎样对待他们的友情调查时间：2010年6月2日至2010年6月8日调查地点：某地调查方法：发放问卷调查调查对象：在校大学生。
由于时间以及各种客观原因，本次调查只发放了100份调查问卷，其中调查男生50人，女生50人，包括大一39人，大二34人，大三14人，大四13人，尽量做到了全面，使调查的结果具有很高的可信度调查内容：大学生的交友情况、大学生对待友谊的态度、大学生选择朋友的因素、大学生对亲情友情爱情的看法等二、调查结果：（一）有85%的人在大学里新交了很多朋友；（二）与高中以前相比，41%的人觉得自己进入大学后对待朋友以及对待友谊的观念发生了改变；（三）有20%的人深交了1～2个朋友，63%对的人深交了3～5个朋友，17%的人有6个以上深交的朋友；（四）有13%的人异性朋友多，59%的人同性的朋友多，28%的人两性朋友几乎一样多；（五）72%的人认为异性之间有真正的友谊；（六）75%的人觉得朋友在生活中很重要，24%的人觉得一般重要，1%的人觉得可有可无；（七）影响学生选择朋友的因素有很多，74%的人认为要有共同的兴趣爱好，38%的人认为性格相似也很重要，39%的人认为要互相尊重，11%选择朋友也会因为他（她）对自己学习有帮助，32%的人年龄相仿也会影响自己的择友，36%的人还会因为他（她）对自己工作有帮助而与其交朋友，17%的人会因为还有其他的一些原因（八）有41%的人还是经常和以前的同学联系，59%的人只是偶尔联系（九）在亲情、友情、爱情的排列顺序中，排第一位的情况为：亲情98%、友情2%，第二位：亲情1%、友情48%、爱情51%，第三位：亲情1%、友情50%、爱情49%三、分析（一）当学生告别了以前的生活环境进入大学这个陌生而又新奇的广阔天地后，突然间失去了所有可以依靠的，父母亲都在远方不可能时时陪在自己的身边，而以前的朋友，大家高考过后也是天各一方。
对大学生交友情况的调查报告
《思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践活动调研报告题目对大学生交友情况的调查报告院系商学院年级2015级专业财务管理班级本科三班小组第四组组长琳琳指导教师世健2016年 5 月10 日小组成员评价表目录容摘要....................... ........ . (3)一、引言 .......................... (3)二、调研的基本情况 (4)（一）调研时间............................. (4)（二）调研地点.................................. ..... ..4 （三）调研方法............................. ........... .4 （四）调研容................................ ....... ..4 （五）调研过程................................ ....... ..4三、结果与讨论................. ........... . (5)四、结语 (7)五、参考文献 (7)六、附录 (8)对大学生交友情况的调查容摘要：进入大学交友是最重要的一步，能不能交到一个真心的朋友，那要看你怎样去判断。
一个没有朋友的人，就像没有根的树，禁不起风吹雨打。
但是朋友有很多种，有泛泛之交，有生死之交，有的肝胆相照，为你两肋插刀。
真正的友情不依靠什么。
不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。
它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。
因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。
朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。
那么，大学生对交友持什么态度，又是如何交友的呢？对此我们进行了一次关于大学生的交友观的调查，并编写了调查问卷关键词：大学生；交友；心理健康；学习状况；同学关系；人际交往；精神健康一、引言人际交往是人与人之间的一种互动，是人际关系的构成条件，是人们获得知识和信息的重要途径，人际交往贯穿于我们生活的所有领域。
大学生同学关系情况调查报告1
大学生同学关系情况调查报告[导语]1.调查目的:了解大学生同学关系情况,从中发现普遍存在的心理现象问题,并提出建议,寻求解决问题的方法。
2.调查方法：问卷调查，网络调查等3.调查时间：2016/05/064.调查地点：茶山校区，网络平台5.调查对象：本科生6.调查范围：温州医科大学、温州大学、温州大学城市学院7.样本情况：调查数量为150份，其中调查问卷20份，网络调查问卷130份。
实际回收有效的样本为136份，另14份属无效样本或废卷。
[正文]在综合考虑实际情况，作出了如下的调查问卷内容：1. 您的性别：A.男B.女2. 您的年级A 大一B 大二C 大三D 大四3. 您的恋爱状态A 恋爱中B 待“脱单”4.您的性格是否内向A是B否 C 在熟人面前活泼，在陌生人面前内向5. 在您的同学交往中，您觉得您的同学关系如何？A关系不错，我很满意B关系一般，勉强过的去C关系很糟，觉得自己很失败 D 不清楚6. 您觉得您和您的同学相处存在问题吗？若有主要是什么问题？什么原因？7. 您在班级QQ群里活跃吗？A 活跃B 不活跃C 一般D 从不冒泡8. 您愿意或者希望处理好大学同学关系吗？A 愿意B 不愿意9. 您觉得您的班级凝聚力怎么样？A 非常强B 一般C 不团结D不在乎10. 手机和电脑上网用于同学聊天约占上网时间的多大比例？A 5%以下B 5%--10%C 10%--30&D 30%以上11. 您觉得网友与现实中的朋友相比，给您的感觉如何?A现实中的朋友更真实可靠B网络中的朋友更开放，谈得来C各有优点D没有网友，不知道12. 您经常参加集体活动吗？感觉怎么样？13. 当您建立了稳固的朋友圈子后，您还愿意去结识新的朋友吗？A愿意B不愿意C视情况而定D没想过14. 在您心目中根据重要程度请给下面关系排序A 小学同学B 初中同学C高中同学D大学同学15. 除了本班的同学您还和其它专业的同学有来往吗？A还好，和其它专业的有些联系B根本就不认识其它专业的人，更别说来往C知道是一个院的，但具体的就不了解了D自己班的同学都不是很熟悉16. 当您与同学发生分歧时，您是否会换位思考或主动沟通，冷静分析原因？A.会B.偶尔会C.从不D.从没有分歧17. 您们寝室氛围如何？（）A.团结友善，亲如一家B.关系还好C.关系一般，大家各忙各的D各忙各的，互不关心的感情18. 如果有一天您和您的同学关系变淡了，您认为是什么原因？A 学习任务繁重B 学生会社团等参加活动过多C 每个人都需要自己的隐私空间D 因为某些冲突或没有了共同语言19. 大学是否会经常感到孤独（）A. 一直B.经常C. 有时D. 偶尔E. 从来不20. 您经常兼职吗？A 是的B 不是的21. 您觉得同学在一起相处的时间长短是否决定同学关系亲疏？或有其他意见22. 您是否觉得沉迷打游戏会导致与同学（不包括一起打游戏的同学）关系疏远A 不影响B 有影响C 影响很严重23. 复旦大学投毒案您怎么看，多选（）A 感觉很悲剧B学业压力大 C 中国教育体质很有缺陷，没有人格教育培养D 部分大学生品行低下，各种恶习，吹嘘，不尊重同学、老师 E 利益冲突F您的其他看法：24. 当您和您的好朋友由于一点小矛盾而闹得很不愉快，您又不想失去这个朋友，您会怎么做？A. 始终坚持自己没有错或对他耿耿于怀，等着他来向您道歉B. 相信时间可以消磨一切，几天后矛盾自然会冲淡，两人又会和好如初C. 冷静地找朋友谈谈，承认自己的错误或一起分析双方可能的责任 D. 什么都不管25. 您认为同学关系中阻碍的主要因素是什么？（）A. 认知因素，偏差、个人情感在他人身上的投射 B. 情感因素，自卑、自负 C. 经济因素，贫富差距26. 能否适应来自不同地区同学的生活方式（）A. 差别很大，完全不能接受B. 差别很大，但是可以相互忍让C. 好像没有什么差别这个并不重要 D. 我也没注意人27. 我之所以打算结识人，交朋友的动机是（）A. 朋友能使我生活愉快B. 多个朋友多条路C. 扩大自己的生活圈28. 您和同学的关系一般能维持多长时间？（） A. 很要好的同学会是一辈子B. 一般的同学就会随着时间的流逝而淡化，就几年而已C. 由于其他各种的原因，同学的关系维持不长29.您理想中的同学关系是怎么样的？30.最后，请您就大学生同学关系提出您的想法和意见:通过全体调查人员的辛劳努力，我们如期按计划完成了调查取样工作，并做出了如下分析。
大学生同学友谊调查报告
大学生同学友谊调查报告大学生同学友谊调查报告随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编精心整理的大学生同学友谊调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、引言：我们小组作此项调查的目的有这样几点：首先，我们认为在当代社会对于人才的要求十分高，而人才便是综合素质的体现。
于是，交际能力在未来社会的人才选拔中有重要地位。
这也是在我们这个年龄段所要学习的，利用这次课程机会，做这样一个调查，来了解当代学生交友的准则和一些好的方法，同样知道一些不足之处来总结出更好的交友方法。
不仅使我们自己得到一些经验，也与广大学生朋友一起分享。
从而能更好地使学生处在学生这个社会角色中。
二、调查方式，调查对象和调查过程调查方式：以问卷形式(见附录)调查对象：初二、高二的在校学生调查过程：经过老师的指导和组员的反复讨论拟定出了调查试卷。
在修改后确定问卷并打印。
然后，我们小组四人每人负责发放40份试卷，并收回。
其中，我们讨论决定在两所初中及高中作调查，为了使调查结果更科学、准确，同时决定男女调查对象各80人。
（结果：各回收75份）三、分析：分析：初中高中选C答案的人较多。
表明学生朋友们的自主性都较强，但不是一味盲目的自主，而是以父母意见为参考，加之自己的判断做出决定。
我们想这个选择可能体现出当今学生具有很强的自我意识，也表示了当今学生们在交友方面是比较理智的。
第二题，从此题的反馈数据中，可以看出对于B选项初高中生有明显区别。
高中生在人与人交往中更注重个人观点。
而初中生容易更容易接受他人观点。
说明高中生在心智方面较初中生而言更成熟。
第三题，这题中初高中生的想法较为一致，认为“正常、较正常”居多，我们认为这个现象在此年龄段中较为普遍。
第四题，我们认为当代学生对于人之间的交往更需要的是一种直面的感觉，都希望给自己一种真实的感觉交流。
也许真实就是人与人之间交往最主要的。
大学生对人际关系的看法调研报告
大学生对人际关系的看法调研报告摘要：本调研报告旨在调查大学生对人际关系的看法和态度。
通过问卷调查收集了一定数量的样本，分析了大学生对友情、爱情、亲情和师生关系等不同类型的人际关系的认知和评价。
调研结果显示，大学生普遍认为人际关系对于个人的成长和发展至关重要。
他们更加注重真诚与信任，在处理人际关系时更加注重平等和友善的原则。
同时，本调研报告也发现了一些问题和挑战，如社交媒体的影响、人际交往技巧等方面。
基于这些调研结果，我们提出了一些建议，旨在帮助大学生更好地处理人际关系。
1. 引言人际关系是指人与人之间建立起来的联系和互动。
大学生作为一个新的群体，特别是处在转变期，对人际关系的看法和态度可能会比较特殊。
本调研报告旨在了解大学生对人际关系的认知和评价，并对大学生在人际关系上可能遇到的问题和挑战提出建议。
2. 方法本调研采用了问卷调查的方式。
我们在10所不同类型大学的学生中选择了300名学生进行调查，他们来自不同专业和年级。
问卷包括了多个方面的问题，如对不同类型人际关系的态度、处理人际关系时的原则和考虑因素等。
3. 调研结果3.1 大学生对不同类型人际关系的认知评价调研结果显示，大学生对友情、爱情、亲情和师生关系等不同类型的人际关系都非常重视。
他们认为友情是大学生活中最重要的人际关系，因为朋友可以给予他们情感支持和帮助。
此外，人际关系的建立也是大学生成长和发展的重要手段之一。
3.2 大学生处理人际关系的原则和考虑因素大学生在处理人际关系时，更加注重真诚与信任。
他们认为真诚和信任是建立良好人际关系的基石。
此外，大学生也更加注重平等和友善的原则，他们认为平等和友善的待人方式可以帮助他们获得更好的人际关系。
4. 问题和挑战4.1 社交媒体的影响调研中发现，社交媒体对大学生的人际关系产生了一定的影响。
大学生普遍认为，社交媒体的存在使得沟通更加方便快捷，但同时也增加了他们之间的隔阂。
他们更多地依赖社交媒体来维系人际关系，导致面对面交流的机会减少。