基于Android的形象设计任务书
形象进度计划范文
形象进度计划范文【公司名称】形象进度计划一、背景与目标【公司名称】是一家新兴的互联网公司，致力于为用户提供优质的在线服务。
在竞争激烈的市场中，我们意识到形象的重要性，因此制定了以下的形象进度计划，以帮助我们塑造积极、专业的形象，并提升我们与客户和合作伙伴的信任度。
二、时间安排与阶段目标1.第一阶段：制定形象定位（2周）-委派形象团队来进行市场调研和竞争状况分析。
-确定目标客户群体，并制定适合他们的定位策略。
-确定核心价值观和品牌口号。
2.第二阶段：品牌视觉设计（4周）-委派设计师团队来设计公司标志和相关视觉元素。
-提供设计方案并征求公司员工的意见和建议。
-完善设计方案，并进行最终修订。
-制定品牌视觉设计指南。
3.第三阶段：形象传播（8周）-开展内部宣传活动，向员工介绍新的形象定位和品牌视觉设计。
-更新公司网站、宣传资料等相关内容，以反映新的形象。
-制定并实施社交媒体推广计划，包括线上广告、合作推广等。
-准备对外发布会，并邀请行业内专家和媒体参加。
4.第四阶段：形象监测与调整（连续进行）-监测客户反馈和市场反应，收集相关数据并进行分析。
-定期评估形象计划的进展并进行必要的调整。
三、资源分配1.形象团队：负责制定和执行形象进度计划，协调各部门的合作。
2.市场调研团队：负责进行市场调研和竞争状况分析。
3.设计师团队：负责品牌视觉设计和相关视觉元素的制作。
4.内部传媒团队：负责内部宣传活动的组织和执行。
5.市场推广团队：负责形象传播计划的制定和实施。
四、风险与挑战1.可能遇到执行团队士气低落的问题，需要及时解决。
2.可能会出现设计方案不符合预期的情况，需要及时进行修订。
3.可能会遇到市场竞争激烈和客户需求变化的挑战，需要灵活调整形象计划。
五、评估与调整1.设定关键绩效指标（KPIs）来评估形象计划的效果，例如公司知名度、客户满意度等。
2.定期收集客户反馈和市场数据，并进行分析。
3.根据评估结果进行必要的调整和优化。
本科毕设任务书
毕业设计（论文）任务书院（系）软件学院专业软件工程设计题目基于Android平台的位置数据采集与分析学生姓名学号起止日期2014年1月1日~ 2014年6月13日设计地点指导教师顾问教师教研室主任________________________________________教学院长（教学系主任）____________________________发任务书日期2014 年 3 月15 日毕业设计（论文）任务的内容和要求（包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）任务内容本次毕业设计的主要任务是完成一个基于Android平台的位置数据采集与分析APP。
软件将实时跟踪用户的地理位置，将信息分析处理后上传至云端。
最终成果主要以网页的方式呈现，用户可以通过WEB查看自己的行动轨迹。
具体的工作内容有一下几个方面：1.熟悉安卓平台，了解系统构成，GPS工作原理，使用Android设计获取Location的函数。
2.设计基于Java的GPS接收机解析器，通过解析标准GPS接收机的输出信号，能够为控制系统提供GPS 时钟、经度、纬度、高程等一系列信息。
3.程序设计。
包括功能设计、数据结构设计和进程逻辑的设计.4.程序开发。
完成代码，并调试通过.5.程序测试.原始条件及数据eclipse平台上开发，发布后收集用户实际使用后的反馈数据。
技术要求要严格按照任务书规定的顺序完成所有工作。
测试相关工作要先制订测试方案，完成后要提交测试报告。
开发部分使用Java编写程序工作要求在每一步工作开展前先编写文档，说明工作的目标、时间安排、具体内容和方法，并在工作进行过程中不断补充和完善文档。
_____________________________________________________________________附：普适工作要求：（如针对本课题另有特别规定的工作要求，请填于上面空白栏）1、在深刻领会任务内容及要求的基础上，通过查阅文献资料、调查研究和方案论证，写出开题报告。
中南大学2012本科毕业设计(论文)任务书 - 彭春华石金晶
本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。
[2]题目来源：①教师科研题, ②生产实际题, ③其它。
二、主要参考资料三、毕业设计(论文)进度安排指导教师（签名）：时间：2015年12月15日系(所)主任(签名)：时间：2016年1月9日主管院长（签名）：时间：2016年1月19日本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。
[2]题目来源：①教师科研题, ②生产实际题, ③其它。
二、主要参考资料三、毕业设计(论文)进度安排指导教师（签名）：时间：2015年12月15日系(所)主任(签名)：时间：2016年1月9日主管院长（签名）：时间：2016年1月19日本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。
[2]题目来源：①教师科研题, ②生产实际题, ③其它。
二、主要参考资料三、毕业设计(论文)进度安排指导教师（签名）：时间：2015年12月15日系(所)主任(签名)：时间：2016年1月9日主管院长（签名）：时间：2016年1月19日本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。
[2]题目来源：①教师科研题, ②生产实际题, ③其它。
二、主要参考资料三、毕业设计(论文)进度安排指导教师（签名）：时间：2015年12月15日系(所)主任(签名)：时间：2016年1月9日主管院长（签名）：时间：2016年1月19日本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。
智能终端开发设计任务书
智能手机终端开发课程设计任务书课程设计时间：1周适用层次：计算机科学与技术专业，本科一、设计目的：本课程设计是学生学习完《智能手机终端开发》课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，让学生更好地掌握Android的原理及开发方法，加深对Android基础理论和开发方法的理解，加强学生的动手能力。
二、设计要求：从课程设计的目的出发，通过设计工作的各个环节，达到以下教学要求：三人一组，每组从所给题目中任选一个（如自拟题目，需经指导教师同意），每个学生必须独立完成课程设计，不能相互抄袭，同组者文档不能相同；设计完成后，将所完成的工作交由指导教师检查；要求写出一份详细的设计报告。
三、设计内容：课题一、多功能计算器的设计与实现设计目的：该系统主要用来扩充Android自带计算器功能不足的缺陷，利用该系统可以实现相对比较复杂的计算功能，其页面外观也普通计算器的外观更漂亮。
设计要求：1、 实现表达式计算与独立计算两个计算模式a) 表达式计算：允许用户输入表达式以后按等于号实施计算，例如：10 + 20 * 30 / 15 * 22.5 = 910(结果在用户点击等于号后计算获得)b) 独立计算：用户每次输入一个表达式立刻发生计算（windows xp的计算器计算模式），例如：10 + 20 ，当用户点击等于号或者其他计算符号的时候立刻计算出结果为302、 表达式计算在每次成功计算后需要暂存在列表中，当用户长按列表中的表达式后，表达式将再一次显示在计算文本中。
3、 用户可以保存暂存的表达式，也可以读取暂存的表达式，数据默认保存在系统的日志文件（不需要使用XML）。
4、 参考界面课题二、带歌词的音乐播放器的设计与实现设计要求：任务描述1:音乐播放条目与音乐播放按截图要求构建音乐播放器的界面：顶部设计音乐播放条目：歌曲所在专辑的图片。
歌曲名称与演唱者。
播放按钮底部设计音乐播放过程中用于显示歌词的文本视图。
当用户点击播放按钮后，音乐开始播放，图片切换成暂停按钮。
基于Android的社交App任务书
毕业设计（论文）主要内容： 1．综述 Android 的发展历程及其在生活中的作用； 2．综述 Android 的开发环境； 3．系统的需求和分析； 4. 系统的具体实现； 5．总结和展望；
学生应交出的设计文件（论文）： 1．内容完整、层次清晰、叙述流畅、排版规范的毕业设计论文； 2．包括毕业设计论文、源程序等内容在内的毕业设计电子文档及其它相关材 料。
太原理工大学
毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）题目：
基于 Android 的社交 App
毕业设计（论文）要求及原始数据（资料）： 1．综述国内外 Android 系统的发展现状； 2．深入了解 Android 软件开发的相关技术； 3．熟练掌握 Android 的基本开发技术，训练编写手机 App 的能力； 4．设计并实现基于 Android 的手机社交 App； 5．深入分析实现社交 App 的关键技术与编写语言； 6．训练检索文献资料和利用文献资料的能力； 7．训练撰写技术文档与学位论文的能力。
专业班级 要求设计（论文）工作起止日期 指导教师签字 教研室主任审查签字 系主任批准签字
学生 2015 年 3 月 23 日~2015 年 7 月 3 日
日期 2015 年 3 月 23 日 日期 日期
1-13 [4] Reto, Meier. 基于 Android 的高级编程[M]. 清华大学出版社:Ivor, 2014. 2-23 [5] 邓凡平. 深入理解 Android[M]. 机械工业出版社:邓凡id 系统源代码分析[M]. 电子工业出版社:罗升阳, 2012. 21-23 [7] 丰生强. Android 的逆向分析[M]. 人名邮电出版社:丰生强, 2013. 12-24 [8] 武永亮. Android 实战开发[M]. 清华大学出版社:武永亮, 2014. 45-55 [9] Wei-Meng. 开发智能手机应用[M]. 清华大学出版社:Wei-Meng, 2012. 33-45 [10]郭金尚. Android 经典开发案例[M]. 清华大学出版社:郭金尚, 2013. 12-44
形象规划策划书3篇
形象规划策划书3篇篇一《形象规划策划书》一、引言二、目标设定1. 个人形象目标提升个人气质与魅力，展现自信与专业。
塑造符合职业定位的形象，增强职场竞争力。
改善外在形象，包括穿着打扮、发型妆容等，达到得体美观的效果。
2. 企业形象目标打造独特且具有辨识度的企业品牌形象，提升品牌知名度和美誉度。
传递企业的价值观、文化和理念，增强员工的认同感和归属感。
优化企业的视觉形象系统，包括标志、色彩、宣传物料等，提升企业形象的整体品质。
三、策略与措施（一）个人形象规划1. 自我认知与分析进行自我形象评估，包括优点和不足之处。
明确个人的职业定位、兴趣爱好和性格特点，以此为基础确定形象风格。
2. 形象提升计划穿着打扮方面：根据不同场合选择合适的服装款式、颜色搭配和配饰，注重品质与细节。
定期更新衣橱，学习时尚潮流趋势。
发型妆容：咨询专业发型师和化妆师，打造适合自己的发型和妆容，保持整洁与得体。
注重日常护理和保养。
体态与礼仪：进行形体训练，改善姿态，培养优雅的举止和礼仪习惯。
3. 形象传播与维护利用社交媒体等平台展示积极向上的个人形象，分享生活感悟和专业知识。
（二）企业形象规划1. 品牌定位与核心价值观提炼深入研究市场和目标受众，明确企业的独特定位和核心价值观念。
将品牌定位和核心价值观贯穿于企业的各项活动和传播中。
2. 视觉形象系统设计设计具有独特性和辨识度的企业标志，确保其在各种应用场景中的清晰可识别性。
确定企业的主色调和辅助色，运用在品牌标识、宣传物料、办公环境等方面，营造统一的视觉氛围。
设计规范的宣传物料，如名片、海报、宣传册等，确保设计风格与企业形象一致。
3. 企业文化建设提炼和弘扬企业的优秀文化，通过内部培训、活动等方式让员工深入理解和认同。
4. 品牌传播与推广制定全面的品牌传播策略，包括线上线下的广告宣传、公关活动、社交媒体营销等。
注重品牌口碑的维护，及时处理负面舆情，提升品牌形象的美誉度。
四、实施步骤与时间安排1. 第一阶段（[具体时间 1]）完成个人或企业形象的现状调研与分析。
Android Design 安卓设计指南(官方翻译中文版)
Android实验报告模板_实验二
package lin.example.helloui;Android中有许多常用控件：文本框：TextView、EditText按钮：Button、RadioButton、CheckBox、ImageButton二，界面布局package lin.example.hellouib;import android.app.Activity;import android.os.Bundle;import android.widget.TextView;import android.widget.Button;public class MainActivity extends Activity { @Override（2）ativity_main.xml:<LinearLayout xmlns:android="/apk/res/android"xmlns:tools="/tools"android:id="@+id/container"android:orientation="vertical"android:layout_width="fill_parent"android:layout_height="fill_parent"tools:context="lin.example.hellouib.MainActivity"tools:ignore="MergeRootFrame"><LinearLayout5、结果分析与实验体会本次试验我们学习Android的视图层与UI设计，再是严重我们熟悉了发中的UI设计，包括了解和熟悉常用控件的使用、界面布局和事件时间处理等内容，在熟悉和掌握了界面控件设计后，使我们更加了解了Android界面布局，控件的时限和属性设置，并且学会了创建和使用定制的控件。
第2章 Android UI开发——教学设计
《移动应用开发技术》教学设计课程名称：移动应用开发技术授课年级：授课学期：教师姓名：布局、绝对布局，本节课先为大家讲解相对布局。
讲解相对布局时，先要介绍一些常用属性，然后给出相对布局的图，进而给出相对布局的代码。
4、线性布局（PPT15）老师引导，下面我们讲解第2种布局——线性布局，线性布局是Android中较为常用的布局方式，它使用<LinearLayout>标签表示。
介绍线性布局主要有两种形式，一种是水平线性布局，一种是垂直线性布局。
三、知识巩固1、总结知识点，使用博学谷系统中的随堂练习题巩固本节课所学知识。
2、使用博学谷系统中的测试题给学生布置作业。
第二学时（表格布局、网格布局、帧布局、绝对布局、用户注册案例）一、知识回顾1、对上节课留的作业进行答疑。
2、回顾总结上节课的内容，引出本节课主题上节课讲解了UI概述、布局的创建、相对布局、线性布局等知识。
接下来本节将针对表格布局、网格布局、帧布局、绝对布局、用户注册案例进行讲解。
二、知识讲解1、表格布局（PPT16）老师引导，表格布局相对于前两种布局差异较大，表格布局是让控件以表格的形式来排列组件的，只要将组件或信息放在单元格中，组件就可以整齐的排列。
在TableLayout中，行数由TableRow对象控制的，即布局中有多少TableRow对象，就有多少行。
每个TableRow中可以放置多个组件。
给出表格布局的代码，然后针对代码进行详细的分析，并讲解其中的重要知识。
2、网格布局（PPT17-18）老师引导，网格布局与表格布局有些类似，网格布局用一组无限细的直线将绘图区域分成行、列和单元，并指定控件的显示区域和控件在该区域的显示方式。
它实现了控件的交错显示，能够避免因布局嵌套对设备性能的影响，更利于自由布局的开发。
需要注意的是，网格布局是Android4.0新增的布局，如果在项目中使用，需要把SDK 的最低版本指定为Android4.0（API14）以上。
《UI设计》实训指导书
（UI设计）实训指导书编制部门艺术传媒学院课程类型B类适用专业广告设计与制作执笔人胡敏部门审核人杨书婷编制日期2017年9月25日（UI设计）实训指导书一、实习（训）项目名称：android系统界面二、适用专业：广告设计与制作三、实习（训）课时：18四、实习（训）意义和目的：目前UI即用户界面设计行业刚刚在全球软件业兴起，属于高新技术设计产业，与国外在同步发展水平。
其次国内众多大型IT企业（例如：百度，腾讯，YAHOO，中国移动，NOKIA，联想，网易，微软，盛大，淘宝等众多企业）均已成立专业的UI设计部门，但专业人才稀缺；人才资源争夺激烈，但目前全国UI设计专业的系统教学极其稀少，UI设计师的待遇和地位也逐渐上升。
1、知识目标：使学生能熟悉UI设计的流程和设计方法，并能使用制作有创意的，充满视觉冲击力的UI设计作品。
2、技能目标：使学生学会系统规划和全局思维，能够完成一整套UI 系统的设计。
3、素养目标：使学生具备能从事UI系统的开发与设计能力，培养学生团队合作，及独立思考能力。
五、实习（训）内容：1、教学情境及学时分配⑴学习领域：android系统界面⑵学习情境设计学习情境1 android系统的前期策划学习情境2 android系统的创意设计学习情境3 android系统的制作执行2、考核实施(项目考核)六、实习（训）操作要点1、教学方法案例分析法、引导文法、分组讨论法、成果展示法。
2、教学建议组织学生进行会展参观教学，多看多学多思考。
七、实习（训）注意事项实习（训）条件：（包括设备、软件与耗材的名称、规格型号等）1、软硬件条件⑴为配合一体化教学，需要为教师配置教师机及大屏幕。
⑵需要为每位学生配置1台计算机，计算机软件环境要求：1）操作系统：Windows XP/ Windows 2003。
2）浏览器：IE5.0或以上版本。
3）Word 2003、Excel 2003。
⑶需要准备的安装软件如下：1）Photoshop八、考核评价本课程评价采用项目考核评价、平时成绩评价相结合的方式。
android 设计方案
Android 设计方案1. 引言本文档旨在提供一个Android设计方案的详细描述。
Android设计方案是为了满足用户需求、提供良好的用户体验和保持软件系统的可维护性而制定的。
2. 背景Android设备在当前市场中占据了显著的份额，因此开发一款优秀的Android 应用程序对于企业来说至关重要。
在设计Android应用程序时，需要考虑用户界面的设计、数据传输的安全性、性能优化等方面的问题。
3. 设计原则在设计Android应用程序时，我们遵循以下原则：3.1 易用性Android应用程序应该具备直观的用户界面，用户能够轻松理解应用程序的功能，并能够方便地使用各种功能。
3.2 一致性Android应用程序应该始终保持一致的外观和操作方式，以提供一致的用户体验。
3.3 效率我们要尽可能地优化Android应用程序的性能，以确保其能够在各种设备上快速、流畅地运行。
3.4 安全性在数据传输、用户认证等方面，我们要保障Android应用程序的安全性，避免用户数据被非法获取或篡改。
4. 用户界面设计用户界面设计是Android应用程序中至关重要的一部分，以下是我们关注的几个方面：4.1 布局设计我们使用合适的布局来展示应用程序的各个部分，确保用户能够方便地找到需要的内容。
4.2 颜色和样式我们使用合适的颜色和样式来增强用户界面的吸引力和可读性。
4.3 导航设计我们使用简洁明了的导航设计，让用户能够轻松地切换到不同的功能模块或页面。
4.4 用户反馈我们为用户提供及时的反馈，例如在用户点击按钮后显示加载中的提示信息，增强用户体验和互动性。
5. 数据传输安全为了保障用户数据的安全性，我们采取以下措施：5.1 使用HTTPS协议我们使用HTTPS协议来进行数据传输，以加密用户数据，防止数据被窃取。
5.2 数据加密在数据存储和传输过程中，我们使用合适的加密算法对用户数据进行加密，保护用户隐私。
5.3 用户认证我们采用安全的用户认证机制，例如使用用户名和密码进行登录，以确保只有合法用户能够访问应用程序。
项目开发任务书
项目开发任务书一、任务背景及目标本项目旨在开发一款智能家居控制系统，通过集成各种智能设备，实现对家居设备的远程控制和智能化管理。
系统将提供用户友好的界面，方便用户对家居设备进行控制和监控，提升居住体验和生活便利性。
二、任务描述1. 系统功能需求1.1 设备控制：实现对家居设备的远程开关控制，包括灯光、电器、空调等。
1.2 定时任务：支持用户设置定时任务，如定时开关灯、定时开启空调等。
1.3 情景模式：支持用户自定义情景模式，如回家模式、离家模式等，根据不同情景自动控制设备。
1.4 安全监控：支持用户对家庭安防设备进行监控和报警，如摄像头、门窗传感器等。
1.5 数据统计：记录用户使用习惯和设备使用情况，提供数据分析和报表展示功能。
2. 系统技术要求2.1 硬件要求：系统需支持多种智能设备的接入，如Wi-Fi、蓝牙、Zigbee等通信方式。
2.2 软件要求：系统需具备跨平台的兼容性，支持iOS和Android等主流操作系统。
2.3 数据安全：系统需采用加密传输、权限控制等手段，确保用户数据的安全性。
2.4 响应速度：系统需具备快速响应用户指令的能力，保证用户操作的流畅性和实时性。
三、任务分工及进度安排1. 项目经理：负责项目的整体管理和协调工作，监督进度和质量控制。
2. 软件工程师：负责系统的架构设计、功能开发和测试工作。
3. 硬件工程师：负责智能设备的接入和集成工作。
4. UI设计师：负责系统界面的设计和用户体验优化。
5. 测试工程师：负责系统功能测试和性能测试。
进度安排：1. 系统需求分析和设计：2周2. 系统开发和集成：8周3. 系统测试和优化：2周4. 系统上线和发布：1周四、交付物要求1. 详细的系统需求文档：包括功能需求、技术要求、界面设计等。
2. 系统源代码：包括前端、后端和数据库的代码。
3. 系统测试报告：包括功能测试、性能测试和用户体验测试的结果。
4. 系统部署文档：包括系统的安装和配置步骤。
《2024年基于Android平台的学习笔记系统设计与实现》范文
《基于Android平台的学习笔记系统设计与实现》篇一一、引言随着移动互联网的飞速发展，人们越来越依赖智能手机进行学习与信息交流。
因此，一个方便快捷的学习笔记系统变得尤为重要。
本篇学习笔记将探讨如何基于Android平台设计与实现一个学习笔记系统，帮助用户有效地进行笔记管理、学习和复习。
二、系统需求分析首先，我们需要明确系统的功能需求。
基于学习笔记系统的特性，我们总结出以下核心需求：1. 用户管理：包括用户注册、登录、个人信息修改等功能。
2. 笔记管理：包括创建笔记、编辑笔记、删除笔记、搜索笔记等。
3. 笔记内容展示：支持文本、图片、音频、视频等多种格式的笔记内容展示。
4. 学习与复习功能：如知识点收藏、笔记标记、错题本等。
5. 用户交互：提供用户之间的交流与互动功能，如评论、点赞等。
三、系统设计1. 系统架构设计：采用Android平台的主流架构，即MVC （Model-View-Controller）架构。
其中，Model层负责数据存储与处理，View层负责界面展示，Controller层负责业务逻辑处理。
2. 数据库设计：使用SQLite数据库存储用户信息、笔记内容等数据。
同时，为了保障数据安全，需对重要数据进行加密处理。
3. 界面设计：采用Android原生控件与布局，确保界面友好、操作便捷。
同时，为了满足不同用户的审美需求，提供多种主题切换功能。
四、系统实现1. 用户管理模块实现：通过注册与登录功能，验证用户身份并存储用户信息。
使用Android的账户与身份验证功能，确保用户数据的安全性。
2. 笔记管理模块实现：通过自定义的笔记列表与详情界面，实现创建、编辑、删除、搜索笔记等功能。
使用Android的TextView、ImageView等控件展示笔记内容。
3. 学习与复习功能实现：通过添加收藏、标记等功能，帮助用户更好地进行学习与复习。
同时，提供错题本功能，方便用户记录并复习易错知识点。
ip形象的策划书3篇
ip形象的策划书3篇篇一《IP 形象策划书》一、项目背景随着市场竞争的日益激烈，打造一个独特且具有吸引力的 IP 形象对于品牌推广和用户互动具有重要意义。
本策划旨在创建一个令人难忘、富有个性的 IP 形象，以提升品牌知名度和用户粘性。
二、目标受众主要针对[具体年龄范围]的[目标群体类型]，他们具有[相关兴趣爱好、消费习惯等特点]。
三、IP 形象设计理念1. 独特性：与市场上现有的 IP 形象有明显区别，突出个性。
2. 亲和力：让受众容易产生亲近感和喜爱。
3. 可延展性：便于在不同场景和媒介中进行应用和拓展。
四、具体形象描述1. 外观方面整体造型：[描述大致形状、轮廓]。
色彩搭配：[说明主要色彩及其象征意义]。
表情与神态：[阐述具有代表性的表情特点]。
2. 性格特征[列举主要性格特点，如开朗、勇敢等]。
五、故事背景为 IP 形象构建一个丰富的故事背景，包括[出生环境、成长经历等方面的内容]，使其更具立体感和情感连接。
六、应用场景1. 线上推广：社交媒体、官方网站等。
2. 线下活动：展会、主题公园等。
3. 周边产品：玩偶、文具等。
七、推广策略1. 社交媒体宣传：利用各大平台进行预热和持续曝光。
2. 合作与联动：与相关品牌或机构进行合作推广。
3. 举办活动：如见面会、创意比赛等。
八、预算分配包括设计费用、推广费用、周边产品制作费用等各项开支。
九、效果评估设定评估指标，如粉丝增长数量、品牌知名度提升幅度等，定期进行评估和调整。
十、时间安排明确各个阶段的时间节点，确保项目按计划推进。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《IP 形象的策划书》一、项目背景随着市场竞争的日益激烈，打造一个独特、具有吸引力的 IP 形象对于品牌推广和用户互动具有重要意义。
我们旨在通过精心策划和设计，创造出一个能够引起广泛共鸣、深受用户喜爱的 IP 形象，以提升品牌知名度和影响力。
二、目标受众主要针对[具体年龄范围]的[目标群体类型]，他们具有[相关特征和兴趣爱好]。
项目任务书_模板
项目任务书_模板项目任务书一、项目背景和目标本项目旨在开发一款全新的移动应用程序，以满足用户对便捷、安全和高效的移动生活方式的需求。
该应用程序将提供多种功能，包括社交媒体交互、在线购物、即时通讯等，并且将在iOS和Android平台上推出。
我们的目标是在市场上建立一个具有竞争力的品牌，吸引大量用户并实现盈利。
二、项目范围和任务分解1. 项目范围本项目的范围包括以下主要方面：- 用户需求分析和产品规划- 界面设计和用户体验优化- 移动应用程序开发和测试- 数据库设计和管理- 服务器架设和维护- 上线发布和推广2. 任务分解2.1 用户需求分析和产品规划- 调研市场需求和竞争对手情况- 收集用户反馈和意见- 制定产品规划和功能需求文档2.2 界面设计和用户体验优化- 设计应用程序的界面和交互流程- 进行用户体验测试和优化- 与开发团队协作，确保设计的可实现性2.3 移动应用程序开发和测试- 根据产品规划和设计文档进行应用程序开发- 进行单元测试和集成测试- 修复bug和优化应用程序性能2.4 数据库设计和管理- 设计数据库结构和表格- 实现数据的存储和管理功能- 进行数据备份和恢复2.5 服务器架设和维护- 选择合适的服务器提供商并进行部署- 配置服务器环境和安全设置- 监控服务器性能和进行故障排除2.6 上线发布和推广- 准备上线所需的资料和证书- 提交应用程序到App Store和Google Play- 制定推广策略并执行三、项目进度和里程碑1. 项目进度计划根据以上任务分解，我们制定了以下项目进度计划：- 需求分析和产品规划：2周- 界面设计和用户体验优化：3周- 移动应用程序开发和测试：8周- 数据库设计和管理：2周- 服务器架设和维护：2周- 上线发布和推广：3周2. 里程碑为了确保项目按计划进行，我们设立了以下里程碑：- 里程碑1：需求分析和产品规划完成- 里程碑2：界面设计和用户体验优化完成- 里程碑3：移动应用程序开发和测试完成- 里程碑4：数据库设计和管理完成- 里程碑5：服务器架设和维护完成- 里程碑6：上线发布和推广完成四、项目资源和风险管理1. 项目资源为了保证项目的顺利进行，我们需要以下资源支持：- 项目经理：负责项目的整体管理和协调- 设计师：负责界面设计和用户体验优化- 开发人员：负责应用程序的开发和测试- 数据库管理员：负责数据库的设计和管理- 系统管理员：负责服务器的架设和维护- 推广人员：负责应用程序的上线发布和推广2. 项目风险管理为了降低项目风险，我们制定了以下风险管理计划：- 风险1：技术难题应对措施：建立技术团队，进行技术评估和解决方案研究- 风险2：人员流失应对措施：建立合理的薪酬体系和员工激励机制，提供培训和发展机会- 风险3：市场竞争激烈应对措施：进行市场调研和竞争对手分析，制定差异化的产品策略五、项目成果和交付物本项目的主要成果和交付物包括：- 产品规划和功能需求文档- 界面设计和用户体验优化方案- 移动应用程序源代码和可执行文件- 数据库设计和管理文档- 服务器架设和维护文档- 上线发布和推广报告六、项目费用和预算本项目的费用和预算如下：- 设计和开发费用：XXX元- 服务器和域名费用：XXX元- 推广费用：XXX元- 其他费用：XXX元总计：XXX元七、项目验收和评估项目验收标准：- 产品功能完整且符合规划和需求文档- 界面设计和用户体验优化符合预期效果- 应用程序运行稳定且性能良好- 数据库和服务器正常运行且数据安全- 应用程序上线发布和推广效果良好项目评估标准：- 项目进度是否按计划进行- 项目成果是否符合预期要求- 项目费用是否控制在预算范围内- 项目风险管理是否有效以上为项目任务书的标准格式文本，详细描述了项目的背景、目标、范围、任务分解、进度和里程碑、资源和风险管理、成果和交付物、费用和预算、验收和评估等内容。
安卓课程设计报告
安卓课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Android基本概念、开发环境搭建、应用程序设计、界面布局、多媒体应用、网络编程和数据存储等知识，培养学生具备实际的Android应用开发能力。
1.理解Android操作系统的基本原理和架构；2.熟悉Android开发环境搭建及应用项目结构；3.掌握Android界面布局和控件使用；4.了解Android多媒体应用开发；5.掌握Android网络编程和数据存储技术。
6.能够搭建Android开发环境并编写简单的应用程序；7.能够使用Android Studio进行项目管理和代码调试；8.能够设计并实现Android界面布局和交互功能；9.能够开发Android多媒体应用，如音乐播放器、图片浏览器等；10.能够进行Android网络编程和数据存储，实现数据的增删改查功能。
情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机科学和软件开发的兴趣，激发创新精神；2.培养学生团队合作意识和沟通能力，提高解决实际问题的能力；3.培养学生具有良好的职业素养，遵守软件开发规范，注重用户体验。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.Android基本概念和架构：Android发展历程、Android系统架构、Android应用组件等；2.Android开发环境搭建：Android Studio安装与使用、模拟器调试、代码编译与调试等；3.Android界面布局和控件使用：线性布局、相对布局、绝对布局、常用控件属性及使用方法等；4.Android多媒体应用开发：音频、视频、图片、相机等媒体资源的获取和处理；5.Android网络编程：HTTP通信、JSON解析、XML解析、网络请求等；6.Android数据存储技术：SharedPreferences、文件存储、SQLite数据库等；7.实际项目案例分析与实践：分析并改造现有应用，完成个人作品的开发与发布。
形象设计教案案例范文模板
课程名称：形象设计基础课时：2课时教学目标：1. 让学生了解形象设计的概念、意义和作用。
2. 培养学生对色彩、款式、风格等形象设计要素的审美能力。
3. 掌握形象设计的步骤和方法，提高学生的形象设计能力。
教学重点：1. 形象设计的基本要素。
2. 形象设计的步骤和方法。
教学难点：1. 学生对形象设计要素的审美能力的培养。
2. 学生形象设计能力的提高。
教学准备：1. 教师准备相关教学资料，如图片、视频等。
2. 学生准备笔记本、笔等学习用品。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍形象设计的概念和意义，激发学生的学习兴趣。
2. 展示一些优秀形象设计案例，让学生初步了解形象设计的应用。
二、教学内容1. 形象设计的基本要素a. 色彩：讲解色彩的基本概念，分析色彩在形象设计中的作用。
b. 款式：介绍不同款式的特点，分析款式与个人形象的关系。
c. 风格：讲解风格的概念，分析风格在形象设计中的重要性。
2. 形象设计的步骤和方法a. 分析个人形象：了解自己的肤色、身材、气质等，为形象设计提供依据。
b. 选择合适的服装：根据个人形象，挑选合适的服装款式和颜色。
c. 配饰搭配：合理搭配饰品、鞋帽等，提升整体形象。
三、课堂练习1. 学生根据所学知识，为自己设计一套形象方案。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问。
第二课时一、复习导入1. 教师简要回顾上节课所学内容，引导学生进入课堂学习状态。
2. 学生展示自己的形象设计方案，互相交流心得。
二、教学内容1. 案例分析a. 分析成功形象设计的案例，总结其特点。
b. 分析失败形象设计的案例，找出问题所在。
2. 形象设计实践a. 教师提供一组图片，让学生根据所学知识进行形象设计。
b. 学生分组讨论，互相借鉴，完善自己的设计方案。
三、课堂练习1. 学生根据所学知识，为自己或他人设计一套形象方案。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问。
教学总结：1. 教师总结本节课的学习内容，强调形象设计的重要性。
形象设计教案案例模板范文
一、课程名称：形象设计二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 让学生了解形象设计的基本概念和重要性。
2. 培养学生对形象设计的审美能力和实践操作能力。
3. 增强学生的自我认知和自信心，提高人际交往能力。
四、教学重点：1. 形象设计的基本原则和技巧。
2. 个人形象设计的方法和步骤。
3. 如何运用形象设计提升个人魅力。
五、教学难点：1. 如何将理论知识与实践操作相结合。
2. 如何根据个人特点进行形象设计。
六、教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍形象设计的基本概念和重要性。
2. 引导学生思考：为什么形象设计对个人发展如此重要？二、讲授新课1. 形象设计的基本原则：a. 整体性原则：形象设计应与个人特点、职业、场合相协调。
b. 适度性原则：形象设计应适度，避免过于夸张或保守。
c. 个性化原则：形象设计应体现个人特色，展现独特魅力。
2. 个人形象设计的方法和步骤：a. 分析自身特点：包括外貌、性格、兴趣爱好等。
b. 确定形象定位：根据自身特点和职业需求，确定形象风格。
c. 选择合适的服饰、发型、妆容等元素。
d. 进行形象搭配，形成完整的形象设计。
三、课堂练习1. 学生分组，根据自身特点进行形象设计。
2. 教师巡回指导，解答学生在形象设计过程中遇到的问题。
第二课时一、复习导入1. 复习上节课所学的形象设计基本概念、原则和步骤。
2. 学生分享自己的形象设计心得。
二、讲授新课1. 如何运用形象设计提升个人魅力：a. 注意仪表礼仪，展现自信和尊重。
b. 适度修饰，展现个性魅力。
c. 保持良好的心态，自信地面对他人。
2. 不同场合的形象设计要点：a. 工作场合：正式、专业、严谨。
b. 休闲场合：舒适、自然、时尚。
c. 社交场合：大方、得体、有礼。
三、课堂练习1. 学生根据所学知识，为不同场合设计形象搭配方案。
2. 教师点评，总结学生在形象设计方面的优点和不足。
四、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容，强调形象设计的重要性。
项目开发任务书
项目开发任务书一、项目背景随着科技的发展和市场的竞争日益激烈，企业需要不断创新和改进来保持竞争优势。
为了满足市场需求，我们决定启动一个新的项目开发任务。
本项目旨在开发一款全新的移动应用程序，以提供更好的用户体验和增加企业的盈利能力。
二、项目目标1. 开发一款功能强大、稳定可靠的移动应用程序，满足用户的需求。
2. 提供良好的用户界面和用户体验，使用户能够轻松使用该应用程序。
3. 实现应用程序的高性能和快速响应，以确保用户的流畅体验。
4. 支持多平台，包括iOS和Android，以覆盖更广泛的用户群体。
5. 提供安全性和隐私保护措施，确保用户数据的安全和保密性。
三、项目范围1. 用户注册和登录：提供用户注册和登录功能，以便用户可以使用应用程序的所有功能。
2. 主页和导航：设计并实现应用程序的主页和导航功能，使用户可以方便地浏览和访问各个模块。
3. 功能模块：开发各种功能模块，包括但不限于商品展示、购物车、订单管理、支付等。
4. 数据管理：设计和实现数据库结构，存储和管理用户信息、商品信息、订单信息等。
5. 接口集成：与第三方服务商进行接口集成，如支付接口、物流接口等。
6. 测试和优化：进行全面的测试，确保应用程序的稳定性和性能，并进行必要的优化。
四、项目计划1. 项目启动：确定项目需求、目标和范围，成立项目团队，制定项目计划和时间表。
2. 需求分析：详细分析用户需求，确定功能模块和界面设计。
3. 系统设计：设计应用程序的系统架构和数据库结构，制定开发规范和技术选型。
4. 开发和测试：按照设计规范进行应用程序的开发和测试，确保功能的完整性和稳定性。
5. 集成和优化：与第三方服务商进行接口集成，进行系统的优化和性能调优。
6. 上线发布：完成应用程序的所有开发和测试工作后，进行上线发布，并进行后续的运营和维护。
五、项目资源1. 人力资源：项目团队包括项目经理、开发人员、测试人员、设计师等，根据项目需求进行合理分配。
武汉大学本科生毕业论文任务书
武汉大学本科生毕业论文任务书武汉大学本科生毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）题目基于Android的短信读播软件设计学院（系）：电子信息学院学号： 2011301200154 姓名：龚越一、毕业论文（设计）题目的来源在这个信息时代，智能手机已经成为不可或缺的一环。
Android作为占据全球智能手机系统市场大半份额的开元平台，扮演着越来越重要的角色。
语音合成（Text To Speech），简称TTS技术，涉及声学、语言学、数字信号处理技术、多媒体技术等多个学科技术，是信息处理领域的一项前沿技术，也是此次设计主要采用的技术之一。
本设计由老师自主命题，学生自主学习与开发，这对于培养学生的程序开发能力，提升学生的自主学习能力都有着巨大的帮助。
二、毕业论文（设计）应完成的主要内容1、学习并基本掌握基于Android的程序开发2、了解并掌握语音识别与语音播报系统的研发3、实现短信读播软件程序的编写三、毕业论文（设计）的基本要求及应完成的成果形式基本要求为完成软件的编写——实现基本的语音播报与语音识别的功能。
成果主要分为论文与软件两部分，论文包含流程框图、程序代码和功能原理等内容，软件主要为功能的演示。
四、毕业论文（设计）的进度安排2014.12.18-2014.12.27 确定选题；2014.12.27-2015.2.28 根据任务书，查阅文献资料，学习理论知识； 2015.3.1-2015.3.4 完成开题报告；机与现代化;2011年04期12 王丰;付明栋;冯海亮;施玉海;;智能终端图形用户界面设计与实现[J];广播电视信息;2011年08期13 王亚平;基于Android的中文语音短信应用设计[D];内蒙古科技大学;2012年六、其他要求无指导教师签名：__________________ 年月日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、学习eclipse软件的应用和android语言的使用。
3、实现各界面的设计。
4、实现对相机组件的调用。
5、实现对不同发型的切换功能。
6、对图片，字符串等资源的保存。上，翻译与课题有关的外文资料，译文字数不少于5000字
教研室主任签字：
年月日
学院审查意见：
院长签字：
年月日
3、对本毕业设计（论文）课题成果的要求（包括图表、实物等硬件要求）：
1、整毕业论文电子文挡一份。
2、在手机上实现客户端对发型的设计、切换。
4、主要参考文献：
[1]张孝祥著．java就业培训教程[M]．北京:清华大学出版社，2007.
[2]余志龙编著．Google Android SDK开发范例大全[M]．北京:人民邮电出版社，2009-7-1.
[6] JavaEye论坛．/forums．2010-04-15.
[7]高焕堂编．Android应用框架原理与程式设计（第三版）[M]．北京:清华大学出版社，2008-10-03
[8]杨丰盛主编．Android应用开发揭秘[M]．西安:机械工业出版社，2010-01-25
[3] E2ECloud工作室著．深入浅出Google Android[M]．北京:人民邮电出版社，2009-08-1.
[4]靳岩姚尚朗著．Google Android开发入门与实战[M]．北京:清华大学出版社，2009-07-01.
[5]高昂著．支持动态语言的Android平台[M]．北京:人民邮电出版社，2009-05-07.
5、本毕业设计（论文）课题工作进度计划：
起迄日期
工作内容
第1至5周
第6至8周
第9至14周
第15至16周
第17周
查找资料，确定开发环境，熟悉eclipse软件，了解图像检索相关知识；
毕业实习；
整体程序流程设计，图像相似度算法设计及检索系统的实现；
书写毕业论文，指导教师批改；
准备毕业答辩。
教研室审查意见：
1、本毕业设计（论文）课题应达到的目的：
随着人们生活水平的不断提高，物质生活已经难以满足人们的需求，社会上一大批为满足人们精神生活的事物应运而生，而这其中的代表性的手机和美容美发则是这些的代表。本设计就是将这两方面合二为一，设计出一个基于Android平台的可以模拟不同发型的手机客户端。
2、本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：