小学三年级语文课堂延伸训练 (6)
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小学语文课堂延伸练习 (58)
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
把句子补充完整：我要做一个。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
三人行，（）。（），（），是知也。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
小学
三年级语文题姓名：评分：
形近字组词：旗（）纪（）钩（）பைடு நூலகம்（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
连词成句，并加上标点符号：西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
把句子补充完整：我要做一个。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
三人行，（）。（），（），是知也。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
小学
三年级语文题姓名：评分：
形近字组词：旗（）纪（）钩（）பைடு நூலகம்（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
连词成句，并加上标点符号：西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
小学三年级语文课堂延伸训练II (76)
选词填空：<要求请求>李明向老师（），允许他去给生病在家的赵燕补习功课。
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花ຫໍສະໝຸດ 草。爆竹声中一岁除，（）。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
小学
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
（），死亦为鬼雄。至今思项羽，（）。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
组词：忆（）加（）仍（）
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花ຫໍສະໝຸດ 草。爆竹声中一岁除，（）。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
小学
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
（），死亦为鬼雄。至今思项羽，（）。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
组词：忆（）加（）仍（）
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
小学三年级语文课堂延伸练习 (66)
把句子补充完整：，白铁无辜铸佞臣。
给句子加标点符号：有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
照样子写词：无影无踪：
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
小学
三年级语文题姓名：评分：
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
习合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
连词成句，并加上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
经常出门的孩子，比父母知道的多。
给句子加标点符号：有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
照样子写词：无影无踪：
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
小学
三年级语文题姓名：评分：
习作：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
习合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
连词成句，并加上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
经常出门的孩子，比父母知道的多。
课堂延伸练习 (6)
小学
三年级语文题姓名：评分：
反义词：痛苦（）空闲（）热闹（）失望（）附近（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起好学习，盼望我们成为有用的人。（）
横看成岭侧成峰，（）。（），（）。
画龙点睛：（）的老师（）的枝干
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
照样子写词：一无所获：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
按一定顺序排列下列词语：小学中学幼儿园大学托儿所
修改病句：我的学习成绩比过去增加了。
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
填空：沉默沉没（）不语（）入海
照样子写词语例：又尖又长________ ________ _________ ________
前车之覆，后车之鉴。——汉书
三年级语文题姓名：评分：
反义词：痛苦（）空闲（）热闹（）失望（）附近（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起好学习，盼望我们成为有用的人。（）
横看成岭侧成峰，（）。（），（）。
画龙点睛：（）的老师（）的枝干
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
照样子写词：一无所获：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
按一定顺序排列下列词语：小学中学幼儿园大学托儿所
修改病句：我的学习成绩比过去增加了。
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
填空：沉默沉没（）不语（）入海
照样子写词语例：又尖又长________ ________ _________ ________
前车之覆，后车之鉴。——汉书
小学语文课堂延伸练习 (95)
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：花丛香味飘来中阵阵
根据意思写词语：比喻事的成功是由小到大逐渐积累的；（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向பைடு நூலகம்家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
中国加入世贸，奥运会举办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：___________ ____________ _______________
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
横看成岭侧成峰，（）。（），（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：花丛香味飘来中阵阵
根据意思写词语：比喻事的成功是由小到大逐渐积累的；（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向பைடு நூலகம்家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
中国加入世贸，奥运会举办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：___________ ____________ _______________
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
横看成岭侧成峰，（）。（），（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
小学语文课堂延伸练习 (55)
小学
三年级语文题姓名：评分：
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
午饭是盒饭，有（）。A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
（），五千岳上摩天。
写出下面词语的反义词：升起—（）随意—（）喜爱—（）
（），下有苏杭。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
根据意思写词语：特别用心，细心；（）
换个说法，一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
见义不为，非勇也。——论语
三年级语文题姓名：评分：
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
午饭是盒饭，有（）。A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
（），五千岳上摩天。
写出下面词语的反义词：升起—（）随意—（）喜爱—（）
（），下有苏杭。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
根据意思写词语：特别用心，细心；（）
换个说法，一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
见义不为，非勇也。——论语
小学语文课堂延伸练习 (4)
画龙点睛：（）的国旗（）的服装
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
小学
三年级语文题姓名：评分：
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
万壑树参天，（ ）。
换个说法，一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
（），歌声振林樾。（），（）。
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
加偏旁组字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
慈母手中线，（）。临行密密缝，（）。（ ），（）。
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
根据意思写词语：耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
小学
三年级语文题姓名：评分：
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
万壑树参天，（ ）。
换个说法，一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
（），歌声振林樾。（），（）。
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
加偏旁组字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
慈母手中线，（）。临行密密缝，（）。（ ），（）。
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
根据意思写词语：耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
小学三年级语文课堂延伸训练II (61)
填量词：一（）水一（）西瓜一（学校一（）狂风一（）井一（）战士
组词：扮（）驾（）桨（）膀（）欺（）
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
写出下列词语的近义词：诚实（）似乎（）肯定（）汲取（）
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
小学
三年级语文题姓名：评分：
照样子写词：研究研究：
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：雪下得越大，同学们越愉快。（）
组词：忆（）加（）仍（）
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
填空：日日行，不怕千万里；_________________________________。
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
组词：扮（）驾（）桨（）膀（）欺（）
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
写出下列词语的近义词：诚实（）似乎（）肯定（）汲取（）
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
小学
三年级语文题姓名：评分：
照样子写词：研究研究：
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：雪下得越大，同学们越愉快。（）
组词：忆（）加（）仍（）
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
填空：日日行，不怕千万里；_________________________________。
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
小学三年级语文课堂延伸训练III (60)
填写合适的词：（）的人流（）的大厦奔流不息的（）（）地问
选字填空：<果然偶然>经过不利，我（）取得了好的成绩。（）考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
照样子写词：银灰、金黄：
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
小学
三年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：发现（）奋力（）雄伟（）闻名（）
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
根据意思写出相应的词语：非常没有办法。（）
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
选字填空：<果然偶然>经过不利，我（）取得了好的成绩。（）考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
照样子写词：银灰、金黄：
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
小学
三年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：发现（）奋力（）雄伟（）闻名（）
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
根据意思写出相应的词语：非常没有办法。（）
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
小学三年级语文课堂延伸训练II (6)
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
照样子写词：默默地：
把句子补充完整：，白铁无辜铸佞臣。
照样子写词：无影无踪：
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
千里之行，（）。百尺竿头，（）。
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
小学
三年级语文题姓名：评分：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，（），（）。
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
反义词：损坏（）得意（）回收（）自在（）特别（）
照样子写词语例：皑皑白雪________ ________ __友多。
照样子写词：默默地：
把句子补充完整：，白铁无辜铸佞臣。
照样子写词：无影无踪：
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
千里之行，（）。百尺竿头，（）。
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
小学
三年级语文题姓名：评分：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，（），（）。
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
反义词：损坏（）得意（）回收（）自在（）特别（）
照样子写词语例：皑皑白雪________ ________ __友多。
小学三年级语文课堂延伸训练III (100)
懒人嘴里明天多。
习作：我们应该怎样保护自己ห้องสมุดไป่ตู้生活环境。
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
把句子补充完整：天空中。
照样子写词：慢吞吞：
把句子补充完整：天空中。
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
照样子写词：回收—收回：
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
写出含有动物名称的成语：
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
修改病句：我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
习作：我们应该怎样保护自己ห้องสมุดไป่ตู้生活环境。
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
把句子补充完整：天空中。
照样子写词：慢吞吞：
把句子补充完整：天空中。
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
照样子写词：回收—收回：
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
写出含有动物名称的成语：
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
修改病句：我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
小学语文课堂延伸练习 (68)
小学
三年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
填写合适的词：（）的沙滩（）的街市（）的海风（）的嬉戏
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚习俗是孙中山废除的。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
习作：用一段话介绍自己的家乡。
画龙点睛：（）的老师（）的枝干
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
照样子写词：坑坑洼洼：
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
把句子补充完整：青蛙唱歌。
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
写出描写自然风光的成语：、、
给下面的句子加标点：爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
三年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
填写合适的词：（）的沙滩（）的街市（）的海风（）的嬉戏
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚习俗是孙中山废除的。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
习作：用一段话介绍自己的家乡。
画龙点睛：（）的老师（）的枝干
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
照样子写词：坑坑洼洼：
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
把句子补充完整：青蛙唱歌。
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
写出描写自然风光的成语：、、
给下面的句子加标点：爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
小学三年级语文课堂延伸训练II (69)
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。(老子)
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
组词：校( )期( )安( )罢( )
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
造句：思绪万千……
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（），（）？
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：下课了，31、吃上臂苔三四点，（ ）。
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
填空：沉默沉没（）不语（）入海
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
词语补充完整：夜__降__ __美__廉光__ __目__翻__覆
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。(老子)
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
组词：校( )期( )安( )罢( )
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
造句：思绪万千……
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（），（）？
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：下课了，31、吃上臂苔三四点，（ ）。
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
填空：沉默沉没（）不语（）入海
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
词语补充完整：夜__降__ __美__廉光__ __目__翻__覆
小学三年级语文课堂延伸训练 (8)
小学
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
选字填空：<欣赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
习作：把你最想写的内容写下来。
猜字谜：两人力大冲破天。（打一字）（）
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留 Nhomakorabea气满乾坤。
根据意思写词语：形容树木苍翠茂盛；（）
欲知对岸事，就要渡过河。
照样子写词：慢吞吞：
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
习作：展开想象编故事。
照样子写词：兴致勃勃：
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
选字填空：<欣赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
习作：把你最想写的内容写下来。
猜字谜：两人力大冲破天。（打一字）（）
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留 Nhomakorabea气满乾坤。
根据意思写词语：形容树木苍翠茂盛；（）
欲知对岸事，就要渡过河。
照样子写词：慢吞吞：
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
习作：展开想象编故事。
照样子写词：兴致勃勃：
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
小学语文课堂延伸练习 (6)
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
改正下边的病句：我们学校门前有高大的一棵杨树。
它山之石，可以攻玉。(《诗经．小雅》)
小学
三年级语文题姓名：评分：
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
中国加入世贸，奥运会举办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：___________ ____________ _______________
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
填写合适的词：一（）麦子一（）礼物一（）云一（）雨
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
划帮助有困难的人。（）
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
改正下边的病句：我们学校门前有高大的一棵杨树。
它山之石，可以攻玉。(《诗经．小雅》)
小学
三年级语文题姓名：评分：
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
中国加入世贸，奥运会举办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：___________ ____________ _______________
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
填写合适的词：一（）麦子一（）礼物一（）云一（）雨
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
划帮助有困难的人。（）
小学语文课堂延伸练习 (46)
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
填上合适的词语，使句子更加具体：（）海轮（）驶向大海。
近义词：透明（）奇怪（味飘来中阵阵
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
小学
三年级语文题姓名：评分：
选词填空：<平整平坦>经过乡亲们的努力，一条（）的大道从村子中间横穿而过。
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（）扔（）迫（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
造句：先……最后……
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
聪明在于学习，（）。---列宁；（），只要肯登攀。--毛泽东
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
填上合适的词语，使句子更加具体：（）海轮（）驶向大海。
近义词：透明（）奇怪（味飘来中阵阵
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
小学
三年级语文题姓名：评分：
选词填空：<平整平坦>经过乡亲们的努力，一条（）的大道从村子中间横穿而过。
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（）扔（）迫（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
造句：先……最后……
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
聪明在于学习，（）。---列宁；（），只要肯登攀。--毛泽东
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
小学三年级语文课堂延伸训练III (63)
小学
三年级语文题姓名：评分：
选字填空：<欣赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
造句：因此……
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（）扔（）迫（）
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
（），子规声里雨如烟。（），才了蚕桑 Nhomakorabea插田。反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
按一定顺序排列下列词语：生根长叶结果发芽开花
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
填空：日日行，不怕千万里；_________________________________。
吃一堑，长一智。
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
组词：俭（）聪（）累（）堂（）杨（）
给句子加标点符号：外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
三年级语文题姓名：评分：
选字填空：<欣赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
造句：因此……
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（）扔（）迫（）
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
（），子规声里雨如烟。（），才了蚕桑 Nhomakorabea插田。反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
按一定顺序排列下列词语：生根长叶结果发芽开花
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
填空：日日行，不怕千万里；_________________________________。
吃一堑，长一智。
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
组词：俭（）聪（）累（）堂（）杨（）
给句子加标点符号：外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
小学三年级语文课堂延伸练习 (21)
近义词：装扮（）平整（）愿意（）忧郁（）凝视（）
以下人物中谁是孔子的学生（）A晏婴B子路C孔纥
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）了大厅。
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
课文内容填空：蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
小学
三年级语文题姓名：评分：
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
修改病句：我们步行走到学校。
写出与“勤奋好学”有关的成语：、、
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
填上适当的词语：（）的野花（）的浓雾（）的水
与朋友交而不信。——《论语》
以下人物中谁是孔子的学生（）A晏婴B子路C孔纥
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）了大厅。
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
课文内容填空：蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
小学
三年级语文题姓名：评分：
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
修改病句：我们步行走到学校。
写出与“勤奋好学”有关的成语：、、
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
填上适当的词语：（）的野花（）的浓雾（）的水
与朋友交而不信。——《论语》
小学三年级语文课堂延伸训练I (6)
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），冰在薄处裂。日日行，（）。常常做，（）。
把句子补充完整：我要做一个。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。喇叭声惊醒了我。
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
造句：先……最……
填上适当的词语：（）的野花（）的浓雾（）的水
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
写出下列词语的反义词：傲慢（）丑陋（）愚蠢（）懦弱（）
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
三年级语文题姓名：评分：
（），冰在薄处裂。日日行，（）。常常做，（）。
把句子补充完整：我要做一个。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。喇叭声惊醒了我。
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
造句：先……最……
填上适当的词语：（）的野花（）的浓雾（）的水
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
写出下列词语的反义词：傲慢（）丑陋（）愚蠢（）懦弱（）
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
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例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
圣人千虑，必有一失;愚人千虑。必有一得。《晏子春秋》
反义词：推（）进（）软（）买（）实（）甘（）低（）热（）
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：花丛香味飘来中阵阵
改正下边的病句：我们学校门前有高大的一棵杨树。
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
把词语补充完整：心旷（）怡兴高（）烈不由（）说胡（）非（）
习作：选择一样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
小学
三年t;一声春雷（）着整个山谷。
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
圣人千虑，必有一失;愚人千虑。必有一得。《晏子春秋》
反义词：推（）进（）软（）买（）实（）甘（）低（）热（）
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：花丛香味飘来中阵阵
改正下边的病句：我们学校门前有高大的一棵杨树。
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
把词语补充完整：心旷（）怡兴高（）烈不由（）说胡（）非（）
习作：选择一样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
小学
三年t;一声春雷（）着整个山谷。
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________