(范)2011-2012学年度第一学期期末考试 高一语文

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高一上册语文上学期期末练习题真题41

高一上册语文上学期期末练习题真题41
不管怎么说,这些东西还是存在。野地里一只独行的蚂蚁,不能设想它头脑里想着很多。当然,就那么几个神经元,让几根纤维串在一块儿,想来连有什么头脑也谈不上,更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上的一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑鸦鸦盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时,你才看见那整个活物。这时,你看到它思考、筹划,、谋算。这是智慧,是某种活的计算机,那些爬来爬去的小东西就是它的心智。
窦建德营板渚,王命李勣等为伏,亲挟弓,令敬德执矟,略其垒,大呼致师¹。建德兵出,乃稍引却,杀数十人,众益进。伏发,大破之。时世充兄子琬使于建德,乘隋帝厩马,铠甲华整,出入军中以夸众。王望见,问:“谁可取者?”敬德请与高甑生、梁建方三骑驰往,禽琬,引其马以归,贼不敢动。
隐太子尝以书招之,赠金皿一车。辞曰:“秦王实生之,方以身徇恩。今于殿下无功,其敢当赐?若私许,则怀二心,徇利弃忠,殿下亦焉用之哉?”太子怒而止。敬德以闻,王曰:“公之心如山岳然,虽积金至斗,岂能移之?然恐非自安计。”巢王果遣壮士刺之。敬德开门安卧,贼至,不敢入。因谮于高祖,将杀之。王固争,得免。
B.尉迟敬德将隐太子收买自己的事告诉了秦王,秦王断定对方不会就此罢休。果然后来又发生了尉迟敬德被人行刺和遭诬陷等事情。
C.尉迟敬德自恃功高,在一次侍宴时为了座次而大打出手,惹得唐太宗十分不满,事后对其进行了重重的责罚。
D.这篇文章通过救王驾、擒王琬、拒收买、闹御宴等情节,多角度来表现人物性格,将尉迟敬德这一形象塑造得丰满鲜活。
8.本诗在景物描写方面有什么特点?请结合诗句具体分析。(6分)
9.本诗表达了作者怎样复杂的情感?请分点回答。(5分)

北京四中2011-2012学年高一上学期期末考试语文试题word版

北京四中2011-2012学年高一上学期期末考试语文试题word版

北京市四中2011-2012学年上学期高一年级期末测验语文试卷(满分150分,考试时间150分钟)I卷(50分)一、本大题共6小题,每小题2分,共12分。

1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A. 矗.(chù)立庇.(pì)护处.(chǔ)罚哄.(hòng)堂大笑B. 机械.(jiè)绰.(chuò)号泥淖.(nào)便.(pián)宜行事C. 戏谑.(xuè)招徕.(lái)目眩.(xuàn)面面相觑.(qù)léi)D. 思忖.(cǔn)执拗.(niù)翌.(qì)年砾石累累..(2. 下列词语中,字形全都正确的一项是A. 撕杀冷峭鼎鼎大名嘻皮笑脸B. 笼罩延袭震聋发聩大吹大擂C. 濒临褴褛谈笑风声独行其事D. 战栗仓皇川流不息乌烟瘴气3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①经过传统民俗文化和民间艺术的________,我们精神上才有了华夏文化的印记。

②教育部向社会庄严承诺:________困难群体,不让学生因家庭经济困难而失学。

③我正________着该怎样打破这僵局,想不到他竟先开口了。

A. 熏染扶植捉摸B. 熏陶扶植琢磨C. 熏陶扶持琢磨D. 熏染扶持捉摸4. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是A. 我半生游走江湖,书剑飘零,无人知晓,可以说是不名一文....。

B. 意大利经济每况愈下....,极有可能引发新一轮的货币贬值。

C. 为了支持革命,孙眉变卖家产,四处筹钱,真可谓毁家纾难....。

D. 他们终年胼手胝足....,历经千辛万苦,终于有了这点积蓄。

5. 下列句子中,没有语病的一句是A. 球王梅西射门霸气十足,突破从容犀利,脚步轻盈灵动,传球精准,真是绿茵场上的精灵。

B. 北京金隅近来的表现令人满意,比赛连连告捷,这和他们全队很好的改善了防守问题有很大关系。

高中一年级上学期期末考试--语文

高中一年级上学期期末考试--语文

2011—2012学年度上学期期末考试高中一年级语文参考答案一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.A(以偏概全。

“人们不再具备……只能浏览……”言过其实,原文中说的只是特例)2.B(“反对写作”“互联网技术遭到反对”理解错误,原文中只是说“担忧”,并未提及“反对”)3.C(“互联网时代的到来也注定会……”表述绝对,把希望变成必然,原文说“应该……”“必须希望如此”)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.B(如:往,到)5.C(都是助词,放在主谓之间,取消句子独立性。

A.①介词,被;②介词,在。

B.①连词,而,②介词,用、拿。

D.①连词,即使;②连词,虽然)6.D(本文表现了作者在贬谪生活中的烦恼以及看淡得失的旷达态度)7.(1)何况我和你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友,驾着一只小船,举着用葫芦做成的酒器互相劝酒。

(“渔樵”,1分,“捕鱼砍柴”及其同义、近义短语均可;“侣”“友”1分,翻译成“以……为伴侣”“以……为朋友”或“把……当做伴侣“把……当做朋友”等能体现其意动用法的短语均可;“属”1分,翻译成“劝酒”“敬酒”等同义、近义词语均可。

大意2分)(2)唐朝的和尚慧褒起初在华山脚下筑舍定居,并且死后埋葬在那里。

(“舍”1分,翻译成“筑舍定居”“定居”等均可;大意1分)(3)派遣将领守卫函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故(发生)。

(“所以”1分,翻译成“原因”“缘故”或其它意义相近的词语均可;“非常”1分,翻译成“意外的变故/事件/事故”或其它意义相近的短语均可;大意1分)(二)古代诗歌阅读(11分)8.秋风萧瑟寒冷,给人以凄寒之感;//而极具边塞特色的乐曲《小单于》时时伴随风声灌入征人的耳朵,提醒着征人身在边疆,加重了征人的思乡之情;//“卷入”一词写出了秋风的强劲,也写出了秋风挟裹悲凉的乐曲,翻卷不息,让人无可逃遁的心理感受,烘托出征人无限凄凉的心情。

2011-2012语文高一上学期期末考试及答案

2011-2012语文高一上学期期末考试及答案

2011—2012学年第一学期高一语文期末考试试卷(所有答案请写在答题卷上)一、语文基础知识(每题2分,共34分)1. 下列词语中,加点字的书写和注音完全正确..的一项是()A.攀.(pán)援阡陌.(mò)不暗.(àn)世事B.侥.(jiǎo)幸玄.(xuán)虚雨雪霏霏..(fēi)C.陶治.(yě)懊.(ào)丧心悦.(yuè)诚服D.吝.(lìn)啬.(sè)废墟.(xū)云云..(yún)众生2. 下列词语中,没有..错别字的一项是()A.黝黑慰籍羞涩迫不急待B.馈赠惆帐胆怯心喜若狂C.慷概笨拙炫耀滥芋充数D.踌躇积攒寂寥冠冕堂皇3.在下面句子横线上依次填入的词语,与课文一致..的一项是()她起来,住朋友的脖子,狂热地她,接着就带着这件宝物了。

A.笑搂亲溜 B.跳搂亲跑C.笑捧搂走 D.跳捧抱跑4.下列句子中,加点成语使用有误..的一项是()A.学习上遇到问题, 我们一定要不耻下问...., 虚心向老师请教。

B.虽然积雪还没融尽,然而轻风已经没了冬日的凌厉,田间每个人都如沐春风....,心情随之豁然开朗。

C.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷....,应引起社会的广泛关注。

D.成功者不是守株待兔....的人,成功者往往是一面学习一面等待适当时机的人。

5.为下面四行诗所加的标点符号,最准确..的一项是()坚贞就在这里爱不仅爱你伟岸的身躯也爱人坚持的位置足下的土地A.——,,,! B.:——,,。

C.——:,,。

D.,:,、。

6.下列句子中,有语病...的一项是()A.人具有阅读能力,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

B.人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。

C.人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

D.一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

20112012学年第一学期高一期末测试语文学科答案.pdf

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2011-2012学年第一学期高一期末测试语文学科答案1.C(A项“悠久历史”无原文根据。

B项“个人文化能力”断章取意。

D项只讲一个要点,不完整)2.A(原文无“暂停发展”的意思)3.B(A项与第4段开头的文意相符。

B项对第4段中间“代替”的理解有误。

C项符合第5段开头的文义。

D项符合第5段结尾的意思)4、C 5、D6、C.(C项的内容是文章第四段所阐述的,这一段由眼前的“江水”“明月”遥想当年曹操、周瑜,再联想自身,发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨,重在抒情)7、译文:任末十四岁,学习没有固定的老师,背着书箱不怕路途遥远,危险困阻。

常常说:“人如果不学习,那么凭什么成功呢。

”(1)有时靠在林木下,编白茅为小草屋,削荆条制成笔,刻划树汁作为墨。

晚上就在星月下读书,昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮。

看得符合心意,写在他的衣服上,来记住这件事。

(2)一同求学的人十分喜欢他的勤学,便用干净的衣服交换他的脏衣服。

(他)不是圣人的话不看。

快死时告诫说:“人喜欢学习,即使死了也好像活着;(3)不学的人,即便是活着,只不过是行尸走肉罢了。

”(1)“或”1分,“依”1分,大意1分。

共3分。

(2)“门徒”1分,“悦”1分,“易”1分,大意1分。

共4分。

(3)“虽”1分,“谓之……耳”1分,大意1分。

共3分。

8、答案(1)“迸”,表明思乡之情使树叶断裂落下,表现了思乡之情的浓重。

(2分)“入”,化无形的乡愁为有形,诗人的乡愁与钱塘江水融为一体,如钱塘江水一样澎湃起伏,无休无止。

(2分)9、“日已暮”写出诗人盼回家的心情,(1分)“孤灯”“一雁”暗含诗人的孤单,(1分)“离心”“乡梦”直接写出了诗人的思乡之情,(1分)“落”“寒”也透露出诗人的愁绪。

(1分)(答出3点给4分,“离心”“乡梦”答出“其一即可,落”“寒”答出其一即可)10、略11.表明作者对“执虚如盈”由表层意到深层意逐层思考的思路,激发读者的思考,(2分)为下文写“执虚如盈”的深刻内涵做铺垫。

2011--2012学年第一学期期末海淀区高一语文练习答案

2011--2012学年第一学期期末海淀区高一语文练习答案

高一年级水平监测试卷语文参考答案及评分标准第I卷(90分)一、本题共10分,每小题2分。

二、本题共18分6.A (2分)7.C(2分)8. 何况我和您在江边捕渔砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友(3分)(其中“况”“渔”“樵”“侣”“友”5个字的翻译, “在江边”翻译的位置为6个得分点,每点0.5分,如果得分点翻译准确,但是整个句子的翻译不够流畅,酌情扣1分)9.(5分)评分标准举例准确1分,思考有针对性(聚焦人生短暂),并言之有理得3分,语言通顺1分10.(1)言笑晏晏,信誓旦旦(2)呦呦鹿鸣,食野之苹(3)榆柳荫后檐,暧暧远人村(4)俯察品类之盛,所以游目骋怀(5)可以无悔矣,其孰能讥之乎(6)纵一苇之所如,凌万顷之茫然(每一空0.5分,有错别字该空不得分。

)三、本大题共10分。

11.断句(3分)情动于中 // 而形于言 / 言之不足/ 故嗟叹之 / 叹嗟之不足 / 故咏歌之 / 咏歌之不足 / 不知手之舞之足之蹈之也(共断6处,3分,每处0.5分,//为可断可不断处,不给分也不减分)12.A(2分)13.(2分)统治者(君主)用“风”来教化平民百姓,平民百姓用“风”来讽喻统治者(君主)。

(说明:只摘选原文“上以风化下,下以风讽上”,不翻译解释可得1分;只摘选原文“主文而谲谏,言之者无罪,闻之者足以戒”,不翻译解释不得分;只围绕“主文而谲谏,言之者无罪,闻之者足以戒”进行解释,得1分)14.手法:赋(1分)作用:①表现了刘兰芝的聪明能干,心灵手巧(1分)②和下文刘兰芝被遣形成对比,突出其被遣的无辜,增强悲剧性(1分)(第②个答题要点中如不能答出“增强悲剧性”也可给分)四、本大题共6分15.B (2分)16.(4分)得分点①荆轲酒酣高歌,旁若无人,突出了他的豪壮气概(2分)得分点②荆轲不同俗流,睥睨四海,突出了他蔑视权贵的精神(2分)(答题能围绕荆轲的豪气和傲气作答,意思对即可,每个答题要点只写结论,不结合原诗分析扣1分)五、本大题共16分17.参考答案:绽放的梅花把杭州的春天招引来了,杭州的春天来得迅猛,来得热闹。

精编北京师大附中2011-2012学年高一语文上学期期末考试试卷及解析

精编北京师大附中2011-2012学年高一语文上学期期末考试试卷及解析

北京师大附中2011-2012学年高一上学期期末考试语文试卷考试时间为150分钟,满分150分第Ⅰ卷(选择题共38分)一、基础知识(1—14题,每题2分,共28分)1. 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A. 遗笑大方义愤填膺韦.编三绝(wěi)不容置喙.(huì)B. 责无旁待试目以待徇.私舞弊(xún)斐.然成章(fěi)C. 曲指可数提心吊胆焚膏继晷.(guǐ)戛.然而止(jiā)D. 计日程功悬梁刺股前倨.后恭(jù)咄.咄逼人(duō)2. 下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。

②走在大街上,天色微暗,行人稀少,几片雪花飘落,更平添了几分寒意。

③“天生我材必有用”,这不是诗人,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。

A. 解释偶然妄自尊大B. 解读偶然夜郎自大C. 解释偶尔妄自尊大D. 解读偶尔夜郎自大3. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是()A. 道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。

....B. 虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。

....C. 传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。

....D将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行....动,我注定为记忆而生。

4. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 2008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。

B. 大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。

【优质文档】高一语文期末测试题及答案

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2011——2012学年度高一第一学期语文期末测试题(120分钟150分)姓名:________________第I卷(共30分)一、基础题(每小题3分共18分)1、下列词语中,加点字的读音正确的一项是A.遒劲.jìng 攒.射cuán 忤.视wǔ含情脉脉..mòB 给.予gěi氾.南fán 瞥.见piě揠.苗助长yàC.创.伤chuàng 横亘.gèn 弄.堂nòng 义愤填膺.yīngD 肄.业sì愀.然qiǎo 坟冢.zhǒng 否.极泰来fǒu2、下列词语字形完全正确的一项是A.寥廓桀骜愆期祟山峻岭B驰聘杀戳点掇心急如焚C.作缉条副葱茏无精打采D混沌萧索颓废殒身不恤3、下列加点成语使用恰当的一项是A.退休后,老纪丢下了公司烦琐的事务,一个人游山玩水,无牵无挂,尽享天伦之乐....。

B.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素....,毫无反应,这些人必会大失所望的。

C.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定让您的新居蓬荜生辉....。

D.这件事对他的打击太大了——他珍藏多年自认为价值连城的璧玉,顷刻间变成了一块一文不名....的瓦片。

4、下列各句中,没有语病的一句是A.大约在民国十年左右,清华学校请梁任公先生作第一次的演讲,题目是《中国韵文里头所表现的情感》。

B.十年“文革”给作家巴金留下了难以愈合的创伤,《随想录》中处处都有他对这种伤害的深思。

C.由冯小刚执导的《唐山大地震》在短短几周时间里就取得了5个亿的票房收入,其成功的主要原因是由于讲述了一个修复被撕裂的亲情的感人故事所致。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

5、下列文学常识表述有错误的一项是A.《沁园春·长沙》中“沁园春”是词牌,它规定了这首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是这首词的题目,它揭示了词的主要内容。

高一语文第一学期期末考试(扫描版)新人教版 试题

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安徽省庐江县2011-2012学年高一语文第一学期期末考试(扫描版)新人教版庐江县2011/2012学年度第一学期期末考试高一语文试题参考答案及评分标准1.答案:B.【解析】张冠李戴,应为《<克伦威尔>序》。

2答案:C.【解析】表述太绝对,应为“几乎没有什么刨作”。

3.答案:D.【解析】A.概念不清,将“政治观点”与“文学观点”相混淆,“浪漫主义”是其文学观点;B.“整体”与“部分”区分不明,应为“有人”而不是“人们”;c.张冠李戴,这些创作情况是引自阿黛尔·富歇《雨果夫人回忆录》中雨果夫人的回忆。

4.答案:B【解析】名词活用为动词,驻军。

A名词作状语,像兄长一样;c名词做使动用法,使……起舞;n 名词意动用法,以…--·为伴。

5.答案:A【解析】以:均作连词,表因果,因为。

B而:均作连词,上句表因果,因而;下旬表修饰,不译。

c其:上句语气助词,不译;下旬代词,他。

D于:介词,在;下旬表结果,到。

6.答案:C.【解析】文章没有“直接批评当时浅尝辄止的浮泛不实的学风”。

7(1)探询洞的深度,就是那些喜好游历的人也不能穷尽。

(问、深、穷)(2)我也后悔自己跟随他们因而不能穷尽游洞的快乐。

(亦、髓、极)(3)尽了自己的努力而未能达到,便可以无所悔恨,难道谁还能讥笑他吗?8.答案:诗的前四旬,向我们描绘了一幅明媚的春景(1分),园子里绿油油的葵菜上还带著露水,朝阳升起之后,晒干了露水;葵菜又淋浴在一片阳光中,世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,焕发出无比的光彩(2分),为后面揭示珍惜时光的道理做铺垫(1分)。

(意思对即可)9答案:本诗主要运用了比兴的手法(1分),诗的前六句诗以欣欣向荣的园葵起兴,然后产生联翩的感想:由园葵联想到一切草木之盛衰,为过渡到珍惜时光作铺垫;七、八旬用生动巧妙的比喻,来揭示时光就像流水一样不会倒转(2分),从而突出人应珍惜宝贵时光、及时努力这一中心(1分)。

湖北省黄冈中学2011-2012学年高一上学期期末考试语文试题.pdf

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湖北省黄冈中学2011年秋季高一语文期末考试试题 总分:150分 时间:150分钟 一、(36分) 1.下列加点字的注音全都正确的一组是 (3分) ( ) A.驯鸽ùn) 瞥见pié) 婆娑 suō) 虚与委蛇(yí) B.幽僻(pì) 弥望mí) 霎时shà) 义愤填膺(yīn) C.自缢( yì) 箜篌(hóu)ō) 沧海一粟(xù) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是 (3分)( ) A.羞涩 袅娜 没精打瑕不掩瑜揠苗助长发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

第八届茅盾文学奖张炜《你在高原》、刘醒龙《天行者》、莫言《蛙》、毕飞宇《推拿》、刘震云《一句顶一万句》获奖。

311号”开赴南海,担负在南沙群岛、西沙群岛及其 周边海域护渔护航,同时宣示中国对南海诸岛的主权。

D.在霍尔木兹海峡这条重要的石油运输通道局势日趋紧张之际,一艘美国航空母舰于 12月29日进入了该海峡附近的伊朗海军演习区域。

5.下列各句中,文学常识表述不正确的一项是(3分) ( ) A.《诗经》《离骚》开创了我国诗歌浪漫主义传统《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”,成为文学的代名词。

《孔雀东南飞》南朝徐陵编的《玉台新咏》,是我国古代最长的叙事诗,与北朝乐府《木兰诗》合称“乐府双璧”。

《古诗十九首》《文心雕龙》称它为“五言之冠冕”,钟嵘的《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”一三父子都是大文豪曹操、曹曹植、苏轼苏辙 A. 7.下列句中词类活用现象分类正确的一组是(3分)( ) ①火尚足以明也 ②方其破荆州,下江陵,顺流而东也 ③否泰如天地,足以荣汝身 ④足以极视听之娱 ⑤ 唐浮图慧褒始舍于其址 ⑥问其深,则其好游者不能穷也 ⑦后世之谬其传而莫能名者 ⑧舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 ⑨侣鱼虾而友麋鹿 A.①④⑥/ ②⑤⑦/ ③⑧/⑨? B.①③⑥⑦/②④⑤/⑧⑨? C.①③⑥/ ②④⑦?/ ③⑧/⑨? D.①③④⑥/②⑤⑦?/⑧⑨ 8.下列各组句子中加点词意思相同的一组是(3分) ( ) A. 9.下列几组句子中没有通假现象的一项是(3分) ( ) A.匪来贸丝,来即我谋佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章B.蒲苇纫如丝(3分)( )A.总角尝造山涛造:拜访 B.杨骏欲以女妻焉,衍耻之耻:羞耻 C.遂阳狂自免阳狂:即“佯狂”,装疯。

高一语文期末测试题及答案

高一语文期末测试题及答案

2011——2012学年度高一第一学期语文期末测试题(120分钟150分)姓名:________________第I卷(共30分)一、基础题(每小题3分共18分)1、下列词语中,加点字的读音正确的一项是A.遒劲.jìng 攒.射cuán 忤.视wǔ含情脉脉..mòB 给.予gěi氾.南fán 瞥.见piě揠.苗助长yàC.创.伤chuàng 横亘.gèn 弄.堂nòng 义愤填膺.yīngD 肄.业sì愀.然qiǎo 坟冢.zhǒng 否.极泰来fǒu2、下列词语字形完全正确的一项是A.寥廓桀骜愆期祟山峻岭B驰聘杀戳点掇心急如焚C.作缉条副葱茏无精打采D混沌萧索颓废殒身不恤3、下列加点成语使用恰当的一项是A.退休后,老纪丢下了公司烦琐的事务,一个人游山玩水,无牵无挂,尽享天伦之乐....。

B.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素....,毫无反应,这些人必会大失所望的。

C.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定让您的新居蓬荜生辉....。

D.这件事对他的打击太大了——他珍藏多年自认为价值连城的璧玉,顷刻间变成了一块一文不名....的瓦片。

4、下列各句中,没有语病的一句是A.大约在民国十年左右,清华学校请梁任公先生作第一次的演讲,题目是《中国韵文里头所表现的情感》。

B.十年“文革”给作家巴金留下了难以愈合的创伤,《随想录》中处处都有他对这种伤害的深思。

C.由冯小刚执导的《唐山大地震》在短短几周时间里就取得了5个亿的票房收入,其成功的主要原因是由于讲述了一个修复被撕裂的亲情的感人故事所致。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

5、下列文学常识表述有错误的一项是A.《沁园春·长沙》中“沁园春”是词牌,它规定了这首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是这首词的题目,它揭示了词的主要内容。

2012---2011学年度第一学期期末调研测试高中一年级 语文

2012---2011学年度第一学期期末调研测试高中一年级 语文

2012---2011学年度第一学期期末调研测试高中一年级语文(必修2)(考试时间120分钟满分100分)说明:1.本试卷满分为100分,附加题计入总分,考试时间位120分钟;2.请考生务必在答题卡上答题。

考试结束后,监考老师只收答题卡。

一、积累应用(20分)1.下面词语中的字或注音有误,请改正。

(4分)弭.(mi)望否.(fou)极泰然相与枕藉.(ji)义愤填膺.(ying)2.读后仿照相应的句子,把空缺的句子补齐,要求想象合理,比喻恰当,整体结构一致。

(6分)青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,①---------;②------------,他召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,③--------------。

3.填成语,猜字谜。

先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,打一动物。

(2分)()针引线()上添花()冠禽兽披星()月()颜薄命()言巧语()苦连天()目了然()东击西()天动地()马奔腾()喻户晓这种动物是()4.默写、填空。

⑴总角之宴,言笑晏晏。

信誓旦旦,______。

(《诗经氓》)_⑵____,固前圣之所厚。

(屈原《离骚》)⑶或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,___。

(王羲之《兰亭集序》)⑷山不厌高,_____。

周公吐哺,天下归心。

(曹操《短歌行》)⑸_____,桃李罗堂前。

(陶渊明《归园田居》)⑹浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止______,羽化而登仙。

(苏轼《赤壁赋》)⑺______,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)⑻______,却又像是画在荷叶上。

(朱自清《荷塘月色》)⑼我国最早的诗歌总集是《诗经》,我国古代最长的抒情诗是《__》⑽巴金的《家》的艺术结构类似《红楼梦》以____等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条,全面展示了一个大家庭的衰亡过程。

二、阅读鉴赏(33分)5.阅读下面诗歌,然后回答问题。

鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。

第一学期考试高一语文试卷及答案

第一学期考试高一语文试卷及答案

石家庄市2011—2012学年度第一学期期末考试试卷高一语文(B卷)本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分l50分,考试时间l50分钟。

注意事项:1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在指定位置。

2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。

第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l—3题。

战争与香烟的缭绕情结(有删节)李文岚①提起第二次世界大战,人们关注的往往是枪林弹雨的战场和刺刀见红的拼杀,其实,小小的香烟在战争中也占有一席之地。

美国大兵的“骆驼”和“好彩”,苏联红军的“马合烟”,都是战争中不可或缺的物资。

而巴顿、丘吉尔、斯大林嘴里咬着雪茄的形象更是家喻户晓。

香烟似乎成了战争的一个象征符号。

②香烟自传入欧洲起,便同战争有着千丝万缕的联系。

烟草中的尼古丁具有麻醉和止血的作用,可以缓解伤痛,同时也可以让疲惫不堪的人打起精神,让焦虑烦躁的人镇定下来,而枯燥、恐惧和伤痛正是士兵们最大的敌人,因此,烟草天然地契合了他们的需要。

③现代的烟草源于美洲大陆,1492年西班牙航海家哥伦布到达中关洲的萨尔瓦多,当地的印第安人将金黄色的烟叶赠给哥伦布,烟草从此传入欧洲,并向全球扩散。

烟草在欧洲的流行首先是从军营开始的。

为了缓解战争中士兵的不良情绪,许多西方国家开始向本国士兵和雇佣军发放烟草、烟斗。

17世纪时,法国国王路易十四虽然不抽烟,也憎恶烟草的味道,但他懂得烟草对于士兵们的意义,因此,法军的战略后备物资中有大量的烟草。

烟草有时甚至跟食品一样重要。

④由于17世纪的欧洲战争空前频繁,因此,导致了大范围的疫病流行——霍乱、疟疾等流行病很容易在人员密集的军队中滋生,并随着士兵的征战和返乡不断扩散。

随之而来的,则是吸烟的恶习被士兵从军营带到了民间。

烟草最早在美洲印第安人那里主要就是被用来治病的,它所含有的尼古丁等物质不仅可以止痛,而且可以杀死霍乱杆菌、肺炎杆菌等许多病菌。

吉林省吉林市普通中学11-12学年高一语文上学期期末考试

吉林省吉林市普通中学11-12学年高一语文上学期期末考试

吉林市普通高中2011-2012学年度上学期期末教学质量检测高一语文说明:1.整卷分为I卷、II卷,19道小题,满分120分;答卷时间为120分钟。

2.答卷请用蓝黑或黑色笔,避免书写不清而影响分数。

第Ⅰ卷(38分)一、基础知识(1-6题,18分,每小题3分)1.下列加点字读音全都正确的一项是A.匪我愆.期(qiān)溘.(kè)死窈.窕(yáo)脉.脉含情(mò)B.淇水汤.汤(tāng)侘傺..(chà chì)廿.四桥(niàn)否.极泰来(fǒu)C.奢靡.(mí)涸.辙(hé)茎.叶(jīng)庐冢.(zhǒng)D.阡.陌(xiān)契.约(qiè)相勖.(xù)潸.然泪下(shān)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.袅娜羁旅干躁义愤填膺B.斑驳颓废瞥见流觞曲水C.猗郁婆娑寒喧受益非浅D.莅临芜杂诬蔑浅尝则止3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.《诗经》中的《卫风•氓》是一首以弃妇为题材的诗歌,该诗将弃妇的黍离之悲....写得淋漓尽致、感人至深。

B. 双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归....的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的C.为了参加“红歌汇”合唱比赛,我班文娱委员精心设计了不少演唱方法,虽屡试..不爽..,但同学们仍旧以饱满的热情投入到排练中。

D.为使广大莘莘学子....早日受益,我公司决定在吉林市区设独家连锁推广机构。

4.下列各句中,没有语病的一项是A.《离骚》的作者是我国伟大的浪漫主义诗人屈原写的。

B.今年两会期间,代表们提出,只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路,提高人民的生活水平,才能实现可持续发展的目标。

C.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。

D.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。

黑龙江省鹤岗一中高一语文上学期期末考试【会员独享】

黑龙江省鹤岗一中高一语文上学期期末考试【会员独享】

鹤岗一中2011—2012学年度(上)学期期末考试高一语文试题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面这篇文章,完成1—3题。

大凡喜好运动、热爱健康的人都知道,“有氧健身”、“有氧操”等运动早已是人们耳熟能详的一种健身方式了。

然而,如今又有些专家反其道而行之,建议应大力普及低氧健身。

低氧健身,就是用人工的方法使健身房的氧气含量低于正常状态的一种健身方式。

研究发现,低氧空气对人体具有良好的保健治疗作用,能提高机体的免疫能力,增强氧的运输和肝脏的解毒作用,提高运动员的训练能力等。

有关专家说低氧健身的好处起码有两点。

首先,人体处于“低氧状态”,这是对人体正常状态的一种挑战。

人体为了适应低氧、低气压的生活环境,心率相应加快,心脏的排血量增多,血中的红细胞和血红蛋白也随之增多,这使血液对氧的运输能力增强,血液扩散到人体组织的功能也必然随之加强。

结果,人体对氧的利用率便会相应增加。

还有,当健身者在低氧状态下锻炼时,肺的活动量便大,可以使动脉血管扩张,使全身的血液循环速度加快。

因此,低氧条件下的健身与一般自然状态下的健身相比,有增加红细胞数量,增强免疫系统功能,强化脑组织和肌肉对氧的利用等好处。

其次,低氧能使人体内积蓄必要的二氧化碳,这对健康是十分有益的,因为人的生命是既要靠养气也要靠二氧化碳来维持的。

人体血液中不仅要有2%的氧气,同时还必须要有6.5%的二氧化碳。

如果人体二氧化碳含量过低,就会引起体内气体失衡,造成酸多碱少的碱血症。

这将会破坏正常的新陈代谢过程,损害人的神经系统和免疫机能,最终导致丧失对疾病的自我防御能力。

其实,低氧健身并不是一个新概念,在美国,低氧健身已成为一种最受欢迎的健身运动,许多以往习惯于户外运动的人都转到健身房对此进行经常性的锻炼。

比如以前那些喜欢滑冰、爬山和乐于冒险的人,通常也到低氧健身房进行锻炼。

另外,前苏联医学专家还曾发明过“缺氧疗法”,让患者反复吸入只有10%氧含量的低氧空气,以启动人体缺氧自卫系统的潜能,从而达到有病治病、无病强身的目的。

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华容县2011-2012学年度第一学期期末考试试卷高一语文一、阅读(60分)(一)阅读下文,完成1–4题。

(18分)囚绿记陆蠡①这是去年夏间的事情。

②我住在北平的一家公寓里。

我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。

③窗是朝东的。

北方的夏季天亮得快,早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到十一点半才退出,令人感到炎热。

这公寓里还有几间空房子,我原有选择的自由的,但我终于选定了这朝东房间,我怀着喜悦而满足的心情占有它,那是有一个小小理由。

④这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。

窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且在下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸进伸出。

圆窗外面长着常春藤。

当太阳照过它繁密的枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿影。

我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。

当公寓里的伙计替我提了随身小提箱,领我到这房间来的时候,我瞥见这绿影,感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。

⑤绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

我怀念着绿色把我的心等焦了。

我欢喜看水白,我欢喜看草绿。

我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。

当我在这小房中安顿下来,我移徙小台子到圆窗下,让我的面朝墙壁和小窗。

门虽是常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生。

但我并不感到孤独。

我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。

我望着这小圆洞,绿叶和我对语。

我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。

⑥我快活地坐在我的窗前。

度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。

我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢1喜。

人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。

⑦我天天望着窗口常春藤的生长。

看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝,看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。

下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

⑧忽然有一种自私的念头触动了我。

我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。

我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。

我要借绿色来比喻葱笼的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。

⑨绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。

我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。

从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的一芽苗,草菌在地角上生长,我不忍加以剪除。

后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。

⑩可是每天在早晨,我起来观看这被幽的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。

甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。

植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。

我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。

可是我系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

11○它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。

我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。

魔念在我心中生长了。

12○我原是打算七月尾就回南去的。

我计算着我的归期,计算这“绿友”出牢的日子。

在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。

13○芦沟桥事件发生了。

担心我的朋友电催我赶速南归。

我不得不变更我的计划,在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。

终于在一天早晨候到了。

临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。

我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。

14○离开北平一年了。

我怀念着我的圆窗和绿友。

有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗?21.这篇文章大约写在哪一年的什么时候,理由是什么?这表明其写作背景是什么?(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.“绿囚”从文本看,具体指的是什么?如果从写作背景出发来思考,“绿囚”有什么象征意义?(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.文章第④自然段画横线部分运用了什么艺术手法?有什么作用?(4分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.“绿”被囚前和被囚后有什么不同?你从中获得了什么启示?请结合当前的家庭教育谈谈你的看法。

(8分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (二)阅读下面的诗歌,完成5–7题。

(8分)归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

3户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

5.从体裁上看,这是一首五言____________诗。

(1分)6.对本诗的理解与分析不正确的一项是(3分)A. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊:关在笼中的鸟留恋原来飞翔栖息过的树林,池中的鱼思念以往自由生活过的深潭。

B. 开荒南野际,守拙归园田:在林南的野外开荒,我固守住愚拙,回乡过田园生活。

C. 这首诗表现了作者摆脱污秽官场,来到清新农村之后的自由生活和愉快的心情。

D. 全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。

7.本诗通过田园美景的描绘来传达思想感悟,请从这一角度加以赏析。

(4分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(三)默写(6分,每空1分)8.(1)女也不爽,______________。

士也罔极,二三其德。

(《诗经•氓》(2) ______________,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

《古诗十九首•涉江采芙蓉》(3)呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,____________________________。

(曹操《短歌行》)(4)余音袅袅,不绝如缕。

_________________________,泣孤舟之嫠妇。

(苏轼《赤壁赋》)(5)有志与力,而又不随以怠,_____________________________________,亦不能至也。

(王安石《游褒禅山记》)(6)荆轲和而歌,______________________,士皆垂泪涕泣。

(《战国策•荆轲刺秦王》)(四)阅读下面的短文,完成9–13题。

(14分)在马克思墓前的讲话恩格斯4①3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房间里不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

②这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

③正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础;人们的国家制度,法的观点,艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。

因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

④不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

⑤一生中能有这样两个发现,该是很够了,即使只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

但马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

⑥他作为科学家就是这样。

但是这在他身上远不是主要的。

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